TRIENNIO ORDINARIO

Settore Artistico-Disciplinare: TEORIA, RITMICA e PERCEZIONE MUSICALE COTP/06

Discliplina: Ear Training 1

Tipo di corso: Laboratorio (Lezioni collettive, esercitazioni e attività laboratoriali)

Finalità: Il corso in questione intende fornire agli studenti più strumenti di conoscenza del
mondo musicale miranti a migliorare l’aspetto esecutivo, ritmico, interpretativo e
compositivo del musicista.
Descrizione: Tecniche di ascolto per il riconoscimento di tutti gli intervalli compresi nell’ottava;
studio delle scale modali derivanti dalla scala maggiore e minore, analisi delle
sigle accordali e improvvisazione tonale vocale sulle stesse; riconoscimento
accordi; tecniche di ascolto volte a riconoscere successioni armoniche di
carattere tonale e modale eseguite dal docente al pianoforte; dettato a due e tre
voci di carattere tonale e modale. Riconoscimento all’ascolto repertorio dato.
Dettati melodici da armonizzare. Notazione classica e anglosassone dei
principali accordi.

Bibliografia: Materiale, esercizi, esempi saranno forniti dalla docente.

Esame finale (Idoneità): Improvvisazione modale e tonale, trascrizione di una composizione

di carattere tonale e/o modale di max otto battute, riconoscimento di una
successione accordale e melodica di carattere modale e/o tonale eseguita al
pianoforte. Intonazione guidata su modulo indicato dal docente. Dar prova di
conoscere i diversi sistemi modali. Dettato a due e tre voci di carattere tonale e
modale. Riconoscimento all’ascolto repertorio dato. Dettati melodici da
armonizzare.
TRIENNIO ORDINARIO

Settore Artistico-Disciplinare: TEORIA, RITMICA e PERCEZIONE MUSICALE COTP/06

Discliplina: Ear Training 2
Docente: Irene RUSSO

Tipo di corso: Laboratorio (Lezioni collettive, esercitazioni e attività laboratoriali)

Finalità: Il corso in questione intende fornire agli studenti più strumenti di conoscenza del
mondo musicale miranti a migliorare l’aspetto esecutivo, ritmico, interpretativo e
compositivo del musicista.
Descrizione: Tecniche di ascolto per il riconoscimento di tutti gli intervalli superiori all’ottava;
Ascolto guidato di formule armoniche, integrate da esempi creati dal docente
finalizzati a migliorare la trascrizione di una composizione musicale da un
supporto audio; riconoscimento accordi. Dettati polifonici a 4 voci con
esercitazioni con approfondimento di tipo compositivo/improvvisativo.
Laboratorio di improvvisazione guidata vocale e strumentale. Riconoscimento
frequenze. Riconoscimento all’ascolto repertorio dato. Dettati melodici da
armonizzare e dettati accordali da melodizzare. Notazione classica e
anglosassone dei principali accordi.

Bibliografia: Materiale, esercizi, esempi saranno forniti dalla docente.

Esame finale (Idoneità): Improvvisazione modale e tonale, trascrizione di una composizione

di carattere tonale e/o modale di max. otto battute, riconoscimento di una
successione accordale e melodica di carattere modale e/o tonale eseguita al
pianoforte. Riconoscimento e trascrizione di accordi, cadenze, scale modali
eseguite al pianoforte. Intonazione guidata su modulo indicato dal docente.
Dettato a quattro voci di carattere tonale e modale. Riconoscimento all’ascolto
repertorio dato. Dettati accordali da melodizzare.