 Conseguenze della categorizzazione: l’assimilazione e la differenziazione categoriale

 Flourens  Globalista: unitarietà del cervello e indivisibilità delle sue funzioni

 Scala Binet-Simon misurava INTELLIGENZA INDIVIDUALE
 Teoria della Mente: capacità di comprendere gli stati mentali delle persone che ci circondano
 Gustav Le Bon: la disuguaglianza fra le persone è lo stato naturale delle cose e non dev’essere
appianata
 Atteggiamento, in psicologia sociale = valutazione complessiva di un oggetto
 Che cos’è un compito di controllo, utilizzato durante l’osservazione mediante una tecnica di
neuroimmaging? Un compito che elicita un processo cognitivo di base, non coinvolto nel processo
che si vuole indagare
 Come viene inteso, in psicologia sociale, il rapporto tra individuo e società? L’ottica psicosociale
assume l’interdipendenza fra individuo e società come un suo tratto fondamentale
 Che cos’è per Tajfel l’identità sociale? Quella parte della nostra concezione di noi stessi che deriva
dalla consapevolezza di essere membro di un gruppo o di una categoria sociale
 Quali conseguenze positive ebbe l’introduzione del dualismo mente/corpo introdotto dal
filosofo e matematico francese Cartesio? Lo studio del corpo fa parte del mondo fisico e naturale,
quindi la Chiesa non potè più precluderne lo studio
 Negli studi di psicologia sociale, qual è la relazione fra atteggiamenti e comportamenti? È
frequentemente debole
 Che cos’è un compito target, utilizzato durante l’osservazione mediante una tecnica di
neuroimmaging? Un compito che elicita il processo che si vuole indagare
 Che cosa indica il numero di Dunbar? Il numero di persone con le quali mediamente ognuno di noi
può dire di avere rapporti caratterizzati da fiducia e reciprocità
 Per quale scoperta divenne famoso Ivan Pavlov? Il condizionamento classico
 Secondo Emile Durkheim: Le azioni umane obbediscono a un certo determinismo, e obbediscono alle
regole e alle prescrizioni sociali
 Quale termine indica la classificazione delle patologie in base alla sintomatologia?
Tassonomia
 A chi si deve l’istituzionalizzazione dei malati psichici in specifiche strutture, separati da chi
aveva patologie organiche? Pinel
 Di quale teoria era sostenitore Gall? Gall era un localizzazionista, ovvero pensava che il cervello
fosse una somma di organi distinti, ciascuno con le sue funzioni
 Come si spiega il rapporto fra pregiudizio e prestazioni? Il timore di corrispondere al pregiudizio
mette un senso di ansia nel soggetto e il doverlo gestire toglie risorse alla prestazione, finendo per
peggiorarla
 Cosa si intende con inerzia sociale? Gli individui si impegnano di più quando sono da soli che quando
sono in gruppo
 Chi accorpò, in un’unica soluzione, tutte le metodologie che si erano sviluppate per l’utilizzo
del test di Rorschach? John Exner
 Quali modifiche apporta Galeno alla teoria umorale Ippocratica? Nessuna, ha accolto l’eredità di
Ippocrate così come era stata tramandata
 Perché Gall e Flourens sono sostenitori di teorie contrapposte? Gall era un localizzazionista,
ovvero pensava che il cervello fosse una somma di organi distinti, ciascuno con le sue funzioni; mentre
Flourens era un globalista, ovvero sosteneva l’unitarietà del cervello e l’indivisibilità delle sue funzioni
 Quale fu uno dei principali limiti della Psicologia Cognitiva, oggi superato con le
neuroscienze? La mancanza di interesse nei confronti della possibile esistenza di aree del cervello
specificamente deputate alle funzioni cognitive
 La valutazione complessiva di un oggetto è: L’atteggiamento
 Quale tra i seguenti non è un elemento di comunanza fra il pensiero di Le Bon e l’attuale
psicologia sociale? Nelle persone è presente un nucleo di passioni irrazionali, che deve essere tenuto
sotto controllo
 Come descriveva la memoria il modello di Atkinson e Shiffrin? Come un sistema costituito da
diverse componenti, in cui l’informazione procede in modo seriale.
