116-543 2

5.
La pittura egizia rappresenta la figura umana con:

volto, busto, braccia di profilo e gambe frontali.
volto, braccia, gambe di profilo e busto e occhio frontali.
volto, occhio, gambe di profilo e braccia e busto frontali.
6. Associa a ogni immagine il nome corretto della tipologia di monumento.
Fig. 3 ....................................................... Fig. 4 ....................................................... Fig. 5 .......................................................
7. Disegna il profilo di una ziggurat e indica quale dei seguenti elementi non è presente in essa:
a. piccolo edificio per custodire la statua del dio
b. camera funeraria
c. piattaforme sovrapposte decrescenti
d. residenza dei sacerdoti e sale riunioni
8. Il tempio egizio presenta al suo interno un percorso che guida il fedele all’incontro con la divinità. Un
particolare accorgimento architettonico segnala il distacco simbolico tra il mondo umano e quello
divino. Sai indicare qual è?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Completa il seguente testo scegliendo la parola corretta nelle coppie segnate in corsivo:
«In Egitto furono costruite le ziggurat/piramidi come edificio di sepoltura/culto per il sacerdote/faraone.
Esse erano a forma troncopiramidale/piramidale ed erano costruite con precisi rapporti
religiosi/matematici. In alcuni siti, sottoterra/sulla sommità è stata trovata una nave che serviva a
traghettare il dio/morto verso l’aldilà/ il regno dei cieli. Le pareti esterne/interne erano spesso/sempre
decorate con immagini a sfondo religioso. Il materiale con cui erano realizzate era la pietra/l’argilla».
10. Descrivi la Sfinge e spiegane la funzione.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
11. Che particolarità ha la piramide di Zoser?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 1.1. LA NASCITA DELLE ARTI VISIVE / 1.2. LA NASCITA DELL’ARChITETTURA MONUMENTALE 117
9. Completa il seguente testo scegliendo la parola corretta nelle coppie segnate in corsivo:
«In Mesopotamia i Sumeri/gli Egiziani costruirono le ziggurat/piramidi come edificio di sepoltura/culto.
Esse erano delle torri sacre con due o più/numerosissime terrazze troncoconiche/troncopiramidali
raggiungibili attraverso scale interne/esterne. Sottoterra/sulla sommità vi era il sacrario e negli ambienti
inferiori/superiori erano collocati i magazzini. Il materiale usato era la pietra/l’argilla».
10. Quali sono i più importanti edifici del complesso monumentale di El-Giza?
a. …………...............................................… c. …………...............................................…
b. …………...............................................… d. …………...............................................…
11. Cosa sono le mastabe? A quale civiltà appartengono?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................,
120 PROVE DI VERIFICA / 1.1. LA NASCITA DELLE ARTI VISIVE / 1.2. LA NASCITA DELL’ARChITETTURA MONUMENTALE
6. Attribuisci alla civiltà corretta queste due opere e spiega le differenze.
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
Anfora con figura di polipo, XI Brocca in stile di Kamàres,
sec. a.C. 1800-1700 a.C.
7. Spiega che cos’è la Maschera di Agamennone.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Osserva l’opera qui raffigurata e completa secondo le indicazioni:
Titolo: ....................................................................................................................
Civiltà di appartenenza: ........................................................................................
Materiale: ..............................................................................................................
Descrizione e significato simbolico della rappresentazione:
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
9. Spiega con precisione ciò che è rappresentato nell’opera qui riprodotta.
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
10. In cosa consiste la tecnica dello sbalzo?
..............................................................................................................................................................................
126 PROVE DI VERIFICA / 1.4. LE ARTI VISIVE DELLE CIVILTà EGEE

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Attribuisci alla civiltà corretta queste due

opere.
MINOICA
MICENEA
Anfora con figura di Brocca in stile di Kamàres,

polipo, XI sec. a.C. 1800-1700 a.C.
8. Dei due vasi presentati nell’esercizio precedente, indica una differenza e una somiglianza.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Osserva l’opera qui raffigurata e completa secondo le indicazioni:
Titolo: ...................................................................................
Civiltà di appartenenza:
.......................................................
Materiale: .............................................................................
Descrizione e funzione dell’oggetto:

...................................
..............................................................................................
..............................................................................................
10. Spiega cosa è la Brocchetta di Gurnià, descrivila (forma, materiale e decorazione) e indica a quale civiltà
appartiene.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
128 PROVE DI VERIFICA / 1.4. LE ARTI VISIVE DELLE CIVILTà EGEE

8. Osservando l’immagine dell’esercizio precedente, sapresti descrivere la composizione della scena
raffigurata?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Rapporta alla funzione del vaso il tipo di decorazione che poteva

presentare:
Funzione del vaso Tipo di decorazione
a. vaso funerario 1. scene di palestra o rappresentazioni di gare
b. vaso premiazione di una competizione 2. scene conviviali oppure mitologiche

sportiva
3. scena di compianto
c. vasi a destinazione domestica
10. Compila lo schema qui riportato indicando correttamente i 4 periodi dell’arte greca con l’indicazione
della loro durata.
PERIODO DURATA
1. ................................................................. ......................................................................................................
2. ................................................................. ......................................................................................................
3. ................................................................. ......................................................................................................
4. ................................................................. ......................................................................................................
134 PROVE DI VERIFICA / 2.1. LA CERAMICA DAL PERIODO GEOMETRICO ALL’ETà ARCAICA
6. Indica 4 differenze tra gli elementi dell’ordine dorico e quelli dell’ordine ionico.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Spiega in cosa consiste l’entasi.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Quando il fusto di una colonna può dirsi scanalato?

a. Quando ha strisce verticali dipinte.
b. Quando è decorato con profonde incisioni che lo avvolgono a
spirale.
c. Quando è decorato con profondi solchi paralleli verticali.
9. Dove si celebravano i riti religiosi?
a. Con ogni probabilità all’aperto, al centro di un prato e in prossimità di un ruscello.
b. Con ogni probabilità all’aperto, entro recinti che delimitavano un’area sacra dedicata alla divinità.
c. Certamente nella zona del tempio chiamata pronao.
10. In che cosa si differenzia l’ordine ionico da quello corinzio?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
136 PROVE DI VERIFICA / 2.2. LA CITTà E IL TEMPIO

6. Indica 4 differenze tra gli elementi dell’ordine dorico e quelli dell’ordine ionico.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Spiega in cosa consiste l’entasi.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. In quale materiale erano costruiti i primi templi

greci?
a. In legno e pietra.
b. In legno e mattoni crudi.
c. In marmo e pietra.
9. Che cosa sono gli acroteri e dove li troviamo?
a. Statue in marmo poste sulla sommità del tempio, servivano a indicare a quale divinità fosse dedicato il
tempio.
b. Formelle poste nel fregio di forma rettangolare decorate o a bassorilievo o dipinte.
c. Elementi piatti in terracotta dipinta oppure statue in terracotta o in marmo alle quali era attribuita la
funzione simbolica di allontanare il male dall’edificio.
10. Cosa sono le cariatidi e dove le troviamo?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
138 PROVE DI VERIFICA / 2.2. LA CITTà E IL TEMPIO

4. Riconosci le opere qui riportate compilando correttamente la
didascalia.
................................. ................................. .................................
5. Rispondi alle domande relative all’opera qui

raffigurata.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Materiale: .............................................................................
Con quale tecnica è stata eseguita?

....................................
Soggetto raffigurato:
...........................................................
Cosa indossa? ......................................................................
Quale elemento presente nella statua favorisce l’individua-

zione del ruolo che svolge?
..................................................
..............................................................................................
6. Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

a. Nella mentalità greca la bellezza maschile si identificava completamente con l’armonia
di un corpo muscoloso: l’avvenenza di un uomo era determinata dal possesso di un fisico
atletico, capace di esprimere forza, vigore e salute. V F
b. Il bronzo fu particolarmente amato dagli scultori greci perché è un materiale meno
pregiato dell’oro e dell’argento e quindi se si sbagliava nella lavorazione non si
rischiava di sprecare materiale prezioso. V F
c. Gli scultori del primo arcaismo facevano digradare le dimensioni dei personaggi
rappresentati nel frontone, senza curarsi di rispettare la coerenza proporzionale dell’insieme. V F
140 PROVE DI VERIFICA / 2.3. LA SCULTURA, DALL’ARCAISMO ALLA PRIMA ETà CLASSICA
d. Il Tempio di Artemide a Corfù, risalente all’incirca al 600 a.C., è il primo giunto sino
a noi con decorazioni dipinte su lastre di terracotta che decorano il frontone. V F
e. L’Artemide dell’acropoli presentava sotto la cintura una serie di rosette e aveva la
veste decorata al centro con piccole raffigurazioni di colore rosso: un cavaliere, una
sfinge, V F
uno stambecco, un leone e probabilmente un cinghiale.
7. Spiega a parole tue che cosa è lo Stile severo e cita un’opera da te studiata che sia esempio di questa
produzione.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Leggi la frase che segue e spiega a cosa si riferisce:

«Il problema fu risolto con la rappresentazione di mostri semiumani dal corpo di pesce o di serpente, le cui
spire ben si adattavano alle porzioni laterali dello spazio triangolare».
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Spiega in che cosa consiste l’importanza dell’Efebo di Crizio.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Nell’ambito della scultura greca arcaica, quali furono le tre correnti stilistiche prevalenti? Scrivi
accanto a ciascuna una caratteristica.
CORRENTI STILISTICHE CARATTERISTICA PREVALENTE
..................................................................... ......................................................................................................
..................................................................... ......................................................................................................
..................................................................... ......................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 2.3. LA SCULTURA, DALL’ARCAISMO ALLA PRIMA ETà CLASSICA 141
4. Riconosci le opere qui riportate compilando correttamente la
didascalia.
................................. ................................. .................................

raffigurata.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Materiale: .............................................................................
Con quale tecnica è stata eseguita?

....................................
Soggetto raffigurato:
...........................................................
Che posizione assume? ........................................................
Quale elemento presente nella statua favorisce l’individua-

zione del ruolo che svolge? .................................................
..............................................................................................
6. Indica se le segueni affermazioni sono vere o false.

a. Il bronzo fu particolarmente amato dagli scultori greci perché consentiva di
realizzare statue che rappresentano figure in movimento. V F
b. Le decorazioni frontonali del Tempio di Zeus a Olimpia sono state realizzate un
secolo dopo quelle del Tempio di Athena Aphaia a Egina. V F
c. La “corsa inginocchiata” è una posizione convenzionale utilizzata dagli artisti greci
del VII e VI secolo a.C. per rappresentare una figura umana colta nell’atto del correre. V F
d. Il Bronzo A è realizzato con grande realismo. Oltre al bronzo possiamo trovare altri materiali
come l’avorio per gli occhi, la lamina di rame per le labbra, l’argento per le ciglia e i denti. V F
e. Cleobi e Bitone trasportarono il carro della madre fino al tempio dove lei era
sacerdotessa e come ringraziamento la madre pregò la dea Era di non farli invecchiare
facendoli cadere in un sonno eterno. V F
PROVE DI VERIFICA / 2.3. LA SCULTURA, DALL’ARCAISMO ALLA PRIMA ETà CLASSICA 143
7. Spiega a parole tue che cosa è lo Stile severo e cita un’opera da te studiata che sia esempio di questa
produzione.
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8. Descrivi l’immagine di Medusa come è raffigurata nel frontone del Tempio di Artemide a Corfù.
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9. Spiega chi sono Tideo e Anfiarao e in che rapporto sono con la statuaria del periodo severo.
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10. In che cosa le sculture arcaiche dell’antica Grecia ricordano le precedenti statue egizie?
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144 PROVE DI VERIFICA / 2.3. LA SCULTURA, DALL’ARCAISMO ALLA PRIMA ETà CLASSICA
5. Sai descrivere quali sono gli elementi decorativi del Partenone e chi ne fu l’autore?
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6. Chi realizzò la statua dell’Athena Parthenos e in che materiale la realizzò?
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..............................................................................................................................................................................
7. In quale posizione è raffigurata la statua del Discobolo?

a. Mentre si appresta a compiere una forte rotazione su sé stesso prima di scagliare il disco.
b. Nella posizione iniziale di chi si appresta ad iniziare una gara.
c. Ancora piegato su sé stesso dopo aver lanciato il disco.
8 Sapresti collegare la scelta delle tematiche decorative del Partenone con gli episodi storici accaduti
nell’Atene di quel tempo?
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..............................................................................................................................................................................
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150 PROVE DI VERIFICA / 2.5. I GRANDI MAESTRI DEL V SECOLO: MIRONE, POLICLETO E FIDIA
5. Sai descrivere quali sono i cicli raccontati nelle decorazioni del Partenone? Sii completo.
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..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Che cosa è l’Athena del Varvakèion e che cosa riproduce?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. In che cosa consiste la posizione “ancata”?

a. Nell’appoggio delle due braccia sui fianchi.
b. Nell’appoggio della figura umana su un’unica gamba comportando l’inclinazione del bacino.
c. Nell’incrocio tra gambe e braccia che compiono un movimento opposto.
8. Ritieni sia stata casuale la scelta delle tematiche mitologiche raffigurate nelle decorazioni del Partenone?
Spiega collegandoti a quanto era accaduto ad Atene prima della costruzione di questo tempio.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
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152 PROVE DI VERIFICA / 2.5. I GRANDI MAESTRI DEL V SECOLO: MIRONE, POLICLETO E FIDIA
5. Che cosa è un’urna cineraria?
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..............................................................................................................................................................................
6. Osserva l’immagine e completa le voci:
Nome: ..................................................................................
Datazione: ............................................................................
.......................................................
Caratteristiche che permettono questa attribuzione: .........
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
7. Quali sono i caratteri della ritrattistica romana di età repubblicana?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Quali soggetti presenta l’Ara di Domizio Enobarbo?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Tra le seguenti frasi, individua quelle pertinenti all’opera qui raffigurata.

a. L’opera è realizzata completamente in terracotta con
tracce di colore.
b. La decorazione è costituita da una coppia di divinità che
partecipa a un banchetto.
c. La coppia è rappresentata sul letto nuziale.
d. L’opera è caratterizzata da una minuziosa resa dei
particolari tanto da riuscire a distinguere il materasso, la
coperta e il cuscino.
e. La figura maschile porta i capelli lunghi e la sua barba è
ben curata.
f. La figura femminile è scalza e indossa solo una semplice tunica.
g. L’espressione sorridente dei due non deve ingannare, giacché si tratta del convenzionale sorriso
arcaico.
h. Il coperchio è decorato con preziosi intarsi in madreperla.
168 PROVE DI VERIFICA / 3.3. LA SCULTURA: DAGLI ETRUSChI AI ROMANI
6. Osserva l’immagine e completa le voci:
Nome: ..................................................................................
Datazione: ............................................................................
.......................................................
Caratteristiche che permettono questa attribuzione: ........
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
7. Tra le seguenti frasi, individua quelle non pertinenti

all’opera qui raffigurata.
a. L’opera è realizzata completamente in terracotta con
tracce di colore.
b. La decorazione è costituita da una coppia di divinità che
partecipa a un banchetto.
c. La coppia è rappresentata sul letto nuziale.
d. L’opera è caratterizzata da una minuziosa resa dei
particolari tanto da riuscire a distinguere il materasso, la
coperta e il cuscino.
e. La figura maschile porta i capelli lunghi e la sua barba è ben curata.
f. La figura femminile è scalza e indossa solo una semplice tunica.
g. L’espressione sorridente dei due non deve ingannare, giacché si tratta del convenzionale sorriso
arcaico.
h. Il coperchio è decorato con preziosi intarsi in madreperla.
8. Quale differenza sostanziale si può riscontrare tra la scultura romana di età repubblicana e la scultura
greca?
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..............................................................................................................................................................................
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9. Perché l’Ara di Domizio Enobarbo è espressione dell’eclettismo romano?
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.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 3.3. LA SCULTURA: DAGLI ETRUSChI AI ROMANI 171

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5. A quale stile appartiene l’immagine qui riprodotta?
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...................................................................................
6. Cosa ti permette di affermarlo?
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7. In quali edifici e in quale parte di essi erano utilizzate le decorazioni a mosaico?
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..............................................................................................................................................................................
8. Sai spiegare in cosa consiste la tecnica del mosaico e quali erano i soggetti più ricorrenti?
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9. Con quale tecnica è stata realizzata la scena dell’immagine qui proposta? Da cosa lo
deduci?
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........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
10. Esistono tracce dell’esistenza di una ritrattistica pittorica romana?
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178 PROVE DI VERIFICA / 3.5. PITTURA E MOSAICO IN ETRURIA E A ROMA

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..............................................................................................................................................................................
5. A quale stile appartiene l’immagine qui riprodotta?
...................................................................................
...................................................................................
6. Cosa ti permette di affermarlo?
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..............................................................................................................................................................................
7. Sai spiegare in cosa consiste la tarsia e con quale nome era conosciuta all’epoca dei Romani?
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8. Con quale tecnica è stata realizzata la scena dell’immagine qui proposta? Da cosa lo
capisci?
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........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
9. In quali edifici erano utilizzate le decorazioni a mosaico?
..............................................................................................................................................................................
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10. Perché per la pittura romana la località del Fayyu’m, presso la Valle del Nilo, è particolarmente
importante?
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180 PROVE DI VERIFICA / 3.5. PITTURA E MOSAICO IN ETRURIA E A ROMA

7. Quale dei seguenti avvenimenti segna l’inizio della costruzione di basiliche paleocristiane?
a. 509 a.C. inizio della repubblica a Roma
b. 476 d.C. caduta dell’Impero romano d’Occidente
c. 313 d.C. Editto di Milano
d. 323 a.C. morte di Alessandro Magno
8. Dopo aver individuato la risposta corretta nell’esercizio precedente, argomenta la tua scelta.
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..............................................................................................................................................................................
9. A che serve il quadriportico?

a. Ad accogliere i fedeli prima della celebrazione eucaristica.
b. Come luogo di preghiera per i monaci del convento.
c. Ad accogliere coloro che non essendo ancora battezzati non potevano entrare in
chiesa.
d. A svolgere il rito del battesimo presso la fonte posta al centro.
10. Riconosci e descrivi l’edificio nell’immagine qui
riportata.
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182 PROVE DI VERIFICA / 4.1. LA PRIMA ARChITETTURA CRISTIANA

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..............................................................................................................................................................................
8. Qual è la funzione di un mausoleo?
..............................................................................................................................................................................
9. Quale fu l’iconografia più diffusa di Gesù nei primi tempi del cristianesimo?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Descrivi questa immagine e spiega quale particolare caratteristica dell’arte paleocristiana evidenzia.
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........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 4.2. LE ARTI FIGURATIVE DEL PRIMO CRISTIANESIMO 187

b. II-III secolo d.C.
c. III-IV secolo d.C.
5. Il soggetto rappresentato sta per compiere la seguente azione:
a. è in procinto di parlare.
b. è in procinto di sacrificare l’agnello.
c. è in procinto di tosare l’agnello.
5. Completa il testo relativo a questa immagine, scegliendo tra i termini riportati in basso quello giusto e
facendo attenzione a usare ciascuna parola una sola volta. Cancella dall’elenco i termini superflui.
Cristo in trono • croce • V secolo • una lunetta • Cristo imberbe • Buon Pastore • un trono •
laterale • Mau- soleo di Teodorico • Mausoleo di Galla Placidia • IV secolo • una folla • idealizzato •
naturalismo • rigorismo
• affresco • un catino absidale • mosaico • pecorella • rappresentazione • bidimensionalità •
torsione • realistico • tridimensionalità
«L’opera, nota con il nome .................................., è un .................................. dell’inizio del........................,

posto nel .................................. in .................................. sopra la porta d’ingresso. La scena presenta la
figura centrale di Gesù, seduto su una roccia attorniato da pecorelle. È appoggiato con la mano sinistra
a una piccola...................................., con la destra accarezza il muso di una pecorella che gli si è avvic-
inata. Questa complessa .................................... del busto conferisce una vaga ....................................
alla figura del Redentore. Lo sfondo è costituito da un paesaggio ancora piuttosto....................................,
con il cielo azzurro, piante e rocce. È evidente, insomma, la permanenza di un certo...................................,
ereditato dall’arte classica.»
6. Che cosa è il Tetramorfo e cosa rappresenta?
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PROVE DI VERIFICA / 4.2. LE ARTI FIGURATIVE DEL PRIMO CRISTIANESIMO 189

7. Ecco tre raffigurazioni di Gesù nella prima epoca cristiana. Spiega, in un discorso unico, che cosa
rappresentano.
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8. Sai spiegare in cosa consiste la tecnica del mosaico e quale fu la novità dei mosaici di Ravenna?
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9. La scultura cristiana si sviluppò più tardi rispetto alla pittura? Perché? Argomenta portando degli esempi.
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10. Descrivi questa immagine e spiega quale particolare caratteristica dell’arte paleocristiana evidenzia.
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190 PROVE DI VERIFICA / 4.2. LE ARTI FIGURATIVE DEL PRIMO CRISTIANESIMO

Durante i secoli IX e X, la tendenza della cultura europea fu quella di favorire un’importante
evoluzione del gusto che avrebbe portato alla nascita di un nuovo linguaggio architettonico.
Torri alte e monumentali furono innalzate singole o a coppie accanto ai corpi delle chiese.
Vennero infatti introdotte alcune forme di copertura, come le volte a botte longitudinali, o serie di
volte a botte trasversali e parallele, o ancora le volte a crociera (tutte recuperate dalla tradizione
costruttiva romana), che sarebbero divenute le maggiori conquiste strutturali del periodo successivo,
il Romanico.
In architettura, infatti, si iniziò ad apprezzare più il senso della massa che quello della superficie.
5. Quale fu un importante elemento di novità dell’architettura carolingia-ottoniana?
a. Sulle colonne comparvero capitelli con nuove forme.
b. Le strutture portanti si snellirono per imitare meglio quelle degli antichi edifici romani.
c. Al posto delle tradizionali coperture lignee cominciarono a essere adottate le volte di pietra.
6. Che pianta presenta la Cappella Palatina di

Aquisgrana?
a. Ottagonale
b. Cruciforme
c. Circolare
7. Spiega il ruolo che svolsero i monasteri nella società altomedievale.
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8. Che cosa è lo scriptorium e dove lo troviamo?
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9. Attribuisci il nome corretto agli edifici qui

riportati.
Fig. 3 .........................................................
Fig. 1 ................................... Fig. 2 ...................................
192 PROVE DI VERIFICA / 4.3. L’ARChITETTURA BIZANTINA, LONGOBARDA E ALTOMEDIEVALE

Durante la Rinascenza carolingia, nel progettare gli edifici si tentò di recuperare le tecniche
edilizie e le tipologie architettoniche degli antichi Romani.
L’edificio presenta un nucleo centrale alto e stretto, a pianta ottagonale e coperto a cupola, circondato
da un deambulatorio a due piani, con pianta a sedici lati.
Un altro esempio particolarmente interessante di architettura carolingia è costituito dalla Cappella
Palatina di Aquisgrana realizzata tra il 786 e l’804 nella residenza preferita dell’imperatore Carlo
Magno.
Ad esempio, l’Atrio dell’Abbazia di Lorsch, in Germania, richiama per l’impianto complessivo le
forme dell’arco di trionfo romano, rivestendo in tal modo un preciso significato simbolico.
5. Indica quali dei seguenti elementi non sono definibili come caratterizzanti dell’arte bizantina:
a. introduzione del pulvino.
b. introduzione dell’abside semicircolare all’interno e poligonale all’esterno.
c. introduzione delle volte in pietra.
6. In cosa consiste l’importanza della Cappella Palatina di Aquisgrana?

a. È il più autorevole monumento a pianta centrale di età carolingia.
b. Ha le pareti completamente coperte di magnifici mosaici.
c. Ospita un celebre ritratto di Carlo Magno.
7. Quali furono nello specifico le varie attività che si potevano svolgere in un monastero al di là
dell’attività religiosa (non dimenticare di citare lo scriptorium)?
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8. Che cosa è il chiostro e dove lo troviamo?
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..............................................................................................................................................................................
9. Attribuisci il nome corretto agli edifici qui

riportati.
Fig. 3 .........................................................
Fig. 1 ................................... Fig. 2 ...................................
194 PROVE DI VERIFICA / 4.3. L’ARChITETTURA BIZANTINA, LONGOBARDA E ALTOMEDIEVALE

4. Osserva l’immagine e rispondi alle domande scegliendo la risposta corretta, poi descrivi la scena.
1. Il titolo dell’opera è:
a. La trasfigurazione sul Monte Tabor.
b. L’imperatore Giustiniano.
c. Cristo in gloria.
2. L’opera si trova:
a. nel catino absidale della Chiesa di
Sant’Apollinare in Classe.
b. sulle pareti della navata centrale della
Chiesa di Sant’Apollinare in Classe.
c. nella cupola del Mausoleo di Teodorico.
3. Il materiale e la tecnica con cui è
realizzata sono:
a. mosaico in pasta vitrea.
b. bassorilievo in pietra.
c. bassorilievo in pietra con precedenti lamine d’oro e smalti policromi (non più presenti).
4. Quest’opera è espressione dell’arte:
a. longobarda.
b. bizantina.
c. carolingia.
5. Osserva l’immagine qui riprodotta e scrivi tutti gli elementi che la rendono una rappresentazione “non
realistica”.
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6. Sapresti spiegare come è organizzata la decorazione dell’Avorio Barberini?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. A quale epoca appartiene la Cattedra di

