Problemi ed equazioni di 1° grado ad

un’incognita

Cari ragazzi di 3° B,

ha inizio, con il post odierno, la rubrica “VERSO L’ESAME DI 3° MEDIA”, in

cui vi propongo quesiti inerenti al programma svolto di matematica, per
perfezionare la vostra preparazione in vista della prova interna di matematica.

Oggi, tratteremo due problemi risolvibili mediante equazioni di 1° grado ad una

incognita. Ne abbiamo svolti parecchi in classe, ma non guasta esercitarsi
ancora.

PROBLEMA 1: TESTO

Calcolare quale numero naturale bisogna aggiungere al numeratore

della frazione per ottenere una frazione equivalente a .

PROBLEMA 2: TESTO

Calcolare due numeri sapendo che la loro somma è 52 e la loro

differenza è 14.

Provate a risolverli da soli. Se doveste incontrare difficoltà, consultate le

soluzioni proposte di seguito. Prima, però, provate...intesi?;)

PROBLEMA 1: SOLUZIONE

Indichiamo con n il numero naturale incognito.

La frazione deve essere equivalente a , e quindi il numero n incognito

dovrà essere soluzione dell’equazione:

7 (3 + n) = 5

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Risoluzione dell’equazione:

[7 (3 + n) = 5]  [21 + 7 n = 5]  per il 1° principio di equivalenza

sottraiamo 21 ad entrambi i membri dell’equazione (oppure addizioniamo
l’opposto di 21, che è la stessa cosa) [21 + 7 n – 21 = 5 - 21] da cui 

[7 n = - 16]  applicando il 2° principio di equivalenza dividiamo entrambi i

membri dell’equazione per il coefficiente dell’incognita

[ =- ]  [n = - ]

Il problema ha come soluzione n = - che non è un numero naturale.

Il problema non ha quindi soluzione.

PROBLEMA 2: SOLUZIONE

Indichiamo con x uno dei due numeri. L’altro numero è 52 – x. La differenza

tra x e 52 – x deve essere 14, quindi:

x – (52 – x) = 14

Risoluzione dell’equazione:

[x – (52 – x) = 14]  [x – 52 + x = 14] [x + x = 14 + 52]  [2x =66]

[ = ] [ x = ]  [x = 33]

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Verifica dell’equazione:

33 – ( 52 – 33) = 14

33 – 19 = 14

14 = 14

La soluzione dell’equazione è: x = 33.

Uno dei due numeri cercati è 33, mentre l’altro è 52 – 33 = 19.

Infine, la soluzione del problema è data dalla coppia di numeri (33; 19).

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