Indice
Indice Lezioni ........................................................................................................................ p. 2
Lezione 002 ........................................................................................................................... p. 5
Lezione 003 ........................................................................................................................... p. 7
Lezione 004 ........................................................................................................................... p. 9
Lezione 005 ........................................................................................................................... p. 11
Lezione 006 ........................................................................................................................... p. 12
Lezione 007 ........................................................................................................................... p. 13
Lezione 008 ........................................................................................................................... p. 14
Lezione 009 ........................................................................................................................... p. 15
Lezione 010 ........................................................................................................................... p. 16
Lezione 011 ........................................................................................................................... p. 17
Lezione 012 ........................................................................................................................... p. 18
Lezione 013 ........................................................................................................................... p. 19
Lezione 014 ........................................................................................................................... p. 20
Lezione 015 ........................................................................................................................... p. 21
Lezione 016 ........................................................................................................................... p. 22
Lezione 017 ........................................................................................................................... p. 23
Lezione 018 ........................................................................................................................... p. 24
Lezione 019 ........................................................................................................................... p. 25
Lezione 020 ........................................................................................................................... p. 26
Lezione 021 ........................................................................................................................... p. 27
Lezione 022 ........................................................................................................................... p. 28
Lezione 023 ........................................................................................................................... p. 29
Lezione 024 ........................................................................................................................... p. 30
Lezione 025 ........................................................................................................................... p. 31
Lezione 026 ........................................................................................................................... p. 32
Lezione 027 ........................................................................................................................... p. 33
Lezione 028 ........................................................................................................................... p. 35
Lezione 029 ........................................................................................................................... p. 36
Lezione 030 ........................................................................................................................... p. 37
Lezione 031 ........................................................................................................................... p. 38
Lezione 032 ........................................................................................................................... p. 39
Lezione 033 ........................................................................................................................... p. 40
Lezione 034 ........................................................................................................................... p. 41
Lezione 035 ........................................................................................................................... p. 42
Lezione 036 ........................................................................................................................... p. 43
Lezione 037 ........................................................................................................................... p. 44
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 002
01. Marca la respuesta correcta. Me gusta mucho este hotel. Te lo.............................
reicomendo
recomiendo
recomendo
reicomiendo
recomendo
reicomiendo
recomiendo
reicomendo
03. Marca la respuesta correcta. En el cine siempre me............................en las primeras filas
pone
pono
pon
pongo
04. Cuál de los siguientes verbos no construye su primera personadel singular del presente del indicativo terminada en "y"
hacer
dar
estar
ir
hagan
haceos
hace
hacen
hacen
hagan
haceos
hace
07. Marca la respuesta correcta. En el cine siempre me............................en las primeras filas
pono
pone
pongo
pon
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Cuál de los siguientes verbos no construye su primera personadel singular del presente del indicativo terminada en "y"
estar
dar
hacer
ir
09. Explique brevemente y con ejemplos las diferencias de usos entre el indefinido, el imperfecto y el pretérito perfecto en español
10. Explique brevemente y con ejemplos las diferencias de usos entre el indefinido, el imperfecto y el pretérito perfecto en español
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 003
01. Cuál de los siguientes verbos no contiene un "u" en la raíz verbal del pretérito indefinido del indicativo
saber
poder
decir
tener
02. Cuál de las siguientes parejas de verbos comparten paradigma en la forma del verbo en el pretérito indefinido del indicativo
ser/ir
ir/andar
saber/ser
ir/venir
03. Cuál de las siguientes parejas de verbos comparten paradigma en la forma del verbo en el pretérito indefinido del indicativo
ir/venir
ser/ir
saber/ser
ir/andar
04. Cuál de los siguientes verbos no contiene un "y" en alguna de sus personas del pretérito indefinido del indicativo
caer
contruir
leer
cantar
05. Cuál de los siguientes verbos no contiene un "g" en su primera persona del singular del presente de indicativo
venir
salir
tener
ir
06. Cuál de los siguientes verbos no contiene un "y" en alguna de sus personas del pretérito indefinido del indicativo
caer
cantar
contruir
leer
07. Cuál de los siguientes verbos no contiene un "g" en su primera persona del singular del presente de indicativo
ir
salir
venir
tener
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Cuál de los siguientes verbos no contiene un "u" en la raíz verbal del pretérito indefinido del indicativo
decir
saber
poder
tener
09. Explique brevemente y con ejemplos las diferencias de usos del futuro y del condicional en español
10. Explique brevemente y con ejemplos las diferencias de usos del futuro y del condicional en español
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 004
01. Marca la respuesta correcta. Ayer no...................ir al trabajo. Es que tuve una cita importante
pudé
pude
podé
puse
saliremos
vayamos
iremos
caminaremos
03. Marca la respuesta correcta. Ayer por la noche Luisa.................en casa y .......................una paella
estuvo/comió
estaba/comía
ha estado/ha comido
está/come
04. Marca la respuesta correcta. ¿Te ........................ cerrar la puerta? Es que entra un frío....
importaría
importó
importaba
ha importado
05. Marca la respuesta correcta. Ayer por la noche Luisa.................en casa y .......................una paella
estaba/comía
está/come
estuvo/comió
ha estado/ha comido
06. Marca la respuesta correcta. ¿Te ........................ cerrar la puerta? Es que entra un frío....
ha importado
importaba
importó
importaría
vayamos
caminaremos
saliremos
iremos
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Marca la respuesta correcta. Ayer no...................ir al trabajo. Es que tuve una cita importante
pudé
puse
podé
pude
09. Explique brevemente y con ejemplos el uso del modo indicativo y del modo subjuntivo en español
10. Explique brevemente y con ejemplos el uso del modo indicativo y del modo subjuntivo en español
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 005
01. Marca la respuesta correcta. ...................... préstame tu bolígrafo
Camina,
Canta,
Bebe,
Anda,
02. La frase: "Lo siento, señora no lo sé, pero ya está aquí el de Cáceres", podría ser respuesta a cuál de las siguientes pregunta
03. La frase: "Lo siento, señora no lo sé, pero ya está aquí el de Cáceres", podría ser respuesta a cuál de las siguientes pregunta
Bebe,
Anda,
Canta,
Camina,
07. Explique a través de que estrategia lingüística ponemos de manifiesto la "cortesía" en español. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
08. Explique a través de que estrategia lingüística ponemos de manifiesto la "cortesía" en español. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 006
01. Marca la respuesta correcta. En el Rastro. A: Cuánto ................... usted por este precioso collar de perlas?
me alquila
me paga
me vende
me ofrece
alto
mercantil
castizo
bajo
03. Marca la respuesta correcta. En el Rastro. A: Me parece muy caro ese bolso. B: Señora, ............... cuenta de que es una pieza única.
Dese
Das
Dase
Doy
04. Marca la respuesta correcta. En el Rastro. A: Cuánto ................... usted por este precioso collar de perlas?
me paga
me alquila
me ofrece
me vende
05. Marca la respuesta correcta. En el Rastro. A: Me parece muy caro ese bolso. B: Señora, ............... cuenta de que es una pieza única.
Doy
Dese
Das
Dase
bajo
mercantil
castizo
alto
07. En qué consiste "el regateo". Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
08. En qué consiste "el regateo". Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 007
01. Para ser un buen esperto regateando en un mercado, hay que
en un restaurante
en una farmacia
en una cafetería
en una cafetería
en un restaurante
en una farmacia
instrumento musical
mercado
instrumento musical
mercado
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 008
01. Marca la respuesta correcta: En un estudio sociológico realizado en España .............. los hábitos de descanso de sus habitantes se destacan los siguientes
hechos
sobre
desde
bajo
contra
02. Marca la respuesta correcta: Los habitantes de Valencia .......... siestas breves
dormen
dorman
duermen
duerman
03. La siguiente paráfrasis "Las personas que hacen ruido cuando duermen" responde a
roncadores
festivos
feriales
dormilones
04. La siguiente paráfrasis "Las personas que hacen ruido cuando duermen" responde a
festivos
roncadores
feriales
dormilones
05. Marca la respuesta correcta: En un estudio sociológico realizado en España .............. los hábitos de descanso de sus habitantes se destacan los siguientes
hechos
desde
contra
bajo
sobre
06. Marca la respuesta correcta: Los habitantes de Valencia .......... siestas breves
dorman
dormen
duermen
duerman
07. ¿Consideras que los hábitos de descanso existentes en tu país son muy distintos a los de España? ¿En qué se diferencian?
08. ¿Consideras que los hábitos de descanso existentes en tu país son muy distintos a los de España? ¿En qué se diferencian?
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 009
01. Marca la respuesta correcta: Estaban agotados porque .................... mucho
han caminado
hemos caminado
habían caminado
caminamos
para hablar de hechos anteriores que ayudan a crear la situación que nos interesa
03. Marca la respuesta correcta: Mario .................. no mucho antes de tirarse a la piscina, por eso tuvo un corte de digestión
había comido
he comido
ha comido
comía
han caminado
habían caminado
hemos caminado
caminamos
para hablar de hechos anteriores que ayudan a crear la situación que nos interesa
06. Marca la respuesta correcta: Mario .................. no mucho antes de tirarse a la piscina, por eso tuvo un corte de digestión
había comido
ha comido
comía
he comido
07. ¿Cómo funciona el pretérito pluscuamperfecto de indicativo en español? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
08. ¿Cómo funciona el pretérito pluscuamperfecto de indicativo en español? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 010
01. Con qué frase no expresaríamos una valoración sobre la información que nos da nuestro interlocutor
una lata
es claro
qué horror
qué pena
02. Qué respuesta asociarías a la siguiente frase: Ha habido un huracán en México y ha muerto mucha gente?
Qué horror!
Qué envidia!
Qué suerte!
Qué casualidad!
03. Con qué frase no expresaríamos una valoración sobre la información que nos da nuestro interlocutor
una lata
qué horror
qué pena
es claro
04. Cuál sería la respuesta más adecuada al siguiente enunciado: Pues sí, ya no trabajo en la tienda, me han echado
No me importa mucho
No me digas!
