PATRIZIA GUIDA MARIA MARTINA

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CON LA GRAMMATICA
livello elementare A1-A23

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Guerra Edizioni
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© Copyright 2006 Guerra Edizioni - Perugia

ISBN 88-7715-777-1

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2010

Proprietà letteraria riservata.

I diritti di traduzione, di memorizzazione elettronica, di riproduzione
e di adattamento totale o parziale, con qualsiasi mezzo (compresi i
microfilm e le copie fotostatiche) sono riservati per tutti i paesi.

Gli autori e l'editore sono a disposizione degli aventi diritto con i quali
non è stato possibile comunicare nonché per involontarie omissioni o
inesattezze nella citazione delle fonti dei brani o immagini riprodotte
nel presente volume.

Guerra Edizioni
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e-mail: info@guerraedizioni.com - www.guerraedizioni.com
Indice

MIE COdUuZzione. ul RA ei a pag. 5

lezione
caricatori dii ha e De ao Ln da Ù 6

lezione
n ei o ian Porno dite, at ra agente ( DD

lezione
bar onomiti i 32

lezione
4 Aggettivo qualificativo ............................/.
n x 54

lezione
5 Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi ........................ i 70)

lezione
6 Gli aggettivi e i pronomi possessivi ............................... Aa,

lezione
7 Gli aggettivi e i pronomi interrogativi ed esclamativi i 86

lezione
8 Gli aggettivi e i pronomi indefiniti .............................. TIMO,

lezione
birvastverbio esenti “ 100

lezione
10 11 presente indicativo... A 106
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lezione

1u passato prossimo ...........---......-_

rl ate pag: «122

lezione

12 L'impoerfetto........-----.J_
dosi gii di 134

lezione
13 I1 futuro semplice ...............................
n “ 60

lezione
14 Il futuro anteriore............................... # 158

lezione
15 11 congiuntivo presente.............................................0.. È 166

lezione
16 Tbeondizionale::-</i: eee lati 4: EIA DI 176

lezione

17 WimperatiWo:........-.- oo, OO ; 186

lezione
18 11 bassivo:.......... forte
nella na H 194

lezione
19° Le preposizioni. .«—..- Jc! ao I “200

CRT: RP att TI en e SSIS PR 4 215

4
quattro
Introduzione
Esercitarsi con la Grammatica è un testo per studenti di Italiano come lingua straniera di Scuole, Università,
Istituti Italiani di Cultura, e per tutti coloro che desiderano approfondire e consolidare le proprie conoscenze
della lingua italiana.
Il testo è suddiviso in due volumi: il Primo è dedicato a studenti principianti ed elementari e corrisponde
ai livelli AT e A2 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue; il Secondo, per studenti di livello
intermedio, corrisponde ai livelli B1 e B2.
Esercitarsi con la Grammatica non è un libro di grammatica né un eserciziario tradizionale, ma un vero e
proprio ‘quaderno’, concepito come tale e destinato a essere strumento di lavoro dello studente che deve
completarlo. Le caratteristiche del testo possono essere sintetizzate in: un equilibrio tra elementi comunicativi
(presentati attraverso dialoghi) e grammaticali (presentati in contesto e attraverso schede); attività comunicative
che motivano e facilitano l'apprendimento; equilibrio tra le 4 abilità linguistiche; presentazione della realtà
socioculturale dell’Italia attraverso l'uso di materiale autentico (testi della vita quotidiana e testi letterari);
revisione sistematica delle strutture morfosintattiche e del vocabolario; e, infine una impostazione grafica
chiara e divertente.
Esercitarsi con la Grammatica èuno strumento didattico estremamente flessibile, la cui impostazione come libro
‘quaderno’ ne fa anche un valido supporto per i manuali di lingua. È strutturato in Unità Didattiche, basate
su testi autentici e sfruttando in modo particolare l'approccio comunicativo, senza escludere, tuttavia, l’uso di
altri metodi più tradizionali, soprattutto in funzione del rinforzo delle conoscenze apprese. Tali Unità possono
essere scelte dall'insegnante senza naturalmente seguire la sequenza proposta. In tal modo l'insegnante ha la
possibilità di costruire il percorso che meglio si adatta alle necessità della classe scegliendo l'Unità, ma anche
all'interno della stessa, selezionando tra gli esercizi proposti quelli che meglio si adattano al livello e/o alle
necessità degli studenti.
Ogni Unità è suddivisa in quattro parti:
- un dialogo iniziale che introduce le strutture grammaticali oggetto di approfondimento e che fornisce
spunti e occasioni comunicative. Nella formulazione del dialogo è stato privilegiato un approccio
‘realistico’, mirato alle esigenze concrete che gli studenti incontrano;
- una scheda grammaticale, proposta con un linguaggio intenzionalmente semplice e schematico, che
focalizza l’attenzione sull'uso della struttura grammaticale oggetto di riflessione;
- una parte pratica, costituita da esercizi di diversa tipologia, organizzati in ordine crescente di difficoltà.
Gli esercizi di produzione guidata, come quelli di completamento, trasformazione e/o sostituzione,
si alternano agli esercizi di produzione individuale, quali esercizi di comprensione, di analisi, di
correzione e di riscrittura, che consentono allo studente di approfondire e verificare quanto appreso;
- una sezione dedicata al lessico, costituita da schede illustrate monotematiche (casa, generi alimentari,
sport, ecc.) e modi di dire scelti tra quelli di uso più comune. Anche questa sezione è corredata da
esercizi dedicati alla memorizzazione del lessico presentato.

In tutti i casi, comunque, gli esercizi riportano un linguaggio autentico; evitano il più possibile l'uso di frasi
isolate, ma inseriscono le strutture nei contesti, con il vantaggio per lo studente di comprendere più facilmente
l’uso della struttura e di poterla poi riprodurre correttamente in modo autonomo. Una particolare attenzione è
stata dedicata alla produzione scritta nell'ottica di aiutare lo studente a conquistare una autonomia personale
nell'uso spontaneo della lingua partendo dalla produzione guidata per giungere a quella creativa.
Esercitarsi con la Grammatica è nato dalla nostra esperienza di insegnanti di Italiano per Stranieri presso
l’Università di Lecce, che nel 1999 ha istituito la Scuola di Italiano per Stranieri all’interno del Centro Linguistico
di Ateneo. Il contatto quotidiano con studenti di varia età, provenienza e livello di conoscenza della lingua
ci ha consentito di sperimentare nuove strategie didattiche e nuovi materiali ma, soprattutto, ci ha offerto
l'opportunità di verificare tra le esigenze dei nostri studenti, quella di voler consolidare le proprie conoscenze
della lingua attraverso una riflessione attenta e sistematica sui fatti della grammatica, alle descrizioni delle
varietà degli usi e alle motivazioni dell'uso, per arrivare a comprendere la ‘logica interna‘ della nostra lingua e,
quindi, guadagnare un maggiore livello di autonomia.
Le Autrici

cinque
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L'articolo è una parte variabile del discorso che si premette al nome, con cui concorda per genere e numero
allo scopo di individuarlo ed inserirlo. La grammatica italiana distingue 3 tipi di articolo:

e Articolo determinativo
MascHILE FEMMINILE

Singolare

Plurale

e Articolo indeterminativo

MASCHILE FEMMINILE

Singolare

Plurale [e Igi[eto](eNfe}=Vgi}i}V(o))

* Articolo partitivo

[rie se
el

Concorda con il genere (maschile/femminile) e il numero(singolare/plurale) del nome.

un nome maschile singolare è preceduto da un articolo maschile singolare; un nome femminile singolare è
preceduto da un articolo femminile singolare; la stessa regola vale per i nomi plurali:
il bambino/ la bambina; un bambino / una bambina
i bambini / le bambine; dei bambini / delle bambine

Determina il genere dei nomi che hanno una sola forma per il maschile e per il femminile, detti nomi di ge-
nere comune.
Il nome “cantante”, se si riferisce ad una donna è preceduto da un articolo femminile, se si riferisce ad un
uomo è preceduto da un articolo maschile:
la cantante Mina/ il cantante Luciano Pavarotti

allo stesso modo, il genere del nome “nipote” è specificato dall'articolo:

le nipoti sono Chiara e Anna / nipoti sono Luca e Alberto

Determina se la persona o la cosa di cui si parla sia indicata in senso preciso o in senso generico.
Se il nome è preceduto dall'articolo determinativo, si tratta di un oggetto ben specificato e conosciuto da
chi parla e da chi ascolta:
sul tavolo c'è il libro di italiano / ci sono i libri di italiano
se il nome è preceduto dall'articolo indeterminativo:
sul tavolo c'è un libro
non si pone l’attenzione sull'oggetto, ma si dà un'indicazione generica.
6
sei
 1 L'articolo

Per dare un senso generico ad un nome plurale, si usa l'articolo partitivo (che ha il significato equivalente agli
aggettivi indefiniti: qualche, alcuni, alcune):
sul tavolo ci sono dei libri
si indica così un numero non precisato di libri, senza indicare alcuna caratteristica.
* L'articolo può precedere anche il verbo e l’avverbio.
Tra il dire e il fare c'è di mezzo il mare /i genitori vogliono il bene dei figli

Come si sceglie l’articolo da usare?

Articolo determinativo:
® /l/i: si usano davanti a sostantivi maschili singolari o plurali che iniziano per consonante:
il libro /i libri
® lo /gli: si usano davanti a sostantivi singolari o plurali che iniziano per:
i. Z:lozaino/gli zaini
ii. s + consonante: lo spazzolino / gli spazzolini
ii. gn:|o gnomo/gli gnomi
iv. x: lo xilofono / gli xilofoni
v. ps: lo psicologo / gli psicologi
vi. y:lo yogurt/gli yogurt
vii. pn:|o pneumatico / gli pneumatici
vii. i + vocale: lo ione / gli ioni

® Ja /le: si usano davanti a sostantivi femminili singolari o plurali che iniziano per consonante:
la ragazza / le ragazze
® |’: si usa davanti a tutti i nomi maschili e femminili singolari che iniziano per vocale:
l’amico / l'amica

Articolo indeterminativo:
® un: si usa davanti a sostantivi maschili singolari che iniziano per vocale o per consonante:
un cane / un albero

* uno: si usa davanti a sostantivi maschili singolari che iniziano per:

X. Z: uno zaino
xi. s + consonante: uno spazzolino
xii. gn: uno gnomo
xii. x: uno xilofono
xiv. ps: uno psicologo
XV. y: uno yogurt
Xvi. pn: uno pneumatico
xvii. i + vocale: uno ione

* una: si usa davanti a sostantivi femminili singolari che iniziano per consonante:
una casa
* un’: si usa davanti a sostantivi femminili singolari che iniziano per vocale:
un’ amica

Ricorda l'articolo indeterminativo non ha plurale. Si serve, per il plurale, dell'articolo partitivo.
Articolo partitivo:
L'articolo partitivo indica una quantità imprecisata di un tutto. Si costruisce con la preposizione semplice di +
l'articolo determinativo.
Segue le regole dell'articolo determinativo.
Al singolare ha il significato di: “ un po' di... ile una certa quantità di.... AA un certo numero di...... È
”M dl Mo dl UA

SINGOLARE

DI + IL = del

DIRE ON (2/0)

DI + LA = della

DI +L= dell’

® del: si usa davanti a sostantivi maschili singolari che iniziano per consonante:
del pane (un po’ di pane)

® dello: si usa davanti a sostantivi maschili singolari che iniziano per: z, s + consonante, gn, x, ps,y,pn, i + vocale
dello zucchero (un po’ di zucchero)

® cella: si usa davanti a sostantivi femminili singolari che iniziano per consonante:
della salsa (un po' di salsa)

© dell: si usa davanti a sostantivi femminili e maschili singolari che iniziano per vocale:
dell'olio / dell'acqua (un po' di...)

L'articolo partitivo plurale indica un numero maggiore di uno, senza specificarne la quantità e si utilizza per il
plurale dell'articolo indeterminativo.
Se vogliamo indicare uno studente singolo, usiamo l'articolo indeterminativo uno, ma, se gli studenti sono più di
uno, allora possiamo contare il numero e dire, per esempio, quattro studenti, oppure possiamo non indicare il
numero preciso ed indicare solo che sono un gruppo. In questo caso usiamo l'articolo partitivo degli studenti.

Esempio: Esco con un'amica (se l'amica è una sola); esco con delle amiche (se le amiche sono più di una).
Si forma dalla preposizione semplice di + articolo determinativo plurale.
Segue le regole dell'articolo determinativo.

PLURALE

DI +1 = dei

DI + GLI = degli

DI + LE = delle

e dei: si usa davanti a sostantivi maschili plurali che iniziano per consonante:
dei libri

e degli:
(©)
si usa davanti
a sostantivi maschili pplurali che iniziano p
per:z,
Id
s + consonante, ta
gn,{LIx, ps(ARA n, , i + vocale
degli studenti

* delle: si usa davanti a tutti i sostantivi femminili plurali:

delle amiche / delle case
sl
otto
 1 L'articolo

L'articolo partitivo plurale ha il significato degli aggettivi indefiniti alcuni/alcune/qualche che indicano un nu-
mero non precisato.
Per esempio, se dico “ho quattro amiche italiane”, voglio specificare che le mie amiche italiane sono precisa-
mente quattro; se dico “ho delle amiche italiane” indico con l'articolo partitivo plurale che ho un gruppo di
amiche italiane, senza dire quante sono. L'articolo partitivo delle ha lo stesso significato di alcune, perciò posso
anche dire “ho alcune amiche italiane”.
L'articolo partitivo plurale maschile degli può essere sostituito con alcuni: “ho degli amici italiani” ha lo stesso
significato di “ho alcuni amici italiani”.
Il maschile e il femminile plurale possono inoltre essere sostituiti dall’aggettivo indefinito qualche che indica il
plurale anche se deve essere seguito da un sostantivo singolare: “ho degli amici italiani” ha lo stesso significato
di “ho qualche amico italiano”, così come “ho delle amiche italiane” ha lo stesso significato di “ho qualche
amica italiana”. Qualche non indica una sola amica, ma un numero imprecisato di amiche.

Quando si usa
È

® nome proprio solo nelle parlate regionali: ® nome proprio:

Ho incontrato l’Alberto Ho incontrato Alberto
* cognome di donna per specificare che non si tratta | * cognome che indica un uomo:
di un uomo:
Ho incontrato la Rossi (Maria) Ho incontrato Rossi (Mario)

* cognome che indica una famiglia intera:

Ho incontrato i Rossi (la famiglia Rossi)
* cognome di personaggi famosi (storia, letteratura, | * cognome di personaggi del ‘900 e
arte, spettacolo): contemporanei:
II Boccaccio, il Machiavelli Moravia, Pavarotti

* cognome di donne famose per determinarne il sesso:

La Loren, la Maraini

* titoli: signore, professore, dottore, avvocato, * titoli: frate, suora, san, santo, don:
ingegnere, principe, regina:
i | x Il protettore di Lecce è Sant'Oronzo
Ilisignor Rossi e la signora Bianchi
titolo singolare preceduto da aggettivo
possessivo:
Sua Santità, Vostra Eccellenza

® nomi di parentela:
Il padre, lo zio, la madre, la sorella

* diminutivi o affettivi dei nomi di parentela:

La mamma, il papà, il fratellino * nome di parentela singolare preceduto
dall’aggettivo possessivo:
e nomi di parentela plurali preceduti dall’aggettivo Mio padre, mio zio, mia madre, mia sorella
possessivo:

nove
 I miei zii, le mie sorelle

* nome di parentela singolare preceduto

dall’aggettivo possessivo “loro”:
II loro zio, la loro zia

* nome di parentela preceduto da aggettivo

possessivo e qualificativo:
La mia cara sorella
® nome di parentela composto da prefisso o suffisso
preceduto da aggettivo possessivo:
La mia matrigna, la tua bisnonna

® numero che indica una data:

Sono nata il 13 marzo

® azione ripetuta sempre nello stesso giorno: * giorni della settimana:

La domenica vado in chiesa (ogni domenica) Lunedì sono andata a scuola
® mese particolare di un anno particolare: * inomi dei mesi:
L’Agosto di due anni fa è stato caldissimo Agosto è un mese caldo

* fiumi, laghi, mari, oceani:

II Po' è il fiume più lungo d'Italia
* monti:
Le Alpi, gli Appennini
® nazioni, continenti, regioni:
La Puglia, l’Italia, l'Europa
* isole grandi: isole piccole:
La Sicilia, la Sardegna Malta è un'isola
® squadre di calcio: città:
Il Lecce è la squadra della mia città Abito a Lecce

elenchi e liste:
Ho comprato pane, pasta, formaggio...
frasi negative:
Non ho vestiti estivi
espressioni di moto o mezzo:
Camminare a piedi, in bicicletta, in macchina
espressioni con verbo e nome strettamente
correlati: i
Fare colazione, fare merenda, avere sonno,
avere fame, avere sete, avere paura
 1 L'articolo

ESERCIZI

Articolo determinativo

1. INSERISCI L'ARTICOLO DETERMINATIVO MASCHILE SINGOLARE E PLURALE

Je quadro Re quadri
23 zucchero IDA zuccheri
DE figlio 18. figli
4. fratello 14. fratelli
5î pneumatico Lis pneumatici
6. pigiama 16. pigiami
X fazzoletto Aido fazzoletti
8. impermeabile 18. impermeabili
Si psicologo do: psicologi
10. ascensore 20. ascensori

2. INSERISCI L'ARTICOLO DETERMINATIVO FEMMINILE SINGOLARE E PLURALE

Ie, zia Ls zie
2: casa m2: case
d5 foglia (5h foglie
4. ciliegia 14. ciliege
di gonna 15: gonne
6. ‘patata 16. patate
La torta VE, torte
8. poltrona 18. poltrone
9: lavagna 19? lavagne
10. aranciata 20. aranciate

3. INSERISCI L'ARTICOLO DETERMINATIVO MASCHILE O FEMMINILE SINGOLARE

de mamma 8. specchio i5ì padre

2A, frutta 9. telefono 16. CUOCO
3: pane 10. lampadina We cioccolata
4. insalata i insalata 18. salame
5. zaino 2: cappotto 19: piante
6. caffè (e sedia 20. fiore
A. dottore 14. zio

4. INSERISCI L'ARTICOLO DETERMINATIVO MASCHILE O FEMMINILE PLURALE

1 fratelli 8. bevande dot panini

2 genitori SD fragole 16. candele
3 parenti TO. fiori ir gnocchi
4. _ mobili UU gatti 18. cugini
5; quadri 12. zii 9: orsi
6 marmellate do. peperoni 20. libri
7 spaghetti 14. bicchieri

5. INSERISCI L'ARTICOLO DETERMINATIVO

1. pantaloni; 7a patate; BS jaceto:
2._—negozio; GAM DISCORI 14. __—— pentola;
3 piscina; dd ‘arrosto; hose ppriacenere;
4° stereo; 10.____ coltello; 16 on URTO;
5. _—enofobo;
_ 11. cucchiaino; Tse «matita;
6 liquore; 12. __—— piatto; 18. ____ calendario;

undici
 19. uovo; 24._— squadra; 29. fontana;
20: gnomo; 25 SE luna; 30._____ treno;
Dl BalaUuova: 26 RS UOCO; Jill bicicletta;
DD: sapone; 27. ____— villaggi; SZ amica;
DS a secchio; 20 MRO PET: 33. amici.

——— 6. INSERISCI L'ARTICOLO DETERMINATIVO

Vo pullover; pa vetri; 2% giubbotto;
ph cappello; 155 cavallo; 24. cavallo;
> scarpe; 148 balcone; DA occhiali da sole;
4. stufa; 15° cucina; 26. unghia;
5: poltrone; 16. martello; Da zaino;
6. piede; 1 calcio; 28. tuta;
XE, nonne; 18. squadra; 29. fazzoletto;
8. luci: 19. elefante; 30. bicchiere;
9. vestaglia; 20. sci; 31. foglia;
10. accappatoio; 2Iî sciatore; SPA scoiattolo;
UnA ZOO; 22: ginnastica; SR squalo.

