CORSO DI LINGUA ITALIANA

LIVELLO III
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A.A. 2015/2016
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Prof.ssa Emanuela PATERNA
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Dispensa a cura di:
E. Bora, E. Paterna, P. Scarano

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CALENDARIO
GIORNO

ORA

luned 28 settembre

19.00 - 20.30

mercoled 30 settembre

19.00 - 20.30

gioved 1 ottobre

19.00 - 20.30

luned 5 ottobre

19.00 - 20.30

mercoled 7 ottobre

19.00 - 20.30

gioved 8 ottobre

19.00 - 20.30

luned 12 ottobre

19.00 - 20.30

mercoled 14 ottobre

19.00 - 20.30

gioved 15 ottobre

19.00 - 20.30

sabato 17 ottobre

9.00 - 13.00

luned 19 ottobre

19.00 - 20.30

mercoled 21 ottobre

19.00 - 20.30

gioved 22 ottobre

19.00 - 20.30

sabato 24 ottobre

9.00 - 13.00

luned 26 ottobre

19.00 - 20.30

mercoled 28 ottobre

19.00 - 20.30

gioved 29 ottobre

19.00 - 20.30

mercoled 4 novembre

19.00 - 20.30

gioved 5 novembre

19.00 - 20.30

luned 9 novembre

19.00 - 20.30

mercoled 11 novembre

19.00 - 20.30

gioved 12 novembre

19.00 - 20.30

sabato 14 novembre

9.00 - 13.00

luned 16 novembre

19.00 - 20.30

mercoled 18 novembre

19.00 - 20.30

gioved 19 novembre

19.00 - 20.30

luned 23 novembre

19.00 - 20.30

mercoled 25 novembre

19.00 - 20.30

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GIORNO

ORA

gioved 26 novembre

19.00 - 20.30

luned 30 novembre

19.00 - 20.30

mercoled 2 dicembre

19.00 - 20.30

gioved 3 dicembre

19.00 - 20.30

mercoled 9 dicembre

19.00 - 20.30

gioved 10 dicembre

19.00 - 20.30

luned 11 gennaio

19.00 - 20.30

mercoled 13 gennaio

RECUPERO

gioved 14 gennaio

RECUPERO

sabato 16 gennaio

RECUPERO

!!

PROGRAMMA DEL CORSO DI LINGUA ITALIANA LIVELLO III - (02PIK**)

Prof.ssa E. BORA!

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GRAMMATICA: !
!
!

TEMPI DEL PASSATO: PASSATO PROSSIMO, IMPERFETTO E TRAPASSATO

PROSSIMO
FUTURO SEMPLICE e FUTURO ANTERIORE !
IMPERATIVO DIRETTO ed INDIRETTO (tu, noi, voi Lei) !
CONDIZIONALE SEMPLICE e COMPOSTO !
CONCORDANZA DEI TEMPI VERBALI DELLINDICATIVO !
PRONOMI DIRETTI, INDIRETTI e COMBINATI !
PARTICELLA CI e PARTICELLA NE !
FORME DEGLI AGGETTIVI QUELLO, BELLO, GRANDE, BUONO !
AGGETTIVI e PRONOMI INDEFINITI !
COMPARATIVO DI MAGGIORANZA/ MINORANZA/ UGUAGLIANZA: forme
regolari e irregolari !
SUPERLATIVO RELATIVO E SUPERLATIVO ASSOLUTO: forme regolari e irregolari !
ALTERAZIONE DEL NOME: DIMINUTIVI, ACCRESCITIVI, DISPREGIATIVI E
VEZZEGGIATIVI (-ino/-ina, -one/-ona, -accio/-accia, ecc.) !
PRONOMI RELATIVI (CHE e CUI) !
CONGIUNZIONI CHE REGGONO LINDICATIVO !
PREPOSIZIONI SEMPLICI e ARTICOLATE !
TUTTO IL PROGRAMMA DI LINGUA ITALIANA DI LIVELLO I E LIVELLO II !

!
!

!3

SFERE LESSICALI: !

MUSICA, CINEMA e TELEVISIONE !

TEMPO LIBERO !
SPORT !
VIAGGI e VACANZE !
ALIMENTAZIONE e CUCINA !
CIBO, NEGOZI e NEGOZIANTI !
SCUOLA e UNIVERSIT !
CASA !
ABBIGLIAMENTO !
SALUTE !
VITA IN CITT !
ECOLOGIA e AMBIENTE !
IL MONDO DEL LAVORO !
TUTTO IL PROGRAMMA DI LINGUA ITALIANA DI LIVELLO I E LIVELLO II !

!
COMPETENZE FUNZIONALI: !
!

PARLARE DEL PROPRIO FUTURO, FARE PROGETTI E PROGRAMMI !

ESPRIMERE OPINIONI PERSONALI !
PARLARE DI S, DEI PROPRI GUSTI e INTERESSI !
LAMENTARSI e PROTESTARE !
ACCORDO e DISACCORDO CON IDEE e GUSTI DI QUALCUNO !
ESPRIMERE INCREDULIT, CERTEZZA, INCERTEZZA !
RINGRAZIARE QUALCUNO !
SCUSARSI e RISPONDERE ALLE SCUSE !
INVITARE, OFFRIRE QUALCOSA e ACCETTARE o RIFIUTARE QUALCOSA !
INIZIARE e CHIUDERE UNA CONVERSAZIONE TELEFONICA !
AUGURARE e RISPONDERE AGLI AUGURI !
CHIEDERE PER OTTENERE COSE !
OBBLIGARE, PROIBIRE QUALCOSA A QUALCUNO !
DARE e RICEVERE IL PERMESSO !
DARE ISTRUZIONI !
DARE UN CONSIGLIO !
CONVINCERE QUALCUNO A FARE QUALCOSA !
ESPRIMERE UN DESIDERIO !
CHIEDERE e DARE INFORMAZIONI !
FARE UN PARAGONE !
DESCRIVERE PERSONE, COSE, LUOGHI !
RACCONTARE UNESPERIENZA, UNA STORIA!

!!
!!
!

!4

!!
Una giornataccia

!
1. Leggi lemail che Giulia ha scritto ad Alice.!
!
!
!! Ciao Alice,
!! Come stai? Scusa se non ti ho risposto prima, ma oggi mi successo di tutto!!!
!! La giornata partita male gi al mattino: la sveglia non suonata, o forse s e io lho
per sbaglio e ho continuato a dormire Cos mi sono svegliata allimprovviso
!! spenta
e ho visto lora: era tardissimo!! Mi sono precipitata in cucina e ho messo su il caff:
!! non posso uscire di casa senza un buon espresso, altrimenti rimango addormentata
il giorno!! Nel frattempo, sono andata in bagno a farmi una doccia, ho aperto
!! tutto
lacqua e aaahhh! Lacqua gelida!! Ho fatto la doccia in tutta fretta, il sapone mi
negli occhi, che bruciore! Mi sono asciugata in 30 secondi, mi sono vestita e
!! entrato
sono andata in cucina. Ho versato il caff in una tazzina e ho bevuto: aaahhh!
Cos mi sono ustionata la bocca e mi sono rovesciata il caff sulla camicetta
!! Bollente!!
bianca, appena lavata e stirata Che rabbia! Sono tornata in camera, mi sono
!! cambiata, ho messo la giacca, ho preso la borsa e sono uscita. Appena ho chiuso la
a chiave, ho detto No! Il telefonino! Cos ho aperto di nuovo la porta e lho
!! porta
preso! Ho chiuso di nuovo la porta, sono scesa gi per le scale e Ma ho spento il
Sono tornata su di corsa, sono entrata in casa con il fiatone e s, il gas era
! gas???.
Ho iniziato a correre verso la fermata dellautobus Noooo! Il 16, il mio
! spento!!
tram,

appena
passato! Ma perch oggi mi va tutto storto??? Ho aspettato 20 minuti,
! poi il 16 arrivato
sono arrivata al Politecnico! OK, lesame! Ma in
! che aula ?? Non ho Finalmente
scritto
laula
agendina! Ma che testa ho?? Va bene,
! niente paura! Ho acceso il computer,sullami mia
connessa a Internet e ho controllato.
! Sono entrata in aula e la professoressa mi hasono
guardato
Mi sono seduta e ho
! iniziato a leggere le domande: non ho capito niente! Homalissimo!
letto le domande mille volte,
! ho scritto qualcosa ma un disastro. Ho consegnato il compito
andata al bar
! Katia a prendermi un panino. L ho incontrato Francesco, il mio exe sono
ragazzo. Ho fatto
! finta di niente, ma lui ha visto che ero l e mi ha presentato Raffaella,
nuova
! fidanzata. Ho sorriso, ma che rabbia! E poi lei alta, bionda, magra elahasuaquegli
gli
! occhioni azzurri tutta il contrario di me! Sono uscita con il morale a terra e sono
! andata in aula studio. Ho iniziato a leggere e, poco dopo, nel silenzio generale, mi
! squillato il telefonino! Mi hanno guardato TUTTI malissimo. Ho spento subito e sono
! uscita Ho camminato per mezzoretta al Parco del Valentino per cercare di
! rilassarmi. Allinizio cera un bel venticello, poi nuvoloni nerissimi hanno oscurato il
! cielo ed ha iniziato a piovere a dirotto. Io, ovviamente, non avevo lombrello! Ho
! preso di nuovo il 16 e, finalmente, sono tornata a casa. Adesso, per, credo di avere il
! raffreddore
!
! Che giornataccia!!! Ora vado a dormire, sono distrutta!
!
! Ci sentiamo domani,
! Giulia
!! !
! P.S. Ti va di andare a mangiare una pizza sabato sera? Viene anche Alessandro! ;-)
!5

2. Abbina alle espressioni del testo il significato giusto.! !

1) mi successo di tutto:
a) ho avuto molti problemi
b) ho avuto una giornata facile
c) ho avuto una giornata piena di impegni

2) mi sono svegliata allimprovviso:

a) mi sono svegliata lentamente
b) mi sono svegliata allegramente
c) mi sono svegliata di colpo

3) mi sono precipitata in cucina:

a) sono andata in cucina di corsa
b) sono andata in cucina piano piano
c) sono andata in cucina arrabbiata

4) ho messo su il caff:
a) ho messo la caffettiera sul fuoco
b) ho messo il caff in alto
c) ho messo il caff sul tavolo

5) mi va tutto storto:
a) mi va tutto bene
b) mi va tutto a sinistra
c) mi va tutto male

6) sono uscita con il morale a terra:

a) allegra
b) triste
c) arrabbiata

7) piovere a dirotto:
a) piovere poco
b) piovere tanto
c) piovere e nevicare

8) ti va di andare a mangiare una pizza:

a) hai voglia di andare a mangiare una pizza
b) vai a mangiare una pizza
c) ti piace la pizza

!
!!
!!
!!
!!

!6

!!
Ti va di andare a mangiare una pizza?
!
Questa unespressione per

!
!!
!
!

INVITARE

RINGRAZIARE

OFFRIRE

Ora riformula linvito con le espressioni che seguono.

!
Ti va di?!

Perch non?!
Che ne dici di?!
Vieni?!
Andiamo?!

!
!

Ti va di andare a mangiare una pizza?

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

!
Quali sono le espressioni che puoi usare per ACCETTARE o RIFIUTARE un
invito? Metti le seguenti espressioni nel riquadro corrispondente.!

volentieri!!
mi dispiace, non posso!!
purtroppo non posso!
daccordo! !
che peccato! !
una buona idea!!
no, grazie! ho da fare !
va bene!!
ho un (altro) impegno!
!
perch no?!

!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!

ACCETTARE !

RIFIUTARE!

!7

Osserva le seguenti frasi.

!!
Giulia ha passato una giornataccia
!
In base al racconto fatto da Giulia, cosa significa GIORNATACCIA?
!
una bella giornata!
una brutta giornata!
una giornata facile!

!!

GIORNATA + -ACCIA = GIORNATACCIA

!
!
Giulia non ha scritto niente sulla sua agendina
!
LAGENDINA di Giulia unagenda
!
!

piccola!
grande!
brutta!

!
!!

AGENDA + -INA = AGENDINA!

!
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I NOMI ALTERATI sono quei nomi che, aggiungendo i suffissi, non cambiano il
significato del nome base, ma solo la forma, o laspetto, o la dimensione.!

!
Completa la tabella.
!

per indicare qualcosa di

si usa il suffisso

PICCOLO

-INO / ______
-ETTO / -ETTA

(diminutivo)

!
__________________

-ONE / -ONA

(accrescitivo)

PICCOLO E CARINO

______ / -ETTA

(vezzeggiativo)

BRUTTO/CATTIVO
(peggiorativo)
Per altri suffissi vedi pagina 19.

______ / ______

Particolarit!
A volte il nome alterato cambia genere:!
una donna > un donnone = donna grande e grossa
la febbre > un febbrone = febbre molto alta!

Alcuni nomi nel diventare alterati cambiano in parte la radice:!

uomo = omone, omino
cane = cagnone, cagnolino

!!
3. Scegli il significato corretto per ogni parola.
!!
1. FRATELLINO
a. Il fratello pi piccolo
b. Il fratello pi grande
c. Il fratello pi brutto

2. PORTONE
a. porta grande
b. porta piccola
c. porta antica

!9

3. ALBERELLO
a. albero molto vecchio
b. albero brutto
c. albero piccolo

6. OMBRELLONE
a. ombrello brutto
b. ombrello piccolo
c. ombrello grande da spiaggia

4. CAGNOLINO
a. cane cattivo
b. cane piccolo
c. cane grande

7. VENTICELLO
a. vento leggero
b. vento forte
c. vento caldo

8. GATTINO
a. gatto grande
b. gatto piccolo
c. gatto cattivo

5. TEMPACCIO
a. bel tempo
b. brutto tempo
c. tempo variabile

!
!

4. Attenzione a non considerare alterati nomi che in realt non lo sono. Tra i nomi che
seguono ci sono alcuni FALSI: trovali!!

GALLINA! !
LIBRETTO! !
BAMBINO! !
LEONCINO!
BOTTONE! !
FILMACCIO!!
SCALETTA!
BOCCACCIA!
FOCACCIA! !
MATTONE! !
MATTINO!
FINESTRELLA!
!
BISCOTTINO!
!
CANTINA!
BIGLIETTINO!
!
TACCHINO! !
LIBRACCIO! !
CUCINA!
BASTONE! !
CAPPELLINO!
!
CUGINO!
SCONTRINO!
!
FRATELLO! !
COLLINA! !
CEROTTO!
!
!
!

!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!

nomi alterati VERI

nomi alterati FALSI!

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5. Alice ha risposto a Giulia, ma il testo dellemail non in ordine. Metti in ordine le

parti del testo.! !
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!
!
!
!

una bellissima mostra su Leonardo da Vinci, deve essere molto interessante. Ti va di venire? Dai! E
poi la sera andiamo in pizzeria! Che bello! Viene anche Alessandro, proprio carino!
Ah! Mi sono dimenticata di dirti che ieri sera mi ha telefonato Martina, siamo
A presto,
Alice

P.S. Fammi sapere se vuoi venire alla Reggia di Venaria con me, OK?
vederci per studiare insieme. Io devo preparare lesame di Urbanistica per la prossima settimana
Ma davvero ieri hai incontrato Francesco e hai
camminato per le vie del centro, ho guardato le vetrine dei negozi e ho mangiato un gelato, poi sono
passata davanti alla Mole e sono entrata: il Museo del Cinema mi piace un sacco, ogni volta rimango
incantata! Sabato vorrei andare invece alla Reggia di Venaria, ho letto che c
conosciuto la sua nuova ragazza?? Sono sicura che antipatica! E comunque non devi pi pensare a
lui, basta! Il mondo pieno di ragazzi!
Sai che cosa ho fatto io ieri? Prima ho studiato un po, poi sono andata a fare un giro. Allinizio ho
Cara Giulia,

Ho appena letto la tua email. Non ti preoccupare, succede a tutti di avere una giornataccia! Quale
esame hai dato ieri? Se vuoi, possiamo
state al telefono mezzora, come al solito! Ha vinto una Borsa di Studio e ha deciso di andare a
studiare a Madrid per sei mesi. Ha gi trovato una stanza in affitto a casa di una sua amica, che l
gi da un anno. Beata lei!!

Lo sai che?

A Torino puoi comprare la tessera Abbonamento Musei e

puoi visitare gratuitamente numerosissimi musei, castelli,
residenze reali, giardini e fortezze in tutto il Piemonte e
tutte le volte che vuoi. La tessera vale un anno e se hai
meno di 26 anni ti costa meno!
Per maggiori informazioni, visita il sito
www.abbonamentomusei.it/

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6. Completa il brano con i verbi al PASSATO PROSSIMO.

Sabato mattina Alice e Giulia _______________ (incontrarsi) alle 9 e sono andate alla
Reggia di Venaria Reale. _______________(visitare) la mostra su Leonardo da Vinci, hanno
ammirato il suo celebre autoritratto e _______________ (vedere) altre opere importanti. Pi
tardi _______________ (andare) a pranzare in un ristorantino vicino alla Reggia e
_______________ (fare) una passeggiata in centro. Sono poi tornate a Torino e sono andate
in uno dei tanti caff storici che ci sono in citt e _______________(bere) un Bicerin. In
seguito, _______________ (fare) un giro al mercato di Porta Palazzo, hanno comprato un po
di frutta e verdura e poi _______________ (tornare) a casa per riposarsi e cambiarsi. Pi
tardi si sono incontrate in pizzeria con Alessandro, _______________ (cenare) insieme,
_______________ (chiacchierare) un bel po e poi _______________ (andare) in un locale in
centro a bere qualcosa. Alla fine Alice e Giulia sono tornate a casa stanche morte, ma per
loro _______________ (essere) una giornata davvero piacevole!

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!

Il Bicerin, una specialit torinese a base di

cioccolato e caff

PER RACCONTARE

!!

Allinizio!
Anzitutto!
Per prima cosa!
Prima!
Poi!
Dopo!
Pi tardi!
In seguito!
Alla fine!

!
PER RACCONTARE AL PASSATO
!
La scorsa settimana!
Un mese fa!
Laltro giorno!
Ieri!
Domenica sera!
Cinque minuti fa!

!
!

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Mercato di Porta Palazzo Torino

7. E tu? Hai mai avuto una giornataccia? Raccontala! (150 parole)!

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!!
!!
!!
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VERBI CON IL DOPPIO AUSILIARE

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La lezione INIZIATA alle 8,30.

Gli studenti HANNO INIZIATO la lezione alle 8,30.

!
!
!

oggetto

o Carlo, abbiamo finito il caff! Puoi andare a comprarlo?

Ieri la lezione finita alle 18.

o Ho cominciato un corso di fotografia.

Ieri mattina la lezione cominciata alle 9.

o Ho passato delle vacanze meravigliose.

Il tempo passato velocemente.

o Ho trascorso un mese fantastico in Giappone!

Il mese in Giappone trascorso troppo velocemente peccato!

o Ho corso tutto il giorno, sono stanco morto!

Luigi corso a casa perch non si ricordava se aveva spento il forno.

o Che bello! Finalmente ho cambiato casa!

Matteo cambiato moltissimo negli ultimi due anni, adesso molto pi
socievole!

o Sono salito sulla cima della Mole Antonelliana ed ho visto un panorama

fantastico!
Sono fuori allenamento, ho salito le scale ed ora ho il fiatone!

o Ops, sono sceso alla fermata dellautobus sbagliata

Abbiamo sceso le scale di corsa.

!
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!

!14

8. Completa le seguenti frasi con il PASSATO PROSSIMO.

1. Sabato Marco ___________________ (ballare) tutta la notte.

2. Poco fa un signore ___________________ (cadere) e ___________________ (rompersi) una
gamba.
3. Il film ___________________ (iniziare) alle 21 e ___________________ (finire) alle 23.
4. ___________________ (noi salire) a piedi perch lascensore non funzionava.
5. Marta ___________________ (passare) una giornataccia oggi!
6. Da quando abita in Italia, Mary ___________________ (cambiare) le sue abitudini.
7. Purtroppo le vacanze ___________________ (finire)!
8. Davide un ragazzo molto sportivo. Anche questa mattina ___________________
(correre) per unora al parco del Valentino.
9. Appena ___________________ (sapere) dellincidente, Antonella ___________________
(correre) allospedale.
10. Ieri Anna non _________________ (potere) uscire con i suoi amici: ___________________
(dovere) studiare per lesame di Biologia.
11. Le vacanze di Natale ___________________ (passare) velocemente.
12. Il clima ___________________ (cambiare) molto negli ultimi anni.
13. Silvia ___________________ (trascorrere) un piacevolissimo fine settimana in una
piccola localit di montagna, dove ___________________ (sciare) sulle piste innevate.
14. Finalmente ___________________ (terminare) la scuola! Adesso possiamo goderci le
vacanze!

!
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Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO
(la) giornataccia

LA MIA LINGUA

ITALIANO
precipitarsi (v. rifl.)

succedere (v. int.)

!16

LA MIA LINGUA

ESERCIZI NOMI ALTERATI

!
!
1) Scrivi il nome alterato che indica!
!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

una casa carina (vezzeggiativo)!

un vaso piccolo (diminutivo) !!
una tazza grande (accrescitivo) !
una bimba carina (vezzeggiativo) !
unerba dannosa (peggiorativo) !
un cane cattivo (peggiorativo) !
una pentola piccola (diminutivo) !
un cappotto grande (accrescitivo) !

______________________________________!
______________________________________!
______________________________________!
______________________________________!
______________________________________!
______________________________________!
______________________________________!
______________________________________!

!
!
2) Completare le frasi con i nomi alterati.!
!

1. Con questo (cattivo tempo) _______________ uno non ha proprio voglia di uscire di
casa. !
2. Fammi vedere la tua (piccola mano) ______________ . !
3. Quell'uomo ha (un naso grande) __________________ che sembra una patata. !
4. Non voglio vedere pi quel (brutto ragazzo) ___________________ . !
5. Una ragazza per bene come te non dovrebbe usare queste (brutte parole) !
7. Dove sbocca questa (piccola strada) __________________ .!
8. Non riesco a trovare (il cesto) ______________ che mi serve per fare la spesa. !
9. Ricordatemi di portare (l'ombrello) ________________ in spiaggia.!

!
!

3)
1.
2.
3.
4.
5.
6.

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

Trova lintruso.!
Bottone - macchinone - ombrellone - !
Viziaccio - focaccia - boccaccia - fattaccio!
Trenino - manina - rapina - finestrino!
Lampone - torrone - bastone - finestrone!
Vecchietta - specchietto - muretto - rubinetto!
Scatolina - lattina - bigliettino - macchinina!

!17

NOMI ALTERATI

Simone ha un fratellino.
Sto leggendo un librone di oltre 500 pagine.
Per favore, chiudi quella boccaccia!

!
!

Il cucchiaino un cucchiaio piccolo.

La scarpina una scarpa piccola.

!
!
!

Il libro piccolo un libricino.

Un topo piccolo un topolino.

Vieni qui e dammi un bacetto.

Ho comprato una casetta in campagna.

!
!
!

In giardino ho un alberello fiorito.

!
!
!
!
!

In italiano si possono usare suffissi per

cambiare in parte il significato delle parole. I
suffissi possono essere diminutivi,
vezzeggiativi, accrescitivi e peggiorativi.
Diminutivi: i suffissi con valore diminutivo
sono i pi comuni e hanno il significato di
piccolo.
Alcuni diminutivi sono:
a. ino/-a

Questo suffisso ha due varianti:

-cino/-a
-olino/-a

b. etto/-a

Qualche volta etto ha il significato di

carino (vezzeggiativo)

c. ello/-a
Accrescitivi: i suffissi con valore accrescitivo
hanno il significato di grande. Il suffisso pi
usato :

!
a. one
!

Stefano diventato un ragazzone. alto quasi

2 metri!
Di solito one ha un genere maschile, anche
quando usato con nomi femminili.
Sara si comprata un macchinone.
In alcuni casi c anche la forma femminile
-ona.

!
!
!

Peggiorativi: i suffissi con valore peggiorativo

danno un significato negativo alla parola. Il
Oggi stata proprio una giornataccia, ho avuto suffisso pi usato :
un sacco di problemi.
-accio/-a

!
!
!
!
!
!
!
!18

VERBI CON DOPPIO AUSILIARE

Gli studenti hanno cominciato la lezione alle
9.00.
La lezione cominciata alle 9.00.
Abbiamo passato le nostre vacanze al mare.
Le vacanze sono passate velocemente, che
peccato!

Alcuni verbi (cominciare, finire, salire,

scendere, cambiare, passare, suonare, ecc.)
utilizzano come ausiliare il verbo avere
quando sono transitivi ed essere quando
sono intransitivi.

!
!

DOVERE, POTERE E VOLERE AL PASSATO PROSSIMO

Sono dovuto tornare prima del previsto.

Abbiamo dovuto lavorare durante il fine

settimana.
Non sono potuto andare in vacanza.
Non ho potuto fare la spesa.
Siamo voluti rimanere a Firenze.
Abbiamo voluto fare un viaggio in Sicilia.

!!
!!
!
!!
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!19

I verbi volere, potere e dovere prendono

lausiliare richiesto dal verbo che li segue.

Come eravamo
!

1. Guarda la prima parte del video. Descrivi quello che vedi e prova ad
immaginare la storia delle protagoniste. !
a. Chi erano? Comera la loro vita? Cosa successo?!
b. Elenca alcune parole chiave!

!
!
!
!
!
!

________________________
_______
________________________
________
________________________
________
________________________
________
________________________
________

2. Allinizio della sequenza leggiamo la data 21 dicembre 1982. Quali

elementi ci riportano indietro nel tempo?!

!
!
!
!
!
Ora porta la storia ai giorni nostri: quali elementi sono cambiati?!

!
!
!

prima , adesso !

!20

3. Che cosa successo dopo? Ipotizza il seguito della storia e poi guarda la
seconda parte del cortometraggio.!

!
!

Dopo lincidente!

4. Sono passati 27 anni. Immagina come cambiata la vita della

protagonista Stella. Come stata la sua infanzia? Come cresciuta? Cosa
fa adesso?!

5. Guarda la terza parte del video e verifica le tue ipotesi. !

6. Dopo aver visto il finale del cortometraggio, trova un nuovo titolo per
raccontare al meglio questa storia.!
!

!
!
!
7. Analizza le frasi che hai formulato nelle attivit precedenti.!

Quando hai usato il passato prossimo?!

Quando hai usato limperfetto?!
Quali sono le differenze principali fra questi due tempi del passato?!

!
!
8. Leggi il brano che segue e rispondi alle domande.!
!

A quel tempo pap faceva il camionista e stava fuori per molte settimane. Prendeva la
merce e la portava al nord. Aveva promesso che una volta ci avrebbe portato pure a me al
nord. Non riuscivo tanto bene ad immaginarmi questo nord. Sapevo che il nord era ricco
e che il sud era povero. E noi eravamo poveri. Mamma diceva che se il pap continuava a
lavorare cos tanto, presto non saremmo stati pi poveri. E quindi non dovevamo
lamentarci se pap non cera. Lo faceva per noi. Sono entrato in casa con il fiatone. Pap
era seduto a tavola in pantaloncini e canottiera.!
!21

Aveva davanti una bottiglia di vino rosso e tra le labbra una sigaretta con il bocchino e
mia sorella appollaiata su una coscia.!
Mamma, di spalle, cucinava. Cera odore di cipolla e salsa di pomodoro.!
Il ventilatore ronzava.!
- Michele, dove siete stati tutto il giorno? Vostra madre stava impazzendo. Che
successo agli occhiali di tua sorella?!
Mia sorella mi ha guardato.!
- Abbiamo costruito una capanna al torrente, - ho tirato dalla tasca gli occhiali E si
sono rotti.!
Ha sputato una nuvola di fumo.!
- Vieni qua. Fammi vedere.!
Pap era un uomo piccolo, magro e nervoso. Quando si sedeva alla guida del camion
quasi scompariva dietro al volante. Aveva i capelli neri, tirati con la brillantina, la barba
ruvida.!
Odorava di fumo di sigaretta e di acqua di colonia.!
Glieli ho dati.!
- Sono da buttare li ha appoggiati sul tavolo e ha detto: - Niente pi occhiali.!
Io e mia sorella ci siamo guardati.!
- E come faccio? ha chiesto Maria preoccupata.!
- Stai senza. Cos impari.!
Mia sorella rimasta senza parole.!
- Non pu. Non ci vede, - sono intervenuto io.!
- E chi se ne importa.!
- Ma!
- Macch ma. E ha detto a mamma: - Teresa, dammi quel pacchetto che sta sulla
credenza.!
Mamma glielha portato, pap lha scartato e ha tirato fuori un astuccio blu, duro e
vellutato. !
-Tieni.!
Maria lha aperto e dentro cera un paio di occhiali con la montatura di plastica marrone.!
- Provali.!
Maria se li infilati, ma continuava a carezzare lastuccio. Mamma le ha domandato: Ti piacciono?!
- S, molto. La scatola bellissima, - ed andata a guardarsi allo specchio. !
Pap si versato un altro bicchiere di vino.!
- Se rompi pure questi, la prossima volta ti lascio senza, capito? !

(da Io non ho paura, N. Ammaniti)!

!
!

!22

a. Comera il padre? Descrivilo.!

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________!

b. Che odori e che rumori si sentivano in casa?!

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________!

c. Come hanno passato la giornata i bambini?!

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________!

d. Perch il padre si arrabbiato? E come ha reagito?!

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________!

!
!
!
Quale tempo hai utilizzato nelle prime due risposte? Perch?!
!
Quale tempo hai utilizzato nelle ultime due? Perch?!
!
!

La madre chiede al figlio: Michele, dove siete stati tutto il giorno?. Perch in questa frase!
viene utilizzato il passato prossimo? !

Ora rileggi il brano e sottolinea tutti i verbi al passato prossimo e

allimperfetto che incontri.!
Riunisci in seguito le frasi trovate in gruppi diversi per spiegare gli usi
del passato prossimo e dellimperfetto.!

IMPERFETTO!
Pap era un uomo piccolo, magro

!
Per descrivere persone,

!
!
!23

!
!

!
!

!
!
!
!

!
!

!
!

PASSATO PROSSIMO!

!
!

Sono entrato in casa

!
!

!
!

!
!24

 Ci sono altri usi dellimperfetto e del passato prossimo oltre a quelli che
hai trovato nel brano appena letto?!

!
!
!
!

9. Abbina alle espressioni del testo il significato giusto!

1) Sono entrato in casa con il fiatone.!

a. suonando il flauto!
b. con il respiro affannoso dopo una corsa!
c. raffreddato!

2) Mio padre aveva mia sorella appollaiata su una coscia.!

a. seduta accovacciata!
b. in piedi!
c. che imitava una gallina!

3) Macch!
a. assolutamente no!
b. sicuramente!
c. non so!

4) Pap ha scartato il pacco!

a. ha chiuso!
b. ha aperto!
c. ha eliminato!

5) Pap ha tirato fuori un astuccio blu.!

a. unasta/ un bastone!
b. una scatola / una custodia!
c. un vasetto!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!25

10. COMPITO COMUNICATIVO

Nella soffitta di casa trovi i tuoi vecchi giocattoli. Tu ed i tuoi fratelli fate un
viaggio nel passato e ricordate insieme come trascorrevate la giornate da
bambini.

!
11.PRODUZIONE DI TESTI SCRITTI

!
C un episodio della tua infanzia che ricordi in particolare? Scrivi alla rubrica Come
eravamo: il racconto pi bello verr pubblicato! !

!
!
!

(Da un minimo di 200 a un massimo di 230 parole)

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

!
!
!

!26

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!27

LA MIA LINGUA

ESERCIZI IMPERFETTO E PASSATO PROSSIMO

!
!
1)
!

Completa il racconto con limperfetto e il passato prossimo.

Michele racconta ad un amico quello che gli (succedere) _________________ qualche
giorno fa. Il suo orologio, regalo del nonno, (rompersi) __________________, cos
(andare) ____________________ da un orologiaio per farlo riparare. Michele (suonare)
_____________________ il campanello e lorologiaio (aprire) ________________________
la prima porta che (chiudersi) ___________________ subito dietro di lui. Allimprovviso
(cominciare) ______________________ a suonare un allarme perch Michele (avere)
_________________ in tasca un mazzo di chiavi. Tra laltro, Michele quel giorno non
(essere) __________________ vestito bene, (indossare) __________________ un vecchio
giubbotto

nero,

(avere)

_________________

la

barba

lunga

(portare)

_________________ gli occhiali da sole. Lui (capire) __________________________

immediatamente che lallarme (stare) _____________________ suonando per le chiavi,
cos (mettere) _________________ la mano in tasca per prenderle e mostrarle
allorologiaio,

ma

questo

(spaventarsi)

____________________,

cos

(aprire)

____________________ un cassetto, (tirare) _____________________ una pistola e la

(puntare) _____________ contro Michele. Lui (difendersi) _________________________,
(spiegare) ___________________ che (essere) _________________ colpa delle chiavi e
che

non

(essere)

__________________

_______________________

finalmente

un
in

ladro!

Quando

negozio,

Michele

(entrare)

lorologiaio

(avere)

______________________ ancora la pistola in mano ed (essere) ___________________

bianco come un lenzuolo, proprio come Michele! Alla fine tutti e due (andare)

!
!

____________________ al bar e (prendere) ___________________ una grappa!!

2) Passato prossimo o imperfetto? Scegli la forma corretta del verbo!

1. Sapevo/ho saputo proprio adesso che Nicoletta ha superato lesame.!
2. Nessuno ha voluto/voleva invitarmi per Capodanno, cos sono rimasto solo a casa
con il mio gatto.!
3. A quei tempi, Silvia non conosceva/ha conosciuto ancora Sonia.!
4. Stefano triste perch ha saputo/sapeva che non ha vinto il concorso.!
5. Non dovevi/hai dovuto lasciare la porta aperta! Ora il gatto scappato come
facciamo?!
6. Da ragazzina, non ho potuto/potevo uscire da sola la sera.!
7. Sapevo/ho saputo che Anna ha avuto un bambino.!
8. Davvero ti sei sposata? Non lo sapevo/ho saputo!!

!28

8) Completa il testo che segue con limperfetto e il passato prossimo

(Essere) __________________ un mattino di marzo. I miei amici ed io (partire)
_____________
da Torino molto presto, verso le 7. La temperatura (essere)
______________ ancora un po fredda, ma (splendere) _________________ un bel sole.
(essere) _______________ molto felici e di buon umore perch (potere)
________________ finalmente andare in vacanza. Il paesaggio (essere) ______________
bellissimo, le montagne, maestose ed innevate, ci (fare) __________________
compagnia. Dopo un po, per, (cominciare) _______________ a piovere. La pioggia
(durare)
_________________ per almeno due ore. Quando (arrivare)
_________________ a Como (piovere) _______________ ancora ma, fortunatamente,
poco dopo (uscire) _________________ il sole e (vedere) ______________ un bellissimo
arcobaleno che (illuminare) ________________ il lago!

!
!

9) Trasforma il seguente racconto al passato utilizzando limperfetto e il passato

prossimo
La villa sembra ________________ disabitata. Busso _____________ alla porta, ma
nessuno viene _____________ ad aprire. Aspetto _____________ un po, poi mi accorgo
_________________ che la porta _______________ aperta. Entro ________________ .
_____________ buio e non si sente ________________ volare una mosca. Ho
_______________ un brutto presentimento. Mi trovo ________________ in un lungo
corridoio e in fondo vedo ________________ una porta. Faccio ________________
qualche passo ed entro _______________ in unaltra stanza. Davanti a me una scena
terribile: al centro della stanza c _____________ un uomo che sta ________________
steso per terra in una grande macchia di sangue. Sembra _______________ morto.
Accanto a lui ci sono _________________ una rosa rossa ed un biglietto. Rimango
________________ senza parole, non so _______________ cosa fare. Alle mie spalle sento
_______________ una voce: Fermo, polizia!.

!
!

10)Completa il testo con limperfetto e il passato prossimo.

(Perdere io) _______________ lultimo treno per Milano, cos (dovere)
_______________ trascorrere la notte a Ravenna. (Andare) __________________ subito
alla ricerca di un albergo. (Essere) _________________ fortunato: allalbergo Il
Principe (trovare) ________________ una stanza libera dove (lasciare)
__________________
la valigia che (avere) _______________ con me e (uscire)
________________ per andare a cena. (Essere) _____________ quasi le 22, il cielo
(essere) ____________ stellato e la luna piena (illuminare) _______________ le strade.
Io (cercare) __________________, ma non (trovare) ________________________ pi
quella trattoria dove avevo mangiato molto bene anni prima. (Stare) ______________
morendo di fame! Mentre (tornare) _________________ in albergo, (vedere)
__________________ un piccolo negozio di alimentari ancora aperto e (entrare)
_______________. La negoziante mi (dire) __________________ che (avere)
________________ solo un panino indurito. Le (chiedere io) _________________ di
tagliarlo e di metterci un po di prosciutto e formaggio. Quella sera (mangiare)
__________________ il panino pi buono di tutta la mia vita!

!
!

!29

12)Completa la storia con la forma appropriata dei verbi allimperfetto o al passato

prossimo.
Era una notte buia e tempestosa. Il vento, fuori, _______________ (essere) violento e la
pioggia __________________ (cadere) a dirotto. Mario ________________ (guardare) un
film dellorrore alla TV, quando ___________________ (andare) in cucina a prendere un
po di pop-corn e una bottiglia di birra. Improvvisamente ________________ (notare) la
porta della sua camera aperta e _________________ (sentire) un rumore in salotto. Chi o
cosa _________________ (essere)? La televisione __________________ (continuare) con il
film dellorrore e Mario ________________ (avere) paura di guardare. Quando il
telefono __________________ (suonare), Mario __________________ (gridare):
Mamma mia, ma chi ?

!
PASSATO PROSSIMO
!
Il passato prossimo si forma con:
presente di avere/essere + participio passato
del verbo

Ieri ho lavorato tutto il giorno.

La scorsa estate sono andato al mare.
Ho appena fatto la spesa.
Ieri sera ho mangiato la pizza.
Paolo arrivato una settimana fa.

studiare > studiato: ieri pomeriggio ho studiato Il participio passato regolare si forma cos:
italiano.
verbi in are > participio passato ato
avere > avuto: Anna ha avuto la febbre per una
verbi in ere > participio passato uto
settimana.
verbi in ire > participio passato ito
Partire > partito: Gianni partito tre giorni fa.
Ieri sera Marco ha mangiato gli gnocchi.
Marta ha mangiato gli gnocchi.
Marco e Giorgio hanno mangiato gli gnocchi.
Marta e Lisa hanno mangiato gli gnocchi.

Il participio passato dei verbi con avere

finisce in o.

Paolo andato in montagna.

Sara andata in montagna
Paolo e Pietro sono andati in montagna.
Sara e Laura sono andate in montagna.

Il participio passato dei verbi con essere si

comporta come un aggettivo con 4
terminazioni (-o, -a, -i, -e) e concorda con il
soggetto del verbo.

PASSATO PROSSIMO
verbo avere/essere + participio passato

io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

lavorare

andare

ho lavorato
hai lavorato
ha lavorato
abbiamo lavorato
avete lavorato
hanno lavorato

sono andato/a
sei andato/a
andato/a
siamo andati/e
siete andati/e
sono andati/e

!30

AVERE O ESSERE?

!
!

Marco ha mangiato la pizza.

(cosa? la pizza)
Ieri pomeriggio ho studiato storia.
(cosa? storia)
Ieri sera abbiamo incontrato Luca
(chi? Luca)

Formano il passato prossimo con lausiliare

avere:
tutti i verbi transitivi (verbi che hanno un
oggetto diretto);
tutti i verbi che indicano unazione.

Stamattina mi sono svegliato alle 6.00.

Ieri sera ci siamo divertiti tantissimo alla festa.
I miei amici sono rimasti a Roma tre settimane.
Laereo partito con unora di ritardo.
Sabato scorso siamo andati al cinema.
La scorsa settimana nata la mia prima
nipotina.
Paola non pi una bambina, diventata
grande!
Cosa successo?
Il film mi piaciuto tantissimo.

Formano il passato prossimo con lausiliare

essere:
tutti i verbi riflessivi;
quasi tutti i verbi intransitivi (verbi che non
hanno un oggetto diretto). Fra questi ci
sono:
1. verbi di stato: (re)stare, rimanere, ecc.
2. verbi di movimento: andare, venire,
arrivare, partire, tornare, entrare, uscire,
ecc. A eccezione di viaggiare,
camminare, passeggiare, guidare che
invece utilizzano avere.
3. verbi di cambiamento: diventare,
morire, nascere, invecchiare, ecc.
4. verbi impersonali: piacere, dispiacere,
bastare, parere, succedere, sembrare,
ecc.

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!31

PARTICIPIO PASSATO FORME IRREGOLARI

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!
!
!

-TTO

!
!
!

-RTO

!
!
!

-NTO

-LTO

fare
dire
leggere
correggere
scrivere
friggere
rompere
cuocere
tradurre

fatto
detto
letto
corretto
scritto
fritto
rotto
cotto
tradotto

aprire
offrire
soffrire
coprire
scoprire
morire
accorgersi

aperto
offerto
sofferto
coperto
scoperto
morto
accorto

piangere
spegnere
spingere
vincere
aggiungere
dipingere
assumere

pianto
spento
spinto
vinto
aggiunto
dipinto
assunto

scegliere
togliere
raccogliere
sciogliere
risolvere
rivolgersi

scelto
tolto
raccolto
sciolto
risolto
rivolto

essere

!
!
!
!

prendere
rendere
accendere
spendere
scendere
offendere
decidere
uccidere
ridere
dividere
chiudere
concludere
diffondere

preso
reso
acceso
speso
sceso
offeso
deciso
ucciso
riso
diviso
chiuso
concluso
diffuso

rimanere
chiedere
rispondere
comporre
proporre
disporre
vedere

rimasto
chiesto
risposto
composto
proposto
disposto
visto

perdere
correre

perso
corso

mettere
succedere
permettere
esprimere
muovere
discutere

messo
successo
permesso
espresso
mosso
discusso

stato

venire

venuto

vivere

vissuto

nascere

nato

conoscere

conosciuto

bere

bevuto

-SO

!
!
!

-STO

-RSO

-SSO

!
!
!
!
!
!32

IMPERFETTO!

o Limperfetto si usa abitualmente per:

Ieri splendeva il sole ed era una bellissima
giornata.
Da bambina avevo molte lentiggini sul naso.
Mia nonna si chiamava Tina, era molto
affettuosa e preparava sempre dolci!

a) descrivere persone, animali, oggetti,

situazioni e luoghi.

Alla fine della giornata eravamo tutti stanchi

morti!

b) descrivere stati fisici e psicologici.

Quando ero bambino trascorrevo sempre le

vacanze al mare.
Quando abitavamo in campagna, facevamo
tutti i giorni lunghe passeggiate.

c) raccontare azioni abituali.

Cera una volta una principessa

d) raccontare favole e sogni.

Ieri pomeriggio, mentre stiravo ascoltavo la

radio.

e) parlare di azioni che si svolgono nello

stesso momento ed hanno la stessa
durata.

Aspettavo lautobus gi da mezzora quando

passato un mio collega in auto.

f) esprimere unazione continuata, che non

finita o non stata limitata nel tempo.

!
VERBI REGOLARI

io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

-ARE

-ERE

-IRE

LAVORARE

LEGGERE

CAPIRE

lavor-avo
lavor-avi
lavor-ava
lavor-avamo
lavor-avate
lavor-avano

legg-evo
legg-evi
legg-eva
legg-evamo
legg-evate
legg-evano

cap-ivo
cap-ivi
cap-iva
cap-ivamo
cap-ivate
cap-ivano

!
!
!
!
!
!
!
!
!33

VERBI IRREGOLARI

io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

ESSERE

FARE

DIRE

BERE

TRADURRE PROPORRE

ero
eri
era
eravamo
eravate
erano

facevo
facevi
faceva
facevamo
facevate
facevano

dicevo
dicevi
diceva
dicevamo
dicevate
dicevano

bevevo
bevevi
beveva
bevevamo
bevevate
bevevano

traducevo
proponevo
traducevi
proponevi
traduceva
proponeva
traducevamo proponevamo
traducevate proponevate
traducevano proponevano

!!
!!
!!
!!
!
IL PASSATO PROSSIMO E LIMPERFETTO!
!
PASSATO PROSSIMO

IMPERFETTO

o Per raccontare unesperienza passata e o Per raccontare unesperienza abituale del

conclusa che avvenuta una o pi volte, ma
passato:
non in modo abituale:
Ieri ho studiato fino a mezzanotte!

