Obietivi formativi Triennio

Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in

Pianoforte, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e
culturali specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la
propria idea artistica.
A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più
rappresentativo dello strumento - incluso quello d’insieme e quello
dell’accompagnamento pianistico - e delle relative prassi esecutive,
anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di
interagire all’interno di gruppi musicali diversamente composti.

Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della

capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione e con
l’acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli
organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alle loro
interazioni.

Specifica cura dovrà essere dedicata all’ acquisizione di adeguate

tecniche di controllo posturale ed emozionale.
Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza
approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi
al proprio specifico indirizzo.

È obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate

competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative
ad una seconda lingua comunitaria

Obiettivi formativi Biennio

Al termine degli studi relativi al corso di diploma accademico di secondo

livello lo studente deve aver acquisito l’insieme di conoscenze, competenze
e abilità di livello specialistico tali da consentirgli di realizzare
concretamente e autonomamente la propria idea artistica perseguendo
livelli professionali e artistici elevati.
A tal fine sarà data la possibilità di completare il proprio percorso formativo
prestando particolare rilievo allo studio del repertorio più
rappresentativo dello strumento - incluso quello d’insieme - e delle
relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità
di interagire all’interno di gruppi musicali omogeneamente e
diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo l’approfondimento
di specifiche conoscenze e competenze analitico-compositive, nonché
degli aspetti storici, stilistici, estetici e filosofici generali e relativi alla
propria specifica letteratura strumentale
 Tipologia delle attività

Attività caratterizzanti

Attività di base

Attività integrative o affini a quelle

di base e caratterizzanti

Ulteriori attività formative

Attività caratterizzanti o uleriori

caratterizzanti
Attività di base o ulteriori di base
 Piano dell'offerta didattica

Tipologia delle attività settore artistico-

formative area disciplinare discipolinare

COTP/06
Teoria, ritmica e
percezione musicale

Discipline teorico-
analitico-pratiche

Formazione di base COTP/01

Teoria dell'armonia e
dell'analisi

CFA
33

Discipline CODM/04
musicologiche Storia della musica

Discipline COMI/01
interpretative Esercitazioni corali
d'insieme

Caratterizzanti

CFA CODI/21
Pianoforte

Discipline
interpretative
 CODI/21
Pianoforte

Discipline
interpretative
87

CODI/25
Accompagnamento
Pianistico

Discipline COMI/03
interpretative Musica da camera
d'insieme

CODI/21
Pianoforte

Integrative o affini
(alle attività di base e
caratterizzanti)

COTP/06
Teoria, ritmica e
percezione musicale
COME/05
Informatica musicale
Ulteriori
CODL/02
Lingua straniera
comunitaria

A scelta

Prova finale
 Triennio

fferta didattica Prima annualità

Impegno %
CFA
settore attività formativa/disciplina modalità ore lezione annuale ore CFA
studente lezione

Ear Training L 30 50 60% 2

10 Teoria musicale 30 75 40% 3

Lettura cantata, intonazione e

ritmica G

Teorie e tecniche dell’armonia G 30 100 30% 4

11
Analisi delle forme compositive C

Storia e storiografia della musica C 50 100 50% 4

12

Storia e storiografia della musica -

"Moderna e contemporanea" C

Esercitazioni corali L

Prassi esecutive e repertori I 30 450 7% 18

Prassi esecutive e repertori -

Studi e polifonia I 15 150 10% 6

66
66

Prassi esecutive e repertori -

Duo pianistico/4 mani G

Prassi esecutive e repertori -

Pianoforte e orchestra I

Pratica dell’accompagnamento e
9 della collaborazione al pianoforte L 40 75 53% 3

12 Musica da camera G

Letteratura dello strumento C 25 75 33% 3

Metodologia dell'insegnamento
strumentale

C 30 100 30% 4
Fondamenti di acustica degli
strumenti musicali e della voce
Videoscrittura musicale ed editoria
musicale informatizzata L 30 75 40% 3

Lingua inglese L 30 100 30% 4

Totale crediti 60
à Seconda annualità Terza annualità

Impegno Impegno %
valutazio ore % valutazio ore
ne lezione annuale ore lezione CFA ne lezione annuale ore
studente studente lezione

