TELEBACHILLERATO “LA IDEAL DE ARRIBA Y ABAJO”

Clave: 30ETH0696T
Materia: Ética I
Segundo Parcial
Periodo escolar: 2022 – 2023
Primer Semestre
Nombre del Maestro: Horencio Ponce López N° de reactivos: _____

NOMBRE DEL ALUMNO (A)

______________________________________________
GRADO __________ GRUPO __________ FECHA DE APLICACIÓN
___________

I. Instrucción: Subraya la letra que contenga la opción correcta.

1. Ciencias normativas que describan el comportamiento humano, sus

implicaciones personales y sociales.

a) Filosofía – Política – Ética b) Derecho – Moral – Ética c) Ética – Política -Derecho

2. Ciencia que se interesa por reformar elementos de la realidad, llevarlas al

plano del razonamiento para crear un conocimiento más amplio en

relación a la conducta humana.

a) Moral b) Ética c) Filosofía

3. Ciencia que, relacionada con la Ética, se interesa en conocer lo que se

piensa acerca de las cosas cuando no se puede experimentar de manera
sensible.
b) Ética b) Axiología c) Filosofía
4. Saber que se encuentra basado en la reflexión para tratar de llegar al origen del
conocimiento de las cosas, hasta sus ultimas causas.
a) Saber Ético b) Saber Filosófico c) Saber Moral
5. Disciplina que se considera parte de la Metafísica, trata del ser en general
y sus propiedades trascendentales.
a) Axiología b) Epistemología c)

Gnoseología

6. Disciplina que se enfoca en el estudio de los entes, por lo que poseen en común

ayuda a determinar la existencia de las cosas.

a) Metafísica b) Epistemología c) Axiología

7. Disciplina conformada por una seria de reglas y principios, da orden y

estructura al pensamiento humano, sin ella los razonamientos serian un
caos.
a) Filosofía b) Ética c) Lógica
8. Ciencia que se considera como la Teoría del Conocimiento.
a) Axiología b) Epistemología c) Gnoseología
9. Disciplina que se encarga del estudio de la Belleza.
a) Epistemología b) Estética c) Filosofía del Derecho
10. Filosofía que surge del estudio de la Teología natural.
a) Filosofía del derecho b) Filosofía de la religión c) Filosofía cristiana}
11. Propone en sus ideas romper con la explotación del hombre por el hombre.
a) Capitalismo b) Idealismo c) Marxismo
12. Se le considera la Teoría de los Valores.
a) Epistemología b) Axiología c) Ética
13. Método empleado por Sócrates para lograr llegar al conocimiento.
a) Sintetico b) Eudemonismo c) Mayéutica

II. Instrucción: Contesta adecuadamente las siguientes preguntas.

14. Filosofo de la antigüedad que repetía las palabras “Conócete a ti mismo”.

15. Filosofo que empleaba el Método Eudanismo.

16. ¿Por qué es importante estudiar Ética?

TELEBACHILLERATO “LA IDEAL DE ARRIBA Y ABAJO”
Clave: 30ETH0696T
Materia: Ética I
Segundo Parcial
Periodo escolar: 2022 – 2023
Primer Semestre
Nombre del Maestro: Horencio Ponce López N° de reactivos: _____

NOMBRE DEL ALUMNO (A)

______________________________________________
GRADO __________ GRUPO __________ FECHA DE APLICACIÓN
___________

I. Instrucción: Subraya la letra que contenga la opción correcta.

1. Determinan la vida y la calidad de las relaciones establecidas en la

sociedad.

a) Moral b) Ética c) Valores

2. Características de los valores que es válida para todos.

a) Polaridad b) Utilidad c)

Universalidad

3. Son ejemplos de valores cognoscitivos.

a) Dicha, ternura, cariño
b) Utilidad, valor de uso, valor de cambio
c) Exactitud, probabilidad, aproximación, verdad
4. Características de los valores en donde muestra dos sentidos: positivo (honestidad)
y negativo (deshonestidad).
a) Utilidad
b) Polaridad
c) Escasez
5. Ejemplos de valores hedónicos.
a) Belleza, gracias, elegancia, ironía.
b) Deleite, solas, alegría, placer
6. Características de los valores en donde depende de la persona, algo no le seria

valioso si no proporciona alguna satisfacción.

a) Escasez b) Polaridad c) Utilidad

7. Se enfocan hacia lo inaceptable o indeseable de la conducta humana.
a) Antivalores b) Antimorales c) Inmorales

8. Ejemplo de valores morales.

a) Dicha, ternura, cariño

b) Justicia, veracidad, bondad

c) Santidad, piedad, verdad

9. Es necesaria para crear condiciones de convivencia pacífica entre las naciones.

a) La moral b) Justicia Social c) La Ética
10. Plantean la necesidad de elegir, cuando han determinado que es más valioso en
relación a otras opciones descartadas.
a) LA Justicia Social b) Los valores c) Los actos morales
II. Instrucción: Relaciona ambas columnas y escribe dentro del
paréntesis de la izquierda la letra que contenga la opción correcta.

11. ( ) Creador de la obra “El Espíritu de las a) Conducta Amoral

leyes”. b) Hábitos y costumbres
12. ( ) ¿Qué nombre recibe el termino cuando se c) Normativo
trata de elegir entre un valor moral y un valor d) Montesquiu
económico? e) Fáctico
13. ( ) Leyes que regulan las relaciones entre los f) Actos – Hechos
pueblos, los gobernantes y el gobernador. g) Leyes Positivas
14. ( ) Plano de la moral que se refiere a lo que h) Conducta Inmoral
debe hacerse enunciando reglas y normas. i) Conflicto de valores
15. ( ) Tiene que ver con los actos que encaminan j) Actos Morales
para ajustarse para ajustarse a una norma k) Actos Inmorales
determinada.
16. ( ) Aspectos de la moral en la vida cotidiana
(Abstracto o Ideal).
17. ( ) Aspectos de la moral en la vida cotidiana
(objetivo, concreto o real).
18. ( ) ¿Dónde se establece la parte más estable
de la conducta moral?
19. ( ) Comportamiento que no se adapta a las
expectativas sociales.
20. ( ) Son aquellos actos que las personas
requieren desarrollar y que permiten ajustarse
 a ciertos lineamientos conocidos y
establecidos para que la convivencia pacífica
pueda darse.

III. Instrucción: Contesta adecuadamente las siguientes preguntas.

21.¿Qué establece la corriente filosófica del subjetivismo – axiológico?

22.¿Qué retoma la corriente filosófica de la postura conciliatoria?

23.¿Qué establece la corriente filosófica del objetivismo – axiológico?

24.¿Qué permite el método propuesto por la Axiología?

25.¿Qué determina la Teoría Moral del Relativismo?

26.¿Qué determina la Teoría Moral del Universalismo?

27.¿Qué muestran los actos?

28.¿A qué nos ayuda el razonamiento moral?

29.Menciona el nombre de la característica de acuerdo con Max Sheler en
donde los valores considerados más próximos al valor absoluto son los
más valiosos.

30.Es un conjunto de reglas o normas aceptadas por un grupo de personas y

que regula los comportamientos individuales y sociales.