Corso Introduttivo Di Italiano 2022 PDF

Pág.
2 - 7
● Frasi utili da usare in aula
● Conosciamo un po’ l’ Italia.
● Abecedario.
● Suoni e pronuncia.
● I numeri.
Pág. 8 - 9
● Saluti formali e informali
● Stato d’animo: come stai?
● Informazione personale: introduzione.
Pág. 10 - 12
● Le professioni.
● Il lavoro: che lavoro fai?
● Verbi: essere, fare, lavorare.
● Preposizioni: in - a.
● Singolare e plurale.
Pág. 13 - 14
● Dare del tu o del Lei.
● Presentare una terza persona.
● Informazione personale: nome, età,
professione, ecc.
● Stato civile: vocabolario
● Gli aggettivi di nazionalità e i rispettivi paesi.
Pág. 15 - 18
● Verbo essere e avere.
● Ripasso degli aggettivi di nazionalità.
● Genere maschile e femminile.
● Conosciamo paesaggi italiani.
● Lessico dell’albergo: tipi di alloggio, servizi,
oggetti.
Pág. 19 - 23
● Prenotare una stanza.
● Frasi utili.
● Introduzione agli articoli.
1
Benvenuti!
Benvenuti al nostro corso di lingua e cultura italiana! In questo corso imparerai tante
cose. Per presentarti, puoi usare queste frasi:
2
Un viaggio non solo nella lingua…
Guarda queste immagini. Le riconosci? Rappresentano l’Italia?
Scrivi i nomi delle immagini e degli oggetti.

CALCIO – AUTOMOBILE – PAESAGGI – CAFFÈ – PASTA – LETTERATURA – PIZZA – STORIA - ARTE
Perché parliamo di un viaggio alla scoperta della lingua e della cultura italiana?
Cosa significa fare un viaggio alla scoperta della lingua e della cultura? Aiutati da queste frasi:
Fare un viaggio attraverso la

lingua e la cultura italiana
significa...
4
Facciamo il punto sulla lingua…
Guarda queste frasi. A cosa servono?
L’ALFABETO ITALIANO
Leggi le seguenti parole insieme al tuo insegnante. Fa’ attenzione a come le pronuncia!
5
Un po’ di pronuncia
Hai notato come si pronunciano alcuni suoni in italiano? Completa le tabelle.
6
Facciamo il punto sulla cultura
Scopriamo ancora tante cose riguardo all’Italia! Guarda l’infografica e segui l’ascolto. Conoscevi
questi aspetti?
Facciamo il punto sul lessico: i numeri dall’uno al trenta

Ascolta i numeri e completa la tabella.
1 (uno) 6 (sei) 11 (undici) 16 (sedici) 21 (ventuno) 26 (ventisei)
2 (………………) 7 (………………) 12 (dodici) 17 (diciassette) 22 (………………) 27 (ventisette)
3 (tre) 8 (………………) 13 (………………) 18 (………………) 23 (ventitré) 28 (………………)
4 (………………) 9 (nove) 14 (………………) 19 (………………) 24 (………………) 29 (ventinove)
5 (cinque) 10 (dieci) 15 (………………) 20 (venti) 25 (venticinque) 30 (trenta)
7
Per cominciare
Guarda le nuvole di parole. Cosa ti suggeriscono?
Riconosci qualche parola? Trovi qualche differenza fra le due coppie di persone? Parlane con l’insegnante.
Ciao, piacere!
Giacomo è in giro in una famosa città italiana. Vuole conoscere nuove persone.
Guarda le immagini e scegli l’opzione giusta.
8
Ascolta i dialoghi una prima volta. Erano giuste le tue ipotesi? Riconosci qualche
parola? In questi dialoghi, Giacomo usa il registro...
⮚ FORMALE
⮚ INFORMALE
Ascolta ancora i dialoghi. Inserisci una crocetta (X) per ogni informazione che senti, come
nell’esempio.
9
Buongiorno, Signore!
Come ci salutiamo in contesti formali?
Completa i seguenti dialoghi con le parole date.
10
Completa la tabella, come nell’esempio.
11
Una vita piena
Prima di guardare il video, osserva il fotogramma di Monica e Laura. Scegli l’opzione che ritieni più
opportuna.
Monica e Laura Si trovano...
sono... ● a scuola
● sconosciute ● in ufficio
● amiche ● in uno studio legale
● colleghe
Guarda una prima volta il video e verifica le tue ipotesi.
Indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F)