Quando andavo alluniversit studiavo quasi

sempre fino a mezzanotte! (abitudine)

Marted scorso sono andato in piscina.

Quando ero bambino (situazione) andavo in

piscina due volte alla settimana. (abitudine)

Due anni fa sono andato in Francia.

Quando ero studente andavo tutte le estati in

Francia per perfezionare la lingua.
(abitudine)

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!34

PASSATO PROSSIMO
PASSATO PROSSIMO

IMPERFETTO IMPERFETTO

IMPERFETTO
PASSATO PROSSIMO

Per raccontare azioni Per descrivere azioni che Per raccontare unazione
successe una dopo laltra:!
si sono svolte in modo
che si inserisce in unaltra
parallelo:!
iniziata prima. Lazione
che iniziata prima
rappresenta la situazione
e va allimperfetto.
Lazione che si inserisce
rappresenta il fatto
(quello che successo) e va
al passato prossimo.!
Ieri sera ho cenato e poi ho
Mentre cenavo, guardavo
guardato la TV.!
la TV.!
Mentre passeggiavo, ha
iniziato a piovere.!
azione 1
azione 2!
cenavo!
___________ + __________!
Ha iniziato a piovere!
ho cenato
ho guardato!
guardavo la TV!
(fatto)!
la TV
(azioni parallele)!

!
!
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!35

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!

!
!

!
!

!
passeggiavo (situazione)!
!
!

Non volevo andare alla festa perch non conoscere:

conoscevo nessuno; invece, appena sono
a) quando usato allimperfetto significa
arrivato, ho conosciuto molte persone
conoscere qualcuno da molto tempo;
simpatiche.
b) quando usato al passato prossimo
significa che mi hanno presentato
qualcuno, che ho incontrato qualcuno
per la prima volta.
Sapevo che non stava bene, ma quando ho sapere:
saputo che era allospedale mi sono
a) quando usato allimperfetto significa
preoccupato.
conoscere una cosa da molto tempo;
b) quando usato al passato prossimo
significa conoscere una cosa per
mezzo di qualcun altro
dovere, potere e volere:
a) quando sono usati allimperfetto

indicano lintenzione di fare qualcosa

che poi pu essersi realizzato o no;
Dovevo partire presto
b) quando sono usati al passato prossimo
ma ho fatto tardi.
indicano unazione che avvenuta
sicuramente.
Sono dovuto partire presto e sono
e quindi sono
partito presto.

effettivamente partito presto.

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!
!36

Strada facendo!

Che sensazioni ti trasmette questa immagine?

Secondo te, cosa c alla fine di questa strada?

!
!

Scegli il titolo pi adatto fra quelli che seguono:!

La meta lontana!

Il nostro viaggio continua

Nuvole allorizzonte

Cosa c in fondo alla strada?

Come vedi la tua strada? Dritta o piena di curve?

Hai fiducia nel futuro? O ne hai paura?

!
!
!

!37

 Conosci il termine ignoto? Prova a darne una definizione!

!
!
!
!
!

Ignoto (sost. masch.):

Cosa hanno in comune i seguenti termini?

!

il futuro

lignoto

il destino

le aspettative

la novit

!
!
!
!
!
!
!
!

!
!

OROSCOPO

fondi di caff

tarocchi
!
!
!

Leggi loroscopo? Con quale frequenza? E in quali occasioni?

Ti affideresti ad un cartomante per conoscere il tuo futuro? Perch?

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!38

Al verdee senza un tetto!

!
Fabio:
Davide:
Fabio:
Davide:
Fabio:
Davide:
Fabio:

Davide:
Fabio:
Davide:
Fabio:
Davide:
Fabio:
Davide:
Fabio:
Davide:

!
!

Ciao Davide!
Ciao Fabio! Come stai?
Benone! Sono appena stato da una veggente!
Da chi??
Da una veggente! Mi ha predetto il futuro!
Cosa?!? E che cosa ti ha detto?
Mi ha detto che Luisa ed io non ci lasceremo mai: ci sposeremo e
avremo tre splendidi bambini. Ci trasferiremo tutti allestero, dove io
avr molto successo e diventer un importante uomo daffari.
Abiteremo in una splendida villa con piscina e viaggeremo moltissimo.
E tu? Cosa mi racconti di bello?
Fabio, meglio se ti siedi ho appena visto Luisa con un altro
Ma impossibile! Luisa con Martina! Si vedono ogni settimana.
Ehm Martina partita tre mesi fa per gli Stati Uniti
Coooooooosa?!?
Dai, Fabio, vieni! Andiamo a casa mia, stasera io e gli altri guardiamo
la partita della Juve in TV
Non ci posso credere mi ha mentito per tutti questi mesi
vedrai che poi ti sentirai meglio! Prendiamo una pizza da asporto e
qualcosa da bere
Sono al verde! Ho speso tutto dalla veggente Non ci posso credere
Dai, non ti preoccupare! Offro io!

Ti ricordi la coniugazione del futuro? !

Quali sono i verbi regolari?!
E quelli irregolari?!

!
!
!
!

Vorresti conoscere il tuo futuro? Cosa vorresti sapere in particolare?

Come vedi la tua vita fra 10 anni? Cosa farai?

!
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!
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!

!39

Che cosa farai entro i 30 anni?!

!
!
!
Che importanza ha per te raggiungere il traguardo dei trentanni?
!
!
!
1) COSE DA FARE PRIMA DEI TRENTANNI
!
Dai unocchiata alla lista di azioni che ti far vedere la tua insegnante.
Parlane con i tuoi compagni e poi suggerisci altre possibilit.

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!40

2) Produzione di testi scritti.!

Unimportante agenzia ha condotto un sondaggio su Gli italiani e

loroscopo. Tu come risponderesti alle loro domande?!

!
!

GLI ITALIANI E LOROSCOPO!

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1. Con che frequenza ti capita di leggere il tuo oroscopo?

2. Quanto credi nelloroscopo? Perch?

3. Del tuo oroscopo, qual largomento che ti interessa di pi? Perch?

4. Ti sei affidato alloroscopo in unoccasione particolare?

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!41

TUTTI IN VACANZA!

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!

1) Metti a confronto le due immagini.!

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!

!
!
!

2) Qual lo stato danimo prima di partire per una vacanza? !

Ed in vacanza? Come cambia lumore?!

!
!

Elenca tutto ci che ti viene in mente pensando al prima e dopo!

!

PRIMA

DOPO

!42

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

In partenza!

A:!
B:!
A:!
B:!
A:!
B:!
A: !
B:!

Quando partirai per il mare?!

Il 31 luglio.!
Ma non hai una riunione quel giorno?!
S, partir non appena avr finito la riunione.!
Anna e Luca partiranno con te?!
No, loro verranno quando avranno dato tutti gli esami.!
Ho capito. E quando tornerai?!
Il 20 agosto. Ti chiamer dopo che sar tornata!!

Io partir (NON) APPENA avr finito la riunione.!

Loro verranno QUANDO avranno dato tutti gli esami.!
! Ti chiamer DOPO CHE sar tornata. !
Non potr partire FINCH non avr ricevuto notizie sulla mia borsa di studio.!

!
!

!
FUTURO ANTERIORE

io!
tu!
lui/lei/Lei!
noi!
voi!
loro!

avr!
!
!
!
!
avranno!

!
!

!
sar!
!
!
!
!

!
TROVATO!
RICEVUTO!
FINITO!

!
!

!
!

TORNATO/A/I/E!

!
Quali sono le azioni che avvengono per prime nel futuro? Quelle
espresse con il futuro anteriore o quelle con il futuro semplice?!

FUTURO ANTERIORE! !

FUTURO SEMPLICE!

NON APPENA avr finito la riunione!

QUANDO avranno dato gli esami! !
DOPO CHE sar tornata! !
!
!
FINCH NON avr ricevuto notizie! !

!
!
!
!

!43

!
!
!

partir!
verranno in vacanza!
ti chiamer!
partir!

3) Ascolta il dialogo. Dove si svolge? !

Che problema ha luomo? E che soluzione propone la donna?!

PROBLEMA

SOLUZIONI PROPOSTE

ritardo!
smarrimento del bagaglio!
cancellazione del volo!
danneggiamento del bagaglio!
consegna ritardata del bagaglio!
maltempo!
overbooking!

attendere!
chiedere aiuto a un amico!
acquistare delle cose sul posto!
tornare a casa !
noleggiare delle cose sul posto!
presentare un reclamo

4) Completa i seguenti minidialoghi con le parole del riquadro.!

!
!
!
!
!
!

come non lo trova?! !

eccola!

eh, mi scusi!
eccolo! !

ma tu guarda!

eh, capisco!

come non risulta?!

incredibile

a. - La sua carta dimbarco?!

_______________________!
! - Bene, ha per caso letichetta del bagaglio? !
! Eh s, sul biglietto _____________________
b.

abbia pazienza !

Allora, volo Milano Palermo eh per non lo trovo.!

________________________________________!
Eh, mi dispiace, ma qui non risulta!
___________________________ E dov? E quando partir?!

c. Eh s, ma io preferisco viaggiare con la mia, lho portata apposta!!

____________________________ Ma scusi, Lei non pu informarsi?!
d. Eh ma nel pacco ci sono anche altre cose!
- ___________________________________ !
Come faccio senza tutte queste cose?!
- ____________________________, ________________________________, adesso
possibile fare solo questo: avviare la pratica.!

e. - Naturalmente c il sito internet per controllare come procede la cosa.!

Il sito __________________ Non c mai una persona in carne e ossa con cui
parlare.!
!44

5) Ora ascolta i dialoghi e controlla quello che hai scritto.!

!
!

6) Rileggi i dialoghi e trova le espressioni usate per:!

ESPRIMERE SORPRESA ____________________________________________________!
DARE QUALCOSA A QUALCUNO __________________________________________!
MANIFESTARE RABBIA ____________________________________________________!
ESPRIMERE COMPRENSIONE _______________________________________________!
SCUSARSI __________________________________________________________________!
CALMARE UNA PERSONA __________________________________________________!

!
7) Leggi il titolo che segue e fai delle ipotesi.!
!
!
!
Le vacanze? Che disastro
!
!
!
8) Quali possono essere, secondo te, i disastri che si possono verificare pi
frequentemente durante una vacanza? Prova a fare un elenco.!

!
!
!
!
!
!
!

________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!
________________________________________!

!45

Prenotare lalbergo!

!
9) Completa il dialogo con le parole del riquadro.!
!

Hotel El Faro, buongiorno.!

Buongiorno, vorrei prenotare una stanza.!
______1______ o doppia?!
Una doppia, grazie.!
Per quale data e per quanti giorni?!
Dal 10 al 19 agosto incluso, in totale dieci notti.!
Un attimo, controllo la ______2______ S, per quel periodo abbiamo ancora una
doppia con bagno e vista mare.!
Benissimo! Qual la ______3______!
95 euro ed include il ______4______e la prima colazione.!
Mi scusi, unaltra domanda. Ho un cane, potrei portarlo con me?!
Certo, nel nostro albergo gli animali domestici sono ammessi.!
Oh, benissimo! Quali altri ______5______offre il vostro albergo?!
Il nostro albergo dispone di una spiaggia privata, di una piscina per bambini e di un
centro benessere. Inoltre, nel nostro ristorante possibile assaggiare la cucina tipica.!
Perfetto! Vorrei prenotare la stanza. possibile averne una con ______6______mare?!
Certo! A che nome, scusi?!
Montano.!
A che ora arriver?!
Il mio aereo dovrebbe atterrare alle 18.30 Arriver verso le 19.15 circa.!
Bene, allora La aspettiamo!!

Grazie, arrivederci!!

VISTA

!
!

TARIFFA

!
DISPONIBILIT

SINGOLA

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

PERNOTTAMENTO!

LA STANZA!
singola!
doppia!
matrimoniale!
tripla!
suite!
con bagno!
con doccia!
con vista!
al 1/2 piano!

SERVIZI

SERVIZI!
laria condizionata!
il frigobar!
la tv satellitare!
la cassaforte!
le camere insonorizzate!
il portiere notturno!
il garage

!46

!
!
!
!
!
!
!
!

LA TARIFFA!

LALBERGO!
di prima/ secondacategoria!
a 1/2/3/4/5 stelle!

!
!

il pernottamento!
la prima colazione!
la mezza pensione!
la pensione completa

!
!
!

10) Sei un vero viaggiatore? Scoprilo con il test!!

!
Viaggiatori! e Viaggiatori?!
!
!

1. Prima di partire:!
a. ti informi sul posto che stai per visitare!
b. pensi solo a preparare le valigie!

b. viaggi tutto organizzato!

5. A tavola:!
a. assaggi i piatti della cucina del posto che
stai visitando!
b. cerchi sempre un ristorante che prepara i
cibi che mangi di solito anche a casa!

2. Quando ti vede, la gente del posto:!

a. non pensa che tu sia un turista!
b. ti riconosce come turista appena vede il tuo
abbigliamento!

6. Per te vacanza significa:!

a. trascorrere la giornata in relax a contatto
con la natura!
b. avere una giornata con molte attivit
organizzate in un villaggio turistico!

3. In un viaggio preferisci:!
a. visitare pochi posti e dedicare un po di
tempo a tutto quello che fai!
b. visitare il pi possibile anche se a volte
devi correre!

7. Quando rientri:!
a. ricordi le persone che hai conosciuto!
b. distribuisci souvenir agli amici

4. Quando ti sposti da un luogo allaltro:!

a. usi i mezzi di trasporto locali!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!47

!
!
!
!
!

RISULTATO!
Se hai totalizzato pi risposte A sei un viaggiatore!!

11)Guarda la prima parte del video Viaggiatore! e Viaggiatori?: secondo

te qual il messaggio che vuole trasmettere il video?!

12)Ora guarda la conclusione e verifica le tue ipotesi.!

!
!
13)Produzione di testi scritti!
!
Completa il seguente racconto:!
!
!

Mi sono svegliato molto presto quella mattina, ero emozionato e non vedevo lora di partire!
Ho finito di preparare lo zaino e sono andato al porto per prendere i traghetto. Le mie
vacanze stavano iniziando finalmente!
(Da un minimo di 150 a un massimo di 300 parole)!

!
!

La vacanza che avevi tanto desiderato non andata proprio come avevi sperato.
Arrivato a destinazione, hai infatti scoperto che il villaggio turistico non era come ti
era stato descritto dal tuo agente di viaggi Racconta la tua vacanza sfortunata e
descrivi tutti gli inconvenienti che hai incontrato.!

!
!
!

(Da un minimo di 180 a un massimo di 250 parole)!

!
Osserva le frasi.!
!
!

- Dove sar Maria?!

- Boh, non lho vista, sar ancora in riunione.!

Quando in riunione Maria?!

ADESSO !

- Perch Luca non risponde al telefono?!

- -Boh, non so, sar gi uscito.!
!48

DOMANI!

!
!
!

Quando esce Luca? !

FRA POCO

USCITO POCO FA!

Le frasi appena viste esprimono: CERTEZZA DUBBIO, PROBABILIT!

Il futuro semplice esprime dubbi nel _______________!

Il futuro anteriore esprime dubbi e fa supposizioni nel ___________________!

!
!
!
!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
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!
!
!
!
!
!
!
!
!
!49

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.!

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!50

LA MIA LINGUA

FUTURO SEMPLICE

Il futuro semplice si usa per:

Domani arriveranno i miei amici dallAustralia.

a) parlare di azioni future;

Lanno prossimo mi iscriver alluniversit.

b) parlare di progetti;

Non preoccuparti: ti aiuter io a finire questo c) fare promesse;

lavoro.
I nati sotto il segno dei pesci avranno un anno d) fare previsioni;
fantastico!
Che ora ? Non so, non ho lorologio, saranno e) esprimere un dubbio o una supposizione.

le 10.

Dove sar Anna? Non so, sar ancora al
lavoro.
La settimana prossima chiamer o scriver a
Rita.

Le forme del futuro dei verbi in are sono uguali

a quelle dei verbi in ere.

Domani giocher a carte e poi pagher da bere

ai miei amici.

I verbi in care e gare prendono una -h- nelle

forme del futuro.

Questa sera comincer la cena con un antipasto e

poi, alla fine, manger un bel gelato!

I verbi in ciare e giare perdono la i del tema

verbale.

Futuro semplice VERBI REGOLARI

io

tu

lui/lei/Lei

noi

voi

loro

!
io

tu

lui/lei/Lei

noi

voi

loro

-ARE

-ERE

-IRE

PARLARE

LEGGERE

PARTIRE

parl-er

parl-erai!
parl-er

parl-eremo

parl-erete

parl-eranno

legg-er

legg-erai

legg-er

legg-eremo

legg-erete

legg-eranno

part-ir

part-irai

part-ir

part-iremo

part-irete

part-iranno

-GARE/-CARE

-GIARE/-CIARE

PAGARE

MANGIARE

pagher

pagherai

pagher

pagheremo

pagherete

pagheranno

manger

mangerai

manger

mangeremo

mangerete

mangeranno

!
!51

Io

tu

lui/lei/Lei

noi

voi

loro

ESSERE

DARE

FARE

STARE

sar!
sarai!
sar!
saremo!
sarete!
saranno

dar!
darai!
dar!
daremo!
darete!
daranno

far!
farai!
far!
faremo!
farete!
faranno

star !
starai!
star!
staremo!
starete!
staranno!

!
io!
tu!
lui/lei/Lei!
noi!
voi!
loro

io!
tu!
lui/lei/Lei!
noi!
voi!
loro

io

tu

lui/lei/Lei

noi

voi

loro

ANDARE!
AND!RE!
ANDR-

AVERE!
AV!RE!
AVR-

POTERE!
POT!RE!
POTR-

DOVERE!
DOV!RE!
DOVR-

andr!
andrai!
andr!
andremo!
andrete!
andranno

avr!
avrai!
avr!
avremo!
avrete!
avranno

potr!
potrai!
potr!
potremo!
potrete!
potranno

dovr!
dovrai!
dovr!
dovremo!
dovrete!
dovranno

SAPERE!
SAP!RE!
SAPR-

VEDERE!
VED!RE!
VEDR-

CADERE!
CAD!RE!
CADR-

VIVERE!
VIV!RE!
VIVR-

sapr!
saprai!
sapr!
sapremo!
saprete!
sapranno

vedr!
vedrai!
vedr!
vedremo!
vedrete!
vedranno

cadr!
cadrai!
cadr!
cadremo!
cadrete!
cadranno

vivr!
vivrai!
vivr!
vivremo!
vivrete!
vivranno

VENIRE

VE!

VERR-

RIMANERE

RIMA!

RIMARR-

TENERE

TE!

TERR-

VOLERE

VO!

VORR-

BERE

BE!

BERR-

verr!
verrai!
verr!
verremo!
verrete!
verranno

rimarr!
rimarrai!
rimarr!
rimarremo!
rimarrete!
rimarranno

terr!
terrai!
terr!
terremo!
terrete!
terranno

vorr!
vorrai!
vorr!
vorremo!
vorrete!
vorranno

berr!
berrai!
berr!
berremo!
berrete!
berranno

!
!
!52

ESERCIZI - Futuro anteriore!

Completa le frasi con il futuro anteriore.

Che cosa _______________________ (pensare) di me i tuoi genitori, quando mi hanno visto?

Dopo che Marco ______________________ (tornare) dalle vacanze, inizier luniversit.

Quando ______________________ (finire) il corso, partir.

Dopo che _______________________ (vedere) il dvd, ti dir la mia opinione.

Solo dopo che voi ________________________ (studiare), potrete riposarvi!

Appena ______________________ (parlare) con Anna, verremo da te.

Solo dopo che Gigi __________________ (vendere) la sua vecchia auto, potr comprarne una
nuova.

8. Non appena ___________________ (arrivare), mi chiamerai, va bene?

1)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

!
!
Futuro semplice e anteriore!
!

2) Completa le frasi con il futuro semplice o futuro anteriore

1. Dopo che (noi) ____________________ (visitare) Parigi, ____________________ (andare) in
Bretagna.

2. (Io) ti __________________ (chiamare) appena _____________________ (arrivare) in albergo.

3. Secondo te, che cosa ____________________ (fare) Paola e Lucia ieri sera?

4. (Noi) ______________________ (rimanere) a Palermo una settimana.

5. (Tu) ________________________ (essere) stanco ieri sera, dopo un viaggio cos lungo!

6. (Voi) mi _______________________ (telefonare) dopo che ___________________ (cenare)?

7. Dopo che gli studenti ______________________ (seguire) la conferenza, __________________
(dovere) scrivere una relazione.

8. Non trovo pi le mie chiavi, dove _____________________ (finire)?

9. Chi ______________________ (andare) a prendere Marco alla stazione stasera?

10. Quando la nuova autostrada ____________________ (completare), il viaggio _____________
(essere) molto pi breve.

11. Se non _________________ (esserci) lo sciopero dei treni, (io) _________________ partir il
prossimo luned.

12. Quando (io) ______________________ (finire) di mangiare, __________________ (fare) una
doccia.

!
!

3) Trova lerrore

1. Venir a Torino fra una settimana.

2. Che ore sono? Non so, non ho lorologio, saranno state le 10,00.

3. Domani gioceremo a tennis.

4. Quando trover casa, avr invitato tutti gli amici.

5. Miriam e Lorenzo rimaneranno a Napoli fino alla prossima domenica.

6. Se poter, verr a trovarvi!

7. Le lezioni comincieranno a fine settembre.

8. Chiss perch Mario non ancora tornato! Perder il treno!

9. Dopo che avr arrivato ad Agrigento, visiter la valle dei templi.

10. Parlaremo con Monica domani pomeriggio.

!
!

!53

Futuro di probabilit (semplice ed anteriore)!

4) Completa le risposte con il futuro semplice o composto

1. Sono le venti e Luca non ancora tornato a casa. - Lui ___________ (essere) ancora al lavoro.

2.Perch la macchina si fermata? - _________________ (finire) la benzina.

3.Secondo te, quanti anni ha Michela? - ______________ (avere ) 25 anni.

4.Marco sta morendo dal sonno. - Ieri ______________ (fare) le ore piccole.

5.Oggi Sara era particolarmente pensierosa. - ______________ (avere) qualche problema.

6.Ragazzi, a che ora siete tornati ieri sera? Non lo sappiamo con esattezza,
_____________ (tornare) alle 22.

7. Perch Gianni e Laura non riescono mai ad arrivare in orario? - ____________________
(sbagliare) strada anche questa volta!

8. Giorgio non ci offre mai il caff - Lui non _________________ (volere) spendere!

FUTURO ANTERIORE
Appena sar arrivato, ti chiamer.

Dopo che avremo studiato, usciremo.

Il futuro anteriore un tempo composto e si

forma con il futuro semplice di avere o
essere + il participio passato del verbo.

Dopo che Anna avr finito di lavorare, partir Di solito il futuro anteriore si usa per
esprimere unazione futura che accade prima
per il mare.

di unaltra azione espressa con il futuro
semplice.
Prima: Anna finir di lavorare.

Poi: Anna partir per il mare.

Il futuro anteriore si usa quasi sempre dopo

Federico verr dopo che avr pranzato.

le parole: appena, quando, dopo che.
Comprer la casa solo quando avr trovato un
lavoro sicuro.

Appena sar tornato dalle vacanze mi metter
a studiare.
-

Perch Paolo non a casa?

Non so, sar gi andato al lavoro.

Il futuro pu essere anche utilizzato in frasi

indipendenti per esprimere dubbi e fare
supposizioni al passato.

FUTURO ANTERIORE
Futuro semplice di avere o essere + participio passato

io

tu

lui/lei/Lei

noi

voi

loro

LAVORARE

ANDARE

avr lavorato!
avrai lavorato!
avr lavorato!
avremo lavorato!
avrete lavorato!
avranno lavorato

sar andato/a!
sarai andato/a!
sar andato/a!
saremo andati/e!
sarete andati/e!
saranno andati/e

!54

PRESENTE, PASSATO o FUTURO?

Osserva le frasi e fai attenzione alle espressioni di tempo
La prossima settimana partir per Siena.
Fra un paio di anni finir gli studi.
Vivo a Torino da 5 anni.
Sono arrivato in Italia 5 anni fa.
Lanno scorso ho studiato in Francia per 6 mesi.

!
!
!

!
!
FRA due mesi mi trasferir in Canada

FRA alcuni giorni partir per le vacanze. Non vedo

lora!

!
!
!
!
!

- Quando arrivi?
TRA poco!

FRA/TRA
!

o Usiamo la preposizione FRA/TRA per indicare il periodo di tempo che divide il

momento in cui si parla e il momento in cui si svolger lazione.

!
!
!
!
!

!
!
!

DA

Studio al Politecnico di Torino DA due anni.

Abito a Torino DAL 2010.

o Usiamo la preposizione DA per indicare unazione iniziata nel passato e che

continua nel presente. (Attenzione! Il verbo al PRESENTE)

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!55

ESERCIZI - Presente, passato prossimo, imperfetto e futuro semplice

1) Trasforma le frasi dal passato prossimo al futuro semplice

8. Loro sono arrivati due mesi fa ____________________________________________
9. Ci siamo trasferiti il mese scorso ____________________________________________
10. Alice e Laura sono uscite con i loro amici _____________________________________
11. Ieri sono venuti a trovarci Mimmo e Claudia _________________________________
12. Ho finito poco fa __________________________________________________________
13. Cosa hai letto? ____________________________________________________________
14. Marco ha tradotto un articolo dal tedesco _____________________________________

!
!
!

2) Completare il racconto con i verbi scegliendo il tempo opportuno fra presente,

passato prossimo e futuro.

Cara Ewa,
come (tu - stare) _________________? Io benissimo. (Io essere) __________________
qui a Torino per lErasmus e (divertirsi) _________________ tantissimo.
(Tu volere) ______________ sapere come (io trascorrere) __________________ le mie
giornate? Ecco la risposta! Di solito (svegliarsi) ___________________ alle 7 e dopo una
bella doccia fredda, (fare) __________________ colazione. (Uscire) _______________
dalla residenza universitaria alle 7.30 circa e (andare) ____________________ alla
fermata dellautobus dove (io incontrare) ___________________ i miei amici e tutti
insieme (aspettare) ___________________ il tram n 10. Domani, per, (esserci)
_______________ lo sciopero dei mezzi pubblici e (io - dovere) _____________ andare al
Politecnico a piedi!
Quasi sempre (io seguire) _________________ le lezioni dalle 8.30 alle 17, ma due
giorni a settimana, il marted ed il gioved, (frequentare) ___________________ il corso
di italiano, cos (finire) ________________ alle 20.30.
Di sera generalmente (rimanere) ________________ in compagnia dei miei amici e
(andare) _________________ insieme a delle feste o al cinema.
Due settimane fa, durante le vacanze di Pasqua, io e alcuni amici (decidere)
________________ di andare a Roma. (prendere) _________________ il treno e dopo un
viaggio di circa 7 ore (arrivare) __________________ finalmente a Roma!
Che
meraviglia! Roma (essere) ________________ una citt stupenda, ricca di storia e
cultura. (noi vedere) ________________ molti monumenti, (visitare) _______________
piazze e musei. Quando (arrivare) _________________ davanti alla Fontana di Trevi
(lanciare) __________________ una moneta in acqua e (esprimere) _______________ il
desiderio di tornare presto a Roma. Una sera (perdere) _________________ la
metropolitana per tornare in ostello e cos (dormire) ________________ sotto un
ponte!!! ( essere) _________________ una bellissima vacanza, ma adesso io (pensare)
___________________ gi al mio prossimo viaggio. La prossima estate, infatti, la mia
fidanzata (venire) ________________ in Italia e insieme (visitare) ______________ la
Sardegna e la Sicilia. (noi partire) ________________ a luglio e (viaggiare)
___________________ in traghetto. (essere) _______________ una vacanza molto
rilassante, (prendere) ______________ il sole e (fare) _______________ tanti bagni . La
sera (mangiare) ________________ pesce e (bere) ___________________ vino bianco in
ristoranti tipici e dopo (andare) ___________________ a ballare sulla spiaggia. Non
vedo lora!
!56

(Io sperare) ___________________ di vederti presto cos mi

(tu - raccontare)
_____________________ come (trascorrere) ___________________ le tue prossime
vacanze.
A presto,
Pablo

!
!
!

3) Completa il brano con il tempo adeguato. Scegli fra presente, passato prossimo,
imperfetto e futuro semplice.
Stefano ed Emma _____________________ (amare) viaggiare ed ogni anno
__________________ (trascorrere) le vacanze in Paesi diversi. Lanno scorso, per
esempio, _______________________ (andare) in Alaska e ci __________________
(rimanere) alcune settimane. Il loro viaggio ______________________ (essere) fantastico,
_________________ (vedere) luoghi incantevoli e ____________________ (fare) amicizia
con molte persone. Ogni mattina ____________________ (svegliarsi) molto presto,
____________________ (passeggiare) a lungo in riva al lago e ___________________
(fare) molte fotografie. Un giorno, mentre __________________________ (camminare)
tranquilli e spensierati, _____________________ (incontrare) un enorme orso grigio.
Loro _____________________ (essere) terrorizzati e non ____________________ (sapere)
cosa fare. Alla fine, Stefano ___________________ (avere) unidea: ___________________
(prendere) alcuni panini e li _____________________ (appoggiare) su una roccia. Lorso,
molto curioso, _______________________ (avvicinarsi) in silenzio e loro
___________________ (potere allontanarsi). Ancora oggi, dopo alcuni mesi,
___________________ (raccontare) quellavventura!
Ora Stefano e Emma ____________________ (pensare) a un nuovo viaggio.
___________________ (volere) andare in Nuova Zelanda e ____________________
(partire) fra tre mesi. Prima ___________________ (visitare) il Paese in camper, poi
____________________ (noleggiare) una barca a vela. Molto probabilmente
___________________ (andare) con loro alcuni amici che _______________________
(conoscere) in una vacanza alcuni anni fa in Argentina.

!
!
!
!
!
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!
!
!
!
!

!57

Cerco casa disperatamente...

!
!
!
!

1) Guarda la prima scena del 1 episodio della serie Zio Gianni.

Descrivi la scena ed immagina quale sar la trama dellintera serie.!
2) Ora guarda la seconda parte dellepisodio e verifica le tue ipotesi. !
3) Guarda nuovamente le due scene e descrivi le cucine. Quali oggetti
riesci a vedere? Quali sono le differenze darredamento?!

"

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!58

"

4) Guarda il seguito dellepisodio ed immagina di essere uno dei

coinquilini di Gianni. Quali domande gli faresti?!
a. __________________________________________________________!
b. __________________________________________________________!
c. __________________________________________________________!
d. __________________________________________________________!

!
!
!

!
!

5) Come dovrebbe essere il tuo coinquilino ideale? Quali caratteristiche

dovrebbe avere?!
6) Ora scrivi un annuncio immobiliare!!

!
!
!
!
!
!
!
!
!

a. Immagina di essere uno dei tre giovani coinquilini e scrivi su

internet un annuncio in cui affitti una stanza.!

b. Immagina adesso di essere Gianni e scrivi un annuncio in cui

cerchi una stanza in affitto.!

!
!

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!
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!
!
!
!
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!59

!
!

7) Racconta lepisodio ad un amico che non lha visto. Scrivi la trama.!

_____________________________________________________________!
_____________________________________________________________!
_____________________________________________________________!
_____________________________________________________________!
_____________________________________________________________!
_____________________________________________________________!
_____________________________________________________________!
_____________________________________________________________!
_____________________________________________________________!

CAPIRE GLI ANNUNCI!

8) Completa lelenco con le parole del riquadro.!

AFFITTASI: si affitta.!
VENDESI: si vende.!
LOCALE: stanza.!
________1________: piccolo appartamento costituito da un unico locale, usato come
stanza da letto e da pranzo, e dai servizi.!
________2________: zona cucina (lavello e fornello) in un soggiorno o in un
monolocale.!
DOPPI SERVIZI: due bagni.!
________3________: cucina grande dove possibile mangiare.!
TINELLO: piccola sala da pranzo o soggiorno.!
INGRESSO LIVING: entrata diretta su soggiorno (senza corridoio).!
________4________: locale nel seminterrato arredato e usato per feste o cene.!
________5________: locale/abitazione sotto il tetto.!
AMMOBILIATO/ARREDATO: con mobili.!
NON ARREDATO/VUOTO: senza mobili.!
RISTRUTTURATO: rinnovato.!
________6________: utilizzo di materiali di ottima qualit. !
LIBERO: non occupato da inquilini.!
________7________: edificio che comprende pi appartamenti.!
STABILE: edificio.!
INGRESSO: entrata.!
!60

 PORTINERIA: locale allingresso degli edifici, in cui sta il portiere.!

________8________: area scoperta allinterno di un edificio o compresa fra pi edifici.!
POSTO AUTO: parcheggio privato allinterno di un cortile.!
ADIACENTE/NEI PRESSI DI: vicino (a).!
MUTUO: prestito bancario a lunga scadenza.!
________9________: piccola stanza dove si mettono le cose che non si usano spesso.!
________10________: appartamento generalmente con terrazza costruito allultimo
piano di un edificio.!

!
TAVERNETTA
CONDOMINIO
ATTICO
MONOLOCALE!
!
ANGOLO COTTURA!
!
RIPOSTIGLIO
MANSARDA
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CORTILE
RIFINITURE DI PREGIO !

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9) Ogni annuncio contiene un errore: trovalo e spiegane il motivo.!

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camere e doppi servizi. Tel.
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salotto, due camere, doppi
servizi e balcone. Tel. ore pasti,
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bagno. Tel. 011/6262940.

10)Trova le parole, le iniziali comporranno un famoso proverbio sulla casa.!

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Mobile della sala da pranzo dove mettere i piatti ! !

Zona cucina. ! !
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Locale del sottotetto. ! !
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Con mobili. !
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Pu essere chiamato anche sof. !
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Alloggio abitato.!
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Locale della casa utilizzato per lavare!
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Mobile con molti cassetti. !
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Palazzo.! !
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!61

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.! !
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. . . . . . .!
.!
. . . .!
.!
. . .!
. . .!
.!

10. Locale nel seminterrato. !

!
!
11. Per salire usi l!
!
!
!
12. Stanza dove far accomodare gli ospiti. !
13. Dopo la doccia ci asciughiamo con l!

!
!
!
!

Proverbio:! .

. . .

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.!
. . .!
.!
. . . . .!

. . . .!

!
!
11)Guarda le immagini proiettate e scrivi il maggior numero di pezzi
darredamento che conosci.!

12)Trova lintruso.!

A!

B!

C!

D!

vasca!
armadio!
cassettone!
poltrona!
comodino!

pensile!
rubinetto!
comodino!
frigo!
scolapiatti

poltrona!
tavolino!
soprammobile!
divano!
lavatrice

dentifricio!
asciugamano!
congelatore!
spazzolino!
doccia

!
!
13)Leggi i titoli che seguono. Hai mai visto, passeggiando per Torino,
questa casa? !

!
!

La bioedilizia conquista Torino, ecco la casa

foresta 25 verde

A TORINO UNA FORESTA ABITABILE

!
La casa respira con gli alberi: la bioedilizia nel centro citt
!
!
Una casa bosco nel cuore di Torino
!62

!
!
Vivere tra gli alberi in una grande citt? A Torino possibile
!
!
BIOEDILIZIA: IL POLMONE VERDE AL CENTRO DI TORINO

Dove si trova questa casa? Quali possono essere le sue caratteristiche

principali?!

Prova a fare un elenco di parole chiave.!

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!

14)Ora leggi larticolo, completalo con le parti mancanti e verifica le tue

ipotesi.!

Il complesso architettonico ospita 63 appartamenti accomunati dall'intreccio perfetto con

la natura. la prova che ______1_______ al meglio anche in un paesaggio urbano.!
In via Chiabrera 25, a Torino, sorge un edificio speciale. Si chiama 25 verde ed un
complesso composto da 63 appartamenti, ______2_______ : loft al pianoterra, con soppalco
e giardino; appartamenti di medie dimensioni tra il primo e il quarto piano, con ampi
terrazzi e grandi fioriere in acciaio cor-ten; alloggi pi ampi con terrazzi e tetti giardino
allultimo piano.!
!63

 proprio il fatto di essere green che rende il complesso degno di nota: i suoi terrazzi
accolgono ______3_______, oltre ai 40 ospitati nella corte giardino, le facciate sono protette
da una parete ventilata e i listelli di legno massello che pavimentano i grandi terrazzi
filtrano i raggi del sole in estate, mentre in inverno permettono alla luce di attraversare le
ampie vetrate degli alloggi.!
______4_______, crescono giorno dopo giorno,
proteggono dal rumore, creano un microclima
ideale allinterno delledificio mitigando gli sbalzi
di temperatura ______5_______ . Producono
ossigeno, abbattono le polveri sottili e
intrecciandosi con le strutture metalliche
organiche che sorreggono gli impalcati lignei
dei terrazzi e convogliano le acque piovane
recuperate per lirrigazione, danno vita a
______6_______ .!
Il 25 Verde raccoglie la sfida di unire innovazione
architettonica, ______7_______ e prestazioni
energetiche: integra in un progetto organico
soluzioni tecnologiche efficienti, come
lisolamento a cappotto, le pareti ventilate, la
protezione dallirraggiamento solare diretto, gli
impianti di riscaldamento e raffrescamento. Il
progetto architettonico di Luciano Pia la prova
che le persone e la natura possono convivere al meglio anche in un paesaggio urbano.!
(adattato da www.today.it)

!
!
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

!
!

150 alberi ad alto fusto

!
le persone e gli alberi possono convivere !
in estate e in inverno !
qualit ambientale
!
gli alberi seguono il naturale ciclo delle stagioni
questo fabbricato unico nel suo genere
tutti diversi tra loro

15)Come potrebbe essere la tua casa dei sogni?

!
!
!
!
!
!64

16)Compito comunicativo.

Sei alla ricerca di un appartamento arredato in affitto e telefoni ad unagenzia
immobiliare. Spiega le tue esigenze e prendi in considerazione le proposte
che ti vengono fatte.

17)Produzione di testi scritti.

Scrivi unemail ad un tuo amico e descrivi la tua nuova casa. Spiega dove si trova il tuo
appartamento, a quale piano, com, che dimensioni ha e quante stanze ci sono.

!
!

(Da un minimo di 100 a un massimo di 100 parole)

Rispondi allannuncio

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composto da camera, soggiorno con
angolo cottura e bagno. 350 mensili.

Tel. 011/557290.

Nella risposta:

ti presenti brevemente

chiedi informazioni generali sullappartamento

fissi un appuntamento per vederlo

(Usare circa 50 parole)

!65

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.!

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!66

LA MIA LINGUA

STORIE INCREDIBILI
!

1) Credi a tutte le notizie che leggi su un quotidiano o che senti al

telegiornale?!

2) Leggi i titoli e decidi se secondo te queste notizie sono vere o false.!

Confronta le tue idee con quelle dei tuoi compagni.!

A. Neonato rimane da solo in casa per tre settimane e

sopravvive

B. Le persone che hanno una porta dingresso rossa sono pi felici

C. Bambino russo vince il Guinness per aver realizzato la

!
!
!

costruzione con il numero pi alto di carte da gioco: ben

10.056!

D. Beve per errore benzina, poi si accende una sigaretta:

esplode

E. Ladro restituisce il bottino

F. Il correttore automatico delliPhone fa evacuare due scuole

G. Compra il biglietto vincente della lotteria e

lo perde. Lo trova lex moglie e con la vincita
paga un killer per liberarsi del marito

H. Scienziati canadesi scoprono che lalcol fa

crescere i capelli
!67

3) Ora leggi il seguito delle notizie e verifica le tue ipotesi.!

!

Uno studio inglese, che ha analizzato le abitudini di vita di 2.000 persone,

ha portato alla luce una correlazione inaspettata: le persone che hanno una
porta di ingresso rossa sono pi felici!

!
!
!
!
!
!

Un uomo, appena derubato, ha avuto la bella sorpresa di ritrovare

la borsa appena presa dai ladri

Qual la cosa pi stupida che una persona pu fare dopo avere bevuto
della benzina (che, gi di per s, non una cosa geniale)? Accendersi una
sigaretta

!
! Il correttore automatico delliPhone a volte fa brutti scherzi.
!
! Qualche settimana fa ha causato levacuazione di due scuole
! superiori in Georgia!
!
!
!
4) Leggi larticolo e completalo con le parole del riquadro.!
!
Uno studio inglese, che ha analizzato le abitudini di vita di 2.000 persone, ha portato alla
luce una correlazione inaspettata: le persone che hanno una porta dingresso rossa sono
pi felici.!
Pi del 50% degli _________________ concordava sul fatto che il colore della porta
dingresso dice molto del proprietario della casa e del suo _________________. E dallo
studio emerso che le persone che hanno una porta rossa sono pi estroverse ed hanno un
_________________ pi rilassato alla vita.!
La porta nera caratterizza le persone che hanno pi _________________ nel lavoro. Una
porta verde invece sintomo di affidabilit, mentre viola _________________ di chi
molto socievole ed ha molti amici. Una porta rosa viceversa sarebbe segnale di una
persona _________________, ma non sempre fidata.
tipica! successo!

intervistati ! carattere!
!68

audace!

approccio

5) Leggi larticolo e completalo con i verbi al passato prossimo o allimperfetto.

Ladro restituisce il bottino

MILANO Un uomo, appena derubato, ha avuto la bella sorpresa di ritrovare la

borsa appena presa dai ladri. successo laltro ieri, poco prima di mezzogiorno.
Pietro l., 54 anni, andato alla Banca Popolare di Milano. Dopo essere uscito dalla
banca, luomo (salire) ________________ in macchina e (mettere) ________________ in
borsa i soldi che aveva ritirato . Improvvisamente (sentire) ________________ un
gran rumore che (venire) ________________ da dietro la macchina. (girarsi)
_______________ e (vedere) _________________ un anziano signore che era caduto a
terra e (gridare) _________________ per il dolore.
Mentre Pietro L. lo (aiutare) _____________ ad alzarsi, un secondo uomo (salire)
________________ in macchina e (prendere) ______________ la borsa con i soldi. Ma il
signor Pietro (accorgersi) ________________ che i due (essere) ______________ dei
ladri e che lo avevano appena derubato. Ne (bloccare) _________________ subito uno
ma sorpresa! La borsa era ricomparsa, intatta, al suo posto. Che cosa era
successo? Semplice: il secondo ladro, un attimo prima, laveva rimessa nella
macchina per aiutare il suo amico in difficolt.

!
Osserva le frasi.!
!
Pietro ha messo in borsa i soldi che aveva ritirato.!
Pietro ha visto un anziano signore che era caduto a terra.!
I due ladri lo avevano appena derubato.!
Il ladro aveva rimesso la borsa in auto un attimo prima.!

!
!
!
Quali azioni sono accadute per prime?!
!

Cosa ha fatto prima Pietro, ha messo i soldi nella borsa o li ha ritirati in

banca?!

Pietro ha messo (in un momento passato) nella borsa i soldi che aveva ritirato
(prima di quel momento del passato).!
!69

!
!

!
PRESENTE

!
!
!
!
!
!

TRAPASSATO

PASSATO

Osserva nuovamente le frasi e prova a completare la tabella. Come si forma

il TRAPASSATO PROSSIMO?!

!
!

!
TRAPASSATO PROSSIMO

!
RITIRARE
!

!
CADERE
!

io

tu

lui/lei/Lei

noi

voi

loro

__________________

__________________

__________________

AVEVAMO RITIRATO

__________________

__________________

__________________

ERI CADUTO/A

__________________

__________________

__________________

__________________

!
!
Il PASSATO PROSSIMO un tempo composto. Si forma con l
__________________ di essere o avere + il participio del verbo.!

!
!
!
!

!70

6) Leggi i due testi e indica se le informazioni si riferiscono al testo A, a

quello B, o ad entrambi.!

A!