——_ 7. SCEGLI L'ARTICOLO DETERMINATIVO CORRETTO TRA | DUE INDICATI

1. Questo fine settimana vado a trovare miei zii a Roma. (gli/i)

Di z00 dove lavora Francesco è molto grande. (il/lo)
3. Perché non metti sandali nuovi? (gli/i)
4. —‘—’—9miei nonni vivono in un paese vicino Lecce. (gli/i)
5. Ho cucinato ____ pollo con _____ patate. (il/lo) (la/le)
6. Lava _____ mani prima di iniziare a mangiare. (i/le)
7. Oggi indosso _____ camicia che ho comprato a New York. (lo/la)
8. Pulisci tappeto con ___ aspirapolvere. (il/lo) (le/l’)
9. Devo tingere portone. È tutto rovinato. (lo/il)
10. Preferisco lenzuola di cotone a quelle di lino. (la/le)

————m_ 8. COMPLETARE LA FRASE INSERENDO L'ARTICOLO DETERMINATIVO MANCANTE

1. camicia di mio fratello è molto costosa.
2. Quando piove indosso sempre impermeabile.
3. In questo edificio non c'è ascensore.
4. zio di Marco è molto simpatico.
5. Devo comprare tenda del salotto.
6. Ti piacciono sandali che ho comprato? Sì, molto!
7. Perché non mangi yogurt?
8. spaghetti al pomodoro sono i miei preferiti!
9. Per fare __ panini, ho comprato salame e mortadella.
10. Andiamo a fare spesa?

———_ 9. SCEGLI L'ARTICOLO DETERMINATIVO CORRETTO TRA | DUE INDICATI

1 zaino di mio cucino è troppo grande. ( lo/il)

2. Quando vai sulla moto devi indossare ____ casco. (lo/il)
3. automobili parcheggiate davanti al palazzo sono tutte in divieto di sosta. (gli/le)
4. Domenica _ Lecce gioca contro Roma. (il/le) (Gli/la)
5. _— dentista ha chiesto 100,00 euro per curare mio dente. (gli/il) (lo/il)
6. Qualè ____ ponte più lungo del mondo? (il/l0)
Te cugina di Stefania ha trovato lavoro. (la/il)
8. Quando sono a Roma uso sempre taxi. (la/il)
9. bus n. 17 è sempre in ritardo. (il/lo)
10. Finalmente ho trovato maglietta rossa! (lo/la)
12
dodici
 lesi

1 L'articolo

—— 10. COMPLETARE LA FRASE INSERENDO L'ARTICOLO DETERMINATIVO MANCANTE

1. Preferisco cappuccino con zucchero.
2. Per comprare ____ frutta ho speso 10,00 euro.
3. In quest'aula non c'è ___ lavagna.
4. Per ____mio compleanno ho ricevuto zoccoli per ___mare.
5. Questa macchina ha freni rotti.
6. Mi passi _____portacenere, per favore?
%. _— cane è il mio animale preferito.
8 _____ scoiattolo è un animale molto dolce.
9 _____ scimmia è simile all'uomo.
0. Mi piace molto la torta con _____ fragole.

-—— _ 11, INSERISCI L'ARTICOLO DETERMINATIVO DOVE È NECESSARIO

1 . leri ho visto Lucia uscire dal cinema.
2 miei parenti vivono tutti in America.
3 —_—=na:
mia madre parte domani per Sardegna.
4. Dov'è ____ mio spazzolino da denti?
,

5 Martina sono una famiglia molto unita.

6. corso di italiano inizia ogni lunedì.
A Sicilia è una regione d'Italia.
8 Cuba ha delle spiagge molto belle.
9 Roma è la capitale d'Italia.
0 mia sorella lavora in banca.

—__ 12. INSERISCI L'ARTICOLO DETERMINATIVO DOVE È NECESSARIO

. Vado a vivere con ____ mia cara sorella.
domenica vado sempre al parco.
lago di Como è molto vicino a casa mia.
. leri al supermercato ho comprato __zucchero, _____carne, ___uovae formaggio.
orologio è sul tavolo.
. Vorrei incontrare _—Sua Santità a Roma.
Per vedere papa devi andare in piazza ___San Pietro.
__ Agosto è un mese molto caldo in Italia.
. _— Sport più popolare in Italia è calcio.
— DCONDIUAWNA
O . Oggi ho fatto colazione al bar in centro.

Articolo indeterminativo
— _ 13, INSERISCI L'ARTICOLO CORRETTO E DIVIDI MASCHILE E FEMMINILE NELLE DUE TABELLE
Un — cappello; finestra; un caffè _; ;
zaino; dottore; 5 DES SS
forchetta; giocatore; È ;
una banana; maglione; ; ;
piatto; maglietta; ? i
orecchio; patata; ; ;
teatro; autore; ; ;

un anatra; caffè; una banana; POM

città; anno; E A det;
___m_tappeto; __—’ piscina; rate asa CASE
ananas; tenda; ; raven:
sorpresa; amica; ; aa e)
cavallo; sciarpa; ; Fili ita
vestito; unghia; ; ‘nale
ore dr
13
tredici
— mm 14. SCEGLI L'ARTICOLO INDETERMINATIVO CORRETTO
. Ho regalato a Giulia un/uno paio di occhiali da sole.
. Nel tuo giardino c'è un/uno scoiattolo.
. Mangia un/un' altro po' di gelato!
. Sulla tua maglietta c'è una/uno macchia di cioccolato.
. Devo comprare uno/un zaino nuovo per mio figlio.
. Nel frigorifero è rimasto solo un/uno yogurt alla fragola.
. Mi dai un/una bicchiere d'acqua, per favore?
. Hai visto un/uno piccolo gnomo? Non ci credo!
. Preferisci un/uno caffè o un'’/un amaro?
— 5 . Il suo è
So
uv
DS
dAIUWUN
DN un/un’ amore vero!

-—————ym_15. INSERISCI L'ARTICOLO INDETERMINATIVO NEGLI SPAZI

1. Per la cena di stasera ho preparato arrosto di vitello.
2. Vuole bicchiere di vino? No, grazie.
3. Per apparecchiare tavola ho bisogno di tovaglia più grande.
4. Hai bisogno anche di ____ forchetta?
5. Mi dà ____arancino, per favore?
6. Prima di pranzare, prendiamo ____ aperitivo al bar?
7. Ho bisogno di ____ brocca per il vino.
8. anno faè nato il figlio di Teresa.
9. Mi passi ___ po’ di burro, per favore?
10. Per questo giocattolo serve ___ pila più grande.

— ___ 16. ARTICOLO DETERMINATIVO O INDETERMINATIVO?

1. Spegni luce! Sto dormendo.
2. Francesca suona ___ chitarra da dieci anni.
3. Non vedo mio cugino da più di ___ anno.
4. Per ___ anniversario di matrimonio ho ricevuto ___ collana di corallo.
5. Mia sorella mi ha regalato __ album con la copertina di velluto.
6. Devo comprare ____ portacenere per il tuo studio.
7. Per preparare la torta, uovo non è sufficiente.
8. In questa casa ____ telefono squilla continuamente.
9. Vorrei ___ naso più piccolo!
10. fumo nuoce gravemente alla salute.

———m_17. ARTICOLO DETERMINATIVO O INDETERMINATIVO?

____ borsa che ti ho prestato non si abbina con le tue scarpe.
Nel giardino della mia vicina c'è ___ piscina molto grande.
In fondo alla strada c'è cabina telefonica.
Per telefonare usa ___scheda telefonica.
Scusi, dov'è chiesa?
“Il Lampione” è ___ ristorante più caro della città.
___ tua automobile è tutta sporca, dovresti lavarla!
Ho perso ___ treno delle 19:40. Ora devo aspettare __ prossimo.
___amica di Lorena è sempre gentile con tutti.
pen . Dov'è
SER stazione di polizia?
14
quattordici
 1 L'articolo

—_—__18. INSERISCI L'ARTICOLO NEGLI SPAZI

Cara Cinzia,
Come stai? Ho ricevuto (1) tua lettera. Mi sono sposata tre anni fa e ho
(2) bambino di cinque mesi. (3) mia vita è cambiata molto. (4)
___ casa dove vivo è molto grande. Ha (5) ingresso, (6)___ cucina, (7)
____ soggiorno, tre stanze da letto, (8) ___ studio, due bagni, (9) ___ balcone e
(10) ___veranda abbastanza grande. (11) ___ stanza dove trascorro (12) ___
maggior parte del tempo è (13) soggiorno perché è molto luminosa e
confortevole. Quando ho (14) ___ po’ di tempo libero, mi sdraio sul divano
e leggo (15) ___ buon libro di storia oppure ascolto musica. In estate mi pia-
ce fare colazione in veranda in compagnia di mio marito, mentre in inverno
spesso ceniamo vicino al caminetto. Devo ancora finire di arredare (16)__
stanze da letto dei bambini, ma ancora c'è tempo! (17) prossima volta
che vieni a Lecce sei mia ospite. Ti aspetto!
Con affetto, Giovanna

1. una la un 10. una la il

2. un il lo 11. una la il
3. una la un dei la un
4. la una il ezio il un
5. uno un ‘un 14. un uno un
6. una la lo 15. Uno un il
Zi cun uno lo % 16. una li le
8. lo uno il 17. una la una
9. un lo uno

—— 19. INSERISCI L'ARTICOLO PARTITIVO

1. formaggio 8. gnomi do: cipolla
Di maglioni 9ì scogli 16. pomodori
3. pane 10. yogurt la caffè
4. zucchero "(o uva 18. gelato
DI caramelle (2° ciliegie 9: olio
6. vino WS}, uova 201 fumo
Te acqua 14. biscotti

— 20. INSERISCI L'ARTICOLO PARTITIVO

1. Un gatto gatti 6. Un elefante elefanti
2. Uno scoiattolo scoiattoli 7. Un traghetto traghetti
3. Una casa case 8. Una tigre tigri
4. Un'auto auto 9. Un albero alberi
5. Un aereo aerei 10. Una zanzara zanzare

— _ 21. INSERISCI L'ARTICOLO PARTITIVO

1. Ho comprato mele dal fruttivendolo.
2. Ci sono zanzare in questa stanza.
3. In quel giardino ci sono alberi.
4. Mi passi zucchero, per favore?
5. Vuoi acqua? No, grazie. -
6. Vedi se c'è vino in frigorifero.
7. Ho regalato a Gina fiori per il suo compleanno.
8. Ho amici molto simpatici.
9. Hai quadri molto belli.
10. Hai limonata? Ho sete.
11. No, ho solo birra fresca.
12. Perché non compri anche fragole?
13. Se metti anche candele, la tavola è perfetta.
15
quindici
 22. INSERISCI L'ARTICOLO PARTITIVO
.
Ho comprato libri di Moravia.
.
Ci sono stelle che brillano di più.
.
In cortile ci sono cuccioli di gatto.
.
A Lecce ci sono chiese bellissime.
In quello zoo ci sono _leoni molto feroci.
Mi passi sale, per favore?
Bere cioccolata calda fa sempre bene!
Hai calzini da prestarmi?
Giulia ha preparato biscotti al cioccolato.
DO
—CNDUAWNA
. Se aggiungi marmellata la crostata è molto più buona.
. In questa casa mancano
— NpussS tappeti.
. Metti acqua in frigorifero.
A . In quella scuola ci sono
WIN maestre molto brave.

23. INSERISCI GLI ARTICOLI DOVE NECESSARIO

Sofia: Ciao Andrea, cosa stai facendo?

Andrea: Ciao Sofia, sto preparando _____ torta di mele.
Sofia: Buona! Vuoi ___ mano?
Andrea: Si, grazie. So che sei molto brava con __ dolci. Mi passi zucchero, è sul tavolo.
Sofia: Vuoi anche ___ miele. Conosco ricetta speciale per preparare ____ torta di mele.
Andrea: Va bene, mi fido! Dammi ___ miele.
‘ Sofia: Devi aggiungere anche 100 grammi di spremuta d’arancia e ____ limone.
Andrea: Vedi in frigorifero, forse ci sono ___ arance.
Sofia: Eccole! Ora aggiungi ___ po’ di rum e poi inforna tutto a 200 gradi per ___ora.
dopo“ tGorafsla
Andrea: torta è pronta. Ora la mangiamo.
Sofia: Prepariamo anche ____ tè?
Andrea: Certo! Hai sempre ___ buone idee. Sono fortunato ad averti come amica!
Sofia: Grazie!

ESPRESSIONI DI USO FREQUENTE

darsi delle arie darsi troppa importanza, vantarsi

es. Marco si da tante arie, crede di essere importante.
fare del proprio meglio fare tutto quello che è possibile
es. faccio tutto quello che posso per aiutarti!
darsi del tu /Lei/Loro usare la seconda persona singolare o la terza singolare/plurale
es. posso darti del tu? Posso parlarti in modo informale?
16
sedici
Trova l’immagine corrispondente

La carne La pasta {Il riso Le caramelle | | biscotti _ 6

La melanzana Il peperone L'olio di oliva L'insalata Il cornetto
La bistecca | Il formaggio |l'aceto [La patata | La marmellata
Il pollo Il latte Lo zucchero Laglio Il cioccolato
Il salame ‘Il burro | La farina La zucca Il mandarino a
|Ilprosciutto Lo yogurt Le patatine | funghi | La bibita
La mortadella | La panna II sale La cipolla Il tonno
| l'uva ' La mela If]pepe | La carota I fagioli
L’arancia Il limone Le fragole | Il cocéo | Il melone
| La pesca TLa pera |Le ciliegie | La banana [Il fico
L'ananas |Il pane |Le uova | La maionese ulpomodoro
Il gelato Le olive La pizza

SAI

diciotto
 1 L'articolo

O
((=

Trova l’immagine corrispondente

L'acqua L'aranciata Il succo di frutta La limonata Il cappuccino

Il vino bianco il vino rosso Il vino rosato Il tè La camomilla
Il liquore l'amaro La birra

Impara le espressioni sotto

Rosso come un peperone: rosso in faccia per la vergogna, per la rabbia, ...
Tutto pepe: pieno di vivacità oppure polemico
Essere un pollo: essere uno persona stupida, che si fa convincere facilmente dagli altri
Essere spremuto come un limone: essere sfruttati/usati da qualcuno.
Essere una pizza: essere noiosi
A tutta birra: velocemente
Capitare a fagiolo: arrivare nel momento giusto.
Ciliegina sulla torta: cosa che arriva come ultimo problema di una lunga serie
Avere il sale nella zucca: essere una persona intelligente
Essere buono come il pane: essere una persona brava, comprensiva, generosa, ...
Non essere farina del proprio sacco: una cosa fatta da un’altra persona

® Luigi ha visto una bella ragazza ed è diventato rosso come un peperone.

* Quella ragazza è tutto pepe: non sta mai né zitta né ferma.
® Il tuo amico è un pollo. Fa tutto quello che gli dice Fabio.
® Andrea è stato spremuto come un limone dalla sua ex-fidanzata.
* Quel libro è una pizza!
* Perarrivare puntuale, sono andato a tutta birra con la macchina.
® La tua bicicletta è capitata a fagiolo; la mia è rotta!
* Oggi, in ufficio, ho avuto un problema dietro l’altro e ciliegina sulla torta, la mia macchina si è rotta.
® Mia sorella non ha il sale nella zucca.
* Il tuo ragazzo è buono come il pane.
e Questo articolo non è farina del tuo sacco. Sono certo che lo ha scritto Michele.

1. LEGGI IL DIALOGO E INSERISCI LE PAROLE MANCANTI

Marco: È l'una, ho fame! Che cosa hai preparato per il ? Feng not
Sig.ra Gianna: Spaghetti al sugo e pollo al forno. |contomo frutta, pranzo
Marco: DPEr ? ri gi
Sig.ra. Gianna: Insalata mista e pomodori. Per ho comprato un melone.
Marco: Bene! Brava mamma!
19
diciannove
———__ 2. LEGGI IL DIALOGO E INSERISCI LE PAROLE MANCANTI
? — = colazione |
Luigi: A che ora fai
bar, caffè, cornetto, ©
Chiara: Alle 8.00.
Luigi: Vai al o resti a casa?
Chiara: A casa, naturalmente. Mi alzo alle 7.30 e preparo il
Luigi: Prendi solo il caffè?
Chiara: No, bevo il caffè e mangio un alla crema.

——__ 3. UNISCI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA COLONNA

1. Condisco l'insalata con: a. margherita. (e

2. Nel caffè metto due cucchiaini di b. una bistecca con l'insalata.
3. Mi piace la pizza semplice, mangio solo la ‘c. Olio, aceto e sale.
4. Marco beve solo caffè d. latte e biscotti.
5. Le patatine fritte possono essere un e. zucchero.
| 6. A cena mangio f. contorno.
7. A colazione mangio g. ristretto.
8. A pranzo ho mangiato poco | h. birra alla spina.
9. Con chi ceni, stasera? i. sono a dieta.
10. Con la pizza bevo la I. con il mio fidanzato

———m_ 4. LEGGI IL DIALOGO E RISPONDI ALLE DOMANDE

Carla e Rita devono preparare la festa a sorpresa per il compleanno di Paolo

Carla: Andiamo a fare la spesa?

Rita: Si, andiamo al supermercato in via Dante, lì i prezzi sono buoni.
Carla: Cosa compriamo?
Rita: Vorrei preparare un menù “con i fiocchi”! Compriamo melone e prosciutto crudo come
antipasto e per primo vorrei preparare la pasta al forno.
Carla: Quindi, dobbiamo prendere la pasta, la mozzarella, la salsa per fare il sugo, il parmigiano e
la carne macinata.
Rita: Poi, per secondo vorrei preparare il pollo al forno con le patate e l'insalata.
Carla: Dobbiamo ricordarci di comprare l’aceto e l’olio per condire l'insalata, perché sono finiti.
Rita: Vorrei preparare anche la macedonia con la panna e una torta al cioccolato.
Carla: Per la macedonia, prendiamo le banane, l’ananas, il melone, l'uva, le mele, l’anguria e i kiwi.
Carla: Da bere prendiamo del vino rosso e dell’acqua frizzante.
Rita: No, frizzante non mi piace, preferisco l’acqua naturale.
Carla: Bene, ora andiamo, altrimenti faremo tardi!
Rita: Si, andiamo.
20
venti
 | prezzi al supermercato in via Dante sono bassi o alti?
Che cosa vuol dire menù con i fiocchi?
A cosa servono la mozzarella, la salsa, il parmigiano e la carne macinata?
Cosa è necessario per condire l'insalata?
Cosa prendono da bere?

ADESSO TOCCA A TE!

Andiamo al supermercato a fare la spesa...

Giulia e Paola organizzano un pranzo per i loro amici. In coppia scegliete il menù e scrivete un dialogo.

Antipasto:

“Primo:

Secondo:

Contorno:

“Frutta:

Bevande:

— Diatoco:

ventuno
 N]
40)2 Il nome

LEGGI IL DIALOGO
Anna: Ciao Carla, come stai?
Carla: Sto bene, e tu?
Anna: Anch'io, grazie.
Carla: Oggi fa molto caldo, vero?
Anna: Sì, hai proprio ragione! Prendiamo qualcosa da bere?
Carla: Andiamo in quel bar, fanno delle granite buonissime.
Anna: Ci sediamo dentro? C'è l’aria condizionata!
Carla: Sì, sì ho voglia di un po' di aria fresca!

... Anna e Carla entrano nel bar e si siedono ...

Cameriere: Buongiorno.
Carla e Anna: Buongiorno.
Cameriere: Cosa prendete?
Carla: Io vorrei una granita.
Cameriere: Al limone o alla fragola?
Carla: Al limone, ma senza zucchero, mi raccomando.
Cameriere: Benissimo. E lei, signora, cosa prende?
Anna: Avete coni?
Cameriere: Sì, quale gusto preferisce?
Anna: Mm... nocciola.
Cameriere: Con o senza panna?
Anna: Con la panna. Grazie.
Cameriere: Bene. Desidera altro?
Anna: Sì, un bicchiere d’acqua. Grazie.
Cameriere: Naturale o frizzante?
Anna: Naturale e senza ghiaccio.
Cameriere: Bene.

