UNIVERSIDAD NACIONAL

“PEDRO RUIZ GALLO”

ESCUELA DE POST GRADO

LAVORO FORMAZIONE
EPGUNPRG - Italiano per Master e Dottorato Profesor Marco Bedendo Verza

MODULO 4

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1. Come si assembla uno skateboard? Leggi e ripeti queste istruzioni e cambia l’Infinito con
l’Iperativo.

1. Posizionare la piastra sui quattro bulloni.

2. Mettere i dadi sui bulloni.
3. Stringere i dadi.
4. Mettere l'asse sul bullone grande.
5. Mettere il dado grande sul bullone grande.
6. Stringere il dado.
7. Posizionare le ruote sull'asse.
8. Mettere i dadi sull'asse.
9. Stringere i dadi.

Descrivi le tue attivitá diarie.

2. Descrivi le azioni corrispondenti alle seguenti attivitá.

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3. Completare il paragrafo con le azioni o le espressioni dell'esercizio 2.

1. ________________________________________ alle 7 del mattino. Poi, 2. __________________________

e 3. __________________________________ i denti. Poi mi vesto e 4. mi preparo per andare all'università

_________________ . Successivamente, 5. __________________________ e 6. _______________________

il giornale o 7. _____________________________________________ la televisione.

. 7. ________________________________________ colazione alle 10 del mattino.

LE ORE
Per chiedere l’ora si può usare indistintamente sia
il singolare (che ora è?) che il plurare (che ore
sono?).
Per dire l’ora in genere si usa il plurale. Per
esempio: sono le cinque, sono le dieci.
Si usa il singolare solo in tre casi: è l’una, è
mezzogiorno, è mezzanotte.

4. I MINUTI
I minuti vanno indicati dopo l’ora: sono le due e
cinque, sono le nove e venti.

Quando i minuti sono 15 si può dire: sono le

nove e un quarto.

Quando i minuti sono 30, si può dire: sono le

dieci e mezzo, oppure sono le dieci e mezza.

Quando i minuti arrivano a 40, è possibile dire:

sono le cinque e quaranta, oppure indicare
quanti minuti mancano all’ora successiva: sono
le sei meno venti.

Esempio: sono le dieci e cinquantacinque

oppure sono le undici meno cinque.

Quando i minuti sono 45 è possibile dire: sono

le sei e quarantacinque, oppure sono le sei e tre
quarti, oppure sono le sette meno un quarto.

Quando non ci sono i minuti, per esempio

le13:00, si può dire: è l’una in punto.

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LA FRASE NEGATIVA

non + verbo

La frase negativa si usa per negare una affermazione.

Cioè si usa per non accettare o rispondere rifiutando ciò che l’altro ha espresso positivamente.
Esempi:
Massimo non ha la macchina.
Oggi non siamo a casa.

La frase negativa interrogativa si forma con la negazione non prima del verbo. Devi solo
cambiare l’intonazione, non l’ordine delle parole.
Esempi:
Non hai fame? Non siete stanchi?
Se la frase negativa è una risposta a una domanda, si forma con la negazione no, non prima del
verbo.
Esempi:
Domanda o forma interrogativa Risposta

Siete sposati? No, non siamo sposati.

Hai il permesso di soggiorno? No, non ho il permesso di soggiorno.
Sei africano ? No, non sono africano. Sono italiano.

UTILIZZIAMO IL PRESENTE PER PARLARE DI:

• Eventi quotidiani: Ogni mattina bevo un caffé. / Non bevo caffé ogni giorno.
• Abitudini: Marco (non) gioca a calcio il sabato.
• Condizioni permanenti: Luca (non) vive a Roma.

5. Completa con il verbo presente le seguenti frasi.

1. Amanda ___________ (studiare) ogni giorno.
2. Noi ____________ (nuotare) ogni giorno.
3. I nostri amici _____________ (giocare) a calcio il sabato.
4. La mia classe ____________________(iniziare) alle 9 in punto.
5. I suoi genitori ___________________ (vedere) la televisione.
6. A Laura ________________ (piacere) il cioccolato.
7. Io _________________ (studiare) francese.
8. Quelle ragazze _______________ (vivere) a Roma.
9. Alfredo ______________ (lavorare) in una banca.

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10. Maria e Sara _____________ (suonare) il pianoforte.

11. Matteo __________________ (cucinare) la cena ogni giorno.
12. Suo fratello _______________ (correre) ogni fine settimana.
13. Nostra madre ________________ (studiare) Inglese ogni sera.
14. A lui ________________ (piacere) fotografare.
15. La luna _________________ (girare) intorno alla terra.

