Loescher 3346E Preview

3346_Motta_01:2968_Motta_2_04 22-09-2009 17:33 Pagina 1
QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DEL TALLONCINO A FRONTE (O OPPORTUNAMENTE PUNZONATO O
33
3346
46 ALTRIMENTI CONTRASSEGNATO),È DA CONSIDERARSI COPIA DI SAGGIO - CAMPIONE GRATUITO,
FUORI COMMERCIO (VENDITA E ALTRI ATTI DI DISPOSIZIONE VIETATI:
Giorgio Motta
M
OT
ART. 17, C. 2 L. 633/1941). ESENTE DA IVA (DPR 26.10.1972, N. 633, ART. 2, LETT. D).
TA
ESENTE DA DOCUMENTO DI TRASPORTO (DPR 26.10.1972, N. 633, ART. 74).
-M
AG
NE
T
V.
Magnet
In copertina: Training. © ICP/ Digital Vision
Motta
2
- ARB
EI
Giorgio Motta
TSBU
CH
Magnet
Grundkurs für junge Lerner
Il titolo, Magnet, allude all’obiettivo del corso: attirare gli allievi verso la lingua ed il mondo tedesco suscitando
interesse, curiosità e voglia di scoprire nuovi orizzonti.
• La scansione di Magnet è di tipo “lineare”. Ogni lezione è tematicamente a sé stante e in sé con-
chiusa. Questo permette di procedere in maniera veloce e rende la struttura dell’opera snella ed estre-
mamente chiara.
2
• Magnet permette lo sviluppo integrato delle quattro abilità.
Magnet
• Magnet è un testo fortemente comunicativo: la maggior parte delle attività del Kursbuch sono infatti
attività orali da svolgere come lavoro a coppia (Partnerarbeit), di gruppo (Gruppenarbeit) o a catena
(Kettenarbeit). Solo dopo la fase di automatizzazione orale avviene la fissazione scritta con attività
presenti nell’Arbeitsbuch, in appendice ad ogni volume. con Arbeitsbuch
Kursbuch
• Nonostante l’approccio comunicativo, Magnet presenta una rigorosa progressione grammaticale.
• Il corso vero e proprio è preceduto da quattro lezioni 0 (01,02,03,04). Servono a “rompere il ghiaccio” 2
CD Audio + Arbeitsbuch
presentando in maniera accattivante argomenti quali i saluti, i numeri, i colori, oggetti del vissuto per-

sonale, l’alfabeto nonché una visione d’insieme dei paesi di lingua tedesca.
La Guida per l’insegnante (Lehrerheft) fornisce spunti e suggerimenti per l’impostazione del lavoro, le solu-
zioni di tutti gli esercizi proposti e i Transkript dei testi di ascolto.
Il Fascicolo dei test (Testheft) raccoglie le verifiche, da somministrare alla fine di ogni singola lezione, che
misurano le competenze lessicali, grammaticali e comunicative acquisite.
Le abilità lesen/hören vengono verificate con ulteriori test previsti dopo ogni due lezioni.
Volume di civiltà (opzionale)

Il corso base, Magnet, è affiancato da un terzo volume, Magnet Deutschland, pensato come compendio di
civiltà. Tale volume si articola in tre parti:
• Alltag in Themen
• Reiseziel Deutschland
• Es waren einmal zwei deutsche Staaten
Sul sito dei newsTickers, al seguente indirizzo:

http://www.loescher.it/newstickers
ogni giorno 4 articoli sulla realtà quotidiana del mondo tedesco, con registrazioni audio ed esercizi di com-
prensione linguistica. Un eccellente strumento per conoscere la cultura del mondo di lingua tedesca e con-
frontarsi con temi di attualità.
questo corso è costituito da:

ISBN 978-88-201-2967-5 VOLUME 1, KURSBUCH + ARBEITSBUCH CON CD AUDIO MP3
ISBN 978-88-201-2968-2 VOLUME 2, KURSBUCH + ARBEITSBUCH CON CD AUDIO MP3
ISBN 978-88-201-2971-2 VOLUME DI CIVILTÀ CON CD AUDIO MP3
Arbeitsbuch
ISBN 978-88-201-4113-4 TESTHEFT
ISBN 978-88-201-2969-9 LEHRERHEFT
ISBN 978-88-201-7793-5 3 CD AUDIO PER LA CLASSE
ISBN 978-88-201-7796-6 DVD PER LA CLASSE
ISBN 978-88-201-2997-2 PORTFOLIO LINGUISTICO
ISBN 978-88-201-3345-0 VOLUME 1, ARBEITSBUCH
ISBN 978-88-201-3346-7 VOLUME 2, ARBEITSBUCH
3346
MOTTA
MAGNET
ARBEITSBUCH 2
PREZZO AL PUBBLICO
NELL’ELENCO DEI LIBRI DI TESTO
€ 8,00 INDICARE L’INTERO CODICE ISBN

➔
VALIDO PER IL 2009

3346_Motta_01:2968_Motta_2_04 22-09-2009 17:33 Pagina 2
Inhalt © Loescher Editore - 2009

