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22.02.

2021

Lezione numero 1

Il corso si dividerà in 2 parti:


la prima più corposa: paradigmi della psicologia sociale
la seconda: aspetto dell’adozione, dell’affido

obiettivi del corso:


- Sviluppare conoscenze relative ai principali paradigmi della psicologia sociale con particolare
riferimento alle tipologie e relazioni famigliari;
- Stimolare una capacità di osservazione e di riflessione, porre delle domande;
- Critica/decodifica dei processi psico-sociali che caratterizzano il sistema famiglia al suo interno e nel
rapporto con il sistema sociale e culturale in cui si è inserita.
Come si struttura una famiglia? Come l’attaccamento va ad incidere nei processi di formazione della
coppia?
Capitolo 5 del libro Psicologia Sociale si salta, capitolo 6 molto importante, più il capitolo 9, 10,11.
La vulnerabilità unica, edizione 2019.
L’esame 45 min, massimo 20 domande a scelta multipla.

Capitolo 1
La coscienza non è tutto quello che noi abbiamo nella nostra psiche.
Le scuole importanti:
Gestalt, è molto importante per via delle leggi della percezione, reggono la percezione e che in qualche
maniera ci fanno comparire degli oggetti che in realtà non esistono. Il sole che si “muove” nell’arco della
giornata.
Realismo ingenuo: vediamo il sole che si muove nell’arco della giornata;
realismo critico: non è realmente cosi perché è la terra che si sta muovendo.
Un mondo fenomenico che si contrappone ad un mondo fisico.
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Come ci appare come dovrebbe in realtà essere
Io fenomenico che si contrappone ad un io fisico.
Non siamo realmente cosi come noi ci pensiamo.
Il vero padre della psicologia sociale è Kurt Lewin, gestaltista, in qualche maniera è stato molto importante
perché era un ebreo, riesce a salvarsi dallo sterminio andando in America, ed iniziata un percorso di studio
legato al gruppo, cercò di capire come un gruppo funzionasse in base ad un bias di discriminazione nel
confronto del gruppo di non appartenenza.
È importante per tutta una serie di studi: piccolo gruppo, ricerca azione, la teoria del campo, in ogni
comportamento (manifestazione dell’individuo delle proprie convinzioni e disposizioni) per comprenderlo si
deve andare a rintracciare la persona e l’ambiente psicologico della stessa persona.
Bronfenbrenner molto importante perché va ad aggiungere a quella funzione un pezzo che Lewin non ha
pensato cioè il tempo: Modello Cronosistemico – momento che io sto vivendo ora:
Microsistema: le identità sociali, famiglia è un microsistema, gruppo dei pari, gruppo sportivo che vanno a
influenzare le condotte;
Mesositema: come i microsistemi si connettono tra di loro;
Esositema: Microsistema in cui non ci si è direttamente inseriti;
Macrosistema: la cultura, il sociale, la religione, devono essere presi in considerazione.
Nell’adozione single, per alcune culture non esistono proprio, in altre culture questo è possibile, la cultura
ha strutturato alcune modalità socialmente accettate.
Definizione:
La psicologia sociale è l’indagine scientifica del modo in cui emozioni, pensieri e comportamenti degli
individui sono influenzati dalla presenza oggettiva, immaginata o implicita di altri esseri umani.
Ci sono le tre parole portanti che richiamano gli aspetti che sempre noi andiamo a indagare quando
vogliamo dividere un fenomeno:
emozioni -
comportamenti -
pensieri -
Queste parole costituiscono ABC della psicologia sociale.
La psicologia sociale viene considerata:
oggettiva – perché c’è la presenza reale di altre persone;
immaginata – ogni volta che si ha di fronte una condotta si deve pensare che quella condotta può avere
un’alterità che è nella mente della persona indagata; immaginare la presenza di altre persone;
implicita – significato attribuito alle cose attraverso l’interazione sociale (es: le norme sociali).

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