05. Qué respuesta asociarías a la siguiente frase: Ha habido un huracán en México y ha muerto mucha gente?
Qué casualidad!
Qué suerte!
Qué horror!
Qué envidia!
06. Cuál sería la respuesta más adecuada al siguiente enunciado: Pues sí, ya no trabajo en la tienda, me han echado
No me importa mucho
No me digas!
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 011
01. Cuál de los siguientes nexos no nos sirve para recuperar información relativa a la consecuencia
de manera que
por eso
por tanto
además
02. Cuál de los siguientes nexos no nos sirve para organizar la información
en primer lugar
por fin
segundo
por un lado
03. Cuál de los siguientes nexos no nos sirve para recuperar información relativa al tiempo
en ese momento
al cabo de
cuando
sin embargo
04. Cuál de los siguientes nexos no nos sirve para recuperar información relativa a la consecuencia
por tanto
de manera que
por eso
además
05. Cuál de los siguientes nexos no nos sirve para recuperar información relativa al tiempo
sin embargo
al cabo de
cuando
en ese momento
06. Cuál de los siguientes nexos no nos sirve para organizar la información
por un lado
en primer lugar
segundo
por fin
07. Localice y explique los verbos del siguiente fragmento y explique cómo funciona cada uno de ellos. Cuando los españoles llegaron a América a finales del siglo
XV, se hablaba allí un buen número de idiomas y dialectos que pertenecían a más de 170 familias lingüísticas. Muchos de ellos, como el lule-vilela en Argentina,
fueron absorbidos por el castellano. Otros (el quechua, el tupí, guaraní, el náhuatl, etc.) sobrevivieron y hoy son idiomas cooficiales con el español y los hablan un
total de diez millones de personas
08. Localice y explique los verbos del siguiente fragmento y explique cómo funciona cada uno de ellos. Cuando los españoles llegaron a América a finales del siglo
XV, se hablaba allí un buen número de idiomas y dialectos que pertenecían a más de 170 familias lingüísticas. Muchos de ellos, como el lule-vilela en Argentina,
fueron absorbidos por el castellano. Otros (el quechua, el tupí, guaraní, el náhuatl, etc.) sobrevivieron y hoy son idiomas cooficiales con el español y los hablan un
total de diez millones de personas
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 012
01. Qué expresión utilizamos para atraer la atención sobre un solo detalle
Hazme caso
Fíjate, fíjate
Venga aquí
Cómpratelo rápido
un consejo
un ofrecimiento
la concesión de un permiso
03. Qué expresión utilizamos para atraer la atención sobre un solo detalle
Fíjate, fíjate
Hazme caso
Venga aquí
Cómpratelo rápido
04. Qué forma falta para completar el paradigma del imperativo del verbo dormir: duerme, duerma, dormid, ...................
duermen
dormir
duermo
duerman
un consejo
la concesión de un permiso
un ofrecimiento
06. Qué forma falta para completar el paradigma del imperativo del verbo dormir: duerme, duerma, dormid, ...................
dormir
duermen
duermo
duerman
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 013
01. Cuál de las siguientes palabras no responde al nombre de un músculo
hombro
pectoral
gemelo
glúteo
02. Marca la respuesta correcta: ...................... una pedicura cada quince día
Hacerte
Hazte
Hácete
Hágate
Ponete
Pone
Poner
Pon
gemelo
glúteo
hombro
pectoral
05. Marca la respuesta correcta: ...................... una pedicura cada quince día
Hácete
Hazte
Hágate
Hacerte
Ponete
Pone
Pon
Poner
07. Construye 5 frases en las des consejos a tus amigos, padres, hijos.
08. Construye 5 frases en las des consejos a tus amigos, padres, hijos.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 014
01. Marca la respuesta correcta: Ojalá mañana .............. sol
haga
hará
hacerá
hace
02. Marca la respuesta correcta. Antes un grupo de personas que va a empezar a comer, diríamos "Que............"
gustas
aprovechas
aproveche
gusten
haga
hará
hace
hacerá
06. Marca la respuesta correcta. Antes un grupo de personas que va a empezar a comer, diríamos "Que............"
gustas
gusten
aproveche
aprovechas
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 015
01. Cuál de las siguientes formas no corresponde al paradigma del imperativo del verbo soñar
soñé
sonad
sueñe
sueña
damos
vivan
dé
conozca
que irás
que ibas
de ir
que vayas
que vayas
que ibas
que irás
de ir
damos
vivan
dé
conozca
06. Cuál de las siguientes formas no corresponde al paradigma del imperativo del verbo soñar
sonad
sueñe
soñé
sueña
07. ¿Qué relación morfológica se establece en español entre el subjuntivo y el imperativo? Ponga ejemplo que ilustren su respuesta
08. ¿Qué relación morfológica se establece en español entre el subjuntivo y el imperativo? Ponga ejemplo que ilustren su respuesta
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 016
01. Marca la respuesta correcta: La Educación Secundaria ............................... hasta los dieciochos años
será obligatoria
he obligada
está obligatoria
tiene obligatoria
licenciarse
frecuentar
matricularse
cursar
Tienen de 12 a 16 años
Tienen de 16 a 18 años
Tienes de 6 a 12 años
04. Marca la respuesta correcta: La Educación Secundaria ............................... hasta los dieciochos años
está obligatoria
he obligada
será obligatoria
tiene obligatoria
Tienen de 12 a 16 años
Tienes de 6 a 12 años
Tienen de 16 a 18 años
cursar
licenciarse
matricularse
frecuentar
07. Qué tipo de frases usamos en español para dar ánimo a alguien o reaccionar ante un deseo de alguien? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Qué tipo de frases usamos en español para dar ánimo a alguien o reaccionar ante un deseo de alguien? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 017
01. Cuál de las siguientes formas no corresponde al paradigma del futuro perfecto
habría llegado
habrán llegado
habré llegada
habrás llegado
02. Marca la respuesta correcta: A. ¿Y tu hermana? B. Pues, ya ...................... a Londres, creo yo.
será llegada
estará llegado
habrá llegado
habrá llegada
03. Marca la respuesta correcta: A. ¿Y tu hermana? B. Pues, ya ...................... a Londres, creo yo.
habrá llegada
habrá llegado
estará llegado
será llegada
04. Cuál de las siguientes formas no corresponde al paradigma del futuro perfecto
habrán llegado
habré llegada
habrás llegado
habría llegado
05. Marca la respuesta correcta: A. Son las cinco, ¿cuándo viene tu hermano? B. No sé, ................ más tarde
vendrá
habría venido
vendría
vino
06. Marca la respuesta correcta: A. Son las cinco, ¿cuándo viene tu hermano? B. No sé, ................ más tarde
vendrá
habría venido
vendría
vino
07. Qué tipo de diálogo podríamos construir ante una situación lingüística como la siguiente: Una chica quiere confirmación del viaje de Mónica a Barcelona, y el
chico, por la hora es que supone que ya ha llegado
08. Qué tipo de diálogo podríamos construir ante una situación lingüística como la siguiente: Una chica quiere confirmación del viaje de Mónica a Barcelona, y el
chico, por la hora es que supone que ya ha llegado
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 018
01. Marca la respuesta correcta: ¿Por qué no .................... yo un taxi, ahora estábamos en el aeropuerto!
llamaba
llamó
llamo
llamaría
sabría
iría
vendría
venía
03. Marca la respuesta correcta: Yo............... saldría más, quedaría más con los amigos
en su forma
que nosotros
en tu lugar
en su modo
iría
sabría
vendría
venía
05. Marca la respuesta correcta: ¿Por qué no .................... yo un taxi, ahora estábamos en el aeropuerto!
llamo
llamaría
llamaba
llamó
06. Marca la respuesta correcta: Yo............... saldría más, quedaría más con los amigos
en su forma
en su modo
en tu lugar
que nosotros
07. En qué tipo de contextos podríamos usar el condicional en español, tanto el simple como el compuesto? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. En qué tipo de contextos podríamos usar el condicional en español, tanto el simple como el compuesto? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 019
01. Marca la respuesta correcta: Yo me ........................ de vacaciones a una isla desierta unos días
vaya
iría
vayamos
irémos
02. Marca la respuesta correcta: Yo me ........................ de vacaciones a una isla desierta unos días
vaya
vayamos
iría
irémos
voy
iría
vayamos
vaya
04. Marca la respuesta correcta: Supongo que tú ........................... mucho dinero para poder aceptar ese trabajo
05. Marca la respuesta correcta: Supongo que tú ........................... mucho dinero para poder aceptar ese trabajo
vaya
voy
vayamos
iría
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 020
01. Marca la respuesta correcta: A. Es un pesado, no me gustaría nada trabajar con él. B. Sí, pero habla ................... bien inglés, que es lo que necesitamos
mucho
poco
bastante
demasiado
02. Marca la respuesta correcta: No me parece .......................... inteligente, incluso diría que es un poco tonto
un poco
algo
poco
nada
nada
poco
algo
mucho
04. Marca la respuesta correcta: A. Es un pesado, no me gustaría nada trabajar con él. B. Sí, pero habla ................... bien inglés, que es lo que necesitamos
