Pronomi

Il pronome è una parte

variabile del discorso e serve
per sostituire un nome
all’interno di una frase, in
modo da evitare ripetizioni.
Esempi
• Avevo un braccialetto e l’ho perso in piscina. Il
pronome l’ sostituisce il nome BRACCIALETTO
• Come si chiama la nuova compagna? Non lo so. Il
pronome lo, sostituisce la frase COME SI CHIAMA
• Credevo che Paola fosse puntuale, invece non lo è. Il
pronome lo sostituisce l’aggettivo PUNTUALE.
• Hai pianto, l’ho capito subito. Il
pronome lo sostituisce il verbo HAI PIANTO.

Il pronome può sostituire un nome, una

frase , un aggettivo o un verbo.
 I pronomi sono numerosi e vengono
distinti in diversi gruppi:
 Pronomi personali soggetto
complemento
 Pronomi determinativi : sono simili agli aggettivi determinativi però hanno
funzioni diverse.
AGGETTIVI accompagnano il nome
PRONOMI sostituiscono il nome
• Pronomi possessivi
• Pronomi dimostrativi
• Pronomi indefiniti
• Pronomi interrogativi ed esclamativi.
 Pronomi relativi
 Pronomi personali

I pronomi personali I pronomi personali possono

permettono di indicare una
persona, un animale e una
cosa senza ripeterne il nome.
In genere si trova davanti al
verbo e si differenziano a
seconda della persona che
sostituiscono ( 1°,2° oppure
3° ) e del numero ( singolare
o plurale).
avere diverse funzioni:
Soggetto: quando il pronome
che sostituisce il nome compie
l’azione;
Complemento: quando il
pronome che sostituisce il
nome della persona,
dell’animale o della cosa su cui
cade il nome.
 Persona soggetto complemento

Singolare 1°(la persona che parla) io me, mi

2°(la persona che ascolta) tu te, ti
3°(la persona di cui si egli, ella, essa (lui – lei) lui, lei, gli (a lui), le (a lei),
plurale parla) la, lo

1°(le persone che parlano) noi ce, ci

2°(le persone che voi ve, vi
ascoltano)
Esempi: 3°(le persone di cui si essi, esse, loro. loro, le, li
La zia suona il violino; lei è un’apprezzata concertista. (soggetto)
parla)
Maurizio ed io partiamo per le vacanze ; noi andiamo al mare. (soggetto)

Noi guardiamo la televisione, la guardiamo dopo che finiamo i compiti. (complemento)

Appena mi hai chiamato, sono arrivato. (complemento)

 Esercizi
1. Scrivi sul quaderno le seguenti frasi e sottolinea i pronomi personali.

• Luca e Gaia giocano in giardino mentre voi fate merenda; io li sorveglio dalla
finestra.

• Gabriele ha fatto un disegno e io lo aiuterò a colorare.

• Leonardo ama i gatti: li coccola e li accarezza. Essi lo ricambiano facendo le fusa.

• Martina ha scritto una lettera a Sofia: le manda tanti baci e la saluta.

• Pierino è un bambino dispettoso: egli ci fa degli scherzi terribili!

• I bambini amano giocare con la play-station; per loro è meglio di qualsiasi altro
gioco ed essi la preferiscono persi
Qual è il pronome personale giusto tra quelli indicati tra parentesi?
Riscrivi la frase in maniera corretta.

• (Tu-Te) sei un bambino simpatico.

• Ho visto Angelica e (gli-le) ho chiesto di giocare con me.

• Ho parlato con Manuel e (gli-le) ho detto di studiare di più. __

• Non sei (tu-te) quello che deve decidere.

• Ho incontrato Francesco e ho fatto una bella passeggiata con (egli -

lui).

• Dimmi cosa è meglio per (tu-te): la partita o la scuola?

Scrivi negli spazi il pronome personale adatto scegliendo tra:

IO-ME-MI-TU-TE-TI.

• Mentre correvo sono caduto e_________ sono ferito un ginocchio.

• _______hai dato uno schiaffo a________! Come_______ permetti?

