PROGRAMMAZIONE DI EDUCAZIONE MUSICALE

CLASSE IV
PERIODO OTTOBRE - NOVEMBRE

NUCLEI
TEMATICI CONOSCENZE ABILITÀ - COMPETENZE

PRODUZIONE 1. Usa efficacemente la voce:

- memorizza il testo di un canto
- Elementi di base del codice - sincronizza il proprio canto con quello
musicale (ritmo, melodia, degli altri
timbro, dinamica) - controlla il proprio tono della voce.

- Canti del repertorio 2. Interpreta, anche testualmente, canti e

tradizionale e non musiche:
- sincronizza movimenti del corpo a
- Sistemi di notazione canti, ritmi e danze.
convenzionali e non
convenzionali. 3. Usa efficacemente semplici strumenti
musicali:
- Pratica strumentale per - accompagna con strumenti a
percussione canti e brani musicali
EDUCARE AL mezzo del flauto dolce. Dal
- esprime graficamente i valori delle
segno al suono. Le prime
SUONO ED note con la mano sinistra note
- riconosce l’andamento melodico di un
ALLA frammento musicale, espresso con un
sistema notazionale tradizionale
MUSICA - esegue brani musicali con uno
PERCEZIONE
strumento.
1. Principi ritmici dei brani: la 4. Riconosce alcune strutture fondamentali del
pulsazione linguaggio musicale, mediante l’ascolto dei
brani.
2. Le differenti altezze dei suoni
5. Coglie i più immediati valori espressivi delle
musiche ascoltate, traducendoli con la
parola e l’azione motoria.
.
.