...Il cameriere si allontana ...

Carla: Questo bar è molto carino!

Anna: Ma, non sarà un po’ caro?
Carla: No, no, vengo spesso e i prezzi non sono alti.

. il cameriere torna ...

Cameriere: Ecco il cono, la granita e il bicchiere d’acqua!

Anna e Carla: Grazie.
Carla: Ci porta il conto, per favore?
Cameriere: Subito!

. il cameriere torna con il conto ...

Cameriere: Ecco a lei il conto.

Carla: Posso pagare con carta di credito?
Cameriere: Certo, si può accomodare alla cassa.
Anna: Ma...
Carla: Offro io naturalmente!
Anna: Grazie!
22
ventidue
 . Anna e Carla escono dal bar...

Carla: Mi ha fatto molto piacere averti incontrata!

Anna: Anche a me!
Carla: A presto!
Anna: Ciao.

SINTESI GRAMMATICALE

a SOMA PLURALE SAVINO

lite StolallE amico/amici

poeta/poeti
ToloJg1(7/9XoJg}d1

cià casa/case
mano/mani
Molo 2,Molel}

Nomi individuali: indicano una sola persona, un animale o una cosa: un uomo, un pecora, un albero
Nomi collettivi: sono singolari, ma indicano un gruppo di persone, animali o cosa: la gente,il gregge,
la pineta

Maschile e femminile
I nomi maschili in -0 formano il femminile con la desinenza -a: il nonno/ la nonna
I nomi maschili in —a formano il femminile con la desinenza —essa: il poeta/ la poetessa
I nomi maschili in —e formano il femminile con la desinenza:
- a: il signore/ la signora
- essa: il professore/ la professoressa

I nomi maschili in —tore formano il femminile con là desinenza:

- trice: lo scrittore/ la scrittrice
- dottore ha il femminile dottoressa

Alcuni nomi hanno il maschile completamente diverso dal femminile:

l’uomo la donna il maschio | la femmina

ICECIO la madre il marito |la moglie
il fratello IEESOIGIE il genero la nuora
il papà lamamma il montone la pecora

Alcuni nomi hanno una sola forma per il maschile e per il femminile. Il genere si riconosce dall'articolo e
dagli aggettivi che concordano con ésso:
alcuni nomi in —e: il nipote/la nipote
alcuni nomi in -a: un atleta/un’atleta
i nomi in —ista: il tennista/la tennista
i nomi in —cida: un omicida/un'omicida

Alcuni nomi di animali hanno una sola forma per il maschile e per il femminile. Per distinguere il genere è
necessario scrivere dopo il nome le parole femmina o maschio: il serpente maschio/ il serpente femmina
23
ventitré
 Singolare e plurale

1. I nomi che finiscono in —ca/-ga hanno il plurale:

maschile in — chi/- ghi: il monarca/ imonarchi; lo stratega/gli strateghi
femminile in — che/- ghe: Ja banca/le banche; la collega/le colleghe

2. | nomi che finiscono in —co/- go hanno il plurale:

quando l'accento è sulla penultima sillaba — chi/ghi: il fuòco/i fuochi; l’albergo/gli alberghi
Fanno eccezione amico, greco e nemico hanno il plurale: amici, greci, nemici
quando l'accento è sulla terzultima sillaba — ci/gi: il medico/i medici
Fanno eccezione: il catalogo/i cataloghi; il dialogo/i dialoghi; il caricofi carichi; l’obbligo/gli obblighi

3. | nomi che finiscono in io hanno il plurale:

-li- se la —i- del singolare ha l'accento: lo zio/gli zÌi
-|- se la -i- del singolare non ha l'accento: il figlio/i figli; il bacio/i baci

4. I nomi che finiscono in —cia/-gia hanno il plurale:

-cie/-gie se la —i- del singolare ha l'accento: la farmacìa/le farmacie
-cie/-gie se nel singolare c'è una vocale prima di —cia/-gia: la valigia/le valigie; la camicia/le camicie
-ce/-ge se la —i- del singolare non ha l'accento: la spiaggia/le spiagge
]

——— ESERCIZI
1. SCRIVI IL FEMMINILE DEI SEGUENTI NOMI

1. il poeta 9. l'attore
2. lo scrittore 10. l'avvocato
3. il professore 11. il marito
4. lo sciatore T2uil-re
5. l'imperatore 13. il leone
6. il principe 14. il gatto
7. lo studente 15. il pittore
8. il dottore ‘16. il bambino

-— _ 2. QUALE DEI SEGUENTI NOMI È SIA MASCHILE CHE FEMMINILE?

artista - mano - dramma - dentista - scrittore - collega - radio - ciclista

dente - sposo - tennista - studente - sciatore - clima - nuotatore - medico
cantante - nipote - moglie - musicista
=" 7
maschile maschile e femminile femminile

24
ventiquattro
 Iezion

2 Il nome

3. DIVIDI | NOMI MASCHILI E QUELLI FEMMINILI NELLA TABELLA

mela - poeta - professoressa - libro - lettera- scarpa - cravatta - clima - occhio - orecchio - sale - boc-
ca - naso - camicia - guanto - padre - madre - vestaglia - sorella - dramma - cinema - gonna - tema 2
- ombrello - mano - problema - soluzione - situazione - gas - sport - figlia - chitarra - macchina ASSET

-_
n n—_—_—_r

4. TRASFORMA LE PAROLE IN GRASSETTO AL FEMMINILE

. Il principe delle favole è sempre azzurro.

. Da grande voglio fare lo scrittore.

Il leone è il re della foresta.

Sono uno sciatore.

. Chi è il tuo tennista preferito?

. Quel poeta scrive poesie d'amore.

. Sono stato studente per quattro anni.

. Mio cugino ha dieci anni.

. Sono il nipote preferito di mio nonno.

10. leri avevo mal di testa ed ho chiamato il dottore.

25
venticinque
-————m_5. COLLEGA | NOMI MASCHILI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLI FEMMINILI DELLA SECONDA COLONNA

1. figlio a) parrucchiera
2. fratello b) avvocatessa
3. maschio Cc) professoressa
4. uomo d) nubile
5. papà e) cuoca
6. zio f) figlia
7. marito g) zia
8. bambino h) donna
9. cuoco i) femmina
10. celibe )) mamma
11. parrucchiere m) sorella
12. professore n) moglie
13. avvocato o) bambina

——— 6. SCRIVI IL PLURALE DEI SEGUENTI NOMI MASCHILI NELLA TABELLA

1. il poeta de 10. il bar 10.

2. l'uomo Di 11. il cinema LI
3. il film i: 12. il drago. 12.
4. l'armadio 4. 13. il tavolo 15:
5. lozio Li 14. l'arco 14.
6. l'occhio 6. 15. il collega 15:
7. l'addio 7 16. l’amico 6;
8. il figlio 8. 17. il medico 175
9. il diario 9) 18. il monaco 18.

———_—_ 7. SCRIVI IL PLURALE DEI SEGUENTI NOMI FEMMINILI NELLA TABELLA

1. la mano ib 10. l'amica TO:

2. la donna 2: 11. la ciliegia liga

3. la radio 3. 12. la camicia ia
4. la virtù 4. 13. la farmacia 13.
5. la città 5. 14. la casa 14.
6. la banca 6. 15. la zia 15:
7. la collega 78 16. la sorella 16.
8. la barca 8. 17. la bocca 174
9.'la nave 9. 18. la gamba 18.

26
ventisei
 elelels](e 7:\ia'{eler.\:{o]W.\"{{e}:

OGZ0
faccia, coscia, testa, sedere, gamba, cuore, piede, capelli, braccio, dito, denti, seno, naso, unghia, bocca, ginocchio,
orecchio, lingua, gomito, ossa, spalla, labbra, fronte, gola, occhio, caviglia, ombelico, sopracciglio, cervello, polso
27
ventisette
 Far rizzare i capelli in testa: fare paura:
Quel film mi fa rizzare i capelli in testa.

Avere un diavolo per capello: essere molto nervoso

Tuo zio ha un diavolo per capello.

Cucirsi la bocca: tacere

Cuciti la bocca!

Restare a bocca aperta: rimanere sorpreso

Quando vedo la chiesa di Santa Croce resto sempre a bocca aperta.

Non muovere un dito: non fare nulla

Tua sorella in casa non muove un dito.

Avere la testa tra le nuvole: essere distratto

Sandro è innamorato: ha sempre la testa tra le nuvole!

Fuori di testa: pazzo

Sei fuori di testa? Non è possibile fare quello che dici!

Testa di rapa: stupido

Sei una testa di rapa.

A mano a mano: poco per volta

Entrate a mano a mano!

Dare una mano: aiutare

Mi dai una mano a spostare questa cassa?

Di seconda mano: usato

Quei libri sono di seconda mano.

Alzare il gomito: bere molto alcool

Sei ubriaco! Hai di nuovo alzato il gomito.

Su due piedi: immediatamente

Non posso rispondere su due piedi.

-————m 8. SCRIVI IL PLURALE DEI SEGUENTI NOMI

1. Il dente i
2. Il ginocchio le
3. La bocca le
4. Il braccio le
5. La gamba le
6. l'orecchio le
7. Il sopracciglio le
8. La mano le
9. Il gomito i
10. L'occhio gli

-— —_ 9. COMPLETA LE FRASI COL NOME MANCANTE

1. Quando sono raffreddato, mi soffio sempre il
2. Mi fanno male i con le scarpe nuove.
3. Mi sono tagliata un _ col coltello.
28
ventotto
 4. Metti una sciarpa intorno al se sei raffreddata.
5. Mi bruciano gli quando leggo senza occhiali.
6. Metto gli orecchini alle
7. Hai tagliato i ? Stai bene!
8. Vado dal dentista a tirare un
9. Mario mi ha dato un bacio sulla
10. Tingo le con lo smalto.

10. INDOVINA LE PARTI DEL CORPO

1 . Hanno le unghie. Che cosa sono?

o . Possono essere biondi e lisci. Che cosa sono?
3 . Possono essere carnose o sottili. Che cosa sono?
4 . Sono sopra le palpebre. Che cosa sono?
5 . Circondano l'occhio. Che cosa sono?
6. È al centro della faccia. Che cos'è?
7 . Sono ai lati della testa: Che cosa sono?
8 . Sono sotto la caviglia. Che cosa sono?
9 . Azzurri sono bellissimi. Che cosa sono?
10.
0 Servono per masticare. Che cosa sono?

11. INSERISCI LA PAROLA MANCANTE TRA QUELLE INDICATE

libro, colazione, suono, città, uccelli, ufficio, lavoro, ristorante, appartamento,

chiacchierate, genitori, amici, pizzeria, mattina.

CIANNTADita IN'UN'PICcOlo ....-...-v i vicino la chiesa più bella della ........... Ogni. si sveglia
Cie saenei delle campane e il cinguettio degli ................... EER al bar insieme al suo
amico Mario e alle 9.00 è già in ufficio. Gianni ha dei colleghi molto simpatici e ama il suo .................. A
pranzo mangia sempre in un piccolo ................... vicino al parco, il cuoco è un suo amico e spesso fanno
SERE et rincncno insieme. Dopo pranzo va a trovare i SUOI ...................... e poi torna a casa. La
icon glio... per:andare'alrcinema im... SR RIRe o in discoteca. Torna a casa a mezzanotte
CICSSSSEMPPIE UM in per addormentarsi.

12. VOLGI AL MASCHILE O AL FEMMINILE:

1. La sorella di Chiara è molto simpatica.

. La principessa vive nei castello.
. La direttrice dell'asilo è anziana.
. Il dottore cura le persone malate.
. Il pittore di quel quadro non è molto famoso.
. Il nipote di Loredana è molto bravo a scuola.
. Mio nonno è molto affettuoso con me.
. Mia cugina vuole diventare una brava sciatrice.
. Il re di Spagna ha tre figli.
N. Il cameriere di quel ristorante è molto gentile.
OME
DMI
OZITTWE
LR

29
ventinove
13. SCRIVI IL FEMMINILE E IL PLURALE (MASCHILE E FEMMINILE) DEI MESTIERI SOTTO
1. il poliziotto i
2. il parrucchiere
3. il gioielliere
4. il contadino es
5. l'impiegato x
6. il postino
7. il sarto
8. il cuoco A
9. il pittore ne
10. il dottore x
11. il pediatra
12. l'imprenditore
13. l'avvocato o
14. l'attore SASA
15. lo scultore :
16. l’animatore
17. il vigile del fuoco
18. il vigile urbano
19. il fotografo 3
20. il cameriere î
21. il pilota
22. il segretario
23. lo psicologo ll Î
24. il pescatore x

14. COMPLETA LE FRASI INSERENDO LE PAROLE MANCANTI

pantaloni, maglietta, guanti, fratello, borsa, giacca, sorella, vestiti, pigiama, vetrina

1. Francesca indossa una di colore rosso.

2. | pantaloni di mia sono sporchi.
3. Dov'è la tua ?
4. Nel tuo armadio ci sono tanti bei
5. Ho bisogno di un paio di . Ho le mani fredde.
6. Quanto costa quel ?
7. di Marco indossa un maglione molto bello.
8. Guarda quella gonna in , è molto bella.
9. La piega dei neri è scucita.
10. La di Anna è troppo aderente.

15. ELIMINA LA PAROLA CHE NON C'ENTRA

. Unghia, dito, ginocchio
. Testa, capelli, piede
. Braccio, gomito, coscia
. Naso, orecchio, dito
o
UD . Gamba, piede, braccio
hii-yIWN

30
trenta
 2 Il nome

16. METTI IN ORDINE IL SEGUENTE DIALOGO

Sig.ra Rossi: Grazie.
Carla: Buongiorno signora.
Carla: Prego, la massaggiatrice viene subito. Intanto può accomodarsi di qua.
Sig. Rossi: Buongiorno. Ho un appuntamento per fare un massaggio.
...arriva la massaggiatrice...
@
Silvia: Mi dispiace! Ora ci penso io. Con un bel massaggio il mal di testa e il mal di schiena
vanno via!
Silvia: Buongiorno signora, La trovo in forma!
Sig.ra Rossi: Insomma, ho un forte mal di testa, mi fa male la schiena e il sedere. Sono caduta
dalle scale.
Sig.ra Rossi: Bene. Iniziamo!

17. COMPLETA IL BRANO CON LE PAROLE MANCANTI

modella, dieta, Laura, insalata, mattina, via, acqua, capelli, occhi, dolci, parco

In Dante n. 3 a Lecce abita una ragazza di nome . È molto bella, ha i lunghi e

biondi, gli celesti ed è molto alta. Fa la e guadagna molto. Ogni esce di
casa alle 7.00 e fa mezz'ora di corsa nel . È molto magra anche se mangia tanti . Beata lei! lo
sono sempre a , mangio, e bevo solo

18. VOLGI AL PLURALE LE SEGUENTI FRASI:

1 . Il figlio di Giuseppe sa parlare molto bene lo spagnolo.

2 . Lo zio di Francesca ama pescare.
5 . Il medico lavora in ospedale.
4 . Il banco di quella classe è rotto.
Sì . La focaccia di tua madre è buonissima.
6. Quella valigia è di Piero.
di . La camicia di Marco è sporca.
8 . La droga è illegale in Italia.
9 . L'albergo è pieno di turisti.
10.
0 Il cuoco lavora anche nei giorni di festa

19. VOLGI AL SINGOLARE LE SEGUENTI FRASI:

] . Quelle tovaglie non sono pulite!

2. Le mele di quell’albero sono acerbe.

3. | serpenti sono molto pericolosi.
4. Le camicie di Anna sono molto costose.

5. Le tue colleghe sono molto gentili.

6. | bicchieri sul tavolo sono vuoti.
7. | pesci vivono nel mare.
8 . Gli aerei sono un mezzo di trasporto molto veloce.
9 . Gli esercizi di matematica sono troppo complicati per Giorgio.
0 . Le storie di Simona sono inventate.
31
trentuno
 [O]N=

LEGGI IL DIALOGO

Simona: Ciao Daniela. E da tanto tempo che
non ci vediamo.
Daniela: Ciao Simona. Come stai?
Simona: Sto bene, grazie. E tu?
Daniela: Anch'io, grazie.
Simona: Che cosa hai fatto di bello ultima-
mente?
Daniela: Sono stata a Lecce a trovare i miei
zii. Ho trascorso una bella settimana.
Lecce è una città molto tranquilla e ci
sono tantissime cose da vedere. Sono
stata al mare.
Sei abbronzatissima. Beata tel Io,
invece, ho passato una settimana infer-
nale! Lunedì si è rotta la macchina e
sono arrivata in ufficio con un'ora di
ritardo; martedì si è rotto lo scaldaba-
gno e ho fatto la doccia con l’acqua
gelida; mercoledì il mio collega mi ha
chiesto di sostituirlo e ho dovuto fare
due ore di lavoro straordinario; gio-
vedì è iniziato a piovere appena sono
uscita dal parrucchiere ed io ero senza
ombrello; venerdì il mio fidanzato mi
ha detto che si è innamorato di un’al-
tra; sabato ho scoperto che l’altra era
una delle mie colleghe; domenica ho
trascorso tutto il giorno da sola chiusa
in casa per dimenticare il resto del
mondo!
Daniela: Che disastro! Non ti invidio per niente!
Hai bisogno di una bella vacanza. Ti
consiglio di partire subito.
Simona: Ci ho già pensato. Ho prenotato un
viaggio in Messico. Non vedo l’ora di
partire.
Daniela: Ci vai da sola?
Simona: No, con un'amica. Non amo viaggiare
da sola. Quando sono sola mi viene la
malinconia. Ho bisogno di divertirmi
un po.
Daniela: Sono d'accordo con te! Buon viaggio,
allora.
Simona: Grazie. Ti spedirò una cartolina.

Vero o Faso

1. Daniela è andata a Lecce per fare visita ai suoi parenti

2. Simona ha lasciato il suo fidanzato

3. Mercoledì Simona ha lavorato due ore in più

4. Quando è sola, Simona è triste

Gi . Daniela e Simona non si vedono da molto tempo
32-
trentadue
Dal latino pro=al posto di e nomen=nome, si usano al posto dei nomi per evitare la ripetizione. Secondo la
loro funzione si distinguono in:
- pronomi personali;
- pronomi possessivi;
- pronomi dimostrativi;
- pronomi indefiniti;
- pronomi relativi;
- pronomi interrogativi;
- pronomi esclamativi;
- pronomi numerali.

Indicano le persone del discorso.

| pronomi possono avere funzione di complemento

Preferisce te perchè tiama.

- forma tonica: è posta dopo il verbo ed è usata come complemento diretto (es. preferisce 10)oppure indiret-
to. In questo caso è preceduta da preposizione (es. parlo vengo IO)

- forma atona: è usata sia come complemento oggetto (es. tiama; ti = te) e risponde alla domanda: chi? Che
cosa?, che come complemento di termine (es. titelefona ti = a te) e risponde alla domanda:
a chi? a che cosa?).

La forma atona va:

e Prima del verbo nel caso di un indicativo, un condizionale e un congiuntivo (es. Mi passi la bottiglia, per
favore?);
e Dopo il verbo nel caso di un imperativo, un gerundio, un infinito e un participio (es. passami le chiavi!)

L'unione di due pronomi genera i pronomi combinati combinati nella forma seguente:
 Le particelle ci e ne possono avere valore avverbiale con il significato:
e Ci: qui, lì, c'è, ci sono (es. Ci andrò quando voglio (andrò lì).
Si usa anche con i verbi che reggono la preposizione “a”( es. pensare a lui/lei/loro...a questo,
a questa cosa) e la preposizione “su”(es. contare su lui/lei/loro... su questo...)
e Ne: sostituisce un complemento o una frase introdotta da “di” o “da” con il significato di/da questo,
di/da lui-lei-loro, da questo luogo. (es. ti ricordi di Luca? Si me ne ricordo)
Il ne pronome partitivo risponde alla domanda quanto? (es. quanti libri leggi in un anno? Ne leggo tre). Con
tutto non uso ne, ma lo, la, li, le (es. quante caramelle vuoi? Le voglio tutte).

rm ESERCIZI
-————m_ 1, INSERISCI IL PRONOME PERSONALE SOGGETTO
LE beve solo acqua. 6. viviamo insieme.
2 abito in via Don Bosco n. 5. o andate al mare?
3 hanno perso l'autobus. 8. vengono a pranzo a casa nostra.
4. sei l'amico di Andrea? SA desidera qualcosa?
5 vuole qualcosa da bere? 119} mangia solo gelati.