VERO FALSO
Laura arriva ad un colloquio di lavoro.
Monica e Laura si presentano.
Laura ha studi universitari.
Laura non lavora da molto tempo.
Monica lavora nella redazione di un giornale.
Monica offre il posto di lavoro a Laura.
Laura ha due figli minorenni.
Laura è divorziata.
Monica vuole prendere appunti della presentazione di Laura. Aiutala a completare le informazioni!
12
Come Laura, tante persone cercano lavoro. Leggi queste presentazioni postate sul blog Trovalavoro.it
Ora tocca a te! Fai la tua presentazione e scrivi un post da condividere sul blog.
13
Le professioni e i mestieri
Nelle pagine precedenti hai già conosciuto un po’ di professioni. Te le ricordi? Fa’ il cruciverba.
Ecco altre professioni e mestieri. Guarda come si presentano queste persone.
14
Facciamo il punto sul lessico: Le nazionalità
Quando ti presenti, è anche importante indicare la tua provenienza. Per farlo, usiamo gli aggettivi
di nazionalità.
Come vedi, ci sono certi “gruppi” di regolarità per formare gli aggettivi di nazionalità. Guarda le tabelle e
completale.
15
Ora tocca a te! Di che nazionalità sono? Completa le frasi.
Facciamo il punto sulla grammatica: Gli aggettivi

Leggi cosa dicono queste persone. Cosa noti? Trovi qualche differenza nell’uso delle parole che indicano
nazionalità? Parlane con l’insegnante.
Le parole sottolineate sono aggettivi. Come vedi, devono concordare con il genere. Ma come? Completa.
16
Ora tocca a te! Completa i fumetti con gli aggettivi di nazionalità opportuni.
Inserisci gli aggettivi al posto giusto nelle valigie a seconda del genere.
17
Facciamo il punto sulla grammatica: essere e avere
Ti ricordi le presentazioni postate sul blog Trovalavoro.it? Riprendiamo alcune frasi:
Le parole evidenziate sono verbi importantissimi in italiano, essere e avere. Ma… come li coniughiamo?
Completa il dialogo inserendo i verbi della lista al posto giusto. Poi completa le tabelle.
18
Come posso esservi utile?
Nell’organizzazione di un viaggio, è fondamentale scegliere l’alloggio giusto. Leggi la presentazione del
Sig.Baldini. Secondo te, quale sistemazione sceglierà?
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Ascolta il dialogo una prima volta. Cerchia gli elementi che vengono nominati.
Ascolta ancora il dialogo e scegli l’opzione giusta.

La Signora Cipriani desidera:
una camera singola
una camera matrimoniale
Vuole prenotare una camera per
due notti
tre notti
La camera che prenota il Sig, Cipriani viene
150 euro a persona
120 euro a persona
20
20
Riascolta la prima parte del dialogo e completa la trascrizione con le parti mancanti.
★ Villa Carlotta, buongiorno!
★ Buongiorno. Senta, avete __________________ per il prossimo fine settimana?
★ Un attimo, per favore. Dunque… sì, c’è ____________________. Va bene?
★ Sì.
★ E… da venerdì o da sabato?
★ No, venerdì non posso venire, quindi solo sabato e _______________.
★ Quindi da sabato 23 a domenica 24 giugno. ________________. Perfetto.
★ Senta, mi può dire quanto viene _______________?
★ Allora, la matrimoniale viene 120 a persona, quindi 240 euro, __________________.
★ Ah, la colazione è compresa nel prezzo?
★ Sì sì, certo.
★ Benissimo. Senta, ho un’altra domanda. Avete _______________?
★ Sì, c’è un garage coperto e ci sono anche due parcheggi all’aperto.
★ Va bene, allora come posso fare per prenotare?
★ Mi può lasciare _____________ della sua carta di credito?
★ Sì, certo.
★ O se preferisce mi manda una mail con il numero.
★ No, no, possiamo fare anche subito.
★ Ok, allora, il suo nome è?
★ Cipriani Francesca.
★ Ci…pria…ni. Fran…ces…ca. Perfetto.
★ Che carta di credito ha?
★ Mastercard.
★ ____________?
★ Allora…2486…
Avete disponibilità per...?

