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CURRICOLO DI MUSICA

CLASSE QUARTA – PROGRAMMAZIONE ANNUALE AGG.TA 09/06/2010

NUCLEI
TEMATICI CONOSCENZE ABILITÀ - COMPETENZE

a. Usa efficacemente la voce:


- memorizza il testo di un canto
- sincronizza il proprio canto con quello
PRODUZIONE degli altri
1. Elementi di base del codice - controlla il proprio tono della voce.
musicale ( ritmo,
melodia, timbro, dinamica, b. Interpreta, anche testualmente, canti e
armonia ) musiche:
2. Canti ( a una voce, a - sincronizza movimenti del corpo a
canone...) appartenenti canti, ritmi, danze.
al repertorio popolare e colto, di
vario c. Usa efficacemente semplici strumenti
genere e provenienza. musicali:
3. Sistemi di notazione - accompagna con strumenti a
convenzionali e non percussione canti e brani musicali
EDUCARE AL convenzionali. - esprime graficamente i valori delle
SUONO ED note
- riconosce l’andamento melodico di un
ALLA frammento musicale, espresso con un
PERCEZIONE sistema notazionale tradizionale
MUSICA - esegue brani musicali con uno
1. Principi costruttivi dei brani
musicali: strumento.
ripetizione, variazione, contesto,
figurasfondo. d. Riconosce alcune strutture fondamentali del
2. Componenti antropologiche linguaggio musicale, mediante l’ascolto di
della brani di epoche e generi diversi.
musica:contesti, pratiche sociali,
funzioni. e. Coglie i più immediati valori espressivi delle
musiche ascoltate, traducendoli con la
parola, l’azione motoria, il disegno.

f. Coglie le funzioni della musica in brani di


musica per danza, gioco, lavoro, cerimonia,
varie forme di spettacolo, pubblicità…
.
.

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