mucho
demasiado
bastante
poco
05. Marca la respuesta correcta: No me parece .......................... inteligente, incluso diría que es un poco tonto
un poco
nada
algo
poco
nada
poco
algo
mucho
07. Explique con ejemplos cómo funcionan palabras como "nada","algo", "mucho" y otra de su serie en español.
08. Explique con ejemplos cómo funcionan palabras como "nada","algo", "mucho" y otra de su serie en español.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 021
01. Marca la respuesta correcta: A. ¿Tienes ................. amigo español? B. Sí, tengo .................. amigos españoles, pero no tengo ningún amigo noruego
alguien/algún
algunos/alguien
algún/algunos
alguno/alguien
02. Marca la respuesta correcta: Primero vino una señora, luego vino ....................
unos otros
otros
una otra
otra
03. Marca la respuesta correcta: Creo que no, creo que ............... habla chino aquí
nadie
ninguno
alguien
ningún
04. Marca la respuesta correcta: Creo que no, creo que ............... habla chino aquí
nadie
ningún
alguien
ninguno
05. Marca la respuesta correcta: Primero vino una señora, luego vino ....................
otra
unos otros
otros
una otra
06. Marca la respuesta correcta: A. ¿Tienes ................. amigo español? B. Sí, tengo .................. amigos españoles, pero no tengo ningún amigo noruego
alguien/algún
algunos/alguien
algún/algunos
alguno/alguien
07. Explique con ejemplos todo lo que sepa de los Pronombres y/o adjetivos indefinidos en enunciados afirmativos
08. Explique con ejemplos todo lo que sepa de los Pronombres y/o adjetivos indefinidos en enunciados afirmativos
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 022
01. Marca la respuesta correcta: .................... poder interpretar los sueños, la madre tenía que comer antes
Con
Por
En
Para
trabajo duro
instrumento musical
viñedo
fiesta
03. Marca la respuesta correcta: No hay ........................ de que ha estado entre primates y es capaz de comunicarse con ellos
afirmación
negación
dudar
duda
04. Marca la respuesta correcta: .................... poder interpretar los sueños, la madre tenía que comer antes
En
Con
Por
Para
fiesta
trabajo duro
viñedo
instrumento musical
06. Marca la respuesta correcta: No hay ........................ de que ha estado entre primates y es capaz de comunicarse con ellos
duda
afirmación
negación
dudar
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 023
01. Marca la respuesta correcta: Es mejor que no ........... la basura por la mañana
tirarás
tirar
tires
tiras
02. Marca la respuesta correcta: Está claro que todavía ...................... que hacer mucho más a favor del medio ambiente
tenemos
tenían
tengamos
tendría
03. Marca la respuesta correcta: Me parece muy importante que ......................... a verla, está muy enferma
irías
vas
vayas
irás
04. Marca la respuesta correcta: Es mejor que no ........... la basura por la mañana
tiras
tirar
tires
tirarás
05. Marca la respuesta correcta: Me parece muy importante que ......................... a verla, está muy enferma
vayas
irás
irías
vas
06. Marca la respuesta correcta: Está claro que todavía ...................... que hacer mucho más a favor del medio ambiente
tenían
tengamos
tenemos
tendría
07. Desarrolle en detalle tres estructuras sintácticas con las que damos nuestra opinión en español.
08. Desarrolle en detalle tres estructuras sintácticas con las que damos nuestra opinión en español.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 024
01. Cuál de las siguientes palabras no expresa causa
de ahí que
ya que
puesto que
dado que
02. Cuál de las siguientes palabras no sirve para introducir un nuevo argumento o idea
respecto a
para terminar
a propósito de
en cuanto a
03. Cuál de las siguientes palabras sirve para señalar que se añaden otros argumentos que van en la misma línea con
sin embargo
asimismo
sino
por cierto
ya que
puesto que
de ahí que
dado que
05. Cuál de las siguientes palabras no sirve para introducir un nuevo argumento o idea
a propósito de
en cuanto a
respecto a
para terminar
06. Cuál de las siguientes palabras sirve para señalar que se añaden otros argumentos que van en la misma línea con
asimismo
sin embargo
por cierto
sino
07. Enumere y explique al menos tres de los nexos que nos sirven para introducir un nuevo argumento o idea en un discurso
08. Enumere y explique al menos tres de los nexos que nos sirven para introducir un nuevo argumento o idea en un discurso
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 025
01. Marca la respuesta correcta: Yo creo que ................... de prohibir los coches en el centro de las ciudades podría resolver el problema
estos
los
lo
el
02. Marca la respuesta correcta: Pues yo no pienso ............... porque hay otros delitos más horribles y crueles como el secuestro y el asesinato de niños
tan
tal
como
así
03. Marca la respuesta correcta: Pues yo no pienso ............... porque hay otros delitos más horribles y crueles como el secuestro y el asesinato de niños
así
como
tan
tal
sí, ni hablar
05. Marca la respuesta correcta: Yo creo que ................... de prohibir los coches en el centro de las ciudades podría resolver el problema
el
los
estos
lo
sí, ni hablar
07. Cómo funcionan en español estructura como "lo de.....", "eso" o "eso de".
08. Cómo funcionan en español estructura como "lo de.....", "eso" o "eso de".
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 026
01. Cuál de los siguientes verbos no tiene el presente de subjuntivo irregular
echar
verter
proteger
recoger
proteger
verter
recoger
echar
03. Cuál de las siguientes palabras no tiene que ver con el léxico negativo en el ámbito ecológico
contaminación
daño
vertidos
protección
latas
plástico
papel
brics
brics
plástico
latas
papel
06. Cuál de las siguientes palabras no tiene que ver con el léxico negativo en el ámbito ecológico
contaminación
daño
vertidos
protección
07. Explique con sus palabras la campaña de reciclaje que está activa en España.
08. Explique con sus palabras la campaña de reciclaje que está activa en España.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 027
01. El verbo estar no se usa para.......
expresar subjetividad
expresar subjetividad
05. Marca la respuesta correcta: La blusa que me comprado .................... de seda y los pantalones ....................... de cuero
es/está
son/es
está/es
es/son
06. Marca la respuesta correcta: Deberíamos buscar algo que ................... más barato y que ...................... cerca de la estación
esté/sea
sea/esté
sea/está
es/esté
07. Marca la respuesta correcta: La blusa que me comprado .................... de seda y los pantalones ....................... de cuero
son/es
es/son
es/está
está/es
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Marca la respuesta correcta: Deberíamos buscar algo que ................... más barato y que ...................... cerca de la estación
esté/sea
es/esté
sea/esté
sea/está
09. Defina a grandes líneas y con ejemplos las diferencias fundamentales en el uso de ser y estar en español.
10. Defina a grandes líneas y con ejemplos las diferencias fundamentales en el uso de ser y estar en español.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 028
01. Marca la respuesta correcta: Necesito .................. me consigas ya mismo un modelo
con
de
que
02. Marca la respuesta correcta: Hay que buscar un modelo ................... sea moreno
que
quien
el cual
que
de
con
04. Marca la respuesta correcta: El conductor .................... furgoneta se encontraba aparcada en doble fila tardó varios minutos en volver
cuyo
quien
cuya
que
05. Marca la respuesta correcta: Hay que buscar un modelo ................... sea moreno
que
el cual
quien
06. Marca la respuesta correcta: El conductor .................... furgoneta se encontraba aparcada en doble fila tardó varios minutos en volver
que
cuya
cuyo
quien
07. Qué diferencias existen en español entre las oraciones de relativo especificativas y las explicativas?
08. Qué diferencias existen en español entre las oraciones de relativo especificativas y las explicativas?
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 029
01. Cuál es el nombre de una de las pasarellas de moda más importantes de España
Pasarela Neptuno
Pasarela Cibeles
Pasarela Expo
Pasarela Ramblas
02. Cuál de las siguientes palabras no tiene directamente que ver con el mundo de la moda?
costura
confección
maquetado
maniquí
03. Cuál es el nombre de una de las pasarellas de moda más importantes de España
Pasarela Cibeles
Pasarela Expo
Pasarela Ramblas
Pasarela Neptuno
04. Cuál de las siguientes palabras no tiene directamente que ver con el mundo de la moda?
confección
costura
maniquí
maquetado
05. Marca la respuesta correcta: Decidió crear un Comité de Moda, ....................encargó la organización y coordinación de las presentaciones
con que
cuyo
donde
al que
06. Marca la respuesta correcta: Decidió crear un Comité de Moda, ....................encargó la organización y coordinación de las presentaciones