Oggi è anche molto frequente avere informazioni sugli alloggi via internet. Leggi i seguenti
messaggi di diversi clienti su Tripadvisor. Sottolinea le espressioni che usano per chiedere
informazione.
21
21
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Una prenotazione online
Ora tocca a te! Pensa di dover prenotare una stanza per le tue vacanze. Scegli la data, la
sistemazione e fai le domande necessarie per avere la maggior quantità di informazioni
possibile.
Facciamo il punto sulla grammatica: Gli articoli determinativi

Leggi le seguenti frasi, tratte dai testi e dai dialoghi con cui abbiamo lavorato in quest’unità.
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Inserisci al posto giusto le parole sottolineate nei testi precedenti.
Hai fatto attenzione al comportamento degli articoli? Completa la tabella.
Trasforma le frasi dal singolare al plurale e viceversa, come nell’esempio.
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A spasso per l’italia: Di regione in regione
Se vuoi passare una bellissima vacanza in Italia, non puoi fare a meno di visitare queste regioni.
Leggi il testo con l’aiuto dell’insegnante.
Cerca nel testo precedente le seguenti frasi e inserisci la terminazione giusta. Cosa noti?
25
25
Facciamo il punto sulla grammatica: il gruppo nominale
Le parole nelle frasi dell’attività precedente concordano in genere e numero. Si tratta del gruppo
nominale, Guarda la tabella:
Completa le frasi con le terminazioni giuste. Fa’ attenzione al genere e numero del gruppo nominale.
● La camer…… è doppi…… o singol……?

● Avete camere liber…… per il mese di ottobre?
● Quante stanz…… ha l’albergo?
● L’albergo ha una piscina molto bell……
● In camera ci sono tre bagn……: sono piccol…… ma molto luminos……
● L’albergo è grande e le stanz…… sono nuov…….
● La Campania è una regione pien…… di storia e di cultura.
● Roma è una città molto bell…… e antic……
● Ho prenotato una camera in un piccol…… albergo nel centro storic…… della città.
● Chi ama le vacanz…… estiv……, deve conoscere le straordinarie cost…… sard…
26
26
Per cominciare
Guarda i fotogrammi e prova a indovinare chi sono queste persone, che lavoro fanno e com’è la
loro vita.
Ora guarderai uno spot pubblicitario. Quale prodotto, secondo te, viene pubblicizzato?
Guarda lo spot. Erano giuste le tue ipotesi? Qual è il momento della giornata che preferisci?
Quale attività della tua giornata ti piace di più?
Pensa alle tue giornate tipo: quali aggettivi sceglieresti per definirle? Scegli fino a tre parole
fra quelle date.
Le mie giornate di solito sono...

tranquille divertenti
vuote movimentate
stressanti noiose
faticose particolari
produttive 27
27
La mattina mi alzo presto
Francesca ci parlerà un po’ di sé e della sua vita. Prima di ascoltarla, prova a mettere in ordine le
attività della sua giornata numerandole dall’1 all’8.
Ascolta una prima volta e controlla l’attività precedente.
Ascolta ancora e indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F)
V F
Francesca abita a Milano con la sua famiglia.
Il fratello di Francesca si chiama Cesare.
Francesca studia per diventare avvocata.
La giornata lavorativa, per Francesca, inizia alle 8.
Francesca, la mattina, prende un caffè e mangia

qualcosa.
Di solito pranza con gli amici in un ristorante.
A Francesca piace il lavoro ma a volte le sembra pesante.
L’aperitivo è un momento di condivisione con gli amici.
Francesca prepara da mangiare due volte a settimana.
Prima di andare a letto, Francesca adora leggere

qualcosa.
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Ascolta e segui la presentazione di Francesca con la trascrizione. Attenzione! Completala
con le parole mancanti.
Ciao a tutti! Mi presento: il mio nome è Francesca, ho ventisette anni e sono di

