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DIRITTO ROMANO
SERVIZI GIURIDICI
Docente: Valditara Giuseppe
Indice
Indice Lezioni .......................................................................................................................... p. 2
Lezione 001 ............................................................................................................................. p. 4
Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 5
Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 6
Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 7
Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 8
Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 9
Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 10
Lezione 008 ............................................................................................................................. p. 11
Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 12
Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 13
Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 14
Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 15
Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 16
Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 17
Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 18
Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 19
Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 20
Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 21
Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 22
Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 23
Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 24
Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 25
Lezione 024 ............................................................................................................................. p. 26
Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 27
Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 28
Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 29
Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 30
Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 31
Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 32
Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 33
Lezione 032 ............................................................................................................................. p. 34
Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 35
Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 36
Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 37
Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 38
Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 39
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Set Domande: DIRITTO ROMANO
SERVIZI GIURIDICI
Docente: Valditara Giuseppe
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Set Domande: DIRITTO ROMANO
SERVIZI GIURIDICI
Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 001
01. Tra i gruppi intermedi, quali riunivano più familiae?
I consorzi familiari
Le leghe religiose
02. Chi andava incontro, in età arcaica, ad una responsabilità inespiabile verso la divinità?
04. Con quale cerimonia religiosa il re latino-sabino era confermato nei suoi poteri?
La santificazione
La consacrazione
L’inaugurazione
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Set Domande: DIRITTO ROMANO
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 002
01. Da quanti membri era composto il senato in età monarchica?
150
200
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Lezione 003
01. Il magister populi:
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Set Domande: DIRITTO ROMANO
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 004
01. Cosa comportava la collegialità della magistratura suprema (consolato)?
Nessun veto
02. Quale fattore storico probabilmente portò alla configurazione del “consolato” (quale poi sarebbe stato chiamato)?
Lo sdoppiamento dell’esercito
03. Come mai, nella coscienza romana, la res publica si contrappone al regnum?
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Set Domande: DIRITTO ROMANO
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Lezione 005
01. Chiunque avesse posto in essere atti lesivi degli interessi della plebe, fosse egli anche un magistrato, poteva
18 mesi
A tempo indeterminato
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 006
01. Quali preminenti funzioni acquisirono col tempo i questori nel corso dell’età repubblicana?
Consultive
Di polizia urbana
Finanziarie
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Lezione 007
01. La legge Cornelia del 67 a.C.
Aboliva l’editto
Soltanto due
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 008
01. Dopo la lex Publilia Philonis del 339 a.C., l’auctoritas patrum ebbe ad oggetto:
Il senatoconsulto di autorizzazione
La rogatio legis
Su base religiosa
In base al censo
Su base etnica
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 009
01. A chi spettava la scelta dei senatori?
Ai comizi
Ai censori
I pontefici
I magistrati municipali
I proconsoli
Segreto, poi reso palese da una lex Papiria del 131 a.C.
Sempre palese
Palese, poi reso segreto da una lex Gabinia del 133 a.C.
05. Come veniva espresso il voto per approvare o meno una legge?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 010
01. La custodia e l’interpretazione delle regole di rito spettava ai sacerdoti membri del:
Collegio curiato
Giudiziaria
Legislativa
03. Quale legge accrebbe il numero dei membri dei collegi pontificale e augurale?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 011
01. Quali tra le seguenti prerogative vennero riconosciute ai tribuni della plebe?
L’auxilii latio
La provocatio
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 012
01. In che cosa i concilia si differenziavano dai comitia?
02. Quali tra i seguenti progetti di riforma caratterizzarono l’azione politica sia di Tiberio che di Caio Gracco?
Riforma agraria
Riforma giudiziaria
03. I plebisciti, prima della legge Ortensia, erano equiparati alle leggi?
No
04. Ottavio si oppose alle iniziative di Tiberio Gracco. In forza di quale potere?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 013
