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Análisis Socioeconómico
Examen Integrador
Aclaración: el parcial consta de 6 preguntas, debe aclararse en cada respuesta a cuál de ellas se
está refiriendo. Se debe focalizar estrictamente en lo que se pregunta en cada consigna. El uso de
palabras, ideas, juicios, imágenes o datos de otra persona como propias, sin registrar la cita,
intencionalmente o no, constituye plagio, y en consecuencia genera la pérdida de la regularidad en
la materia.
La entrega del examen debe hacerse “realizando la actividad” en el aula virtual. Puede
completarse un archivo Word y adjuntarlo en la realización o, si se prefiere, se puede copiar y pegar
las respuestas en el cuerpo del mensaje al momento de entregarla. No se aceptarán exámenes
enviados mediante mensajes vía aula virtual o por mail. Tener presente le fecha y la hora límites
para realizarlo.
1. Compare los aportes de M. Dobb con los de R. Miliband centrándose en estos dos núcleos
analíticos: a. explotación; y b. dominación. Señale y explique brevemente las similitudes y
diferencias que podrían encontrarse al respecto entre ambos autores.
3. ¿Cómo explica Costantini el hecho de que la Primera Revolución Industrial se produjera casi
exclusivamente en Inglaterra y que tuviera al sector textil como principal protagonista?
La primera comparación que podemos hacer rápidamente sobre los aportes de estos dos autores es
la siguiente: Dobb en su texto “¿Qué es el capitalismo?” justamente como lo dice el título nos trata
de explicar según él y apoyándose en Marx, que es el capitalismo, como está compuesto, cómo
funciona y como se divide la sociedad a través de la explotación (extracción de plusvalía). Mientras
que Milliband se centra en el “Análisis de clases”, estudia el proceso de dominación y
subordinación de clases, haciendo una pequeña critica en como lo hace Marx, estudiando la
dominación de una clase a otra, y afirmando que “el análisis de clases en realidad es el análisis de la
lucha de clases”.
Para poder centrarnos en estos dos núcleos analíticos: a. explotación; y b. dominación, y comparar
la mirada de los dos autores, debemos explayarnos brevemente en lo que dice cada uno.
Maurice Dobb divide a la sociedad en dos clases; la clase capitalista, un grupo menor de la
población que posee el capital y los medios de producción, y la clase asalariada u obrera, un grupo
mayor que vende su fuerza de trabajo al sector capitalista a cambio de un salario. De esta manera
nace el conflicto entre Capital y Trabajo. La clase obrera según Marx “tiene la capacidad de generar
mas valor que su propio valor” a esto lo llama plusvalía, Dobb lo denomina “deducción”. Esta es
una de las circunstancias que debe existir para que suceda el capitalismo, ya que la plusvalía es el
ingreso de los capitalistas, y su objetivo es obtener cada vez más. Así podemos entender que existe
una explotación (extracción de plusvalía) por parte de la clase capitalista hacia la clase obrera, y lo
que buscan es estos produzcan un mayor excedente en la producción.
Por otro lado, Ralph Milliband divide a las clases en: clase dominante, que posee lo que se
denomina “las tres fuentes de dominación: los medios de producción, los medios de administración
del estado y los medios de coerción, y los medios de comunicación y consenso”, y clase dominada o
subordinada que obedece o se encuentra en un contexto de dominación frente a la primera clase
nombrada. Para Milliband la explotación es un fin de la dominación, y es esta (la dominación) es la
que la hace posible. A lo largo de todo el texto, se intenta crear un mapa social donde se divide y
clase dominante y subordinada y dentro de estas en mas subclases. También hay que remarcar, que
para Milliband se puede ser dominante sin tener la propiedad de los medios de producción, pero si
el control, como pueden ser los CEO, gerentes, etc.
¿Qué significa esto entonces?, significa que el estado, debe poner estos limites para así evitar que el
sistema capitalista se destruya a sí mismo. En el capitalismo existen consecuencias destructivas de
la propia reproducción del mismo, que amenazan la existencia de este sistema, y el estado tiene que
evitar estas consecuencias, ¿Cómo lo hace? Poniendo estos límites negativos. Los capitalistas
compiten entre si para obtener mayores ganancias, en esta competencia puede ocurrir que se
destruyan entre sí, es decir, que entre distintas empresas se lleven a desaparecer, siendo por la
compra de una gran empresa a otra pequeña, o por llevarla a la quiebra mediante el éxito que tiene.
