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Corsi di avviamento alla pratica musicale

Esame di ammissione

Per coloro che suonano uno strumento Per coloro che non suonano uno strumento

L'esame di ammissione prevede l'esecuzione di un programma Colloquio motivazionale.


libero che non superi la durata di 10 minuti, di difficoltà
1 adeguata alle capacità tecniche e musicali del candidato. Il 1
programma può comprendere anche scale e/o studi.

Il candidato potrà scegliere liberamente su quale strumento di Prova attitudinale ritmica, di intonazione e di coordinamento
sua conoscenza eseguire il programma presentato. motorio.
2 2

Lettura estemporanea di alcune battute tratte da un facile brano Riproduzione con risposta cantata o eseguita ritmicamente di
3 scelto dalla commissione. 3 brevi e semplici elementi ritmico-melodici proposti dalla
commissione.

Il candidato presenterà alla commissione il programma scritto. La commissione ha facoltà di provare l'impostazione del candidato
La commissione ha facoltà di ascoltare anche solo una parte dei allo strumento.
4 singoli brani o del programma presentato. 4
Offerta formativa
Elenco dei corsi attivati al primo livello Elenco dei corsi attivati al secondo livello
Arpa Tutti
Chitarra classica
Pianoforte
Saxofono
Viola
Violino
Chitarra Jazz
Pianoforte Jazz
Basso elettrico
Batteria jazz
Sax jazz

Livelli – Aree formative


Livelli
• Primo livello, (Scuola primaria, ultimi due anni)
• Secondo Livello, (Scuola secondaria di primo grado)

Aree formative:

• Esecuzione ed interpretazione allo strumento


• Teoria, ritmica, ascolto e percezione musicale
• Coro, Orchestra (Strumenti vari), Pratica dell’Improvvisazione e dell’espressione artistica.
Area Attività didattica Durata Incontri Tipologia Note

Ultimi due anni della Scuola Primaria Strumento


individua
Strumentale 1h 27
le
Livello I

Modulo I L’Area formativa di base e la Musica


Teoria, ritmica ascolto e percezione
Formativa di 30' Collettiva d’insieme si svolgeranno in un’unica ora
musicale
Base con un solo docente

27
Modulo II
Musica Laboratorio corale 30' Collettiva
d’insieme

Area Attività didattica Note


Individuale Il II livello è aperto a tutti gli studenti a partire
Strumento
dalla scuola secondaria di primo grado sino
Strumentale 1h 27
agli adulti.
Scuola Secondaria di I Grado

Formativa di Teoria, ritmica, ascolto e percezione


Livello II

1h 27 Collettiva
Base musicale

Laboratorio di improvvisazione e/o artistico Sulla base dell’offerta formativa


e multimediale (programmazione didattica/produzione
Musica musicale) il docente deciderà quale/i
Laboratorio corale 1h 27 Gruppo
d’insieme laboratorio/i attivare
Laboratorio orchestrale (strumenti di ogni
genere)
Esempio di griglia sintetica:

ID = Idoneità
E = Esame

1º 2º 3º 4º 5º
Area Insegnamenti Tipologia Durata Tipologia Durata 1
anno anno ann anno anno

Individuale Individuale
Strumentale Insegnamento di indirizzo 60' ID ID 60' ID ID E

Modulo I
Teoria, ritmica e
Formativa Collettiva 30' Collettiva 60' ID ID E
percezione musicale
di Base
Laboratorio di improvvisazione
e/o artistico e multimediale [II ID ID
Modulo II livello]
Musica Laboratorio corale [I-II livello] Gruppo 30' Gruppo 60' ID ID ID
d'insieme Laboratorio orchestrale
(strumenti di ogni
genere) [II livello]

1
Nel secondo livello sono ammesse ripetizioni delle singole annualità.

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