http://www.loescher.it
9
I diritti di elaborazione in qualsiasi forma o opera, di memorizzazione anche digitale su La progettazione di Magnet ha tenuto presente i preziosi suggerimenti dei numerosi
Lektion Einkäufe & Geschäfte 2 supporti di qualsiasi tipo (inclusi magnetici e ottici), di riproduzione e di adattamento
totale o parziale con qualsiasi mezzo (compresi i microfilm e le copie fotostatiche),
insegnanti che, negli anni passati, hanno utilizzato il corso Wir. Tra di essi,
un ringraziamento particolare va a:
i diritti di noleggio, di prestito e di traduzione sono riservati per tutti i paesi. A. Peterlongo, R. Mongelli, E. Nesler, E. Filosi, M. Galvanetto, I. Seracini,
L'acquisto della presente copia dell'opera non implica il trasferimento dei suddetti F. Draghetti, B. Pfülb, D. Lunel, M.L. Miclet, F. Doliana, G. Delucca, M. P. Bianchi,
diritti né li esaurisce. D. Giacomelli, A.M. Cuel, S. De Luca, G. Bartoletti, A. Mantese, S. Reale,
10
Fotocopie per uso personale (cioè privato e individuale) nei limiti del 15% di ciascun M. Mosconi, L. Colombo, P. Busolini/Perini, A. Frizzera, E. Tacconelli, L. Bordin,
Lektion Tagesabläufe 10 volume possono essere effettuate negli esercizi che aderiscono all’accordo tra SIAE -
AIE - SNS e CNA - Confartigianato - CASA - Confcommercio del 18 dicembre 2000,
M.T. Pollini, N. Patti, S. Pra Floriani, S. Polidori, S. Ciliesa, I. Rossato, M. Coniglio,
A. Clò, O. Meneghini, P. Fornale, C. Maistri, J. Armani, G. Zucali, M. Sabato,
dietro pagamento del compenso previsto in tale accordo; oppure dietro pagamento alla M. Maroso, M. Marini, M. Zeni, F. Battisti, A. Panizza, S. Tomasi, G. Borrelli,
SIAE del compenso previsto G. Petrucci, S. Rossi, B. Capra, G. Alberton, L. Bianchi, A.M. Greco, I. Tipaldi,
dall’art. 68, commi 4 e 5, della legge 22 aprile 1941 n. 633. P. Busolini, C. Raffaello, L. Colombo, T. Loranti, F. Battisti, M. Toniolatti,
N. Cavalletti, E. De Meo, D. Giacomelli, G. Piccioni, M. Barberio, A. Ballirano,
11
Per riproduzioni ad uso non personale l’editore potrà concedere a pagamento
l’autorizzazione a riprodurre un numero di pagine non superiore al 15% delle pagine G. Marini, G. Carullo, M. Tonolli, C. Santini, A. Simone, M.C. Veratelli, A. Andria,
Lektion Hier wohne ich! 19 del presente volume. Le richieste per tale tipo di riproduzione vanno inoltrate a: M. Bubani, M.T. Pasanisi, A. Zaccarelli, M. Bonanno, G. Cardelli, R. Passotto,
A. Bolla, S. Maculan, E. Montini.
Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle Opere dell’ingegno (AIDRO)
Corso di Porta Romana n. 108, 20122 Milano
e-mail segreteria@aidro.org e sito web www.aidro.org
Referenze iconografiche
12
L’editore, per quanto di propria spettanza, considera rare le opere fuori del proprio
catalogo editoriale. La riproduzione a mezzo fotocopia degli esemplari di tali opere © Olaf Stemme/Ips International:
Lektion Sport, Sport, Sport 28 esistenti nelle biblioteche è consentita, non essendo concorrenziale all’opera.
Non possono considerarsi rare le opere di cui esiste, nel catalogo dell’editore,
KB
S. 12; S. 14; S. 15; S. 16; S. 19; S. 20 o.; S. 26; S. 35; S. 36; S. 38; S. 43; S. 48; S. 49; S. 53;
una successiva edizione, le opere presenti in cataloghi di altri editori o le opere S. 54; S. 60 o. m. l.; S. 62; S. 63; S. 65; S. 66; S. 71; S. 72; S. 74; S. 75; S. 77; S. 86: o.l.,
antologiche. u.m.r., u.r.; S. 90; S. 91; S. 92; S. 93; S. 103; S. 114; S. 116; S. 177; S. 118; S. 119; S. 120;
S. 123; S. 125; S. 130; S. 131; S. 133; S. 137; S. 149; S. 150; S. 153; S. 160; S. 161.
Nel contratto di cessione è esclusa, per biblioteche, istituti di istruzione,
13
musei ed archivi, la facoltà di cui all’art. 71 - per legge diritto d’autore. AB
S. 22; S. 24; S. 26; S. 34; S. 36; S. 53; S. 57; S. 68; S. 75; S. 96; S. 100; S. 101; S. 103 u. l.;
Lektion Es ist passiert! 36 Maggiori informazioni sul nostro sito: http://www.loescher.it/fotocopie S. 107;
KB
S. 13 o.l., o.m.: © B. Antonello; u.l., o.r., m.r., u.r.: © Icponline;; S. 18; S. 20 u.; S. 22;
S. 23: © Icponline; S. 32: © Icponline; S. 33: © Icponline; S. 47 u.l.: © S. Wagner, 2005; o.r.:
Ristampe © Icponline; S. 41: © Icponline; S. 56: © 2005 Olycom; S. 59: © Icponline; S. 60 o.l., o.m.:
C. Voigt; o.r.: © Rio Movie, 2001; u.l., u.r.: © Icponline; S. 67: © Icponline; S. 69: Minerva S.A.,
14 3 2 1 N 1992; S. 71: © Icponline; S. 76: © Icponline; S. 79: “Focus”, n.65, 1998; S. 82: © Icponline;
Lektion Krank & gesund 45

2011 2010 2009
S. 83: © Rio Movie, 2001; S. 86 u.m.l., u.l.: © Icponline; S. 97: © Icponline; S. 98 o.l.: Uffizi,
Firenze; o.m.: P. Halsman; u.l.: Historisches Museum der Stadt, Vienna; u.m.l.: Stadtische
Galerie, Francoforte; u.m.r.: Editions Hazan, 1996; S. 101 o.l., u.r.: http://it.wikipedia.org; m.l.:
M. Pasdizor / Eiland Verlag; S. 102 o.r.. Kartenedition Pawlowski; o.m.: http://it.wikipedia.org;
S. 111: © Rio Movie, 2001; S. 112: © J.Downing, 2002; S. 113: u.l.: http://it.wikipedia.org;
ISBN 9788820133467 S. 124 m.r.: © Icponline; u.l.: www.flickr.com; S. 129: © Icponline; S. 132: © Rio Movie, 2001;
S. 135: © Icponline; S. 139: T. Bukowski; S. 143: © Icponline; S. 145: © Icponline; S. 146:
15
© Icponline; u.m.r.: © J. Downing, 2002; S. 152 o.r., u.r.: © Icponline; m.l.: V. Ratto; S. 158 u.l.:
Lektion Meine Nachbarn, mein Stadtviertel 53 Nonostante la passione e la competenza delle persone coinvolte nella
© S.Wagner, 2001; S. 159: © Icponline; S. 163: A. Springer Verlag, 1999; S. 164 m.: ©
Icponline; u.r.: The Hulton Getty Picture Collection; S. 169: © Icponline; S. 170 o.r.: A. Ceolan /
realizzazione di quest’opera, è possibile che in essa siano riscontrabili “Bell’Europa”n.134; u.r.: © Icponline; S. 172: © Icponline; S. 174: © Icponline; S. 176; S. 177;
errori o imprecisioni. S. 178; S. 179; S. 180: © TIPS Images.
Ce ne scusiamo fin d’ora con i lettori e ringraziamo coloro che, AB
S. 4: Einberger / Argum; S. 5; S. 8: © Icponline; S. 14 o.: © Icponline; u.: © S. Felber, © M.
contribuendo al miglioramento dell’opera stessa, vorranno segnalarceli
16
Guglielminotti; S. 15: © J. Downing, 2002; S. 21: © Icponline; S. 22: © Icponline; S. 40:
al seguente indirizzo:
Lektion Deutschland, Land der Superlative 63
© Icponline; S. 53: © Icponline; S. 56: © Rio Movie, 2001; S. 58: © Icponline; S.63 u.l.:
Konemann, 1999; S.67: Erdmann’s/Henkelmann/“Bell’Europa” n.14, 1999; S.71: © Rio Movie,
Loescher Editore s.r.l. 2001; S.76: © Rio Movie, 2001; S.77: © Icponline; S.80 u.l.: Konemann, 1999; u.r.: © Icponline;
S.85: © Icponline; S.93: © Icponline; u.m.r.: © J. Downing, 2002; S.98: © Icponline; S.99: o., u.:
Via Vittorio Amedeo II, 18 © Icponline; m.: V. Ratto; S.103 o.: © Icponline; ; S.106: © Icponline; S.109: © Icponline.
10121 Torino
Fax 011 5654200
17
Lektion Alles Gute zum Geburtstag! 71
clienti@loescher.it
Loescher Editore S.r.l. opera con sistema qualità

certificato CERMET n. 1679-A
secondo la norma UNI EN ISO 9001-2000
18
Lektion Wohin in Urlaub? 82
Redattore responsabile: Elena Rivetti
Realizzazione editoriale: Chiara Versino
Revisione linguistica: Laura Majer
19
Lektion Zukunftspläne 93
Ricerca iconografica: Emanuela Mazzucchetti
– Valentina Ratto
Servizio fotografico: Olaf Stemme / Ips International
Progetto grafico e impaginazione: Softdesign - Torino
Disegni: Susanna Teodoro, Anikibobo
20
Copertina: Elio Vigna Design
Lektion Erinnerungen 102
Stampa: Litopres - Druento (TO)
Glossar 112
2968_AB_L09_001_009_bz3.qxd:AB_Lektion_09_001_009_bz3 29-01-2007 16:05 Pagina 1
Arbeitsbuch
AB
Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

Lektion
2 Einkäufe
9 Geschäfte
&
1 Wie sagt man auf Deutsch? Abbina.