Milano. Vivo con la mia famiglia, che è composta da mia madre Luisa, mio padre
Stefano, mia sorella minore Michela e mio fratello maggiore Giacomo. Abbiamo
anche un gatto di nome Cesare e un cane di nome Tobia.
Di professione faccio la segretaria in uno studio legale. La mia è una giornata dal
ritmo intenso! La mattina…………………………………… presto, verso le 7; poi mi lavo, mi
vesto e ……………………………………; a volte, quando ho una riunione importante,…………………………………… un
po’ e indosso
una giacca elegante.
Quando ho finito di prepararmi per il lavoro ……………………………………: bevo un caffè,

…………………………………… delle fette
biscottate con burro e marmellata, poi saluto la mia famiglia e alle 8 in punto …………………………………… di
casa. Prendo
la metropolitana e in pochi minuti …………………………………… Verso le 11 di mattina
faccio una breve pausa, bevo un altro caffè e mangio un frutto; vado molto
d’accordo con i miei colleghi e …………………………………… a parlare del più e del meno.
Dalle 13 alle 14 …………………………………… e andiamo a mangiare tutti insieme in un

piccolo ristorante a pochi passi dall’ufficio. Una volta tornati allo studio,
…………………………………… fino alle 17.30 senza pause. Amo la mia professione anche se
è molto stancante.
Quando esco dall’ufficio ……………………………………e mi alleno intensamente per un’ora e mezza, tutti i giorni. Il
giovedì
invece è il mio giorno di riposo dall’attività fisica e …………………………………… con le mie migliori amiche, Sara e
Marta;
chiacchieriamo a lungo, ridiamo e …………………………………… mentre ci aggiorniamo sulle ultime novità.
Torno a casa la sera verso le 19; appena arrivo porto Tobia …………………………………… al parco. Quando torniamo
la cena
è già pronta. Quando finiamo di cenare laviamo a turno i piatti (io li lavo il …………………………………… e il
……………………………………), poi andiamo in salotto a guardare un film o qualche programma televisivo.
Verso le 23 mi preparo per …………………………………… mi metto il pigiama, mi lavo i denti, mi strucco e adesso
sì…sono
pronta per dormire! Domani sarà un’altra lunga giornata.
Torna sul testo ed evidenzia tutte le attività che di solito fai anche tu. Descrivi, in poche righe,
com’è la tua giornata.
29
Facciamo il punto sulla grammatica: Il presente
Come vedi, per parlare della sua vita, Francesca usa tantissimi verbi al presente. Come si coniugano?
Completa la tabella con l’aiuto dell’insegnante.
Mettiti alla prova con i verbi al presente! Completa le presentazioni coniugando i verbi fra parentesi.
Leggi attentamente questa parte della storia di Francesca. Che particolarità hanno i verbi sottolineati?
I verbi che hai visto si chiamano riflessivi, tornano, cioè, sul soggetto che fa le azioni. Perciò hanno
una parola in più: i pronomi riflessivi.
Guarda la tabella e completala, con l’aiuto dell’insegnante.
Completa questa breve giornata. Attenzione ai verbi riflessivi!
Rileggi le seguenti frasi, tratte dalla giornata di Francesca, e trasformale alla terza persona.
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L’agenda di Marco
Anche Marco ha delle giornate movimentate. Guarda la sua agenda e indica con quale frequenza fa le
diverse attività, come nell’esempio.
Ora tocca a te! Con quale frequenza fai certe attività? Vai alla pagina successiva e completa la tua
check list settimanale.
34
Cosa fai nel tempo libero?
Ti ricordi le persone che ha intervistato il professore Giacomo a Verona? Ecco la seconda parte
dell’intervista.
Adesso sentirai cosa fanno nel tempo libero i diversi giovani intervistati. Torna sui dialoghi
della prima unità e prova a ipotizzare come passano il tempo libero queste persone.
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Inserisci sotto ad ogni disegno le attività della lista. Attenzione! Alcune attività non
corrispondono a nessuna immagine!
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Gli italiani e il tempo libero
Senti l’intervista fatta ad alcuni italiani e segna con una X le attività del tempo libero che vengono
nominate.
andare al bar con gli amici