Massimiano?
a. Longobarda c. Ottoniana
b. Carolingia d. Bizantina
196 PROVE DI VERIFICA / 4.4. LA CULTURA ARTISTICA DELL’ALTO MEDIOEVO

8. Cosa è il cloisonné? Spiega.
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9. Cosa conosciamo della pittura carolingia? Aiutati con questa immagine.
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........................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 4.4. LA CULTURA ARTISTICA DELL’ALTO MEDIOEVO 197

c. il reliquario di San Tommaso.
2. Il titolo dell’opera è:
a. La trasfigurazione sul Monte Tabor.
b. L’imperatore Giustiniano.
c. Cristo in gloria.
3. Il materiale e la tecnica con cui è realizzata quest’opera sono:
a. mosaico in pasta vitrea.
b. bassorilievo in pietra.
c. bassorilievo in pietra con precedenti lamine d’oro e smalti policromi (non più presenti).
4. È espressione dell’arte:
a. longobarda.
b. bizantina.
c. carolingia.
5. Osserva l’immagine qui riprodotta e scrivi tutti gli elementi che

la rendono una rappresentazione “non realistica”.
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........................................................................................
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........................................................................................
6. Com’è strutturata la Cattedra di Massimiano?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. A quale epoca appartiene l’Avorio

Barberini?
c. Ottoniana
a. Longobarda
d. Bizantina
b. Carolingia
8. Cosa è una miniatura? Spiega.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Sapresti spiegare come è organizzata la decorazione della faccia anteriore dell’altare di Sant’Ambrogio a
Milano?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 4.4. LA CULTURA ARTISTICA DELL’ALTO MEDIOEVO 199

4. Della fig. 1, analizza adesso la scena e cerca di riconoscere quanti più elementi possibili trascrivendoli sui
righi numerati a tua disposizione e collegando, con una freccia, il corrispettivo box numerato con il punto
dell’immagine corrispondente. Se ne senti la necessità puoi aumentare il numero dei box a tuo piacere.
1. .................................................................................... 6. ....................................................................................
2. .................................................................................... 7......................................................................................
3. .................................................................................... 8. ....................................................................................
4. .................................................................................... 9. ....................................................................................
5. .................................................................................... 10. ..................................................................................
5. Spiega adesso quali elementi sono ricollegabili a una tradizione bizantina, quali a un’influenza francese e
quali a reminiscenze classiche.
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..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Come appaiono le figure di

Wiligelmo?
a. Piatte e inconsistenti.
b. Vigorose e possenti.
c. Marcatamente naturalistiche.
7. È possibile affermare che ci sono giunti numerosi esempi di pittura romanica?
a. Sì, perché era molto diffusa la tecnica dell’affresco.
b. No, perché sono andati tutti distrutti.
c. No, perché l’affresco veniva eseguito con la tecnica a secco precaria e poco
duratura.
8. Cos’è dipinto sul catino absidale di Sant’Angelo in
Formis?
a. Una Madonna col Bambino.
b. Un Cristo in Maestà.
c. Un Giudizio Universale.
PROVE DI VERIFICA / 5.3. LA SCULTURA ROMANICA / 5.4 LA PITTURA E IL MOSAICO IN ETà ROMANICA 209
9. Questa immagine a quale iconografia fa riferimento e dove si
trova?
a. Cristo Pantocratore, Signore di ogni cosa, nel catino absidale del Duomo di
Monreale.
b. Cristo risorto, nella lunetta della cattedrale di Sainte-Foy a Conques.
c. Cristo giudice, nel catino absidale di Santa Maria dell’Assunta a Torcello.
10. Quale dei seguenti manufatti costituì una produzione tipica dell’età romanica?
a. Le vetrate colorate poste lungo le pareti delle cattedrali.
b. Le porte in bronzo poste all’ingresso delle cattedrali.
c. Gli arazzi in seta per ornare le pareti dei palazzi comunali.
210 PROVE DI VERIFICA / 5.3. LA SCULTURA ROMANICA / 5.4 LA PITTURA E IL MOSAICO IN ETà ROMANICA
4. Della fig. 1 analizza adesso la scena e cerca di riconoscere quanti più elementi possibili trascrivendoli sui
righi numerati a tua disposizione e collegando, con una freccia, il corrispettivo box numerato con il punto
dell’immagine corrispondente. Se ne senti la necessità puoi aumentare il numero dei box a tuo piacere.
1. .................................................................................... 6. ....................................................................................
2. .................................................................................... 7......................................................................................
3. .................................................................................... 8. ....................................................................................
4. .................................................................................... 9. ....................................................................................
5. .................................................................................... 10. ..................................................................................
5. Spiega adesso in quali termini si può affermare che Wiligelmo restituì dignità alla rappresentazione del
corpo umano.
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..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
6. Possiamo affermare che vi siano componenti classicistiche nella Deposizione di Antelami?

a. Sì, vi sono espliciti richiami alla cultura classica, la cui autorità in Italia non tramontò mai
completamente.
b. No, affatto, poiché a questa data l’arte classica non era stata ancora riscoperta.
c. Non vi sono componenti classicistiche, al contrario appare evidente il legame con la cultura figurativa
tedesca.
7. È possibile affermare che ci sono giunti numerosi esempi di mosaico di età romanica?
a. Sì, perché fu la tecnica di gran lunga preferita anche rispetto all’affresco.
b. Sì, ma mantennero invariati i caratteri del linguaggio bizantino.
c. Non è assolutamente corretto, perché gli esempi sono così sporadici da non poterli ritenere significativi
per quest’epoca.
8. Che cosa rappresenta l’iconografia del Cristo Pantocratore e dove ne troviamo un celebre
esempio?
a. Cristo Signore di ogni cosa, nel catino absidale del Duomo di Monreale.
b. Cristo risorto, nella lunetta della Cattedrale di Sainte-Foy a Conques.
c. Cristo giudice, nel catino absidale di Santa Maria dell’Assunta a Torcello.
212 PROVE DI VERIFICA / 5.3. LA SCULTURA ROMANICA / 5.4 LA PITTURA E IL MOSAICO IN ETà ROMANICA
9. Questa immagine a quale iconografia fa riferimento e dove si
trova?
a. Maestà in trono, nel catino absidale della Basilica Superiore di San Clemente a
Roma.
b. Vergine Odigitria, nel catino absidale della Chiesa di Santa Maria Assunta a Torcello.
c. Madonna con Bambino, nella cupola centrale della Basilica di San Marco a Venezia.
10. In età romanica fu molto utilizzato il bronzo per la produzione di manufatti artistici e in particolar modo…
a. per realizzare vasi ornamentali da usarsi per il culto cristiano.
b. per realizzare sculture a carattere religioso da esporre negli ambienti monastici.
c. per realizzare porte decorate poste all’ingresso delle cattedrali.
PROVE DI VERIFICA / 5.3. LA SCULTURA ROMANICA / 5.4 LA PITTURA E IL MOSAICO IN ETà ROMANICA 213
6. Completa le affermazioni scegliendo la soluzione corretta.
a. La Cattedrale di Santa Maria del Fiore fu costruita a cominciare dal 1204/1296.
b. Fu progettata originariamente da Brunelleschi/Arnolfo di Cambio.
c. La pianta è composta da 3 navate/5 navate.
d. Le navate si innestano su un corpo di forma ottagonale/circolare.
e. Le coperture sono costituite da travi di legno/volte a ogiva in pietra.
f. La facciata attuale è piuttosto fedele/non è fedele al progetto originario del suo
architetto.
g. Lungo le pareti esterne si aprono alte finestre a bifora/ampie vetrate colorate.
7. Definisci una chiesa-fienile.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. La facciata del Duomo di Orvieto è diversa dalle altre facciate gotiche europee?
a. Sì, perché l’effetto complessivo non è unicamente di tipo architettonico e ogni emergenza plastica
si traduce in effetto pittorico.
b. No, poiché l’effetto complessivo non è unicamente di tipo architettonico e ogni emergenza plastica si
traduce in effetto pittorico.
c. No, poiché l’effetto complessivo è unicamente di tipo architettonico e ogni emergenza plastica viene
esal- tata con effetti scultorei.
9. Riconosci gli edifici qui riprodotti e scrivi la corretta didascalia.
Fig. 1 ............................... Fig. 2 ................. Fig. 3 Fig. 4 ...............................

..............................
10. Il Duomo di Milano è l’edificio più vicino alle forme dell’architettura
d’Oltralpe?
a. Assolutamente sì, soprattutto per la sua concezione strutturale.
b. In generale sì, ma più che altro per la sua concezione decorativa.
c. Certamente sì, grazie alla sua facciata che ricalca i modelli francesi e tedeschi.
PROVE DI VERIFICA / 6.2. L’ARChITETTURA GOTICA IN ITALIA 219

6. Completa le affermazioni scegliendo la soluzione corretta.
a. La Basilica di San Francesco fu costruita nel 1228/1267.
b. La sua composizione architettonica è piuttosto articolata perché è composta da una chiesa a 5 navate
con transetto/due chiese gemelle sovrapposte.
c. Le coperture sono costituite in entrambe le chiese da volte in pietra a crociera/da travi di legno.
d. Entrambe le chiese (superiore e inferiore) presentano 5 campate quadrate/5 campate rettangolari.
e. Sia la Basilica inferiore sia quella superiore presentano piante di tipo rettangolare/cruciformi commisse
a una navata.
f. Il transetto è assente/presente in entrambe le chiese.
g. L’altezza delle due chiese è identica/difforme in quanto quella inferiore è più bassa.
7. Quali caratteristiche ha la chiesa-fienile?
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
8. Perché il Duomo di Firenze differisce dalle altre cattedrali gotiche d’Europa?

a. Perché per essere una cattedrale è molto più piccolo.
b. Perché presenta un corpo longitudinale innestato a un vano ottagonale “triconco” coperto a cupola.
c. Per le sue cosiddette “finestre-feritoie”, che ne illuminano poco l’interno.
9. Riconosci gli edifici qui riprodotti completandoli con la corretta

didascalia.
Fig. 1 ............................... Fig. 2 ............................... Fig. 3 ............................... Fig. 4

................
10. Il Duomo di Milano si può ricondurre a pieno titolo allo stile gotico “europeo”?
a. Assolutamente no, visto che la facciata ripropone il modello della Basilica romanica di Sant’Ambrogio.
b. Certamente sì, per la sua selva di guglie e pinnacoli.
c. Sì, ma non a pieno titolo, perché all’edificio manca del tutto l’ostinato verticalismo delle architetture
gotiche europee.
PROVE DI VERIFICA / 6.2. L’ARChITETTURA GOTICA IN ITALIA 221

f. Come è organizzata la decorazione? ....................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
g. Quali sono i temi delle scene figurate? ................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
h. Quale caratteristica indicheresti come principale? ...........................................................................................
......................................................................................................................................................................................
6. Osserva questa immagine e rispondi alle domande.

a. Autore: .........................................................................
b. Titolo: ...........................................................................
c. A quale opera appartiene? ..........................................
d. Collocazione: ...............................................................
e. Caratteristiche formali (modellato dei corpi, compo-
sizione della scena, ecc.):
...............................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7.
La pianta esagonale del Pulpito per il Battistero di Pisa era una novità?
a. No, anzi era molto diffusa in Toscana.
b. Sì, giacché i pulpiti erano di norma quadrati o rettangolari.
c. No, benché normalmente si trattasse di esagoni irregolari.
8. In quali opere di Nicola Pisano si colgono le più interessanti citazioni della cultura classica?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. La statua di Carlo I d’Angiò di Arnolfo di Cambio propone un ritratto realistico del sovrano?
a. Sì, Arnolfo fu il primo in Europa a scolpire il ritratto realistico di un personaggio vivente.
b. No, si tratta di una figura assolutamente idealizzata.
c. No, tenuto conto che probabilmente il personaggio raffigurato non è realmente Carlo I d’Angiò.
10. Indica quale tra le seguenti è una caratteristica della scultura tedesca.
a. Evidenzia un certo compiacimento per l’enfasi teatralizzante e l’esasperazione patetica.
b. Mantiene un carattere di sobrietà tale da far apparire le statue prive di espressione.
c. Riesce a ben dosare il naturalismo e l’idealizzazione evidenziando una certa propensione per
quest’ultima.
PROVE DI VERIFICA / 6.3. LA SCULTURA GOTICA 223

......................................................................................................................................................................................
h. Quale caratteristica indicheresti come principale?
........................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Osserva questa immagine e rispondi alle domande.
a. Autore: ..........................................................................
b. Titolo: ............................................................................
c. A quale opera appartiene? ...........................................
d. Collocazione: ................................................................
e. Caratteristiche formali (modellato dei corpi, compo-
sizione della scena, ecc.):
................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Vi sono esplicite citazioni classiche nel Pulpito per il Battistero di Pisa?
a. Sì, ad esempio un nudo di Ercole che simboleggia la virtù della Fortezza.
b. Sì, ad esempio un nudo di Venere che simboleggia la virtù della
Temperanza.
c. Sì, ad esempio un Genio alato che rappresenta la morte.
8. Che cosa, in particolare, consente di definire compiutamente “gotica” la scultura di Giovanni Pisano?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
9. Per cosa si distingue la Madonna degli Scrovegni di Giovanni Pisano dai modelli
francesi?
a. Per le dimensioni.
b. Per l’intensità espressiva.
c. Per la posizione.
10. È corretto affermare che le porte bronzee non furono una prerogativa dell’arte romanica?
a. No, perché le porte bronzee del periodo romanico rimangono un’esperienza fondamentale per questa
tipologia di prodotto artistico e i tentativi successivi furono poco significativi.
b. Sì, perché anche in età gotica abbiamo pregevoli esempi di manufatti di tal genere.
c. No, perché questo genere di tecnica fu abbandonato in età gotica.
PROVE DI VERIFICA / 6.3. LA SCULTURA GOTICA 225

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Completa il brano seguente. Puoi ricavare i termini mancanti

dall’analisi dell’opera qui riportata.
La Vergine siede sul suo trono ..........................., ornato da colonne

...........................
e decorato finemente a ..........................., con preziosi motivi ............................ .
È affiancata da ........................... angeli che costituiscono la sua ...........................
celeste. Il Cristo, in tenera età, che la madre tiene alla propria............................,
sta ........................... con la mano ..........................., tenendo.............................e il
........................... alzati, secondo l’uso della Chiesa ...........................; nella mano
..........................., invece, stringe un rotolo, simbolo della............................divina. Il
Bambino ha il capo circondato da un’........................... con la croce
............................
Il basamento del trono ospita le figure di ........................... personaggi dell’............
.................................., che sono, a partire da sinistra, il profeta......................., i
7. Il rinnovamento del linguaggio pittorico italiano sul finire del XIII secolo coinvolse
prevalentemente tre città:
a. Milano, Firenze e Arezzo.
b. Roma, Firenze e Assisi.
c. Assisi, Firenze e Arezzo.
8. Osserva l’immagine qui riprodotta e, dopo averla riconosciuta, indica quali sono gli elementi che ci
permettono di definirla “espressione di una nuova naturalezza classicheggiante”.
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........................................................................................
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........................................................................................
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9. Quale gesto compie la Maddalena nella Crocifissione di Assisi di Cimabue?
a. Abbraccia la croce.
b. Alza le braccia verso il crocifisso.
c. Prende la mano di san Giovanni.
10. Quale soggetto è illustrato nel mosaico absidale della Basilica di Santa Maria Maggiore a Roma?
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 6.4. CIMABUE E LA PITTURA DEL DUECENTO IN ITALIA 227

6. Osservando l’opera qui riportata, indica se le seguenti affermazioni sono vere o
false.
a. L’immagine
attraversa è simmetrica
la tavola rispetto all’asse centrale che idealmente
in verticale. V F
b. La Vergine siede sul suo trono ornato da un drappo
decorato a motivi floreali. V F
c. La Vergine è affiancata da otto angeli disposti intorno al trono
con le teste alternativamente disposte a destra e a sinistra
per rompere la rigida simmetria. V F
d. L’impianto prospettico del trono è reso attraverso una sorta
di prospettiva centrale intuitiva con alcune imperfezioni. V F
e. Il Cristo, in tenera età, che la madre tiene alla propria sinistra,
sta benedicendo secondo l’uso bizantino. V F
f. Le pieghe delle vesti sono certamente ancora rigide e
schematiche, ma sembrano assecondare le forme dei corpi che V F
ricoprono.
7. Quali di questi centri contribuirono al rinnovamento del linguaggio pittorico sul finire del XIII
secolo?
a. Roma, Firenze e Arezzo.
b. Milano, Firenze e Assisi.
c. Assisi, Firenze e Arezzo.
8. Osserva l’immagine qui riprodotta e, dopo averla riconosciuta, indica quali sono gli elementi che ci
permettono di definirla come un’opera che si rifà a tradizioni diverse (paleocristiana, bizantina, classica).
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9. Come è raffigurato Cristo nella scena del Giudizio Universale, opera di Pietro Cavallini, nella Basilica di
Santa Cecilia in Trastevere a Roma?
a. Seduto in trono, circondato da angeli, in posa frontale, con lo sguardo teso e concentrato.
b. Seduto in trono, circondato da nuvole, con la mano destra alzata nel segno della benedizione.
c. Seduto in trono, affiancato solo dalla Vergine, con la mano destra alzata nel segno della benedizione.
10. Quale ruolo svolse Cimabue nella Basilica di San Francesco ad Assisi?
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 6.4. CIMABUE E LA PITTURA DEL DUECENTO IN ITALIA 229

......................................................................................................................................................................................
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6. Spiega come è organizzata la decorazione nella Cappella degli Scrovegni.
......................................................................................................................................................................................
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......................................................................................................................................................................................
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......................................................................................................................................................................................
7. Nella scena del Bacio di Giuda quali elementi descrivono lo spazio?
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
8. Che parallelo è possibile operare tra i racconti di Dante nella sua Commedia e le storie rappresentate da
Giotto nei suoi affreschi?
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
9. Riconosci le opere qui riportate, compilando correttamente la didascalia, e poi spiega quali sono gli
elementi di novità che presenta l’una rispetto all’altra.
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Come sono i piedi e le mani di Gesù nel Crocifisso di Santa Maria Novella di Giotto?
a. I piedi forati da un solo chiodo e le mani aperte.
b. I piedi accostati e le mani contratte a cucchiaio e con il pollice davanti al palmo.
c. I piedi forati da un solo chiodo e sovrapposti; le mani contratte a cucchiaio e con il pollice davanti al
palmo.
PROVE DI VERIFICA / 6.5. GIOTTO 231

c. E su quello posteriore?
...................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
d. Cosa rappresentano le 4 figure di santi inginocchiati in primo piano?

.........................................................
..............................................................................................................................................................................
e. Chi sono le due figure femminili che sono poste ai due estremi?
.................................................................
f. Cosa rappresentano le figure a mezzo busto disposte in alto a destra e a sinistra?
....................................
5. Quali convenzioni tradizionali sono rispettate nella Maestà del Duomo?
a. Una certa frontalità della Madonna, i tratti somatici dei personaggi sostanzialmente indifferenziati,
sviluppo spaziale in profondità.
b. Una certa frontalità della Madonna, più grande delle altre figure, i tratti somatici dei personaggi
sostanzialmente indifferenziati, la mancanza di sviluppo spaziale in profondità.
c. Una certa frontalità della Madonna, grande come le altre figure, i tratti somatici dei personaggi
sostanzialmente indifferenziati, la mancanza di sviluppo spaziale in profondità.
6. Indica quali delle seguenti affermazioni relative alla pittura del Trecento sono vere e quali false.
a. Il primo cinquantennio del Trecento non rappresentò un momento artistico di grande
rilievo per la pittura italiana, soprattutto perché non seppe giovarsi dell’influenza
esercitata dalle opere di Giotto e di Duccio. V F
b. L’affresco non sostituì il mosaico che continuò a essere la forma di
decorazione parietale privilegiata. V F
c. Accanto ai soggetti sacri, le tematiche duecentesche furono ampliate tanto da comprendere
anche soggetti di natura cortese e profana, fino a quel momento quasi del tutto ignorati. V F
d. La pittura su tavola conobbe novità rispetto all’iconografia del secolo precedente,
limitata ai Crocifissi e alle Maestà e ampliò la scelta a una narrativa più complessa. V F
e. I polittici non riuscirono ad avere un grande successo: i più grandi adornarono gli altari
delle chiese, i più piccoli furono funzionali alla devozione privata. V F
f. In questo quadro di grande fervore per la pittura del Trecento, furono Firenze e Siena
a rappresentare i due fondamentali poli di sviluppo artistico, grazie ai linguaggi pittorici
sviluppati dai loro artisti, innovativi rispetto al passato. V F
7. Qual è la sostanziale differenza tra la Maestà di Simone Martini e quella di Duccio?

a. A differenza di Duccio, Martini ha disposto le figure a ventaglio intorno alla Vergine, e non su registri
sovrapposti, variando i loro atteggiamenti e differenziando pose ed espressioni.
b. A differenza di Duccio, Martini ha allineato le figure dietro la Vergine, mantenendo invariati i loro
atteggiamenti.
c. A differenza di Duccio, Martini ha rappresentato la Vergine sorridente e seduta non sul trono ma su una
semplice seggiola, mentre i santi che la circondano hanno un atteggiamento informale.
8. Che cosa rappresenta il Dittico di Wilton House?
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 6.6. DUCCIO E LA SCUOLA SENESE / 6.7 LA PITTURA DEL TRECENTO E IL GOTICO INTERNAZIONALE 235
9. Riconosci le opere qui presentate e compilane la didascalia.
Fig. 1 ............................................................................. Fig. 2 .............................. Fig. 3 .....................................
....................................................................................... ....................................... .............................................
10. Osserva e riconosci l’opera qui proposta. Dopo aver individuato autore e titolo, rispondi alla seguente
domanda: cosa offre l’Angelo alla Madonna e quale significato ha?
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
236 PROVE DI VERIFICA / 6.6. DUCCIO E LA SCUOLA SENESE / 6.7 LA PITTURA DEL TRECENTO E IL GOTICO INTERNAZIONALE
b. Il manto di colore blu scuro della Madonna, con il lungo e prezioso risvolto dorato, il gioco di colori
alternati dei manti e delle vesti degli angeli, i chiaroscuri morbidi e sfumati.
c. Il manto di colore nero della Madonna, con il lungo e prezioso risvolto argenteo, i colori identici dei
manti e delle vesti degli angeli, i chiaroscuri con forti contrasti cromatici.
6. Indica quali delle seguenti affermazioni relative alla pittura del Trecento sono vere e quali false.
a. Il primo cinquantennio del Trecento rappresentò un momento artistico di grande
rilievo per la pittura italiana, soprattutto a seguito dell’influenza esercitata dalle opere
edidiGiotto
Duccio. V F
b. L’affresco sostituì quasi completamente il mosaico. V F
c. Le tematiche duecentesche si concentrarono esclusivamente su soggetti sacri,
abolendo completamente soggetti di natura cortese e profana, fino a quel momento V F
praticati.
d. Rispetto all’iconografia del secolo precedente, limitata ai Crocifissi e alle V F
Maestà, la pittura su tavola si orientò verso una narrativa più essenziale.
e. I polittici conobbero un grande successo: i più grandi quasi sempre adornarono gli altari V F
delle chiese, i più piccoli furono funzionali alla devozione privata.
f. In questo quadro di grande fervore per la pittura del Trecento, furono Milano e Roma
a rappresentare i due fondamentali poli di sviluppo artistico, grazie ai linguaggi pittorici V F
sviluppati dai loro artisti.
7.
Cosa distingue l’opera di Simone Martini da quella di Giotto?
a. A differenza di quella di Giotto, l’arte di Simone Martini, tesa all’esaltazione del vero, era l’espressione di
una società operosa e borghese.
b. A differenza di quella di Giotto, l’arte di Simone Martini, tesa all’esaltazione della bella apparenza, era
l’espressione di una società ricca, sfarzosa e aristocratica.
c. A differenza di quella di Giotto, l’arte di Simone Martini, tesa all’esaltazione della spiritualità più
pura, era l’espressione di una religiosità profonda e devota.
8. Per quale motivo fu realizzato il Ritratto di Lionello d’Este e da quali elementi riusciamo a capirlo?
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
9. Riconosci le opere qui presentate e compilane la didascalia.
Fig. 1 ........................................... Fig. 2 ................................................................................ Fig. 3

...................................
.................................................... .......................................................................................... .............................................

