MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL PEDAGOGIC „ION CREANGĂ” DIN CADRUL

UNIVERSITĂȚII DE STAT „ALECU RUSSO” DIN BĂLȚI

PROIECT DIDACTIC DE SCURTĂ DURATĂ

la disciplina educația plastică

Student:
Învăţător:

2023, Bălți
 Clasa: IV
Disciplina: educația plastica
Subiectul lecţiei: Principii de construire a compozițiilor decorative
Tipul lecţiei: Lecţia de comunicare / însuşire de noi cunoştinţe
Unităţi de competenţă:
3.1. Identificarea motivelor naturale în compoziții decorative.
3.2. Realizarea compozițiilor figurative cu un subiect dat.
Obiectivele lecţiei:
La sfârşitul lecţiei elevul va fi capabil:
- Să
- Să
- Să
Strategii didactice:
- metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, demonstrația, jocul didactic;
- mijloace de învăţământ: fișă de lucru, planșe, manual, tabla.
- forme de organizare:frontal, independent, în grup.
Strategii de evaluare: autoevaluare; evaluare formativă interactivă (EFI).
Bibliografie:

1. Curriculum Național: Învățământul primar. Chișinău, 2018 Disponibil: https://mecc.gov.md/sites/default/files/curriculum_primare_05.09.2018.pdf.

2. Ghid de implementare a curriculumului pentru învățământul primar. Chişinău, 2018. Disponibil: https://mecc.gov.md.
 EVENIMENTUL CONȚINUTUL ACTIVITĂȚII t’ RESURSE STRATEGICE
INSTRUCȚIONA
L METOD MIJLO FORM
E ACE E
EVOCARE
1 MOMENTUL Salutul cu elevii, organizarea clasei, aranjarea materialelor didactice. 1’
ORGANIZATORI
C
2 CAPTAREA Ce imagini din natura va inspira să pictați? 3’ Conversați frontal
ATENȚIEI Ce imagini din natura ați observat vreodata pe vase, covoare, haine si alte obiecte? a

REALIZAREA SENSULUI
3 VERIFICAREA Verificarea temei de casă calitativ și cantitativ.
TEMEI DE
ACASĂ
4 REACTUALIZAR Ce cunoașteți despre ornamentele populare? 4’
EA Ați vazut undeva obiecte ornamentate astfel? Discuția
STRUCTURILOR Ce culori aveau acele ornamente? Frontal
ÎNVĂȚATE
ANTERIOR
5 ANUNȚAREA Astăzi vom vorb despre compozițiile decorative, vom descoperi motivele acestora si 1’ Anexe
SUBIECTULUI, principile, vom incerca singui să reprezentăm ornamente
ENUNȚAREA
OBIECTIVELOR
6 ÎNVĂȚAREA Învățătoarea explică tema ,,Principii de construire a compozițiilor decorative” manual 2 Manual Frontal
CONȚINUTULUI pag.46-48
NOU
7 OBȚINEREA Realizarea unui decor pe șablonul unui covoraș ținând cont de principiile compozițiilor Sablon Individ
PERFORMANȚEL decorative. anexa ual
OR

REFLECȚIE
8 ASIGURAREA Crearea unei expoziții cu lucrările elevilor Expoziție Anexe In grup
FEED-BACK- 20
ULUI
9 EVALUARE Evaluarea orală a elevilor
2
EXTINDERE
1 TEMA PENTRU Notarea temei pentru acasă. 1 Agenda
0 ACASĂ