cuyo
al que
con que
donde
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 030
01. Marca la respuesta correcta: ......................... sea mayor, me compraré una moto y un coche deportivo
Al
Si
Cuando
Donde
llamas
llamadme
llamarás
llamaré
03. Marca la respuesta correcta: ......................... sea mayor, me compraré una moto y un coche deportivo
Cuando
Donde
Si
Al
Hasta que
Desde que
Después de
Cuando que
Hasta que
Desde que
Cuando que
Después de
llamas
llamarás
llamaré
llamadme
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 031
01. Cuándo hablamos de senectud en español
02. Cuál de los siguientes nombre no se relacionan con las etapas de la vida
senectud
niñez
parbulario
adolescencia
03. Marca la respuesta correcta: No recuerdo bien si .................. sueños de pequeño sobre mi futuro
tuviera
tendré
tengo
tenía
04. Marca la respuesta correcta: No recuerdo bien si .................. sueños de pequeño sobre mi futuro
tendré
tenía
tengo
tuviera
05. Cuál de los siguientes nombre no se relacionan con las etapas de la vida
parbulario
adolescencia
senectud
niñez
07. Cómo funcionan en español verbos cómo hacerse, convertirse, volverse y ponerse
08. Cómo funcionan en español verbos cómo hacerse, convertirse, volverse y ponerse
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 032
01. Marca la respuesta correcta: Ha aprobado ................... estudiar a diario el examen
porque
por
para que
para
02. Marca la respuesta correcta: ¿................ cuando alguien estornuda decimos "Jesús"?
Porqué
El porqué
Por qué
Porque
Para que
Porque
Para
Por
04. Marca la respuesta correcta: ¿................ cuando alguien estornuda decimos "Jesús"?
El porqué
Porque
Por qué
Porqué
Por
Porque
Para
Para que
porque
para que
por
para
07. Cuántos tipos de "porque" existen en español? Explique cómo funcionan cada uno de ellos
08. Cuántos tipos de "porque" existen en español? Explique cómo funcionan cada uno de ellos
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 033
01. Marca la respuesta correcta: .............. has venido, ayúdanos con el ordenador, por favor
Ya que
Como
Porque
Porqué
02. Marca la respuesta correcta: .................... no han decidido nada, aplazaremos la reunión
De ahí que
Cuando
Donde
Dado que
03. Marca la respuesta correcta: ........................ no nos dijiste cuál era tu problema, no hemos podido hacer nada
Por que
Porque
Puesto que
Como
04. Marca la respuesta correcta: .................... no han decidido nada, aplazaremos la reunión
Dado que
Donde
De ahí que
Cuando
05. Marca la respuesta correcta: ........................ no nos dijiste cuál era tu problema, no hemos podido hacer nada
Puesto que
Como
Porque
Por que
06. Marca la respuesta correcta: .............. has venido, ayúdanos con el ordenador, por favor
Ya que
Porque
Como
Porqué
07. Qué diferencias de usos existen entre "como" y "ya que/dado que"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Qué diferencias de usos existen entre "como" y "ya que/dado que"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 034
01. Marca la respuesta correcta: No me caso contigo porque seas rico, ........................eres muy simpático y me haces reír
como
puesto que
dado que
sino porque
02. Marca la respuesta correcta: Voy a esa reunión porque me obligan no porque ................. ganas de ir
tuviera
tengo
tenga
tenía
03. Marca la respuesta correcta: No me caso contigo porque seas rico, ........................eres muy simpático y me haces reír
como
dado que
puesto que
sino porque
04. Marca la respuesta correcta: No es que ....................... con su novio, sino que está viviendo con él
se ha casado
se haya casada
se casa
se haya casado
05. Marca la respuesta correcta: Voy a esa reunión porque me obligan no porque ................. ganas de ir
tengo
tenía
tenga
tuviera
06. Marca la respuesta correcta: No es que ....................... con su novio, sino que está viviendo con él
se ha casado
se casa
se haya casado
se haya casada
07. Qué diferencia de uso existen entre "porque" y "no porque"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
08. Qué diferencia de uso existen entre "porque" y "no porque"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 035
01. Marca la respuesta correcta: La mayoría de estos jóvenes profesionales tiene perro al que cuida bien y.................. paseo por el parque
saca de
saca en
saca a
saca al
02. Marca la respuesta correcta: En las grandes ................... españolas casi el 50% de los habitantes del centro de la ciudad vive solo
calles
comunidades
pueblos
urbes
03. Marca la respuesta correcta: Situado en una plaza pequeña en la que existe una zona ..................... para niños
salvada
prohibida
ilimitada
acotada
04. Marca la respuesta correcta: La mayoría de estos jóvenes profesionales tiene perro al que cuida bien y.................. paseo por el parque
saca a
saca al
saca en
saca de
05. Marca la respuesta correcta: Situado en una plaza pequeña en la que existe una zona ..................... para niños
prohibida
acotada
salvada
ilimitada
06. Marca la respuesta correcta: En las grandes ................... españolas casi el 50% de los habitantes del centro de la ciudad vive solo
comunidades
calles
urbes
pueblos
07. Explique qué relación se establece en español entre la palabra "ligar" y la expresión "irse de marcha"
08. Explique qué relación se establece en español entre la palabra "ligar" y la expresión "irse de marcha"
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 036
01. Marca la respuesta correcta: Siento muchísimo no poder entregarte hoy tampoco el resumen de contabilidad que me ................ la semana pasada
pediste
pedirías
habrías pedido
habrás pedido
03. Cuál de las siguientes frases no es adecuada para la despedida de una carta?
Espero tu respuesta
04. Marca la respuesta correcta: Siento muchísimo no poder entregarte hoy tampoco el resumen de contabilidad que me ................ la semana pasada
habrías pedido
pediste
habrás pedido
pedirías
06. Cuál de las siguientes frases no es adecuada para la despedida de una carta?
Espero tu respuesta
07. Cuáles son las características de un telegrama en español? Escriba uno para ejemplificarlas.
08. Cuáles son las características de un telegrama en español? Escriba uno para ejemplificarlas.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 037
01. Con cuál de los siguientes nexos no señalamos la adición de información?
además
sin embargo
incluso
encima
sin embargo
encima
además
incluso
a continuación
en definitiva
en resumen
a continuación
en definitiva
en resumen
aun y todo
en cambio
además
pero
aun y todo
además
en cambio
pero
07. Para qué sirven palabras como además, incluso, encima, asimismo? Cómo funcionan en un texto argumentativo.
08. Para qué sirven palabras como además, incluso, encima, asimismo? Cómo funcionan en un texto argumentativo.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 038
01. Marca la respuesta correcta: Esa mujer siempre se perfuma para ................... a la ópera
vaya
fuera
ir
irá
02. Marca la respuesta correcta: Aunque .....................la cirugía estética, mi suegra no tiene la piel tersa ni firme
se ha hecho
se hacía
se haría
se hiciera
luego
por lo que
por eso
de ahí que
04. Marca la respuesta correcta: Aunque .....................la cirugía estética, mi suegra no tiene la piel tersa ni firme
se haría
se hacía
se hiciera
se ha hecho
de ahí que
luego
por lo que
por eso
06. Marca la respuesta correcta: Esa mujer siempre se perfuma para ................... a la ópera
irá
fuera
ir
vaya
07. Cómo funciona en español la palabra "aunque"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
08. Cómo funciona en español la palabra "aunque"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 039
01. Marca la respuesta correcta: El joven estaba trabajando encima de un andamio, luego se calló y por eso tuvo que ..................... en el hospital en urgencias
ser ingresado
estar aceptado
ser incorporado
estar ingresado
Se intoxicaron
Quedaron
Se quedaron
Se conocieron
Se conocieron
Quedaron
Se intoxicaron
Se quedaron
paperas
fiebre alta
dolor de garganta
dolor de cabeza
05. Marca la respuesta correcta: El joven estaba trabajando encima de un andamio, luego se calló y por eso tuvo que ..................... en el hospital en urgencias
estar ingresado
estar aceptado
ser ingresado
ser incorporado
fiebre alta
dolor de cabeza
paperas
dolor de garganta
07. Explique brevemente, con los adjetivos y las expresiones adecuadas, lo que se entiende en español como "llevar una vida de crápula"
08. Explique brevemente, con los adjetivos y las expresiones adecuadas, lo que se entiende en español como "llevar una vida de crápula"
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 040
01. Cuál de las siguientes formas no corresponde al paradigma del pretérito perfecto de subjuntivo
hayamos pasado
han pasado
había pasado
haya pasado
02. Marca la respuesta correcta:.........................que no hayan puesto todavía los precios a estos productos
Me extrañó
Me extrañaba
Me extrañaría
Me extraña
03. Marca la respuesta correcta:.........................que no hayan puesto todavía los precios a estos productos
Me extraña
Me extrañaría
Me extrañaba
Me extrañó
04. Marca la respuesta correcta: Te agradezco que me .................... porque se me había olvidado por completo
hubieras llamado
hayas llamado
has llamado
habías llamado
05. Cuál de las siguientes formas no corresponde al paradigma del pretérito perfecto de subjuntivo
había pasado
han pasado
hayamos pasado
haya pasado
06. Marca la respuesta correcta: Te agradezco que me .................... porque se me había olvidado por completo
hubieras llamado
habías llamado
hayas llamado
has llamado
07. Explique brevemente la morfología del pretérito perfecto de subjuntivo. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
08. Explique brevemente la morfología del pretérito perfecto de subjuntivo. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 041
01. Marca la respuesta correcta: ¿Quieres que la ........................... en la cafetería?
esperemos
hemos esperado
hayamos esperado
esperamos
02. Marca la respuesta correcta: ¿Quieres que ........................ a la farmacia a comprarte algo?
iré
vaya
voy
haya ido
esperamos
esperemos
hemos esperado
hayamos esperado
05. Marca la respuesta correcta: ¿Quieres que ........................ a la farmacia a comprarte algo?
voy
iré
vaya
haya ido
07. Explique brevemente y con ejemplos el uso del pretérito perfecto de subjuntivo. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
08. Explique brevemente y con ejemplos el uso del pretérito perfecto de subjuntivo. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 042
01. Cuál de las siguientes frases no designa una forma de pago
No se admiten tarjetas
No se admiten tarjetas
rebajas
liquidación
oferta
a plazos
rebajas
oferta
liquidación
a plazos
05. Marca la respuesta correcta: .................... a menudo en compras hasta el último euro de que dispones?
Ganas
Gastas
Pagas
Compras
06. Marca la respuesta correcta: .................... a menudo en compras hasta el último euro de que dispones?
Compras
Ganas
Pagas
Gastas
07. Con qué ámbito léxico relacionaría las siguientes palabras "a crédito, con tarjeta, con cheque, en efectivo, en metálico, a plazos, al contado". Explique en
detalle al menos tres de ellas.
08. Con qué ámbito léxico relacionaría las siguientes palabras "a crédito, con tarjeta, con cheque, en efectivo, en metálico, a plazos, al contado". Explique en
detalle al menos tres de ellas.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 043
01. Ante la siguiente situación: "Dejar pasar a alguien al ascensor, en primer lugar, como señal de cortesía, de buena educación": en español dirías
por favor
gracias
a sus pies
¿Disculpe,
¿Escuchas,
¿Gracias
¿Oyes,
03. Marca la respuesta correcta: Señor González: ¿Podemos dejar aquí nuestras maletas? Recepcionista: ..........................., faltaría más.
Gracias
Por supuesto
No se admiten tarjetas
Por favor
04. Ante la siguiente situación: "Dejar pasar a alguien al ascensor, en primer lugar, como señal de cortesía, de buena educación": en español dirías
por favor
gracias
a sus pies
05. Marca la respuesta correcta: Señor González: ¿Podemos dejar aquí nuestras maletas? Recepcionista: ..........................., faltaría más.
