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Al ristorante
Prenotare un tavolo:
- Buon giorno.
- Buon giorno Signore.
- Vorrei prenotare una tavola per 2 persone.
- Certo! A che ora Lei vuole arrivare al ristorante?
- Per le 20.00. Senta, posso venire anche con il mio cane?
- Mi dispiace ma questo non e possibile.
- Neanche se c’e il mio cane per non vedenti?
- Ah, in questo caso possiamo fare un’ eccezione.
- Grazie mille. Quindi una tavola per due persone per le otto.
- Si, Signore! Arrivederci!
- Arrivederci!
Ordinare al ristorante:
- Buona sera.
- Buona sera. Un attimo, non ho avuto tempo per guardare molto bene il menu.
- Certo! In questo caso ritorno fra 5 minuti.
- Si, cosi e meglio. Grazie.
- Vorrei ordinare come primo spaghetti al ragu, secondo la carne di pollo, e contorno
patate al forno.
- Ed io vorrei il pesce con le verdure e una bottiglia di aqua.
- Io un’ arranciata.
- Molto bene. Lei vuole anche un dolce?
- No grazie. Va bene cosi.
-
Vocabular
Tavola - masa
Pasto/piatto - fel de mancare
Colazione - mic dejun
Pranzo – pranz
Merenda – gustare
Cena – cina
Spuntino – gustare
Completa
con gli
articoli
giusti:
Gianni
vive in
............citt
à piccola.
È ..............
.. città
come tante
altre. ........
.........città
di
provincia sono tutte uguali. Quando Gianni esce, incontra sempre .............. stessa
gente, ogni giorno .................... stesse facce. .................. sera, verso ....................
sette, fa ...................... passeggiata per .................... corso principale: là incontra
.................... suoi amici e con loro va in ................... bar. Bevono ...................
aperitivo e poi ritornano a casa per ..................... cena con .................... loro
famiglie.
Anche Piero sogna la donna ideale/ideali. Secondo lui è alta/alto, con i capelli
bionde/biondi e lungo/lunghi e gli occhi grandi/grande. La donna ideale è bello/bella
come un’attrice, gentile/gentili, servizievoli/servizievole e allegro/allegra, invece Carmela è
una siciliana carino/carina, ma piccole/piccola e scura/scuro e ha un carattere tristi/triste.
Eppure sono sposati da 17 anni!
Cand veţi ajunge la locul de muncă veţi traversa, probabil, o perioadă relativ
dificilă, in primul rand din cauza schimbărilor de mediu inconjurător
(civilizaţie, mod de gandire, ambient, oameni etc.) Pentru a depăşi mai uşor
această “tranziţie”, vom vedea in continuare cateva elemente de vocabular cu
ajutorul căora vă va fi mai uşor să legaţi o conversaţie cu colegii şi să cereţi
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unele informaţii.
Al luogo di lavoro La locul de muncă
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DATA
Dacă ne referim la o dată concretă, folosim articolul ‘il’, iar în faţa denumirii lunii se aşează
prepoziţia ‘di’, şi în faţa anului prepoziţia ‘del’.
ORA
Pentru a întreba ce oră este spunem: ‘Che ore sono?’, ‘Che ora è?’ Răspundem folosind
pluralul: ‘sono le due e mezzo’, ‘sono le quattro e un quarto’
Atenţie: pentru amiază şi pentru miezul nopţii nu se foloseşte articolul şi verbul are numărul
singular
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Pentru a întreba când se va desfăşura un lucru folosim: “A che ora...?” Răspundem: “All’... /
alle”
Pentru a indica un moment al acţiunii se foloseşte prepoziţia ‘di’, chiar şi atunci când nu este
indicată ora:
Le tre di mattina (3:00)
Le cinque di pomeriggio (17:00)
Le dieci e mezza di sera (22:30)
Di sera
Di notte
Tradurre in italiano:
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Qual'è lo sport preferito per gli italiani? Completa il testo con gli articoli
giusti:
Per ............... italiani è .................. sport preferito. ............. bambini giocano sempre
con .................. genitori; .................. ragazzi giocano con ................... amici,
......................studenti giocano dopo la scuola. ........................amici giocano spesso
.................... sabato o la domenica o in vacanza. A volte la domenica ..................
padri portano ...........................figli a vedere una partita della squadra preferita e
.......................... stadi sono sempre pieni durante ...................... campionato.
.......................... professionisti di questo sport sono spesso molto ricchi.
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5 Io (lavorare) .......................... in un ufficio.
6 Lucia (uscire) ........................... con gli amici.
7 Noi (comprare) .................................. questo orologio per Lucia.
8 Oggi (dovere, io) .................................. studiare i verbi irregolari.
9 I miei fratelli (stare) ................................ molto bene.
10 Questo bambino (dire) ............................... sempre la verità.
11 Noi (salire) .................................su quest’autobus o su quell’altro?