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ITALIANA NEL
MONDO:
DANTE E
INTERCULTUR
A
RIFLESSI DEL DANTE NEI NATIVI
DIGITALI PER UNA DIDATTICA
INNOVATIVA: DA VIDEOGIOCHI A
INTELLIGENZA ARTIFICIALE
MA COME COMUNICANO I
NATIVI DIGITALI?
Dobbiamo ancora insegnare la
letteratura come lo facevano i nostri
insegnanti o adattarsi alle sfide delle
nuove epoche e delle nuove
invenzioni tecnologiche?
RIFLESSI DEL DANTE NEI
NATIVI DIGITALI PER UNA
DIDATTICA INNOVATIVA:
DA VIDEOGIOCHI A
INTELLIGENZA
ARTIFICIALE
1. Dante’s Inferno (1986 e 2010). Prodotto negli Stati Uniti, il videogioco mostra un grande interesse per
l’impianto generale dell’Inferno dantesco, in alcuni casi riprodotti con dovizia di particolari, e per alcuni
personaggi iconici riadattati e rivisti in chiave contemporanea.
3.Dante VR - La Porta dell’Inferno (2020). Il primo gioco in realtà virtuale fedelmente ispirato al primo
canto della Divina Commedia, nato dalla collaborazione tra la startup italiana Beyond the Castle e il
Collegio San Carlo di Milano. L’esperienza in realtà virtuale interattiva, che ha ricevuto il patrocinio della
Società Dante Alighieri, permette di vivere in prima persona quanto narrato da Dante.
Approfondimenti:
https://blog.dante.global/da-dantes-inferno-a-dante-vr.-tre-videogiochi-per-giocare-con-la-divina-commedi
a
RIFLESSI DEL DANTE NEI
NATIVI DIGITALI PER UNA
DIDATTICA INNOVATIVA:
DA VIDEOGIOCHI A
INTELLIGENZA
ARTIFICIALE
LE OPERE DANTESCHE NELLE GRAPHIC
NOVEL: NON SOLO PER GLI STUDENTI
STRANIERI
Andrea Mantelli, Paola Tosi
Vita e opere, Brevi graphic novel, Attività.
Livello B1+/B2
La Divina Commedia per stranieri – Inferno,
M. Marino - D. Palumbo
Livello B1+/C2
(Edilingua)
RIFLESSI DEL DANTE NEI
NATIVI DIGITALI PER
UNA DIDATTICA
INNOVATIVA: DA
VIDEOGIOCHI A
INTELLIGENZA
ARTIFICIALE
• Inferno di Dante in Graphic Novel
e Il Purgatorio (Chiaredizioni)
• Il fumetto favorisce l'aspetto
comunicativo della lingua, si presta
per molte attività didattiche che
vanno dalla comprensione di un
concetto linguistico, alla
memorizzazione di strutture, alla
stimolazione all'apprendimento.
(https://ic4barolini.edu.it/wp-content/uploads/sites
/123/Il-fumetto.-Spunti-per-la-didattica.pdf)
RIFLESSI DEL DANTE NEI
NATIVI DIGITALI PER UNA
DIDATTICA INNOVATIVA:
DA VIDEOGIOCHI A
INTELLIGENZA
ARTIFICIALE
Olgica Andrić
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