Gracias
Por supuesto
Por favor
No se admiten tarjetas
¿Escuchas,
¿Oyes,
¿Disculpe,
¿Gracias
07. Explique brevemente cómo funcionan en español las palabras "por favor" y "gracias".
08. Explique brevemente cómo funcionan en español las palabras "por favor" y "gracias".
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 044
01. ¿En cuál de los siguientes actos lingüísticos no utilizaría las técnicas de la convicción?
un anuncio de publicidad
04. Podemos decir que persuadir no responde a cuál de los siguientes enunciados
05. Podemos decir que persuadir no responde a cuál de los siguientes enunciados
06. ¿En cuál de los siguientes actos lingüísticos no utilizaría las técnicas de la convicción?
un anuncio de publicidad
07. Es lo mismo "convencer" que "persuadir"? Explique brevemente en qué consisten ambos mecanismos lingüísticos
08. Es lo mismo "convencer" que "persuadir"? Explique brevemente en qué consisten ambos mecanismos lingüísticos
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 045
01. Cuál de las siguientes estructuras de subordinación adverbial no responde a una relación causa-efecto
causal
condicional
temporal
concesiva
02. Cuál de las siguientes estructuras de subordinación adverbial no puede sustituirse por un adverbio
de modo
condicional
temporal
de lugar
03. Cuál de las siguientes estructuras de subordinación adverbial no puede sustituirse por un adverbio
temporal
condicional
de modo
de lugar
04. Cuál de las siguientes estructuras de subordinación adverbial no puede considerarse una adverbial propia
de lugar
temporal
de modo
consecutiva
05. Cuál de las siguientes estructuras de subordinación adverbial no responde a una relación causa-efecto
condicional
concesiva
temporal
causal
06. Cuál de las siguientes estructuras de subordinación adverbial no puede considerarse una adverbial propia
consecutiva
de modo
de lugar
temporal
07. Marca la respuesta correcta: Te encuentro .............. joven ................... me habían dicho
tal/cuando
tan/como
tanto/cuando
tal/donde
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Marca la respuesta correcta: Te encuentro .............. joven ................... me habían dicho
tal/donde
tanto/cuando
tan/como
tal/cuando
09. Explique con ejemplos cuáles son las oraciones subordinadas adverbiales propias.
10. Explique con ejemplos cuáles son las oraciones subordinadas adverbiales propias.
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 046
01. Marca la respuesta correcta: Silvia, ven ................. te dé la merienda
que
porque
para
con el objetivo de
02. Marca la respuesta correcta: El acusado ha declarado eso con la intención clara de ................... de la cárcel
libraría
libre
librara
librarse
casarte
casarse
se casan
se casen
porque
que
para
con el objetivo de
05. Marca la respuesta correcta: El acusado ha declarado eso con la intención clara de ................... de la cárcel
librara
libraría
libre
librarse
06. Marca la respuesta correcta: Sus padres le han mandado a Inglaterra para que ................. inglés
aprendas
aprender
aprenda
aprendes
07. Marca la respuesta correcta: Sus padres le han mandado a Inglaterra para que ................. inglés
aprenda
aprendas
aprendes
aprender
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
casarte
casarse
se casen
se casan
09. Explique con ejemplos cómo influye en la subordinación adverbial final que el sujeto de la oración principal y el sujeto de la oración subordinada coincide.
10. Explique con ejemplos cómo influye en la subordinación adverbial final que el sujeto de la oración principal y el sujeto de la oración subordinada coincide.
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 047
01. Marca la respuesta correcta: Te prestaré mi coche siempre que me lo .......................... antes del lunes
devolverás
devolviendo
devuelvas
devolver
harías
hacías
hicieras
harás
Estudiando
Estudiar
Haber estudiado
Estudiado
como
salvo que
Para que
si
Estudiando
Estudiado
Estudiar
Haber estudiado
harías
harás
hicieras
hacías
07. Marca la respuesta correcta: Te prestaré mi coche siempre que me lo .......................... antes del lunes
devolviendo
devolver
devolverás
devuelvas
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
salvo que
como
Para que
si
09. Desarrolle con ejemplos los tres tipos de oraciones subordinadas adverbiales condicionales que tenemos en español.
10. Desarrolle con ejemplos los tres tipos de oraciones subordinadas adverbiales condicionales que tenemos en español.
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 048
01. Marca la respuesta correcta: Es preciso que ................... a casa hoy mismo
vendré
vengas
vienes
ven
Hago falta
Hace de falta
Hace faltas
Hace falta
03. Marca la respuesta correcta: No...................... cosas así, María ¡No sirven para nada y crean más tensiones!
debes de decir
tienes de decir
deberías decir
debo de irme
tengo de irme
05. Marca la respuesta correcta: Es preciso que ................... a casa hoy mismo
vengas
ven
vendré
vienes
06. Marca la respuesta correcta: No...................... cosas así, María ¡No sirven para nada y crean más tensiones!
tienes de decir
debes de decir
deberías decir
debo de irme
tengo de irme
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Hago falta
Hace falta
Hace faltas
Hace de falta
09. Cómo funciona en español la perífrasis "tener+que+infinitivo"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
10. Cómo funciona en español la perífrasis "tener+que+infinitivo"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta.
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 049
01. Cuál de los siguientes eslóganes no aparecería en un anuncio de turismo
Disfruta
Escápate
Déjate llevar
Mándanos tu curriculum
02. Cuál de las siguientes formas verbales del imperativo no lleva tilde
Disfrutad
Dejate
Escapate
Besame
relájate
relájese
relajarme
de relajarme
Disfruta
Déjate llevar
Mándanos tu curriculum
Escápate
05. Cuál de las siguientes formas verbales del imperativo no lleva tilde
Dejate
Disfrutad
Besame
Escapate
relajarme
de relajarme
relájese
relájate
07. ¿Cuál es la forma verbal que domina en los eslóganes en los anuncios? ¿Por qué?
08. ¿Cuál es la forma verbal que domina en los eslóganes en los anuncios? ¿Por qué?
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 050
01. Cuál de los siguientes adjetivos no tiene que ver directamente el carácter de alguien
sociable
rubio
divertido
cerrado
divertido
abierto
generoso
nervioso
Hay
Está
Es
Lleva
Hay
Es
Lleva
Está
05. Cuál de los siguientes adjetivos no tiene que ver directamente el carácter de alguien
divertido
cerrado
rubio
sociable
generoso
divertido
nervioso
abierto
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 051
01. Cuál de los siguientes verbos no contiene una "y" en el tema del verbo en pretérito imperfecto de subjuntivo
contruir
pedir
oír
huir
02. Cuál de las siguientes formas no responde a ningún paradigma del pretérito imperfecto de subjuntivo
quisiera
pusiera
supiera
poniera
03. Cuál de las siguientes formas no responde a ningún paradigma del pretérito imperfecto de subjuntivo
fuera
cantase
salgiera
hiciera
04. Cuál de las siguientes formas no responde a ningún paradigma del pretérito imperfecto de subjuntivo
fuera
salgiera
hiciera
cantase
05. Cuál de las siguientes formas no responde a ningún paradigma del pretérito imperfecto de subjuntivo
ojera
oyeran
oyéramos
oyeras
06. Cuál de los siguientes verbos no contiene una "y" en el tema del verbo en pretérito imperfecto de subjuntivo
huir
contruir
oír
pedir
07. Cuál de las siguientes formas no responde a ningún paradigma del pretérito imperfecto de subjuntivo
pusiera
quisiera
supiera
poniera
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Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Cuál de las siguientes formas no responde a ningún paradigma del pretérito imperfecto de subjuntivo
ojera
oyeras
oyeran
oyéramos
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 052
01. Marca la respuesta correcta: Los especialistas ......................... que estos ejercicios se practiquen de forma regular
recomiendo
recomendarán
recomiendan
recomendaran
02. Marca la respuesta correcta: Sería conveniente que .........................en cuenta su opinión, tiene mucha experiencia en el campo.
tuvieras
habrías tenido
tengas
tienes
03. Marca la respuesta correcta: Sería .................... que tuvieras la información adecuada
obligatorio
seguro
negativo
aconsejable
04. Marca la respuesta correcta: Los especialistas ......................... que estos ejercicios se practiquen de forma regular
recomendarán
recomiendan
recomendaran
recomiendo
05. Marca la respuesta correcta: Sería .................... que tuvieras la información adecuada
aconsejable
obligatorio
negativo
seguro
06. Marca la respuesta correcta: Sería conveniente que .........................en cuenta su opinión, tiene mucha experiencia en el campo.
tienes
habrías tenido
tuvieras
tengas
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 053
01. Marca la respuesta correcta: Muchos estudios insisten en la necesidad de limitar el consumo de analgésicos, por sus efectos .............................
conocidos
positivos
primarios
secundarios
médico de urgencias
médico de urgencias
05. Marca la respuesta correcta: Muchos estudios insisten en la necesidad de limitar el consumo de analgésicos, por sus efectos .............................
positivos
secundarios
conocidos
primarios
07. Cuál es el uso del verbo "sentir" en el ámbito del léxico de la salud en español?
08. Cuál es el uso del verbo "sentir" en el ámbito del léxico de la salud en español?
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 054
01. La frase: Como sabes, sigo en Milán, pero volveré el lunes, se transforma cuando utilizamos el estilo indirecto en....
02. Cómo se transforma el imperativo "cuídate" cuando construimos un discurso en estilo indirecto
aconseja
había aconsejado
aconsejó
aconsejará
04. Cómo se transforma el imperativo "cuídate" cuando construimos un discurso en estilo indirecto
había aconsejado
aconseja
aconsejó
aconsejará
06. La frase: Como sabes, sigo en Milán, pero volveré el lunes, se transforma cuando utilizamos el estilo indirecto en....
