Abbiamo un termometro a infrarossi, un figlio con diverse tonalità cromatiche. Dobbiamo fare quello che gli scienziati fanno al polo nord, al polo sud e in montagna, faremo una analisi qualitativa. Faremo rilevamento, osservazione, deduzione, cioè estrapolazione di informazioni. Il foglio deve essere poggiato sul banco, si deve stabilire una distanza costante . Prendiamo le temperature a 23,2 è il rilevamento costante, abbiamo anche la temperatura di 22, 8 e 22,7 ; 22,6 . Abbiamo due becher, che simulano la terra, simulano il mare e il mare a contatto con i continenti, sistema mare e mare terra. Dobbiamo rilavare le temperature a sistema mare e a sistema terra Dobbiamo puntare di lato al becher puntando sulla terra e poi sull’acqua Becher terra 900 ml, becher acqua 800 ml. Becher mare terra 18 e becher acqua 20 gradi 25,7 25,5 25,5 25,5 25,3 25,3 25,3 25,3 23,3 del foglio. Abbiamo preso le misure di questi sistemi per analizzarle. Notiamo una costanza nella prima serie di misurazioni, questo è quello che succede sulla terra, mediamente infatti la terra mantiene queste temperature La media delle temperature della seconda serie è più alta ma si mantengono mediamente costanti e l’innalzamento è medio nelle varie ornature che simulano ciò che succede nella terra. Per comprendere i cambiamenti climatici dobbiamo ragionare in termini di capacità termica che è la capacità di ricevere e cedere calore. Nella seconda serie la temperatura si è alzata ma si è mantenuta costante, la terra assorbe e cede calore in maniera graduale. Per colpa dei cambiamenti climatici questi equilibri si modificano. L’innalzamneto swi mari si vede dalle spiagge, ci sono sempre più frequenti cicloni e dipende dall’innalzamento della temperatura, l’aria si muove perché l’aria calda sale e quella fredda scende. Se le grandi masse di aria sono più calde avranno più potenza. Gli equilibri sulla terra sono molto delicati . Riprendiamo le temperature sul sistema mare terra 14,6 e mare 11,8. Nel sistema mare terra c’è un cambiamento inferiore La terra non cede calore e per questo si sta surriscaldando. Invece non è così per l’acqua.
Mettiamo le conchiglie dentro il becher.
Mettiamo dentro il becher una sostanza acida. Le conchiglie rappresentano le creature marine. Il riscaldamento globale ha cambiato il ph del mare che si sta acidificando e molti organismi marini si corrodono e scompaiono. Il mare immagazzina Co2 e crea acido carbonico che corrode gli organismi , per questo molte alghe stanno scomparendo e stanno apparendo altre alghe che provocano anossia cioè carenza di ossigeno, il ph è cambiato di 0,1.
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