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MARIA VACCA
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MAG CO
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Metodo completo per lo studio del pianoforte
Volume 2°
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CHI TROVA “IL PIANO MAGICO 2” TROVA UN TESORO!!!
QUESTO VOLUME È COSÌ GRADUALE, COLORATO, RICCO DI ARGOMENTI, DI ILLUSTRAZIONI
ACCATTIVANTI, DI MELODIE CELEBRI, DI BRANI ORIGINALI, DI ACCOMPAGNAMENTI DIVERTENTI
E SPIRITOSI CHE NON POTRAI DAVVERO PIÙ FARNE A MENO! ALL’INTERNO TROVERAI NOTIZIE
INTERESSANTI SU COMPOSITORI, NOZIONI DI TEORIA MUSICALE, GIOCHI DA COMPLETARE,
ESERCIZI PREPARATORI, CONSIGLI UTILI ED INDISPENSABILI, TANTO CHE SUONARE SARÀ PER
TE UN GIOCO DA RAGAZZI!!! BEH, COSA STAI ASPETTANDO...? CORRI SUBITO AL PIANOFORTE!
Per non creare monotonia, nei diversi brani vengono cambiati, Partendo dalla differenza
di volta in volta, sia il carattere espressivo che la posizione tra il semitono cromatico
delle mani sulla tastiera. I cambi di diteggiatura, inizialmente, e quello diatonico, il tuo
saranno evidenziati per facilitarti negli spostamenti. percorso continua con
Imparerai anche cos’è un Canone, a rispettare le note tenute, un graduale approccio
il tempo 2/2, a incrociare le mani e potrai anche festeggiare allo studio delle scale e
il Santo Natale con tre suggestivi piccoli pezzi. degli accordi che ti
consentiranno di migliorare
le tue capacità sul piano
tecnico e musicale.
Apprenderai inoltre che le
mani sulla tastiera possono
muoversi sia per moto retto
che per moto contrario.
3
e ’ M I O !
S T O L I B RO
QUE ......... ...
.. . ........ ..............
.......
.............
..
nome
. ..... ..... ..............
...
. ..... .... ...............
..
data
= = =
1. 2.
1 2 3
U - NO DU - E U - NO DU - E U - NO DU - E U - NO DU - E
5 3
5 3 2
Fine
1
---------
5
-
5 5
D.C. Al Fine
1 2 1 2 3 1 2
---------
-
“Andantino” CD 01-02-03
3 2
W. A. Mozart
5 4
5 3 2 4
* Nota per l’insegnante: dal CD è possibile scaricare gli spartiti degli accompagnamenti in formato PDF.
7
DO CENTRALE
FA DO
1
3 3
5
3 2 1
8
Tac”
5 4 3 2 1
*
Allegretto = 112
CD 04-05-06
4
“Sorpresa”
Allegretto = 80
1 2
4 4
5
4 4
5
3
1 3
1
4
1
10
DO CENTRALE
RE
1 2 3 4 5
5 4 3 2 1
3 5
4
2 3
1. 2.
Accompagnamento (l’allievo suona con la mano destra un’ottava sopra e con la sinistra due ottave sopra).