1. farmacia a. der Blumenladen
2. pasticceria b. das Gemüsegeschäft
3. supermercato c. die Apotheke
4. macelleria d. die Metzgerei
5. fiorista e. die Konditorei
6. negozio prodotti biologici f. das Lebensmittelgeschäft
7. panetteria g. die Bäckerei
8. fruttivendolo h. der Supermarkt
9. negozio generi alimentari i. der Bioladen
2 Was gehört nicht dazu? Trova l’intruso.

1. a. Äpfel b. Bananen c. Kartoffeln d. Birnen
2. a. Karotten b. Kartoffeln c. Kohl d. Bananen
3. a. Käse b. Wurst c. Milch d. Jogurt
4. a. Pizza b. Brot c. Fleisch d. Kuchen
5. a. Fleisch b. Wurst c. Eier d. Schinken
6. a. Milch b. Butter c. Jogurt d. Salat
7. a. Marmelade b. Brot c. Croissant d. Nudeln
8. a. Schinken b. Spaghetti c. Wurst d. Salami
3 Was gehört wohin? Trascrivi nella colonna appropriata (più soluzioni possibili).
Käse Brot Fleisch Medikamente Äpfel Rosen Schinken Kartoffeln Aspirin

Croissants Eier Tomaten Wurst Salat Kuchen Gladiolen
SUPERMARKT BÄCKEREI APOTHEKE GEMÜSEGESCHÄFT METZGEREI BLUMENLADEN
2 zwei

4 Was gibt es hier? Cosa c’è nei vari negozi?

1. Bäckerei Hier gibt es Brot.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Konditorei ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Apotheke ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Blumenladen ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Metzgerei ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
6. Lebensmittelgeschäft ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
7. Gemüsegeschäft ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
5 Wie heißt die Verpackung? Abbina.
C D
E
9
F
Lektion
B
der Karton die Flasche die Dose das Glas die Packung der Becher
6 Was passt zusammen? Abbina e trascrivi.

Knäckebrote
Ein Karton Milch
Schokocreme
Eine Dose
Mineralwasser
Reis
Ein Glas Margarine
Eine Packung Orangensaft
Nudeln
Bier
Ein Becher Pudding
Marmelade
Eine Flasche
Mayonnaise
Ein Glas Marmelade,
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
drei 3
7 Bilde Sätze. Costruisci frasi.
Wein.
Reis.
Zucker.
Flasche
Jogurt.
Becher
einen Milch.
Glas
Wir kaufen eine Apfelsaft.
Karton
ein Honig.
Dose
Cola.
Packung
Senf.
Margarine.
Schokopudding.
Wir kaufen einen Becher Margarine.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
8 Wohin geht deine Mutter jeden Tag? Completa e trascrivi poi le frasi.
d.............. Bäckerei.
d.............. Bioladen.
d.............. Metzgerei.
d.............. Gemüsegeschäft.
Meine Mutter geht jeden Tag in
d.............. Supermarkt.
d.............. Lebensmittelgeschäft.
d.............. Apotheke.
d.............. Blumenladen.
Meine Mutter geht jeden Tag in

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4 vier

9 Bilde Sätze. Costruisci frasi.
Salat.
Supermarkt, Brot.
Blumenladen, Kuchen.
Peter
Bäckerei, ich Aspirin.
Ich gehe den brauchen
Gemüsegeschäft, er Rosen.
Wir geht in die denn brauche
Apotheke, sie Äpfel.
Meine Mutter gehen das braucht
Konditorei, wir Fleisch.
Die Kinder
Bioladen, Käse.
Lebensmittelgeschäft, Eier.
Schinken.
Peter geht in die Konditorei, denn er braucht Kuchen.

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
9
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Lektion
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
10 Wohin gehen die Leute? Ascolta e completa la tabella.

Schüler CD5.61
WER?
WOHIN?
WAS?
11 Wohin geht Frau Seitz? Completa.

Frau Seitz geht jeden Tag einkaufen. Sie geht zunächst in d............... ............................................................................................................................
und kauft Milch, Käse, Butter und Jogurt.
Dann geht sie in d............... ............................................................................................................................ und kauft Salat, Kartoffeln, Äpfel und Karotten.
Manchmal geht sie auch in d............... ............................................................................................................................ und kauft ein Stück Schokokuchen
oder Apfelstrudel.
Zum Schluss geht sie in d............... ............................................................................................................................ , denn sie braucht Fleisch und Schinken.
12 Zur Kontrolle: Hör zu und sprich nach. Ascolta, controlla e ripeti.

Schüler CD5.62
fünf 5
13 Antworte. Rispondi liberamente.

1. Wohin geht deine Mutter einkaufen?
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Wie oft geht deine Mutter einkaufen? Jeden Tag? Einmal/zweimal ... die Woche?
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Wann geht deine Mutter in den Supermarkt? Und in die Bäckerei?

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Gehst du auch mit?

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. In welche Geschäfte gehst du (nicht) gern?

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
14 Wohin geht Frau Wagner diese Woche? Scopri dove va la signora Wagner e scrivi frasi
secondo l’esempio.
Montag
Dienstag
DAS KAUFHAUS DAS EINKAUFSZENTRUM
Mittwoch
Donnerstag
DER SUPERMARKT DIE KONDITOREI DAS KINO

Freitag
Samstag
Sonntag
DER BIOLADEN DAS RESTAURANT
Am Montag geht Frau Wagner in das Einkaufszentrum.

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6 sechs

15 Satzbau. Attenzione alla costruzione della frase.

Frau Wagner geht am Montag in das Einkaufszentrum.
Am Montag geht Frau Wagner in das Einkaufszentrum.
In das Einkaufszentrum geht Frau Wagner am Montag.
1. Meine Mutter geht jeden Tag in die Bäckerei.
Jeden Tag ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
In die Bäckerei ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Wir gehen heute Abend ins Kino.
Heute Abend ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ins Kino .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Es gibt einen Supermarkt in Wattens.
In Wattens .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Einen Supermarkt ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Wir brauchen heute Brot und Gemüse.
9
Heute ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Lektion
Brot und Gemüse ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
16 Rekonstruiere den Dialog. Ricostruisci il dialogo.
La mamma ti propone di andare a fare la spesa.

Chiedi dove andate.
Dice che va dapprima (zuerst) al supermercato, poi (dann) in panetteria e infine
(zum Schluss) in macelleria.
Chiedi di cosa c’è bisogno.
Dice che non c’è più carne, frutta e verdura. Dice che c’è anche poco (wenig) pane.
Proponi di comprare anche un vasetto di crema di cioccolato, quattro lattine di coca
e un pacchetto di biscotti.
Dice che compera i biscotti e la coca, ma che non compera la crema di cioccolato.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
sieben 7
17 Bilde Frage und Antwort. Costruisci domanda e risposta.

1 2 3 4 5 6
DER SUPERMARKT DAS RESTAURANT DAS KINO DER BLUMENLADEN DIE METZGEREI DER BIOLADEN
1. Gibt es einen Supermarkt in deiner Stadt?

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nein, in meiner Stadt gibt es keinen Supermarkt. .

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
18 Was gibt es in deiner Stadt? Ascolta le due interviste e segna le risposte esatte.
Schüler CD5.63
Markus wohnt in Lengenwang. Melissa wohnt in Nienhagen.