——— m_ 2. INSERISCI IL PRONOME PERSONALE SOGGETTO

(È sei il fratello di Lorenzo?
2 prepara sempre dei dolci buonissimi.
3. Sig. Rossi, vuole da bere?
4. Carla ed studiamo nella stessa scuola.
5i usciamo alle 10:00.
6. partono domani per la Grecia, , Invece, parto per l'Inghilterra.
Ja ha dei bei capelli.
8. Mario non può venire. Al posto suo vengo :
9. lo non credo a quello che dice Loredana. ci credi?
10. torno a casa, sono stanca. restate ancora per un po’?

-———ym 3. INSERISCI IL PRONOME PERSONALE SOGGETTO

J parla lo spagnolo, ma non conosce nessuna lingua straniera.
2. Anche possono imparare a dipingere.
3. Buongiorno sono la Sig.ra Franchi. E è la Signora...
4. sei Francesca, vero?
5. Non vengono neanche
6. Tu sei Simona. E è tuo padre, vero?
TÈ non dimentico mai il nome dei miei amici!
8. Luigi è sempre attento durante le lezioni. , invece, sei sempre distratto.
9. Tua sorella si sposa il mese prossimo e , quando ti sposi?
10. è sempre puntuale, , invece, sono sempre in ritardo.

-—— —_ A. VOLGI AL PLURALE

1. Lui mangia un gelato.
2. lo ascolto musica.
3. Lei vive da sola.
4. Tu sei a casa.
5. Lei lavora in ufficio.
6. lo faccio nuoto.
7. Lei è italiana.
8. Lui parla spagnolo.
9. lo non abito a Lecce.
0. Lei non beve birra.
34
trentaquattro
 3 I pronomi

— 5. VOLGI IL DIALOGO AL FORMALE

Cameriere: Ciao, cosa vuoi ordinare?
Cliente: Ciao. Vorrei una granita.
Cameriere: La vuoi al limone o alla fragola?
Cliente: Alla fragola, grazie.
Cameriere: Desideri altro?
Cliente: No, grazie. Portami il conto, per favore.
Cameriere: Certo.
DeRO il cameriere porta il conto alla signora........
Cameriere: Ecco a te il conto!
Cliente: Grazie. ...(la donna da i soldi al cameriere)... Tieni pure il resto.
. Cameriere: Grazie. Buona giornata.
Cliente: Anche a te.

— 6. METTI I PRONOMI PERSONALI SOGGETTO AL POSTO DEI NOMI

Carlo e Andrea partono per la Francia.

Luisa mangia sempre dolci.
Il tuo bambino ha fame.
Mia sorella dorme tutto il giorno.
| Rizzo abitano vicino casa mia.
Domani io e mia madre andiamo al cinema.
Gianni non usa mai la macchina.
Quando piove, tuo fratello non prende mai l'ombrello.
Roberto parte per Lecce la prossima settimana.
— . Domani i miei genitori festeggiano le nozze d'oro.
ra
AE
SR

>» METTI | PRONOMI PERSONALI SOGGETTO AL POSTO DEI NOMI

— . Il macellaio lavora in macelleria.

2. Tua figlia e Veronica studiano sempre insieme.

3. lo e Luca andiamo a cena da Mario.

4. | Turco sono una famiglia felice.

5. Luca dimentica sempre le chiavi di casa.

6. Perché i tuoi figli non amano ascoltare musica?

7. Luigi gioca sempre a calcio.

8. L'impiegato lavora in ufficio.

9. Il cameriere lavora nel ristorante.

10. Fra una settimana Roberto e Sabrina si sposano.

35
trentacinque
—— ESERCIZI

= 8. INSERISCI | PRONOMI DIRETTI LO, LA LI, LE

Es.: M.: Vuoi la penna?

C.: Si, la voglio. (la = la penna)

1. M.: Leggi il giornale? 4, M.: Mangi la pizza?

C.: No, non leggo. Cso mangio.
2. M.: Conosci l'amica di Luca? 5. M.: Questo pomeriggio vedi Chiara e Silvia?
C.: Si, __— conosco. GRES; vedo in palestra.
} M.: Conosci i miei genitori?
C.:' No, non. CONOSCO,

9. COLLEGA LE DOMANDE CON LE RISPOSTE

1. Vedi il telegiornale della sera? a) No, non la prendo.

2. Chiami Luigi? b) No, non li mangio.
3. Luca ama sua moglie? c) Li lavo io.
4. Chi lava i piatti? d) Le accompagno io.
5. Mangi gli spaghetti al sugo? e) Si, lo vedo.
6. Chi accompagna Luisa e Anna al cinema? f) Si, lo chiamo subito.
7. Prendi la pastiglia? g) Si, la ama molto.

10. COMPLETA | DIALOGHI CON | PRONOMI DIRETTI LO, LA, LI, LE

Al bar
M.: Prendi un caffè?
C.: Si, ___ voglio in ghiaccio. Oggi fa caldo. E tu, come prendi?
M.: ___— preferisco macchiato.

A casa
M.: Chi prepara la cena?
C.: ____ preparo io. Vuoi anche il dolce?
M.: Magari! ___— mangio volentieri.

In stazione
M.: Buongiorno, vorrei due biglietti per Roma.
C.: _____ vuole di prima classe?
M.: No, di seconda vanno bene,

A casa
M.: Inviti anche Anna e Luisa alla tua festa?
C.: No,non _ _ invito,
M.: Perché?
C.: Sono antipatiche.

11. INSERISCI | PRONOMI DIRETTI. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

la, ti, vi, cÌ, la, ti

Luca: © Ciao, dove vai?

Andrea: Vado da Chiara, ho un appuntamento e sono in ritardo.
Luca: ____ accompagno? In macchina arriviamo prima.
36
trentosei
 3 I pronomi

Andrea: Si, grazie.

Luca: vai a trovare ogni giorno?
Andrea: Si, amo molto?
Luca: E lei ama?
Andrea: Spero di sil La settimana prossima partiamo per Londra.
Luca: Ah! E dove dormite, ospita qualcuno?
Andrea: No, non ospita nessuno, andiamo in albergo.
Luca: Buon viaggio.
Andrea: Grazie.

— 12. COMPLETA LE FRASI CON IL PRONOME DIRETTO

In negozio...
1. Quel vestito blu è molto bello. Posso provar__?
2. Ecco il vestito, signorina. Può provar___ in camerino.
3. Se la cintura non le piace, possiamo cambiar___.
4. Questa gonna è troppo lunga. Potete accorciar___?
5. I Pantaloni sono un po' larghi. Potete stringer__?

— 13. COLLEGA LE DOMANDE CON LE RISPOSTE. ATTENZIONE ALL'ACCORDO.

1. Hai visto il nuovo film con Monica Bellucci? a) No, non l'ho lavat_.
2. Marco ha scelto i suoi regali di Natale? b) No, non l'ho spent._.
3. Hai comprato una nuova casa? c) No, ancora non li ha scelt_.
4. Hai spento la luce? d) Si, l'ho vist_.
5. Hai tagliato i capelli? e) Si, l'ho comprat_ ieri.
6. Hai lavato la macchina? f) Si, li ho tagliat_ la settimana scorsa.

— 14. UniIsci LE FRASI

1. Guidi la macchina? a) Si, ti chiamo verso le 10.

2. La ringrazio per il suo bel regalo. b) Di niente.
3. Sto cercando la mia penna rossa; l'hai vista? c) Si, li ho finiti tutti.
4. Mi chiami domani mattina? d) Si, la guido.
5. Hai finito i compiti? e) No, non l'ho vista.

— 15. RISPONDI ALLE DOMANDE

Anna e Carla stanno partendo per Parigi e preparano la valigia. Prima di uscire di casa, Carla chiede alla sua
amica...

a) Hai preso la macchina fotografica?

b) Hai preso i biglietti?
c) Hai comprato le riviste?
d) Hai prenotato l'albergo?
e) Hai messo in valigia i pantaloncini rosa?
f) Hai annaffiato le piante?
g) Hai piegato bene i vestiti?
37
trentasette
— 16. COMPLETA LE FRASI CON IL PRONOME DIRETTO E CON “GIÀ” 0 “ANCORA”

Es. Hai stappato le bottiglie? Es. Hai apparecchiato tavola?

No, non le ho ancora stappate. Si, l'ho già apparecchiata.
1. Hai messo la tovaglia? 4. Hai stirato i tovaglioli?
Si, ho _ mess. Signiasho= — stiate
2. Hai preparato gli antipasti? 5. Hai tagliato il pane?
No, non___ ho preparat_. No, non__ho ____ tagliat_.
3. Hai comprato i fiori?
Sig ag&ho-=_£ L&copriat:

— _ 17. RisPoNDI ALLE DOMANDE. USA | PRONOMI ATONI INDIRETTI

Scegli il regalo adatto...

A me piace la musica, che cosa mi regalate?
A te piace il calcio, che cosa ti regaliamo?
A Marco piace la musica, che cosa gli regaliamo?
A Luisa piacciono i vestiti, che cosa le regaliamo?
Alla sig. Marta piacciono i gioielli, che cosa Le regaliamo?
A noi piace viaggiare, che cosa ci regalate?
A voi piacciono i dolci, che cosa vi regaliamo?
A Marco e Luca piace nuotare, che cosa gli regaliamo?
A Sandra e Luisa piacciono i fiori, che cosa gli regaliamo?

-——— _18. COMPLETA LE FRASI CON I. PRONOMI ATONI INDIRETTI NEL RIQUADRO

Le, ti, vi, le, ti, mi, vi

1. Va bene Anna, ___ telefono domani.

2. Luca, posso far___una domanda?
3. Allora signora, piace la nuova casa?
4. _—— passi la bottiglia d'acqua, per favore?
5. _—compriamo un libro? A Carla piace leggere.
6. Cari Anna e Luca, ____ scrivo per raccontar___ quello ...

———— —_ 19. COMPLETA LE FRASI CON | PRONOMI ATONI INDIRETTI

Hai telefonato a Luigi? Si, ho telefonato due ore fa.

Che cosa hai raccontato a Luisa? ho raccontato tutta la verità.
Ti serve la bicicletta oggi? No, non __ serve.
Che cosa desidera? _____— vorrei fare una domanda.
. Perché telefoni a Francesca? _____ devo parlare.
DUAWNA
= Vifkpiace.lLecce?iSif_ > piace:

-— 20. COLLEGA LE DOMANDE CON LE RISPOSTE

. Quando vi serve la macchina di papà? a) Gli ho prestato solo 100 euro.

. Perché sei andata da Luca? b) Ci serve domani.
. Ti piace vivere a Roma? c) ) No, preferisco vivere a Lecce.
. Le hai raccontato tutto? d) No, non le ho detto niente.
. Quanti soldi hai prestato a tuo zio? e) Per chiedergli un consiglio.

38
trentotto
— 21. INSERISCI IL PRONOME ATONO ADATTO
piace molto viaggiare.
. Chiama ! Per favore. Ho bisogno di lei.
Non ascoltare. È un bugiardo.
dici che ore sono?
. Per il tuo compleanno ho comprato una maglietta fantastica.
ho prestato la mia macchina, perché la sua era rotta.
. Che cosa hai portato?
chiami quando esci?
(tu) aiuto volentieri, perché sei una brava ragazza.
— CONDUIAWNa
O . A che ora passo a prendere?

— 22. INSERISCI IL PRONOME ATONO ADATTO

. Carla, accompagni a teatro, per favore?
. Aspetta , perché veniamo allo stadio con te.
. Sig.na Francesca, mi piacerebbe invitar a cena, una di queste sere.
. Quei pacchi chi prende? prendo io.
DI
—-
_haquN conosci? No, non CONOSCO.

— 23. INSERISCI IL PRONOME ATONO ADATTO

Tua sorella ha visto insieme al parco.
Posso aiutar ? La sua valigia è troppo pesante.
Vengo a trovar____ lunedì mattina.
Aspettate torno a prender ___ alle otto.
Ho provato a telefonar , ma il telefono era sempre occupato.
Questo ballo è molto divertente. Impara __!
Finalmente ho convinta a fare sport con me.
ON Sabato alla festa ____ siamo divertiti molto.
DASPWS
NQDUIO

— 24. Dialogo
LIBRERIA

Luca: Ciao, Gianna, da dove stai venendo? Mi hanno detto che arriva tra almeno
Sono stata in libreria per cercare un libro. un mese.
Gianna:
Luca: Non ti preoccupare appena Luisa fini-
Luca: Quale?
sce di leggerlo te lo presto io.
Gianna: La libellula di A. Couper. È un libro che Gianna: Grazie. Spero che Luisa sia veloce.
mi interessa molto; è da tanto che lo
Luca: Lei, in genere, è più veloce di me.
volevo leggere.
Non ti preoccupare.
Luca: Bellissimo! Io l'ho letto tutto in soli due Gianna: Domani vengo da te, così ti porto il
giorni. È avvincente, quando lo inizi a cd che ti avevo promesso. E molto
leggere non lo lasci più. bello, ogni volta che lo ascolto
Gianna: AH! Tu ce l'hai? mi rilasso.
Luca: Si... anzi no, lho prestato alla mia Luca: Bene. Ne ho proprio bisogno!
ragazza. Gianna: A domani allora.
Gianna: Peccato! In libreria lo avevano finito. Luca: A domani.
39
trentanove
RISPONDI ALLE DOMANDE

.
Dove è stata Gianna? E perché?
.
Cosa fa Luca per risolvere il problema di Gianna?
.
Chi ha il libro di Luca?
.
Che cosa Gianna ha promesso a Luca?
DI Di cosa ha bisogno Luca?
paWN

25. INSERISCI IL PRONOME COMPLEMENTO NELLA FORMA TONICA. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO
|
me, te, lui, me, te, me, te, me, lei, loro

. Non pensare a , fai quello che vuoi.

. Posso uscire con ?
A piace il vino, a piace la birra.
. Non parlare con . Sono delle persone sgradevoli.
. Da quando lavoro con , ho imparato molte cose.
. È meglio che studi, invece di pensare a
Vieni con , lamia macchinaè più ri
. Devo parlare con
e. Sto aspettando da un'ora! Ora tocca a
ai
i

26. INSERISCI IL PRONOME NECESSARIO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

loro, te, me, me, lui, te, lui

. Pensa di piùa stesso! Hai fatto già abbastanza per gli altri.
. Oggi vado a cena da . | Rossi sono una famiglia fantastica!
. Per stare bene con gli altri, ho bisogno di stare bene con __ stessa.
. Alessandra ha iniziato il corso una settimana do po di
. Lei è più alta di . Sei d'accordo?
. Non voglio fare quello che mi dice . Preferisco fare a modo mio.
a
Io
DN. Domani vengo da a vedere come stai.

27. INSERISCI IL PRONOME NECESSARIO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

lei, te, me, me, lui, me, lei, me

Senza di non potrei vivere.

Prego Signora, dopo di
Prima di ho incontrato solo uomini stupidi ed egoisti.
Parla con | Per favore.
leri hai visto o mia sorella gemella?
Guarda e fai la stessa cosa.
. Nella mia Squadra voglio e la sua collega.
NOUAWNa
O . Ricordati di_____quando sarai famoso!

28. INSERISCI IL PRONOME NECESSARIO

. Loredana ha regalato quella maglietta a _____e non a !
. Se vieni con ti farò conoscere il mondo.
. Quando ho visto quel film ho pensato a
. Prima di_____non c'è nessuno. Alessandraè il Cnn dell'azienda.
. | tuoi genitori mi hanno invitato per un fine settimana. Vado da dopodomani.
. Vengo con . Aspettatemi!
. Non voglio voglio
. Domani vado a casa di mia sorella. Rimango da
AILWN
NOI
0 per tre giorni.
40
quaranta
 IeZIONI

3 ti pronomi

— 29. INSERISCI IL PRONOME NELLE FORME ATONE O TONICHE

_____ dai un bicchiere d’acqua, per favore?
. Conosci Elisabetta? Si ___—conosco.
. Hai visto Mario e Lorenzo al parco? No, non ____ ho visti.
. Signora Marra, non si preoccupi aluterò io.
. Scusi, sa dir____a che ora passa il prossimo autobus?

— 30. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE USANDO IL PRONOME

li Signora, come Le sembra questo dolce?

. Lecce è piaciuta ai tuoi amici?

. Posso telefonarti in ufficio?

. Luigi, vieni con me o vai con lui?

. Che cosa hai regalato a tua sorella per il suo compleanno?

. Luca, hai telefonato a Francesca?

. Che cosa hai dato ai bambini?

. Perché non hai mangiato la torta al cioccolato?

. Ragazzi, vi interessa vedere questo film?

LO: Gianna, ti va di fare una passeggiata?

. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE USANDO IL PRONOME

. Luisa, ti è piaciuto il nuovo libro della Verri?

. Signorina, mi scusi, quale maglietta mi consiglia di acquistare?

. Sai dov'è la mia borsa? Non la trovo.

. Dove hai comprato quegli orecchini? Sono molto belli.

. Perché non vuoi la torta che ha preparato la nonna?

. Hai visto la nuova casa dei Rossi?

. Perché non hai invitato anche Teresa alla festa?

. A chi hai dato i biglietti del concerto?

. Quando ti posso rivedere?

10. Ti piace la palla a volo?

41
quarantuno
32. COMPLETA IL DIALOGO CON I PRONOMI NEL RIQUADRO

ti, mi, te, mi, I’, mi, ti, mi, noi, la, te, mi, tì, lui, mi

Gianna: Pronto? Ma parla__ un po’ di . Che cosa

Luisa: Ciao, Gianna. fai di bello?
Gianna: Con chi parlo? Luisa: Sono incinta! Fra tre mesi avrò un
bambino.
Luisa: Sono Luisa. Non riconosci?
Gianna: Ciao Luisa! Scusa__! Non avevo Gianna: Auguri! Non ne sapevo niente e so-
riconosciuta. Come va? prattutto non sapevo del tuo matri-
monio.
Luisa: Bene grazie. E tu come stai?
Luisa: Ci siamo sposati a Marzo. Marco
Gianna: Così e così. Sai, mio figlio ha consciu-
ha detto di averti incontrata al
to un amico che fa volontariato in supermercato.
Africa e ora vuole partire con
Gianna: È vero, __ho incontrato lunedì, ma
Non ho nulla contro il volontariato,
non____ ha detto niente, né del matri-
ma ho paura per lui.
monio né del bambino. Comunque
Luisa: No, non preoccupare, io conosco
sono davvero contenta per
una ragazza che ogni anno va in Ke-
Luisa: Grazie. Vorrei venire a trovar 7
nia, si chiama Francesca Bruno.
magari per un tè.
Gianna: Si, conosco. E una bravissima
Gianna: Certo, quando vuoi.
ragazza; spesso viene a cena da
Luisa: Allora vengo sabato.
Luisa: Ho unamico che lavora per la Croce
Rossa, se vuoi informo un po. Gianna: Bene. A sabato. Ciao.
Gianna: Grazie, sei molto buona come sempre. Luisa: Ciao.”

