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Dott.ssa Patrizia Mazzotti Logopedista La dislessia il problema pi diffuso e pi frequente che il bambino pu incontrare in et scolare. Prof. G.

Stella

La dislessia
In Italia la dislessia interessa circa il 4% dei bambini e dei ragazzi che frequentano la scuola. Purtroppo ancora oggi accade che la diagnosi avvenga tardivamente o che il disturbo non sia riconosciuto. Succede allora che insegnanti e genitori considerino i bambini dislessici svogliati o, peggio ancora, poco intelligenti. Una diagnosi precoce e la collaborazione tra scuola, famiglia e professionisti del settore possono invece garantire il successo scolastico per questi bambini.
Logopedia

DOTT.SSA PATRIZIA MAZZOTTI LOGOPEDISTA

Via Cavour, 60 37044 Cologna Veneta (Vr) Tel. 338 9823939 Fax 0442 411258 mazzotti.patrizia@gmail.com

Aut. per la pubblicit sanitaria n. 02/2010 rilasciata dal Comune di Cologna Veneta ((Vr)

Tel. 338 9823939

LE DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO O D.S.A.


Il Logopedista il professionista in possesso di laurea abilitante che svolge la propria attivit nella prevenzione e nel trattamento dei disturbi della comunicazione e del linguaggio orale o scritto. Egli stende il profilo funzionale del paziente ed elabora il piano di intervento per la riabilitazione dei disturbi individuati in fase di diagnosi. Obiettivo del trattamento logopedico di minimizzare le disabilit e massimizzare il potenziale del bambino
DOTT.SSA PATRIZIA MAZZOTTI LOGOPEDISTA

on il termine DSA (Disturbo evolutivo Specifico di Apprendimento) si indicano i disturbi delle abilit scolastiche che interessano in modo significativo uno specifico ambito di apprendimento (lettura, scrittura, calcolo), lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale. (Consensus Conference, 2007) QUALI SONO I DSA? DISLESSIA: difficolt specifica nella lettura. DISGRAFIA: disturbo della scrittura che si presenta con tratto irregolare. DISORTOGRAFIA: difficolt a rispettare le regole ortografiche di accenti, doppie, apostrofi, uso dellh. DISCALCULIA: disturbo delle attivit di calcolo, di lettura dei numeri, di soluzione dei problemi aritmetici. DISTURBO DI COMPRENSIONE DEL TESTO: difficolt specifica di comprensione dei brani letti. il disturbo pi dibattuto.

QUALI SONO I PRINCIPALI SINTOMI? I bambini affetti da DSA sono lenti a leggere e a scrivere, confondono lettere simili per forma (es.: p/b; b/d; p/q) o con suono simile (es.: t/d; f/v). Omettono le doppie e la punteggiatura. Sbagliano a copiare dalla lavagna. Quando studiano hanno difficolt a ricordare i termini specifici di ogni disciplina. Frequentemente faticano ad imparare le tabelline e ad eseguire le procedure delle operazioni aritmetiche. Si sentono inadeguati e spesso sono ansiosi per a costante frustrazione di non riuscire nelle attivit scolastiche Cercano di evitare i compiti scolastici assegnati per casa.

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Il futuro di un bambino dislessico tanto migliore: quanto migliore la sua intelligenza, quanto pi precoce lintervento, quanto pi il bambino compreso dal suo ambiente.

M.D. Critchley,