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Nel seguente schema inserisci almeno due opere relative alle diverse sezioni.
Epistole in latino
Opere in volgare
Alunno: ……………….……………..……………. Classe: ……..…………. Data: ……..………….
Verifica sommativa
La vita
Il pensiero e la politica
3. Petrarca riteneva che l’antichità classica fosse il modello culturale da imitare. Che cosa
intendeva per “imitazione”? (max 5 righe)
4. Illustra la differenza tra la religiosità medievale e la spiritualità di Petrarca. (max 10 righe)
5. Petrarca, con la sua attività di filologo e scrittore, aprì la strada all’Umanesimo del secolo XV.
Spiega questa affermazione. (max 10 righe)
6.
Il critico G. Contini, per quanto riguarda lo stile del Canzoniere, parla di «unilinguismo»
perché? (max 2 righe)
Percorso antologico
10. Ricorda il titolo originale del Canzoniere e spiegane il significato. (max 5 righe)
11. Com’è strutturato il Canzoniere? Che differenza c’è tra la prima e la seconda parte dell’opera?
(max 8 righe)
12. Che cosa rappresenta Laura per Petrarca? (max 5 righe)
13. Quali sono i temi principali del Canzoniere? (max 8 righe)
14. In Voi ch’ascoltate… il poeta fa un bilancio della propria vita e mette a nudo senza pietà le sue
colpe e la sua vergogna. Da che cosa nasce il giudizio così severo su se stesso? (max 8 righe)
15. Nel sonetto Movesi il vecchierel… a che cosa è paragonata la ricerca dell’immagine del volto
di Laura da parte del poeta? (max 5 righe)
16. Il sonetto Solo et pensoso… ha come tema fondamentale la ricerca della solitudine. Perché è
così tanto desiderata dal poeta? (max 5 righe)
17. Come viene descritta Laura nel sonetto Erano i capei d’oro a l’aura sparsi? (max 5 righe)