giocare a carte
dedicarsi alla música
ballare
stare al computer e chattare passare il tempo libero con la famiglia
correre
visitare musei e monumento andare in palestra
andare in bicicletta
lavorare in Giardino giocare a tennis
viaggiare
leggere fare sport
andare al cinema
dedicarsi alla cura del corpo guardare la tv
Ora guarda l’intervista e unisci le attività del tempo libero alle persone giuste.
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37
Ora sei in grado di presentare un quadro completo della tua vita: Raccontaci chi sei, quanti anni
hai, che lavoro fai, come sono le tue giornate e cosa ti piace fare nel tempo libero. Non lasciarti
sfuggire nemmeno un dettaglio!
COME TRASCORRIAMO IL NOSTRO TEMPO LIBERO
Come trascorrono il loro tempo

libero gli italiani? Tra i tanti impegni
quotidiani resta qualche minuto da dedicare
a hobby, amici, famiglia o semplicemente a
noi stessi? Una ricerca Istat (Istituto
nazionale di statistica) ci aiuta a capire
quali sono le abitudini degli italiani nel
tempo libero.
Secondo la ricerca, le attività
preferite sia dagli uomini che dalle donne
durante il tempo libero sono andare al
cinema, frequentare i locali notturni come
pub e discoteche, visitare musei e mostre e
andare ai concerti. Praticare sport e uscire a pranzo o a cena è un modo molto frequente per occupare il
tempo libero.
Seguire il calcio o altri eventi sportivi è un’attività principalmente maschile: 39,4% degli uomini
contro il 14,1% delle donne. A frequentare centri estetici, saune e parrucchieri invece sono soprattutto le
donne, in particolare quelle comprese nella fascia di età tra i 45 e 54 anni. Diverso è anche il modo di
intendere il tempo libero: per le donne è un momento da dedicare completamente a se stesse, mentre
per gli uomini il tempo libero rappresenta un momento di svago da trascorrere in compagnia di amici.
Stare al computer, chattare o frequentare i social network per alcuni sta diventando un modo
alternativo per trascorrere il tempo libero, soprattutto tra le persone di età compresa tra i 18 e i 34 anni
che, secondo la ricerca, trascorrono in questo modo circa 5 ore alla settimana. Anche i giovanissimi tra i
10 e i 16 anni impiegano diverse ore del loro tempo libero utilizzando il computer per giocare o chattare
su Internet.
I ragazzi che frequentano la scuola o l’università dividono il loro tempo libero principalmente tra
sport e amici. Quando sono in campagna le attività preferite sono andare al cinema, uscire a bere
qualcosa o fare acquisti. Molti sono anche gli studenti che nel loro tempo libero decidono di frequentare
corsi extrascolastici, soprattutto per imparare una lingua straniera o a suonare uno strumento.
38
SOLUZIONI
Pag. 6.
Pág 7.
Video:
unico - culture - arte - sport - sapori - Italia.
Attività 2:
39
Pág. 10
I numeri
Pág. 12
Pág. 13
Dialogo 1: come ti chiami - Piacere - di dove sei.
Dialogo 5: e tu - cosa fai.
Pág. 14
Dialogo 2: Piacere - quanti anni hai - ti presento.
Pág. 15
Vero o falso
1- V / 2- V / 3- V / 4 - V / 5 - F / 6 - F / 7 - V / 8 - F
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40
Pág. 17.
Le professioni
1- Giornalista / 2- medico / 3- ingegnere / 4 - barista / 5 - cuoco / 6 - avvocato / 7 - insegnante.
Pág. 18
Le nazionalità
Pág. 19.
Pág. 21 - Essere e avere
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41
Pág. 24
Albergo Villa Carlotta.
★ Villa Carlotta, buongiorno!
★ Buongiorno. Senta, avete una camera per il prossimo fine settimana?
★ Un attimo, per favore. Dunque… sì, c’è una matrimoniale. Va bene?
★ Sì.
★ E… da venerdì o da sabato?
★ No, venerdì non posso venire, quindi solo sabato e domenica.
★ Quindi da sabato 23 a domenica 24 giugno. Una sola notte. Perfetto.
★ Senta, mi può dire quanto viene la stanza?
★ Allora, la matrimoniale viene 120 a persona, quindi 240 euro, colazione compresa.
★ Ah, la colazione è compresa nel prezzo?
★ Sì sì, certo.
★ Benissimo. Senta, ho un’altra domanda. Avete garage?
★ Sì, c’è un garage coperto e ci sono anche due parcheggi all’aperto.
★ Va bene, allora come posso fare per prenotare?
★ Mi può lasciare il numero della sua carta di credito?
★ Sì, certo.
★ O se preferisce mi manda una mail con il numero.
★ No, no, possiamo fare anche subito.
★ Ok, allora, il suo nome è?
★ Cipriani Francesca.
★ Ci…pria…ni. Fran…ces…ca. Perfetto.
★ Che carta di credito ha?
★ Mastercard.
★ Numero?
★ Allora…2486…
Pág. 27 - Articoli
Pág. 29. Gruppi nominali
● La camera è doppia o singola?

