I N T R O D U Z I O N E PRATICA

BAURoofio
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1999
….
1999 [ INTRODUZIONE NE PRATICA
INTRODUZIO
INTRODUZIONE PRATICA
PRATICA _
HKE?HHÀlETHHUW&ARHERW“À
PROPRIETÀ
HKERE LETTERARIA
HÀLET RISERVATA
HHUJ&AREER W$A
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Titolo origina
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originale: ‘ .- :…
Titolo le:
Introduction pratique l’auriculothérapie
l’auriculothérapie
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Introduction pratique à
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RM.F.. Nogie
RM.F
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Belgiqu e ’. ' AURI
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AURICCOLO
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COLO TERA
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Gianni
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 Sommario

L’AURICOLOTERAPIA:
L’AURICOLOTERAPIA: PERCHÉ
PERCHÈ
PERCHÈ NÒ?
NO? ........
NO? . 13
. . . . .. .... .......13
13

PREFAZIONE
P ZZ
RREEFFAA N EN.E..…. . …..........
I OI O ........... ..
… … . . . . . . .. ...... ...... . . . . .. 15
. . . . . . . . . ..... 15
15

INTRODUZIONE
NTRODUZIONE .......
l . . . . . . 0 . . . . . . C ....... .. ...... ....…..17 1 7
O . . . . . . 0 ' C U D Q O Ì O Ì O O O C 1 7

Ilpassato
np”sato ......
......
. . . . . C O O U O O O O Q C I Q Ì . . . . .....… … … … 1 7 17
. . . . I I O Q O I U O O U C C I 7

Lascoperta
Lascoperta ......
.............
........ ...... . . . . . … . . . 118
................... 188
L’evoluzionedelmetodo . . . . . . 19
11 99
Motiviecontenutidell’opera
Motiviecontenuti dell’opera . . . . . . .. .....
...... . . . . . 221
. . . . . .....21 1

CAPITOLO 11 - IL UIR/IMAGINE FETALE --

IL PADIGLIONE E DIMMAGINE
ANATOMIA DELL’ORECCHIO
ANATOMIA DELL’ORECCHIO . . . . . . .… . … …
.............
................ . . .… …
. .. .2.. .23
.. .. . 3.23

Ilpadiglioneel’immaginefetale
Ilpadiglioneel’ìmmaginefetale
llpadiglioneel’immaginefetale . . . . ........
..... . . . . .23
23

Anatomiadell’orecchio
Anatomia dell’orecchio
Anatomiadell’orecchio . .. ........
...................... 25
. . . . . . . ..25
.25

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
— La conca ...................................... 29
29
Corrispondenze auricolari dell’endoderma
— Conispondenze
Corrispondenze . . . . . . . . . . . .31
dell’endoderma ............ 31
— L’antelice
L’antelice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
..................................... 33
del mesoderma ............
— Corrispondenze auricolari del 35
. . . . . . . . . . . .35
— L’elice, ilil lobulo
L’elice,
Delice, trago
il trago
lobulo e il . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
trago .........................
......................... 37
37
— Corrispondenze dell’ectoderma ............
Corrispondenze auricolari dell’ectoderma .39
39
. . . . . . . . . . . .39
7
7
 CAPITOLO 22 - STUDIO
CAPITOLO
CAPITOLO STUDIO
STUDIO DELLE
DELLE LOCALIZZAZIONI
DELLE LOCALIZZAZIONI
LOCALIZZAZIONI .. .. .. .. .41
.41 CAPITOLO 44 .-- 1]I MEZZI
CAPITOLO
CAPITOLO MEZZI PER
PER IL
MEZZI pER IL TRATTAMENTO .., .,. .., .,. .,. .,. 39
TRATTAMENTO
IL TRATTAMENTO ,99
.99

Studiodellelocalizzazioni
Studio delle localizzazioni . . . . . . . . . . .. .. .. ......
.......... . . . . . . .41
. . . . . . .. ....... 41 _—Ilmassaggio
— Il massaggio 99
.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..99

_ Punti
— Punti d’organo
d’organo
d’organo ee punti
punti maestri .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .41
maestri ..................... .4
41 A) Il massaggio
massaggio classico
A)Ilmassaggioclassic
A) classico o .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .... ,. ..........
. . . . . . . .. .. .99 99
.99
— Azione specifica dei
Azione specifica dei punti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
punti .........................
.........................4 41 ‘;. B )) Il
Il massaggio secondo Péré
massaggio secondo .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . .100
Péré ..................... 100
100
— Isolamento
--— Isolamento dei dei punti e motivo
motivo della
della loro loro sceltascelta ........ . . . . . . . .42 42
42 ' La
_— La manipolazione dei
La manipolazione dei tessuti . .. . .. .. . .. . . .. . .. . . .. . .. . . .. .101 101
manipolazione dei tessuti tessuti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
—
—- Identificazione
Identificazione dei
dei punti
punti .......................... 433 A) La ricerca
ricerca della curvatura
A) La ricerca della curvatura
..........................4
della curvatura _
— ]]
"_ ]] punto e la sua applicazione clinica ................ 44
punto °e llaa sua applicazione
Il punto clinica " " "" "" "" "" """"" "44
applicazione clinica 44 dell’orecchio meno dolorosa
dell’orecchio meno dolorosa . ...................... . . . . . . . . . . . .101
. .. .. .. .. .. .. .. .. . ............ 101
B
B)) Preparazione
Preparazione psicologica
psicologica del del paziente
paziente ........... . . . . . . . . . . .103 103
103
'oni 45 Manipolazione
) Manipolazione
Manipolazione dell’orecchio
dell’orecchio
dell’orecchio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .103
.................... 103
103
Localizzazioni
Localizzazioni ........... 45
Trattamento con l’ago . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
— Tra…°“t°
— Osservazioni
Osservazioni pratiche
pratiche ............................45 45 _ Trattamentocon 1l’ago ago "' ,"""""""""""""""""""""""""""" "104
.. .. . . . A) Tonificazione-dispersione
Tomficazmne-d1spers1one
Tonificazione-dispersione .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
..................... 104
Corrispondenza del
Comspondenza
-— Comspondenza punt1e da
dei punti
da punti dei numen
da . . . . . . . . . . . . . . .47
numeri ............... .47
47 B ) In che direzione _
. _ stimolare 106
_ Descrizione dei punti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 8 B)) In
B In che duez1one stimolare .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . .106
direzione stimolare 106
— Descrizione
Descnnone da . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
dei punti ............................ 48 a) Informazioni ricavate dalla
‘ a) Informazioni ricavate dalla
, storia della .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .106
della malattia ........................ 106
; b ) Informazioni
b) Informazioni ricavate
ricavate
'. dall’esplorazione
dall’esplorazione auricolare .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . .106
auricolare .................. 106
CAPITOLOS-3 - LA
CAPITOLO LALOCALIZZAZIONE
LA LOCALIZZAZIONE .…
.. .…
..…
. . .…
..…
. . .8. 3. .83
.83 C) Tecnica
C) Tecnica di di applicazione
applicazione dell’ago .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .107
dell’ago ................ 107
Tempo di posa
D) Tempo posa dell‘ago .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . .108
dell’ago ....................... 108
_ Il riale occorrente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83 ai E) Interazione
E) Interazionetra trai1 punti
punti .. .. . . . . . . . . . . . . . . ._. . . . . . . . .109 109
— Il materiale
materiale occorrente
occorrente ...........................83 E) Interazione trai punti " " " " " " " " " " -" " " " " 109
_ La loc l'. .'one ...............................83 }\? — La
La cautenzzazmne
cautenzzazione .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . .109
cauterizzazione ............................. 109
La locahzzazmne
— La localizzazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 3
............................... . .- ,
{ __ ._ A) La
A) La vagliatura
vagliatura ...............................
vaghatura .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109 109
109
A) Ricerca
A) Ricerca della zona
Ricerca della zona probabile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84
probab1le .....................
zona probabile B)
B La
B)) La cauterizzazi
La cauterizzazi
cauterizzazione one di di un un puntopunto isolato isolato .. .. .. .. .. .. .. ..»... .. ..110
isolato .110
110
l ) Carattere crociato del
Carattere diretto o crociato del riflesso
riflesso ....... . . . . .84
84 ‘
2)
2) Identificazione
Identificazione dellodello stato patologico .......
stato patologico . . . . . . .85
85 _
3) TIPO
Tipo
Tipo di dolore
dolore avvertito
avvertito dal
dal paziente
paziente .......
. . . . . . .86
86 5 -_ 11.
CAPITOLO 5 IL CONSULTO E
EE 1IITRATTANIENTI
TRATTAMENTI .. .. .. .. .111
.111
3) di dol°re avvertito dal Paziente -------86 " CAPITOLO IL CONSULTO TRATTAMENTI .111
4) Palpazione
Palpazione del
Palpazione del padiglione
padiglione . . . . . . . . . . . . . . . .888
padiglione ................ 8 \ Î"
PTCSSΰ“°
PT°SSÌ°"°
1 a) La
&) La a) La
pressione manuale . manuale ----------------88
. . . . .
manuale ----------------88. . . . . . . . . . 8 8 « 5 -1 tests ........................................
—1I tests
- 111
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
111
.;‘ b) Utilizzo
13)
… Utilizzo del
del bastoncino
bastoncino di
bastona di vetro
vetro ........
vetro °" °"°"°"° "°89 89 "i —
— Svolgimento della consultazione
Svolgimento della consultazione
consultazione ............ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ...._ ...... 112 ‘'‘
.. .. .. .. .112
B
3 )) -------------------------
\…î‘ B) Localizzazione
Localizzazione dei punti -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -.-.90
dei punti 90
90 . ; A) L’esecuzione
L’esecuzione dei
dei tests
tests .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..112
tests ........................ 112
11 ))
\\}‘ l ) Palpatore & pressione -------------------90
a pressione -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -.90
90 ”. j'î' B)
B ) Localizzazione
Localizzazione deidei puntipunti dolorosidolorosi
dolorosi ................. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..113
113
2)
‘.
…{\ Utilizzo del palpatore
2) Utilizzo palpatore a&PTCSSÎODCZ pressione:
PTCSSÌODCî - , C) Il trattamento
trattamento .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..114
trattamento ............................... 114
'…
\\
_ segno della smorfia
segno smorfia --------------------
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -91
smorfia .................... 91
91 .;, … Dopo il trattamento
D) Dopo .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..114
trattamento .......................... 114
“; 33)) Rilevazione
Rilevazione elettrica .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..93
elettrica ................... . +
4)
4)
’i‘ 4) Rilevazione differenziale ----------------
RÌICVHZÌOHC differenziale 95
.- .- -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -. -.95
95 . — Le considerazioni dopo la consultazione .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . .115
consultazione ............ 115
\î
8 rî'-='= 999...
 semipermanenti .............
C) Gli aghi semipermanenti . . . . . . . . .146
. . . . . . . . . . . . . ......... 146
146
CAPITOLO 6 -- INDICAZIONI
CAPITOLO INDICAZIONI E CONTROINDICAZIONI
CONTROINDICAZIONI 117 . . . . . . . . . . . . . . . ....
............... . . . .148 148
-— Lo sviluppo dell’auricoloterapia
Lo sviluppo dell’auricoloterapia
- L’auriwlomedicina
auricolomedicina
auricolomedicina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
148
Indicazioni . . . . . .. .....
........... . . . . . . . . . .1 1 7
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........
— I programmi antitabacco . . . . . ...
. . . . . . . . . . . . . . . . . ........
antitabacco ......................
................. . . .150150
Controindica'zioni
Controindica'zioni . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ... .. . .1.1111 88
. . . . . . . .. ......
A) 1 differenti programmi
I differenti . . . . . . . . . . . . . . . '. . . . . . . .151
programmi .......................
programmi 151
1) H programma
Il programma classico
l ) Il classico . . . . . . . . . . .
..................... . . . . . . . . . . 151
151
'; 2) Le varianti
2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
varianti ...............................
.: a) La stimolazione
stimolazione simmetrica
simmetrica . . . . . . . . . . . . . . .152
............... 1 5 22
CAPITOLO7-ESEMPICLINICI
CAPITOLO 7 - ESEMPI CLINIC]
CAPITOLO7-ESEMPICLINICI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. 121
................... 122 1 b) triangolare . . . . . . . . . . . . . .1154
stimolazione triangolare
La stimolazione
bb)) La stimolazione triangolare . . . . . . . . . . . . . . . 54
terapeutiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..155
Indicazioni terapeutiche
B)) Indicazioni
B 155
— Caso ].
Caso n° 1. Massaggio
Massaggio di un punto:
Massaggio punto: colica nefriticanefritica . .. .121 1) Quale programma
1) Quale scegliere? . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..155
programma scegliere? 155
— Caso
— Caso n° 2. Massaggio di una zona dell’orecchio:
Massaggio
Massaggio dell’orecchio: Il programma
a) IlIl programma classico ....................
classico
classico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1155 55
claustrofobia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123
claustrofobia varianti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. ..155
b) Le varianti
b) 155
— Caso
— Caso n° 33.. La manipolazione dell’orecchio:
manipolazione dell’orecchio: semipermanenti .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . .155
Gli aghi semipermanenti
2) Gli
2) 155
lombalgia ..........................
lombalgia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
—- Caso
— Caso n° 44.. L’utilizzo
L’utilizzo dell’ago:
dell’ago: la spalla congelata . .. .126
spalla congelata
—- Caso
— Caso n° 55.. Le
Le cefalee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .128 128
— Caso
— Caso n° 66.. Un
Un blocco vertebrale traumatico . . . . . . . .129
vertebrale traumatico 129
129 INDICETERAPEUTICO 57
. . . . . . . . . . . . ...... .. .. . . . 1157
. . . . . . .. . . .......
-— Caso
Caso n° 7. Herpes
Herpes zoster . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129
zoster ....................... 129
— Caso
Caso n° 8. Enfisema
Enfisema e bronchite . . . . . . . . . . . . . . . . .131
bronchite ................. 131 scelta dei
dell’indice e scelta
Uso dell’indice punti . . . . . . . . . . . . . . . .. .. ..156
dei punti 156
-— Caso
Caso n° 99.. Ginocchio
Ginocchio ..........................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 132 dei punti
Indice dei
Indice punti ................................
............................ . . .157
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... 157
— Caso
Caso n° 10.
10. Acufeni, sindrome di
Acufeni, sindrome Mèniére . . . . . . . .. ..133
di Mèniére 133
—
-— Caso
Caso Gengivite . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. ..135
n° 11. Gengivite 135 . . . ..........
C O N C L U S I O N I.. ... …
CONCLUSIONI .. .. .. .. .. .. .. .. ..163
. . . .. .. .. .. . . . . . . .. .. .. .. ........... 163
-— Caso n° 12. Lòmbalgia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
Lòmbalgia ......................... 137

CAPITOLO 8 - PROSPETTIVE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139

....................... .139
139

— La
La localizzazione
localizzazione del del punto .......................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 140
A) Generalità . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Generalità .................................. 140
B )) I tipi
tipi di localizzazione
di localizzazione . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. ..1141
41

— Nuovi
Nuovi metodi
metodi di trattamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
trattamento ...................... 141
A) I massaggi
massaggi complessi . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. ..141
complessi ......................... 141
B)
B ) Le correnti
correnti elettriche leggere . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
elettriche leggere 145
145
I.
\

111
1
10
 L’aur
L’wricoloter
L’auricolote erapia
icolotrapia: perchéé no?
apia: : perch
perché no?

Potrebbe
Potrebbe sembrare curioso, se
sembrare curioso,
Potrebbe sembrare curioso, non strano,
se non che oggi,
strano, che
che oggi, nel 1976,
oggi, nel
nel 1976,
1976,
,
all’alba
all
all’alba del 21° secolo, ci
secolo, ci
21 ° secolo,
’alba del 21° si possa interess are ad
interessare ad un
ci si possa interessare un metodo terapeu--
un metodo terapeu
'r!
tico
tico così singol
tico così
così singolare
singolare come l’auri
are come
come coloterapia.
’auricolote rapia.
l ’auricoloterapia.
La medicina contempor
La medicina
La medicina anea èè giunta,
contemporanea
contemporanea giunta, in effetti,
giunta, in
in efietti, suo massimo
efietti, aall suo massimo
massimo
splendore.
splendore.
splendore. La terapia
La chimica, con
terapia chimica, con la
con la sua potenza, risponde
sua potenza,
potenza, tutti ii
risponde aa tutti
tutti
problemi, oo almeno
almeno cerca di
almeno cerca risponder vi, e spesso con
di rispondervi, e spesso con successo; successo; la
successo; la
chirurgia
chirurgia resta dietro le
le quinte
quinte
quinte di
di questo
questo successo
successo con
con grande
grande
grande spirito
spirito
di abnegazi one. Apparen
abnegazione.
abnegazione. temente tutto
Apparentemente
Apparentemente diventato semplice ee chiaro;
diventato semplice
tutto èè diventato semplice chiaro;
chiaro;
percorsi paralleli all’arte
tutti ii percorsi paralleli all’arte
giochi sono fatti e tutti
i giochi medica possono
all’arte medica
medica possono
possono
sembrare superflui oo semplicem
sembrare inutili, superflui semplicemente
semplicemente giochi assurdi.
ente giochi assurdi.
assurdi.
Tuttavia, mai
Tuttavia, uomini di
gli uomini
mai gli uomini scienza ed
di scienza ed ii medici autentici si
medici autentici
autentici tanto
sono tanto
si sono
interrogati
intenogati
interrogati e hanno
hanno rimesso in questione
hanno rimesso
rimesso questione così scrupolosa
così scrupolosamente
questione così scmpolosamentemente la certez-
la certez-
certez-
lam modo
za del loro ’intransigenza del
razionale ee l!’intransigenza
modo di procedere razionale ’intransigenza del loro positi-
loro positi-
vismo. la
vismo. ragione di ciò
La ragione due livelli:
cercata aa due
ciò va cercata umano scientifico.
umano ee scientifico.
livelli: umano scientj‘ico.
Sul piano
— Sul piano umano, l’espansione, la
umano, l’espansione,
l’espansione, sofisticazione ee la
la sofisticazione perfezione
la perfezione
dell terapeutica non
’azionee terapeutica
dell’azion
dell’azione fondamentalmente diminuito
hanno fondamentalmente
non hanno fondamentalmente diminuito ll’an-
diminuito l’an-’an-
goscia ee la
goscia solitudine dell’uomo
solitudine dell’uomo
la solitudine di fronte al dolore,
dell’uomo di fronte al dolore, alla malattia alla malattia ee
malattia
alla morte.
alla morte. problema rimane
morte. IlIl problema
problema rimane inalterato.
rimane inalterato. Sembra anche che
Sembra anche
inalterato. Sembra anche che sia più
che sia più
evidente,
evidente, se s e non aumentata , la
non aumentata, difierenza tra
la diflerenza
difierenza tra lo mezzi
sforzo ee ii mezzi
lo sforzo
gigantesch i messi
giganteschi in
messi in atto atto da
atto da una una parte ed il risultato
una parte ed il risultato finale, finale, la
finale, la cui cui
brutale
brutale cruda realtà
brutale ee cruda
cruda realtà sempre più
realtà èè sempre impression
più impressionante.
impressionante. ante. È per questo
questo che
È per questo che
che
la fondamentale del
missione fondamentale
la missione
missione fondamentale medico, ilil suo
del medico,
medico, ruolo di
suo ruolo
ruolo mediatore, riac-
di mediatore,
mediatore, riac-
riac-
quista tutto ilil suo
quistatutto
quista valore ed
suo valore
valore ed ilil suo basilare.
postobasilare.
suo posto basilare.
L’uomo, più
L’uomo,
L’uomo, che di
più che
che prodotti ee di
di prodotti tecniche, ha
di tecniche, ha bisogno di
ha bisogno essere
di essere
essere
accompagn ato eee seguito,
accompagnato
accompagnato seguito, consigliato, per
sostenuto ee consigliato,
seguito, sostenuto consigliato, per mantene-
poter mantene-
per poter mantene-
re ad ogni
re ad il difficile
istante il dificile
ogni istante
istante equilibrio tra
diflîcile equilibrio tra malattia malattia e salute.
malattia e salute. Infatti
salute. Infatti
cerca, prima
esso cerca,
esso prima inconsciamente poi
prima inconsciamente
inconsciamente poi
poi con con decisione
con decisione, , l’interloc
decisione, l'interlocutore, utore,
l’interlocutore,
specchioeel’eco,
lolospecchio spessoililmago,
l'eco,spesso mago,ma masempre
ma mediatore.
sempreililmediatore.
mediatore.
Sulpiano
——Sul scientifi co, lalanostra
pianoscientifico,
scientifico, societàha
nostrasocietà ha ricevuto
ha sferza-
una sferza-
ricevutouna
straordin aria esplosione
dalla straordinaria
tata dalla conoscen ze e dei
delle conoscenze e dei nuovi
esplosion e delle nuovi
metodi diagnostici
metodi che l’elettronica,
diagnost ici che all’informatica
grazie all’informatica
l’elettron ica, grazie all alle
’informatica ee alle

13
13
 della fisica e della biologia
scoperte della moderna, ha permesso alla
biologia moderna, alla prefazi
P
Prreeffa nee
azziioone
on
medicina.
medicina.
II limiti tradizionali del «non conosciuto» arretrano incessantemen-
conosciuto» arretrano iglio
padigli
del pad one
iglio auricol
ne aur
ne icol per sco
are per
icolare
are scoppii
scopi
L’a uric
auri
L'au
L’ ricoolot
lote
colo erap
rapi
tera a èè l’ut
piaia ilizzoo del
l’utilizz
te e, ad
ad ogni passo, gli apporti della scienza, permettono
permettono di aprire
ma peu
peu
terapeu
tera . .
tici
tici.
tici
nuove
nuove vie di conoscenza,
conoscenza, di confermare
confermare certe
certe conoscenze empiriche, di
empiriche, di
ricavati dalla esperienza fin’ora
spiegare certi dati ricavati ’ora inspiegabili. to uso
quessto orecchio
dell’orec
uso dell’ ga con la
si spiega
chio s1
sr la
Anche se rend
se sorpren te,, que
ente
den
le num
riccaa e le conness1o
conn
erose conn
numerose
num erose essro che
essxmom che
Ecco
Ecco perché un medico, con una formazione scientifica, appassio-
appassio— r-vaone estre mam
estremam
zione estre mam ente ricca
ente
ente
sua inne
sua
sua innervazi
nato dell’uomo, ma ricercatore
ricercatore nato poiché
poiché insoddisfatto di fermare ma nerv
sisteema trale.
oso o central
ner vos e.
ha con il sist
esso ha
la propria
propria ricerca
ricerca di
di precisione
precisione e di nuove
nuove prospettive,
nuove prospettive, è stato
stato inizia-
inizia-
zazione
anizzazi somatot0
one som op1ca
atotpilca
opr ca
tore paziente di una nuova metodica terapeutica:
terapeutica: !ll'auricoloterapia.
’auricoloterapia.
’auricaloterapia. ecch
tti l’or ecc
In effetti io pres enta un’ org aniz
hio
hvello circonvol
lo della cuco
cucc u-
nvolu-u-
nvo
Con l’ascolto costante
costante del malato, ha risposto aaii bisogni del simiile
sim la che si trova, per esempio, a hvel
quellla
le a que
etallee asce
pariieta asce
asc nde
end nte..
nte.
ente
nde
comportandosi aadd ogni istante come un mediatore:
paziente, comportandosi zione frontale 0 par
L’esigenza che ne è derivata, al suo
suo livello, la
lo ha portato
portato a cercare
cercare il del cor-
cchiioo si proi etta un’im
un’ mm ine e del
magagin
un’iimm
mezzo
mezzo per rispondere a questo richiamo senza
senza deludere. glione dell ’ore cch
padiiglio
Sul pad
di u n feto
un con llaa testa
feto con basso,
m bass
m
testa in o, aa
abbastanz
po abba
po le a quella di
stanaza simi le
Si è rivolto verso l'insolito
l’insolito ma anche verso la certezza che porta-
porta- Si trova no nell a part
part ee
livello del lobulo, menttre
lo, men le mani ed i piedi sr
re le
no dentro di sé secoli di conoscenza
conoscenza e di pratiche.
super
sup iore.
erio re.
A partire da una
una scienza diversa ed infinitamente
infinitamente più vecchia
vecchio
nostro, ma ugualmente rispettabile, egli è riuscito, grazie ad
della nostra, ad ione, ogn
mazone, del corp o poss1ede
ognii punto del rede una
una
questa
In base a ques sistemazi
ta siste
ispodenz
corrspon
ispo nden
nden a za
za non
non può esser
esse e
re
una
uno scrupolo rigoroso
rigomso e alla ricerca
ricerca della qualità, a strutturare
strutturare un denzaza nell ’ore cchi o. Que sta corn
isponden
corrispon
corr
uandndo
solo qua
sano.. È soloq o una regio
regi ne
one
metodo
metodo che
che non è né
ne' copiatura ne'
né un adattamento
adattamento di una tecnica
tecnica del messsa
mes enza in un
evidenza
a in evid etto sano
un soggetto
passato.
passato. Fondandosi
passato. Fondandosi sugli stessi
stessi principi tuttavia, il Dottor
Dottor NOGIER
Dottor librio fisiologi co che
che il suo
suo punto
punt o dl prore--
di prom
Fondandosi principi tuttavia, NOGIER equilibrio
suo equi
del corp o perde il suo
roso e
nta doloroso può così
così esse re
re
punto delle regole ed un metodo
ha messo a punto metodo rigoroso, accessibile, llo dell ’ore cch io diventa
zion e a live llo
zione
aflìdabile.
scientifico ed afi'ìdabile.
afiîdabile. messo in evidenza.
messo
Non ha uno spirito curioso ed onesto colui colui che non rimane stupito
intervento
un inte
ette un terapeut
rvento tera tico che
peuico che con-:.
che con-
e sedotto
sedotto nel vederlo
vederlo lavorare.
lavorare. ÈÈ dificile,
dificile, se non in mala
dtfi'ìcile, mala fede, non
malafede, non Questa
Que localizza
sta loca zion
lizzazion permette
e e perm
padiglio
del padi
rosi del
dolorosi con mezzi
ne con
glione iis1cc1
z1 iis1 cx
x
rilevare obiettivamente
obiettivamente la qualità
qualità curativa
curativa delle sue tecniche.
tecniche. Non è siste stimolar
nelloo stim
siste nell puntiti dolo
olaree i pun
). Gra zie
Grazzie' ad. un mec
ad mec .oam
rnecca
. cam msmsmo
. o.
srno rifle
rifle s-
necessario diventare un
necessario diventare un seguace
seguace del suo
suo metodo,
metodo, si tratta
tratta solo
solo di esse-
esse- (ma
(ma ssag
sagg
(masssag gio,
gio, ago,, cau
'io, ago teriz
cautteri zazi
' zzaz
enzz ' one
ione
azmn ).
e). re
rbi
disturbi pres
presenti
enti 111
in pen
peri feria che
fena
re sinceri ed intelligenti, accettare
accettare di guardare
guardare eded osservare,
osservare, cercare
cercare di SO,
so, ne una mod ifica di quei distu
ottiene
si ottie
oreccchi
dell ’ore
puntii dolorosi dell’ o.
chio .
capire, considerare
considerare l’evidenza senza ostilità: questo
]’evidenza senza
l’evidenza questo è ciò che auguro
auguro a sono all’origine del o dei punt
chi legge questo
questo libro; in seguito egli stesso
stesso sarà
sarà giudice
giudice e sceglierà.
sulla quale si fanno delle
L’orecchio è, dunque, sia una mappa -
rveni—
mtervem
grazie
ando graz qualle
ie al qua Sl può inte
Si
e sr
Rettore
Rettore PIERRE MAGN IN
MAGNIN
MAGNIN un quadro di com
rilevazioni sia un comando
&
Professore della Facoltà di Medicina re sulla malattia
sulla malatti a..
malattia.
15
14
 Lavor
Lavorii scienti
scienti fici
fici sono
scientifici sono già
già stati pubblicati
stati pubbl
pubbliicati
cati e altri
altri sono
sono in
in corso
corso per
per
dare una spiegaz
spiegazione
spiega zione
ione di questo riflesso. Introduzione
Introd uzione
Int one
La pretes
pretesaa di questo modes
modesto
to lavoro è più limitata: presentando
con una forma sempl
semplificat
ificataa un’auricoloterapia sfrond "Ì ]]passa
llpassa
]] toto
passato '
sfrondata
ata da ogni teo-
ria, dunq
na, dunquuee essenz
essenzialm
ialmen
ente
te sperimentale e pratic
pratica,
a, permette al medi-
co di assim
assimiilare
lare rapidamente questo metodo e di utilizzarlo nella ' Tutto corso della
Tutto il corso Storia della
della Storia Medicina presenta
della Medicina di prati-
tracce di
presenta tracce prati—
prati-
sua
pratica quotid
quotidiana
iana.. un’auricoloterapia rudimentale.
che nelle quali si può evidenziare un’auricoloterapia
che

;. In realtà le
le radici
radici di queste
queste pratiche si perdono nella notte dei
nella notte dei
tempi. La Tradizione viene dall’Egitto, dalla Persia o dalla Cina?
sappiamo che gli
con certezza. In compenso sappiamo
Nessuno lo saprà mai con gli
Egiziani calmavano certi dolori attraverso la stimolazione di alcuni
*, di guarigioni da
punti del padiglione auricolare. Ippocrate riferisce di da
impotenza ottenute provocando piccoli salassi dell’orecchio. Lungo
_ tutto ilil corso dei secoli si documenti che parlano di tratta-
si trovano documenti
. menti simili per le cure di alcune malattie.

;, Nel 1637,
1637, un medico portoghese, Zacutus Lusitanus, descrive l’u—l’u-
‘_ tilità delle cauterizzazioni dell’orecchio
dell'orecchio
dell’ orecchio nel trattamento della nevral-
'=‘ gia del nervo sciatico.

Valsalva,
Valsalva, nel 1717, in un’opera intitolataz«De aura aura humana-
humanu-
Tractatus», precisa,
precisa, alle pagine 11 e 12, paragrafo 15, quale è la
regione del padiglione che veniva scottata nel forte
forte mal di denti 11 ..
di denti

. Nel XIX°
Nel XIX“ secolo, un medico
secolo, nel 1 8 1 0 , un medico
medico di Parma, il Professor
i l Professor
Professor
1 g Ignazio
Ignazio Colla,
Colla, riporta
riporta la descrizione
descrizione del
del caso
caso di un uomo
uomo che,
che, punto
punto
1
|; da
da un’ape
un’ape a livello
livello dell’antelice,
dell’antelice, non
non aveva
aveva potuto
potuto camminare
camminare perper un
un
certo periodo di tempo dopo l’incidente.l’incidente. Nella stessa pubblicazione
Cita
cita anche
anche casi
casi di cauterizzazioni
cauterizzazioni retro-auricolari,
retro-auricolari, realizzate,
realizzate, su
su suo
suo
suo
consiglio,
cousiglio,
consiglio, concon successo
successo daldal suo collega chirurgo
suo collega chirurgo Dottor
Dottor Cecconi,
Cecconi, per
per
trattare
trattare
trattare dei
dei dolori
dolori del nervo sciatico.
del nervo sciatica.

} \\ . — _
—

' Vedi figura

1. Vedi figura alla
alla pag.
alla pag. 24 del
pag. 24 del mio 'I‘rattato di Auricoloterapia.
mio Trattato Auricoloterapia. Legenda:
Legenda:
“Valsalva.
«Valsalva, punto H che
«Valsalva, punto che veniva
veniva cauterizzato nel mal
cauterizzato nel denti».
di denti».
mal di
16
17
 Nel 1850,
Nel Rulker di
Dottor Rulker
1850, il Dottor Rtllker di Cincinnati,
Cincinnati, riferisce di un
riferisce di buon risultato
un buon
buon risultato che il
Avevo intuito, infatti, che dell’orecchio
il padiglione dell’orecchi poteva essere
o poteva
cauten'zzazione dell’elice. In seguito,
ottenuto nella sciatica mediante la cauterizzazione in relazione
in con altre
relazione con regioni del
altre regioni corpo, ma
del corpo, tutti ii miei
ma tutti miei tentativi resta-
tentativi resta-
durante lo
durante anno, in
stesso anno,
lo stesso serie di
una serie
in una osservazioni e di
di osservazioni documenti, il
di documenti, il ronosenza
rono risultato
senzarisulta to
risultato per
per molto
molto tempo.
tempo.
Lucciani di
Dottor Lucciani
Dottor Bastia, raccomanda
di Bastia, raccomanda l a cauterizzazione
la cauterizzazione dell’elice
dell’elice
come trattamento
come
come trattamento radicale della
radicale della Nello stesso
d e l l a sciatica. Nello
Nello periodo, il
stesso periodo,
periodo, il giusta. Sapendo
medicina manuale che mi mise sulla strada giusta.
Fu la medicina
Professor Malgaigne dell’Ospedale Saint-Louis segnala, nel suo bolletti- quanto
quanto è frequente quinta
frequente il blocco della quinta vertebra lombare nelle
nelle
nelle
no clinico, i risultati abbastanza sorprendenti ottenuti con questa tecnica tecnica. punto cauterizzato agisse
il punto
l’idea che il
nevralgie dello sciatico, ebbi l’idea
proprio
proprio su questa vertebr a..
vertebra.
vertebra
Dal 1850 al 1857
1857 uscirono in Francia numerose pubblicazioni che
parlavano di questo trattamento stupendo i medici dell’epoca e per L’antelice mi apparve allora come l’immagine del
L'antelice le cui
del rachide le
questa pratica prese piede una vera infatuazione, anche se molto effi-
effi- capovolte: le vertebre
rappresentatee capovolte: vertebre lombari in
in
componenti erano rappresentat
mera poiché non sostenuta da alcuna base scientifica. Il padiglione, nel
cervicali in basso. ]] insieme, rappresen-
nel suo insieme, rappresen-
alto e llee cervicali
tava allora l’immagine del feto
feto nell’utero.

La scoperta la colonna
con la
Scoprendo la corrispondenza dell’antelice con verte—
colonna verte-
brale scoprivo, nello stesso tempo, la chiave di volta di un sistema
sistema
Malgrado tutto,
Malgrado tutto, un secolo più
un secolo più tardi,
tardi, verso
verso il
i l 1951, medici della
1951, i medici della
completamente nuovo del quale dovevo verificare il fondamento.
regione di Lione videro arrivare nei loro studi alcuni pazienti con una
cauterizzazione a livello
curiosa cauterizzazione livello del
del padiglione auricolare. Questi
armatura vertebrale, potei
partendo da questa armatura
Poco a poco, partendo potei
malati sostenevano di essere stati guariti da una nevralgia sciatica
costruire la cartografia dell’orecchio. Stimolando punti diversi del
grazie questo intervento 22 ..
grazie a questo
ottenevo, in
padiglione ottenevo,
padiglione l’alleviamento di
effetti, l’alleviamento
effetti,
in effetti, di diversi
di diffe-
dolori, difi'e-
diversi dolori, diffe-
quelli che provenivano solo
renti da quelli sciatica. Veniva così
solo dal nervo sciatico.
Queste testimonianze
Queste testimonianze fecero
fecero vacillare
vacillare iil
ill mio
mio scetticismo
scetticismo ed
ed iio
io
o
dimostrato che il metodo era generale. ’'
' stesso cercavo, in casi analoghi, di realizzare nella parte alta dell’an-
telice, questa cauterizzazione che sembrava così
così efficace.
l’in-
capito tutto l’in-
Ciò che è curioso è che a quell’epoca non avevo capito
teresse
teresse di queste osservazioni
di queste osservazioni potendo immaginare
non potendo
e, non immaginare lo sviluppo
lo sviluppo
Fui molto stupito nell’osservare un calo praticamente immediato
che avrebbero avuto, conclusi questi primi lavori pensando che aves- aves—
del dolore e tentai altre stimolazioni su altri punti dell’orecchio
dell'orecchio per
sero esaurito tutte le loro possibilità.
se questo tipo originale di terapia fosse specifico per un
verificare se
solo suo campo d’azione
solo nervo o se il suo d'azione fosse più vasto.

Sviluppo del metodo

22.. In realtà,
realtà, cosa
cosa che
che io ignoravo
ignoravo allora,
allora, la localizzazione della
l a localizzazione della cauteriz-
cauteriz-
zazione era differente da quella cheche aveva fatto furori nel secolo precedente.
In realtà, un enorme lavoro restava da fare per individuare con
C’è stata allora una deformazione delle
C’è delle tradizioni? Da notare che
che la vecchia
sull’elice, la cui efficacità capisco
localizzazione sull’elice, capisco solo
solo adesso,
adesso, non mi avreb- precisione le localizzazioni e comprendere il meccanismo d’azione
be mai permesso di scoprire l’auricoloterapia. del nuovo metodo terapeut
terapeutiico.
co.

18 19
19
 È solo vent’anni più
più tardi
tardi e in seguito
seguito a numeros
numerose e scoperte,
scoperte, che contenuto di questo
contenuto
d’essere e contenuto libro
questo libro
che fu
fu Ragione d’essere
Mone
Ragione
possibile
possibile rendere precisa
rendere precisa la localizzaz
localizzazione
localizza zione dei diversi
ione dei diversi punti.3 -.
Questo
Questo uno scopo
uno
ha uno
Questo piccolo libro ha smpo preciso: essere
scopo preciso: essere una buona
essere una buona
Numero
Numerosi si meccani
meccanissmi
mi "°“ÎOfiSÎOIOÈÌCÌ
neurofis
neurofisioiologici
logici furono avanzatii per
avanzat
furono avanzati spie-
per spie- … introduzione possa interessare
che possa
all’auticoloterap1a che
introduzione all’auricoloterapia che
medico che
interessare ilil medico
Numerosi meccanismi per spie- introduzione all’auricoloterapia che possa interessare medico che
gare la proiezione
gare proiezion puntiforme
proiezionee puntifor dei disturbi
me dei
dei disturbi periferic
disturbi periferici
periferici sul padiglion
i sul
sul padiglione
padiglionee ' non conosce
conosce nulla
nulla del
del metodo.
metodo.
metodo.
non
non conosce nulla
dell’orecchio
dell’orec
dell’orecc chio e l’azione
hio l’azione reciproc
l’azione reciproc
reciproca aa dell’orecc
dell’orecchio
dell’orec chio sul
hio corpo.
sul corpo.
corpo.
scelto, tra
Ho scelto, le innumerevoli
tra le localizzazioni del
innumerevoli localizzazioni padiglione, qual-
del padiglione,
Tutte le
Thtte
Tutte le spiegazio
spiegazioni
spiegazi oni
ni cheche sono
sono state
state date e alle quali rinviam
alle quali
quali rinviamo
rinviamoo ilil let—
let-
let- :. che punto trai più utilizzati nella pratica
nella pratica
utilizzati nella
più utilizzati
tra i più comune.
comune. Sono
pratica comune. Sono tutti localiz-
Sono tutti localiz-
localiz-
punto tra
che punto
che
tore4 non
tore4
tore4 non avrebbero
non avrebber nessuna
avrebberoo nessuna consistenza
nessuna consistenza
consistenz a se,
se, alla base,
se, alla base, non
base, non avessimo
non avessimo “ zati sulla faccia
faccia visibile
v1s1bfle o esterna padiglione.. Sono
padiglione.
esterna del padiglione. Sono 30
Sono permet—
30 e permet-
zati sulla
sulla faccia visibile
dimostrato
dimostra
dimoshato l’indiscutibile
to l’indiscut
l’indiscu esistenza del
tibile esistenza
ibile esistenza del fenomen
del fenomeno
fenomen sia con
oo sia con statistiche
statistiche
statistich e ' numerosi disturbi. Con
Con l’aiuto di una minima
minima
tono di
tono
tono correggere
correggere numerosi
di correggere disturbi.
numeros1 disturbi. C?“
1 aiuto dl una num 'a
cliniche sia
cliniche
cliniche sia grazie
grazie all’esper
grazie all’esperienza.
all’esperi enza.
ienza. ’ attrezzatura, il il neofita
neofita riuscirà
riuscirà aa compiere
compiere interventi
mtervent1 terapeutici
terapeutici posi-
attrezzatura,
attrezzatura, neofita riuscirà compiere interventi pos1-
;; con grande
tivi, con
tivi, grande soddisfazione
grande soddisfazione
soddisfazione e , soprattutto,
sua e,
sua soprattutto, malato.
del malato.
soprattutto, del
\ È soprattu
soprattu tto la scoperta
tto
soprattutto scoperta di un un nuovo
nuovo
nuovo riflesso,
riflesso, solo
riflesso, dieci anni
solo dieci anni fa, "
‘1 - che
che mi
mi ha permessoo di
ha permess
permesso di studiarlo
studiarlo
studiarl approfoditamente
o approfon
approfo nditame
nditame . nte.
nte. successo, di grazie
possedere grazie
di possedere
medico sembrerà,
Al medico
Al dopo qualche successo,
sembrerà, dopo
" '\ aa questo
questo libro, la
libro, lla
questo libro, a conoscenza
conoscenza essenziale del
conoscenza essenziale
essenziale metodo. Nonostante
del metodo.
metodo. Nonostante CIÒ,
Nonostante ciò,
‘ Questo i fl e s s o , definito
Q u e s t o riflesso
rriflesso, definito
definit impropriamente
o improp
improp riamente
riamen auricolo-cardiaco
te auricol
auricol o-cardiaco
o-cardi aco " ricordiamo che
ricordiamo
ricordiamo che si tratta
tratta di
di una
una introduzione
1ntroduz10ne aH’auricoloterapia
introduzione all auncoloterapxa ee non
all’auricoloterapia non

r
(R.A.C. perper i francesi,
francesi, A.C.R. per gli anglo-am
per gli anglo-americani),
anglo—american interessa non
ericani),i), interessa
interessa non
non ‘ di un
di un trattato completo. Il
trattato completo. puo dunque, anche
lettore non può
Il lettore anci;e3s)e4agzbimild
anche assimila
se assimila ea

'
‘‘ solo il rivestim
solo rivestimento
rivestime ento
nto del del padiglion
padiglione
padiglio ne
e mama tutto il derma.
derma. È grazie ad
E grazie
grazie ad esso
esso , tecmca, pretendere di
bene la tecnica,
bene tecnica, di ottenere risultati
risultati oltre 1 30-40%
oltre il .. dei l
30—40%

r
“\ possibile mettere
che è possibile
che mettere in evidenza del cervello, para-

’
evidenza certe
certe funzion
funzionii del
del cervello,
cervello, para-
para— '\ tentativ1con
tentativi
tentativi con i1 pazienti
pazienti comum.
comuni. La percentuale
comuni. percentuale sari
sarà ancora
sarà mmore se
minore
ancora minore se

>
\ gonabili
gonabili a quelle
quelle di un computer
computerr ee,, grazie
compute grazie a queste,
queste, aprire prospettive
aprire prospett
prospettivive
e (, Si tratta di
si dl malati difficili
diffiCili o respinti
respinti dalla
dalla medicina.6
medicina.6
mediana.

z
praticam
praticame ente illimitate
nte
praticamente illimitat
illimitatee nel campo
campo diagnos
diagnostico.S
diagnostictico.5
o.5
', | ,
. . ’. ’ .
\ " Il contenuto
Il
Il contenuto di
contenuto di questo
questo libro
questo libro permette
libro permette di
permette di farsi
fars1un’idea
un 1deadellaunco-
un’idea dell’aurico-
dell’aurico-
\ "«.Î: loterapia, dicevamo,
loterapia, dicevamo,
dicevamo, ma non dell’auricolomedicina,
non dell’auricolomedicina,
dell’auricolomedicina, molto
molto piùpIù corn-
com-
\ " pleta nel
pleta
pleta nel campo
campo della
campo della diagnosi dei meccanismi neurofisiopatologici
della diagnosi
diagnosi e dei
dei meccanismi
meccanismi neurofiswpatolog1a
neurofisiopatologici
33.. Confronta laa carta
Confronta lla carta con
carta con le
le proiezion
proiezioni
proiezioni delle localizzazi
i delle localizzazioni
localizzaz ioni
oni auricolari
auricolar
auricolari. i. . delle malattie
delle
delle malattie (utilizzo
malattie (utilizzo del
(utilizzo del riflesso
del riflesso auricolo-cardiaco).
riflesso auricolo-cardiacol. III'matenah
auricolo-cardiaco). che
materiali che
materiali
\\ (Edizioni
(Edizioni Maisomeuve)
Maison neuve)
Maisonne
(Edil-iwi uve) ' »“ vengono utilizzati
vengono
vengono utilizzati costituiscono
utilizzati costituiscono da
costituiscono dasoli
da soli una
soli una vera
una veraspecialità.
spec1ahtà.
specialità.
\ 4 . Bossy J., 1975: «Bases neurobi neurobio
neurobio ologiqu
logiques es des réflexot
réflexoth hérapie
érapies» s».. … .
‘\ Edizioni
Ed1z'ioni Masson.
Edizioni Masson.
Masson. . . .
." Sono tuttavia
Sono tuttavia dell’avviso
dell’avviso didi aver svelato, m questa
svelato, in 1ntroduz10ne, ilil
questa introduzione,
introduzione, ll
\\ Bossy J.:
Bossy J .: «Bases
«Bases morfolog
morfologiques
morfologi iques
ques ef fonctione
fonctionelles
fonctionel les de l'analgésie
lles l’analgésic
l’analgés ie acupunc
acupunc-—
acupunc- ' migliore
migliore
migliore di di tutti
tutti ii lavori
lavori che
che ancora
che ancora continuo
continuo dopo
continuo d0po scoperta. La
mia scoperta.
mia
dopo la mia
turale». «1973 Giornal e dell’Accademia di Medicin a di Torino» La
Torino», , Anno semplificazione
… \\\ mdfîsî
CXXXV
CXXXVI,I, Fasc. Fasc. îlîrzngîxigell’Accademla
l , 12, Cirie.
Cirie. dl Medlcma dl Tonno», Anno semplificazione
semplificazione alla alla quale sono giunto non deve
sono giunto deve essere
essere sottovalutata:
sottovalutata:
Bourdio
Bourdi
B o u r d, i ooll R. . J, . , 11976:
R.J., ' 9 7 6 : . ««Du
D u tragus
tragus - - JJournée Germano—Lati
o u r n é e s German
German o-Latino
o-Latin ess
nes nella misura in cui i miei colleghi
nella colleghi
colleghi vorranno
vorranno piegarsi
piegarsi
piegarsr alla
alla tecnica
tecnica
tecmca
d’Acupunctu
d’Acupu
d’Acupu ncture
ncture re et d’Audculo
d’Auriculoth
d’Auricu érapie
lothérap de Lyon»
Lyon» (G.L.E.M
(G.L.E.M., _ . . ]
thérapie ie de Lyon» 108, rue
., 108, rue dudu Dr.
Dr.
Dr. molto precisa
molto precisa cheche indico
indico loro, nella misura
loro, nella rmsura in
misura in cui avranno
avranno laa saggez-
saggez-
3\ E. Locard,, 69005
E. Locard
Locard, 69005 Lyon). Lyon).
Lyon). ;
55.. Lavori
Lavori non non ancora pubblicatpubblicati i realizzati
realizzati presso
presso il Centro di prove di
\ volo,
volo, a Brétigny
si
si basano
Brétigny-sur-Orge,
Brétigny
basano su registraz
-sur-Orgge,
-sur—Or
registrazioni
e, presso
ioni del
presso il L.A.A.S. di
del polso tramite
Toulouse, , a Parigi,
di Toulouse Parigi, a Lione;
Lione;
\ —
— —

6-
6. L’auricoloterapia ottiene
ottiene tuttavia
tuttavia risultati
risultati eccezionali
eccezionali là
là dove tutte
tutte le
le
tramite sensori
sensori elettrom
elettroma
elettroma gnetici,
agnetici,
gnetici, sensori
sensori
dinamic
dinamici,i, con
con limatura
limatura di ferro, sensori sensori luminos
luminosi,i, reografi
reografie,e, ecografi
ecografiee.
altre
““re terapie
altre terapie hanno
terapie hannofallito
hanno fallito la ««qualità»
fallitoee la qualità» compensa
«qualità» compensa largamente la «quantità».
la «quantità».
largamente la «quantita».
.
20 21
2]
 '"m î ! ;
t
à
primaao
prim
loprim
Capitoolo
Capit

f r
za di limitarsi alle sole indicazioni terapeutiche fornite, il metodo
indicazioni terapeutiche
efficacia.
guadagnerà in efficacia. le
Il padiglione e l’immagine fetale

:-
Del soltanto un medico,
resto, soltanto
Del resto, grazie ad
medico, grazie una buona
ad una diagnosi, può
buona diagnosi,
applicare opportunamente
applicare opportunamente e senza
senza rischi
rischi questo
questo metodo,
metodo, che acquista
acquista
toloo,
, avvi avvisiamo ilil ..lettore che le
re che le

î
allora tutto il suo
allora suo valore.
valore. Pri' m ' affrontare are ues uestto capiitol
o cap
r son
nt1
dentntr
ponnde sonoo vol
volu ta—
uta
ta-—
dii an
ana tom
ato
affitommi ich
ich
Cl
cheee‘l
qe le imma
le imm agi ni ii cecorr
gin
gin orrisispo
de
des Pum
desscr
criz zio
criizi
ion ni
a3on
idl
fica
plifica

… È
Metto dunque in guardia,tutti
Metto guardia,tutti i paramedici
paramedici che
pararnedici che saranno
saranno tentati di te mo
nte
mennte to sem
lto
mollto pli
semplifi .te.
catete.
me
interessarsi a questo
interessarsi questo metodo.
metodo. Anche peri trattamenti con massaggio
per i trattamenti
Anche per massaggio
le
parllare
iare par possibile
are il più pos

'
dell’orecchio è necessario
dell’orecchio necessario aver ricevuto
ricevuto un insegnamento
insegnamento specializ-
specializ- iammo tto i commen
ridootto
o rid per lasciare
ti per
menti ’
Abbbia

'
Ab
zato.
zato. emi.i.
gli schem

È
ten one e del
zion
enzione re sull
lettoore
del lett re cor--
sullee cor
Questo
Questo compendio
compendio non comprende
comprende le nozioni teoriche
le nozioni teoriche che
che trova-
trova— ,ia, abb
tava, iam
amo
abbiiam
abb o o vol to atti
voluuto rare l’at
attirare l’attenzi
Tut
Tutttavi
Tut avia
no posto in trattati più completi.7
completi.7 ondenz
rispond
risp ogigic
riololo
embbri
enze e em chehe.
.