33. RISCRIVI IL TESTO ALLA 3A PERSONA SINGOLARE

Mi piace molto cucinare, quindi mi piace anche man- (a

giare bene. Ogni mese compro dall’edicola “Il ricetta-
rio” e preparo nuovi piatti seguendo le ricette che mi
piacciono di più. Ho messo insieme una collezione
enorme di riviste per cuochi. Marta mi ha fatto un
regalo formidabile: mi ha regalato un'enciclopedia
per la cucina. L'ho subito messa nella libreria e ho già
preparato due fantastiche cene.
SI
42
quarantadue
- 34. RISCRIVI IL TESTO ALLA 1A PERSONA SINGOLARE

A Davide ogni mattina piace andare al bar e fare co- Ognimallina mipiace
lazione con cappuccino e cornetto. Gli piace anche
essere informato sulle novità e quindi compra sem-
pre il giornale e poi lo legge in ufficio. Quando arri-
va alle notizie sportive non c'è per nessuno. Chiude
la porta e la riapre dopo quaranta minuti. Quello
che gli dà più soddisfazione è la vittoria della sua
squadra su quella del suo collega. Ogni volta che la
sua squadra vince si fa offrire il pranzo.
Da

35. INSERISCI NEL TESTO | PRONOMI

Giulia e Chiara sono al ristorante

Chiara: Cosa prendi? Io vorrei una bistec- Cameriere: Altro?

ca con l'insalata. Chiara: Per NO!
Giulia: Non ho molta fame, ma forse ne Giulia: Basta così, grazie.
prendo una pure io.
... il cameriere torna con i piatti ...
Chiara: Da bere prendiamo una bottiglia
di acqua? Cameriere: Ecco a . E buon appetito.
Giulia: Grazie.
Giulia: Si, vorrei naturale e fresca, se
per te va bene. Chiara: Qui si mangia proprio bene.
passi il vino, per favore?
Cameriere: Buongiorno. Cosa prendete?
Giulia: Vedo che ___ piace pure il vino e
Chiara: Buongiorno. Prendiamo due bi - non solo la carne!
stecche con insalata e da bere una
Chiara: Beh! Quando si mangia, si deve
bottiglia di acqua naturale e fresca
pure bere! E io il vino ___ bevo vo-
e del vino.
lentieri.
Cameriere: Desiderate anche della frutta. Giulia: Fai bene, ma non alzare troppo il
Chiara: Cosa avete? gomito, altrimenti __ ubriachi!
Cameriere: Macedonia con gelato, frutta Chiara: Non __ preoccupare. Non esage-
mista, ... ro mai!
Chiara: Prendo la macedonia. Giulia: ___ voglio credere.
Giulia: ___ prendo anch'io. Grazie. Alzare il gomito = bere troppo.
43
quarantatré
———m 36. SOSTITUISCI LA DETERMINAZIONE DI LUOGO CON LA PARTICELLA CI
Es.: Quando andate al supermercato? Andiamo al supermercato alle 8:00.
Quando andate al supermercato? Ci andiamo alle 8:00.

1. Vai spesso in piscina. Si, vado in piscina ogni giorno.

2. Vieni a casa di Paola domani? No, non vengo a casa di Paola perché devo lavorare.

3. È in casa tua sorella? No, non è in casa.

4. Quando siete stati al mare? Siamo stati al mare domenica mattina.

5. Quanto tempo rimani a Lecce? Rimango a Lecce tre settimane.

6. Da quanto tempo non vai a casa della nonna? Non vado a casa della nonna da una settimana.

7. Chi va a prendere la torta in pasticceria? Vado io in pasticceria.

8. Perché non vai al cinema con lui? Perché non voglio andare al cinema.

9. Quante volte vai in discoteca? Vado in discoteca raramente.

10. Perché vai ogni mattina al bar? Vado al bar per prendere il caffè oppure il cappuccino.

-——_m_ 37. RIsPONDI ALLE DOMANDE USANDO LA PARTICELLA CI

Es.: Con chi sei andata in Chiesa? Ci sono andata con Luca.

1. Perché vai a Lecce?

2. Quando vai al centro commerciale?

3. Come sono andati a Roma: in treno 0 in aereo?

4. Quanto tempo rimane in Belgio, Sig. Nigro?

5. Perché vai sempre in quel negozio per comprare vestiti?

6. Da quanto tempo vivi a Lecce?

7. Perché vai sempre da tua zia?

8. Quanto tempo sono stati dai Rossi?

9. Perché non rimani un altro po’ a casa di tua sorella?

10. Con che mezzo vai in ufficio.

— __ 38. UNiIscCI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA.
1. Riesci a dimenticare un torto? a) Si, ci penso spesso.
2. Tieni alla tua famiglia? b) Ci conto.
3. Pensi spesso ai tuoi amici in Italia? c) No, non ci riesco mai.
44
quarantaquattro
 3 I pronomi

4. Credi nell'amicizia? d) A quest'ora non c'è nessuno, sono tutti al lavoro.

5. Domani vengo a darti una mano a preparare la cena. e) Si, ci tengo molto.
6. Ho chiamato a casa di Piera, ma non ha risposto nessuno. f) No, non ci credo.

39. UNISCI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA
. Hai parlato del tuo libro con Andrea? voglio parlarne con Daniela. 3
. Sei certo di quello che dici? Si, ne sono certo. man
. Ti ricordi di Andrea? ne parla sempre con i suoi genitori.
. Avete parlato con Carlo della partita? Si, me ne ricordo
. Prima di decidere cosa fare... Si, ne ho parlato ieri.
. Ho pensato di partire in treno invece che in macchina. No, non ne so nulla.
. Luisa vuole studiare medicina e ... No, non ne abbiamo parlato.
. Hai saputo cosa è accaduto a Marco?
UI
NODO
—
DASWN
0 = Tu che ne dici?
te
gglirsto
ioto-i®

40. INSERISCI | PRONOMI E LE PARTICELLE “CI” E “NE” NEGLI SPAZI

Î ci, ne, ne, ci, gli, la, ne, mi

Luisa: A chi telefoni?

Giulia: Chiamomio padre perricordar dicomprareilpane. È distrattoese dimentica sempre.
Luisa: Perché non __ pensi tu?
Giulia: Non ho tempo! La mattina vado sempre di fretta, perché alle otto devo stare in ufficio
e quando finisco di lavorare è già tutto chiuso.
Luisa: Mangi il pane ogni giorno?
Giulia: Certo! Non __ posso fare a meno. Sono “panedipendente”.
Luisa: Stai attenta alla linea, il pane ingrassa.
Giulia: Magari rinuncio ai dolci, ma non al pane.
Luisa: Ah'AN!I dolci! To, invece, ai dolci non rinuncio. Ogni giorno faccio colazione con
un cornetto alla nutella e il pomeriggio faccio merenda con un pezzo di ciambella o di
torta... qualsiasi cosa dolce.
Giulia: Nutella! Io non mangio mai, è troppo dolce e...
Luisa: È vero, però quando mangio viene il buonumore.

41. INSERISCI | PRPONOMI MANCANTI E LA PARTICELLA “NE”

Gianna: ____ ricordi di passare a prendere il nonno? Oggi pranza da __.
Luigi: Si, vado subito, così compro anche le paste.
Gianna: Comprane dieci.
Luigi: Prendo solo pasticciotti?
Gianna: No, prendine solo cinque. raccomando, fai attenzione! La volta scorsa erano tutti
bruciati. Il pasticciotto è il mio dolce preferito e quando non è buono divento di cattivo
umore.
Luigi: Non preoccupare, sceglierò io uno ad uno!
Gianna: Spiritoso!
Luigi: Ti piace come mi sono vestito?
Gianna: No, sei troppo elegante.
Luigi: Cambio i pantaloni?
Gianna: Si, metti__ un paio più sportivo.
Luigi: Hai sempre la risposta giusta!
Gianna: Ben detto!
45
quarantacinque
——m_ 42. COMPLETA LA TABELLA

3 me lo

r (0°)

(=)

-——m 43. RISCRIVI LA FRASE USANDO | PRONOMI COMBINATI

— s.: Ho dimenticato la penna. Puoi prestare a me la penna?

Me la puoi prestare?

1. Quando mi restituisci i soldi? Posso restituire a te i soldi domani.

2. Maria, puoi prestare la bicicletta a Sandra? Si, posso prestare /a bicicletta a Sandra.

3. Questa sera ho un appuntamento importante, mi presti il tuo vestito? Si, presto i/ mio vestito a te.

4. Mi fai vedere la tua fotografia? No, non faccio vedere la mia fotografia a te. È orribile.

5. Hai detto a Luisa di comprare la frutta? No, mi sono dimenticato di dire a Luisa di comprare la frutta.

6. Quando riprendi la tua macchina? Mi riprendo la mia macchina domani.

7. Chi mi racconta la storia del film? Ti racconto io la storia del film.

8. Chi gli ha detto la verità? Giovanni ha detto la verità a loro

9. Mi ricordi di telefonare a mia sorella? Si, ti ricordo di telefonare a tua sorella.

10. Chi vi ha parlato dell'incidente di ieri? Tuo nonno ha parlato a noi dell'incidente.
"l

——_ 44, SOSTITUISCI ALLE PAROLE IN CORSIVO | PRONOMI COMBINATI

Es.: Appena posso ti spedisco il mio libro. Appena posso te lo spedisco.

1. Nonti voglio parlare del mio divorzio da Giuseppe.

2. Se state zitti vi descrivo il film.

3. Ti offro un caffè solo se esci con me.

4. Il mio collega non mi offre mai un caffè.

'

. Nostro padre non ci presta mai Ja macchina.

(Sal

46
quarantasei
 3 I pronomi

6. Mi presenti tuo marito? Mi piacerebbe conoscerlo.

7. Posso comprarti i biglietti per il concerto di sabato.

8. Mi dai la tua macchina fotografica?

- 45. SOSTITUISCI ALLE PARTI IN CORSIVO | PRONOMI

1. Luisa arriverà puntuale. Sono certa di questa cosa.

2. Secondo me l'esame era troppo difficile. Tu che pensi di ciò?

3. Perché vai via? lo vado via da qui perché devo studiare.

4. Siete certi che non arriverete in ritardo anche questa volta? Si, siamo certi di ciò.

5. Aurora vuole cambiare casa. Tu che pensi di ciò?

- 46. RISPONDI ALLE DOMANDE USANDÒ | PRONOMI COMBINATI

1. Visto che vai al supermercato, puoi comprarmi la frutta?

2. Mi accompagni in palestra?

3. Chiti ha regalato quelle rose?

4. Avete detto a Marco che la sua macchina è rotta?

5. Hai già chiesto al tuo capoufficio se ti da due giorni di permesso?

6. Questo libro è tuo o te lo hanno prestato?

7. Hai spedito il pacco a tuo fratello?

8. Bella questa foto! Chi ve l’ha fatta?

9. Avete consegnato la relazione al direttore?

10. Hai fatto assaggiare la torta alla tua amica?

- 47. UNiscI LE FRASI

1. Mi passi la penna? Si, grazie preparacela.
2. Gli chiedi come si chiama? No, non me l’ha voluta mostrare.
3. Vi preparo la cena? Te la passo subito.
4. Ti ha mostrato la ferita al braccio? Si, glielo spiego subito.
5. Mi compri un bel regalo per il mio compleanno? ooo»
No, non glielo voglio chiedere.
47
quarantasette
 6. Gli spieghi il passato prossimo? f. Si, me lo ha dato lunedì scorso.
7. Giorgia ti ha dato il suo indirizzo? g. Me lo ha regalato il mio nuovo fidanzato.
8. Chi ti ha regalato quell’anello? h. No, non te lo compro.

48. COMPLETA LE FRASI CON | VERBI TRA PARENTESI E | PRONOMI CONVENIENTI

1. È tuo quel motorino? No mio cugino. (prestare)
2. Se ti piace quel profumo, per Natale . (regalare)
3. Avete detto ai vostri amici di venire? Si, . (dire)
4. Sai come si usa questo elettrodomestico o io? (dover spiegare)
5. Luigi vuole vedere la mia posta, ma io non (voler mostrare).

49. LEGGI LA LETTERA E INSERISCI LE PAROLE MANCANTI

Cara Luisa,
come stai? lo sto bene. Finalmente ho trovato lavoro come giornalista presso una televisione locale. È un lavoro
molto interessante e anche lo stipendio è buono. ____ occupo di sport, così ogni giorno vado in giro ad intervi-
stare giocatori di calcio o di pallacanestro, allenatori e alle volte anche tifosi. All’inizio era abbastanza stressante
stare tutto il giorno in macchina, ma ora____sono abituata e ____ diverto pure. Il fine settimana lavoro, perché
___ sono le partite da vedere e le interviste da fare, così sono libera il lunedì e il martedì. In genere resto a
casa a leggere un libro. Ora sto leggendo “Il nome della Rosa”. È un libro molto bello, è avvincente; ogni volta
che inizio a legger ‘non riesco a smettere prima di due o tre ore. Anche a _____piace leggere, vero? Potresti
consigliar___ alcuni libri! Quando pensi di tornare a Lecce? Aspetto una tua risposta.
Ciao,
Paola.

50. ORA SCRIVI TU UNA LETTERA AD UN TUO AMICO...

51. COLLEGA LE DOMANDE ALLE RISPOSTE

1. Quanti biscotti hai mangiato? a. Ne ho spedit_ cinque.

2. Quante città italiane hai visitato? b. Ne ho guadagnat_ pochi.
3. Quanti italiani hai conosciuto? c. Non ne ho visitat_ nessun_.
4. Quanti soldi hai guadagnato? d. Ne ho mangiat_ tre.
5. Quante lettere hai spedito? liti Ne ho conosciut_ tanti.

52. RISPONDI ALLE DOMANDE

Es.: Quanti chili di farina servono per fare una torta? Ne serve solo uno.

1. Quante fette di torta vuoi?

due, una per me e una per mio fratello.
2. Quante sigarette fuma tuo padre?
nessuna. Ha smesso.
3. Quanti soldi hai speso per comprare questa macchina?
molti.
E.
quarantotto
 3 I pronomi
alle

4. Quanti telegiornali guardi ogni giorno?

almeno tre.
5. Quanti errori hai fatto nella prova di italiano?
parecchi.
6. Quanti fogli hai strappato dal mio quaderno?
nessuno.
7. Quanti bicchieri di birra bevi ogni giorno? lw
troppi.
8. Quanti film di Roberto Benigni hai visto?
solo due.
9. Quante candele hai preso dal pacco?
cinque.
10. Quanti bicchieri hai nella credenza?
nessuno. Sono tutti nella lavastoviglie.

— 53. UNISCI LE FRASI

1. Quanti nipoti hai? 1 a. No, non ne ho portato nessuno.
2. Simona, conosci tutti i miei familiari? b. Mettine tre. Grazie.
3. Hai portato qualcuno dei tuoi libri di letteratura? c. Mi dispiace, ma ne ho cucinati pochi.
4. Quanta nutella hai mangiato? d. No, ne conosco solo tre: tuo fratello, sua
moglie e tua nipote Francesca.
5. Quanti cucchiaini di zucchero vuoi nel tè? e. Ne ho mangiata molta. Ora ho un forte
mal di pancia.
6. Quanti biscotti hai messo nel latte? Il pacco è quasi vuoto. f. Ne vogliamo 3. Ci piacciono le famiglie
numerose.
7. Quanti bambini volete avere? g. Nehoquattro:duebambineeduebambini.
8. Quanti bicchieri di acqua vuoi? h. Ne vorrei tre. Ho tanta sete.
9. Sul tavolo ci sono le caramelle che piacciono a Michela. i. Ne ho messi dieci. Mi piace fare una
4 colazione abbondante.
10. Quanti spaghetti hai cucinato? Ho tanta fame. I. Dagliene un po”!

— 54. CONPLETA IL DIALOGO

fretta, ne, li, glielo, ti, me, ne, guardare, mi, del, di, ti

Carla: Ciao Daniela. Dove vai così di

Daniela: Vado a comprare i giornali.
Carla: compri ogni mattina?
Daniela: Si, certo.
Carla: Quanti __ compri?
Daniela: Ne compro due: uno per ___ e uno per mia zia. In genere lei non esce di casa la mattina
e quindi ___ prendo io.
Carla: E cosa piace leggere: sport, politica, attualità...
Daniela: Un po' di tutto. Ma soprattutto attualità, _____ piace essere informata.
Carla: Io, invece, non leggo quasi mai, preferisco la televisione la sera.
Daniela: Sei pigra, dovresti leggere un po’ di più. Essere aggiornati è importante.
Carla: Hai ragione, ma io non ne voglio sapere niente di quello che accade nel resto ___mon-
do, ho già tanti problemi io! Comunque quando il mio collega porta il giornale in uffi-
cio, alle volte ___ leggo alcune pagine.
Daniela: Bene. Per Natale regalo un abbonamento ad una buona rivista.
Carla: Grazie, ma preferirei una decina di film in DVD.
Daniela: Va bene. Ora devo andare, altrimenti faccio tardi. Ciao.
Carla: Ciao. Aspetto il tuo regalo ___ Natale.
49
quarantanove
I PRONOMI RELATIVI
LEGGI IL DIALOGO E RISPONDI ALLE DOMANDE

Andrea: Ciao, mamma. Sig.ra Giulia: Hai già pranzato?

Sig.ra Giulia: Ciao, Andrea. Da dove vieni? Andrea: No, pensavo di pranzare con te e
Andrea: Sono stato al cinema. Ho visto il papà. Da quando vivo da solo mi
film di cui mi hai parlato. mancano i tuoi piatti.
Sig.ra Giulia: Ti è piaciuto? Sig.ra Giulia: Infatti, ti sei dimagrito! Oggi ho
Andrea: Si, è interessante. L’attore che preparato le orecchiette con
interpreta il ruolo del protagoni- cime di rape.
sta è bravissimo. Andrea: Fantastico! Posso aiutarti?
Sig.ra Giulia: Chi è? Non ricordo il suo nome. Sig.ra Giulia: Si, prendi l’olio che sta nella cre-
Andrea: E Stefano Accorsi. Ogni suo film denza e versalo nel tegame che è
è un successo. sul fornello.
Sig.ra Giulia: Con chi sei andato al cinema? Andrea: Fatto. Ed ora?
Andrea: Con Marco e Laura. Laura ha Sig.ra Giulia: Aggiungi uno spicchio d'aglio e
preso la macchina di suo padre, le rape che ho lavato.
la cui gomma si è forata dopo Andrea: Dove sono le rape?
un chilometro. Sig.ra Giulia: Nel frigorifero.
Sig.ra Giulia: E cosa avete fatto?
Andrea: Bene. Fra quanto tempo sono
Andrea: Per fortuna c’era la ruota di cotte?
scorta e abbiamo potuto cam-
biarla. Però, pioveva e ci siamo
Sig.ra Giulia: Ci vuole un po’. Continuo io, tu
vai in salotto, sul tavolo ci sono
bagnati completamente.
le foto che ho fatto alla tua festa.
Sig.ra Giulia: Non avevi l'ombrello? Stai benissimo in tutte le foto.
Andrea: No, lo avevo dimenticato. Così, Andrea: Sono un bel ragazzo! Sono ugua
siamo ritornati a casa per cam- le a te, mamma!
biarci. Abbiamo perso lo spetta-
colo delle 20.00 e abbiamo dovu- Sig.ra Giulia: ‘Ti voglio bene!
to aspettare fino alle 22.00. Andrea: Anch'io mamma!

Con chi va la cinema Andrea?

Perché non è riuscito a vedere lo spettacolo delle 20.00?
Quale problema ha avuto con la macchina?
Di chi era la macchina?
_
UD
a
N
W
— Perché Andrea è dimagrito?

SINTESI GRAMMATICALE
Il pronome relativo sostituisce il nome e stabilisce una relazione tra due frasi:
Maria ha un uccello che canta sempre.
(Maria ha un uccello. L'uccello canta sempre)

cinquanta
 3 I pronomi

| principali sono:
- che, invariabile, usato some soggetto o complemento oggetto:
C'è una donna che urla sempre (funzione di soggetto)
Il vino che beviamo è genuino. (funzione di complemento oggetto)
- il quale, la quale, i quali, le quali, concordano con il nome a cui si riferiscono e assumono funzione di
soggetto e di vari complementi
È la ragazza alla quale ho parlato di te.
- cui è un pronome invariabile e si usa preceduto da preposizione
So il fatto a cui (= al quale) ti riferisci.
E la città in cui (= nella quale) sono nata.
Sono bisogni per cui (= per i quali) bisogna lottare.