● Avete camere libere per il mese di ottobre?
● Quante stanze ha l’albergo?
● L’albergo ha una piscina molto bella.
● In camera ci sono tre bagni: sono piccoli ma molto luminosi.
● L’albergo è grande e le stanze sono nuove.
● La Campania è una regione piena di storia e di cultura.
● Roma è una città molto bella e antica.
● Ho prenotato una camera in un piccolo albergo nel centro storico della città.
● Chi ama le vacanze estive, deve conoscere le straordinarie coste sarde.
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42
Pág. 31 - La giornata di Francesca
Francesca abita a Milano con la sua famiglia. VERO

Il fratello di Francesca si chiama Cesare. FALSO
Francesca studia per diventare avvocata. FALSO
La giornata lavorativa, per Francesca, inizia alle 8. FALSO
Francesca, la mattina, prende un caffè e mangia qualcosa. VERO
Di solito pranza con gli amici in un ristorante. VERO
A Francesca piace il lavoro ma a volte le sembra pesante. VERO
L’aperitivo è un momento di condivisione con gli amici. VERO
Francesca prepara da mangiare due volte a settimana. FALSO
Prima di andare a letto, Francesca adora leggere qualcosa. FALSO
Pág. 32
41
43
Pág. 33 - Verbi
Pág. 34 - Verbi riflessivi.
Testo 1:
Francesca, la mattina si alza presto, verso le 7; poi si lava, si veste e si pettina; a volte, quando
ha una riunione importante, mi trucco un po’ e indosso una giacca elegante.
Testo 2:
Verso le 23 si prepara per andare a letto: si mette il pigiama, si lava i denti, si strucca e adesso
sì… è pronta per dormire.
Pág. 38
● andare al bar con gli amici
● visitare musei e monumenti
● dedicarsi alla cura del corpo
● giocare a carte
● passare il tempo libero con la famiglia
● viaggiare
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44
Fonti video
MODULO 1:
https://www.youtube.com/watch?v=36Bt33IyQpc&t=69s
MODULO 2:
https://www.youtube.com/watch?v=DlOO-EkdTCM
https://www.youtube.com/watch?v=-xu6T5Nm72U
https://wordwall.net/es/resource/16238393/saluti
https://www.youtube.com/watch?v=oEch5fZ0kJk
https://wordwall.net/resource/27288029/individua-i-saluti-formali-informali
MODULO 3:
https://www.youtube.com/watch?v=fejOtyaGob4&feature=emb_imp_woyt
https://wordwall.net/resource/2024432/professioni
https://www.youtube.com/watch?v=Zhz3LDVq5oo
https://wordwall.net/resource/476348/dove-lavora
MODULO 4:
https://wordwall.net/resource/32095850/dare-del-tu-o-del-lei
MODULO 5:
https://www.youtube.com/watch?v=XuXB8tclVkQ
https://wordwall.net/resource/15460038/essere-avere-1
https://wordwall.net/resource/27619841/italiano-l2/nazioni-nazionalit%C3%A0
https://www.youtube.com/watch?v=hqPwkX2KB-8
https://wordwall.net/resource/19217694/lessico-in-albergo
MODULO 6:
https://www.youtube.com/watch?v=k-3QJZtUEN0
https://wordwall.net/resource/7043400/in-albergo
MODULO 7:
https://wordwall.net/resource/3324285/italiano-l2/unit%C3%A08nomi-singolari-e-plurali
https://wordwall.net/resource/16781088/articoli-determinativi-4
https://wordwall.net/resource/16780295/articoli-determinativi-1
https://wordwall.net/resource/28618169/ce-o-ci-sono
MODULO 8:
