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argomenti diversi della fisica; nella seconda parte di risolvere dei problemi.
• Hai 1 ora e 20 minuti di tempo a disposizione per rispondere ai quesiti della prima parte; dopo questo
tempo le tue soluzioni saranno ritirate e ti verranno consegnati i testi dei problemi per i quali avrai
ancora 1 ora e 40 minuti.
• Per ottenere il massimo punteggio previsto non basta riportare i risultati numerici corretti; devi anche
indicare le leggi e i principi validi nella situazione in esame su cui si fondano i tuoi procedimenti
risolutivi.
• Nel riportare la soluzione scrivi in forma simbolica le relazioni usate, prima di sostituire i dati numerici.
Cerca di sviluppare il procedimento risolutivo in forma algebrica sostituendo i dati numerici alla fine.
Fai seguire dati e risultati numerici dalle corrette unità di misura. Leggi attentamente la NOTA che
precede i testi.
• Puoi usare la calcolatrice tascabile.
• Non è permesso l’uso di manuali di alcun tipo.
• I valori delle costanti fisiche di uso più comune, insieme ad alcuni dati utili, sono riportati a pagina 2.
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AIF – Olimpiadi di Fisica 2004 Gara di 2◦ Livello – Prima parte: QUESITI – 13 Febbraio 2004
PROGETTO OLIMPIADI
O
VENEZIA MESTRE
PR
fax: 041.584.1272
OLIMPIADI
e-mail: olifis@libero.it
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Associazione per l’Insegnamento della Fisica
Progetto Olimpiadi
NOTA importante sui DATI NUMERICI: Tutti i valori numerici che compaiono nei testi
devono essere intesi con un’incertezza non superiore all’1 %, anche se sono dati con una sola
cifra. Esprimere di conseguenza i risultati richiesti con l’adeguato numero di cifre.
1 Una sfera di massa m = 1 kg che ha una velocità v = 5 m/s urta una seconda sfera
di massa M = 2 kg, ferma. L’urto è centrale ed il moto unidimensionale.
• Se la prima sfera rimbalza all’indietro con velocità v 0 = 1 m/s, con quale velocità si muoverà la seconda
sfera?
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AIF – Olimpiadi di Fisica 2004 Gara di 2◦ Livello – Prima parte: QUESITI – 13 Febbraio 2004
6 I segnali radio della sonda spaziale Voyager1 hanno continuato ad essere ricevuti
sulla Terra anche quando la sonda era ben oltre l’orbita di Nettuno. La potenza della trasmittente è
P = 23 W.
• Supponendo che l’antenna direzionale emetta la radiazione in un cono equivalente a 10−4 di semisfera,
e considerando una distanza sonda-Terra d = 50 UA(1) , calcolare la potenza ricevuta sulla Terra da
un’antenna parabolica avente diametro D = 40 m.
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AIF – Olimpiadi di Fisica 2004 Gara di 2◦ Livello – Prima parte: QUESITI – 13 Febbraio 2004
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condensatori scarichi.
Nel circuito elettrico mostrato in figura inizialmente l’interruttore S0 è aperto ed i
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viene riscaldata.
In un esperimento di laboratorio si sta studiando il comportamento dell’acqua che
Un becker contiene 200 g di acqua che viene riscaldata mentre ogni 30 secondi viene misurata la sua
temperatura. Il grafico seguente riporta i valori registrati.
• Sapendo che il calore specifico dell’acqua vale 4.18 × 103 J kg−1 K−1 , stimare la potenza trasferita dalla
fiamma all’acqua.
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AIF – Olimpiadi di Fisica 2004 Gara di 2◦ Livello – Prima parte: QUESITI – 13 Febbraio 2004
10 Un recipiente contiene dell’elio che espande a pressione costante mentre gli vengono
trasferiti dall’esterno 15 kJ di energia sotto forma di calore.
• Di quanto varia l’energia interna del gas durante il processo?
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Associazione per l’Insegnamento della Fisica
Progetto Olimpiadi
NOTA importante sui DATI NUMERICI: Tutti i valori numerici che compaiono nei testi
devono essere intesi con un’incertezza non superiore all’1 %, anche se sono dati con una sola
cifra. Esprimere di conseguenza i risultati richiesti con l’adeguato numero di cifre.
PROGETTO OLIMPIADI
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AIF – Olimpiadi di Fisica 2004 Gara di 2◦ Livello – Seconda parte: PROBLEMI – 13 Febbraio 2004
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AIF – Olimpiadi di Fisica 2004 Gara di 2◦ Livello – Seconda parte: PROBLEMI – 13 Febbraio 2004
k = 200 Nm−1 ; quando la molla è a riposo il pistone è in contatto con la parete sinistra del cilindro
(quindi la parte A ha volume nullo).
Nella parte A vengono introdotte 0.01 moli di elio e il tutto è portato alla temperatura T = 300 K. Nella
parte del cilindro dove si trova la molla è fatto il vuoto.
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