€
re un
ero o avere
ebbber div
molonce
un ruo er-
er-
durini-
er—
Ancora
Ancora una volta
volta il medico
medico non
non deve aspettarsi
aspettarsi di trovare
trovare dimo-
dimo— aso,
sun caso o, neste
, que
que
Cl ste imm agin
' agim
ste imm
immagini potrreb
' i' pot _ , ,
nessun
In nes
nessun ccas ed una
una semphce
semphc
sem rm-
p e 1m- .
iamoo ma
richiam mn mom
mneemo
emo co ed una
nico

=
strazioni scientifiche
strazioni scientifiche ma soltanto
soltanto tecniche
tecniche pratiche
pratiche direttamente
direttamente uti—
uti-
uti- quello
so da que re un
llo di essere un rich
ne. .
iglione
padiglio \\
lizzabili. Per questo
lizzabili. Per questo ho aumentato
aumentato gli schemi
schemi e semplificato
semplificato la pre—
pre-
pre- ione alle localizz
ziazione azionini del pad
lizzazio

.L
sentazione localizzazioni.
sentazione delle localizzazioni.
arto
arto
arto

.
ioree
inferior
infer
Studieremo seguenti capitoli:
Studieremo i seguenti capitoli: il padiglione
padiglione e l’immagine
l’immagine fetale;
fetale;

,
llee localizzazioni did i ogni punto con la l a loro indicazione clinica. arto
ano

,
Vedremo in seguito
Vedremo possono localizzare
seguito come si possono localizzare i punti e trattarli.
trattarli. Poi super iorere
sup erio
saranno precisate le modalità
saranno precisate trattamento e le indicazioni del
modalità di trattamento

Vî7):ì
-
«-.
metodo.
metodo. addo me
addom e

rach ide
rachide
pensato anche di fornire
Ho pensato
Ho fornire qualche
qualche esempio
esempio clinico, sempre
sempre ben
ben
accettato. Infine
accettato. Infine un indice terapeutico permette
indice terapeutico permette al lettore
lettore di ritrovare
ritrovare
torace
torace
facilmente i punti
facilmente punti più indicati per
per i vari stati patologici.
indicati peri patologici.
;

zona ghian
zona ghia ndol aree
dolar
\
…

77.. P.F.M.
R E M . Nogier:
Nogier: «Traité d’auriculothérapie», Edizioni Maisonneuve,
d’auriculothérapie», Edizioni
d’auxiculothérapie», Maisonneuve,
.

estre mità
mita‘
estre mità !'
.

1969
1969
cefal
cefal ica
cefa lica
ica
R.].
R . ] . Bourdiol: «Elements
Bourdiol: «Elements
«Elements d’auriculothérapie»,
d’anticulothérapie»,
d’auriculothérapie», Edizioni Maisonneuve,
Edizioni
Edizioni Maisonneuve,
Maisonneuve,
1980
1980
. ,

REM.
R E M . Nogier:
Nogier: «De
«De l‘Aun'culothérapie
l’Auriculothérapie
l’Auriculothérapie a l’Auriculo-médicine»,
l’Auriculo-rnédicine», Edizioni
Edizioni
padigli
1. Il pad ginee fetale
magin
one e l’imma
iglione
Maisonneuve,
Maisonneuve, (in preparazione)
Maisonneuve. preparazione)
preparazione) Fig. 1.
23
23
22
22
 Avvertenz
Avvert
Avvert enzee
enze
Anatomia dell’orecchio
. Per ogm ogni punto o regione dell’’ore orecch
cchio avente una corrispond Il padiglione auricolare, con i suoi diversi rilievi, può essere
essere para—
para-
riflessa con una parte del corpo, enza
dovremmo dire: «Pu «Pun nto
to oonis
con pond
ispoond
i3p imbuto circondato da parti cartilaginee e carnose.
gonato ad un imbuto Si
carnose. Si
per vxa
vra rifle
nflessa
ssa al sistema ndeente
ent
ntee
ema nervoso dell della
a parte del cor po presa in cons'de fig.3)z
fi
ranone
mu side - riconoscono
riconoscono due facce
due facce
facce (vedi
(vedi g . 3 ) :
one
' ».». Qu. esto modo . di
. dire non, è molto piace cev
vol
ole,
e, per cui nell
nel ’a
l’In 1tro_-
duzrone abbiam iamoo assr
ass1m flat
mrl atoo il nom -— Una quasi parallela alla zona
Una faccia visibile, quasi zona del
del cranio
cranio sulla
nomee del
del pun
punto
to alla
alla zon
zonaa del
del corco po che
gh corrisponde. Si tratta dunque
gli he quale si inserisce: è lafaccia esterna 0 laterale.
di un abuso linguistico diffi
difl icile
cile
re se 81
ne sr vuole rimanere semplici e chia da
dî: e 'la
'cta
ri.. Ecco perché dire
diremmoo es‘ell -_
esi: -— Una faccia nascosta, in opposizione alla regione mastoidea: è la
pro:.pu
pie: . punnto
to delle vie biliari, punto dello
stomaco, invece di' di'f’;tîrnto
lît0 c‘:
cr:- faccia interna, a volte chiamata regione retro-auricolare del padiglione.
corrisponde ai plessi nervosi dell
e vie biliari o a quello dello stom
aco ° La parte più grande della superficie auricolare è libera ed elastica;
della superficie
la parte media e anteriore è fissata alla pelle
la del cranio.
pelle del cranio.
Nella parte libera, la regione autem-superiore
Nella utero-superiore del padiglione ha
una struttura cartilaginea; la regione postero-inferiore
postero—inferiore è formata sol-
sol-
sol—
tanto da tessuto adiposo, molle ed elastico.

I disegni
disegni nelle pagine seguenti descrivono lele denominazioni
denominazioni delle
diverse parti del padiglione delle
delle quali parleremo nel corso
corso di questo
libro.

Alcuni termini non sono molto classici, per

per cui affiancheremo
aflìancheremo aiai
disegni qualche definizione indispensabile per evitare ogni
ogni equivoco.

Conca: è llaa parte centrale e incavata del la cui forma

padiglione, la
del padiglione,
ci permette di paragonarla ad un imbuto.
ci ’'

retro-tragale:
Parte retro-tragale:
Parte del trago, che fa da
nascosta del
retro—tragale: è la parte nascosta da
«tetto» al forame
«tetto» acustico.
forame acustico.

Elice: Radice: sisi trova nella conca, proprio nel centro e sisi distin-
l‘alto e l’avanti.
gue per un sottile rilievo con direzione verso l’alto

Gamba: è la
Gamba: la continuazione
continuazione della
della radice; si stacca
radice; si dalla
stacca dalla conca .
dalla conca
aumentandoilil suo
ed aumentando
allargandosi ed
allargandosi suo spessore di 1 cm.
spessore di cm. circa.
cm. circa.
Ginocchio: corrisponde alla parte
Ginocchio: corrisponde superiore della
parte superiore gamba; si
della gamba; si
passando dalla
curva passando
curva direzione obliqua
dalla direzione verticale. Il
quella verticale.
obliqua a quella ginoc-
11ginoc—
ginoc—
la parte alta dell’antelice.
si continua con la
chio dell’elice si

25
 '\
IlIl[l-corp0
corpo dell 'elice:
’elice: va
dell ’elice: va dall’asse
dall’asse della
dall’asse fossetta
fossetta triangolare
della fossetta triangolare al
al
tubercolo
tubercolo
tubercolo di
di
di Darw
Darwinin.
Darwin. .
Abbiamo riservato ilil
riservato
Abbiamo riservato
Abbiamo nome coda dell
coda
nome coda
il nome dell ’elice tutta
’elice aa tutta
dell ’elice tutta lala regione
la regione
regione
che
che coincidecon
checoincide
coincide con ililil bordo sottodel
dell’orecchioalai didi sotto
bordo dell’orecchio tubercolodidi
del tubercolo
Darwin.La
Darwin.
Darwin. coda dell’elice termina
codadell’elice
La coda dell’elice termina nellaparte
terminanella
nella superioredel
superiore
partesuperiore
parte dellobulo.
del lobulo.
lobulo.

Anti-mum:
Anti-mum: questa
Anti-mum: questaregione
questa regione èè limitata
regione limitata dall’antelice
limitata dall’antelice all’indietro
all’indietro e
all’indietro ee
in fuori, dalla
fuori,
in fuori, dalla conca
conca in
conca avanti e
in avanti verso l’interno. In
verso l’interno.
ee verso l’interno. In molte orecchie
In molte orecchie èee
orecchie
rappresentatada
rappresentata una banda
da una stretta, più
banda stretta, più meno perpendicolare alla
meno perpendicolare
più oo meno perpendicolare alla
conca e
conca e
conca e disposta
disposta a
a semicerchio
semicerchio intorno
intorno alla radice dell’elice.
dell’ehce.
semicerchio intorno alla radice dell’ehce.

definito questa
Abbiamo definito questa regione anti—muropoiché
regione anti—muro
questa regione poiché vero e
un vero
poiché èè un vero ee
proprio
proprio muro
proprio muro che, situato
muro che, situato in
in avanti
situato in avanti rispetto
rispetto all’elice,
avanti rispetto all’elice, lo
all’elice, lo delimita
lo delimita pro-
delimita pro—
pro-
lungando
lungandosi
lungandos verso la conca.
sii verso conca.

\
.
I

{I
:\ \

l2 18 13 14 \
Fig.
Fig. 3. Anat omia
Anatom ia

1.
1. Linea
Linea d'inser
Linea d'inserz
d'inserzi zione
one del
ione del padigli one
padiglion
padigli e
one
sul
sul cranio
cranio.. 10.
10. Ginoc
Ginocc chio
hio dell'e
dell'elice
dell’elilice
ce
2.
2. Facc
Faccia
Facciaia intern
interna
interna a 11.
1 1. Trago
3.
3. Facc
Facciaia ester
esterna na 0 lateral e
laterale
laterale 12. Salco
12. Solco
Solco intertra
intertra
intertragale
gale
gale
4.
4. Parte
Parte libera
Parte libera deldel padigl
padigliione
padiglio ne
one 13
13
13 Emic
Emicon
Emicononca
caca inferio
inferior
inferiorreee
55.
5.. Parte
Parte ddel e l ppadiglio
a d i g l iione
padigl o n e aderen
ne aderentete
aderent e
al
al cranio
cranio 14.
14. Coda
Coda dell'e
Coda dell’elic
lice
dell'eli e
ce
6.
6.
6. Lobul
Lobulo
Lobuloo 15.
15. Emic
Emicon
Emico onca
ca super
nca superio
superi iore
re
ore
7.
7. Conc
Concaa
Conca 16
16
16 Corpo
Corpo
Corpo dell’el
dell'eli
iceice
dell’el ce
8.
8.
8. Radi
Radic ceee dell'el ice
dell'elic
dell’el e
ice 17
17
17 Fosse
Fosset tta
Fossettata triang
triango
triango olare
lare
lare
\! e.
9.
9. Gamba
Gam
Gamb baa dell'e
dell’ elice
lice
dell'elic e 18.
18.
18. Antirago
Antit
Antitratrag
go o
O\
N

27
 conca a
La conc
La

L’orecchio èè strutturato
L’orecchio strutturato intorno ad un imbuto:
intorno ad conca (a)
la conca
imbuto: la conca la
(a) la
quale
quale termina
termina con un orificio:
orificio: il
il forame
forame acustico
acustico (b).
(b). (vedi
(vedi fig.4).
fig.4).

conca è divisa trasversalmente

La conca trasversalmente
trasversalmente rilievo cartilagineo:
da un rilievo cartilaginee: la
la
radice
radice
radice dell’elice (c)
dell’elice (e) che delimita
(e) che due regioni:
delimita due regioni:
— l’emiconca
l’emiconca piuttosto ovale
superiore (d), piuttosto
superiore ovale
—
-— inferiore (e), triangolare
l’emiconca inferiore
- l’emiconca inferiore uiangolare (vedi fig.
(vedi fig. 4 bis).
bis).

regione della
La maggior parte della regione
regione della conca aderisce
della conca al piano
aderisce al piano
osseo
osseo del cranio ed
del cranio
osseo del cranio formata da
ed èè formata
formata da pelle e da
da pelle
pelle da cartilagine.
da cartilagine.
cartilagine.

innervata da
La conca è innervata ramo del n.
da un ramo pneumogastrico.
n. pneumogastn'co. Questa
dunque
le conferisce dunque
innervazione le
innervazionc un carattere vegetativo, il
il che ci fa
sistema viscerale.
capire come questa sia la zona riflessa del sistema
Il polmone (f) ssiii proietta sull’emiconca
polmone (i)
(D sull’emiconca inferiore, l’addome
l’addome (g)
(g)
sull’emiconca
sull’emiconca
sull'emiconca superiore (vedi
superiore fig.
(vedi fig.
fi g . 4 ter). punto di
punto
ter). Da un punto vista genera-
di vista genera-
può dire
le si può che la conca è la
dire che di proiezione riflessa
la zona di di tutto ciò
riflessa di
di origine endodermica.
che è di

"
:
l
i

i""l
.

4 ter
Fig. 4
Fig. ter
29
'
-
 -
—
Corfismndenze
Corrispondenze auricolari dell’endoderma
\

‘‘
localizzati esclusivamente
origine endodermica sono localizzati
Gli organi di origine
4
-
v
.
- nella A questo
conca. A
nella conca. questo livello varie corrispondenze
esistono varie
livello esistono nervose
nervose
corrispondenze nervose
(vedi fig.5): il nucleo riflesso del pneumogasùico
pneumogastrico (a) si proietta sul
.

/
.
-

bordo del
bordo acustico, mentre
forame acustico,
del forame il simpatico
mentre il (b) si
simpatico (b)
(b) si livello
proietta aa livello
si proietta
o
.J. _

del bordo della

del bordo dell’antimuro.
conca e dell’antimuro.
della conca
J
-—

simpatico ed
Il simpatico unendosi nella
ed ilil vago, unendosi nella conca, danno ii punti
conca, danno corri-
punti corri-
ai differenti
spondenti ai
spondenti plessi, particolare il
plessi, in particolare
differenti plessi, solare chiamato
plesso solare
il plesso solare chiamato
punto zero della fifig.
(punto 2211 della bis).
g . 5 bis).
-

anche punto
anche zero (punto

Le degli organi
corrispondenze degli
Le corrispondenze sono semplici
organi sono semplici (vedi fig.
fig. 6):
(vedi fig. 6):
6):
— Le aeree
Le vie aeree superiori e ii polmoni
aeree superiori proiettano sull’emicon-
polmoni (c) si proiettano sull’emicon—
sull’emicon-
-

ca
ca inferiore.
ca inferiore.
L'addome
-—- L‘ addome aa livello
L’addome livello della
della radice
radice dell’elice
dell’elice ee sull’emiconca
sull’emiconca supe- supe-
riore: lo
riore: lo stomaco la vescica
(d), la
stomaco (d), il pancreas
biliare (e), ilil
vescica biliare (f), fegato
(f), ilil fegato
pancreas (f),
-

(g), l’intestino (h),

(g), l’intestino (h), la vescica (i).
l a vescica
—
—Tra
Tra i due piani, ilil diaframma 0).
(i).

7
È
che il cuore ed i reni non sono localizzati a livello della
Da notare che della

.
—

.
.
.
»
come invece lo facevano supporre certe vecchie cartografie
conca, come

_
di origine endo-
del padiglione. In effetti questi due organi non sono di
dermica.
dermica.

31
 Mi

.
I
" “
e
""gf L’anl
L’antelice lice
L’ante

Di struttura
Struttura
struttura l'antelice nasce, attraverso due radici,
cartilaginea l’antelice
l’autelice radici,
"' dall region
regione
dallaa reg erioore
Superi
ionee sup
superiore del pad
re del iglilione.
padig
padiglio ne..
one
. : _
I
. Queste due
Queste radici
due radici delimitano con
radici delimitano bordo una
con ilil bordo una regione triangolare:
regione triangolare:
\ ( / : .… la
-, la fossetta
fossetta
tta triangolare
triangolare
trian golar e (a).
.-_ la fosse

/ \ f.: .‘I L’antelice si colloca proprio sopra la

L’antelice la conca e, nella sua parte fina-
la conca fina-
'. ,;
.? le
le
'? (b). in basso,
basso, termina a livello
livello
livello di una formazione
formazione piriforme: l’anfitrago
l’anfitrago
l’antilrago
\ - a».
(b)-
Fig.7
Fig.7 . L’ della regione
antelice fa parte della
L’antclice
L’antelice del padiglione.
regione libera del È innervato
padiglione. È innervato
in parte dalla
in dalla terza
terza branca
branca del n. trigemino
del n. trigemino e quindi
quindi non come la
come la
non è, come
' conca,
conca, dominato dal parasimpatico, ma essenzialmente dafl'ortosim-
dah’ortosim-
dall’ortosim-
patico..
‘- patico
gli arti, le articolazioni,
Troviamo qui tutto ilil sistema di relazione: gli articolazioni,
la colonna vertebrale, le coste ma anche il il cuore, le cuicui proiezioni
proiezioni
pane interna del padiglione1 (c).
riflesse più importanti sono sulla parte (c).

. Vediamo sulle figure 88 e 8 bis la

la disposizione delle regioni verte-
..
brali e la forma dell’elice.

Fig.7bis
Fig. 7 bis

| \

1- Segnaliamo
Sto 1— Segnaliamo
‘1
llriostîî'îfliamo che
che la parte interna
la parte del
interna del adi 'me
del padiglione
adi 'me haha una
una funzione iutto-
funzione piutto-
funzione iutto-
"0 Nato:-ia.
“° m0toria. pp gh pp
”.;
v|
.' gh

32
32 " 333
333
 ?‘
Fig. 8.8. Rappresentazione
Rappresentazione sche- sche—
';‘ Corri spondenze auric
8pond
Corrispondenze del meso
olari del
auricolari dermaa
derm
mesoderma
matica
matica delle
delle differenti
differenti regioni
differenti regioni R. lombo-sacrale
Fl. lombo-sacra
R. lombo-sa crale
le
vertebrali sull’antelice. Al di di
soma mesodermico
Il soma
soma mesodermico
mesodermico è concentrato
concentrato
concentrato livello della
a livello della regione del
della regione
regione del
del
sotto e in avanti
sotto avanti di di C1, tratra C7
C7 _
ee D], Dl2 ‘glione
'glione si distribuisce, con la sua
dal trigemino il quale si
innervata dal
tra D
D ] , tm 1l 2 ee L
Ll, passando }>
passando
l , passando °"‘' padiglione

l’unghia (o
l’unghia ((o
o un puntale piatto)
un puntale piatto) ma
terza sulla radice dell’elice,
terza branca, sulla il
il ginocchio
ginocchio dell’elice, l’antelice
l’antelioe
li‘.‘,.… /
sul crinale
sul crinale dell’antelice
dell’antelice si può può
R- d o r s a l e
& dorsale . " < . ' °. . .
. —-Ì .—°3—-'È's\. - î\\ ‘
\
‘ ed paxte dell’antitra
ed una parte go.
dell’antitrago.
dell’antitrago.
\- È
\\. .
'…\ ,-

sentire un’intaccatura
un’intaccatura cartila-
ginea. S Sii può inoltre, attraver-
attraver— Alle localizzazioni a
localizzazioni
Alle localizzazioni
Alle a livello dell'antelice che
dell’antclice
livello dell’antelice
livello che abbiamo già
che abbiamo
abbiamo già visto,
già visto,
visto,
so lala forma
forma anatomica,
anatomica, reperi-
reperi- bisogna aggiungere: ilil cranio
bisogna aggiungere:
aggiungere: gli organi
(a), gli
cranio (a). organi genitali (b) ed
genitali (b)
genitali ed rene (c).
il rene
ed il rene (c).
(c).
rree i livelli vertebrali.
R cervicale
R. cervicale Queste due ultime
Queste due localizzazioni (organi
ultime localizzazioni reni) sono
genitali e reni)
(organi genitali sono

A situate
simate
simate sul
sul
questo sono
questo
lato
lato
lato nascosto
nascosto
segnate sulla
sono segnate
della
della gamba
gamba
figura con
sulla figura
ee del
del ginocchio
ginocchio
ginocchio
con una linea
dell’elice.
dell’elioe.
dell'elice.
tratteggiata.
linea tratteggiata.
Per
Per

_
_
. . ; - 4….,
Fig. 8 bis. Sezioni frontali
[fig.
dell’antelice che
che mostrano
rilievi a seconda
differenti rilievi
{4 differenti
del
del livello: dorsa-
livello: lombare, dorsa—
le 0 cervicale.
cervicale.

\ _.:t
\.
PADIGLIONE
PADIGL
PADIGL IONE …
IONE <<ll>>
<.<ID> CONCAA
CONC
CONCA
34
34 35
 L’eliceil
L’elice, lobuloeeililtrago
, illobulo trago
L’elice
L’eliceparte
L’elice partedalla
parte dalla conca
dalla concacon
conca conlalasua parte
partepostero-inferiore:
con sua
suaparte postero-inferiore: la
postero-inferiore: la
la
radicedell’elice
radice dell’elice(a)(a)(vedi fig.
fi
(vedi fig. 10). Composto da una gamba (b), da un
g . 10).
10). Composto da
da una gamba (b), da
da un
ginocchio
ginocchio
ginocchio (c), da
(c),da un
un corpo
da un corpo (d)
corpo (d) (d)eee da
dada una
una coda
una coda (e)
coda (e) (situata
(e) (situata al di sotto
(situata al disotto
sotto
del
del tubercolo
tubercolo dididiDarwin),
Darwin),
Darwin), limita
limita ilililpadiglione
padiglione con con la
lalasua struttura cir-
sua struttura cir-
colare.
colare .
colare.

IlIllobulo
lobuloprolunga
prolunga lalacoda
prolungala coda dell’elice.
dell’elice. Queste
Questedue
dueregioni dell’orec—
regionidell’orec-
dell’orec-
chio
chio sono
sono carnose e non
non presentano alcuna formazione
formazione cartilaginea
carnose e non presentano alcuna formazione cartilagine
a
interna.
interna
interna..

IlIl tubercolo
tubercolo di
didi Darwin
Darwin
Darwin (f)
(f) (vedi figura
(vedi figura
figura 110
100bis)
bis)
bis) separa Felice in
separa l’elice in due
Felice in due
regioni
region i innervate
innerv ate differentemente.
differentemente.
differ entem ente. Al Al di
di sopra
sopra deldel tubercolo
tubercolo didi
tuber colo di
Darwin,
Darwin, la
Darwin, lala gamba,
gamba, il
ilil ginocchio e il
il corpo dell’elice sono innervati
innervati
ginocchio e il corpo dell’elice sono innervati dal dal
dal
n. trigemino.
trigemino. Al di
di sotto,
Al di sotto,
sotto, la coda èè innervata
la coda innervata dal
dal plesso
dal plesso cervicale
cervicale
superficiale.
superficiale.
È
È aa livello
È livello della
della gamba
della gamba dell’elice
gamba dell’elice che
dell’elice che si
che si trovano
si trovano le
trovano le localizzazioni
le localizzazioni
localizzazioni
degli organi
degli genitali (g)
organi genitali quelle del rene
(g) e quelle del rene (h) situate un
e (h) situate po’ più in
più in
un po’ più in
alto.
alto.
La coda
La dell’elicece ee iil
coda dell’eli ill lobulo
lobulo sono, appros
lobulo sono, simativamente, innerva-
approssimativamente,
innerva—
branca del
una branca
ti da una
li plesso cervical
del plesso superficiale (vedi fig.
cervicalee superficiale (vedi fig. 10 ter).
fig. 10 ter).
99 Troviamo
Troviam qui alcune
o qui localizzazioni
alcune localizzaz ioni del sistema
del nervoso propriamen-
sistema nervoso
propriam en-
fig. te
te detto: l’encefal
te detto: l’encefaloo (h), ilil tronco i l midollo
(i) ed il
cerebralee (i)
tronco cerebral G).
Fig.10
10bis
bis (h), ed il midollo G).
trago (k)
Il trago
Il opposto
(k) èè opposto all’antitrago
opposto all’anti trago dal dal quale èè diviso dal
dal quale dal solco
diviso dal solco
intertragale. Sovrasta
Sovrasta
intertragale. Sovrast il forame acustico e una fessura,
a il forame acustico e una fessura, spesso bi- spesso bi-
lobulata, lo
lobulata, , lo
lobulata separa
lo separa dalla
separa dalla
dalla radice
radice dell’elice.
radice dell’elic
dell’elice.e.

La sua
La
La sua innervazione
sua innerva
innervazione
zione non
non certa.
non èè certa.
certa.

ww 36 37
37
 Corrispondenze auricolari dell’ectoderma

\
Ogni tessuto
ogni tessuto di
tessuto origine ectodermica
di origine
origine (vedi fig.
(a) (vedi
ectodermica (a) (vedi fig. 11)
111)
1 ) si localizza
localizza
" : in quelle
quelle parti
parti del
parti del padiglione che non
padiglione che non sono
sono innervato
innervate né dal n. pneu-
pneu-
dal
dal n… trigem ino.
trigemino.
uigemino.

\
mogastrico
mogastrico né n.

sotto la dipendenza praticamente totale del

Questi tessuti sono sotto

\
plesso
plesso
plesso superficifle,« anche se noi pensiamo che altri rami
superficiale,-
cervicale superficiale,
possano arrivare fino
nen/DSi possano
nervosi
nervosi fino al lobulo
lobulo e al trago.
trago.

Nella parte interna del trago (b), cioè cioè quella opposta al forame
quella opposta
Fig.ll acustico
acustico (vedi fig.
(vedi fig. 111 1 bis) si proietta
bis) si una formazione
proietta una formazione primitiva: il
primitiva: il
siste
sistemma
a retic
reticoolar
lare. e.

La
La parte
parte esterna
esterna del
del trago
mago (c)
trago (vedi fig.
(e) (vedi fig. 11
1 1 ter)
ter) corrisponde
corrisponde aa quel—
quel-
la parte del
la parte del sistema
del sistema nervoso
sistema nervoso che
nervoso che collega
che collega due
collega i due emisferi cerebrali:
due emisferi
emisferi cerebrali: le
cerebrali: le
fibre interemisferiche, le commissure bianche, i corpi callosi.
interemisfen'che, le
Abbiamo già già visto come il lobulo e la
la coda dell’elice rappresenta-
‘' no, soli,
no, da soli.
soli, il resto
resto del
del sistema
sistema nervoso
nervoso centrale (d) e periferico
centrale (d) periferico (e).
(e).
- … . ... » J —

Fig. 1111 ter

38 39
39
 olo seco
Capittolo
- Capi ndo
second o

7 Studio
Studioo delle
Studi locali
delle loca
local izzaz
lizza az
zzzion i i
ion
ioni

‘4,,. Punti d’organoee punti-ma

Punti d’organo estritri
punti-maes
.:
__ conoscenza più approfondita del
Una conoscenza
Una del padiglione dell’orecchio
'"',' come zona riflessa,
come zona
come ci pennette
riflessa, ci di distinguere
permette di distinguere due tipi di
due tipi punti.
di punti.
punti.

,, Gli uni corrispondono esattamente alla somatotopia auricolare stabi-

'. lita; la loro azione è principalmente locale e interessa un organo di
muscolo o un
un muscolo
senso, un
'j‘' senso, viscere. Questi
un viscere. Questi punti sono stati
punti sono
punti stati chiamati
stati punti
chiamati punti
punti
cornando degli
.» di comando
‘.“ organi o più semplicemente dai’organo
semplicemente «punti (1 ».
’organo».
Gli altri hanno una corrispondenza meno netta con con la somatotopia
anzi aa volte
auricolare, anzi volte non affatto.
corrispondono afi'atto.
non corrispondono Hanno un’azione
affatto. Hanno un’azione
-…* piuttosto generale, dato che dell’organi—
che intervengono su una parte dell’organi-
‘ smo o su una sua «punti—maestri» e la
«punti-maestri»
sua funzione. Vengono definiti «punti-maestri la
spesso l’azione dei primi.
':. loro azione completa spesso
» Nella «Introduzione», abbiamo citato 15 punti d’organo, numerati
'- da
‘ da 1l1 aa 15
15 e 15 punti-maestri, numerati
1 5 punti-maestri, numerati da
numerati da 16
16 a
a 30.

_\{
“ la sua azione prin—
che descrive la
Ogni punto d’organo ha un nome che prin—
f-f cipale. Le azioni
azioni secondarie sono comunque citate così come i punti
_..;. complementari
complementari più
più utili.
utili.
, d’organo che sono stati presi in considerazion sono stati scel-
II punti d’organo scel—
'- ti
li con cura tra i numerosi punti dell’orecchio.
dell’orecchio. È la storia clinica
clinica del
del
_ “.
' paziente che orienta la la ricerca del punto e ne permette l’identificazione.
‘‘ II punti—maestri non
punti-maestri non sono stati
non sono
sono considerati per la loro
considerati per
stati considerati loro azione prin-
loro azione
azione prin-
prin-
Cipale
Cipale
_‘
* iale
__' e secondaria
secondaria dato che possiedono
dato che possiedono soltanto
possiedono generale.
un’azione generale.
soltanto un’azione

1!
_' Azione specifica dei punti
punti
Aiutandoci con l’immagine
Conii punti d’organo tutto è semplice. Aiutandoci
Con
dEl
del feto sovrapposto
; del all’orecchio,
sovrapposto all'orecchio,
sovrapposto all’orecchio, possiamo punti corri-
reperire i punti
possiamo reperire corri—
corri-

41
41
 ‘ J
\
i

‘. spondnti
sponde enti precisi
precis, i, localiz
localizati,
localiz zzati,
zati, specific
specifii.ci. (Il
(Il punto
punto dello stomac Così è anche
Così per i visceri
anche per dimensione e funzione
per dimensione
importanti per
visceri importanti
\
…. stomac
stomaoco
o coni-
corri-
corri-
,. spond
sponde e allo stomao,co,
stomac
allo stomac o, quello deldel polmo
polmone
polmon ene al polmon
pohno
polmone,
e,ne, etc).
etc).
etc). «' i come, esempio, lo
come, per esempio, stomaco, il cuore ed il polmone.
lo stomaco, polmone.
;
Il «punto
Il «punt-maestr
o-maeo» stro» non
non haha delle vere corrisp
delle vere corrisondenz
pondee nze somato Questa
Questa può avere
zona può
Questa zona avere forma di
avere la forma
forma una linea
di una
una linea cui punti
linea ii cui punti avranno
punti avranno
avranno
soma
somattotop
otopic
topicheiche.
. he.
‘ \ Per
Per isolarl
isolarlo bisogna
o bisogn
bisogn aa fare
fare riferim
riferimento
ento alla
alla forma
forma e ai riliev stesso numero.
tutti lo stesso
3 tutti stesso numero.
numero.
rilievii del
del padig
padiglione
lione tutti
?;

e non
non alla cartografia
alla cartog
cartogr rafia rifless
afia riflessa.a. L’azi
L’azionone
e didi questo
questo punto
punto èè vasta
vasta poich
poiché é Conoscendo fetale e quindi lla
l’immagine fetale
Conoscendo l’immagine fetale cartografia generale
a cartografia generale
?.

agisce
agisce susu una
una region
region
regioneee dell’ore
dell’o
dell’orecchio
recch
cchio, ,io, e quindi
quindi del
del corpo questr punti
corpo, , e anche
corpo, anche sulle
anche sulle
sulle dell’orecchio, ci si può chiedere
dell’orecchio, descrizione di questi
chiedere se la descrizione quest: puntr non
non
funzioni
funzioni e reazioni del pazie
pazien
pazientente.
. te. È questo l’aspetto sintetico del meto
metodo.
do. sia superflua.
sia Perché non rifarsi
superflua. Perché
superflua. allo schema generale
rifarsi allo
allo cercare nella
generale e cercare nella
Nell’a
Nell’ambito
mbito «mala
«malato-mal
to-maattia»
lattia» i punti zona corrispondente
zona corrispondente
; zona punto malato?
corrispondente ilil punto
punto malato?
malato?
punti somat
somatotop
otopìcici
i esprim
esprimono
ono la
malat
malattiatia,
, quelli maes
quelli maest
maestritri
ri rappr esentano il terreno
rappresentano terren. o. La prima ragione è che
La prima questa è una
che questa considerazione molto
una considerazione molto teorica
teorica
.

I punti
punti—-maes tro
maestr posso conto delle
tiene conto
che non tiene azioni di ogm
delle multiple azioni ogm punto. S Se. pro—
o r pro-
e nnor pro-
o posson
r

possonno
o o non solo
solo comp
solo compleletare
tare trattamcnto
il trattammento con i
ento con
punti d’orga
punti d’organo,
no, ma anche poniamo un
poniamo
poniamo anzichè un
punto anzichè
un punto anzichè un altro
altro perché verificato la
abbiamo verificato
perché abbiamo
altro èè perché verrficato la
anche perm
permeettere
ttere a questi
questi ultim
ultimii di essere
essere efficac
effica
efiìcaccii
quand
quandoo vengo
vengo
vengon noo stimol
no stimo superiorità della
superiorità della maggior parte
maggior
nella maggror
clinica, nella
azione clinica,
della sua azione casr sod—
parte dei casr sod-
stimollati.
ati.
ati.
disfacente; nel
disfacente; nel caso
caso in cui non
in cui non sisi ottengono risultati voluti,
ottengono 1i1 nsultatr
risultati 1llettore
voluti, ilrl lettore
lettore
deve sapere
deve sapere che che ggli
l i altri punti non avranno un’azione
altri punti non avranno un’azione mrglrore. migliore.
mrglrore.
Isola Questi punti d’organo che
Questi che abbiamo isolato ed
abbiamo isolato
isolato ed identificato sono,.m
identificato sono,.m
sono,. rn
Isolammen
ment
entotoo dei punti e criter
criteri
criter i i di scelta
scelt
sceltaa realtà, punti chiave
realtà, dei punti chiave molto preziosi. La
preziosi.
molto preziosi.
chiave molto loro vahdita
La loro valrdrtà stata verrfiî
validità èe stata verifi-
venfi-:
cata e facendoli
" cata conoscere ai medrcr
conoscere, faccio conoscere
facendoli conoscere, medrcr le mrghorr
rmglrorr
le rnrglrorr
Per
Per ciò
ciò che rigua
riguarda
rda la deter
determminaz
mina
inaziozione
ne dei
ione dei punti e la conos
conoscenza
cenza possiedo e che
anni che possiedo
armi sono ilil risultato
che sono varie sperimentazrom.
risultato di varie sperimentazrom.
delle loro
loro propr
proprietà
ietà ci sono
sono volut
voluti
volutii anni di osserv
osservazioni
azioni clinich
cliniche
e e di
sperim
sperimentazi
entazoni,
ioni, fatte con
con i mezzi più avanzati L’altra
L’altra ragione
ragione è che colui inizia ha difficoltà
che inizia
colui che inizia difficoltà. aa vedere
vedere chiaro
chiaro
ati dell’a
dell’auurico
ricololomed
medici-
ici-
na, per
na, per stabili
stabilre
ire le
le localiz
localizzazio
zazionni
i che
che ora
ora prese in questa
questa foresta di punti che alcuni autori
che alcuni moltiphcano
autori moltiplicano piacere.
moltiphcano aa pracere.
pracere.
presenntere
teremo mo.
. Non è nostr
nostraa
inten
intenz
intenzzione
ione
ione descr
descrivere
ivere qui i metod
metodii e l e tecnic
tecniche Qui, cosa preziosa,
Qui, semplicità si
preziosa, la semplicità si allea con l’efficacrtà.
allea con l’efficacrtà.
he che
che sono
sono affrontati
tati in
lavori più teoric
altri lavori teori
teoricci.*
i.*
i.‘
C’è
C’è
C’è da segnal
segnaare
lare cheche un punto d’org
d’orgaanono può coman
comandare
dare più orga-
orga— };':' Identificazione
Identificazione
Identificazione dei
dei punti
punti
. ni. Per
Per esemp
esempio,io, ilil punto biliar
biliaree coman
comanda da il fegato
fegato,, la vescicaa biliar
biliaree
e il duod
duodeeno.
no. EÈ nella
nella region
regionee dove si si trova
trova quest
questoo punto che
che il medi-
medi- Che nome dare
Che nome punti?
questi punti?
dare a questi
co scopri
scoprrà,
irà, trami
tramite te il suo
suo palpa
palpatore,
tore, ilil punto doloro
doloroso
so che
che rivela
rivela la un nome numero,
un numero, anche rischian—
rischian—
anche rischian-
numero, anche
regio
regionne
region ee delle
delle vie biliar
biliari i più altera Ho scelto
Ho di
scelto di
scelto definirli con
definirli
di definirli con un ed un
nome ed
un nome
alterata.
ta.
do di disturbare
disturbare coloro
disturbare coloro che
coloro che
che hanno
hanno imparato,
imparato, su
su altre tavole,
altre tavole,
tavole, un nome
un nome
nome
Allo
Allo stesso
stesso modo
modo,, ilil pancr
pancreeas
as e la milza
milza,, due punti molto ed un numero differenti.
ed un numero
numero differenti.
differenti.
molto vicini
vicini,,
dipen
dipenddono
ono dallo
dallo stesso
stesso punto auric
aurico
aurico olare
lare.
lare.. Non
Non ho
Non rinunciato questo
rinunciato aa questo
ho rinunciato comodo sistema, anche
comodo sistema,
questo comodo sistema, anche se altri
anche se altri autori
altri autori
autori
z

Da un
u n punto
punto di vista
vista gener ale, ogni
generale, ogni punto
punto è il centr
centroo di una
una più l’hanno troppo
l’hanno troppo frettolosamente
frettolosamente utilizzato
utilizzato nelle loro
utilizzato pubblicazioni.
pubblrcazronr.
loro pubbhcazronr.
vasta
vasta zona che
che lo circo
circon
circon nda
da
da e che
che rappr
rappresenta
esent
esentaa l’orga
l’organo
no consi
considderat
erato.o.
Questo
Questo piccolo lavoro sull’auticoloterapia
piccolo lavoro vera
sull’auricoloterapia vera propria
vera ee proprra contiene
contiene
propriacontiene
*.
"'. R. Noona
NOGIEn: R: "Introd
“Introuzione
duzio
duzion nee pratic
praticaa all
all ’auric
’aurico
all’au olome
n'colo
lomed dicina
osservazioni,
osservazioni, tecniche, localizzazioni
osservazioni, tecniche, localizzazioni
localizzazioni e carattenzzazronr
caratterizzaziom der
caratterrzzazrom der puntr
der puntr
punti
medic
icina.
ina.. La
La fotope
fotoperce-
rce-
zione
zione cutane
zione cutane
cutanaaea ”,
", Ed.
Ed. Cortin
Cortiana -— Torino
Torino
Torino che il lettore
lettore non
non troverà
troverà altrove.
troverà altrove.
42
42
42 43
43
43
…

atto su
atto su :;:uno
uno *
izzaoto dal
tterzzat dal suosuo img imp:tto
imp
Comee ved
Com vedrrem emoo,, Og ogn puntoto è cara
ii pun
ognni caratteri
.
Il punto sua applicazione
punto e la sua clinica dicece alla
L’inndi fine del
fine
alla fin del libr
libro o
ro ripo
np
ripor .ta
rta
iù organi , terr ori i oo siste
territitor mi.i. L’i
sistem
0 P “ù organi’ sce delle
geriisce
ger sce solu
solu zio-
zio —
proppon
tta, ! pro onee qualche ind ginee e suggen
indaagin
alchehe ricetta
pl
0q ualch sua prat ' quo
ica
pratica fidia-
tidi
quotidia
quo -a-
Ad punto dell’orecchio corrisponde una
Ad ogni punto una precisa regione
regione peri- trovverà
' trov
ico velocem
erà velo
erà ente
cemente nellaa sua
, , nell
quall:
nl.' In real
qt! ' med
reeatàlta ilil medico solo
;olq _
come estensione
ferica, limitata come estensione e specifica dal
dal punto didi vista istolo- ques em
schemi
stiti sche mii di enzaa sco
di.partenz .
scop pren
rend doo da
da
na, In ilil
‘ mezme zo 11
realzzo
tà per
med
per sup
suplcoerar ere que
era“0
gico. Questa regione, quando
' …. 22,
tiche effi efficcac com plîi
pren
compgiî
aci i1 e com ilide en
îilidn-en
quando è interessata da un’alterazione patolo-
patolo— tturteate lele for
formmuulele tera peuiche
terapeut
come ee sono
com
-, îîm sono stru
struttura .