01. Il pretore, mediante i rimedi di diritto onorario, poteva:
Abrogare le leggi
02. Dove il principio della sovranità popolare risulta sancito, in rapporto alla funzione legislativa?
04. Perché le XII tavole vengono anche indicate come codice decemvirale?
05. Poteva il pretore dare riconoscimento a situazioni non conosciute dal ius civile?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 014
01. Che cos’era in origine il ius gentium?
Norme comuni a più popoli, tra cui quelle del commercio mediterraneo
Ebuzia
Cornelia
Licinia
Calpurnia
04. In che cosa il processo formulare si differenzierà dalle antiche legis actiones?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 015
01. Chi, oltre a Gaio, redige elenchi di fonti del diritto?
Giuliano
Celso
Pomponio
Nerva padre
02. Negli elenchi delle fonti del diritto, per i verbi utilizzati, come sembrano distinguersi le fonti?
03. Che cosa differenzia, secondo Ulpiano, il ius naturale dal ius gentium?
05. In che modo l’antico ius civile, normalmente, si sviluppò, adeguandosi ai tempi?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 016
01. Quali erano le funzioni della giurisprudenza pontificale?
Iudicare
Iurisdicere
Cavere
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 017
01. Si ha notizia di opere redatte da Sesto Elio Peto Cato?
No
Commentò l’editto
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 018
01. In che cosa S. Sulpicio Rufo soprattutto eccelse?
Praeceptio e sanctio
Iussum e sanctio
Totalmente equiparata
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 020
01. La legge cominciò ad esser considerata la principale fonte del diritto. Perché?
Vi si ricorse sempre più spesso, fino a porre fine alla produzione giurisprudenziale
Autoregolamentazione
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 021
01. Come mai alcuni foedera furono detti iniqua?
Sì, sempre
l’annona
il tributum soli
lo stipendium
nessuna imposta
Rapina
Perduellio
Furto
Vis ac metus
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 022
01. A seguito dell’esperimento della provocatio, il popolo veniva convocato:
02. In che ambito, nei tempi più antichi, i questori assistevano i magistrati supremi?
Appalti pubblici
Giurisdizionale civile
Militare
Criminale
Indisse una delle prime inchieste prive della garanzia della provocatio
Inquisitorio
Civile
Accusatorio
Risarcitorio
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 023
01. La sentenza emessa dalle corti permanenti consisteva:
02. Dopo quanto tempo chi aveva esercitato una magistratura poteva candidarsi di nuovo a rivestirla?
Dieci anni
Cinque anni
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Lezione 024
01. Prima del suo rientro in Italia, Cesare aveva esercitato in Gallia un proconsolato:
fino al 43 a.C.
fino al 28 a.C.
fino al 23 a.C.
fino al 27 a.C.
05. Che durata era previsto che avesse la dittatura conferita a Giulio Cesare nel 44 a.C.?
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Lezione 025
01. La potestas magistratuale
Attentato contro la sovranità del popolo romano e le prerogative del senato e dei magistrati
per auctoritas
per potestas
per imperium
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Lezione 026
01. Il praefectus praetorio, nell’età del Principato
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Lezione 027
01. L’imperium proconsulare attribuito ad Augusto fu detto maius rispetto a quello:
Dei pretori
03. Con quale provvedimento era formalmente investito dei suoi poteri il successore al trono imperiale?
Inaugurazione sacerdotale
Proconsoli
06. Che efficacia assunsero i senatoconsulti nel corso del II secolo d.C.?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 028
01. Le costituzioni imperiali avevano per fondamento
la consuetudine
lo iussum populi
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 029
01. Quale opera di quest’epoca, oltre a quella di Gaio, tratta di storia del diritto?
l’Enchiridion di Pomponio
i senatori
i magistrati cittadini
continuò a prevedere nuovi mezzi processuali anche nella seconda metà del secondo secolo d.C.
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 030
01. Le Institutiones nacquero come
libri de usurpationibus
un commento all’editto
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 031
01. Le Istituzioni di Gaio
03. Quale imperatore, con un celebre discorso, descrisse in senato la politica della cittadinanza?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 032
01. L'editto di Caracalla
erano esclusi gli schiavi manomessi che avessero tenuto una condotta turpe e gli stranieri condannati per gravi reati
101 a.C.
112 d.C.
212 d.C
302 d.C.