— ESERCIZI
— 1. TRASFORMA LE SEGUENTI FRASI SEGUENDO L'ESEMPIO

Es.: Per fortuna ho trovato il numero di telefono; l‘ho cercato tutto il pomeriggio.
Per fortuna ho trovato il numero di telefono che ho cercato per tutto il pomeriggio.

1. Finalmente ho mangiato un piatto di spaghetti; li desideravo da quando sono partito per l'Inghilterra.

2. Per il tuo matrimonio indosserò il vestito rosso; l'ho comprato ieri da un negozio d'alta moda.

3. leri in treno ho letto tutto il libro; l'ho preso in prestito da mio fratello.

4. Prendo solo il caffè decaffeinato; non mi fa male.

5. Mi piace uscire con Giorgia; è la mia migliore amica.

6. Frequento la palestra in via Dante; è sempre piena di gente.

7. Luisa è la ragazza bionda; lei sta salendo le scale.

8. Conosco un bravo medico; lui può aiutarti a guarire da questa malattia.

9. leri ho parlato con il postino; lui è una persona molto gentile.

10. Per fare un viaggio in Australia devo spendere tutti i soldi; li guadagno in un anno di lavoro.

— 2. INSERISCI IL PRONOME RELATIVO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

che - a cui - che - che - di cui - con cui - che - con cui

1. I ragazzi _——non hanno pagato il biglietto non possono entrare nel cinema.
2. Dove vive l'uomo ha scritto questo libro?
3. Il ragazzo ho prestato il mio quaderno è partito per l'Inghilterra.
4. Dove si trova il negozio ____mi hai parlato?
5. Da un anno vivo da mia zia e mia nonna, ____ ha tanti quadri da collezione.
6. La ragazza ho vissuto per tre mesi, domani tornerà nella sua città.
7. Le città _—— ho visitato in Puglia mi sono piaciute tantissimo.
8. Le persone ho parlato sono italiane.
51
cinquantuno
3. UNISCI LE FRASI
1. Prima di partire per Roma, trova l'indirizzo che a. parla il libro è realmente esistito.
del museo
2. Il personaggio con la quale b. mi sono messa.
3. La ragazza a cui
4. Delle persone in cui c. sono venuta era molto sporco.
5. La settimana prossima faremo una gita con cui d. ho regalato a Giulia sono appassiti dopo
un giorno
6. Aiutami a uscire dalla situazione che e. ti ho visto parlare ieri era molto carina.
7. Il Pullman nella quale. f. conosco, Luisa è la più sincera.
8. | fiori che g. ti ha raccontato Lorenzo non è vera.
9. La casa di cui h. parteciperanno tutti gli studenti della scuola
10. La storia che i. mi sono trasferita è molto più luminosa di
quella in cui vivevo prima.
|. vuoi visitare
4. FAI LE SEGUENTI DOMANDE AL TUO COMPAGNO

Es.: Qual è l’amico con cui esci più spesso? l’amico con cui esco più spesso è Gianni
1. Qual è il film che ti è piaciuto di più?
2. Quando prendi un gelato, qual è il gusto che preferisci?
3. Qual è il paese in cui ti trasferiresti?
4. Qual è la persona con la quale non vai d'accordo?
5. Qual è il viaggio per cui spenderesti tutti i tuoi risparmi?
6. Quali caratteristiche deve avere l'uomo o la donna che sposeresti?
7. Qual è il regalo che fai più spesso?
8. Qual è il programma televisivo che preferisci vedere?
9. Qual è l’animale di cui hai più paura?
10. Qual è la ragione per cui lasceresti il tuo fidanzato/la tua fidanzata?

5. INSERISCI IL PRONOME RELATIVO

che, di cui, a cui, che, da cui, che, di cui, che, che, con cui, che

1. L'attrice ti ho parlato reciterà domani sera in teatro.

2. Non ho amici confidare i miei problemi.
3. Il romanzo ___ mi hai regalato è molto interessante.
4. L'uomo stai parlando con tanto disprezzo è la persona migliore __—conosco.
5. Da tempo leggo solo libri posso imparare qualcosa.
6. Farò tutto quello posso per aiutarti.
7. Capita di dover parlare con persone ____non vogliono ascoltare.
8. Questo è il taxi __—è arrivato mio nonno.
9. Gli animali erano nelle gabbie dello zoo erano molto tristi.
10. Chiudi tutte le porte sono aperte!

6. INSERISCI IL PRONOME RELATIVO

1. vuole andare al concerto di sabato deve prenotare il biglietto.
2. Ho ricevuto una lettera da Carlo; ___mi ha reso molto felice.
3. L'attrice si parla tanto, secondo me non è molto brava.
4. L'aereo ____ sono venuta in Italia era molto confortevole.
5. Il ragazzo ho incontrato ieri in libreria è il fratello di Andrea.
6. Lei è la nipotina ___ ti ho tanto parlato.
7. Ho dato il libro solo ____— me lo ha chiesto.
8. Un vecchio proverbio dice:“ dorme non prende pesci”.
9. L'uomo __ ti ho parlato non sapeva nulla dell'incidente.
10. Il cane ____ vive con i Rossi è più intelligente di loro!
52
cinquantadue
 3 I pronomi

7. INSERISCI IL PRONOME RELATIVO

. Il ragazzo sei uscita ieri sera è molto simpatico.
. Ho uno zio vive in Australia da molti anni.
. Mi presti il libro mi hai parlato?
La torta al cioccolato ha preparato tua madre è buonissima.
La casa ha comprato la mia amica Luisa è troppo grande.
Vuoi vedere il vestito ho comprato per il matrimonio di Andrea?
. Ti voglio presentare il professore di matematica tutti parlano.
Quella è la ragazza mi sono innamorato.
. Aurora e Luisa sono le amiche non ho mai avuto delusioni.
— LONDUBAWNL
O . Il ragazzo, madre insegna inglese, conosce tre lingue straniere: inglese, francese e spagnolo.

8. TRASFORMA LE SEGUENTI FRASI COME NELL'ESEMPIO

Es.: Non mi piacciono le persone che fanno troppe domande indiscrete.
Non mi piace chi fa troppe domande indiscrete.

1. Le persone che vivono alle Maldive non hanno mai visto la neve.

2. Le persone che non ascoltano mai i consigli degli altri sono presuntuose.

3. La persona che trova un amico trova un tesoro.

4. Coloro che mangiano troppi dolci ingrassano facilmente.

5. Le persone che leggono molte riviste:sono sempre aggiornate su quello che accade.

9. INSERISCI IL PRONOME RELATIVO ADATTO

leri mi sono svegliata alle dieci, ho aperto la finestra e ho visto un sole fantastico: era la giornata ideale per uscire in
bicicletta. Ho fatto colazione e alle undici ero già sulla mia bici. Ho incontrato Aurora, ho chiacchierato
del più e del meno e poi ho continuato la mia passeggiata. Mentre pedalavo è squillato il telefono: era mio fratello
____ voleva in prestito la mia macchina per uscire con la sua fidanzata non mi fido per niente. Non ho po-
tuto dire di no al mio fratellino, è sempre tanto affettuoso con me. Per la sua laurea gli regalerò un'auto ___
___ potrà uscire tutte le volte che vuole senza dovermi chiedere nulla. Finalmente sono arrivata davanti al negozio
dove lavora una mia amica, mi ha detto che da lei ci.sono dei maglioni fantastici. Sono entrata e non ho resi-
stito alla tentazione di comprarne due: uno rosso e uno marrone. Ho speso troppo ma ne è valsa la pena! Poi, sono
tornata a casa dove c’era mia zia era venuta a farci visita. Èmolto affettuosa e io le sono molto affezionata.

10. SOSTITUISCI DOVE POSSIBILE IL PRONOME RELATIVO CON IL QUALE, LA QUALE, | QUALI, LE QUALI

1. Ho comprato a Laura il gatto che aveva visto al negozio di animali.

2. La bicicletta con cui sono venuta è un regalo dei miei nonni.

3. Questa è la ragione per cui non ti voglio più vedere.

4. Chi racconta sempre bugie prima o poi viene scoperto.

5. Per comprare una casa devo spendere tutti i soldi che ho messo da parte.

6. Il nonno e la zia, che è più giovane di mia madre, sono partiti per Parigi.

7. Tua sorella indossa spesso il vestito che gli ha regalato il suo ex fidanzato.

8. Luca è una persona di cui mi fido.

9. Cerca di avere cura del libro che ti ho prestato. Ci tengo molto.

10. Quello è l'albero da cui ho raccolto i fichi.

53
cinquantatré
 lificativo
o ©

LEGGI IL DIALOGO

Luca: Ciao mamma. te! Perché non studi insieme a lei?

Sig.ra Maria: Ciao Luca. Luca: Magari! Il problema è che lei ha
Luca: Hai un minuto per me? Ti devo un ragazzo.
chiedere un consiglio. Sig.ra Maria: Mm! Guai in vista! E questo ra-
Sig.ra Maria: Certo! Andiamo sul divano, così gazzo chi è?
stiamo più comodi. Luca: Fabio, il mio migliore amico!
Luca: Ho conosciuto una bella ragazza
e mi sono innamorato. Sig.ra Maria: Che cosa!? Questo è proprio un
grosso guaio!
Sig.ra Maria: Bene! Parlami di lei, come si
chiama? Luca: Devi sapere che lui non la ama e
che da due giorni esce con
Luca: Si chiama Chiara, è bellissima!
un’altra ragazza.
Ha gli occhi azzurri e i capelli
neri, è molto alta e magra. In- Sig.ra Maria: Ti consiglio di parlare prima con
dossa sempre dei bei vestiti... Fabio e di dirgli tutta la verità.
Se è un vero amico, lascerà
Sig.ra Maria: È simpatica?
Chiara.
Luca: È simpaticissima, allegra e so-
prattutto è molto intelligente. E Luca: Hai ragione, domani vado
la prima della classe. da Fabio.
Sig.ra Maria: Questa è una notizia interessan- Sig.ra Maria: Bravo! Sei un caro ragazzo!

RISPONDI ALLE DOMANDE

Com'è Chiara?

Chi è il fidanzato di Chiara?

Cosa ha deciso di fare Luca?

cinquantaquattro
 4 Aggettivo qualificativo

SINTESI GRAMMATICALE
LA FORMA

plurale |esempio
IMEN@all(E -l.. | Caro; cari
Femminile Cara, care
Maschile e femminile Intelligente, intelligenti

Gli aggettivi che terminano in-O/A:

- Maschile singolare - o: brutt-o / maschile plurale—i:brutt-i
- Femminile singolare - a: brutt-a / femminile plurale — e: brutte

Gli aggettivi che terminano in — È:

- Maschile e femminile singolare — o: veloc-e / maschile e femminile plurale — i: veloc-i
Gli aggettivi che terminano in — A:
- Maschile e femminile singolare — a: egoista
- Maschile plurale — i: egoist-i / femminile plurale —e: egoist-e
Il plurale irregolare

Gli aggettivi che terminano in — CO, hanno il plurale maschile:

- in- chi se hanno l'accento sulla penultima sillaba: stàn-co/ stàn-chi
- in ci se hanno l'accento sulla terzultima sillaba: simpati-co/ simpati-ci
Gli aggettivi che terminano in — GO, hanno sempre il plurale maschile in - GHI: lar-go/lar-ghi

Gliaggettivifemminilicheterminanoin-CA/-GA, hannosempreilpluralein-CHE/-GHE:simpati-ca/simpati-che;
lar-ga/lar-ghe

Gli aggettivi che terminano in «ISTA (singolare maschile e femminile), hanno -!STI per il plurale maschile,
—ISTE per il plurale femminile: pacif-ista/ pacif-isti (plur. masch.), pacif-iste (plur. femm.)

Gli aggettivi che al femminile singolare terminano in — CIA/ GIA hanno il plurale:
- in CIE/- GIE se prima della terminazione c'è una vocale: malv-a-gia/ malv-a-gie
- in- CE/-GE se prima della terminazione c'è una consonante: li-s-cia/ li-s-ce

Sono invariabili gli aggettivi che indicano colori e che derivano da nomi di fiori e frutti: rosa, viola,
albicocca.....
Buono, grande, bello

Buono: si comporta come l'aggettivo indeterminativo (un/uno/una/un')

- Perde la -o- finale davanti ai nomi maschili singolari che cominciano per vocale: un bUON amico
- Perde la -o- finale davanti ai nomi maschili singolari che cominciano per consonante: un DUON padre
- Mantiene la -o- finale davanti ai nomi maschili singolari che cominciano pers + consonante, z, ps, pn, gn:
un buono studente

Grande: si scrive nella forma gran davanti a nomi maschili e femminili singolari che cominciano per conso-
nante: un gran castello
- si scrive grande davanti a nomi che cominciano per -s + consonante, z, ps, pn, gn: una grande studen-
tessa
- si scrive grande davanti ai nomi che cominciano per vocale: una grande amica

Bello: al maschile si comporta come l'aggettivo determinativo —lo

- bell'/begli davanti a nomi singolari e plurali che cominciano per vocale: bell'albero/ begli alberi
- bello/begli davanti a nomisingolari e plurali che cominciano pers + consonante,z,pn, gn, ps: bellozio/beglizii
- bel/bei davanti a nomi singolari e plurali che cominciano con altre consonanti: bel ragazzo/bei ragazzi
55
cinquantacinque
-——— —_ ESERCIZI
-—— 1. CONCORDA L’AGGETTIVO CON IL NOME
1. Sei un ragazzo simpatic___. | 11. In classe ci sono molti ragazzi grec___
2. Hai una casa grand__. 12. I tuoi pantaloni sono un po’ larg___
3. Ho gli occhi verd__. 13. Ho un paio di scarpe ros___
4. Hole calze ross___. 14. Sei un uomo egoist___
5. Mario e Luca sono alt__. 15. Hoi capelli lung
6. Mi piacciono le macchine veloc___. 16. Sei una ragazza divertent__
7. Sono un poeta romantic___. 17. Mi piace il cibo piccant___
8. Le mie amiche sono simpatic___. 18. E’ una giornata fredd___
9. | miei amici sono simpatic___. 19. Siete uomini sagg_—
10. | miei pantaloni sono bl___. 20. Siete donne sagg___

-— 2. QuAtÈ IL SINONIMO?
| corto a) basso b) breve c) lungo
dolce a) zuccherato b) cortese c) amaro
comodo a) morbido b) confortevole c) scomodo
antico a) vecchio b) moderno c) anziano
felice a) infelice b) contento c) arrabbiato
capace a) abile b) incapace
caro a) costoso b) economico c) esperto
famoso a) sconosciuto b) conosciuto c) favoloso
divertente a) piacevole b) noioso c) bello
| gelato a) goloso b) ghiacciato c) caldo

————m_ 3. COMPLETA IL DIALOGO CON GLI AGGETTIVI NEL RIQUADRO

simpatico, allegra, triste, costosi, magro, grasso

Francesca: Sei oggi?

Laura: Sì, sono molto contenta.
Francesca: Perché?
Laura: Ho incontrato un ragazzo che veniva a scuola con me. Quando aveva 14 anni era __
perché mangiava molto. Non piaceva a nessuno ed era molto
Ora ha fatto una dieta ed è diventato . Ho parlato tutto il pomeriggio
con lui, ci siamo divertiti molto, è un ragazzo . E’ molto elegante e in-
dossa dei vestiti

———_ 4. COMPLETA LE FRASI CON GLI AGGETTIVI NEL RIQUADRO

vuoto, goloso, amaro, sporchi, assetato, studiosa, brutta, corti, pericoloso, ricca

Mio fratello mangia sempre molti dolci; è

Carla studia 8 ore al giorno; è
Il caffè senza zucchero è
La tua amica ha tanti soldi; è
| tuoi vestiti non sono puliti, sono
Non mi piacciono i capelli lunghi, preferisco quelli
Giorgia non è una bella ragazza; è
Il:ttuo cane fa paura; è
Voglio bere un bicchiere d'acqua. Sono
Nel tuo frigorifero non c'è niente; è
AMMESSI
56
cinquantasei
 &gettivo qualificativo

5. INSERISCI NELLE FRASI UN SINONIMO DELL'AGGETTIVO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

rapido, tremendo, contento, reale, caro, esatta, cortese, confortevole, bello, corto
1
. l'aereo è veloce/
2 . Il divano è comodo/
3 . La tua risposta è corretta/
4 . Il tuo fidanzato è affascinante/
5 . Il vestito di Luisa è costoso/
65 Il libro che sto leggendo è breve/
7 . Quel bambino è terribile/
8 . Il film che ho visto ieri racconta una storia vera/
9 . Sono felice/ di averti visto!
1
0 . Francesco è un ragazzo molto educato/

6. QUAL È IL CONTRARIO?
|dolce a) zuccherato b) amaro c) carino
|lento a) veloce b) alto c) breve
|bello a) brutto b) affascinante c) cattivo
nuovo a) vecchio b) moderno c) anziano
cotto a) crudo b) fresco c) bruciato
stretto a) stolto b) largo c) scomodo
alto a) basso b) lungo c) grande
lungo a) amaro b) alto C) corto
Ts
educato a) studioso b) antipatico c) maleducato

COMPLETA LE FRASI CON GLI AGGETTIVI NEL RIQUADRO

. Questo esercizio non è facile; è

. La casa di Luisa non è grande; è
. La tua macchina non è pulita; è
. La tartaruga non è veloce; è
. In agosto non fa freddo; fa
. Tua sorella non è generosa; è
. Il professoredi matematica non è gentile; è
. La torta del tuo compleanno non era di cattivo gusto; era
. Il serpente non è un animale innocuo; è
. La tua gonna non è lunga; è

QUAL È L’AGGETTIVO PIÙ ADATTO

. Marco è un ragazzo educato/economico.
. Quel bar è frequentato/abitato da molte persone.
. Oggi il mare è tranquillo/calmo.
. Mio fratello è lungo/alto un metro e ottanta.
. La tua macchina è anziana/vecchia.
57
cinquantasette
9. INSERISCI L’AGGETTIVO ACCORDANDOLO CON IL NOME A CUI SI RIFERISCE

1. Oggi è una giornata. Usciamo a fare una passeggiata?

2. Maria è molto . Mangia solo dolci e pasta.
3. Tua cugina è molto . È stata al mare per una settimana.
4. | prezzi nei negozi della tua città, sono troppo
5. Questi fiori sono
6. Ho conosciuto un'attrice molto.
7. La tua famigliaè
8. | tuoi genitori sono molto
9. leri ho visto una ragazza molto ed
0 La lezione di ieri è stata molto
10.

10. SCOPRI L’AGGETTIVO CORRISPONDENTE ALLA DEFINIZIONE

DEFINIZIONE
Aggettivo
Contrario
Sinonimo

DEFINIZIONE

Contrario
Sinonimo

cinquantotto
11. COMPLETA IL DIALOGO CON GLI AGGETTIVI SOTTO ELENCATI

fresca, zuccherato, calda, macchiato

Al bar

Cliente: Buongiorno, vorrei un caffè !

Barista: Ecco!
Cliente: Il caffè è ?
Barista: No, lo zucchero è lì, sul bancone!
Cliente: Grazie! Mi dà anche un bicchiere di acqua?
Barista: Certo, la vuole ?
Cliente: Sì, grazie. Oggi è una giornata molto !
Barista: Sono 80 centesimi.
Cliente: Ecco a lei!
Barista: Grazie, arrivederci!
Cliente: Arrivederci!

12. COMPLETA IL DIALOGO CON GLI AGGETTIVI SOTTO ELENCATI

Dal fruttivendolo

Cliente: Buongiorno, vorrei un chilo di mele

Fruttivendolo: Ecco!
Cliente: Avete banane?
Fruttivendolo: Sì, sono lì, sul bancone!
Cliente: No, queste non mi piacciono, sono , SONO
Fruttivendolo: Signora, Le garantisco che sono . lo le ho assaggiate!
Cliente: No, grazie. L’insalata è ?
Fruttivendolo: Sì, il contadino l’ha portata stamattina.
Cliente: Bene, allora prendo le mele e l'insalata! Quant'è?
Fruttivendolo: Cinque euro!
Cliente: Grazie, arrivederci!

