Giochi per sviluppare un pensiero tattico

Relatore: Paolo Pichi

Docente Scuola dello Sport C.O.N.I.
Tecnico giovanissimi nazionali calcio Lecco

1° gioco

Gioco del ruba oggetto

In un quadrato con dimensioni adeguate all’età dei bambini, si affrontano 4
gruppi che partendo da ogni angolo cercano di rubare gli oggetti contenuti nel
cerchio di fronte agli altri gruppi. Si parte uno alla volta e gli oggetti non possono
essere difesi. Alla fine di un tempo predeterminato si conta chi ha più oggetti

Varianti:
Posso sol,o rubare gli oggetti in diagonale
Valori diversi a secondo dell’oggetto
Con la palla: Negli angoli metto diversi palloni, si rubano come si faceva con gli
oggetti e si riportano in guida della palla (vari modi di guida)

1
 2° gioco

Guastafeste:
IL gioco è come il precedente, solo che al centro c’è un guastafeste che
cercherà di rubare la palla dei compagni che stanno tornando alla base. Una
volta che ha conquistato la palla deve portarla nel cerchio centrale. Al
guastafeste non possono essere rubati i palloni dal cerchio, i palloni nei cerchi non
possono essere difesi. Alla fine di un tempo predeterminato si conta chi ha più
palloni. Chi ha meno palloni del gustafeste ha perso.

3° gioco
Staffetta colorata
I bambini raggiungono il centro dello spazio predisposto uno fronte all’altro,
all’indicazione dell’istruttore sprintano sino ai coni colorati e tornano a battere il
“cinque” ai compagni, che mentre raggiungono il centro ricevono l’indicazione
del nuovo colore
Varianti: fare tutto con la palla (variare le conduzioni), andare su più di un colore

4° gioco

2
 4° gioco

Sfida al portiere
I bambini partono per calciare in porta. Al segnale dell’istrutore calciano nella
porta del colore chiamato. Il portiere che parte in centro alle porte deve andare
a parare nella porta del colore chiamato. Es blù

5° gioco
Palla al nominato

Si gioca 3>3 , 5>5 , in un campo con ai lati 1/2 bambini per lato. Quando l’istruttore
chiama il nome di un bambino all’esterno delo spazio, la squadra in possesso di palla
deve cercare di fare punto facendo arrivare la palla al bambino chiamato.
Varianti: Con le mani, con i piedi.
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ROSSO