amc
arri cc
cch
e .

rrle.e .
può esprimere dei
gica, può dei sintomi locali, regionali o generali che spes—
che spes- .

ma pos ibilefle
l

mb
posssibi
.

le mo moddifi
mod carl
ific
ifica arle
rle e ed
nelloo stes
do nell
do so tempo
stesso po comcomee sia
so il fisiologo
so il fisiologo non
non riesce a spiegare.
Si sa,
Si sa, per esempio,
esempio, che complessivamente, agendo
agendo sul talamo si si
agisce anche
anche su tutto un emi—soma,
emi-soma, oppure
oppure che stimolando lala tiroide Localizzioni
Localizzazi
Mcalizzaz onioni
azi
si provoca
provoca un dimagrimento,
dimagrimento, una tachicardia e dei tremori. Si S i sa
anche che
anche che l’ovaio non ha soltanto un’azione sul ciclo mestruale ma
non ha ma
ha
ha anche un’azione su un certo tipo didi modellamento del
del corpo fem- Note
Note pratichee
pratich
Note pratiche
minile. seg uente::
ente
mi nel modo segu
schemi
ntatoo neg li sche
] ) Ogni pun
1) punto to viene rappresentat moto
Ogni nostra ricerca ha permesso di di mettere in evidenza le azioni ne ‘
iglione .. . .'
.0e - Pun Puntoto sulla fac ia esterna del padiglio
facccia
ne,,
iglioone è un pu
pun to
secondarie,
secondarie, a volte
volte inaspettate,
inaspettate, dei punti auricolari.
dei punti auricolari. Tuttavia
Tuttavia non
Tuttavia non èè hehe del padigli
pli che
le plic
plic
eo -— Pun to nascosto sotto le
@
possibile,
possibile, un’Introduzione volutamente
in un’Introduzione volutamente breve
breve e chiara,
chiara, descrivere
descrivere
este ro-inter
estero-i rno.
nteno.
tutte le proprietà di ogni punto;
le proprietà punto; abbiamo
abbiamo scelto
scelto solosolo quelle
quelle che ci ci _— lineaare
to line
to re
— — Pun
Pun to
sono
sono parse piùpiù utili. toto line
linea re nasc
are osto
nascosto
.. Pun
........
...... Pun to
un nom
da un 'îîem
nomee ee 'dÎe o Î,
una
una
.da ul-È
Avremmo potuto,
Avremmo potuto, tralasciando le indicazioni cliniche, segnalare ' o
oo è caratterizzat
untto n numero, da
danun
da
2) punt
2) Ogni ' pun ro-m
ro-in
estero-1 tern o
per ogni
ogni punto
punto soltanto
soltanto il tessuto
tessuto esatto
esatto al
al quale
quale esso
esso corrisponde,
corrisponde, ma
ma esterno
no, este
interrno,
rno, inte rno o este
rno
interno
rno e inte
zon a: può
a- Ogm
zona2) P re
esse
può esse esterno,
re este
ciò avrebbe creato complicazioni per ilil fatto che lele conoscenze fisio-
fisio—
oppure
Opp può essere sul bordo.
ure può al-
logiche tissulari non
non sono
sono ancora tutte completamente definite. . , . . . le ed ntul-ial-i.
event:e
nt:a
to pos '
sied
sred
ssre e
de un’
un ’azio'
azio
amo ne
ne '
prin
pnn c1p'
cipa
apa ale ed eve
le
3) Da
3) Datto pun
che ogni ' pun
o che unt o
to
segn
o o seg nal
segnala ato
. to,
alat entrram
m ent
o, ,.. in be tii.
eti
ambbra
Abbiamo
Abbiamo dunque tentato tentato di
tentato di semplificare
semplificare senza
semplificare senza deformare,
deformare, com— com- teteDaanc
anch
to e
he
Ch azi
e '
Ogoni
oni
m 'Pseco
sec P0rie
nda
ond arie a bbi
' abb am
iam
men
men
me nte
3) sonoo sem ra i
brat
pito non molto
molto facile. Con Con questa semplificazione temiamo
temiamo inoltre eandoo quelh lli che Cl cr son
pito semplificazione inoltre puntiti complementari sottolineand
casi, i pun
,
di
di confondere
confondere i nostri colleghi
colleghi specialisti poiché
poiché essi non troveran-
troveran—
più importanti.
no,
no, nei
nei settori
settori di loro
loro competenza,
competenza, tutti i terminitermini aiai quali sono abi-
Abbiamoo segnato: ... .
tuati. Per questo ci scusiamo
scusiamo e chiediamo loro loro di attendere
attendere l’uscita
attendere l’uscita
l'uscita
settoo i pun speccrfi
più spe
puntiti più ific1c1;;
di altri
altri lavori più completi
completi e meglio
meglio rispondenti alle loro loro preoccu- -— in grassett ali
rali
.. rali
pazioni. ivo i pun
ivo
corssivo
— in cor
cors puntiti importanti;
entanri gen
plementa
complem gen er
e .
normal
tteri norm
— in caratteri puntiti com
alii i pun
Ci
Ci siamo
siamo dunque accontentati,
accontentati, nella maggiormaggior parte
parte deidei casi, di ° 0
.
tà
.
di
di
di pun
pun
pu to
to
nto del
dell
del a spa
la
la llct n20 220
20
n °202
lla zon
spalla
definire in modo semplice i vari stati, sapendo molto bene che ' oo ,P
Nell libr
4) Ne libr
libro par
parl eremmo
lere
arleremo o per
per com
comom odi
odit
odi à
tà
Ca . Bisogna intendere o punto 2 0
4) o
cause molto diverse
cause molto diverse possono
possono dare dare degli
degli effetti identici
identici e che cause cause la
a
la spal
spal
spa l
la.
lla. Bis ogn a inte nderere o pun to
intende
Opp ure
Opp
Op ure
pur di pun
e di pun tò
to
tò 20
20
2 0 del
dell
del
simili
simili possono, aa seconda
simili possono, seconda dei dei temperamenti,
dei temperamenti, provocare
temperamenti, provocare disturbi
provocare disturbi dif-
disturbi dif-
dif-
45
unto
pun
unta spallla.
della a spal
to dell a.
spalla.
ferenti.
ferenti.
ferenti. ” 45
45
p
44
\ 44
 e dei numeri
Corris
Corrispondenze dei punti
pondenze dei punti e dei numeri
' :

merico Ordine alfabetico

‘1Or
",u_ dine nu
Ordine numerico
numerico Ordine alfabetico

1.1. Occhi o Aggressività

Occhio Aggressivit
Aggressivitàà
2. Olfa ttivo Allergia
2.
. 2. Olfattivo
Olfattivo Allergia
?> Masc ellaro Arto inferiore
3. .
‘ 33. Mascellare
Mascellare Arto inferiore
:;. 44.
4. , Polm one Arto superiore
.A Polmone
Polmone Arto superiore
Biliare
. :. . . :.
t’},
\* \ \ .
" 5s.5. . Uditivo
Uditi vo
Uditivo Biliare
Biliare
;; I. “ K . “ . . -’\\/ ,',\\\ $ ..
Stom aco Cuore
; 6..
66. Stomaco
Stomaco Cuore
Cuore
la Darwin
[:
. ‘; \ —\..‘ 'K
I/lu" Î ‘ '
: ': \\‘ è ‘E, 777... Go
Gola
Gola Darwin
Darwin
..‘\‘ ‘\\ .12l' Genitale
8. Go
”. 8.8. nadi
Gonadi
Gonadi Genitale
Genitale
\‘x‘ Ginocchio
/; 13 "l ‘ 99.. Milza- Pancreaseass
Milza-Pancrea
Milza-Pancr Ginocchio
Ginocchio
'; …‘.32 \€f :.) ""' / .‘ i‘ Cuo re Gola
10.
10. Cuore
Cuore Gola
; «:: '.\\°“‘ ":;-";;f 11 I l ///.8 . 23 l1l1l .. Bili are Gonadi
-‘
I,” Biliare
Biliare Gonadi
Gonadi
', .\H . .\ ‘,\ ° 9 (…'. "Il/’ Il
12. Rena le Mascellare
Mascellare
’ ‘l…“ \ \‘ ° . 22 [I’ll "./[ 12. Rettale
Rettale Mascellare
‘. ’ U\\l u‘“ #” .f’i4 Sciati co Midollo
'. ", \ ,
13. Sciatico
Sciatico Midollo
‘ -

Ginocchio Occhio
14.
14. Ginocchio
Ginocchio Occhio
Occhio
.;\ î 15. Reni Olfattivo
15. Reni
Reni Olfattivo
Olfattivo
16. Trigemino Pancreas-Milza
16. Trigemino Pancreas-Milza
Pancreas-Milza
Aggressività Pelle
17.
17. Aggressività Pelle
18. Trago Polmone
18. Trago Polmone
19. Pelle Punto cerebrale
19. Pelle Punto cerebrale
20. Spalla Punto occipitale
20. Spalla Punto occipitale
21. zero
Punto zero Rene
21. Punto
Punto zero Rene
22. inferiore
Arto inferiore Rotto
22.
22. Ano
Arto inferiore Retto
Rette
23.
23. superiore
Artosuperiore Sciatico
Arto Sciatico
Sciatico
24.
24. Allergie Sintesi
Allergie Sintesi
Sintesi
25.
25. Darwinn Spalla
25. Darwi
Darwin Spalla
.\\\\ .. 26.
26. Sintesi
Sintesi
Sintesi
Stomaco
Stomaco
Stomaco
Trago
27.
27.
27. Punto
Punto cerebrale
Punto cerebrale
cerebrale Trago
. îx
. \ \\\\‘\‘°ììîî "x 28.
28. occipitale
Puntooccipitale
Punto
Trigemino
Trigemino
“ 29.
29.
29. Genitale
Genit ale
Genitale
Udilivo
Uditivo
Uditivo
Zero
30.
30.
30. Midollare
Midol
Midollalare
re Zero
Fig.
fig. 12. Punt
12.Pun tii auri
Punti auriccola
olariri
auricolari
47
 re:: 20,
lare 21 , 24,
20, 21, 25..
24, 25
ti
punpunti
Dol
Dolor e ocu
ore ocula
Descrizione ne
Descrizione punti
deidei Dolore oculare: 20, 21, 24, 25.
comaom:a: 212 1 , 24 29. .
24,, 29
auuc
Glla
G Glaucoma: 2 1 , 24, 29.
1) Punti dell’occhio :, amma ma zio
zio alleerg
ne,ne, all rgia:ia: 24
mfi am
InfiInfiam mazio ne, allergia: 24
dell’occhio
1 ) Punti dell’ occhio
1) Punti razaz
lifefer
oli e e tis
ionion re:e: 1 9
ulalar
tisssu
." Pr
ProProliferazione tissulare: 19
rbi della vista ta:: 13, 17 .
< > ? sturbi
Distu Disturbi della vista:13,17.

ibrio VES
vago°SÌm
sim tico, sonno, tono.
pac°v
Pa'-i
="“
Az
: . "I-Az ion
ion second
i 'i sec ondari ari equil
e:e: equ ilibrio
.. Azioni secondarie: equilibrio vagosimpatico, . sonno, tono.
co mpple meennta ri:
tar i:
Puntiti com
pun lem
2 5 , 2277 .
2 1 , 25
1 7 , 21
sivi:i: 2, 55,, 77,, 8,
ressiv 9 , 11 , 17
8, 9,
Sta depres
Statiti dep
Pu?taîfîeîfféîîiîrîî
/ ) {\ ’ S, 7 , 8, 9, 1 1 , I 7, 2 1 , 2 5 , 27.
go sci
cia :a: 6, 9,
9, 21
2 1 , 26
26..
. An
An gos
Angoscia: 6, 9, 2 1 , 26.
So no:o: 26
Sonnn 27, , 30.
26, , 27 30.
30°
l
Sonno: 26. 27,
Fig. 13
Fig. 13
13
(estemo/interno)
È il pu nto ch e pensiamo (esterno/interno)
di stimolare qu an do
È il punto che pensiamo di stimolare quando si si app lica l’o
applica recchi-
l’orecchi—
l’orecchi-
no per rinforzare la vista o per rinforzare l’occhio nella congiuntivite.

LaIl medico si deve opporre all’uso degli orecchini.

localizzazione del pu
nto dell’occhio è impre
centroLadilocalizzazione
un arco di cerdel cisa. SiSitro va alal
chio punto
ch e fo imprecisa.
rm a la curvèa inferior
dell’occhio trova _
spe sso su
centro dillaun piearco cerchio e de l
forma la curva inferiore dellob ulo,
lobulo,
disve
ga tra rsale eche
ob liq ua che sc en de l da ‘
diespesso
tro su lsulla
lob ulo
piega
. trasversale e obliqua che scendedadal vanti allall’in—
davanti ’in-
dietro
dietro sul lobulo.
Azione principale: gli occhi.
PuAzione
nti compleprincipale:
mentari: gli occhi.
Disturbi
Punti
Punti de lla parte esterna e
complementari:
complementari:
della retina: 13 Ì»
Disturbi
Disturbi della parte esterna e della retina: 13
13 '
a livello del cristallino
: 5, 6, 25.
Disturbi a livello del cristallino: S 5,, 6,
6, 25.

49
48
49
 urbi epat
Disturbi
Dist epatici: 9, 11.
ici: 9, 11.
2) Punto
2) Punto olfattivo
olfattivo 3) dei mascell
Punto dei
3) Punto ari
mascellari

/\
Fig.
Fig. 14
14

(estemo/interno) (esterno/i
(esterno/inntemo)
temo)
Questo punto
Questo si trova
punto si trova nella
nella parte
parte anteriore
anteriore del
del lobulo,
lobulo, a circa
circa 11 Si trova un po’po’ all’ind
all’indiet ro dell’an
ietro dell’anfi trago,, al centro di
titrago una «y»
di una «y»
na rappre senta il solco post-a ntitrag ale,
post—anfitragale,
mm. all’indietro della linea
mm. all’indietro della linea di inserzione del padiglione
inserzione del padiglione sul viso, aa
viso, rovesc iata la cui branca media
rovesciata mediana rappresen ta
metà tra l’apice del lobulo e la base del trago. termin
terminaz ione inferio
azione re della doccia scafoid
infe1iore ea..
scafoidea

\/
Azioni
Azioni principali: naso e affettività. Azione princip
principal e: i denti.
ale:
menta ri: ._ ..
Punti
Punti complementari:
complementari: Punti comple
compleme ntari:
a livello dei denti; tutte le patolo gie
patologie dei mascel lan e dei
mascellan e dei
Disturbi &
Disturbi
\/ \/

Problemi
Problemi nasali
nasali ee
denti.

\/
Con'za
Coriza spasmodica:
/\

spasmodica: 1],, S5,, 7,

7, 88,, 99,,
Disturbi masticazione
Disturbi della masticazio ne
Disturbi
Disturbi dell’affettività
dell'affettività:: l1,, 5S,, 77,, 88,, 99..
Trisma.
Azioni secondarie: fegato e allergie.
allergie. ],] , I ] , 17, 19, 20.
Punti
Punti complementari:
complementari:
Allergie:
Allergie: 15,
15, 16,
16, 17,
17, 20,
20, 24,
24, 25,
25, 26,
26, 28, 30.
30.
/ \

51
51
50
50
 4) Punto
4) dei polmo
Punto dei ni
polmoni
Az10m secondarie:
Azioni secondarie: arto superiore,
arto superiore, vescica, libido
vescica, libido ee estremità.
estremità.
(ester no/int
(esterno/i emo)
ntemo)
Punti comp
Punti lementari:
complementari:
Nevralgia cervice-brachiale,
Nevralgia cervice-brachiale, cervicalgia: 16,
cervicalgia: 16, 20,
20, 21,
21, 23,
23, 25
25 28
28
30.
30. ’, ’’
Disturbi della
Disturbi della libido:
libido: 16
16

/\
Vescica: 1,
Vescica: 1 , 2,
2 , 6,
6 , 9,
9 , 12,
12, 15,
1 5 , 19.
19.

Problemi alle
Problemi alle estremità:
estremità: ll ,, 3,
3, 16,
16, 20,
20, 21,
2 1 , 24,
24, 28.
28.

Fig. 16
Fig. 16

» Demi—
Demi-co nca inferi
conca ore forma una
inferiore una cupol
cupola a limitat a, in
limitata, alto, dalla
in alto, dalla
all’indi etro dall’an titrago e
e in
in avanti
avanti dal
dal
radice dell’eli
'Î radice ce,
dell’elice, in e
in basso e all’indietro dall’antitra
basso go
parte più schiac ciata, si proiet ta il
foramee acustic
- foram
—‘ acustico. centro,, nella parte più schiacciata, si proietta il
o. Al centro
del polmon
‘" punto del polmone. e.
’
principale:
Azione principale:
1« Azione appar ato respira
apparato torio.o.
respiratori
complementar
Punti complementar i: i:
le affez ioni respiratorie
polmonari ee respiratori 19, 21,
15, 19.
6, 15,
e: : 1l ,, 6, 26
21, 26
’ Tutte affezioni polmonari
Tutte

secondaria: controllo
Azione secondaria:
;_, Azione nervoso.
controllo nervoso.
È‘ Punti comple mentari :
Punti complementari:
Controllo ee volontà:
Controllo 5, 18.
volontà: 5,
6, 9,
ansia: 1,l , 6,
Angoscia, paura, ansia: 15, 19,
9, 15, 21, 24,
19, 21, 26.
24, 26.
Angoscia,

5533
52
 5) Punto
5) Punto uditivo
uditivo 6) Punto
6) dello stomaco
Punto dello stomaco

(sul bordo)
(sul bordo) (esterno/intem o)
(esterno/intemo)

Fig. 18
Fig. 17

Nella
Nella sua
sua parte
parte poster iore,, il trago tem1i
posteriore na con
tem1ina punto si trova al centro della
Questo punto conca, sul
della conca, confine che
sul confine separa
che separa
con una cresta che
separa
separa la
la faccia
faccia estern
esternaa da quella intern a.
interna. Femi-conca inferiore dall’emi-conca
Femi—conca superiore. È
dall’emi-conca superiore. sulla
esattamente sulla
È esattamente
radice dell’elice,
radice alla stessa distanza dal punto zero (punto 21) e
dell’elice, alla stessa distanza dal punto zero (punto 2 1 ) e dal dal
Esatta mente
Esattame nte sull’o rlo e al centro dell’a
sull’orlo ltezza si trova il punto
dell’ altezza bordo dell’antelice.
bordo punto èè situato
Questo punto
dell’antelice. Questo su un’incisura cartilagi—
situato su un’ incisura cartilagi-
punto udi-
tivo.
tivo. reperibile con
nea reperibile
nea l’unghia.
con l’unghia.

Azion
Azionee princi
principale: uditivo.
nervouditiv
pale: nervo o. Azioneprincipale:
Azione stomaco.
lo stomaco.
principale:lo
Punti
Punti comp lementari:
complemen tari: Punti complementari:
Punticomplementari:
Udito : 3,
Udito: 3, 14, Stomaco: 15, 19,
9 , 15,
Stomaco: ll,, 9, 21.
19, 21.
14, 20,
20, 21,
21, 24,
24, 25,
25, 26.
26.
Azioni secondarie:
Azioni secondarie: addominali,
visceri addominali,
ii visceri l’emotività.
l’emotività.
Azion
Azionii second arie:: affett ività,
secondarie affettivit à, metab olismoo
metabolism cellula re.
cellulare.
Punti Punti complementari
Punti complementari: :
Punti comple mentar
complemen i:
tari:
Angoscia:
Angoscia: 11,, 4,4, 9,9, 15, 24.
1 9 , 2211, ,24.
15, 19,
Distur
Disturbbi idell'or ganizz
dell’organizzazazioneione tissula re: e:15,
tissular 15, 119,
9 , 24.
24.
Disturbi metabolismo
del metabolismo
Disturbi del viscerale: 26.
viscerale: 26.

Dolori viscerali:
Dolori 1 5 ,19,
viscerali: 99,, 15, 21, 24,
19, 21, 26.
24, 26.

55

A'. ........
 Punto della Punto delle gonadi
8) Punto
7) Punto della gola
gola
(estero—interno)
(estero-interno)
(esterno)
(esterno)

/ >

Fig.19 Fig.20

Si trova
trova nell’ango
nell’angololo che si forma tra Il
Il punto
punto è nascosto
nascosto sotto
sotto la gamba
gamba dell’elice,
dell’elice, alla
alla giunzione
giunzione del
del
tra il trago
Ingo e la la gamba
gamba dell’elice
ed è un punto nascosto
nascosto nella
nella regione sottotraga "3 terzo
terzo inferiore e del terzo
terzo medio di una una linea
linea che parte
parte dal punto zero
zero
sottotragalele superiore
superiore; ; lo
lo si trova
trova ..
servendosi di uno stiletto
servendosi stiletto orientato
orientato verso (21)
(21) e giunge sulla
sulla sommità
sommità anteriore
anteriore dell’emi-conca
dell’emi—conca supen'ore.
superiore. Non
Non
verso l’alto
l’alto e l’avanti.
l’avanti. La suasua posi-
zione è leggerme
zione leggermennte
te anteriore
anteriore a quella Î- èè quindi nella
nella conca.
conca.ÈÈ innervato dal dal uigemino.
trigemino.
quella del punto zero
zero (punto 21).21).

Azione principale:
Azione principale: la gola.
gola. .,, Azione principale:
principale: organi
organi genitali.
genitali.
Punti compleme
complementari:
ntari: complementari:
Punti complementari:
La gola:
gola: 1] , 6 , 9 , 12, 2 1 , 24, 26. Testicoli, ovaie: 17,
17, 26,
26, 29.

Azioni
Azioni secondar
secondarie:
ie: gli organi
organi genitali,
genitali, l’energia
l’energia, , l’affettiv
l’affettività.
ità. 7.
:_‘ Azioni secondarie:
secondarie: livello del tono e dell’affettività.
dell’affettività.
Punti
Punti compleme
complement
ntari:
ari:
Disturbi del dinamism
Disturbi dinamismo,o, fatica:
fatica: 8, 14, 17, 'Î' Punti complementari
‘ complementari: : 3
17, 26, 29.
Parasimpaticotonia:
Parasimpaticotonia: 15,
15, 30.
Disturbi i a livello
Disturb livello degli
degli organi
organi genitali
genitali esterni:
esterni: 1, 16, 18, 21, 24,
25, 26.
25,26. Disturbi dell’affettività: 1,
Disturbi dell'affettività: 2, 5, 7, 9, 19, 26,29.
], z, 26, 29.
17, 26.
Disturbi
Disturbi dell’affett
dell’affettiività,
vità, ossessioni: 1, 2, 5,
5, 88,, 9 , 119,
Disturbi dell’attività,
Disturbi dell’attività, del dinamismo
del (fatica): 7,
dinamismo (fatica): 14, 17» 26v 29.
7, 14, 29“
9 , 24, 26, 29.
 \ \\\ \
\\ 10)
\ \ \ \ \\\ 9) Punto
Punto del — . 10) Punto del cuore
Punto del

\\
9) pancreas-milza za
del pancreas-mil cuore

(esterno) \\ ' (esterno /interno)

(estemo/interno)
\ \ \\ (esterno )
\\\\ \\ \\\

\‘ \\ \\\
\\\\\\\
\/ f ,\ / \/
\, \
\ \ \\\ \\
\ \ \\\\\\
\…\\
\\\\\\MW
/ \ \\ / \
\ \\\\
\ \ \\\\\\\\
\ \
\\ \\\ \\\\ \\\\ \\\\ \\\\ \\
/'

\\ \\\\\\\\\ \, 22
Fig. 22
\\ \\\ \ Fig.21 Fig.
\\ \\
‘ \\\\\\\\
-. Sappiamo rappresenta il
l’antelice rappresenta
Sappiamo che l’antelice rachide ee che
il rachide possiamo
vi possiamo
che vi
\‘\\\\\\‘\\ Nell’e rni-conca super iore ee al \ localizzare ogni livello
localizzareogni vertebrale.
livellovertebrale.
Nell’emi-conca superiore al centro
centro del terzo poster iore di questa
posteriore
emi-co nca, si
emi-conca, si trova bordo del-
\ \ …
trova il
il punto
punto 9.
9. : Le cervicali
Le cominciano
cervicali cominciano al dell’antitrago;
sopra dell’antitrago;
di sopra
al di ilil bordo del-
\ \ \\ \\ \\ Non
Non tocca
tocca né
né l’antel ice né
l’antelice né l’elica.
Felice. l’antelice che gli fa da base è di piccolo diametro e di forma tubolare..
l’antelice che gli fa da base è di piccolo diametro e di forma tubolare

. Ievertebredorsalivengomdiseguito,seguendounlargoraggìodicw
Invertebredomalivengmodisegfito,seguendounlargoraggiodiam
Azioni . . .ali: . : pancreas esocrin' o, milza.
Azio lll princip

\/
' della zona
livello della delle vertebre
zona delle l’antelice si assotliglia.
lombari l’antelice
vertebre lombari
pnnc1pall pancreas esocrmo, milza. « vatura AA livello
:\ vamra si assottiglia.
Punti
Punti compl ementari:
complementari: porzion e può
Ogni porzione essere aa sua
può essere volta suddivisa
sua volta del
punto del
suddivisa ee ilil punto
' Ogni
\\\\\\\ Pancre as esocri
Pancreas no, milza:
esocrino, milza: 6,
6, 15.
15. ' cuore sisi trova
% cuore po’ posteriore
un po’
trova un quartadorsale.
alla quarta
rispetto alla
posteriore rispetto (Punto
dorsale. (Punto
grazie ad una tacca nella cartilagine,, vedi
ad una tacca nella cartilagine vedi
\\
…\ \\\\\\\ Adani
Azionisecond arie: equili
secondarie: brio vagos
equilibrio
Punti complementari:
vagosimpatico, affettività.
impatico, affett ività. .
che può essere
che può
[, capitolo
Γ…
localizzato grazie
essere localizzato
fig-
precedente,fig.
capitoloprecedente, 88bis).
bis).
cuore
. - Azione principale:ililcuore
Azioneprincipale:
\\ \
Pun];
21 compl
Distu ementari:.
rbi dell’
24Stlzlrbl del]equili brio. vagos
equ1hbno impatico an
vagosrmpatico, angoscia:
oscia: 1],, 44,, 6, 15, 19, \ Î:Punti
Punticomplementari:
complemenfafiî
\\
\\\\\
21, 24,266°
' ' g 6 15 19 i ‘. Cuore
Cuore
Disturbi sensitivi: 1, 16, 20, 21, 24, 25, 26, 28.
Disturbi sensitivi: ], 16, 20, 21, 24, 25, 26, 28.
\ 1 9 ' 26' 28'
\\\\\\\\‘
Distu rbi dell’a
Disturbi ffettività, ,ossess
dell’affettività ossessioni: 2,5,5, 7,7,8,8,19,
ioni: ],], 2, 24,26,
19,24, 29_
26,29. Disturbi motori:19, 26, 28.
Disturbimotori:
\\
Azionesecondaria:
'‘;Azione pneumogastrico.
secondaria:pneumogastrico.

/ \
complementari:
Punticomplementari:
\«.Punti
\ Vagotonia:],], 4.4.
Vagotonia:
58 59
59
58
 IIl)
l ) Punto biliare .12) Punto
.12) Punto del
del retto
retto

(esterno a destra) ’. (estero/intemo destro)

destro)

\ (< >

.
“
-
-
-
-
I \

J
Fig. 23 24
Fig. 24

Lo si individua sull’emi-conca
sull’emi-conca superiore, un po'
po’ in avanti
avanti alla Questo punto si trova nella parte superiore e anteriore dell’emi-
dell’emi-
parte mediana. È alla stessa distanza dal bordo dell’antelice
dell’antelìce e dalla ;,conca dalla radice
dell’angolo formato dalla
}.:eonca superiore, proprio aa livello dell’angolo radice
radice
radice dell’elice.
dell’elice. ._ inferiore dell’antelice e la gamba dell’elice.
Lo si cerca quando ha bisogno di essere stimolato poiché reagisce
Azione principale: fegato, vescica biliare. ‘' allora
allora molto vivacemente
vivacemente all’appoggio
all’appoggio del
del palpatore
palpatoreaa pressione.l
pressione.1

Punti complementari: "fAzione

Azione principale: emorroidi.
Problemi epato-biliari:
epato-biliaxi: 2, 9, 19,
19, 21,
21, 24, 26.
‘\…Punti
Punti complementari:
complementari:
Azione secondaria: stato psichico. Emorroidi e coccige: 3, 66,, 9, 13, 15,
15, 21,
21, 24,
24, 25, 26.

\/
Punti complementari.-
complementari: ._ Azioni secondarie: gola, intestino, vescica, psichismo.
psichismo,
. _
Disturbi caratteriali: 17, 20, 2 1 , 24, 25,
25, 26,
26, 227.
7. ‘
‘, Punti complementari:
Disturbi della gola: 1,
l , 6, 7, 9, 21, 24, 26.
Vescica, intestino:
Vescica, intestino: ] , 66,, 99,, 115,
5 , 119, 26.
9 , 26.
7 , 1 5 , 29°
7;
l,
Complessi di tipo infantile, problemi psicanalitici: 1, 15, ”‘

1. Per il palpatore a pressione vedi cap. III

111
 14)
Punto della sciatica
13) Punto sciatica . 14) Punto del ginocchio

(estemo/intemo) o)
(esterno/intem (estemo/intemo) o)
(estemo/intem

Fig.25
Fig.25 î.? H&M
.Fiezs

Questo punto si colloca sul bordo dell’antelice, nella sua radice

radice ‘ Questo punto
Questo punto °°°“Pa
occupa ilil centro
centro della
della fossetta
fossetta triangolare.
triangolare.
parte alta del padiglione
inferiore, cioè nella parte padiglione proprio a livello del suo { . . _ _ _
incrocio
incrocio con la gamba
gamba dell’elice.
dell’elice. Più
Più precisamente,
precisamente, questo
questo punto si .‘_.‘ Azione
Azione prmapale:
principale: il gmocch10.
11 ginocchio.
trova un po’ all’indietro della gamba dell’elice. .‘
.'1 Pumi complementari:
Punti complementari:
Î Algie: l] , 16,
16, 20, 21,
21, 22, 24, 25, 26, 28.
Azioni principali: nervo sciatico, regione lombare.
Ginocchio
Ginocchio
Punti complementari:
Punti complementari: _.
Nevralgia
Nevralgia dello
dello sciatico,
sciatìco, sciatica
sciatica alternata:
alternata: ] , 14, 16,
16, 20,
20, 21,
2 1 , 22,
22, -" Motncnà: 13, 119,
Motricità: 13, 9 . 22-
22.
24, 25, 26, 28.
28. '.
î Azioni
Azioni secondarie:
secondarie: tono,
tono, udito.
udito.
Sciatica (disturbi motori), parestesie dell’arto inferiore: 14, 1 9 , _ i
22,
22, 28, 30.
28, 30_ ' .. Punti complementari:
Disturbi dell’attività,
dell‘attività, del dinamismo,
dinamismo, crescita: 7, 8, 17, 26, 29.
Lombalgia,
Lombalgia, coccigodinia:
coccigodinia: 1,
l , 16,
16, 20,
20, 21,
2 1 , 22,
22, 24,
24, 26.
Disturbi
Disturbi dell’udito:
dell’udito: 3,
3 , 20,
20, 21,
2 1 , 24, 25.
25.
Azione secondaria:
secondaria: occhi.
Punti complementari:
Punti complementari:
2 , 27.
Disturbi oculari: 1, 2, 27.
 15) Punto del rene 16) Punto-maestro del trigemino

(estero/intemo)
(estero/ùtemo) (sul bordo)

t.27
Fig. 27 16

È situato sull’asse
È situato sull’asse della
della fossetta
fossetta triangolare
triangolare, sotto ilil bordo
, sotto bordo dell’or—
dell’or— È costituito da una linea situata lungo il bordo del lobulo; il punto
letto. È una localizzazi
localizzazioone
ne lineare che prosegue, in avanti fin sotto il ‘? principale è sulla linea che riunisce i punti 21 e 27.
ginocchio dell’elice e all’indietr o fino a livello del punto di Darwin,
all’indietro " Il punto è limitato verso l’alto dal raggio 21-28, verso il basso dal
sotto l’orletto del padiglione.
padiglione. 21-29.
', raggio 21-29.

Azione principale
principale:: rene. Azione:
' Azione: sistema nervoso,
sistema nervoso, mesoderma,
mesoderma, comportamento.
comportamento.

Punti complement
Punti complemen tari:
ari: Punti complementari:
Rene e funzioni renali: ],I, 3, 8, 16, 20, 21, 24, 25, 26, 28. Nevralgia trigeminale:
Nevralgia trigeminale: ]] , 20,
20, 225, 28.
5 , 28.

, Neurodermite del viso (acne): 20, 24, 26, 27.

Azioni secondari
secondariee:: sistema vagosimpatico, psichism
psichismoo,, meta-
bolismo. Disturbi circolatori
circolatori
Sensibilità muscolare
Sensibilità ee articolare
articolare I , 21,
1, 21, 24, 2255,, 28.
28.
Punti compleme
complementari:
ntari:
Parasimpaticoto
paficotonia: 8, 30. Affaticamento

Disorgani
Disorganizzzzazione
azione tissulare:
tissulare: S,
5 , 19,
19, 24. Impulsività, appetiti incontrollabili: desideri impellenti sessuali oo
desideri impellenti
( alimentari (droga,
(droga, alcool)
Complessi infantili,
Complessi infantili, problemi
problemi psicanalitic
psicanaliti:ici: 7,
7, 12,
12, 29.
29. 51 l1,, 17,
1 7 , 18,
1 8 , 220,
0 , 221,
1 , 226,
6 , 227.
7.
 \\\
\‘\\\

\\\\\“\\\

\\ \
17) Punto-maestro
Punto-maestro dell’aggressività
dell’aggresslvfià '« 18)Punto-
18) maestro
Punto-maestro deltrago
del trago
‘ \\\ 17)
‘ \\\ \\ (estern o)
(esterno/intemo) (esterno)
(esterno/intemo)

‘ \\

Fig.30
Flg.30
Fig. 29
Fig. 29
o trag ale, su
È situato nel terzo
È situato nel terzo superiore
superiore del
del lobulo
lobulo ee si
si inscrive
inscrive in
in una
una depres-
depres- La sua loca zionee ee aa 2,5
lizzazion
localizza cm. in
2,5 cm. in avan
avanti al bord
ti al bordo tragale, su
o cent ro.
sione situata a 3 o 4 mm dall’insexzione anteriore del lobulo sul
sul viso. una linea oriz
orizzont che attra
zontale che verssa
attraver il trag
a il trago in pien
o in pieno centro.
\\\\\
sione situata a 3 o 4 mm dall’insexzione anteriore del lobulo

Azione
Azione:: compo rtamento, tono,
comportamento, tono, organi
organi genital i, nervi
genitali, nervi della
viso.

controllo,, orga
Azione: tono e controllo
Azione: ni geni
organi tali este
genitali tm.
esterni.
\ \\\\\ cauda equina.
cauda equina. complementa
Punti complemen
: Punti ri.
tari: .
‘ \\\ Punti complementari: squilibrio energetic o: 4,
energetico: 5.
4, 5.
'\\\ \\\\\\ Punti complementari: Disturbi volontà ee squilibrio
Disturbi della volontà
Aggressività, irritabilità, nervosismo, gelosia, collera: l , 2, 21, 24, 29.
Aggressività, irritabilità, nervosismo, gelosia, collera: ] , 2, 2 1 , 24, genitali esterni:
organi genitali
Disturbi degli organi 7, 29.
esterni: 7,
25, 26. Disturbi
25, 26.
Affaticabilità, sensibilità alle
Afl’aticabilità, sensibilità alle infezioni
infezioni:: 7,
7, 8,8, 14,
14, _15.
15.
Disturb
Disturbi i degli
degli organi
organi genital
genitali i esterni
esterni ed
ed interni
interni: : 1,
1, 24,
24, 29.
29.
Sindrome della cauda equina: 16, 21, 23, 24, 25, 26.
Sindrome della cauda equina: 16, 2 1 , 23, 24, 2 5 , 26.

67
\

19)
Punto—maestrodella
19) Punto-maestro dellapelle
pelle 20)
20) Punto-maestro
Punto-maestro della
della spalla
spalla
(estero/intemo)
(wtero/intemo) (estemo/intemo)
(estemo/intemo)

\\
//
/

…
… (a
& '' ’/ \
\\ . f !

Fig. 31
Fig.31 Fig. 32
Ques to punt
Questo puntoo si trova sotto il trago a circa 1/2 al
po’ al
un po'
dell’antelice, un
1/2 cm
cm dal suo bord
bordoo Questo punto si posteriore dell’antelice,
—si trova sul fianco posteriore
poster iorere ed
posterio ed èè equidi stante
equidist ante sia separa
sia dal
dal soffitto
soffitto che dal
dal pavim
pavimen
entoto del
del dell’anfitrago, a&circa 33 mm. al
' di sopra dell’antitrago, al di del solco
sopra del
di sopra che separa
solco che
foram
foramee acus tico.
acustic o. e un po’ all’indietro del
;: l’antelice dall’antitra go.
dall’antitrago. ÈÈ situato al disopra
disopra e un po’ all’indietro del
punto n° 3.
Azion
Azione:e: pelle , sistem
pelle, a retic
sistema olare, equi
reticolare, librio vago
equilibrio vagosimp atico,,
simpatico v.
com port ame nto.
: \
comportamento. "; Azione: spalla.
Azione:spalla.
Punti
Punti comple mentari:
“‘ ‘ complementari: i_ complementari:
(_ Punti complementa ri:
:\ ‘” Pelle:5,s,15,
Pelle: 15,24,
24,26.
26.
Disturbi della sensibilità: 16, 21,
Disturbidella sensibilità: ]l ,, 16, 23, 24,
21, 23, 25,28.
24, 25, 28.
’ Sosta nzaa retico
Sostanz lare,
reticola re, disor gmizz
disorga azionene cellu
nizzazio lare:
cellular e: 5,
5, 15,
15, 24,
24. 26.
26. Disturbi della motricità:
Disturbi della 28.
19, 28.
motricità: 19,
‘'\ Angos
Angosccia:ia: ],], 6,
6, 99,, 15,
15, 221,
1 , 24,
24, 26.
26.
Agitazi
Agitazioone:ne: 14,
14, 26,
26, 30.
30.

68 69
 21) Punto-maestro
21) Punto-maestro zero
zero 22) Punto-mae
22) stro
Punto-maestro dell’arto inferiore
dell’arto inferiore

(esterno) (esterno)
(esterno)
(esterno)

{< >
\ (( °'
/ \

Fig. 33 Fig.34
Fig.34

È Èsitua tounpo
Èsituatounp ’aldiso praeal
o’aldisopra ea1mm.circ rcadal puntoz
mm.ciadalpuntoze ero(2l) su
ro(21)su
È situato nel punto in cui la radice dell’elice diventa gamba, pre-
" una linea che divide assialm
assialmente metà la
ente aa metà gamba dell’el
la gamba ice.
cisamente rilievo dell’elice si stacca al di fuori della conca.
cisamente dove il rilievo conca. dell’elica
Collocato
Collocato al centro di questo
questo rilievo, al di sopra e all’indietro
all’indietro del
punto Azione:: questo punto-
; Azione maestr
punto—mae o contro
stro lla la sensibili
controlla tà
sensibilità ee la
la
punto 77,, è reperibile grazie ad un’incisura cartilaginea, che provoca
un esclusivamente dell’arto
motricità esclusivamente inferiore..
dell’ano inferiore ._
un dislivello percepibile quando si esplora la regione con con un oggetto
spigoloso o con l’unghia.2 Dobbiamoo pensare ad utilizzar
Dobbiam lo
utilizzarlo colpisco--
anche nei disturbi che colpisco
le
, no le dita o la pianta
pianta del piede.
piede.
Azione: ilil padiglione. complementari.
j'- Punti complementari:
_}
sensibilità dell’ arto inferiore:
dell’arto 11 ,, 33 (estremit à)
(estremità) 13,
13,
Disturbi della sensibilità
Punti complementari: A
14, 116,
14, 20, 221,
6 , 20, 1 , 24, 25, 26, 28.
24, 25, 26, 2 8 .
Controlla
Controlla la sensibilità
sensibilità del padiglione, escluso il trago. ?.

inferiore: 13,
motricità dell’arto inferiore:
Disturbi della motricità 14, 19,
“ 1 3 , 14, 26, 28,
19, 26, 30.
28, 30.
Disturbi
Influenza
Influenza la sensibilità del
del corpo da un punto di vista
vista generale.
(Sensibilità
(Sensibilità che
che si
si può
può testare
testare con l’estremità
l’estremità non
non appuntita del
bastoncino
bastoncino di
di vetro).
vetro).
20, 24, 25
20, 24, 25

2.
2. Abbiamo
Abbiamo visto
visto che
che anche punto 66 èè su
anche ilil punto su un‘incisura
un’incisura cartilaginea
cartilaginee ma
ma
non
non nella
nella stessa
stessa zona.
zona. ‘Ii’oviamo
'Iboviamo altre
altre incisure
incisure sul
sul bordo
bordo dell’antelice
dell’antelice aa livel-
livel-
lo
lo di
di CC11,, C7,
C7, D
DIl ,, D
D1l Z
2 - L l ee nel
nel punto
punto di
di Darwin,
Darwin, sull’elice.
sull'elice.
71
71
70
70
 X__

23)
23) Punto
Punt o maestr
maestro o dell’ar
dell’arto to superio
superiore re 24)
24) Punto- maestro dell’all
Punto-maestro ergia
dell’allergia
(esterno)
(CSÌCHIO) (sul bordo)
bordo)

/ \ / \

Fig.35
Fig. 35 Fig.
fig. 36
36
trova 2 mm. al di' sopra e in
Si tr - avanti- al
punt o 22. . '
] sir::adìzstîlnzm ÎmfhdS°pm ° _… avanti al punto 22. Sempre
Sempre alla 4 Questo
Questo punto si trova
trova sull’apice
sull’apice del
del padiglione, praticamente
praticamente alla alla
medesuîîl distanza dai due b°rfil bord i della
mente sulla verti :] dell’lfe della gam ba dell'elice,
gaxnba dell’elice, è Pratica-
pratica- {‘ giunzione della sua faccia interna con quella esterna. esterna. È dunque
dunque
men
re te 3gamba
della a verti cale dell’imcroc10
d:u’eli ncrocio dell
dell’aantehce
ntelice con il bordo
bord superio-' . f' abbordabile
abbordabile da
da due
due lati
lati abbastanza
abbastanza vicini l'uno
l’uno all’altro,
all’altro, il che
che crea
crea in
re della gamba dell’eelice.
ce. ° superio- ' —?' realtà
realtà due
due punti:
punti: il
il primo,
primo, nascosto,
nascosto. eè situato
situato sotto
sotto il bordo
bordo dell’elice,
dell'elice,
Azione‘ . contro
îzione: secondo, in alto sul bordo
‘ il secondo, bordo del padiglione.
adi lione.
controllalla la parte
parte sensitiv
sensiti vaa dell’ar to superio
dell ’arto ' re ma non
su more '
laa sua motric'
motricità. .
p g
' ’ . . ..
1tà pc ma non '‘_ Azione:
Azione: allerg1a,
allergia, metabohsmo
metabolismo cellulare,
cellulare, affettw1tà.
affettività.
Punti comple1mentar
1 ;lizlrln '-
i: an.
uetràzg . .
..Î Punti comple
complementari:
mentari:
l , 3 (estremità).
' ' \ “_" Allergie:
Allergie: 8,
8, 15,’
15, 16,
16, 17,
1 7 , 20,
20, 21,
2 1 , 25,
2 5 , 26,
26, 30.
30.
19 (radic'olite)°
’ 16, 19 220, 21,
0 ’ 21’ 23, 24,
24, 26,
26, 28-
\
(tad1cohte) 23, 28. ‘ ' Disorganizzazione
Disorganizzazione cellulare:
cellulare: 5 , 15, 19,
19, 26.