In Lengenwang gibt es … In Nienhagen gibt es …
ein Rathaus eine Bäckerei eine Bäckerei ein Kino

kein Rathaus keine Bäckerei keine Bäckerei kein Kino
einen Supermarkt eine Schule einen Supermarkt eine Disco

keinen Supermarkt keine Schule keinen Supermarkt keine Disco
eine Post ein Café eine Metzgerei ein Café

keine Post kein Café keine Metzgerei kein Café
eine Apotheke ein Jugendzentrum

keine Apotheke kein Jugendzentrum
8 acht

19 Stelle die Frage. Poni la domanda.

1. ..............................................................................................................................................................................................? 4. ..............................................................................................................................................................................................?
Ich gehe in den Supermarkt. Nein, in Ried gibt es keine Bank.
2. ..............................................................................................................................................................................................? 5. ..............................................................................................................................................................................................?
Am Mittwoch und am Samstag. Eine Packung Zucker, Brot und Gemüse.
3. ..............................................................................................................................................................................................? 6. ..............................................................................................................................................................................................?
Natürlich gibt es eine Apotheke. Ja, und zwar zwei Kartons.
20 Sage es auf Deutsch. Come diresti in tedesco?

1. Di’ che oggi vai a fare la spesa. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Chiedi alla mamma di cosa c’è bisogno. ......................................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
9
3. Chiedi alla signora Seitz dove sta andando. Dice che va in panetteria e poi al
Lektion
supermercato. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Di’ che nella tua città c’è un negozio di alimentari ma che non c’è un supermercato.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Di’ che vai al supermercato e che compri un pacco di zucchero, due vasetti di jogurt e
un cartone di latte. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ich kann…
Dire che ho bisogno di qualcosa e che vado in un determinato negozio.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Chiedere a un/a compagno/a dove va/sta andando e rispondere.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Chiedere a un/a compagno/a quando sua mamma va a fare la spesa e rispondere.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Chiedere se c’è un determinato negozio in una città / in un centro commerciale.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Esprimere il mio parere sui centri commerciali.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
neun 9
2968_AB_L10_010_018_bz3:2968_AB_L10_010_018_bz3 29-01-2007 16:16 Pagina 10
10
2 Tagesabläufe
Lektion
1 Wie spät ist es? Abbina.
1. 6.10 5. 9.30 a. Viertel nach sechs e. fünf vor fünf

2. 15.45 6. 18.15 b. zehn nach sechs f. Viertel vor vier
3. 12.30 7. 16.55 c. fünf vor halb zwei g. fünf nach halb sieben
4. 6.35 8. 13.25 d. halb eins h. halb zehn
2 Wie spät ist es? Ascolta e segna l’ora esatta.

Schüler CD5.64 Situation 1 a. 9.30 b. 10.30
Situation 2 a. 14.10 b. 13.50
Situation 3 a. 11.15 b. 11.45
Situation 4 a. 10.25 b. 10.35
Situation 5 a. 16.30 b. 17.30
3 Hör zu und schreibe die Uhrzeit auf. Segna l’ora che senti.
Schüler CD5.65
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
10 zehn

4 Wann ist die Bibliothek geöffnet? Osserva gli orari di apertura e scrivi frasi secondo
l’esempio.
Öffnungszeiten
Mo. 10.00 – 18.00 Am Montag ist die Bibliothek von zehn bis achtzehn Uhr geöffnet.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Di. 9.30 – 18.00 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Mi. 9.30 – 18.30 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Do. 10.00 – 19.30 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fr. 9.30 – 14.30 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Sa. 10.00 – 12.30 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
So. geschlossen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5 Antworte. Rispondi scrivendo l’ora per esteso.
10
1. Wann ist Frühstück? (7.15) Um ..........................................................................................................................................................................................................
2. Wann ist Mittagessen? (12.30) Um ..........................................................................................................................................................................................................
Lektion
3. Wann ist Abendessen? (18.45) Um ..........................................................................................................................................................................................................
4. Wann fängt die Schule an? (8.10) Um ..........................................................................................................................................................................................................
5. Wann ist Pause? (10.40) Um ..........................................................................................................................................................................................................
6. Wann ist die Schule aus? (13.25) Um ..........................................................................................................................................................................................................
7. Wann fährt der Bus? (13.50) Um ..........................................................................................................................................................................................................
8. Wann fängt der Film an? (20.20) Um ..........................................................................................................................................................................................................
6 Bilde trennbare Verben. Com’è l’infinito del verbo?

1. alzarsi an- -sehen ....................................................................................................................................................
2. iniziare zurück- -rufen ....................................................................................................................................................
3. telefonare an- -kommen ....................................................................................................................................................
4. ritornare auf- -fangen ....................................................................................................................................................
5. guardare la TV fern- -stehen aufstehen

....................................................................................................................................................
7 Bilde Sätze. Scrivi frasi di senso compiuto.
7.10 Uhr aufstehen Verena steht um zehn nach sieben auf.

..........................................................................................................................................................................................................................
7.20 Uhr frühstücken ..........................................................................................................................................................................................................................
7.45 Uhr zur Schule fahren ..........................................................................................................................................................................................................................
8.05 Uhr Schule, anfangen ..........................................................................................................................................................................................................................
13.15 Uhr nach Hause zurückfahren ..........................................................................................................................................................................................................................

13.45 Uhr zu Mittag essen ..........................................................................................................................................................................................................................
15-18 Uhr für die Schule lernen ..........................................................................................................................................................................................................................
18.10 Uhr Tina anrufen ..........................................................................................................................................................................................................................
18.15-19 Uhr fernsehen ..........................................................................................................................................................................................................................
19.30 Uhr zu Abend essen ..........................................................................................................................................................................................................................
21.50 Uhr schlafen gehen ..........................................................................................................................................................................................................................
elf 11
8 Ergänze. Completa la tabella.

schlafen fahren anfangen aufstehen
ich fange ... an
du schläfst
er, sie, es fährt
wir
ihr
sie, Sie stehen ... auf
9 Ergänze den Dialog. Completa con le domande appropriate.

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Um 7.00 Uhr.
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Ich frühstücke um 7.30 Uhr.
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Brot mit Butter und Marmelade.
4. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Die Schule fängt um 8.00 Uhr an.
5. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Ich bleibe von 8.00 bis 13.00 Uhr in der Schule.
6. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Ich komme um 13.30 Uhr nach Hause zurück.
7. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Am Nachmittag lerne ich für die Schule.
8. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Nein, ich sehe nicht so gern fern.
9. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Abendessen ist bei uns um 19.00 Uhr.
10. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ?
Um 21.45 Uhr.
12 zwölf

10 Bilde Sätze. Costruisci frasi utilizzando i verbi indicati.

anfangen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ankommen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
aufstehen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
sich ausruhen Nach der Schule ruhe ich mich ein bisschen aus.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
anrufen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ausgehen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
fernsehen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
zu Mittag essen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
zu Abend essen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
zurückkommen ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11 Wie ist dein Tagesablauf? Descrivi la tua giornata.
10
Um wie viel Uhr? Was?
Lektion
7.1O Ich stehe auf.
12 Bilde Sätze. Forma frasi di senso compiuto.