 Affettiva, cognitiva e comportamentale sono tre dimensioni che compongono: L’atteggiamento
 Secondo l’ipotesi della modularità cognitiva: L’architettura dei processi mentali è largamente
costituita da componenti specializzare, definite moduli cognitivi
 In quale area si è notato maggiormente l’incremento del volume cerebrale dell’Homo
Sapiens rispetto alle scimmie antropomorfe? Nelle aree prefrontali della neocorteccia
 Cosa dimostrano gli esperimenti di Asch e Moscovici? Che la maggioranza e la minoranza
possono influenzare il resto del gruppo ma con sforzo e risultati diversi
 In che cosa Erich Fromm identifica l’origine del pregiudizio? In un bisogno frustrato di sicurezza
 Cosa si intende con determinismo psichico? I comportamenti sono determinati dall’equilibrio tra le
spinte pulsionali
 La discriminazione è: un comportamento che consiste nel trattare ingiustamente specifici
gruppi di persone
 Quali tra i seguenti non faceva parte dei tipi di Sé classificati da James? Sé Corporeo
 Che cosa si intende in neuropsicologia cognitiva con il termine isomorfismo? La
corrispondenza tra l’organizzazione fisica del cervello e l’organizzazione funzionale della mente
 Chi introdusse l’uso della statistica nella ricerca in psicologia? Francis Galton
 Di che cosa si occupa la neuropsicologia cognitiva? Di comprendere la natura dei processi
cognitivi correlandoli con le aree cerebrali che sottendono tali processi
 Per quale scoperta divenne famoso Burrhus Skinner? Il condizionamento operante
 Chi inaugurò il metodo sottrattivo? Franciscus Donders
 Quale progetto aveva in mente W. James per la psicologia? Era contrario a qualsiasi tentativo di
oggettivizzare i fenomeni psicologici
 Qual è l’ambito di indagine prevalentemente utilizzato dalla psicologia cognitiva? Gli studi
comportamentali
 Secondo Fromm, distruttività, conformismo e autoritarismo sono: meccanismi attraverso i quali ci si
allontana dalla propria personalità autentica
 Che cosa ha evidenziato Henri Tajfel con i suoi studi? Che nessuna delle precedenti condizioni è
necessaia affinchè emerga il conflitto
 Qual è l’assunto di base del comportamentismo? Ogni comportamento è la risposta ad uno stimolo,
le funzioni psichiche devono essere ignorate dagli psicologi perché non sono osservabili
 Chi inventò il termine “mental test”, ovvero “test psicologico”? Cattel
 Come venne considerato nel Medioevo il contributo della scienza rispetto all’eziologia delle
malattie mentali? La chiesa ostacolava le teorie incompatibili con la propria dottrica
 Qual è stato il contributo dell’esperimento di Patricia Devine, alla fine degli anni ’80? Ha stabilito
che le reazioni sono più lente quando dobbiamo giudicare membri appartenenti ad categorie sociali
diverse dalla nostra
 Da cosa è stato rallentato lo sviluppo della disciplina psicologica in Italia? Il fascismo e la Chiesa
Cattolica
 Quale è stato il paradigma dominante del Cognitivismo fino agli anni ’80? L’uomo è un elaboratore
di informazioni, come un computer, ma noi possiamo studiare solo gli output e non gli input
 Che cos’è per Tajfel l’identità sociale? Quella parte della nostra concezione di noi stessi che deriva
dalla consapevolezza di essere membro di un gruppo o di una categoria sociale
 Secondo August Comte: scienze umane e naturali devono essere studiate attraverso il metodo
scientifico
 Cos’è l’effetto placebo? Una terapia priva di principio attivo specifico che ottiene comunque risultati
curativi
 Il pensiero di quale autore ha influenzato sia lo strutturalismo wundtiano che il
funzionalismo americano? Charles Darwin
 Come viene definito, in psicologia sociale, il pregiudizio? Un atteggiamento complessivo nei
confronti di un oggetto che prescinde, almeno in parte, da un’esperienza diretta con tale oggetto
 In che cosa differisce La personalità autoritaria rispetto alle opere di Reich e Fromm? È uno
studio empirico
 A cosa è dovuto il successo del Comportamentismo negli USA? Al fatto che in America nacquero
necessità di trattamento che la psicoanalisi non aveva previsto
 Perché divenne famoso il caso del paziente K.F.? Perché riportò gravi danni alla memoria a breve
termine ma mantenne una memoria a lungo termine intatta
 Chi sosteneva che per studiare le relazioni fra individuo e società, bisogna conoscere la
base istintuale della mente, che spinge l’azione attraverso l’attivazione delle emozioni?