Qual la cosa pi stupida che una

persona pu fare dopo avere bevuto
della benzina (che, gi di per s, non
una cosa geniale)? Accendersi una
sigaretta!!
Non avr purtroppo modo di raccontare
la sua esperienza Gary Allen Banning, di
Havelock, North Carolina, rimasto
ucciso in un incidente domestico non
esattamente comune. Secondo la
ricostruzione della polizia, Banning era
andato in cucina a bere qualcosa, ma per
errore si versato nel bicchiere della
benzina.!
Luomo si sarebbe reso conto dellerrore,
ingerendone solo una piccola parte e
sputando gran parte del contenuto, ma
anche addosso a se stesso.!
Poco dopo, Banning ha deciso di
accendersi una sigaretta: la benzina che
aveva ancora in bocca e sui vestiti per
ha preso fuoco, trasformandolo in una
torcia umana.!
I pompieri e i medici sono intervenuti
quasi subito, ma Banning comunque
morto dopo poche ore per le gravissime
ustioni riportate.!

!
!
!

!
!

B!

Il correttore automatico delliPhone a volte

fa brutti scherzi. Qualche settimana fa ha
causato levacuazione di due scuole
superiori in Georgia.!
Secondo la ricostruzione, uno studente
intendeva mandare ad un amico il
messaggio gunna be at west hall today,
dove quel gunna doveva essere una
versione slang di going to. In altre parole,
un messaggio innocente: sar alla West
Hall, oggi. Il correttore automatico
delliPhone per ci ha messo del suo, e ha
sostituito quel gunna con gunman,
uomo armato. Il senso del messaggio
stato cos stravolto, diventando uomo
armato alla West Hall oggi.!
A complicare le cose, il giovane ha anche
sbagliato numero del destinatario. Chi ha
ricevuto il messaggio ha pensato di
avvisare la polizia, non riconoscendo il
mittente.!
La polizia intervenuta facendo evacuare
le due scuole di West Hall, mentre sono
scattate le indagini, che hanno rivelato
laccaduto.!
stata una combinazione di circostanze
insolite, ha dichiarato un portavoce della
polizia, ma ci preme sottolineare che chi
ha ricevuto il messaggio ha fatto bene ad
avvisare la polizia: meglio un allarme
ingiustificato che un pazzo armato in una
scuola, cosa che purtroppo negli USA
relativamente frequente.!
!

!71

1. Il protagonista non pu pi raccontare laccaduto.

2. Si trattato di un errore.
3. Lepisodio si verificato in una scuola.
4. Il protagonista non si subito accorto dellerrore.
5. I pompieri non hanno potuto evitare il peggio.
6. Si trattato di un falso allarme.

!
!

!
!
7) Produzione di testi scritti.!

! Ora tocca a te! Scrivi un breve articolo come quelli che hai appena letto su una!
! delle notizie false.!

!
!

(Da un minimo di 150 a un massimo di 250 parole)

!
ESERCIZI - Trapassato prossimo

1) Rispondi alle domande con il trapassato prossimo

1. Perch non sei partito?

Perch (promettere) _______________ ai miei amici di partecipare al loro matrimonio.

2. Hai preso il treno?

No, quando sono arrivato alla stazione, il treno (partire) __________________!

3. Avete visto Gianni?

No, quando noi siamo arrivati, lui (andare) ______________________ via!

4. Avete trovato posto? Non era tutto esaurito?

Noi (prenotare) ___________________ prima di partire!

5. Avete trovato le chiavi?

S, (finire) ____________________ dietro il mobile.

6. Vai ancora in piscina?

Per un periodo (smettere) __________________ ; ora ci vado tre volte a settimana.

!
!
!
!

!72

ESERCIZI - Passato prossimo, imperfetto e trapassato

prossimo

2) Completa il racconto con i verbi scegliendo il tempo adeguato fra passato prossimo,
imperfetto e trapassato prossimo

Quando (sentire) ________________ il campanello della porta, (essere) ____________ al
telefono con Alice e le (raccontare) _________________ la mia vacanza a Perugia. (salutare)
__________________ subito la mia amica e (andare) _____________ ad aprire. (Essere)
______________ Alberto ed (avere) ______________ con s le foto che (fare)
_________________ alcune settimane prima durante il safari in Botswana di cui mi (parlare)
_______________ tanto. Lui (accomodarsi) ________________ in salotto ed io mi (mettersi)
________________ a guardare le foto. Mentre io (commentare) ______________le foto pi
belle ed Alberto mi (raccontare) ________________ alcuni aneddoti, (sentire )
________________ puzza di bruciato e allora (ricordarsi) _________________ che in forno
(esserci) ______________ la torta di mele che (preparare) _________________ prima di
telefonare ad Alice. (Lasciare) ________________ le foto e (correre) __________________ in
cucina, (aprire) _________________ il forno; la torta (bruciarsi) ____________________
completamente e non si (potere) _________________ pi mangiare!

!
!
!
!
!

3) Completa il racconto con i verbi scegliendo il tempo adeguato fra passato prossimo,
imperfetto e trapassato prossimo

!
Una giornata movimentata

!

Giorgio (dormire) __________________ profondamente quando un forte rumore lo

(svegliare) _____________ . (Essere) _____________ il figlio dei vicini di casa che
(sbattere) ________________ la porta della sua camera. Giorgio (guardare)
_______________ lora: (essere) _______________ le 8.15. Come?! Non (sentire)
________________ la sveglia!!! Proprio quella mattina Giorgio (avere)
__________________ unimportante riunione e non (potere) __________________
assolutamente arrivare in ritardo!

Giorgio (alzarsi) _______________ immediatamente, (fare) _____________ una doccia
veloce, (vestirsi) _______________ e (uscire) _____________ subito di casa, senza fare
colazione. (Andare) _______________ in garage per prendere la macchina. (Mettere)
________________ in moto, ma la macchina non (partire) ________________ . (Riprovare)
_______________, ma niente. Giorgio (guardare) _______________ in continuazione
lorologio e lansia (crescere) _____________ . Dopo qualche minuto, una signora che
(passare) ________________ di l lo (avvertire) _______________ che quel giorno (esserci)
________________ lo sciopero dei mezzi pubblici. Ma certo, anche lui lo (leggere)
______________ sul giornale, ma con lagitazione lo (dimenticare) _______________ !

Sempre pi ansioso, Giorgio (fermare) ______________ un taxi. Ora (essere)
______________ pi tranquillo, ormai (stare) ______________ per arrivare in ufficio, ma
Ad un certo punto, qualche metro pi avanti, il taxi (inchiodare) _______________ : un
ragazzo in moto (passare) _______________ con il semaforo rosso e il tassista non
(riuscire) _______________ ad evitarlo. Giorgio non (sapere) ______________ pi cosa
!73

fare, la riunione (stare) _______________ per iniziare, (essere) ______________ gi tardi e

lui non (essere) _____________ ancora in ufficio

(Iniziare) ______________ a correre e, dopo 15 minuti di corsa, (arrivare)
_______________ finalmente in ufficio. (Entrare) _________________ nella sala riunioni e,
con grande sorpresa, (vedere) _______________ che non (esserci) ______________
nessuno. (Voltarsi) __________________ e (domandare) _______________ alla segretaria
che (essere) ________________ l vicino: Ma la riunione (finire) __________ gi
_____________?

La riunione? Ma la riunione in programma domani!. Giorgio non (potere)
_____________ crederci, tanta agitazione per nulla! Visto che quella mattina non (fare)
______________ ancora colazione, (andare) ________________ a prendere un bel caff!

!
!
!
!
TRAPASSATO
!

PROSSIMO

Ero stanco (in un momento passato) perch Il trapassato prossimo indica unazione
avevo lavorato molto (prima di quel momento
accaduta prima di unaltra sempre nel
del passato).

passato.
trapassato prossimo
a) Erano gi partiti

passato prossimo

imperfetto

quando siamo arrivati noi.

b) Avevo dormito poco

e quindi ero stanco.

1a

2a azione passata

Mario ha detto che aveva mangiato troppo e ha Il trapassato prossimo si forma con
ordinato un digestivo.

limperfetto di avere o essere + il
Quando sono arrivato alla stazione, il treno era
participio passato del verbo.
gi partito.

TRAPASSATO PROSSIMO
imperfetto di avere o essere + participio passato

io

tu

lui/lei/Lei

noi

voi

loro

LAVORARE

ANDARE

avevo lavorato

avevi lavorato

aveva lavorato

avevamo lavorato

avevate lavorato

avevano lavorato

ero andato/a

eri andato/a

era andato/a

eravamo andati/e

eravate andati/e

erano andati/e

!
!
!
!74

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.!

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!75

LA MIA LINGUA

Dolci ricordi

!
Opicina, 16 novembre 1992!

Sei partita da due mesi e da due mesi, a parte una cartolina nella quale mi
comunicavi di essere ancora viva, non ho tue notizie. Questa mattina, in giardino,
mi sono fermata a lungo davanti alla tua rosa []. Ti ricordi quando labbiamo
piantata? Avevi dieci anni e da poco avevi letto Il Piccolo Principe. Te lavevo
regalato io come premio per la tua promozione. Eri rimasta incantata dalla storia.
Tra tutti i personaggi, i tuoi preferiti erano la rosa e la volpe, non ti piacevano
invece il baobab, il serpente, laviatore, n tutti gli uomini vuoti e presuntuosi che
vagavano seduti sui loro minuscoli pianeti. Cos una mattina, mentre facevamo
colazione, hai detto: Voglio una rosa. Davanti alla mia obiezione che ne avevamo
gi tante hai risposto: Ne voglio una che sia mia soltanto, voglio curarla, farla
diventare grande.!

(Susanna Tamaro, Va dove ti porta il cuore)!

!
1. Rileggi il testo e abbina le immagini alle parole.!
!
!
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!
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!

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!
!

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!
!

!76

2. Scegli la risposta corretta.!

1.
a.
b.
c.

La nonna:!
riceve una lettera dalla nipote!
scrive una lettera alla nipote!
scrive una cartolina alla nipote!

2.
a.
b.
c.

La nonna:!
non ha notizie della nipote!
ha ricevuto una cartolina dalla nipote due mesi prima!
in due mesi riceve notizie dalla nipote una volta!

3.
a.
b.
c.

La nonna e la nipote hanno piantato la rosa:!

dieci anni fa!
quando la bambina aveva meno di dieci anni!
insieme!

4.
a.
b.
c.

Alla nipote il libro:!

piaceva moltissimo!
non piaceva affatto!
piaceva abbastanza!

5.
a.
b.
c.

Alla nipote gli uomini presuntuosi del libro:!

stanno simpatici !
stanno antipatici!
piacciono!

6.
a.
b.
c.

La nipote vuole:!
curare la rosa perch malata!
prendersi cura della rosa!
una rosa sul tavolo mentre fa colazione!

7.
a.
b.
c.

Alla fine, la nonna:!

accetta di regalare alla nipote la rosa!
rifiuta di regalare alla nipote la rosa!
regala alla nipote una rosa che avevano gi in giardino!

!
!
!
!
!
!

!
!
3. Trova nel testo le parole che si riferiscono alle seguenti definizioni:!
!
a eccezione di (2 parole):!
non so pi niente di te (4 parole):!
per molto tempo (2 parole):!
nella scuola, passaggio di uno studente ad una classe superiore:!
affascinata, rapita, stregata:!
!77

protagonisti di una storia:!

congiunzione usata per esprimere un contrasto, al contrario:!
neanche, neppure:!
superbi, arroganti, presuntuosi:!
girovagare, spostarsi da un luogo allaltro senza una meta, senza una destinazione:!
estremamente piccoli, piccolissimi: !
replica, contestazione, osservazione:!

!
!
4. Rispondi alle domande. !
!

1. Da quanto tempo partita la nipote? __________________________________________!

___________________________________________________________________________!

2. Che cosa comunicava alla nonna con la cartolina? _______________________________!

____________________________________________________________________________!

3. Che idea ti sei fatto/a della nonna? Che tipo di nonna ti sembra? Descrivi alcune
caratteristiche della sua personalit. ___________________________________________!
____________________________________________________________________________!

4. E la nipote, come ti sembra? Immaginala e descrivila. ____________________________!

____________________________________________________________________________!

!
!
5. Rileggi la lettera, sottolinea e inserisci i pronomi nella tabella seguente:!
!
PRONOMI
PERSONALI
SOGGETTO

PRONOMI
RIFLESSIVI

PRONOMI
DIRETTI

PRONOMI
INDIRETTI

PARTITIVO

!
!
6. In quale caso il pronome e il verbo si riferiscono allo stesso soggetto?!
7. In quale caso il pronome si riferisce a una quantit?!
8. Quali pronomi si usano con i verbi che reggono la preposizione A? !
9. Dove si mette il pronome quando il verbo allinfinito?!

!78

10. Nel testo presente la frase te lavevo regalato io come premio per la tua
promozione. Perch il pronome ti si trasforma in te? Prova a formulare unipotesi
insieme a un compagno.!
!

!
Racconta a un compagno un ricordo piacevole che hai dellinfanzia.!
!

Produzione scritta.!
Immagina di essere la nipote e di rispondere alla nonna. Scrivile una lettera. !

(Da un minimo di 120 a un massimo di 180 parole)!

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!79

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

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LA MIA LINGUA

ITALIANO

!80

LA MIA LINGUA

PRONOMI DIRETTI

Chi ti accompagna? Mi accompagna Marco. (mi

= me; ti = te)
Leggi il giornale? S, lo leggo. (lo = il giornale)
Vuoi la pizza? S, la voglio. (la = la pizza)
Paolo ci chiama spesso. (ci = noi)
Andate a comprare i biglietti, io vi aspetto qui.
(vi = voi)
Mangi gli spaghetti? S, li mangio volentieri. (li
= gli spaghetti)
Conosci quelle ragazze? S, le conosco (le =
quelle ragazze).

I pronomi diretti si usano per sostituire

cose, persone o animali e rispondono alle
domande CHI? CHE COSA? Di solito
vanno prima del verbo.

Chi accompagna Paolo? Laccompagna Mario.

Questa canzone bellissima, lascolto sempre.

Chi accompagna i bambini? Li accompagna la
mamma.
Queste canzoni sono bellissime, le ascolto
sempre.

I pronomi diretti singolari lo e la possono

diventare l davanti a una parola che
comincia per vocale. I pronomi plurali li e
le invece non prendono mai lapostrofo.

Signora, Laspetto la prossima settimana (La =

Lei).

Con la forma di cortesia si usa il pronome

diretto di 3

Dov Gianni? Non lo so. (lo = dove Gianni)

Il pronome diretto lo pu sostituire anche

una frase con il significato di QUESTO.

Il biglietto? Lo compro domani.

Le chiavi, non le ho in borsa!

Qualche volta si usa il pronome diretto

insieme alloggetto diretto. una forma
enfatica, che d pi rilievo alloggetto.

Mi puoi portare a casa?

Puoi portarmi a casa?

Vuoi la cioccolata? No grazie, non la posso
mangiare.
Vuoi la cioccolata? No grazie, non posso
mangiarla.

Quando c un verbo modale (potere,

dovere, volere) + linfinito, il pronome
diretto pu andare prima del verbo o dopo
linfinito.

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!

!81

PRONOMI INDIRETTI

Hai telefonato a Paolo? S, gli ho telefonato.

(gli
= a lui, a Paolo)
Che cosa hai detto a Maria? Le ho detto di
studiare. (le = a lei, a Maria)
Mi passi il sale, per favore? (mi = a me)
Vi scrivo una cartolina dalle vacanze! (vi = a
voi)

I pronomi indiretti si usano per sostituire

una persona preceduta dalla preposizione
a e rispondono alla domanda A CHI? Il
pronome indiretto si usa prima del verbo.

Scusi signore, Le dispiace dirmi che ora ?

(Le
= a Lei)

Con la forma di cortesia si usa il pronome

indiretto di 3

Hai scritto ai tuoi genitori? S, gli ho scritto

(gli
= a loro, ai genitori)
Hai scritto ai tuoi genitori? S, ho scritto
loro
(loro = a loro, ai genitori)

Il pronome indiretto di 3
ha due forme: gli e loro. Il pronome
loro
meno comune e si usa dopo il verbo.

Questo film mi sembra

divertente.
Ti piacciono le tagliatelle?

I pronomi indiretti si usano soprattutto

con il verbo piacere, servire, bastare,
mancare, offrire, sembrare, parere,
occorrere.

Perch telefoni a Marco? Perch gli devo

parlare.
Perch telefoni a Marco? Perch devo
parlargli.

Quando c un verbo modale (potere,

dovere, volere) + infinito, il pronome
indiretto pu andare prima del verbo o
dopo linfinito.

!
!
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!
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!
!
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!82

PRONOMI DIRETTI o INDIRETTI?

In italiano ci sono verbi che si usano solo con i pronomi diretti e verbi che si usano solo con i
pronomi indiretti. Ma ci sono anche molti verbi che si possono usare qualche volta con i diretti e
qualche volta con gli indiretti, a seconda della situazione. Per capire quale pronome usare,
dobbiamo sapere a quale domanda risponde il verbo: se risponde alle domande CHI? o CHE
COSA?, significa che dobbiamo usare un pronome diretto, se risponde alla domanda A CHI?
allora dobbiamo usare un pronome indiretto.
Io mangio (CHE COSA?) una mela > io la
mangio.

il verbo mangiare risponde alla domanda

CHE COSA?, questo significa che vuole
un pronome diretto.

Io telefono (A CHI?) a Mario > io gli telefono.

Il verbo telefonare risponde alla domanda

A CHI?, questo significa che bisogna
utilizzare un pronome indiretto.

1. Io scrivo (CHE COSA?) una lettera > io la o Il verbo scrivere un verbo che si usa sia
scrivo.
con i pronomi diretti che con quelli indiretti.
2. Io scrivo (A CHI?) a Marta > io le scrivo.
Nel primo caso risponde alla domanda
CHE COSA? e quindi si usa un pronome
diretto, nel secondo caso risponde alla
domanda A CHI? e questo significa che
dobbiamo usare un pronome indiretto.

!
SI USANO CON I PRONOMI DIRETTI
!
!
aiutare
amare
aprire
ascoltare
aspettare
avere
baciare
bere
cambiare
capire
cercare
chiamare
chiudere
combattere
cominciare
conoscere
decidere
desiderare
dimenticare
fermare
finire

frequentare
fumare
girare
guadagnare
guardare
guidare
imparare
iniziare
invitare
lavare
mangiare
mettere
migliorare
parcheggiare
perdere
pregare
prenotare
pronunciare
pulire
ricevere
ringraziare

!83

salutare
sapere
sbagliare
scegliere
sconfiggere
scusare
seguire
sentire
spegnere
spendere
sposare
studiare
suonare
svegliare
tagliare
tenere
trovare
uccidere
vedere
vincere
visitare

SI USANO CON I PRONOMI INDIRETTI

!
!

bastare
credere
dispiacere
interessare
mancare
occorrere

piacere
restare
rimanere
rispondere
sembrare
servire

!
!

succedere
telefonare
voler bene

SI USANO CON I PRONOMI DIRETTI E INDIRETTI

cantare
chiedere
comprare
consigliare
cucinare
dare
dichiarare
dire
domandare
fare
giurare
insegnare
lasciare

leggere
mandare
mostrare
ordinare
pagare
parlare
passare
portare
preferire
prendere
preparare
presentare
prestare

!
!

promettere
provare
raccontare
regalare
ricordare
ripetere
rubare
scrivere
spedire
spiegare
vendere

Pronomi personali Pronomi riflessivi

soggetto

Pronomi diretti

Pronomi indiretti

io

mi

mi

mi

tu

ti

ti

ti

lui, lei, Lei

si

lo, la, La

gli, le, Le

noi

ci

ci

ci

voi

vi

vi

vi

loro

si

li, le

gli

!
!
!
!

!84

ESERCIZI - PRONOMI DIRETTI o INDIRETTI?!

!
1.
!

Completa con i pronomi diretti o indiretti!

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Ho visto Riccardo e!
ho salutato.!
Simona in questo momento non in casa. Chi!
desidera?!
Silvia stata molto gentile,! far un regalo!!
Teresa!
ha chiesto se posso accompagnar!
alla stazione.!
Professore,!
pu ripetere la spiegazione? Non ho capito!!
Vi piacciono i film dellorrore? No, non! piacciono!!
Quando Ingrid torner in Germania, noi! mancheremo molto!!
Non trovo pi le mie chiavi!
hai viste?!
Hai fatto un regalo a Gianni e Livia? S,! ho regalato una cornice dargento.!
Scusi Signora,!
dispiace tenere aperta la porta?!
Ho sentito Ugo e!
ho invitato alla festa.!
Sai quando torna Marco? No, non! so.!
Questo esercizio difficilissimo?! puoi aiutare?!
Mamma, pap,!
voglio tanto bene!!
Ho trovato queste chiavi. Chi!ha perse?!

2. Sostituisci le parole sottolineate con i pronomi diretti o indiretti e poi riscrivi le

frasi.!

1. Sai dove la mia grammatica francese? Ho messo la grammatica sullo scaffale, ma

adesso non trovo pi la grammatica.!
2. Ho sentito Federica e Nicola ed ho detto a Federica e Nicola che andr anche io alla
festa.!
3. Hai saputo che Marco e Lucia arrivano la prossima settimana? S, ho saputo ieri che
Marco e Lucia arrivano la prossima settimana.!
4. Quando vedi Anna puoi dire ad Anna che la riunione stata rinviata?!
5. Maria, perch non torni a casa da me? Manchi a me.!
6. Guardi i film in lingua originale? - S, guardo questi film, ma non capisco sempre
questi film.!

3.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

!
!

Scegli la forma corretta!

Cesare un mio caro amico e GLI/LO telefono spesso.!
Oggi a lezione ho studiato i pronomi indiretti, ma non GLI/LI ho capiti.!
Signore, cosa LE/LA serve?!
Ho incontrato Nicola e GLI/LO ho detto che la spaghettata per le 21.!
Giulio innamorato di Luisa e ieri LE/LA ha mandato un mazzo di rose.!
Ho scritto a Gianni e Alberto che andr a trovarLI/GLI il prossimo sabato.!
Pietro ha chiamato i suoi genitori e GLI/LI ha chiesto di accompagnarGLI/LO
allaeroporto.!

!85

4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Indica se i pronomi sono diretti (D) o indiretti (I)!

Sono giorni che VI cerco! Ma dove siete stati?Pietro, MI puoi aiutare, per favore?!
Guido, sono ore che TI aspetto!!
Valeria, TI va di uscire stasera?!
Rita CI ha invitati a pranzo.!
Signore, LE dispiace prenotare la fermata, per favore?!
La politica non MI interessa affatto!!
Perch non MI ascolti mai?!

5.
1.
2.
3.
4.
5.

Trova gli errori e riscrivi le frasi.!

Non ho il biglietto per lautobus, non ho avuto tempo di lo comprare.!
Quella commedia molto divertente, la ho visto ieri.!
Signora, Le posso aiutare?!
Alessia e Marco sono miei vecchi amici. Gli ho conosciuti 10 anni fa.!
Passi mi Laura, per favore?!

6. In questi testi ci sono molte ripetizioni. Prova a riscriverli, usando i pronomi quando
necessari.

1. PAOLA
Qualche giorno fa ho chiamato Paola. Ho chiesto a Paola se era libera e ho invitato Paola a
cena. Ho cucinato del pesce e poi, per dolce, ho preparato a Paola un fantastico tiramis,
perch so che a Paola piace molto. Poi ho raccontato a Paola il
mio viaggio in Cile e ho
mostrato a Paola tutte le foto che avevo fatto. Lei ha visto le foto con grande piacere!
Paola la mia migliore amica, conosco Paola da molti anni!!

2. BIGLIETTI, PREGO!
Questa mattina ho preso lautobus come sempre. Qualche minuto dopo salito il
controllore. Quando ho visto il controllore, ho subito mostrato al controllore il mio
biglietto. Quando hanno visto il controllore, due ragazzi che erano seduti vicino a me,
hanno subito cercato di scendere. Ma il controllore ha fermato i ragazzi e ha chiesto ai
ragazzi di mostrare al controllore il biglietto. Quando i ragazzi hanno detto al
controllore che non avevano il biglietto, il controllore ha detto ai ragazzi che dovevano
pagare una multa. I ragazzi hanno pagato subito la multa, ben 25 euro, per evitare di
pagare la multa triplicata. Per fortuna io avevo il biglietto!!

!
!
Esercizi - Pronomi diretti, indiretti e ne
!
7. Completa il testo con i pronomi NE e LI
!

UNA GIORNATA SPECIALE

Una giornata speciale quando non mi sveglio con la sveglia, resto a letto fino a
quando NE ho voglia, mi faccio una doccia lunga mezzora, mi metto la crema per il
corpo che non ho mai tempo di mettermi, mi vesto in modo informale, ma al tempo
stesso elegante, come per uscire. Ma non devo uscire. Esco solo se voglio. Vado in
!86

salone che il posto pi grande e bello della casa, mi siedo sulla poltrona da dove
posso guardare tutto e mi godo la luce del sole che entra dalle ampie finestre. Mi
soffermo sui quadri del mio amico Franz, il mio pittore preferito; ________ trovo
sempre belli, non mi stanco mai di guardar________ . Penso alle possibilit di passare
bene la giornata: ce ______ sono molte. ________ scelgo alcune. Prima, per, mi
concedo almeno unora al pianoforte.

8. Completa le seguenti frasi con PRONOMI DIRETTI, INDIRETTI e NE.

1. Cera un bel film alla TV, ma non ho potuto veder ______ .
2. Professor Monti, scusi se _________ disturbo.
3. Quanti cioccolatini! ______ posso prendere uno?
4. Hai fatto gli esercizi? S, _________ ho fatti tutti.
5. Hai fatto gli esercizi? ______ ho fatti solo alcuni.
6. Hai scritto a Franco e Claudio? No, ________ scriver domani.
7. Signora Sardi, ________ posso offrire qualcosa da bere?
8. Hai mangiato tu tutto il gelato, vero? No, _____ ho mangiato solo un po, lo giuro!
9. Non posso stare senza i miei amici, ________ adoro!
10. Sai chi Vasco? Certo, _______ conosco da anni!
15.Completa le seguenti frasi con PRONOMI DIRETTI, INDIRETTI e NE.
1. Dove hai comprato quelle scarpe? ____________ comprate in centro.
2. Signora Poggi, ________ ringrazio molto e spero di riveder_______ presto.
3. Mio marito non si sente bene: devo accompagnar_________ dal dottore.
4. Ti va un caff? No, ________ ho gi bevuti due.
5. Dove posso parcheggiare lauto? _______ puoi parcheggiare sotto casa.
6. Io non ho ancora i biglietti per il concerto: tu ______ hai gi comprati?
7. Conosci un buon ristorante? ______ conosco uno in via Mazzini.
8. Se hai poco tempo, posso aiutar______ io.
9. Queste pagine da leggere sono troppe. _________ leggo solo alcune.
10.Ho pochi soldi: ________ ho spesi quasi tutti.

!
16. Completa la seguente lettera con i pronomi.
!

Cara nonna,
spero che tu _____ perdonerai se non _____ ho scritto prima. Ho molte lezioni
allUniversit e devo frequentar _____ tutte. Inoltre, sto preparando un esame: _____ dar
fra due settimane, quindi passo tutto il giorno a studiare. Le tue lettere sono sempre
bellissime, _____ leggo sempre con tanto piacere; questultima, poi, _____ ha ricordato
momenti della mia infanzia che avevo dimenticato. Il Piccolo Principe! Vorrei rilegger
_____! La rosa! _____ desideravo tanto, _____ volevo una tutta mia, vero! Quando _____
abbiamo piantat__ mi sentivo felice e soddisfatta.
Adesso devo lasciar _____, i miei libri _____ aspettano.

_____ saluto con affetto,

tua Lucia

17. Completa con i pronomi diretti e il NE partitivo e concorda il participio passato.

1. Mario ha comprato un bellappartamento in centro, _____ ha restaurato e adesso _____
deve arredare.
2. una mostra molto ben organizzata: _____ ho visitat__ con calma e ho potuto
apprezzar _____.
!87

3. Paolo sembra sparito dalla circolazione. _____ ho cercato a casa e in ufficio, ma non
sono riuscito a trovar _____.
4. Non vedo Luisa da molto tempo: _____ ho solo sentit__ per telefono.
5. I tuoi compagni di corso sono ritornati, _____ ho incontrat__ ieri sera in centro.
6. Attento! Se mi hai detto una bugia, prima o poi _____ scoprir.
7. A Carla piacciono i libri di Agatha Christie, _____ ha lett__ e rilett__ tutti.
8. Questa giacca ha le maniche troppo lunghe, _____ far accorciare dalla sarta.
9. Ho preparato una bella torta di fragole e ho invitato Lucia e Marco a mangiar__! Marco
molto goloso e _____ ha mangiat__ con gusto, invece Lucia _____ ha assaggiat__ solo
un pezzetto perch a dieta.
10. Quanti cucchiaini vuoi nel caff? Metti__ due per favore.
11. Quel libro proprio una barba, _____ ho lett__ poche pagine, poi _____ ho richiuso e
_____ ho rimess__ a posto.
12. Vengo a prender__ stasera alle 21.00. _____ prego, non far__ aspettare.
13. Siamo in tre senza auto. Chi _____ pu accompagnare a casa? - _____ accompagno io!
14. Professore, possiamo invitar _____ a prendere un aperitivo con noi?

!
(tratto da Nuovo Qui Italia Pi)
!
!
18. Completa il testo con i seguenti pronomi diretti, indiretti, riflessivi:
!
pronomi diretti
pronomi indiretti
pronomi riflessivi
!
ti
ti
lo
la
li

mi
mi
mi
ti
gli
le

si
si

Bianca,
non posso aspettarti, perch devo subito correre a casa dai miei bambini.
La signora oggi deve uscire anche di pomeriggio e _____ ha chiesto di tornare in tempo
per questo suo impegno fuori programma. La mia giornata libera finisce qui purtroppo.
Spero soltanto che oggi i bambini siano pi tranquilli, perch quando sanno che devono
stare con la madre e poi _____ ritrovano con me sempre un disastro: sono sempre
nervosi, cominciano a chieder___ tutto, se propongo i giochi che conoscono _____ trovano
noiosi, se propongo un gioco nuovo non _____ vogliono fare, vogliono la merenda e poi
non _____ mangiano, il bambino comincia a fare i dispetti alla sorella, _____ prende i
giocattoli preferiti, lei _____ rompe i suoi, lui _____ mette a piangere, insomma, una
tragedia. _____ viene il mal di testa solo a descriver___ la situazione.
Rimandiamo il programma a mercoled prossimo? _____ chiamo stasera sul tardi.
Ciao.
Diana
(tratto da Volare 2)
19. Completa il testo con i pronomi appropriati.

!
Cara Angela,
!

ti scrivo una cosa che forse _____ lascer stupita: _____ sposo! _____ prego di andare
allagenzia di Piazza San Silvestro e richiedere i documenti necessari. Non so quali
!88

documenti ci vogliono. _____ sposo appena avr i documenti. Sposo una ragazza che ho
conosciuto a Leeds. Veramente non una ragazza perch divorziata con due bambini.
americana. Insegna fisica nucleare. I bambini sono carini. Io amo i bambini. Non quelli
molto piccoli ma quelli che hanno sei o sette anni come questi qua.
_____ trovo molto divertenti. Non _____ sto a raccontare com questa ragazza che
sposer. Ha trentanni. Non bella. Ha gli occhiali. molto intelligente. Io amo
lintelligenza.
Sembra che riuscir ad avere un lavoro. Cercano un insegnante ditaliano in un collegio di
ragazze, sempre qui a Leeds. Finora ho lavato i piatti in un altro collegio dove insegnava la
ragazza con cui ero venuto, Josephine. Potete scrivermi ancora presso la madre di
Josephine. Non ho ancora un appartamento, ma _____ cerco. Eileen, questa ragazza che
sposo, vive con i suoi genitori e i bambini e la casa piccola. Non c posto per me. Ho una
stanza in una pensione di cui non vi do lindirizzo perch cambier.
Forse scriver alla mamma, per intanto comincia a dirglielo tu. Diglielo lentamente,
perch sono di quelle notizie che _____ sconvolgono. Di___ di stare tranquilla, perch ho
riflettuto.
Forse verremo in Italia nelle vacanze di Pasqua e cos potrete conoscere Eileen e i bambini.
_____ abbraccio. Velocemente mand___ i documenti.

Michele

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!89

(Natalia Ginsburg, Caro Michele)

Dove fai la spesa?

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!

!
1. Descrivi limmagine e, con i tuoi compagni, elenca tutte le parole che ti

vengono in mente.!

!
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!
!
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!
!
!
!90

2. Stai per guardare un nuovo episodio con protagonisti Gianni ed i suoi

giovani coinquilini. Il titolo Discount: quali sono le differenze
principali fra un discount ed un supermercato tradizionale?

3. Guarda la prima scena e descrivi quello che succede. !

!
!

Qual lo stato danimo dei tre ragazzi? Come reagiscono quando

scoprono il costo della spesa fatta da Gianni?!
Secondo te, cosa succeder in seguito?!

4. Guarda, senza audio, la scena successiva. Cosa staranno dicendo i

protagonisti?!

5. Ora prova a ricostruire il dialogo con le battute mancanti. Riguarda la

scena e controlla.!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

A: 284 diviso 4 sono 70 a testa, poi i 4 che restano ce li metto io.!

B: ____________________________1___________________________!
C: No, no Chiara, qua bisogna ragionare un attimo con lucidit, scusami allora mo!
tu prendi tutta la roba, la rimetti nelle buste, torni indietro e ti fai ridare tutti i soldi.
Hai capito?!
A: ____________________________2___________________________!
D: Beh, Gianni, allora ti fai fare un buono del totale valido almeno per tre anni!
B: ____________________________3___________________________!
A: Perch prima la spesa la faceva sempre mia moglie io ho fatto quello che faceva!
lei, sono andato al supermercato.!
C: ____________________________4___________________________!
A: Ho preso quello che mi piaceva!
C: ____________________________5___________________________!
A: Perch? Voi la spesa dove la fate?!
!91

!
D: ____________________________6___________________________!

a.

Ma come ti venuto in mente di prendere uniniziativa del genere, scusa! Ma poi chi te
lha insegnato a fare la spesa? Ma che vuoi partecipare a La prova del cuoco?!
b. Al supermercato?!
c. 70 a testa, ma noi non li spendiamo neanche in tre 70!
d. Nooo rag veramente troppo adesso. ora che impari a vivere Preparati ragazzo,
oggi stai per diventare un uomo e imparerai a fare la spesa!
e. Cio tu sei andato a un supermercato? A un vero supermercato?!
f. Beh, Rodolfo, non che mi ridanno i soldi indietro Mica soddisfatti o rimborsati!!

5. Quali sono, secondo te, le regole da seguire per fare una buona spesa?!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________!

!
!

6. Guarda il seguito del video e verifica le tue ipotesi.!

7. Cosa riesci a vedere sugli scaffali? Prova a fare un elenco di tutto ci che
vedi.!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________!
8. Guarda adesso la parte finale dellepisodio e rispondi alle domande.!

a. Quanto hanno speso?!

b. Perch mettono a bollire il succo di frutta?!
!92

!
9. Al supermercato puoi comprare di tutto Ma qual il nome degli altri
negozi? Guarda le immagini dei prodotti ed indica sia il nome del
negozio dove possono essere acquistati sia della persona che li vende.!

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

___________________
___________________
___________________
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___________________
___________________
___________________
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___________________

10. Leggi i titoli che seguono e commentali.

!
!

!
!

Tutti i vantaggi del cibo biologico

Vegetariano bello ma anche buono!
Dieta vegetariana e vegana: davvero possibile?!

Linganno del cibo biologico: davvero il meglio?

Vegetariano? (No, grazie!)

Cibo biologico: moda?

Ho smesso di essere vegetariano: ex vegetariani raccontano ...!

Vegano bello: moda, salute o business?

11. Quanti tipi di frutta e verdura conosci? Prova a fare un elenco nel minor
tempo possibile.!

!
!

!93

12. Guarda il cortometraggio Al servizio del cliente e svolgi le attivit

indicate dalla tua insegnante.!

!
!
!

13.COMPITO COMUNICATIVO

il momento della spesa settimanale. Discutine con il tuo coinquilino e preparate
insieme la lista delle cose da comprare.

Il medico ti ha consigliato di consumare pi frutta e verdura. Va al mercato e fa

una bella scorta.

Sei nel reparto di salumeria di un supermercato. Scegli cosa prendere.

!
!
!
14.PRODUZIONE DI TESTI SCRITTI

!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

Scrivi unemail ad un tuo amico in cui gli proponi di organizzare una cena fra amici.
Gli scrivi inoltre che potete incontrarvi per andare a comprare insieme tutto
loccorrente.!

(Da un minimo di 100 a un massimo di 120 parole)!

Hai trovato un mercatino dove ti piace fare la spesa. Descrivine le caratteristiche.

Dov? Quali banchi ci sono? Che tipo di prodotti si vendono? Com la loro qualit?!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

(Da un minimo di 100 a un massimo di 150 parole)!

!94

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!95

LA MIA LINGUA

Tutti in cucina!!
!
!
Pensi di avere unalimentazione equilibrata?!
Quali sono le regole alimentari da seguire per mantenersi in buona salute?!

a.
b.
c.
d.
e.
f.

__________________________________________________!
__________________________________________________!
__________________________________________________!
__________________________________________________!
__________________________________________________!
__________________________________________________!

!
!
!
!
!
!
Leggi larticolo e indica se le affermazioni che seguono sono vere o false.!
!
!
!
Una dieta equilibrata migliora la vita!
!

La corretta alimentazione fondamentale per una buona qualit di vita e per invecchiare
bene. La salute, infatti, si conquista e si conserva soprattutto a tavola, imparando sin da
bambini le regole del mangiare sano. Il tradizionale modello alimentare mediterraneo
ritenuto oggi in tutto il mondo uno dei pi efficaci per la protezione della salute ed
anche uno dei pi vari e bilanciati che si conoscano. Esso si basa prevalentemente su
alimenti di origine vegetale come i vari cereali, legumi, frutta, ortaggi, pesce, olio di oliva e
moderati consumi di alimenti animali.!
Tre-cinque porzioni di verdura al giorno e due-tre di frutta. quanto raccomandano i
migliori nutrizionisti per mantenerci in forma e in buona salute. Frutta e verdura, ricche di
vitamine, fibre e tanta acqua, sono un vero concentrato di salute; contengono molti
minerali e poche calorie. Grazie alla loro composizione, idratano lorganismo e ci aiutano a
tenere il peso sotto controllo.!
tratto da www.ministerosalute.it!

!
!
!
!
!
!
!96

1. La corretta alimentazione si impara da adulti.

2. La dieta mediterranea ben bilanciata.
3. La dieta mediterranea basata principalmente sulla carne.
4. Bisogna mangiare almeno 2 porzioni di frutta al giorno.
5. Frutta e verdura aiutano a tenersi in linea.

!
!
!
Cosa ne pensi della dieta mediterranea?!
Ti piace la cucina italiana? Perch? !
Qual il prodotto italiano che preferisci? E il piatto italiano che mangeresti
sempre?!

!
Mettiamoci ai fornelli!!

!
!
Leggi la ricetta e abbina i verbi allimmagine corrispondente.!
!
!
Bucatini allamatriciana!
!
Ingredienti per 4 persone:!
400 grammi di bucatini!
100 grammi di guanciale o pancetta!
300 grammi di polpa di pomodoro!
50 grammi di pecorino grattugiato!

una cipolla piccola!

un pezzetto di peperoncino rosso!
olio extravergine doliva!
sale

!
Tempo necessario: 30 minuti!
!

Prima di tutto preparate il sugo. Tagliate il guanciale a cubetti e fatelo rosolare con
qualche cucchiaio di olio. Poi, tritate la cipolla e aggiungetela al guanciale insieme
peperoncino. Versate la polpa di pomodoro tagliata a filetti, salate e lasciate cuocere
per qualche minuto. !

!97

Intanto mettete sul fuoco una pentola dacqua. Quando lacqua inizia a bollire,
mettete un po di sale e buttate i bucatini. Dopo circa 12 minuti, scolateli al dente e
conditeli con il sugo e il pecorino grattugiato.!

!
!
!

a.#

e. #

b.#

f. #

tagliare tritare versare cuocere

c. #

g. #

!
!
!
bollire
!
!
!
!

d.#

h. #

scolare condire grattugiare!

Osserva le frasi.!
Mettiamoci ai fornelli!!
Tagliate il guanciale e fatelo rosolare.!
Tritate la cipolla e aggiungetela al guanciale.!
Buttate i bucatini nellacqua bollente, e dopo 12 minuti scolateli.!
Versa gli ingredienti in una ciotola e mescolali.!

!
Quando accompagnato da pronomi, come si costruisce limperativo?!
!

Con TU, NOI e VOI il pronome si mette PRIMA DOPO il verbo e forma una sola
parola.!

!
Attenzione!!

Con le forme di, fa, va, da, sta + pronome o le particelle ci e ne la consonante
raddoppia.!

Dammi il sale, per favore!!

Puoi fare un salto al supermercato? Vacci tu, io sono andata ieri!!
Matteo, dicci com andato lesame!!
!98

Marco, metti in ordine la tua stanza! Fallo subito!!

Cosa c che non va? Dillo! Dimmelo subito!!
Non mangiare tutti i biscotti! Danne uno anche a tua sorella!!

!
!

Con il pronome indiretto gli, la consonante non raddoppia.!

Es: Quando vedi Marco, digli di chiamarmi.!

!
!
Osserva le frasi.!
!

Non ti preoccupare / Non preoccuparti, la ricetta non difficile!!

Quando mettete il guanciale in padella, non lo fate friggere /non fatelo friggere, ma solo
rosolare.!

Quando limperativo _______________, con TU, NOI e VOI, il pronome pu essere

PRIMA DOPO il verbo.!

!
!
Ricostruisci la ricetta e trasformala poi allimperativo con il TU.!
!
!
LE MELANZANE ALLA PARMIGIANA!
!
Ingredienti!
!
1 kg di melanzane!
200 grammi di mozzarella!
100 grammi di parmigiano!
salsa di pomodoro!
olio per friggere!
sale!

Prendere un piatto da forno, metterci le melanzane, la salsa di pomodoro, la

mozzarella.!
Mettere le melanzane in un piatto con un po di sale.!
Mettere in forno caldo per 20 minuti. !
Sbucciare le melanzane e tagliarle a fette.!
Alla fine, aggiungere altra salsa di pomodoro e il parmigiano grattugiato.!
Dopo due ore, friggerle in olio caldo.!
!99

!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________!

!
!
Ora scrivi una ricetta tipica del tuo Paese: attenzione ai pronomi!!
!

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

aromatizzare
dorare
far lievitare
farcire
fondere
glassare
gratinare
grigliare
impastare
lessare
scaldare
stemperare
tostare
ungere

!
crudo!
al sangue!
cotto
!100

piccante!
amaro!
dolce!
aspro

al dente!
scotta

Il moscato un vino bianco

dolce da dessert!

Lo spumante brut un
vino bianco secco

zuccherare!
zuccherato !
dolce!

!
!

amaro!
senza zucchero

!
!
!
!

!
!

stagionato

!
!
!
!
!
!
!

insipido!
salato!

ghiacciato

salare!
pepare

intero!
magro/scremato!
parzialmente scremato

fresco!

bollente!

aspro!
acerbo!
maturo

!
!
uovo sodo

!
!
!
!
!
!
!
!
!101

!
Cosa ti fanno venire in mente questi termini?!
!

!
! Croccante?!
! La crosta del pane appena sfornato!
! !
!
! E morbido, soffice?!
! Una torta!!
! !
! Gustoso, saporito?!
! Beh, dipende dai gusti un piatto di ravioli, una torta salata, una
!
!
zuppa di pesce!
! !
! Aroma?!
! Non ci sono dubbi, laroma del caff al mattino appena svegli ti
!
riconcilia con il mondo!!
!
! !
! Assaporare?!
! Un momento di relax con una bella fetta di crostata da assaporare,
!
! ! gustare.!
!
! Stuzzicante?!
! Un bel pezzo di formaggio stagionato.!
! !
! Goloso?!
! Una tavoletta di cioccolatoanzi, un barattolo di nutella!
!
!
!
!
E a te, qual la prima cosa che viene in mente?!
!
Gustoso ...!
Stuzzicante .!
Croccante !