‘ Disturbi
Disturbi dell’affettività:
dell’affettività: ], 2, 5,
S, 7, 8, 9, 26.

\/ \/
72
 \… \…\\
25) Punto-m
25) Punto-maestro di D…
aestro di Darwin 26) Punto-m
26) Punto-maestro di sintesi
aestro di sintesi
i 13 \ …‘\ \

;? “"i (sul bordo)

(sul bordo) (interno)
(interno)

| i]
\\\‘\\M W \
,l…\
\…\\ \

\\
‘\1‘\\\
( \ .

/\
M\\\\

l’……
\ (

_-.\
..\
%‘Îf
…. _‘
/ \

\\ \,

“…‘ Figà7
Fig. 37 _ } Fig.38
Fig. 38
‘H
\.
î punto di
Nel punto di unione del corpo
unione del della coda dell’ elice, il punto 25
corpo ee della Si trova nella regione
trova nella padiglione, in
del padiglione,
posteriore del
regione posteriore in basso parte
alla parte
basso alla
Nel coda dell’elice, il punto 25 Si
si
si colloca
colloca a livello del tuberco
tubercolo Darwin,, spesso
lo di Darwin ma
visibile, ma
poco visibile,
spesso poco retro-auricolare.
; retro-auricolare. In un incrocio cartilaginee ed osseo, tra conca ee
incrocio cartilagineo ed osseo, tra conca
reperibi le grazie ad un’intac cartilaginea.
caturaa cartilagi _ parete ossea esiste un piano di clivaggio; il punto si
il punto si trova questa
in questa
trova in
reperibile grazie un’intaccatur nea.
Frequen temente aa questo
Frequentemente livello ilil bordo
questo livello spesso.
piùspesso.
dell’eliceèè più
bordodell’elice ‘ parte
parteche
che si
Si affonda
affonda quando,
quando,sotto lobulo,si
sotto ilil lobulo, dirige un
Si dirige palpatoreaa
unpalpatore
Il punto si trova nella parte più posteriore dell’orletto.
posteriore dell’orletto. _ pressione l’alto tra
verso l’alto
pressione verso la mastoide
tra la risalente del
ramo risalente
mastoide ee ilil ramo mascella-
del mascella-
Il punto si
L. re inferiore. Il
re inferiore. uno stiletto,
palpatore, oo uno
Il palpatore, depressione in
una depressione
creano una
stiletto, creano in
'
f°nd° alla quale si trova il punto
Azione:
Azione: sensitiv o del
sensitivo del mesode
mesoderma
rma ee dell’ecto
dell’ectoderma.
derma. , ' .’
\ fondo alla quale Si "°Va il Pum° 26.
26-

Punti
Punti complem entari: '
complementari : .. . .
. i. disturbi ''doloros ‘ Azione:
Azione: generale, motoria che
sens1t1vaee motoria
generale sensitiva interessa né
non interessa
che non la
né la
Perel' tutti o m s i°1degli - . ’ . . . . .
t u r b! dol
P t u t t 11 'dis degli arti:
am. 16,
16, 20,
20, 28
28 regione frontale né 1 recetton nnencefahc1 ma le reaz10m
. regione frontale né i recettori rinencefalici ma le reazioni psi- ps1-

\/
' chiche.
’ chiche .
*" Punti
Punticomplementari:
complementari:
metabolismo cellulare:
Udito ee metabolismo
Udito 5, 14,
3,5,
cellulare: 3, 21,24,
20, 21,
14, 20, 25.
24, 25.

Disorganizzazione cellulare:
Disorganizzazione 5, 15,
cellulare: 5, 24.
19, 24.
15,19,

\/
 ere, psi
atttere, chhism o, tal
ismo, tala o
ammo
Azio
; Azio ne: ne: car
carat psic
27 Pun
27)) Pu to-m
nto -mast ” ro cer
aest alee
ebrbral
cere
. .
lem en
mpplem tar i:
enta ri: . .
: pu nti ticocom
(esternno e)
linearre)
o linea PunDis turbi vosi si car atte rial i ma non
caratteriali ma non dl
di tipo
tipo aff ettitivo.
affet 17,26.
vo: 17, 26.
(ester .‘_ Disturbi ner nervo
bi psi alitic: i: 1,l ,7,7 ,12,
canalitici 15, 29.
12, 1 5 , 29.
lessi inf
mplessi ili, dis
antili, turbi
distur psican
:: «- Co Comp infant

>
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/ \

:‘: :::::: -
Fig.
39.
Punto principale

L’antitrt'ago rappres . de. e llaa ccui superiore .

b L’an
enta una
una piramid
pirami faccia superiore oo
u i faccia
‘‘ …: 1: base A
rtrago rappre senta
A,. BB,, C, D, è esterna F» Sl si' affon 'L'
ase fi C, .D, è esterna ee 11il cui
cui a ' ««F»
apice affonda
da nella conc concaa ?
_::
. Plce
‘MW (vedi fig. 39 bis).
hrs). Il
11 punto
punto 27
27 è
è lineare
linear e ed
ed è
è '
situato sulla -
linea
line a supe--
supe ‘.
\ …… g.
B-F che
39 fo
che forma ì . . srtu ato sulla
…: :: riore B-F così uno
uno spigolo
spigol o più
più o meno marca
marcato Qu t
to . Questo
nna cos
…… \: punto—maestro cerebra ' . B-Fesed 0 "
] \: punto-maestro cerebralele si si mette
mette in evidenz
evide a su tutta la linea
"..
in genere è poco doloroso. nza su tutta la lmea B_F ed
Ì :: … \: in genere è poco doloroso

Fig. 39 bis
 .
a pressio-.
guire una buona esplorazio' ne, il palpatore
Pulito-maestro
28)28)
Punto-maestro occ ipitale t
rf ‘
nel senso della freccia della fig. 40 bis,
occip itale per poteresediret
eseguire
to una buona esplorazione, il palpatore a pressio-cioe
ne Z::Éteegsere
ne deve essere diretto nel senso ertical della efreccia
e della
paralle lo fig.
al padigl
40 ione
bis, cioè
(estemo.
/intemo)
(esterno/interno) {. ,dev
deve
“ . dell' essere tenuto praticamente verticale e parallelo
se ha al padiglione di
bisogno
: dell'orecchio. Il punto va cercato con insistenza e , se ha bisogno di
ttato, si siriv ela doloroso.
' essere tratrattato,
essere rivela doloroso. .
L'.
disturbi sensitivi e motori del mesoderma.
\
\ " Azione:
Azione: disturbi sensitivi e motori del mesoderma.
\\ : . [ mari:
‘ / '. .' Punti
Punticomp eme
complementari:
‘ I

.
:\ Dis turbi sensitivi: l , 16, 25 ,26
\ ( Disturbi sensitivi: l , 16, 25, 26.
Dis turbi mot ori: _19, 26.
motori: }9, 26.
É\° ’ \
Disturbi

Fig. 40

L’antitrago, nella sua parte postero-superiore, si restringe per poi

unirsi all’estremità dell’antelice. È a quest o livello, ma sull’antilrago,
che si localizza il punto occipitale.

Fig. 40 bis. Palpat

Fig. 40 bis. Palpaore a pressione
tore a pressione
79”
 Punto-maestr
29) Punto-m aestroo genitale 30)
30) Punto-maestr
Punto-maestro o midollare
midollare

(estern
(esterno/intem
o/intemo) (sul
(sul bordo)
bordo)

\ 30

Fig.4l
Fig. 41 Fig.42
Fig. 42
È situa
È situatoto all’es
all’estrem ità anter
tremità anteriore dell’antil
iore dell’a ntitrrago
ago ee sulla
sulla sua
sua facci
facciaa Il punto 30 si trova sulla coda dell’elice,
dell'elice, sulla sua cresta posterio-,
posterio-_
esterna
estern a. .
re. Precisamente è situato a livello
livello del raggio che parte dal punto 21
(punto-maestro
(punto—maestro zero) e che passa dal punto 20 (punto—maestro
(punto-maestro della
La parte finale dell’antelice simusimullaa abbastanza bene il corpocorpo di un spalla).
serpe
serpennte
te del quale l’ant
l’anfiitrag
tragoo rappresenterebbe la testa
testa.. In ques
questtaa rap-
presentazione, il punto 29 sarebbe l’occ l’occhhio
io del serpente. Azione: sistema
sistema nervoso
nervoso periferico.
In realtà non esist
esistee solo un punto, ma due, incollati l’uno l’uno all'al
all’altro
tro
e repe
reperrirli
irli non
non è molt
moltoo facile poich
poichéé la Punti
Punti complementari: . .
l a punt
puntaa del detet tore, se
detettore, se non
non sisi
fa attenzione, scivola su questa zona stretta. Midollo, coma
coma posteriori e antenon:
anteriori:19, 26.
26.

Simpatico
Simpatico e parasimpatico:
parasimpatico: 16, 20,
20, 21,
2 1 , 24, 25,
2 5 , 26.
26.
Azio
Azione:
ne: orga ni geni
organi genittali
ali ester ni, tono
esterni, tono, , occh
occhiio.
o.
Simpatico solamente: 3.
Punt
Puntii complementari: -'
Disturbi
Distu rbi degli
degli organ
organi genitali
i genita esterni:
li estern i: 1I,, 7,
7, 16, 118, Parasimpatico solamente: 8, 15.
15.
8 , 221, 24, 26.
1 , 24, 26.
Affati
Affaticcamen
amentto:
o: 7, 8,
8 , 14, 17, 24, 26.

Disturbi
Distu rbi dell’o
dell’occhio
cchio (princ
(prinipalm
cipalente
mente glauc
glaucoma):
oma): ] ,, 221, 24.
1 , 24.
 ' Capitolo terzo
Capitoloterzo
La localiz
= La localizzazione
zazione

Materiale
Materiale

lfl;Attrezzatura minimaindispensabile:
Attrezzaturaminima indispensabile:
—
—un
un palpatore
palpatore aa pressione
pressione di
di 250
250 g.
g.
—
—una
una serie
serie di
di bastoncini
bastoncini di
di vetro
vetro
- qualche
— qualche ago
ago d’acciaio
d’acciaio

molto utili:
Strumenti molto utili: ‘
'' — un tampone da inchiostrare a forma d’orecchio '
— una
— una confezione di aghi
aghi semi-permanenti
semi-permanenti
{ - una
— unacarta-atlante dei
dei punti
punti
' — un pennarello a punta fine
un pennarello a punta fine
', una confezione
— una
— confezione didi bastoncini
bastoncinidi
di incenso.
incenso.

La localizzazione
": La localizzazione

La localizzazione e l’esame attraverso il quale si mettono in evi-

;, denza i punti dolorosi a& livello dell’orecchio, imprimendo su questi
i delle pressioni ripetute.
'}

Normalmente
Normalment e dell’orecchio di
padiglione dell’orecchio
sul padiglione
sul di un soggetto sano
un soggetto sano
punto può
nessun punto
nessun può essere meso in
essere messo Invece, nel momento in
evidenza. Invece,
in evidenza. nel momento in
;
‘. cui appare
appare un disturb
disturboo in perifer ia, la sensibi
periferia, sensibilità del punto
lità del gli cor-
che gli
punto che °°f‘
fisponde sull’orecchio
" risponde sull’orecchio si modifica
si modifica e diventa
diventa doloroso
doloroso alla
alla pressione
pressione

‘ Comunque, punti dolorosi

mancanzaza di punti
Comunque, llaa mancan consentee di
dolorosi non ci consent di
.i affermare che soggetto sia
che il soggetto buona salute.
in buona
sia in A volte,
salute. A volte, in efiett1, le
in °flem, le
'
informazioni patologiche non possono amvare
'
‘, mformazrom
| . .
arrivare fino
‘
fino all’or000hl‘?-
all orecchio. Una
’ .

tale situazione si spiega con un’interruzione

“ tale parziale 00 totale
un’interruzione parziale totale di
di certe
cer;
_ trasmissioni importante da conoscere
trasmissioni nervose; questo fatto è importante poiché
conoscere porc
costituire un ulteriore
può costituire
, può fattore di gravità
ulteriore fattore del quadro
gravità del patologico.
quadro patologico-
1

8833
 All contrario, un dolore spontaneo, anche forte, a livello del padi-
A padi— sull'orecchio
e sull’orecchio desuo le informazioni
destro informazioni provenienti dal braccio
braccio sinistro.
sinistro. In
In
glione, non significa
significa necessariamente che un organo presenti una pata—
pato— questi casi si dice che la corrispondenza dei punti è controlatertzle.2
controlatemle2
logia Significa
logia. Significa semplicemente cheche al minimo allarme l’organismo
l’organismo rea-
gisce in maniera vigorosa, creando dei punti detti «sentinella», i quali 2) Identificazione della patologia
Identificazione della patologia
quali
sono la prova della protezione di difesa avvenuta a livello della regione Stabilito il carattere
Stabilito carattere del
del riflesso,
riflesso, conviene
conviene adesso
adesso rilevare
rilevare le
le infor-
infor-
considerata. Per questo
questo motivo, questi punti devono essere rispettati) mazioni patologiche ricevute dal padiglione.
rispettati.l
Come procediamo per localizzare i differenti punti dolorosi del- scopo osserviamo la cartografia dell’orecchio: essa ci
A questo scopo
l’orecchio? Ci sono due tempi: mostra che ad una zona ben ben determinata del corpo, il piede per esem—
esem-
pio, corrisponde una regione benben precisa del padiglione (a livello della
A) Ricerca
A) Ricerca della zona dove
dove si trovano verosimilmen
verosimilmentete il o i punti
punti ,_ zona navicolare, in questo
questo caso). Così, per un piede malato, la zona da
sensibili
sensibili sull’orecchio sarà quella che corrisponde al piede stesso.
esplorare sull'orecchio
B) Rilevazione dei punti. In un primo tempo, dunque, si cercano i punti in relazione con le
regioni ammalate del corpo.
A) Ricerca
Ricerca della
della zona
zona probabile
probabile
Tuttavia, è bene sapere che la malattia non è sempre locale. Un
Un dolo-
dolo-
Avviene attraverso: re o un disturbo che si evidenziano in una zona precisa del corpo posso-
1 ) Lo studio del carattere diretto o crociato del riflesso.
1) no avere una causa più lontana, regionale, radicolare e anche centrale.
L’ identificazione della patologia.
2) L’identificaz
‘“ 3) 11
Il tipo di dolore avvertito
awertito dal malato. secondo tempo ricercare
Bisogna, di conseguenza, in un secondo ricercare ii punti
.1 îC \];ì 4) La palpazione del padiglione.
padiglione. dolorosi che eventualmente esistono attorno alla zona dell’orecchio
che corrisponde alla parte del corpo ammalata.
‘ .… 1)
1 ) Studio
Studio del carattere
carattere diretto
diretto o crociato
crociato del riflesso
riflesso
‘1 Nella maggior parte dei casi, un disturbo avvertito sul corpo nel D’altra parte, varie funzioni o apparati del corpo possono essere toc-
‘‘ lato destro, dà dei punti riflessi sul padiglione dallo stesso lato, cioè cati dalla stessa patologia; bisogna dunque, se c’è bisogno, ricercare la
‘ i . a destra. Quando
Quando invece
invece èè lla
a parte sinistra del corpo ad essere interes-
causa iniziale dello squilibrio patologico e rilevarla a livello dell’orecchio.
… sata, è il padiglione sinistro che riceve le informazioni d’allarme. In L’esempio di un dolore vertebrale a livello della quarta vertebra
‘ questi casi si dice che la corrispondenza dei punti è omolaterale dorsale è abbastanza significativo.
significativo.
omalaterale.
Questa correlazione,e, però,
Questa correlazion però, anche
anche se molto Infatti è possibile che
che degli sforzi mal compensati o troppo forti
molto frequente,
frequente, non è obbli-
obbli-
gatoria. Infatti il collegamen to tra il padiglione e il corpo avviene della muscolatura abbiano provocato, a livello della quarta dorsale,
attraverso trasmissioni nervose instabili che lo stiramento dei legamenti, causa del dolore avvertito.
che a volte possono modifi-
care il carattere del riflesso. Questa instabilità dipende dallo stato di Questo dolore
Questo però può
dolore però per origine
avere per
può avere una statica
anche una
origine anche del
statica del
salute
salute del soggetto.
soggetto. piede cavo,
rachide non corretta, dovuta magari ad un piede piatto, o ad
cavo, o() piatto,
Si può dunque perfettamen
perfettamenttee scoprire sul padiglione sinistro la mani- possono essere dei blocchi
un’inclinazione del bacino; altre cause possono
festazione di disturbi che provengono dal ginocchio destro, per esempio,
avanti (nello stesso capitolo) le informazioni fornite dalla
2. Vedere più avanti
l] . Cioè non
non devono essere trattati. palpazione manuale del padiglione.

84 85
85
 Le zone
Le dove sisi proiett
zone dove a ilil mesode
proietta rma sarann
mesoderma o la
saranno dei dolori
sede dei
la sede dolori
vertebrali accidentali
vertebrali accidentali (cervicali oo dorsali)
(cervicali dorsali) oo ancora
ancora una una posizione
posizione
oo muscol ari, delle
muscolari, ie, dei dolori pulsant i, lanci-
nevralgie, dei dolori pulsanti, lane:—
delle nevralg
scorretta durante il lavoro.
scorretta durante il lavoro. sotto—cuta nei
sotto-cutanei
un «pincem
ad un ent», perperesempi o..
Ma questo
questo stesso
stesso dolore
dolore puòpuò del
del resto
resto essere
essere ilil segnale
segnale d’inizio
d’inizio di
di
nami e di quelli che rispondonoad
nami e di quelli che rispond ono «pincement», esempio..
Ma
una cardiopatia. E ci fermiamo qui nell’elencare il
43B).
(fig.43
.‘ (fig. B).
una cardiopatia. E ci fermiamo qui nell’elencare il numero delle numero delle
cause probabili
cause probabili da
da considerare
considerare nel nel trattamento
trattamento deldel dolore
dolore in
in questio—
questio-
ne, anche
ne, anche se
se questo
questo elenco
elenco èè molto
molto lontano
lontano dall'esaurire
dall’esaurire ilil numero
numero
delle eventuali eziologie.
delle eventuali eziologie.
In tutti
In tutti questi
questi casi
casi ii disturbi
disturbi rilevati
rilevati aa livello
livello del
del padiglione
padiglione coin-
coin—
volgono zone
volgono zone riflesse
riflesse differenti.
differenti.
Naturalmente
Naturalmente osserveremo
osserveremo un punto
un punto doloroso
doloroso aa livello
livello di
di D4
D4 ma,
ma,
aa seconda
seconda della
della causa
causa del
del disturbo,
disturbo, osserveremo
osserveremo anche
anche aa livello
livello del-
del-
l’orecchio questo
l’orecchio questo oo quest’altro
quest’altro punto corrispondente
corrispondente alla
alla regione
regione del
del
corpo dove è iniziato il disturbo.
corpo dove è iniziato il disturbo.

3) Tipo
3) 'lîpo di
di dolore
dolore avvertito
avvertito dal paziente
Abbiamo
Abbiamo vistovisto che
che il padiglione si divide in tre zone corrispon-
corrispon—
denti ai tre foglietti embrionali.
denti aì tre foglietti embrionali.
II dolori più profond
profondi, i, quelli messi in evidenz
evidenza una pression
da una
a da e
pressione
.
dovuti ad
dovuti un Herpes, esempio,
per esempio,
Herpes, per . forte, se .… 10 localizzati
localizzati soprattutto
soprattutto nella
nella conca
conca (fig_
(fig. 43
43 C).
C).
molto superficiali,
dolori molto
II dolori superficiali, ad un forte, saranno
risuoneranno
risuoneranno in una regione dell’ orecchio sulla quale si proietta l’ec-
dell’orecchio
toderma.
toderma. (fig.
(fig. 43
43 A).
A).

continui si
periodici oo continui
dolori periodici localizzano aa livello
si localizzano del trago
livello del ester-
trago ester-
II dolori
lussazione, le
da lussazione,
dolori da contusioni tissulari
le contusioni origine trauma tica
di origine traumatica
tissulari di
no; ii dolori
no;
dolori atipici,
ee ii dolori invece, aa livello
atipici, invece, del trago
livello del interno.
trago interno.
Fig.
Fig. 43
43AA
87
87
86
86
4) Palpazione del padiglione : In questo
questo modo si
si esplorano tutte le
le regioni
regioni dell’orecchio. Dato
Dato
4) Palpazione del padiglione
Le zone dolorose del padiglione fanno pensare alla probabile esi- ogni soggetto
che ogni soggetto possiede
possiede una
una sua sensibilità
sensibilità particolare,
particolare, la
la pressio—
pressio-
Le zone dolorose del padiglione fanno pensare alla probabile esi-
stenza di punti a quel livello. - deve essere
ne deve essere regolata in funzione
funzione della
della sensibilità media del
del padi-
padi-
stenza di punti a quel livello.
glione del soggetto. Un paziente
paziente avrà bisogno di di una pressione molto
molto
Queste zone
Queste zone si possono
possono reperire
reperire con:
con: ‘ . forte per evidenziare qualche cosa,cosa, un altro avvertirà invece già un
a) la
a) la pressione
pressione manuale
manuale . dolore alla minima
dolore minima pressione oo addirittura
addirittura al minimo contatto.
contatto.
b) il bastoncino di vetro - Resteremo molto
Resteremo molto colpiti
colpiti nel
nel constatare
constatare che
che spesso
spesso la
la zona
zona cefalica
cefalica (il
(il
b) il bastoncino di vetro
lobulo) è sensibile alla pressione quando invece il paziente
lobulo) paziente si lamenta
a) Lapressione manuale di dolori ai piedi o alle ginocchia ee che, al contrario, per uno stato
a) La pressione manuale
depressivo si trovano delle zone dolorose nella conca.
Per realizzarla, il medico si deve piazzare alla del paziente
testa del
supino.
supino. La palpazione delle due orecchie avviene Quando due regioni simmetriche sono sono sensibili, si
si terrà conto di
simultaneamente:
si prendono i due padiglioni tra pollice ed indice quella più sensibile tra le due.
due. Queste
Queste zone
zone messe
messe in evidenza
evidenza verran-
venan-
e si preme il più
no segnate con
con cura sulla scheda del paziente e serviranno da da base
uguale possibile da ogni lato (fig. 44).
alla ricerca più precisa dei punti dolorosi.3

bb)) Pressione con

con il bastoncino di vetro

Il precedente sistema
sistema di esplorazione diventa impossibile
impossibile quando
vagliare le regioni
si devono vagliare regioni del
del padiglione aderenti al viso 0 alla
alla
parte ossea del cranio. Per sapere se esiste un punto doloroso è
necessario allora servirsi di un metodo diverso da quello che
che prevede
prevede
la pressione manuale dell’orecchio. 7?

appuntito ma da
Si utilizza il bastoncino di vetro, non dal lato appuntito
quello dell’estremità più grossa, appoggiandolo con una pressione
In questo modo si
da esplorare. In
sulle regioni da
abbastanza forte sulle si mette
in evidenza, come con la pressione manuale, una parte dolorosa che
in seguito verrà esplorata con piùpiù precisione servendoci del palpatore
a pressione. (Fig.
(Fig. 46).

si può sapere
che si
3. È attraverso la pressione manuale che riflesso, nei
se il riflesso.
sapere se
casi considerati, è omolaterale oo controlaterale.
controlaterale. Infatti se la alta del
l a parte alta del
rivela più
padiglione si rivela
padiglione dolorosa aa destra
più dolorosa soffre all’anca
paziente soffre
destra ee ilil paziente destra
all’anca destra
si di controlaterale
Fig. 44.
Fig. 44. Palpazione
Palpazione delle orecchie.
orecchie. Notare
Notare la posizione
posizione rilassata
rilassata del
del si parlerà di corrispondenza omolaterale; se ilil
omolnterale;sarebbe stata controlaterale se
paziente. ' problema è all’anca
all‘anca sinistra.

88
88 ,' 89
89
 B) La ricerca dei punti - una molla che si appoggia sul fondo del tubo e crea crea sulla massa
punta, la pressione
sulla punta,
quindi sulla
batten . quindi
battente. la pressione necessaria
necessaria (c)
(e)
Consiste nella ricerca dei punti sensib
sensibiili
li alla pressione.
..—— un
un cappuccio
cappuccio (d).
Per questo
questo, , ci ssii serve di un palpato
palpatorree a pressione.
corsa della punta
La corsa
La retrattile è leggermente
punta retrattile superiore ad
leggermente superiore cm.
ad 11 cm.
])
l ) Il palpator
palpatoree a pression
pressionee .‘ La
'… La pressione
pressione non
non avviene
avviene in
in modo
modo costante
costante durante
durante l’appoggio
l’appoggio ee sisi
Il palpatore a pressione è uno strumento semplice ma indispensa— . ottiene
ottiene pressione massima
la pressione quando la
massima quando completa-
rientrata completa-
punta èè rientrata
la punta
bile per l’auricoloterap
loterapiia.
a. "" mente nel
. mente manicotto.
suo manicotto.
nel suo
4
Ve ne sono due tipi. Uno esercitesercitaa pressioni da da 100 a 120
120 g. per
mm.2
mm.2 questo Le condizioni per
Le condizioni buon funzionamento
un buon
per un sono:
funzionamento sono:
questo tipo
tipo viene
viene usato
usato in auricolo
auricolo medicin
medicin a. a. La
La pression
pressione e è trop—
trop-
po debole per metter
metteree in eviden
evidenzzaa i punti doloro
dolorossi.i. Potrem
Potremomo chiamare a) Il movimento perfettamente libero della punta durante l’appog-
4;
questo primo tipo di palpato
palpatorre:
e: palpato
palpatore
re a pression
pressionee normale
normale.. _; gio sulla pelle.
pelle. Il tubo del palpatore a pressione può, in seguito ad
caduta, torcersi
una caduta,
. una leggermente, cosa
torcersi leggermente, compromette ilil suo
che compromette
cosa che fun-
suo fun-
‘ . Perscop
Perseoprireipuntidolo
nti doloros
msi,ilm
i,ilmed
edicoim
icoimppiegher
iegherà
àunpal
unpalp
patorea
atoreap
pres-
res- . zionamento. Bisogna allora rettificarlo manualmente, poiché l’uso
,\ l’uso di
\ ' sxone
srone forte,
forte, cioècapa
cioè capace di citareun
cedieser esercitaapressio
re una nedi250
pressione di 250 g.permm
g. permrn
.2 .2 ' unauna pinza rischia di danneggiare
pinza rischia metallo.
danneggiare il metallo.
I due palpatori sono identici: la figura 45
45 mette in evidenza le 250 g quando si preme a fondo la punta su
b) La taratura esatta di 250
parti differenti.
parti differenti. all’ap-
t' una parte resistente. Possiamo verificare questa taratura grazie all’ap—
. poggio su una bilancia pesa—lettere. ÈÈ facile diminuire o aumentare la
[“' tensione
tensione della molla per ottenere una pressione soddisfacente sia sia
?," accorciandola (tagliando qualche spira) oppure tirandola.
,g

.". 2) Utilizzo del palpatore a pressione:

pressione: il segno della smorfia.
Il palpatore deve
deve essere piazzato perpendicolarmente al dermadermae si
si
’. deve esplorare ogni punto. È possibile che la pelle sia indolore; per per
\

‘ trovare il punto saremo allora obbligati ad esplorare la regione

regione con
più insistenza,
:' più insistenza, ritornando
ritornando sul
sul punto
punto già
già testato4 (vedi fifig.
testato4 (vedi g . 46).

Questo vero
Questo vero ee proprio
proprio martellamento
martellamento della
della zona
zona sarebbe
sarebbe criticabi-
c1‘iticàbi-
sensibili contemporaneamente.
’ le se tutti i punti diventassero sensibili contemporaneamente. Ma Ma
: nella
nella maggior parte dei
dei casi non èe così, e il dolore, in un fini-
un punto, finì-
sce con l’apparire con un’intensità sufficiente da da provocare una
una rea-
‘>
, zione del paziente. Questa reazione si manifesta molto frequente-
Fig.
Fig.45
45 mente con
con una vera e propria smorfia. Questo segno, detto detto appunto
L’apparecchio è costitu
costituiito
to da:
— un
un tubo
tubo (a)
(a) ridar-
indolore, è possibile ridar-
4. Qualora il padiglione fosse completamente indolore,
— una punta fissata ad una massa battente (m) che scorre nel tubo ago d’acciaio
sensibilità generale mettendo un ago
gli una sensibilità 21 ee motan-
d'acciaio nel punto 21
\ (b)
(b) dolo senso orario,
dolo in senso cioè tonificando.
orario, cioè tonificando.

90
90 91
91
 \

«smorfia», è assolutamente caratteristico del punto esatto.

della «smorfia», ricerca del punto
La ricerca essere fatta lentamente
deve essere
punto deve per permettere
lentamente per permettere
.;\
Mentre è molto difficile per il medico valutare l’intensità del
del dolore ‘"i“ al malato di esprimere e rivelare, ad ogni appoggio, il dolore.
[(
avvertito dal paziente, gli
gli è invece possibile, grazie a questo segno, sul padiglione
Infine, una volta identificato, il punto verrà segnato sul
capirne il momento d’insorgenza.
on u
" ccon un pennarello aa punta fine ee subito riportato
n pennarello del
sulla scheda del
riportato sulla
Ma la smorfia può essere assente e rimpiazzata da un movimento ":, paziente
paziente (timbro con l’immagine dell’orecchio); questo permette
permette di
di
involontario delle gambe, delle braccia o della testa, movimento che, :s.
:\ seguire
seguire facilmente il corso del trattamento.
all’occorrenza, conviene osservare.

< >
\ (,

/
\ (
/ \

Fig. 47. Timbro con l’immagine dell’orecchio

dell’orecchio

; 3) Ricerca elettrica
patologici sull’orecchio possiedono caratteristiche elettri-
I punti patologici eletn-i-
“' che suscettibili di essere messe in evidenza concon dei detettori, essendo
i…
‘ la loro resistenza più debole di quella delle regioni vicine sane. Per
', scoprire questi
questi punti è suficiente servirsi di apparec in grado didi
:.- analizzare
analizzare le resistenze
resistenze cutanee.
cutanee.
— Il detettore
detettore semplice
semplice

che misura
apparecchio che
È un apparecchio la resistenza
misura la di un
elettrica di
resistenza elettrica punto
un punto
'‘ cutaneo.
cutaneo. '
ed ognuno èe dotato di capacità diverse.
dispositivi ed
Esistono vari dispositivi
correnti a frequenze variabili che
apparecchi utilizzano correnti
Certi apparecchi
‘ segnalano suono di tonalità variabile
con u n suono stato toc-
variabile che il punto è stato toc—
“‘ cato dal detettore. Il suono più acuto identifica
identifica il punto.

Altri strumenti danno un’indicazione luminosa.

Fig. 46

92 93
 Tra quelli di questo tipo, uno molto originale è il detettore in
molto originale 4)
4) Ricerca differenziale
differenziale
apparecchio
miniaturaa SS D 43. Questo apparecc
miniatur hio possiede una punta esploratresploratrii-- Questo metodo di ricerca dei punti è basato sui lavori di J.B.H.
I.E.H.
retrattile trattenut
ce retrattile da una
trattenutaa da molla. Le
una molla. Le pression sui punti
pressioni i sui sono dun-
punti sono dun- Niboyet.5

+ que identiche o quanto

que identiche
mette in funzione solo al momento
lla
a punta rientra. Questo
punta rientra.
“rapido delle pile. La forma del
rapido
comparab
meno comparab
quanto meno
del contatto
impedisce un
o impedisce
dispositivvo
Questo dispositi
l’apparec
Inoltre, l’apparec
ili.ili. Inoltre,
esplorati vo,

del detettore eè compatta e pratica. Un

quando
troppo
consumo troppo
un consumo
si
chio si
chio In questo caso non si misura
misura solo
solo la resistenza elettrica
punto, ma la differenza tra questo e il tessuto che
È per questo che abbiamo dato il nome
esplorazione.
questo tipo di esplorazione.
che lo
elettrica di un
lo circonda.
nome di ricerca differenziale a

diodo rosso si accende quando il detettore è sul sul punto patologico.

Ritroviamo qui la singolare proprietà deidei punti di agopuntura
cinese. Questi, come si sa, hanno una resistenza elettrica più debole
rispetto alla zona che li circonda.
Inoltre, con questo apparecchio, si scopre
scopre un altro tipo
tipo di
di punto
non ancora studiato ma specifico dell’orecchio: sono sono ii punti con una
resistenza elettrica più forte di quella
quella del tessuto vicino.
La rilevazione differenziale èe dunque più specifica e più completa
completa
della rilevazione semplice.

A) Il
Il «Punctoscope».
«Punctoscope».
Un apparecchio che realizza
realizza questo tipo di esplorazione è il
«Punctoscope»
«Punctoscope»..
Si tratta di un rilevatore elettronico leggero che funziona con
con delle
delle
pile. È formato da una struttura rettangolare fornita di un manico «P»
a e di auricolo-
auricola- che il paziente deve impugnare poiché è qui che si si trova la massa
agopuntura
Detettore in miniatura dei punti di agopuntur
Fig. 47 bis. Detenore
dell’apparecchio.
medicina
Il soggetto sposta la leva del contatto «L» dell’apparecchio perper
potenziome--
La regolazione della sensibilità avviene grazie ad un potenziome metterlo sotto
sotto tensione
tensione elettrica.
elettrica. Dato
Dato che
che la
l a leva è tenuta
tenuta da
da una
una
tro, dato che la massa dell'appare
dell'apparecc dal paziente.
hio è tenuta dal
cchio molla di richiamo, nel momento in cui la molla èe nuovamente al
L’inconven te
iente
L’inconvenien dei semplici detettori è che il punto scoperto può punto di partenza lla
a corrente
corrente si interrompe automaticamente e le
le pile
essere un punto di sudorazione. Infatti una ghiandola sudorifera in non si
si scaricano aa causa di qualche falsa manovra.
olrnente la resistenza elettrica cutanea, e il
attività abbassa considerevolmente ad un sensore «C» mediante un
collegato ad
L’apparecchio è collegato un filo
semplice detettore può a volte confondere un falso punto con con uno a doppio circuito. Uno di questi circuiti eè collegato al sensore
vero.
VOTO.

Nonostante te questo
Nonostan inconveniente,
questo inconvenient e, lla
a rilevazione dei punti
rilevazione dei con
punti con 5. Tesi per il Dottorato in Scienze: la diminuita resistenza all’elettricità
apparecchi èe comoda e gli
questi apparecchi gli errori sono pochi, se
se si conosce
conosce cutanee che concordano con i «punti»
delle superfici puntiformi e delle linee cutanee
delle
cartografia
bene la cartografi a dell’orecc hio.
dell' orecchio. e i «meridiani»,
«meridiani», base
base dell'agopuntura
dell'agopuntura — 1963.
95
94
94
 vero
vero e proprio, l’altro al tubo che circonda il sensore.
Il sensore «AC»e
«AC»e il tubo «T»sono isolati elettricamente
elettricamente e montati
ognuno su una molla che rileva, a livello della pelle, la resistenza di
ogni punto (il sensore) e della zona che
che lo circonda
circonda (il tubo).
]]
Il sensore deve essere tenuto perpendicolare alla pelle
pelle e l’appog—
gio deve essere leggero. Per eseguire una misurazione valida èe neces-
sario che il tubo e il'sensore mantengano corsa elastica.
una corsa elastica.
difieren—
Su certi punti l’apparecchio emette un suono che indica una difieren-
za netta tra la resistenza del punto (sensore) e quella della pelle che lo
circonda (tubo). Questa differenza può essere programmata dal poten—poten-
ziometro graduato «B»che si trova vicino al manico dell’apparecchio.
Ruotando la manopola «B» a sinistra, l’operatore rende l’apparec—
l’apparec-
chio
chio meno sensibile e d evita che suoni s u un punto non malato;
malato;
girandola verso
verso destra,
destra, rende l’apparecchio più sensibile, così da
poter rilevare dei punti che prima non erano sonori.

B) Il «Diascope».
B) «Diasc0pe».
«Diascope», di
Il «Diascope», di recente
recente costruzione,
costruzione, è un un «Punctoscope»
«Punctoscope» molto
molto
migliorato.
migliorato. Rileva
Rileva infatti,
infatti, come
come quest’ultimo,
quest’ultimo, la resistenza
resistenza in base
base a
quella del tessuto circostante. Il
ll sensore è molto più dolce ed in nessun
caso traumatizza la pelle né modifica la sua conducibilità, anche quan—
do la ricerca viene falla
fatta più volte. La superficie del sensore è definita
con estrema precisione e resa inossidabile per evitare ogni corrosione.
Il «Diasc0pe» ha delle
delle prestazioni di livello molto superiore a
quelle del «Punctoscope»; esse non sono influenzate, o molto poco,
realiz—
dalla resistenza del punto esplorato. Inoltre, il «Diasc0pe» può realiz-
zare
zare immediatamente
immediatamente il trattamento,
trattamento, dopo
dopo aver
aver messo
messo in evidenza
evidenza il
punto da trattare, senza dover spostare il sensore; questo avviene gra-
zie ad una corrente alternata a frequenza molto bassa di circa 11 Hertz.
zie
Si tratta della frequenza universale «U» 6 attiva in ogni circostanza.
DIASCOPE '
' che,
I vantaggi
vantaggi di questo
questo apparecchio
apparecchio sono
sono raddoppiati
raddoppiati da una
che, in un primo momento, potremmo prendere per un difetto! In
una qualità
seamasc Go "

Il effetti, le sue
effetti, possibilità e le sue prestazioni
sue possibilità che esso metta
si che
fanno sì
prestazioni fanno metta

6. Frequenza descritta in varie pubblicazioni

pubblicazioni - (vedi Auricolomedicina). Fig. 47 ter

96 97
…“
 evidenza qualsiasi
in evidenza qualsiasi punto.
punto. Il suo
suo segnale
segnale sonoro
sonoro mette
mette in luce
luce una
una Capitolo quarto
reale anomalia funzionale o organica a seconda che si si regoli il poten-
poten—
ziometro lineare su
ziometro lineare su una
una maggiore
maggiore o minore
minore sensibilità.
sensibilità. I mezzi per il trattamento
Al contrario di quello che succede per il «Punctoscope» con il
quale, anche con il potenziometro regolato sulla massima sensibilità,
sul padiglione, soprattutto se si cerca-
si localizzano solo pochi punti sul cerca— In auricolote
auricoloterrapia
apia elementar
elementaree,, il trattamen
trattamenttoo consiste
consiste nello stimo-
stimo—
no a caso, senza un’idea precisa. lare un punto scoperto sul padiglione auricolare.
auricolare.1
l
L’esplorazione deve essere fatta in modo molto preciso, punto Questa stimolazio
stimolazionnee si può fare con:
dopo punto. Il sensore viene premuto perpendicolarmente alla pelle 1) un massaggio
solo di qualche millimetro, il tubo non deve essere spostato facendo- 2 ) una distensione dei tessuti
lo scorrere sulla pelle per non rischiare, in certi casi, di modificarne 3 ) un ago d’acciaio
la resistenza irritandola e di cambiare i suoi parametri elettrici. Si fa
la 4) una
4) una cauterizzazio
cauterizzazione.
ne.
dunque l’esplorazione della zona sospettata malata molto minuziosa-
all’i—
mente, un millimetro dopo l’altro, e non bisogna meravigliarsi, all’i-
Il
]] massaggio
finzioni nor—
nizio, se non troviamo nulla nonostante l’apparecchio funzioni
malmente.7 Questa rilevazione difficile richiede che si conoscano nel A) Il massaggio
massaggio classico
classico
modo migliore possibile le localizzazioni auricolari.
Ho osservato che la semplice pressione su un puntopunto doloroso, con
Quando il paziente tiene l’apparecchio e preme sul sul tasto nero una punta smussa, era in grado di agire sulla sensibilità
sensibilità del punto
della ricerca, il punto isolato provoca un suono. Il paziente sposta, malato e di far sparire o attenuare il dolore periferico corrispondente.
allora,
allora, il dito
dito sul
sul tasto
tasto rosso,
rosso, detto
detto di trattamento
trattamento (se desideriamo
desideriamo
trattare elettricamente trovato). S i sentono allora degli
il punto trovato). degli A maggior ragione, possiamo avere un risultato migliore
migliore se non ci
impulsi sonori che segnalano ogni secondo la la stimolazione terapeuti- accontentiamo di una semplice pressione ma facciamo un verovero mas-
ca che va mantenuta, mediamente, circa 30 secondi. saggio del punto.

Questo apparecchio ha, dunque, un duplice vantaggio: mette in evi— evi- Ecco il massaggio del punto doloroso
doloroso come io lo concepivo
concepiva al
denza i punti in modo straordinariamente preciso e permette un tratta- tempo dei Colloqui Lionesi, nel 1962:
1962:
mento
mento immediato. I risultati sonosono subito
subito valutabili per ciò
ciò che
che riguarda ii
«Per il massaggio dei punti dolorosi, utilizziamo come strumento
dolori; per altri disturbi, gli effetti sono più lenti. Il trattamento elettrico è
un brunitoio d’oro la cui testa in agata è perfettamen
perfettamente
te levigata.2
particolarmente utile in quei pazienti che temono gli aghi e nei bambini.
Aggiungiamo, infine, che il sollievo ottenuto con il trattamento «Quando massaggiamo un punto doloroso sull’orecchio, ci ren-
ren—
con il «Diasco
«Diascope»» dura nel tempo, nelle ore e nei giorni che seguono drarno
d1amo conto molto rapidamente che questo massaggio passa attraver—
attraver—
l’applicazione. so
so due fasi:

7 . Mi èe successo,
successo, con pazienti poco malati, di non riuscire a mettere in ].
1. Per gli stumenti
strumenti utilizzati,
utilizzati. rifarsi al capitolo precedente.
evidenza nessun punto sul
sul padiglione. In realtà, a causa delle diverse localiz—
localiz-
zazioni del padiglione.
padiglione, il medico rischia di cercare in una zona dei dei punti 2. Attualmente il brunitoio d’oro èe rimpiazzato con vantaggio da
da un
patologici che invece
patologici che invece si trovano
trovano in altre
altre regioni.
regioni. bastoncino di
bastoncino di vetro.
vetro. '‘

98 99
99
 a) fase
fase di aumento
aumento del dolore locale a livello dell’orecchio:
dolore locale dell ’orecchio: più si Si ha la sensazione che lo spessore dell’orecchio
dell’orecchio diminuisce
diminuisce. Il dito
massaggia
massaggia il punto,
punto, più
più questo
questo diventa sensibile. percepisce il
percepisce il massaggio
massaggio rotatorio
rotatorio come
come attraverso
attraverso una pergamena…
pergamena. Poi,
b) fase
fase di diminuzione deldel dolore:
dolore: il dolore locale
locale diminuisce e tutte le sensazioni
sensazioni locali
locali del padiglione diminuiscono
del padiglione diminuiscono e presto
presto spari-
spari-
sparisce. Per ciò che
che riguarda
riguarda il dolore periferico,
periferico, questo si estingue
estingue scono,
scono, dando
dando al paziente
paziente la sensazione
sensazione di avere
avere un «orecchio
«orecchio morto».
morto».
parallelamente alla scomparsa del dolore locale, ma nei giorni Questo massaggio agisce non soltanto sui disturbi
disturbi periferici ma
ma
seguenti può
seguenti può riapparire
riapparire anche
anche con
con un’intensità
un’intensità maggiore
maggiore (oppure
(oppure puòpuò anche
anche sui disturbi funzionali, sensoriali,
disturbi funzionali, sensoriali, simpatici
simpatici o viscerali.
viscerali.
non affatto). "'
non riapparire affatto).
Numerose
Numerose osservazioni ci c i hanno
hanno permesso
permesso di di constatare
constatare che il
senso secondo
senso secondo il quale avevamo massaggiato
quale avevamo massaggiato il punto
punto del padiglione
padiglione distensione
La distensione tessuti
dei tessuti
dei
interveniva più
interveniva più o meno favorevolmente nella
meno favorevolmente nella scomparsa
scomparsa definitiva
definitiva del
periferico».
dolore periferico». esegue nella
La si esegue nella regione dove si trova
trova ilil punto, mediante quella
Attualmente, abbiamo
abbiamo osservato che il massaggio
massaggio in senso
senso orario
orario che noi chiamiamo
chiamiamo una manipolazione dell dell ’orecchio.
’orecchio. Questa consiste
consiste
ha la tendenza a rinforzare
rinforzare il tono
tono ortosimpatico, mentre
mentre il massaggio
massaggio nel piegare manualmente
manualmente il padiglione mentre gli imprimiamo una
padiglione mentre
in senso
senso anti-orario
anti—orario esalta di preferenza
preferenza il tono
tono parasimpatico.
parasimpatico. trazione. La manovra
trazione. manovra va va fatta con forza.
fatta con Riservata solo
forza. Riservata solo per certi casi,
per certi
richiede una tecnica
richiede tecnica molto
molto precisa.
B) Il massaggio
B) secondo Péré
massaggio secondo Péré L’operazione
L'operazione passa per tre fasi:
tre fasi:
È una variante del massaggio precedente
precedente messa a punto dal A)) ricerca
A ricerca della
della curvatura
curvatura dell’orecchio
dell’orecchio meno
meno dolorosa
dolorosa
Dottor Péré. B) preparazione
preparazione psicologica
psicologica del paziente
C) manipolazione nel sensosenso meno
meno doloroso.
doloroso.
SSii ricerca
ricerca sulla parte
parte esterna
esterna (0 laterale)
laterale) del padiglione il punto
del padiglione punto da
trattare. Una volta ben
trattare. ben localizzato,
localizzato, questo punto
punto viene‘segnato
viene'scgnato sulla A) Ricerca della curvatura
Ricerca della curvatura dell’orecchio
dell’orecchio dolorosa
meno dolorosa
parte interna del padiglione
parte interna padiglione con un pennarello.
pennarello.
Si afferra il padiglione,
padiglione, a livello
livello della regione da manipolare,
manipolare, tra
tra ilil
Mentre la mano sinistra tiene il padiglione
Mentre padiglione e l’indice è piazzato pollice e l’indice
pollice l’indice sinistro da una paneparte e ilil polllice
polllice e l’indice destro
destro
sul punto
sul punto esterno, facendo
facendo da contrappoggio, si massaggia
massaggia il punto dall’altra,
dall’altra, il pollice
pollice destro di fronte al pollice
di fronte pollice sinistro, l’indice
l’indice destro
destro
interno con
con la parte
parte più
più appuntita
appuntita del bastoncino
bastoncino di vetro. di fronte all’indice
di fronte all’indice sinistro (fig. 48 A).
Il massaggio, dice il dottor
dottor Péré, deve essere sempre
sempre eseguito in senso
orario, su una piccola
piccola superficie, lentamente e senza premere
premere troppo.
troppo.
All’inizio, il punto massaggiato diventa
All’inizio, diventa molto doloroso, senza che
questo dipenda dalla pressione
pressione esercitata dal bastoncino
bastoncino di vetro. Il
dolore aumenta ad ogni rotazione fino a diventare
rotazione fino diventare quasi insopportabile.
insopportabile.
Poi,
P o i , il avverte a livello dell’orecchio una sensazione
i l paziente avverte sensazione
prima di un calore leggero,
prima leggero, poi
poi più forte,
forte, quasi una scottatura,
scottatura, mentre
mentre
l’indice
l’indice del medico
medico avverte sempre più, attraverso
attraverso il padiglione sotto
il quale è piazzato,
piazzato, l’estremità del bastoncino di vetro.