238 PROVE DI VERIFICA / 6.6. DUCCIO E LA SCUOLA SENESE / 6.7. LA PITTURA DEL TRECENTO E IL GOTICO INTERNAZIONALE
10. Osserva e riconosci l’opera qui proposta. Dopo aver individuato autore e titolo, rispondi alla seguente
domanda: perché possiamo considerarla un’opera colta?
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 6.6. DUCCIO E LA SCUOLA SENESE / 6.7. LA PITTURA DEL TRECENTO E IL GOTICO INTERNAZIONALE 239
6. Realizza una scheda di analisi sull’Ospedale degli Innocenti.
Tipologia/Funzione: .............................................................................................................................................
Architetto: ............................................................................................................................................................
Committente: ......................................................................................................................................................
Datazione: ............................................................................................................................................................
Pianta: .................................................................................................................................................................
Luogo: ..................................................................................................................................................................
Descrizione: .........................................................................................................................................................
Notizie storiche (le vicende storiche del monumento):
.....................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Indica con una crocetta quale tra le seguenti affermazioni sulla Basilica di Santo Spirito è errata.
a. Presenta una pianta a croce latina.
b. Lungo l’intero perimetro si affacciano quaranta cappelline semicircolari.
c. Brunelleschi utilizzò come modulo di base la campata quadrata della navata centrale.
d. La chiesa presenta due sistemi di ordini separati da una trabeazione.
8. Riordina cronologicamente le seguenti opere di Brunelleschi scrivendo sotto ciascuna figura il titolo cor-
rispondente e l’anno d’inizio della costruzione:
Fig. 1 .............................. Fig. 2 .................................. Fig. 3 .............................. Fig. 4

.................................
..............................................................................................................................................................................
9. Descrivi l’elemento architettonico brunelleschiano qui raffigurato e indica la sua funzione.
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.1. FILIPPO BRUNELLESChI 241

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Realizza una scheda di analisi della Sagrestia Vecchia.

Tipologia/Funzione: .............................................................................................................................................
Architetto: ............................................................................................................................................................
Committente: ......................................................................................................................................................
Datazione: ............................................................................................................................................................
Pianta: .................................................................................................................................................................
Luogo: ..................................................................................................................................................................
Descrizione: .........................................................................................................................................................
Notizie storiche (le vicende storiche del monumento):
.....................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Indica con una crocetta quale tra le seguenti affermazioni sulla Cappella Pazzi è errata.
a. Riprende il modello della Sagrestia Vecchia.
b. Il vano quadrato centrale è sormontato da una cupola a costoloni.
c. La pianta è cruciforme con quattro braccia coperte da volte a botte.
d. Presenta membrature in pietra serena che spiccano sull’intonaco bianco.
8. Riordina cronologicamente le seguenti opere di Brunelleschi scrivendo sotto ciascuna figura il titolo cor-
rispondente e l’anno d’inizio della costruzione:
Fig. 1 .............................. Fig. 2 .................................. Fig. 3 .............................. Fig. 4 .................................
..............................................................................................................................................................................
9. In cosa consiste il principio della “normalizzazione” impiegato da Brunelleschi?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.1. FILIPPO BRUNELLESChI 243

6. Metti a confronto Palazzo Rucellai e Palazzo Strozzi evidenziando affinità e
differenze.
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
7. Qual è il principale elemento di modernità della facciata di Santa Maria Novella di Leon Battista
Alberti?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Individua quali affermazioni sono vere e quali false e correggi quelle false.
a. La pianta della Chiesa di San Sebastiano è a croce latina. V F
..............................................................................................................................................................................
b. La Basilica di Sant’Andrea presenta un’unica navata su cui si affacciano cappelle laterali. V F
..............................................................................................................................................................................
c. La navata e le cappelle della Basilica di Sant’Andrea sono coperte da volte a V F
crociera.
..............................................................................................................................................................................
9. Se potessi paragonare l’attività di architetto di Brunelleschi con quella di Leon Battista Alberti, quali
differenze riscontreresti tra i due?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.2. MIChELOZZO, ALBERTI E LA RICERCA ARChITETTONICA 245

6. Metti a confronto Palazzo Rucellai e Palazzo Medici evidenziando affinità e
differenze.
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
7. A che cosa si ispira la facciata del Tempio Malatestiano di Rimini di Leon Battista Alberti?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
a. La pianta della Basilica di Sant’Andrea è a croce greca. V F
..............................................................................................................................................................................
b. La Chiesa di San Sebastiano è un edificio a pianta V F
centrale.
..............................................................................................................................................................................
c. Per le sue volte cassettonate la Basilica di Sant’Andrea è stata messa in relazione
a un edificio romano: l’arco di trionfo. V F
..............................................................................................................................................................................
9. Se potessi paragonare l’attività di architetto di Brunelleschi con quella di Alberti, quali differenze
riscontreresti tra i due?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.2. MIChELOZZO, ALBERTI E LA RICERCA ARChITETTONICA 247

5. Quali temi affronta il Trattato di Architettura del Filarete?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
a. L’architetto Giuliano da Sangallo fu esponente di un’importante famiglia di
architetti che si distinsero nel primo Cinquecento. V F
..............................................................................................................................................................................
b. Compì la sua formazione a Roma dove si interessò di edifici medievali riconoscendoli
come modelli per gli edifici V F
moderni.
..............................................................................................................................................................................
c. La facciata e la pianta della Villa di Poggio a Caiano dimostrano la conoscenza
che Sangallo aveva delle teorie di Brunelleschi. V F
..............................................................................................................................................................................
d. La Villa di Poggio a Caiano fu un modello per le ville-tempio dell’architetto veneto V F
Palladio.
..............................................................................................................................................................................
7. Completa il testo inserendo i termini mancanti scegliendoli tra quelli qui elencati. Fai attenzione agli
“intrusi”.
Vitruvio • armonica • busto • igiene • ortogonali • antropomorfe • città nuova • cruciformi •
prospettiva • capo • Alberti • simmetriche
Nel corso del XV secolo molti architetti e teorici dell’architettura affrontarono il tema della .........................
..........., che doveva risultare .................................... e funzionale. L’architetto....................................nel suo
trattato De Re Aedificatoria affrontò il tema della città moderna suggerendo alcune soluzioni. Anche
France- sco di Giorgio Martini nel suo trattato affrontò lo stesso tema analizzando i problemi di..................,
estetica e viabilità. Le sue planimetrie prevedevano schemi..................................., dotati di una piazza
cen-
trale o due piazze principali .................................... . Inoltre progettò città dalle forme
8. Che cosa rappresentano le tre tavole prospettiche attribuite all’Alberti?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.3. LO SVILUPPO DELLA CULTURA ARChITETTONICA IN ITALIA 249

5. Quali sono i contenuti del trattato di Francesco di Giorgio Martini?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
a. L’architetto Giuliano da Sangallo lavorò prevalentemente a Milano, presso la corte
sforzesca. V F
..............................................................................................................................................................................
b. Giuliano da Sangallo viene considerato uno dei più autorevoli e brillanti continuatori
di Brunelleschi e Leon Battista V F
Alberti.
..............................................................................................................................................................................
c. La sua Villa di Poggio a Caiano presenta una forma a pentagono con cortile circolare
al centro. V F
..............................................................................................................................................................................
d. All’interno della villa, una grande sala centrale coperta da volta a lacunari mette
in comunicazione l’intero piano nobile con l’esterno. V F
..............................................................................................................................................................................
7. Completa il testo inserendo i termini mancanti, scegliendoli tra quelli qui elencati. Fai attenzione agli
“intrusi”.
Brunelleschi • armonica • centrico • Sforzinda • radiali • larghezza • città nuova • piazze •
prospettiva • ortogonale • Alberti • numero • Pienza
Nel corso del XV secolo molti architetti e teorici dell’architettura affrontarono il tema della .......................
............., che doveva risultare.....................................e funzionale. Siccome Vitruvio aveva descritto la città
ideale dotandola di schema...................................., nel Rinascimento tale modello fu giudicato come il più
autorevole per le città di nuova fondazione. L’architetto.....................................nel suo trattato De Re
Aedifi-
catoria raccomandò di osservare determinati rapporti tra.....................................delle strade e altezza degli
edifici e descrisse le tipologie delle......................................destinate alla funzione del commercio. Filarete
disegnò una città a pianta stellare che chiamò..............................dal nome dei suoi committenti. La
città
del Filarete è idealmente divisa in spicchi dalle strade......................................che uniscono il centro con i
8. Cosa è rappresentato nella tavoletta della Città ideale di Urbino attribuita ad Alberti?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.3. LO SVILUPPO DELLA CULTURA ARChITETTONICA IN ITALIA 251

5. È possibile definire Donatello uno scultore imitatore dell’arte classica?
a. Certamente, è la sua caratteristica distintiva.
b. Assolutamente no, poiché rifiutò gli schemi rigorosi della classicità.
c. Sì, accostando alle caratteristiche classiche una vena di marcato
realismo.
6. Per quale motivo la statua del Profeta Abacuc risulta “brutta” se paragonata alla statua del San Giorgio?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Osserva l’opera qui riprodotta e completa le informazioni richieste.
a. Titolo: ...............................................................................
b. Anno in cui fu
commissionata: ........................................
c. Materiale:
.........................................................................
d. Collocazione attuale:
.......................................................
8. Rispondi alle seguenti domande relative all’opera dell’esercizio precedente.

a. Quali sono gli elementi presenti nella scena che descrivono lo spazio?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Come viene definita questa tecnica di bassorilievo e perché?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Descrivi come Donatello imposta il racconto dell’episodio.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.4. DONATELLO 253

9. Attribuisci alle seguenti opere la didascalia
corretta.
..................................
.................................. .................................. ..................................
10. Riconosci l’opera qui raffigurata scrivendo la didascalia e poi rispondi alla domanda: perché quest’opera
può essere definita anticlassica?
......................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
254 PROVE DI VERIFICA / 7.4. DONATELLO

5. Accosta nella tua mente la statua di San Giorgio a quella del profeta Abacuc. Quale differenza puoi
evidenziare? Come la giustifichi?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Perché Donatello fu definito contemporaneamente classico e anticlassico?

a. Perché le sue opere non protendevano né per l’una né per l’altra forma d’arte evidenziando così un
equilibrio tra le due.
b. Perché nelle proprie opere mostrò di saper contemporaneamente abbandonare l’idealismo estetizzante
dell’arte classica e abbracciare un naturalismo quasi brutale.
c. Perché le sue opere furono le prime ad abbracciare l’arte classica anche se i suoi contemporanei non
seppero riconoscerla e lo dichiararono un anticlassico.
7. Osserva l’opera qui riprodotta e completa le informazioni mancanti.
a. Titolo: ...............................................................................
b. Anno in cui fu
commissionata: ........................................
c. Materiale:
.........................................................................
.......................................................
8. Rispondi alle seguenti domande relative all’opera precedente.

a. In che cosa quest’opera si differenzia dai modelli classici?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Perché il soggetto di quest’opera non è riconoscibile con sicurezza?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Descrivi la posizione del giovane.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
256 PROVE DI VERIFICA / 7.4. DONATELLO

9. Attribuisci alle seguenti opere la didascalia
corretta.
..................................
..................................
.................................. ..................................
10. Riconosci l’opera qui raffigurata scrivendo la didascalia e poi rispondi alla domanda: perché, pur non
essendo classicistica, quest’opera è un capolavoro pienamente rinascimentale?
......................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.4. DONATELLO 257

a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Materiale: .........................................................................
e. Collocazione attuale:
.......................................................

a. Per chi fu realizzata quest’opera?
..............................................................................................................................................................................
b. Quali sono le somiglianze con il David di Donatello?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Quali sono le differenze?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Riconosci le opere qui riprodotte, scrivendo la didascalia, e poi rispondi alla domanda: quali sono le
differenze più importanti tra queste due opere?
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.5. LA SCULTURA IN TOSCANA E IN EMILIA 259

7. La statua del San Luca di Nanni di Banco evidenzia:
a. una riproposizione dei modelli gotici filtrati attraverso l’esperienza di Donatello.
b. un precoce interesse dello scultore per la statuaria antica.
c. una fedeltà ai modelli tardogotici.
8. Come cambia la funzione del monumento funebre in questo periodo?

a. Esso è finalizzato alla rappresentazione dello stato sociale del defunto.
b. Esso è finalizzato a garantire un posto privilegiato al defunto nel regno dei cieli.
c. Esso è finalizzato a celebrare il defunto più per le sue opere terrene che per le sue virtù morali.
9. Riconosci l’opera qui riprodotta, scrivendo la didascalia, e poi rispondi alla domanda: in cosa consiste la
differenza più evidente tra quest’opera e quelle dei fratelli Rossellino?
......................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
260 PROVE DI VERIFICA / 7.5. LA SCULTURA IN TOSCANA E IN EMILIA

a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Materiale: .........................................................................
.......................................................

a. Chi è la fanciulla presumibilmente ritratta in quest’opera?
..............................................................................................................................................................................
b. Quale elemento imprime alla figura una certa vitalità? Spiega.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Quali elementi denotano una tecnica molto accurata?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Riconosci a quale opera appartiene il particolare riprodotto nell’immagine e poi rispondi alla domanda:
perché quest’opera, pur essendo un bassorilievo, esprime valori marcatamente pittorici?
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
262 PROVE DI VERIFICA / 7.5. LA SCULTURA IN TOSCANA E IN EMILIA

7. Le sculture dei Quattro Santi Coronati, di Nanni di Banco, evidenziano una
ripresa:
a. della ritrattistica imperiale del III secolo.
b. della scultura ellenistica.
c. della scultura gotica.
8. Quali sono gli elementi ricorrenti nei due monumenti funebri realizzati dai fratelli Rossellino?
a. Sotto un baldacchino ad arco è collocato il sarcofago, con la statua distesa del defunto. In alto una Ma-
donna con Bambino è isolata nella lunetta.
b. Dentro un arco a tutto sesto è collocato il sarcofago, con la statua distesa del defunto. In alto una
Madonna con Bambino è affiancata da due angeli.
c. Sotto una copertura a doppio spiovente è collocato il sarcofago, con la statua distesa del defunto. In alto
una Madonna con Bambino è affiancata da due angeli.
9. Riconosci l’opera qui riprodotta, scrivendone la didascalia, e poi rispondi alla domanda: quali sono gli
elementi classici che riesci ad individuare?
...................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.5. LA SCULTURA IN TOSCANA E IN EMILIA 263

b. Sai descrivere brevemente come sono definiti spazio e volumi in questa scena?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Quale personaggio è ripetuto tre volte e perché?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Cosa rende le Storie di San Pietro di Masaccio, nella Cappella Brancacci, realistiche? Cita un esempio.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Indica quale delle seguenti è una caratteristica del Polittico di Pisa.

a. Pur essendo composto da numerose scene, queste sono tutte unificate da un unico punto di fuga per
l’impianto prospettico.
b. Pur essendo composto da numerose scene, queste sono tutte unificate da colori omogenei che si
richiamano l’un l’altro creando armonia nella composizione finale.
c. Pur essendo composto da numerose tavolette, queste sono tutte unificate da un unico soggetto dipinto
come se fosse un’unica tavola come un grande puzzle.
8. Osserva l’immagine qui riportata e rispondi alle domande.

a. Di quale opera più ampia fa parte questo dipinto e quale era la collo-
cazione predisposta dall’autore?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
b. Da cosa ce ne accorgiamo?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
c. Quale figura appare come più carica di intensità drammatica e per-
ché?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.6. MASACCIO 265

..............................................................................................................................................................................
9. Come viene rappresentata l’aureola nei dipinti di Masaccio? Perché?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Riconosci e attribuisci correttamente i seguenti

particolari.
............................................................... ............................................................... ...............................................................
266 PROVE DI VERIFICA / 7.6. MASACCIO

a. Quale elemento ci permette di collocare quest’opera nel Rinascimento e perché?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
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b. Quali sono le novità iconografiche di questo dipinto?
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c. Qual è il significato dello scheletro nella parte bassa del dipinto?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
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6. Qual è il carattere prevalente con cui Masaccio rappresenta i personaggi delle Storie di San Pietro nella
Cappella Brancacci? Sai indicare degli esempi?
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7. Quale delle seguenti condizioni non riguardarono la realizzazione del Polittico di Pisa?
a. Masaccio fu costretto ad adottare la tipologia dei polittici trecenteschi e dovette adattarsi a una carpen-
teria già predisposta.
b. Masaccio fu costretto ad adottare il fondo oro preparato da un senese.
c. Masaccio fu costretto a comporre tutte le scene in base a un unico punto di fuga.
8. Osserva l’immagine qui riportata e rispondi alle

domande.
268 PROVE DI VERIFICA / 7.6. MASACCIO

a. Di quale opera più ampia fa parte questo dipinto e quale era la collocazione predisposta dall’autore?
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b. In cosa si differenzia dalla contemporanea pittura tardogotica di Gentile da Fabriano?
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c. Quale messaggio religioso vuole comunicare?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Perché nella Crocifissione, conservata oggi presso il Museo Capodimonte a Napoli, Cristo sembra avere la
testa incassata tra le spalle?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Riconosci e attribuisci correttamente i seguenti

particolari.
..............................................................
..................................................... ...........................................
PROVE DI VERIFICA / 7.6. MASACCIO 269

a. Che significato simbolico hanno le figure della colomba e dell’albero?
..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
b. Perché possiamo indicare Cristo come centro di costruzione geometrica della scena?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. È possibile creare un collegamento tra questo dipinto e la divina proporzione di cui lo stesso autore
scrisse?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Materiale: .........................................................................
.......................................................

a. Sai descrivere le due scene dipinte all’interno dell’opera?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Per quale motivo è stata definita un “sogno matematico”?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.7. I GRANDI MAESTRI PROSPETTICI DELLA PITTURA QUATTROCENTESCA 271
c. Secondo la più recente interpretazione proposta, a quale episodio storico fa riferimento quest’opera?
Accenna ai motivi più importanti di questa interpretazione.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Nel San Sebastiano Mantegna evidenzia i caratteri tipici del suo stile. Sapresti indicarli?
..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
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10. Quali novità introdusse Antonello da Messina nell’arte del ritratto in Italia?
..............................................................................................................................................................................
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272 PROVE DI VERIFICA / 7.7. I GRANDI MAESTRI PROSPETTICI DELLA PITTURA QUATTROCENTESCA
a. Come sono modellati i corpi?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Che cosa si intende per “arcaismo innato” di Piero?
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..............................................................................................................................................................................
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c. Che significato simbolico ha il paesaggio?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Osserva l’opera qui riprodotta e completa le informazioni.
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Materiale: .........................................................................
.......................................................

a. Quali elementi simbolici sono presenti in questo dipinto?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. In quali elementi presenti nel dipinto, l’artista si rivela come “maestro prospettico”?
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..............................................................................................................................................................................
274 PROVE DI VERIFICA / 7.7. I GRANDI MAESTRI PROSPETTICI DELLA PITTURA QUATTROCENTESCA
..............................................................................................................................................................................
c. Chi ha commissionato questo dipinto e perché?
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9 Che cosa ha di rivoluzionario il Cristo morto del Mantegna?
..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Riconosci le due figure indicando titolo e autore e poi spiega quale delle due opere evidenzia l’influenza di
Piero della Francesca e perché.
Fig. 1 Fig. 2
Autore: ................................ Autore: ................................
Titolo. ................................... Titolo. ...................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.7. I GRANDI MAESTRI PROSPETTICI DELLA PITTURA QUATTROCENTESCA 275
b. Quale episodio è rappresentato?
..............................................................................................................................................................................
c. Quali altri due episodi sono rappresentati sullo sfondo?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Spiega il programma iconografico stabilito sotto il pontificato di Sisto IV per decorare la Cappella Sistina
appena costruita.
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..............................................................................................................................................................................
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7. Sai citare almeno tre elementi che differenziano l’Ultima Cena di Andrea del Castagno da quella di Cosimo
Rosselli?
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..............................................................................................................................................................................
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8. Cosa si intende per pittura tonale e chi dette il via a questa nuova maniera di dipingere?
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9. Quale particolare si scorge sullo sfondo nella Pala Portuense di Ercole de’
Roberti?
a. Un lontano paesaggio marino sotto una tempesta.
b. Un lontano monte che riecheggia il calvario.
c. La scena di una città in cui domina un edificio a pianta centrale.
10. Riconosci e attribuisci correttamente le seguenti opere.
................................... ...................................
................................... ..............................
PROVE DI VERIFICA / 7.8. PITTORI ITALIANI DEL QUATTROCENTO 277

b. Come era composto il ciclo completo di cui quest’opera fa parte?
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c. Quali oggetti riempiono le mensole e l’armadio a muro sul fondo?
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6. A che cosa si deve il grande successo della pittura del Perugino? Cita un’opera.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Con quali elementi Cosimo Rosselli caratterizza Giuda nella sua Ultima Cena?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Per quali opere ricordiamo Luca Signorelli e cosa lo collegherà al ben più famoso Michelangelo
Buonarroti?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Cosa si intende per pittura tonale?
a. Una pittura che definisce le forme con l’uso insistente della linea, modellandole con un fitto tratteggio
che accentua il tono del dipinto.
b. Una pittura caratterizzata da un accentuato cromatismo, ottenuto attraverso l’adozione di colori di tono
acceso.
c. Una pittura che definisce le forme senza l’intervento della linea, modellandole solo con la luce,
attraverso sottili gradazioni di tono.
10. Riconosci e attribuisci correttamente le seguenti opere.
............................ ................................... ................................... ..............................
PROVE DI VERIFICA / 7.8. PITTORI ITALIANI DEL QUATTROCENTO 279

c. Indica almeno altri tre elementi che fanno riferimento al matrimonio e spiega perché.
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..............................................................................................................................................................................
d. Che effetto crea lo specchio?
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..............................................................................................................................................................................
5. Con quale iconografia è rappresentato il Bambino nella Madonna del Cancelliere Rolin?
a. Con l’iconografia del Salvator mundi, ossia nella mano sinistra ha il globo terrestre sormontato da
una croce, mentre con la destra compie il gesto della benedizione.
b. Con l’iconografia dell’Odegitria, ossia mentre è indicato dalla Madonna come colui che rappresenta la
via.
c. Con l’iconografia del Bambino addormentato sulle gambe della Madonna che preannuncia la sua futura
morte.
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Tecnica: ............................................................................
.......................................................

a. In quest’opera, quali elementi evidenziano un accentuato naturalismo?
..............................................................................................................................................................................
b. Perché il Bambino è steso sulla terra nuda?
..............................................................................................................................................................................
c. Quali altri elementi simbolici presenti nel dipinto sai spiegare?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.9. PITTORI FIAMMINGhI E TEDESChI 281

8. Spiega come è strutturato il Trittico delle Delizie di Bosch e quali sono le tematiche principali.
..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Riconosci l’opera qui riproposta e indica almeno tre elementi di novità presenti in questa iconografia.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
10. Perché Dürer è considerato un maestro insuperabile della grafica?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
282 PROVE DI VERIFICA / 7.9. PITTORI FIAMMINGhI E TEDESChI

c. Spiega lo scopo del dipinto e della scritta sullo specchio.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
d. Che effetto crea lo specchio?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
5. Che cosa presentano i pannelli laterali del Trittico Portinari?

a. Angeli e santi.
b. I santi protettori della famiglia.
c. I committenti e i santi protettori della famiglia.
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Tecnica: ............................................................................
.......................................................

a. Quali differenze è possibile cogliere tra la pittura di questo artista e quella di Jan Van Eyck?
..............................................................................................................................................................................
b. Quale importanza ha il paesaggio in questo dipinto?
..............................................................................................................................................................................
c. Descrivi la posizione di Gesù e della Vergine.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
284 PROVE DI VERIFICA / 7.9. PITTORI FIAMMINGhI E TEDESChI

8. Qual è il tema centrale delle opere di Bosch? Spiegalo citando un esempio della sua produzione.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Riconosci l’opera qui riproposta, completa i dati e rispondi alla

domanda.
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
d. Da quali elementi è possibile identificare il santo?