1. jeden Tag, aufstehen, Martina, 7 Uhr, um
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Mittwoch, die Schule, am, anfangen, 9 Uhr, um

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Abend, fernsehen, ich, 22 Uhr, am, bis

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Petra, nach Hause, 13 Uhr, zurückfahren, um

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Steffi, ihre Freundin, Anja, um, anrufen, 17 Uhr

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. wie viel Uhr, ihr, um, essen, zu Abend, ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
dreizehn 13
13 Hör zu und markiere die richtige Uhrzeit. Ascolta e segna l’ora esatta.
Schüler CD5.66
Situation 1
a. 19.30 Uhr
Martin geht um b. 20.00 Uhr ins Kino.
c. 20.30 Uhr
Situation 2
Vater und Tochter stehen morgen um ...................................................... auf.
a. 5.45 Uhr
b. 6.00 Uhr
c. 6.15 Uhr
Situation 3
a. 9.50 Uhr
Die große Pause fängt um b. 11.15 Uhr an.
c. 13.30 Uhr
Situation 4
a. 17.00 Uhr
Katja sieht um b. 18.00 Uhr fern.
c. 19.10 Uhr
14 vierzehn

14 Interview mit Martina. Hör zu, bringe die Sätze in die richtige Reihenfolge und antworte
Schüler CD5.67 dann auf die Fragen. Ascolta, metti in ordine le varie parti e rispondi poi alle domande.
Habt ihr auch samstags Unterricht?

Nein, Schule ist jeden Tag von Montag bis Freitag.
Und was machst du da?

Ich besuche einen Musikkurs. Ich lerne Klarinette spielen.
Martina, sag mal, um wie viel Uhr stehst du auf?

So ... um Viertel vor 7.
Habt ihr auch am Nachmittag Unterricht?

1 x die Woche, und zwar am Mittwoch. Da bleibe ich bis 15.30 Uhr in der Schule.
Und wie fährst du zur Schule?

Mit dem Bus. Die Fahrt dauert ca. 10 Minuten.
Um wie viel Uhr fängt der Unterricht an?
10
Der Unterricht fängt um 7.50 Uhr an.
1 Also, Martina, in welcher Klasse bist du?
Lektion
Ich besuche die 8. Klasse.
Danke, Martina.
Bitte sehr.
Und wann ist der Unterricht aus?

Um 13.15 Uhr.
Antworte. Rispondi.
1. Wo wohnt Martina?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. In welche Schule geht sie?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Welche Klasse besucht sie?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Von wann bis wann hat sie Unterricht?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Was macht sie am Mittwochnachmittag?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Geht sie auch samstags in die Schule?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Um wie viel Uhr steht sie auf?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. Wie fährt sie zur Schule?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
fünfzehn 15
15 Ergänze: in den, in die, ins? Completa.
1. Am Montag gehe ich ......................................................... Sprachschule. 5. Am Freitag gehe ich ......................................................... Jugendzentrum.
2. Am Dienstag gehe ich ......................................................... Schwimmbad. 6. Am Samstag gehe ich ......................................................... Kino.
3. Am Mittwoch gehe ich ......................................................... Park. 7. Am Sonntag gehe ich ......................................................... Restaurant.
4. Am Donnerstag gehe ich ......................................................... Spielothek.
16 Bilde Minidialoge. Costruisci minidialoghi secondo l’esempio.
1 2 1. Gehen wir ins Kino?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Gute Idee! Ins Kino komme ich gern mit.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3 4 3. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5 6
5. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7 8
7. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
17 Ergänze: um oder am? Completa.
1. Timo frühstückt ........................................... 7.15 Uhr. 5. ........................................... Montag gehen wir ........................................... 9 Uhr in die Schule.
2. ........................................... Sonntag schlafe ich bis 10 Uhr. 6. ........................................... Samstagabend gehen wir ins Kino.
3. Die Schule fängt ........................................... 8.15 Uhr an. 7. Petra fährt ........................................... 13 Uhr nach Hause zurück.
4. Wir essen ........................................... 19 Uhr zu Abend. 8. ........................................... Abend sehe ich gern fern.
16 sechzehn

18 Sebastians Wochenplan. Quali sono gli impegni settimanali di Sebastian? Scrivi frasi
secondo l’esempio.
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag
Sprachschule Kino nach Berlin Schwimmbad Tennisclub Einkaufszentrum zu Hause
Am Montag geht Sebastian in die Sprachschule.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10
19 Lies noch einmal den Text „Aus dem Leben eines Nachwuchskickers“ und rekonstruiere
dann das Interview. Rileggi il testo „Aus dem Leben eines Nachwuchskickers“ e rico-
Lektion
struisci l’intervista.
Stefan, wo wohnst du im Moment?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Und was machst du dort?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Wie läuft dein Tag ab?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Wie oft hast du Training?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ist das nicht zu anstrengend?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Was ist im Moment für dich am wichtigsten?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Was passiert, wenn es mit dem Fußball nicht klappt?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
siebzehn 17
20 Schreibe eine Mail. Scrivi una mail alla tua amica Marion raccontandole della tua gior-
nata. Utilizza le domande come guida.
1. Um wie viel Uhr stehst du auf? 2. Was isst du zum Frühstück? 3. Wann fängt die Schule an?
4. Wie fährst du zur Schule? Mit dem Bus, mit dem Auto? Oder gehst du zu Fuß?
5. Wann kommst du nach Hause zurück? 6. Hast du immer viele Hausaufgaben auf?
7. Wie lange lernst du für die Schule? 8. Was machst du/wohin gehst du am Nachmittag?
9. Um wie viel Uhr isst du zu Abend? 10. Was machst du dann?
Liebe Marion,
heute erzähle ich dir, wie mein Tag abläuft. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Schreib mir bald. Viele liebe Grüße.

Dein(e) …………....................................................................................……………

1. Di’ che ogni giorno fai colazione alle 7.30.
2. Domanda a un compagno a che ora si alza.
3. Di’ che la scuola inizia alle 8.15 e finisce alle 13.30.
4. Di’ che alla domenica dormi fino alle 10.
5. Di’ che al sabato sera vai in pizzeria e poi al cinema.
6. Di’ che ogni giorno fai i compiti dalle 15 alle 18.
Ich kann…
Domandare che ora è e rispondere.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Domandare a che ora/quando avviene una determinata azione e rispondere.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Chiedere a un/a amico/a cosa fa durante la giornata/settimana e rispondere.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Dire dove una persona va a una determinata ora.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
18 achtzehn

Lektion
11 Hier wohne ich!
1 Wie heißen die Räume? Scrivi per ogni locale il termine tedesco corrispondente.
2
3
4
11
5 6
Lektion
1. ........................................................................................................................ 3. ........................................................................................................................ 5. ........................................................................................................................
2. ........................................................................................................................ 4. ........................................................................................................................ 6. ........................................................................................................................
2 Buchstabenschlange. Quante parole riesci a trovare? Trascrivile.

KGARTEN
PAL
D SC ICHBALKON H
BA HS ERL PR P SC
RK M
ZA
AS A
UE
CHEUNDHGZ
IM FL E RL
STU
UR
BKR IMM
ASWOHNZ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3 Ergänze. Completa: der, die, das? er, sie, es?

1. Wie ist ......................... Wohnzimmer? ......................... ist gemütlich.
2. Wie ist ......................... Küche? ......................... ist klein.
3. Wie ist ......................... Balkon? ......................... ist praktisch.
4. Wie ist ......................... Flur? ......................... ist nützlich.
5. Wie ist ......................... Schlafzimmer? ......................... ist nicht sehr groß.
6. Wie ist ......................... Wohnung? ......................... ist sehr schön.
neunzehn 19
4 Hör zu. Welche Adjektive hörst du? Ascolta e segna l’aggettivo corrispondente.
Schüler CD5.68 nicht sehr groß groß gemütlich klein praktisch schön nützlich
das Haus
das Wohnzimmer
die Küche
das Kinderzimmer
das Zimmer der Eltern
der Abstellraum
der Garten
5 Antworte. Rispondi usando i pronomi personali adeguati.
1. Findest du die Wohnung schön? Ja, ich finde sie sehr schön!
.....................................................................................................................................................................................................
2. Findest du das Wohnzimmer gemütlich? Ja, ........................................................................................................................................................................................
3. Findest du den Flur nützlich? Ja, ........................................................................................................................................................................................
4. Findest du die Küche klein? Nein, ...........................................................................................................................................................................