Id 30 50 60% 2 Id

Id

30 75 40% 3 Id

Es 30 100 30% 4 Es

30 75 40%

Es 50 100 50% 4 Es

50 100 50%

20 50 40% 2 Id 20 50 40%

Es 30 450 7% 18 Es 30 450 7%

Es
 15 150 10% 6 Es

15 150 10%

Id 40 75 53% 3 Id 40 75 53%

50 150 33% 6 Es 50 150 33%

Es 25 75 33% 3 Es 25 75 33%

25 75 33%

Es

Id

60
za annualità Piano dell'offerta didatti

valutazio Tipologia delle attività

CFA ne formative area disciplinare

Formazione di base Discipline teorico-

CFA 12-18 analitico-pratiche

CFA
15
3 Es

Discipline musicologiche

4 Es

2 Id Discipline interpretative
d'insieme

18 Es

Caratterizzanti
CFA 54 - 60

Discipline interpretative
 Discipline interpretative
CFA
72

6 Es

3 Id

6 Es
Discipline interpretative
d'insieme
Ulteriori attività di base
3 Es e caratterizzanti)
Max CFA 12

3 Es
CFA
12

Attività integrative,
affini o ulteriori

60

A scelta

Prova finale
 Biennio - Indirizzo esecutivo

Piano dell'offerta didattica Prima annualità

Impegno
settore artistico- CFA ore
discipolinare settore attività formativa modalità lezione annuale
studente

COTP/06 Ritmica della musica

Teoria, ritmica e percezione 3 contemporanea G 30 75
musicale

Fondamenti di
composizione G 30 75
COTP/01
Teoria dell'armonia e 6
dell'analisi
Metodologie dell'analisi C

CODM/04 Storia delle forme e dei

Storia della musica
6 repertori musicali C 50 150

Prassi esecutive e
repertori I 30 525

CODI/21 60
Pianoforte
 CODI/21
Pianoforte 60
Prassi esecutive e
repertori - Duo G 15 225
pianistico/4 mani

Prassi esecutive e
repertori - Pianoforte I
e orchestra

COMI/03
Musica da camera
12 Musica da camera G 50 150

Letteratura dello
strumento - Corso C 20 75
monografico
CODI/21
Pianoforte 6
Trattati e metodi C

CODI/25 Pratica
dell’accompagnamento
Accompagnamento 6 e della collaborazione al L 40 75
Pianistico pianoforte
Tecnologie e tecniche
della ripresa e
COME/04
dellaregistrazione L
audio
Fondamenti di storia e
CODI/21
Pianoforte tecnologia dello C 25 75
strumento

CODL/02
Lingua straniera comunitaria C 24 75
vo

Prima annualità Seconda annualità

% Impegno
valutazio ore %
ore CFA ne lezione annuale ore lezione CFA valutazione
lezione studente

40% 3 Id

40% 3 Es

30 75 40% 3 Es

33% 6 Es

6% 21 Es 30 525 6% 21 Es
7% 9 Es

15 225 7% 9 Es

33% 6 Es 50 150 33% 6 Es

27% 3 Es

20 75 27% 3 Es

53% 3 Id 40 75 53% 3 Id

40 75 53% 3 Id

33% 3 ID

32% 3 id 24 75 32% 3 id

60 60
 Bien

Piano dell'offerta didattica

Tipologia delle attività settore artistico-

formative area disciplinare discipolinare

COTP/06
Teoria, ritmica e
percezione musicale

Discipline teorico-
analitico-pratiche

COTP/01
Teoria dell'armonia e
dell'analisi
Formazione di base
CFA 12-18

CODM/04
Discipline musicologiche
Storia della musica

Discipline interpretative
d'insieme

CODI/21
Pianoforte

Discipline interpretative
Caratterizzanti
CFA 54 - 60
 Discipline interpretative
Caratterizzanti
CFA 54 - 60

CODI/25
Accompagnamento Pianistico

COMI/03
Discipline interpretative Musica da camera
d'insieme
 Biennio - Indirizzo musica da camera

dattica Prima annualità

Impegno %
CFA ore valutazio
settore attività formativa modalità lezione annuale ore CFA ne
studente lezione

Ritmica della musica

3 contemporanea G 30 75 0.4 3 Id

Fondamenti di
composizione G 30 75 40% 3 Es
6
Metodologie dell'analisi C

Storia delle forme e dei

6 repertori musicali C 50 150 33% 6 Es

Prassi esecutive e
repertori I 15 225 7% 9 Es

21
Prassi esecutive e
repertori - Duo G 15 75 20% 3 Es
pianistico/4 mani
 Pratica del repertorio
vocale I

36
Pratica
dell’accompagnamento e
della collaborazione al L 40 75 53% 3 Id
pianoforte

24 Musica da camera G 50 300 17% 12 Es

 Seconda annualità

Impegno %
ore valutazio
lezione annuale ore CFA ne
studente lezione

30 75 40% 3 Es

15 225 7% 9 Es

15 75 20% 3 Es
30 150 20% 6

40 75 53% 3 Id

50 300 17% 12 Es