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 055
01. Marca la respuesta correcta: Ellos mismos montan la página y la ......................internet al final del día
suben a
suben de
bajan de
bajan a
02. Marca la respuesta correcta: Ellos mismos montan la página y la ......................internet al final del día
suben a
bajan de
bajan a
suben de
pitada
cobertura
recarga
tenía
tendré
tuviera
he tenido
cobertura
pitada
recarga
tuviera
he tenido
tendré
tenía
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 056
01. Cuál de las siguientes expresiones no indica sorpresa en español
no me digas
me dejas de piedra
ya lo sabía
lo dices en serio?
de veras?
tú mismo
me da igual
sí, ya lo sabía
advertencia o amenaza
cansacio, aproximación
asombro o admiración
de veras?
me da igual
sí, ya lo sabía
tú mismo
lo dices en serio?
me dejas de piedra
ya lo sabía
no me digas
cansacio, aproximación
advertencia o amenaza
asombro o admiración
07. Enumere y explique al menos tres expresiones que indiquen indiferencia en español.
08. Enumere y explique al menos tres expresiones que indiquen indiferencia en español.
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 057
01. Marca la respuesta correcta: Buscamos ...................... que haya vivido en un país diferente al mío
alguien
algún
nadie
María
02. Marca la respuesta correcta: Luis tiene un libro que ..................... de las rutas del Camino de Santiago
hable
hablan
habla
hablarán
vaya
ha ido
fuera
va
04. Marca la respuesta correcta: Luis tiene un libro que ..................... de las rutas del Camino de Santiago
hable
hablan
hablarán
habla
ha ido
fuera
vaya
va
06. Marca la respuesta correcta: Buscamos ...................... que haya vivido en un país diferente al mío
algún
alguien
María
nadie
07. Qué relación se establece entre el modo subjuntivo y el verbo de la oración subordinada adjetiva de relativo
08. Qué relación se establece entre el modo subjuntivo y el verbo de la oración subordinada adjetiva de relativo
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 058
01. Marca la respuesta correcta: El pensador de Rodin es un ajedrecista............... le han quitado la mesa
para quien
quien
a quien
de quien
cuyo
el que
lo cual
el cual
digas
dices
dijeras
hayan dicho
04. Marca la respuesta correcta: El pensador de Rodin es un ajedrecista............... le han quitado la mesa
para quien
de quien
a quien
quien
el cual
lo cual
cuyo
el que
dices
hayan dicho
dijeras
digas
07. Haga una cuadro completo de los pronombre relativos que pueden aparecer precedidos de una preposición
08. Haga una cuadro completo de los pronombre relativos que pueden aparecer precedidos de una preposición
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 059
01. Marca la respuesta correcta: Se protesta contra el ............................. de los jóvenes durante la madrugada.
comportamento
desarrollo
trabajo
vocerío
echo
hecho
echando
echado
un gran trabajo
un bar grande
cantidad de algo
un gran trabajo
cantidad de algo
un bar grande
05. Marca la respuesta correcta: Se protesta contra el ............................. de los jóvenes durante la madrugada.
desarrollo
trabajo
comportamento
vocerío
echando
echado
hecho
echo
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 060
01. Marca la respuesta correcta: El tren está .................. partir
para
de
que
despertar
despertando
despertado
despierte
fue a llorar
rompió a llorar
debió de llorar
04. Marca la respuesta correcta: Los viajeros vienen ........................ habitualmente pocos
siendo
sido
ser
estando
para
que
de
06. Marca la respuesta correcta: Los viajeros vienen ........................ habitualmente pocos
siendo
sido
ser
estando
despertando
despertado
despertar
despierte
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
debió de llorar
rompió a llorar
fue a llorar
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 061
01. Marca la respuesta correcta: Tengo ................ cien muestras de audio
de recoger
recogido
recogidas
recogiendo
02. Marca la respuesta correcta: Aun .................... el sobrino del jefe, no fue ascendido
estando
ser
sido
siendo
03. Marca la respuesta correcta: Pasaba las tardes ......................... dibujos animados
vedendo
visto
ver
viendo
04. Marca la respuesta correcta:............................. el tren al avión, con los años no ha cambiado de idea.
Va prefiriendo
Llevo prefiriendo
Estoy prefiriendo
Sigue prefiriendo
recogiendo
recogidas
recogido
de recoger
06. Marca la respuesta correcta: Aun .................... el sobrino del jefe, no fue ascendido
sido
siendo
ser
estando
07. Marca la respuesta correcta: Pasaba las tardes ......................... dibujos animados
ver
vedendo
viendo
visto
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Marca la respuesta correcta:............................. el tren al avión, con los años no ha cambiado de idea.
Sigue prefiriendo
Estoy prefiriendo
Va prefiriendo
Llevo prefiriendo
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 062
01. Marca la respuesta correcta: Doy por ..................... la clase de hoy
terminado
terminar
terminada
terminando
02. Marca la respuesta correcta: Desde enero ................ leídos ya unos cuatro libros
tengo
acabo
dejo
sigo
03. Marca la respuesta correcta: Solo .................... estudiados dos temas y no puedo concentrarme
voy
llevo
sigo
acabo
terminar
terminado
terminando
terminada
07. Marca la respuesta correcta: Desde enero ................ leídos ya unos cuatro libros
acabo
sigo
tengo
dejo
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Marca la respuesta correcta: Solo .................... estudiados dos temas y no puedo concentrarme
acabo
voy
llevo
sigo
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 063
01. Marca la respuesta correcta: ............................ nervioso
Convertirse
Llegar
Hacerse
Ponerse
02. Marca la respuesta correcta: Después de mucho esfuerzo....................un gran director de cine.
se volvió
se convirtió
se puso
llegó a ser
Convertirse
Hacerse
Llegar
Ponerse
04. Marca la respuesta correcta: ................... abogado para seguir la tradición familiar.
Se llegó
Se hizo
Se convirtió
Se puso
05. Marca la respuesta correcta: Después de mucho esfuerzo....................un gran director de cine.
se convirtió
llegó a ser
se volvió
se puso
06. Marca la respuesta correcta: ................... abogado para seguir la tradición familiar.
Se hizo
Se convirtió
Se llegó
Se puso
por
de
en
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
por
en
de
09. Desarrolle con ejemplos la gramática de los verbos de cambio. Diga cuáles hemos estudiado y cómo funcionan
10. Desarrolle con ejemplos la gramática de los verbos de cambio. Diga cuáles hemos estudiado y cómo funcionan
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 064
01. Cuál de las siguientes definiciones corresponde a la palabra "estrenar"
07. Enumere al menos tres palabras pertenecientes al léxico del cine y explique su uso en contexto.
08. Enumere al menos tres palabras pertenecientes al léxico del cine y explique su uso en contexto.
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 065
01. Cuál de las siguientes definiciones se ajusta al significado del verbo (y del acto lingüístico) argumentar?
de ahí que
en realidad
por consiguiente
por tanto
el razonamiento
el eslogan
el tema o tesis
la conclusión
el eslogan
la conclusión
el tema o tesis
el razonamiento
por consiguiente
de ahí que
en realidad
por tanto
06. Cuál de las siguientes definiciones se ajusta al significado del verbo (y del acto lingüístico) argumentar?
07. Defina en líneas generales qué entendemos cuando hablamos de "argumentación" en lengua
08. Defina en líneas generales qué entendemos cuando hablamos de "argumentación" en lengua
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 066
01. Marca la respuesta correcta: Cuando los padres de Carlos ........................ a casa, se ..................... un susto tremendo
llegan/dieron
llegarán/dieron
llegaran/dieran
llegaron/dieron
02. Marca la respuesta correcta: ......................... ser toda una experiencia en el campo de la limpieza y el orden que nunca más olvidarían
Contó
Cuento
Resultó
Resuelto
03. Marca la respuesta correcta: Fuimos a Cancún cuando todavía no...........................ni siquiera el piso comprado
tuviéramos
tendríamos
teníamos
tuvimos
04. Marca la respuesta correcta: Fuimos a Cancún cuando todavía no...........................ni siquiera el piso comprado
tendríamos
teníamos
tuvimos
tuviéramos
05. Marca la respuesta correcta: ......................... ser toda una experiencia en el campo de la limpieza y el orden que nunca más olvidarían
Contó
Cuento
Resultó
Resuelto
06. Marca la respuesta correcta: Cuando los padres de Carlos ........................ a casa, se ..................... un susto tremendo
llegan/dieron
llegaron/dieron
llegarán/dieron
llegaran/dieran
07. Cuáles son los tiempos verbales que aparecen con más probabilidad en la narración de la vida de alguien. Ponga algún ejemplo
08. Cuáles son los tiempos verbales que aparecen con más probabilidad en la narración de la vida de alguien. Ponga algún ejemplo
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 067
01. Para presentar un tema en un texto argumentativo, usamos en español, qué estructura?
Es más....
02. Para presentar nuestro punto de vista usamos en español, qué estructura?
según el autor
para el crítico
03. Marca la respuesta correcta: Yo tiendo a pensar que....................... una normativa lo más clara posible que permitiera respetar los derechos de todos
será necesario
sería necesario
fuera necesario
04. Para presentar nuestro punto de vista usamos en español, qué estructura?
según el autor
para el crítico
05. Marca la respuesta correcta: Yo tiendo a pensar que....................... una normativa lo más clara posible que permitiera respetar los derechos de todos
fuera necesario
será necesario
sería necesario
06. Para presentar un tema en un texto argumentativo, usamos en español, qué estructura?
Es más....