5. Findest du das Schlafzimmer groß? Nein, ...........................................................................................................................................................................
6. Findest du den Balkon praktisch? Ja, ........................................................................................................................................................................................

1. Wohnst du in einer Wohnung oder in einem Haus?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Liegt deine Wohnung/dein Haus im Zentrum?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. In welchem Stock liegt deine Wohnung?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Wie groß ist deine Wohnung/dein Haus?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Wie viele Zimmer hat deine Wohnung/dein Haus?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Hast du ein Zimmer nur für dich?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Hat deine Wohnung einen Balkon?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. Hat dein Haus einen Garten?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9. Gefällt dir deine Wohnung/dein Haus?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10. Wohnst du gern in deiner Wohnung/in deinem Haus?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
20 zwanzig

7 Lies den Text und antworte dann auf die Fragen. Leggi il testo e rispondi poi alle domande.
Familie Weinbacher sucht eine Wohnung
Familie Weinbacher wohnt in Konstanz und hat eine

Wohnung, aber sie ist jetzt zu klein.
Sie hat nur zwei Zimmer, ein Bad und eine Küche.
Für diese Wohnung bezahlt Familie Weinbacher 420
Euro/Monat Miete. Familie Weinbacher hat aber zwei
Kinder, Jakob (7 Jahre alt) und Celine (4 Jahre alt),
und braucht also eine größere Wohnung.
Frau Weinbacher möchte eine 4-Zimmer-Wohnung
mit Balkon und zwei Bädern. Herr Weinbacher ist
Lehrer und möchte sogar ein eigenes Arbeitszimmer
haben.
Sie haben schon viele Wohnungen gesehen, aber sie
sind alle zu teuer. Eine 4-Zimmer-Wohnung kostet in
11
Konstanz mindestens 750 Euro Miete pro Monat!
Herr und Frau Weinbacher suchen also weiter.
Lektion
Antworte. Rispondi.
1. Wo wohnt Familie Weinbacher?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Wie ist die Wohnung von Familie Weinbacher?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Wie viel bezahlt Familie Weinbacher für die Miete?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Was sucht Familie Weinbacher? Warum?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Was kostet eine 4-Zimmer-Wohnung in Konstanz?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Hat Familie Weinbacher die passende Wohnung gefunden? Warum?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8 Ergänze. Completa: dem, der?

1. Unsere Küche ist groß. Wir essen immer in .............................. Küche.
2. Im Sommer frühstücken wir immer auf .............................. Balkon.
3. Ich mache meine Hausaufgaben in .............................. Wohnzimmer, manchmal in .............................. Küche.
4. In .............................. Bad kann man sich waschen und duschen.
5. In .............................. Arbeitszimmer steht mein Computer.
6. Wir sehen in .............................. Wohnzimmer fern.
einundzwanzig 21
9 Antworte. Rispondi.
1. Wo kann man essen? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Wo kann man arbeiten? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Wo kann man duschen? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Wo kann man kochen? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Wo kann man schlafen? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Wo kann man sich sonnen? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10 Interview mit Martin. Hör zu und kreuze an. Ascolta e segna la risposta esatta.
Schüler CD5.69 1. Martin wohnt in … 4. In Martins Zimmer steht …
a. Bamberg. a. ein TV-Gerät.
b. Nürnberg. b. ein PC.
c. Heidelberg. c. ein CD-Player.
2. Martins Wohnung ist …….........… groß. 5. Martins Wohnung hat …

2
a. 90 m a. zwei Schlafzimmer.
b. 95 m2 b. drei Schlafzimmer.
2
c. 99 m c. vier Schlafzimmer.
3. Martin hat … 6. Martins Wohnung hat …

a. einen Bruder. a. einen Flur.
b. eine Schwester. b. einen Balkon.
c. keine Geschwister. c. eine Terrasse.
11 Wie heißt das auf Deutsch? Abbina.

1. televisore a. das Bücherregal
2. armadio b. der Stuhl
3. divano c. der Fernseher
4. forno micro-onde d. das Bett
5. frigorifero e. der Esstisch
6. sedia f. das Sofa
7. tavolo da pranzo g. der Schrank
8. lampada a stelo h. die Mikrowelle
9. libreria i. die Stehlampe
10. letto j. der Kühlschrank
11. scrivania k. der Geschirrspüler
12. ombrellone l. der Schreibtisch
13. lavastoviglie m. der Sonnenschirm
22 zweiundzwanzig

12 Wo steht was? Che cosa c’è in ogni locale?

das Wohnzimmer das Sofa,
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
die Küche ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
das Arbeitszimmer ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
der Flur ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
das Schlafzimmer ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
der Balkon der Sonnenschirm,

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13 Bilde Sätze mit dem Material von Übung 12. Scrivi frasi utilizzando il lessico dell’eser-
cizio precedente.
Das Sofa steht in dem (im) Wohnzimmer.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lektion
14 Schreibe Minidialoge. Scrivi minidialoghi secondo l’esempio.
1. der Computer / das Zimmer, der Schreibtisch / in, auf
Wir haben einen neuen Computer!
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Und wo steht er?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
In meinem Zimmer, auf dem Schreibtisch.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. der Fernseher / das Wohnzimmer, die Kommode / in, auf

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. die Mikrowelle / die Küche, der Kühlschrank / in, neben

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. der Blumentopf / der Balkon, der Tisch / auf, auf

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. die Stehlampe / das Wohnzimmer , das Sofa / in, neben

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. der Teppich / das Schlafzimmer, das Bett / in, unter

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
dreiundzwanzig 23
15 Verkehrte Welt. Un mondo capovolto. Completa.

in ........................... Küche.
1. Das neue Sofa steht ... in ........................... Bad.
auf ........................... Balkon.
unter ........................... Bett.
2. Die neue Mikrowelle steht ... in ........................... Kleiderschrank.
neben ........................... Computer.
auf ........................... Schreibtisch.
3. Der neue Teppich liegt ... auf ........................... Kommode.
unter ........................... Kühlschrank.
unter ........................... Schreibtisch.
4. Der neue Computer steht ... neben ........................... Stehlampe.
auf ........................... Regal.
in ........................... Geschirrspüler.
5. Das neue Deutschbuch liegt ... in ........................... Mikrowelle.
in ........................... Kühlschrank.

1. Wo steht dein Computer? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Wo steht dein CD-Player? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Wo liegt dein Deutschbuch? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Wo steht dein Schreibtisch? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Wo steht dein Kleiderschrank? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Wo liegen deine Klamotten? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
17 Bilde Minidialoge. Costruisci minidialoghi secondo l’esempio.

1. der Teppich / das Wohnzimmer / zwei
Steffi, wie viele ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
In meiner Betten sind in

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Wohnung sind deiner Wohnung?

2. die Lampe / die Wohnung / drei
drei Betten.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. der Stuhl / die Küche / vier

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. der Schrank / das Schlafzimmer / eins

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. das Regal / das Bad / drei

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
24 vierundzwanzig

18 Wo ist Tobias? Dov’è Tobias?
1 2 3 4
5 6 7 8
11
Lektion
1. Unter dem Tisch.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
19 Wo sind die Gegenstände? Ascolta e scopri dove si trovano i vari oggetti.