6. Scrivere e parlare. Quali sono le tue abitudini e azioni quotidiane (di tutti
i giorni)?

GLI AVVERBI DI TEMPO E DI FREQUENZA

Gli avverbi di tempo rispondono alle domande "quando?quanto spesso?". Distinguiamo due categorie
principali:
1. Avverbi di tempo generali, rispondono alla domanda "quando?" : oggi, ieri, domani,
dopodomani, prima, dopo, subito, presto, ora, adesso,appena, tardi....
2. Avverbi di tempo di frequenza, rispondono alla domanda "quanto spesso?: sempre, spesso,
frequentemente, normalmente, di solito, qualche volta, a volte, poco, quasi mai, mai.....

Avverbi di Frequenza

Avverbi di Tempo

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7. Utilizza gli avverbi di frequenza per descrivere con che frequenza:

assisti a riunioni – ti alzi presto - pranzi in un ristorante - leggi un giornale – leggi
un articolo in Italiano – pratichi uno sport - sei in ritardo agli appuntamenti –
revisi il tuo facebook.

8. Revisa e descrivi con l’aiuto del tuo professore le seguenti condizioni

meteorologiche.

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9. Il presente Progressivo

Il presente progressivo italiano (la forma STO + VERBO al gerundio) si usa quando si
descrive un'azione che si sta effettuando in questo preciso momento.
Allo stesso tempo, in italiano posso usare il presente indicativo anche come sinonimo
del presente progressivo (ossia a volte posso dire, a scelta, "sto leggendo un libro"
oppure, con lo stesso significato preciso identico, "leggo un libro molto piacevole".

La forma progressiva del verbo si usa per esprimere un rapporto di contemporaneità

tra un'azione e il tempo del verbo principale:
Pronto, mi senti? Ti sto telefonando da Londra!
La forma progressiva si costruisce aggiungendo il gerundio presente al presente del
verbo stare:
GERUNDIO PRESENTE
Io sto
Tu stai verbi in -
Lei, Lui sta -ando parlando
are
Noi stiamo
Voi state verbi in -
-endo vedendo
Loro stanno ere
verbi in -
-endo sentendo
ire
Esempi
a. Al momento, piove molto nel nord della Germania.
b. Il tempo non é buono nel nord dell'Europa,
c. Stai guidando nel nord dell'Italia?
d. Il vento scende dalle montagne.

10. Associa le figure con i seguenti verbi:

Piegare - comprimere - tagliare - graffiare - lasciare cadere - colpire - scaldare - estendere

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11. Completare la frase con la forma progressiva al tempo PRESENTE.

1. Io_____________ (lavare) la biancheria.
2. La mamma _____________ (ascoltare) la radio.
3. Quei ragazzi _____________ (giocare) a carte.
4. Ragazzi, voi _____________ (usare) la lavatrice?
5. Papa', tu _____________ (dormire)?...
6. ... No, io riposando_____________ (riposare)!
7. I bambini si _____________ (divertire) nel giardino.
8. Gianni _____________ (lavorare) in un garage.
9. Io non _____________ (capire) quello che dici.
10. Che cosa bevete? Noi _____________ (bere) un buon spumante.

12. Completare la frase con la forma progressiva al tempo

PRESENTE.1. Tu / bere / il caffe' americano?
2. Io / cenare / insieme a loro.
3. Mio figlio / scrivere / la posta elettronica.
4. Donatella / partire / a quest'ora.
5. Noi / insegnare / le formule / a Pierino.
6. Zio, / stirare / le camicie?
7. Io / smacchiare / i pantaloni.
8. Ieri mattina / Teresa / cucire.
9. Domani a mezzanotte / noi / entrare / in discoteca.
10. Tu / dire / una bugia!

13. Esercizio: Ehi, ragazzi... venite con noi a prendere una pizza?
Un invito generale fatto ad un grande gruppo di amici che purtroppo non viene
accettato da nessuno. Oguno ha un'attivita' che lo occupa in questo momento.
Completa con la forma progressiva al presente. Modello: Io non posso. Sto lavando la
macchina.
1. Io non posso ______________ (Partire) per Torino.
2. Lui non puo' ______________ (Lavorare) in giardino.
3. Loro non possono ______________ (Preparandosi) per andare ad una festa.
4. Voi non potete ______________ (Riparare) la vostra macchina.
5. Noi non possiamo ______________ (Giocare) a poker.
6. Tu non puoi ______________ (Aiutare) tuo padre.
7. Io non posso ______________ (Studiare) per un esame.
8. Tu non puoi ______________ (Finire) il tuo lavoro.
9. Lei non puo' ______________ (Discutere) una questione molto importante.
10. Noi non possiamo ______________ (Prendere) un po' di sole sulla terrazza.
11. Voi non potete ______________ (Mettere) a posto la camera.
12. Loro non possono ______________ (Godersi) un giorno alla spiaggia.

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14. Che cosa stanno facendo le persone nella palestra? Descrivi la figura qui sotto.

15. Descrivi le varie fasi della preparazione del vino

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Indicativo Imperfetto

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