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Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
LEZ 1
Design
-x l’informazione
-x la persuazione
-x l’educazione
-x l’amministrazione
Bruno Munari
LEZ 2
Comunicazione
Linguaggio digitale vs. linguaggio analogico
Punteggiatura
Relazione
Informazione
Activity theory
Advocacy
Assiomi di P. Watzlawick
Quadrato di Friedemann Schulz von Thun
Marketing funnel
Ingroup bias
Outgroup Bias
LEZ 3
Visione foveale
Visione periferica
Coni e bastoncelli
Movimenti saccadici e fissazioni
Acuità visive
Processi attenzionali top-down (task positive)
Processi attenzionali bottom-up (task negative)
Pattern F
Eye-tracking
Elementi visivi che contribuiscono a dare il senso della
profondità
Memoria iconica
Memoria operativa
LEZ 4
Vance Packard – the hidden persuaders
M. Lindstrom - Buy-ology
J. Panksepp
Sensazione
Emozione
Sentimento
Sistema 1
Sistema 2
Priming = la risposta ad uno stimolo sono condizionate dal contesto, da ciò che è accaduto
immediatamente prima, o dalla condizione personale
Framing = la risposta ad uno stimolo sono condizionate dalla modalità in cui viene comunicata
Paul Ekman -La teoria delle emozioni
Sintesi
• Tutte le esperienze più importanti e significative della nostra vita sono accompagnate da emozioni
intense
• Le emozioni sono fortemente contagiose
• L’intensità delle nostre emozioni è strettamente correlata all’energia e alla determinazione che
mettiamo nelle nostre azioni
• Le interazioni interpersonali sono caratterizzate dalla mappa delle emozioni che le definiscono.
Queste emozioni possono essere simmetriche oppure asimmetriche, positive o negative
Cognizione
People hate the inconsistency between the real development of events and
their own expectations.
Mappe mentali
Design Council – metodo del doppio diamante
Metodo Agile
Piramide di Maslow
D. C. Evans, Bottlenecks
Artefatto come meme – capace di diffondersi
J. Panksepp
LEZ 6
Linguaggio = Forma strutturata di segni organizzati secondo una grammatica e una sintassi per produrre
comunicazione.
La mente umana è una macchina che elabora informazioni, nella costante ricerca di significati
• L'insieme delle conoscenze e credenze condivise sia dall'emittente sia dal ricevente e tali da
guidare la comprensione dell'atto comunicativo
• L'insieme dei concetti o delle parti di uno scritto o di un discorso
• L'insieme delle circostanze delle ideologie e dei personaggi che favoriscono la nascita lo sviluppo di
determinati fenomeni
• La situazione interna al testo, il mondo da esso creato, la situazione in cui ha luogo l'atto
comunicativo
METAFORA
Metafore di orientamento
- basate su riferimenti spaziali
- radicate nell’esperienza fisica e culturale (la relazione con lo spazio dipende dalla cultrua)
Metafore ontologiche
– trasferimento degli attributi di un oggetto a un altro -acquista delle qualità materiale, sostanziale
• Per motivare
• Per specificare l’entità (quantità)
• Per indicare cause responsabilità
Metafore strutturali
– trasferimento di un significato valoriale e culturale di un oggetto a un altro
– forte appello
LEZ 8
Esperienza = azione significativa in un evento che coinvolge le nostre emozioni, la nostra capacità di
valutazione, la nostra memoria e conoscenza.
Dipende da
- caratteristiche individuali
- contesto sociale
Valore
- Soggettivo
- Può cambiare nel tempo
- In una relazione
- Comunità
- Funnel
Tipi di esperienza
- Funzionale
Usabilità
Facilità di apprendimento
Facilità di memorizzazione
Efficienza d’uso
U. Interface
-efficienza
-reattività
-chiarezza
-coerenza
-prevedibilità
- Ludica
R. Callois
• Agon
• Mimicry
• Ilinx
• Alea
- Significativa
Tutte le esperienze hanno come prerogativa quella di essere significative
LEZ. 10
1. SN – Social network
Case study -Sala/comune di Milano
Gestione
Selettività
Personalizzazione
Critiche
Empatia
Domande
Formazione
Coerenza
Funnel – advocacy
Relazione
Gestione della reputazione
Promozioni e novità
Feedback
LEZ. 11