A/AN uno/un/una
Nomini una cosa per la prima volta
There is a girl who lives in a house near
mine.
(c’è una ragazza che vive in una casa
vicino la mia)
Uno di molti/una specie
There was a cat outside (c’era un gatto
fuori).
Be+job per esprimere professioni
I am a student. (sono uno studente)
Malattie
I’ve got:
 a headache (mal di testa)
 a cold (raffreddore)
 a cough (tosse)
 a sore throat (gola secca)
 a temperature (febbre)
Prezzo/velocità/quantità
Prezzo 2 euros a kilo
Velocità 100 km a hour
Quantità a lot of ( molti), a couple (un
paio)
Frequenza
 Four times a day (4 volte al
THE il/lo/la/i/gli/le
Seconda volta
There is a girl who lives in a house near
mine. The girl is 17.
(c’è una ragazza che vive in una casa
vicino la mia. La ragazza ha 17 anni)
Unico
 The queen
 The government
 The sun
Riferisci a qualcosa che già si sa
The house he has bought is woderful.
(la casa da lui comprata è molto bella)
(la persona a cui stai parlando sa di
questa situazione known case)
Definisci un nome con una frase
 the man in black (vestito di nero)
 the girl I saw ( che ho visto)
 the apple I ate (la mela che ho
mangiato)
Singolare ma ti riferisci alla specie
the tiger is a dangerous animal. (la tigre
è un animale pericoloso)
Davanti a un gruppo di persone
 The italians
 giorno)  The poor
 Once a year (una volta all’anno)  The young

Esclamazioni Prima del cognome (plurale)

What a lovely day! (che bella giornata!)  The SimpsonS

 The MuranoS
Such an interesting book! (che libro  The RuoccoS
interessante!)  The MurucS

Parti del corpo Titolo

He’s got a big nose (ha un naso grande) of the duke of Sarno
solothe prince
Dopo as Superlative

She works as a nurse . the first, the second

the best student
the kindest teacher
A iniziano per consonante, h Strumenti musicali
aspirata, suono /yu/
she plays the piano
An vocale/h muta
Coro/orchestra
The Muruc orchestra