Che cosa ti fa venire lacquolina in bocca?!

!
!102

!
!
!!

7) Qual il nome di questi utensili da cucina? Abbina limmagine al

termine corrispondente.!

!
!

!
!

!
!

!
!

!
!

!
!

!
!
!

!
!

!!
!!
!!
lapriscatole - il mestolo - la scodella/ciotola!
il vassoio - le posate - la padella!
la pentola - la teglia - lapribottiglie - la grattugia

!!
!!
!
!103

MODI DI DIRE!

Completa i seguenti modi di dire. Esistono anche nella tua lingua? Ce ne sono degli
altri?!

Senti, potresti aiutarmi a risolvere questo problema di geometria? Io non ci capisco

un #

!!
Cosa ti successo, sei rossa come un #
S, lo so Sono andata in spiaggia e mi sono addormentata sotto il sole!
Domenica voglio andare al mare a prendere un po di sole, sono bianca come il #

Non possiamo cambiare canale? Questo programma una vera #

!!

Come andato il viaggio?!

Bene, liscio come l"

Davide molto carino e gentile, buono come il pane.!

Ma cosa stai dicendo, questo centra come i #

a merenda!!

Ieri stata una giornata da dimenticare: non ho sentito la sveglia, ho perso il treno,
cos ho dovuto prendere la macchina, sono arrivato in ritardo a una riunione

importante e, ciliegina sulla #

, ho pure preso una multa per divieto di sosta!!

Che ne pensi di Giulio?!

Mah Mi sembra un #

lesso.!

Sai chi ho incontrato alla festa di Marta? Valentina!!

Di nuovo? Ma quella come il "

, dappertutto.!

Gi qui? Come hai fatto ad arrivare cos in fretta?!

Lo sai che io vado sempre a tutta #

!!
!104

Completa il testo con le parole nel riquadro.!

Ti ricordi di Simona, linsegnante di italiano che vive a Roma con Davide, suo figlio?!
gioved e Simona un po nervosa: domani sera avr a ____________ Ranieri, il padre di
un amico di Davide, che conosce da qualche anno, e che vorrebbe conoscere meglio.
Ranieri davvero un belluomo, intelligente, interessante, divorziato perfetto insomma!
Simona vuole organizzare ____________, in unatmosfera rilassante, per questo ha
preparato tutto quello che ci vuole in queste occasioni: le candele, la musica, il vestito e ha
deciso di ____________ qualcosa di speciale. Ranieri un amante della buona cucina, ci
vuole qualcosa di buono ma non troppo complicato. Simona non vuole passare tutto il
giorno a sbucciare, ____________, soffriggere e friggere! Lucia, unamica, le ha prestato il
libro perfetto per questa situazione: La cucina dellamore, un libro di ____________, semplici
e gustose. Si comincia con ____________, dai Bocconcini amorosi di salmone ai Cuori di
sedano e caviale da servire con dellottimo prosecco di Valdobbiadene. E per
____________? Cuori di polenta? O Maccheroni Casanova? Forse i maccheroni sono
pi semplici, se si prepara la salsa in tempo. Per ____________ Simona indecisa fra
aragosta, insalata degli innamorati e frittata alle erbe. Laragosta non difficile da
cucinare, si deve solo bollire. Per ____________ ha pensato di preparare degli Asparagi
alla Cupido, e per ____________ un gelato allo champagne o una mousse di cioccolato.
Naturalmente il tutto accompagnato da ottimi vini e seguito da un buon caff. Ranieri un
____________, non resister di sicuro, con una cena del genere potr solo cadere ai suoi
piedi! Dopotutto, luomo si prende per la gola!!
tratto da Le parole italiane!

cena - cenetta intima - contorno - cucinare - dessert - gli antipasti!

goloso - primo - ricette afrodisiache - secondo - tagliare

!
!
Collega le espressioni con il significato corretto.!
!
!
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

!
!

cenetta intima!
sbucciare !
soffriggere !
friggere!
ricette!
antipasti!
bollire !
contorno!
goloso!

20.
21.
22.
23.
24.
25.

istruzioni per cucinare un piatto!

i piatti che si mangiano come entrata!
cuocere con acqua a 100C!
togliere la buccia a frutta e verdura!
cena romantica per due persone!
quello che si mangia insieme al
secondo (di solito verdura)!
26. persona che ama molto mangiare!
27. cuocere con poco olio abbastanza caldo!
28. cuocere con molto olio molto caldo
!105

Metti le seguenti parole nella categoria corretta. !

affettare - bicchiere - bottiglia - bustina - condire - etto - friggere - frullare - goccio

grammo - grattugiare - infarinare - litro - manciata - mescolare - pacco - pelare
pezzo - pizzico - rosolare - salare - sbucciare - scatoletta - soffriggere - spicchio
tagliare - tostare - tritare - tubetto - vasetto!

!
!

modi di preparare!
il cibo
aggiungere

modi di cuocere!
il cibo
bollire

contenitori
barattolo

!
Collega ad ogni aggettivo il suo contrario, come nellesempio.!
!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

!
!
!

saporito!
cotto!
acerbo!
caldo!
buono!
fresco!
leggero!
dolce!
casereccio!

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.

!106

crudo!
cattivo!
pesante!
insipido!
industriale!
maturo !
amaro!
freddo!
surgelato

quantit
ciuffo

Scegli per ogni alimento gli aggettivi corretti.!

1. Lacqua pu essere:
frizzante

gassata

naturale

liscia

matura

amaro

corretto

ristretto

aspro

piccante

stagionato

fresco

intero

scaduto

succoso

acerbo

maturo

piccante

matura

bacata

raffermo

morbido

2. Il caff pu essere:
zuccherato

aspro

3. Il formaggio pu essere:
fresco

ammuffito

4. Il latte pu essere:
acido

scremato

5. Il limone pu essere:
aspro

marcio

6. La mela pu essere:
marcia

acerba

7. Il pane pu essere:
ammuffito

fresco

marcio

8. La pasta pu essere:
scotta
al dente
!! cruda
Collega ogni locale con la definizione corretta.!
!

salata

insipida

locale

definizione

1. bar

a. locale dove si va a mangiare, ci si siede ad un tavolo e si ordina ad un

cameriere. Il prezzo pu variare in base al tipo.

2. birreria

b. locale simile ad un bar, in cui si pu anche mangiare un piatto caldo. Di

solito economico.

3. ristorante

c. locale in cui si mangia quando si ha poco tempo. La sua specialit sono gli
hamburger.

4. trattoria

d. luogo in cui si va a bere birra.

5. fast food

e. ristorante a gestione familiare, di solito molto economico.

6. tavola calda

f. locale dove si fa colazione o si beve qualcosa.

7. osteria

g. locale in cui si beve e si assaggia il vino, spesso con la possibilit di

mangiare qualcosa.

!107

locale

definizione

8. enoteca

h. un tipo di ristorante a buon mercato, in cui originariamente gli uomini

andavano a bere vino.

ESERCIZI - IMPERATIVO DIRETTO E PRONOMI!

!
!
1)Completa le frasi con i verbi allimperativo e i pronomi.!
!
1. Giacomo, _____________ (smettere) di guardare la televisione, ____________ (spegnere
la televisione) e ___________________ (mettersi) a studiare!!
2. da tanto tempo che non senti Lucia, _________________ (chiamare Lucia) e
__________________ (invitare Lucia) a cena.!
3. Matteo, ______________ (finire) di mangiare la verdura e poi __________________
(andare a lavarsi) i denti!!
4. Matteo e Simone, ______________ (dire a me) la verit: avete nascosto voi il mio
telefono?!
5. Alessandra, ____________ (andare a dormire)! ________________ (andare a dormire)
subito!!
6. Giacomo, non hai fatto ancora i compiti. _________________ (fare i compiti)
immediatamente!!
7. Paola, ________________ (dire a noi) cosa ti ha detto il professore, non
____________________ (fare stare noi) in ansia!!
8. Dobbiamo ancora fare il regalo a Luca! ____________________ (prendere a lui) un
quadro per la sua casa nuova!!

!
!
2)
!

Indica quali frasi sono giuste (G) e quali sbagliate (S)!

G

1. Pietro, non ti alzi, rimani seduto a tavola!

2. Che bello il tuo cappotto! Fammelo vedere!
3. Francesca, ricordati di fare la spesa, fa la subito!
4. Giorgio, aiuta tuo fratello Alberto, gli da una mano!
5. Signora Ronni, accomodati !

!
!

6. Silvia, fa attenzione, mi ascolti!

Ora correggi le frasi sbagliate!
________________________________________________________________!
________________________________________________________________!
!108

________________________________________________________________!
________________________________________________________________!

!
!
3) Completa le frasi con limperativo diretto e i pronomi. !

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

!
!
4)
!
1.
2.
3.
4.
5.
6.

!
!

Se vuoi comprare questo libro, (comprare) _____________________ !!

Se vuoi telefonare a Chiara, (telefona) ____________________ !!
Se dovete andare dal medico, (andare) _____________________!!
Se vuoi lasciare il tuo motorino a Guido (lasciare) ________________ !!
Se vuoi andare a Roma, (andare) ________________!!
Se dobbiamo incontrare Gianni e Alessio, (incontrare) _________________!!
Se vuoi mangiare il pesce, (mangiare) ___________________ !!
Se devi fare la spesa, (fare) __________________ !!

Completa le frasi con i verbi dellelenco allimperativo ed i pronomi.!

Voglio farti una foto: _______________ vicino alla fontana.!
Se volete imparare bene litaliano _________________ di parlare molto con gli italiani.!
Prego signora, entri pure, _______________!!
Ragazzi, entrate in classe e ____________________ ai vostri posti.!
___________________ signora, che cosa desidera?!
Martina, __________________ lacqua per favore!!

SEDERSI

PASSARE (a me )

ACCOMODARSI

METTERSI!

SFORZARSI!

DIRE (a me)!

!
5) Trasforma la ricetta alla 2a persona plurale dellimperativo.!

!
Tiramis!
!

!
!

Ingredienti:!
caff!
4 uova!
1 pacco di biscotti savoiardi!
150 grammi di zucchero!
250 grammi di mascarpone!
250 grammi di panna montata!
cacao amaro in polvere!

!109

Preparare 6 tazzine di caff e lasciare raffreddare. Fare una crema zabaione con i rossi
duovo e lo zucchero. A parte, preparare un composto di mascarpone e panna montata e
aggiungerlo allo zabaione freddo, mescolando fino ad ottenere una crema omogenea.
Versare sul fondo di un contenitore una parte della crema e poi metterci sopra 12-14
biscotti savoiardi inzuppati di caff. Spolverare con cacao amaro. Ripetere la stessa
operazione con la crema e gli altri savoiardi, e ricoprire con cacao.!
Raffreddare in frigo per 4 ore. !

!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________!

!
IMPERATIVO DIRETTO E PRONOMI!
!
Passami lacqua, per favore!!
Ricordati di portarmi gli appunti!!
Sbrighiamoci!

I pronomi diretti, indiretti e combinati e

le particelle ci e ne seguono la 2
persona singolare e la 1

andare Non sei ancora andato alla!

Con la 2
verbi irregolari seguiti da pronomi, ci e
posta? Vacci subito!!
ne necessario raddoppiare la
dare
Dalle una mano, la sua valigia !
consonante del pronome.
pesante!!
fare
Fammi un favore, spegni la luce!!
stare
Stacci attento, la teglia scotta!!
dire
Dillo con parole tue!
Va da Luca e digli la verit!

Con il pronome gli non si raddoppia la

g.

Non hai voglia di andare in piscina? Non ci Quando limperativo diretto negativo
andare!!
abbiamo due possibilit:!
Non hai voglia di andare in piscina? Non
a) la particella o il pronome precedono
andarci!!
limperativo;!
Quel maglione troppo caro, non lo
b) la particella o il pronome si
comprare!!
uniscono allimperativo.
Quel maglione troppo caro, non
comprarlo!

!
!

!110

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!111

LA MIA LINGUA

GLI ITALIANI AL TELEFONO!

!
1) Commenta la vignetta.!
!

"

2) Secondo te, in quali altri casi si abusa del cellulare? !

3) Hai mai osservato un italiano al telefono? Potresti farne una descrizione?!

4) Completa il testo con le frasi che seguono. !

!
!

IL DIDIT, O IL DROGATO DA TELEFONINO!

Creatura recentemente apparsa ma ormai tristemente nota. Il suo dramma non il cellulare, ma la
dipendenza, cio ____1____ nei luoghi pi improbabili e nelle situazioni pi scomode. Per questa ragione
detto DDT, ovvero ____2____.
Ad esempio, il DDT appena entrato nel bar e il cellulare trilla mentre sta bevendo un cappuccino. Il DDT
continua a bere con la destra e risponde con la sinistra, oppure ____3____()
Il DDT risponde in qualsiasi situazione, posizione e occasione. La sua prerogativa infatti leffetto Colt:
____4____, vive sempre allerta come un pistolero, ____5____, ma anche a quello del vicino, al trillo della
cassa, ai trilli dei telefoni in televisione e, in campagna, anche al canto dei grilli ()
Un altro evento che mette in crisi il cellularista DDT quando si accorge che nel locale il telefonino non
riceve il segnale. Questo lo atterrisce ____6____. Il DDT inizia a percorrere in lungo e in largo la stanza,
striscia contro i muri, sale sui tavoli, salta come un canguro alla disperata ricerca di un segno di vita della sua
creatura ()
Adattato da Stefano Benni, Bar Sport Duemila, Feltrinelli

a. come se gli si fermasse lo stimolatore cardiaco

b. non pu sentire un trillo senza estrarre di tasca larma

!112

c. il non saper rinunciare al telefonino

d. risponde velocissimo non solo al trillo del suo cellulare

e. intinge il cellulare nella tazza e si attacca una brioche allorecchio

f.

Drogato Da Telefonino

5) Quali sono i vantaggi e gli svantaggi del telefonino?!

6) Leggi i testi ed indica a quale dei due si riferiscono le informazioni che

seguono.!

A!

B!

700 sms alla settimana, 19enne

finisce dallo psichiatra!

Troppi SMS, pollice bloccato a

una 14enne!

Rivelato un caso di dipendenza estrema dal

telefonino. Il giovane mandava anche 8.000 email in un mese.!
LONDRA Non poteva farne a meno. Mandare
i messaggi sms per lui era un fatto compulsivo.
E cos, a 19 anni, finito dallo psichiatra per
quella che stata identificata come una vera e
propria dipendenza da sms e e-mail. Il caso si
riferisce a un giovane di Paisley, in Scozia, che in
un anno ha speso circa 6.000 euro in messaggi
con il cellulare.!
Il ragazzo, che la stampa identifica solo come
Steven, aveva lasciato il posto di lavoro dopo
che il capufficio aveva scoperto che aveva
inviato 8.000 e-mail soltanto in un mese. Il
giovane ha dichiarato che la maggioranza delle
e-mail erano tra lui e la sua ragazza. Steven
mandava inoltre una media di 700 sms a
settimana. Quando guardi il tuo cellulare e
vedi che hai ricevuto un messaggio, ti chiedi chi
potrebbe essere. Riceverlo ti d conforto. come
una partita di ping pong, ne mandi uno e te ne
arriva un altro, ha detto il giovane intervistato
dalla Bbc. Gli psicologi, che da 25 anni si
occupano di casi di dipendenza di vario genere,
hanno dichiarato di non essersi mai imbattuti in
un caso simile.!

Prima dolore, poi paralisi: mistero svelato dal

pediatra dopo che la ragazza ha ammesso di
inviare 100 messaggi al giorno.!
GENOVA un pollice completamente bloccato con
una seria infiammazione ai tendini dovuti allinvio
di circa 100 sms al giorno con il proprio telefonino:
accaduto a una quattordicenne di Savona, i cui
genitori si sono rivolti a un pediatra non riuscendo
a comprendere i motivi dei continui dolori al dito
di cui si lamentava la ragazza. Inizialmente il
pediatra ha provato a interrogare la ragazzina su
quali potessero essere le cause di un simile dolore:
se limpugnatura non corretta della penna, o della
racchetta da tennis. Ma dopo unattenta indagine,
come rivela oggi il quotidiano Il Secolo XIX, il
medico ha capito che la causa del dolore era con
ogni probabilit da attribuire alluso eccessivo del
telefono cellulare, con cui la ragazzina ha detto di
inviare circa 100 sms al giorno ad amici e
compagni di scuola. Il caso della quattordicenne
savonese ricorda un episodio simile accaduto a un
giovane genovese, finito al pronto soccorso con
una dolorosa tendinite causata dalleccessivo uso
della sua Playstation.

!
!
!

!113

1. Il problema andato via via peggiorando.

2. Il peccato stato confessato.
3. Inviare messaggi era qualcosa a cui non poteva resistere.
4. Oltre al danno psicologico c stato anche quello economico.
5. Inizialmente non si riusciva a individuare la causa del problema.
6. Faceva un uso eccessivo anche del computer.
7. Rispondere a messaggi consecutivi era una specie di gioco.
8. Non si trattava di messaggi damore.
9. Questo caso non il primo del genere.
10. Non si sono registrati episodi analoghi.

Fare una telefonata!

7) Completa i mini dialoghi con le espressioni del riquadro.!

1.

2.

3.

4.

!
!

Pronto?!
Buongiorno, c Alessio?!
_________1_________ ?!
Sono Matteo.!
Attenda un attimo, Glielo passo.!

S?!
o Buongiorno, sono Luca Montano. Potrei parlare con il signor Remondino?!
Mi dispiace, ma il signor Remondino uscito.!
o____________2___________?!
Certo. !
oGli dica che il nostro appuntamento confermato. Grazie.!

________3___________!
Pronto, c Valerio? Sono Simone.!
Ciao Simone, sono io!

Pronto?!
Buonasera, sono Cecilia. ___________4________ Claudio?!
In questo momento non c, ma torna per lora di cena. Vuole lasciargli un messaggio?!
No, grazie, non necessario, __________5__________ . A risentirci. !
A presto.!

!114

5.

Pronto?!
Pronto, c Stefano?!
Stefano? Mi dispiace ma qui non c nessuno Stefano, ___________6__________.!
Oh davvero? Ma non lo 011/9354671?!
No, questo lo 011/9345671!!

!
chi lo desidera!
posso parlare con

posso lasciargli un messaggio? !

lo richiamo pi tardi

pronto?!

ha sbagliato numero!

!
8) Trova lespressione misteriosa per completare i mini dialoghi!!

!
!

1.

____________________________________ del numero 011/218172. Non siamo in casa

ma potete lasciare un messaggio dopo il segnale acustico. Grazie.!
PRONTCHRISPONDELASEGRETERIATELEFONICANUMERTEL!

!
2.

!
Pronto?!
Pronto Ma ________________________?!
Pronto, prontoSono Giulia, mi senti?!
Pronto, non sento. Puoi parlare pi forte? La linea disturbata!
QUANDCHIPARLANDIAMSEGRETEREDRIN!

!
!

3.

Il numero da Lei selezionato non al momento _____________________.!

OCCUPIAMRAGGIUNGIBILEPRENDIAMNUMER!

!
4.

!115

!
!

Tututututu!
- ____________________, richiamo pi tardi.!
LINEATELOCCUPATOLIBERODIGITASCHED!

!
5.

!
!

Pronto Pronto Paola, mi senti? ...Ops __________________________!!

CADEILTELEFONAHIACADUTALALINEARUZZOLON!

!
Osserva le frasi.!

!
!
!

- Buongiorno, sono Marta Perotti, posso parlare con Giorgio Benni?!

o Un attimo, Glielo passo subito!!

IO PASSO CHI?!

Giorgio Benni!

lui !

lo

!
A CHI PASSO Giorgio Benni? ! A Marta Perotti
! !

a Lei !

Le !
(PRONOME INDIRETTO)!

Le + lo Glielo!

!
Qual la successione dei pronomi? !
!
DIRETTO + INDIRETTO!

!
!
!
!

(PRONOME DIRETTO)!

INDIRETTO + DIRETTO!

o Paola, mi puoi dare il numero di Giulia?!

Certo, te lo do subito!!

IO DO CHE COSA?
!!
!

! !

il numero ! !
!116

!
lo!
(PRONOME DIRETTO)!

!
!
A CHI DO IL NUMERO? !
!
!
!
!
!

A te, Giulia! !
!
!

!
ti!
(PRONOME INDIRETTO)!

!
ti + lo te lo!

!
!
!
Cosa succede al pronome indiretto TI?!
!
GLIELO = una parola!
TE LO = due parole!

!
Prova a completare la tabella.!

!
mi

LO

LA

LI

LE

NE

me lo

_________

me li

me le

me ne

ti

_________

te la

_________

te le

_________

gli/le/Le

_________

gliela

glieli

_________

gliene

ci

ce lo

_________

ce li

__________

ce ne

vi

_________

_________

ve li

_________

ve ne

gli (pl.)

!
si

_________

se lo

_________

_________

!
!117

_________

_________

_________

se le

_________

se ne

!
Quali pronomi seguono la regola della I che diventa E?!

Oltre ai pronomi diretti, quale pronome possiamo abbinare ai pronomi

indiretti?!

Quale tipo di pronome possiamo invece abbinare ai pronomi diretti?!

!
!
!

Osserva le frasi e trova la regola!!

!
!

Ho bisogno di parlare con Pietro. Puoi passarmelo, per favore?!

Mi dispiace, ora non te lo posso passare, non in casa.!

!
!

9) Abbina le frasi alle indicazioni. !

a.

PRONTO?!

b.

MARTA? TE LA PASSO SUBITO.!

!
c.

POSSO LASCIARE UN MESSAGGIO?

d.

NON IL 2533448?!

!
e. CON CHI PARLO?!

f. ATTENDA, PREGO!!

!
g.
.

CHE NUMERO HA FATTO?!

h.

VUOI LASCIARLE UN MESSAGGIO?

NON FA NIENTE, RICHIAMO PI TARDI.

!
!118

i.

AGENZIA GABBIANO VIAGGI, BUONGIORNO.!

!
l.

POTREI PARLARE CON STEFANIA?

!
m. IN QUESTO MOMENTO OCCUPATO, NON PU RISPONDERE.!

!
n.

S, GRAZIE. LE DICA CHE HA CHIAMATO ROBERTO.!

!
!
1. Rispondere al telefono.!
2. Chiedere di parlare con
qualcuno.!
3. Identificare laltro.!
4. Chiedere di aspettare.!
5. La persona richiesta c.!
6. La persona richiesta non c o
non pu rispondere.!
7. Offrire di lasciare un messaggio.!
8. Lasciare un messaggio.!
9. C h i e d e re d i l a s c i a re u n
messaggio.!
10.Controllare il numero.!
11.Controllare il numero fatto
dallaltro

!119

10)Vuoi registrare lannuncio sulla tua segreteria telefonica: cosa dici?!

!
!
!
!
!
!
!
!

11)Lascia un messaggio divertente sulla segreteria telefonica di un tuo

amico.!

!
!
!
!
!

!
!
!
!
!120

12)Inserisci le parole mancanti. !

segreteria telefonica!
cellulare!

raggiungibile
credito

!
!
!

scarico!

fare uno squillo!

Ciao mamma, sono arrivato!!

Marco, ti sembra questa lora di arrivare? Doveri? Ti ho chiamato diverse
volte, ma il tuo telefonino non era mai

__

Mi dispiace, ma nel locale dovero il mio

Ti ho lasciato diversi messaggi sulla

__ !

____2 ___
3

non prendeva!

, perch non hai richiamato

quando sei uscito dal locale?!

Hai ragione, ma avevo finito il
E allora? Potevi

4 __

con il telefono del tuo amico Beppe!

Lo so, ma il suo telefono era

S, s, hai sempre ragione tuComunque, non mi hai ancora risposto

Dove sei stato fino a questora?!
UhmmBuonanotte mamma, a domani!!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!121

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!122

LA MIA LINGUA

Pronomi combinati!

!
!

1) Completa le frasi

1. Devo scrivere una lettera a Diego e poi ________ spedisco.

2. Se hai bisogno dellauto __________ presto volentieri.

3. Chi te lo ha detto? ___________ ha dett___ Patrizia.

4. Ti hanno gi dato i risultati dellesame? No, non ______________hanno ancora dat___ .

5. Quando hai parlato a tua sorella del tuo nuovo fidanzato? ___________ ho parlat___
appena lho conosciuto!

6. Quando mi fai vedere le foto delle tue vacanze? ___________ faccio vedere appena ci
rivediamo.

7. Dirai a Marta che hai visto il marito con unaltra? S, penso proprio che _________
dir!

8. Ti ricordi il suo nome? S, ___________ ricordo benissimo!

9. Chi vi ha regalato questo cucciolo? ______________ ha regalat___ nostra nonna.

10. Chi ha preso la bicicletta a Luca? __________ ho pres___ io!

11. Chi ti ha spiegato i pronomi? _________ ha spiegat___ la mia insegnante di italiano.

12. Ti sei lavato le mani? S, _______ sono lavat____!

13. Buonasera Signor Rubino, mio marito in casa, ________ passo subito!

14. Marco, ti sei mangiato tutta la torta! S, _____________ sono mangiat____ tutta, era
buonissima!

15. Vi hanno presentato i nuovi compagni? S, __________ hanno appena presentat____

2) Sostituisci le parole sottolineate con i pronomi combinati e poi riscrivi le frasi!

1. Stasera ci mangiamo la pizza!

____________________________________________________________________

2. Mi dimentico sempre le chiavi a casa.

____________________________________________________________________

3. Racconto ai bambini la storia di Pinocchio.

____________________________________________________________________

4. Ai miei invitati ho preparato le lasagne.

____________________________________________________________________

5. Ti posso parlare del sogno che ho fatto laltra notte?

____________________________________________________________________

6. Ho letto la poesia a Francesca.

____________________________________________________________________

7. Ci presenti il tuo amico?

____________________________________________________________________

8. Dimmi dove sei stato!

_____________________________________________________________________

9. Per favore, mi ordini un caff macchiato?

!123

_____________________________________________________________________

10. A Silvia faccio molti regali.

_____________________________________________________________________

11. I bambini si mangiano sempre tutti i biscotti!

_____________________________________________________________________

12. Marco e Fabio non ci hanno detto dove vanno in vacanza.

_____________________________________________________________________

!
!
!
!
!
!
!
!

3) Scegli lespressione giusta

1. Guido porta sempre il caff a letto alla moglie.

a. Le lo porta sempre.

b. Glielo porta sempre.

c. Lelo porta sempre.

2. Se mi vuoi scrivere, ti do il mio indirizzo email.

a. Se mi vuoi scrivere, telo do.

b. Se mi vuoi scrivere, lo te do.

c. Se mi vuoi scrivere, te lo do.

3. Non mi hai ancora restituito i libri che ti ho prestato.

a. Sei sicuro? Non te li ho ancora restituiti?

b. Sei sicuro? Non ti li ho ancora restituiti?

c. Sei sicuro? Non te li ho ancora restituito?

4. Chi ti ha consigliato di vedere quel film?

a. Melo ha consigliato Michele.

b. Mi lo ha consigliato Michele.

c. Me lo ha consigliato Michele.

5. Scusi, posso parlare con Leonardo?

a. Certo, glielo passo subito.

b. Certo, Glielo passo subito.

c. Certo, Le lo passo subito.

4) Completa come il modello!

Se ti piace quel libro, (potere regalare) io per il tuo compleanno!
Se ti piace quel libro, posso regalartelo io per il tuo compleanno!
Se ti piace quel libro, te lo posso regalare io per il tuo compleanno!

!
!

1. Se volete i ravioli, (potere preparare) domenica a pranzo!

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2. Se non hai visto il film (potere raccontare) io!

!124

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

3. Ho chiesto a Laura di passarmi gli esercizi di francese, ma non (volere dare)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Hai perso i miei occhiali da sole, (dovere ricomprare)!

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

5. Signora Finzi, se ha finito lo zucchero (posso dare) un po io!

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

5) Completa le risposte!
1. Chi ti ha dato questa ricetta?!
______________________________ mia madre.

2. tua questa macchina?!
No, (prestare) __________________ Giorgio, la mia ancora dal meccanico.

3. Martina sa che arriviamo domani?!
S, (dire) ______________________________ Olga!

4. Quando vi hanno regalato il cane?!
________________________________ due settimane fa per il nostro anniversario.

5. Chi ha mostrato la casa a Guido?

______________________________ io!

6. Quanti esercizi ti ha assegnato la professoressa per domani?

_____________________________ tantissimi! Non so come far

!
6) Riscrivi le frasi con i pronomi combinati!
1. Tutte le domeniche porto i pasticcini a mia madre.

_______________________________________________________________________

2. Prima di andare a letto Mimmo si lava sempre i denti.

_______________________________________________________________________

3. Se hai fame, posso darti ancora un po di pasta.

_______________________________________________________________________

4. Gigi passa il sale a Bianca.

_______________________________________________________________________

5. Alberto ha regalato lauto a suo figlio.

_______________________________________________________________________

6. Signora, non mi ha dato il resto!

_______________________________________________________________________

!125

Pronomi diretti, indiretti e combinati!

!
7) Sostituire le parole sottolineate con i pronomi diretti, indiretti e combinati!

1. Ogni volta che chiedo aiuto agli amici, loro mi danno aiuto.

_____________________________________________________________________

2. Alessio parte per lAustralia. Vi ha detto che parte per lAustralia?

_____________________________________________________________________

3. Ho trovato un bellissimo agriturismo per le vacanze. Ho scoperto lagriturismo su
internet.

_____________________________________________________________________

4. Ho fatto un regalo ad Elena. Ho regalato ad Elena un portafoto.

_____________________________________________________________________

5. Loro sono i miei amici. Ti presento i miei amici.

_____________________________________________________________________

6. Ho saputo che Gianni ha perso il lavoro. Sergio mi ha appena detto che Giorgio ha perso
il lavoro.

_____________________________________________________________________

7. Ieri ho assistito a una commedia teatrale. Ho trovato la commedia teatrale molto
divertente.

_____________________________________________________________________

8. Ho fiducia in Marco. Credo a Marco ciecamente.

_____________________________________________________________________

9. Laura mi ha prestato il suo libro di chimica una settimana fa e domani restituisco a
Laura il suo libro di chimica.

_____________________________________________________________________

10. Sai che Vittoria si trasferita? - S, ho saputo che Vittoria si trasferita.

_____________________________________________________________________

!
8) Scegli la forma corretta

1. Ho dimenticato di telefonare a Dario. LO/GLI/GLIELO telefoner stasera.

2. Chi ti ha detto che lesame difficile? MI/LO/ME LO ha detto Luisa.

3. Hai visto il film Gomorra? S, LO/ME LO/GLI ho visto sabato scorso.

4. I ladri vi hanno rubato anche il televisore? S CE LO/CI LO/LO hanno portato via!

5. Voglio conoscere Gabriele. LO/ME LO/MI presenti?

6. Devo portare questo pacco a Mario. GLI/LO/GLIELO porti tu?

7. Ti mancano i tuoi genitori? S, LI/GLI/MI mancano tantissimo.

8. Hai rotto tu la finestra? S, LA/LE/ME LA ho rotta io con una pallonata.

9. Pietro vi ha invitati a cena? S, CE/CI/CE LI ha invitati sabato sera.

10. Sono molto affezionata a Greta, LA/LE/ME LA voglio tanto bene!

!126

PRONOMI COMBINATI
Quando scrivi la lettera ad Alessio? Gliela Quando un pronome indiretto o
scrivo domani.

riflessivo o la particella ci si trovano nella
stessa frase con un pronome diretto o la
Gliela = gli (a Alessio) + la (la lettera)
particella ne, si uniscono e formano un
pronome combinato.
Chi ti ha regalato questo libro? Me lha Quando formano un pronome combinato, i
pronomi mi, ti, ci, vi, si e la particella ci
regalato mia sorella.

cambiano la vocale: -i > -e.
Me l = mi (a me) + l (lo, questo libro).

Quando ci porti le foto? Ve le porto domani.

Ve le = vi (a voi) + le (le foto).
I pronomi combinati di 3
e plurale) sono:

Hai dato il libro a Luca? S, glielho dato.

Gliel = gli (a Luca) + l (lo, il libro).

Leggi sempre le favole ai tuoi bambini? S,
gliele leggo sempre.

glielo/gliela/glieli/gliele/gliene!

Gliele = gli (ai bambini) + le (le favole).

(questi pronomi sono una sola parola!)

Hai prestato la macchina a Giorgio? S, glielho Come per i pronomi diretti, con i pronomi
combinati il participio passato del verbo
prestata.

concorda con il pronome combinato (-o, -a,
-i, -e).
Gliel = gli (a Giorgio) + l (la, la macchina)
Quando c un verbo modale o fraseologico
(potere, dovere, volere, sapere, stare per,
stare + gerundio) + infinito, il pronome
combinato pu andare prima del verbo o
dopo linfinito.

Puoi portare questo libro a Vittorio?

No, non glielo posso portare.

No, non posso portarglielo.
LO

LA

LI

LE

NE

MI

me lo

me la

me li

me le

me ne

TI

te lo

te la

te li

te le

te ne

GLI/LE

glielo

gliela

glieli

gliele

gliene

CI

ce lo

ce la

ce li

ce le

ce ne

VI

ve lo

ve la

ve li

ve le

ve ne

GLI

glielo

gliela

glieli

gliele

gliene

SI

se lo

se la

se li

se le

se ne

CI

ce lo

ce la

ce li

ce le

ce ne

!127

ANDIAM, ANDIAM, ANDIAMO A

LAVORAR

!
!

1) Secondo te, quali sono le professioni preferite dai giovani doggi?

Parlane con i tuoi compagni e preparate insieme una lista.!

!
!

Forum > Curiosit > Che lavoro vorresti fare?

Replies: 4 Last post: 30 ottobre @ 17.35 by: ritornoalfuturo87
!

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Topics
Page(s) 1 [1]

!
!
!

Che lavoro vorresti fare?

Posted: 30 ott. @ 17.35
By ritornoalfuturo87 (45 posts in the last 60 days) Registered: 12 settembre, 2007

Reply

Io da grande vorrei fare lingegnere meccanico: mi piacciono molto le auto, soprattutto le jeep e i
pick-up. Poi mi piacerebbe parecchio costruire aerei, elicotteri, macchine, camion, treni e tram. Tra
tutti questi veicoli ce n uno in particolare che sarei felice di costruire: laereo!!

!
!
!

Che lavoro vorresti fare?

Posted: 30 ott. @ 16.57
By alieno (128 posts in the last 60 days) Registered: 08 marzo, 2006

Reply

Da grande vorrei fare la pasticciera. Ho scelto questo lavoro perch mi piace cucinare dolci; ho
questa passione perch a casa guardo molti programmi di pasticceria. Quando sono da mia nonna
io e mio cugino cuciniamo con lei. I miei dolci preferiti sono: la torta con panna e fragole, la
meringata e i macarones. La mia pasticceria me la immagino con tanti fiori. Oltre alla pasticciera
mi piacerebbe fare la ginnasta.!

!
!
!

Che lavoro vorresti fare?

Posted: 30 ott. @ 16.32
By moderno90 (12 posts in the last 60 days) Registered: 18 febbario, 2009

Reply

Da grande vorrei fare la biologa marina, perch mi piace il mare e soprattutto i suoi esseri vivaci e
allegri che amo tanto osservare.!

!
!
!
!

Come sar la vita nel futuro secondo voi?

Posted: 30 ott. @ 16.23

By balo99 (27 posts in the last 60 days) Registered: 21 ottobre, 2008

Reply

Io da grande vorrei fare il calciatore, perch il calcio il mio sport preferito. Sarebbe bello giocare
nella mia squadra del cuore, ma anche con mio fratello, visto che pure lui vorrebbe giocare a calcio.!

!
!

!128

!
!
!

Che lavoro vorresti fare?

Posted: 30 ott. @ 16.18
By carlottas (14 posts in the last 60 days) Registered: 14 aprile, 2009

Reply

Io farei volentieri la dottoressa, mi piacerebbe poter curare e salvare la vita a molte persone. In
particolare vorrei lavorare nel reparto pediatrico oppure in quello di ostetricia, dove poter vedere
nuove vite che nascono, lavare i neonati e osservare le madri che, felici, prendono in braccio le loro
creature.!

Page(s) 1 [1]
!

!
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Topics

2) Ora leggi larticolo e verifica se le tue ipotesi corrispondono alle

professioni pi richieste dal mercato.!

DAL WEB ALLARTIGIANATO, ECCO I MESTIERI PI

RICHIESTI NEL 2020

!
Oltre ai falegnami, in vetta alla classifica anche gli installatori di infissi, i panettieri
e i pasticcieri.

Non tutto perduto, per trovare il lavoro bisogna seguire la legge del mercato che
dice che nel 2020 ci saranno pi di 8 settori in cui lofferta di lavoro superer la
domanda. Lo racconta uno studio della Fondazione Italia Orienta, che ha stilato una
classifica delle professioni pi ricercate e di quelle in crisi.
Da qui a sette anni continuer a crescere in maniera esponenziale la richiesta di
infermieri. Ad oggi sono 391mila. Nel 2020 ne occorreranno 266mila unit in pi.
Notizie positive anche per i chimici: lavorano 8 giovani su 10 e il primo contratto
(nel 46% dei casi si tratta di indeterminato) arriva a 2 mesi dalla laurea. Nel
campo dellagricoltura sono, invece, otto le figure pi richieste e tra queste
lalchimista di campagna e il food blogger. A tirare anche la green economy: quasi
20 i profili sulla cresta dellonda (leco auditor e leco chef i preferiti dai
selezionatori).
Pu essere utile anche prendere una laurea spesso poco considerata e comunque
molto inflazionata come Scienze Motorie. Secondo il rapporto di Italia Orienta ad un
anno dalla laurea triennale trova lavoro il 78% dei laureati in questo settore.
Aumentano poi le imprese che cercano dottori nel campo economico e statistico. Il
settore prevede circa 110.410 assunzioni.
Nessuna crisi per informatici ed ingegneri, sempre in cima alla classifica delle
richieste. Lalbo nazionale degli informatici professionisti indica, ad esempio,
particolari carenze nel reperimento di project manager e web marketing. Tra le
lauree pi richieste al primo posto si colloca ingegneria gestionale (94%), seguita da
!129

ingegneria meccanica (89,7%).

Chi non ha particolari inclinazioni verso le discipline matematiche o comunque
verso gli studi pu sempre provare con lartigianato che resta il settore pi
bisognoso di persone. Oltre ai falegnami, in vetta alla classifica anche gli installatori
di infissi, i panettieri, i pasticcieri, i sarti, e i cuochi. Commessi (5.000), camerieri
(pi di 2.300), parrucchieri ed estetiste (oltre 1.800 posti) tra i mestieri pi difficili
da trovare.
Meglio lasciare nel cassetto per un po, invece, il sogno di diventare architetti,
medici veterinari e odontotecnici. Solo nel settore degli odontoiatri c un rapporto
odontoiatra - paziente (1:850) assolutamente non in linea con il rapporto ottimale.
Secondo lOMS la proporzione dovrebbe attestarsi intorno al 1:2000.
da La Stampa

!!

Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.!

V

1. La richiesta degli infermieri in diminuzione.

2. Sono 20 le professioni legate allagricoltura ad avere successo.
3. La laurea in Scienze Motorie fra le pi apprezzate.
4. Gli ingegneri non sentiranno alcuna crisi.
5. Gli artigiani continueranno ad essere molto richiesti.
6. Meglio scegliere di non diventare architetto.

!!

Osserva le frasi!
Da grande vorrei fare lingegnere meccanico.!
Sarei felice di costruire aerei.!
Mi piacerebbe fare la pasticciera.!
Sarebbe bello giocare nella mia squadra del cuore.!
Io farei volentieri la dottoressa.!

!
!

Cosa esprimono queste frasi? !

!
!
!
!

CONSIGLIO !!

DESIDERIO ! !

ORDINE!

!
!130

!
!

Vorrei, vorrei!
Claudia fa la cassiera in un supermercato, ma il suo lavoro non le piace. Lei una grande
appassionata di cinema ed ha seguito un corso di recitazione. Spesso sogna ad occhi aperti e
immagina come sarebbe la sua vita come attrice. !

Lavorerei poche ore al giorno e guadagnerei molti soldi. !

Tutti mi cercherebbero. Il pubblico mi vorrebbe bene e andrebbe al cinema per
vedere me! I miei film avrebbero un enorme successo al botteghino ed i grandi
registi farebbero di tutto pur di lavorare con me. !
Io vivrei in una casa vicino al mare, ogni mattina mi metterei un bel costume da
bagno e nuoterei a lungo. Viaggerei molto e visiterei il mondo intero anche mia
sorella potrebbe viaggiare con me! I miei genitori sarebbero molto orgogliosi. Io gli
costruirei una grande casa in mezzo al verde, dove loro vivrebbero tranquilli e
senza pensieri. !
Come attrice famosa avrei poco tempo libero, ma la mia famiglia ed io passeremmo
comunque tutte le feste insieme e potremmo permetterci di partire per qualche
destinazione esotica.!

!
Sottolinea i verbi presenti nel brano appena letto e completa la tabella.!
!
!
CONDIZIONALE SEMPLICE REGOLARE
-ARE

-ERE

-IRE

LAVORARE

METTERE

PARTIRE

io

_________________

partirei

tu

lavoreresti

__________________
_

lui/lei/Lei

lavorerebbe

noi

________________

voi

lavorereste

loro

lavorerebbero

metteresti

__________________
partirebbe

__________________
metteremmo
mettereste
__________________

partiremmo
__________________
__________________

!
Osserva le seguenti frasi. Cosa c di strano in questi verbi?
Tutti mi cercherebbero.!
Viaggerei molto.!

!131

-GARE/-CARE

-GIARE/-CIARE

CERCARE

VIAGGIARE

io

cercherei

viaggerei

tu

cercheresti

viaggeresti

lui/lei/Lei

cercherebbe

viaggerebbe

noi

cercheremmo

viaggeremmo

voi

cerchereste

viaggereste

loro

cercherebbero

viaggerebbero

!
!
!
!
I miei film avrebbero un grande successo.
Io vivrei in una casa vicino al mare.
Il pubblico mi vorrebbe bene.
I registi farebbero di tutto pur di lavorare con me.
I miei genitori sarebbero molto orgogliosi.

!
!
!
!
!
ESPRIMERE UN DESIDERIO
!
!

* Per i verbi IRREGOLARI guarda la tabella dei verbi a pagina 139.

VORREI trovare presto un nuovo lavoro!

MI PIACEREBBE trovare presto un nuovo lavoro!
SAREBBE BELLO trovare presto un nuovo lavoro!
SAREI FELICE di trovare presto un nuovo lavoro!
FAREI VOLENTIERI un nuovo lavoro!
NON VEDO LORA DI trovare un nuovo lavoro!

!
!132

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!
PROBLEMI AL LAVORO!
!

3) Quali problemi possono presentarsi al lavoro? Parlane con i tuoi

compagni e fate una lista di eventuali problemi

!
!

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

!
!

4) Ascolta il dialogo. Qual il problema di Andrea?

Cosa gli consigliano gli amici? Completa le frasi.

a.
b.
c.
d.

!
!

Dovresti sentire se
Io andrei
Potresti
Potresti

DARE UN CONSIGLIO

DOVRESTI mettere un annuncio su internet!

AL TUO POSTO, IO METTEREI un annuncio su internet!
POTRESTI mettere un annuncio su internet!!
PERCH NON metti un annuncio su internet?

!
- Scusi, mi potrebbe dire dov lufficio del personale?
- Scusi, Le dispiacerebbe dirmi quando posso parlare con il direttore?

Uso il condizionale per esprimere __________________________________ .

!133

FARE UNA RICHIESTA

Scusi, mi potrebbe dire dov lufficio del personale?

! Scusa, mi potresti dire dov lufficio del personale?

Scusi, mi saprebbe dire dov lufficio del personale?

! Scusa, mi sapresti dire dov lufficio del personale?

Scusi, mi direbbe dov lufficio del personale?

! Scusa, mi diresti dov lufficio del personale?

!
Scusi/scusa, Le/ti dispiacerebbe dirmi dov lufficio del personale?
!
!

