ANIMALE EDUCABILE : Makhluk yang dapat didik, sesungguhnya merupakan makhluk sosial

(sosiologi), hanya manusia yang dpaat disebut makhluk sosial. Makhluk sosial merupakan makhluk
yang dapat dipengaruhu dan mempengaruhi. Karena alasan inilah maka alasan pendidikan harus
ada. Manusia adalah makluk yang terbuka, yaitu manusia yang bisa menjadi apa aja. Lingkungan
dapat mengubah dia, sehingga dia bisa menjadi mahluk terbuka. Lingkungan yang paling
berpengaruh pada perubahan manusia. Mendidik adalah memanusiakan manusia.

Eksistensialisme (manusia yang belum jelas tujuannya lahir kedunia, oleh karena itu dia harus
menetapkan tujuannya). Untuk hal itu dia diberikan 8 Fasilitas, yaitu:

1. Keunikan (unisitas), Individu yang unik

2. Daya intelektual ( Manusia yang pintar ( Bildung, pengembangan diri sendiri)
5 Tahapan manusia menurut KOHSTAMM
1. Anorganis
2. Vegetatif
3. Hewani
4. Humani
5. Ilahiyah (keilahian)
- Aspek moral
- Aspek Spiritualitas
3.

Yang dimiliki manusia bukan dimiliki oleh hewan

- Unisitas
- Sosialitas
- Intelektual
- Moralitas
- Spiritualitas
- Kata hati
- Tanggung jawab
-

Dai aspek

ANIMALE EDUCANDUM