https://www.youtube.com/watch?v=m2UX7OFiQgs
https://wordwall.net/resource/33204534/concordiamo
https://www.youtube.com/watch?v=pm0KShK7m2M
https://www.youtube.com/watch?v=hpUHGoVKzXQ
MODULO 9
https://www.youtube.com/watch?v=aDkZso28YOk
https://www.youtube.com/watch?v=RWUDIWVmvws
https://wordwall.net/resource/9198435/italiano-l2/fareazioni-quotidiane
MODULO 10
https://wordwall.net/resource/20071270/la-giornata-di-pino
https://www.youtube.com/watch?v=nXjaywIsSNY&t=17s
MODULO 11
https://www.youtube.com/watch?v=ytHKAUerzxk
https://wordwall.net/resource/24529771/azioni-del-tempo-libero-verbi
https://wordwall.net/resource/455002/verbo-piacere
https://www.youtube.com/watch?v=PoSGUQ86ZSc
45
Fonti iconografiche e fotografiche
Unità introduttiva https://www.flickr.com/photos/ nazionalecalcio/19367577020/in/photostream/

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/58/ Dante_Domenico_di_Michelino_Duomo_Florence.jpg
https://pixabay.com/it/users/petrovhey-2830663/? utm_source=link-
attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=ima ge&utm_content=3000274">petrovhey</a> da
<a href="https://pixabay.com/it/?utm_source=link-
attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=ima ge&utm_content=3000274
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:FiatLogo.JPG https://pixabay.com/photos/?utm_source=link-
attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=ima ge&utm_content=1082230">Free-Photos</a>
da <a href="https://pixabay.com/it/?utm_source=link-
https://pixabay.com/it/users/acekreations-1659208/? utm_source=link-
attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=ima ge&utm_content=1117933">Craig Melville</a>
da <a href="https://pixabay.com/it/?utm_source=link-
https://pixabay.com/it/users/milesz-5317196/? utm_source=link-
attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=ima ge&utm_content=2314879">milesz</a> da <a
href="https://pixabay.com/it/?utm_source=link-
https://pixabay.com/it/users/12019-12019/? utm_source=link-
attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=ima ge&utm_content=2451047">David Mark</a> da
https://pixabay.com/photos/?utm_source=link-
attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=ima ge&utm_content=690384">Free-Photos</a> da
attribu-tion&utm_medium=referral&utm_campaign=ima ge&utm_content=690384
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Michelangelo% 27s_Piet%C3%A0,_St_Peter%27s_Basilica_(1498%E2%
80%9399).jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Statue- Augustus.jpg" title="via Wikimedia Commons">Vatican Museums</a> /
Public domain https://www.cleanbnb.net/wp-content/uploads/2020/05/ italia-turismo-dopo-il-lockdown.jpg
https://www.flickr.com/photos/gv_photo/5319122137 https://commons.wikimedia.org/wiki/
File:HK_TST_Canton_Road_night_%E6%9D%9C%E5%98%
89%E7%8F%AD%E7%B4%8D_Dolce_%26_Gabbana_shop_sign_April_2013.JPG
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Unità 1
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Unità 2
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Pág.