Scusi, mi pu dire dov lufficio del personale?

Scusa, mi puoi dire dov lufficio del personale?

!
!
!
UN PO DI VOCABOLARIO!
!
!
5) Leggi il brano che segue e scegli le espressioni appropriate.
!
Sai che finalmente ho trovato lavoro?
o Ah, che bello!
Guarda, sono cos contento ho fatto un corso a tempo determinato/di
formazione/di licenziamento lanno scorso e poi per tanto tempo non ho
trovato niente! Ho mandato il colloquio/il curriculum/il contratto a
decine di aziende, ma non succedeva niente Mi chiamavano, facevo il
colloquio/il curriculum/il contratto e poi finiva tutto l.
o E poi?

!134

 Poi la settimana scorsa, mentre stavo ancora a letto, abbastanza depresso e

convinto di essere licenziato/disoccupato/in pensione per sempre, mi
arrivata una telefonata da questa azienda. Il pomeriggio ho fatto gli
straordinari/il periodo di prova/il colloquio e dopo tre giorni ho firmato
la tredicesima/il contratto/il colloquio.
o un contratto a tempo determinato/di licenziamento/disoccupato?
Beh, s, certo E dovr fare il licenziamento/il colloquio/il periodo di
prova ma sono molto ottimista. Pensa, avr lo stipendio tutti i mesi e
prender la tredicesima/il contratto/gli straordinari a Natale!
o Bene, finalmente! Sono molto contento per te. Io invece ho perso il lavoro!
Oh no! E come mai?
o Mah, per vari motivi Innanzitutto la ditta stava passando un momento
di crisi In pi, io non volevo fare il periodo di prova/gli straordinari/il
contratto, lo sai, sto cercando di laurearmi, devo fare gli esami. In
conclusione, un mese fa mi arrivata la lettera di formazione/di
licenziamento/a tempo determinato.
Mi dispiace tanto. Ma sono sicuro che prima o poi troverai un altro lavoro,
magari migliore. Non ti devi abbattere, per.

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

limpiego!
il lavoro!
il mestiere!
loccupazione!
la professione

cercare/trovare un lavoro/un impiego!

fare una domanda di lavoro!
inviare un curriculum vitae!
fare un colloquio di lavoro!

lavorare per/a/in/presso!

il datore di lavoro!

il dipendente
!135

assumere!
essere assunto/a!
lassunzione!
dimettersi !
dare le dimissioni!
licenziarsi!
licenziare!
essere licenziato!
il licenziamento!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

lavoro!
dipendente!
indipendente!
a tempo pieno!
part-time!
precario!
saltuario!
temporaneo!
sicuro!

lazienda!
la compagnia!
la ditta!
la societ!
limpresa!

la disoccupazione!
essere disoccupato!
essere senza lavoro

lo sciopero!
essere in/ fare sciopero!
scioperare

fare i turni!
fare lo straordinario!
avere un orario flessibile

!
!
!
!
!
!

la pensione!
essere /andare in pensione!
essere pensionato!
essere in pensione/pensionato

E tu, che lavoro vorresti fare?!

Dove ti piacerebbe lavorare?!
Hai esperienze di lavoro? Se s, quali?

!
!
Intervista un compagno/una compagna:
!

Dove vorresti vivere?!

Cosa vorresti saper fare che ancora non sai fare?!
Quale Paese vorresti visitare pi di tutti?!
Quale lingua ti piacerebbe imparare, oltre allitaliano?!
Che animale vorresti essere?!
Che campione sportivo ti piacerebbe essere?!
Che piatto vorresti mangiare in questo momento?!
Con quale attore/attrice vorresti cenare a lume di candela?!
Che lavoro vorresti fare?!
Che auto ti piacerebbe possedere?!
Che libro consiglieresti di leggere?!
Che personaggio famoso ti piacerebbe incontrare?!
Quale film consiglieresti di vedere? E di non vedere?!
Quale museo di Torino consiglieresti di visitare? !
In quale locale di Torino consiglieresti di andare a mangiare una pizza? E di fare
aperitivo?!

!
!

!136

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!137

LA MIA LINGUA

ESERCIZI - CONDIZIONALE SEMPLICE!

1) Completa le frasi con il condizionale semplice.

1. Mi (piacere) __________________ andare al mare!
2. Scusa, (potere) __________________ dirmi che ore sono?
3. Tu non (dovere) _______________ lavorare cos tanto!
4. Al tuo posto, io (studiare) _______________ un po di pi!
5. Noi (volere) ___________________ organizzare una festa.
6. Io (bere) ______________ volentieri una bella limonata!
7. Voi (venire) __________________ con noi ad Assisi?
8. Scusi, mi (dire) ___________________ dov la stazione della metro?
9. Gianluca e Francesca (dovere) __________________ arrivare questa sera.
10. Noi (preferire) _______________________ andare al cinema!

2) Completa le frasi con il condizionale semplice.

1. (Essere) __________________ bello partire subito!
2. Luca, mi (potere) ___________________ prestare la tua auto?
3. Scusi, Le (dispiacere) _________________ spegnere la sigaretta?
4. Noi (trascorrere) ______________________ volentieri le nostre vacanze in Sardegna.
5. Voi (volere) _____________________ venire a cena da noi?
6. Oggi sono stanco, (rimanere) _________________ volentieri a casa!
7. Secondo me, tu (dovere) _______________ stare attento durante le lezioni!
8. Che caldo, io (andare) ________________ in piscina!
9. Secondo i testimoni, i rapinatori (essere) ____________________ ancora dentro la banca!
10. Se va tutto bene, noi (dovere) _________________ arrivare a Roma entro stasera.

3) Scegli la forma corretta.

1. Mi piacerei/piacerebbe visitare Siena.
2. Noi vorremmo/voleremmo comprare una nuova casa.
3. Mangerei/mangierei una bella fetta di torta, ma sono a dieta.
4. Potresti/poteresti chiudere la finestra, per favore?
5. Che caldo! Berrei/beverei volentieri una limonata fresca!
6. Marta e Giacomo sterebbero/starebbero a Roma ancora una settimana.
7. Rimanerei/rimarrei qui per sempre!
8. Verreste/venireste a cena da noi venerd sera?
9. Ti dispiacerebbe/dispiaceresti aiutarmi a studiare i participi irregolari?
10. Signora, faresti/farebbe bene a non parcheggiare l, divieto di sosta!

4) Completa il racconto con il condizionale semplice.

Io (volere) _____________ tanto andare al mare(Chiamare) ______________ i miei pi cari
amici, gli (dire) _____________ i miei progetti e cos anche loro (partire) ________________
con me per la Sicilia. Probabilmente noi (fare) __________________ il viaggio in aereo, per
non perdere troppo tempo, poi, arrivati l, (potere) ___________________ noleggiare unauto
per gli spostamenti sullisola. Prima (andare) __________________ alle isole Eolie, poi (fare)
______________ un giro della costa ionica ed (arrivare) __________________ a Catania. Io
sicuramente (assaggiare) ______________ le specialit tipiche della zona, arancini, cassate e
!138

granite Prima di ritornare a casa, noi (salire) ______________ sullEtna, da dove (vedere)
________________ uno stupendo panorama

CONDIZIONALE SEMPLICE

Il condizionale semplice si usa per:

Vorrei andare in Australia.

a) esprimere un desiderio;

Scusa, potresti chiudere la porta per favore?

b) fare una richiesta in modo cortese;

Dovresti riposarti di pi!

c) dare consigli;

Nella banca ci sarebbero 4 ostaggi.

d) riportare uninformazione non sicura al

100%

condizionale: verrei volentieri in vacanza con Di solito i verbi con condizionale irregolare
voi, ma devo lavorare.
hanno lo stesso tipo di irregolarit anche nel
futuro semplice.
futuro: non verr in vacanza con voi perch
devo lavorare.

!
!

VERBI REGOLARI

io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

-ARE

-ERE

-IRE

PARLARE

LEGGERE

PARTIRE

parl-erei
parl-eresti
parl-erebbe
parl-eremmo
parl-ereste
parl-erebbero

legg-erei
legg-eresti
legg-erebbe
legg-eremmo
legg-ereste
legg-erebbero

part-irei
part-iresti
part-irebbe
part-iremmo
part-ireste
part-irebbero

-GARE/-CARE

-GIARE/-CIARE

PAGARE

MANGIARE

pagherei
pagheresti
pagherebbe
pagheremmo
paghereste
pagherebbero

mangerei
mangeresti
mangerebbe
mangeremmo
mangereste
mangerebbero

!
!
!
!
!
!139

VERBI IRREGOLARI

Io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

!
!
!
!
!
!
!

io
tu
lui/lei/Lei
noi
voi
loro

ESSERE

DARE

FARE

STARE

sarei
saresti
sarebbe
saremmo
sareste
sarebbero

darei
daresti
darebbe
daremmo
dareste
darebbero

farei
faresti
farebbe
faremmo
fareste
farebbero

starei
staresti
starebbe
staremmo
stareste
starebbero

ANDARE
AND!RE
ANDR-

AVERE
AV!RE
AVR-

POTERE
POT!RE
POTR-

DOVERE
DOV!RE
DOVR-

andrei
andresti
andrebbe
andremmo
andreste
andrebbero

avrei
avresti
avrebbe
avremmo
avreste
avrebbero

potrei
potresti
potrebbe
potremmo
potreste
potrebbero

dovrei
dovresti
dovrebbe
dovremmo
dovreste
dovrebbero

SAPERE
SAP!RE
SAPR-

VEDERE
VED!RE
VEDR-

CADERE
CAD!RE
CADR-

VIVERE
VIV!RE
VIVR-

saprei
sapresti
saprebbe
sapremmo
sapreste
saprebbero

vedrei
vedresti
vedrebbe
vedremmo
vedreste
vedrebbero

cadrei
cadresti
cadrebbe
cadremmo
cadreste
cadrebbero

vivrei
vivresti
vivrebbe
vivremmo
vivreste
vivrebbero

VENIRE
VE!
VERR-

RIMANERE
RIMA!
RIMARR-

TENERE
TE!
TERR-

VOLERE
VO!
VORR-

BERE
BE!
BERR-

verrei
verresti
verrebbe
verremmo
verreste
verrebbero

rimarrei
rimarresti
rimarrebbe
rimarremmo
rimarreste
rimarrebbero

terrei
terresti
terrebbe
terremmo
terreste
terrebbero

vorrei
vorresti
vorrebbe
vorremmo
vorreste
vorrebbero

berrei
berresti
berrebbe
berremmo
berreste
berrebbero

!140

Leggi il seguente brano.!

Quando il signor Bettini era giovane, gli avevano offerto un posto in Germania in
una grande azienda pubblicitaria, ma lui aveva rifiutato. Ora racconta ai suoi figli
come sarebbe potuta essere la sua vita con quel lavoro. !

Io avrei dovuto imparare il tedesco. Sarei andato in una scuola privata o avrei
trovato una brava insegnante, cos in poco tempo avrei imparato la lingua. !
Nellazienda avrei fatto carriera in poco tempo. Sarei diventato un dirigente
importante e la ditta mi avrebbe dato un bellufficio. Loro mi avrebbero
comprato anche una bellauto tedesca.!
I miei clienti sarebbero venuti nel mio studio. Io gli avrei offerto un buon
caff italiano e loro lo avrebbero bevuto con molto piacere. Dopo, noi
avremmo discusso di affari. Le mie idee gli sarebbero piaciute molto.!
Certo, io non avrei conosciuto vostra madre. Probabilmente avrei incontrato
una donna tedesca, ci saremmo sposati e avremmo vissuto in Germania. Cos
voi non sareste nati. !
Io sarei comunque tornato spesso in Italia e anche la mia famiglia sarebbe
venuta in Germania a trovarmi.!

!
Osserva le seguenti frasi!

Io dovrei imparare il tedesco !

!
!
Io AVREI DOVUTO imparare il tedesco !

!
!

!
!

OGGI!
IERI!

Farei carriera.! !
!
AVREI FATTO carriera!!

!
!

!
!

!
!

OGGI!
IERI!

!
!

!
!

!
!

OGGI!
IERI!

!
!

!
!

!
!

Noi discuteremmo di affari! !

!
Noi AVREMMO DISCUSSO di affari !

!141

Sottolinea i verbi presenti nel brano appena letto e completa la tabella qui
sotto.!

!
CONDIZIONALE COMPOSTO!

io!
tu!
lui/lei/Lei!
noi!
voi!
loro!

avrei!
!
!
!
!
avrebbero!

!
!

!
sarei!
!
!
!
!

IMPARATO!
BEVUTO!
FINITO!

!
!

TORNATO/A/I/E!

!
!
!
Osserva le seguenti frasi!

!
Vorrei trasferirmi in Australia.!
!
Esprimo un desiderio nel: ! PRESENTE/FUTURO!

PASSATO!

Il desiderio : !

REALIZZABILE !

IRREALIZZABILE! !

Il desiderio !
Quando?!
!

!
!

SI REALIZZATO !
NEL PRESENTE!

!
!

NON SI REALIZZATO!
NEL PASSATO!

!
!
Anni fa avrei voluto trasferirmi in Australia.!
!
!
!

Avrei voluto trasferirmi in Australia il prossimo anno, ma ci sono dei

problemi in famiglia e non partir pi.!

Esprimo un desiderio nel: ! PRESENTE/FUTURO!

Il desiderio : !
!
REALIZZABILE !
!
!142

PASSATO!
IRREALIZZABILE!

ESPRIMERE UN DESIDERIO NON REALIZZATO O

NON REALIZZABILE

!
!

AVREI VOLUTO trovare presto un nuovo lavoro!

MI SAREBBE PIACIUTO trovare presto un nuovo lavoro!
SAREBBE STATO BELLO trovare presto un nuovo lavoro!
SAREI STATO FELICE di trovare presto un nuovo lavoro!
AVREI FATTO VOLENTIERI un nuovo lavoro!

!
Osserva le seguenti frasi!
!
Pietro, dovresti cambiare lavoro!
!
!

Pietro, avresti dovuto cambiare lavoro anni fa, ora sai che non il
momento adatto!

!
Con il condizionale composto esprimo:
!
!
!

DELUSIONE

FELICIT

ESPRIMERE DISAPPUNTO PER QUALCOSA CHE

NON SI REALIZZATO

AVRESTI DOVUTO mettere un annuncio su internet!

AL TUO POSTO, IO AVREI MESSO un annuncio su internet!
AVRESTI POTUTO mettere un annuncio su internet!!
PERCH NON hai messo un annuncio su internet?

!143

18 marzo 2012
Cara Silvia,
sono veramente felice perch domani lascer la mia citt e partir per lAfrica.
Lavorer per una ONG e mi dedicher ai bambini: gli insegner a leggere e a
scrivere. Cos, metter la mia esperienza al servizio di chi ne ha veramente
bisogno e mi sentir finalmente utile!

!
!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!
10 aprile 2014
incredibile, sono gi passati pi di quattro anni da quando sono arrivata
qui in Africa. Ricordo benissimo ancora oggi i giorni prima della mia
partenza dallItalia
Ero veramente felice perch avrei lasciato la mia citt e sarei partita per
lAfrica. Avrei lavorato per una ONG e mi sarei dedicata ai bambini: gli avrei
insegnato a leggere e a scrivere. Cos, avrei messo la mia esperienza al
servizio di chi ne aveva veramente bisogno e mi sarei sentita finalmente utile!

!
!
!
!
!
!
!
!144

Osserva le frasi !

!
Sono felice perch partir per lAfrica. !
!
Quando la partenza? !
!
DOMANI ! !
FUTURO!
!
!
Ero felice perch sarei partita per lAfrica.!
!
Quando la partenza? !
!
QUATTRO ANNI FA!
!
FUTURO (nel passato)!
!
Quel giorno, il 18 marzo 2012, Amelia non era ancora partita, il viaggio era nel suo futuro!
!
presente

! !
so !
che Luca!
!
!
!
!
!
!
sono sicuro! che Giorgio!
!
!
!
!
ti dico

!
!
!
PRESENTE ! !
!

passato

!
!
!
far carriera!
!
!

!
sapevo!
!
!
!
ero sicuro!
!
!

!
che Luca!
!
!
!
che Giorgio!
!
!

otterr il lavoro

ti ho detto

che Sara

non accetter
quel lavoro!

che Sara

futuro

futuro nel
passato

!
non avrebbe
accettato
quel lavoro!

avrebbe
fatto carriera!

avrebbe
ottenuto il
lavoro!

FUTURO!

PASSATO PROSSIMO/IMPERFETTO! !
(o un altro tempo passato)!

CONDIZIONALE COMPOSTO!

!
!
!
!
!
!
!
!
!

!145

6) Leggi il titolo che segue. Di cosa tratta larticolo che leggerai tra poco?
Chi sono secondo te le persone fuori dalle righe?!

PROFESSIONI BIZZARRE PER TIPI !

FUORI DALLE RIGHE!

!
!

Hai mai sentito parlare di altre professioni strane? Quali sono?!

Conosci delle persone che fanno professioni insolite?!

7) Ora leggi larticolo, verifica le tue ipotesi e inserisci i nomi delle

professioni.!

Flessibilit, globalizzazione, internazionalizzazione sono i termini di cui oggi si sente

parlare con pi frequenza. Il nuovo mercato del lavoro sta orientando tutti a cambiare
lavoro con maggiore frequenza, a inventarsi addirittura nuovi mestieri pur di evitare la
disoccupazione. In questi ultimi tempi sono venuti alla ribalta dei nuovi mestieri,
spesso strani, ma caratterizzati tutti da una grandissima inventiva.!
Una di queste il ___1___, un mestiere che necessita di grande passione e di un palato
raffinatissimo con cui si devono creare le giuste miscele di cacao, nocciole, polveri,
ripieni e scoprire sapori nuovi ed esclusivi.!
Diventare sommelier del cioccolato non facile, si pu iniziare frequentando corsi o
seminari organizzati spesso in occasione di Eurochocolate, la pi grande rassegna sul
cioccolato, che si tiene a Perugia. Altra strada sarebbe quella di rivolgersi alle numerose
aziende cioccolatiere della Toscana, famose in tutto il mondo.!
Un altro mestiere gastronomico che si sta facendo strada quello dell___2___, un vero
e proprio consulente gastronomico che spesso lavora per le aziende di prodotti
alimentari. Ci sono degli assaggiatori di olio di oliva, di formaggi, di salumi, di vino e,
addirittura, di grappa. Per diventare assaggiatore ci si pu rivolgere alle associazioni di
categoria.!
Anche la rete offre spunti interessanti a chi vuole un lavoro nuovo.!
Professione emergente quella del ___3___, che un surfista virtuale. Naviga tutto il
giorno in Internet alla ricerca di siti da segnalare e scova le cose pi carine e originali.
Requisito fondamentale la passione per la rete, curiosit e un buon inglese. Ci si pu
proporre ad aziende web che si vogliono espandere o ai motori di ricerca. I guadagni
partono dai 700 euro in su.!
Per chi non si stupisce di nulla, c un lavoro davvero originale, il ___4___. S. proprio
quello che avete letto. La persona in questione si occupa anche di accendere i ceri per
chi non pu o non vuole andare al cimiteroun lavoro che non conosce fine.!
Oppure, ci si pu aprire un ___5___, un business molto particolare, ma che sembra stia
andando bene.!
!146


http://www.studenti.it/lavoro/comediventare/famolostrano.php

a) portatore di fiori al cimitero!

b) assaggiatore!
c) mastro cioccolataio!

d) agenzia di noleggio colombe per

cerimonie!
e) surfer!

7) Quale ti sembra fra queste lidea migliore?!

Quale faresti fra questi mestieri? Perch?!

8) Quelle che seguono sono alcune professioni particolari. Quale

preferiresti fare? Perch? !

!
!

!
!

!
!

lagente segreto

!
!

lastronauta

il domatore

linventore

Descrivi queste professioni. Trovi alcune parole utili nel riquadro qui sotto.

!
!
!
!
!
!
!
!

spazio - indagare - ammaestrare - idea!

navicella spaziale - circo - animale feroce
!
indagine - invenzione!
pianeta - 007!

__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
__________________________________________________________________!
!147

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!148

LA MIA LINGUA

Condizionale composto!

1) Riscrivi le frasi!
Esempio: Vorrei visitare Verona.!
!
Avrei voluto visitare Verona.!

1. Dovresti studiare di pi!!

_________________________________________________________!

2. Preferiremmo tornare presto a casa.!

_________________________________________________________!

3. Potreste fare diversamente!!

_________________________________________________________!
4. Loro rimarrebbero volentieri a casa tua!!
_________________________________________________________!

5. Noi saremmo felici di essere vostri ospiti!!

_________________________________________________________!

6. Mi piacerebbe partire con voi!!

_________________________________________________________!

!
2) Riprendi lesercizio n 4 a pagina 11 e trasformalo al condizionale composto!
Io (volere) _____________ tanto andare al mare(Chiamare) ______________ i miei pi
cari amici, gli (dire) _____________ i miei progetti e cos anche loro (partire)
________________ con me per la Sicilia. Probabilmente noi (fare) __________________
il viaggio in aereo, per non perdere troppo tempo, poi, arrivati l, (potere)
___________________ noleggiare unauto per gli spostamenti sullisola. Prima (andare)
__________________ alle isole Eolie, poi (fare) ______________ un giro della costa ionica
ed (arrivare) __________________ a Catania. Io sicuramente (assaggiare)
______________ le specialit tipiche della zona, arancini, cassate e granite Prima di
ritornare a casa, noi (salire) ______________ sullEtna, da dove (vedere)
________________ uno stupendo panorama!

3)
1.
2.
3.

Completa le frasi con il condizionale composto!

Maria ha detto che il giorno dopo (partire) ____________________ per Cagliari.!
Io (volere) _____________________ uscire con gli amici, ma avevo la febbre.!
Ieri sera Marco (andare) _____________________ volentieri a casa presto, ma ha
dovuto lavorare fino a tardi.!
4. Marco e Gianni hanno detto che (studiare) ______________________ per lesame, ma
poi sono andati al cinema.!
!149

5. Io (fare) _______________________ gli esercizi, ma non avevo il libro.!

6. Scusa, ti avevo detto che ti (telefonare) ____________________, ma avevo il telefono
scarico!!
7. Mi (piacere) __________________ andare al mare la settimana scorsa!!
8. Voi (dovere) __________________ finire il lavoro entro oggi, ma non lo avete fatto!

!
!
!
Condizionale semplice e composto!

4)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

!
!

Scegli la forma corretta!

Avrei voluto/vorrei aiutare Mimmo, ma non sapevo come.!
Il tuo telefono non funziona bene, dovresti/avresti dovuto comprarne uno nuovo.!
Claudia mi ha detto che partirebbe/sarebbe partita oggi.!
stato un breve viaggio di lavoro, mi sarebbe piaciuto/mi piacerebbe avere un po
di tempo libero.!
Loro sarebbero rimasti/rimarrebbero a Napoli ancora una settimana, ma fra poco ci
saranno gli esami.!
Saprebbe/avrebbe saputo dirmi dove si trova il centro interculturale?!
Pensavo che loro avrebbero preso/prenderebbero il treno delle 14.!
Paola una dormigliona, si sveglierebbe/si sarebbe svegliata sempre a
mezzogiorno!!

5)
1.
2.
3.

!
!

Completa le frasi con il condizionale semplice o composto!

Io (volere) _________________________ andare al mare.!
Io (volere) _________________________ andare al mare domenica scorsa.!
Io (volere) _________________________ andare al mare la prossima domenica, ma
dovr lavorare.!
4. Signora, mi (potere) _________________ dire che ore sono?!
5. Ero sicuro che voi (arrivare) ____________________ il giorno dopo.!
6. Secondo le ultime notizie, lo sciopero (dovere) __________________ finire questo
pomeriggio.!
7. Lo scorso finesettimana sono rimasta a casa, anche se (andare)
_____________________ molto volentieri al mare con gli amici.!
8. Tu (dovere) _________________ prenderti una bella vacanza, sei troppo stressato!!
9. Scusi, mi (mostrare) ____________________ la giacca blu che in vetrina?!
10. A Marina (piacere) ___________________ tanto prendere un cane!!

6) Volgere i verbi sottolineati al condizionale semplice o composto.!

Esempio: Mangio volentieri un bel piatto di pasta, ho una gran fame!!
!
Mangerei volentieri un bel piatto di pasta, ho una gran fame!!

!150

!
!
!
!

1. Venite _____________al cinema con noi questa sera?!

2. La tua camera ancora in disordine! Tu dovevi ____________________ riordinarla
ieri!!
3. Preferivo
________________ comprare una nuova auto, ma ho deciso di far
riparare quella che ho!
4. Professore, mi spiega __________________ il condizionale composto?!
5. Se loro vogliono imparare bene litaliano, devono _____________________
frequentare un corso intensivo.!
6. Al posto di Lucia, io faccio ___________________ un po di attivit fisica.!
7. Scusa, mi presti ____________________ il tuo libro di storia.!
8. Noi ti facevamo _______________________ volentieri un regalo, ma non sapevamo
il giorno del tuo compleanno!!

7) Completa il dialogo con il condizionale semplice o composto!

Una scampagnata!
Laura: ! Domenica prossima ho intenzione di andare con alcuni amici a fare una!
scampagnata in un posto non troppo lontano da Firenze; ti (andare)
_____________ di venire con noi?!
Luigi:! Ti ringrazio, Laura, ci (venire) _______________ volentieri, ma domenica !
!
purtroppo sono impegnato. !
Laura:! Mi dispiace, (dovere) ____________ dirtelo in tempo.!
Luigi:! Non ti preoccupare, non (potere) _________________ venire comunque. Il
mese scorso Peter, il mio amico di Bonn, mi ha scritto che (venire)
_______________ a Firenze con la sua ragazza; poi ieri mi ha telefonato e mi
ha detto che arriveranno sabato prossimo, cos pensavo di passare la
domenica con loro. !
Laura:!
Beh, perch non venite tutte tre insieme?!
Luigi:! Perch no? (essere)________________ una buona ideama vedrai che
domenica mattina saranno ancora stanchi del viaggio e vorranno riposarsi.!
Laura:! vero, forse hai ragione. Non (volere) ________________ essere troppo
insistente, ma se ti spiego dove andiamo, (potere) _______________
raggiungerci pi tardi.!
Luigi:!! Senti, rimaniamo daccordo cos: io parlo con loro e poi ti faccio sapere!
qualcosa domenica mattina, va bene?!
Laura: ! Benissimo. Prima di salutarci, mi (fare) _____________ un favore? (potere)
_______________ darmi il numero di telefono di Francesca? So che a Firenze
e (volere) ________________ farle un saluto.!
Luigi: ! Mi dispiace, ma non ce lho. (dovere) ______________ chiederlo a Paolo, lui
ce lha senzaltro.!
Laura:
Va bene, grazie. Aspetto una tua telefonata domenica, ciao ciao!!

!
!

!151

CONDIZIONALE COMPOSTO

Alessia avrebbe fatto volentieri un viaggio Il condizionale composto si forma con il

in Argentina, ma allultimo momento ha
condizionale semplice di avere o essere
dovuto rinunciare per problemi in famiglia.
+ il participio passato del verbo.
Peccato, sarebbe stata una bella esperienza!
Il condizionale composto si usa per:
Lestate scorsa sarei andato volentieri al
mare, ma dovevo lavorare e cos non sono
partito.!
Il prossimo fine settimana dovr lavorare.
Peccato, sarei andato volentieri al mare!

a) esprimere dei desideri che non si

sono realizzati nel passato o che non
si possono realizzare nel presente e
nel futuro;

Al tuo posto, io avrei studiato di pi!

b) esprimere disappunto per azioni

non realizzate.

Limputato avrebbe ammesso lomicidio.

c) dare notizie non confermate al

passato;

Sapevo che Andrea sarebbe arrivato la

settimana successiva. (
passato;
passato o futuro nel passato)

d) esprimere il futuro nel passato

cio unazione che futura rispetto
a un momento del passato.

CONDIZIONALE COMPOSTO
condizionale semplice di avere o essere + participio passato

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

io!
tu!
lui/lei/Lei!
noi!
voi!
loro

LAVORARE

ANDARE

avrei lavorato!
avresti lavorato!
avrebbe lavorato!
avremmo lavorato!
avreste lavorato!
avrebbero lavorato

sarei andato/a!
saresti andato/a!
sarebbe andato/a!
saremmo andati/e!
sareste andati/e!
sarebbero andati/e

!152

IN GIRO PER LO STIVALE

!
CONOSCI LITALIA?!
!
1) Quante sono le regioni italiane?!
!

!!

15!
20!
25!

2) Di queste, quante ne conosci?!

_________________________________________________________________!
_________________________________________________________________!
_________________________________________________________________!
_________________________________________________________________!

!!

3) Quali sono le due isole maggiori?!

_______________________!!

!!

_______________________!

4) Quale fiume bagna Roma?!

_______________________!

!!

5) Vero o falso?!

V
1. Le orecchiette sono un tipo di pasta.
2. LItalia confina con la Slovenia.
3. La Basilica di San Pietro opera di Leonardo.
4. Il Lago Maggiore il lago pi grande dItalia.
5. Il Monte Rosa il monte pi alto dItalia.

!
!

6. Dante ha scritto la Divina Commedia.

6) Occhio agli indizi! Segui gli indizi, ti porteranno a 4 pezzi dItalia.!

!
!
1. CUPOLONE MONETA FONTANA IMPERO!
2. LIGURIA BASILICO PINOLI MORTAIO!
3. LEONARDO QUADRO DONNA LOUVRE!
4. VENEZIA VIAGGIATORE IL MILIONE - CINA!
!153

CHE REGIONE ?!

1) Completa il testo con le frasi che seguono e cerca di capire di quale regione italiana si
parla.!

Siete ancora indecisi su dove passare le vacanze questestate? Vi hanno proposto di andare
in montagna ma non ne avete voglia? Cercate sole, mare, tradizioni popolari e antiche
rovine cariche di storia? ____1____ . Circondata dal Mar Mediterraneo, tra profumi
daranci e di limoni, ha un clima caldo, quasi africano, ma niente paura: dopo qualche
giorno vi ci abituerete. Gli antichi la chiamavano Trinacria, che significa terra a tre
punte. Infatti, se ci fate caso, ____2____ . Nel corso dei secoli stata abitata da tanti
popoli: greci, latini, arabi, normanni e questa storia cos ricca di incontri e di scambi tra
civilt diverse ne ha fatto una terra unica, ____3____ . Ne volete degli esempi? Allora
andate a Selinunte; qui, a pochi metri dal mare, potrete vedere i resti di unantica citt
greca. E se ne avete la possibilit, non dimenticate di fare una visita ad Agrigento e alla sua
famosa Valle dei Templi (certamente ne avete sentito parlare) dove troverete alcuni dei
monumenti pi caratteristici dellarte classica. E se questo non vi basta, ____4____:
Siracusa, con il suo teatro greco e lanfiteatro romano, il tempio di Apollo e il duomo
barocco; Palermo, con i suoi monumenti arabi, normanni e bizantini; Segesta e il suo antico
tempio greco; e poi Messina, Ragusa, Taormina e Noto. Inoltre qui sono nati grandi filosofi
come Eraclito e scrittori importanti come Pirandello e Sciascia, ____5____ .!
Ma non pensate che questa terra sia solo arte e cultura: ci troverete anche un mare
stupendo, una popolazione ospitale e una vita semplice e poco stressante.!
Infine, un consiglio: se ci andate in agosto, ____6____ , ne avrete bisogno!!

1.
2.
3.
4.
5.
6.

!
!

allora visitate questa splendida terra, non ve ne pentirete!

la sua forma ricorda quella di un triangolo!
eccovi altri posti da non perdere!
che molto lhanno amata e tante pagine le hanno dedicato!
comprate un cappello!
piena di arte, cultura, tradizione!

2)Rileggi il testo e sottolinea tutti i pronomi CI e NE che incontri. A cosa si riferiscono

tali pronomi?!
!154

Osserva le frasi!

Vi hanno proposto di andare in montagna ma non NE avete voglia.!

Visitate questa splendida terra, non ve NE pentirete.!

DI COSA non avete voglia?!

DI COSA non vi pentirete?!

In Sicilia ti troverai benissimo, CI puoi scommettere!!

Cosa facciamo con queste melanzane? Ci facciamo una parmigiana. !
Posso contare sul tuo aiuto? Certo, contaCI!!
Credi in me? S, CI credo.!

!
!

SU COSA puoi scommettere?!

CON COSA facciamo la parmigiana?!
SU COSA puoi contare?!
IN CHI credi? !
!
!
CREDERE IN qualcuno = avere fiducia in quella persona!

!
!

La particella NE pu essere utilizzata per sostituire parole e frasi

introdotte da
DA e ___ !

In questo caso NE significa di questo, di questa persona, da questo, da questa

persona, da questo luogo.!
!

La particella CI pu essere utilizzata per sostituire parole e frasi introdotte

da
CON, ___ , ___ , IN

In questo caso CI significa a questo, a questa persona, in questo, in questa

persona, con questo, con questa persona, su questo, su questa persona.!

Attenzione!!
Nella lingua parlata si usa spesso CI con i pronomi diretti LO, LA, LI e LE ed il verbo
avere per indicare possesso.!

!
Scusi signore, ha il passaporto? S, ce lho.!
!

Verbo VEDERCI = avere la capacit di VEDERE.!

Verbo SENTIRCI = avere la capacit di SENTIRE!
!155

Altri usi di CI e NE!

1) Completa le risposte con ci o ne!

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

2) Completa le frasi con ci o ne!

Hai voglia di un caff? No, non ______ ho voglia, lho appena bevuto.!
Cristina ti ha parlato di Luca? - S, me ________ ha parlato.!
Chi ha pensato a comprare il pane? - _________ ho pensato io, non preoccuparti!!
Ti ricordi di Angelo, il nostro vecchio compagno di scuola? - Angelo? No, non
me ______ ricordo proprio!!
Posso contare sul tuo aiuto? - Certo, puoi contar______!!
Ti sei accorto della macchia che hai sulla camicia? Oh no, non me ______ sono
accorto!!
Ti intendi di vini? No, non me ______ intendo affatto, sono astemio!!
Allora, sei uscita con Marco? No, non _______ sono uscita e non gli ho neanche
telefonato!!

1. In quel museo _______ sono opere di grandissimo valore.!

2. Questa festa non divertente, me _______ vado a casa!!
3. Per andare a Roma _______ vogliono 7 ore.!
4. Volevo telefonarti, ma me _______ sono dimenticato.!
5. Ho visto il nuovo film di Pupi Avati e _______ sono rimasto molto colpito.!
6. La nostra amicizia molto importante, io _______ tengo tantissimo.!
7. Devo cambiare le lenti, non _______ vedo pi molto bene!
8. Basta con questa storia! Non _______ posso pi.!
9. Hai letto il libro? Che _______ pensi?!
10. Che _______ dici di andare al mare domenica prossima?!
11. Uffa! Con questo raffreddore non _______ sento pi dallorecchio destro!!
12. _______ vedi bene con questi occhiali?!

3) Riscrivi le frasi usando ci o ne!

1. Il telegiornale ha parlato del grave incidente di ieri.!

______________________________________________________________________!
2. Simone non ha ancora pensato alla facolt da scegliere.!
______________________________________________________________________!
3. Non ho bisogno dellauto, vado a piedi!!
______________________________________________________________________!
4. Non avevo voglia di mangiare e cos ho saltato il pranzo.!
______________________________________________________________________!
5. Non ho creduto a una parola che hai detto.!
______________________________________________________________________!
6. Non riesco a completare lesercizio.!
______________________________________________________________________!
!156

Revisione generale su tutti i pronomi!

4) Leggi parte della trama di un famoso romanzo italiano. Attenzione, nel testo ci sono
molte ripetizioni: riscrivilo usando i pronomi diretti, indiretti, combinati, ci e ne.!

Un po di letteratura: Il fu Mattia Pascal!

la storia di Mattia, un uomo che vive con la moglie e la suocera. La sua vita come
quella di tanti, ma lui non soddisfatto della sua vita e vuole cambiare la sua vita: il suo
lavoro non piace a Mattia, la suocera tratta male Mattia e la moglie non ama Mattia.!
Lunica sua gioia sono le due figlie gemelle, ma il destino non favorevole a Mattia e
toglie subito le due figlie gemelle a Mattia: la prima muore appena nata, la seconda dopo
un anno.!
Un giorno Mattia, stanco di tutto questo, decide di andare a Montecarlo a tentare la
fortuna al gioco. Questa volta il destino dalla sua parte: infatti vince molti soldi.!
Mentre torna a casa, legge sul giornale la storia della sua morte: per sbaglio sua moglie ha
riconosciuto Mattia nel cadavere di un uomo trovato dalla polizia. Adesso tutti credono
Mattia morto, cos lui pensa di approfittare del fatto che tutti credono Mattia morto, decide
di abbandonare la vecchia vita e di crearsi una nuova vita, ricco, libero, senza moglie e
senza suocera. Cambia il suo nome (si fa chiamare Adriano Meis) e va a vivere a Roma.
Qui conosce Adriana, una giovane donna, e si innamora di Adriana. Ma quando decide di
sposare Adriana, scopre che non possibile. Infatti per il matrimonio servono a Mattia i
documenti, ma lui non ha i documenti. Il suo nome non risulta da nessuna parte, adesso
un uomo senza identit, senza esistenza ufficiale. La sua vita diventa sempre pi difficile:
ha ancora un po di soldi, ma qualcuno ruba i soldi a Mattia e !

________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!

!
Adesso prova ad immaginare il finale!
!
!

!157

Vuoi conoscere il vero finale? Eccolo!!

Allora decide di di tornare al suo paese. Qui per tutto cambiato: la moglie si creata una
nuova famiglia e gli stessi compaesani non lo riconoscono pi. Cos Mattia di nuovo solo. Triste,
respinto da tutti, non gli rimane che andare a visitare la sua tomba.!

!
!

ALTRI SIGNIFICATI DELLA PARTICELLA CI!

Di solito la particella ci indica un luogo,
un posto, ma si pu usare anche in altri
casi. Ad esempio:
Tu credi a quello che ha detto Marco? No,
non ci credo. (ci = a quello che ha detto
Marco, a questo).!
Chi ha pensato a comprare il latte? Ci ho
pensato io. (ci = a comprare il latte, a
questo)

a) per sostituire una parola o una frase

introdotta dalla preposizione a;

Posso contare sul tuo aiuto? Certo, puoi

contarci! (ci = sul mio aiuto, su questo)

b) per sostituire una parola o una frase

introdotta dalla preposizione su;
c) per sostituire una parola o una frase
introdotta dalla preposizione in;
d) per sostituire una parola o una frase
introdotta dalla preposizione con;

Esci con Lara? S, ci esco spesso.

Spesso nella lingua parlata la particella

ci usata insieme ai pronomi diretti lo,
la, li e le e al verbo avere. In questo caso
indica possesso, propriet.

Hai il telefono? S, ce lho.

ALTRI SIGNIFICATI DELLA PARTICELLA NE!

Di solito la particella ne si usa quando
parliamo di quantit, ma si usa anche in
altri casi. Per esempio:
Sei andato al cinema con Alessio ieri sera?
No, non ne avevo voglia. (ne = di andare al
cinema con Alessio; di questo)

a) per sostituire delle frasi introdotte

dalla preposizione di;

Quando Silvia ha saputo la notizia, ne

stata molto sorpresa.

b) per sostituire delle frasi introdotte

dalla preposizione da;

!
!
!

!158

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

!
!

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!159

LA MIA LINGUA

DAL DOTTORE!
!
A LETTO CON LINFLUENZA!
!

La settimana scorsa ho beccato la classica influenza. Febbre, dolori al petto, tosse

spossatezza. Risultato: sono rimasto bloccato a letto. E la povera Federica, mia moglie, ha
dovuto subire la solita terrificante tortura. Perch, lo ammetto: io, a letto con linfluenza,
sono un guaio mica da ridere.!
!
Di solito comincio a rompere le scatole gi ai primi sintomi di raffreddamento:
Federica che sar? Toccami la fronte. Cho la sudarella?... Ho gli occhi lucidi?... Madonna
come mi sento debole!.... [...] Mi tolgo il termometro, lo fisso con attonito stupore,
deglutisco e sbarrando gli occhi annuncio disperato a mia moglie: Eccola l, che tavevo
detto, trentasette e uno.!
!
Stravolto mi butto a letto. E dal mio cuscino di dolore ricomincio a rompere []:
Ce labbiamo laspirina?... Ma questo termometro funziona bene?... Non sar mica finita
la vitamina C, eh?... Che dici, servir un antibiotico?... Poi se per mi butta gi?! Lo
chiamo il dottore?... Ah vero, lho gi chiamato quando avevo trentasei e sei!... Ma non
sar una broncopolmonite? Oddio che sudarella! Sto malissimoooo!. Federica mi ficca in
bocca un potente antistaminico e io mi addormento.!
!
Mi risveglio due ore dopo col petto scosso da laceranti dolori. Naturalmente solo
un po di tosse. Ma per me lanticamera dellagonia. Urlo: Federicaa! Chiama il medico!
Chiamaloooo! Ho trentasette e sette!. Al telefono il medico mi tranquillizza. Mi dice che
tutta Roma a letto con linfluenza. Servono tre giorni di riposo e passa tutto. Riaggancio.
E dico a Federica: Secondo me questo medico non ci capisce un cavolo! Dai, portami
larmadietto delle medicine che mi curo da solo!.!
!
Cos vengono rovesciate sul letto scatole di pillole, vitamine, gocce, pomate, spray
nasali. In casa mia (c bisogno di dirlo?) siamo carichi come alla farmacia Tre Madonne.
Lunica cosa che manca un rimedio specifico contro linfluenza. Mi metto a strillare:
Possibile che in questa casa nessuno pensa mai a niente?!. Nessuno sarebbe Federica. La
moglie, perdendo la sua proverbiale calma tedesca, esplode: Senti, in questa casa siamo
in grado di curare lotite, la tonsillite, la gastrite! Abbiamo dodici di tutto! Ma per guarire
linfluenza non abbiamo mai niente e sai perch? Perch non esiste un rimedio specifico
contro linfluenza!.!
!
Mi accascio sul cuscino stravolto dalla notizia. Poi esplodo: Scusa, ma tutti quei
cervelloni di Boston, Palo Alto, che vincono i Nobel per la medicina, che cavolo di
scienziati sono?! Fanno i trapianti di cervello e non sanno inventare un rimedio per il mio
trentasette e sette?!. Federica sospira, mi infila in bocca un altro antistaminico e io crollo.
Di solito, la mattina dopo, la febbre calata. Ritorno a sorridere. Faccio colazione. Esco e
torno al lavoro. Dimentico.!
!
!
Questanno, per, invece di tre la febbre mi durata otto giorni! Lo capite da soli che
Federica, finita la mia influenza, si fatta ricoverare per un esaurimento nervoso.
Straparla. Continua a ripetere: No, io il notaio per il tuo testamento non lo chiamo!.!
Enrico Vanzina, La vita buffa!

!160

Abbina alle espressioni del testo il significato giusto.

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

Beccare linfluenza:!
a. prendere linfluenza!
b. colpire linfluenza!
c. sconfiggere linfluenza!
Rompere le scatole!
a. rompere qualcosa di pesante!
b. disturbare/infastidire!
c. divertire!
Sbarrare gli occhi:!
a. chiudere gli occhi!
b. aprire e allargare gli occhi per paura o sorpresa!
c. abbassare lo sguardo!
Essere stravolto!
a. girarsi, voltarsi!
b. essere calmo!
c. essere sconvolto, agitato!
Accasciarsi!
a. crollare, cadere!
b. arrivare a casa!
c. alzarsi!
la febbre calata!
a. la febbre salita!
b. la febbre scesa!
c. la febbre scomparsa allimprovviso!
Straparlare!
a. stare zitti!
b. parlare a lungo e dire cose senza senso!
c. parlare a voce alta!

Come puoi definire il protagonista del racconto appena letto?!

Sei anche tu un paziente cos difficile?!
Sei ipocondriaco?!
Ti curi con i rimedi naturali? Ne conosci qualcuno?!

!161

AMMALARSI!

Dottore, non mi sento bene.