100
100 manualedel
A.. Presa manuale
Fig. 48 A
[fig. del padiglione 101
 Si curva, allora, l’orecchio in avanti o all’indietro, appoggiando o chiede qquindi
Si chiede u i n d ial
a l ppaziente
a z i e n t ein
i nquale
q u a l esenso
s e n s ola
la… e…
manovra e meno
sugli
sugli indici
indici o sui
sui pollici (vedi fig. 48 B e 48
pollici (vedi 48 C),
C ) , creando
creando una
una tensione
tensione dolorosa (nella
dolorosa (nella maggior
maggior parte parte deidei casi
casi esiste
esiste un
un senso
senso meno
meno doloro—
doloro-—''
dall' altro.
sul padiglione prima da un lato poi dall’altro. so) e terremo conto di questo. —

B) Preparazione psicologica del paziente

Prima di manipolare, si avverte il soggetto che faremo una forte
forte
trazione
trazione sull’orecchio,
sull’orecchio, che il dolore
dolore probabilmente
probabilmente sarà
sarà forte e che
che
suo consenso.
possiamo farlo soltanto con il suo

Questa precauzione è indispensabile, poiché possiamo

possiamo provocare
un trauma psichico
un psichiconelle
nelle persone
persone sensibili
sensibili se
se non
nonsono
sono state
stateavvertite.
avvertite".

C) Manipolazione propriamente detta

Riprendiamo il padiglione tra pollice e indice. Si tiene saldamente
la regione che si vuole trattare nel modo descritto precedentemente e,
dopo aver chiesto al paziente di fare una profonda inspirazione, si
stira energicamente il padiglione nel senso della
della curvatura che
che si
si era
era
la meno dolorosa…
rivelata la dolorosa. Succede spesso di sentire un leggero cre-
B. Punto d’appoggio dei pollici
Fig. 48 B.
pitio durante la manovra.

Affinchè
Affinchè la manipolazione
manipolazione risulti
risulti eficace,
eficace, deve
deve essere
essere eseguita
eseguita non
non
brutalmente, ma progressivamente e con forza, cosacosa non sempre molto
facile. Una sola manovra eè sufficiente e non è il caso di fame altre.

La regione da trattare non può essere che sulla parte libera dell’o-
recchio. La sua scelta dipende dal punto che si vuole trattare: se il
paziente, per esempio, ha dolori alla testa si agirà sul lobulo; se ha un
dolore vertebrale, si tirerà l’antelice.
l’antelìce.

La regione da manipolare viene ricercata attraverso la pressione

manuale, descritta nel precedente capitolo. Quando si tratta di una
zona
zona aderente
aderente al viso
viso 0 al cranio,
cranio, possiamo
possiamo sostituire
sostituire la manipolazio-
manipolazio—
ne con
con una forte pressione esercitata sui
sui tessuti grazie al bastoncino
di vetro.

I risultati di questa manovra Sono si sen-

sono immediati e il paziente si sen-
Fig. 48 C. Punto d’appoggio degli indici
d’appoggio . lità
tirà immediatamente sollevato.

103
3) 'Iì'attamento
Trattamento con gli aghi
aghi

Gli aghi usati in questa

Gli questa terapia
terapia sono
sono solo aghi d’acciaio,
d’acciaio, simili a
quelli che
che vengono
vengono utilizzati
utilizzati nell’agopuntura tradizionale; questo To'nification
To'nification

spiega perché
spiega spesso l’auricoloterapia
perché spesso l’auricoloterapia è stata
stata confusa
confusa con l’agopun-
tura.3 Ricordiamo che
tura.3 Ricordiamo che iill metallo, potenziale di
metallo, con il suo potenziale di contatto,
contatto, haha
un’azione
un’azione sulsul corpo;
corpo;
questa non è dovuta
dovuta al fattofatto che
che l’ago tolga o apporti
apporti energia
all’organismo ma alla
all’organismo alla sua azione con-
ristabilendo il con-
azione di orientarla,4 ristabilendo
tatto a livello dei
tatto dei circuiti interrotti e restituendo
circuiti interrotti all’energia l’armonia
restituendo all’energia l’armonia
che aveva
che aveva perduta.
perduta.

In quest’ottica
quest’ottica si capisce facilmente che
capisce facilmente disturbi da
che i disturbi correggere
da correggere
possono
possono essere
essere di due
due tipi: interruzioni nella
nella conduzione
conduzione e, al contrade,
contrario, Dispersion
D ispersion

sovraccarichi nella
sovraccarichi trasmissione dovuti a veri
nella trasmissione veri e propri corto-circuiti.
propri corto—circuiti.

Di fronte all’una o all’altra

all’altra possibilità,
possibilità, come
come agisce l’ago? La
risposta data dall’esperienza. Questa
risposta è data Questa ci ha mostrato che, infisso
nell’orecchio,
nell’orecchio, l’ago provocava vaso-costrizione quando
provocava una vaso-costrizione quando lo face—
face-
vamo ruotare senso orario
ruotare in senso orario e una vaso-dilatazione
vaso—dilatazione con ilil movimen-
movimen-
to contrario.
contrario. Fig.49
Fig. 49
È quindi,
quindi, secondo
secondo noi, ilil senso
senso della rotazione dell’ago
della rotazione dell’ago che orien-
orien—
l’energia, agendo
ta l’energia, agendo in via riflessa sistema vagosimpatico.
riflessa sul sistema vagosimpatico. Si capisce
capisce abbastan
abbastazanza bene
bene già
già dalle
dalle definizio
definizionini che,
che, nel
nel primo
primo
caso, un’energ
un’energia ia si concentra
concentra aa livello
livello del punto
punto — ecco il rimedio
rimedio per
per
A) Tonificazione
Tonificazione - dispersione
dispersione un’interuzione
un’mterr ruzione nelnel circuito
circuito —— mentre
mentre nel
nel secondo caso,
caso, l’energia
l’energia si
si
L’ago usato
L’ago usato nel trattamento
trattamento auricolare
auricolare provoca
provoca una «tonificazio-
«tonificazio- allontan a dal puntopunto dove viene inserito
inserito l’ago
l'ago rimedian
rimediando do così
così al
al
ne» del punto stimolato
stimolato quando
quando lo ruotiamo
ruotiamo in senso
senso orario
orario e una corto-circuit
corto-cir cuito. o.
«dispersione»
«dispersione» quando
quando eseguiamo
eseguiamo l’operazione (vedi fig. 49).
l’operazione inversa (vedi 49). Il
Il fatto
fatto di ruotare
ruotare un ago permette
permette l’uso di un solo
solo metallo,
metallo, nella
nella
fattispec
fattispeiecie l’acciaio
l’acciai.o.
3. Gli
Gli aghi di auricoloterapia
auricoloterapia e quelli
quelli di agopuntura
agopuntura hanno una diversa
diversa
lunghezza. Noi consigliamo
lunghezza. consigliamo per per l’orecchio
l’orecchio un agoago con le seguenti
seguenti caratteri-
caratteri- Nei casi
casi dubbi, si ruota
ruota l’ago
l'ago alternativa
alternativamente
mente in unun senso
senso e poi
poi nel-
nel-
stiche:
stiche: diametro
diametro 3/10 mm.;
mm.; lunghezza:
lunghezza: 3232 m . ;; il manico
manico che
che permetta
permetta una
una l’altro:
l’altro: l’azione
l’azione che
che ne risulta
risulta è sufficiente
sufficientemente
mente benefica,
benefica, analoga
analoga aa
solida e facile.
presa solida
presa quella che
che si verifica
verifica con
con unauna variazione
variazione del
del campo
campo magnetico
magnetico aa livello
4. Preghiamo
Preghiamo i nostri
nostri lettori
lettori di voler accettare
accettare l’idea
l'idea che
che esiste
esiste un’energia
un’energia dell’ago,
dell’ago, qualunqu
qualunque e sia ilil senso
senso dell’orient
dell’orientamento
amento del campo.
campo. Questo
Questo
che circola
circola nel padiglione.
padiglione. Nelle sperimentazioni
sperimentazioni di auricolomedicina
auricolomedicina abbia—
abbia-
fatto ci induce
induce aa pensare
pensare che che l’organismo
l’organismo si adatta
adatta aa queste
queste micro-sfi-
micro-sti-
mo potuto dimostrarne l’esistenza, ma questi lavori
dimostrarne l’esistenza, lavori saranno
saranno oggetto
oggetto di ulte-
riori
riori pubblicazioni. molazioni
molazioni alternative
alternative e le utilizza
utilizza favorevolmen
favorevolmentete per
per ilil suo
suo scopo.
scopo.
104 105
105
“‘ Z…“ …N

:‘‘ a‘u‘L . Il punto può essere, al contrario

contrario,, diflicile
difficile dada isolare.
isolare HaHa un
un dia.
dia-
B) Senso
B) Senso della
della stimolazione
stimolazione
… n…… metro
metro ridotto
ridotto e. l’esplor
l’esplorazione della regione circostante
azione della regione circosta nte èè indolor
indolore.e. Il
Il
Per sapere
Per sapere se
se bisogna
bisogna disperdere
disperdere oo tonificare,
tonificare, cici “rifacciamo
rifacciamo alla
alla dolore avvertito
dolore avvertito in questo
questo punto
punto èè puntiforme,
puntiforme,come
come quello
quello di
di una pun-
una pun—
storia della malattia e alla sensibilità particolare del punto che abbia- tura (parliamo in
tura (parliamo casi di
questi casi
in questi <<pungente»)_
dolore <<pungent
di dolore e»). Bisogna tonificare.
Bisogna tonificare.
mo trovato sul padiglione.
.. Esistono
Esistono infine casi controversi
controversi dove
dove i disturbi
disturbi sono mal
ma] deli-
deli—
Informazioni
a) Infomazioni fornite malattia.
dalla storia della malattia. neati. Dobbiamo allora ruotare l’ago alternativamente
neati. Dobbiamo alternativamente prima in un
un

‘! “i?
Il funzionamento di un organo può modificare il disturbo iniziale
riscontrato al suo livello (un dolore dell’anca può aumentare o dimi-
nuire camminando, per esempio).
senso poi nell’altro.5

C) Tecnica di
di applicazione dell’ago
…‘
» |! o,
Questa variazione ci permette di stabilire se è il caso di disperdere
o , al contrario,
contrario, di tonificare.
organo si afl’atica
tonificare. In
In effetti,
effetti, se
se durante
durante la sua
sua attività,
attività, un
afi'atica o diventa doloroso quando invece prima era indolo-
un
Dopo aver disinfettato
tra pollice e indice.
Lo si
l a pelle e l’ago
l’ago con
con l’alcool, si tiene l’ago

si tiene perpendicolare all’orecchio, aa livello del punto che è

re, possiamo supporre che l’energia e insufficiente e si disperde a si avvicina fino al contatto con la pelle.
stato segnato sul padiglione e lo si
livello di questo organo. Bisognerà dunque concentrare l’energia,
cioè tonificare. piccola superficie del punto con
Si esplora quindi la piccola con dei leggeri
tocchi successivi durante i quali il paziente ci informa sulle sensazio—
Facciamo l’esempio di una lombalgia che si allevia la notte e si si ni che avverte, e questo finchè si riesce ad isolare perfettamente il
aggrava con lo sforzo durante la giornata: bisognerà tonificare. Al modo seguente:
che va poi stimolato nel modo
punto che
contrario, se durante
contrario, durante la sua
sua attività
attività un organo
organo amplifica
amplifica unun fenomeno
fenomeno
fisiologico e diventa indolore mentre precedentemente era doloroso, — il punto eè «pungente», al centro di una zona poco sensibile: e da
possiamo pensare che, a livello dell’organo, vi sia un eccessoeccesso di tonificare;
tonificare;
\ energia che
energia bisogna disperdere.
che bisogna disperdere. ÈÈ il caso,
caso, per
per esempio,
esempio, di
di una
una lom-
lom- indolore, al centro
praticamente indolore,
punto è praticamente
— il punto zona sensibile
una zona
centro di una sensibile
balgia alleviata dal movimento e l’esercizio, con miglioramento alla dell’ago:èè da
alla punta dell’ago:
alla disperdere.6
da di8perdere.6
fine della giornata.
colpo secco, chieden-
Solo a questo punto si affonda l’ago con un colpo chieden—
b) Informazioni ottenute
b) Informazioni ottenute dall
dall ’esplorazione
’esplorazione auricolare
auricolare do al paziente di tossire o di inspirare profondamen
do te.
profondamente.
Queste rinforzano e precisano le le informazioni fornite dalla storia millimetro circa, senza attraversare la
L’ago deve penetrare per un millimetro
della malattia.
della malattia. carno—
più camo-
pam più
cartilagine. Può essere affondato di più a livello delle parti
Nella ricerca dei punti da pungere sul padiglione dell’orecchio, si se
s e (regione del lobulo).
lobulo).
presentano tre situazioni:
5. Vedrem
S. Vedremo l’effetto di una tale manipol
che l’effetto
o che zione può
manipolaazione essere puagon
può essere a--
paragona
. Il punto è facile da trovare e tutta una zona dolorosa lo circon- magneticcii e a quello delle correnti alternat
alternatee impiegat
impiegatee
to a quello dei campi magneti
da.
da. La
La ricerca
ricerca mette
mette in evidenza,
evidenza, al centro
centro di questa
questa zona,
zona, un
un solo
solo anch’esse in auricoloterapia (vedi il capitolo: <<Prospettive»)-
anch’esse «Prospettive»ì
punto, più doloroso degli altri. S e facciamo pressionepressione su questo 6. Sommando sono tre i tipi
Sommandoli, li, sono pinzamento manua-
punto: il pinzamcnto
approccio al punto:
tipi di approccio manua-
S.!
S_l
l’appoggio del palpatore a pressione e l’uso dell’ago.
le, l'appoggio dell’ago. comprende come
come
punto, il paziente avverte un dolore che si diffonde, irradiante.
d1fi'erentt.
esplorazioni mette in risalto sensibilità dfierentt.
ciascuna di queste esplorazioni
A questo livello,
livello, allora, l’energia va dispersa.
107
106
 nella pelle
lascia l’ago nella solo per
pelle solo secen-
qualche secon-
per qualche
Al contra rio, se si lascia
contrario,
Affondando
Afiondando l’ago lo ruotiamo,
l’ago, , lo ruotiamo, come abbiamo
come abbia già sottol
mo già ineato, in
sottolineato, dell’ago
rotazione dell’ sono invertiti, per
ÌnVCI’UÎ1, per cui si di5p er-
\\ \\ gli effetti
do gli della rotazione
effetti della ago sono cui Si disper-
anti-orario, a seconda che vogliamo tonificare il punto
senso orario o anti—orario, tonifiific
io e si ton
orarrio
ann- -erano
so ann
ca a in senso Omn a -
tando
ruo tand
de ruo sensoso ora
o in sen
\ \ , diminuire il dolore o farlo spari-
o disperderlo. Se il nostro scopo è di diminuire
spiegazi
azion nel fatto
onee nel che la reaz
fatto che reazione
ione
\\
\ \\\\ re, durante
re, durante il trattamento dobbiamo poter notare notare un miglioramento Que
Questo trova la sua spieg
menoo trova
sto fenomen
dell’organismo
organismo ha prevalso
prevalso sull’azione
stimolazione..
sull’ azione troppo debole della stunolaztone
\\ . della
della situazione.
situazione. S e invece,
invece, conc o n l aa rotazione
rotazione ddell’ago
e l l ’ a g o il dolore
i l dolore
\ \\ \\\\ * questo indica
aumenta, questo
aumenta, indica che siamo sbagliati
che ccii siamo che bisogna
sbagliati e che ruotare
bisogna ruotare indica ta in quei
cata pazien
quei pazi . . reag
entiti .che isce.
reagis co-
La posa breve deglde lii agh i è indi
\ \ \\ \\ senso opposto (vedi fig. 50).
l’ago nel senso sens 1b1
1bfl htà.
1tà.
po ainten
La Pos
no trop 8 e che han no una esagerata
samente
intensam
Definire °°“ precisione quanto
’ a g o deve essere ruota
Definire con precisione quanto ll’ago to non è
deve essere ruotato .
\\ possibile poiché questo
questo dipende dalla
dalla resistenza della pelle, che sarà E) Interazione tra i pun ti
\\\ più o meno
meno grande d i quanto
seconda di
grande a seconda ’ a g o èè stato
quanto ll’ago stato affondato.
affondato.
mente, senz a disl ìurbre
disturba ar
cipo,io, ogni pun to agis ce specifica
principi
In prin a
nell a stes-
\ \\ \ Inoltre, facilmente comprensibile
Inoltre, è facilmente comprensibile che
che non
non sarà
sarà possibile
possibile ruotare
ruotare uun
n iamo perciò trattarne d1v
Possiam dweem rsr ne
l’azione degldegili altri punti. Poss ‘
\, \\ \\ \ \ ago che crei un dolore
dolore troppo forte. Comunque, in generale, una rota-
uta.
sa seduta.
\ \ \\ . zione fatta per qualche secondo è sufficiente. rosi que lli
queltl;
e a scegliere tra i pun. ti dolo . rosr
Avr emo avia inte
o tutt avia resse
interess
nono il più
ndo esat tam ente
en
Aem
che lo sono mag giororm
ma ggi te e e che corrispondo
menent
paz iente.
mmagine clinica presentata dal
all’imm
all’i
ristretto d;
Sembrerebbe, infatti, che che la stimolazione di un num ero
ura di un solo punto, dia
irittura dra dei risultati pl
punti ben scelti, o addiritt ttivava.
poiché
zio,ni, poic
olaioni
stimolaz
di stim meno
hé men seletti
o sele .
serie
una seri
nettii che una
nett e di

zazi
terizzza
4) La cauteri onee
zion
cchio
ne dell’orecchi
iglione o ne un meto-
rimane
rima
erizzza
canteri
La caut onee del padiglio
zion
zazi
do estrema mente effic efficac e.
ace.

Posssiam
Pos zzaree due tecn
utilizzar
iamoo utili iche: :
tecniche
cm:i toc::tle di un baston-
. A) «Il cr1bragg10» o (îautenzzazmn.e :1
siv i di
Fig. 50
50. Tecm apphc amone
ca di applicazione dell
Tecnica ago sul]
dell’ago orecchio
sull’orecchio ' ne con tocchi ' suc cesrv:
success
\\ \\\\ Fig. A) «Il cri°bra ggi o»' o cau teri' zza zio . . o _
\ . scente dl ltim as
mcanndeesc
, , e la punta mca
. di . \ ll’
de .
ag \ '
o tutta una piccola zon a mediant
\ \ \\ \
\\ ”> Tempo posa dell’ago
D) Tempo di
posa so.7 Questo cribraggio si
cino d’incenso.7
fare anc
si può fare g aghi.
con gli
he con
anche
\ \\ \\ \ \

Sappiamo ormai come procedere per

come procedere disperdere. Ma
tonificare oo disperdere,
per tonificare Ma .' a ee
/ .. ..
fac:llme
faci te
mennte m Fran
in c1
Francia
\ queste regole si trov ano abba
si stanzaa
abbastanz îoslgt îluî8011110
regole valgono solo
solo se gli aghi rimangono infilati nella nella pelle II
77 ngonbasto
o dfàl‘îî’t‘
bastoncini
ncin di
i iì‘fgofiìn ìì' so
di incen
incen so ; 332122; îcìîlîî ‘zoîl° îiîgîlî trop po
" prove Oriente. I bastonci ni di calibro non
. . . a sul
ti, 3, a volte 5 com e minim o. . provengono dall’Estremo duram . zmionesc
î \ \\ per un
Per un certo numero
num ero di minu
minuti, 3 , 5 come minimo.
;îîìiîfea îlyoîec chio e la cantefl
par te inc and e. ent e non sr sbn cro l
tto dell
L’effetto
L'effe ago è, del resto, spesso
dell’ago più marcat
spesso piu marcato o se si prolun
se sr
ga
prolunga sembra no i più pra tici poi ché
la 109
. \\ \ \ \\ \ padiglione dell’orecchio dur ante la cauterizzazione.
questo tempo dl di pos fino aa 15
posaa fino 15 e anc
anche 20 num
he 20 minuti. m.
‘ ‘ \ \\ questo tempo \ 109

\\ \\ \ \ 108 8
10
\
 Questo modo
Questo modo di di proced
proceder
ere e dà
dà buoni
buoni risulta
taretutta
tuttauna
risultati quando
ti quand bisogna
o bisogn trat-
a trat- Capitolo quinto
Capitolo quinto
tare una zona
zona alterata,
alterata,inin particol
particolaare requando
quando un un certo
certo numero
numero di
di
punti, doloros
punt1, dolorosi alla palpazi
i alla palpazion
one,e, èè raggrup
raggrupppatoato(vedi fig. 551).
(vedi fig. l). Lo
Losvolgimento
svolgimentodella
dellaseduta
seduta

In questo
In capitolo tratteremo:
questo capitolo uattererno:

—
l] )) I tests.
tests.

\
2) Lo svolgimento
svolgimento della seduta:
della seduta:
a) Realizzazione
a) Realizzazione dei tests.
dei tests.
b) Ricerca
b) dei punti.
Ricerca dei punti.
c ) Trattamento.
c) Trattamento.

—
trattamento
Dopo ilil trattamento
d) Dopo

Fig. 51.
Fig. 51. Cribra
Cribragg io
ggio 3) tenere in
3) Ciò che si deve tenere considerazione dopo
in considerazione seduta.
la seduta.
dopo la

[Tests
I Tests

B)
B) Cau teriz zazionene di II tests costituiscono un
tests costituiscono prove alle
insieme di prove
un insieme sottoponiamo ilil
quali sottoponiamo
alle quali
Cauter izzazio di un
un punt o isola
_

punto to.. Que

isolato sta tecn
Questa ica cons
tecnica iste
consist e
nel caut etizz are paziente per
paziente identificare con
per identificare precisione ii dolori
con precisione funzionali
disturbi funzionali
dolori oo ii disturbi
nel cauteflzzare in m mod
modoo nett
nettoo ee prof ondo un
profondo un pun to isola
punto to nel padi
isolato
glion e. La padi- - presenta, e apprezzare, dopo il trattamento , irisultati ottenuti.
glione. La caut erizz
cauteri azioene deve che egli presenta, e apprezzare, dopo il trattamento, i risultati ottenuti.
che egli
zzazion deve esser
esseree più
più forte che
che nel
nel caso
caso preca-
prece-
dente (vcdi fig.
dente (vedi fig. 55 11 bis)
bis).. manifestazioni che
Le manifestazioni
Le osserviamo sono
che osserviamo troppo numerose
sono troppo perché
numerose perché
stabilire un
possa stabilire
si possa
si protocollo d’esame
un protocollo esaurien te e sistemat
d’esame esauriente e sistemaficamen— icamen-
te appliCa
te appliCato. to. Un
Un pazient
paziente, e, in
in effetti,
effetti, soffrirà quandoalza
soiîriràquando braccioee
alzailil braccio
quando lo abbassa; un
lo abbassa; avrà dolori
altro avrà
un altro mattino ee non
al mattino
dolori al sera
alla sera
non alla
non quando
non
_

reagirà ad
terzo reagirà
un terzo ad un tocco sul punto doloroso
semplice tocco sul punto doloroso e non ad
un semplice e non ad
ee un
una forte
una pressione.
forte pressione.

clinico sarà
IlIl clinico dunqu e obbligato
sarà dunque stabilire dei
obbligato aa stabilire nuovi tests adattati
dei nuovi tests adattati
\

ogni nuovo
ad ogni
ad sintomo.
nuovo sintomo.

permettono, come
tests permettono,
II tests l’abbiamo ribadito
come l’abbiamo sopra, di
ribadito sopra, osservare i i
di osservare
\
)

con ililtrattamento
ottenuti con
risultati ottenuti l’aurico loterapi a
essendo l’auricoloterap1a m'…
trattamento, , essendo in grado
risultati
dolori ede dii disturbi nei minuti
disturbi nei succes sivi
minuti successwl alla stimola-
alla Stimola-
eliminare ii dolori
di eliminare
di
Fig. 51 bis. Cauterizzazione di un pun zione orecchie.
delle orecchie.
zione delle
to isolato.
110 ]111
11
l
!.
.
 dolorosi
ca dei punti dolor
Ricerrca
B) Rice osi
tests costituiscono
I tests costituiscono quindi un controllo
quindi un immediato, il cui
controllo immediato, interes-
cui interes-
grado di carpire
se è in grado attento.
lettore attento.
carpire il lettore Durante la seduta,
Durante un lettino
sdraiato su un
paziente è?: sdraiato
seduta, il paziente medico è
lettino e il medico
buona illumi nazion e perm ette di
di trova re
trovare
risposte ottenute
Le risposte ottenute forniscono
forniscono al medico
medico delle
delle informazioni
informazioni di sistem
sistemato lui. Una buona illuminazione permette
dietro di lui.
ato dietro
trattarre
e tratta facilit à i punti
e con più facilità del padigl
punti del oue.
padigliione,
due tipi su:
attenzionee che
Si deve fare attenzion testa su un
paziente abbia la testa
che il paziente Cuscino e
un cuscino
]l ) L’effetto
L’effetto del trattamento e , di conseguenza,
del valore della sua
il valore sua movim
movim enti.
enti. Gli si chiede
chiede di toglie
toglier re
e gli
gli occhialili
occhia
libero nei suoi
che sia libero
che
esecuzione.
esecuzione. ed eventual
eventualm ente gli
mente sottolineatato
(Abbiamoo già sottoline
orecchini.i. (Abbiam
gli orecchin varie rivi-
o in varie rivi—
inconvenienti provoccati
enienti provo ltimi. .
quest’uultimi
ati da quest’ Noi insisti
insistiaamo
mo finchè
affinchè
modalità di questo
2) Le modalità
2) efl'etto (intensità,
questo effetto particolare modo d’in—
(intensità, il particolare d’in- ste gli inconv
rimess
venganoo rimessi,
non vengan i, soprat tutto
sopratt utto quelli
quelli che perfor
perfora ano
no il lobo).
lobo).
progressione) individualizzando
sorgenza e di progressione)
sorgenza individualizzando le reazioni un soggetto.
reazioni di un soggetto.

Svolgimento
Svolgimento della seduta

A) Realizzazione
Realizzazione dei tests
]] opportuno in cui realizzare
Il momento più opportuno realizzare questi
questi tests
tests è subito
dopo l’esame classico
dopo l’esame classico del
del paziente.
paziente.
pochi minuti
Basteranno pochi minuti per mettere
mettere iin evidenza iill carattere
n evidenza
essenzialmente concreto
essenzialmente concreto delle prove
prove alle quali il clinico sottomette
sottomette il
paziente.
suo paziente.

Se
Se si tratta
tratta di un disturbo
disturbo funzionale,
funzionale, una vertigine
vertigine per
per esempio,
esempio, i
tests
tests contribuiscono
contribuiscono a specificarne
specificarne il carattere.
carattere. La
La vertigine
vertigine compare
compare al
mattino, a letto,
mattino, letto, muovendo
muovendo la testa,
testa, abbassandola
abbassandola o chiudendo
chiudendo gli occhi?
occhi?
Se si tratta
Se tratta di un dolore,
dolore, il paziente
paziente lo
lo avverte quando cammina,
cammina,
quando si abbassa, piega
quando piega le braccia
braccia o solleva
solleva un peso?
medico cercherà
Il medico cercherà di fare un elenco dei dolori
dolori e dei
dei disturbi
disturbi esi-
esi-
stenti
stenti nel momento stesso
stesso della
della seduta,
seduta, poiché
poiché troppi
troppi pazienti descri-
pazienti descri—
vono, con
vono, con la mimica
mimica durante
durante la pressione,
pressione, dei
dei mali
mali che
che non
non avvertono
avvertono \
_—-—-— _—….…l__…

nel momento
nel momento in cui ne parlano.
!I tests delimitano
delimitano dunque,
dunque, il più esattamente
esattamente possibile, i sintomi
sintomi
manifestano al momento della
che si manifestano della seduta
seduta ed è solo dopo
dopo averli
realizzati che il medico
realizzati medico potrà passare
passare al trattamento
trattamento del
del paziente con
ilil metodo
metodo terapeutico
terapeutico che
che gli sembrerà
sembrerà migliore:
migliore: massaggio,
massaggio, manipo-
manipo- Fig. 52
lazione dell’orecchio,
lazione dell’orecchio, cauterizzazione,
cauterizzazione, aghi.
113
112
 Coscienza
—
—S miglioramento,
un miglioramento,
See c ’ è un necessario
eè necessario farne Prendere coscienza
farne prendere
llnwdico,perfacilitareilsuoesame,puòindossareunalentéfmntale
llmedico,perfacilitareilsuoesame,puòindossareunalentéfrontale
cheglipermettediosservareconpiùfacihtàmtliirihevidelpadighone.
eheglipemtettediossermreconpiùfaeilitàmuiirilievidelpadiglione. al paziente, anche e soprattutto se è solo parziale. In effetti il sogget-
to che non
non analizza che gli accade
quello che
analizza quello la tendenza
ha la
accade, ha dimenfi_
tendenza aa dimenti-
Una tecnica molto precisa
Una tecnica precisa presiede
presiede a questo
questo esame.
care ii lievi
care lievi miglioramenti
miglioramenti che
che potrebbero,
potrebbero, iin qualche seduta, portare
n qualche seduta, portare
La ricerca
La ricerca di un punto doloroso
doloroso è eseguita
eseguita con un palpatore
palpatore a pres—
pres- e.
one.
guarigion
alla guarigi
alla
sione tenuto perpendicolarmente
sione tenuto perpendicolarmente padiglione dell’orecchio.
al padiglione dell’orecchio. Ogni
Ogni
— Se invece non si registra
registra nessun
nessun miglioramento
miglioramento del del quadro clini-
regione
regione deve essere
essere esaminata
esaminata in modo evitare di
sistematico e si deve evitare
modo sistematico
miglioramento ottenuto dura
se il miglioramento
co, 0 se per qualche
soltanto per
dura soltanto ora, ne
qualche ora, ne
essere
essere precipitosi
precipitosi in questo
questo esame,
esame, (vedi capitolo: La
(vedi capitolo: localizzazione).
La localizzazione).
sospetteremo, per
prenderemo atto e sospetteremo,
prenderemo patolo-
considerato, una patolo-
per il caso considerato,
diversa da
gia diversa da quella
quella che
che era
era stata diagnosticata,
diagnosticata, a meno
meno che
che il
il tratta-
tratta-
C) Il
Il trattamento
trattamento
mento non sia stato
stato mal
mai eseguito.
eseguito.
È a questo
questo punto che
che il trattamento
trattamento interviene,
interviene, (vedi capitolo:
capitolo: trattamento
secondi successivi al trattamento
che, nei secondi
-— Infine succedere che,
può succedere
Infine può
Mezzi di trattamento).
trattamento). di cui
sintomi di sof-
paziente sof-
cui il paziente
sia un
auricolare, vvii sia
auricolare, dei sintomi
aggravamento dei
un aggravamento
In sceglieremo in fimzione
Lo sceglieremo funzione della
della malattia
malattia e del malato;
malato; è chiaro
chiaro che friva necessario allora
trattamento. È necessario
prima del trattamento.
friva prima tonificare il punto
allora tonificare punto
con bambini
bambini molto
molto piccoli diventa
diventa inopportuno
inopportuno mettere
mettere degli aghi nelle disperso o disperdere
disperso quello che
disperdere quello abbiamo tonificato.
che abbiamo dovreb-
Questo dovreb-
tonificato. Questo
orecchie,
orecchie, così
così come
come con
con persone
persone che
che si lamentano
lamentano del
del dolore
dolore in modo
modo disturbi.
diminuire i disturbi.
be far diminuire
eccessivo. All’opposto,
All’opposto, se si vuole ottenere
ottenere un risultato
risultato importante e se il miglioramennto,
constatato un migliorame
Quando si è constatato chiedere al
possiamo chiedere
to, possiamo al
paziente
paziente dà il suo parere
parere favorevole, potremo
potremo scegliere
scegliere di fare la manipo-
manipo— paziente di valutare, facendo il confronto con quello che
che sentiva
sentiva
lazione dell’orecchio, pratica veramente
lazione dell’orecchio, veramente dolorosa,
dolorosa, o la cauterizzazione.
cauterizzazione. del trattamento
prima del
prima percentuale di
trattamento,, la percentuale miglioramento
di miglioramen to ottenuta. Le
ottenuta. Le
Come cifre espresse possono non
espresse dal paziente possono corrispondere
non corrispon risultati
dere ai risultati
Come lo vedremo
vedremo negli esempi
esempi clinici, certi
certi massaggi
massaggi hanno delle
dallo studio comparat
derivati dallo
oggettivi derivati o
comparativivo ma la
tests, ma
dei tests, valutazio-
la valutazio-
applicazioni
applicazioni molto
molto paru'colan'
particolari che bisogna
bisogna tener
tener presente
presente nelle indi-
indi-
cazioni terapeutiche.
cazioni terapeutiche. paziente hha
del paziente
ne del
ne comunqu e un suo
a comunque interesse.
suo interesse.
migliorato
lui èè miglior
secondo lui
Se secondo ato dall’ rispettoall’inizi
80 al 90% rispetto
dall’80 della
all’inizoiodella
D) Dopo il trattamento
D) Dopo trattamento possibilità
molte possibi lità di avere
avere un
un miglior
miglior amento
amento duratu
duratu ro,
ro.
seduta, vi sono molte
seduta,
necessi
amenti ti dal 30 al 50% necessi
migliorramen tano,
tano, in genere,
genere , dl
di
Una volta
volta che l‘atto
l’atto terapeutico
terapeutico èe concluso,
concluso, lasciamo
lasciamo il paziente
paziente Invece,, dei miglio
Invece
sdraiato
sdraiato sul lettino
lettino ancora
ancora per
per qualche
qualche minuto.
minuto. Dopo essersi
essersi alzato,
alzato, più sedute.
sedute.
, qualche
qualche movimento
movimento è spesso necessario
necessario per
per eliminare
eliminare l’intorpidi-
l’intorpidi—
‘; \ mento
mento dovuto alla
alla posizione
posizione sdraiata.
sdraiata.
deve tenere
che sisi deve considerazio
in considera
in ne
zione dopo la
dopo seduta
la seduta
Ciò che
Ciò
A questo
questo punto, già, il paziente
paziente può avvertire il beneficio
beneficio della
della
seduta,
seduta, poiché
poiché i risultati
risultati sono immediati
immediati con
con la manipolazione
manipolazione dell’o- rventoo terap
l’intervent utico eè stato molto
terapeeutico e, è
efficacce,
molto effica
Anchee quando l’inte
Anch
recchio,
recchio, un po’po' meno rapidi
rapidi con il massaggio,
massaggio, l’ago
l’ago o la cauterizza—
cauterizza- avvertire il
ioo avvertire paziente di
il paziente di un momo dei
eventuae le ritorno
un eventual smtomr
del sintomi
necessari
necessar
zione, e si capisce
capisce tutta l’importanza dei
l’importanza dei tests che, rifatti a questo
questo successivi:
giorni successivi:
nei giorni
nelle ore o nei
nelle
punto della
della seduta,
seduta, informano il medico
medico sull’evoluzione
sull’evoluzione dei sintomi
sintomi giornaata.
la giorn ta,
comune,
più comu
caso più
— nel caso ne, il rameto
miglioramen
il miglio nto dura tutta la
trattati
trattati e confortano il paziente
paziente qualora
qualora abbia
abbia avuto un miglioramen-
miglioramen-
sembra che
dopo, sembra
giorno dopo,
ma, già dal giorno finito;
che sia finito;
to solo parziale.
parziale.
115
114
114
 — a volte succede anche che
che tutti i sintomi si accentuino.
accentuino. Bisogna
Bisogna Capitolo
Capitolo sesto
sesto
che il paziente venga
che venga informato di una eventuale
eventuale fase
fase «di
«di stallo»
stallo» ()
o
addirittura di un leggero
addirittura leggero peggioramento,
peggioramento, precisando
precisando che
che questo
questo capi-
capi- Indicazioni contro - indicazioni
Indicazioni e contro indicazioni
ta di frequente non può durare
frequente e non durare più di 24 o 48 ore;ore; che
che il migliora-
migliora-
mento ci sarà
mento sarà generalmente
generalmente dopo
dopo questo
questo lasso di tempo,
tempo, ma che che pro-
pro—
babilmente sarà
babilmente sarà meno
meno forte di quello provato dopo
dopo il trattamento.
trattamento. Indicazioni
Indicazioni
Allora è necessaria
Allora distanziata
seconda seduta, non troppo distanziata
necessaria una seconda L’urgenza: l’auricoloterapia
L’urgenza: l’auricoloterapia può
può essere d’aiuto in tutti quei
molto d’aiuto
essere molto quei
dalla
dalla prima
prima e in un lasso
lasso di tempo
tempo che
che dipende
dipende soprattutto
soprattutto dallo
dallo stato
stato
casi dove
casi dove il paziente bisogno di un
paziente ha bisogno può con-
rapido. La si può
un sollievo rapido.
paziente. Una crisi
del paziente. crisi acuta può
può giustificare
giustificare una nuova seduta
seduta dopo
dopo medicina d’urgenza; è in effetti il mezzo
siderare una medicina ideale per
mezzo ideale alle-
per alle-
tre,
tre, quattro
quattro o cinque
cinque giorni.
giorni.
un primo
viare, in un
viare, momento, tutti
primo momento, coloro che
tutti coloro non possono
che non le
ricevere le
possono ricevere
Ma
Ma più spesso
spesso passano due o tre tre settimane
settimane prima
prima did i un
u n nuovo
nuovo complesse medicina moderna
c omple sse cure della medicina mezzi fisici).
(farmaci, mezzi
moderna (farmaci, fisici).
esame
esame del
del paziente. Bisogna
Bisogna mirare
mirare ad ottenere
ottenere unu n miglioramento
miglioramento Possiamo, esempio, servirci
per esempio,
Possiamo, per questo metodo
servirci di questo dopo un
metodo dopo trauma o
un trauma
importante, ogni
importante, ogni volta
volta 'che
che sia possibile,
possibile, e non accontentarsi
accontentarsi mai di fronte ad
di fronte una crisi
ad una acuta (una
crisi acuta litiasi, per
(una litiasi, esempio).
per esempio).
risultato parziale,
un risultato parziale, poco efficace
efficace a lungo termine.
termine.
l’auricoloterapia agisce particolarmente
dolori: l’auricoloterapia
I dolori: nelle algie, è la
particolarmente nelle la
— Se
S e il peggioramento
peggioramento perdura,
perdura, il medico
medico deve sospendere
sospendere la tera-
tera-
prima indicazione.
sua prima tipi di dolore
indicazione. Tutti i tipi essere influenza-
possono essere
dolore possono influenza—
pia e considerare
considerare che nelnel soggetto
soggetto c’è uno stato
stato allergico
allergico che l’auri-
l’auri-
volte eliminati
alleviati e a volte
ti, attenuati, alleviati trattamento a livello
con il trattamento
eliminati con
coloterapia
coloterapia elementare
elementare non
non è in grado
grado di trattare.
trattare.
dell‘orecchio. Possiamo migliorare
dell’orecchio. migliorare più o meno rapidamente il
meno rapidamente il
Quando, dopo
— Quando, dopo una seduta,
seduta, il paziente
paziente presenta
presenta un aggravamento
aggravamento paziente a seconda
paziente dell’importanza del suo
seconda dell’importanza suo disturbo seconda della
disturbo e a seconda della
importante, non seguito da un miglioramento,
importante, miglioramento, dobbiamo
dobbiamo sospettare
sospettare reazione nei confronti della terapia (il terreno
sua reazione terreno gioca un un ruolo
ruolo
uno
uno stato
stato nevrotico
nevrotico sottostante.
sottostante. L’esperienza
L’esperienza dimostra
dimostra che, in effetti,
effetti, importante).
importante).
l’auricoloterapia non può, essa
se l’auricoloterapia essa sola, provocare
provocare disturbi
disturbi importanti,
importanti,
intervenire e dare
Possiamo intervenire
— Possiamo un beneficio
dare un beneficio nei casi estremi
nei estremi di
può tuttavia
tuttavia durante
durante la seduta
seduta mettere
mettere in evidenza
evidenza uno
uno stato
stato conflit-
conflit—
dolori
dolori tumorali.
tumorali.
tuale, spesso accuratamente
tuale, spesso accuratamente nascosto,
nascosto, o ignorato
ignorato dal paziente.
paziente.
— Nell’herpes questo metodo
Nell’herpes questo d’elezione quanto può
tanto più d’elezione
metodo è tanto
Le
Le sedute possono
possono allora arrivare fino
allora arrivare fino a sei
sei e anche
anche di più,
più, ma
nella maggior
nella maggior parte
parte dei
dei casi ciò che
che succede
succede più frequentemente è essere realizzato precocemente.
essere realizzato precocemente.
che i risultati
risultati positivi sono ottenuti in una o due sedute.
positivi sono sedute.
Disturbi psichici:
Disturbi indicazioni di questa
psichici: le indicazioni medicina non si limita-
questa medicina limita-
In definitiva, tutto dipende
dipende dalla
dalla competenza
competenza deldel medico,
medico, dalle
delle dolori. L’
soltanto ai dolori.
no soltanto L’auricoloterapia consigliata negli stati di sof-
auricoloterapia è consigliata
reazioni del paziente
reazioni paziente e anche
anche dal tipo
tipo di malattia
malattia trattato
trattato e dalla
dalla sua che si manifestano
ferenza che livello del sistema
manifestano a livello centrale con
nervoso centrale
sistema nervoso
evoluzione. crisi d’ansia e depressione.
crisi Possiamo
depressione. Possiamo così
così agire
agire su un grande numero
numero
E nella misura in cui
È cui il medico
medico applicherà in modo
modo coscienzioso
coscienzioso di disturbi funzionali, che, apparentemente, non possono possono essere
le regole
regole del metodo
metodo che
che potrà
potrà sperare
sperare di ottenere nel suo
suo paziente
paziente migliorati facilmente
migliorati nostri metodi
facilmente dai nostri (angoscia, agorafobia,
metodi classici (angoscia, agorafobia,
mancanza di concentrazione,
ossessione, mancanza concentrazione, dislessia, vertigini,
dislessia, vertigini, balbu-
balbu—
una guarigione
guarigione dolce,
dolce, profonda e duratura.
duratura.
zie, etc.).