Schüler CD5.70 Das Handy von Ritas Mutter liegt … a. im Wohnzimmer.
b. auf dem Sofa.
Situation 1 c. auf dem Bücherregal.
d. auf dem Schreibtisch.
Die Schuhe von Ritas Mutter stehen ... a. unter dem Bett.
b. unter dem Schrank.
Situation 2 c. auf dem Bett.
d. auf dem Schrank.
Der Autoschlüssel von Ritas Mutter ist ... a. im Auto.

b. in der Schublade.
Situation 3 c. in der Jacke.
d. im Schrank.
fünfundzwanzig 25
20 Lies den Text und kreuze dann die richtige Antwort an. Leggi il testo e segna poi la rispo-
sta esatta.
Mein Zimmer: Markus erzählt
Wir wohnen in einem Reihenhaus und mein Zimmer ist

oben im ersten Stock. Es ist nicht sehr groß, aber dafür
sehr hell und ruhig. Und ich habe sowieso viel Platz für
mich, denn mein kleiner Bruder Florian hat sein eigenes
Zimmer. Ich verbringe viel Zeit in meinem Zimmer: Ich
schlafe, mache Hausaufgaben, höre Musik, surfe im
Internet, telefoniere mit meinen Freunden ...
Mein Zimmer gefällt mir sehr. Darin sind ein Bett, ein
Bücherregal, ein Schreibtisch, ein Sessel, ein
Kleiderschrank und eine große Spielzeugkiste.
Der Schreibtisch steht vor dem Fenster (die Sicht ist nicht
sehr interessant) und auf dem Schreibtisch steht der neue
PC! Ich surfe, schreibe E-Mails, aber ich habe natürlich
auch Programme zum Spielen!
Im Bücherregal liegen nicht nur die Schulbücher, sondern
auch meine Comichefte und CDs.
Der Schrank (er steht neben dem Schreibtisch) ist immer voll: Drinnen hängen nicht nur
meine Klamotten, sondern auch altmodische Kleider von meiner Mutter.
Nur eines stört mich: die Spielzeugkiste in der Ecke. Die muss weg! Drinnen sind nur alte
Spielsachen. Und ich brauche Platz! Denn mein Zimmer ist auch eine Art Treffpunkt für
meine Freunde.
Richtig (R) oder falsch (F)? Vero (R) o falso (F)? R F

1. Das Zimmer von Markus liegt im ersten Stock.
2. Markus teilt das Zimmer mit seinem Bruder.
3. Das Zimmer von Markus ist sehr groß.
4. Markus ist oft und gern in seinem Zimmer.
5. Markus möchte gern einen neuen Computer haben.
6. Auf dem Schreibtisch steht der Fernseher.
7. Die Comichefte liegen im Bücherregal.
8. Im Schrank hängen nur Kleider von der Mutter.
9. Seine Spielzeugkiste mag Markus nicht.
10. Markus trifft seine Freunde in seinem Zimmer.
26 sechsundzwanzig

21 Und wie sieht dein Zimmer aus? Beschreibe es. Descrivi la tua camera utilizzando le
seguenti domande:
– Hast du ein Zimmer nur für dich oder teilst du das Zimmer mit deinem Bruder/deiner
Schwester?
– Wie ist dein Zimmer (schön, OK, nicht sehr groß, klein ...)?
– Gefällt dir dein Zimmer?
– Was ist in deinem Zimmer?
– Wo stehen die Möbel?
– Was machst du in deinem Zimmer?
– Bist du gern in deinem Zimmer?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11
Lektion
1. Di’ che abiti in un appartamento in centro.
2. Di’ che il tuo appartamento non è grande, ma molto confortevole.
3. Chiedi a un compagno dove fa i compiti. Risponde che studia in cucina.
4. Di’ che avete due televisori in casa. Di’ che hai un televisore in camera.
5. Di’ che con il bel tempo (bei schönem Wetter) fate colazione sul balcone.
6. Di’ che nel tuo soggiorno il divano è vicino alla libreria.
7. Chiedi alla mamma dov’è il tuo libro di tedesco. Dice che è sotto la scrivania.
8. Di’ che in camera tua ci sono due sedie, due scaffali e due letti.
Ich kann…
Descrivere la mia abitazione.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Dire dove si trova la mia abitazione.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Dire dove si svolgono le varie azioni quotidiane.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Localizzare oggetti e mobili.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Dire cosa c’è nella mia abitazione.

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
siebenundzwanzig 27
2968_AB_L12_028_035_bz3:AB_Lektion_12_028_035_bz3 29-01-2007 16:38 Pagina 28
12
2 Sport, Sport, Sport
Lektion
1 Sportarten. Was kannst du (nicht)? Quali sport sai / non sai praticare?
Das kann ich Das kann ich Das kann ich

sehr gut! nicht so gut. überhaupt nicht.
Tennis spielen
Reiten
Ski fahren
Schwimmen
Inline skaten
Fußball spielen
Handball spielen
Volleyball spielen
Surfen
Ich kann sehr gut Fußball spielen,

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2 Was brauchst du? Di cosa hai bisogno?
1. joggen der Jogginganzug

......................................................................................................................................
2. Tennis spielen ......................................................................................................................................
3. reiten ......................................................................................................................................
4. Ski fahren ......................................................................................................................................
5. schwimmen ......................................................................................................................................
6. Inline skaten ......................................................................................................................................
7. Fußball spielen ......................................................................................................................................
8. surfen ......................................................................................................................................
28 achtundzwanzig

Ich will joggen. Ich brauche einen Jogginganzug.

1. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3 Ergänze die Tabelle. Completa la tabella.

können wollen
ich
12
du willst
er, sie, es kann
Lektion
wir
ihr könnt
sie, Sie wollen

1. können, spielen, sehr gut, mein Bruder, Klavier
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Italienisch, meine Freunde, lernen, und, fahren, wollen, nach Italien

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. du, morgen, zu mir, können, kommen, ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. einen Skikurs, wir, wollen, besuchen, im Winter

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. treffen, in der Stadt, uns, wir, können

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. können, du, dein Fahrrad, leihen, mir, ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. in Spanien, Urlaub machen, meine Eltern, wollen

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. Tina, ausgehen, wollen, heute Abend, mit ihren Freunden

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
neunundzwanzig 29
5 Rekonstruiere die Dialoge. Ricostruisci i dialoghi secondo le istruzioni.

A. Domanda a un compagno se sa sciare.
Dice che non sa sciare.
Di’ che tu sai sciare molto bene.
Dice che vuole imparare, che l’anno venturo (nächstes Jahr) frequenterà un corso di
sci in Austria, in Tirolo.
Di’ che è un’ottima idea. Invitalo a venire con te. Tu trascorri tutti gli anni (jedes Jahr)
le vacanze invernali a Kitzbühel.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Vedi la racchetta di Tanja e le chiedi se puoi prenderla.

