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Gli avverbi 36
GLI AVVERBI SONO PAROLE O ESPRESSIONI CHE SERVONO PER MODIFICARE O PER PRECISARE MEGLIO
ALTRE PAROLE.

Silvano è molto intelligente.

(molto precisa l’aggettivo intelligente, cioè spiega quanto Silvano è intelligente)
Maria cammina in fretta.
(in fretta precisa il verbo camminare, cioè spiega come cammina Maria)
Il tabaccaio è là.
(là precisa il verbo essere, cioè spiega dove si trova il tabaccaio).

Ci sono molti tipi di avverbio, che servono per indicare:

• il modo in cui un’azione viene fatta:
bene, male, facilmente, lentamente, veloce-
mente, in fretta, di corsa, dolcemente, ingiu-
stamente…
Omar impara lentamente.
Questa camicia è stirata male.
• la quantità di ciò che esprime un verbo o un ag-
gettivo:
molto, poco, abbastanza, troppo, tanto, al-
trettanto, di più, di meno, parecchio…
È troppo pigro per riuscire a fare qualcosa
di buono.
Ne vorrei di più.

Per formare un avverbio di modo, bisogna aggiun-

gere -mente alla forma femminile dell’aggettivo: Ci sono inoltre:
314
attento attenta attentamente
L’italiano per studiare

Se l’aggettivo finisce in -le, la -e cade:

facile facilmente
• il tempo in cui avviene l’azione:
ora, poi, mai, sempre, spesso, qualche volta,
subito, prima, dopo, presto, tardi, oggi, doma-
ni…
Gli vorrò sempre bene.
Qualche volta mangio le carote.
• il luogo in cui avviene l’azione o dove si trova
qualcuno/qualcosa:
qui, qua, lì, là, vicino, lontano, sopra, sotto,
dentro, davanti, giù, lassù, nei dintorni, dap-
pertutto…
Io abito lontano, la professoressa invece
abita qui, nei dintorni.
C’è sporcizia dappertutto.
• gli avverbi interrogativi, che servono per intro-
durre una domanda: Come? Quando? Dove? Per-
ché? Quanto?
Quanto costa?
Quando verrete a trovarci?
• gli avverbi di valutazione, che servono per e-
sprimere un giudizio, un parere:
sì, no, non, di sicuro, forse, magari, senza dub-
bio, certamente, neppure, nemmeno, neanche,
eventualmente, probabilmente…
Forse la prossima settimana ci sarà
un compito in classe di italiano.
Faresti un giorno di vacanza? - Magari!
Gli avverbi sono invariabili, non concordano con le
altre parole e servono a precisare un’informazione.

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Grammatica 36
01 • Completa la tabella.

Aggettivo Avverbio Aggettivo Avverbio

qualificativo di modo qualificativo di modo
1. dolce dolcemente 7. sicuro ..............................

2. forte .............................. 8. giusto ..............................

3. rumoroso .............................. 9. confuso ..............................

4. allegro .............................. 10. felice ..............................

5. completo .............................. 11. parziale ..............................

6. silenzioso .............................. 12. normale ..............................

02 • Collega con una freccia gli avverbi che 7. Vieni . . . . . . . . . . . . . . perché poi devo uscire.
hanno significato uguale o molto simile. 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . andrò dal dentista.
1. davanti a. qua 9. Non so spiegarmi il motivo, ma . . . . . . . . . . .
2. tanto b. certamente
. . . . . . . . sono veramente stanco.
3. raramente c. ogni tanto
4. di sicuro d. sovente 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . studio,
5. altrove e. molto ................... telefono a Marta. 315
6. talvolta f. di rado

L’italiano per studiare

7. spesso g. in un altro posto
8. qui h. nemmeno 04 • In ogni gruppo cancella l’avverbio
o l’espressione avverbiale che non
9. neanche i. dinanzi
c’entra.