• Vogliamo fare pace? Io perdono______ e _______perdoni_______.

• Se tu ________ darai ascolto ________ guadagnerai un posto in

nazionale!

• Non posso venire al mare con _______ perché devo fare i compiti che

________ha dato la maestra di matematica.

• Massimo, per cena _______ preparerò una zuppa di fagioli e ______

sarai costretto a leccarti i baffi.

Le frasi seguenti sono piene di ripetizioni. Scrivile sul tuo

quaderno sostituendo ai nomi ripetuti i pronomi personali giusti.

• Ho incontrato la tua mamma e ho parlato alla tua mamma di te.

• La farfalla vola sul fiore; la farfalla è arancione.

• Io lavo la bambola e pettino la bambola.

• Ho comprato una pista e ho montato la pista.

• Prima il telefono ha squillato, ora il telefono non squilla più.

• Mauro ha portato a scuola un CD sugli animali; Mauro ci ha detto

che è molto interessante.

 Pronomi possessivi
I pronomi possessivi sono uguali agli aggettivi, si differenziano
perché non accompagno il nome, ma lo sostituiscono.
Davanti ai pronomi possessivi c’è sempre l’articolo
determinativo.
ESEMPIO:
Il mio passatempo preferito è ascoltare la musica, il suo è,
invece giocare ai videogiochi
Pronome possessivo
SUO- sostituisce il nome
Aggettivo PASSATEMPO, che in questa
possessivo Nome
frase è sottointeso.
Non è quindi aggettivo, che
accompagna il nome, ma
diventa un pronome possessivo.
Riscrivi le seguenti frasi evitando le ripetizioni. Sottolinea in
rosso l’aggettivo possessivo, cerchia il nome a cui si riferisce e
sottolinea in blu il pronome possessivo.
Esempio: Questo è il mio disegno. Il tuo disegno dov’è?

Questo è il mio disegno. Il tuo dov’è?

1. I nostri parenti passeranno le vacanze di Pasqua da noi. Quando verranno invece

i vostri parenti.

2. La mia bicicletta è di corsa, la sua bicicletta è da città.

3. L’ultima volta siamo venuti noi a casa vostra. Venite ora voi a vedere casa
nostra.

4. La loro automobile è rossa, la nostra automobile è nera.

5. Mio fratello Francesco frequenta la terza elementare, tuo fratello frequenta la

seconda.

6. La nostra materia preferita è motoria, qual è la tua materia preferita.

Sottolinea l’aggettivo possessivo e cerchia
il pronome possessivo.
1. Filippo, perché usi sempre la mia colla quando hai la tua?
2. Nel mio cassetto c’è una gonna bianca, ma è la tua. Hai visto
per caso la mia?
3. Poi sentirò la loro, ma intanto raccontatemi la vostra
versione dei fatti.
4. Il mio è scarico, posso usare il tuo telefono Sofia?
5. Cosa hanno risposo i tuoi ? Puoi restare a casa mia a fare i
compiti?
Nelle seguenti frasi sottolinea il pronome possessivo e
riscrivi tra parentesi il nome a cui si riferisce.
1. La nostra aula è in fianco alla vostra (……….).
2. « Mia mamma si chiama Stefania», dice Viola. «La
mia (………), invece, si chiama Daniela» rispose Silvio.
3. I nostri amici sono rimasti a casa, i vostri (……….) invece sono
partiti.
4. Prendi il tuo libro e restituisci il suo (……….).
5. Ognuno mangi la propria merenda, non altrui (…………).
6. Se Michele non verrà alla mia festa, io non andrò alla sua (……….).
7. Matteo è proprio fortunato: nel suo giardino crescono solo
quadrifogli, nel mio (………..) solo erbacce.
 Pronomi dimostrativi
I pronomi dimostrativi specificano a chi i che cosa ci si riferisce
quando si parla, secondo un rapporto di vicinanza o lontananza
dell’oggetto.