Si sieda. Adesso mi dica!
Da alcuni giorni ho qualche linea di febbre, mi gira la testa e mi lacrimano
gli occhi. Per non parlare del naso chiuso che continuo a soffiare
Vediamo eh s, ha la fronte calda. Apra la boccala sua gola arrossata.
Adesso tossisca, respiri lentamente
C qualcosa che non va?
Lei ha una bella influenza! Vada a casa, stia al caldo e beva molti liquidi.
Prenda anche questi antibiotici che le prescrivo e ritorni fra una
settimana.

!
Che cosa fa il dottore?!

richiama l attenzione!!
d consigli!

d istruzioni!

d il permesso! !

d ordini!

!
Rileggi il dialogo e completa lo schema.!

PRESENTE

IMPERATIVO

PRESENTE

IMPERATIVO

INDICATIVO!

DIRETTO!

INDICATIVO!

INDIRETTO!

tu

tu

Lei

Lei

apri!

___________!

___________!

___________!

tossisci!

tossisci!

tossisce!

___________!

respiri!

___________!

___________!

___________!

___________!

___________!

beve!

___________!

___________!

prendi

___________!

___________!

!
!
!
!162

Come si forma limperativo indiretto (formale) dei verbi che finiscono in

ARE? E dei verbi in ERE e IRE?!
Sulla base dello schema e degli esempi appena visti, completare la tabella
dellIMPERATIVO INDIRETTO regolare.!

!
IMPERATIVO INDIRETTO verbi regolari!

!
Lei

-ARE

-ERE

-IRE

-IRE (-isc)

RESPIR-ARE

PREND-ERE

APR-IRE

TOSS-IRE

__________

__________!

__________

__________!

!
!
!
!
Osserva le frasi.!
Vada a casa!!
Mi dica!!
Stia al caldo!!

I verbi ANDARE, DIRE, STARE sono: REGOLARI!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!163

IRREGOLARI!

Completare la tabella con le forme irregolari dellimperativo indiretto.!

Infinito

Imperativo formale (Lei)

ANDARE!
FARE !
DARE !
STARE!
DIRE!
________!
AVERE!
________!
USCIRE!
RACCOGLIERE!
RIMANERE!
__________!
SCEGLIERE!
SPEGNERE!
___________!
TOGLIERE!
____________

________!
faccia!
dia!
_______!
_______!
sia!
abbia!
sappia!
_________!
raccolga!
_________!
salga!
scelga!
_________!
tenga!
tolga!
venga!

!
10. Completa il dialogo con i verbi del riquadro.!
!
!
In ambulatorio!
!
Buongiorno, dottore.!

Buongiorno, signor Marchetti. ______1_______.!

Allora, come si sente? !
Ma, non molto bene, dottore. Le ho portato i risultati delle analisi.!
Uhmm, vediamo il suo colesterolo decisamente troppo alto. Proviamo la
pressione eh no, caro signor Marchetti, cos non va bene, anche la sua
pressione troppo alta!!
Che devo fare dottore?!
Lei deve pensare un po di pi alla sua salute. Per prima cosa ______2_______
di fumare, e ______3_______ a fare movimento regolarmente: ______4_______,
!164

______5_______ in bicicletta e ______6_______ un po di ginnastica E poi

necessario seguire una dieta sana ed equilibrata, poco sale, pochi zuccheri e
niente grassi.!
Capisco, far del mio meglio!!
Ecco, questa la sua dieta, la ______7_______ scrupolosamente e ci rivediamo
fra un mese.!

!
!
FACCIA VADA SI ACCOMODI SEGUA
!
PASSEGGI SMETTA COMINCI!
!
!
!
11. Costruisci i dialoghi.!
!

1. Pietro si fatto male a una caviglia cadendo dalle scale. Va dal medico che lo visita e gli
prescrive una lastra. !
______________________________________________________________________!
______________________________________________________________________!
______________________________________________________________________!
______________________________________________________________________!
______________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!

2. Da qualche giorno Marco soffre di mal di testa, ha dolori dappertutto e non ha

appetito. Va in ambulatorio, il medico lo visita: un principio di influenza. !
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________!

!
!
!

!165

12. Cosa puoi consigliare alla signora Verdi in queste situazioni?!

!
!

1. RAFFREDDORE E MAL DI GOLA! !

2. MAL DI STOMACO!

3. UN USTIONE
4. FORTE MAL DI TESTA
5. MAL DI SCHIENA
6. MAL DI DENTI
7. NASO CHIUSO!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!166

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!167

LA MIA LINGUA

ESERCIZI IMPERATIVO FORMALE!

!
1) Completa le frasi con limperativo indiretto.!
!

1. Signora, (compilare) ________________ il modulo e non _______________

(dimenticarsi) di mettere la data.!
2. Professore, non (interrogare) ________________ oggi, abbia piet!!
3. Buongiorno Signore, mi (mostrare) ______________ patente e libretto, per favore.!
4. Per favore, Signorina, (spegnere) ________________ i cellulari e (allacciare)
___________________ le cinture di sicurezza.!
5. Signora Gori, (prendere) _______________ queste pastiglie due volte al giorno dopo
i pasti.!
6. Per raggiungere la banca, (attraversare) _____________ lincrocio e poi (girare)
______________ a sinistra.!
7. Prego Signore, (accomodarsi) _________________ .!
8. Per arrivare allaeroporto, (seguire) _________________ le indicazioni.!

!
!
2) Completa le frasi con i verbi del riquadro allimperativo indiretto.!
!

1. La sua pelle molto dedicata, Signorina; ______________ attenta, _____________

una buona crema solare.!
2. Mi ____________ Signora, posso farLe una domanda?!
3. La stazione in corso Vittorio Emanuele, _____________ a sinistra e poi
____________ sempre diritto.!
4. Signore, ________________ la sigaretta, qui vietato fumare.!
5. Dottore, _____________ subito, mio nonno sta male.!
6. _______________ pazienza Signora!!
!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

spegnere
avere
girare!
venire
scusare
andare!

!168

mettere!
stare!

IMPERATIVO INDIRETTO (forma di cortesia)

Dov la stazione? Guardi, vada sempre Limperativo affermativo della forma di

dritto e al primo semaforo giri a destra.
cortesia (Lei Loro) si forma
utilizzando voci del congiuntivo presente.
Signori, entrino, prego! (Loro)!
Signori, entrate, prego! (Voi)

La forma di cortesia Loro nellitaliano

moderno si usa molto raramente ed
usato in contesti estremamente formali.
Pi usata la 2
dellimperativo diretto (Voi).

Prego, si accomodi!!
Mi dica, in cosa posso esserLe utile?

I pronomi presedono le forme di

cortesia Lei e Loro.

IMPERATIVO INDIRETTO verbi regolari

!
!
!

-ARE

-ERE

-IRE

-IRE (-isc)

PARL-ARE

VED-ERE

APR-IRE

FIN-IRE

parl-i!

ved-a!

apr-a!

fin-isca!

Lei

IMPERATIVO INDIRETTO verbi irregolari

Imperativo formale (Lei)

Infinito

ANDARE!
FARE !
DARE !
STARE!
DIRE!
ESSERE!
AVERE!
SAPERE!
USCIRE!
RACCOGLIERE!
RIMANERE!
SALIRE!
SCEGLIERE!
SPEGNERE!
TENERE!
TOGLIERE!
VENIRE!

!
!
!
!169

vada!
faccia!
dia!
stia!
dica!
sia!
abbia!
sappia!
esca!
raccolga!
rimanga!
salga!
scelga!
spenga!
tenga!
tolga!
venga!

I GIOVANI E IL TEMPO LIBERO!

!
!

Descrivi e metti a confronto le due immagini.!

Quando sono state scattate le due foto?!
Cosa hanno in comune? !
Racchiudi le due immagini in ununica frase:!
!

!
A quale delle due immagini si avvicina maggiormente il tuo tempo libero ideale?!
!
!
1) Metti in ordine di gradimento le seguenti attivit:!
!
LEGGERE!

FARE SPORT!

ANDARE AL CINEMA!

ASCOLTARE MUSICA!

CUCINARE! !

GUARDARE LA TV!

USCIRE CON GLI AMICI!!

VIAGGIARE!!

Con quale frequenza fai queste attivit? !

Quali altre attivit aggiungeresti a questo elenco?!

!
!

!170

!
!
!
!
!
!
!
!

2) Ascolta lintervista. !
Di che cosa parlano le persone? Trova almeno quattro parole chiave.!

____________________________!
____________________________!
____________________________!
____________________________!

3) Ascolta nuovamente e segna le risposte corrette.!

1. Per divertirsi i ragazzi intervistati preferiscono:!

o giocare a calcio!
o guardare la partita in TV!
o andare al cinema!
o andare a Milano o a Roma!
o uscire con gli amici!
o chiacchierare al cellulare!
o ascoltare musica rock!

!
!

4) Ascolta ancora e segna se le affermazioni sono vere o false.!

Il ragazzo intervistato preferisce i film dazione perch hanno delle trame

interessanti.
Il ragazzo intervistato non potrebbe vivere senza telefonino.
Usa il cellulare soprattutto per inviare messaggi.
Qualche volta chiama gli amici per chiacchierare.
Il ragazzo intervistato preferisce la musica pop perch pi orecchiabile.

!
!
FARE PARAGONI!

!
!
La musica pop PI bella DELLA musica rap.!
!
Tu ascolti PI musica DI me.!
!171

!
In Italia il baseball MENO popolare DEL calcio.!

Mi piace PI giocare a calcio CHE guardare una partita in tv.!

Trovo i film dazione PI avvincenti CHE interessanti.!

Usiamo il telefono MENO per le chiacchierate CHE per gli sms.!

!
In Italia ci sono MENO giovani CHE anziani.!
!
Gli italiani bevono PI caff CHE latte. !
!

Maurizio oggi arrivato in ufficio PI tardi DI ieri.!

!
Questo risotto PI buono DI quello che abbiamo mangiato ieri.!
!
Marco agisce PI istintivamente CHE razionalmente. !
!
!
Completa la tabella.!
COMPARATIVO DI MAGGIORANZA E MINORANZA!
_____ / MENO _____ / CHE !
Che cosa usiamo quando paragoniamo!

due persone/cose!
!
!
!
!
!
DI!!
due aggettivi !
!
!
!
!
!
DI!!
due verbi !
!
!
!
!
!
DI!!
pronomi !
!
!
!
!
!
DI!!
due nomi/pronomi preceduti da una preposizione ! DI!!
due avverbi di tempo! !
!
!
!
!
DI!!
due quantit!
!
!
!
!
!
DI!!
due dimostrativi!
!
!
!
!
!
DI!!
due avverbi di modo! !
!
!
!
!
DI!!

!
!
Osserva le frasi!
!
!

!172

!
!
!
!
!
!
!
!
!

CHE!
CHE!
CHE!
CHE!
CHE!
CHE!
CHE!
CHE!
CHE!

Fare sport TANTO divertente QUANTO salutare.!

!
!

Leggere un buon libro TANTO rilassante QUANTO cucinare.!

!!
COS !!
!
COME!

Giacomo TANTO alto QUANTO me.! !

COS
COME!!

!
!
Qual la differenza fra queste frasi?!

+
o Leggere pi rilassante che cucinare.
o Leggere tanto rilassante quanto cucinare.
o Leggere meno rilassante che cucinare.

!
Completa la tabella.!

!
COMPARATIVO DI UGUAGLIANZA!

!
!
(TANTO) __________ !
!
_________ COME !

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!173

5) Osserva il grafico che segue, commentalo e fa dei paragoni.!

"

1. _______________________________________________________________!
2. _______________________________________________________________!
3. _______________________________________________________________!
4. _______________________________________________________________!
5. _______________________________________________________________!

!
!
!
!
!
!
!
!

CINEMA o TELEVISIONE?!

!174

Ti piace il cinema? !
Che genere di film preferisci? Cercali nel riquadro!!

!
!
_____________________________
!_____________________________
!_____________________________
!_____________________________
!_____________________________
!

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________!

DAZIONEDAVVENTURAGIALLODIFANTASCIENZADAMORE
WESTENCOMICODRAMMATICOPSICOLOGICOSTORICODI
GUERRAPOLIZIESCODELLORROREDISPIONAGGIOCOMME
DIAMUSICALCARTONEANIMATO!

!
Con quali aggettivi definiresti i diversi tipi di film?!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

romantico! !

appassionante

coinvolgente
demenziale!
inverosimile

commovente!

avvincente!

ironico

mattone
scontato

infantile
istruttivo!

evocativo! emozionante!

!175

divertente

strappalacrime!
surreale!
polpettone

terrificante

Osserva le frasi.!

!
Baaria un film molto commovente, ma La vita bella il pi commovente di tutti!!
!
Mi piacciono i film vecchissimi, quelli in bianco e nero!
!
Romanzo criminale molto violento, ma il film pi violento fra quelli visti Gomorra.!
!
Qual il film pi premiato nella storia del cinema?!
!
!
!
Completa la tabella.!
!
!
SUPERLATIVO RELATIVO

SUPERLATIVO ASSOLUTO

________ + pi/meno + _______ /fra

-issimo/a/i/e!
_______ + aggettivo!

Qual la differenza fra la costruzione del comparativo e quella del

superlativo?!

!
Qual lattore/attrice pi bello/a del mondo?!
Qual la citt che pi ti piace?!
Qual il piatto pi buono del mondo?!
Qual il locale di Torino dove fanno laperitivo migliore?!
Dove hai mangiato la pizza pi buona?!
E il gelato pi buono?!
Qual il calciatore pi pagato del mondo?!
E lo sportivo pi pagato del mondo?!

!
!
!
!
!
!
!
!

!176

7)Leggi larticolo e completa il testo con le parti mancanti scegliendole fra

quelle elencate. !

!
!
!

Una famiglia teledipendente!

In casa Fabbri la televisione un membro della famiglia.!

La prima ad alzarsi nonna Pina che, alle 6, telecomando in mano, accende la TV
____1____ . Segue il primo telegiornale della giornata e loroscopo che racconta poi a tutti
i suoi cari. Dopo il turno di sua figlia Luisa. Arriva in cucina e, ancora prima di dare il
buongiorno, viene praticamente inondata dalle notizie sugli ultimi avvenimenti: Ma sai
cosa successo?, ____2____ . Madre e figlia fanno insieme colazione e guardano un
programma dintrattenimento. Paolo, marito di Luisa, ed i suoi figli Alessio e Lara,
arrivano poco dopo, anche per loro le fondamentali notizie delloroscopo ed ecco che
gi ora di andare al lavoro e a scuola.!
La mattina la casa il regno di nonna Pina che pensa alle
faccende di casa mentre sua figlia si occupa della spesa.
____3____? Un bel programma in cui il pubblico da casa
pu intervenire telefonando in diretta e raccontare la
propria storia proprio una grande compagnia. E poi, verso
le 11 ora di preparare il pranzo e qualche volta non si sa
cosa cucinaree allora perch non vedere un programma di
cucina? ____4____ e poi, ci sono sempre le televendite di
pentoleGiusto il tempo di mettere su lacqua per la pasta
che gi il momento della soap opera preferita Il
protagonista appena scampato ad un incidente aereo. Dopo la plastica facciale, avr
finalmente convinto lex moglie di suo padre a sposarlo? ____5____ Ore 13: Alessio e Lara
tornano a casa, il pranzo pronto e il TG pure! Purtroppo, anche questa volta, solo notizie
drammaticheche il pomeriggio porti qualcosa di pi allegro? Alessio cerca un po di
svago nei cartoni animati. S, vero, ha gi 16 anni, ma Lupo Alberto non si tocca! E poi,
ogni episodio dura solo mezzora e dopo pu dedicarsi allo studio. Lara invece una
grande appassionata di serie televisive americane e non se ne perde una puntata. !
Alle 17 la TV della cucina gi in ebollizione. Nonna Pina si mette a ricamare con il
sottofondo di un bel programma di attualit e cronaca rosa per poi passare ai quiz. !
Paolo arriva a casa alle 18 e, stanco dopo una lunga giornata di lavoro, sprofonda nella sua
poltrona preferita in salotto. Fissa per un attimo lo schermo piatto del nuovo televisore,
ultimo modello, suo grande orgoglio ____6____ : un po di zapping fra documentari e
reality show, per poi approdare al primo TG della serata. Quando lintera famiglia si
riunir a tavola per la cena lui ne avr gi visti tre!
Ma ecco che sono ormai le 21, la prima serata iniziae la famiglia si separa nuovamente.
Paolo ed Alessio sono pronti per assistere alla partita di calcio trasmessa sullemittente TV
a pagamento. ____7____ e cos, per non perdersi neanche un evento sportivo in diretta,
hanno scelto di abbonarsi alla TV satellitare. In unaltra stanza, nonna Pina e mamma
Luisa guardano insieme un variet, anche se di l a poco si addormenteranno. A Lara non
!177

rimane che aspettare il proprio turno alla prima interruzione pubblicitaria cambier
canale e guarder ma certo, non c bisogno di dirlo, unaltra serie TV!!!!
ormai mezzanotte passata quando ____8____ Finalmente un po di meritato riposoma
attenzione, il primo TG del mattino gi in agguato!!

!
!
!

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

sono entrambi grandi appassionati di sport !

la puntata precedente, come al solito, si conclusa sul pi bello !
Ah, non spendere, mi raccomando, lha detto il tuo oroscopo !
cosa c di meglio che stirare davanti alla TV !
e prepara il caff!
il caro televisore della cucina viene spento!
si possono scoprire i segreti per nuove ricette !
prende in mano il telecomando ed ecco che accende il suo mondo !

!
IL TELEGIORNALE!

IL QUIZ!

IL QUOTIDIANO !

IL PROGRAMMA SATIRICO!
IL VARIET!!

IL FILM!

LA SERIE TELEVISIVA !

IL TELEFILM !
LA TELENOVELA!

LA SOAP OPERA
IL TALK SHOW!

IL DOCUMENTARIO

IL CARTONE ANIMATO!
IL ROMANZO!!

LA TELEVENDITA!

IL REALITY SHOW!!
IL RACCONTO

IL FUMETTO!

IL PROGRAMMA SPORTIVO!

o Sei teledipendente? Quanto tempo passi davanti alla TV?!

!
!

8)Cosa guardi di solito alla TV? Da unocchiata alle parole del riquadro,
ma attenzione, ci sono degli intrusi!!

!
!

LE OPINIONI DEI TELESPETTATORI!

Cosa pensano i telespettatori della TV italiana? Quelle che seguono sono le opinioni di
alcuni lettori del settimanale Sorrisi e Canzoni TV, cos come sono apparse nella rubrica
Lettere al direttore.!

LA PUBBLICIT HA RAGGIUNTO DEI LIVELLI SCANDALOSI!

!178

!
Caro Direttore,!
sono esasperata dal quantitativo di pubblicit che dobbiamo sopportare ogni giorno, e
soprattutto dal fatto che ultimamente ci costringono a guardarla con linganno. Faccio
un esempio: durante la proiezione della mia serie tv preferita, verso la fine, abbiamo
lennesima interruzione pubblicitaria: tutti noi appassionati aspettiamo fiduciosamente
senza cambiare canale, guardiamo tutto lo spot pubblicitario convinti che subito dopo ci
sar lultima parte del programma. E invece cosa ci troviamo? La SIGLA FINALE! Mi
sembra veramente una presa in giro, una vergogna, e dire che paghiamo pure, e per
cosa? Per essere trattati in questo modo? So che questa lettera non verr mai pubblicata,
visto che contiene delle critiche, ma almeno ho espresso il mio punto di vista.!
Margherita (Rimini)!

!
!
TV SPAZZATURA?!
!

Salve.!
Leggo sempre pi spesso di genitori che si lamentano della tv spazzatura, che indicano i
Simpson come demoni gialli, che non ci sono programmi adatti ai bambini. Io sono madre
di una piccola peste di 12 mesi e forse non ho questo problema. Ma mi domandocosa
vogliamo dalla tv?!
Sento spesso la frase: vogliamo la tv educativa. Ma la tv nata per divertire, per passare
momenti di svagoad educare non dovrebbero pensarci i genitori?!
Io sono cresciuta guardando ben 8 ore di tv al giorno. Non rubo, non uccido, non mi
drogo, lavoro come un mulo, ho una famiglia e un figlio. Sono una persona perbene, che si
occupa degli altri appena pu, che ama gli animali e si cura degli indifesi.!
Eppure ho visto di tutto. Telefilm, film, i tanto temuti cartoni animati giapponesiEppure
sono sana di mente.!
Forse perch i miei genitori non mi hanno mai piazzata davanti a un video da sola,
sperando di trovare nella tv una valida sostituta? Forse perch hanno pensato loro ad
educarmi e non hanno lasciato ad una scatola nera questo compito? !
Basta con questa storia della tv che deve educare. La tv deve divertire. E pu essere vista
tutta anche da un bambino, se non solo. Certo farebbe comodo una tv tutta teletubbies,!
cos mentre il bambino incantato a vedere qualcosa di non pericoloso si pu fare
dellaltro due chiacchiere con unamica, leggere un bel giornale Ma essere genitori
vuol dire anche mettere da parte i propri spazi per guidare ed educare i propri figli. Ed
educare significa tirare fuori non imporre.!

Grazie per lattenzione.!

Tiziana C.

!
!
!
!

!179

!
!

Condividi le opinioni di questi telespettatori?!

Com la televisione nel tuo Paese? Intelligente o farcita di programmi spazzatura?!
Che spazio ha la pubblicit nei programmi TV del tuo Paese? !
C uno spot che ti piace? Raccontalo!!

COMPARATIVO DI
UGUAGLIANZA!

!
1)
!

MAGGIORANZA,

MINORANZA

Scegli la congiunzione giusta: DI o CHE?

1. Laura molto pi simpatica _________ Sara.!

2. Quel ragazzo pi bello ___________ intelligente.!
3. Vivere in campagna meno stressante ___________ vivere in citt.!
4. Preferisco viaggiare in aereo ___________ in treno.!
5. Milano pi caotica __________ Bergamo.!
6. Tu mangi pi _______ me!!
7. Lauto di Franco pi vecchia _________ quella di Giacomo.!
8. Preferisco leggere un buon libro _________ guardare la tv.!
9. Laereo pi veloce _________ treno.!
10. I ragazzi leggono pi fumetti _________ libri.!
11. La Ferrari lauto pi famosa _________ mondo. !
12. Questo vino pi buono _________ quello che abbiamo bevuto ieri.!
13. Paolo meno alto _________ Antonio.!
14. Luisa mangia pi verdura _________ carne. !
15. Il treno pi economico _________ aereo.!
16. Il gioco del tennis meno popolare _________ gioco del calcio.!
17. Viaggio pi comodamente in treno _________ in auto.!
18. Pi _________ dormire, mi sono riposata.!
19. Luigi pi intelligente _________ studioso.!
20. Venezia la citt pi romantica _________ Italia.!
21. A Parigi, pi _________ studiare il francese, mi sono divertito.!
22. Queste scarpe sono pi comode _________ quelle.!
23. Francesca la meno studiosa _________ classe.!
24. Martina fa pi sport _________ me.!
25. Luisa pi simpatica _________ bella.!
26. Esco pi volentieri con Carlotta _________ con Elisa.!
27. Ho speso molti meno soldi _________ te. Sei uno spendaccione!!
28. Il mio professore molto bravo, il migliore _________ universit.!

!
2)
!

Completa con il comparativo di maggioranza.!

1. Firenze _________ piccola __________ Roma.!

!180

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Mi piacciono ___________ le commedie __________ i film dellorrore.!

Il fiume Po ____________ lungo ____________ fiume Tevere.!
Giorgio ___________ alto __________ Luca.!
Mi piace _________ il mare __________ la montagna.!
Il vino rosso ________ forte ________ quello bianco.!
Alla festa cerano _________ giovani _________ anziani.!
Ultimamente tu sei ________ assente ________ presente alle lezioni. Perch?!

3) Completa con il comparativo di minoranza.!

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

!
!
!
4)
!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Al Sud fa _______ freddo _______ al Nord.!

Lauto ________ veloce _______ aereo.!
Io gioco ________ a tennis _______ a pallavolo.!
La pizza ________ cara _________ pesce.!
Luca _______ puntuale ________ me.!
Ci sono ________ studenti nella mia classe _______ nella tua.!
Il cappuccino _______ forte _______ caff espresso.!
Il lavoro di Giacomo _________ interessante _______ mio.!

Completa con il comparativo di uguaglianza.!

Anna _______ brava _______ sua sorella Emma.!
Luca spende ________ soldi ________ ne guadagna.!
Mi piace ________ leggere __________ vedere un bel film.!
Il vino rosso ________ buono ________ quello bianco.!
Milano ________ fredda _________ caotica.!
Fumare ________ dannoso _________ bere molti alcolici.!
A Milano c __________ traffico _________ a Roma.!
Le pesche sono _______ buone ________ le albicocche.!

!
!
!
5) Costruisci le frasi con il comparativo adatto.!
!
Esempio:

!
!

Le ragazze mature ragazzi!

Le ragazze sono pi mature dei ragazzi!
Le ragazze sono meno mature dei ragazzi!
Le ragazze sono (cos) mature come i ragazzi!

1. Le citt inquinate campagna!

________________________________________________! !

!181

2. La campagna rilassante mare !

________________________________________________! !

3. In autunno caldo estate !

________________________________________________!

4. Arancia dolce pompelmo !

________________________________________________!

5. Aereo comodo autobus !

________________________________________________!

6. Il Mar Baltico freddo Mar Mediterraneo!

________________________________________________! !

!
!
6)
!

Trova la frase corretta.!

1.
a. Questa foto meno bella di quella.!
b. Questa foto meno bella che quella.!
c. Questa foto pi bella come quella.!

2.
a. Studiare meno faticoso quanto lavorare.!
b. Studiare tanto faticoso quanto lavorare.!
c. Studiare come faticoso tanto lavorare.!

3.
a. Paolo pi giovane che me.!
b. Paolo meno giovane come me.!
c. Paolo meno giovane di me.!

4.
a. Questo libro pi caro di quello.!
b. Questo libro pi che caro di quello.!
c. Questo libro pi caro che quello.!

5.
a. Nuotare come salutare quanto correre.!
b. Nuotare cos salutare come nuotare.!
c. Nuotare meno salutare quanto nuotare.!

!
!

6.

!
!182

a. Le Isole Egadi sono belle quanto le Isole Eolie.!

b. Le Isole Egadi sono belle tanto le Isole Eolie.!
c. Le Isole Egadi sono belle pi le Isole Eolie.!

!
!
!
!
!
SUPERLATIVO RELATIVO ed ASSOLUTO!
!
!
1) Completa le frasi con il superlativo relativo.!
!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Lestate appena trascorsa stata __________ piovosa ________ ultimi 50 anni.!

Alberto ___________ alto _________ sua squadra di pallacanestro.!
Questo libro _____________ interessante __________ quelli scritti dallautore.!
Con questo vestito Tea ____________ elegante _________ tutte.!
Il giorno si Santa Lucia ___________ corto ________ anno.!
Questo esame ____________ difficile ________ semestre: sono molto preoccupato!!
La mia squadra __________ forte _________ torneo.!
Francesco ____________ studioso _________ i suoi compagni.!

!
!
2) Completa le frasi con il superlativo assoluto.!
!

1. Quanto zucchero hai messo nel caff? ________________ (dolce).!

2. Quelle scarpe sono __________________ (care). Purtroppo non posso comprarle!!
3. Questi esercizi sono _________________ (difficile). Non so se riuscir a superare
lesame!!
4. Anna, sei _____________________ (magra)! Ma non mangi?!
5. Mio fratello ___________________ (bravo) in matematica e mi aiuta sempre!!
6. Mi piace la tua idea, ___________________ (originale)!!
7. Marco sempre ____________________ (generoso), aiuta sempre tutti!!
8. Non riesco a bere il latte, _______________ (caldo)!!

!
!
3) Trova la frase corretta.!
!
1. !

a. Lucia la pi bassa che i suoi compagni di scuola.!

b. Lucia la pi bassa dei suoi compagni di scuola.!
c. Lucia la pi bassissima dei suoi compagni di scuola.!

!
2. !

a. Questa lettere urgentissima.!

!183

b. Questa lettera la pi urgente come quella.!

c. Questa lettera la pi molto urgente.!

!
3. !
!
!
4.

a. Andrea molto simpaticissimo.!

b. Andrea il pi simpaticissimo.!
c. Andrea simpaticissimo.!

!
a. Questa parte la pi interessante della storia.!
b. Questa parte molto interessante della storia.!
c. Questa parte pi interessante fra la storia.!

!
5. !

a. Questo film il visto nella storia del cinema.!

b. Questo film il pi visto nella storia del cinema.!
c. Questo film vistissimo nella storia del cinema.!

!
6. !
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

a. Sai che la moglie di Guido una donna ricchissima?!

b. Sai che la moglie di Guido una donna la pi ricca?!
c. Sai che la moglie di Guido la donna la pi ricca?!

!184

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!185

LA MIA LINGUA

COMPARATIVO DI MAGGIORANZA E DI MINORANZA

Normalmente si usa pi/meno di
per paragonare due o pi:
Roma pi grande di Milano.!
Laereo pi veloce del treno.!
In Italia il baseball meno popolare del
calcio.

a) sostantivi;

Tu sei pi simpatico di lui.!

Io sono pi alto di te.!
Lui meno intelligente di me.

b) pronomi personali (io, tu, ecc.)

Normalmente si usa pi/meno che

per paragonare due o pi:
Aldo pi simpatico che intelligente.

a) aggettivi;

Leggere pi interessante che guardare la

tv.

b) verbi;

Vivrai pi tranquillo qui che l!

c) avverbi;

pi bello vivere al mare che in montagna.!

Il cane pi ubbidiente con te che con me!

d) pronomi o sostantivi preceduti da

preposizione;

in Italia ci sono meno uomini che donne.

e) quantit o numeri.

COMPARATIVO DI MAGGIORANZA E MINORANZA

pi/meno di

con sostantivi e pronomi personali

con aggettivi, verbi, avverbi, pronomi o

sostantivi con preposizione, quantit o
numeri

pi/meno che

COMPARATIVO DI UGUAGLIANZA
il comparativo di uguaglianza si forma
utilizzando:
Mio marito
intelligente.

(tanto)

bello

quanto

La pizza margherita (tanto) buona

quanto quella napoletana.!
Paolo (cos) alto come me.!
Sciare (tanto) divertente quanto nuotare.

!
!
!

!186

a)

(tanto) + agg., quanto + agg. per

paragoni tra due aggettivi.

b) (tanto) quanto oppure (cos)

come per paragoni tra sostantivi,
pronomi e verbi allinfinito.

SUPERLATIVO RELATIVO E SUPERLATIVO ASSOLUTO

Paolo il pi alto della sua squadra di Il superlativo relativo si forma cos:
pallavolo.!
articolo + pi/meno + di/fra.
Il Po il fiume pi lungo dItalia.
Le opere di Sandro
bellissime.!
Marta simpaticissima.

Botticelli

sono Il superlativo assoluto si forma

aggiungendo il suffisso issimo
allaggettivo.
Il superlativo assoluto si pu anche
formare:

Questa cioccolata calda calda.

a) ripetendo laggettivo;

Ma sei tutto scemo!

b) usando tutto/a/i/e;

Quellattrice strafamosa!

c) con prefissi come stra-, super-, acci-,

iper-, ecc.

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

SUPERLATIVO RELATIVO

SUPERLATIVO ASSOLUTO

articolo + pi/meno + di/fra

-issimo/a/i/e

!187

VIA DALLA CITT!

!
1) Ascolta e rispondi alle domande.!
a. Chi sono le persone che parlano?!

b. Qual largomento della conversazione?!

c. Dai un titolo a questa conversazione.!

!
!

d. Quali potrebbero essere i lati positivi e negativi della vita in citt? E quelli della
campagna? Fai delle ipotesi.!

2) Ascolta la conversazione e verifica le ipotesi appena fatte.!

!
3) Indica ora se le affermazioni corrispondono allidea del figlio, della madre o di
nessuno dei due.!

!
1.
!
2.
!

Non vuole andare a vivere in citt.

Pensa che la vita in citt offra pi comodit.

3. Non ama che le persone si interessino

troppo degli affari degli altri.

4. Pensa che in campagna si soffra di pi la

solitudine.

!
5.
!

Vorrebbe una casa pi grande.

6. Dice che una casa pi piccola si pu pulire

pi facilmente.

!188

il figlio

la madre

nessuno
dei due

tutti e
due

!
7.
!

Dice che in citt la vita costa troppo.

8. Dice che in citt si sta bene solo se si pu

uscire.

9. Pensa che il contatto con la natura sia

importante.

!
4) Ascolta due volte il brano e completa la conversazione.!
!
Figlio: ______________________________________________________________!
____________________________________________________________________!
___________________________________________________________________ .!
Madre: S, scusa e __________________________________________________ ?!

!
!
5) Se non sei riuscito a completare la trascrizione dello scambio di battute fra madre e
figlio del punto 7, puoi inserire al posto giusto le parole del riquadro qui sotto.!

Figlio:! chai / fare / piccolo / casa / una / grande / devi / piano terra, / tu / tuo/
vecchia / magari / non / anche / non / casa / scale, / piccolo / devi / da tenere, /
pulire / il / tanto / appartamento / una!

!
Madre: cosa / alla / giorno / tutto / mia / il / et / fai!
!

6) In base alle attivit precedenti e alla tua opinione, cosa ti viene in mente se pensi alla
vita in citt? E a quella in campagna?!

!
!
!
!
!
!

!
!

!
!

citt

!189

!
!
!

!
!

campagna

!
!
!
!
!
!
7) Leggi larticolo e, con laiuto del dizionario, completalo con le parole del riquadro. !
!

Sono sempre di pi. Alcuni hanno anche un titolo di studio ________1_______ . Sono gli
italiani che si trasferiscono in campagna per dedicarsi allagricoltura.
In Italia sono ben 107mila i giovani under 35 che hanno scelto di mettersi ________2_______
di aziende agricole (un quinto del totale degli imprenditori agricoli under 35 dellUnione
Europea).
LItalia detiene inoltre il primato europeo per numero di donne manager in agricoltura.
Il 25% delle imprese agricole italiane sono guidate da donne. Ci dipende ________3_______
delle attivit collaterali legate allagricoltura che vedono spesso come protagoniste proprio le
donne.
Fra queste _______4________ delle materie prime in prodotti finiti (formaggi, yogurt, salumi),
il benessere, le fattorie didattiche, in cui le scolaresche possono affrontare percorsi educativi
sulle attivit agricole, ________5_______ via internet o direttamente al consumatore senza altri
interlocutori, lallevamento di razze animali in via di estinzione, la produzione di biomasse da
cui si ricavano plastiche biodegradabili, servizi alle persone (fra queste, per esempio, gli
agriasilo, a sostegno delle crescenti _______6________ , e le pet therapy).

adattato da www.blogbiologico.it

!!
!!
!!
!!
!
!

esigenze familiari! !
in tasca!
la trasformazione! !
dallampliamento! !
alla guida!
la commercializzazione

DIPENDE + DA

!190

8) Ora scegli il titolo che ritieni pi adatto per larticolo che hai appena letto.

!
!

A.!
B.!

La campagna: ricchezza turistica del futuro!

Fuga dalla citt. Sono sempre di pi gli under 30 che riscoprono la terra e si
dedicano allagricoltura biologica!

!
Indagini sulla qualit di vita nelle citt mondiali!
!

C.!
D. !

!
Osserva le frasi.!
!

Mollo tutto, nuova vita in campagna: 5 storie di successo!

La qualit della vita in campagna pi buona di quella in citt. S, sicuramente migliore

di quella.!

Il numero delle persone che vivono in citt resta pi grande di quello delle persone che
hanno scelto la campagna. Resta maggiore, ma forse ancora per poco!!

Laria che si respira in citt sicuramente pi cattiva. Non ci sono dubbi, peggiore che in
campagna. !

Forse in citt ci sono problemi pi piccoli che in campagna. Sono minori, si possono
risolvere facilmente.!

Questanno il numero degli incidenti stato inferiore a quello dellanno scorso. Pi basso
del 6%.!

Il tasso di inquinamento superiore nelle citt del Nord. pi alto a Milano che a Roma.!

!
!

Completa la tabella.!

aggettivo

comparativo

superlativo relativo

___________!
cattivo (brutto)!
grande!
__________!
__________!
basso

migliore!
____________!
___________!
minore !
superiore!
__________!

il migliore!
il __________!
il __________!
il minore!
il superiore!
l__________

!191

!
!

! BUONO ! !

MIGLIORE!

! BENE !

MEGLIO!

!
!

Questo risotto pi migliore di quello. (migliore ! AGGETTIVO)!

Oggi sto meglio di ieri. !
(meglio AVVERBIO)!

!
!
Osserva le frasi e trova laggettivo corrispondente.!
!
Sei fortunato: la campagna un ottimo posto dove vivere!!
!
(buono, cattivo, grande)!
!
Torino una bella citt, ma a volte il clima pessimo!!
!
(basso, piccolo, brutto)!
!
Attento, guida con la massima attenzione!!
!
(basso, grande, piccolo)!
!
Ho il sonno leggero, mi sveglio sempre al minimo rumore!!
!
(alto, cattivo, piccolo)!
!
!
Completa la tabella.!

aggettivo

__________!
cattivo (brutto)!
grande!
__________!
alto!
basso

superlativo assoluto

ottimo!
__________!
__________!
minimo!
supremo!
infimo!

!192

!
9) Le citt sono ancora vivibili?!
!

10) Quali sono i tuoi criteri per considerare una citt invivibile? Prova a mettere in ordine
di importanza questi elementi e confronta la tua scelta con quelle dei tuoi compagni.!

TASSO DI CRIMINALIT!

VIABILIT!

INQUINAMENTO!

SOVRAFFOLLAMENTO!

STABILIT POLITICA E MILITARE!

COSTO DELLA VITA!

CLIMA CALDO!

CLIMA FREDDO

11) Guarderai un video in cui si parla delle 10 peggiori citt in cui vivere. Prova ad
abbinare ogni citt al motivo per il quale considerata invivibile e poi controlla le tue
ipotesi.!
http://www.youtube.com/watch?v=W0BNw4HnFHU

!
Dzerhinsk (Russia)!

!
Bangkok (Thailandia) !

!
Sao Paulo (Brasile) !

!
Tokyo (Giappone)!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!
la pi inquinata chimicamente!

!
la pi calda

!
la pi fredda

!
la pi dimenticata dalla legge

Yakutsk (Russia) !

la pi censurata

Mogadiscio (Somalia) !

la pi letale

Manila (Filippine) !

la viabilit peggiore

Pyongyang (Nord Corea)!

la pi radioattiva

San Pedro Sula (Honduras)!

la pi costosa

!193

Prypiat (Ucraina)!

la pi densamente popolata

!
12) Credi che nelle citt italiane si viva meglio rispetto alle citt nel tuo Paese?!
!
13) Compito comunicativo!

Vivi da un po di tempo in campagna. Viene a trovarti un amico che odia tutto ci

che non cittadino. Cerca di fargli cambiare idea!!

Stai partecipando al convegno Campagna amica. Intervieni al dibattito

esponendo gli aspetti benefici di una vita in mezzo al verde.

!
14) Produzione di testi scritti!
!

Hai deciso di partecipare al concorso letterario La citt che vorrei. Scrivi un

articolo di giornale in cui racconti come dovrebbe essere la citt ideale in cui vivere.!

(Da un minimo di 330 a un massimo di 360 parole)!

Comera cambiata la mia vita Ora potevo vedere colori intensi e spazi aperti, per non parlare
del silenzio e dei profumi Avevo abbandonato la vita grigia ed anonima della citt per tornare
a respirare!

Continua il racconto. Comera la tua vita in citt? E poi quella in campagna?!

(Da un minimo di 250 a un massimo di 350 parole)!

!
!
COMPARATIVI E SUPERLATIVI!
!
!
1) Completa le frasi che seguono scegliendo fra:!
!
PEGGIORE MIGLIORE! INFERIORE!
MAGGIORE OTTIMO
PESSIMO
!
!194

SUPERIORE!
MINORE !

1. Questo vino mi piace molto: sicuramente __________________ di quello che ho

bevuto ieri.!
2. I miei vicini di casa abitano al secondo piano, io invece al terzo, cio al piano
__________________ .!
3. Al Politecnico il numero delle studentesse ________________ rispetto a quello dei loro
colleghi maschi.!
4. Questo caff _____________! Ma cosa ci hai messo dentro, il sale?!
5. Questinverno molto freddo. La temperatura sempre _________________ alla media.!
6. Torino una bella citt, ma in inverno fa freddo e il clima sicuramente
___________________ di quello di Palermo.!
7. La mia sorella ___________ ha quattro anni pi di me.!
8. Ti consiglio quel ristorante, i piatti a base di pesce sono _______________ .!

2) Trova le frasi sbagliate.!

1. La situazione lavorativa peggiore di quella degli ultimi anni, colpa della crisi.!
2. Il mio nuovo appartamento grande e pieno di luce: sicuramente peggiore di quello
che avevo prima.!
3. Le temperature si sono abbassate e sono superiori di almeno 10 gradi.!
4. proprio vero, il cane il migliore amico delluomo.!
5. La qualit del mio nuovo frullatore ottima: si rotto dopo cinque minuti!!
6. Ho perso il lavoro: questo non sicuramente il momento migliore per fare spese!!
7. Sara una pessima studentessa, supera sempre gli esami con il massimo dei voti.!
8. Ho un fratello maggiore, ha due anni meno di me.!

!
!

Guinness dei primati!!

Completa le frasi con il superlativo, scegliendo laggettivo giusto, e rispondi alle

domande.!

1. Il Burj Khalifa il grattacielo _____________________. Dove si trova?!

2. Nauru considerata la repubblica indipendente _____________________ del mondo,
sia per abitanti che per superficie. Dove si trova?!
3. Shanghai la citt _____________________ del mondo. Quanti milioni di abitanti
conta?!
4. Misao Okawa la donna _____________________ del mondo. Vive in Giappone.
Quanti anni ha?!
5. Verchojansk la citt _____________________ del mondo. In che Paese si trova e quale
temperatura minima assoluta ha raggiunto?!
6. Chi luomo _____________________ del mondo? A quanto ammonta il suo
patrimonio?!
!195

7. Polpetta il gatto _____________________ del mondo. Quanto pesa?!

8. Chi lattrice _____________________ di Hollywood? A quanto si stima il suo
patrimonio?!

vecchio!
piccolo!

pagato!
ricco! !

alto! !
popoloso!

grasso!!
freddo

!
!
Completa il brano mettendo le parole nellordine giusto. !
Carolina Reaper, il peperoncino pi piccante del mondo. !

!!
!

Un produttore della Carolina del Sud, negli Stati Uniti, ha

coltivato il peperoncino pi piccante del mondo, il

ad - oltre - piccante - essere Carolina Reaper. ____________________________, sembra

molto!
avere un gusto dolce e fruttato con un pizzico di cannella

!
!

e sfumature di cioccolato. Quella di Ed una vera e

propria passione: ha cominciato a coltivare peperoncino
come hobby pi di 20 anni fa, ma solo lo scorso anno ha

interamente - per - suoi lasciato il lavoro ____________________________________!

peperoncini - ai - dedicarsi!

__________________. Per fare il Carolina Reaper, che un

misto tra l'Habanero e il Naga Viper, __________________!

anni - ci - dieci - di - gli _____________________ meticoloso. L'interesse di Ed per

attenzioni - e - voluti - lavoro il peperoncino diventato ancora pi serio quando ha
sono!

scoperto che la capsaicina - composto chimico presente

nei peperoncini - pu essere usato per combattere il

cancro; questo lha portato, lo scorso anno, a donare ____

del - alla - sul - met - suo ____________________________ cancro. Il detentore
ricerca - raccolto
precedente del record era lo Scorpione di Trinidad,
cresciuto in Australia.!

!
!
!
!
!196

Ad ogni riga manca una parola. Inseriscila nel punto esatto.!

La donna con pi piercing al mondo.!
Lincubo di tutti i metal detector lei: Elaine Davidson, donna con pi

la!

piercing al mondo. Sul suo corpo non devessere rimasto un angolino neanche!
libero, che nei suoi 43 anni di et ne ha accumulati ben 5.920. Tutta visto!
questa ferraglia, che supera i 3 chili di peso, le ha fatto avere un posto nel anche!
libro delGuinness dei Primati. Lei va fiera ed ormai una celebrit che si ne!
divide fiere, trasmissioni televisive e servizi fotografici. Mi piace il tra!
dolore, amo il dolore ha dichiarato la donna, che, assicura, non beve e fa
non uso di droghe.

