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Paolo Seclì
Università di Modena e Reggio Emilia
Dip. di Educazione e Scienze Umane - Docente a c. di Attività motoria dell’età evolutiva
paolo.secli@unimore.it - paolo.secli@libero.it
ELEMENTI GENERALI DI NOVITÀ
§ Curricolo verticale
(generalizzazione degli Istituti Comprensivi – Legge 111/2011) ,
- oltre la continuità educativa,
- punta ad una progressione delle competenze,
- affronta la linearità o ciclicità di certi apprendimenti (es. Storia),
- differenzia gli ambienti di apprendimento in relazione all’età, alle
caratteristiche e alle motivazioni degli alunni.
Discipline
Obiettivi di apprendimento
I TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
CORPO
EDUCAZIONE MOVIMENTO
SPORT (2)
MOTORIA
SCIENZE EDUCAZIONE
MOTORIE E FISICA (3)
SPORTIVE (1)
«Il consenso sta nel significato che ha per noi insegnanti di EF questa dicitura,
che assegna alla disciplina l’orientamento pedagogico di educazione globale della
persona, in tutte le aree della sua personalità (cognitiva, affettivo- emotiva,
socio-relazionale).
Parliamo di educazione attraverso il corpo e il movimento secondo un
paradigma in cui si evidenziano due direttrici fondamentali:
• educazione del corpo e del movimento, tesa a sviluppare competenze motorie
e sportive, come ambito specifico e caratterizzante la disciplina stessa;
• educazione al corpo e al movimento, tesa a coltivare sani stili comportamentali
e di vita, come ambito preventivo e salutistico».
Cfr. Ceciliani A., Polato S.,Seclì P. “Chiamatela Educazione fisica”, Rivista dell'istruzione
n. 5 Settembre/Ottobre 2012 – Numero monografico sulle Indicazioni 2012, pp. 81-85.
Bimestrale, Maggioli Editore, Rimini.
PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE
(p. 76 API)
PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE
(p. 76 API)
PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE
(p. 76 API)
PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE
(p. 76 API)
PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
(pp. 77 API)
LA SCUOLA PRIMARIA
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
(pp. 77 API)
LA SCUOLA PRIMARIA
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
(pp. 77 API)
LA SCUOLA PRIMARIA
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
(pp. 77 API)
LA SCUOLA PRIMARIA
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
Salute e benessere, prevenzione e sicurezza
(pp. 77 API)
LA SCUOLA PRIMARIA
(pp. 77 API)
LA SCUOLA PRIMARIA
(pp. 77 API)
Indicazioni 2007 vs 2012
Criticità
Alcune novità
Cfr. Ceciliani A., Polato S.,Seclì P. “Chiamatela Educazione fisica”, Rivista dell'istruzione
n. 5 Settembre/Ottobre 2012 – Numero monografico sulle Indicazioni 2012, pp. 81-85.
Bimestrale, Maggioli Editore, Rimini.
Indicazioni nazionali 2012
D. M. 16.11.2012, n. 254,
Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo
ciclo d’istruzione,
in Annali della Pubblica Istruzione, numero speciale, Le Monnier, Firenze, 2012.