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 068
01. Marca la respuesta correcta: ¡Quién ..................... 15 años!
tenga
tendrá
tendría
tuviera
02. Marca la respuesta correcta: Ojalá ................... ir a verte, pero es que no puedo porque tengo mucho trabajo
podería
podré
pueda
pudiera
condicional
pretérito perfecto
presente
pretérito imperfecto
condicional
pretérito perfecto
pretérito imperfecto
presente
tendría
tendrá
tenga
tuviera
06. Marca la respuesta correcta: Ojalá ................... ir a verte, pero es que no puedo porque tengo mucho trabajo
pueda
podré
podería
pudiera
07. Por qué es incorrecta una frase como ¡Quién puede tener 15 años!
08. Por qué es incorrecta una frase como ¡Quién puede tener 15 años!
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 069
01. Cuál es la respuesta adecuada a la siguiente pregunta: Podría cargar la batería del móvil?
una orden
un consejo o un recomendación
una invitación
03. La frase "Ten cuidado, que te vas a quemar el pelo" puede considerarse.....
una orden
unas instrucción
una invitación
un consejo
un consejo o un recomendación
una invitación
una orden
05. La frase "Ten cuidado, que te vas a quemar el pelo" puede considerarse.....
unas instrucción
un consejo
una invitación
una orden
06. Cuál es la respuesta adecuada a la siguiente pregunta: Podría cargar la batería del móvil?
07. Por qué es incorrecta la siguiente frase: Bruno, aquí tienes una copia de las llaves, las llevas siempre contigo
08. Por qué es incorrecta la siguiente frase: Bruno, aquí tienes una copia de las llaves, las llevas siempre contigo
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 070
01. Marca la respuesta correcta: No saldrás de aquí .......................... recojas lo que has roto
si
a menos que
como
como si
hace
haces
haría
hará
das
dale
des
darás
des
darás
das
dale
hará
hace
haces
haría
06. Marca la respuesta correcta: No saldrás de aquí .......................... recojas lo que has roto
si
como
como si
a menos que
07. Qué relación se establece en la primera condicional entre los nexos "si", "como" y "cuando".
08. Qué relación se establece en la primera condicional entre los nexos "si", "como" y "cuando".
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 071
01. Marca la respuesta correcta: ........................ este niño coma somos capaces de todo, pero ni por esas
Si
Cuando
Como
02. Marca la respuesta correcta: Te ............................. mi coche siempre que me lo devuelvas antes del lunes
prestaré
prestaba
presté
prestaría
03. Marca la respuesta correcta: Si yo ..................... Ministra de Educación ............................ los programas violentos
fuera/prohibiría
fuera/prohibiré
sería/prohibo
soy/prohibiría
04. Marca la respuesta correcta: Si yo ..................... Ministra de Educación ............................ los programas violentos
soy/prohibiría
fuera/prohibiré
fuera/prohibiría
sería/prohibo
05. Marca la respuesta correcta: Te ............................. mi coche siempre que me lo devuelvas antes del lunes
prestaría
prestaba
presté
prestaré
06. Marca la respuesta correcta: ........................ este niño coma somos capaces de todo, pero ni por esas
Cuando
Si
Como
07. Cuál es la gramática de la segunda condicional en español. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Cuál es la gramática de la segunda condicional en español. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 072
01. Marca la respuesta correcta: En caso de que......................algún problema, llámeme
tengas
tengamos
tengáis
tenga
tenga
tengas
tengáis
tengamos
habríamos venido
hemos venido
éramos venido
vendríamos
04. Marca la respuesta correcta: ................. haber sabido que no te gustaba, no te habría dicho nada
De
Con
Al
Aun
05. Marca la respuesta correcta: ................. haber sabido que no te gustaba, no te habría dicho nada
Aun
De
Al
Con
habríamos venido
éramos venido
hemos venido
vendríamos
07. Cuál es la gramática de la tercera condicional en español. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Cuál es la gramática de la tercera condicional en español. Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 073
01. Cuál de las siguientes palabras no pertenece al lenguaje administrativo, jurídico
apelar
fallo
empate
hurto
02. Cuál de los siguientes tiempos verbales podrías encontrar en un texto dominado por el lenguaje administrativo
imperfecto de indicativo
futuro de subjuntivo
pluscuamperfecto de indicativo
03. Cuál de las siguientes expresiones no aparecería en un texto en el que domine el lenguaje jurídico
de iure
de facto
ex profeso
gratia ed amore
04. Cuál de las siguientes expresiones no aparecería en un texto en el que domine el lenguaje jurídico
gratia ed amore
de facto
ex profeso
de iure
05. Cuál de los siguientes tiempos verbales podrías encontrar en un texto dominado por el lenguaje administrativo
imperfecto de indicativo
futuro de subjuntivo
pluscuamperfecto de indicativo
hurto
fallo
apelar
empate
07. Enumere y explique al menos tres palabras que pertenezcan al léxico formal admistrativo y jurídico
08. Enumere y explique al menos tres palabras que pertenezcan al léxico formal admistrativo y jurídico
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 074
01. Marca la respuesta correcta: Siempre y cuando me ................. yo estaría dispuesta a aceptar
escribirías
escribes
escribiesen
escribirás
También
Igual
Quien
Ojalá
03. Marca la respuesta correcta: Conozco a los .............................. les considero capacitados jurídicamente
amigos,
comparecientes,
enemigos,
parejas,
Igual
También
Quien
Ojalá
05. Marca la respuesta correcta: Conozco a los .............................. les considero capacitados jurídicamente
amigos,
comparecientes,
parejas,
enemigos,
06. Marca la respuesta correcta: Siempre y cuando me ................. yo estaría dispuesta a aceptar
escribirías
escribirás
escribes
escribiesen
07. Cómo funciona en español la estructura subordinante De+infinitivo? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Cómo funciona en español la estructura subordinante De+infinitivo? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 075
01. Marca la respuesta correcta: .................. menos me gusta son sus ideas
Las que
Lo que
El que
La que
02. Marca la respuesta correcta: ...................... usted va a estar matriculado en la Universidad de Sevilla todo el curso académico, podrá hacerlo tras superar los
exámenes
Cuando
Si
Excepto
Como
03. Marca la respuesta correcta: Si .....................algún diploma oficial emitido por el Instituto Cervantes (DELE), consulte el apartado
he obtenido
obtendremos
ha obtenido
obtendríamos
04. Marca la respuesta correcta: Si .....................algún diploma oficial emitido por el Instituto Cervantes (DELE), consulte el apartado
obtendremos
he obtenido
ha obtenido
obtendríamos
05. Marca la respuesta correcta: ...................... usted va a estar matriculado en la Universidad de Sevilla todo el curso académico, podrá hacerlo tras superar los
exámenes
Si
Cuando
Como
Excepto
06. Marca la respuesta correcta: .................. menos me gusta son sus ideas
El que
La que
Las que
Lo que
07. Escribe un breve texto en el que recomiendes a un amigo que vaya al gimnasio. Presta atención a tu forma de argumentar
10. Escribe un breve texto en el que recomiendes a un amigo que vaya al gimnasio. Presta atención a tu forma de argumentar
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 076
01. La palabra inglesa "marketing" responde a la española
contabilidad
mercadotecnia
mercado de valores
venta y logística
trabajan en auto
trabajan en auto
mercado de valores
mercadotecnia
venta y logística
contabilidad
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 077
01. Marca la respuesta correcta: La herida es ............................. por la ambulancia al hospital.
conduciendo
conducido
conducida
conducidos
ha atropellado
ha sido atropellado
había atropellado
ha estado atropellado
ha estado atropellado
ha atropellado
había atropellado
ha sido atropellado
04. Marca la respuesta correcta: Los testimonios han sido recogidos .................. la policía
por
de
para
con
conducidos
conducido
conduciendo
conducida
ha sido recogidos
07. Marca la respuesta correcta: Los testimonios han sido recogidos .................. la policía
para
de
con
por
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
ha sido recogidos
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 078
01. Cuál de las siguientes frases responde a una pasiva refleja correcta
está anunciadas
están anunciadas
será anunciada
serán anunciado
03. Cuál de las siguientes frases responde a una pasiva refleja correcta
04. Marca la respuesta correcta: .................... tradujeron los libros al italiano y al catalán
Si
Para
Se
Por
se son hechos
se hace
se hacen
se están hechas
se hace
se son hechos
se hacen
se están hechas
07. Marca la respuesta correcta: .................... tradujeron los libros al italiano y al catalán
Por
Para
Se
Si
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
será anunciada
serán anunciado
está anunciadas
están anunciadas
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 079
01. Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera
02. Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera: Los marcadores del discurso tiene un
04. En cuál de las siguientes oraciones "en el fondo" funciona como un marcador del discurso
05. En cuál de las siguientes oraciones "en el fondo" funciona como un marcador del discurso
06. Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera: Los marcadores del discurso tiene un
07. Cuáles son las propiedades sintácticas de los marcadores del discurso?
08. Cuáles son las propiedades sintácticas de los marcadores del discurso?
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 080
01. Cuál de los siguientes marcadores no es un marcador explicativo
mejor dicho
o sea
es decir
a saber
por cierto
es más
a propósito
a todo esto
por cierto
a todo esto
a propósito
es más
mejor dicho
a saber
o sea
es decir
07. Explique con ejemplos cómo funcionan los marcadores del discurso que se conocen con el nombre de estructuradores de la información
08. Explique con ejemplos cómo funcionan los marcadores del discurso que se conocen con el nombre de estructuradores de la información
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 081
01. Cuál de los siguientes marcadores no es un marcador recapitulativo
total
al fin y al cabo
en cualquier caso
en suma
total
en suma
en cualquier caso
al fin y al cabo
hombre
sí
bueno
bien
claro
bueno
hombre
por supuesto
sí
bien
bueno
hombre
hombre
claro
bueno
por supuesto
07. Explique con ejemplos cómo funcionan los marcadores del discurso que se conocen con el nombre de conectores
08. Explique con ejemplos cómo funcionan los marcadores del discurso que se conocen con el nombre de marcadores conversacionales
09. Explique con ejemplos cómo funcionan los marcadores del discurso que se conocen con el nombre de conectores
10. Explique con ejemplos cómo funcionan los marcadores del discurso que se conocen con el nombre de marcadores conversacionales
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 082
01. Marca la respuesta correcta: Pienso que el gobierno norteamericano debería invertir más en la NASA, ................. , no creo que sea el momento más adecuado.
por cierto
en suma
en el fondo
sin embargo
02. Marca la respuesta correcta: Carmen puede hacer este trabajo perfectamente ahora mismo, ..........., hace un año hubiese sido imposible
aun así
al fin y al cabo
en cambio
en primer lugar
eso sí
con todo
por consiguiente
por tanto
04. Marca la respuesta correcta: Carmen puede hacer este trabajo perfectamente ahora mismo, ..........., hace un año hubiese sido imposible
aun así
en cambio
en primer lugar
al fin y al cabo
por consiguiente
por tanto
eso sí
con todo
06. Marca la respuesta correcta: Pienso que el gobierno norteamericano debería invertir más en la NASA, ................. , no creo que sea el momento más adecuado.