03. Quale fu l’intento dichiaratamente perseguito da Caracalla nel disporre l’ampliamento della cittadinanza?
04. Come verosimilmente mutò il rapporto fra diritto civile romano e diritti locali, per effetto dell’Editto di Caracalla?
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Lezione 033
01. Le quaestiones perpetuae, dopo Augusto
vennero soppresse
le potenziò, diventando una vera e propria corte giudicante, ma sempre e solo di membri del ceto senatorio
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Lezione 034
01. Che funzione aveva avuto il carcere fino a tutto il Principato?
cautelare / preventiva
afflittiva
general preventiva
rieducativa
06. Che cosa s’intende per crimen maiestatis nell'età del Principato?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 035
01. Nel corso del III secolo d.C., la situazione sfocia nell’anarchia militare soprattutto perché
02. Per l’età del Dominato si parla di uno Stato patrimoniale. Che cosa signfica?
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Lezione 036
01. In età dioclezianea la persecuzione contro i cristiani si acuì con i seguenti provvedimenti:
04. In quale crimine incorrevano i cristiani che non volevano offrire sacrifici al culto imperiale?
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Lezione 037
01. A quale anno risale l’Editto di Tessalonica di Teodosio?
476 d.C.
410 d.C
380 d.C.
350 d.C
02. Nel III secolo d.C. si compromette l’equilibrio istituzionale anche in ragione
dell’indebolimento del potere dei governatori provinciali dell’indebolimento del potere del senato
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 038
01. Il magister officiorum
02. Quali sono, tra gli imperatori, le personalità eminenti dell’età del Dominato?
03. L’impero, già spesso politicamente diviso in due parti, lo diviene anche giuridicamente
04. Perché da Diocleziano in poi si suole indicare il regime imperiale come “Dominato”?
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Lezione 039
01. Il comes sacrarum largitionum
è un funzionario religioso
a conti e marchesi
a procuratores
a magistri praesentales
a duces
sulle prefetture
sulle diocesi
sulle capitali
04. In quale raccolta il diritto tributario romano appare per la prima volta dotato di una disciplina organica?
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 040
01. La costituzione di Costanzo e di Costante del 342 d.C.
istituisce l'appello
istituisce il siliquaticum
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Lezione 041
01. Il codice Gregoriano
02. A seguito della emanazione del Teodosiano, i due codici precedenti, Gregoriano ed Ermogeniano
vennero abrogati
subirono modifiche
le orationes principis
le costituzioni imperiali
le formae prefettizie
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Lezione 042
01. Le legge delle citazioni
leges riassunte
leges e iura
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Lezione 043
01. La lex Romana Visigothorum
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Lezione 044
01. Il regime delle pene nell’età del Dominato
02. Quali tra le seguenti fattispecie criminali trovano particolare sviluppo nell’epoca del Dominato?
repetundae
de sicariis et veneficiis
peculato
03. Quale tra i seguenti istituti rappresenta una novità dell’epoca del Dominato?
amnistia ed indulto
l’esilio
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Lezione 045
01. A quali anni risale l’impero di Giustiniano?
477-520 d.C.
430-476 d.C.
527-565 d.C.
580-617 d.C.
02. La novità più importante del regime della pena nel periodo del Dominato
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Lezione 046
01. Il Digesto
ha carattere esaustivo
non contengono più riferimenti al processo per legis actiones, ma citano ancora il processo formulare.
nel quarto libro la parte sul processo è ridotta rispetto alle Istituzioni di Giustiniano
07. Le interpolazioni
sono alterazioni fatte dai commissari dei testi della giurisprudenza romana
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 047
01. Il secondo Codice di Giustinano
02. Le Novellae
dettano fra l'altro una organica riforma della amministrazione centrale e periferica
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Docente: Valditara Giuseppe
Lezione 048
01. In Italia, la compilazione di Giustiniano entrò in vigore?
Molto presto, su richiesta del papa (554 d.C.), ma nel giro di breve tempo perse vigore
Molto presto, su richiesta del papa (554 d.C.), e rimase diritto vigente fino all’età moderna
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