........
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
10. Perché la Crocifissione per il Polittico di Isenheim di Grünewald è considerata un’opera di “crudo
realismo”?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 7.9. PITTORI FIAMMINGhI E TEDESChI 285

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..............................................................................................................................................................................
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b. Quali elementi definiscono lo spazio?
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c. Sai spiegare una tra le tante interpretazioni date a quest’opera?
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7. In che cosa consiste la posizione della Venus pudica rappresentata nella Venere?
a. Nel riproporre l’iconografia della Vergine come già espressa nelle opere paleocristiane.
b. Nel raffigurare Venere come ce la descrive Poliziano, con i lunghi capelli che le fanno da vestito.
c. Nell’assumere una posizione tipica delle sculture ellenistiche e ben nota agli artisti già dal
Medioevo.
8. In che termini Botticelli si può definire un classicista?
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9. A quale periodo della produzione di Botticelli appartiene il Compianto di Monaco e in base a quali elementi
è possibile affermarlo?
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10. Come reagì Botticelli alla predicazione di Girolamo Savonarola?

a. La ignorò continuando la sua produzione “pagana”.
b. Ne fu turbato, ma questo non condizionò la sua produzione successiva.
c. Ne fu come travolto, al punto da rinnegare la sua precedente attività di artista platonico.
PROVE DI VERIFICA / 7.10. BOTTICELLI 287

a. Come, in quest’opera, l’artista esalta il valore puro della linea?
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..............................................................................................................................................................................
b. Quali alberi sono presenti sullo sfondo e perché?
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..............................................................................................................................................................................
c. Qual è l’idea di pittura che emerge da quest’opera?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Da chi fu commissionata La Primavera?

a. Da Lorenzo il Magnifico.
b. Da Pier Francesco dei Medici.
c. Da Lorenzo di Pier Francesco dei
Medici.
8. Perché Botticelli fu poco interessato ai problemi prospettici?
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..............................................................................................................................................................................
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..............................................................................................................................................................................
9. Quali sono le caratteristiche che maggiormente si evidenziano nella produzione del periodo della
“crisi”?
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..............................................................................................................................................................................
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10. Quale conseguenza ci fu da parte di Botticelli ai discorsi di Savonarola?
a. Pur rimanendone turbato, continuò a dipingere secondo la sua idea.
b. Fu un suo forte oppositore tanto da intervenire a favore della sua condanna a morte.
c. Giunse a bruciare alcuni suoi quadri nel pubblico “rogo delle vanità”, nel quale, per ordine del
Savonarola, furono dati alle fiamme molti oggetti d’arte.
PROVE DI VERIFICA / 7.10. BOTTICELLI 289

a. In che cosa quest’opera differisce dai medesimi soggetti quattrocenteschi?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Che tipo di prospettiva Leonardo applica in questo affresco e perché?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. In che modo con quest’opera Leonardo volle rappresentare i “moti dell’anima”?
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6. Quale nuova iconografia della “adorazione dei Magi” concepì Leonardo per il quadro non finito degli Uffizi?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Perché nella Vergine con il Bambino e Sant’Anna la Madonna cerca di impedire a Gesù di cavalcare
l’agnello?
a. Perché come ogni buona madre ella teme che possa farsi male.
b. Per tutelare l’agnellino che è simbolo di mitezza, e dunque esaltare il valore di questa virtù.
c. Perché l’agnello simboleggia la passione di Cristo e Maria istintivamente vorrebbe sottrarre il figlio
al suo destino.
8. Spiega come Leonardo dispone i personaggi nel dipinto della Vergine delle rocce e perché si trovano
sull’orlo di un dirupo.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Spiega quale funzione svolse il disegno nell’attività artistica di Leonardo.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 8.1. LEONARDO 291

10. Riconosci le opere qui proposte scrivendo nella casella corrispondente il titolo.
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

Titolo: .................................. Titolo: .................................. Titolo: .................................
. . .
Fig. 4
Titolo: ..................................
.
292 PROVE DI VERIFICA / 8.1. LEONARDO

a. In che modo in questo dipinto Leonardo applicò lo sfumato?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Perché questo quadro è diventato così famoso?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Perché è possibile che questa opera sia un ritratto ideale e non reale e quale sarebbe il suo vero signifi-
cato?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Perché i paesaggi di Leonardo sono così diversi rispetto agli astratti sfondi cromatici di Botticelli?
a. Perché Leonardo tentò di emulare il pittore greco Apelle, famoso nell’antichità per la sua capacità
di rappresentare la natura.
b. Perché, a differenza di Botticelli, Leonardo studiò con molta cura la pittura fiamminga.
c. Perché secondo Leonardo i dipinti devono riprodurre la natura nel modo più fedele possibile, senza
aspi- rare a superarla e a idealizzarla.
7. Come giustifichi le espressioni dei volti della Madonna e del Bambino nella Madonna del garofano?
Spiega.
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Perché nella Vergine delle rocce tutti i personaggi sembrano rivolgersi verso il piccolo Battista?
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..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Qual è la differenza fra il cartone della National Gallery e il dipinto del Louvre, entrambi incentrati sul
tema della Vergine con il Bambino e Sant’Anna?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
294 PROVE DI VERIFICA / 8.1. LEONARDO

10. Riconosci le opere qui proposte scrivendo nella casella corrispondente il titolo.
Fig. 1 Fig. 2
Titolo: .................................. Titolo: ..................................
. .
Fig. 3 Fig. 4
Titolo: ................................. Titolo: .................................
. .
PROVE DI VERIFICA / 8.1. LEONARDO 295

a. Titolo: ...............................................................................
b. Datazione: ........................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
d. Collocazione: ...................................................................

a. Che cos’è la Stanza della Segnatura?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Qual è la complessa iconografia presente in questo ambiente?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Che cosa rappresenta quest’opera?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
a. Titolo: ...............................................................................
b. Datazione: ........................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
.......................................................
PROVE DI VERIFICA / 8.2. RAFFAELLO 297

a. Quali episodi evangelici sono raffigurati in questo dipinto?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Quali differenze formali e compositive puoi evidenziare nella parte inferiore del dipinto rispetto a quella
superiore?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. In cosa consistette il ruolo di Conservatore delle Antichità Romane che Raffaello ricevette dal papa?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Specifica in quale delle due città qui indicate furono prodotte le opere dell’elenco:
a. Madonna del cardellino

FIRENZE
b. Scuola di Atene
c. Ritratto di Giulio II
d. Ritratto di Maddalena ROMA
Strozzi
e. Incendio di Borgo
298 PROVE DI VERIFICA / 8.2. RAFFAELLO

a. Titolo: ...............................................................................
b. Datazione: ........................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
d. Collocazione: ...................................................................

a. Che cosa rappresenta quest’opera?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Come compone la scena Raffaello?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Qual è il significato teologico di questo affresco?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
a. Titolo: ...............................................................................
b. Datazione: ........................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
.......................................................
300 PROVE DI VERIFICA / 8.2. RAFFAELLO

8. Rispondi alle seguenti domande relative all’opera precedente:
a. Sai descrivere l’articolata posizione della Madonna in questo dipinto?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Quale relazione c‘è tra i personaggi e il profilo del dipinto?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Quale obiettivo aveva Leone X quando nominò Raffaello Conservatore delle Antichità Romane?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Specifica in quale delle due città qui indicate furono prodotte le opere dell’elenco:
a. Ritratto di Maddalena FIRENZE

Strozzi
b. Disputa del Sacramento
ROMA
c. Madonna della seggiola
d. Madonna del cardellino
e. Trasfigurazione
PROVE DI VERIFICA / 8.2. RAFFAELLO 301

a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Committente:
...................................................................
d. Datazione: ........................................................................
e. Luogo: ..............................................................................

a. Quale fu il motivo della sua edificazione?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Sai descrivere quali sono gli elementi architettonici che compongono l’edificio all’esterno?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Quale rapporto instaura questa architettura con il paesaggio circostante?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. In che cosa consistette l’intervento di Palladio nel Palazzo della Ragione di Vicenza?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Come si presenta la pianta di San Giorgio Maggiore?

a. In due parti distinte: croce latina a tre navate con transetto e presbiterio quadrato.
b. Rettangolare, con un transetto costituito da tre absidi comunicanti con la grande cupola centrale.
c. In tre parti distinte: croce latina a tre navate con transetto e cupola sulla crociera, presbiterio
quadrato e profondo coro absidato.
PROVE DI VERIFICA / 8.3. BRAMANTE E IL CLASSICISMO ARChITETTONICO DEL CINQUECENTO / 8.4. PALLADIO 305
10. Riconosci le opere qui proposte scrivendo nella casella corrispondente il nome dell’edificio, l’autore e la
città dove si trova.
Fig. 1 Fig. 2
Nome: ........................... Nome: ...........................
Autore: ......................... Autore: .........................
. .
Città: ............................. Città: .............................
Fig. 3 Fig. 4
Nome: ........................... Nome: ...........................
Autore: ......................... Autore: .........................
. .
Città: ............................. Città: .............................
306 PROVE DI VERIFICA / 8.3. BRAMANTE E IL CLASSICISMO ARChITETTONICO DEL CINQUECENTO / 8.4. PALLADIO
b. In che cosa questa figura maschile può definirsi classica?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Che cosa differenzia quest’opera dal Doriforo di Policleto?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Spiega in che cosa consiste l’adesione al neoplatonismo da parte di Michelangelo e cita un’opera
collegata a questa tematica.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. Spiega a cosa si riferisce questo schema e, dopo aver posto i numeri sull’immagine, fai corrispondere
a ciascuno le parti che sai spiegare.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
308 PROVE DI VERIFICA / 8.5. MIChELANGELO

8. Come si presenta la cupola nella Sagrestia Nuova di Michelangelo?
a. A creste e vele, come nel modello brunelleschiano della Sagrestia Vecchia.
b. A sesto acuto con costoloni, a imitazione della cupola del Duomo.
c. Emisferica e cassettonata, a imitazione delle cupole romane imperiali e in particolare del Pantheon.
9. Spiega il significato della Pietà Rondanini e la sua diversità rispetto alla Pietà Vaticana.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Sai riconoscere a quali opere di Michelangelo appartengono i seguenti particolari? Scrivi il nome sotto
ciascuna immagine.
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

............................. ............................. ............................. .............................
PROVE DI VERIFICA / 8.5. MIChELANGELO 309

a. Perché questo soggetto è considerato tipicamente tedesco?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Perché è ammissibile che il volto della Madonna sia anche più giovane di quello del figlio morto,
steso sulle sue gambe?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. In che cosa consiste la classicità di quest’opera?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Spiega in che cosa consiste il non-finito michelangiolesco e cita un’opera collegata a questa tematica.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
7. In che cosa la Sagrestia Nuova di Michelangelo differisce dalla Sagrestia Vecchia di Brunelleschi?
a. La Sagrestia di Michelangelo è più grande di quella brunelleschiana.
b. Nell’opera michelangiolesca lo slancio verticale è molto più accentuato, per la presenza di finestre ra-
stremate che creano un suggestivo effetto prospettico.
c. Una leggera smussatura agli angoli rende la Sagrestia di Michelangelo ottagonale, mentre quella di
Brunelleschi è quadrata.
8. In che cosa l’iconografia del Giudizio Universale di Michelangelo differisce dai precedenti esempi italiani?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 8.5. MIChELANGELO 311

9. Spiega a cosa si riferisce questo schema e, ponendo i numeri
sull’immagine, fai corrispondere a ciascuno le parti che sai spiegare.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
10. Sai riconoscere a quali opere di Michelangelo appartengono i seguenti particolari? Scrivi il nome sotto
ciascuna immagine.

............................. ............................. ............................. .............................
312 PROVE DI VERIFICA / 8.5. MIChELANGELO

c. Come è rappresentato il paesaggio?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
5. Completa il testo inserendo i termini mancanti, scegliendoli dall’elenco e facendo attenzione agli
“intrusi”.
Giustapposizione • disegno • rosso • tonali • luce • paesaggio • gerarchia • infinito • prospettiva •
aperto
Nei dipinti dei maestri veneti il .................................... assume un ruolo fondamentale: come il
....................
................, anche le figure sono realizzate in assoluta....................................di disegno, soltanto per mezzo
di una accorta .................................... di colori .................................... e .................................... . La
.............
......................., inoltre, è ottenuta non attraverso la creazione preventiva di una griglia di riferimento ma
semplicemente con una .................................... di distanze legata a variazioni......................................Se
ne
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Materiale: .........................................................................
.......................................................

a. Da un punto di vista compositivo, che ruolo svolgono i personaggi che sono in basso?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Che effetto crea nel dipinto la scelta di rappresentare la scena mediante un unico punto di vista?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
314 PROVE DI VERIFICA / 8.6. I GRANDI MAESTRI DELLA PITTURA VENETA: GIORGIONE E TIZIANO
8. Cosa indaga Tiziano nel suo Ritratto di Paolo III con i nipoti Alessandro e Ottavio
Farnese?
a. I rapporti psicologici che legano i tre personaggi.
b. I rapporti proporzionali ideali fra le varie figure.
c. Le qualità materiche delle vesti e degli oggetti raffigurati.
9. Riconosci le opere, scrivendo sotto ciascuna immagine titolo e autore.

Titolo: ......................Titolo: ............... Titolo: ........................... Titolo: ...........................
. . .
Autore: .............
Autore: ..................... Autore: ......................... Autore: .........................
10. Perché la Pietà segna il traguardo più doloroso della lunga carriera di Tiziano?
a. Perché affronta di per sé un tema tragico.
b. Perché mostra l’immagine di Tiziano già morto.
c. Perché essendo destinata alla sua tomba, si presenta come una richiesta di perdono a
Dio.
PROVE DI VERIFICA / 8.6. I GRANDI MAESTRI DELLA PITTURA VENETA: GIORGIONE E TIZIANO 315
c. Com’è rappresentato lo spazio naturale?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
5. Completa il testo inserendo i termini mancanti, scegliendoli dall’elenco e facendo attenzione agli
“intrusi”.
Colore • riveste • guida • opposta • dipingevano • sfumato • plasmano • riveste • natura •
idealizzata • pittorico • disegnavano • scultoreo • somiglianza • coprono • differenza
Tiziano fu sempre riconosciuto come il pittore del ...................................., l’artista che grazie al suo
............
........................ fu in grado di riprodurre la.....................................come i nostri occhi la vedono. La scelta di
Tiziano è .................................... a quella di Michelangelo, sostenitore della pittura .................................... .
Vasari sottolineò la....................................tra l’uso del disegno fiorentino e quello del colore veneto, ossia
lo
“stile ....................................” della pittura tosco-romana a quello prettamente “...........................” della
pittura veneta. Sarebbe errato credere che i coloristi veneti non................................per loro, il
disegno
preparatorio era tuttavia solo una....................................Poi sono le luci, le ombre e il colore la
materia
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Materiale: .........................................................................
.......................................................

a. Qual era la funzione di questo triplice ritratto di Stato?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 8.6. I GRANDI MAESTRI DELLA PITTURA VENETA: GIORGIONE E TIZIANO 317
b. Perché l’opera appare incompiuta?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Come si presentano le figure nell’Assunta, dipinta per la Chiesa di Santa Maria Gloriosa dei Frari?
a. Come macchie che richiedono allo spettatore un piccolo sforzo di concentrazione, per non perdere i
contorni nel tessuto cromatico del dipinto.
b. Come un gruppo scultoreo che anima uno spazio costruito come un’architettura dove la luce
investe e rivela i volumi.
c. Piatte e bidimensionali, in quanto eredi di una lunghissima tradizione bizantina che a Venezia non tra-
montò mai del tutto.
9. Riconosci le opere, scrivendo sotto ciascuna immagine titolo e autore.

Titolo: .......................... Titolo: .......................... Titolo: ........................ Titolo: ...........................
. .
Autore: ....................... Autore: .......................
. . Autore: ...................... Autore: .........................
10. Quale nuovo prototipo di ritratto ufficiale a grandi dimensioni elaborò Tiziano?
a. Quello che mostra i personaggi frontali, in modo da amplificare l’immagine della loro autorità e
autore- volezza.
b. Quello con i soggetti a figura intera o a tre quarti, dotati delle insegne simboliche del loro stato sociale.
c. Quello che mostra i personaggi nelle vesti di divinità classiche.
318 PROVE DI VERIFICA / 8.6. I GRANDI MAESTRI DELLA PITTURA VENETA: GIORGIONE E TIZIANO
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Che cosa ha di particolare la modellazione delle forme dei personaggi?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Che tipo di luce c’è e cosa comunica?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Dove risiede l’aspetto più marcatamente michelangiolesco nella Deposizione dipinta da

Pontormo?
a. Nell’invenzione compositiva che ricorda quella della Volta della Cappella Sistina.
b. Nell’espressione dei personaggi che ricordano quelli del Giudizio Universale.
c. Nella scelta cromatica perché i colori aciduli e cangianti ricordano quelli del Tondo Doni.
7. In che cosa la pittura di Sebastiano del Piombo è stata erede di Michelangelo? Indica un’opera come
esempio.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
8. Quale ipotesi interpretativa si può avanzare circa il riconoscimento delle quattro donne nella Visitazione di
Pontormo?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Per quale ragione viene segnalata la pittura di Vincenzo Campi?
a. Perché la sua capacità di ritrarre in maniera fedele i soggetti dei suoi ritratti lo rese il più importante
ritrattista dei reali del tempo.
b. Perché con le sue opere dedicate alla rappresentazione di fiori, frutta, cibo, oggetti anticiperà un nuovo
genere pittorico, quello della natura morta.
c. Perché con le sue opere intrise di grande spiritualità si aggiudicherà le commissioni più importanti di
quegli anni.
10. Indica quale delle seguenti affermazioni non è corretta:

a. L’influenza esercitata dalla pittura di Leonardo fu molto profonda e duratura solo a Firenze e in tutto il
territorio toscano.
b. Dal grande maestro toscano, i pittori leonardeschi trassero specifici aspetti compositivi, la tecnica dello
sfumato e l’attitudine a mostrare i “moti dell’anima”, ossia i sentimenti, dei loro personaggi.
c. Spesso i pittori leonardeschi fecero proprie e riproposero le nuove iconografie già elaborate e sperimen-
tate da Leonardo.
320 PROVE DI VERIFICA / 8.7. PITTORI ECCENTRICI E NATURALISTI DEL CINQUECENTO

a. Sai descrivere la nuova iconografia utilizzata in questo dipinto?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Quali sono, in quest’opera, gli espliciti omaggi alla pittura di Michelangelo?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Quale fu l’esplicita richiesta del committente per quest’opera?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Nella Deposizione dipinta da Rosso Fiorentino, qual è la posizione della

Maddalena?
a. Abbraccia la Madonna.
b. Abbraccia la croce.
c. È in ginocchio con le braccia spalancate.
7. Quale delle seguenti frasi non è riferibile all’opera Cristo morto di Rosso Fiorentino?
a. Domina la scena un vigoroso Gesù nudo, quasi sensuale, in una precaria posa
serpentinata.
b. La figura di Cristo è sostenuta da due angeli che lo afferrano saldamente da sotto le ascelle.
c. Cristo è seduto sul sepolcro in primissimo piano su una Sindone incredibilmente blu.
8. Per quale motivo l’Annunciazione di Lorenzo Lotto può essere definita innovativa?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Quale fu la caratteristica principale della pittura lombarda di questi primi anni del Cinquecento? Indica
un esempio.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Indica quale delle seguenti caratteristiche non appartenne alla produzione pittorica dei primi anni del
Cinquecento.
a. Una spiccata preferenza per le composizioni asimmetriche.
b. Una costante ricerca delle forzature anatomiche.
c. Una totale assenza di sentimenti sui volti che risultano sempre fortemente idealizzati.
322 PROVE DI VERIFICA / 8.7. PITTORI ECCENTRICI E NATURALISTI DEL CINQUECENTO

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Come è rappresentato Gesù e a quale significato allude?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. Come è strutturata la Caduta dei Giganti affrescata da Giulio Romano nel Palazzo Te a Mantova?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

riprodotta.
a. Qual è il titolo dell’opera? e. Dove è collocata
1. Davide. attualmente?
2. Perseo. 1. A Roma, Galleria Borghese.
3. Ercole e Caco. 2. A Firenze, Galleria degli Uffizi.

3. A Firenze, Loggia dei Lanzi.
b. Chi è l’autore?
1. Ammannati.
2. Giambologna.
3. Cellini.
c. In che materiale è realizzata?
1. Bronzo.
2. Marmo.
3. Terracotta rivestita da lamina in argento.
d. Quale scena rappresenta?
1. Davide che solleva la testa di Golia appena mozzata.
2. Perseo che solleva la testa di Medusa appena
mozzata.
3. La testa di Oloferne appena mozzata da Giuditta.
8. Spiega in cosa consiste la figura serpentinata e indica un’opera come esempio.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Quali furono le disposizioni del Concilio di Trento in campo artistico?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
324 PROVE DI VERIFICA / 8.8. L’ARTE DEL MANIERISMO E DELLA CONTRORIFORMA

b. Quali gesti stanno compiendo i protagonisti per cui possiamo affermare che stanno tradendo la
fiducia reciproca?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Sai spiegare il possibile significato dell’opera?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
6. In che cosa consistono le “teste composte” di Arcimboldi e a quale significato simbolico potrebbero
alludere?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
riprodotta.
a. Qual è il titolo dell’opera? e. Dove è collocata
1. Giuditta e Oloferne. attualmente?
2. Ratto della Sabina. 1. A Roma, Galleria Borghese.
3. Ercole e Caco. 2. A Firenze, Galleria degli Uffizi.

3. A Firenze, Loggia dei Lanzi.
b. Chi è l’autore?
1. Giambologna.
2. Ammannati.
3. Cellini.
c. In che materiale è realizzata?
1. Bronzo.
2. Marmo.
3. Terracotta rivestita da lamina in argento.
d. Quale scena rappresenta?
1. Il momento del rapimento.
2. Eracle che sta per uccidere Caco alla presenza di una terza
persona.
3. La testa di Oloferne appena mozzata da Giuditta.
8. Perché il Veronese dovette cambiare il titolo al dipinto Ultima cena, sostituendolo con il titolo Convito in
casa di Levi?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Quali sono i soggetti preferiti della pittura di Pieter Bruegel il Vecchio?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
326 PROVE DI VERIFICA / 8.8. L’ARTE DEL MANIERISMO E DELLA CONTRORIFORMA

7. In che modo con la sua Chiesa del Gesù Vignola creò la nuova tipologia di chiesa gesuita?
a. Adottando lo schema albertiano dell’aula unica, coperta a botte e conclusa da un’abside a pianta
semicircolare.
b. Recuperando il tema tipicamente rinascimentale della centralità.
c. Recuperando l’assialità di matrice paleocristiana e proponendo lo schema della chiesa basilicale a tre
navate, coperte a capriate.
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Città: .................................................................................

a. La facciata fu realizzata dallo stesso architetto che progettò la chiesa? Spiega.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Quali furono le variazioni rispetto al progetto iniziale?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. In cosa fu anticipata una soluzione che fu poi tipica del Barocco?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
10. Che cosa è l’Escorial?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
330 PROVE DI VERIFICA / 8.9. L’ARChITETTURA DEL MANIERISMO E DELLA CONTRORIFORMA

c. Quale interpretazione è possibile per questo dipinto?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
5. Il dipinto intitolato Riposo durante la fuga in Egitto è la rappresentazione di una scena religiosa in cui sono
presenti elementi simbolici riferibili all’azione salvifica dell’incarnazione, morte e resurrezione di Cristo.
Quali sono?
a. Il vino presente nel fiasco e il pane ai piedi dell’angelo, raffigurato come un sasso.
b. I diversi tipi di piante riconoscibili nelle specie dell’alloro, della canna, del rovo, del cardo e del
tasso barbasso.
c. L’angelo che suona una musica celestiale, letta dallo spartito, in cui vi è un brano dedicato alla Vergine.
a. Titolo: ...............................................................................
b. Datazione: ........................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
.......................................................

a. Come è interpretabile il fascio di luce?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. Perché l’artista riveste i personaggi di abiti contemporanei?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. In che cosa è evidente il riferimento ai grandi pittori del passato?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
332 PROVE DI VERIFICA / 9.1. CARAVAGGIO

..............................................................................................................................................................................
8. Perché la Controriforma non accettava il naturalismo caravaggesco?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
9. Perché all’inizio del 1608 Caravaggio partì per Malta?

a. Per sfuggire ai soldati del papa che volevano arrestarlo.
b. Per sfuggire al marito di una sua amante che voleva ucciderlo.
c. Per diventare Cavaliere di Malta e ottenere la grazia papale.
10. Riconosci le opere qui riportate, scrivine la corretta didascalia e poi riordinale dalla più antica alla più
recente.
Fig. 1 ................................................. Fig. 2 ...................................................
Fig. 3 ................................ Fig. 4 ..................................
PROVE DI VERIFICA / 9.1. CARAVAGGIO 333

b. La protagonista è rappresentata con caratteristiche che furono fortemente criticate a suo tempo e che
invece alludevano a un significato religioso. Sai spiegarle?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
c. Perché a proposito di quest’opera è possibile parlare di teatralità?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
5. Quali sono gli elementi di discontinuità con l’iconografia tradizionale che Caravaggio utilizza nel dipinto
intitolato Maddalena?
a. Rappresenta una piacente ragazza del popolo, vestita di abiti appariscenti e sfarzosi.
b. Rappresenta una fanciulla in evidente stato di prostrazione.
c. Rappresenta una fanciulla smunta e rivestita di stracci.
a. Titolo: ...............................................................................
b. Datazione: ........................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
.......................................................

a. Sai spiegare la questione relativa alla doppia versione delle opere di questa cappella?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
b. In quale maniera quest’opera propone un’interpretazione originale del racconto evangelico?
..............................................................................................................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 9.1. CARAVAGGIO 335

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c. Il cavallo occupa gran parte della scena. Spiega perché.
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8. Qual è il significato del naturalismo di Caravaggio?
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9. Perché nel 1606 Caravaggio fu costretto a scappare da Roma?

a. Perché il papa Paolo V volle una pena esemplare, per il crimine compiuto da Caravaggio, per poterlo
così allontanare in quanto pittore scomodo, provocatorio e poco ortodosso.
b. Perché la voce relativa alle sue frequentazioni dei bassifondi non piacque al papa che emanò un atto di
arresto nei suoi confronti.
c. Perché non avendo soldi per rifare la Morte della Vergine, che gli era stata rifiutata, scappò per sottrarsi
alla conseguente condanna.
10. Riconosci le opere qui riportate, scrivine la corretta didascalia e poi riordinale dalla più antica alla più
recente.
Fig. 1 ......................................... Fig. 2 .................................. Fig. 3 ................................. Fig. 4

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336 PROVE DI VERIFICA / 9.1. CARAVAGGIO

a. Quale elemento presente in questo dipinto è un chiaro riferimento all’autore?
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b. Al di là dell’immagine immediata, qual è il suo reale significato?
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c. Indica almeno tre elementi con il loro significato simbolico.
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8. Quando e dove si affermò prevalentemente il genere pittorico della natura morta?
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9. Spiega in che cosa consiste la vanitas e a quale tipo di opera pittorica è riconducibile.
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10. Riconosci le opere qui proposte scrivendo nella casella corrispondente titolo e autore.