Singolare Plurale
Maschile Femminile Maschile Femminile
Vicino a chi questo questa questi queste
parla

Lontano a chi quello quella quegli/quei quelle

parla

Vicino a chiEsempio: Questo

codesto quaderno
codesta è il mio, quello è tuo.
codesti codeste
ascolta
Aggettivo Pronome
Sostituisce la
dimostrativo dimostrativo
parola quaderno
 Scrivi le frasi e sottolinea di verde gli
aggettivi e di rosso i pronomi dimostrativi
1. Questa casa è molto più nuova di quella.
2. La maestra che ti ha lodato è quella che ti conosce da più tempo.
3. Quale treno prenderemo per andare a Milano? Quello di ieri!
4. Questa macchina è stupenda! È proprio quella che ho sempre
sognato!
5. Questi alberi hanno le foglie lanceolate come quell'albero là.
6. I miei vicini di casa sono molto più educati di quelli tuoi.
7. Ho guardato il medesimo film che hai guardato tu.
8. Ho ricevuto lo stesso regalo che hai avuto tu a Natale.
9. Di chi è quel libro? É lo stesso che non trovo più da tempo.
Completa le frasi con gli aggettivi e i pronomi
dimostrativi corretti.
1. ____________ trasmissione è più piacevole di ______________ .
2. Ho visto __________ zaino che mi piace tanto, è come ___________ .
3. Vedi ____________ ? È la sorella di Francesco!
4. ____________ vestito è ____________ che avevi anche ieri?
5. La cosa più importante per noi ragazzi è studiare! ___________ è ____________ che conta di
più.
6. Ho saputo che Maria ha fatto un incidente. ___________ mi dispiace.
7. Vorrei regalarti una polo nuova! Preferisci ___________ o ___________?
8. Non so se indossare le scarpe coi tacchi o _____________ da tennis.
9. Che bel cappotto che indossi! Lo hai preso in ____________ negozio del
centro? O in ____________ vicino casa tua?
 Pronomi indefiniti
I pronomi indefiniti indicano in modo vago, generico ed impreciso una quantità, una
qualità o l’identità del nome di chi sostituisce .
Sono pronomi indefiniti variabili, e si deve stare attenti a non confonderli con gli aggettivi:
alcuno, alquanto, altrettanto, altro, certo, ciascuno, diverso, molto, nessuno, vario,
parecchio, poco, troppo, tanto, tutto…
Sono solo pronomi:
chiunque, qualcosa, alcunché, niente, nulla… invariabili nel genere e nel numero.

Esempio: In giardino ci sono tanti bambini; Tutti devono rispettare le regole.

Sostituisce il
Aggettivi Pronome nome BAMBINI
indefiniti indefinito
Riscrivi le frasi sul quaderno e sottolinea l'aggettivo
indefinito di rosso ed il pronome di verde.
1. Nella mia classe ci sono tanti bambini, qualcuno è più grande di me,
qualche altro è più piccolo.
2. Amo leggere molti libri alcuni dei quali sono estremamente difficili.
3. Mai nessuno riuscirà a farmi cambiare idea.
4. Quasi tutti hanno sempre dei buoni propositi, ma alcuni no.
5. Il maestro ha distribuito le schede ad ogni alunno.
6. Un qualsiasi giorno della settimana verrò a trovarti.
7. Non ho incontrato nessun'amica oggi.
Completa le frasi con: Parecchio-ogni-parecchi-troppi-molto-
ognuno-poco-poca-niente-nessuno-qualsiasi-tale-qualunque.
Scrivili di rosso se aggettivi, di verde se pronomi.
1. _______ mattina faccio colazione con il the e ____________ biscotti.
2. Per domani ho __________ compiti da fare, giocheremo per ________ tempo.
3. ____________ fa quello che crede opportuno dei propri soldi.
4. La torta della mamma mi piace ________, ma posso mangiarne _______.
5. ______________ e _____________ potrà distogliermi dallo studio.
6. _______________ cosa tu dica è una verità.
7. Ha chiamato un __________ Luca che cercava di te.
8. Ti aspetto a casa un giorno ____________ per fare la ricerca di storia.
9. Non sento Luigi da _______________ ! Chissà come sta.
Pronomi interrogativi ed esclamativi
 Pronomi interrogativi: sono pronomi che introducono una domanda
diretta o indiretta, in riferimento

- identità o alla qualità di una persona

- qualità e quantità di una cosa.