Tanja ti domanda cosa vuoi fare.
Di’ che vuoi giocare con Tobias.
Tanja ti domanda se sai giocare.
Di’ che sai giocare benissimo.
Tanja ti dà il permesso di prenderla (du darfst …).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6 Lies den Text. Kreuze dann die richtige Antwort an. Leggi il testo e segna poi la rispo-
sta esatta.
Die Geschichte des Triathlons

Triathlon: Das ist die Kombination der drei Sportarten
Schwimmen, Radfahren und Laufen.
Die Geschichte des Triathlon beginnt am Ende der 70er
Jahre auf Hawaii: Zum ersten Mal starten am 18. Februar
1978 15 Männer zum Hawaii Triathlon. Das ist eine extrem
anstrengende Kombination: 3,8 km Schwimmen, 180 km
Radfahren und 42 km Laufen. Natürlich ohne Pause!
Gordon Haler, ein 27-jähriger Marinesoldat, gewinnt in
11:46:58 Stunden.
Es gibt heute kürzere Distanzen wie z.B. den „Jedermanntriathlon“ (0,5 km Schwimmen,
20 km Radfahren und 5 km Laufen), aber die Langdistanz, der sogenannte „Ironman“, ist
das absolute Highlight im Terminkalender der Triathleten.
Hawaii bleibt das Non Plus Ultra des Triathlons. Jedes Jahr finden sich im Oktober etwa
1500 Starter und viele Fans in der kleinen Ortschaft Kona auf Big Island zusammen. Die
wunderbare, tropische Atmosphäre, das herrlich klare blaue Meer und die vielen
Blumenkränze machen diesen Dreikampf zu einem unvergesslichen Erlebnis.
30 dreißig

Richtig (R) oder falsch (F)? Vero (R) o falso (F)? R F

1. Triathlon besteht aus drei Sportarten.
2. Die Geschichte des Triathlons beginnt auf Hawaii.
3. Die Langdistanz heißt „Jedermanntriathlon“.
4. Gordon Haler hat den ersten Jedermanntriathlon gewonnen.
5. Die Athleten des Ironman-Triathlons absolvieren den Kampf nonstop.
6. Auf Hawaii findet „Ironman“ jedes Jahr im Oktober statt.
7 Was gehört wohin? Bilde dann Sätze. Inserisci le attività nella riga appropriata. Scrivi
poi frasi secondo l’esempio.
schwimmen Krankengymnastik Squash Aerobic
Volleyball Fit-Boxing Krafttraining Tennis Bademeisterkurs
Muskeltherapie Handball Gymnastik
12
Lektion
Fitnessstudio Aerobic,
Reha-Klinik
Tennisclub
Schwimmbad
Turnhalle
In einem Fitnessstudio kann man Aerobic machen,

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
In einer Reha-Klinik
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
In einem Tennisclub
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
In einem Schwimmbad
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
In einer Turnhalle
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
einunddreißig 31
Karin reiten. in den Park.

Ich wollen schwimmen. Ich ins Fitnessstudio.
gehe
Sebastian will joggen. Er in den Tennisclub.
geht
Wir möchte Tennis spielen. Sie in die Reitschule.
gehen
Oliver und Markus möchten Volleyball spielen. Wir ins Schwimmbad.
Meine Freunde Fit-Boxing machen. in die Turnhalle.
Karin will Fit-Boxing machen. Sie geht ins Fitnessstudio.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9 Wo oder Wohin? Completa la domanda e segna la risposta esatta.

1. ........................................ spielst du Volleyball? a. In der Turnhalle.
b. In die Turnhalle.
2. Du willst reiten. ........................................ gehst du? a. In der Reitschule.
b. In die Reitschule.
3. Du willst Tennis spielen. ........................................ gehst du? a. In dem Tennisclub.
b. In den Tennisclub.
4. ........................................ machst du Fit-Boxing? a. Im Fitnessstudio.
b. Ins Fitnessstudio.
5. Du brauchst Muskeltherapie. ........................................ gehst du? a. In der Reha-Klinik.
b. In die Reha-Klinik.
6. Du möchtest braun werden. ........................................ gehst du? a. Im Solarium.
b. Ins Solarium.
7. ........................................ lernst du schwimmen? a. Im Schwimmbad.
b. Ins Schwimmbad.
8. ........................................ gehst du joggen? a. Im Park.
b. In den Park.
10 Was musst du jeden Tag machen? Was möchtest du machen? Cosa devi fare ogni giorno?
Cosa vorresti invece fare?
Ich muss früh aufstehen.
........................................................................................................................................................................................................................................................
Ich möchte um 1O Uhr aufstehen.
......................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................
32 zweiunddreißig

Loescher 3346E Preview

Caricato da

Informazioni sul documento

Titolo originale

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Loescher 3346E Preview

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

3346_Motta_01:2968_Motta_2_04 22-09-2009 17:33 Pagina 1

QUESTO VOLUME, SPROVVISTO DEL TALLONCINO A FRONTE (O OPPORTUNAMENTE PUNZONATO O

In copertina: Training. © ICP/ Digital Vision

Grundkurs für junge Lerner

Volume di civiltà (opzionale)

Sul sito dei newsTickers, al seguente indirizzo:

questo corso è costituito da:

€ 8,00 INDICARE L’INTERO CODICE ISBN

VALIDO PER IL 2009

Inhalt © Loescher Editore - 2009

Lektion Krank & gesund 45

Loescher Editore S.r.l. opera con sistema qualità

Stampa: Litopres - Druento (TO)

Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

1 Wie sagt man auf Deutsch? Abbina.

2 Was gehört nicht dazu? Trova l’intruso.

Käse Brot Fleisch Medikamente Äpfel Rosen Schinken Kartoffeln Aspirin

SUPERMARKT BÄCKEREI APOTHEKE GEMÜSEGESCHÄFT METZGEREI BLUMENLADEN

Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

4 Was gibt es hier? Cosa c’è nei vari negozi?

5 Wie heißt die Verpackung? Abbina.

6 Was passt zusammen? Abbina e trascrivi.

7 Bilde Sätze. Costruisci frasi.

Wir kaufen einen Becher Margarine.

Meine Mutter geht jeden Tag in

Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

9 Bilde Sätze. Costruisci frasi.

Peter geht in die Konditorei, denn er braucht Kuchen.

10 Wohin gehen die Leute? Ascolta e completa la tabella.

11 Wohin geht Frau Seitz? Completa.

12 Zur Kontrolle: Hör zu und sprich nach. Ascolta, controlla e ripeti.

13 Antworte. Rispondi liberamente.

3. Wann geht deine Mutter in den Supermarkt? Und in die Bäckerei?

4. Gehst du auch mit?

5. In welche Geschäfte gehst du (nicht) gern?

DER SUPERMARKT DIE KONDITOREI DAS KINO

Am Montag geht Frau Wagner in das Einkaufszentrum.

Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

15 Satzbau. Attenzione alla costruzione della frase.

16 Rekonstruiere den Dialog. Ricostruisci il dialogo.

La mamma ti propone di andare a fare la spesa.

17 Bilde Frage und Antwort. Costruisci domanda e risposta.

1. Gibt es einen Supermarkt in deiner Stadt?

Nein, in meiner Stadt gibt es keinen Supermarkt. .

Markus wohnt in Lengenwang. Melissa wohnt in Nienhagen.

ein Rathaus eine Bäckerei eine Bäckerei ein Kino

einen Supermarkt eine Schule einen Supermarkt eine Disco

eine Post ein Café eine Metzgerei ein Café

eine Apotheke ein Jugendzentrum

Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

19 Stelle die Frage. Poni la domanda.

20 Sage es auf Deutsch. Come diresti in tedesco?

2. Chiedi alla mamma di cosa c’è bisogno. ......................................................................................................................................................................................................................................

Chiedere a un/a compagno/a dove va/sta andando e rispondere.

Chiedere a un/a compagno/a quando sua mamma va a fare la spesa e rispondere.

Chiedere se c’è un determinato negozio in una città / in un centro commerciale.

Esprimere il mio parere sui centri commerciali.

1 Wie spät ist es? Abbina.

1. 6.10 5. 9.30 a. Viertel nach sechs e. fünf vor fünf

2 Wie spät ist es? Ascolta e segna l’ora esatta.

Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

5 Antworte. Rispondi scrivendo l’ora per esteso.

2. Wann ist Mittagessen? (12.30) Um ..........................................................................................................................................................................................................