13. DESCRIVI QUESTE PERSONE CON UN AGGETTIVO

Come è la casa di questa donna? Come sono questi signori? Come è questo bambino?

59
cinquantanove
 Com'è questa donna? Com'è il ragazzo nel letto? Com'è il papà?

Come sono questi ballerini? Com'è il tempo? Com'è questa donna?

14. COMPLETA LE FRASI

. Sono perché vado in palestra ogni giorno e faccio sollevamento pesi.

Siamo sposati da 20 anni ma siamo come il primo mese.
. Quando la piccola Rita ha disegnato sul foglio la sua faccia, il padre è stato molto
E’ primavera, ma il tempo è ancora
. Mia zia usa l’aspirapolvere ogni giorno. La sua casa è molto
(21

6. In inverno mi piace andare a sciare, in estate mi piace andare a nuotare.

Sono una donna
Durante la notte posso dormire perché mio figlio non piange. Per fortuna è un bambino
. Sono stato in ospedale per nove mesi perché ero gravemente
| miei nonni sono ma amano la vita come due giovani!

60.
sessanta
 ADESSO TOCCA A TE!
- 15. DESCRIVI UN TUO COMPAGNO DI CLASSE E CHIEDI AGLI ALTRI DI INDOVINARE CHI È

È piccola, profumata, i
Mhm... forse è un suoi petali possono esser
fiore, una rosa!!! rossi, bianchi... Quando è
gialla vuol dire gelosia.
Che cosa è?

ee n
Aspetto fisico:
Capelli Biondi, neri, castani, rossi, chiari, scuri, corti, lunghi, ricci, lisci...............
Occhi Verdi, azzurri; castani, neri..t...........
Naso Grosso, lungo, piccolo, all'insù, aquilino, storto........
Bocca Sottile, carnosa, grande, piccola...........
Peso Grasso, magro, snello, obeso, normale.........
Altezza Alto, medio, basso............

Abbigliamento Scarpe, pantaloni, gonna, maglietta, camicia.............

Carattere Simpatico, antipatico, divertente, allegro, noioso, timido...............

= 16. DESCRIVI TE E IL TUO UOMO O LA TUA DONNA IDEALE

LI] 3
|Ì
— Aigenzia Matrimoniale
J

Ester, 31enne, attraente, sensibile, sorriso Gianni, 33enne, alto, snello, attraente,
luminoso. Cerca un compagno maturo, anche colto sincero. Cerca giovane donna
45enne, per una storia d'amore. dolce e sincera.

Luisa, 40enne, allegra, alta, snella, Carlo, 66enne, pensionato, spassoso,

curata, simpatica e schietta, sincera. dinamico, bel carattere, colto e raffinato.
Cerca uomo affettuoso e benestante. Cerca compagna disponibile a viaggiare.

e. sessantuno
-———m_ 17. FORMA IL FEMMINILE E IL PLURALE MASCHILE E FEMMINILE DEI SEGUENTI AGGETTIVI:

MASCHILE FEMMINILE MASCHILE PLURALE FEMMINILE PLURALE

Amaro

Caro

Cattivo

Corretto

Dolce
Economico

Educato
st
Î =—rr sa _.i.. A a+ __ _due° 4 rtr __ __
Faticoso

Gentile
-P—____________»p_Ò»wY/__.
e
Goloso

Pratico
La

Sciocco

Secco

Stanco
| 4 355)
Triste

Vecchio

Fai una frase per ogni aggettivo (solo al femminile).

— 18. QUALÈ L’AGGETTIVO ADATTO?

1 UN'UAMO SEnZzarCapelliv reti ninna eri dorata i CANNE IMI IN
2 y*Una:persona:che.persa:sempre al. peggiore
3 Una.persona: che pensa:solo:a se. stessaiaa taranta
4 Urla persona cHe QUER MRO
5 «-lUna: persona che spende.troppi soldino: moana
6.) Una persoria con. tutti capelli (bianchi. ARRE REA
1 IUna:persona che: non Vedetta rante
8 .-Una persona. che.non sente talarestiooatd iii io
9=Una persona:che parla treppos ia La fata
0. Una. persona.che:studia:molliosgs= ie

——_m_ 19. INDIVIDUA | SINONIMI PRESENTI NEL SEGUENTE PAROLONE:

scomodofacilesimpaticofeliceseccodifficileantipaticotristecaroeducatoumidoeconomicomaleducatocomodo

62
sessantadue
 4 Aggettivo qualificativo

- 20. TROVA ALMENO TRE AGGETTIVI ADATTI ALLE SEGUENTI PAROLE:

Occhi
Capelli
Casa

Gonna

Ragazza
Gambe

Esercizio

Libro

Ristorante

Amico

Vestito

Panino

Acqua
Giornata

- 21. TROVA L’AGGETTIVO PIÙ ADATTO:

Es. buono come il pane.

come un leone.
come un serpente.
come una volpe.
come un orso.
come una zanzara.
come un pesce.
come un cane.
come una pietra.
come il sole.
AN
COND
O
—_ come la notte.

- 22. SCEGLI L’AGGETTIVO GIUSTO TRA QUELLI PROPOSTI:

. Vorrei un bicchiere d'acqua (fresca/freddo).

. Mi presti una penna? (nera/rosso).
. Ho comprato un paio di pantaloni (sportivi/elegante).
. Abbiamo pagato troppo! Il conto era un po' (caro/costoso).
. Se non mangi non potrai diventare (grande/piccolo).
. Giovanni ha perso il suo libro (preferito/gradito).
. Quella casa è troppo (grossa/grande) per me.
Devo dimagrire! Sono troppo (grassa/larga)
. Il bagno è (sporco/brutto) bisogna pulirlo.
NO . Carlo è malato, ha preso una
0.09
S_U0
BW
—_ (grande/brutta) influenza.
63
sessantatré
I GRADI DELL’AGGETTIVO
LEGGI IL DIALOGO

Anna e Chiara si incontrano

Chiara: Ciao Anna, come stai? Chiara: Con piacere! Abiti sempre lì?
Anna: Ciao! Che piacere vederti! Io sto bene, Anna: No, ora abito in via Dante, vicino al
e tu? 3 cinema Lux.
Chiara: Anch'io, grazie. Chiara: E la tua nuova casa è più bella dell’al-
Anna: Stai facendo una passeggiata? tra?
Chiara: No, sono uscita per comprare il mio Anna: È grandissima! Ha un giardino molto
abito da sposa. Sai, tra tre mesi mi grande con tante piante.
sposo e
Chiara: Ah, però!
Anna: Tanti auguri! Chi è il fortunato?
Anna: Mah, parlami del tuo matrimonio.
Chiara: Non lo conosci, si chiama Piero. Dove si svolgerà la cerimonia?
Anna: Com'è? Chiara: In una chiesa bellissima, molto
Chiara: È bellissimo, ha gli occhi azzurri az- piccola vicino al mare.
zurri, i capelli cortissimi e neri, è mol-
Anna: E il ricevimento?
to alto ed è intelligentissimo!
Anna: Sei molto innamorata! Chiara: In un grandissimo ristorante in perife-
ria. E carissimo, ma ha il cuoco più
Chiara: Sono innamoratissima! È l’uomo mi- bravo del mondo!
gliore che io abbia mai conosciuto!
Anna: Oh, benissimo!
Anna: Mm... mah, si dice che “dopo i confetti
escono i difetti Chiara: Senti, sai che ore sono?
172]

Chiara: No lui è semplicemente perfetto! Ha Anna: Le sette in punto.

un ottimo carattere! Sono molto
Chiara: È tardissimo! Devo andare!
fortunata!
Ci vediamo sabato allora.
Anna: Vorrei tanto conoscerlo. Sabato venite
a cena da me? Anna: D'accordo. Ciao!
64
sessantaquattro
 JEZIONE

4 Aggettivo qualificativo

Positivo Comparativo | Superlativo

|maggioranza |minoranza |uguaglianza |relativo |assoluto

bello |più bello di | meno bello di |bello come |il più bello |bellissimo

® Grado positivo: Mario è simpatico

e Grado comparativo:
- Maggioranza: più di/più che: Mario è più simpatico di Luca
Mario è più simpatico che intelligente
- Minoranza: meno di/meno che: Luca è meno simpatico di Mario
Mario è meno intelligente che simpatico
Di: 1) davanti ad un sostantivo: Marco è più/meno simpatico di Luca
2) davanti ad un pronome personale: Marco è più/meno simpatico di te
Che: 1) davanti ad un aggettivo: Marco è più/meno simpatico che intelligente
2) davanti a preposizione: Marco è più/meno bravo in matematica che in italiano
3)) davanti ad un avverbio: È meglio vivere allegramente che tristemente
4)) davanti all'infinito: È meglio studiare che lavorare
5)) quando il paragone è tra due sostantivi che non sono soggetto: Leggo più/meno libri che giornali

- Uguaglianza: tanto... quanto/ così...come: Mario è simpatico come Luca

Mario è tanto simpatico quanto intelligente
Tanto e così possono non essere scritti.

e Grado superlativo:
- Relativo: il più di/il meno di: Mario è il più simpatico dei miei amici
Mario è il meno simpatico dei miei amici
Di può essere sostituito da: fra —’—Mario è il più simpatico fra i miei amici
Di non può essere sostituito da fra quando precede un nome di luogo: Roma è la città più bella d'Italia

- Assoluto: -issimo/a/i/e: Mario è simpaticissimo

arci-, ultra-, stra-, super-, iper-: Mario è super intelligente
raddoppiamento dell'aggettivo: Mario è piccolo piccolo
molto + aggettivo: Mario è molto piccolo
Gli aggettivi in —co e in -go prendono I'-h: Il fiume è lunghissimo

= FORME PARTICOLARI

]
| Positivo Comp. maggioranza Sup. relativo Sup. assoluto

piccolo minore/più piccolo il minore/il più piccolo minimo/piccolissimo

grande maggiore/più grande il maggiore/il più grande massimo/grandissimo

cattivo peggiore/più cattivo il peggiore/il più cattivo pessimo/cattivissimo

buono migliore/più buono il migliore/il più buono ottimo/buonissimo i

65
sessantacinque
 1. COMPLETA LA TABELLA
POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
Maggioranza Minoranza Uguaglianza Relativo Assoluto
Buono
Cattivo
L
Felice
Triste
| Grande
Piccolo
|
Bello
| Brutto
Dolce

2. SCRIVI | COMPARATIVI
1. Luca è alto 1,60/Marco è alto 1,85. Marco è più alto di Luca.
2. Maria pesa 64 chili/Luisa pesa 72. Maria è
3. Maria è molto simpatica/Luisa è molto simpatica. Maria è
4. Luca è molto bello/Marco non è molto bello. Marco è
5. Maria è simpatica/Luisa è antipatica. Luisa è
6. Luca è intelligente/Marco è intelligente. Luca è
7. Maria è ben educata/Luisa è poco educata. Luisa è
8. Luca ha preso 10 in storia/Marco ha preso 6. Luca è
9. Mio nonno ha 80 anni/Mia nonna ha 78 anni. Mio nonno è
10. Maria ha un milione di euro/Luisa ha 100.000 euro. Luisa è

3. INSERISCI NEGLI SPAZI —DI — O — CHE

1. Marta è più bella intelligente.
2. Luca è meno simpatico ____ Marco.
3. Preferisco andare al mare in montagna.
4. E’ più divertente uscire restare a casa a guardare la televisione.
5. E' meglio guidare lentamente velocemente.
6. Sono più alta mia sorella.
7. Mangio meno carne pasta.
8. Marco è più bravo Antonio.
9. Sei due anni più piccola ___ me.
10. E’ meglio fare i compiti guardare la televisione.

I | ! ' 4. COMPLETA LE FRASI CON | SUPERLATIVI

1. Luca studia molto, è bravo ___ classe.
2. Venezia è una città molto bella: è
3. La lezione di ieri è stata molto difficile: è stata
4. Luisa è molto simpatica : è
5. Il pranzo di ieri non è stato buono: è stato 1
6. Le probabilità che venga a trovarti sono molto poche: sono
7. Lorenzo è alto ____— miei amici.
8. La domenica è bel giorno ___ settimana.
9. È stata brutta esperienza ___ mia vita.
10. Tuo fratello è molto antipatico: è
66
sessantasei
 4 ggettivo qualifica tivo

— 5. SCEGLI LA FRASE GIUSTA

a. Luisa è la più alta che tutti. a. Il cane è il più fedele del gatto
b. Luisa è la più altissima di tutti. b. Il cane è più fedele del gatto.
c. Luisa è la più alta di tutti c. Il cane è più fedelissimo che il gatto.
a. Francesca è alta quanto di me. a. La mia casa è la più grande della città.
b. Francesca è alta quanto me. b. La mia casa è la grandissima della città.
c. Francesca è alta quanto che me. c. La mia casa è la più grande che la città.
a. Luca è simpaticissimo. a. Mi piace il teatro tanto quanto il cinema.
b. Luca è il più simpaticissimo. b. Mi piace il teatro che il cinema.
c. Luca è iper simpaticissimo. c. Mi piace il teatro quanto che il cinema. 4
a. Sei peggiore di Franco. a. La tua scuola è la migliore della mia.
b. Sei il più peggiore di Franco. b. La tua scuola è migliore della mia.
c. Sei più peggiore di Franco. c. La tua scuola è più migliore della mia.
a. Marco è meno grosso di te. a. Mio fratello è il più piccolo di me.
b. Marco è meno grosso che te. b. Mio fratello è piccolissimo che me.
c. Marco è il meno grosso di te. c. Mio fratello è più piccolo di me.

— 6. COMPLETA | COMPARATIVI ED | SUPERLATIVI

Lecce, 14 marzo 2005

Cara Alessandra,
da circa un mese vivo in casa con 3 ragazze e 2 ragazzi.
La più antipatica tutti è Raffaella, ha 30 anni ed è altissim__ e magrissim__. Il ragazzo si chiama Tito,
ha 25 anni ed ogni sera va a ballare salsa e merengue, con lui non vado molto d'accordo, litighiamo spesso,
però alla fine facciamo pace. Poi c'è Lorenzo, anche lui ha 25 anni, è alto circa m.1,75, è dolce ed è molto
simpatico Tito (anche se è meno bravo lui a ballare) e mi porta al cinema tutti i mercoledì,
quando i biglietti costano meno del normale.
La ragazza che divide la stanza con me si chiama Emy, ha 23 anni e viene dalla Scozia, parla poco perché è
molto timid___, forse è più timida tutti , ma sicuramente è più simpatica Raffaella.
La ragazza che dorme con Raffaella si chiama Marta, ha 18 anni e adora mangiare nutella quando è nervosa,
il problema è che è sempre nervosa!
In conclusione, credo che comincerò al più presto a cercare un'altra casa.
Spero che tu venga a trovarmi presto,
Lucia

— 7. Veroo Faso?

— 8. SOSTITUISCI LE FORME REGOLARI CON LE FORME PARTICOLARI

Ho una sorella più piccola /

Mi dai la taglia più grande di tutte/ ?
Il professore di matematica è cattivissimo / i
La professoressa di italiano è più buona del professore di matematica /
Il professore di matematica è il più cattivo della scuola/
Come si chiama il più piccolo dei tuoi fratelli / ?
elQuesta torta è buonissima /
ca
67
sessantasette
 8. È meglio guidare ad una velocità piccolissima /
9. Gli hanno fatto la multa perché guidava ad una velocità grandissima/
10. // più grande dei miei fratelli si chiama Luca/

-——— — 9. COMPLETA LE FRASI CON I GRADI DELL’AGGETTIVO

Il mio compagno di banco è il più
La mia insegnante di italiano è
| miei genitori sono i meno
La mia fidanzata è come
lo sono
| miei amici sono più
La mia casa è meno che
Vorrei una macchina
Il mio italiano è
PV aI . Sono lo studente più
DURA
Da

—— —_ 0. Scrivi DIECI COMPLIMENTI PER CORTEGGIARE UNA RAGAZZA/UN RAGAZZO

— STILI
Oa

————m_m11. COMPLETA LE SEGUENTI FRASI:

1. Lucia indossa sempre dei bei vestiti è vanitosa me!
2. Il tuo libro mi piace molto, è : Interessante mio.
3. Metti una giacca, oggi fa freddo ieri.
4. Preferisco una limonata, perché è dissetante birra.
5. La tua nuova fidanzata è molto bella Francesca.
6. Amo vivere in campagna perché è tranquilla città.
7. Preferisco uscire con Loredana perché è leale Roberta.
8. Vado a Milano in aereo perché è veloce treno.
9. La tua stanza è sempre in disordine! Carlo è ordinato tel
10. La Puglia è molto grande Molise.

-———— _ 12. RISCRIVI LE FRASI USANDO IL SUPERLATIVO ASSOLUTO

1. Questo libro è il più lungo tra quelli che ho letto.

2. Il professore di matematica è il più bravo tra tutti gli insegnanti.

3. Tua sorella è la più graziosa tra le mie amiche.

4. Anna è la ragazza più diligente della classe.

68
sessantotto
 4 Aggettivo qualificativo

. Giorgio è più magro di Carlo.

. Maria è più nervosa di tua sorella.

Mia nonna dice che sono il più cattivo tra i suoi nipoti.

Questo treno è il più veloce tra quelli che partono da questa stazione.

. Il serpente è il più feroce tra gli animali.

10. Questo articolo è il più stupido tra quelli pubblicati in questo giornale.

——_ 13. INSERISCI IL SUPERLATIVO ASSOLUTO PIÙ ADATTO

. Questo gelato è !
. Nel Salento ci sono ancora spiagge e poco frequentate.
. Questo romanzo è , preferisco leggerne un altro.
. La riunione è stata , sono proprio stanca!
Quel ragazzo è , finisce gli esercizi prima dei suoi compagni.
. Il suo aiuto mi è stato , da solo non avrei risolto il problema!
. Quest'anno l'estate sarà
Anna ha una casa
. Questo negozio è
ww
Utd
_eo. Il tuo vestito è
Siro
pia , io non potrei indossarlo!

—_14. EspRIMI OPINIONI SUI SEGUENTI PERSONAGGI USANDO | COMPARATIVI E | SUPERLATIVI:

Es: Valentino e Armani (stilisti): /o stile di Valentino è tanto elegante quanto quello di Armani.

. Tom Cruise e Roberto Benigni (attori):

. JE Kennedy e Reagan (ex presidenti degli USA)

. Maradona e Ronaldo (calciatori)

. Madre Teresa di Calcutta (premio Nobel)

. Rita Levi Montalcini (premio Nobel)

. Luciano Pavarotti (cantante)

. Shakespeare (poeta, scrittore)

69
sessantanove
 8. Dante e Manzoni (scrittori)

9. Elton John e Paul McCartney (cantanti)

10. Napoleone e Giulio Cesare (imperatori)

Dove trascorri il tempo libero?

