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Parlo, leggo, scrivo.

Percorsi per competenze di italiano


data
Alunno classe

Scheda attività3
Capisco ciò che dici

tradurle ,ovve
mielezione alle frasi che l'inseanante pronuncerà oralmente, devicercare di
spiegandone sinte
dimnostrare che hai compreso guello che si intendeva dire con esse,
contesto
ainente il significato. Per quanto p0ssibile. dovresti riuscire anche a indviduare il
cure probabile che venga pronunciata guella frase e chiè il mittente della Comunicazione
lovvero colui o colei che dice la frase).

Chi parla? In quale contesto? Cosa dice?

Annota quisingole parole o frasiche non


hai compreso:

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