Si esto sucede, puede pasar que la clase dominante se vaya reduciendo, y el hecho que se reduzca al
mínimo puede significar la desaparición de esta clase, y por ende del sistema. Otra parte de esta
competencia para obtener mayores ganancias, es la de pagar lo menor posible por la fuerza de
trabajo, esto sería pagando sueldos bajos o contratando la menor cantidad de personas posibles, así
descuidando la calidad de vida del trabajador, sea por desempleo o por tener bajos recursos; es aquí
donde interviene el estado para el acondicionamiento social, en suplir las necesidades que tienen las
personas que no se ven alcanzadas por los beneficios del sistema.
El estado necesita ponerle límites al afán de convertirse en los únicos dominantes del mercado, para
que no se destruyan los capitalistas entre sí, y que tampoco destruyan a la clase trabajadora, que es
la única generadora de riqueza. Es así, que de esta forma el estado puede interpretarse en la
sociedad y por los capitalistas como ente hostil y, generar opiniones de que va en contra del
sistema, cuando en realidad, cumpliendo las funciones dichas en el párrafo anterior, lo que si fue
haciendo es garantizar la reproducción del sistema capitalista.
3. ¿Cómo explica Costantini el hecho de que la Primera Revolución Industrial se produjera casi
exclusivamente en Inglaterra y que tuviera al sector textil como principal protagonista?
El hecho de que a finales del siglo XVIII se de el comienzo de la Revolución Industrial casi
exclusivamente en Inglaterra puede explicarse según Constantini por diversos factores. Citando al
autor, estos son: “La casi completa disolución de los lazos feudales (…) sumada a un largo, proceso
de conversión de tierras de labranza en tierras de pastos para ganado ovino (…), la denominada
‘revolución agrícola del siglo XVIII’. (…) Por otra parte, la gran expansión del comercio
ultramarino y de los transportes marítimos ingleses durante los cien años que precedieron a la
revolución industrial.” Todos estos, fueron los factores que contribuyeron a que la Revolución
Industrial tuviera sus bases en Inglaterra, ya que, la disolución de los lazos feudales les otorga
libertades a los campesinos en términos de comercialización, contratación y de movilidad. El
proceso de conversión de tierras de labranza convirtió a antiguos labradores en mano de obra
disponible. La revolución agrícola por distintas cuestiones logra abaratar el valor de la mano de
obra. Y la expansión del comercio ultramarino logro impulsar una acumulación de capitales que
creara bases favorables para la exportación de productos manufacturados.
Por otro lado, la industria textil fue la principal protagonista porque en este momento, el bien textil
es el bien de consumo masivo, ya que tiene que ver con la vestimenta de las personas. Es decir, toda
persona necesita vestirse, y en este momento de revolución también se necesita ropa apropiada para
el trabajo mecánico; la producción textil se multiplica por cincuenta entre 1785 y 1850. Además,
esta industria, no requiere de un gran capital de inversión, ya que la maquinaria que se utiliza no es
para nada compleja.
5. Según Kiely, si el “mercado global” no existe tal como lo plantean los defensores de la
globalización, ¿qué papel deben tener los Estados nacionales en los países no desarrollados para
tener éxito en la era de la acumulación flexible? ¿Por qué?
Según Ray Kiely existe lo llamado Jerarquías Globales de la Producción, esto quiere decir que el
capital se relocaliza en sectores estratégicos, y no solo por la busca de mano de obra a menor costo,
sino también por otros factores que ayudan a mejorar la eficiencia como por ejemplo el transporte,
la materia prima, etc. de cada región, entonces según su producto las empresas se ubican en
diferentes lugares.
Kiely sostiene que a diferencia de lo que plantean los defensores de la globalización, los estados
nacionales en los países no desarrollados deben tener un rol importante para conseguir el éxito en la
era de la acumulación flexible, esto quiere decir que, el estado debe intervenir y ser activo, tener
buenas políticas públicas, para poder introducir al país en las cadenas globales de comodities. Una
cadena global de comodities es una “red de procesos de trabajos y de producción a lo largo del
mundo, cuyo resultado es un bien elaborado”. Kiely dice que “los estados que se reconocen, son los
que están cada vez mas presentes, invirtiendo en la ciencia y la tecnología”. Entonces los estados
deben tener la inteligencia para saber, según sus características, en que sector de esas cadenas puede
ubicarse de la manera mas eficaz, en donde intervenir e invertir dentro de su país, no solo apoyando
el conocimiento como puede ser invertir en ciencia, tecnología, infraestructura o salud, sino también
protegiendo el capital local de la competencia internacional mediante subsidios y restricciones, para
así poder lograr el desarrollo socioeconómico del país. El ejemplo más claro puede ser el de Corea
del Sur.