ISTITUTO SUPERIORE d’ ISTRUZIONE STATALE “Dante Alighieri” - GORIZIA

Liceo Scienze Umane, Liceo Economico Sociale e Liceo Linguistico “S. Slataper”
Anno Scolastico 2019/2020
Disciplina: STORIA dell’ARTE

Classe 4BL - Didattica a distanza (Circ. n° 253) 1 aprile 2020

Materiali didattici – Video – Esperienze di approfondimento

Ragazzi/e buongiorno,
spero stiate tutti bene; ecco un nuovo argomento. Seguite l’ ordine di sviluppo
del tema attraverso i testi scritti e visivi selezionati per voi che vi indico qui di
seguito.

Indicazioni didattiche per nuovo argomento:

RAFFAELLO SANZIO
1) Premessa:
- Raffaello nasce ad Urbino nel 1483; è “figlio d’ arte” perché il padre (Giovanni
Santi) era pittore.
- Fino al 1503 lavora, prima con il maestro Perugino, poi come indipendente,
tra Urbino, l’ Umbria e la Toscana. Entra in contatto con l’ Umanesimo
“matematico” di Piero della Francesca, per cui le opere giovanili risentono di
questa impostazione “geometrica” (vd. dipinto dello Sposalizio della Vergine).
- Nel 1504 si trasferisce a Firenze, dove diviene famoso per i ritratti.
- Nel 1508 si sposta a Roma e riceve importanti incarichi dai Papi del
Rinascimento e da committenze private.
Qui a Roma fonda una bottega artistica prestigiosa, chiamata “Scuola di
Raffaello”.
- Muore a Roma nel 1520 a soli 37 anni.

2) Indicazioni didattiche:

- Leggere dal libro di testo: pagg. 166 – 167

- Vd. video didattico: https://www.youtube.com/watch?v=yS8qDkaLJRg

La sua produzione pittorica si divide in 3 fasi:

1) periodo di - Studia gli artisti suoi contemporanei + i modelli dell’ arte

attività a antica
Urbino, - Applica la prospettiva con rigore matematico e sceglie una
in Umbria e in composizione rigorosa (modello: Piero della
Toscana Francesca)
- Dimostra attenzione per le proporzioni e
per l’ anatomia.

Es. : “Lo sposalizio della Vergine”(1504)

(libro di testo: pagg. 166-167)
2) periodo - Studia i due grandi artisti del Rinascimento: Leonardo e
fiorentino Michelangelo.
- Inventa uno stile personale: equilibrio tra personaggi,
posture, gestualità, sguardi.
- Uso di colori armonici e delicati.
- Nei ritratti studia gli aspetti psicologici e gli stati d’
animo.
- Nelle Madonne con Bambino umanizza il tema sacro.

Ritratto dei coniugi Doni

La belle jardinière (1507)
3) periodo - Eccelle nella ritrattistica.
romano Vd. i celebri dipinti di Papa Giulio II e di Leone X.

Ritratto di cardinale

Affresca le Stanze Vaticane =appartamenti di Papa Giulio II

LE STANZE
VATICANE - Stanza della Segnatura
- Stanza di Eliodoro
(1508 - 1511) - Stanza dell’ Incendio di Borgo
- Stanza di Costantino (terminata dagli allievi della sua “scuola”).
(vd. pagg. 172 – 177).
L’ ultima di Raffaello: ordine,
opera: equilibrio, simmetria TEMA = salita di
compositiva Gesù al cielo
La
trasfigurazione
(1516 –1520) di aiuti: disordine
compositivo, TEMA = guarigione di
I due temi del concitazione degli un ragazzo indemoniato
dipinto non stati d’ animo
hanno nulla in
comune
opera completata dagli allievi dopo la morte improvvisa del Maestro
in stile pre-manierista

- Leggere e studiare dal libro di testo: pagg. 172-178

 + Vd. materiali DIGILIBRO a pag. 172 (Panoramica).

- Guardare il video didattico: le Stanze Vaticane.

https://www.youtube.com/watch?v=n7F_Fmf_lFA
(video con commento scritto)

La Stanza più significativa è la Stanza della

Segnatura sul tema: Il VERO, il BELLO, il BENE.
Il nome deriva dal fatto che precedentemente era il Tribunale apostolico
(“Segnatura Gratiae et Iustitiae”)
+ vd. http://www.ovovideo.com/scuola-di-atene/
POESIA = il BELLO
Allegorie della VOLTA
Il primo
Apollo e
moto
Marsia

Stemma papale
FILOSOFIA
= il VERO
TEOLOGIA = il VERO
razionale
rivelato

Adamo ed
Il giudizio di Eva
Salomone
GIUSTIZIA = il BENE

IL PARNASO
Sulle pareti:

DISPUTA del LA SCUOLA di

SACRAMENTO ATENE

LE VIRTU’

Il senso globale del messaggio è che il VERO si può raggiungere sia con la
FEDE (teologia), sia con la RAGIONE (Filosofia). La Bellezza e le Virtù
collaborano al raggiungimento della Verità.
 LA SCUOLA di
ATENE
(1509-1510)

PLATONE
ARISTOTELE
Con il dito alzato
Con la mano
verso il cielo
puntata verso
indica la via della
terra indica la
Trascendenza
FEDE e RAGIONE via della
(1 dito = 1 solo
DIO) Le 2 dottrine, platonica ed aristotelica, Scienza
raggiungono lo stesso risultato per (le 5 dita sono i
due vie diverse. 5 elementi della
realtà)

LA DISPUTA del SACRAMENTO

(1509-1510)

Una serie ci forme circolari si

Dio Padre susseguono lungo l’ asse
Cristo della lunetta dipinta:
- il cerchio dorato del
La Chiesa Paradiso
trionfante - il trono di Cristo
(i Santi Apostoli) - lo Spirito Santo
- L’ Ostia consacrata
La Chiesa
militante
(teologi, pontefici, La Trinità
letterari, fedeli)

Si fa riferimento alla transustanziazione nel mistero della Eucarestia.