Titolo: ........................... Titolo: ........................... Titolo: ..................... Titolo: .................
. . . .
Autore: ......................... Autore: ......................... Autore: .................... Autore: ................
338 PROVE DI VERIFICA / 9.2. CARAVAGGISMO E NATURA MORTA

a. Chi fu il primo ad acquistare questo dipinto?
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b. Quale elemento accentua la tridimensionalità?
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c. Quale significato ha questo dipinto?
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8. A quale categoria sociale appartennero i principali acquirenti di nature morte e perché?
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9. Spiega in che cosa consiste il memento mori e a quale tipo di opera pittorica è riconducibile.
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Fig. 1 Fig. 2
Titolo: ........................... Titolo: ...........................
. .
Autore: ......................... Autore: .........................
Fig. 3 Fig. 4
Titolo: ......................... Titolo: .................
.
Autore: ......................
. Autore: ................
340 PROVE DI VERIFICA / 9.2. CARAVAGGISMO E NATURA MORTA
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5. In che cosa la luce di Rembrandt differisce da quella caravaggesca?
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a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Tecnica: ............................................................................
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a. Sai descrivere il soggetto rappresentato?
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..............................................................................................................................................................................
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b. Chi è la protagonista?
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c. Che cosa rende questo dipinto così affascinante?
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8. Perché papa Innocenzo X, dopo aver visto il proprio ritratto realizzato da Velázquez, esclamò «Troppo
vero!»?
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342 PROVE DI VERIFICA / 9.3. I GRANDI MAESTRI DELLA PITTURA EUROPEA

9. Perché nei dipinti di Vermeer spesso si trova una finestra in alto a sinistra?
a. Perché fu fedele a un pittore fiammingo di cui si riteneva erede, Jan Van Eyck, che utilizzava spesso
questo accorgimento.
b. Perché aveva ricavato il suo studio in una stanza della sua casa e, prima di dipingere, preparava un set
domestico e poi lo riproduceva così come lo vedeva.
c. Perché non essendo mancino preferiva impostare così la provenienza della luce.
Fig. 2
Titolo: ...........................
Fig. 1 . Fig. 3
Titolo: ........................... Autore: ......................... Titolo: ...........................
. .
Autore: ......................... Autore: .........................
Fig. 4
Titolo: ...........................
.
Autore: .........................
PROVE DI VERIFICA / 9.3. I GRANDI MAESTRI DELLA PITTURA EUROPEA 343

c. Che uso dà della luce l’artista in questo dipinto?
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5. Che cosa rappresenta il dipinto di Rubens Le conseguenze della guerra? Spiega.
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a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Tecnica: ............................................................................
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a. Sai descrivere il soggetto rappresentato?
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b. Chi è la protagonista?
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c. Che cosa rende questo dipinto così particolare?
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8. Quali sono le caratteristiche ricorrenti nella pittura di Vermeer?
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PROVE DI VERIFICA / 9.3. I GRANDI MAESTRI DELLA PITTURA EUROPEA 345

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9. Perché nel dipinto La ronda di notte una bambina bionda corre impaurita in mezzo al gruppo di adulti, con
un pollo appeso alla cintura?
a. Una probabile volontà da parte dell’artista di sottolineare quello che era considerato il suo
soprannome, “coq” appunto.
b. In realtà è solo una borsetta che per un particolare effetto di luce sembra un pollo.
c. Una probabile allusione o al cognome del capitano (coq in francese vuol dire ‘gallo’) o al simbolo stesso
della Milizia (due artigli di pollo).

Titolo: ........................ Titolo: ........................... Titolo: ........................... Titolo: ...........................
. . . .
Autore: ...................... Autore: ......................... Autore: ......................... Autore: .........................
346 PROVE DI VERIFICA / 9.3. I GRANDI MAESTRI DELLA PITTURA EUROPEA

5. Nel dipinto di Carracci Ercole al bivio ci sono due donne, una a destra e l’altra alla sinistra dell’eroe.
Spiega il loro significato simbolico all’interno di questa scena.
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a. Titolo: ...............................................................................
b. Datazione: ........................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
d. Collocazione: ...................................................................

a. Di quale ciclo più ampio fa parte questa scena e qual è il tema dell’intero ciclo?
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b. Sai descrivere, anche sommariamente, cosa rappresenta la scena?
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c. Quale accoglienza ebbe quest’opera da parte della critica?
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8. Quale intervento realizzò Carracci nella Chiesa di Santa Maria del Popolo a
Roma?
a. Affrescò la cupola.
b. Restaurò affreschi precedenti.
c. Realizzò la pala d’altare.
348 PROVE DI VERIFICA / 9.4. ANNIBALE CARRACCI

9. La Pietà Farnese di Carracci, pur essendo un’opera pittorica, ha come modello la Pietà Vaticana di
Michelangelo. La tematica quindi è la stessa ma trattata in maniera differente. Spiega.
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10. Osserva l’opera qui riprodotta e, dopo averne compilato la didascalia, spiega e argomenta a quale genere
pittorico, inventato da Carracci, appartiene.
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PROVE DI VERIFICA / 9.4. ANNIBALE CARRACCI 349

5. Spiega quali sono i maestri a cui Carracci si rifece realizzando l’opera Ercole al bivio.
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a. Titolo: ...............................................................................
b. Datazione: ........................................................................
c. Tecnica: ............................................................................
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a. Perché con quest’opera Carracci dovette necessariamente confrontarsi con Caravaggio?
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b. Sai descrivere, anche sommariamente, cosa rappresenta la scena?
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c. Attraverso quali accorgimenti, presenti in quest’opera, l’artista riesce a idealizzare la realtà?
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8. Da quale fonte letteraria sono tratti i soggetti mitologici della volta della Galleria Farnese realizzati da
Carracci?
a. Dalla Teogonia di Esiodo.
b. Dalla Metamorfosi di Ovidio.
c. Dall’Asino d’oro di Apuleio.
PROVE DI VERIFICA / 9.4. ANNIBALE CARRACCI 351

9. Quali caratteristiche della produzione pittorica di Carracci sono evidenti nel suo dipinto la Pietà Farnese?
Spiega.
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10. Prova a operare un confronto tra le opere qui riprodotte, non sulla base dello studio puntuale di ciascuna
ma in relazione ai diversi stili dei due autori. Riferisci in merito alle somiglianze e alle differenze
maggiormente evidenti. Indicane il rispettivo autore.
Fig. 1 Fig. 2
Autore: ................ Autore: ................
. .
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Somiglianze
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Differenze
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352 PROVE DI VERIFICA / 9.4. ANNIBALE CARRACCI

b. Quali sono le scelte “classiche” operate dall’autore?
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c. In cosa consiste la teatralità di questa scena?
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6. Perché l’Annunciazione di Ludovico Carracci può essere considerata l’emblema della reazione al
Manierismo attuata dall’Accademia carraccesca? Spiega.
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7. Che cosa stanno osservando i pastori dell’opera del Guercino Et in Arcadia

ego?
a. Un albero con i rami secchi.
b. Un teschio, un topo, un verme e una mosca.
c. Un lupo che divora una pecora.
8. Antonio Barberini, protettore e mecenate di Andrea Sacchi, gli commissionò l’opera:
a. Il Trionfo della Divina Sapienza.
b. Il Trionfo della Divina Provvidenza.
c. Il Trionfo delle Divinità Celesti.
9. Nei dipinti a carattere prevalentemente religioso o mitologico di Lorrain, che rapporto vi è tra i personaggi
e il paesaggio?
a. I personaggi dominano la scena in maniera totalizzante.
b. I personaggi agiscono sulla scena occupandone una porzione importante e il paesaggio si adatta alle
loro azioni.
c. I personaggi risultano figurette quasi indistinte in un paesaggio che domina il dipinto.
10. Come dispone le figure Alessandro Algardi nel Monumento a Leone XI?
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354 PROVE DI VERIFICA / 9.5. LA SCUOLA DI CARRACCI E LA FORTUNA DEL CLASSICISMO

b. Quali sono le scelte “classiche” operate dall’autore?
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c. Racconta brevemente in cosa consiste il soggetto raffigurato.
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6. Quali aspetti dell’opera di Agostino Carracci, Comunione di san Gerolamo, furono apprezzati dalla critica
seicentesca e successiva? Spiega.
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7. Quale significato nasconde l’opera del Guercino Et in Arcadia ego?

a. Che l’Arcadia, regione d’ispirazione di molti poeti, è una realtà idealizzata ben diversa dalla vera realtà.
b. Che la morte è presente ovunque, anche in un luogo dove domina la pace e l’armonia, come appunto
l’Arcadia immaginata dai poeti.
c. Che l’Arcadia è il vero paradiso in cui neanche la morte può entrare.
8. Ne I funerali di Focione dipinto da Poussin, al di là del titolo, chi è il vero protagonista della
scena?
a. Il tempo.
b. Il paesaggio.
c. L’eroismo.
9. In cosa consistettero i “quadri di stanza” e chi ne fu l’esponente più significativo?
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10. Lo scultore François Duquesnoy, oltre a distinguersi come abile scultore realizzando la statua di Santa
Susanna per la Chiesa di Santa Maria di Loreto a Roma, fu anche:
a. collaboratore di Bernini e Borromini per il Baldacchino di San Pietro.
b. collaboratore di Bernini per le decorazioni interne della Chiesa di Sant’Andrea al Quirinale.
c. collaboratore di Bernini per la realizzazione del Monumento ad Alessandro VII.
356 PROVE DI VERIFICA / 9.5. LA SCUOLA DI CARRACCI E LA FORTUNA DEL CLASSICISMO

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b. Quali elementi indicano il movimento?
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c. Perché in quest’opera Bernini mostra uno straordinario controllo della tecnica?
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6. Che cosa ricercò Bernini nel suo Monumento a Urbano VIII?

a. Un equilibrio fra monumento celebrativo e monumento cerimoniale.
b. Una nuova tipologia di monumento cerimoniale.
c. Una nuova tipologia di monumento celebrativo.
7. Quali difficoltà dovette affrontare Bernini nella progettazione di Piazza San Pietro?
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8. A quale edificio appartiene questa facciata? Descrivi gli elementi essenziali che la
compongono.
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358 PROVE DI VERIFICA / 10.1. GIAN LORENZO BERNINI

9. Che cosa si intende per “teatralità” berniniana?
a. La sua attività di commediografo.
b. La sua attività di scenografo.
c. La sua tendenza a ricorrere alla spettacolarità per rappresentare al meglio il suo prodigio
artistico.
10. Che cosa si intende per “luce alla bernina”? Cita un’opera come esempio.
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PROVE DI VERIFICA / 10.1. GIAN LORENZO BERNINI 359

9. Perché, per la chiesa della Controriforma, l’immaginazione berniniana rappresentava, sul piano teologico,
l’ideologia della salvezza?
a. Perché solo chi sa meravigliarsi può credere a qualcosa che non può essere dimostrato.
b. Perché interpretava una frase del Vangelo di Giovanni che recita «Meravigliatevi, e per voi si apriranno
le porte dei cieli».
c. Perché dell’importanza della meraviglia ne aveva lungamente disquisito sant’Agostino.
10. Che cosa si intende con “il bel composto” nell’arte di Bernini? Cita un’opera come esempio.
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362 PROVE DI VERIFICA / 10.1. GIAN LORENZO BERNINI

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c. Che particolarità ha la cupola?
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6. Borromini ricevette l’incarico di restaurare la basilica paleocristiana di San Giovanni in Laterano da:
a. Innocenzo X.
b. Urbano VIII.
c. Alessandro VII.
7. «È composta da uno spazio centrale ottagonale dilatato in senso trasversale da absidi ed elevato con un
tamburo e una cupola a profilo alto. Il largo prospetto è dotato di due piccole ali concave e affiancato da
due torri.» A quale delle seguenti chiese appartiene questa descrizione?
a. San Giovanni in Laterano.
b. Sant’Agnese.
c. Sant’Ivo alla Sapienza.
8. Utilizzando quali forme geometriche Borromini riuscì a ottenere la pianta di Sant’Ivo alla Sapienza?
Spiega.
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9. Quali sono gli elementi simbolici usati da Borromini nella Chiesa di Sant’Ivo alla Sapienza?
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10. Che cosa si trova nella parte culminante della cupola di Sant’Ivo alla Sapienza?
a. Una croce impiantata sopra un’esile struttura metallica.
b. Una sfera sormontata da una croce sospesa sopra un’esile struttura metallica.
c. Una sfera poggiata sopra un’esile struttura metallica.
364 PROVE DI VERIFICA / 10.2. FRANCESCO BORROMINI

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c. In quale parte del complesso già esistente fu collocata la chiesa?
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6. Quale fu la grandezza di Borromini nel restauro della Basilica paleocristiana di San Giovanni in Laterano?
a. L’architetto riuscì a trasformare l’impianto basilicale della chiesa intervenendo sulla zona del presbiterio
con annesso transetto.
b. L’architetto riuscì a trasformare l’impianto basilicale della chiesa intervenendo sulle colonne delle na-
vate.
c. L’architetto riuscì a trasformare l’impianto basilicale della chiesa intervenendo sulla facciata.
7. Da che cosa è caratterizzata la decorazione della Cappella dei Re Magi?

a. Presenta in facciata un’ampia nicchia sormontata da un catino decorato a cassettoni.
b. Presenta una cupola decorata a stelle che si rimpiccioliscono procedendo verso l’alto.
c. Presenta una volta attraversata da un intreccio di larghi costoloni diagonali in stucco che richiamano
quelli delle cattedrali gotiche.
8. Indica gli elementi essenziali della facciata della Chiesa di San Carlo alle Quattro Fontane.
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9. Quale soluzione innovativa utilizzò Borromini nella progettazione del chiostro della Chiesa di San Carlo
alle Quattro Fontane?
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10. Quali furono le principali commissioni che Borromini ebbe sotto il pontificato di papa Innocenzo X?
a. Il completamento della Chiesa di Sant’Agnese in Piazza Navona.
b. La realizzazione del ciborio nella Basilica di San Pietro in Vaticano.
c. Il Collegio della Propaganda Fide a Roma.
366 PROVE DI VERIFICA / 10.2. FRANCESCO BORROMINI

b. Descrivi gli elementi architettonici caratterizzanti dell’interno, visibili nell’immagine.
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c. Sulla base di quali influenze l’architetto progettò la cupola?
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6. Qual è l’elemento architettonico più importante della Chiesa di Santa Maria della Salute di Baldassarre
Longhena?
a. La grande cupola a calotta e con nervature, rivestita da lastre di piombo grigio chiaro, circondata da una
gigantesca corona formata da ampie volute.
b. La grande cupola a calotta e senza nervature, rivestita da lastre di bronzo dorato, circondata da una gi-
gantesca corona formata da ampie volute.
c. La grande cupola a calotta e senza nervature, rivestita da lastre di piombo grigio chiaro, circondata da
una gigantesca corona formata da ampie volute, disposte a coppie.
7. Quale struttura presenta una balaustra decorata e ornata con teschi marmorei?
a. La balaustra del presbiterio della Chiesa di Santa Maria della Salute a Venezia.
b. La balaustra del cimiterino dei monaci nel Chiostro grande della Certosa di San Martino a Napoli.
c. La balaustra posta a separazione dei due piani della facciata nella Chiesa di Santa Croce a
Lecce.
8. Indica quale delle seguenti affermazioni è riferibile alla Chiesa di Santa Croce a Lecce.
a. La facciata si conclude con un sontuoso timpano mistilineo ornato dal Trionfo della croce.
b. Il portale principale è decorato con un sontuoso timpano mistilineo ornato dal Trionfo della croce.
c. La facciata è divisa in due piani da un’alta cornice modanata, decorata da un bassorilievo che
rappresenta il Trionfo della croce.
9. Quali sono i caratteri classicistici della Chiesa degli Invalidi di Jules Harduin Mansart?
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10. Che tipo di classicismo elaborò Sir Christopher Wren nella Cattedrale di Saint Paul?
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368 PROVE DI VERIFICA / 10.3. L’ARChITETTURA BAROCCA IN ITALIA E IN EUROPA

a. Per quale scopo, e vicino a quale edificio, fu costruita questa architettura?
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b. Quali elementi simbolici sono presenti in questo edificio?
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c. Quale struttura ha la cupola?
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6. Per quale motivo fu commissionata a Longhena la costruzione della Chiesa di Santa Maria della Salute?
a. La città di Venezia voleva dedicare alla Vergine una chiesa come ex voto, per invocare la fine della
peste che stava decimando i suoi abitanti.
b. La città di Venezia voleva dedicare alla Vergine una chiesa come ex voto, per ringraziarla per la
liberazione dai turchi.
c. La città di Venezia voleva dedicare alla Vergine una chiesa come ex voto, per supplicarla di regolare il
fenomeno delle inondazioni.
7. Quale evento nel corso del Seicento dette un forte impulso alla costruzione di edifici importanti a Napoli?
a. La nomina a papa di un cardinale di origine napoletana che non volle dimenticare la sua città d’origine
abbellendola con numerosi edifici.
b. Il susseguirsi di gravi terremoti nel territorio napoletano che richiese importanti interventi di
costruzione, ricostruzione e ristrutturazione.
c. L’affermazione dei privilegi feudali per le famiglie nobili napoletane, voluta da Carlo III di Borbone, che
comportò una grande disponibilità economica da parte di queste famiglie.
8. Indica quale delle seguenti affermazioni è riferibile alla Chiesa di Santa Croce a Lecce.
a. L’ordine superiore della facciata è scandito in sei settori da lisci contrafforti con capitello corinzio; in
quello centrale si apre un rosone neoromanico con una decorazione geometrica.
b. L’ordine superiore della facciata è scandito in sei settori da colonne corinzie a fusto liscio; in quello cen-
trale si apre un rosone neoromanico con una decorazione geometrica.
c. L’ordine superiore della facciata è scandito in quattro settori da decoratissime colonne corinzie; in quello
centrale si apre un rosone neoromanico con decorazione ricca di elementi zoomorfi e fitomorfi.
370 PROVE DI VERIFICA / 10.3. L’ARChITETTURA BAROCCA IN ITALIA E IN EUROPA

9. Perché la Reggia di Versailles è l’esempio più compiuto di grandeur barocca francese?
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10. Quale soluzione scelse Sir Christopher Wren per la progettazione della cupola della Cattedrale di Saint
Paul?
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PROVE DI VERIFICA / 10.3. L’ARChITETTURA BAROCCA IN ITALIA E IN EUROPA 371

5. Osserva le opere qui riprodotte non presenti nel manuale. In base alla tua osservazione puoi attribuirle al
rispettivo artista, indicando la differenza più significativa relativa allo stile.
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6. Che cosa è la camera ottica?

a. Uno strumento ideato da Canaletto che, attraverso una serie di specchi e di lenti, proiettava su un foglio
l’immagine da dipingere.
b. Uno strumento ideato da Guardi che, attraverso una serie di specchi e di lenti, proiettava su un foglio
l’immagine da dipingere.
c. Uno strumento ideato verso la fine del Seicento che, attraverso una serie di specchi e di lenti, proiettava
su un foglio l’immagine da dipingere.
a. Autore: .............................................................................
b. Titolo: ...............................................................................
c. Datazione: ........................................................................
d. Tecnica: ............................................................................
e. Collocazione: ....................................................................
376 PROVE DI VERIFICA / 10.4. LA PITTURA BAROCCA / 10.5. PITTURA E SCULTURA DEL PRIMO SETTECENTO IN ITALIA E IN EUROPA
a. A quale ciclo di affreschi appartiene questa scena?
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b. Quale fu il tema generale di questo ciclo?
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c. Descrivi l’immagine qui presentata.
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9. Verso quali temi si orientarono i pittori del Settecento francese?

a. Respinsero i caratteri barocchi del fasto e della spettacolarità e dipinsero soprattutto quadri a
destinazione privata, capaci di esprimere il piacere di vivere e il desiderio costante di evasione.
b. Respinsero i caratteri barocchi del fasto e della spettacolarità e dipinsero soprattutto quadri ispirati
ai valori classici della compostezza e dell’equilibrio compositivo.
c. Respinsero i caratteri barocchi del fasto e della spettacolarità e dipinsero soprattutto quadri ispirati alle
grandi gesta del passato che potevano rappresentare un modello di comportamento per i cittadini.
10. A quale genere pittorico appartiene l’opera di Thomas Gainsborough I coniugi Andrews?
a. Alle scene di genere, in quanto viene colto un momento di riposo di questi due coniugi sotto un albero in
campagna.
b. Alla ritrattistica, poiché i committenti richiedevano quadri che rispecchiassero la propria ricchezza e il
proprio stato sociale.
c. Alla pittura di storia, perché sono rappresentati due personaggi importanti per quel territorio che con la
loro vita determinarono una svolta negli eventi di quel paese.
PROVE DI VERIFICA / 10.4. LA PITTURA BAROCCA / 10.5. PITTURA E SCULTURA DEL PRIMO SETTECENTO IN ITALIA E IN EUROPA 377
c. Quali particolari materiali furono usati per le decorazioni del salone centrale?
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5. In che modo, nella Basilica di Superga, Juvarra ripropose il modello classico del Pantheon?
a. Con un certo rigore, anticipando in questo le successive soluzioni neoclassiche.
b. In modo assolutamente libero e arbitrario, rifacendosi apertamente all’architettura di Borromini.
c. Esagerando deliberatamente tutte le proporzioni: la cupola è infatti molto più alta e il pronao molto
più profondo.
6. Qual era la funzione della Reggia di Caserta?

a. Residenza reale e sede dei servizi
governativi.
b. Residenza di caccia.
c. Residenza di svago.
7. Nella Reggia di Caserta come si presentano in facciata il piano terra e l’ammezzato?
a. Lisci.
b. A graffito.
c. A bugnato.
8. Descrivi la struttura della Fontana di Trevi.
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9. Quale evento, che ebbe luogo nella Sicilia sud-orientale alla fine del Seicento, fu tale da condizionare
il destino dell’architettura locale?
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10. Quali sono i caratteri dei decori rococò?
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PROVE DI VERIFICA / 10.6. L’ARChITETTURA DEL PRIMO SETTECENTO IN ITALIA E IN EUROPA 379
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5. Come si può definire, in generale, l’architettura di Filippo Juvarra?

a. Serena e disinvolta, estremamente chiara e comunicativa.
b. Capricciosa e bizzarra, costantemente tesa a superare e contraddire le norme classiche.
c. Rigorosa e controllata, tesa a recuperare pienamente l’autorità della tradizione classica.
6. Come si articolano i diversi corpi edilizi nella Palazzina di caccia di Stupinigi?

a. Da un grande salone ellittico si dipartono quattro bracci perpendicolari, che ospitano gli appartamenti
reali e quelli per gli ospiti, connessi ad altre fabbriche con i locali di servizio, a formare un’ampia corte
d’onore ottagonale.
b. Da un grande salone ellittico si dipartono quattro bracci diagonali, che ospitano gli appartamenti reali
e quelli per gli ospiti, connessi ad altre fabbriche con i locali di servizio, a formare un’ampia corte d’onore
ettagonale.
c. Da un grande salone ellittico si dipartono quattro bracci diagonali, che ospitano gli appartamenti reali
e quelli per gli ospiti, connessi ad altre fabbriche con i locali di servizio, a formare un’ampia corte d’onore
ottagonale.
7. L’architettura di Vanvitelli aderisce allo spirito del Barocco?

a. Per nulla: il rigoroso ricorso al linguaggio architettonico degli ordini ne fece, senza dubbio, un
precursore del Neoclassicismo.
b. Solo in parte: il rigoroso ricorso al linguaggio architettonico degli ordini ne fece, secondo alcuni critici, un
precursore del Neoclassicismo.
c. Pienamente, nonostante il suo frequente ricorso al linguaggio architettonico degli ordini.
8. Quali sono gli interventi urbanistici più interessanti della Roma settecentesca?
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9. Come si presentano le facciate delle chiese di Giovan Battista Vaccarini?
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10. Che cosa sono le cineserie? Spiega.
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PROVE DI VERIFICA / 10.6. L’ARChITETTURA DEL PRIMO SETTECENTO IN ITALIA E IN EUROPA 381
4. Indica quali sono i temi affrontati in quest’opera e spiegane il significato.
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5. Descrivi, con una certa precisione, in quale posizione sono rappresentati i due protagonisti nell’opera
Amore e Psiche giacenti.
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6. Cosa intendeva Winckelmann quando affermava: «L’unica via per noi, per diventare grandi, e se possibile
inimitabili, è l’imitazione degli antichi»?
a. Che l’artista moderno non aveva gli strumenti per creare qualcosa di originale e mai avrebbe potuto
eguagliare gli antichi.
b. Che il compito dello scultore non era inventare qualcosa di nuovo ma copiare le sculture greche, come
facevano i Romani.
c. Che gli artisti, imitando gli antichi, potevano acquisirne il linguaggio per poi creare opere comunque “mo-
derne”.
7. Indica quale tra le seguenti sculture non è stata realizzata da Canova e scrivi il titolo sotto ciascuna opera.
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Fig. 1 Fig. 2 .................................................. Fig. 3 Fig. 4 ..............................