116 117
117
 Distur bi del sistema autono
Disturbi autonommo:
o: l’aurico
l‘auricolotera
loterap
piaia agisce sui Anomale stato reattivo:
Anomale reattivo: la maggior
maggior controindicazione
controindicazione èe costi-
costi-
disturbi i funzionali viscerali, spesso fastidio
disturb fastidiossi,i, correla
correlattii con disturbi tuita da certi stati dovuti
dovuti a problemi di tipo
tipo psicologico;
psicologico; eè il caso
caso sia
sia
del sistema autonomo e che sono poco influenzati dalla medicina con- citato del
del paziente che reagisce in un modo
modo anormale e che,
che, in realtà,
realtà,
venzionale. In questi casi apporta un sostegno
sostegno efficace ai trattamenti esprime attraverso il trattamento (qualunque esso
esso sia, del resto) ilil
con farmaci poiché rende il pazient
pazientee più sensibile alle medicine. conflitto
conflitto interno che
che lo soffoca.
soffoca.
Le intossicazioni: dobbiamo segnalare che è possibile, con l’au- Nell’ambito dell’auricol
Nell’ambito dell’auricolote rapia elementare
oterapia elementare non
non possiamo
possiamo pren-
pren-
ricoloterapia, favorire particolarmente
armente l’abbandono progressivo da dere in
dere in carico
carico questi
questi pazienti
pazienti che
che devono
devonoassolutamente
assolutamenteessere
essereinviati
inviati
m o l t e s o s t a n z e i n t o s s i c a n t i ( t a b a c c o , farmac i, d r o g h e , e t c da uno specialista.
.).
Nell’ul timo capitol o spiegher
spiegheremo
emo come
come guarire un fumator
fumatoree con
l’aiuto del programma anti-tabacco. Gravità
Gravità della
della malattia:
malattia: la
l a seconda
seconda controindicazio
controindicazione ne è costitui-
costitui-
ta dalla importanza
importanza della malattia. Non dobbiamo trattare senza
Ma sbagliererruno
remmo nel dimenticare il numero
numero sempre più grande di precauzioni un’ipertensione grave, una coronairite,
coronàrite, un’ulcera gastri-
gastri-
malati che non vogliono più prendere farmaci a causacausa del loro stato ca, etc. Ugualmente,
ca, Ugualmente, un paziente
paziente che
che assume
assume anti-convulsivi
anti-convulsivi nonnon
allergico. Si ha l‘impre
l’impressione che alla base di questo stato di sensibi- deve essere privato delle sue medicine
medicine quando viene trattato in
lizzazione vi sia l’abuso di droghe. Inoltre, dal punto di vista psicolo
psicolo-— auricoloterapia.
gico,
gico, questi pazienti hanno un vero e proprio rigetto per i metodi
convenzionali e rifiutan Neurolettici maggiori: l’auricoloterapia non ha efi'etto su pazien-
rifiutano
o di farsi curare se non con terapie
terapie riflesse.
Alcuni tra loro poi, pensano di essere intossicati, ed è certamente costituiscono dei
ti trattati con neurolettici maggiori. Questi farmaci costrtmscono dei
la veri ostacoli per la terapia auricolare.
campagna fatta contro l’inquinamento ad essere chiamata in causa
in
queste situazio ni particolari. Gravidanza: bisogna evitare di trattare sconsideratamente una
Metod o sempl ice, l’auricolotera hm1tarsrai ptmtr
donna incinta. Nel caso di un trattamento, bisogna limitarsi punti
oloter apia
pia perme tte, grazie alla sua
facilità di applic
applicaazione
zione, , di agire velocemente con efficac autorizzati.
efficacia. È un
valido aiuto a tutti gli altri metod
metodii terapeutici. Facciamo notare che Blocchi vertebrali: l’auricoloterapia elementare è inefficace nel nel
che
essa
essa può
può rinforzare un trattamento farmacologico agendo sul meta— trattamento dei blocchi vertebrali e particolarmente nelnel blocco della
meta-
bolismo del
bolismo del farma
farmacoco a livello
livello del
del suo
suo assorb imento
assorbim ento o della
della sua eli- prima costa.
prima blocco è molto
Questo blocco
costa. Questo quello che sr
frequente di quello
più frequente
molto più Sl
eli-
minazion
minazione. e. pensa e non si modifica con l’esercizio. Richiede l’intervento della
Metodo poco costoso, presenta il vantaggio di poter essere manipolazione.
prati-
cato senza bisogno di appar
appareecchi
c sofisticati. Con la sola dificfle trattarlo
sola conoscenza Se non si è qualificati in medicina manuale, sarà difficrle
di questa tecnic
tecnica
a il medico potrà in qualu verteîralee
qualunnque
que situazione agire, alle- e bisognerà ricorrere a piccoli massaggi lungo la.colonna vertel;ral
viare e spesso guarire. allenamento del do ore.
nei punti dolorosi per cercare di ottenere un allenamento
Il metodo Monneyro
Monneyron più efficace. Consiste nel pmzare trasver-
nll è il più

Controin
Controind icazionii
dicazion
Dal nome
1. Dal suo inventore
del suo
nome del un chinesiter
che èè un
inventore che apista di
chint38itel'îìl’is'?a di Bellevflle
-sur-
Bellev1lle-sur-
Bisogna tuttavi
tuttaviaa parlare delle controindicaz
indicazioni.
ioni. Allier.
Allier. ..

118 119
 salmente i legamenti paravertebrali o periarticolari che sono olo settim o
salmente i legamenti paravertebrali o periarticolari che sono inincon-
con— Capit
Capitolo settimo
trattura. L’operazione va eseguita lentamente.
trattura. L’operazione va eseguita lentamente.
Questo massa ggio rivela abbastanza efficace nei blocchi Ese mpi clin
Esempi ici
clinici
Questo massaggio sisirivela verte—
abbastanza efficace nei blocchi verte-
brali abituali, ma nel caso di un blocco della prima costa
brali abituali, ma nel caso di un blocco della prima costa penso penso sia
sia
necessario ricorrere ad uno specialista in grado di fare la manip
necessario ricorrere ad uno specialista in grado di fare la manipola- ola— tra quelli di pazienti
zione necessaria. pensatoche
Abbiamopensato
Abbiamo chequalche esempio scelto
qualcheesempio scelto tra quelli di pazienfi
zione necessaria. migliora ti oo guariti
migliorati dallemetodic
guaritidalle he terapeut iche esposte precedente.
metodiche terapeutiche esposte precedente.
Altre controindicazioni: se si procede con buon senso, vi
sono mente, ilil massaggio
mente, l’estensionee dell’orecchio
massaggio,, l’estension dell’orecchio, l’applicazione del—
Altre controindicazioni: se si procede con buon senso, vi sono , l’applicazione del-
altre situazioni che possono costituire altrettante contro certa utilità.
indicazioni.
altre situazioni che possono costituire altrettante controindicazioni. l’agoeelalacauterizz
l’ago cauterizzazione, potesse essere
azione, potesse diuna
essere di una certa utilità.
Una paralisi, uno stato cicatriziale stabilizzato, un tumor
Una paralisi, uno stato cicatriziale stabilizzato, un tumore:e:sono
sono tutti
tutti Abbiam
Abbiamo voluto interessa
o voluto l lettore
re i il che c i perdone rà di aver
casi che non possono interessare lettore che ci perdonerà di aver
essere
trattati efficacemente
efficacemente attraverso l’orec—
l’orec- o infatti potuto elencare una se:-ie
casi che non possono essere trattati attraverso sceltodelle
scelto storie originali
dellestorie ; avremm
originali; avremmo infatti potuto elencare una serie
chio.
parimenti dimostrativi,
chio. di casi
di comuni, ma
più comuni,
casi più anche se
ma anche fossero stati
se fossero stati parimenti dimostrativi,
Il buon senso scons iglia anche di usare quest o metod sarebbe
sarebbero meno piacevo
stati meno
ro stati li alla lettura.
piacevoli alla lettura.
Il buon senso sconsiglia anche di usare questo metodoo ccon on
pazienti che sono in uno stato d’equilibn'o con un tratta
mento farma
pazienti che sono in uno stato d’equilibrìo con un trattamento farma--
cologico che sopportano perfettamente ma del quale
cologico che sopportano vogliono sba—
perfettamente ma del quale vogliono sba- a.
razzarsi nella prospettiva di quella che considerano una
razzarsi nella prospettiva disintossica-
di quella che considerano una disintossica- n° 1.1. Massag
Caso n°
Caso gio
Massaggio di un
di colica nefritic
punto: colica
un punto: nefritica.
zione benefi ca. Questo da luogo 3 tentativi incresciosi (come nell’in
zione benefica. Questo dà luogo a tentativi incresciosi (come nell’in-— anni e affaticato come
sonnia perfettamente corretta da calmanti leggeri) poiché
l’abbando-
Il paziente èè un
Il paziente nel pieno
medico,, nel
un medico dei suoi
pieno dei suoi anni e affaticato come
sonnia perfettamente corretta da calmanti leggeri) poiché l’abbando- e l’aurico loterapia ee questo l’aiuterà in una cir—
‘ no di quest i farmaci mette il paziente in un inutile stato molti tra
molti noi. Conosc
tra noi. Conosce l’auricoloterapia questo l’aiuterà in una cu‘-
no di questi farmaci mette il paziente in un inutile stato di nervo si—
nervosi—
i smo. costanza molto
costanza particolare.
molto particolare.
smo.
Bisogna sapere infine che certe malattie non sono regolarmente il
Prende regolarmente il treno per recarsi
treno per Lione a partecipare a
recarsi aa Lione
Prende a partecipare a
Bisogna sapere infine che certe malattie non di
di comp etenza
competenza
di questo metod o, in particolare il diabete, che, per riunioni di medici
riunioni sull’auticoloterapia.
medici sull’auticoloterapia.
error
di questo metodo, in particolare il diabete, che, per erroree èè stato stato
citato come sensibile all’auticoloterapia nel corso di Durante un un viaggio, avverte un
viaggi o, avverte improvviso a livello della
dolore improvviso
un dolore
citato come sensibile aH’auricoloterapia nel corso di certecerte cconferenze
onferenze Durante a livello della
stampa fatte da giornalisti stranieri. destra.
renale destra.
stampa fatte da giornalisti stranieri. ‘ regione renale
regione
qualche minuto
Dopo qualche questo dolore
minutoquesto scompare, lascian-
diminuisce ee scompare,
dolore diminuisce
Dopo lascian-
unpo’
soltanto un
dosoltanto
do disudore
po’ di fronteee una
sulla fronte
sudore sulla certa inqu1etudme.
unacerta inquietudine.
Dicosa
Di trattato?
cosa sisièè trattato?
Passano dieci
Passano minutiee l’incidente
dieci minuti dimenticato.
giàdimenticato.
l’incidente èè già

allarme: avverte
Nuovoallarme: sul lato
avverte sul destro uno
lato destro uno spasmo profondo
Nuovo spasmo profondo
che gli provoc a un dolore ancor a più forte del primo episodio e che s1
che gli provoca un dolore ancora più forte del primo episodio e che sr
irradia verso
irradia vescica.
verso l alavescica.
nuovol alacalma
Poi didinuovo totale, ma
calmatotale, volta il nostro amico sa
questa volta
maquesta
Poi il nostro amico s a
che si tratta di una crisi di colica nefritica
che s i tratta di una crisi di colica nefritica.
.
121
121
 Prende allora ilil suo
Prende allora suo orologio
orologio per
per misurare
misurare il tempo
tempo che
che lo
lo separa Caso n° 2. Massaggio
Massaggio di una
una zona dell’orecchio:
dell’orecchio:
da una nuova crisi.
nuova crisi. claustrofobia.
claustrofobia.
Veramente seccato,
Veramente seccato. comincia
comincia aa riflettere: forse bisognerebbe
riflettere: forse bisognerebbe fermar—
fermar-
Un po’
Un p o ' più
più di
di 11 22 anni fa,
fa, una donna
donna di
di 32
3 2 anni,
anni, alla
alla vigilia
vigilia della
della
alla prossima
si alla stazione, ma ci
prossima stazione, ci vogliono
vogliono ancora
ancora 3/4 d’ora
d’ora per
per arrivarci.
sua partenza per l’Africa,
l’Africa, mi chiede
chiede se posso
posso aiutarla
aiutarla a «calmare
«calmare ii
Aspetta Dopo 8 minuti la
Aspetta la nuova crisi. Dopo la tempesta
tempesta viscerale
viscerale si sca-
sca- suoi nervi».
suoi nervi».
tena, intollerabile; solo nel suo scompartimento,
tena, intollerabile; scompartimento, il nostro
nostro medico
medico Aveva appena
Aveva appena concluso
concluso unun soggiorno
soggiorno in
in Abissinia
Abissinia durante
durante ilil quale
quale
cerca
cerca invano una posizione che lo
posizione che lo faccia
faccia soffrire di meno;
meno; inesorabil-
inesorabil- era rimasta
era rimasta intossicata
intossicata abbastanza
abbastanza gravemente
gravemente aa causa
causa di
di certe
certe conserve.
conserve.
mente crisi segue
mente la crisi segue il suo
suo corso
corso e cessa bruscamente,
bruscamente, come
come le prece-
prece- SSii era
era senza
senza dubbio
dubbio trattato
trattato di
di un attacco
attacco di
di botulismo,
botulismo, ee da
da allora,
allora, nono-
nono-
denti, ma
denti, ma lascia uno stato di nausea.
lascia uno nausea. stante una
stante una buona
buona salute,
salute, questa
questa donna
donnaè in un
un continuo
continuo stato
stato d’
d’angoscia.
angoscia.
soltanto avessi una compressa
«Se soltanto compressa di aspirinal», mormora il In particolare,
In particolare, non
non trova
trovailil coraggio
coraggio di
di prendere
prenderel’aereo
l’aereo per
per ripartire.
ripartire.
medico, ma non ha niente.
medico, niente. Inoltre, la sconvolge
sconvolge l’idea di dover passare tre anni anni nella
nella savana,
Nel suo
suo sgomento
sgomento gli viene un'idea.
un’idea. Armato
Armato della
della sua penna
penna aa lontano da ogni
lontano ogni medico
medico specialista.
specialista.
sfera, esplora
esplora Femi-conca
Femi-conca superiore
superiore destra
destra e trova
trova un punto
punto doloroso;
doloroso; fare?
Che fare?
comincia allora
comincia allora a massaggiare
massaggiare questo
questo punto
punto con ilil suo palpatore
palpatore di Non
Non è ilil caso
caso di iniziare
iniziare un trattamento
trattamento tranquillizzante
tranquillizzante che richie—
richie-
fortuna. «Se
fortuna. «Se soltanto
soltanto questo
questo massaggio
massaggio potesse
potesse fare
fare effetto e calmare
calmare derebbe una
derebbe una migliore
migliore conoscenza della paziente paziente ee che,
che, soprattutto,
soprattutto,
un po’ questo
questo dolore atroce!»
dolore atroce!» richiederebbe più sedute
richiederebbe sedute perper calibrare
calibrareilil giusto
giusto dosaggio
dosaggio dei
dei farmaci.
farmaci.
Il
Il treno
treno continua
continua la sua corsa,
corsa, ed il medico
medico guarda,
guarda, con occhio
occhio Esamino
Esamino concon la
la paziente
paziente tutte
tutte le soluzioni
soluzioni possibili:
possibili:igiene,
igiene, dieta,
dieta psi-
psi-
assente,
assente, scorrere
scorrere il paesaggio.
paesaggio. Con
Con l’orologio
l’orologio alla
alla mano aspetta.
aspetta. coterapia,
coterapia, riflessoterapia
riflessoterapia Tutto'It1tto mi sembra
sembra inutile
inutilee impossibile
impossibileda da attuare
attuare
lontano
lontanodalla
dalla Francia
Franciae senza
senza controllo
controllomedico.
medico. Sono
Sono in un
un vicolo
vicolo cieco.
Passano le
Passano le ore...
ore...
viene allora
Mi viene
Mi che però
l’idea che
allora l’idea paziente potrebbe
la paziente
però la curarsi facen-
potrebbe curarsi
Passa la stazione...
Passa stazione... do un
un trattamento su
su sé stessa.
stessa.
Il
Il treno
treno arriva
arriva a Lione.
Lione. massaggio dei lobuli
Sapendo che il massaggio
Sapendo del padiglione
lobuli del grado di
in grado
padiglione è in di
Non ci saranno
saranno più nuove crisi
più nuove crisi e questo
questo è successo
successo più
più di cinque
cinque alleviare non solo delle
alleviare emicranie oftalmiche
delle emicranie anche dei
oftalmiche ma anche disturbi
dei disturbi
anni fa. nervosi, consiglio
nervosi, questa giovane
consiglio aa questa massaggiarsi le
donna di massaggiarsi
giovane donna orecchie
le orecchie
ogni
ogni 10
10 giorni
giorni per
per tre
tre minuti.
minuti.
Il
Il punto massaggiato
massaggiato era
era vicino
vicino al punto (vedi fig.
punto 11 (vedi fig. 53).
53).
Ecco
Ecco la
la zona
zona che venne trattata e ilil senso del massaggio (Fig- 54)-
senso del 54)-

< >
\ r
\ /
\ ’
Fig.54
123
123
122
 Nei destrims
Nei destrimmiani (lei
(lei era destrima
destrimne),
ane), questo massagg
massagio gio stimola
stimola aa Caso n° 3. La manipolazione
Caso manipolazione dell’orecchio:
dell’orecchio: lombalgia.
lombalgia.
destra l’energi
destra l’energiaa cosciente e calma
calma a sinistra
sinistra gli eccessi di immagin
immaginazione
azione. .
La
La mia cliente accetta
mia cliente Rapidità ed
Rapidità ed efficacia
efficacia sono
sono i lati positivi
positivi di
di questa
questa estensione,
estensione, ma
accetta la
la miamia proposta
proposta e iio le mostro,
o le durante una
mostro, durante una
seduta,
seduta, come farefare ilil massagg
massaggioio.
c’è il rovescio
rovescio della medaglia
medaglia che non
non è trascurabile;
trascurabile; questa
questa manovra
manovra
. Poi lei ripete
Poi da sola
ripete da sola llaa mia
mia dimostra-
dimostra-
zione, pinzand
pinzan doo iill suo lobulo destro tra il pollice e l’indic richiede
richiede alal manipolatore
manipolatore di
di avere
avere forza
forza nelle
nelle sue
sue dita
dita e al
al manipolato
manipolato
l’indicee che
muove in senso
muove senso antiorari
antioraro,io, come di resistere,
resistere, poiché
poiché è una manovra
manovra brutale
brutale e dolorosa.
dolorosa.
come perper caricare
caricare la molla di un orologio
orologio
.(a
( a sinistra
sinistra il movimen
movimentoto èè nel sensosenso opposto)
opposto). . Tuttavia, stupisce
Tuttavia, stupisce sempre
sempre colui
colui che ne
ne beneficia.
La pazient
La pazientee mi saluta
saluta rilassata
rilassat,a, ma cosa
cosa si può sperare
sperare da una tale
tale Una sera di tretre anni
anni fa, era
era il periodo
periodo delle
delle vacanze
vacanze e mimi recavo
recavo nel
nel
stimola
stimolazione
zione con disturbi
disturbi così
così intensi
intensi?? mio studio solo
solo saltuariamente.
saltuariamente. Di ritorno
ritorno nella
nella mia
mia proprietà
proprietà di
di cam-
cam-
Avevo comple
completamente
tamente dimenti
dimentcato
icato questa
questa curiosa
curiosa visita pagna, trovo
trovo alcuni amici dei mieimiei figli
figli che conversano
conversano bevendo
bevendo un un
visita quand
quando o,,
qualch
qualchee anno dopo,
dopo, mi trovo
trovo di fronte una persona
persona che aperitivo,
aperitivo, la discussione
discussione sembra
sembra animata: si parla
parla di auricoloterapia.
auricoloterapia.
che desider
desiderava
ava
fare una seduta
seduta e che
che sembra
sembrava conosce
conoscermi.
rmi. Facendo buon
buon viso
Facendo viso aa cattiva
cattiva sorte,
sorte, acconsento,
acconsento, ancora
ancora una
una volta
volta aa
«Vi ricord
ricordate
ate dottor
dottore, sono io che che ...» e, tutta
tutta sorride
sorridnte
ente mi ricor- lasciarmiintervistare
lasciarmi sottopongo uno dei presenti
intervistare e sottopongo presenti ad una
una seduta.
seduta.
ricor-
da la sua parten
partenzaza per
per l’Africa
l’Africa e ilil massagg
massaggio
io del lobulo.
lobulo. SSii trattava
trattava di un organista
organista di una
una cinquantina
cinquantina d’anni.
d’anni.
Un’improvvisa
Un’imp rovvisa curios
curiosiità
tà s’impa
s’impadronisc
dronisce e di me mentre
mentre quel ricor—
ricor- «Credete», mi diceva questo eccellente
eccellente signore, «che
«che ilil vostro
vostro
do riaffiora
riaffiora. .
possa fare
metodo possa fare qualcosa
qualcosa per
per dei dolori
dolori di schiena
schiena che mi
mi trascmo
trascmo
«Allora» le chiedo
«Allora» chiedo «cosa
«cosa è successo
successo?»
?» da più
da un anno?»
più di un anno?»
Vengo a conosc
conoscenza
enza dunqu
dunquee del
del success
successoo totale
totale dell’au
dell’autotratta
tomattmento. «Forse,
«Forse, caro
caro signore»,
signore», gli risposi,
risposi, «se
«se non tunore aa
nessun timore
avete nessun
non avete
amento.
«Non soltan to» mi dice «ho potuto prendere l’aere lasciarvi tirare
lasciarvi tirare le orecchie».
orecchie».
l’aereoo anche più
volte,
volte, ma ho anche
anche potuto
potuto parteci
partecpare
ipare alla
alla caccia
caccia all’elef
all’elefante».
ante». stata la
Confesso che questa è stata medico in
dl un medico
risposta pigra di
la risposta in
E mentr
mentree lei continua
ua ad elenca
elencarere i suoi che cercava
vacanza che sostituire un
cercava di sostituire lungo e fast1dtoso
esame lungo fastidioso
un esame con
con
suoi succes
successi,
si, mi pongo
pongo una
una
doman
domanda:
da: perché
perché allora
allora è ritorna
ritorntaata per
per fare
fare una seduta? un'operazione manuale
un’operazione manuale senza
senza rischi.
rischi.
seduta?
«Ade
«Adessso so sto molto bene»dice risponrispondendo
dendo a sua insap comunque che non si trattava
assicurai comunque
Mi assicurai un’affezione grave e
trattava di un’affezione
insapu
uta
ta alla
alla
doman
domandada che
che mi ero posto,
posto, «ma voglio
voglio sapere
sapere se posso constatai di persona
constatai di la lombalgia
che la
persona che impediva al
lombalgia impediva dl fletters:
paz1ente dl
al paz1ente flettersi
posso diradar
diradaere ii
massag
massagggi i e modific
modificarne
arne la durata»
durata» . . in avanti
avanti o di alzarsi
alzarsi con
con facilità
facilità dalla
dalla sedia.
sedia.
Per
Per qualc
qualchhe
e second
secondoo mi chiedo
chiedo se
se quest
questaa donna è menta lment e lasciai seduto
Lo lasciai
Lo piedi dietro
seduto e, in piedi di lui,
dietro di palpai ii due
lui, palpai padiglioni ee
due padiglioni
disturbbata
distur ata o èè venuta
venuta per
per derider
derideere questa
questa terapia
terapia elementare. velocemente che
trovai velocemente
trovai che il pinzamento
pinzamento della
della parte
parte alta
alta dell’antehceera
dell’antehceera
ntare.
Provai una
doloroso. Provai
doloroso. dentro ee all’infuori:
estensione i nn dentro
una estensione all’infuori: quest’ultima
quest’ultima
Le
Le propo ngo una visita,
visita, ma lei
lei mi assicura di non avern
averne
e bisog
bisogn
noo era meno dolorosa. Mantenni la la posizione dell’orecchm un
in un
dell’orecchio ee,, in
poich
poiché é si sente perfet
perfetttamen
amente te bene e desidera sempl iceme nte una una secondo, manipolai
manipolai il padiglione
padiglione con
con forza. Questa mmostrazrone
duncstrazrone
rispostaa alle
rispost alle sue doman
domande,de, rispost
risposata che
che onore
onorerràà profus ament
arnente.
e. pubblico, davanti
un pubblico,
aveva un quale il mio
al quale
davanti al stor—
oca-xsonalestoi-
paziente occasronale
mio paziente
55 5 ) -
Confes
Confessoso di essere
essere ancora
ancora turbato
turbato da
da un
un tale
tale risulta to.
risultato. camente non manifestò
manifestò nessuna
nessuna reazione (vedi fig.
reazione (vedi
124
124 125
125
 Allora, spiego quello che faccio. Sul Sul padiglione sinistro,
sinistro. nella
nella zona
dove cc’è
dove punto della
’ è il punto della spalla,
spalla, cerco
cerco con
con ilil palpatore
palpatore aa pressione
pressione un
un
punto doloroso; lo metto l’ago in dispersione. (vedi fig.
lo trovo e metto fig. 56).
56).

Gli chiesi
Fig. 55
Fig. 55
chiesi come si sentiva e mi disse che non aveva più male, ma
questa riposta mi suonò Come quella di un ospite educato che voleva
\@@4
essere riconoscente a colui
colui che aveva cercato di fargli un favore.
Qualche mese dopo, molto
molto stupito appresi che,
che, completamente
completamente
guarito dalla mia manipolazione dell’orecchio, l’organista non smet—
teva di elogiare questo metodo.
Devo dire che malgrado il suo entusiasmo per questo metodo bru- Dopo tre minuti, il portatore della spalla congelata mi sente pro—
pro-
bru—
tale e forse proprio a causa di ciò,
ciò, la nunciare una frase che lo scandalizza: «Sollevi il braccio!». «Alzare
la sua propaganda non fece adepti.
il braccio», pensa, «ma Nogier è matto. Fare questo
questo mi è impossibile
da più di un anno».
Caso n° 4. La puntura: la spalla gelata. Non sapendo assolutamente che il dolore era di quella intensità,
intensità,
gli ripeto l’ordine: «Alzi il braccio!».
Rivolgendosi al suo vicino: «Qual’è il collega meno pericoloso
del gruppo?» chiede il Dottor B. durante una riunione di medici che Il Dottor B . si dice allora: «Ah! SSe
e è questo che vuoi» e vede il
si teneva a casa mia qualche anno fa. «Ho dolori alla spalla sinistra suo braccio alzarsi fino alla verticale,
verticale, senza
senza fatica né
né dolore.
dolore.
da più di un anno e mezzo.
mezzo. Non riesco ad alzare il braccio. Mi hanno Del tutto
Del sbalordito, rifà il gesto
tutto sbalordito, «Non è possibile!».
ripete: «Non
gesto e ripete: possibile!».
trovato una calcificazio
calcificazionnee del sopraspin
sopraspinaato».
to».
ÈÈ quello che ci dirà nel pomeriggio, esponendo il suo caso nei
nel pomeriggio,
«Chiedete a Nogier» gli rispose il suo interlocutore, che temeva di
dettagli a3 me e ai miei
miei colleghi.
colleghi.
aver imboccato una
aver imboccato una via senza
senza uscita.
uscita.
tre mesi,
Dopo tre
Dopo incontra il suo
mesi, incontra radiologo ee gli racconta
suo radiologo dell'episo-
racconta dell’episo-
Eravamo alla fine della mattinata e le esposizioni stavano finendo.
dio. Ma l’altro rimane scettico e di fronte alle alle affermazioni del
Nella confusione
confusione della partenza, fui preso in disparte dal Dottor B.
faccio un’altra radiografia».
Dottor B. si accontenta di dirgli: «Ti faccio
che mi parla di una semplice algia; qualche
qualche collega si raggruppa
intorno a me per vedermi lavorare. Esito: la calcificazione del sopra-spinato era sparita.

126 127
127
 .
raccontarvi questo
raccontarvi questo episodio,
episodio, che
che potremmo
potremmo intitolare:
intitolare: «Per
«Per non
non seo-
sco-
Caso nn°° 5.
5. Cefalee.
raggiarsi».
raggiarsi».

-
era agli
Si era agli inizi
inizi dell’auricoloterapia.
dell’auricoloterapia. Confidando
Confidando molto
molto nei
nei suc-
suc-
cessi ottenuti,
cessi ottenuti, ammettevo
ammettevo con fatica un insuccesso. Ora,
con fatica la religiosa
Ora, la religiosa
Caso
Caso nn°° 6.
6. Blocco
Blocco vertebrale
vertebrale traumatico.
traumatico.
\… che era in trattamento
trattamento a quell’epoca, ne rappresentava
rappresentava uno
uno vivente.
vivente.
…
Essa veniva regolarmente per essere alleviataalleviata dal mal di testa
testa del
del Nel
Nel marzo
marzo scorso, alla fine
scorso, alla fine di
di una
una seduta
seduta dove
dove avevo
avevo trattato
trattato la
la madre
madre
quale nessun
quale nessun medico
medico aveva
aveva trovato
trovato lla causa.
a causa.
figlia, ilil marito,
la figlia,
ee la marito, didi circa
circa 42
42 anni e apparentemente
anni e apparentemente in in buona
buona salute,
salute,
Poiché gli esami erano tutti negativi, si era finito per considerare chiede se
mi chiede se posso
posso eventualmente
eventualmente dargli
dargli un
un appuntamento.
appuntamento. Siccome
Siccome mi mi
questa paziente come
come psichica e, siccome né lei lei né le sue compagne informo di
informo di cosa
cosa lolo disturba,
disturba, mi
mi dice
dice che
che sisi tratta
tratta di
di una
una questione
questione di di ver-
ver-
erano di questo avviso, era stato scelto
erano di questo avviso, ero scelto per
per scoprirne
scoprirne la
la causa
causa ee trattarla.
trattarla. tebre cervicali. Giocando con con i suoi figli,
figli, aveva
aveva dato
dato un
un pugno aa destm
destra ee
EE così,
così, regolarmente,
regolarmente, tutte
tutte lle settimane la
e settimane la vedevo
vedevo apparire con
con il
il uno a sinistra,
sinistra, come
come aveva
aveva fatto
fatto altre volte
volte quando
quando era giovane. In
giovane. In defini-
defini-
volontà. Non prendeva
suo bel vestito e, devo dirlo, con la sua buona volontà. tiva,
tiva, si era
era procurato
procurato una
una distorsione
distorsione cervicale alla base
cervicale alla base del
del collo.
collo.
\ \\\\\\\
nessun farmaco poiché i «calmanti» non le facevano nessun effetto Lo
Lo esamino subito e trovo, sul padiglione
padiglione destro, un
un punto
punto dove
dove
… \ \\ ma, ciò che era grave per me, nemmeno gli gli aghi che le mettevo nelle un ago
metto un ago d’oro,
d’oro, come
come lo la fifig.
lo indica la g . 558.
8.
\ orecchie erano efficaci.
così per mesi
Lottai così mesi senza successo e, un giorno, ebbi
ebbi la mano

—
particolarmente felice stimolando, sull’orecchio sinistro, il punto 9
\ /
del pancreas
del pancreas (vedi fig. 557).
(vedi fig. 7).

//

/ \

\
-\
Fig.58
Fig. 58
stanza vicina al mio stu-
signore in una stanza
Accompagno poi questo signore
decina di minuti.
dio perché possa riposarsi una decina
dio Alla fine di questo
minuti. Alla
tempo, constato
lasso di tempo, l a sua testa si muove completamente
constato che la
Fig. 57 avessi fatto una manipolazione di sblocco.
libera, come se avessi
Senza dubbio avevo riflettuto
riflettuto molto prima di pungere questo
punto poiché fu il solo che
che venne stimolato durante quella
quella seduta
seduta di
auricoloterapia.
auricoloterapia. Caso Herpes.
Caso nn°° 7. Herpes.
Timo, fino a quel momento,
Tutto, momento, si era rivelato
rivelato inutile.
inutile. Soltanto
Soltanto questo
questo cro-
malati cro-
curare malati
occupati a curare
lavoro dove siamo
Con un lavoro
Con per lo più occupati
siamo per
punto ebbe
punto ebbe successo
successo e questo
questo mi diede
diede una tale
tale soddisfazione
soddisfazione che,
che, al cas1
dedicare ai urgenti.
casr urgenti-
tempo da
nici, ci è spesso difficile avere del tempo da dedicare
nonostante
nonostante sia
sia passato tanto tempo, non posso resistere al piacere di
129
129
128
 fortunatamente, èè possibile
volte, fortunatamente,
A volte,
A immediatamente; ee
riceverli immediatamente;
possibile riceverli Corrisponde
Corrispo nde esattamen regione di
alla regione
esattamentete alla Metto un
D12. Metto
di D12. un ago d’oro
ago d’oro
persona
vedere una persona . fig. 59). Poiché
(vedi fig.
(vedi è abbastanz
Poiché è abbastan zaa doloroso,
doloros o, la
la paziente
paziente ripete
ripete la
la
giorno, il 25 Marzo,
COSÌ che l’altro giorno,
così potuto vedere
Marzo, ho potuto
che soffriva per un herpes da otto giorni.1 smorfia che
smorfia che aveva fatto negli
già fatto
aveva già ultimi istanti
negli ultimi dell’esplo
istanti dell’espl razione
orazione auri-
auri—
che soffriva per un herpes da giorni.‘
’ colare.
colare. Aspettiam
Aspettia o
mo una decina
decina di minuti
minuti per
per vedere
vedere reazione poiché
la reazione poiché
L’herpes
L’ herpes interessava un un metamero
metamero dorsale. paziente mi era stato
dorsale. Il paziente particolare
particola re quando
quando tocca
tocca la
l a regione
regione delle
delle
soffrire,
continua a soffrire, e in
raccomandato da due
raccomandato mie clienti,
clienti, la madre e la figlia, che avevano
che avevano
dolore sfuma e dopo
dopo 10 minuti
minuti non
non lo
lo si
si può
può
tempo il dolore
pustole. In poco tempo
l’una dopo
fatto, l'una l’altra a qualche
dopo l’altra distanza, un herpes,
qualche anno di distanza, trattato
herpes, trattato corrisponde
che corrispo
metameroro che nde a
a D12.
D12.
riprodurre
riprodur re nemmen toccando il metame
nemmenoo toccando
l’auricoloterapia con
con l’auricoloterapia
con con buoni que—
risultati. Nel caso della prima di que-
buoni risultati.
persone, di 70 anni, un herpes
ste persone, herpes cervicale dolore pronunciato
con dolore
cervicale con
sparito in 48
abbastanza diffusa era sparito
ed un’eruzione abbastanza ore.
48 ore.

«
Questo paziente
Questo venne ricevuto
paziente venne immediatamente, poiché
ricevuto immediatamente, possia-
poiché possia—
agire con rapidità
mo agire
mo con molta
rapidità e con efficacia su un herpes
molta efficacia recente.
herpes recente.
L'esame rivela
L’esame rivela una zona interessata di 10 cm. quadrati
zona interessata sulla regione
quadrati sulla regione

/
toracica appartenente
toracica territorio radicolare
appartenente al territorio D 1 2 , a destra.
radicolare di D12, Inoltre, il
destra. Inoltre,
tragitto della
tragitto della branca
branca del
del nervo
nervo intercostale doloroso fino
intercostale è doloroso fino alla
alla radice
radice

J
D12, all’altezza della
D12, all’altezza della colonna
colonna vertebrale.
vertebrale. Il dolore
dolore sopraggiunge
notte, già da otto giorni, mentre l’eruzione
tutto di notte,
sopraggiunge soprat-
soprat-
solo di tre giorni.
l’eruzione è solo giorni.
(
' 59
Fig. 59
Come metodo
Come metodo di localizzazione dolore a livello
ricerca del dolore
localizzazione scelgo la ricerca Fig.
padiglione, poiché
del padiglione, poiché ci tengo
tengo assolutamente
assolutamente a che un metodometodo molto
molto semplice.. Dopo 48 ore,
molto semplice telefona alla
paziente telefona
ore, la paziente alla
seguito è molto
Il seguito
semplice possa essere
semplice possa essere utilizzato
utilizzato per
per poter
poter applicare
applicare facilmente
facilmente l’aurico-
l’aurico- comunica rle la sua piena
carle soddisfazzione:
piena soddisfa dalla notte
ione: dalla notte
segretaria
mia segreta per comuni
ria per
loterapia nel trattamento
loterapia trattamento dell’herpes,
dell’herpes, perper la quale
quale costituisce
costituisce una delle non ha
nto non ha più sofferto
sofferto ;; è molto
molto content
contenta a ee ci
ci
successiva
successi trattameento
va al trattam

“
indicazioni importanti. Cerco
indicazioni più importanti. Cerco dunque dal lato omologo e nella nella ’'
venga riferito.
tiene che mi venga
tiene riferito.
regione del
regione del bordo,
bordo, leggermente
leggermente sottosotto al tubercolo
tubercolo di Darwin,
Darwin, un punto
doloroso. Bisogna
doloroso. Bisogna insistere
insistere a lungo con con il palpatore
palpatore a pressione
pressione per
per met-
met-
evidenza. Quando una regione
terlo in evidenza. molto dolorosa, se
regione periferica è molto se il ‘ : Caso Enfisemaa
Caso nn°° 88.. Enfisem e bronch ite.
bronchite.
dolore
dolore è molto
molto recente,
recente, non
non possiamo
possiamo quasi
quasi trovare il punto di proiezio—
proiezio— '
averlo stimolato
senza averlo volte.
molte volte.
stimolato molte ' Si dice spesso e lo si pensa, l’auricoloterap
che l’aurico
pensa, che loterapi grado di
ra a non è in grado dl
della regione
auricolare della
ne auricolare lesionata senza
regione lesionata
avere risultati nell’en fisema e nella bronch ite.
ite. Vedere
Vedere arrivar
arrivare e un
Per ciò che
Per ciò che riguarda
riguarda il nostro paziente, finisco per scoprire,
nostro paziente, scoprire, dopo
dopo crisi e vederlo
piena crisi ripartiree comple
vederlo ripartir alleviatoo è
mente alleviat
completatamente
pazientee in piena
pazient
un momento
momento dedicato
dedicato alla
alla ricerca
ricerca del punto sul bordo dell’orecchio,
dell’orecchio, questa specie di miraco
Però, questa
rara. Però, o èe suces-
miracollo
ue una cosa un po’ rara.
comunqque
comun
un punto che
che diventa Sempre sensibile.
sempre più sensibile. della Signora
nto della
trattameento Signora Josette
Josette A.
A. di 40 anni.
anni.
so due volte durante il trattam
so

—
me la prima
da me volta ilil 12 io 1975.
febbraio
12 febbra a creder
Bisogna
1975.Bisogn e
crederée
1].. [1 puno
Il punto de…, erpes si
t dell’herpes sullbo
trova su
sr» trova bordo
de1 padiglione,
rdo del punto30
traiill punto
pad'rgl'tone, tra 30 ee , venuta
Era . , , . . ciente 'ch ,
poiché,
25.
25. Non possibile identificarlo
Non è possibile identificarlo con poiché l’herpes
numero poiché
un numero
con un l’herpes può coin-
può coin- che nuo trattam
che il“ mio conil’auric
ento con
trattamento auncoloterap1a era stato
oloterapia era msufliiente pox
stato insuffic
. -
anno, ritornò
ntomò un ’ altra
per un’altr
per seduta I suoi
a seduta '
SUOI bronch i
bron chi
volgere delle radici
volgere ognuna delle per cui esistono
nervose, per
radici nervose, C i vorrebbe
punti. Ci
esistono tanti punti. vorrebbe 11 ottobre dello stesso anno,
il 25 ottobre
radice nervosa.
ogni radice
corrispondente ad ogni sibilavano in manie
maniera ra eviden generaleale non era
stato gener
evidentete ee il suo stato buono. .
era buono
un numero per ogni punto corrispondente
per ogni sibilav ano in
131
131
130
 …
‘ …‘…
Ì“ “
…‘ ““I“
Isolai dei punti e li trattai. Nel giro di qualch e minuto , la signora
Isolai dei punti e li trattai. Nel giro di qualche minuto, la signora
A . si sentì meglio . Per qualche mese non l a rividi (vedi fi g .
Gli
Gliesami
esami abituali
abituali non
non hanno
hanno rilevato
rilevato alcuna
alcuna lesione
lesionea alivello del
livello del

. …… A. si sentì meglio. Per qualche mese non la rividi (vedi fig. 60).60). suo
suoginocchio
ginocc hiobloccato.
Scoraggiato
bloccato.
Scorag giatoper per l’inefficacità
l’inefficacità della
della medicina
medicina eedei
deimedici, questo
medici , questo
paziente
pazien te viene
vieneda da memespinto
spintodalla
dalla moglie che annove ra, nella sua
moglie che annovera, nella
sua
‘… >
> famiglia,
famiglia, qualche
qualcheparente
parente curatoda
curato damemecon
consuccesso.
successo.
‘… Nel
preso
Nel momento
da
momen to inin cui
un folle riso
cui comincio
che
cominc io l’esame
la dice
l’esamedel
lunga
del padiglione,
padiglione, Daniel
sull’opinione
preso da un folle riso che la dice lunga sull’op inione che può avere che
Daniel è
può avere
è

…‘ ““
‘ ‘ …
…‘‘…
\i (( .. della
della mia
chio
mia competenza
competenza ee delladella mia
miaefficacia.
efficaci a.Egli
Eglisasache
cheililsuo ginoc-
suo ginoc-
chio èè bloccato
bloccat o ee che
che non
non è certo guarda ndo l’orecc hio che potrò
è certo guardando l’orecchio che
Ì ‘ // \\ rimediare
rimedia re al al problem a. IlIl punto
problema. punto deldel ginocchio
ginocch io destro
potrò
…‘ l destro viene trovato
viene trovato
con
con ilil detettore“;
detettore4; viene
vienepunto
puntoconcon ilil molibdeno
molibd enoee per
perqualche
qualchesecondo
“ ““ secondo
proietto
proietto un un campo
campo magnetico
magnetico Sud Sud concon un
un piccolo
piccolo magnete
magnet e (fig. 61).
Fig. 60 (fig. 61).
‘ “‘ Fig. 60
Poco tempo fa, si riprese nta per una seduta . Dal giorno prima
Poco tempo fa, si ripresenta per una seduta. Dal giorno prima
aveva un ritorno legger o dei sintom i di affanno
aveva un ritorno leggero dei sintomi di affanno che erano sparitispariti
dopo la seduta del 25 ottobre. Rifeci la terapia che avevo applica
dopo la seduta del 25 ottobre. Rifeci la terapia to
applicato
quel giorno e constatai. con uno dei miei allievi presente quel
quel giorno e constatai, con uno dei miei allievi che era presente
giorno. un netto miglior amento nella paziente.
giorno, un netto miglioramento nella paziente.
In entrambi i casi, la terapia era consistita
In entrambi i casi, la terapia era consistita in una puntur
punturaa con
con un
ago di molibdeno2 su ogni padiglione, e una proiezione magnet
ago di molibdeno2 su ogni padiglione, e una proiezione magnetica ica
Sud,3 a livello del punto, per qualche secondo.
Sud,3 a livello del punto, per qualche secondo.
Fig. 61
Fig. 61
momento,
Da questo moment
Da cerco di
o, cerco riportare il
di riportare tallone vicino al gluteo.
il tallone
Caso vicino al gluteo.
Caso n°
n ° 9.9. Ginocchio
Ginocchio.. dolore della
IIll dolore mobilizzazione,
della mobilizza zione, che all’inizio
che all’inizio era molto vivo, un po’
era molto
vivo, un po’
volta cala
alla volta
alla constatarere un
posso constata
cala ee posso aumento della
un aumento flessione. In dieci
della flessione
Il signor Danie l O. di 27 anni soffre, dall’e tà di 6 anni, di . In dieci
Il signor Daniel O . di 2 7 anni soffre, dall’età d i 6 anni, di un
un bloc-
bloc- minuti, ilil soggetto
minuti, toccare ilil gluteo
riesce aa toccare
soggetto riesce tallone. Ogni dolo-
con ilil tallone.
gluteo con
co parziale del ginoc chio sinistro. Non può ingino cchiar Ogni dolo-
co parziale del ginocchio sinistro. Non può inginocchiarsi si e,
e, se
se si
si scomparso.
re èè scompars
re o. H paziente si
Il paziente si ritrova con un
ritrova con inferiore normale,
arto inferiore
un arto
allunga sul lettino, non è possibile far risalire il tallon e normale,
allunga sul lettino, non è possibile far risalire il tallone piùpiù di
di 40
40 cmcm cosa che non succedeva, lo ricordiamo,
cosa che non succede va, lo ricordiamo, da 21 anni! da 21 anni!
dal suo gluteo . Ha dolori quand o cambi a il tempo , non
dal suo gluteo. Ha dolori quando cambia il tempo, non solo solo al
alginoc—
ginoc-
chio ma anche nella parte bassa della schien a. Semb ra
chio ma anche nella parte bassa della schiena. Sembra compl essiva-
complessiva-
mente un giovane in buona forma e lavora norma lment e. Caso nn°
Caso ° 10. Acufene,
10. Acufene vertigine di
, vertigine Ménière.
di Ménière .
mente un giovane in buona forma e lavora normalmente.
signora S.,
La signora
La 59 anni,
di 59
S., di di ronzii
soffre di
anni, soffre nelle orecchie. Questi
ronzii nelle
2. Il molibd eno agisce come una varietà di acciaio piuttosto orecchie. Questi
2. Il molibdeno agisce come una varietà di acciaio piuttostotonifica nte.
tonificante.
3. Proiezione magnetica: vedere più avanti al capitol o VIH: vedipiù
detettore,vedi
Perilildetettore, capitoloVIII:
avantiililcapitolo
piùavanti dei
localizzazionedei
«Lalocalizzazione
VIII:«La
3. Proiezione magnetica: vedere più avanti al capitolo VIH: Nuovi
Nuovi meto—
meto- 4.4.Per
di di trattamento. punti».
di di trattamento. punti».

