ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL SOCIOLOGIA DE LA FAMILIA
GUÍA DE LECTURA Nro. 1
I.- Lectura individual del texto del capítulo II “La Familia” del libro El Origen de la Familia la Propiedad Privada y el Estado de Federico Engels, para tal actividad se ayudarán de las técnicas de subrayado, de resumen, mapa conceptual.
II.- Luego los alumnos formularan sus ideas en función de las siguientes preguntas orientadoras:
1. Haga una breve reseña biográfica del autor Federico Engels
2. De acuerdo con la lectura, explique el sistema de parentesco Hawaiano. 3. Según la lectura, qué es la horda, cuál es la relación entre horda y familia, cual fue la condición para que se diera la Horda. 4. Cuál es la forma más antigua de familia y en qué consistía, cuáles eran sus características. Cuáles eran los roles de hombres y mujeres 5. ¿Qué significa lo de COMERCIO SEXUAL SIN TRABAS? ¿Qué lo caracterizó? 6. Explique las características de la familia consanguínea 7. Explique las características de la familia Punalúa, cuál fue su rasgo esencial. Cuáles eran los roles de hombres y mujeres. En qué estadio se presentó esta forma de familia. 8. Señale tres diferencias entre familia consanguínea y familia punalúa. 9. Por qué en los pueblos salvajes y bárbaros en estadio inferior, la descendencia solo puede establecerse por línea materna? 10. En qué consistió el rapto de mujeres, explique sus características. 11. Explique las características de la familia sindiásmica, cuando aparece, cuáles eran los roles, derechos y obligaciones de hombres y mujeres. 12. En esta fase de la historia de la humanidad, ¿tiene que ver la monogamia con el amor sexual individual? 13. Cómo se da el tránsito de la familia sindiásmica a la monogamia?, qué fuerzas impulsivas entraron en juego? 14. De donde nace la familia monogámica, cuáles son sus principales características, explique el rol de la mujer y del hombre en esta forma de familia. 15. Por qué y cómo fue abolido el derecho materno? Qué consecuencias trajo para la mujer? UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL SOCIOLOGIA DE LA FAMILIA
16. Cómo surge la esclavitud?
17. Qué opinión personal tiene de esta lectura? Que aprendizajes le deja? Qué elementos nuevos le aporta a su formación profesional y como persona?