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PROVE DI VERIFICA / 11.1. ANTONIO CANOVA / 11.3. PITTORI E SCULTORI NEOCLASSICI 383
8. Come affronta Canova il tema della morte nei suoi monumenti funebri?
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9. Canova ha mai realizzato, con successo, un ritratto di Napoleone?
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10. Quale scultura antica Winckelmann dichiarò di ammirare maggiormente?

a. Il Laocoonte.
b. L’Apollo del Belvedere.
c. L’Ercole Farnese.
384 PROVE DI VERIFICA / 11.1. ANTONIO CANOVA / 11.3. PITTORI E SCULTORI NEOCLASSICI
4. Racconta brevemente il mito rappresentato nell’opera Amore e Psiche giacenti.
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5. Quali simboli sono utilizzati da Canova in quest’opera e quali sono i loro significati?
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6. Perché le opere di Canova sono l’espressione più alta del nudo classico?
a. Perché l’artista presenta un nudo casto, naturale e non naturalistico, ossia lontano quanto più
possibile dall’immagine del corpo denudato.
b. Perché, pur essendo profondamente naturalistico, dunque assai vicino all’immagine del corpo
denudato, il nudo canoviano è un nudo casto.
c. Perché le opere di Canova, nel loro languore sottilmente erotico, appaiono vive.
7. Indica quale tra le seguenti sculture non è stata realizzata da Canova e scrivi il titolo sotto ciascuna opera.
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Fig. 1 ............................... Fig. 2 Fig. 3 ................................ Fig. 4 ....................................

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386 PROVE DI VERIFICA / 11.1. ANTONIO CANOVA / 11.3. PITTORI E SCULTORI NEOCLASSICI
8. Quale funzione ha il monumento funebre per Canova?
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9. Per quale scopo fu scolpita la Venere italica?
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10. Perché Canova nelle sue sculture introduce elementi di spiccato realismo?
a. Perché così esalta maggiormente il carattere idealizzato del soggetto rappresentato.
b. Per favorire il riconoscimento del personaggio rappresentato e la sua collocazione in un contesto storico
contemporaneo.
c. Per amore di aderenza al vero.
PROVE DI VERIFICA / 11.1. ANTONIO CANOVA / 11.3. PITTORI E SCULTORI NEOCLASSICI 387
5. Spiega per quale motivo il dipinto La grande odalisca di Ingres scandalizzò i critici dell’epoca.
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6. Quali elementi fanno riferimento alla definizione dello spazio nel dipinto Il giuramento degli Orazi?
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7. Qual è il messaggio che David volle comunicare con il dipinto Il giuramento degli Orazi?
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8. Attraverso quali elementi comunicò questo messaggio?
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9. Completa i dati relativi a quest’opera.
Titolo: ...................................................................................
Autore: .................................................................................
Anno: ....................................................................................
Come giustifichi la presenza di quest’opera neoclassica con questa datazione?
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PROVE DI VERIFICA / 11.2. JACQUES-LOUIS DAVID / 11.3. PITTORI E SCULTORI NEOCLASSICI 389
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10. Collega ciascuna immagine con la corretta didascalia.
Fig. Fig. Fig.

1 2 3
a. T. Chasseriau, Tepidarium .................

b. P. Benvenuti, Il giuramento dei Sassoni
.................
c. J.-L. David, Le Sabine .................
Fig.
d. H. Flandryn, Ragazzo in riva al mare ................. 4
390 PROVE DI VERIFICA / 11.2. JACQUES-LOUIS DAVID / 11.3. PITTORI E SCULTORI NEOCLASSICI
5. Nel dipinto La bagnante di Valpinçon quali sono gli elementi che fanno capire in quale ambiente è
collocata la scena?
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6. Come potresti interpretare la nudità dei corpi di David?
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7. Qual è il messaggio che David volle comunicare con il dipinto La morte di Marat?
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......................................................................................................................................................................................
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8. Attraverso quali elementi comunicò questo messaggio?
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......................................................................................................................................................................................
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9. Completa i dati relativi a quest’opera.
Titolo: ....................................................................................
Autore: .................................................................................
Anno: ....................................................................................
Come giustifichi la presenza di quest’opera neoclassica con questa datazione?
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392 PROVE DI VERIFICA / 11.2. JACQUES-LOUIS DAVID / 11.3. PITTORI E SCULTORI NEOCLASSICI
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10. Collega ciascuna immagine con la corretta didascalia.
Fig. Fig.
1 2
Fig.
3
a. J.-L. David, Leonida alle Termopili ..............................

b. A. Appiani, Apoteosi di Napoleone ..............................
Fig.
c. J.-L. Gérôme, Combattimento tra galli
4
..............................
d. J.-A.-D. Ingres, Il bagno turco ..............................
PROVE DI VERIFICA / 11.2. JACQUES-LOUIS DAVID / 11.3. PITTORI E SCULTORI NEOCLASSICI 393
c. Perché già l’arte medievale, a differenza di quella classica, aveva mostrato una spiccata attenzione per
il paesaggio.
6. Indica se le affermazioni che seguono sono vere o false.

a. Füssli si dichiarò in totale disaccordo col movimento letterario tedesco dello Sturm und V F
Drang.
b. Il viaggio a Roma compiuto da Füssli e la vista dei grandiosi ruderi della città lo portarono
ad elaborare una propria concezione dell’antico fondendo le tradizionali forme del classicismo V F
con la nuova estetica del sublime.
c. Il dipinto che rese Füssli improvvisamente celebre fu proposto dall’artista in sei
versioni differenti cambiando solo la parte cromatica dell’opera per studiarne gli effetti V F
sulla psicologia dell’osservatore.
d. Blake fu sempre affascinato dall’irrazionale e apprezzò gli impulsi oscuri dell’inconscio, V F
sottolineando che solo la capacità d’immaginare era veramente divina.
e. La malattia che portò Goya alla quasi cecità fu la causa di un forte esaurimento V F
nervoso che gli impedì di proseguire nella sua carriera di pittore.
7. Osserva l’opera qui riprodotta e inserisci le informazioni mancanti.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
8. In relazione all’opera precedente, a cosa si ispirò l’artista per la rappresentazione del soggetto? Spiega.
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9. Spiega perché la pittura di Goya si può considerare pienamente romantica.
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10. Presenta un’opera di William Blake descrivendone il soggetto.
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PROVE DI VERIFICA / 11.4. IL PRIMO ROMANTICISMO 395

c. No, anche i neoclassici vollero esaltare il valore dell’individuo e la passionalità dell’animo umano, e
am- birono a sprigionare l’incontenibile forza creativa.

a. A Roma, sopraffatto dalla grandezza del passato, Füssli elaborò una propria concezione
dell’antico e tentò la fusione delle tradizionali forme del classicismo con la nuova estetica del V F
sublime.
b. L’influenza dello Sturm und Drang e la letteratura gotica influenzarono la vena creativa
di Füssli che incominciò a dipingere scene di leggiadre fanciulle che inneggiano al sentimento V F
dell’amore e della pace.
c. Nelle sue opere, Blake ricercò una sintesi fra testo e immagini, illustrando le sue poesie con la V F
tecnica della “stampa miniata” secondo un procedimento analogo a quello dei manoscritti
medievali.
d. Secondo Goya, al contrario di quello che pensavano gli altri artisti del suo tempo, l’arte V F
romantica ha il compito di celebrare la “vera bellezza” e non quello di indagare l’animo umano,
raccontarne le fragilità, i sogni, le illusioni.
V F
e. I dipinti di Goya celebrano con chiarezza la figura dell’antieroe, cioè della persona
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
8. In relazione all’opera precedente, spiega chi sono i personaggi presenti nella scena e quale significato
hanno.
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9. Spiega cosa sono i “capricci” e le “pitture nere” e a quale artista sono riferite.
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10. Spiega perché William Blake può essere considerato un pittore romantico.
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PROVE DI VERIFICA / 11.4. IL PRIMO ROMANTICISMO 397

c. Qual è il significato profondo di quest’opera?
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6. Perché Turner amò così tanto dipingere naufragi?

a. Perché egli stesso scampò ad un naufragio, e questo ricordo lo ossessionò per tutta la vita.
b. Perché il naufragio era una metafora del conflitto tra gli elementi e della lotta incessante tra civiltà e
natura.
c. Perché il naufragio era un soggetto molto amato dal pubblico ottocentesco e aveva un grande mercato.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
8. Rispondi alle seguenti domande, relative all’opera precedente.

a. Descrivi la scena rappresentata nel dipinto.
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b. In che cosa questa scena si distingue dai dipinti di Turner?
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9. Quale valore viene assegnato al colore nella pittura di Turner?
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PROVE DI VERIFICA / 11.5. PITTORI ROMANTICI TEDESChI E INGLESI 399

10. In quali termini si può dire che l’arte dei Preraffaeliti sia legata al Romanticismo?
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11. Quale fu l’idea sulla quale i Preraffaeliti fondarono la loro arte?
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400 PROVE DI VERIFICA / 11.5. PITTORI ROMANTICI TEDESChI E INGLESI

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b. Quali significati simbolici riesci ad individuare?
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c. In conclusione, qual è il significato profondo di quest’opera?
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6. Turner può essere definito un paesaggista?

a. Sì, anche se la sua pittura di paesaggio non fu proprio concepita in termini
descrittivi.
b. No, perché la sua pittura di paesaggio non venne affatto concepita in termini
descrittivi.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................

a. Descrivi la scena rappresentata nel dipinto.
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b. In quest’opera, a quale aspetto l’autore decide di dare maggiore importanza? Perché?
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402 PROVE DI VERIFICA / 11.5. PITTORI ROMANTICI TEDESChI E INGLESI

9. In che cosa la pittura di paesaggio di Constable si rivela innovativa?
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10. Chi fu William Morris e che ruolo svolse nella produzione artistica di metà Ottocento?
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11. In cosa le idee di Ruskin furono vicine a quelle dei Preraffaeliti?
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PROVE DI VERIFICA / 11.5. PITTORI ROMANTICI TEDESChI E INGLESI 403

b. Esponente di questa scuola paesaggista fu Constable che, a partire dagli anni
Trenta dell’Ottocento, avviò l’esperienza in Francia. V F
c. In aperta polemica con l’eccesso di descrizione che segnava molta pittura
contemporanea, gli artisti di questo movimento vollero rendere soprattutto la percezione
della luce V F
e dell’atmosfera e catturare la fugacità di un istante.
d. Il capolavoro di questa esperienza artistica è la Cattedrale di Notre-Dame, in cui la visuale
della chiesa è in parte ostruita da una montagnola di terra in primo piano, accanto alla quale V F
una donna si riposa appoggiata a un muretto.
6. Descrivi la composizione geometrica che è alla base dell’opera presentata nell’esercizio n. 2.
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7. Osserva adesso l’opera qui riprodotta e, confrontandola con l’opera dell’esercizio n. 2, indica le
somiglianze relative alla composizione geometrica.
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Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
Collocazione attuale:
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PROVE DI VERIFICA / 11.6. PITTORI ROMANTICI FRANCESI E ITALIANI 405

9. In relazione all’opera precedente, quali sono le tematiche che la collocano tra i dipinti del Romanticismo?
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10. Confronta adesso le due opere presentate negli esercizi n. 2 e n. 8. Limitando la tua analisi al piano
formale, quale caratteristica le accomuna?
a. La realizzazione di un modellato dei corpi ben definito.
b. L’ambientazione spiccatamente legata ad un fatto di cronaca.
c. L’uso di colori bruni e terrosi.
406 PROVE DI VERIFICA / 11.6. PITTORI ROMANTICI FRANCESI E ITALIANI

a. A Barbizon, nella foresta di Fontainebleau, Corot trascorreva gran parte del suo tempo
a insegnare ai suoi amici come dipingere alla maniera di Tiziano. V F
b. Nelle scene di paesaggio, Corot era particolarmente attento a riprodurre la realtà come
la vedeva attraverso colori, che accostava a macchie, ottenendo un sottile equilibrio di
accordi tonali. V F
c. Una tecnica che ebbe molto successo fra i pittori della scuola di Barbizon fu la tecnica
dell’en plein air, che consisteva nel riprodurre in atelier la scena che intendevano
dipingere creando una piena luce. V F
d. All’Esposizione nazionale di Parigi del 1848 furono esposti ben trecento paesaggi dei
pittori di Barbizon. V F
6. Descrivi la composizione geometrica che è alla base dell’opera presentata nell’esercizio n. 2.
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7. Osserva adesso l’opera qui riprodotta e, confrontandola con l’opera dell’esercizio n. 2, indica le
somiglianze relative alla composizione geometrica.
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Autore: .................................................................................
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Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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408 PROVE DI VERIFICA / 11.6. PITTORI ROMANTICI FRANCESI E ITALIANI

9. Descrivi l’opera dell’esercizio precedente in chiave risorgimentale: quale messaggio doveva ricevere
l’osservatore?
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10. Confronta adesso le due opere presentate negli esercizi n. 2 e n. 8. Limitando la tua analisi all’ambito
contenutistico, quale caratteristica le accomuna?
a. La rappresentazione di una scena che deve comunicare chiari insegnamenti morali.
b. La rappresentazione di una scena che deve comunicare forti sensazioni emotive.
c. La rappresentazione di una scena che deve comunicare chiari modelli etici da imitare.
PROVE DI VERIFICA / 11.6. PITTORI ROMANTICI FRANCESI E ITALIANI 409

6. Spiega cosa sono i “falansteri” e chi li ideò.
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7. Riconosci le opere qui proposte scrivendo sotto ciascuna immagine titolo e autore.
Titolo: ............................................... Titolo: ................................. Titolo: ................... Titolo:

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Autore: ............................................. Autore: ............................... Autore: ................. Autore:
8. Spiega per quale funzione fu progettato il Cenotafio di Newton e da chi.
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9. Che caratteristiche avevano i progetti di Ledoux e Boullée?

a. Erano fantastici e irrealizzabili, seppure di grande suggestione.
b. Erano razionali e funzionali, ricercavano la chiarezza distributiva e l’ordine gerarchico degli ambienti.
c. Presentavano facciate che rimandavano all’architettura greca, spesso dotate di pronao.
10. Quale delle seguenti opere realizzò in questo periodo l’architetto italiano Emilio de Fabris?
a. Il Teatro alla Scala di Milano.
b. La facciata di Santa Maria del Fiore a Firenze.
c. Le Saline di Chaux vicino Besançon.
PROVE DI VERIFICA / 11.7. L’ARChITETTURA DEL PRIMO OTTOCENTO 411

6. Spiega chi fu Robert Owen e perché fu annoverato tra gli “utopisti”.
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Titolo: ................................ Titolo: ..................................... Titolo: ............................................. Titolo: .................

Autore: .............................. Autore: ................................... Autore: ........................................... Autore: ...............
8. Indica con quali modalità fu costruito a Londra il Palazzo di Westminster.

a. Fu costruito ex novo, perché il vecchio edificio era considerato inadeguato.
b. Fu ricostruito perché il precedente edificio andò distrutto in un incendio.
c. Fu adattato il precedente edificio medievale, a cui fu solo aggiunta un’ala per la Camera dei Lord.
9. Quando e dove comparve il movimento architettonico noto come

Neogotico?
a. Già nel Settecento in Gran Bretagna, con il nome di Gothic Revival.
b. Già nel Seicento in Gran Bretagna, con il nome di Gothic Revival.
c. Già nell’Ottocento in Gran Bretagna, con il nome di Gothic Revival.
10. Per quale funzione fu costruito il Walhalla e da chi?
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PROVE DI VERIFICA / 11.7. L’ARChITETTURA DEL PRIMO OTTOCENTO 413

c. Che tipo di atmosfera c’è nella scena?
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6. Qual è lo scopo di un quadro come L’Angelus di

Millet?
a. Denunciare le condizioni di vita dei contadini.
b. Ricordare un momento di vita della sua infanzia.
c. Celebrare l’etica e la religiosità del lavoro rurale.
7. In cosa consistono le maggiori differenze tra i dipinti di Courbet e quelli di Millet?
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Titolo: ................................ Titolo: .................................. Titolo: .....................................................

Autore: .............................. Autore: ................................ Autore: ....................................................
9. Che cosa pensava Millet della condizione contadina?
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10. Quando e perché Courbet realizzò a sue spese il Padiglione del Realismo?
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PROVE DI VERIFICA / 12.1. IL REALISMO IN FRANCIA 415

c. Che tipo di atmosfera c’è nella scena?
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6. I protagonisti di Funerale a Ornans di Courbet erano persone reali?

a. Sì, erano persone reali che vivevano nel paese natale del pittore.
b. No, sono personaggi di fantasia ispirati ad una scena mitologica.
c. No, sono personaggi ripresi da altri dipinti contemporanei a Courbet.
7. Quali furono le tematiche preferite di Millet?
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Titolo: ............................................................. Titolo: .................................................. Titolo:

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Autore: ............................................................ Autore: ................................................ Autore: .............................
9. Quali sono i caratteri del paesaggio realista?
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10. Spiega a quale dipinto di Courbet è possibile associare la sua frase «la bellezza ideale non esiste».
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PROVE DI VERIFICA / 12.1. IL REALISMO IN FRANCIA 417

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Tecnica: ................................................................................
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a. Attraverso cosa si percepisce l’ampia profondità dello spazio?
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b. Qual è il nuovo ruolo assunto dal colore in quest’opera?
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c. Perché mancano particolari importanti delle figure?
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8. Riconosci le opere qui proposte scrivendo titolo e autore.
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Autore: ............................... Autore: ..............
Titolo: ............................
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Titolo: ................................................ Autore: ..........................
Autore: ..............................................
PROVE DI VERIFICA / 12.2. L’ARTE DEL VERO IN ITALIA 419
9. Spiega il fenomeno dei “pittori-soldato” e quale vantaggio rappresentarono per il pubblico di allora e
contemporaneo.
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10. Quali dei seguenti soggetti non furono rappresentati dagli artisti
macchiaioli?
a. Gli episodi della Resistenza italiana.
b. I momenti di vita quotidiana borghese.
c. Il paesaggio ricco di intonazioni intimiste e profondamente evocative.
420 PROVE DI VERIFICA / 12.2. L’ARTE DEL VERO IN ITALIA

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Datazione: ............................................................................
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a. Quale momento della giornata è rappresentato e da cosa ce ne accorgiamo?
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b. Qual è la caratteristica presente in quest’opera che ritroviamo spesso in tutte le opere dell’artista?
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c. A quale ciclo pittorico appartiene questa tela?
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Autore: ................................................ Autore: .......................................................... Autore:
Titolo: ..................................
Autore: ................................
422 PROVE DI VERIFICA / 12.2. L’ARTE DEL VERO IN ITALIA

9. In questo periodo vissero i “pittori-soldato”. Chi furono e che ruolo svolsero?
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10. Prima della svolta macchiaiola, avvenuta nel 1859, che tipo di pittura eseguiva
Fattori?
a. Privilegiava soggetti tratti dalla storia medievale o rinascimentale.
b. Privilegiava soggetti religiosi vicini a una fede popolare.
c. Privilegiava soggetti storici tratti dalle antiche gesta degli eroi classici.
PROVE DI VERIFICA / 12.2. L’ARTE DEL VERO IN ITALIA 423

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b. Quali furono le novità tecniche introdotte in questo dipinto?
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c. A quale dipinto del passato si ispirò l’autore e con quali differenze?
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6. In cosa si distinguevano le due manifestazioni artistiche, quella del Salon e del Salon des Refusés?
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7. Sotto quali aspetti è legittimo considerare Manet come il precursore dell’Impressionismo? Cita
un’opera nella tua risposta.
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8. Come, nel dipinto Olympia, l’artista osò reinterpretare la grande tradizione rinascimentale?
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PROVE DI VERIFICA / 12.3. ÉDOUARD MANET 425

9. Il bar delle Folies-Bergère è considerato il capolavoro della maturità per:
a. la sua straordinaria abilità nel cogliere la particolarità di quanto è normalmente considerato
banale.
b. aver messo pienamente in atto la tecnica dell’Impressionismo in tutti gli aspetti.
c. aver scelto finalmente un formato piccolo che meglio si adattava alle tematiche dei suoi dipinti.
10. Riordina cronologicamente le opere riconoscendole dal particolare qui riportato, dalla più antica alla più
recente e assegnando una numerazione crescente.
Fig. Fig. Fig. Fig.

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426 PROVE DI VERIFICA / 12.3. ÉDOUARD MANET

a. Quali elementi indicavano all’osservatore del tempo che si trovava inequivocabilmente di fronte a una
scena contemporanea?
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c. A quale dipinto del passato si ispirò l’autore e con quali differenze?
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6. Che cosa fu il Salon des Refusés?
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7. Potresti definire Manet più realista o impressionista? Cita un’opera a sostegno della tua tesi.
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428 PROVE DI VERIFICA / 12.3. ÉDOUARD MANET

8. Come, nel dipinto Colazione sull’erba, l’artista osò reinterpretare la grande tradizione rinascimentale?
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9. Manet cominciò ad avvicinarsi all’Impressionismo quando:

a. cominciò a dipingere a olio all’aria aperta.
b. cominciò a dipingere ad acquerello all’aria aperta.
c. cominciò a dipingere a olio in atelier, dopo studi eseguiti all’aria aperta.
10. Riordina cronologicamente le opere qui riportate, dalla più antica alla più recente, assegnando una
numerazione crescente.
Fig. Fig.
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Fig.
2
Fig.
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PROVE DI VERIFICA / 12.3. ÉDOUARD MANET 429

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4. Perché Monet realizza dipinti in serie? Cita un esempio.
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5. Perché Degas non volle mai allinearsi completamente alle idee dei suoi amici impressionisti?
a. Perché non rinnegò mai la sua formazione accademica.
b. Perché fu sempre tormentato dall’esigenza di conciliare nella sua pittura la modernità e il rispetto per gli
artisti del passato.
c. Perché da aristocratico reputava l’Impressionismo troppo realista e troppo populista.
6. Nell’ultima mostra degli impressionisti furono presentati da

Degas:
a. dieci bellissimi pastelli dedicati ai nudi femminili.
b. dieci bellissime stampe dedicate alla serie delle ballerine.
c. dieci bellissimi acquerelli dedicati alla serie delle ballerine.
7. Quale fu la più importante differenza tra i pittori impressionisti e i pittori realisti?
a. A differenza dei pittori realisti, gli impressionisti vollero sempre svolgere studi preparatori per
impostare poi il dipinto all’aria aperta.
b. A differenza dei pittori realisti, gli impressionisti non furono interessati agli aspetti politici del loro me-
stiere ma rappresentarono prevalentemente la vita moderna della borghesia.
c. A differenza dei pittori realisti, gli impressionisti scelsero di rappresentare sempre la figura
femminile vestita per non andare incontro alle critiche della borghesia.
8. Quante mostre organizzarono gli impressionisti e quale fu l’anno della loro ultima esibizione?
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9. Quali sono i soggetti più frequenti della pittura di Pissarro e quali le caratteristiche del suo stile?
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PROVE DI VERIFICA / 12.4. GLI IMPRESSIONISTI 431

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432 PROVE DI VERIFICA / 12.4. GLI IMPRESSIONISTI

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4. Come rispose Degas a quanti lo definirono “pittore delle ballerine”? A cosa in realtà era interessato?
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5. Perché si parla di taglio fotografico per i dipinti di Degas?

a. Per gli effetti di movimento delle scene.
b. Per l’espressione dei personaggi che guardano verso l’osservatore come se fossero in posa.
c. Per la composizione delle scene, rappresentate da inquadrature insolite e con alcune figure recise.
6. Cosa è rappresentato nel dipinto L’assenzio?

a. Un’esile prostituta e un corpulento e volgare bohémien seduti in un caffè, chiusi nel loro silenzioso
isola- mento.
b. Due bohémiens seduti in un caffè, uno più magro l’altro più corpulento, chiusi nel loro silenzioso isola-
mento.
c. Un’esile prostituta e un corpulento e volgare bohémien seduti in un caffè, che discorrono delle loro
espe- rienze.
7. Quale fu la più importante differenza tecnica tra i pittori impressionisti e i pittori realisti?
a. Preferirono usare ampie campiture di colori piatti complementari.
b. Preferirono stendere il colore con piccole pennellate giustapposte di colori puri.
c. Preferirono stendere il colore con piccole pennellate che mostravano un attento uso del chiaroscuro.
8. Indica una caratteristica non legata alla tecnica che differenzia i pittori impressionisti dai realisti.
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9. Quali sono le componenti della pittura di Caillebotte e in cosa si differenzia dagli altri impressionisti?
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434 PROVE DI VERIFICA / 12.4. GLI IMPRESSIONISTI

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PROVE DI VERIFICA / 12.4. GLI IMPRESSIONISTI 435

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c. A quale produzione artistica del passato si ispirò l’autore e in che cosa se ne discostò?
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6. In che cosa la pittura di Cézanne si distinse da quella degli amici impressionisti?
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7. Cosa caratterizzò il “periodo sintetico” della pittura di Cézanne? Cita un’opera nella tua risposta.
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8. Nel Mont Sainte-Victoire, secondo quale struttura Cézanne ha costruito il paesaggio?
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PROVE DI VERIFICA / 13.1. CÉZANNE 437

9. Perché Cézanne non applicò la prospettiva brunelleschiana?
a. Perché si fece fautore di una pittura libera e selvaggia.
b. Perché rigettò l’idea di una pittura che avesse carattere
intellettuale.
c. Perché volle sintetizzare la percezione con la conoscenza.
Fig. Fig. Fig.