Da un punto di vista stilistico: = CLASSICISMO

- Raffaello rappresenta il “bello ideale”---→ i personaggi hanno pose misurate, i personaggi hanno pose misurate,
il chiaroscuro è leggero ma idoneo a rappresentare la volumetria dei corpi, le
ombre sono leggere.

RAFFAELLO ARCHITETTO
Premessa:
Oltre che pittore Raffaello fu un eccellente architetto; dal 1510, a Roma
progettò interessanti strutture edilizie influenzato dal lavoro dell’ amico
architetto Donato Bramante ed agli studi sugli edifici classici della Roma antica.
Indicazioni didattiche:

- Leggere e studiare dal libro di testo: pagg. 180 -181

Sintesi degli edifici progettati e realizzati da Raffaello a Roma: guardare i video

selezionati.

1) CAPPELLA - Per il banchiere Agostino Chigi.

CHIGI (1519 ca) - Cappella funeraria con spazio ottagonale.
- La cupola appoggia, per mezzo di pennacchi
a base rettilinea, su quattro pilastri smussati
----→ i personaggi hanno pose misurate, effetto di dilatazione spaziale
(vd. Bramante)
- Il tamburo è finestrato.
- L’ intradosso della cupola è rivestito da
mosaico a fondo oro.

= Dialogo interessante tra oscurità e luce (vd. Pantheon)

2) VILLA MADAMA - Residenza per ricevimenti su Monte Mario per il Cardinale
(1518) Giulio de’ Medici (futuro Papa Clemente VII)
- Il modello sono le ville romane suburbane.
- Era stata pensata a più livelli, con giardini
terrazzati e fontane, un ippodromo (con stalle
per i cavalli), terme e teatro.
- Nella sola parte realizzata:

- Facciata ad esedra prospiciente un

Progetto rimasto
incompleto
(la parte in neretto è la
porzione costruita)
Oggi: sede di
rappresentanza del
Ministero degli Affari esteri.
cortile circolare
- 1. Loggia con esedre ornate da
nicchie e pareti scandite con
paraste doriche
- 2. Peschiera
- 3. Giardino chiuso
Vd. libro di testo: pag. 181

3) decorazione della - Fu costruita dall’ arch. Baldassarre

Villa Farnesina
(ex Villa Chigi)
(1518 ca.)
Peruzzi per il banchiere A. Chigi nella
zona di Trastevere (1506-1512)
- Nel 1580 fu acquistata dalla famiglia
Farnese.
- Fu la prima villa suburbana
rinascimentale di Roma.
- L’ intervento di Raffaello fu di decorare le sale interne; celebre
è la splendida Loggia di Psiche.

Vd. video:
https://www.youtube.com/watch?
v=m9JXPhqBs8M
(solo video, senza commento)

https://www.youtube.com/watch?
- Oggi : sede dell’
v=nW84cBobqWk
Accademia dei Lincei (video sugli affreschi))

http://www.rainews.it/dl/rainews/media/AR-Villa-Farnesina-
a-Roma-dalla-Loggia-di-Psiche-ai-segreti-della-Galatea-di-
Raffaello-400cc26d-b64e-488f-a871-a9cedafd9877.html
(Curiosità; commento dello storico dell’arte Costantino D’ Orazio)
4) decorazione delle
Logge Vaticane
(1518-19)

https://www.youtube.com/watch?
v=x0jncN41eqk
(breve video commentato)

Sala regia del Palazzo apostolico

https://lacittaimmaginaria.com/raffaello-sanzio-e-le-
logge-vaticane/
(lettura per documentazione sul tema)

Nel 1515 il Papa Leone X (Medici) nomina Raffaello “Conservatore delle

antichità romane” e gli affida il compito di studiare e fare il rilievo (disegno)
dei monumenti antichi di Roma.
Nel 1519 l’ artista-architetto scrive una Relazione tecnica sul lavoro di studio
compiuto e una LETTERA SULL’ ARCHITETTURA dove ci sono spunti
interessanti per avviare la TUTELA dei BENI STORICO-ARTISTICI.
https://it.wikisource.org/wiki/Lettera_di_Raffaello%27Urbino_a_papa_Leone_X

Vi propongo la VISITA VIRTUALE alla grande mostra–evento di

quest’anno presso le Scuderie del Quirinale a ROMA.
Inaugurata il 5 marzo u.s. e chiusa dal giorno 10 marzo per effetto del DCPM
dell’ 8 marzo 2020 (Misure di contenimento del coronavirus) presenta 200
opere del grande artista.
https://www.artribune.com/television/2020/03/video-mostra-di-raffaello-
roma-passeggiata-virtuale/

ESERCIZI:
1) - Cerca informazioni e descrivi la “Madonna della
seggiola”di Raffaello.
- Proporre un confronto stilistico con il
Tondo di Botticelli con lo stesso soggetto.

2) Leggi il testo della Lettera di Raffaello a Leone X.

Individua i passaggi che ritieni più significativi, riportali e spiegane
l’ importanza.

Buon lavoro a tutti e a presto. La docente: Giulia CEPPI