132 133
132 133
Lt…
Metto i n questo punto un ago semi-permanente (vedi ilil capitolo:
ronzii sono continui
ronzii sono continui e aumentano con le
aumentano con preoccupazioni,
le preoccupazioni, le contra-
le contra-
«Prospettive») e faccio una stimolazione magnetica di questo
questo ago.
rietà e lo stress.
È a questo punto che, contrariamente a ciò che mi aspettavo, il ronzio
Sono spesso accompagnati da vertigini che si riescono ad identifi- .“
diminuisce, minuti. Un risultato tale
si attenua e sparisce in meno di tre minuti. F l

care quando le crisi sono più forti: si tratta di vertigini di Ménière

mi lascia ancora più scettico per cui rifaccio piùpiù volte i tests. Solo a que—
que-
La
La signora
signora S S.. ha sentito
sentito recentemente
recentemente il parere
parere di
di uun medico ospe-
n medico ospe- sto punto la paziente mi riferisce che già da molto tempo non sente quasi
daliero di Lione
Lione per sapere se un intervento all’orecchio l’avrebbe gua— gua- allora l’orecchio destro
tappare allora
più niente dall’orecchio sinistro. Le faccio tappare
rita. Il responso ricevuto fu formale: «Soprattutto, non fate niente, e la signora
signora S.
S . scopre
scopre con
con gioia
gioia che
che l’orecchio sentiva ha
l’orecchio dal quale non sentiva
rischiereste di aggravare il vostro caso. I vostri ronzii ronzii non possono
possono né recuperato un udito normale. La paziente sembra perfettamente sollevata.
attenuarsi né sparire. Conviveteci e rassegnatevi».
sparire. Conviveteci rassegnatevi». Ecco,
Ecco, inin sostanza,
sostanza, lele
nuovo stato ssii manterrà
Questo nuovo
Questo più di
per più
manterrà per mese, cioè
un mese,
di un fino aa che
cioè fino che
parole dello
parole dello specialista,
specialista, come me me le
le ha
ha riportate
riportate la
la paziente.
paziente.
signora S. manterrà l’ago semi-permanente;
la signora le vertigini ces-
anche le
Non tenendo
Non tenendo in considerazione
considerazione un parere
parere così
così drastico,
drastico, viene nel
nel mio
mio completamente.
sarono completamente.
sarono
studio, ciò che dimostra quanta poca influenza hanno i nostri pareti
pareri e con- ore dopo i disturbi
L’ago ad un certo punto cadde e quarantotto ore
sigli con un paziente veramente desideroso di farla finita con il suo
suo male. giorni dopo
Dieci giorni la signora
dopo la consulta
signora SS.. consulta
rifecero lla
rifecero a loro comparsa. Dieci
loro comparsa.
La signora S
S.. è accompagnata dal marito il quale dimostra, nei uno dei fine della
dei miei assistenti ed è lui che mi racconta la fine della storia.
confronti
confronti del mio intervento, una fiducia
mio intervento, fiducia che ioi o stesso non posso
posso che avevo riportato
osservazioni che
le osservazioni sulla
riportato sulla
Senza aver
Senza considerato le
aver considerato
condividere. In effetti — — e gli faccio ben notare il sintomo — da stesso
scheda della paziente, egli mise un ago semi-permanente nello
trent’anni i ronzii
trent’anni ronzii non
non sono mai cessati,
sono mai cessati, se non
non per
per qualche
qualche istante.
istante. dove l’avevo messo. Questo trattamento ottenne sul
punto dove sul ronzio ilil
Faccio sdraiare
Faccio sdraiare llaa paziente
paziente e procedo
procedo con
con llaa palpazione
palpazione dei
dei padi-
padi- medesimo risultato che ottenni
ottenni io.
io.
glioni, pinzando
pinzando llee varie
varie zone
zone tra
tra pollice
pollice ee indice,
indice, cercando
cercando delle
delle osservazione?
nto potremmo ricavare da questa osservazio
insegnamento
Che insegname ne?
regioni dolorose. È la base dell’orecchio sinistro la più sensibile..
sensibile.. Un in una
cessare, in
Contrariamente
Contraria ogni attesa, abbiamo potuto far cessare,
mente ad ogni
palpatore a pressione mi permette di rilevare un punto retro—auricolare
retro-auricolare i.
i. La su'-
sti-
cronico che persisteva da
seduta, un sintomo cronico
seduta, trent’ann
da più di trent’ann
che
che corrisponde
corrisponde esattamente,
esattamente, dal lato
lato interno
interno dell’orecchio,
dell’orecchio, al punto
punto 3
dall’ag o semi-pe rmanen te ha portato a questo
molazio ne portata dall’ago
dei mascellari che è situato sulla faccia esterna del padiglione. utor-
dobbiamoo comunq ue constatare che ii ronzii sono ritor-
risultato, ma dobbiam
questo era caduto.
24 dopo che questo
nati 24
Tuttavaia siamo convin
Tuttavi questo risultat
convintiti che questo molto posi-
o parziale è molto
risulta to
che èè
tivo, e penso che con altri trattamenti di complemento, quello che
ero e destinato a diventare un
passeggero un miglio-
stato un miglioramento passegg
ramento stabile.
stabile.

Gengivitee..
Caso n° 11. Gengivit
fiamm
un’infiam
19 anni e presenta, da qualche mese, un’in
Marc F. ha 19
azio--
mazio
gengivee che diventa
ne alle gengiv insopportabil
sempre più insoppo
diventa sempre e.
rtabile.
-

135
135
 Il dentista
Il dentista ha
hatentato
tentato senza
senza successo
successo dei
dei trattamenti
uattamenu' locali
locali anfiinfiam-
antiinfiam- Caso
Caso nn°° 12.
12. Lombalgia.
Lombalgia.
matori e vorrebbe iniziare un trattamento doloroso e fastidioso.
matori e vorrebbe iniziare un trattamento doloroso e fastidioso. Poiché Poiché la
la
madresi
madre si oppone
opponeadadununintervento
intervento aggressivo,
aggressivo,mimiporta
portasuo figlio.
suofiglio. Oggi
Oggi pomeriggio,
pomeriggio, ilil mio
mio primo
primopaziente
paziente era
eraalle
alle 14,
14, ma
ma mi
mi recavo
recavo
nel mio
nel mio studio
studio iin
n anticipo
anticipo per
perpreparare
prepararequalche
qualchecartella.
cartella.
Poiché la
Poiché la radiografia
radiografia non
non mostra
mostra niente,
niente, decido
decido di
di applicare
applicare l’au-
l’au-
ricoloterapia.
ricoloterapia. Davanti
Davantialla
alla porta
portadello
dello stabile
stabile c’era
c’era un‘ambulanza,
un’ambulanza,per per cui
cui acce-
acce-
lerai il passo. A livello del mio piano, nel corridoio,
lerai il passo. A livello del mio piano, nel corridoio, trovai trovail’addetto
l’addetto
Il trattamento
Il trattamentodeciso
deciso consiste
consiste iin un cribraggio
n un cribraggio con con piccole
piccole caute-
caute-
dell’ambulanza con
dell’ambulanza con ilil suo
suo aiutante;
aiutante; accompagnavano
accompagnavano una una donna
donna inin
rizzazioni nella regione del punto 3
rizzazioni nella regione del punto 3 (vedi(vedi fifig.
g . 63).
6 3 ) .
buona
buona salute
salute ee un
un uomo
uomo steso
steso in
in terra
terravicino
vicino alla barella. Sembrava
alla barella. Sembrava
avere
avere unauna cinquantina
cinquantina d’anni;
d’anni; vedevo
vedevo male
male ilil suo
suo viso
viso perché
perché era
era
quasi
quasi prono
prono sul
sul pavimento.
pavimento.

Subito questa
Subito questa posizione
posizione mimi parve
parve insolita.
insolita. Mentre
Mentre la
la donna
donna si
si scu-
scu-
sava di
sava di essere
essere arrivata
arrivata iin
n anticipo,
anticipo, ebbi
ebbi lla
a sorpresa,
sorpresa, lla
a seconda,
seconda, di di
sentire i barellieri
barellien' dirle:
dirle: «Noi
«Noi ritorniamo
ritorniamo aa prendervi più
più tardi»
tardi» ee
prendendo la barella lasciarono il paziente
il paziente sul pavimento.
Aprii la porta:

«Non vi crea
«Non crea nessun
nessun inconveniente,
inconveniente, dottore,
dottore, se
se mio
mio marito
marito entra
entra
Fig. 63
Fig. 63 nella sala d’attesa senza alzarsi?». Senza capirci niente,
niente, risposi
risposi alla
alla
signora: «Naturalmente».
signora: arrivare fino
«Naturalmente». E vidi l’uomo arrivare fino in sala d’attesa
in sala d’attesa
Sapendo
Sapendo quanto
quanto sono
sono difficili
difficili da guarire certe affezioni delle gen—
affezioni delle a quattro zampe proprio così a quattro zampe.
give,
give, ho
ho usato
usato il
il procedimento
procedimento eroico
eroico della cauterizzazione.
cauterizzazione.
Qualche
Qualche minuto
minuto dopo
dopo conoscevo
conoscevo lala sua
sua storia.
storia. Soffriva
Soffriva di
di lombal-
lombal-
Se
Se cito
cito volentieri questo caso è perché con una sola seduta ebbi gia ed era
era andato
andato da un medico,
medico, che
che io non
non conoscevo,
conoscevo, che
che tre
tre giorni
giorni
un
un completo
completo successo.
successo. prima l’aveva manipolato.
In
In un
un tempo
tempo molto breve, non oltre i quindici giorni, tutto ritornò Questo mi ricordò la frase umoristica di un collega
collega il
il quale
quale mi
mi
aa posto e
posto e da più di dieci anni il signor Marc F. non soffre più per le della sua
diceva che, all’inizio della sua carriera, i pazienti arrivavano da
da lui
lui aa
arrivavano
gengive.
gengive. piedi
piedi e se ne ritornavano su una barella.
barella.
ritornavano una
Devo
Devo dire
dire che
che questo
questo bel
bel risultato
risultato èè dovuto
dovuto non
non soltanto
soltanto alla
alla tera—
tera- Il paziente doveva essere
paziente doveva un medico
da un
essere visto da sostituiva
mi sostituiva
che mi
medico che
pia
pia ma
ma anche alla buona reazione del paziente.
paziente. Un po’
po’ me l’aspettavo ogni
ogni tanto.
tanto.
perché
perché sua
sua madre
madrehaha sempre
sempre reagito
reagito in
in maniera
maniera pronta e positiva.
collega arrivò
Quando ilil collega
Quando potei fare
non potei
arrivò non di avvertirlo
meno di
fare aa meno del
avvertirlo del
Ho
Ho potuto
potuto notare
notare che
che nella
nella stessa
stessa famiglia
famiglia si
si ritrova
ritrova spesso
spesso uno
uno caso difficile
difficile che lo aspettava.
caso
stesso tipo di reazione — cattiva 0 buona — e questo
stesso tipo di reazione — cattiva 0 buona — e questo farebbe
farebbe pensare
pensare
all’intervento
all’intervento di
di un
un fattore
fattore genetico
genetico inin questo
questo comportamento
comportamento del-del- Questi mi chiese
Questi mi esaminare il
di esaminare
chiese di paziente: l’esame
il paziente: mostrava,
l’esame mostrava,
l’organismo
l’organismo nei
nei confronti
confronti della
della terapia.
terapia. obiettivamente, complicata
discale complicata
un’erniadiscale
obiettivamente,un’emia dalla manipolazione.

136
136 137
137
 Avvisai subito
Avvisai subito ilil paziente,
paziente, che
che da
da tre
tregiorni
giorni era
era immobile,
immobile, che
che vivi Capitoloottavo
Capitolo ottavo
erala
era la necessità
necessitàdi
di andare
andaresubito
subitoin
in ospedale
ospedaleper
peressere
essereesaminato
esaminato
ulteriormenteee forse
ulteriormente forse di
diessere
essere operato.
operato. Prospet tive
Prospettive
Non era
Non eraproprio
proprioilil caso
caso di
di fare
fareun’altra
un’altramanipolazione.
manipolazione.
Tutt’alpiù
Thtt’al piùsisi poteva
potevatentare
tentaredi
di dare
dareun
unpo’
po’di
di sollievo
sollievocon
conl’auri-
l’auri- Qualunq
Qualunque possa essere
ue possa del medico
l’abilità del
essere l’abilità pratical’aurico-
che pratica
medico che l’aurico-
coloterapi a. loterapia , i mezzi di cui
loterapia, i mezzi di cui dispone
dispone non
non gli
gli permetto no
permettono di
di superare
superarecerti
certi
coloterapia.
limiti.
limiti.
La palpazione
La palpazione dell’orecchio
dell’orecchio mostrava
mostravache
che la
la base
base dell’antelice
dell’antelice era
era
molto sensibile a destra. Con il palpatore a pressione trovai il
molto sensibile a destra. Con il palpatore a pressione trovai il punto punto L’auricol oterapia elementa
L’auricoloterapia elementarere può bastareaa sé
tuttaviabastare
può tuttavia se ilil
stessa se
sé stessa
della spalla
spalla n°
n° 20,
20, che
che èè un scopo èè limitato
suo scopo
suo cura dei
alla cura
limitato alla disturbi funzional i o all’allevia
dei disturbi funzionali o all’allevia- -
della un punto—maestro
punto-maestro capace
capace di
di agire
agire aa distanza
distanza
(vedi fig. 64).
(vedi fig. 64). mento del
mento dolore. Essa
del dolore. allora, incontest
può, allora,
Essa può, incontestabilrnente, interessare ee
abilmente, interessa re
soddisfar
soddisfare molti medici
e molti non possono
che non
medici che non desidera
possono oo non desideranono andare
andare
più lontano
più nella conoscen
lontano nella nell’imp iego di questa disciplin
za oo nell’impiego di questa disciplina.
conoscenza a.

ÈÈ possibile
possibile, invece, che certi
, invece, colleghi, interessa
certi colleghi, ti dai
interessati risultai otte-
dai risultai otte-
nuti, desiderin
desiderino o conoscer
conoscere più approfon
e più ditamente le altre possibilit
approfonditamente le altre à
possibilità
del metodo e vogliano prosegui
proseguire nel suo
re nel studio ee nelle
suo studio sue applica-
nelle sue applica-
zioni terapeut iche.
terapeutiche.
Faremo, per questo, l’elenco di ciò che
di ciò esiste ee parlerem
già esiste
che già parleremoo
delle prospett
delle ive del metodo.
prospettive

Studieremoo
Studierem n succession
iin e:
successione:

]l ) La ricerca dei
La ricerca punti.
dei punti.
In
In questo
questo punto
punto fufu messo
messo un ago semi-perm anente e fu stimolato
semi-permanente che compren
trattamento, che
2) I nuovi metodi di trattamento, dono:
comprendono:
magnetica mente. Nel giro
magneticamente. Nel giro di di qualche minuto non si compì alcun
complessi
massaggi complessi
a) i massaggi
miracolo,
miracolo, ma
ma lala situazione
situazione era migliorata: il paziente fu in grado di
alzarsi b ) le correnti elettriche
b)
alzarsi lentamen
lentamente te appoggian dosi al lettino. Dopo
appoggiandosi Dopo dieci minuti
minuti si
spostava sulle sue ce)) gli semi-permanenti.
aghi semi-permanenti.
gli aghi
gambe e non
spostava sulle sue gambe e non più più aa quattro
quattrozampe.
zampe.
Questa 3 ) Lo sviluppo
3) dell’auricoloterapia.
sviluppo dell’auricoloterapia.
Questa osservazi one estremame
osservazione nte incoraggi
estremamente ante ci mostra
incoraggiante mostra le
le
poss1brlità
poss1b1htàdell’aurico loterapia nei
dell’auricoloterapia nei casi
casi che
che noi
noi chiamiamo
chiamiamo:: casi
casi d’ur-
d’ur- 4) Per
4) finire, daremo
Per finire, daremo una traccia pratica dei «programmi
pratica dei anti-
«programmi anti-
genza.
genza. tabacco», con le
tabacco», con possibili.
variantipossibili.
le varianti

139
 1)
1 ) La localizzazione dei punti normale che
Era normale che per
per il padiglione
padiglione dell'orecchio
dell’orecchio si
si facesse
facesse appello
appello
regioni del corpo?
a dei detettori di punti validi per altre regioni corpo?
A) Genera
Generallità
ità Ma già allora apparve una una differenza
differenza fondamentale
fondamentale tra tra le due
due
localizz azione
La localizza zione dei punti mediante
mediante il dolore alla pressione
pression e è localizzazioni.
localizzazioni. Mentre sul
sul corpo
corpo è possibile
possibile trovare i punti,
punti, normali
normali o
stata la prima
stata prima tappa
tappa del mio lavoro.
lavoro. Per
Per una decina
decina di anni ho avuto a patologici che siano, sull ’orecchio,
patologici ’orecchio, a l contrario, la localizzazione
localizzazione
disposizione
disposizio ne solo questo
questo sistema
sistema ed ed è stato
stato sufficient
sufficien temente mette in evidenza
mette evidenza solo i punti patologici.
patologici.
emente eflicace
efficace
per permetteree la realizzazio
realizzazine
one di unauna prima cartografia
cartografia.. Questo
Questo tipo
tipo di Grazie alle regolazioni
Grazie regolazioni della
della sensibilità,
sensibilità, gli
gli apparecchi
apparecchi permisero
permisero
localizzazione
localizzaz ione ha permesso
permesso la formazione di allievi allievi alcuni
alcuni dei quali,
quali, di stabilire anche
anche l’importanza
l’importanza dello
dello squilibrio
squilibrio osservato
osservato in un punto
ancora oggi, continuano
ancora no a servirsi
servirsi di questo primo metodo.metodo. Questi
Questi dell’orecchio.
medici sono rimasti
medici rimasti fedeli
fedeli a queste
queste prime
prime tecniche
tecniche poiché
poiché sono
sono lontani
lontani
dalla Francia.
dalla Francia La La loro
loro testimon
testimonianza B) I tipi di
di rilevazione.
rilevazione.
ianza è stata
stata formale:
formale: sono
sono rimasti
rimasti soddi-
soddi-
della ricerca
sfatti della ricerca dei punti dolorosi
dolorosi e del risultato
risultato che dà la loro
loro stimo-
stimo- Attualmente i modelli dei detettori
Attualmente detettori sono numerosi;
numerosi; certi
certi sono aa misu-
misu—
lazione.
lazione. razione
razione diretta,
diretta, altri a misurazione
misurazione differenziale.
differenziale. Gli
Gli uni
uni fanno
fanno la rileva-
rileva—
zione con
con corrente
corrente continua,
continua, gli
gli altri con
con corrente alternata, fissa oo varia-
corrente alternata, varia-
Tuttavia questa
Ttxttavia questa ricerca
ricerca presenta
presenta delle diflìcoltà
difficoltà, bisogna
bisogna riconosc
riconoscerlo,
erlo, bile;
bile; gli apparecchi
apparecchi sono dotati
dotati di una
una segnalazione
segnalazione sonora
sonora 0 luminosa
luminosa.
per cui abbiam
per abbiamoo cercato
cercato di renderla
renderla più facile. La La principa
principalele mancan
mancanzza a
deriva dal fatto che rimane
deriva rimane una misuraz
misurazione ,. La maggior parte dei detettori
detettori utilizza
utilizza una
una corrente
corrente estremamente
estremamente
ione soggettiva.va. L’osserv
L’osservatore
atore può
diificilmente
difficilm valutare l’esisten
ente valutare debole, altri hanno
hanno un’erogazione
un’erogazione elettrica
elettrica più potente
potente per
per trattare,
trattare,
l’esistenzaza o l’intensi
l’intensitàtà di un dolore
dolore avvertito
avvertito dal
paziente;; del
paziente del resto,
resto, è per tempo, il punto.
nello stesso tempo, punto.
per questo
questo che il segno
segno della
della smorfia
smorfia, , anche
anche se sog-
gettivo,
gettivo, assume
assume tutta
tutta la sua
sua importa
importannza.
za Purtrop
Purtroppo non è sempre Grazie a questi
Grazie questi apparecchi,
apparecchi, la rilevazione
rilevazione èè diventata
diventata oggettiva,
oggettiva, ee
sempre presente
presente..
questo
questo rappresenta un grande passo in avanti nella nella ricerca.
ricerca. Inoltre
Inoltre
Abbiamo cercato
cercato allora
allora di localizz
localizzaare
re i punti alterati
alterati del
del padiglio
padigli o-
- questo sistema
sistema ha anche
anche il vantaggio
vantaggio di non
non essere
essere doloroso.
doloroso.
ne con dei sistemi
ne sistemi elettron
elettronici.
ici. Il
Il dottor
dottor Jacques
Jacque s Niboyet1l ha dimostr
dimostra-a-
to che sul corpo,
corpo, neinei punti detti «cinesi
«cinesi»»,, la pelle possede
possedeva va una pro—
pro-
prietà
prietà molto
molto curiosa
curiosa, , cioè
cioè una conduc
conducibilità
ibilità dell’ele
dell’eletttricità
tricità superio
superiorere Nuovi metodi di trattamento
trattamento
a quella
quella del
del tessuto
tessuto vicino.
vicino .
A) I massaggi
massaggi complessi
complessi
constatazion
Questa constat azionee autorizzò
zò la messa
messa a punto di apparecchi di Gli studi che
che riguardano
riguardano il padiglione
padiglione hanno permesso
permesso di scoprire
scoprire
ricerca che
ricerca che erano in grado
grado di isolare
isolare dei
dei punti di debole
debole resisten
resistenzaza a la circolazione
circolazione dell’energia
dell’energia lungo
lungo certe
certe linee.
livello della
della pelle.
Questi
Questi lavori
lavori di Jacques
Jacques Niboye
Niboyett hanno aperto
aperto l’era Questa analogia
2. Questa rilevazione e della
della rilevazione
analogia della stimolazione con gli aghi puo
della stimolazione puo far
l'era delle ricerch
ricerchee
scientifiche
scientifi che in agopun
agopuntura, credere, a torto,
credere, questi due metodi
che questi
torto, che sovrapponibili. Non è così. Se 1] au—
sono sovrapponibili.
metodi sono au-
tura, permet
permettendo
tendo di sostitui
sostituirere delle misure
misure ogget—
ogget- parte dell’agopuntura
ricoloterapia avesse fatto parte
ricoloterapia cmesr l’avrebbero
tradizionale, ii cinesr
dell’agopuntura tradizionale, l’avrebbero
tive alle osserva
osservazioni
zioni soggetti ve che fino
soggettive fino ad allora
allora erano state
state fatte. molto tempo.
usata già da molto
usata realtà, il posto
tempo. In realtà, dell’agopuntura non
posto dell’agopuntura discute. Essa
non sr discute. Essa
sembra provocare,
sembra provocare, a livello
live cutaneo, una
cutaneo, una reazione
reazione umorale
umorale con
con azioni
azioni locali.
locali.
regionali o generali;
regionali dell’agopuntura si realizza
l’azione dell’agopuntura
generali; l’azione grane al Sistema
realizza anche graz1e Sistema
l . Niboyet
Niboye t J . E. H
H.. 1963: «La minore resisten za all’elett
all’elet tricità
ricità delle numerosi punti «cinesi» si trovano negli
autonomo: infatti numerosi
autonomo: vasi san-
mcrocr der vasr
negh incrocr san-
superfic i puntifor mi e dei tragitti cutanei concord anti con i “Punti”
superfic “Punti" e Il padiglione
guigni. ll
guigni. dell‘orecchio, per
padiglione dell’orecchio, posizione e le sue
per la sua posizione connessr0nr ner-
sue comessrom ner-
“Meridi
“Meridiaani",
ni”, base dell’ Agopuntura». Tesi
Tesi di Dottore
Dottore in Scienze.
Scienze. sembra invece
vose, sembra
vose, stimolare più
invece stimolare sistema nervoso
direttamente il sistema
più direttamente centrale.
nervoso centrale.
140 141
141
 \
1… Non è ancora possibile
possibile dire in che cosa
cosa consiste
consist e questa Da qui scende
scende lungo
lungo l’anti-muro3 facendo
facendo da bordo a tutta la parte
pam-,
questa energia.
: Ciò di cui si è sicuri
sicuri eè che «qualch
«qualchee cosa»
cosa» circola
circola e che questo «qual- anteriore dell’antelice.
anteriore dell’antelice. Continua
Continua ilil suo tragitto
tragitto davanti
davanti all’antiu-ago
all’antitrago e
«qual-
che cosa» èè in
che cosa» in rappor
rapportoto con
con il buon
buon funzion
funzionamento
amento dell’orga
dell’ornismo.
ganismo. termina in
termina in basso
basso al
al padiglione,
padiglione, aa livello
livello della
della scanalatura
scanalaturacheche attraver-
attraver-
3 Non sembra
Non sembra che
che l’energia
l’energia s00perta
scoperta segua
segua le
le vie nervose
nervose o vascolari. sa trasversalmente
trasversalmente prima
primadi di fermarsi
fermarsi davanti
davanti al
al forame
forame acustico.
acustico.

Dei micromassaggi
assaggi permetton
permettonoo di rallentare favorire il flusso
rallentare o favorire
energetico
energetico nel moment
momentoo in cui se ne conoscon
conosconoo i circuiti
circuiti e la direzio-
ne. Possiamo frenare
ne. Possiamo frenare la circolazio
circolazione
ne energetic
energetica
direzio-
a facendo un massag—
massag—
/ > /
gio nel
nel senso
senso della
della circolazio
circolazione,
ne, o aumenta
aumentarla
rla con
con un massaggi
massaggoio nel
senso opposto.
senso opposto.
Ecco
Ecco la descrizio
descrizione
ne delle
delle tre
tre princip
principaliali vie energetic
energetiche
he del
del padi-
padi-
\ ! ’
'\ gliene esterno:
glione esterno: / \
\ . Linea
Linea ] : corrispo
corrispnde
onde alle vie ortosimp
ortosimpatiche
atiche e parasimp
parasimatiche.
patiche. In
In
efi'etti è formata
efi'etti formata da due linee
linee che
che originan
originanoo unauna alla
alla radice
radice dell'elice
dell’elice Fig.65
Fig. 65bis.
bis.Linea
Linea22
e l’altra
l’altra a livello della parte
parte superior
superiore
e del lobulo. Entram
Entrambe be percorro
percorro—-
no il bordo
bordo dell’elic
dell’elicee e si riunisco
riunisc ono
no nel punto di Darwin,
Darwin, benchè
benchè Linea 3:
Linea 3: questa
questa linea
linea corrisponde
corrisponde al controllo
controllo del
del sistema
sistema cerebro-
cerebro-
siano percor
siano percorsese da tipi di energie
energie antagon
antagoniste.
iste. spinale.
spinale. Essa
Essa segue
segue l’inserzione
l’inserzione del
del padiglione
padiglione sul viso.
viso. Parte
Parte aa livel-
Dal lobulo al punto di Darwin , la linea ] corrispon lo del
del ginocchio dell’elice, scende poi poi davanti
davanti al trago e finisce
al trago finisce
corrisponde
de alla
alla via
ortosimp
ortosimpatica;
atica; dalla
dalla radice davanti
davanti al bordo anteriore del lobulo.
lobulo. Questa linea non non segue una una
radice dell’elice sempre
sempre al punto
punto di Darwin
Darwin alla
alla
via
via parasi
parasimmpatic
patica. a. depressione regolare
depressione regolare come
come le
le due precedenti.
precedenti.

[fig.
Fig. 65. Linea
Linea 1 fig. 65
Fig. 65 ter.
ter. Linea
Linea 33..

Linea
Linea 2: corrispo
corrispnde
onde al sistema
sistema reticola
reticolare.
re. Il
Il suo punto
punto d’origin
d’origine e anti—muro la zona
Chiamiamo anti-muro
3. Chiamiamo che riunisce
zona che dell’antelice alla
bordo dell’antelice
riunisce ilil bordo alla
si trova
trova nella
nella parte
parte alta
alta del
del padiglio
padiglione,
ne, alla
alla giunzion
giunzioene dell’ant
dell’anelice conca che forma
conca e che perpendicolare all
specie di banda perpendicolare
forma una specie antehce e alla
all’antehce
telice
con la gamba
gamba dell’eli
dell’elicece.
. conca. «Anatomia dell’orecchio»)
1: «Anatomia
(Vedi cap. 1:
conca. (Vedi dell’orecchio»)

142
142 143
143

…
 S e eseguiamo un micromassaggio su ciascuna di queste linee,
Sc Un metodo
metodo molto
molto semplice
semplice consiste,
consiste, per
per esempio,
esempio, nel massaggia-
massaggia-
orientato nel senso della circolazione dell’energia e simmetrico
simmeluico su trago nel senso antere-posteriore
re il trago antere—posteriore e dal basso verso l’alto.
ogni padiglione,
ogni padiglione, diminuiamo
diminuiamo il metabolismo
metabolismo della via alla
alla quale
quale cor—
cor- Mettiamo
Mettiamo così
così tutto
tutto l’orecchio
l’orecchio in uno stato di equilibrio
equilibrio nervoso,
nervoso,
risponde il massaggio. Se facciamo un massaggio in senso contrario
spesso molto
spesso molto favorevole
favorevole per
per un
un buon
buon risultato
risultato della
della terapia
terapia ulteriore.
ulteriore.
aumentiamo
aumentiarno questo metabolismo.
Questi massaggi
Questi massaggi lineari
lineari possono
possono anche
anche essere
essere completati
completati con
con dei
dei
Nella maggior
maggior parte
parte dei casi si tratterà di favorire un aumento del-
del- massaggi di
massaggi di zona,
zona, fatti
fatti servendosi
servendosi della
della parte
parte più
più larga
larga del
del bastoncino
bastoncino
l’energia del
l’energia del paziente
paziente oo,, quanto
quanto meno,
meno, didi stimolare
stimolare le sue
sue difese,
difese, per
per vetro su delle regioni topografiche dell’orecchio con superficie rego-
di vetro rego-
cui bisognerà agire
agire nel
nel senso inverso della circolazione energetica;
energetica; lare,
lare, in particolare
particolare il lobulo. Lo massaggimno
massaggiamo scendendo
scendendo sulla parte
parte
negli altri casi, sarà
sarà necessario massaggiare nel senso del flusso ener—
ener- esterna
esterna e risalendo
risalendo sulla
sulla parte interna.
interna. Questo
Questo massaggio
massaggio ha un’azione
un’azione
getico
getico se l’intento è quello
quello di di frenare
frenare certe
certe funzioni
funzioni biologiche.
biologiche. UnoUno che sulle manifestazioni di una lesione locale.
sullo stato generale più che
degli
degli effetti di quest’ultimo
effetti di quest’ultimo tipotipo di
di massaggio
massaggio è l’arresto
l’arresto delle
delle fun-
fun—
zioni
zioni dell’ovulo: in effetti
effetti possiamo,
possiamo, massaggiando la linea
massaggiando
questi massaggi
Tutti questi massaggi complessi sono molto
molto più
più facili da realizza-
linea 1 dalla
conca al tubercolo di Darwin, bloccare l’ovulazione e diminuire re una volta che abbiamo identificato la lateralità del soggetto.
quindi
quindi llee possibilità
possibilità di
di fecondazione4.
fecondazione“. QuestoQuesto massaggio
massaggio può può essere
essere Esiste un mezzo facile per sapere sese ilil soggetto è ben lateralizza-
lateralizza—
ogni mattina
ripetuto ogni mattina e costituisce
costituisce un metodo
metodo naturale
naturale di limitazione
limitazione senso di orientamento? Se non lo possiede
to: possiede o no un buon senso
delle nascite da non
delle nascite trascurare al
non trascurare al giorno
giorno d’oggi. significa che ha una lateralità contrariata. Se buon
possiede un buon
S e invece possiede
Accanto a questo massaggio lineare, che noi chiameremo senso di orientamento, sarà un destrimane
destrimane se se scrive con la mano
chiameremo anche
circolare
circolare poiché gira destra,
destra, mancino se scrive con la sinistra, ambidestro se scrive indiffe-
se scrive
poiché gira attorno
attorno al
al centro
centro dell’orecchio,
dell’orecchio, esisteesiste un
un mas-
mas-
saggio che parte rentemente con
rentemente con le due mani.
mani.
saggio che parte da
da questo
questo centro,
centro, cioè
cioè dal
dal punto
punto 221,1 , ee arriva fino sul
arriva fino sul
bordo della conca.
conca. È il massaggio detto a raggio. In la vera lateralità
caso, la
In ogni caso, che la
quella che
lateralità èè quella in
persona mette in
la persona
luce in ogni sua attività.
Questo massaggio a raggio può essere centripeta
centripeto ()
o centrifugo con
risultati differenti. della lateralità permette di
L’identificazione della sull’orecchio dei
di fare sull’orecchio
massaggi orientati spesso molto efficaci da un punto di vista terapeutico.
Il
]] massaggio centripeta aumenta la tonalità ortosimpatic
ortosimpaticaa del padi-
glione che
glione che gli corrisponde
corrisponde ee,, di
di conseguenza,
conseguenza, quella
quella dell’emisfer
dell’emisferoo B)
B) Le
Le deboli correnti elettriche
cerebrale che
che si trova generalment
generalmentee incrociato con questo: se si mas-
mas—
saggia in modo centripeto la conca destra, avremo l’aumento
l’aumento del tono Per
Per evitare
evitare la puntura
puntura dell’ago
dell’ago dolorosa,
dolorosa, per
per ottenere
ottenere stimolazioni
stimolazioni
ortosimpatico dell’emisfero sinistro; ugualmente, se facciamo il con- più efficaci
efficaci o più prolungate, abbiamo tentatotentato di gli aghi
sostituire gli
di sostituire
trario, cioè se facciamo un massaggio centrifugo all’orecchio destro, con
con degli stimoli elettrici.
stimoli elettrici.
favoriremo la tonalità
favoriremo tonalità parasimpatica
parasimpatica dell'emisfero
dell’emisfero sinistro.
sinistro. Tutti
Tutti questi
questi continue, positive
Correnti continue,
Correnti negative, di
positive oo negative, debole intensità
di debole (da 55 aa
intensità (da
massaggi possono
massaggi possono essere
essere utilizzati
utilizzati particolarmente
particolarmente all’inizio
all’inizio di
di un
un trat-
nat- 110 micro—ampères) hanno
0 micro—ampères) mostrato la
hanno mostrato dopo un
anche dopo
efficacia anche
la loro efficacia un
tamento
tamento generale per modificare il terreno e mettere ilil soggetto in un (da 10 a 20 secondi).
breve massaggio (da
buon stato di recettività nei confronti della seduta terapeutica.
MMaa lla
a scelta senso della
del senso
scelta del determinata dal
corrente èè determinata
della corrente di
tipo di
dal tipo
del punto
misura energetica del sempre facile
punto e non èè sempre bisogna
se bisogna
facile sapere se
4.
4 . Vedi cap.
cap. VII: Esempi clinici. Abbiamo dunque
o disperdere. Abbiamo
tonificare () una corrente
pensato che una
dunque pensato
144 145
145
 Una soluz ione abba tanzaa
abbasstanz
altemata era
alternata grado di agire
n grado
era iin più armonica
maniera più
agire in maniera meno speci-
armonica e meno speci-
originale è stata trovata, questi
in
fica.
fica. Abbiamo
Abbiamo constatato
constatato che, qualunque fosse
che, qualunque fosse il carattere
carattere patologico
patologico n n i , iin
n A m e rrica.
Ame ica.
l t i m i aanni
ultim
u
del frequenza di l hertz
punto, la frequenza
del punto, sembrava universale,
hertz sembrava permetteva
universale, ci permetteva zando le agraff
agraf atrici
fatric i chiru r-
Utiliz
cioè di avere
cioè un‘azione terapeutica
avere un’azione terapeutica costante e positiva.
costante positiva. i hanno messo
giche,, certi medic
giche
Per ottenere degli effetti più marcati, sono state provate altre fre- loro paziente
sull’orecchio del loro
quenze
quenze elettriche:
elettriche: alcune frequenze fisse
alcune frequenze fisse si adattano
adattano meglio
meglio aa certe
certe punti metallici.
uno o più punti
80, 160 Hertz),
S, 10, 20, 40, 80,
regioni dell’orecchio o a certi punti (2.5, 5,
le frequenze variabili sono più universali ma meno specifiche. L’ap cazio
plica
L’appli ne e como da e la
zione
graffa rimane nel derma senzasenza
Altre correnti passano dal punto alla periferia del corpo mentre il
care
provocare
provo dolor e e, sopra ttutto ,
di, «massa». In questi casi, il
soggetto tiene nella mano un elettrodo di
carsii sotto
conficcars
senza confic la pelle.
percorso della corrente nei tessuti non è conosciuto. L' azione è più
L’azione
viene tolta solo dopo
graffa viene
La graffa
generale ma meno precisa.
qualc he giorno o qualche setti-
Alcuni tentativi molto incoraggianti sono stati fatti utilizzando la a
mana, da cui il nome di graffgraffa
proiezione di campi magnetici sia continui sia di intensità e polarità permanente.
semi-perm
semi-
variabile.
Ques ta prati ca si è diffu sa
Ogni nuovo tentativo
tentativo sperimentale ha per scopo di mettere
mettere a
anche in Europa e abbia
anche mo visto
abbiamo
punto un intervento terapeutico più comodo, più profondo, più dura-
chi tentativi realiz
parecchi
parec zati in
realizzati
turo. Bisogna ammetterlo: nell’insieme, tutti questi metodi segnano
Francia, Spag na e Germ ania.
ania…
indelebilmente un
indelebilmente un progresso
progresso importante
importante nell’efficacia
nell’efficacia del
del trattamento
trattamento
o nella semplicità della sua applicazione. Ma per molt i medi ci l’ago
med ici
mant iene a n c o r a tutto i l s u oo
C) Ago semi-permanente
semi-permanente normaale
ed è norm che si
le che cerchi i
si cerch
valoree ed
valor
Ricordiamo che, quando mettiamo un ago in un punto doloroso e modem
di mode izzam
mizza e
rne l’uso.
lo
lo togliamo dopo qualche minuto, abbiamo ottenuto, a seconda della
effetti
In effett
In i una graffa,
una graff nono-
a, nono-
rotazione impressa all’ago, una tonificazione o una dispersione. Ciò
aggi
vantaggio
stantee iill vant
stant o mecc anico
anico
significa
significa che favoriamo o() la concentrazione di un'energia
un’energia troppo
tenuta
di una buona tenut pelle,
a nella pelle,
dispersa o la diffusione di un’energia
un'energia troppo concentrata. e,
crea una doppia lazione,
ia stimolazion
Ma l’azione
l’azione dell’ago,
dell’ago, per tanto che sia stata benefica, è spesso gli incon venie
venie nti
nti inere nti
da cui gli
passeggera per cui c’è bisogno, dopo qualche giorno, di rinnovare la che non
ad un tale sistema dato
stimolazione. La seduta sarà tanto più ravvicinata quanto più lo lo stato è in grado di trattare solo un
patologico dura da tempo, è grave o cronico. iamo avut o allor a
Abbiamo
punto. Abb
L’ intossicazione a causa di una droga crea dei bisogni quasi per-
L’intossicazione per— recch
sull’orec
l’idea di applicare sull’o io
chio
manenti che richiedono un trattamento quasi permenente. È la stessa no, prima
disegno,
una puntina da diseg
situazine per
situazine per molte
molte altre
altre condizioni:
condizioni: obesità,
obesità, dolori
dolori ee malesseri
malesseri persi-
persi- iaio magne-
d’acciaio
in metallo poi d’acc
stenti,
stenti, nevralgie,
nevralgie, etc.