I pronomi interrogativi sostituiscono un nome e lo sottintendono un nome.

CHI - (CHE)COSA – COME - DOVE - QUANTO

QUANDO - PERCHE’ - CHE - DI CHI

Esempi: Chi ha preso i miei appunti? ( si riferisce a persone)

Non so che cosa dire (si riferisce a cose)

Qual è il tuo colore preferito? ( si riferisce s persone e cose)

Quanto cuoce la torta?

 Pronomi esclamativi: introducono un’esclamazione.
- identità o alla qualità di una persona
- qualità e quantità di una cosa.
I pronomi esclamativi sostituiscono un nome e lo sottintendono
un nome.
Esempi: Chi si vede!
Che mi tocca sentire!
La mamma mi ha chiesto di comprare il detersivo. Mi
sapresti dire quale!
Quanto abbiamo riso!
 Copia e completa le frasi con il pronome
interrogativo
1. Vorrei sapere ………… sono quelle
persone
2. ……………….. dura la partita?
3. Di ………….. è quel libro?
4. Io ho dieci anni. Tu …………… ne
hai?
5. Mamma, ………………volevi che
facessi?
6. Sai…………. è quel ragazzo?
7. …………. ha parlato ?
8. …………..era al telefono?
9. …………. sono i tuoi videogiochi
preferiti?
10. Era ora,…………pensi di fare?
11. Di ……… è quella bicicletta?
12. ………….. Parteciperanno alla
corsa campestre?
13……………. Quel cagnolino che
abbaia?
14. Deciditi a scegliere tra questi
vestiti!...............vuoi?
 Copia e completa le frasi con i pronomi
esclamativi.
1. Guai a …….. disubidisce! 6. Tu devi fare i compiti? A…..…. lo
dici!
2. Ma, ……..lo sa!
7. ……………ho sperato in questa bella
3. ………. sei bravo a giocare a notizia!
calcio!
8……………… ho combinato! Che cosa
4. Dimmi …….. è stato a farti dirà la mamma?
male!
9……………. gli e ne ho dette! Come
5. Oh! …… si rivede! Dov’eri finito? mi ha fatto arrabbiare.

10……………! Dieci problemi per

domani sono troppi.
Scrivi accanto ad ogni frase se contiene
(PI)pronome interrogativo- (PE) pronome esclamativo
(AI) aggettivo interrogativo – (AE) aggettivo esclamativo.
1. Di chi è il pallone?
2. Quanto zucchero vuoi?
3. Che bei fiori!
4. Sai chi è il tuo nuovo allenatore?
5. Quanti libri! Sono tutti tuoi?
6. Quanti giorni hai ancora di vacanza?
7. Che giornata piovosa!
8. Quanti gelati mangi?
 Pronomi relativi
I pronomi relativi sostituiscono i nomi, ma rispetto gli altri hanno una
caratteristica che li rendono speciali: permettono di mettere in relazione
due frasi.
Esempio: Papà mi ha regalato un libro che è interessantissimo.

CHE è pronome perché sostituisce il nome (libro)

CHE è relativo perché mette in relazione le due frasi

Papà mi ha regalato un libro Il libro è interessantissimo

I pronomi relativi più usati sono:

CHE – CUI – IL QUALE – LA QUALE – I QUALI – LE QUALI - CHI

 Ricopia le frasi e cerchia i pronomi relativi
1. Il libro di cui ti parlavo.
2. Il gelato che ho mangiato.
3. La città dalla quale provieni.
4. Gli amici a cui ero legato.
5. Le fragole che abbiamo raccolto.
6. Ho visto una rana che saltava.
7. La lettera che ho scritto è da
spedire
8. La donna la cui figlia tu conosci.
9. Le persone tra le quali mi trovo.
10.Non so a chi scrivere.
11. La scatola che vedi lì.
12. Sette delle quali sono mie.
13. Il motivo per cui parto.
14. Il viaggio che ho fatto.
15. Il fiume le cui sponde.
16. Il silenzio che sento.
17. L’albero la cui fronda.
18. I colori che preferiscono.
19. Il divano su cui mi riposo.
20. Il cagnolino che mi segue.
 Ricopia e completa il testo con i pronomi
relativi, scegliendoli tra quelli elencati nel box
Che- cui – il quale –nelle quali – che – la quale – i quali- che - cui
Nell’antichità gli abitanti avevano colori naturali, a seconda del materiale
con ___________ erano fabbricati.
La porpora era un colorante per i tessuti _________ veniva estratto da un
mollusco, il murice. I Fenici costruirono grandi vasche __________ venivano fatti
marcire grandi quantità di molluschi. Inoltre si specializzarono nella
produzione di oggetti in vetro a basso costo__________ potevano essere
comprati anche dai poveri.
Essi ottenevano il vetro facendo sciogliere la silice ________ è contenuta nella
sabbia; si ricavava una pasta che veniva modellata e poi raffreddava
mantenendo la forma. Qualcuno poi ebbe un colpo di genio: soffiò il vetro
con una cannuccia e ottenne delle bolle. Così i Fenici migliorarono la tecnica
dell’arte vetraia per ______diventarono famosi in tutto il Mediterraneo
Continua....
Le montagne del Libano erano ricoperte da cedri che fornivano un
prezioso materiale da costruzione richiesto da tutti i popoli vicini.
I Fenici costruivano le loro navi con la ciglia, una lunga e robusta
trave in ferro __________ andava da prua a poppa.
Al centro della nave si innalzava l’albero che reggeva una vela
rettangolare. Ai due lati della poppa erano calati in mare due
lunghi remi che servivano da timone.
Sul fondo della nave vi era uno strato di sabbia in _________ si
piantavano vasi di terracotta appuntiti in fondo, così non
rovesciano il contenuto.
Inoltre i Fenici inventarono un alfabeto molto semplice________ era
formato da 22 segni.
Esercizi di riepilogo
Cerchia e classifica i pronomi
1. Quella è comoda (dimostrativo) 10. Pochi restano (…..)

2. Il nostro è nuovo (…..) 11. Qualsiasi va bene (……)

3. Il loro è rotto (…..) 12. Tutte funzionano (……)

4. Lui cantava (….) 13. I vostro suona (…..)

5. Parecchi dormono (….) 14. L’ottavo è Marco (……)

6. Il suo era bello (….) 15. Ecco il tuo (……)

7. Le versò il caffè (…..) 16. Tre cantano (…..)

8. Tanti mancavano (……) 17. Ti scrivo (…… )

9. Alcuni camminano (……) 18. Certi dubitano (…….)

Scrivi le frasi e distingui i pronomi personali da
quelli relativi.
1. Voleva conoscerla. AT T
E
Alcu NZIONE
n !
2. Lo vide da lontano. nasc e volte i
os p
mod ti alla fi ronomi
o pa n sono
r tico e delle
3. Torno nel posto in era nato. l a re p
dei v arole, in
erbi.
4. La accompagnò a casa.
5. Essi non lo accolsero.
6. Ella si arrabbiò.
7. Marisa spiegò le ragioni per cui era andata via.
8. Vide la casa che conosceva.
9. Ho degli amici con i quali mi confido.
10.Un rumore la svegliò.
 Scrivi le frasi e cerchia le particelle pronominali.

Esempio: Qui occorre soffermarsi per capirci meglio CI

1. È meglio comprarne di nuove per averne di scorta.
2. Ce ne siamo andati prima, ma non avertene a male.
3. È venuto a trovarci per farsi conoscere. CE
4. Dobbiamo sbrigarci per non perderci lo spettacolo.
5. Provo a fotografarne altre per ricordarle.

NE
6. Vediamoci in piazza.
7. Mi sono accorto di averti trascurato.
8. Te lo racconto quando ci vediamo.
9. Ve lo prestiamo , se vi piace.
10.Vado a comprarmi i biscotti: non ne ho più!
Bravi e alla
prossima
lezione!