Williams McDougall
 La psicologia sociale nasce dallo sforzo di colmare il vuoto lasciato da due discipline, quali?
Psicologia scientifica e sociologia
 Cosa sono, in psicologia cognitiva, tempi di reazione e accuratezza delle risposte? Variabili
comportamentali
 Che cosa è stato influenzato dalla numerosità media dei gruppi sociali caratteristici dei
primati? La grandezza della neocorteccia in rapporto al resto del cervello
 Il pensiero di Auguste Comte può essere considerato positivista? Sì, il positivismo nasce dal
pensiero di Comte
 Che cosa sono gli adattamenti psicologici? Sistemi neuro-cognitivi che si sono evoluti in risposta a
problemi adattivi
 Il caso del paziente K.F. ha falsificato una parte del modello di Atkinson e Shiffrin,
ridefinendo la memoria come Un sistema costituito da diverse componenti, in cui l’informazione non
procede necessariamente in modo seriale
 Di chi è la seguente affermazione: “Considerare i fenomeni sociali come cose significa
considerarli in qualità di dati che costituiscono il punto di partenza della scienza”? Emil Durkheim
 Qual è il significato del termine eziologia? Indica l’attribuzione delle cause di una patologia
 Che cosa si intende con comportamento controattitudinale? Comportamenti contrari
all’atteggiamento di un individuo verso un oggetto
 Quale condizione Krapelin definì Dementia Praecox, intendendo l’indebolimento precoce
delle funzioni celebrali? La schizofrenia
 Cosa si intende quando si dice che Krapelin si occupa della tassonomia delle
psicopatologie? Che descrive e classifica le psicopatologie in base alla sintomatologia
 Quale delle seguenti affermazioni è falsa? Nella moderna neuropsicologia cognitiva, la modularità
anatomica è intesa esclusivamente come isolate aree cerebrali
 Chi sono i “padri” della psicologia scientifica? James e Wundt
 Che cosa evidenzia l’esperimento di Castelli e colleghi sulla visione stereotipica
dell’outgroup? L’outgroup è visto in termini stereotipici soprattutto quando lo conosciamo poco
 Qual è la differenza fra condizionamento classico e condizionamento operante? Quello
classico si basa sull’esistenza di riflessi incondizionati innati che possono essere condizionati da un
rinforzo; in quello operante qualsiasi comportamento aumenta o diminuisce la propria frequenza in base
al rinforzo o alla punizione che riceve
 La valutazione complessiva di un oggetto è: L’atteggiamento
 Come vengono percepiti i componenti della stessa categoria? Come più simili tra loro, rispetto a
quelli di altre categorie
 August Comte era: Un sociologo
 Cosa determinò la supremazia nelle discipline psicologiche da parte del nord America tra gli anni 30 e 40,
rispetto all’Europa? L’America investì sulla psicologia per il reclutamento dei soldati, mentre in Europa i
totalitarismo bloccarono il progredire della disciplina
 Uno dei seguenti principi non rientra tra quelli della selezione naturale:
Maggiore è l’adattamento all’ambiente di un organismo, maggiore sarà la sua probabilità di modificare
suddetto ambiente a proprio vantaggio
 Cosa intendeva Norman Triplett con il termine facilitazione sociale? Se inserito all’interno di
un gruppo, un soggetto svolgerà la propria attività con maggiore impegno
 Quali critiche vennero mosse al libro The Principles of Psychology, di W. James? Eccessivo
determinismo, scarsa sistematicità, impressionismo
 Cos’è lo stereotipo? La componente cognitiva del pregiudizio
 Zajonc, nel 1965, fa riferimento al grado di attivazione fisiologica per spiegare: che
facilitazione e inerzia sociale non sono due fenomeni in contraddizione
