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Elementi lessicali: la routine giornaliera. La forma riflessiva dei verbi.

Comprensione e produzione orale e scritta. Parte seconda.


- RIFLETTIAMO ANCORA SULLA FORMA RIFLESSIVA

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Elementi lessicali: la routine giornaliera. La forma riflessiva dei verbi.
Comprensione e produzione orale e scritta. Parte seconda.

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Elementi lessicali: la routine giornaliera. La forma riflessiva dei verbi.
Comprensione e produzione orale e scritta. Parte seconda.

3. Completa le frasi con i verbi giusti al Presente Indicativo.

4. Completa le frasi con il verbo all’infinito.

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Elementi lessicali: la routine giornaliera. La forma riflessiva dei verbi.
Comprensione e produzione orale e scritta. Parte seconda.
5. La giornata di Marco e Antonella. Completa il testo con i verbi riflessivi.

6. VERBI RECIPROCI. Completa il testo.

ESERCIZI DI ASCOLTO.

A. Ascoltare l’audio in allegato e rispondi alle domande per scritto. “La giornata della
signora Telani”

1- A che ora si alza?


2- Cosa fa a prima mattina?
3- A che ora incomincia a lavorare?
4- Che lavoro fa?
5- Quali sono le sue mansioni al lavoro?
6- A che ora e dove pranza?
7- Dove fa dopo pranzo?
8- Perché arriva a casa molto stanca?
9- A che ora va a letto?

B. Sulla base di quanto hai sentito dire dalla signora Telani, rispondi oralmente:
- La routine della Signora Telani è simile alla tua? Sì / No. Perché?
- Dove fai di solito colazione? Che cosa prendi?
- Di cosa ti occupi? Quali sono le tue mansioni al lavoro?
- Pranzi alla mensa?

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Elementi lessicali: la routine giornaliera. La forma riflessiva dei verbi.
Comprensione e produzione orale e scritta. Parte seconda.
- Come prosegue la tua giornata dopo il lavoro? Commenta brevemente.
- Ti addormenti presto?

C. Racconta cosa fanno i ragazzi nelle immagini.

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