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Fig.
4
438 PROVE DI VERIFICA / 13.1. CÉZANNE

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b. Quali furono i princìpi formali portati avanti da Cézanne in questo dipinto?
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c. A quali forme vennero assimilati gli oggetti e la frutta? E perché?
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6. In cosa fu rivoluzionario il linguaggio usato da Cézanne nella terza serie delle Bagnanti?
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7. Qual era lo scopo della pittura di Cézanne e per quale successivo movimento fu importante la sua
concezione artistica?
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8. Perché il paesaggio di Cézanne è antimpressionista?
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440 PROVE DI VERIFICA / 13.1. CÉZANNE

9. Qual è il soggetto privilegiato dei paesaggi di
Cézanne?
a. Il Mont Sainte-Victoire.
b. Il Mont Sainte-Tropez.
c. Il Mont Sainte-Simon.
Fig. Fig. Fig.

1 2 3
Fig.
4
PROVE DI VERIFICA / 13.1. CÉZANNE 441

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c. Come viene trattato il soggetto della tela?
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6. Quali furono i temi della pittura di Signac? Cita un’opera nella tua risposta.
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7. Quali erano le origini di Toulouse-Lautrec?

a. Proveniva dalla piccola nobiltà di provincia.
b. Apparteneva a una nobile famiglia le cui origini risalgono al secolo precedente.
c. Apparteneva a una famiglia nobilissima di antiche origini.
8. Cosa raffigura il dipinto Al Moulin Rouge di Toulouse-Lautrec?
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9. Oltre alla pittura, in quale attività Toulouse-Lautrec raggiunse la fama?
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10. Associa a ciascun artista una o più affermazioni a lui

riconducibili.
1. Georges a. Lasciata Parigi, si allontanò dal Neoimpressionismo per dedicarsi
Seurat all’acquerello e alla grafica.
b. Nel 1886 dipinse il celebre capolavoro Grande Jatte.
2. Paul c. Fu definito “il pittore delle prostitute”.
Signac
d. Fu frequentatore degli ambienti più equivoci della Belle Époque
parigina.
3. Henri de Toulouse-Lautrec e. Trasferì banali episodi di vita parigina in una sfera immutabile ed
eter- na, dunque classica.
PROVE DI VERIFICA / 13.2. GLI EREDI DELL’IMPRESSIONISMO 443

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c. Come sono rappresentate le figure del dipinto?
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6. Quale concezione ebbe Signac del puntinismo? Cita un’opera nella tua risposta.
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7. Con quale atteggiamento Toulouse-Lautrec rappresentava le sue prostitute e le sue ballerine di dubbia
moralità?
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8. Cosa fanno le prostitute nei quadri di Toulouse-Lautrec?

a. Compiono gesti normali e quotidiani.
b. Adescano i clienti.
c. Lavorano con i clienti.
9. Quali furono le caratteristiche stilistiche della pittura di Toulouse-Lautrec?
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10. Associa a ciascun artista una o più affermazioni a lui

riconducibili.
1. Georges a. Raggiunse una grande fama come cartellonista.
Seurat
b. Guidò il gruppo dei neoimpressionisti.
2. Paul c. Fu segnato da una gravissima menomazione fisica.
Signac
d. Scrisse un trattato in cui spiegava stilisticamente e scientificamente le
teorie del movimento.
3. Henri de Toulouse-Lautrec e. Nel 1888 dipinse la grande tela con Le modelle.
PROVE DI VERIFICA / 13.2. GLI EREDI DELL’IMPRESSIONISMO 445

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c. Chi è il vero protagonista dell’opera?
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5. Quante versioni dipinse Van Gogh della sua celebre Camera da

letto?
a. Una.
b. Due.
c. Tre.
6. Perché in Notte stellata il linguaggio pittorico è assolutamente innovativo?
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7. Individua quali affermazioni sono vere e quali false e correggi quelle false in merito a Campo di grano con
volo di corvi.
a. Il dipinto è un capolavoro della pittura en plein air. V F
......................................................................................................................................................................................
b. È considerato il suo testamento spirituale perché lo dipinse nel 1890 subito prima di morire. V F
......................................................................................................................................................................................
c. Il dipinto esprime lo stato d’animo dell’artista che in quel momento era sereno e affascinato
dalla visione della natura e del campo di grano. V F
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8. Delinea le caratteristiche della pittura d’espressione di Van Gogh facendo riferimento ad almeno un’opera.
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PROVE DI VERIFICA / 13.3. VINCENT VAN GOGh 447

Fig. Fig. Fig.

1 2 3
10. Osservando la fig. 3 dell’esercizio precedente, spiega quali aspetti la accomunano all’opera Camera da
letto
dello stesso Van Gogh.
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448 PROVE DI VERIFICA / 13.3. VINCENT VAN GOGh

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c. Come appaiono i colori nel dipinto?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
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5. Quale delusione portò Van Gogh alla disperazione nel 1888?

a. La consapevolezza di non avere successo come pittore visto che non vendeva i suoi
quadri.
b. L’esclusione dei suoi dipinti dai più importanti eventi espositivi di Parigi.
c. La convivenza fallimentare con l’amico Gauguin.
6. Perché Campo di grano con volo di corvi è considerato il testamento spirituale di Van Gogh? Cosa
rappresenta?
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7. Individua quali affermazioni sono vere e quali false e correggi quelle false in merito a Notte stellata.
a. L’opera è segnata da una grande vitalità drammatica. V F
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b. L’immagine è ottenuta attraverso l’uso di sottili pennellate con andamento lineare,
accostate e non mescolate per far esaltare i colori. V F
......................................................................................................................................................................................
c. L’opera può essere ricondotta al genere delle vedute naturalistiche della realtà. V F
......................................................................................................................................................................................
8. Individua le caratteristiche stilistiche della pittura di Van Gogh facendo riferimento ad almeno
un’opera.
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450 PROVE DI VERIFICA / 13.3. VINCENT VAN GOGh

Fig. Fig. Fig.

1 2 3
10. Osservando la fig. 1 dell’esercizio precedente, spiega perché non può essere considerata come un
semplice esempio di pittura di paesaggio.
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PROVE DI VERIFICA / 13.3. VINCENT VAN GOGh 451

b. Quali sono gli elementi di novità del dipinto?
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c. In che modo viene applicata la teoria sintetista?
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6. Quali furono i soggetti adottati da Gauguin nella sua fase di fuga dal mondo?
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7. Quali furono i caratteri della pittura polinesiana di Gauguin?
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8. In quale anno Gauguin si trasferì a

Tahiti?
a. Nel 1889.
b. Nel 1890.
c. Nel 1891.
9. Indica qual è il significato simbolico dell’opera Da dove veniamo? Chi siamo? Dove andiamo?
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PROVE DI VERIFICA / 13.4. PAUL GAUGUIN 453

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Fig.
1
Fig. Fig.
2 3
Fig.
4
454 PROVE DI VERIFICA / 13.4. PAUL GAUGUIN

b. Quali sono gli elementi stilistici del dipinto?
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......................................................................................................................................................................................
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c. Qual è la chiave di lettura dell’opera e da quale oggetto è suggerita?
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6. Quali sono i motivi centrali dei quadri che Gauguin produsse nel suo secondo periodo bretone?
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7. Perché Gauguin scelse di abbandonare la civiltà occidentale per andare a vivere in Polinesia?
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8. Come sono presentate le donne polinesiane di Gauguin? Fai riferimento al dipinto Come! Sei gelosa?.
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9. Quale vuole essere il significato di Da dove veniamo? Chi siamo? Dove andiamo? di Gauguin?
a. È una riflessione sulla propria vita in Polinesia e il suo significato vuole essere relativo e personale.
b. È una riflessione sull’esistenza umana e il suo significato vuole essere simbolico e universale.
456 PROVE DI VERIFICA / 13.4. PAUL GAUGUIN

c. È una riflessione sulla condizione dei polinesiani e il suo significato vuole essere storico e sociale.
Fig. Fig.
1 2
Fig.
3
Fig.
4
PROVE DI VERIFICA / 13.4. PAUL GAUGUIN 457

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a. Qual è il significato dell’opera?
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b. Cosa volle esprimere lo scultore con la nudità del personaggio?
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c. Quale scultore del passato ispirò l’artista? Da quali elementi formali lo si deduce?
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8. Delinea le caratteristiche della pittura di James Ensor citando almeno una sua opera.
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PROVE DI VERIFICA / 13.5. IL SIMBOLISMO EUROPEO 459

9. Completa le frasi cancellando l’alternativa sbagliata.
a. Arnold Böcklin fu un artista tedesco/svizzero che sviluppò un simbolismo colto carico di riferimenti
let- terari/storici.
b. Il capolavoro indiscusso di Böcklin è Autoritratto con la morte che suona il violino/L’isola dei morti,
realizzato in almeno cinque/dieci versioni.
c. Ferdinand Hodler produsse opere dai colori intensi e caldi/freddi, ottenendo effetti
scultorei/luministici.
10. Completa il testo inserendo i termini mancanti scegliendoli tra quelli qui elencati. Fai attenzione ai
termini “intrusi”.
Pellizza da Volpedo • sociali • Il quarto stato • Previati • Divisionismo • intensi • scomposizione •
Puntinismo
• primari • Per 80 centesimi • Lombardia • simbolista • fusione
Alla fine del XIX secolo, si affermò in Italia, e in particolare in..................................., un movimento pittorico
dai caratteri fortemente innovativi, noto come.....................................La tecnica divisionista è simile a
quella
del pointillisme: consiste nella ..................................... e nell’accostamento dei colori .....................................
per mezzo di piccoli tocchi, sotto forma di filamenti, che la percezione dell’occhio ricompone in una
sintesi. Tra i divisionisti più importanti citiamo il ferrarese..........................e Segantini, che
asseconda-
rono un’attitudine idealizzante e .....................................; invece Morbelli e.....................................rimasero
più legati a temi realisti e...................................Capolavoro assoluto di questo orientamento fu il
460 PROVE DI VERIFICA / 13.5. IL SIMBOLISMO EUROPEO

Autore: .................................................................................
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a. Che cosa rappresenta il gruppo scultoreo?
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b. A quale storia si ispira il soggetto dell’opera?
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c. Quale impianto prevale nella composizione?
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8. Quale finalità ebbe l’arte di Ensor e attraverso quali temi fu espressa? Cita almeno una sua opera.
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9. Completa le frasi cancellando l’alternativa sbagliata.
a. Arnold Böcklin fu un artista tedesco/svizzero esponente del Simbolismo/Divisionismo.
b. Attivo tra la Germania e l’Italia/la Francia, Böcklin creò paesaggi immaginari animati da figure
mitiche/ grottesche.
c. Ferdinand Hodler produsse opere dai colori intensi e caldi/freddi, ottenendo effetti
scultorei/luministici.
462 PROVE DI VERIFICA / 13.5. IL SIMBOLISMO EUROPEO

10. Completa il testo inserendo i termini mancanti scegliendoli tra quelli qui elencati. Fai attenzione ai
termini “intrusi”.
Van Gogh • sociali • Biennale di Venezia • Seurat • Divisionismo • intensi • unitarie •
scomposizione
• Puntinismo • primari • Lombardia • Triennale di Brera • simbolista
Alla fine del XIX secolo, si affermò in Italia, e in particolare in..................................., un movimento pittorico
dai caratteri fortemente innovativi, noto come ..................................... . Esordì ufficialmente alla
...................
.................................... del 1891. Cronologicamente, quindi, la sua affermazione è successiva al
Neoimpres-
sionismo di........................................La tecnica divisionista è simile a quella del pointillisme: consiste nella
..................................... e nell’accostamento dei colori.......................................per mezzo di piccoli tocchi,
sotto forma di filamenti, che la percezione dell’occhio ricompone in una sintesi. I divisionisti italiani furono
legati da stima reciproca e assidue frequentazioni; il movimento, però, sviluppò caratteristiche non
.............
PROVE DI VERIFICA / 13.5. IL SIMBOLISMO EUROPEO 463

a. A quale tema fa riferimento il quadro?
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b. Come è resa l’espressione della donna?
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c. Da cosa è caratterizzato il linguaggio pittorico dell’artista?
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5. Delinea le componenti simboliste della pittura di Klimt.
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6. Indica quale tra le seguenti affermazioni è falsa.

a. Il pittore Edvard Munch durante la sua infanzia fu segnato da due lutti molto gravi.
b. Munch espresse con i suoi quadri il sentimento tragico della vita.
c. Munch fu uno dei principali esponenti della Secessione viennese.
7. Spiega il significato generale che emerge dall’analisi del dipinto L’urlo di Munch.
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PROVE DI VERIFICA / 13.6. LE SECESSIONI 465

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b. Quale concezione della sessualità emerge dal quadro?
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10. Quale concezione ebbe Munch delle donne? Spiegalo alla luce dell’opera qui
riprodotta.
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466 PROVE DI VERIFICA / 13.6. LE SECESSIONI

a. Qual è il soggetto del dipinto?
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b. Come sono rappresentati i due personaggi?
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c. In che modo è risolta la spazialità del quadro?
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5. Che cosa caratterizza il linguaggio pittorico di Klimt?
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6. Indica quale tra le seguenti affermazioni è falsa.

a. Le tristi vicende familiari di Munch segnarono la sua vita e la sua personalità, nonché i rapporti con le
donne.
b. Munch produsse opere dai colori densi e spettrali, cariche di pessimismo e di erotismo.
c. Frequentò gli ambienti della Secessione berlinese pur esponendo regolarmente in mostre a Parigi.
7. Metti a confronto le opere di Munch Pubertà e Vampiro.
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468 PROVE DI VERIFICA / 13.6. LE SECESSIONI

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b. Quali sono i caratteri stilistici più innovativi del quadro?
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10. Che cosa vuole comunicare di sé l’autore nell’opera qui riprodotta?
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PROVE DI VERIFICA / 13.6. LE SECESSIONI 469

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a. Come fu giudicato questo monumento?
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b. Come venne costruito?
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8. Per quale funzione fu costruita l’opera raffigurata nell’esercizio n. 6?
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PROVE DI VERIFICA / 13.7. CONSERVATORISMI E SPERIMENTAZIONI ARChITETTONIChE DI FINE OTTOCENTO 471

9. Quale fu il primo grattacielo di Chicago e quali furono le sue caratteristiche?
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10. Chi furono i protagonisti della Scuola di Chicago?
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472 PROVE DI VERIFICA / 13.7. CONSERVATORISMI E SPERIMENTAZIONI ARChITETTONIChE DI FINE OTTOCENTO

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a. In quale circostanza fu costruito il palazzo in questione?
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b. Quali problemi formali e proporzionali comportava l’adozione del ferro?
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8. Quali furono le caratteristiche strutturali e funzionali della nuova architettura del ferro?
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9. A seguito di quale evento si rese necessaria la ricostruzione della città di Chicago? E quali furono i
nuovi materiali impiegati nell’edilizia?
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474 PROVE DI VERIFICA / 13.7. CONSERVATORISMI E SPERIMENTAZIONI ARChITETTONIChE DI FINE OTTOCENTO

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10. Quali vantaggi garantiva il nuovo sistema costruttivo a scheletro d’acciaio, elaborato negli Stati Uniti?
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PROVE DI VERIFICA / 13.7. CONSERVATORISMI E SPERIMENTAZIONI ARChITETTONIChE DI FINE OTTOCENTO 475

5. Quale fu l’opera architettonica più importante di
Mackintosh?
a. La Scuola d’Arte di Glasgow.
b. La Scuola d’Arte di Londra.
c. La Scuola d’Arte di Oxford.
6. Quale tra queste affermazioni relative al Palazzo della Secessione di Olbrich è errata?
a. Presenta le superfici parietali decorate con maioliche colorate.
b. Presenta un avancorpo con l’ingresso principale, concepito come un massiccio parallelepipedo.
c. Presenta una suggestiva cupola sferica, realizzata in metallo dorato e traforato.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Città: .....................................................................................

a. In che modo è concepita la facciata principale dell’edificio?
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b. Quali sono le matrici culturali del linguaggio architettonico dell’architetto che l’ha realizzata?
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PROVE DI VERIFICA / 13.8. L’ART NOUVEAU 477

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9. Quali furono i caratteri del Liberty italiano?
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10. Indica la collocazione corretta degli edifici qui riportati.
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.............................. ..............................
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478 PROVE DI VERIFICA / 13.8. L’ART NOUVEAU

6. Quale tra queste affermazioni relative al Palazzo Stoclet di Hoffmann è errata?
a. Presenta una complessa articolazione dei volumi caratterizzati da nitide superfici e da una stilizzazione
degli elementi classici.
b. Presenta pareti scandite da eleganti fasce decorative, cancellate e inferriate.
c. Presenta una suggestiva cupola sferica, realizzata in metallo dorato e traforato.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Città: .....................................................................................

a. Quali influenze presenta l’opera architettonica?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
b. Quali sono le parti principali dell’edificio?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
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480 PROVE DI VERIFICA / 13.8. L’ART NOUVEAU

9. Quali furono i protagonisti del Liberty italiano?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
10. Indica la collocazione corretta degli edifici qui riportati.
..............................
.............................. ..............................
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PROVE DI VERIFICA / 13.8. L’ART NOUVEAU 481

b. Che tipo di linee utilizza l’artista e che significato hanno?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
c. Come puoi commentare la rappresentazione del volto?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
6. Riconosci queste tre opere compilando le voci relative. Attenzione perché non tutte appartengono
all’Espressionismo tedesco.

Titolo: ................................. Titolo: ............................. Titolo: ...................................................................
Autore: ............................... Autore: ........................... Autore: .................................................................
. .
7. Sapresti indicare una somiglianza e una differenza tra l’opera della fig. 1 e l’opera della fig. 2?
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
8. Scrivi le informazioni che conosci in merito a questa immagine.
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........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
PROVE DI VERIFICA / 14.1. L’ESPRESSIONISMO IN GERMANIA E AUSTRIA 483

9. Nelle opere di Kirchner appaiono frequentemente immagini di prostitute. Quale significato attribuisce
l’artista a queste figure?
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10. Indica quale delle seguenti affermazioni non è vera.

a. Kirchner esordì come pittore con paesaggi e ritratti, segnati da colori accesi e violentemente espressivi.
b. Nelle sue opere le proporzioni, la costruzione delle figure, l’organizzazione dello spazio sono vincolati
alle leggi della pittura tradizionale.
c. Egli amò rappresentare la città, la vita delle strade, dei cabaret e dei circhi.
484 PROVE DI VERIFICA / 14.1. L’ESPRESSIONISMO IN GERMANIA E AUSTRIA

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c. In quale parte del dipinto è evidente il riferimento all’arte africana e perché?
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......................................................................................................................................................................................
6. Riconosci l’opera qui rappresentata compilando le voci che ti vengono richieste.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
7. Osservando l’opera dell’esercizio precedente, spiega il significato del soggetto rappresentato.
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
8. Osserva le opere qui rappresentate e scrivi le informazioni che ti vengono richieste.
Titolo: .............................................. Titolo: ...................................................... Titolo: ..............................

Autore: ............................................ Autore: .................................................... Autore: ...........................
.
Movimento: ..................................... Movimento: .............................................
Movimento: ....................
486 PROVE DI VERIFICA / 14.1. L’ESPRESSIONISMO IN GERMANIA E AUSTRIA

9. Scegli un’opera a tuo piacere tra quelle presentate nell’esercizio precedente e descrivi il senso di ciò che è
rappresentato.
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
10. Qual è il tema fondante della pittura di Schiele?

a. La sessualità libera e disinvolta.
b. L’amore familiare.
c. La morte, associata alla sessualità e al senso di colpa.
PROVE DI VERIFICA / 14.1. L’ESPRESSIONISMO IN GERMANIA E AUSTRIA 487

b. Che tipo di linee sono presenti in questo dipinto e che valore assumono?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
c. Quali colori sono presenti e quale effetto creano?
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6. Quale delle seguenti opere appartiene ai

fauves?
a. Il bue squartato.
b. Donna con cappello.
c. Il violinista verde.
7. Cosa sono i papiers découpés e chi li ha inventati?
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8. Che cosa rappresenta l’opera La danza?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
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9. Indica le caratteristiche presenti nell’opera La stanza rossa che ci permettono di attribuirla all’Espres-
sionismo.
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
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PROVE DI VERIFICA / 14.2. L’ESPRESSIONISMO IN FRANCIA 489

10. Collega le frasi dell’elenco con le opere presenti, a te non note. Sulla base di quanto da te studiato, prova
ad attribuirle all’artista che le ha prodotte.
Lettera: ................................................. Lettera: ............... Lettera: .....................................

. .
Autore: ................................................
. Autore: ................ Autore: ......................................
a. Le figure dai lunghi ed esili colli, e dalle spalle strette e discendenti, divennero identificative della sua
arte.
b. Venne profondamente attratto dall’arte primitiva, perché fu alla ricerca della “forma pura” e perseguì
questo suo intento in un processo continuo che durò tutta la vita.
c. L’artista acquisì uno stile personalissimo, ispirato al mondo dei sogni e caratterizzato da una fortissima
vena poetica.
490 PROVE DI VERIFICA / 14.2. L’ESPRESSIONISMO IN FRANCIA

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b. Che tipo di linee sono presenti in questo dipinto e che valore assumono?
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c. Quali sono le caratteristiche stilistiche dell’artista presenti in quest’opera?
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6. Quali dei seguenti artisti fecero parte dei

fauves?
a. De Vlaminck, Modigliani e Matisse.
b. Derain, Matisse e Chagall.
c. Matisse, De Vlaminck e Derain.
7. Spiega cosa si intende con l’espressione “Scuola di Parigi”.
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8. Che cosa rappresenta l’opera La stanza rossa?
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9. Indica le caratteristiche presenti nell’opera La danza che ci permettono di attribuirla all’Espressionismo.
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492 PROVE DI VERIFICA / 14.2. L’ESPRESSIONISMO IN FRANCIA

10. Collega le frasi dell’elenco con le opere presenti, a te non note. Sulla base di quanto da te studiato, prova
ad attribuirle all’artista che le ha prodotte.

Lettera: ......................................................... Lettera: ........................ Lettera: ..............................
.
Autore: .......................................................... Autore: ........................
Autore: ................................
a. La riduzione del volto a una forma purissima ed essenziale (non a caso, quella dell’uovo) richiama
il tema universale dell’origine della vita e della fonte primigenia della bellezza.
b. Durante la sua lunga carriera, egli privilegiò sempre alcune tematiche profondamente legate al proprio
mondo interiore: l’amore coniugale, la famiglia, la vita dei contadini e la struggente nostalgia per il suo
paese.
c. Le deformazioni presenti nella rappresentazione delle figure umane sono l’eredità del gusto per l’arte
del Cinquecento toscano ed emiliano, in particolar modo del Parmigianino.
PROVE DI VERIFICA / 14.2. L’ESPRESSIONISMO IN FRANCIA 493

Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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a. Qual è il soggetto di questo dipinto?
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b. Come intervenne l’autore per modificare il quadro in corso d’opera?
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c. Quali sono i suoi aspetti rivoluzionari?
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6. Perché Picasso in un’opera del 1937 adotta nuovamente il linguaggio cubista? Indica anche di che opera
si sta parlando.
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7. Spiega in cosa consiste la quarta dimensione nella visione artistica del Cubismo.
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PROVE DI VERIFICA / 14.3. PICASSO E IL CUBISMO 495

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8. Che cosa sono i papiers collés e quando furono utilizzati?
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9. Sai indicare un’altra fase artistica di Picasso che non è stata trattata in questa verifica? Indica anche
un’opera come esempio.
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......................................................................................................................................................................................
10. Riconosci gli autori delle opere qui presentate.
Fig. Fig. Fig. 3

1 2
Autore: ..................................... Autore: ....................................... Autore: ................................
.
496 PROVE DI VERIFICA / 14.3. PICASSO E IL CUBISMO

4. Quali furono le molteplici fonti di ispirazione di Les demoiselles d’Avignon di
Picasso?
a. L’arte giapponese, Michelangelo, David, Cézanne, l’arte africana.
b. L’arte polinesiana, Raffaello, Ingres, Cézanne, l’arte africana.
c. L’arte egizia, Michelangelo, Ingres, Cézanne, l’arte africana.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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a. Qual è il soggetto rappresentato in quest’opera?
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b. Che cosa simboleggiano i personaggi rappresentati?
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c. Perché l’artista rinuncia all’uso del colore?
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
7. Sai indicare un’altra fase artistica di Picasso che non è stata trattata in questa verifica? Indica anche
un’opera come esempio.
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......................................................................................................................................................................................
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8. Che cosa sono i collages e quando furono utilizzati?
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498 PROVE DI VERIFICA / 14.3. PICASSO E IL CUBISMO

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9. Spiega perché l’arte cubista si presenta come il risultato di un processo prima di tutto mentale.
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10. Riconosci gli autori delle opere qui presentate.