 Quando una tecnica di neuroimmagine si definisce anatomica? Quando la visualizzazione
del tessuto cerebrale è statica
 Come si valuta l’effetto placebo in psicoterapia? Un gruppo di persone fa degli incontri di
psicoterapia, mentre il secondo gruppo fa degli incontri con persone che non sono psicoterapeuti
 Quali sono le quattro caratteristiche dei processi automatici di elaborazione
dell’informazione? Non sono controllabili, non sono consapevoli, sono efficienti, non sono intenzionali
 In quali termini Francis Galton studiava le differenze individuali? Tempi di reazione (metodi
statici)
 Secondo Reich gli individui antidemocratici si trovano principalmente: Nella borghesia
 Quando una tecnica di neuroimmagine si definisce funzionale? Quando rileva l’attività
cerebrale
 Chi introdusse per primo il termine nevrosi? Pinel
 In cosa consisteva l’introspezione sperimentale? In un’attività di analisi introspettiva
disciplinatissima e iperanalitica che aveva come obiettivo la ricostruzione della struttura elementare dei
processi mentali
 Quale tra le seguenti affermazioni è falsa? Il funzionalismo americano era molto più
orientato all’aspetto pratico-applicativo della psicologia, rispetto allo strutturalismo
wundtiano
 Perché Ippocrate è considerato il “padre della medicina”? Perché ha descritto e tramandato le
malattie come fenomeni organici e non divini
 Il pensiero di quale autore ha influenzato sia lo strutturalismo wundtiano che il
funzionalismo americano? Darwin
 Che cos’è la psicoanalisi?
 Chi introdusse il concetto di età mentale? Alfred Binet e Theodore Simon
 La nascita ufficiale della psicologia sociale si deve Alle opere di Tarde, McDougall e Ross
 Che cosa significa ipotizzare l’esistenza di una natura umana universale? Che vi è un numero
finito di adattamenti psicologici basati su predisposizioni biologiche che sono patrimonio comune a tutti
gli individui
 Chi ha studiato il pregiudizio mediante il paradigma dei gruppi minimi? Henri Tajfel
 Una delle seguenti affermazioni sul pregiudizio, è falsa Corrisponde al comportamento nei
confronti di una categoria sociale
 A cosa portò lo studio sul pregiudizio di Katz e Braly? All’idea che il pregiudizio sia causato da un
malfunzionamento del pensiero
 Quali sono le variabili indipendenti e dipendenti, in Psicologia Cognitiva? Gli stimoli utilizzati
dallo sperimentatore sono indipendenti, mentre i comportamenti dei soggetti sono dipendenti

 Cosa mantengono in comune le varie teorie psicoanalitiche? Tutte erano basate sulla presenza di una
parte inconscia, sulla presenza delle pulsioni e sulla centralità del paziente
 Qual è l’ambito di indagine prevalentemente utilizzato nella Neuropsicologia cognitiva? I
processi cognitivi di pazienti con lesioni cerebrali
 Quali conseguenze negative ebbe per la psicologia l’introduzione del dualismo
mente/corpo introdotto dal filosofo e matematico francese Cartesio? Lo studio della
componente pensante e immateriale fu considerato di esclusiva competenza della teologia
 Le matrici progressive di Raven misurano l’intelligenza attraverso Una concezione globale
dell’intelligenza, basata sulle capacità di insight del soggetto
 Qual è stato il contributo apportato da Philippe Pinel nello studio dei fenomeni
psicopatologici? Mettere in discussione l’eziologia organica della malattia mentale e utilizzare il
termine nevrosi, per indicare quei fenomeni di alienazione senza substrato organico
 Chi approfondì il ruolo degli eventi traumatici nell’eziologia dei fenomeni psicopatologici?
Pierre Janet
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