La grigliata pi grande del mondo.!

Pi di diecimila chili carne, grigliata per 1252 personesu un barbecue di di!
1.500 metri di lunghezza. Ma il obiettivo di questo barbecue, che si vero!
svolto a Montevideo (in Uruguay) qualche settimana fa, non era solo un bel!
pranzo collettivo entrare nel Guinness dei Primati. E i cuochi ci sono ma!
riusciti, questo barbecue pi grande del mondo.!

il!

Una leggenda vuole i primi esploratori francesi arrivati nel Nuovo che!
Mondo videro indigeni caraibici cuocere su un grande ripiano di legno alcuni!
una capra intera. Tornati in Europa dissero che avevano un animale cotto visto!
dalla barba alla coda, de la barbe a la queue: da barbecue. !

qui!

In realt lorigine della parola ancora poco chiara e probabilmente per!

deriva spagnolo barbacoa.

dallo

Scegli la parola corretta.!

Ottavia, la pizza pi grande del universo/terra/mondo.!

Si chiama Ottavia ed lapizza pi grande del universo/terra/mondo.!
A realizarla/ralizarla/realizzarla statoil team dei "record pizza men" di Nipfood, entrati cos nel/
in/al Guinness dei primati. Arena/Cinema/Teatro dell'evento la Nuova Fiera di Roma, dove
Ottavia stata composta ed esposta su/in/per occasione della giornata inaugurale della
manifestazione fieristica Arti & Mestieri Expo. Per limpasto/amalgama/massa sono stati
utilizzati 9.000 kg di harina/farrina/farina, 6.000 kg di acqua/acua/aqua e 210 kg di glievito/lievito/
lievitto. stata condita con 5.000 kg di pomodoro, 5.000 kg di mozzarella, 190 kg di olio/oglio/
aglio, 675 kg di margarina, 250 kg di pepe/origano/sale marino, 120 kg di rucola, 125 kg di
Parmigiano Reggiano, 25 kg di Aceto/Acheto/Acceto Balsamico dop. Ed perfetta anche per i
celiaci, perch la farina utilizzata senza/con/priva di glutine.!

!197

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!198

LA MIA LINGUA

COMPARATIVI E SUPERLATIVI PARTICOLARI

Gli aggettivi buono, cattivo, grande,
piccolo, alto, basso, hanno due
forme di comparativo e superlativo:

!
Il ristorante di via Margutta pi buono di
quello di via Magenta.!
Il ristorante di via Margutta il pi buono
della zona. !
Il ristorante di via Margutta buonissimo.

!
Il ristorante di via Margutta migliore (= pi
buono) di quello di via Magenta.!
Il ristorante di via Margutta il migliore (= il
pi buono) della zona. !
Il ristorante di via Margutta ottimo. (=
buonissimo)

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

aggettivo

comparativo

buono!
cattivo (brutto)!
grande!
piccolo!
alto!
basso

migliore!
peggiore!
maggiore!
minore!
superiore!
inferiore

a) forma regolare!
comparativo!

!
superlativo relativo!
!
superlativo assoluto
b) forma irregolare!
comparativo!

!
superlativo relativo!
!
superlativo assoluto

superlativo relativo superlativo assoluto

il migliore!
il peggiore!
il maggiore!
il minore!
il superiore!
linferiore

!199

ottimo!
pessimo!
massimo!
minimo!
supremo!
infimo

!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!

Tutti a scuola

Descrivi la foto.

Com cambiata secondo te la scuola nel corso degli anni?

!
linterrogazione!
il voto!
la pagella!
essere promosso!
la promozione!
essere bocciato!
la bocciatura!

somaro: studente con uno scarso rendimento

scolastico.!
secchione: persona molto studiosa.

!
Che tipo di studente sei stato? Qual laggettivo pi adatto?!
!
modello
diligente
studioso
attento
!
indisciplinato
somaro



svogliato
!
disattento
volenteroso
secchione

!
!

Ricordi il tuo primo giorno di scuola?

Comerano le tue pagelle?

Qual era la materia in cui andavi meglio? E quella in cui andavi peggio?

Che rapporto avevi con i tuoi insegnanti?
!200

Forum > Scuola > Giornata da dimenticare

Replies: 0 Last post: 30 ottobre @ 17.35 by: odiolascuola90
!

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!
! Giornata da dimenticare !
!
!

Posted: 30 ott. @ 17.35

By odiolascuola90 (45 posts in the last 60 days) Registered: 12 settembre, 2008

Reply

Ciao ragazzi,
ma chi lha detto che lo studio nutre lo spirito? Se lo prendo per il momento mi sono preso solo
una bella gastrite !
Anche oggi stata una giornata da dimenticare, ma ho deciso di parlarvene, magari potrete darmi
una mano, non so veramente cosa fare
Beh, prima di tutto questa mattina dovevo fare il compito in classe di matematica, e potete gi
immaginare il mio stato danimo, visto che non neanche la mia materia preferita Ma il problema
non questo, o meglio, ero preparatoo almeno con lo spirito !
Ebbene, stamattina ho preso il bus 56, come tutte le mattine, ma dopo met tragitto questo si
bloccato!!! S, non lo so, un guasto, boh Comunque, io l per l non mi sono preoccupato pi di
tanto, anche perch sapevo che il compito non sarebbe stato alla 1a ma alla 3a ora, cos,
rassegnato, ho assecondato il mio destino, un altro 56 !
Naturalmente questo arrivato dopo un
bel po ed io sono arrivato in classe proprio quando la prof di Italiano aveva appena finito di fare
lappello !
!
Direte voi praticamente puntuale, nessun problema, no? In teoria s, con un
professore normale unocchiataccia basterebbe No!!! Con la mia prof NOOOOOO!!! E poi, che
razza di prof, il nome tutto un programma, Dimenticato Ma come fa una professoressa a
chiamarsi cos? Il bello che si arrabbia pure se le diciamo di non ricordare qualcosa Mah
doveravamo Ah, s, la prof ha iniziato a urlare: Paolo, questa lultima volta che arrivi in
ritardo!. Notare, sono arrivato in ritardo solo lo scorso inverno, quando aveva nevicato e il traffico
era in tilt Ma come? Io ho provato a pronunciare un minimo di scuse, ma lei mi ha bloccato: Una
bella nota non te la leva nessuno! Stai attento Paolo, stai attento, non vorrai mica avere 5 in
condotta sulla pagella, vero? Che dire, ho ingoiato le parole che stavano uscendo furiose dalla
mia bocca, altro che nota, rischiavo lespulsione, la bocciaturail motorino !
!
!
!
!
!
!

Povero Paolo, penserete voiMa non finita qui, magari!!! Avevo appoggiato il mio zaino a terra e
mi stavo sedendo al mio banco quando la prof ha dato una veloce occhiata al registro ed ha detto:
Bene, ora interrogoPaolo, vieni, non sederti, vieni pure qui alla cattedra, vediamo un po se
almeno hai studiato i Promessi Sposi!!! Vi ricordate la strega di Biancaneve? Una santa in
confronto a lei Allora, Paolo, tanto per cominciare, ti far una domanda semplicissimaPerch
Renzo e Lucia non si sono sposati?. Non potete neanche immaginare il mio stato danimo, ero
NEROOOOO!!! Una classe di 22 studenti e lei cosa fa? Interroga ME!!! Non so, stata una cosa
istintiva, le parole mi sono uscite di bocca: Il matrimonio ormai una cosa superata, oggi di
moda la convivenza!!!. I miei compagni sono scoppiati a ridere e la prof diventata
improvvisamente rossa come un peperone, ha sbattuto la mano sulla cattedra ed ha urlato:
FUORIIIIIII.
Domani dovr andare a scuola accompagnato da un genitore, ma per il momento non ho ancora
avuto il coraggio di dirlo a nessuno Chiss come andr a finireSe non riuscir a prendere un bel
voto nella prossima interrogazione, sar veramente nei guai Mio padre mi aveva promesso il
motorino in caso di promozione, ma rischio che mi tolga anche il computer e forse queste saranno
le mie ultime righe!
!
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!201

5) Entra anche tu nel forum e rispondi a odiolascuola90!

!
!

ALLUNIVERSIT
!

6) Metti in ordine cronologico i seguenti corsi universitari.!

DOTTORATO!
LAUREA TRIENNALE!
MASTER I LIVELLO!
LAUREA MAGISTRALE!
MASTER II LIVELLO!
!

7) Cosa ti viene in mente se pensi alla vita universitaria?!

!
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!
!
!

seguire le lezioni!

!
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!
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!
!

UNIVERSIT
!

iscriversi allesame!

!202

8) COMPITO COMUNICATIVO!

il momento dellinterrogazione e ti avvicini alla cattedra. Hai paura perch non

hai potuto studiare e non sei preparato. Ne parli al professore e ti giustifichi.

Incontri un tuo vecchio compagno di scuola. Andate a prendere un caff insieme e

ricordate i tempi della scuola.

9) PRODUZIONE DI TESTI SCRITTI!

Tutti abbiamo incontrato nella nostra carriera scolastica un primo della classe: ne
ricordi uno? Comera? Descrivilo. Che tipo di rapporto avevi con lui? Ti era simpatico o
lo detestavi? Perch?!

!
!
!
!
!

(Da un minimo di 150 a un massimo di 250 parole)!

Hai appena aperto su Facebook il gruppo Quelli della 3a B. Manda a tutti i tuoi
vecchi compagni di scuola un invito per una serata insieme.!

!
!
!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!
!!

(Usare circa 80 parole)!

!203

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!204

LA MIA LINGUA

!
!
Leggi i testi e scrivi il titolo.

!
___________________________________________________!
Ogni volta che sto per addormentarmi, c qualcuno che mi disturba. Chi per una cosa, chi
per unaltra, ognuno dei miei coinquilini mi viene a chiamare Ogni tanto mi piacerebbe
stare un po da sola e non avere nessuno intorno! Vengono tutti a farmi domande per
qualsiasi problema, anche il pi insignificante! Non ne posso pi!!
Sonia, hai visto i miei appunti di Urbanistica? Non li trovo pi e domani ho un esame!!
Sonia, mi fai squillare il cellulare, non so dov finito!!
Sonia, ho finito il caff, posso prendere il tuo?!
Sonia, per caso hai una una pennetta USB da prestarmi? La mia scomparsa!!
Queste sono solo alcune delle mille domande che mi fanno ogni sera!!
Ma c qualcuno in questa casa che riesce a risolversi i problemi da solo? Devono chiedere
aiuto tutti a me? Non c nessuno a cui venga in mente: Magari dorme, lasciamola in
pace!!
Laltra notte, alle tre, mi squilla il telefonino: Sonia, mi potresti aprire? Non trovo pi le
mie chiavi. Forse le ho lasciate sul tavolo della discoteca!. Che nervi!!
Comunque, da stasera le cose cambieranno: a chiunque verr a chiedermi qualcosa,
qualsiasi cosa, gliene dir di tutti i colori! !
Si vede tanto che se non dormo sono nervosa?!

!
!

___________________________________________________!
Ma dove ho la testa?? Ogni volta che vado al supermercato, anche se ho la lista della spesa,
mi dimentico di comprare qualcosa. Laltra sera, per esempio, volevo preparare una torta.
Stavo cucinando e canticchiando con la musica in sottofondo. Ho fatto sciogliere il burro a
fuoco lento, poi lho aggiunto alla farina insieme allo zucchero e, quando dovevo metterci
anche le uova, non le avevo! Mi capita tutte le volte. Allora, cosa faccio? Qualche volta
busso alla porta del vicino e gli chiedo qualcosa, ad esempio un limone, un po di sale, una
bustina di lievito. Ma laltra sera non cera nessuno. E ormai il supermercato era chiuso
Va be, provo a fare la torta senza le uova. I vegani non fanno forse cos? Quindi, sono
tornata in cucina e ho continuato a preparare il mio dolce, ma No! Il latte finito!
vero, lavevo finito a colazione. E va bene, non metto n le uova n il latte!, ho pensato.
Cos, sono andata avanti con la mia ricetta, avrei voluto aggiungere anche un po di
cioccolato, ma lavevo mangiato tutto la sera prima, mentre guardavo MasterChef.
Insomma, alla fine la torta era cos dura che per poco non mi rompevo un dente!!
!205

Osserva le frasi e indica se le affermazioni sono VERE o FALSE:!

Ogni giorno vado in palestra.!

Vado in piscina tutti i giorni.!
Sono andata in centro e ho comprato qualche regalo per Natale.!
Nel test non avete fatto nessun errore. !
Hai fatto qualcosa di speciale sabato sera?!
Ho fatto alcuni esercizi sulle preposizioni.!
Qualcuno ha bussato alla porta.!
Non c nessuna novit.!
Tutte le sere, prima di andare a dormire, leggo un po.!
Ho messo su Facebook alcune foto delle vacanze in Grecia.!
Lesercizio era molto difficile e nessuno studente riuscito a completarlo. !
Ogni anno, ad agosto, milioni di italiani partono per le vacanze. !
Non c nessun problema. !
Potrebbe darmi qualche informazione sul corso di tango? !
Vuoi qualcosa da bere?!
Francesca non ha nessunamica, troppo antipatica!!
Qualcuno mi pu aiutare?!
Mettiamo qualche cappero sulla pizza?!
Alcuni anni fa sono andato in Islanda.!
V
Dopo ogni ci vuole il plurale.
Laggettivo nessuno segue la stessa regola dellarticolo un.
L'aggettivo tutto non seguito dallarticolo.
Dopo qualche ci vuole sempre il singolare.
Dopo qualcuno c un sostantivo.
Qualsiasi significa tutto/i, non importa quale.
Qualcosa seguito da un sostantivo.
Dopo alcuni/alcune ci vuole il plurale.
Chiunque seguito dal verbo al singolare.
Chiunque significa qualsiasi persona.
Dopo ogni c larticolo.
Nessuno/a sempre singolare.

!
!

Qualcuno sempre singolare

!206

SOLO AGGETTIVI

SOLO PRONOMI

AGGETTIVI E PRONOMI

Ogni

Ognuno/a

Ciascuno/a

Qualche

Chiunque

Nessuno/a

Qualunque

Qualcuno

Alcuni/e

Qualsiasi

Qualcosa

Altro/a/i/e

Niente

Molto/a/i/e

Nulla

Tanto/a/i/e

Uno

Parecchio/a/i/e
Troppo/a/i/e
Poco/a/i/e
Quanto/a/o/i
Tutto/a/i/e
Tale/i
Altrettanto/a/i/e
Certo/a/i/e
Diverso/a/i/e
Vario/a/i/e

Prima del nome, TUTTO vuole sempre larticolo. !

Sono stato a casa tutto il giorno.!
Vado in palestra tutti i giorni. ( = ogni giorno)!
Mi innervosisco tutte le volte che la sento parlare! ( = ogni volta)!

Laggettivo NESSUNO segue la stessa regola dellarticolo UN ed sempre

singolare.!
Sono entrato in classe e non ho visto nessuno studente nuovo.!
Non ho ancora fatto nessun esercizio di ripasso sui pronomi.!
Non ho nessuna voglia di studiare!!

Completa la regola, scegliendo la parola corretta.!

Gli aggettivi indefiniti indicano in modo impreciso una qualit o una quantit
riferita al nome.!
Sono PRONOMI/AGGETTIVI quando accompagnano il nome; sono PRONOMI/
AGGETTIVI quando sostituiscono il nome.!

!
!
!
!

!207

1. Indica la forma corretta.!

!
!
!
!
!

nessun sport!
nessuno sport!
nessun abitante!
nessunabitante!
nessunaula!
nessun aula!
nessun sportello!
nessuno sportello!
nessune ragazza!
nessuna ragazza

!
!
!
!
!

nessuna spiegazione!
nessuni spiegazioni !
nessun amica !
nessunamica!
nessunamico!
nessun amico!
nessuna programma!
nessun programma!
nessun auto!
nessunauto

2. Completa la tabella.!
tutti/e

ogni

tutte le uova
ogni dito
ogni provincia
ogni auto
ogni ciliegia
ogni uomo

!
!
3. Completa la tabella.!
alcuni/e

qualche

alcune uova
qualche collega
qualche autobus
qualche albergo
alcuni cinema
qualche spiaggia

!208

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!
4. Completa le frasi con un aggettivo indefinito adatto.!
1. Linglese si parla in __________ il mondo.!
2. Linsegnante ci ha dato __________ compiti, oggi.!
3. __________ giorno fa ho avuto linfluenza, ma ora sto bene.!
4. Fabio, ti cerca al telefono un _________ Mario!!
5. Non ho _________ fame: manger solo ________ pasta.!
6. Queste lasagne sono squisite! Ne vorrei un ________ piatto.!
7. __________ giorno vado in palestra e mi alleno per _________ ora.!
8. Non posso darti __________ cosa che mi chiedi!!

!
!

5. Scrivi A se le parole sottolineate sono aggettivi; P se sono pronomi.!

1. Oggi in classe nessuno era assente.!
2. Io non ho niente da nascondere.!
3. A volte mi piace andare a scuola, altre no.!
4. Andr a stare da Luca per qualche giorno.!
5. Chiunque abbia fatto questofferta stato proprio generoso!!
6. Perch pensi che gli altri abbiano sempre torto e tu solo ragione?!
7. Nessun capriccio o mi arrabbio!!
8. Hai molte idee fantasiose. Complimenti!!

!
!

6. Scegli lindefinito giusto.!

Molte/Qualche rondini erano partite, altre/alcuni si preparavano a partire in fila, sullorlo del
fiume: alcune/qualche girate con il becco, pochi/altre con il dorso, in modo che le piccole code
biforcute e i piccoli petti bianchi si alternavano. !
Lanciavano nellaria calma dei richiami ed ecco giungere alcune/qualche compagna
ritardataria. Allimprovviso, come sollevate da un colpo di vento, tutte/ogni le rondini si
alzarono con un gran frullo di ali. !
adattato da Linnocente, Gabriele DAnnunzio!

!
!
7. Completa le frasi con gli indefiniti nel riquadro.!

tutti altrettanti tutto molte altro parecchi!

altrettanta pochi alcuni ciascuno poche

!
1.
2.
3.
4.

____________ di loro non hanno risposto allemail.!

Non ti piacciono i peperoni? Ne hai presi cos ____________!!
Non potevi tenere la bocca chiusa? Adesso ____________ conoscono il mio segreto.!
Oggi sono stati spesi 7.000,00 Euro, ____________ ne saranno spesi domani.!
!209

5.
6.
7.
8.

Grazie, basta cos: non voglio ____________.!

Non puoi pretendere ____________, impara ad accontentarti!!
Ho solo dieci caramelle e voi bambini siete in cinque: ne dar due ____________.!
Sono ____________ le persone che hanno partecipato alla maratona cittadina, ma
____________ quelle che sono riuscite ad arrivare al traguardo!!
9. Ho gi mangiato una bella porzione di torta, ma cos buona che ne mangerei
____________.!
10. Non ha certamente problemi di soldi, ma ne ha spesi davvero ____________ per
comprare quella villa!!

8. Completa con lindefinito opportuno. !

1. Conosci _____________ allambasciata cinese? No, non conosco _____________.!
2. Hai vinto _____________ al bingo? No, non ho vinto _____________.!
3. Hai _____________ euro da prestarmi? No, mi dispiace non ho _____________.!
4. _____________ qui parla francese? No, _____________, mi dispiace.!
5. Sabato invitiamo _____________ amico a cena? No, non mi va dinvitare ___________.!
6. _____________ pu fare la spesa? No, nessuno: abbiamo _____________ da fare.!
7. In televisione c _____________ di interessante? No, non c _____________.!
8. Stasera vogliamo fare _____________ insieme? No, grazie non mi va di fare ________.!

!
9. Scegli lindefinito opportuno.!
!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

!
!

Qualunque/ Chiunque/ Qualche persona pu svolgere questo lavoro!!

Davanti al teatro cera tutta/ tanta/ parecchie gente vestita in modo elegante.!
Uno/ Un tale/ Ciascuno di voi responsabile delle proprie azioni.!
Gianna ha nessuno/ troppi/ tutti pensieri per la testa e non riesce a dormire.!
Se posso esserti utile in alcune/ qualche/ molta cosa, conta pure su di me.!
Chi tanta/ alcuno/ troppo vuole, nulla/ una/ molta stringe. !
Qualunque/ certe/ chiunque persone pensano di potere fare sempre come vogliono.!
Nella vita di chiunque/ uno/ molto ci sono momenti tristi e momenti felici.!

10. Completa con lindefinito opportuno.!

1. Scusa se non mi trattengo: ho _____________ fretta.!
2. _____________ anno passiamo le vacanze al mare.!
3. Mi piace _____________ tipo di verdura.!
4. Comprer _____________ libro di cucina.!
5. _____________ vuole venire alla mia festa.!
6. Ho visto un _____________ con un buffissimo cappello.!
7. Non ho _____________ da dirti.!
8. Conosci _____________ che parla russo?!
9. Vuoi _____________ da mangiare?!
10. _____________ apprezza la cucina di tua madre.!
11. _____________ apprezzano la cucina di tua madre.!
12. Ti ho perdonato _____________ volte: adesso basta!!
!210

11. Completa il testo con le parole nel riquadro e scegli lindefinito opportuno. !

Promossi e bocciati!
In Italia la ____________ dellobbligo comincia per tutti/ognuni a sei anni.!
La scuola primaria (o scuola ____________) dura cinque anni ed seguita dalla scuola
secondaria di primo grado (o scuola ____________), che dura tre anni.!
A questo punto iniziano le scuole ____________ di secondo grado, che durano cinque anni
e si chiudono con un Esame di Stato (detto anche ____________), che permette di entrare
alluniversit.!
Alla fine di ogni/tutti ____________ o quadrimestre gli studenti della scuola ricevono una
____________, dove sono scritti i voti, che sono diversi da scuola a scuola. Per tradizione
per in Italia i ____________ vanno sempre da 0 a 10. Il 6 la ____________.!
All ____________ cambia troppo/tutto: gli esami sono valutati in ____________ (la
sufficienza 18) e vengono scritti sul ____________, mentre il voto di ____________ pi
alto 110 e lode.!
Ogni/Tutti gli studenti che concludono positivamente un anno di studi (o, alluniversit,
superano un esame) si dicono promossi, mentre chi non promosso un ____________.
Linsegnante si chiama ____________ alle elementari e professore / professoressa dalle
medie in poi. Anche gli studenti cambiano nome a seconda del grado della scuola: si
chiamano alunni alla scuola elementare e alle medie, poi diventano pochi/tutti studenti.!
Gli studenti che finiscono la scuola media si dice che hanno la licenza media, quelli che
finiscono la scuola superiore si dicono ____________, chi prende la laurea un
____________.!
In Italia inoltre chiunque/qualunque con una laurea pu farsi chiamare ____________,
mentre non esiste un nome specifico per chi ha ottenuto un ____________ o un master.!

trentesimi - maestro/maestra - laureato - scuola - universit - dottorato!

elementare - media - libretto - superiori - maturit - diplomati - trimestre!
laurea - pagella - dottore/dottoressa - voti - bocciato - sufficienza!

!
12. Completa con lindefinito opportuno.!
1. _____________ partecipante alla gara deve rispettare le regole. !
2. Ieri sera sono passata da Marta ma non cera _____________.!
3. un esame molto facile: _____________ saprebbe superarlo!!
4. un esame molto facile: _____________ saprebbero superarlo!!
5. un esame molto difficile: _____________ saprebbe superarlo!!
6. In quel negozio non abbiamo comprato _____________ perch _____________ era
stracaro!!!
7. Il mio italiano migliorato tantissimo! Quando guardo la TV, ormai capisco quasi
_____________!!
8. Hai _____________ di interessante da leggere?!
!211

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Non hai _____________ rimorso per quello che hai fatto?? Vergognati!!
Dovrei comprare un regalo per il mio ragazzo, ma non ho _____________ idea. !
Nel vostro test non cera _____________ errore.!
In _____________ citt italiana puoi trovare dei veri gioielli darte.!
Ho assistito a un brutto incidente, ma per fortuna _____________ rimasto ferito.!
Ieri ho visto un _____________ in motorino che ha scippato unanziana signora.!
C _____________ in casa? No, non risponde _____________.!
Mi manca solo _____________ pagina per finire di leggere questo romanzo.!
Mi mancano solo _____________ pagine per finire di leggere questo romanzo.!

!
!
GLI INDEFINITI
!

Gli INDEFINITI possono essere di tre tipi:!

solo aggettivi!
aggettivi e pronomi!
solo pronomi!

INDEFINITI USATI SOLO COME AGGETTIVO!

Allesame, ogni studente (tutti gli studenti)
deve presentarsi con il libretto
universitario.!
Ogni volta (tutte le volte) che Luca mi
parla, io arrossisco!

OGNI!
invariabile e si usa sempre con un nome
al singolare; significa tutti/e. Precede il
nome.

Rimarr a Palermo qualche giorno (alcuni QUALCHE!

giorni).
invariabile e si usa sempre con un nome
al singolare; significa alcuni.
Qualunque decisione tu prenda, puoi QUALSIASI/QUALUNQUE!
contare sul mio aiuto!
Sono sinonimi. Significano tutto/i, non
importa chi/quale. Sono invariabili. Possono
precedere o seguire il nome.

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!212

INDEFINITI USATI COME AGGETTIVI E PRONOMI!

Questa sera vado in pizzeria con alcuni ALCUNI/E!
amici.
aggettivo! variabile. Nel significato di qualche si usa
Alcuni sono senza lavoro.
pronome al plurale. Precede il nome quando
aggettivo.
Ciascun cittadino (ogni cittadino) deve CIASCUNO!
pagare le tasse.
aggettivo! usato solo al singolare, variabile solo
nel genere. Quando aggettivo significa
Ho parlato con ciascuno (ogni persona).!
pronome! ogni e precede il nome.!
Quando pronome significa ognuno, ogni
persona o cosa.
Non c nessun problema.
Non ho parlato con nessuno.

aggettivo! NESSUNO!
pronome usato solo al singolare, variabile solo
nel genere.

INDEFINITI USATI SOLO COME PRONOMI!

Chiunque vada alla festa deve indossare CHIUNQUE!
qualcosa di elegante.
invariabile e si usa solo al singolare.
Significa qualunque persona.
Non c niente/nulla da mangiare.

NIENTE/NULLA!
Sono sinonimi. Significano nessuna cosa.
Sono invariabili.!
Se seguono il verbo vogliono la negazione
non.

Ognuno deve fare quello che ritiene giusto. OGNUNO!

usato solo al singolare ed variabile nel
genere. Significa ogni persona, sinonimo di
ciascuno.
Uhm, c qualcosa che non va

QUALCOSA!
invariabile ed usato sempre al
singolare.!
Significa qualche cosa.

Qualcuno di voi ha visto le mie chiavi?!

QUALCUNO!
Ho letto diverse novelle di Pirandello. usato solo al singolare ed variabile nel
Qualcuna proprio carina.
genere. Significa qualche persona o anche
qualche cosa.
Cosa pensi di uno (una persona che) non si UNO!
fa mai gli affari suoi?
Si usa solo al singolare. Significa una
persona.

!
!

!213

INDEFINITI CHE ESPRIMONO QUANTIT

NIENTE/NULLA

NESSUNO

Ci sono poche pesche in casa.!

aggettivo!

POCO!
invariabile, si usa come aggettivo e come
Silvia ricca, ha molti soldi, io invece ne pronome. Se usato come aggettivo precede il
nome. Si usa anche come avverbio.
ho pochi.
pronome
ALCUNI/E
Ho un po di esercizi da fare, ma non ne
ho voglia!!
Ho mangiato un po, ma ho ancora
fame.

QUALCHE

UN PO!
un sinonimo di qualche e alcuni. Quando
precede un nome, seguito dalla preposizione
di. Si usa anche come avverbio.

Ho letto vari libri di quellautore.!

VARI, DIVERSI!
aggettivo! Sono usati al plurale con il significato di alcuni,
Ho moltissimi amici, ma diversi non se precedono il nome. Sono variabili nel
genere. Possono essere aggettivi o pronomi.!
vivono nella mia citt.
pronome!
Al singolare vario significa multiforme e
Ho seguito diversi seminari che diverso differente. Al plurale, se seguono il
trattavano di argomenti diversi/vari.!
nome, entrambi significano differente.

Ho letto abbastanza libri di

ABBASTANZA!
quellautore, lo conosco molto bene. !
invariabile. Si usa come aggettivo e come
aggettivo! pronome. Significa a sufficienza.!
Si usa anche come avverbio.
Ho fatto molti esercizi, ma non
abbastanza per superare lesame.!
pronome!
Ho sonno, questa notte non ho dormito
abbastanza. (avverbio)!
Ho parecchie
assunto.

possibilit di essere PARECCHIO!

aggettivo!
variabile. Indica una quantit superiore ad
abbastanza, ma inferiore a molto.
Allo spettacolo eravamo parecchi.!
pronome!

!214

Cerano molte persone a teatro.!

MOLTO!
aggettivo! invariabile, si usa come aggettivo e come
Ho visitato parecchi posti, ma ce ne pronome. Esprime una quantit notevole, ma
sono ancora molti dove vorrei andare. non il tutto.!
Si usa anche come avverbio.
pronome!
Ho mangiato molto e ora mi sento
pieno. (avverbio)
Cerano tante persone a teatro.!
TANTO!
aggettivo! variabile. sinonimo di molto e si usa allo
Ho visitato parecchi posti, ma ce ne stesso modo.
sono ancora tanti dove vorrei andare.
pronome!
Ho mangiato tanto e ora mi sento pieno.
(avverbio)
Che piccante! Hai messo troppo
peperoncino!
Siamo troppi, non c posto per tutti!
Ho mangiato troppo (avverbio)

TROPPO!
variabile. Indica una quantit eccessiva. Si
usa come aggettivo e come pronome.!
Si usa anche come avverbio.

Ho visto tutto il film.!

TUTTO!
Pago da bere per tutti!!
variabile. Indica la totalit. Si usa come
Tutti e tre i figli di Emma hanno i aggettivo e come pronome. Quando
capelli biondi.
aggettivo seguito dallarticolo determinativo.
Quando seguito da un numerale, dopo tutti/
e c una e, poi il numerale, larticolo e infine il
nome.

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!215

!
1. Leggi il titolo che segue ed ipotizza il contenuto dellarticolo che leggerai
fra poco. !

MADE IN ITALY
!

!
Cosa si intende per prodotti bandiera?!

2. Leggi ora il testo, verifica le tue ipotesi e indica se le affermazioni che

seguono sono VERE o FALSE. !

Frank Sinatra ne era ghiotto a tal punto da inventarsi spesso improbabili impegni di
lavoro in Italia per andarlo a mangiare direttamente a Genova, nel ristorante Zeffirino.
E tanto gli piaceva quel gustoso pesto genovese, da farselo regolarmente spedire in
aereo negli Stati Uniti. Erano gli anni Cinquanta, e forse la cucina italiana era un mito
solo per emigrati, alla ricerca dei profumi di casa.!
Per il resto del mondo, per, la vera grande cucina internazionale era quella francese,
con i suoi riti e la sua lunga tradizione. Certo, Louis Armstrong andava pazzo per i
cannoli siciliani e Ava Gardner per i tortellini del ristorante Pappagallo di Bologna. E,
come loro, tante star e viaggiatori internazionali amavano le nostre ricette. Ma di fatto
quella italiana era una cucina che si poteva assaggiare quasi esclusivamente in loco. E
raramente i nostri prodotti varcavano i confini.!
A distanza di 60 anni il panorama si completamente rovesciato: i piatti italiani sono
diventati famosi in tutto il mondo e sono ormai noti anche a chi in Italia non ha mai
messo piede.!
L'antropologo Marino Niola lo ha definito un mito globale, che cibo quotidiano nei
paesi anglosassoni, la cucina pi amata in Brasile, il gusto sognato dai nuovi ricchi
delle tigri asiatiche e dallabbiente borghesia russa. Per non parlare del Giappone, con
il suo via vai di giovani aspiranti cuochi che arrivano come stagisti nei nostri ristoranti
a carpire i segreti che poi esportano nel loro paese (solo a Tokyo si sfiorano i mille
ristoranti italiani). Merito dei nostri cuochi, certo. E delle infinite varianti regionali e
locali che fanno s che non esista una sola cucina italiana, ma una miriade. Un puzzle
di sapori nel quale ognuno pu trovare la sua tessera preferita. Ma merito anche, e
forse soprattutto, degli "ambasciatori" che abbiamo saputo mandare in giro per il
mondo: i nostri prodotti d'eccellenza. Da vini regali come il Barolo o il Chianti (anche
se i pi venduti all'estero sono il Prosecco e il Moscato) all'olio extravergine, dal
prosciutto di Parma ai pelati San Marzano, dalla mozzarella di bufala campana al
Parmigiano Reggiano. E l'elenco potrebbe continuare molto a lungo: ogni regione hai
suoi campioni da mettere in gara, pi di ogni altra nazione del mondo. A tutt'oggi sono
!216

!
!
!

4.698 le specialit alimentari censite, con Toscana e Campania a fare la parte del leone.
Un successo anche economico che neppure la crisi globale stata finora in grado di
arrestare. Anzi: nel 2012 abbiamo esportato prodotti agroalimentari per 25 miliardi di
euro, con una crescita del 7% rispetto all'anno precedente. In alcuni paesi l'incremento
stato a doppia cifra: pi 42% in Thailandia ed Emirati Arabi, pi 35% in Messico, 30%
in Arabia Saudita, 18% in Cina e 17% in Russia. E leggendo le statistiche si scopre, tra le
altre cose, che la met del vino prodotto in Italia viene venduto all'estero, che il Grana
Padano il formaggio pi venduto al mondo, che l'annuale asta del tartufo bianco si
svolge in contemporanea ad Alba e ad Hong Kong (dove raggiunge quotazioni
stratosferiche). Oppure che il megastore alimentare Eataly aperto da Oscar Farinetti nel
centro di New York subito entrato nella top ten delle attrazioni pi visitate della
Grande Mela.!
Tutto bene, quindi? Non esattamente, perch il cibo italiano, proprio a causa del suo
stesso successo, sotto assedio. Anzi, un duplice assedio: da un lato i prodotti
contraffatti (i pelati fatti con pomodori cinesi, i prosciutti con maiali turchi, la
mozzarella di bufala senza latte di bufala); e dall'altra l'invasione dei mercati
internazionali da parte dei cosiddetti prodotti "italian sounding", realizzati all'estero
ma con nomi che evocano una provenienza italiana, dal Parma Ham canadese alla
Mozzarella Sorrento americana, dal Prisecco sloveno all'Italia pasta egiziana. Tutto ci
si traduce in un danno annuale, per l'agroalimentare italiano, di circa 60 miliardi di
euro. Basti pensare che il 66% dei prosciutti venduti come italiani sono fatti con maiali
allevati all'estero; che il 50% delle mozzarelle hanno latte straniero; e che su quattro
prodotti italiani venduti all'estero, tre sono falsi. Al primo posto della ben poco
onorevole classifica dei prodotti pi taroccati troviamo i pelati San Marzano. Seguiti
dal Parmigiano Reggiano, il formaggio italiano pi famoso del mondo. E infatti non si
contano i tentativi di imitazione. Eppure basterebbe ricordare che gi a met '800 il
Parmesan era noto come "cheese made in Italy", come si legge nell'Isola del Tesoro di
Robert Louis Stevenson, quando il dottor Livesey rivela di conservare, nella sua
tabacchiera d'argento, non tabacco, ma appunto un tocco di nutriente Parmesan cheese. !
adattato da www.larepubblica.it

!Frank Sinatra amava il rag.

!Louis Armstrong adorava i cannoli siciliani.
!Negli anni 50 si potevano assaggiare i piatti italiani in tutto il mondo.
!I cuochi giapponesi vengono in Italia per imparare i segreti della nostra cucina.
!
A Tokyo ci sono pi di mille ristoranti italiani.
!217

!La Campania una delle regioni con maggiori specialit gastronomiche.

!Un terzo del vino italiano venduto allestero.
!I San Marzano sono pomodori.
!Tra i prodotti italiani pi imitati allestero c il Parmigiano Reggiano.
!
!
!
3. Trova nel testo i termini con il seguente significato:!
!
a) che mangia con piacere determinati cibi, goloso: ____________!
b) di ogni giorno: ____________!
c) ricca, benestante: ____________!
d) quantit enorme, numero elevato: ____________!
e) dominare, prevalere, essere i protagonisti (espressione di 5 parole): ____________!
f) fermare, interrompere: ____________!
g) in confronto a: ____________!
h) aumento, crescita: ____________!
i) vendita pubblica nella quale la merce aggiudicata a chi offre di pi: ____________!
j) falsificati: ____________!

!
!
!

Quali sono i prodotti italiani pi conosciuti nel tuo Paese?!

E i prodotti non alimentari, come ad esempio la Fiat Cinquecento, sono famosi?!
Anche nel tuo Paese esistono prodotti che sono imitati allestero?!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!218

4. Leggi i due testi qui sotto ed indica a quale dei due si riferiscono le
informazioni che seguono.!

LA NUTELLA

LA PASTA
Pasta: un nome, una garanzia! C chi la
mangia ogni tanto e chi proprio non pu
farne mai a meno. C chi la fa a mano e chi
compra quella pronta in 5 minuti!
Anche se alcuni dicono che la pasta stata
introdotta da Marco Polo, che laveva gi
portata dalla Cina, ci sono documenti che
indicano che in Sicilia intorno al 1000 si
mangiava gi un tipo di pasta, simile agli
spaghetti. Inoltre Roma, in cui ai tempi di
Augusto vivevano circa un milione e mezzo
di abitanti, doveva avere un modo efficace
con cui conservare il grano e la farina nei
granai. Probabilmente li distribuivano
frequentemente alla popolazione che li
conservava in modi diversi. Alcuni
tostavano il g rano, altri invece
mescolavano farina e acqua, la facevano
seccare al sole e poi la tagliavano come le
nostre tagliatelle. Nel I secolo d.C Marco
Avio Apicio ha scritto uno dei primi libri di
cucina di cui abbiamo notizia: De re
coquinaria e ha descritto una ricetta a cui
possiamo paragonare le lasagne di oggi.
Non ci sono per altri riferimenti alla pasta
in tempi romani, forse perch era un cibo
povero e non pregiato.

Nutella: un nome famoso in tutto il mondo!

C chi vede nel nome il segreto del suo
successo e chi invece lo trova nella facilit
con cui si mangia. Nel 1946, Pietro Ferrero,
un pasticciere di Alba in Piemonte, crea il
"Giandujot" (dal nome di una celebre e
popolare maschera del carnevale torinese):
una crema dolce fatta con nocciole, cacao e
un po' di zucchero che poteva essere
spalmata sul pane.
Nel suo bicchiere, che ormai famosissimo, e
in cui contenuto un pezzo di storia, c un
prodotto che studiato con passione in saggi
e tesi di laurea. Il primo nome era
Supercrema e solo nel 1964 ha preso il nome
che rimasto fino ad ora. La Nutella stata
celebrata anche nel 1983 in un famoso film
di Nanni Moretti: Bianca, in cui si vede il
protagonista che mangia Nutella da un
barattolo gigante. Nel 1994 gli studenti che
hanno contestato il Ministro dellIstruzione
sono stati chiamati i Nutella Boys e la
Nutella ormai protagonista delle merende
dei bambini che, in ogni parte del mondo,
amano il suo gusto unico e inconfondibile.

!
!
1. un prodotto del secolo scorso.
!
2. Il suo nome deriva da quello di una maschera.
!
3. Le prime notizie che abbiamo raccontano della sua presenza in Sicilia.
!
4. Fino agli anni Sessanta il suo nome era differente.
!
5. Inizialmente si trattava di un cibo non molto apprezzato.
!
6. Il prodotto stato celebrato anche dal cinema.
!219

Osserva le frasi.!
La pasta stata introdotta da Marco Polo che laveva gi portata dalla Cina.!
Nel suo bicchiere c una crema che molti hanno studiato con passione.!
Nel 1964 la Nutella ha preso il nome che rimasto fino ad ora.!
La Nutella protagonista delle merende dei bambini che amano il suo gusto unico.!

!
!

La pasta stata introdotta da Marco Polo CHE laveva gi portata dalla Cina.!
!!
La pasta stata introdotta da Marco Polo.!
+!
Marco Polo laveva gi importata dalla Cina.!

!
CHE sostituisce lelemento in comune fra le due frasi, cio ________________!
!
In questa frase il pronome relativo CHE ha la funzione di: ! !
SOGGETTO !
OGGETTO!

!
!

Nel suo bicchiere c una crema CHE molti hanno studiato con passione.!
!!
Nel suo bicchiere c una crema.!
+!
Molti hanno studiato questa crema con passione.!

!
CHE sostituisce lelemento in comune fra le due frasi, cio ________________!
!
In questa frase il pronome relativo CHE ha la funzione di: ! !
SOGGETTO !
OGGETTO!

!
!

La Nutella protagonista delle merende dei bambini che amano il suo gusto unico.!
!!
La Nutella protagonista delle merende dei bambini!
+!
I bambini amano il suo gusto unico!

!
CHE sostituisce lelemento in comune fra le due frasi, cio ________________!
!
In questa frase il pronome relativo CHE ha la funzione di: ! !
SOGGETTO !
OGGETTO!

!
!

!220

Marco Polo ! !
La crema ! !
I bambini ! !

!
!
!

CHE :!

VARIABILE !

!
!
!

maschile singolare ! !
femminile singolare !
maschile plurale ! !
!

!
!
!

CHE!
CHE!
CHE!

INVARIABILE!

Attenzione!!
Alcuni dicono CHE la pasta stata introdotta da Marco Polo, CHE laveva gi portata dalla Cina.!
!!
In questa frase uno dei due CHE non un pronome relativo. Quale?!
Che funzione ha?!

!
!
Osserva le frasi.!
Nel I secolo d.C Marco Avio Apicio ha scritto uno dei primi libri di cucina di cui abbiamo
notizia.!

!
Marco Avio Apicio ha descritto una ricetta a cui possiamo paragonare le lasagne di oggi. !
!

La Nutella stata celebrata nel film Bianca, in cui si vede il protagonista che mangia
Nutella da un barattolo gigante.!

!
!

Marco Avio Apicio ha descritto una ricetta a cui possiamo paragonare le lasagne di oggi.!
!!
Marco Avio Apicio ha descritto una ricetta.!
+!
A questa ricetta possiamo paragonare le lasagne di oggi.!

!
!

La Nutella stata celebrata nel film Bianca, in cui si vede il protagonista che mangia la Nutella
da un barattolo gigante.!
!!
La Nutella stata celebrata nel film Bianca.
+!
IN questo film si vede il protagonista che mangia la Nutella da un barattolo gigante.!

!
!
!
!

!221

!
A questa ricetta!
IN questo film !

!
!

femminile singolare !
maschile singolare ! !

!
!

A CUI!
IN CUI!

Il pronome relativo CUI sempre :!!

VARIABILE ! !

INVARIABILE!

!
CUI sempre preceduto da una ______________________ .!

!
!
!
!
!
Osserva le frasi.!

!
C chi mangia la pasta ogni tanto e chi proprio non pu farne mai a meno. !
!

C chi vede nel nome della Nutella il segreto del suo successo e chi invece lo trova nella
facilit con cui si mangia. !

!
!

C chi mangia la pasta ogni tanto e chi proprio non pu farne mai a meno.!
!!
C la persona che mangia la pasta ogni tanto e c quella che proprio non pu farne mai a meno.!
=!

Ci sono le persone che mangiano la pasta ogni tanto e ci sono quelle che proprio non possono farne
mai a meno.!

C chi vede nel nome della Nutella il segreto del suo successo.!
!!
C la persona che vede nel nome della Nutella il segreto del suo successo.!
=!

Ci sono le persone che vedono nel nome della Nutella il segreto del suo successo.!

!
!
!

CHI

LA PERSONA CHE / LE PRSONE CHE!

CHI sempre seguito da un verbo: !

