ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE STATALE

“Primo Levi”
Ronco Scrivia (GE)

Programmazione didattica per l’a.s. 2023/2024

MATERIA: Elettrotecnica ed Elettronica

Classe 5^ A
Docente: Prof. CURRO’ Giannantonio
Ins. Tecn. Pratico: Prof. CARBONE Giuseppe

Finalità:

La disciplina concorre al raggiungimento dei seguenti risultati di apprendimento espressi in termini di

competenza:

1. applicare nello studio e nella progettazione di impianti e apparecchiature

elettriche ed elettroniche i procedimenti dell’elettrotecnica e dell’elettronica

2. utilizzare la strumentazione di laboratorio e di settore e applicare i metodi di misura per

effettuare verifiche, controlli e collaudi

3. analizzare tipologie e caratteristiche tecniche delle macchine elettriche e

delle apparecchiature elettroniche (in modo particolare di potenza), con riferimento ai
criteri di scelta per la loro utilizzazione e interfacciamento.

Obiettivi:

Lo studente dovrà:

1. Conoscere l’architettura del sistema elettrico di potenza;

2. Conoscere le caratteristiche costruttive ed il principio di funzionamento delle principali macchine
elettriche (in particolare trasformatore, macchina asincrona e sincrona;
3. Saper risolvere problemi di media complessità che comprendano macchine elettriche utilizzando le
nozioni apprese nel secondo biennio (per esempio il metodo simbolico o un bilancio energetico);
4. Conoscere i principali componenti elettronici di potenza e le principali applicazioni
dell'elettronica di potenza.

Modalità di lavoro:

1. Presentazione argomento fatta dall’insegnante

2. Presentazione argomento fatta a mezzo di materiale audio o video
3. Presentazione argomento fatta attraverso testo scritto
4. Presentazione argomento con utilizzo esperienze studenti
5. Lavoro di classe
6. Lavoro di gruppo o a coppie
7. Lavoro individuale

1
 Strumenti di lavoro:

a. Testi in adozione
b. Materiale audio/video
c. Laboratorio
d. Lavagna
e. Materiale integrativo di supporto

Tipologia di verifica:

a. Esercizi strutturali (completamento, trasformazione, ecc.)

b. Questionari
c. Dialoghi (guidati, aperti, ecc.)
d. Test di comprensione di testi orali o scritti (griglie, tabelle, domande, ecc.)
e. Individuazioni e correzioni errori in un testo dato
f. Test a scelta multipla
g. Test true-false (con o senza giustificazione)
h. Dettati
i. Esercizi numerici

PERIODO ARGOMENTI CONTENUTI OBIETTIVI MODALITÀ STRUMENTI VERIFICHE ORE

Generalità M.E.
Richiami
Introduzione alle elettromagnetismo
– Definizioni,
Settembre/ macchine
classificazioni – 1-3 a–d–e c–i 10
Ottobre elettriche Perdite e 1
rendimento-
Grandezze
nominali

Sistema elettrico di
potenza –
Principio di
Trasformatore (1) funzionamento del 2-3
Novembre/ trasformatore – 1-3-7 a–c-d–e c–i 48
Circuito
Dicembre equivalente –
Diagrammi
vettoriali

Trasformatore
trifase
Prova a vuoto e in
c.c. trasformatore
monofase e trifase
Tipi di
collegamento. 1–3-7 a–c-d–e c– i 36
Gennaio Trasformato 2-3
re (2) Funzionamento in
parallelo

Autotrasformatori
Caratteristiche e
loro impiego -

2
 Campo
magnetico
Macchina rotante – Circuito 2-3
Febbraio asincrona (1)
equivalente – 1-3-7 a – c- d – e c–i 24
Bilancio delle
potenze –
Caratteristica
elettromeccanica

Funzionamento a
vuoto e a rotore
bloccato
Macchina
asincrona (2) Prova a vuoto e a
Marzo/Aprile rotore bloccato 2-3 1 - 3- 7 a–c-d–e c–i 24
motore asincrono
trifase
Funzionamento
come generatore e
freno.

Problemi
all'avviamento,
regolazione della
2-3
Aprile velocità. Ulteriori 1 - 3- 7 a–c-d–e c–i 18
misure sulla
macchina.
Macchina
asincrona
monofase

Principio di
Maggio/Giugno funzionamento- 2-3 1–3–7 a–c-d–e c–i 38
Analisi del
funzionamento
come generatore-
Circuito
equivalente e
diagramma
vettoriale