Autore: ............................. Autore: ...................................................... Autore: ............................
. .
PROVE DI VERIFICA / 14.3. PICASSO E IL CUBISMO 499

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5. Sapresti indicare un’analogia e una differenza tra Cubismo e Futurismo?
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6. Che cosa sono le linee-forza nella pittura di Boccioni?

a. Fasci di linee che manifestano le forze in conflitto all’interno del quadro, visualizzando una sensazione
dinamica.
b. I lunghi filamenti colorati con cui Boccioni, erede del Divisionismo italiano, componeva le immagini.
c. I marcati contorni delle figure di Boccioni, con cui l’artista rendeva i protagonisti dei suoi dipinti
vibranti di energia.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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a. Descrivi ciò che è rappresentato nel dipinto.
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b. A cosa era interessato l’artista?
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PROVE DI VERIFICA / 14.4. IL FUTURISMO 501

c. Spiega se è un’opera che appartiene alla fase futurista o cubista dell’artista.
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9. Cosa si intende per “antigrazioso” e a cosa può essere riferito?
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10. Sei in grado di citare un altro artista futurista non presente in questa verifica, presentando una sua opera?
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502 PROVE DI VERIFICA / 14.4. IL FUTURISMO

c. Spiega se è un’opera che appartiene alla fase divisionista o futurista dell’artista.
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5. Spiega quale fu la tematica centrale delle opere futuriste e argomenta indicando un’opera che non è citata
in questa verifica.
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6. In Dinamismo di un cane al guinzaglio di Giacomo Balla, quali sono le componenti più propriamente
futuriste?
a. La rappresentazione del dinamismo, basata sulla ripetizione ritmica del movimento.
b. L’analisi del movimento analizzato coinvolgendo l’ambiente circostante.
c. L’analisi del movimento in quanto tale, che perviene a risultati molto prossimi all’astrattismo.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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a. Descrivi ciò che è rappresentato nel dipinto.
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b. A cosa era interessato l’artista?
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c. Spiega se è un’opera che appartiene alla fase futurista o divisionista dell’artista.
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504 PROVE DI VERIFICA / 14.4. IL FUTURISMO

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9. Che cosa rappresenta l’opera Forme uniche nella continuità dello spazio?
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10. Sei in grado di citare un altro artista futurista non presente in questa verifica, presentando una sua opera?
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PROVE DI VERIFICA / 14.4. IL FUTURISMO 505

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5. Perché a un certo punto Kandinskij intitolò i suoi quadri con termini che facevano direttamente
riferimento alla musica?
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6. In che cosa cambia la pittura di Kandinskij durante il suo cosiddetto “periodo freddo”?
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7. Cosa intendeva Klee quando affermava: «Io sono astratto con qualche ricordo»?
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Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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a. Descrivi il dipinto.
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b. Che tipo di linee sono presenti e perché?
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PROVE DI VERIFICA / 14.5 L’ASTRATTISMO 507

c. Basandoti sulle tue conoscenze puoi affermare che l’autore usa lo stesso linguaggio astratto di Kan-
dinskij?
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10. A quale movimento appartiene l’opera qui raffigurata? Presenta brevemente le caratteristiche del
movimento, indicando anche titolo e autore dell’opera.
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508 PROVE DI VERIFICA / 14.5 L’ASTRATTISMO

c. Che cosa simboleggia l’arco nero nel dipinto?
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5. Perché Kandinskij è oggi riconosciuto come il padre dell’Astrattismo “lirico”?
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6. Ricordi i titoli dei due lavori pubblicati da Kandinskij e il loro sommario contenuto?
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7. In che cosa differisce la pittura di Klee da quella di Kandinskij?
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Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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a. Descrivi il dipinto.
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510 PROVE DI VERIFICA / 14.5. L’ASTRATTISMO

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b. Cosa vuole esprimere?
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c. Perché a proposito delle opere di questo artista si parla di una nuova forma di classicismo?
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......................................................................................................................................................................................
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10. A quale movimento appartiene l’opera qui raffigurata? Presenta brevemente le caratteristiche del
movimen- to, indicando anche titolo e autore dell’opera.
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PROVE DI VERIFICA / 14.5. L’ASTRATTISMO 511

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b. Qual è la concezione dell’arte rappresentata da quest’opera?
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c. Quale aspetto rende “grande” quest’opera?
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7. Quando, secondo de Chirico, l’arte può definirsi metafisica?

a. Quando non rappresenta la realtà ma il sogno.
b. Quando non rappresenta le cose così come sono ma svela il lato insolito e misterioso che si cela dietro
la realtà.
c. Quando rappresenta la vita trasfigurata dal ricordo di avvenimenti che hanno condizionato le scelte suc-
cessive.
Autore: .................................................................................
Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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a. Descrivi la scena.
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PROVE DI VERIFICA / 14.6. IL DADAISMO / 14.7. LA METAFISICA 513

b. Che significato hanno le figure nella scena?
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c. Quale caratteristica ci permette di collegare questo dipinto alla Metafisica?
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10. Cosa rappresentano i manichini nei dipinti di de Chirico?
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514 PROVE DI VERIFICA / 14.6. IL DADAISMO / 14.7. LA METAFISICA

a. Spiega la tecnica con cui è stata realizzata quest’opera.
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b. Qual è la concezione dell’arte rappresentata da quest’opera?
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c. Quale aspetto rende “grande” quest’opera?
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7. Da cosa è costituito il repertorio figurativo della Metafisica?

a. Da un universo simbolico che in alcun modo può essere interpretato, dove gli oggetti, accostati in
maniera insolita, restano un mistero non risolto.
b. Da un universo simbolico da interpretare, dove gli oggetti, accostati in maniera insolita, sono la
chiave per risolvere l’enigma.
c. Da un universo allegorico da interpretare, dove gli oggetti, accostati in maniera insolita, vanno letti
in chiave espressiva.
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Titolo: ...................................................................................
Datazione: ............................................................................
Tecnica: ................................................................................
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a. Descrivi la scena.
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516 PROVE DI VERIFICA / 14.6. IL DADAISMO / 14.7. LA METAFISICA

b. Che significato hanno le figure nella scena?
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c. Quale caratteristica ci permette di collegare questo dipinto alla Metafisica?
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10. Perché de Chirico mostrò tanto interesse per il mito di Arianna?
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PROVE DI VERIFICA / 14.6. IL DADAISMO / 14.7. LA METAFISICA 517

c. In base a che cosa è possibile affermare che questo dipinto appartiene al Surrealismo?
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5. Spiega che significato hanno i cassetti nella pittura di Dalí e cita un’opera come esempio.
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a. Quale episodio autobiografico dette origine al dipinto?
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b. In che modo in questo dipinto si recupera il pensiero di Bergson?
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c. Che significato svolgono le formiche?
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8. Spiega in cosa consiste il frottage e chi lo utilizzò.
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PROVE DI VERIFICA / 14.8. IL SURREALISMO 519

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9. In che cosa la pittura di Miró si distingue da quella degli altri surrealisti?
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10. Che cosa rappresentava la “surrealtà” per i surrealisti?

a. Una non realtà in cui il sogno poteva essere rappresentato come realtà.
b. Una realtà assoluta perché non permetteva all’inconscio di agire e l’artista doveva combattere per
man- tenerne il controllo.
c. Una realtà assoluta ossia il punto d’incontro tra due stati apparentemente contraddittori, il sogno e
la veglia.
520 PROVE DI VERIFICA / 14.8. IL SURREALISMO

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c. In base a che cosa è possibile affermare che questo dipinto appartiene al Surrealismo?
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5. Come è possibile collegare al pensiero di Bergson la tematica rappresentata nell’opera La persistenza

della memoria?
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a. A cosa si riferisce il quadro appeso sulla parete di fondo?
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b. Come è rappresentata l’innocenza e la verginità nel dipinto?
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c. Qual è il senso di questa opera?
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522 PROVE DI VERIFICA / 14.8. IL SURREALISMO

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8. Quale episodio dell’infanzia è collegato alla presenza di volatili nei dipinti di Ernst? Spiega.
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9. Qual è, secondo la poetica di Miró, lo scopo della pittura?
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10. Che relazione c’era, per i surrealisti, fra pittura e sogno?

a. La pittura poteva liberare, anche nello stato di veglia, le forze dell’io inconscio.
b. La pittura poteva creare immagini di tipo onirico.
c. La pittura consentiva di visualizzare i sogni fatti durante il sonno.
PROVE DI VERIFICA / 14.8. IL SURREALISMO 523

b. I pittori del Gruppo Novecento non si considerarono dei tradizionalisti ma mantennero un certo
rispetto verso la tradizione italiana, ed entrarono in polemica con i futuristi e con gli altri avanguardisti
europei.
c. I pittori del Gruppo Novecento non si considerarono dei tradizionalisti ma mantennero un certo
rispetto verso la tradizione italiana, senza entrare in polemica con i futuristi e con gli altri
7. Riconosci l’immagine qui proposta inserendo le informazioni.
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Titolo: ...................................................................................
Movimento di appartenenza:
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8. Spiega il significato dell’opera indicata nell’esercizio precedente.
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10. Osservando l’immagine dell’esercizio precedente, spiega quali sono gli elementi presenti che ne
permettono l’attribuzione al movimento artistico di riferimento.
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PROVE DI VERIFICA / 14.9. L’ARTE EUROPEA DEGLI ANNI VENTI, TRENTA E QUARANTA 525
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7. Osservando l’opera indicata nell’esercizio precedente, spiega quali elementi fanno riferimento al mondo
classico e perché.
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8. Che cosa fu il Realismo magico?

a. Una corrente pittorica italiana ispirata al realismo francese dell’Ottocento.
b. Una corrente pittorica italiana legata al Surrealismo.
c. Una corrente pittorica italiana dove rassicuranti rappresentazioni realistiche sembravano sospese nel
tempo.
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Titolo: ...................................................................................
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10. Osservando l’immagine dell’esercizio precedente, spiega il significato che lo stesso artista riferì del
dipinto.
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PROVE DI VERIFICA / 14.9. L’ARTE EUROPEA DEGLI ANNI VENTI, TRENTA E QUARANTA 527
6. Quali elementi caratterizzano il fabbricato principale del Weissenhof Siedlung, progettato da Mies van der
Rohe?
a. Un blocco di case in linea a quattro piani, con gli appartamenti allineati lungo il fronte. Ogni elemento
accessorio o ornamentale è eliminato.
b. Un blocco di case disposte a semicerchio che si affacciano su un giardino interno.
c. Un blocco di case di oltre sei piani con apparati decorativi classicheggianti costituiti da un colonnato per
il piano rialzato e uno pseudo-frontone sull’ingresso principale.
7. Quali sono i cinque punti dell’architettura di Le Corbusier?

a. 1. I pilotis; 2. I tetti-terrazza; 3. La pianta articolata; 4. La finestra a nastro; 5. La facciata
libera.
b. 1. I pilotis; 2. Il giardino; 3. La pianta aperta; 4. La finestra libera; 5. La facciata a nastro.
c. 1. I pilotis; 2. I tetti-giardino; 3. La pianta libera; 4. La finestra a nastro; 5. La facciata libera.
Scegli un elemento e spiegalo.
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8. A quale tipo di corrente architettonica aderì Piacentini, il principale interprete del fascismo?
a. Al Razionalismo, poiché i suoi edifici comunicano sempre la funzione che svolgono attraverso la cura
delle forme progettate.
b. Al Classicismo, inizialmente semplificato e poi monumentalistico.
c. All’Eclettismo ripreso dallo stile di fine Ottocento di cui si sente erede.
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Località: ...............................................................................
Anno: ....................................................................................

a. Quali sono i materiali utilizzati?
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b. Quale rapporto si crea tra questo edificio e l’ambiente circostante?
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PROVE DI VERIFICA / 14.10. LA NUOVA ARChITETTURA / 14.11. L’ARChITETTURA CLASSICISTICA 529

6. Qual è il carattere di Villa Tugendhat di Mies van der
Rohe?
a. È un edificio popolare.
b. È una residenza sontuosissima.
c. È un edificio borghese.
7. Individua nell’assonometria seguente i cinque punti dell’architettura di Le Corbusier e indicali con una
freccia sull’immagine. Alla fine scegli un elemento e spiegalo.
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5. ...................................................................................
8. Quale intento ebbe l’architettura fascista degli anni Venti?

a. Dal primo momento manifestò il chiaro intento retorico di esaltazione del passato glorioso,
ricalcando le forme della romanità.
b. Inizialmente manifestò interesse per il passato glorioso rappresentato dalla romanità, ma poi se ne di-
staccò orientandosi verso forme più moderne e all’avanguardia.
c. Inizialmente ereditò le componenti vitalistiche, dinamiche, antiborghesi che erano state proprie del Fu-
turismo. Successivamente si volse verso la retorica della romanità.
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Località: ...............................................................................
Anno: ....................................................................................

a. Descrivi la struttura generale dell’edificio.
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b. In che cosa questo edificio può essere considerato rivoluzionario?
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PROVE DI VERIFICA / 14.10. LA NUOVA ARChITETTURA / 14.11. L’ARChITETTURA CLASSICISTICA 531

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6. In cosa consistono i mobiles di Calder?
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7. Collega i nomi degli artisti riportati in elenco con le immagini delle opere qui raffigurate.

............... ............... ...............
a. Pollock
b. Capogrossi
c. Fautrier
d. Hopper
Fig. 4
...............
8. Qual è il significato dei tagli e dei buchi di Fontana?
a. Hanno una funzione simbolica: servono a far intravedere l’infinito che si apre, idealmente, dietro la su-
perficie.
b. Esprimono la rabbia dell’artista che aggredisce la tela.
c. Hanno un palese significato erotico.
9. Quali sono stati i principali materiali usati da Burri che hanno portato poi alla produzione di vere e
proprie serie di opere identificate con gli stessi materiali?
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10. Cita un’opera di Hopper e spiega perché è stato definito il pittore della solitudine e dell’attesa.
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PROVE DI VERIFICA / 15.1. L’ARChITETTURA DELLA RICOSTRUZIONE / 15.2. ASTRATTISMO E FIGURAZIONE DEGLI ANNI CINQUANTA 533
6. Spiega che cosa è l’Arte cinetica e citane un esponente.
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7. Collega i nomi degli artisti riportati in elenco con le immagini delle opere qui
raffigurate.
Fig. 1 Fig. 3
............... ...............
Fig. 2
...............
a. Pollock
b. Vasarely
c. Fontana
d. Giacometti
Fig. 4
...............
8. Quale concezione dello spazio Fontana introduce nelle sue opere?
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9. Quale fu il soggetto più amato da

Moore?
a. Quello della figura femminile
sdraiata.
b. Quello della figura maschile seduta.
10. Cita un’opera di Burri e spiegane il significato.
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PROVE DI VERIFICA / 15.1. L’ARChITETTURA DELLA RICOSTRUZIONE / 15.2. ASTRATTISMO E FIGURAZIONE DEGLI ANNI CINQUANTA 535
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Titolo: ........................................................................
Tecnica: .....................................................................
Anno: .........................................................................
7. Riporta, sull’opera dell’esercizio precedente, tutti gli elementi che fanno riferimento alle novità dovute
alla modernità, indicandoli con delle frecce.
8. Quale fu il significato che l’arte assunse con il movimento della Pop Art?
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9. Spiega quale fu l’obiettivo della Minimal Art e cita l’esponente più importante.
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10. Spiega in che cosa consiste una performance e citane una che conosci.
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11. Che cosa è la Land Art? Sai citare un’opera?
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PROVE DI VERIFICA / 15.3. GLI ANNI ’60: DAL NEW DADA ALLA POP ART / 15.4. I MOVIMENTI ARTISTICI DAGLI ANNI ’70 AI ’90 537
b. Blocchi prismatici ricavati schiacciando vecchie carrozzerie di automobili sotto una pressa da
demolizione.
c. Lastre sottili ricavate schiacciando piccoli oggetti metallici sotto pressa.
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Tecnica: ................................................................................
Anno: ....................................................................................
7. Facendo riferimento all’immagine dell’esercizio precedente, spiega qual è il senso di quest’opera.
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8. Quali furono i soggetti preferiti per le opere pop e perché?
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9. Spiega su quale considerazione si basa l’Arte Concettuale e cita il suo maggiore esponente.
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10. Che cos’è l’Iperrealismo e quali furono i suoi intenti?
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11. Che cosa è la Street Art? Sai citare un esponente?
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PROVE DI VERIFICA / 15.3. GLI ANNI ’60: DAL NEW DADA ALLA POP ART / 15.4. I MOVIMENTI ARTISTICI DAGLI ANNI ’70 AI ’90 539
5. Quali informazioni si hanno sulla vita di Banksy?
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6. Che cosa si intende con il termine “installazione” in arte? Cita un esempio.
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7. Che cosa è l’architettura purista?

a. Nasce con un gruppo di cinque architetti che si era dato come nome “The New York Five”, ossia
Richard Meier, Peter Eisenman, Michael Graves, Charles Gwathmey e John Heiduk, accomunati dalla
volontà di recuperare il senso profondo dell’architettura del Movimento Moderno, avendo come unico
modello Le Corbusier.
b. Nasce con un gruppo di cinque architetti che si era dato come nome “The Grays”, ossia Richard Meier,
Peter Eisenman, Michael Graves, Charles Gwathmey e John Heiduk, accomunati dalla volontà di
recuperare il senso profondo dell’architettura del Movimento Moderno, avendo come unico modello Le
Corbusier.
c. Nasce con un gruppo di cinque architetti che si era dato come nome “The New York Five”, ossia Romaldo
Giurgola, Allan Greenberg, Charles Moore, Jaquelin Robertson e Robert Stern, accomunati dalla volontà di
8. Che cos’è il Centre Pompidou di Parigi, capolavoro di Renzo
Piano?
a. Un centro commerciale.
b. Una stazione ferroviaria.
c. Un centro culturale che include il Musée National d’Art
9. Riconosci gli edifici qui presenti scrivendo per ciascuna immagine i dati
richiesti.
Fig. 1 Fig. 2
Autore: .............. Autore: ..............
Titolo: ................ Titolo: ................ Fig. 3
Città: ................. Città: ................. Autore: ..............

. .
Titolo: ................
Città: .................
.
10. Perché la sede degli Uffici Nazionali Olandesi a Praga di Gerhy è stata chiamata “Ginger e
Fred”?
a. Perché le due parti che la compongono sembrano sostenersi a vicenda come due danzatori.
b. Perché l’architetto è un amante del cinema americano degli anni Trenta e Quaranta.
c. In omaggio a un celebre aperitivo, servito nel ristorante che si trova al pian terreno del palazzo.
PROVE DI VERIFICA / 15.5. IL XXI SECOLO. ARTISTI DI OGGI / 15.6. L’ARChITETTURA DAL PURISMO A OGGI 541
5. Che genere di opere realizza Banksy?
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......................................................................................................................................................................................
6. Conosci qualche esempio di “installazione” artistica? Spiegane il significato.
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......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
7. Che cosa si intende con il termine “Postmoderno”?

a. Una corrente architettonica che, a partire dalla seconda metà degli anni Settanta, ha esaltato il recupero
del Movimento Moderno contrapponendolo alla ripresa di forme tradizionali che si presentavano con carat-
teristiche molto diverse, eclettiche, ironicamente citazioniste o allusivamente classicistiche. Gli architetti
postmoderni hanno voluto cancellare la memoria architettonica dell’antico.
b. Una corrente architettonica che, a partire dalla seconda metà degli anni Settanta, ha contrapposto la
ripresa di forme tradizionali e la legittimità della decorazione al rigore formale del Movimento Moderno,
creando opere dalle caratteristiche molto diverse: eclettiche, ironicamente citazioniste o allusivamente
classicistiche. Gli architetti postmoderni hanno voluto recuperare la memoria architettonica dell’antico.
c. Una corrente architettonica che, a partire dalla seconda metà degli anni Settanta, ha voluto fondere la
ripresa di forme tradizionali del Movimento Moderno e la legittimità della decorazione dell’antico, creando
opere dalle caratteristiche molto diverse: eclettiche, ironicamente citazioniste o allusivamente
classicistiche. Gli architetti postmoderni hanno voluto recuperare la memoria architettonica dell’antico
tradotto con un rigore razionalista.
8. Qual è un capolavoro di Santiago Calatrava?

a. La sede dell’Hong Kong and Shanghai
Bank.
b. La Stazione dei Tgv di Lione.
c. Il Sony Center di Berlino.
9. Riconosci gli edifici qui presenti scrivendo accanto a ciascuna immagine i dati richiesti.
Autore: .............. Autore: .............. Autore: ..............
Titolo: ................ Titolo: ................ Titolo: ................
Città: ................. Città: ................. Città: .................

. . .
10. Come si presenta il Museo Ebraico di Berlino, capolavoro di Daniel
Libeskind?
a. Come un blocco chiuso e compatto.
b. Come un blocco aperto e smembrato.
c. Come un blocco irregolare, piegato secondo una linea spezzata.
PROVE DI VERIFICA / 15.5 IL XXI SECOLO. ARTISTI DI OGGI / 15.6 L’ARChITETTURA DAL PURISMO A OGGI 543

116-543 2

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5.

La pittura egizia rappresenta la figura umana con:

6. Associa a ogni immagine il nome corretto della tipologia di monumento.

Fig. 3 ....................................................... Fig. 4 ....................................................... Fig. 5 .......................................................

10. Descrivi la Sfinge e spiegane la funzione.

11. Che particolarità ha la piramide di Zoser?

11. Cosa sono le mastabe? A quale civiltà appartengono?

7. Spiega che cos’è la Maschera di Agamennone.

8. Osserva l’opera qui raffigurata e completa secondo le indicazioni:

Civiltà di appartenenza: ........................................................................................

Descrizione e significato simbolico della rappresentazione:

9. Spiega con precisione ciò che è rappresentato nell’opera qui riprodotta.

10. In cosa consiste la tecnica dello sbalzo?

126 PROVE DI VERIFICA / 1.4. LE ARTI VISIVE DELLE CIVILTà EGEE

7. Attribuisci alla civiltà corretta queste due

Anfora con figura di Brocca in stile di Kamàres,

9. Osserva l’opera qui raffigurata e completa secondo le indicazioni:

Descrizione e funzione dell’oggetto:

128 PROVE DI VERIFICA / 1.4. LE ARTI VISIVE DELLE CIVILTà EGEE

9. Rapporta alla funzione del vaso il tipo di decorazione che poteva

a. vaso funerario 1. scene di palestra o rappresentazioni di gare

b. vaso premiazione di una competizione 2. scene conviviali oppure mitologiche

7. Spiega in cosa consiste l’entasi.

8. Quando il fusto di una colonna può dirsi scanalato?

10. In che cosa si differenzia l’ordine ionico da quello corinzio?

136 PROVE DI VERIFICA / 2.2. LA CITTà E IL TEMPIO

7. Spiega in cosa consiste l’entasi.

8. In quale materiale erano costruiti i primi templi

10. Cosa sono le cariatidi e dove le troviamo?

138 PROVE DI VERIFICA / 2.2. LA CITTà E IL TEMPIO

................................. ................................. .................................

5. Rispondi alle domande relative all’opera qui

Con quale tecnica è stata eseguita?

Quale elemento presente nella statua favorisce l’individua-

6. Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

8. Leggi la frase che segue e spiega a cosa si riferisce:

9. Spiega in che cosa consiste l’importanza dell’Efebo di Crizio.

CORRENTI STILISTICHE CARATTERISTICA PREVALENTE

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5. Rispondi alle domande relative all’opera qui

Con quale tecnica è stata eseguita?

Quale elemento presente nella statua favorisce l’individua-

6. Indica se le segueni affermazioni sono vere o false.

6. Chi realizzò la statua dell’Athena Parthenos e in che materiale la realizzò?

7. In quale posizione è raffigurata la statua del Discobolo?

6. Che cosa è l’Athena del Varvakèion e che cosa riproduce?

7. In che cosa consiste la posizione “ancata”?

6. Osserva l’immagine e completa le voci:

7. Quali sono i caratteri della ritrattistica romana di età repubblicana?

8. Quali soggetti presenta l’Ara di Domizio Enobarbo?

9. Tra le seguenti frasi, individua quelle pertinenti all’opera qui raffigurata.

7. Tra le seguenti frasi, individua quelle non pertinenti

9. Perché l’Ara di Domizio Enobarbo è espressione dell’eclettismo romano?

PROVE DI VERIFICA / 3.3. LA SCULTURA: DAGLI ETRUSChI AI ROMANI 171

5. A quale stile appartiene l’immagine qui riprodotta?

6. Cosa ti permette di affermarlo?

7. In quali edifici e in quale parte di essi erano utilizzate le decorazioni a mosaico?

10. Esistono tracce dell’esistenza di una ritrattistica pittorica romana?

178 PROVE DI VERIFICA / 3.5. PITTURA E MOSAICO IN ETRURIA E A ROMA

5. A quale stile appartiene l’immagine qui riprodotta?

6. Cosa ti permette di affermarlo?

9. In quali edifici erano utilizzate le decorazioni a mosaico?

180 PROVE DI VERIFICA / 3.5. PITTURA E MOSAICO IN ETRURIA E A ROMA