SINGOLARE
!222

PLURALE!

ESERCIZI PRONOMI RELATIVI: CHI, CHE E CUI

1) Completa il testo con i pronomi relativi che, cui, chi, pi la preposizione, dove
necessaria.!

Se entriamo nella casa di qualcuno _____ non conosciamo, ma _____ vogliamo sapere
qualcosa, basta guardare i libri _____ tiene a casa. I libri sono preziosi dettagli _____ ci
aiutano a capire il tipo di persona con _____ abbiamo a che fare. La biblioteca rispecchia la
personalit del suo padrone: quali gusti ha, la sua cultura, i suoi hobby. C _____ ama i
libri, _____ li colleziona, _____ li tiene sul tavolo in bella mostra solo per far vedere che
legge. Quelli _____ li amano ne tengono talmente tanti _____ non sanno mai dove metterli
e dove sistemarli, quelli _____ li tengono in evidenza non li hanno mai sfogliati. !
La giornalista _____ ha scritto larticolo, durante la sua indagine, ha visto persino un
garage pieno di libri _____ funzionava da biblioteca: un garage veramente intellettuale. !

!
!

2) Completa le frasi con i pronomi relativi che, cui, chi, pi la preposizione, dove
necessaria. !

1.
2.
3.
4.

Gli studenti _______ frequentano il corso di italiano arrivano da tutto il mondo.!

Anche se piccola, la citt _________ vivo mi piace molto.!
Sono andato in pizzeria con i ragazzi _________ ero andato in vacanza.!
________ deve partire in aereo, avr dei problemi per uno sciopero dei controllori di
volo.!
5. Gli spaghetti ________ ho mangiato da Rita erano squisiti!!
6. Pu lasciare laula solo _______ ha gi consegnato il test.!
7. Gli amici ________ ho conosciuto in Svezia sono venuti a trovarmi.!
8. _______ vuole frequentare il corso di italiano deve iscriversi entro domani.!
9. Il Barolo il vino ________ preferisco.!
10. La citt ________ viene Ingrid si trova in Baviera.!
11. Non sopporto ________ non sincero.!
12. Ecco le fotografie _________ ti ho parlato tanto!!

!
3) Completa le frasi con i pronomi relativi e la preposizione, dove necessaria. !
!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Alessandro un ragazzo _____ mi fido ciecamente. !

Ecco il professore _____ ti ho parlato la settimana scorsa. !
Lappartamento _____ vivo un monolocale.!
Questo il motivo _____ Sara non venuta alla festa.!
Non trovo pi il quaderno _____ avevo scritto gli appunti di Urbanistica. !
La cittadina _____ sono nata e cresciuta si trova a circa 80 km da Torino. !
Quello il ragazzo _____ si innamorata Alice. !
Il signore _____ hai chiesto delle informazioni lo zio di Alessia, credo. !
!223

9. Alla festa di carnevale cerano moltissime persone, _____ alcune mascherate. !

10.Martina una persona molto aperta, _____ si pu dire tutto. !
11.La persona _____ ho appena parlato al telefono veramente antipatica, dovrebbe
cambiare lavoro!!
12.I colleghi _____ lavoro sono incapaci, devo fare sempre tutto io! !
13.Lo sport _____ preferisco la pallacanestro. !
14.Gli studenti _____ ho affittato lappartamento sono brasiliani. !
15.Nel momento _____ stavo per addormentarmi, hanno suonato il citofono. !
16. Ho conosciuto moltissimi studenti Erasmus alla festa _____ ho partecipato ieri sera. !
17. Il ragazzo _____ sono uscita davvero carino. !
18. Amo il modo _____ sorridi. !
19. Il film _____ stiamo guardando ha vinto lOscar. !
20. Sai benissimo il motivo _____ non ti parlo!!
21. Vorrei tre caff, _____ uno macchiato. !

VERBO
fidarsi

PREPOSIZIONE
di

!
!
!
!
!224

4) Indica se nelle seguenti frasi che ha la funzione di soggetto (S) o oggetto (O). !

1. La professoressa che insegnava matematica lanno scorso era davvero antipatica!!

2. Conosci quel ragazzo che lavora al bar?!
3. Le scarpe che ho buttato via erano ormai tutte consumate. !
4. Il libro che ho letto non mi piace. !
5. Sabato prossimo verranno a trovarci i ragazzi che abbiamo conosciuto la scorsa estate. !
6. Ho ritrovato la pennetta USB che avevo perso, per fortuna!!
7. Stiamo ammirando lo splendido panorama che si vede da questa finestra. !
8. Il dolce che hai preparato squisito. !
9. Lo studente che entrato in aula svedese. !
10.La ragazza che passata prima la sorella di Paolo. !

!
!
!
5) Indica se nelle seguenti frasi che un pronome relativo (R) o una congiunzione (C). !
!

1. Ti ho detto che non lo so!!

2. Quando sono in Piazza Castello, a volte mi fermo per osservare le persone che passano. !
3. Quello il ristorante indiano che abbiamo provato laltra sera, si mangia benissimo!!
4. Hai visto che uscito lultimo film di Salvatores?!
5. Ho saputo che Marco si trasferito in Cina per lavoro. !
6. La qualit che pi ammiro in una persona la lealt. !
7. La ragazza che stavi guardando una compagna di classe di Sara. !
8. So che non facile, ma ci devi almeno provare! Non puoi gettare la spugna!!
9. Martina era cos contenta che saltava dalla gioia. !
10. Il latte che hai comprato scaduto, non berlo!!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

!225

PRONOMI RELATIVI CHE E CUI

1. Mia sorella Paola arriva domani +!

2. Mia sorella Paola vive a Roma =!

Mia sorella Paola, che vive a Roma, arriva
domani.!

I pronomi relativi che e cui si usano per

unire frasi che hanno un elemento in
comune. Il pronome relativo sostituisce
quellelemento.

1. James scozzese
+!
2. Io lavoro con James =!
James, con cui lavoro, scozzese.
La ragazza che suona il piano mia cugina.!
Il ragazzo che ho conosciuto al mare si
chiama Stefano.!
Vorrei comprare le scarpe che sono in
vetrina.!
Ho appena finito di leggere il libro che mi
hai regalato.

Il pronome relativo che invariabile e

si usa per sostituire un soggetto o un
oggetto diretto (un oggetto senza
preposizione).

Questo il romanzo di cui ti ho parlato.!

Anna lamica con cui sono andata in

vacanza.!
La citt in cui vivo si trova vicino al mare.

Il pronome relativo cui invariabile e si

usa per sostituire un oggetto indiretto
(un oggetto preceduto da una
preposizione).

PRONOME RELATIVO CHI

Non esco mai con chi non mi simpatico.!
Chi dorme non piglia pesci.!
Chi va piano va sano e va lontano.

chi sempre singolare e ha il

significato di: tutti quelli che, la
gente che, la persona/le persone
che.

!
PRONOMI RELATIVI CHE E CUI

!
!

che

soggetto o
preposizione)

oggetto

cui

sempre dopo preposizione

diretto

(senza

PRONOME RELATIVO CHI

!
!

chi

la persona / le persone che

!226

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!227

LA MIA LINGUA

Viaggio on the road: trolley o zaino?

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
Che tipo di viaggiatore sei? Qual la tua vacanza ideale?!
!
Quale valigia sceglieresti per:!
!
quattro giorni in un agriturismo in Umbria!
trekking sulle Dolomiti!
cinque giorni alle Cinque Terre!
un fine settimana a Matera!
una settimana in Sardegna!
!

!
!
!
!228

Adesso leggi cosa ne pensa questa blogger.!

Io per questestate ho scelto tutti e due.!

Domani partir per godermi dieci giorni immersa nella natura, senza internet, social
network e probabilmente anche senza telefono. In questo caso assolutamente zaino.!
Poi appena tornata, partir per due settimane in Portogallo e Spagna, da Porto lungo tutta
la costa in macchina fino ad arrivare in Andalusia. Per questo viaggio ho scelto il trolley,
dato che abbiamo lauto.!
In generale per, nelle vacanze un po lunghe e on the road, leterno dilemma.!
Per quelle corte pi facile.!

Trekking di un weekend? Zaino.!

Quattro giorni in una capitale? Trolley.!
Vacanza relax al mare? Trolley.!
In tenda con gli amici? Zaino.!
Poi se stai fermo in un posto per tutto il viaggio allora tutta la vita trolley.!

nelle vacanze un po pi elaborate che iniziano i dubbi.!

Tipo stai via due settimane, ma una settimana stai fermo in un posto e una giri in treno.!
Oppure stai via dieci giorni in macchina allavventura.!
Oppure parti senza sapere n dove ti fermerai n quando.!
Queste situazioni sono sempre insidiose perch sia gli zaini che i trolley hanno i loro pro,
ma hanno anche i loro contro.!

!
Scrivi una lista di pro e contro per il trolley e per lo zaino.!
!
TROLLEY

ZAINO

!
!
!
!
!
!229

Completa i testi con le parole nel riquadro e confronta la tua lista con quella della
blogger.!

!
Vantaggi dello zaino:!
!

comodo per gli spostamenti: soprattutto sui ____________ di trasporto, soprattutto treni
e bus, che sono sempre pieni di gente senza spazio per i ____________.!
Costringe allessenzialit: lo spazio poco quindi ci si porta dietro solo lo stretto
necessario.!
Permette di avere le mani libere: per avere cartina/smartphone sempre a ____________.
Anche per spingere un passeggino, per i pi impavidi.!
Non si diventa scemi per fare le scale: con un trolley pesante nelle scale ____________ della
metro c da crepare.!
Pu essere utilizzato anche su terreni sconnessi: provateci a trascinarvi le ruotine sulla
ghiaia, sulla ____________ o sullacqua (fatte tutte, da non rifare).!
Se stai perdendo un treno puoi correre forte: un trolley se corri forte si imbarca e ti fa
arrabbiare tantissimo. E poi se vai di ____________ c sempre qualcuno che rimane
incastrato tra te e il trolley.!
____________ a un viaggio non programmato: se non programmi le ____________ del
viaggio molto facile che tu debba girare un pomeriggio intero per trovare un ostello. In
quel caso ____________ zaino.!
Fa molto trendy e fa molta poesia: saranno stati i libri, saranno stati i film, ma se dici che
parti on the road con un trolley ti guardano come se fossi un cretino. ____________ me
dipende.!

!
Vantaggi del trolley:!
!

Non pesa sulla ____________: avendo le ruote molto pi comodo (soprattutto per noi
donne piccoline). Questa cosa non da ____________: io per anni ho fatto settimane intere
con uno zainone da 15-20 chili sulle spalle, con ____________, vestiti e cibo per una
settimana, e si fa veramente fatica. A volte cos fatica che poi non ti godi ____________ il
momento.!
Ordine: mantiene tutti i ____________ piegati e in ordine. Tutto pi facile da trovare.!
pi spazioso: ci stanno molte pi cose e permette un po pi di shopping durante il
viaggio.!
pi sicuro e ____________ in aereo: quando imbarchi in stiva un bagaglio non sai mai
come viene trattato e in che ____________ ti pu ritornare. Il trolley pi solido e lo zaino
rischia sempre di impigliarsi nei nastri.!
Ti ci puoi sedere ____________: e qui mia mamma tutta un si rompe, alzati!, io se sono
stanca sul trolley mi ci siedo, e ci sto anche molto comoda.!
fretta tenda disposizione nemmeno schiena secondo!
resistente affollate assolutamente vestiti bagagli sabbia!
condizioni tappe sopra mezzi adatto sottovalutare

!230

Rileggi i testi e metti le frasi nella categoria giusta.!

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In sintesi.!
!
Quando scegliere lo zaino:!
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!
!
!
Quando scegliere il trolley:!
!
!
!
!
!

Quando si viaggia in macchina!

Quando si viaggia in treno o in autobus!
Quando si viaggia senza programmare le tappe successive!
Quando si fanno delle tappe lunghe nei singoli posti!
Quando si programmano gi le tappe da casa!
Quando non si ha tanta voglia di un viaggio faticoso!
Quando si viaggia a piedi!
!

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!
!
!
!
!
(tratto e adattato da www.viachesiva.it)!
!231

!
Decidi di partire per una vacanza. Cosa metti in valigia? Fai una lista. !
!
1.!
2.!
3.!
4.!
5.!
6.!

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!
Leggi i consigli della blogger.!
!
Cosa mettere in valigia?!
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7.!
8.!
9.!
10.!
11.!
12.!

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13.!
14.!
15.!
16.!
17.!
18.!

Avete presente quella sensazione di inquietudine pre-partenza da Ho dimenticato

qualcosa ma non so cosa tipo Dai questa a Kevin Kevin non c KEVIN!!?!
Dopo viaggi e viaggi in cui dimenticavo qualcosa di fondamentale (tipo la crema solare
quando sono stata in Brasile) ho deciso di organizzarmi: LISTE!!
A me piace fare liste per tutto, quindi perch non fare liste anche per la valigia?!
E non una sola: valigia base, valigia estiva, valigia invernale, zaino outdoor, kit di pronto
soccorso e beauty case!!
Detta cos sembra un po una cosa da maniaci dellordine, ma vi giuro che una volta
abituati alle liste da viaggio non tornerete pi indietro.!
Avete presente quelle valigie fatte a tarda notte a 12 ore dalla partenza perch la far pi
tardi e a un certo punto inspiegabilmente gi tardissimo? Oppure addirittura quelle
fatte alle 5 di mattina appena svegli di corsa perch la sera prima eravate troppo stanchi?!
Ecco, con le liste non dovrete pi ragionare.!
Basta seguire la lista e mettere le cose dentro la valigia. Potrete farlo anche con gli occhi
semichiusi.!
Queste liste vanno bene indistintamente per una valigia o uno zaino. Per come scegliere
quale utilizzare vi rimando al post Viaggio on the road: trolley o zaino?!
Le liste prevedono tutte le necessit: se siete uomini lasciate a casa i reggiseni, se siete
donne lasciate a casa il rasoio.!

!
Trova nel testo la parola che corrisponde alla definizione/ al sinonimo.!
!

senso di apprensione, di ansia provocato soprattutto da incertezza, preoccupazione:!

essenziale, indispensabile:!
elenco:!
ossessione di chi ha tendenza eccessiva verso qualcosa:!
in modo incomprensibile:!
persino:!
mezzo chiuso:!
ugualmente:!
!232

Confronta adesso la lista della blogger con la tua.!

!
Lista valigia di base:!
Mutande!
Calzini!
Reggiseni!
Calze!
Canottiere!
Magliette!
Pantaloni lunghi!
Pantaloni corti!
Felpa o maglione (come vi trovate meglio, io porto sempre felpe con la zip per tenerle
chiuse/aperte in base alla temperatura)!
K-way!
Pigiama!
Scarpe comode!
Ciabatte per la doccia!
Telo/asciugamano in microfibra!
Sacco per i panni sporchi!
Macchina fotografica + caricabatterie e scheda/rullino!
Cellulare + caricabatterie!
!233

Presa multipla (per i mille caricabatterie)!

Eventuali adattatori per le prese!
Torcia (nelle camerate degli ostelli super utile)!
Coltellino svizzero (che pu sempre servire non solo a Bear Grylls, ve lo giuro!)!
Occhiali da sole!
Taccuino/Moleskine + penna!
Auricolari!
Guida del posto!
Stampe delle prenotazioni!
Fotocopie dei documenti (da tenere separate dai documenti!)!

!
!
!
Metti il titolo a ogni consiglio della blogger.!
!
Consigli utili per fare la valigia o lo zaino!
!

1. ________________________________________________!
Se fate un viaggio di pi di 10 giorni non portatevi un cambio al giorno: organizzatevi per
lavare i vostri vestiti in modo da portate meno cose possibili. Si pu fare nelle lavanderie a
gettoni oppure chiedere allhotel/ostello: spesso offrono questo servizio. Se proprio siete
sperduti nel nulla portatevi un pezzettino di sapone di Marsiglia che fa sempre il suo
dovere.!

2. ________________________________________________!
Fate le fotocopie e possibilmente fategli anche una foto con lo smartphone. Probabilmente
non vi serviranno, ma se vi doveste trovare in difficolt (furti, smarrimenti) ringrazierete
il cielo di averlo fatto.!

3. ________________________________________________!
Internet non sempre vi assiste. Segnatevi il numero telefonico dellambasciata, quelli degli
hotel, delle compagnie aeree e di tutti quei soggetti con cui avrete a che fare durante il
viaggio (tour operator locali, guide). Non si sa mai.!

4. ________________________________________________!
Ci sono cose che servono a tutti (come ad esempio il dentifricio o lasciugacapelli per le
donne con i capelli lunghi): dividetevi i compiti in modo da portare il meno possibile.
sufficiente un dentifricio a camera, un phon unico (se proprio vi serve e se non fornito
dagli hotel), e via dicendo. Ottimizzate gli spazi!!

5. ________________________________________________!
Compratene uno adatto a voi, con lo schienale regolabile e la giusta capienza (io ne ho uno
della Vaude da 60+10 litri). Sceglietelo con la zip davanti in modo da non dover smontare
tutto lo zaino per recuperare le mutande.!
Riempitelo in maniera intelligente:!
!234

!
Mettete sopra le cose che userete per prime (cos non dovrete sbudellarlo subito) !
Mettete le cose dentro ai sacchetti in modo da togliere e rimettere solo i sacchetti e non
una maglietta alla volta (io ho un sacchetto per la biancheria, uno per le magliette, uno
per i pantaloni, uno per felpe/giubbotto, uno per il beauty, uno per le scarpe, uno per le
varie),!
Non riempite le tasche laterali se non di cose che vi serviranno duranti gli spostamenti
come fazzoletti da naso, acqua, fotocopie delle prenotazioni. Assolutamente non cose di
valore come portafogli o cellulari!!

6. ________________________________________________!
Non parlo solo di temperatura, ma anche di contesto: se andate in un paese musulmano
evitate minigonne e canottierine, per esempio. Se andate in un paese particolarmente
povero evitate la giacca di coccodrillo di Gucci. Insomma: scegliete anche labbigliamento
con la sensibilit di un viaggiatore intelligente.!

7. ________________________________________________!
Le conoscete? Sono le magliette per viaggiatori che abbiamo realizzato io e Silvia: io le ho
pensate e lei le ha disegnate, proprio come questo post!!
Abbiamo scelto di iniziare realizzando quattro disegni, che possano incontrare le varie
anime dei viaggiatori: il viaggiatore pratico, quello avventuroso, il sognatore e lo scrittore.!
Su inkyourtravel.it trovate tutte le informazioni.!

!
!

Organizzatevi con gli altri compagni di viaggio per dividervi le cose da portare!
Fate le fotocopie dei documenti, delle carte di credito e delle prenotazioni!
Lavate i vestiti in viaggio!
Metteteci dentro una maglietta Ink Your Travel : )!
Zaino: sceglietelo in modo intelligente e riempitelo in modo ancora pi intelligente!
Segnatevi i numeri telefonici importanti!
Scegliete i vestiti da portare in base alla vostra destinazione!

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18. Vai su http://inkyourtravel.bigcartel.com/products, leggi i profili e decidi che tipo di

viaggiatore sei!!

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19. Scegli con un compagno una tra queste vacanze e decidete cosa mettere in valigia.!
!
Relax sulle spiagge esotiche di Bora Bora.!
Passeggiate tra i profumati campi di lavanda in Provenza.!
Trekking sulle montagne mozzafiato del Tibet.!
Un safari immersi nella natura selvaggia del Kenya.!
Sci sulle montagne innevate di Igls, in Austria.!
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3. Vai sul blog http://www.viachesiva.it/2014/06/20/cosa-mettere-in-valigia-listescaricabili-illustrazioni-adorabili-e-consigli-utili/, leggi tutte le liste preposte per fare la
valigia e vedi se hai dimenticato qualcosa da mettere nella tua valigia.

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!236

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!
!237

LA MIA LINGUA

!
!
16 aprile 1999!
!

Quanti ricordi

una splendida giornata: sono in giardino sdraiato sotto lulivo e sto dormendo.
Mi sveglio perch squilla il cellulare. Rispondo ancora assonnato: mio figlio Luca
che mi telefona da Oslo per dirmi che diventato pap. Si sposato due anni fa con
una ragazza norvegese e oggi nata Alessandra. Mi alzo di botto, picchio la testa
contro un ramo, comincio a urlare e a camminare senza una direzione precisa. Sono
cos confuso e felice che non vedo dove metto i piedi. Appena finisco di parlare con
lui, comunico la bella notizia a tutti! Che emozione! Mi siedo sulla sdraio e
comincio a pensare Nonno, sono diventato nonno! Sono contento, ma mi sento
improvvisamente vecchio! Per di pi, la mia nipotina crescer in Norvegia, parler
norvegese e non ci capiremo Che cosa far? Potr vederla crescere? Chi la
accompagner a scuola? Dovr trasferirmi in Norvegia? Quanti dubbi Meglio
non pensarci adesso! Voglio solo essere felice per questa splendida notizia e una
cosa certa: andr presto a trovarli! !

!
!

16 aprile 2014!
Sono passati 15 anni e il nonno racconta ad Alessandra del momento in cui ha ricevuto la notizia
della sua nascita!

Era una splendida giornata: ero in giardino sdraiato sotto lulivo e stavo dormendo.
Mi sono svegliato perch squillava il cellulare. Ho risposto ancora assonnato: era
mio figlio Luca che mi telefonava per dirmi che era diventato pap. Si era sposato
due anni prima con una ragazza norvegese e quel giorno era nata Alessandra. Mi
sono alzato di botto, ho picchiato la testa contro una ramo, ho cominciato ad urlare
e a camminare senza una direzione precisa. Ero cos confuso e felice che non
vedevo dove mettevo i piedi. Appena ho finito di parlare con lui, ho comunicato la
bella notizia a tutti! Che emozione! Mi sono seduto sulla sdraio e ho cominciato a
pensareNonno, ero diventato nonno! Ero contento, ma mi sentivo
improvvisamente vecchio! Per di pi, la mia nipotina sarebbe cresciuta in Norvegia,
avrebbe parlato norvegese e non ci saremmo capiti Che cosa avrei fatto? Avrei
potuto vederla crescere? Chi la avrebbe accompagnata a scuola? Avrei dovuto
trasferirmi in Norvegia? Quanti dubbi Meglio non pensarci in quel momento!
Volevo solo essere felice per quella splendida notizia e una cosa era certa: sarei
andato presto a trovarli!!
!238

1) Rileggi attentamente i due brani e fa attenzione ai tempi verbali utilizzati in entrambi.

Inserisci i verbi nella tabella qui sotto e indica i tempi verbali. !

16 aprile 1999

16 aprile 2014

(presente)!

ERA (imperfetto)!

____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!

______________________!
_____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
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____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!
____________________!

!239

Come cambiano i tempi verbali?!

2) Sulla base dellattivit precedente, completa la tabella qui sotto.!

racconto al presente!

racconto al passato!

!
!
_____________!
!
IMPERFETTO!
!

!
!
PASSATO PROSSIMO /_____________!
!
_____________!
!

FUTURO SEMPLICE

_____________!

Quando il PRESENTE diventa PASSATO PROSSIMO? Quando invece diventa

IMPERFETTO?!

!
!

Attenzione!!

DUE ANNI FA ! !
ADESSO / ORA !

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!

DUE ANNI PRIMA!

IN QUEL MOMENTO!

!240

3) A) Leggi il testo e scrivi su ogni gradino della scala il verbo che si

riferisce ad ogni giorno della settimana.!

Oggi sono veramente felice! Ieri mi ha chiamata Giulio per dirmi che era
tornato il giorno prima dallAlaska. Domani verr a trovarmi in ufficio e
venerd verr a cena a casa mia e mi far vedere le foto degli orsi e delle
balene. Non vedo lora!!

!
venerd

!
!
marted

gioved

oggi!
mercoled!

sono felice

luned!

!
venerd

!
!
!
marted

!
luned!

gioved

mercoled!
scorso!

sono felice!

B) Ora trasforma il testo al passato, completa la tabella e confrontala con

quella precedente.!

Mercoled ero veramente felice! __________________________________________!

____________________________________________________________________!
____________________________________________________________________!
____________________________________________________________________!
____________________________________________________________________!
____________________________________________________________________!

!
!
!

!241

Presente, passato prossimo, futuro semplice e anteriore, imperfetto e

trapassato prossimo, condizionale semplice e composto, imperativo diretto. !

!
!

1) Completa il racconto mettendo i verbi al modo e tempo giusti.!

Questa (essere) __________________ la storia di Gennaro Esposito, un simpatico
vecchietto di 80 anni che (abitare) __________________ a Napoli. Lui (vivere)
__________________ con la moglie Pina, (essere) __________________ sposati da pi di
50 anni, e (avere) __________________ una bella famiglia, 4 figli e ben 10 nipoti.
Gennaro (passare) __________________ i suoi pomeriggi in un parco vicino a casa dove
(incontrare) __________________ i suoi amici e (giocare) __________________ a carte
con loro.
(Divertirsi) __________________ ed (essere) __________________ anche
piuttosto bravo, ma lui (avere) __________________ unaltra passione: (giocare)
__________________ sempre al lotto.!
Qualche giorno fa, per, il simpatico Gennaro (perdere) __________________
unoccasione da 2 milioni di euro. Come? Da molto tempo, serio e puntuale, ogni
settimana (giocare) __________________ al lotto sempre gli stessi numeri e (spendere)
__________________ un euro. Marted scorso, come tutte le sere, Gennaro (essere)
__________________ a tavola con Pina e (mangiare) __________________ con grande
appetito gli spaghetti che sua moglie, ottima cuoca, (cucinare) __________________,
quando alla TV lui (sentire) __________________ una notizia che lo (lasciare)
__________________ a bocca aperta: 25, 60 e 38, i suoi numeri (uscire)
__________________!!! Gennaro, con la bocca ancora sporca di sugo, (andare)
__________________ subito a prendere il tagliando della sua giocata, ma quando
(mettere) __________________ la mano dentro la tasca della giacca e non (trovare)
__________________ niente, (ricordarsi) __________________ che quella mattina non
(andare) __________________ dal tabaccaio a giocare al lotto come sempre!
Quel giorno io (dimenticarsi) __________________ di giocare, un vero peccato,
(raccontare) __________________ oggi Gennaro, mi (dispiacere) __________________
perch con tutti quei soldi (potere) __________________ fare un po di regali ai miei
nipotini. Il vecchietto comunque non (arrendersi) __________________: Fra qualche
settimana io (ricominciare) __________________ a giocare ancora e sempre gli stessi
numeri. Forse (esserci) __________________ unaltra occasione! S, lo so, alla mia et
non (dovere) __________________ costruire castelli in aria, ma (volere)
__________________. tanto regalare una nuova lavatrice alla mia Pina! Adesso tutti e
10 i nipoti (fare) __________________ il tifo per lui: Forza nonno! (Riprovarci)
__________________, (continuare) __________________ a giocare! Prima o poi la fortuna
(bussare) __________________ nuovamente alla tua porta!!

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!
!
!
!

!242

Presente, passato prossimo, futuro semplice e anteriore, imperfetto e

trapassato prossimo, condizionale semplice. !

2) Completa il racconto mettendo i verbi al modo e tempo giusti.!

Luciana (essere) ____________________ una giovane insegnante di Susa e (lavorare)
______________________ a Torino. !
Ogni mattina (svegliarsi) ____________________ alle 6 e (andare)
______________________ alla stazione a prendere il treno. Qualche volta per (esserci)
___________________ lo sciopero dei treni e cos, per arrivare in orario, (dovere
mettersi) ____________________________ in macchina e affrontare il traffico della
tangenziale.!
I viaggi (essere) _________________ sempre ____________________ la sua grande
passione e (continuare) __________________________ a esserlo ancora oggi. !
Alcuni anni fa, quando (studiare) __________________________ ancora, Luciana
(vincere) __________________________ una borsa di studio per la Nuova Zelanda. Lei
(studiare) ________________________ alluniversit di Auckland per un semestre e poi
(decidere) ______________________ di fare una vacanza.
(Prendere)
______________________ a noleggio unauto e (viaggiare) _______________________
attraverso le due isole. Lei (passare) ________________________ un mese fantastico!
Ogni giorno (vedere) _______________________ paesaggi bellissimi e (fare)
____________________ tantissime foto. La notte, (riposarsi) ______________________
sempre in ostelli o fattorie.!
Prima di partire, sua madre (raccomandarsi) ___________________________ di
comprarle un souvenir maori, ma durante il viaggio di ritorno, Luciana (accorgersi)
_________________________ di averlo probabilmente dimenticato in un ostello.!
passato molto tempo e ora Luciana (volere) _________________________mostrare
quei luoghi a suo marito Piero. Lui per il momento non (decidere)
___________________ ancora _________________________, perch (avere)
_______________________ paura di volare.!
Lunica cosa certa che loro (dovere rimanerci) _______________________________
almeno venti giorni. Lideale (essere) _______________________ partire a giugno, ma in
quel periodo (arrivare) ______________________ i parenti di Piero dallArgentina. Solo
dopo che loro (andare) ________________________ via, Luciana e Piero (potere
dedicarsi) ________________________ al loro progetto!!

!
!

Presente, passato prossimo, futuro semplice e anteriore, imperfetto e

trapassato prossimo, condizionale semplice e composto. !

!
!

3) Completa il racconto mettendo i verbi al modo e tempo giusti.!

Julien (essere) __________________ un ragazzo francese e (vivere) __________________
nel centro di Parigi. (Essere) __________________ un grande appassionato di mare e
!243

(trascorrere) __________________ sempre le sue vacanze sulle coste della Bretagna. La

scorsa estate (decidere) __________________ di cambiare itinerario e conoscere le coste
italiane. (Parlare) __________________ del suo progetto con alcuni amici che, entusiasti,
(accettare) __________________ immediatamente la sua proposta. Lo scorso giugno
__________________ da Parigi e, dopo un viaggio di circa 10 ore, (arrivare)
__________________ in Liguria, dove (trascorrere) __________________ i primi 3 giorni
della loro vacanza italiana. (Visitare) __________________ le Cinque Terre e (mangiare)
__________________ in abbondanza la famosa focaccia ligure. A Porto Venere (fare)
__________________ amicizia con un ragazzo sardo che li __________________ a casa
sua ad Alghero. In Sardegna (rimanere) __________________ senza parole davanti al
meraviglioso colore del mare. Ogni giorno gli amici francesi (prendere)
__________________ la macchina e (andare) __________________ alla scoperta degli
angoli pi belli dellisola. Una mattina Julien (svegliarsi) __________________ molto
presto e (noleggiare) __________________ una piccola barca a vela per visitare la
Foradada, una piccola isola al largo di Alghero. La giornata (essere)
__________________ ideale per una gita in barca, (esserci) __________________ un bel
sole ed il vento (gonfiare) __________________ le vele. Allimprovviso, mentre
(veleggiare) __________________ verso lisola, (vedere) __________________ una
tartaruga che (rimanere) __________________ imprigionata in una rete dei pescatori.
Julien (riuscire) __________________ a liberarla ma (notare) __________________ che
(avere) __________________ alcune ferite, cos l(portare) __________________ subito
alla clinica veterinaria, dove due simpatici veterinari l(curare) __________________ ed
in suo onore l(chiamare) __________________ Juliette!!
La vacanza di Julien e dei suoi amici (finire) __________________ qualche giorno dopo
quellavventura. I ragazzi (volere) __________________ rimanere ancora, ma il lavoro li
(aspettare) __________________.!
Dopo lesperienza con la tartaruga, Julien (volere) __________________ continuare ad
occuparsi di animali marini, cos (decidere) __________________ che (partecipare)
__________________ ad un campo di volontariato in Bretagna, dove (esistere)
__________________ un centro per la cura degli animali colpiti da disastri ambientali.
Ma per il momento questo suo progetto (dovere) __________________ aspettare, in
questo momento Julien (essere) __________________ molto impegnato per motivi di
lavoro, (dovere) __________________ fare molti viaggi che spesso lo (tenere)
__________________ lontano da casa e dai suoi interessi. Forse un giorno (vincere)
__________________ la lotteria e cos (avere) __________________ la possibilit di
prendersi una grande barca a vela e salpare per i mari pi belli del mondo, oppure
(decidere) __________________ di cambiare stile di vita e (diventare)
__________________ un vero viaggiatore come Bruce Chatwin! Julien (sapere)
__________________ che non (dovere) __________________ costruire castelli in aria, ma
(amare) __________________ sempre viaggiare e diversi anni fa, quando (essere)
__________________ ancora un bambino e (trascorrere) __________________le sue
vacanze dai nonni in campagna, (leggere) __________________ libri davventura ed
(immaginare) __________________ di essere una grande esploratore, tanto che sua
nonna (dire) __________________ che (diventare) __________________il nuovo Jacques
Cousteau!!
!244

Presente, passato prossimo, futuro semplice e anteriore, imperfetto e

trapassato prossimo, condizionale semplice e composto. !

!
!

4) Completa il racconto mettendo i verbi al modo e tempo giusti.!

Anita (essere) __________________ una giovane donna di Torino ed (insegnare)
__________________ inglese in un piccolo paese di montagna.!
Ogni mattina (alzarsi) __________________ alle 5 e (andare) __________________ alla
stazione a prendere il treno per recarsi a scuola. Ogni tanto per non (sentire)
__________________ la sveglia e cos, per arrivare in orario, (dovere)
__________________ sbrigarsi e quindi (prendere) __________________ la macchina.!
Il suo lavoro a scuola le (piacere) __________________ molto, anche se, quando (essere)
__________________ pi giovane, lei (preferire) __________________ unaltra carriera
per il suo futuro. Lei infatti (dire) __________________ che le (piacere)
__________________ diventare una grande fotografa e viaggiare per il mondo.!
I viaggi (essere) __________________ sempre la sua grande passione e (continuare)
__________________ ad esserlo ancora oggi. Alcuni anni fa, quando (avere)
__________________ 24 anni ed (essere) __________________ ancora una studentessa
universitaria, Anita (decidere) __________________ di fare un viaggio di studio negli
Stati Uniti insieme ad altri compagni di corso. I ragazzi (studiare) __________________
allUniversit del Michigan per alcune settimane e poi (scegliere) __________________
di continuare la loro vacanza. (Noleggiare) __________________ unauto e (viaggiare)
__________________ attraverso gli stati dellOvest. Anita ed i suoi amici (trascorrere)
__________________ dieci giorni intensi e molto divertenti. Ogni giorno (percorrere)
__________________ migliaia di chilometri, (visitare) __________________ citt e parchi
nazionali, (vedere) __________________ paesaggi bellissimi e Anita (fare)
__________________ tantissime foto. La notte, (dormire) __________________ sempre
in macchina per risparmiare.!
Quando la vacanza (finire) __________________, gli amici (incontrarsi)
__________________ e (vedere) __________________ tutti insieme le foto che Anita
(fare) __________________.!
(Trascorrere) __________________ ormai diversi anni da quella esperienza americana, e
forse la prossima estate (fare) __________________ finalmente un altro viaggio tutti
insieme. I ragazzi (tenere) __________________ molto a questa vacanza, ma per il
momento non (decidere) __________________ ancora dove andare. Per il momento,
lunica cosa certa (essere) __________________ che il viaggio (dovere)
__________________ durare un mese circa. Anita (volere) __________________ visitare
lOriente, ai suoi amici Stefano ed Emanuela (piacere) __________________ andare in
Australia, mentre un altro amico, Luca, (rimanere) __________________ volentieri un
mese intero in Bolivia. Solo dopo che (mettersi) __________________ daccordo, loro
(potere) __________________ finalmente partire!

!
!

!245

CONCORDANZE DEI TEMPI DELLINDICATIVO!

FRASE
PRINCIPALE!
AL PRESENTE

!
!
!
!
!
!
!
!
!

!
!
azione futura

FRASE SUBORDINATA

!
Matteo andr/va
prossima.!

al

mare

la

settimana

futuro/presente per indicare unazione futura rispetto a

quella della principale !

!
!
azione
contemporanea

So che!
presente

!
Matteo va al mare.!
presente per indicare unazione contemporanea rispetto a
quella della principale.!

Matteo sta andando al mare.!

stare + gerundio al presente per indicare unazione in
corso.!

!
!
azione passata

!
Matteo andato al mare la settimana scorsa.!
!
Matteo, da piccolo, andava sempre al mare.!
Passato prossimo o imperfetto per indicare unazione
passata rispetto a quella della principale, in base alle funzioni
tipiche dei due tempi.

FRASE
PRINCIPALE!
AL PASSATO

!
!
!
!
!

!
!

FRASE SUBORDINATA

!
azione futura

Matteo sarebbe andato/andava al mare la

settimana dopo.!
Condizionale composto/imperfetto per indicare unazione
futura rispetto a quella della principale !

Ho saputo che!

!246

Ho saputo che!
passato prossimo!

!
!

!
!

azione
contemporanea

Sapevo che!
imperfetto!

!
!

Avevo saputo che!

trapassato prossimo!

!
!

!
Matteo andava al mare.!
imperfetto per indicare unazione contemporanea a quella
della principale.!

Matteo stava andando al mare.!

stare + gerundio allimperfetto per indicare unazione in
corso.!

!
!
azione passata

!
Matteo era andato al mare la settimana prima.!
!
Matteo, da piccolo, andava sempre al mare.!
trapassato prossimo o imperfetto per indicare unazione
passata rispetto a quella della principale, in base alle funzioni
tipiche dei due tempi.!

!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!247

LE CONGIUNZIONI COORDINATIVE
Si usano per unire in ununica frase due proposizioni principali che diventano cos
coordinate.

!
La mia universit
efficiente.

moderna

ed

E!

Quando e seguita da una parola che inizia

con una e, normalmente si cambia in ed.

O!

In estate si pu andare al mare o si pu

preferire il fresco della montagna.!
Introduce unalternativa a quello che stato
detto nella prima frase.!
A Alessia regaler un libro oppure un
cd.!
OPPURE e ALTRIMENTI possono essere
Prestami qualcosa da leggere, altrimenti utilizzate come sinonimi di o.

!
!

dammi un video.

!
!

!
!

MA!

Quando andavo a scuola sapevo che la

chimica era importante, ma non riuscivo Sono sinonimi di ma PER e TUTTAVIA.
proprio a farmela entrare in testa!!
Tuttavia pi formale e si preferisce nella
lingua scritta.!
Credo che i musei oggi siano chiusi,
per non ne sono sicuro.!
EPPURE!
La casa era pronta, eppure la famiglia Ha valore avversativo.
Benni ha preferito rimanere ancora nel
vecchio appartamento.

!
!
!

!
!

ANCHE!

Anche in Italia c il problema della

Si usa nelle frasi affermative e la sua posizione
disoccupazione.!
allinterno della frase pu variare. Di solito
Io ho una grande passione per il mare, e precede ci a cui si riferisce.!
Anche (cos come la versione negativa
anche alle mie sorelle piace molto!
neanche) viene usato per aggiungere
qualcosa a quello che viene detto prima.

!248

!
!
!

Non ho studiato per la lezione di

francese e non ho fatto neanche gli
esercizi di matematica.!

NEANCHE!

!
!
la versione negativa di ANCHE.!
!

Sono sinonimi NEPPURE e NEMMENO. !

Quando neppure e nemmeno sono prima del
Lautostrada era chiusa per nebbia e non
verbo, non si mette la negazione non.
era nemmeno possibile percorrere la
strada statale.

!
!
!

DUNQUE!

Si usa per introdurre la conseguenza di quello

Sono veramente stanco, dunque mi prendo che stato detto in precedenza.
qualche giorno di vacanza.!
Possono essere utilizzate come sinonimi
Mio marito francese, perci andiamo PERCI, QUINDI e COS.
spesso in Francia.

!
!
!

!
!

CIO!

Non mi piace comprare molti vestiti, cio Introduce una spiegazione di quello che
mi compro solo i vestiti di cui ho veramente stato detto in precedenza.
bisogno.

!
!
!

!
!
!

SIASIA!

Si usa nelle frasi affermative per mettere in

Sia Matteo sia Simone vanno ghiotti per correlazione due parti della frase, pi o meno
la cucina della loro nonna.
come e.!
Si trova spesso anche la forma SIACHE.
NN

Si usa nelle frasi negative. !

Oggi non ho visto n Paola n Eleonora. Si potrebbe sostituire con E NEANCHE.!

Quando nn prima del verbo, non si

mette non.

!
!
!
!
!
!249

LE CONGIUNZIONI SUBORDINATIVE (con lindicativo)

CONGIUNZIONI CAUSALI

PERCH

Sono preoccupata perch non ho ancora

Non si pu iniziare una frase con perch.
finito la dispensa.

!
!

!
Non possibile determinare con esattezza il
numero degli stranieri, poich molti sono
immigrati illegalmente.

!
!
!
Dato che ieri cera lo sciopero dei mezzi
pubblici, la lezione di italiano stata
cancellata.!

!
!
!

!
!

POICH

!
!

DATO CHE/VISTO CHE/DAL MOMENTO

CHE!

!
!

SICCOME!

Siccome la vita in Italia molto cara, molte Sinonimo di dato che, visto che, dal momento
famiglie devono fare attenzione a come che!
spendono i soldi.
ATTENZIONE!!! Non possibile sostituire
SICCOME con COME.

CONGIUNZIONI TEMPORALI

!
!

!
!

Quando si vive in un Paese straniero,

bisogna cercare di capire le abitudini di vita
degli abitanti.

QUANDO

!
!
!

!
!
!
MENTRE!
!

Ieri sera, mentre preparavo la dispensa

ascoltavo un po di musica rilassante.

!250

!
!
!

(NON) APPENA!

possibile usare sia la forma appena che la

Non appena arriver a casa, mi far una
forma non appena.!
doccia = la prima cosa che far quando
arriver a casa!
Non appena non ha significato negativo.

!
!
!

!
!

DA QUANDO!

Da quando vivo a Torino, vado sempre a

Introduce unazione iniziata nel passato e che
correre al Valentino.!
continua nel presente. Attenzione: il verbo al
presente!!
Da quando era cominciato a nevicare, non
Oppure unazione iniziata in un passato pi
si poteva pi uscire di casa.
lontano che continuava in un passato pi
recente.

!
!
!
!

Finch non avr finito tutti gli esami, non

potr andare in vacanza.

!
!

!
!
!
!

FINCH/ FINO A QUANDO!

DOPO CHE!

Dopo che sar passato il temporale,

potremo andare a correre.
CONGIUNZIONI CONSECUTIVE!
Sono le congiunzioni che introducono la conseguenza di quello che stato affermato
nella frase principale.

!
!

Ieri sera ho lavorato fino a tardi cosicch

oggi possiamo andare al mare.!

!
!
COS CHE/ COSICCH

Ho preparato un risotto cos salato che

nessuno riuscito a mangiarlo.

!
!
!
!
!
!

!251

CONGIUNZIONI CONCESSIVE!

!
!
ANCHE SE!
!

Anche se la casa nuova era pronta, la

famiglia Benni ha preferito rimanere ancora
nel vecchio appartamento !

Completa le frasi con una congiunzione. !

1. Non ho superato lesame, __________ avevo studiato. !
2. Non mi piacciono __________ i funghi __________ le melanzane. !
3. __________ torner a casa, mi butter sul letto: sono esausta!!
4. La festa sar tra due settimane, __________ sabato 6 dicembre.!
5. Potete restare a casa mia __________ volete. !
6. __________ sono stanco, stasera non esco. !
7. Il tempo pessimo, __________ non possiamo fare un giro in barca a vela.!
8. Non fare tardi, __________ la mamma si preoccupa.!
9. __________ studiavo, nevicava. !
10. Vi interessa __________ lasciamo perdere?!
11. un prodotto inutile, __________ tutti corrono a comprarlo!!
12. __________ non cera nessuno, ho lasciato un biglietto. !
13. __________ c vita, c speranza!!
14. Ho dimenticato le chiavi in casa. __________ non arriva la mia coinquilina, sono chiuso
fuori.!
15. Sbrigatevi, __________ perderete il treno!!
16. __________ avremo un po di tempo, verremo a trovarti. !
17. Hai sbagliato, __________ chiedi scusa!!
18. Tua mamma telefona sempre __________ stiamo mangiando!!
19. __________ avr novit, vi far sapere. !
20. Mi mancano ancora diverse cose, __________: un compasso, un goniometro, una

!252