1. Avverbi di modo: malissimo, di più,

03 • Completa le seguenti frasi utilizzando
un avverbio scelto dall’elenco. gentilmente, benino, educatamente,
appena • domani • tardi • mai • poi • ora • fortemente.
subito • oggi • presto • qualche volta •
2. Avverbi di tempo: ora, adesso, forse,
mai • spesso • sempre
stamattina, domani, tardi.
1. Se ti alzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , hai tempo
3. Avverbi di luogo: di sopra, da tutte
per fare colazione con calma.
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . possibile l’amministra-
le parti, nelle vicinanze, più o meno, lontano,

tore manderà un idraulico a riparare il tubo. di fianco.

3. Non vado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a ballare, 4. Avverbi di quantità: abbastanza,

ma vado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . al cinema. moltissimo, un po’, tanto, troppo, presto.

4. Riccardo viene . . . . . . . . . . . . . . . . . . a trovarci. 5. Avverbi interrogativi: perché?, quanto?,
5. Ormai è . . . . . . . . . . . . , i negozi sono chiusi. quando?, come mai?, dove?, sotto.
6. Stefania è . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in ritardo 6. Avverbi di valutazione: molto, neanche,
e non chiede . . . . . . . . . . . . . . . . . . . scusa. niente affatto, non, forse, sì.

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 RECUPERO 22
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....
Classe ....................................... Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....
Recupero 22

L’avverbio
1 Evidenzia gli avverbi e le locuzioni avverbiali presenti nelle seguenti frasi.
1. Ieri Graziella si è svegliata tardi.
2. Forse quest’estate andrò in Sardegna.
3. Non andare a letto tardi, domani partiremo prestissimo.
4. Torna subito qui!
5. Tra poco andrò sicuramente al cinema.
6. Il preside mi ha ricevuto molto gentilmente.
7. Finii i compiti in un lampo perché gli amici mi aspettavano.
8. Sara mangia spesso e volentieri la pizza.

2 Evidenzia gli avverbi contenuti nelle frasi seguenti, poi classificali inserendoli nella colonna
giusta della tabella.

Petrini, Grammaticalmente. ©2010 De Agostini Scuola SpA – Novara – Pagina scaricabile dal sito www.scuola.com
1. Ho ascoltato tranquillamente le sue recriminazioni. 2. Abbiamo girovagato qua e là senza preoccu-
parci del tempo che trascorreva velocemente. 3. Sì, la relazione di Giulia è stata parecchio apprezzata.
4. Vieni dentro, lì fuori fa freddo. 5. Abbiamo cercato dappertutto, ma il tuo maglione non l’abbiamo
trovato. 6. Certamente, provvederemo a consegnarle la merce domani. 7. I giocatori hanno appena
terminato la partita e vengono subito assaliti dai giornalisti. 8. Ora possiamo andare.
Modo Tempo Luogo Affermazione/ Quantità
Negazione

..... ....................... . . . ............................... . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....

..... ....................... . . . ............................... . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....

..... ....................... . . . ............................... . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....

..... ....................... . . . ............................... . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....

..... ....................... . . . ............................... . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....

..... ....................... . . . ............................... . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....

3 Completa le seguenti frasi con gli avverbi adatti, scegliendoli tra quelli elencati al fondo.
1. Ha colpito la palla e si è slogato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
una caviglia.
2. Non so dirti se . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . verrò al concerto.
3. Quella casa che vedi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . è di proprietà del sindaco.
4. Mio fratello, che non ha ancora compiuto un anno, gira per casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Cerca la gatta: si sarà di nuovo cacciata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
carponi – malamente – laggiù – domani – là sotto
4 Evidenzia tutti gli avverbi contenuti nelle frasi seguenti, e riconoscine il grado scrivendo P
(positivo), C (comparativo) o S (superlativo) nella casella.
1. Sei intervenuto assai opportunamente. 2. Arriverò più tardi del previsto. 3. Gli attori hanno
recitato ottimamente. 4. Andrà meglio la prossima volta. 5. Nel passato la vita delle persone
mediamente era più breve.

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