146
 trare l’effe tto della stimolazione a
tizzato. Quest’u ltima soluzione, arrivata dall’Estremo Oriente, sareb- Essa perm
to.Essa
to. ette non
permette solo didiregis
non solo registrare l'effetto della stimolazione a
lizzato. Quest’ultima soluzione, arrivata dall’Estremo Oriente, sareb- di R.A.C.: riflesso
be stata applicata in Germania. livell o del
livello delpadig lione (ciò
padiglione (ciòche che gligliha valsoililnome
havalso nome di R.A.C.: nfiesso
be stata applicata in Germania. o-stress aa livello
auric olo-c ardia
auricolo-card co) ma
iaco) maanchanche e didirilev are ogni
rilevare ogni micrmicro-stress livello
Più recentemente è nato in Francia un sistema chiamato «iniettore erebbe aa parla re piutt osto didiun riflesso
, Più recentemente è nato in Francia un sistema chiamato «iniettore del corp
del corpo, ciòche
o, ciò checici sping
spingerebbe parlare piuttosto un riflesso
.
dd’ago».
. S tratta di un dispositivo contene nte un piccolo ago d’ac—
ago». Si i tratta di un dispositivo contenente un piccolo ago d’ac- cuta neo-cardiaco
cutaneo-card iaco oosemp licemente
semplicemen te di diununrifles so del
riflesso delpolso
polso.
cra10. L’intero porta-ag hi, sterilizzato con raggi gamma, una volta o di fornire
ciaio. L’intero porta-aghi, sterilizzato con raggi gamma, una volta
aperto, permette la penetrazione dell’ago nella pelle. La forma del- Si sta cerca
Sista cercandondo di dimett
mettereere aa punt punto o appa recchi in
apparecchi ingrad
grado di fornire
trazione così esegu
così ita,
aperto, permette la penetrazione dell’ago nella pelle. La forma del- unamisu
una razione ogge
misurazione ttiva ee facil
oggettiva e, ma
facile, mala laregis
registrazione eseguita,
l’ago è tale che, una volta applicato , non può affondarsi ulteriormen- se pertu rbazioni. Lo
l’ago è tale che, una volta applicato, non può affondarsi ulteriormen- fino
fino ad ad oggi
oggi, , mett
mette e in risaltoo solta
in risalt nto le
soltanto le gros
grosse perturbazio ni. Lo
te né uscire facilmente. ‘ iamo alal num ero consi derevole di
te né uscire facilmente. comp rendiamo
comprendia mo facilm ente sese pens
facilmente pensiamo numero considerevole di
nte la percezione
L’iniettore d’ago possiede, ad una delle sue estremità, un piccolo
L’iniettore d’ago possiede, ad una delle sue estremità, un piccolo recet
recettori sono attiv
che sono
tori che attivii all’es tremità di
all’estremità di un dito dura
un dito durante la percezione
entari utiliz zati nelle apparec-
magnete del quale il paziente poi si serve per stimolare, una o più
magnete del quale il paziente poi si serve per stimolare, una o più inin confr onto ai
confronto ai recet tori molto
recettori molto elem elementari utilizzati nelle apparec-
volte al giorno, di regis trazione.
volte al giorno, ilil suo
suo ago
ago semi-permanente.
semi-permanente. chiat ure di
chiature registrazione .
medico alle-
Ogni stimolazione magnetica provoca una leggera corrente nell’a-
Ogni stimolazione magnetica provoca una leggera corrente nell’a- L’esa
L’esame me manuale di ques
man uale di questo to rifles
riflessoso perm ette, ad
permette, ad un
un medico alle-
go ed è questa variazione, e non una eventuale magneti zzazion e per— zioni minim e, perce indis
zione indispensabi pensabile
go ed è questa variazione, e non una eventuale magnetizzazione per- nato
nato, , didi valut arne le
valutarne le varia
variazioni minime, percezione le
manente dell’ago, che è attiva dal punto di vista terapeutico. buon a diagn osi. Ques ta richi ede la perfe tta cono-
manente dell’ago, che è attiva dal punto di vista terapeutico. per reali zzare
per realizzare una una buona diagnosi. Questa richiede la perfetta cono—
ca prec isa della sti—
L’azione prodotta da uno di questi aghi semi-permanenti scenz
scenza della soma
a della totopia auric
somatotopia olare ed
auricolare ed unauna tecni
tecnica precisa della sti—
L’azione prodotta da uno di questi aghi semi-permanenti sembra rare. Ques stimo lazione può
ta stimolazione
almeno dieci volte più intensa di quella che si produce con un ago norma- mola zione dei
molazione puntii che
dei punt che si vuole esplo
si vuole esplorare. Questa può
almeno dieci volte più intensa di quella che si produce con norma- ero, con la pres sion e di una punt a
le. L’ago semi—pennanente può restare infilato nel esse
essere re fatta con con un toccoo legg
un tocc leggero, con l a pressione di una punta
le. L’ago semi—permanente qualche gior-
può restare infilato nel punto da qualche gior- ca oo mon ocro mati ca proie ttata sul
no a qualche settimana e la sua applicazione è, nell’insieme, ben tollerata. smu
smussa,ssa, attra verso la
attraverso luce bian
la luce bianca monocrom atica proiettata sul
no a qualche settimana e la sua applicazione è, nell’insieme, ben tollerata. riche oo elett romagnet iche, etc. A secon-
punto,o, med
punt iante corr
mediante enti elett
correnti elettriche elettromagne tiche, etc. A secon-
in segu ito a ques diver-
te
della rispo
da della risposta ottenuta aa livell
sta ottenuta livelloo deldel polso
polso in seguito a queste diver—
sapere se
bile sapere punto èè norm
se ilil punto ale5 o alterato e
Lo
Lo svilupp
sviluppoo dell’aur icoloterapia
dell’auricoloterapia stimolazioni,
se stimolazion i, èè possi
possibile normale5 o alterato e
anche la funzione, ii tessuti
la funzione, l’organo lo
tessuti oo l’organo lo sono.
conseguenza,
se, di conseguenza , anche sono.
L’ auricolomedicina interessare non soltanto un
non soltanto un punto o isola
punt isolato, to, ma
L’auricolomedicina ** Questa diagnosi può
Questa diagnosi può interessare ma
s e utiliz ziam oo varie stimolazioni.i.
varie stimolazion È
un’in tera zona del padi
zona del padiglione, glion e, se utilizziam È
L’auricolomedicina è una continuazione e uno sviluppo dell’aur un’intera con
L’auricolomedicina è una continuazione e uno sviluppo dell’auri-i- correlare dei micro-stress provocati
dei micro-stress provocati in in periferia con
coloterapia. possibile anche
possibile anche correlare periferia
coloterapia. realizzare, così,
auricolari ee realizzare, stud delle trasmis-is-
uno studio
così , uno io delle trasm
valutazioni auricolari
le valutazioni
le
. Essa deve la sua esistenza, come ho già detto, alla presenz patologiche.
a di
. Essa deve la sua esistenza, come ho già detto, alla presenza di un
un sioni nervose
sioni fisiologiche oo patologiche.
nervose fisiologiche
riflesso misurazioini si si apre
riflesso che
che si
si può
può rilevar e aa livello
rilevare livello del
del battito
battitodel
del polso
polso radiale
radiale.. Questo
Questo 'Tuttoun
Tutto mondo nuovo
un mondo nuovo di stimolazini
di stimolazio oni ee di di misurazion apre
in effetti si modifica, qualitativamente, quand o si stimola la pelle. della diagn osi auri colar e.
in effetti si modifica, qualitativamente, quando si stimola la pelle. arricchendol’ambito
anicchendo l’ambito della diagnosi auricolare.
. La causa di questa trasformazione deriva un
. La causa di questa trasformazione èè centrale centrale ee vede
vede ilil cervello
cervello ragione, che
spesso, ee aa ragione,
dice spesso,
Si dice che da da una diagnosi deriva
buona diagnosi
una buona un
giocare il ruolo di un compu ter del quale il polso è il terminale. Si questa analisi
giocare il ruolo di un computer del quale il polso è il terminale. nto. Si capi sce facil men te grazie aa questa
come, grazie analisi
ame
buon trattamento. Si capisce facilmen
buon tratt te come,
Questa valutaz ione del polso è difficile e richiede dell’al lename orientaremeglio
possibile orientare meglio la terapia.
laterapia.
Questa valutazione del polso è difficile e richiede dell’allenamen- n- fine del
fine polso, sia
del polso, siapossibile

. * . R . NOGIER'
. “Introduzion e pratrca
‘ all ’auncolom
‘ ' edicina.' '
*. R. NOGIER: “Introduzione ratica all’ - puntonon
cui ililpunto
caso inincui doloroso.
sia doloroso.
non sia
zzone cutanea ” . Ed. Cortina - Torino Nel caso
5.5.Nel
zione cutanea ”, Ed. Cortina - Tofino aunwlomedlana La
Lafotoperce
fatopen'îe-
149
148
148
 L’auricolomedicina non è più allora l'applicazione
discernimento o insufficientemen di ricette senza A)
A) II differenti
differenti programmi
programmi
te adattate, bensì l’applicazione
leggi precise, di una diagnosi di
elaborata accuratamente e di un tratta— 1)
1) IlIl programma
programma classico
classico
men to terapeutico con ven ient
eme nte scel to.
La ricch
La ricchez za del
ezza delle
le com
combina Questo da dal
programmadà
Questo programma 60 al
dal 60 dei successi.
65% dei
al 65% successi. .
binazion
zionii terapeu
terap eutictich
he e dell
cina si dell’aur
’aurico
icollom
omeedi-
di—
cin a si spispiega facfacilm
ilment
entee con
con lala ricc Consiste
Consiste nel nel posare
posare sul
sul bordo
bordo del
del padiglione,
padiglione, destro
destro nel
nel destnmaî
deslnma—
ricche
hezzza dello
za del lo stu
studio clin clinico
l’ha prec
l’ha preced
eduuta. ico che
che ne
ne ee sinistro
sinistro nelnel mancino,
mancino, 77 aghi
ta. aghi distribuiti in mamera dnscm0g:nea.
distribuiti in maniera drsomog:::a.
ÈÈ così
così che
che poco
poco aa poco
poco pren
prede quelli
quelli nella
nella parte
parte alta
alta più
più staccati
staccati tra
tra loro
loro dl
di quelli
quellr della
della parte
parte assasa
nde form
forma una nuo
a una nuova discip
va disc
colom
colo mededi cina,a, che
icin che perm iplilin a, l’au
na, l’auri
ri—- (vedi fig.
(vedi fi g . 66).
66).
perme tte sia
ette sia la
la sco
scopert
perata dell
del
trattam le
e pat
pato olo
logigie
e che
che il
il lor
loro o
tratta mentento
o. . IlIl primo
primo ago
ago èe messo
messo nelnel punto
punto 25,
25, sul
sul bordo,
bordo, nel nel prolungamento
prolungamento
Qusta
Que esta disc
discip
iplilin a, che
na, che non
non può del raggio
del raggio 21-28.
21-28. .. .. .. ..--
può cozz
cozzar
are e con
contro
tro lla medic
a med
ca poiché
ché la arricchisce ina
icin classi-
a clas si— II quattro
arri cchisce com pletandola, non quattroaghi
aghi inin alto
alto devono
devono essere
essere ruotatr
ruotatr rn m senso
senso orano
orano per
per tom
tom
preend
tender rà, ma
pot rà, malgra
lgradodo tutt
tutto,
o,
pret ere e una
una pos
posiz
izioion
ne e uffi
ufficial finchè
e finc
ciale hè ficare, ilil quinto
ficare, quinto èè neutro,
neutro,gli
gli ultimi
ultimi due
duedevono
devono creare
creareuna
unadrspasrone,
drspersrone,
vat ori non avr
avr à
à rea
real lizz
izza ato
to dei rile
rile —
—
quali
vatori ai qua daree la pro
li affidar provava asso
assolu dunquedevono
dunque devono essere ruotati nel
essere ruotati arpnmr.
rispettoar
inversorispetto
senso mvcrso
nel senso pnmr.
ta dell
luta dell’es
’esiiste
stennza
za e del val
valoore
questo
que sto rifle
rifless
sso o del
del pols
polso, re di
pietra
o, pietr angola
a ango lare re di
di tutt
tutte le sue
e le sue osse
osserv
rvazazi
ioni.oni. Vengono
Vengono aggiunti
aggiunti altri
altri tre aghi: ..
tre aghi: .. .' .
-— nel
nel punto
punto 221: un ago
1 : un ago aa destra
destra rnrndispersione,
drspersrone,
I Progr
programm un
un ago aa sinistra
sinistra in
in tomficazrone.
tomficazrone.
ammi
i anti-ttabac
anti- abacc
coo
— nel
nel punto
punto 17:
17: un
un ago
ago in dispersione.
dispersione.
A par tire da Dic
partire Dicemb
embre
re 197 4 abb iam o datdatoo que
queststoo nom
tra tta
trattam me nto nomee ad un
ent o aur
auriico
colalar e che
re che dim
diminui
inusce,
isce, se non
bis non add irit
iritttur
uraa sopprim
sop prime
e, , il
bisoogn
gnoo di fum
fumareare.6 .6
In seguito
uito,, abb iamoo rea
abbiam reallizz
izzaato
to del
dellle varian
e vari antiti a qu
queest
usa
usanndo
do degli aghi semi— stoo program
gramama
i-perm
permananeenti
nti..
Esp orrmo
Esporre emo suc
succces siv
essi amente
vam ent:e:
1)
l ) Il pro gra
Il program mm
maa clas
classico
sico. .
2) Le var
variaian
nti:ti:
a)
a) il
il pro
proggra
rammmma a A (De
(Dellta)
ta). . Programma anti-tabacco
Fig. 67. Programma
Fig destrimane.
anti-tabacco classico nel destrimane.
b) il pro gramm
progra mma a grande
nde A (Delta) lta)..
c) il gra
grande tria
trianngo
gololo.
. Gli vengono lasciafi
Gli aghi vengono generalmentgfìzuî; suîi;
lasciati da 3 a 5 minuti e, generalmentz,fè
d) la stimolaz
olazio ne simmet ciente una
ciente seduta. In
sola seduta.
una sola In via del tutto
via del bisogna
eccezmnale, brsogna
tutto eccenonale, are
ione metric
rica.a.
seduta da 8 a 15 giorni dopo7.
6 . Il lettore avre bbe interesse
a consultare i num eri 1 e 5 della “vista
«auricolo-medicine» rivista: lettore avrebbe
77 Il lettore interesse
avrebbe interesse a consultare} nume; ‘' L)e
consultare ' i' nume; rr'vista
della rr
L;: 55 della
(Edizioni Marsonneuve, — Moulins—lès-Metz). «amicale-medicine»
«auricolo-medicine» Maisonneuve,
(Ed. Maisonneuve, -- Mouhns-lès-
Moulms-lès- ee .. 1
150
11 55 1
 2) Le varia. nti . Se collocato
Se - in
collocato più
più - basso
m ' vicino
basso ee più
più ' ' aa questo
v1c1no questo condotto,
condotto, ilil punto
2) Le vana]… punto
a) La
La stimolaz
stimolazioione
rischierebbe di
rischierebbe di stimolare
stimolare inopportunamente
inoppormnamcnte ilil nucleo
11110160 del
del pneumoga-
pneumoga-
a) ne simmet
simmetrica.rica.
Stl'iC0 ee di
strico di provocare
provocare delle
delle angosce
angosce oo disturbi
disturbi cardiaci
cardiaci (palpitazioni)
(palpitaziom)
S
Sii fa applicando un ago
ago semi—
semi-perman
permaente
nente in ogni padig lione,
senza tener conto della lateralità (vedi fig. 668
(vedi fig. ter).
8 ter).
lità dominante del
del soggetto trattat
trattatoo
(ved fig. 68).
(vedii fig. 68).

\
“\—
_
-
-
- - -
-
\

-
Fig. 68
Fig. 68 ter.-
ter.- Localizzazione
Localizzazione non
non corretta.
corretta.

-
Fig. 68.
Fig. 68. La
La stimolaz
stimolazione
ione simmetr
simmeica.
trica.

-
-
L’ago
L’ago deve
deve essere colloca
collocato sotto la radice
to sotto radice dell’el
dell’elice, al di
di sotto
sotto ‘ Per mettere corre ente l’ago semi-permanente, dovremo dirige-

-
ice, al

-
del punto 21, a livello
del livello della
della parte Per mettere correttamente l’ago semi—permanente, dovremo dirige-

-
parte superio
superiore
re del foram
forame acustic
acusticoo e alla
stessa distanz
stessa distanza

-
dalla radice
a dalla dell’elic
radice dell’el ice e e dal
dal bordo
bordo vertica
verticalle e del
del con-
con- ) re l’iniettore
l’iniettore dell’ago
e perpend dell’ago verso radice dell’elice,
verso la radice I alto
verso l’alto
basso verso
dell’elice, dal basso
icolarmente all’elice. Senza questi accorgimenti, l’ago si

-
dotto (vedi fig.
dotto acusti co (vedi fig. 68 bis).
6 8 bis).v e perpendicolarmente all’elice. Senza questi accorgimenti, l’ago Sl
Asse della radice dell'ellce
dell'elica
trovacollocato
trova collocato troppo
troppo vicino
vicino al forame
forame acustico (vedi fig. 69).
acustico (vedi 69)-

(/ >
\ (
\
\
\

Asse tangent
tangentee al bordo del forame acustico
acustico
l
‘l
Fig.
Fig. 68 bis. Corretta
Corretta applicaz
applicazione
ione { Fig. 69.
69. Collocazione
Collocazione dell'ago
dell’ago con
con l’iniettore
l'iniettore
153
152 153
 b) La
b) La stimol
stimolazion e triang
azione triangolar e
olare B)
B) Indicazioni
Indicazioni terapeutiche
terapeutiche
ÈÈ realizzabi
realizzab le ileaa condizion
condizione eche
cheilil paziente
pazientenon
nonfumi
fumidal
dalgiorno
giorno
prima.
prima. Quale programma
1])) Quale programma scegliere?
scegliere?
Si reperisc
Si reperiscono con ilil Diascop
ono con Diascopee tre
tre punti
punti facilmen
facilmente a)IlIl programma
a) programma classico
localizzabil
te localizza bilii classico
dal lato
dal lato dell’orec
dell’orecch io domin ante (orecchioo destro
chio dominante (orecchi destro per
per ilil destrima
destrimane ,
ne, Si
S i comincia
comincia sempre
sempre dada questo.
questo. Le Le varianti
varianti sono
sono da
da applicare
applicare
sinistro per
sinistro per iill mancin
mancino).
o). quando
quando ii suoi
suoirisultati
risultati non
non sono
sono stati
stati soddisfacenti.
soddisfacenti.
a) Il
a) Il primo
primo punto
punto A
A èè quello
quello che
che abbiamo
abbiamo già
già descritto
descritto per
per la
la tec-
tec-
nica simm etrica
nica simmetrica. . bb)) Le
Le varianti.
varianti.
Le
Le sceglieremo
sceglieremo in
in base
base ai
ai criteri
criteri seguenti:
seguenti:
—— Ricorreremo
Ricorreremo alla
alla stimolazione
stimolazione simmetrica
simmetrica quando
quando l’identifica-
l’identifica—
zione
zione della
della lateralità
lateralità èè difficile.
difficile. Questa
Questa permette
permette un’applicazmne
un’applicazio ne
discreta
discreta ee duratura
duratura degli
degli aghi
aghi ee può
può essere
essere di
di grande
grande aiuto
aiuto in
in molte
molte
intossicazioni minori.
intossicazioni minori.
-— La stimolazione
stimolazione triangolare
triangolare verrà scelta
scelta se
se il
il tabagismo
tabagismo ha
ha un
un
subsh*ato di pulsioni
substrato incoscienti
pulsioni incoscienti (casi di fumatori per compensazio—
di fumatori per compensazio-
ne) ee se
ne) se desideriamo sulla volontà.
agire sulla
desideriamo agire volontà.

2)
2) Gli
Gli aghi semi-permanenti
semi-permanenti
Fig. 70
Per ciò che riguarda
Per ciò aghi semi—permanenti,
gli aghi
riguarda gli semi-permanenti, vogliamo attirare
vogliamo attirare
del medico sull’interesse che c’è a ricoprirli con
l’attenzione del
l’attenzione medico sull’interesse che c’è a ricoprirli un pic-
con un pic-
b)
b) IlIl second
secondoo E
B lo
lo si
si trova
trova nella
nella parte
parte bassa
bassa del
del trago.
trago. colo adesivo trasparente,
colo pezzo di adesivo molto ben
trasparente, molto sopportato dal
ben sopportato dal paziente.
paziente.
pulire bene
ogni caso, pulire
In ogni con alcool
bene la pelle con dell’alcool al
95% oo dell’alcool
alcool aa 95% al
c)
c ) Il
Il terzo
terzo CC costit uisce
ce l’apic
l’apicee di
costituis di un
un triang olo
triangol o equil atero
equilate ro costru i-
costrui— Merfene.
Merfene.
to,
to, dal
dal lato
lato del
del trago , passa ndo per
trago, passando per altri gli altri due punt i.
punti.
Avvertire il paziente
Avvertire paziente che,che, in
in caso
caso di
di dolore
dolore (l’allergia
(l’allergia èè possibile),
possibile),
La
La posiz
posizioione
ne del
del punt
punto o A è stata
stata descr ittata sopr
descrit a; è una
sopra; una posiz
posizioione
ne deve togliere
si deve
si l’ago con una pinzetta per depilazione.
togliere l'ago con una pinzetta per depilazione. Questo feno-Questo feno-
costan te e la sua locali zzazio
costante e la sua localizzazione ne con il il Diasc
Diascopopee non perme tte
permette equi-
equi— verifica molto
rigetto si verifica
meno di rigetto raramente se
molto raramente il paziente
se il stimola
paziente stimola
voci.
voci. regolarmente ll’ago
regolarmente ' a g o con inserito iin
magnete inserito
con ilil magnete una delle estremità
n una delle estremità del-del—
La
La posiz ione
posizio ne del
del punt
punto oBB aa volte
volte camb ia di l’iniettore.
l'iniettore.
cambia di qualc
qualchhe e millim etro
millime tro ee
può
può essere
essere trova ta corre
trovata ttame nte solo con
correttamente solo con la la ricerc
ricercaa elettr ica.a.
elettric
IlIl punt
puntoo CC deriv a geom
deriva geomet etric amen te dalla
ricame nte dalla posiz ione
posizio ne didi A
A ee B.
B.
Bisog
Bisognana cerca rlo con il detett ore
cercarlo con il detettorepoich é potre
poiché mmo
potrem mocomp ierere un
compie unerro—
erro-
” re
redi
di misu ra per
misura perilil punto
puntoB.B.
154
154 155
 Indice terapeutico
Indice terapeutico deipunti
Indicedei
Indice punti

Aborto(minacc
Aborto ia di)
(minaccia di)27
27
Utilizzo de
Utilizzo dell’indic
’indicee ee scelta
scelta dei
dei punti
punti (viso) 1166
Acne (viso)
Acne
(vedi:udito)
i (vedi: 4 , 20,
udito) 33,, 55,, 114, 1 , 24,
20, 221, 5 , 26.
24, 225, 26.
Acufeni
Acufen
1 5 , 6 , 13, 19, 20, 2 11,, 24,
24, 2255. .
1] )) Palpare
Palpare le
le orecchie
orecchie ee notare
notare lle zone dolorose.
e zone dolorose. Acuità visiva l , 5 , 6 , 13, 19, 20,
Acuità v1s1va 2
Addo me l],,6,
Addome 19, 21,
6, 19, 24, 26.
21, 24, 26.
2) Consultare
Consultare l’indice
l’indice che
che indica Aero
Aerofagia 9 , 15,
6 , 9,
fagia ]1,, 6, 21.
15, 2 1 .
2) indica ilil oo ii punti
punti corrispondenti
corrispondenti al
al
disturbo che si vuole trattare. Affan
Affanno (vedi:: polmo
no (vedi polmoni, cuore)..
ni, cuore)
disturbo che si vuole trattare.
Affet
Affettività 5 , 24.
tività 5, 24.
3) Considerare
Considerare solo Affez ioni ocular (vedi: occhi)
Affezioni ocularii (vedi: 13, 26.
occhi) 11,, 22,, 13, 26.
3) solo ilil oo ii punti
punti inscritti
inscritti nelle zone
zone dolorose
dolorose alla
alla
pressione. Aggre
Aggressiv ità ]l ,, 2,
ssività 17, 26.
2, 17, 26.
pressione.
Agita
Agitazione 17, 26.
2, 17,
zione ]l ,, 2, 26.
Agora ia 1,
fobia
Agorafob 9, 15, 19,
6 , 9,
l , 6, 21, 24.
19, 21, 24.
4) Mettere
4) Mettere bene
bene in
in evidenza
evidenza questi
questi punti con
con il palpatore
palpator e a Alcolis mo 16.
Alcolismo 16.
pressione.
pressione. Alcoo
Alcooll 16.
Allerg
Allergia 1 , 24.
ia 22,, 20, 221, 24.
5) mm.
5) hattare.
Alop ecia 30.
Alopecia
vita moder na). l , 27.
I11,
Ambie nte (Squili
Ambiente bri
(Squilibri dell’ad attamento
dell’adattame nto alla vita
alla modem). 27.
A
Amnesia 2.
n m e s i a ll,, 222.
Amputazion
Amputazio nee (arti fanta
fantasma) 20, 21,
16, 20,
3, 16,
sma)ll,, 3, 21, 26, 28. 26, 28.
1
Anca ] , 13, 14, 16, 20,
20, 21, 24,
21,24, 25,
25, 26.
26.
Angina (vedi:
Angina gola).
(vedi: gola).
Angoscia l , 66,, 9, 15, 19, 21,
Angoscia 24.
21, 24.
Angor (vedi:
Angor cuor e).
(vedi: cuore).
Anore ssia
Anoressia (vedi:
(vedi: inappetenza).
inappeten za).
angos cia).
(vedi: angoscia).
Ansia (vedi:
Appetito esagerato
Appetito 16, 20,
esagerato 11, 16, 27.
26, 27.
20, 26,
Aritmia (vedi:
Aritmia cuore).
(vedi: cuore).
3 , 8 ..
Arterite 3,
Arterite
mfen orel1, 33,, 113,
Artoinferiore
Arto 14, 16,
3 , 14, 20, 221,
19, 20,
16, 19, 24, 225,
1 , 24, 5 , 26, 2 8 ..
26,28
superiore 1,
Arto superiore 1 , 33,, 116, 1 , 223,
19, 221,
6 , 19, 3 , 24, 25, 26, 28.
24, 2 5 , 26, 2 8 .
Atto
Artr osi],
Artrosi ] , 14, 16, 20,
14, 16, 28.
25, 28.
20, 25, .
oni 2288
Articolaziioni
Articolaz
(vedi: polmoni
Asma (vedi:
Asma allergia).
polmoni ee allergia).
Assenzaa 2277..
Assenz
157
157
156
156
 Attivi
Attivitàtà (vedi:
(vedi: dinam
dinamismo)ismo) 77,, 88,, 14, 15, 117, 7 , 26,
26, 29.
Avamraccio
Avamb braccio ]l , 33,, 16, 20,
20, 21,
Crescita 77,, 88,, 117,29.
Crescita 7 , 29. .
2 1 , 223,
3 , 24,
24, 25,
2 5 , 26, 28.
28.
Cuore (algie)
Cuore (algie) ll ,, 116, 20, 221
6 , 20, 24, 225,
1 24, 26, 28.
5 , 26, 28.
Basedow 7 , 88.. Cuore (muscolo) 19, 26, 2 8 .
Bisogno di urinare (vedi: vescica).
Bocca
Bocc a 11,, 33,, 11,
I l , 17, 19, 20. Denti ] , 3 , 1 1 , 1 7 , 20.
Bouv
Bouveret
eret (vedi
(vedi: : cuore)
cuore).. Depressione l , 2 , 5 , 7 , 8 , 1 9 , 2 1 , 25.
1, 25.
Bulimiaa 1,
Bulimi l , 16. Dispiacere (vedi:
Dispiacere (vedi: depressione).
depressione).
Braccio 2 3 . (vedi: intestino).
Diarrea (vedi:
Bronc
Bronchihi 4,
4 , 19, 26. Digestione
Digestione 6,6 , 9,
9 , 11.
Dinamismo 7 , 8 , 26. 26.
Calaz
Calazioio ]l , 19, 24. Dismenorrea 7 ,, 8 , 17, 26, 29.
Cara
Caratttteria
eriali li (distu rbi) 1I 1l , 17, 20,
(distu rbi) Disorganizzazione tissulare
Disorganizzazione tissulare 55,, 15,15, 119, 24, 26.
9 , 24, 26.
20, 21,
2 1 , 24,
24, 25, 26,
26, 27.
Cefalee ],
Cefalee l , 99,, 11,
I l , 17, 27. Dispnea (vedi: polmoni).
Cervicalgie
Cervica lgie 3, 16, 20, 20, 23,
2 3 , 28, Distorsione 1 9 , 221,
1 , 26.
2 8 , 30.
Celluite
Cellul lite (vedi:
(vedi: reni).
reni). Disturbi circolatori e della sensibilità profonda ] , 11,
I l , 16, 20, 21, 24,
Cervico-brachialgie (vedi: nevn't
nevritee cervico-brachiale).
25, 26, 27.
Choc allergi
Choc allergicoco (vedi:
(vedi: allergi
allergia).a). Disturbi motori degli 22, 28.
degli arti inferiori 14, 19, 22,
Cinesi si (vedi:
Cir-ro (vedi: vie biliari). Disturbi sensitivi degli arti inferiori 13.
Cisti 3, 8, 15. Dita 3.
Cistite 1,l , 2, 3, 6, 9, 12, 15, 19. Dolori di
Dolori di un
un emi-soma
emi-soma 27.
Cocci
Cocciggee 3, 6, 9, 12, 13, 15, 21,24 21, 24,, 26. Dolori emorroidali
Dolori emorroidali (vedi:
(vedi: emorroidi).
emorroidi).
26.
Coccigodin
Coccig odinia ia (vedi:
(vedi: coccig
coccige).
e). Dolori plantari l] , 3, 14, 16, 21, 24, 25, 26, 28.
Colec istite (vedi:
Colecistite (vedi: vie biliar
biliari)i).
.
Droga 16.
Colica epatica
Colica epatica 22,, 99,, 11, 19, 221, 24 26.
1 , 24 26.
Colica nefriti
nefriticcaa (vedi: vescica, 20, 25.
Ectoderma 20,
reni) Il l .
Colle
Collerra
a (vedi
(vedi:: aggre ssivit.à).
aggressività) Eczema (vedi: pelle, allergia).
Collo 3. Ernicranie oftalmiche (vedi: occhi) ]1..
Emicranie
Complesso infantile ]1,, 7, 12, 15, 27, 29. Emorroidi 3, 6, 9, 12, 13, 15, 24, 26.
Conce
Concenntrazio
trazionnee menta
mentallee difficil
difficilee
Epicondilite 3, 23, 28.
l.
Congiuntivite ]1,, 13, 20, 21, 24, 25, 29. Epilessia 17, 22, 26.
22, 26.
Contrllo
Contro ollo nervos
nervooso (vedi:
(vedi: volontà Epistassi (vedi: vie
(vedi: vie biliari).
volontà)) 44,, 55..
Convulsioni 17, 22, Espansività l] . ..
2 2 , 26.
26.
Coriza da d a fieno
fieno 5 , 77,, 8 , 9 , 29. Extrasistole (vedi: cuore, squilibrio vagosimpatrco).
Cosci
Cosciaa (vedi: arto inferior
inferioree).).
Costipa
Costipazione
zione (vedi: intestino). Farmaci (disintossicazione) 16.
Coxartrosi l] , 14, 16, 20, 25, 28. Fatica 5 , 228.
Fatica l] ,, 16, 225, 8.
Crampi (vedi: disturbi vasom
vasomootori).
Fegato 22,, 99,, 111,
Fegato 1 , 19, 221, 24, 26.
1 , 24, 26.
tori).
Fibroma (vedi: ovaie).
15
1588
1159
59
”./,,,

Frigidità 3, 7, 8, 12, 15,

18, 29.
Fronte 1, 2, 20, 21, 24, viscerale 6 , 26.
Frigidità 3, 7, 8, 12, 15, 18,2529.
. Metaboolismo
Metabolism
viscerale 6 , 2 6 .
Metrorragia (vedi: ovaie).
Fronte ] ,
Gambe 13, 2, 20, 21, 24, 25. Metrorragia (vedi: ovaie).
14 , 16 . Monco ne (vedi: amputazione) l , 1 3 , 16, 20, 2 1 , 26, 28.
Ginocchio (disturbi Mo nco ne (ve di: amputazione)
Gambe 1 3 , 1 4 , 16. sensitivi e motori) l , 13, 16, 20, 2 1 , 26, 28.
Ginocch 13 , 14 , 19 , 22 , 26 5 , 7 , 8 , 9 , 29.
Ginocchio io (disturbi
(disturbisensitivi
sensitivi)e motori) 1 3 ,2114 , 19, 22, 26. .
1, 14 , 20,
Naso (ostruzio ni)
Naso (ostruzioni) 5 , 7 , 8, 9 ,
Gl au co ma I , 29 . , 24, 25, 26, 2 , 10, 1 5 , 30. 29.
Ginocchio (disturbi sensitivi) 1 , 14, 20, 2 1 , 24, 25, 26, 2 8 . 8 . Nausee8 8, 10, 15, 30.
Nausee
Gl ute i ld 30.
Glaucoma (veldi:
, 2 9anc
. a). Nevralg
Nevralg ia d’Amo
ia d’Amold
Gola l , 7, 12, 26.
Glutei (vedi: anca). Nevralg
Nevralgia del trigemino30.1, 16, 28
Gotta (vedi: estremità: ia del trigemino 1,. 16, 28
Gola 1 , 7 , 1 2 , 26. ma ni e piedi). Nevralgie facciali l , 16, 2 8
Nevralgie facciali ] , 16, 2 8
punti mani Nevrite cervico -brachi ale 3 , 16,. 20, 2 3 , 28, 30.
Gotta (vedi: estremità: permeesspiedi).
i 1,11, 17, 20, 21, 24 Nev rite cervico-brachiale
Gravidanza , 25 . ossessiva 7 , 1 8 , 2 7 ,3 , 16, 20, 2 3 , 28, 30.
29.
punti permessi 1,11, 1 7 , 20, 2 1 , 24, 25. Nevrosii osse ssiv a 7, 18, 27, 29.
Nevros
Gravidanza punto vietato 27.
Occip ite 28.
Occipit
punto vietato 27.
Herpes 19, 21, 25 e 28.
, 30. Occhi1,1,5S,
Occhi , 6 , 13, 19,20 , 21, 24, 25.
6, 13, 19, 20,
Herpes 19, 21, 25, 30. Occhio (dolori) l , 13, 20, 221, 24, 25,
1 24, 25. 29.
Impotenza (vedi: genitale). Occhio (dolori) l , 13, 20, 21 24,
Odorat o ] , 2 , 5 , 7 , 8 , 9 . 25, 29.
Incontinenza d’urin Odorato l , 2 , 5 , 7 , 8, 9.
a (vedi: vescica).
Impotenza (vedi: genitale). Orecch ie 3 , 5 , 14, 20,21 , 24, 25, 26.
Incubi 1, 17, 27. Orecch ie 3, 5, 14, 20, 21, 24, 25,
Incontinenza d’urina (vedi: vescica). esterni 1, 7, 16, 18,26. 21, 24, 26, 29.
Indolenzimento 1, 20
, 21 , 24, 25 . Organi genitali
Organi
genitali esterni 1, 7, 16, 26, 29.
24, 29.
Incubi 1, 17,27. Organi genitali interni (ghiand ole)18,1,21, 17, 26,
8, 24,
Insonnia 3, 20, 21 24 Organi gen itali interni (gh ian
Indolenzimento l , 20,, 21, 25 26 24,, 27
25.. (vedi: allergia, dol
pelle). e) ] , 8, 17, 24, 26, 29.
Instabilità (corea) 17
Insonnia 3, 20, 21, 24, , 2225, 2626,
Ort icariaia (vedi: allergia, pelle).
Orticar
. 27. Ortosimpaticotonia 16, 1 7 , 2 1 , 23, 24, 26.
Intestino 1, 6, 9, 12, Ortosimpaticotonia
Instabilità (corea) 17, 1522,, 1926.
. Otitii (vedi: orecchie).
16, 17, 2 1 , 23, 24, 26.
Intossicazione 16. Otit (vedi: orecchie).
Intestino 1 , 6 , 9 , 1 2 , 1 5 , 19. Ovaie 8, 17, 26, 29.
Ipersensibilità genera Ova ie 8, 17, 26, 29.
Intossicazione 1 6 . le 21 , 24.
Ipertensione arteriosa
nia 8, 10, 15, 30.
Ipersensibilità generale7, 821,
Ipotensione arterios
, 1424.
, 17 , 2 1 , 24. Par asimpaticoto
Parasim
paticotonia 8, 10, 15, 30.
Ipertensione arteriosa a (d7,isp8er, sio
14,ne
17, 21,. 24.
) 27 Paresi, paralis 19, 26, 30.
i
Irritabilità (vedi: aggr Par esi, par alisi 19, 26, 30.7 .
Ipotensione arteriosa ess ività).
(dispersione) 27. Parto (senza dolori) 8, 1
Par to (senza dolori) 8, 17.
LaIrritabilità
ssità (vedi:(vedi: aggressività). va l , 2, 5, 7 , 8 , 9 , 26.
affetti
fatica). Pas sionne
Passio e affettiva 1, 2, 5, 7, 8,24.9, 26.
9 , 15, 19,21 ,
Li bid o 3, 16 .
Lassità (vedi: fatica). Paura 1, 4, 6,6,9 , 1 5 , 1 9 , 21, 24.
Paura 1,4,
15, 19,2 4, 26.
Lombalgia 1, 13 , 16
Libido 3 , 1 6 . , 20, 2 1 , 22, 24, 26 Pell e 5,5,15, 19, 24, 26.
Pelle
. 21, 26, 28.
Lomban' 13.
Lombalgia ] , 1 3 , 16, 20, 2 1 , 22, 24, 26. Piede 1, 16,16,20,20,21, 26, 28.
Piede l ,
Piorrea alveolo-dentaria (vedi: denti).
Pionea alveolo-dentaria
MaLombari
lleolo (ve13.
di: gamba). Polmo ni 4, 5, 19, 26. (vedi: den ti).
Polm oni 4, 5, 19, 26.
Mani 1, 16, 20, 21, 26 (vedi: pelle, allergia).
Malleolo (vedi: gamba). , 28 . PruPruriti
riti (ved i: pell e, allergia).
Mascellare l , 3, I l , anale (vedi: allergia + punto rettale).
Mani 1 , 1 6 , 20, 2 117
Menopausa (vedi: ov
, 1928.
, 26, , 20. PruPrurito
rito anale (vedi: allergia + puntoorgani genitali esterni).
Mascellare l , 3 , 1 aie
1 , 1).7 , 1 9 , 20. PruPrurit o vaginale (vedi: allergia+ rettale).
rito vag inale (vedi: allergianaso,
Mesoderrna 16 . ddore da fieno (vedi: + organi allergia ). i esterni).
genital
Menopausa (vedi: ovaie).
Mestruazioni (d ist RaffRaffre
reddore da fien o (ved i: nas o,
ud (malattia di) l , 16, 21,
aller
20, 28.
gia).
Mesoderrna 16.ur bi) (vedi: ovaie). RayRayna
naud (malattia di) 1, 16, 20, 21, 26, 28.
Mestruazioni (disturbi) (vedi: ovaie). Rene l 8, 15, 16, 20, 21,24 , 25,
Rene ] , 3, ,8,3,15,
28.
160 16, 20, 21, 24, 25, 26, 28.
160
 Relicolar
Reticolare e 5,
5 , 15, 19, 24,
24, 26.
Rotto
Retto 7 , 18, 29.
29.
26. Conclusione
Schiena 13, 14, 19,
Schiena 1 9 , 26.
26.
Sciatica 1,
Sciatica l , 13, 14, 16, 20,
20, 21,
2 1 , 22, 24, 25, 26,
22, 24, 26, 28. La scoperta dell’auricoloterapia è stata per me sconvolgente e mi
Sciatica, parestesie arti inferiori, disturbi motori 13, 14, 19, 22,
22, 28. ha
h a costretto, 2 0 anni, a rivedere
da 20 idee che credevo immutabili.
Screpola
Screpolatu ture
re 3. vede-
Capisco l’atteggiamento prudente dei colleghi che chiedono di vede—
Sensibilità
Sensibilità al rumore
rumore 1,l , S5,, 14, 26.
26. risul-
re per credere e questo tanto meglio, poiché sono stati proprio i risul—
Singhiozzo ]l , 6, 21. tati
tati la causa
causa della
della mia
mia convinzione.
convinzione.
Sonno l] , 3, 20, 21, 24, 25, 26, 26, 27.
Spalla ]l , 16, 18, 20, 21,23,
21, 23, 24, 25. Introduzione pratica
Questa Intmduzione pratica all
all ’Auricoloterapia deve
deve permettere
Spondiloartn
Spondiloartn'te 'te anchilosante 26, 28. dei successi terapeutici.
terapeutici. Questo è il suo scopo.
scopo. Mi auguro che che il
Squilibrio vagosimpatico l] , 6, 9, 9 , 15, 19, 21, 24, 26.
26. metodo che propongo venga giudicato soltanto in base base ai risultati. Di
Stato depressivo
depressivo 1,
l , 2 , 5 , 7 , 8 , 9 , 19, 2 1 , 2 5 . fronte ad
ad una rapida scomparsa di un disturbo
disturbo funzionale
funzionale o di un
Sterilità
Sterilità (vedi: gonadi).
(vedi: gonadi). invo—
dolore, non è possibile, quando noi stessi siamo gli osservatori, invo-
Stomaco
Stomaco 1, ] , 66,, 9, 26.
9 , 15, 19, 26. care la semplice coincidenza. Questo giudizio parziale è più più facile
Suicidio
Suicidio (tendenza
(tendenza al) 5, 5 , 14, 26.
26. quando non abbiamo partecipato all’esame del paziente, al tratta-
Suscettibilità
Suscettibilità aggressività).
(vedi: aggressività) . mento terapeutico e alla constatazione del risultato ottenuto.
Tabacco 16, 17, 18, 2 1 . Ma, ancora
Ma, ancora una
una volta, si tratta
tratta solo
solo di
di un’introduzione
un’introduzione ee mi
mi augu-
Tennis-elbow 16, 19.
Tennis-elbow ro profondamente che numerosi colleghi trovino il piacere di andare
Tosse 4 , 19. avanti in
più avanti in uno
uno studio
studio che,
che, adad ogni tappa, dia
ogni tappa. dia aa colui che
che vi
vi si
si con-
Tremori
Tremori 14, 26, 28,
2 8 , 30. sacra,
sacra, delle
delle gioie
gioie sempre
sempre nuove.
nuove.
Udito 3, 5, 14, 20, 21, 24, 25,
25, 26. Certamente, l’auricoloterapia, e l’auricolomedicina soprattutto,
Uretra (vedi: vescica). sono molto
molto esigenti poiché costringono il pensiero ad andare in una
ad andare
Uretere nuova direzione e ci obbligano a rimettere in problemi
in discussione problemi
Urinari, disturbi
Urinari, disturbi (vedi:
(vedi: vescica).
vescica). credavamo risolti.
che credavamo risolti.
Utero (vedi: punto genitale o gonadi).
medicina
D à della medicina nuova immagine,
una nuova nel che la
nel senso che malattia
la malattia
Vagina 7, 18, 29. 29. non appare più come un’entità impersonale e isolata,
non al contra-
ma, al
isolata, ma,
Vagotonia 1, l , 4, 10.
10.
come legata
rio, come
rio, strettamente al
legata strettamente terreno che
al terreno sostiene.
che la sostiene.
Vertigini 3.
Vescica 1,
] , 6, 9, 12, 15, 19. Esige comprensione acuta
Esige dal medico una comprensione dei meccanismi neuro-
acuta dei
Vescica biliare 2, 9, 11,
I l , 19, 21, 24, 26. fisio-patologici, un grande rigore nella realizzazione del
dell’esame del
realizzazione dell’esame
Vìsceralgie
V1sceralgie 6, 9, 15, 19, 21, 24, 26. 26. tipo di cura
paziente, una grande onestà nel tipo ad un paziente
cura proposto ad un paziente
Viso 16, 20, 24, 26.26. meglio compreso e meglio identificato.
Volontà 4 , 5 , 24, 26.

162 163
163
 APPARECCHI DI RICERCA DEI PUNTI
DI AGOPUNTURA E DI AURICOLOTERAP
AURICOLUI'ERAPIA

AGISCOP e DT: Questi apparecchi utilizzano

utilizzano il principio
ago-
delle rilevazione differenziale per localizzare i punti di ago—
puntura o di auricoloterapia. Utilizzano, perper questo, un sen-
sen—
sore a due elettrodi montati
montati su molle calibrate che
che permetto-
no loro con grande precisio-
loro di effettuare, simultaneamente e con
SERVOSCOPE: più sofisticato nella sua presentazione
presentazione,, ne, la misura del punto e della pelle
pelle che lo circonda. Una
questo
questo apparecchio utilizza lo stesso principio di rilevazione selezionare i punti
regolazione della sensibilità permette di selezionare
dell’AGISCOP
dell’AGISCOPE.E. Due tasti permettono di selezionare la sen-sen— più o meno attivi sul padiglione dell’orecchio.
sibilità della misurazione
misurazion e (agopuntura
(agopuntur a o auricoloterap
auricoloter apia).
ia).
Pennette
Permette anche la stimolazione con micro-correnti elettriche La versione anche di trattare il punto trovato
versione DT permette anche
grazie a quattro elettrodi o quattro aghi.
aghi. Un microprocessore attraverso una micro-corrente ad alta o bassa frequenza, gra- gra-
assicura il funzionamen
funzionamento to dell’insieme
dell’insieme. . zie all’elettrodo centrale del recettore.
165
164
164
 Palpatori esistono ccon
pressione: esistono
Palpatori aa pressione: quattro pressioni
o n quattro diffe-
pressioni diffe—
130, 250,
renti 130,
renti Vengono impiegati
650 g. Vengono
250, 400 ee 650 nella rileva-
impiegati nella rileva-
Timbri e Orecchie:
Orecchie: materiale di supporto
supporto per
per l’insegna-
l’insegna- zione
zione dei
dei punti
punti auricolari
auricolari dolorosi
dolorosi alla
alla pressione.
pressione.
mento,
mento, l’informazione
l’informazione per
per il paziente
paziente e la registrazione
registrazione preci—
preci- vetro: realizzati iin
Bastoncini ddii vetro: Pyrex, questi
vetro Pyrex,
n vetro questi
sa
sa dei
dei trattamenti
trattamenti realizzati.
realizzati. bastoncini sono utilizzati
bastoncini sono per il
utilizzati per massaggio delle
il massaggio riflesse.
zone riflesse.
delle zone

166
166 167
 AGH], STRUMENTI E APPARECCHI SEDATELEC
PER LA PRATICA DELL’AURICOLOTERAPIA
PER

Aghi DN: aghi per agopuntura tradizionale

tradizionale sterili monou-
so. Esistono in varie lunghezze
lunghezze e diametro per adattarsi ad
ogni bisogno.
Aghi ASP: aghi semipermanenti studiati specialmente per
Aghi
l’auricoloterapia. Presentati i n imballaggio sterile, sono
l'auricoloterapia.
giorni con
molto facili da collocare e restano in situ più giorni
un’efficacia
un’efficacia massima.
massima.

Chemin des Miìriers

Mùriers F - 69540 IRIGNY FRANCIA

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168 '