en el fondo
por cierto
sin embargo
en suma
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 083
01. Las oraciones compuestas copulativas se caracterizar por .....
02. A las oraciones coordinadas no puede aplicársela, cuál de los siguientes adjetivos
distributiva
adversativa
copulativa
adjetiva
03. La parte de la oración entre comillas "Una vez cargado el equipaje" emprendieron el viaje, qué función sintáctica desempeña
04. A las oraciones coordinadas no puede aplicársela, cuál de los siguientes adjetivos
adjetiva
distributiva
copulativa
adversativa
06. La parte de la oración entre comillas "Una vez cargado el equipaje" emprendieron el viaje, qué función sintáctica desempeña
07. Qué diferencia existe entre la coordinación y la subordinación? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Qué diferencia existe entre la coordinación y la subordinación? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 084
01. Cuál de las siguientes palabras no responde a un alojamiento
parador
albergue
hostal
carabana
02. Marca la respuesta correcta: Si quieres coger un taxi, verás que en Madrid los coches que prestan este servicio son de color ........................
blanco y azul
blanco y rojas
negro y rojo
amarillo y negro
03. Marca la respuesta correcta: Si quieres coger un taxi, verás que en Madrid los coches que prestan este servicio son de color ........................
blanco y rojas
blanco y azul
negro y rojo
amarillo y negro
El Museo de la Evolución
parador
hostal
carabana
albergue
El Museo de la Evolución
07. Describa brevemente el último viaje que ha realizado, haciendo hincapié en el tipo de alojamiento en el que permaneció
08. Describa brevemente el último viaje que ha realizado, haciendo hincapié en el tipo de alojamiento en el que permaneció
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 085
01. Asocia la definición correcta a la la palabra "veira"
02. Marca la respuesta correcta: Es imposible perderse a lo largo del Camino, aunque yo una vez....................porque estaba hablando con una chica
me he pedido
me perdí
me pierdo
me perderé
04. Marca la respuesta correcta: La leyenda comenzó ........................... los reinados de Carlomagno en Centroeuropa y Alfonso II en Asturias
para
durante
desde
por
05. Marca la respuesta correcta: Es imposible perderse a lo largo del Camino, aunque yo una vez....................porque estaba hablando con una chica
me perdí
me he pedido
me pierdo
me perderé
06. Marca la respuesta correcta: La leyenda comenzó ........................... los reinados de Carlomagno en Centroeuropa y Alfonso II en Asturias
durante
desde
por
para
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 086
01. "tuv" es la raiz léxica del indefinido de qué verbo en español?
tentar
temer
tender
tener
temer
tender
tener
tentar
05. Existen tres modos verbales en español, cuál de los siguientes no puede considerarse un modo en español
subjuntivo
futuro
imperativo
indicativo
06. Existen tres modos verbales en español, cuál de los siguientes no puede considerarse un modo en español
futuro
indicativo
subjuntivo
imperativo
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 087
01. Cuál de los siguientes sustantivos corresponde al adjetivo "caluroso"
caldo
cálido
caldoso
calor
juventud
juven
jovencito
joven
calor
caldoso
cálido
caldo
04. Cuál de los siguientes sufijos no se usa en español para formar sustantivos
"miento"
"cion"
"ido"
"dad"
joven
juventud
jovencito
juven
06. Cuál de los siguientes sufijos no se usa en español para formar sustantivos
"miento"
"cion"
"dad"
"ido"
07. Qué tipo de sustantivos son los siguientes "paciencia", "capacidad", "oportunidad"? Explique cómo se han formado
08. Qué tipo de sustantivos son los siguientes "paciencia", "capacidad", "oportunidad"? Explique cómo se han formado
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Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 088
01. Marca la respuesta correcta: Este tren no va ................... Granada
de
en
al
para
para
por
en
03. Marca la respuesta correcta: Esta mañana he visto .............mi jefe ................ la cola ................... autobús
a/en/del
a/entre/en
Ø/a/de
a/del/en
Por
De
Para
para
en
por
06. Marca la respuesta correcta: Esta mañana he visto .............mi jefe ................ la cola ................... autobús
a/en/del
a/del/en
a/entre/en
Ø/a/de
al
en
de
para
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Docente: Leon Gomez Magdalena
De
Para
Por
09. Ilustre brevemente y con ejemplos las diferencias entre por y para
10. Ilustre brevemente y con ejemplos las diferencias entre por y para
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 089
01. Marca la respuesta correcta: Te acordarás de tomar la medicina...........................cuatro horas?
cada
una
cualquiera
toda
todos
alguien
ninguno
cualquiera
toda
cada
cualquiera
una
04. Marca la respuesta correcta: ¿Tenéis algún problema? No, no tengo ......................
ningún
algún
alguno
ninguno
cualquiera
todos
alguien
ninguno
06. Marca la respuesta correcta: ¿Tenéis algún problema? No, no tengo ......................
alguno
algún
ningún
ninguno
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 090
01. Marca la respuesta correcta: No estaba seguro de que ........................
hubieran venido
vienen
hayan venido
habrán venido
llamara
llamaría
llama
llamará
traerme
traerse
te traigas
traigas
hayan venido
vienen
hubieran venido
habrán venido
llamará
llama
llamara
llamaría
traerme
te traigas
traigas
traerse
07. Cuál es la sintaxis en español de los verbos de mandato como "ordenar"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Cuál es la sintaxis en español de los verbos de mandato como "ordenar"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 091
01. Marca la respuesta correcta: Hay parejas, ...................., de natural exhibicionista y mangoneante.
por ejemplo
hombre
por consiguiente
bueno
02. Cuál sería la respuesta más adecuada al siguiente enunciado: No queda ni vino tinto ni blanco
03. Marca la respuesta correcta: Hay parejas, ...................., de natural exhibicionista y mangoneante.
hombre
por ejemplo
por consiguiente
bueno
04. Marca la respuesta correcta: Han oído hablar del peaje eléctrico? Yo ayer mismo, ....................... una factura de consumo eléctrico
por tanto
a propósito de
por cierto
por consiguiente
05. Marca la respuesta correcta: Han oído hablar del peaje eléctrico? Yo ayer mismo, ....................... una factura de consumo eléctrico
a propósito de
por consiguiente
por tanto
por cierto
06. Cuál sería la respuesta más adecuada al siguiente enunciado: No queda ni vino tinto ni blanco
07. Escriba una breve "carta al director" del períodico de su pueblo, ciudad, quejándose de que en su barrio no recoger la basura
08. Escriba una breve "carta al director" del períodico de su pueblo, ciudad, quejándose de que en su barrio no recoger la basura
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 092
01. Marca la respuesta correcta: Su carrera literaria .........................con la publicación de la novela La ciudad y los perros.
cursa
aparece
reside
comienza
02. Marca la respuesta correcta: Su carrera literaria .........................con la publicación de la novela La ciudad y los perros.
comienza
aparece
cursa
reside
decir
dició
dijo.
haya dicho
04. Marca la respuesta correcta: .......................en el centro de Sevilla, en un corral típico que................el "Corral trompero".
nacía/llamaba
nazco/llama
nací/se llamaba
he nacida/me llamo
dició
dijo.
haya dicho
decir
06. Marca la respuesta correcta: .......................en el centro de Sevilla, en un corral típico que................el "Corral trompero".
nacía/llamaba
nazco/llama
nací/se llamaba
he nacida/me llamo
07. Cómo funciona en español la expresión "sin embargo"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Cómo funciona en español la expresión "sin embargo"? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 093
01. Marca la respuesta correcta: Pronto se quedó también ................ agua
sin
en
entre
con
02. Marca la respuesta correcta: Me ha gustado mucho tu correo,.................... porque te ha salido del alma
encima
sobre todo
además
asimismo
excursionista
lince
ser
maquinista
04. Marca la respuesta correcta: Me ha gustado mucho tu correo,.................... porque te ha salido del alma
además
sobre todo
asimismo
encima
excursionista
lince
maquinista
ser
sin
entre
con
en
07. Cuáles son las constracciones en español? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
08. Cuáles son las constracciones en español? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 094
01. Marca la respuesta correcta: Por qué no estudiará ....................... le suspendan?
antes de que
hasta que
desde que
después de que
02. Marca la respuesta correcta: ............una pena que nadie se quiera comprometer en una cuestión tan importante
Tienes
Es
Estás
Hay
03. Marca la respuesta correcta:A: Señor, ¿está usted interesado en la lucha contra el cáncer? B: Si, ¿qué tengo que hacer para ......................socio de su
asociación?
volverme
hacerme
convertirme
ponerme
04. Cuál de las siguientes respuestas es la más adecuada para el siguiente enunciado: Para este año no tengo ningún trabajo extra
en cuanto
tanto
si
mientras
antes de que
desde que
hasta que
después de que
tanto
mientras
en cuanto
si
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
08. Marca la respuesta correcta: Mira que echarlo de la facultad por ............vago; es el único caso que conozco
está
ser
es
estar
09. Marca la respuesta correcta: ............una pena que nadie se quiera comprometer en una cuestión tan importante
Estás
Hay
Tienes
Es
10. Marca la respuesta correcta: Mira que echarlo de la facultad por ............vago; es el único caso que conozco
ser
es
estar
está
11. Marca la respuesta correcta:A: Señor, ¿está usted interesado en la lucha contra el cáncer? B: Si, ¿qué tengo que hacer para ......................socio de su
asociación?
hacerme
convertirme
volverme
ponerme
12. Cuál de las siguientes respuestas es la más adecuada para el siguiente enunciado: Para este año no tengo ningún trabajo extra
13. Cuáles son las diferencias más importantes en el uso del indicativo el subjuntivo en español? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
14. Cuáles son las diferencias más importantes en el uso del indicativo el subjuntivo en español? Ponga ejemplos que ilustren su respuesta
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 095
01. Escribe un texto en el que hables de cuál sería tu trabajo ideal en el futuro
02. Escribe un texto en el que hables de cuál sería tu trabajo ideal en el futuro
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Set Domande: LINGUA E TRADUZIONE SPAGNOLA 2
LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO
Docente: Leon Gomez Magdalena
Lezione 096
01. Escribe un texto en el que hables de cómo ha sido tu infancia.
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