Scrivi i nomi delle immagini e degli oggetti.

Fare un viaggio attraverso la

Facciamo il punto sul lessico: i numeri dall’uno al trenta

1 (uno) 6 (sei) 11 (undici) 16 (sedici) 21 (ventuno) 26 (ventisei)

2 (………………) 7 (………………) 12 (dodici) 17 (diciassette) 22 (………………) 27 (ventisette)

3 (tre) 8 (………………) 13 (………………) 18 (………………) 23 (ventitré) 28 (………………)

4 (………………) 9 (nove) 14 (………………) 19 (………………) 24 (………………) 29 (ventinove)

5 (cinque) 10 (dieci) 15 (………………) 20 (venti) 25 (venticinque) 30 (trenta)

parola? In questi dialoghi, Giacomo usa il registro...

Completa i seguenti dialoghi con le parole date.

Guarda una prima volta il video e verifica le tue ipotesi.

Indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F)

Laura arriva ad un colloquio di lavoro.

Monica e Laura si presentano.

Laura ha studi universitari.

Laura non lavora da molto tempo.

Monica lavora nella redazione di un giornale.

Monica offre il posto di lavoro a Laura.

Laura ha due figli minorenni.

Ecco altre professioni e mestieri. Guarda come si presentano queste persone.

Facciamo il punto sulla grammatica: Gli aggettivi

Ascolta ancora il dialogo e scegli l’opzione giusta.

Avete disponibilità per...?

Facciamo il punto sulla grammatica: Gli articoli determinativi

Hai fatto attenzione al comportamento degli articoli? Completa la tabella.

Trasforma le frasi dal singolare al plurale e viceversa, come nell’esempio.

● La camer…… è doppi…… o singol……?

Le mie giornate di solito sono...

Ascolta una prima volta e controlla l’attività precedente.

Francesca abita a Milano con la sua famiglia.

Il fratello di Francesca si chiama Cesare.

Francesca studia per diventare avvocata.

La giornata lavorativa, per Francesca, inizia alle 8.

Francesca, la mattina, prende un caffè e mangia

Di solito pranza con gli amici in un ristorante.

A Francesca piace il lavoro ma a volte le sembra pesante.

L’aperitivo è un momento di condivisione con gli amici.

Francesca prepara da mangiare due volte a settimana.

Prima di andare a letto, Francesca adora leggere

Ciao a tutti! Mi presento: il mio nome è Francesca, ho ventisette anni e sono di

Quando ho finito di prepararmi per il lavoro ……………………………………: bevo un caffè,

Dalle 13 alle 14 …………………………………… e andiamo a mangiare tutti insieme in un

Guarda la tabella e completala, con l’aiuto dell’insegnante.

Completa questa breve giornata. Attenzione ai verbi riflessivi!

andare al bar con gli amici

COME TRASCORRIAMO IL NOSTRO TEMPO LIBERO

Come trascorrono il loro tempo

Pág. 21 - Essere e avere

Pág. 29. Gruppi nominali

● La camera è doppia o singola?

Francesca abita a Milano con la sua famiglia. VERO

Pág. 34 - Verbi riflessivi.

Unità introduttiva https://www.flickr.com/photos/ nazionalecalcio/19367577020/in/photostream/

Foto di <a href="https://pixabay.com/it/users/ marcinjozwiak-12652484/?utm_source=link- attribu-

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