La discoteca, il teatro, il cinema, la biblioteca, il bar, la piscina, la palestra, la pizzeria, la festa

15. COMPLETA LE FRASI

. Ho voglia di vedere un film. Vado al

. Ho voglia di ballare. Vado in
. Ho voglia di fare sport. Vado in
. Ho voglia di una buona pizza. Vado in
. Ho voglia di leggere dei buoni libri. Vado in
d. Ho voglia di un aperitivo. Vado al
—*
DU
WN

Gli hobby

settanta
 il ricamo, la pesca, il ballo, la pittura, la scultura, l'astronomia, la ceramica, il cucito, la cucina, il giardinaggio,
la collezione di francobolli, la musica, la fotografia, il fai da te la collezione di monete

16. COMPLETA LE FRASI CON LE PAROLE NEL RIQUADRO

1. Ho comprato una tovaglia con un al centro.
2. Gianna ha un bellissimo vaso di
3. Ho visto la bambina di Carla in : è bellissima!
4. Non puoi spedire la cartolina senza il
5. Nel di Luigi ci sono tantissime piante: una più bella dell'altra!
6. Al centro di Piazza Duomo c'è una in pietra leccese.
7. Per andare a , hai bisogno di una barca più grande.

ricamo, fotografia, ceramica, pesca, francobollo, giardino, scultura

17. COMPLETA IL DIALOGO

Carla: Ciao Cinzia. Che cosa stai facendo?
Cinzia: Sto un lenzuolo.
Carla: Sai ricamare?
Cinzia: Si, ho imparato da una
Carla: Beata te! Sai ricamare, E ... Io, invece, non so fare niente!
Cinzia: Non è vero! Mi ha detto tua che hai fatto delle bellissime al matri-
monio di Gianluca.
Carla: Si, è vero, ma fare una fotografia è : !
Cinzia: Io faccio sempre delle foto | Spesso nella foto non ci sono le teste delle persone
più alte!
Carla: Ah, ah! Bene, se vuoi io ti insegno a fare una buona foto e tu mi insegni a cucinare.
Cinzia: Affare fatto!

ricamando, fotografie, settimana, madre, orrende, cucinare, semplicissimo, scolpire

18. Hai un Hossy? Quat È? PARLANE CON UN TUO COMPAGNO

Zell
settantuno
 pronomi
>
"H =
Me I
asce EE)

LEGGI IL DIALOGO E RISPONDI ALLE DOMANDE

Giorgio: Ciao Luigi. to leggerlo un’altra volta perché ci

sono alcune cose che non ricordo.
Luigi: Ciao Giorgio. Ma cosa fai ancora a
Ecce? Luca: Hai bisogno proprio di quello? Io ho
altri libri di Pirandello.
Giorgio: Vado a Napoli domani. Sono venuto
per chiederti un favore. Giorgio: Mi dispiace ma ho bisogno proprio
Luigi: Dimmi. di quello. Vorrei leggerlo in treno.
Ma, non ti preoccupare te lo riporto
Giorgio: Ti ricordi quel libro che ti ho prestato tra una settimana.
tre settimane fa?
Luca: Va bene. Questa volta hai vinto tu!
Luigi: Quale? In cambio, mi presti la tua racchetta
Giorgio: Quello di Pirandello, {fu Mattia Pascal. da tennis? Questo sabato devo fare
una partita con mio cognato e lui ha
Luigi: AN! Si ora mi ricordo. una racchetta formidabile!
Giorgio: Hai finito di leggerlo?
Giorgio: Vuoi quella nuova naturalmente!
Luigi: No, perché queste ultime due setti-
Luca: Certo!
mane ho avuto molti impegni e non
ne ho letto neppure una pagina. Ma, Giorgio: OK! Ma quella “si chiama Pietro”.
tu non lo hai già letto?
Luca: Non ti preoccupare te la ridò appena
Giorgio: Si, ma la mia insegnante di letteratura torni.
vuole una relazione su Pirandello per
la settimana prossima e io avrei volu- Giorgio: Ci puoi scommettere!
72
settantadue
 5 Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi

. Perché Giorgio vuole il libro che ha prestato a Luigi?

. Perché Luigi non l’ha ancora letto?
. Perché Luigi chiede a Giorgio la sua racchetta?
. Cosa vuol dire “la racchetta si chiama Pietro”?
WIN
Va
— . Tu presti volentieri le tue cose o sei geloso?

SINTESI GRAMMATICALE
Questo, codesto, quello determinano la posizione nello spazio o nel tempo di cose o persone a cui si riferiscono.
Questa casa è molto bella
Hanno funzione di pronome quando sostituiscono il nome
Questa è una casa molto bella.

ESERCIZI
1. METTI L’AGGETTIVO DIMOSTRATIVO ADATTO, COME NELL'ESEMPIO

Es.: Quest’albero Quella macchina

| QUESTO/QUESTA QUELLO/QUELLA
casa lettera
pigiama caffè
gioiello biglietto
tovaglia appartamento
sedia uomo
pietra serpente
caminetto | studentessa

Orso | amica
gatto | classe
| uccello rr idea

2. VOLGI AL PLURALE
__

Questo coniglio non mangia carote

Quello studente è molto bravo

Quel bambino è intelligente

Questo zio vive in Olanda

Quel cavallo è un campione |

Questo dottore non mi piace

Quell’amico mi ha tradito

Questo avvocato è il migliore di Lecce

Quel gatto ha sette vite

Questo cugino è il più bello di tutti

73
settantatré
——— 3. VOLGI AL FEMMINILE (SINGOLARE E PLURALE) LE FRASI DELL'ESERCIZIO PRECEDENTE
—__

MI
-——— A. INSERISCI L’AGGETTIVO DIMOSTRATIVO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO.
persone non mi piacciono.
. Non ricordo il nome di ragazza che ho conosciuto a casa tua.
festa è molto divertente
. Chi è uomo con la cravatta verde?
vino è ottimo!
storia è un po' strana.
. Non conosco libro.
gatta ha avuto 10 cuccioli.
bambina è veramente molto brava.
— CONDUAWNA
O tuoi amici sono molto maleducati.

questa, quella, questa, quelle, questa, questo, questi, questo, quella, quell’

——@m_ 5. INSERISCI IL PRONOME DIMOSTRATIVO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

1. Sono due vini molto buoni, ma mi piace molto più di

2. Prima di parlare, pensa bene a che devi dire.
3. Mangia una di quelle merende, scegli che ti piace di più.
4. Puoi indossare solo una delle magliette che sono sul letto. Non toccare nell'armadio.
DI sono senza biglietto.
6. Preferisci usare quella bicicletta o ?
Di è una buona scuola. Qui imparerai molte cose.
8. Questo divano è molto più comodo di A
9. Ti trovi meglio a guidare o quella macchina?
10. è il mio colore preferito.

quello, questo, quello, quelle, questa, quelli, questa, quello, questa, quello, quella

—_ 6. INSERISCI L’AGGETTIVO O IL PRONOME DIMOSTRATIVO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

. In giornate come mi sento molto triste.

è la mia favola preferita.
. Vuoi O _ libro?
. Di chi sono scarpe? rosse sono le mie, mentre azzurre sono di Giovanni.
sono gli stivali che ho indossato alla tua festa.
74
settantaquattro
 Non mi piacciono i film di storia, preferisco comici.
Nel fine settimana mi piace ascoltare della buona musica, soprattutto del mio cantante preferito.
Di chi è figlio bambino che sta giocando con la macchinina?
Di chi sono scarpe?
OONAO
Quale vino preferisci bere? rosso 0 bianco?

SCEGLI L’'AGGETTIVO O IL PRONOME DIMOSTRATIVO ADATTO

. Dammi quaderno che è sul tavolo.
a) questo b) quel c) quell’

. leri ho visto film di cui mi hai parlato. Mi è piaciuto molto.

a) quel b) questo c) quell'

amici che abbiamo incontrato al supermercato, sono molto simpatici.

a) quei b) quelli c) quegli

. Fammi vedere casa di cui mi hai parlato.

a) questa b) quella c) quelle

. Questo maglione è molto bello, ma rosso ti sta meglio.

a) quello b) questo c) quel

Mia madre mi ha promesso che estate andremo in montagna.

a) quell’ b) quest’ c) quel

Se troverai la soluzione a questo problema, ti sembrerà molto semplice.

a) questo ‘+ —’—) quello c) quella

stupidi, non hanno capito niente!

a) quelli b) quegli c) quel

Finalmente ho visto meravigliosa casa.

a) questa b) questo c) quello

do: Questo tappeto è molto più costoso di

a) quello b) questo c) quegli

INSERISCI L’AGGETTIVO O IL PRONOME DIMOSTRATIVO ADATTO

. Quale tipo di abbigliamento preferisci? sportivo.

. Qual è Luisa? È ragazza con la giacca rossa.
. Che cosa facciamo? che vuoi.
. Con quale macchina stai partendo per Lecce? Con di mia moglie.
. Dov'è la mia borsa? Se è | rossa, è sul divano.
. Qual è la tua ragazza? È con il maglione rosso e i pantaloni neri.
. Cosa fai oggi? mattina devo andare a fare la spesa.
N . Hai visto il mio cappotto? Non lo trovo. Quale?
GONO nuovo è nell'armadio, mentre blu è in

lavanderia.
. Quale libro stai leggendo? di Moravia.
. C'è un tavolo libero? Si, in fondo.
15.
settantacinque
9. LEGGI IL DIALOGO E INSERISCI GLI AGGETTIVI E I PRONOMI DIMOSTRATIVI

Silvia e Stefano sono allo z00

Silvia: volta hai avuto proprio una Silvia: Va bene. Cosa vuoi bere?
buona idea. Era da tanto che volevo
Stefano: Un succo d'arancia e tu?
visitare uno z00.
Silvia: Un succo anche per me. Ma,
Stefano: è il tuo biglietto. Attenta a non
volta offro io.
perderlo!
Stefano: mai! Sono un gentiluomo e
Silvia: È l'ingresso dello z00?
pago io.
Stefano: No, è l'ingresso per il parcheg-
Silvia: Allora siccome sei un gentiluomo,
gio. L'ingresso principale è
sera mi offri anche una
altro.
pizza.
Silvia e Stefano entrano nello zoo Stefano: Mi dispiace, ma sera ho un
Silvia: Guarda scimmia! Non è bellis- impegno.
sima?
Silvia: Con chi?
Stefano: Si, infatti, siete molto simili, lei ha solo Stefano: Devo accompagnare serpen-
qualche pelo in più rispetto a te! te a conoscere gli altri membri della
Silvia: Spiritoso! , invece, è sicura- mia famiglia.
mente un tuo parente.
Silvia: Ma cosa stai dicendo?
Stefano: Quale? Stefano: Hai detto che è un mio parente.
Silvia: serpente velenoso! Silvia: Smettila di dire stupidaggini e entriamo
Stefano: Entriamo in bar? Ho sete. in bar.

quel, questo, questa, questa, quel, questa, questo, quello, quell‘, quella, quello, quel, quello, questa, quel
76
settantasei
— 10. RACCONTA UNA GIORNATA TRASCORSA ALLO ZOO

Gli animali

77
settantasette
 Di

l’aragosta, il pinguino, la lepre, il serpente, l'elefante, il cammello, l’ippopotamo, il leone, la balena, il polpo, la
stella marina, ilgranchio, il cinghiale, la tigre, ilgorilla, la scimmia, il leopardo, il lupo, ilpesce, la tartaruga, il cervo,
l’orso, la giraffa, la lucertola, il topo, la zebra, lo scoiattolo, il canguro, la rana, il pipistrello, la talpa, l'uccello, la
volpe, il rinoceronte, lo squalo, il coccodrillo, il delfino, ilgatto, ilpappagallo, l’oca, il cigno, ilgufo, la lumaca, il cane
78
settantotto
 5 Gli agcettivi
(=)
e i pronon

-—— 11. UNiIscI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA COLONNA
1. Dove vive il canguro? a. Nessuna.
2. Di che colore è la zebra? DSL
3. Come dorme il pipistrello. c. Il primo è pericoloso, il secondo no.
4. Quante zampe ha il serpente? d. In Australia.
5. L'elefante ha la proboscide (il naso) molto lunga? e. Bianca e nera.
6. L'aragosta è di colore verde? f. La stella marina.
7. La tartaruga vive solo nel mare? g. No.
8. Qual è la differenza tra lo squalo e il delfino? h. A testa in giù.
9. Quale animale vive nel deserto? i. Il cammello.
10. Vive nel mare ed ha la forma di una stella. Quale animale è? |. No, esiste anchequella
che vive sulla terra.

—— 12. Lecci LE SEGUENTI ESPRESSIONI E COMPLETA LE FRASI SOTTO ca

Lento come una lumaca
Bere come un cammello
Essere furbo come una volpe
Essere un serpente
Sentirsi un leone
Veloce come una lepre
Avere una fame da lupo
Essere un orso
Ripetere a pappagallo
Non esserci un cane
lentissimo
bere molto
essere una persona molto furba, astuta.
essere una persona cattiva e pericolosa
sentirsi forte, in buona salute
velocissimo
- avere una gran fame
essere una persona solitaria e scontrosa
. ripetere a memoria senza capire quello che si dice
non esserci nessuno

1. Sei molto lento: cammini come una

2. Luigi ha vinto per la terza volta la gara: è veloce come una
3. Alla festa di Paola non c’era un ! Sono stata tutto il tempo da sola.
4. Hai bevuto tutta l’acqua della bottiglia: bevi come un
5. Quell'uomo è un , vuole stare sempre da solo!
6. Sei un | Ripeti tutto quello che dice Giorgio.
7. Ho mangiato un panino 6 ore fa, ora ho una fame da
8. Tuo cognato è peggio di un velenoso!. Ha abbandonato per strada un cucciolo di cane.
9. La mattina, appena svegliata, mi sento forte come un
10. Tua sorella non è intelligente, è furba come una

-—— 13. Trova I CONTRARI DEI SEGUENTI AGGETTIVI. SCEGLI TRA GLI AGGETTIVI NEL RIQUADRO

AGGETTIVO CONTRARIO

[lento |

furbo

cattivo

pericoloso
forte
TIA
parerera)
veloce

affamato

assetato

scontroso

79
settantanove
Gianna: Ciao Luisa, che cosa stai facendo? Luisa: Devi andare ad una festa?
Luisa: Sto scrivendo una lettera a mio fratel- Gianna: No, al matrimonio di mio cugino.
lo. Da quando è partito per la Germa- Si sposa tra una settimana con una
nia mi manca molto. ragazza che ha conosciuto durante
Gianna: Quando torna a Lecce? uno dei suoi viaggi in Spagna.
Luisa: Mia madre dice che tornerà solo per il Luisa: Ah! Andrà a vivere in Spagna?
Natale. E questo mi rende molto Gianna: Si, a Madrid. Anche a me piacereb-
triste.
be andare a vivere in Spagna, ma
Gianna: Perché non vai tu a trovarlo? Magari per ora devo accontentarmi di andarci
per un fine settimana? per pochi giorni. Sai, mi hanno
invitato a trascorrere una settimana
Luisa: Forse, ma per il momento non posso.
nella loro casa mentre tutti e due sono
Gianna: Ti va di uscire, vorrei andare a com- in luna di miele.
prare una borsa.
Luisa: Ci vai da sola?
Luisa: Si, usciamo, così mi distraggo un po’.
Andiamo con la mia macchina o con Gianna: No, con mia cugina.
la tua?
Luisa: Beata te!
Gianna: Prendi la tua, non ho voglia di gui-
dare. Gianna: Magari la prossima volta ci andiamo
insieme.
Luisa: Che tipo di borsa devi prendere?
Luisa: Promesso?
Gianna: Elegante. Devo metterla con il vestito
nero che ho comprato lunedì. Gianna: Promesso!

1. Perché Luisa è triste?

2. Cosa vuole comprare Gianna e perché?

3. Dove andrà a vivere il cugino di Gianna?

ottanta
 [ez

6 Gli aggettivi e i pronomi possessivi

— SINTESI GRAMMATICALE
Persona Singolare Plurale
Ti

maschile femminile maschile femminile

IO mio mia miei mie

tu tuo tua tuoi tue

egli/ella suo sua suoi sue

| —_ fl
noi nostro nostra nostri nostre
eo e ° eo -([Ì[('[U'"rWou e mn cul g. Li TEOe

voi vostro vostra vostri vostre

“ssi de le i

essi loro loro loro loro

Gli aggettivi possessivi determinano il possessore di qualcosa

La mia casa è molto antica. 6

Si concordano con il numero che accompagnano in genere e numero come indicato nella tabella. L'aggettivo
loro è invariabile.

Quando gli aggettivi possessivi sono usati da soli al posto del sostantivo hanno funzione di pronome.
La mia casa è molto antica, la tua è solo vecchia.

— ESERCIZI

-— 1. VOLGI LE FRASI AL PLURALE

. La mia penna è rotta.

. Il tuo quaderno è nuovo.
. La sua macchina è molto veloce.
. Il nostro viaggio in Canada.
. La vostra casa è piccola.
. Il loro gatto è un persiano.
. Il vostro ufficio è in disordine.
. Mi presti il tuo libro?
. Il mio amico è molto simpatico.
— . Ho visto tua zia.
OTTONQOTSNnOTOTATONINE=

| INSERISCI L’AGGETTIVO POSSESSIVO

fratello è nato a Lecce.

| nonni sono molto saggi.
. Ho trovato la giacca sul divano.
. Dove si trova il appartamento?
. Chi ha cucito il vestito?
Le sorelle vivono in Olanda.
cognata è sempre molto gentile con me.
marito è un idraulico.
3 albero di natale è stupendo.
UA
CENSO
WIN
\O La
pasa insegnante di italiano è molto brava.
81
ottantuno
3. SCEGLI L'AGGETTIVO ESATTO
. Giovanna si è sposata con il suo/sua migliore amico.
. Tua/Tuo nuora è molto bella.
. Mio/mia nipote Andrea è molto bravo in matematica.
. Non conosco sue/sua sorella, ma so che è molto alta e magra.
. leri, ho incontrato i tue/tuoi zii al supermercato.
. Bisogna comprare un regalo per il compleanno di mia/mie nipote Giorgia.
. Francesca è uscita con suoi/sua cugina.
. I mia/miei cugini partono per l'Australia domani sera.
. Ho forato la ruota della macchina di mio/mia padre.
—_ N . La mie/mia mamma
WbUWUN
I
OUI
DD
0%
5 mi ha regalato un bellissimo bracciale.

® CORREGGI L'ERRORE
. La tua sorella Francesca ha vinto alla lotteria.
. | mie zii daranno una festa per la laurea del lori figlio.
. Ti piace la tue casa?
. Vivi ancora con il tuo padre e la tua madre?
. Dove abitano i tui nonni?
. Il loro parenti sono tutti ricchi.
. È meglio ricordare il propri errori.
. Il cane della mia vicina ha morso il mia gatto.
. Desidero parlare con i tui genitori.
N
pra 5 . Ha seguito il tui consiglio.
ASLWN
DUI
DN
0

gi RISPONDI ALLE DOMANDE COME NELL'ESEMPIO

m (Fe) : Quello è il tuo libro? No, è il suo.

. Quella è la vostra macchina? Si,

. Quello è tuo zio? No,
. Quella è la casa dei tuoi genitori. Si,
. Quella è la nostra scuola? Si,
. Quella è la cugina di Andrea? No,
. È il nostro cane? Si,
. Questa è la tua penna. Si,
. Questo è il numero di telefono di tua madre?
. Loro sono i tuoi figli? Si,
— ION
AS . Quella è la tua famiglia? Si,
DNÒNODOUIT
0
O

6. RISPONDI ALLE DOMANDE COME NELL'ESEMPIO

Es.: Il mio vestito è nell'armadio e il tuo dov'è? Il mio è in lavanderia.

Il suo cane è nella cuccia e il tuo dov'è?

Il loro viaggio è stato bellissimo. Come pensi che sarà il nostro?
I miei figli sono all'asilo. Dove sono i loro?
Il mio biglietto è il numero 5. Che numero è il tuo?
Il compleanno di Andrea è il 5 novembre. Quando è il tuo?
DIANA
Il mio dolce preferito è la torta e il tuo qual è?

7. INSERISCI L’AGGETTIVO O IL PRONOME POSSESSIVO

1. Sono andata a Roma con cugino Paolo.
Da torta alla frutta era molto buona, mentre la no.
3. È da molto tempo che non vedo nonna. Tu la da quanto non la vedi?
82
ottantadue
 IOZI î

6 Gli aggettivi e i pronomi possessivi

4. La giacca che ho comprato è molto più elegante della ____— (di Luigi).
5. Sei più bravo di me a parlare in inglese, solo perché i genitori sono di Londra, mentre i
sono italiani.
6. | sig.ri Rossi vanno ogni anno in America a trovare i parenti.
7. Sig. Grandi, i alunni hanno superato l'esame, i no.
8. Sono felice quando sto con te e con i figli.
9. Devo andare ad una festa. Mi presti uno dei _____— vestiti?
10. Va bene, andiamo al ristorante. Prendiamo la _____ macchina o la ?

8. LEGGI IL BRANO E INSERISCI I PRONOMI E GLI AGGETTIVI

La famiglia è composta da me, padre Giuseppe, madre Simona, sorella Francesca

e fratello Paolo. Siamo una famiglia molto unita e spesso facciamo anche dei viaggi tutti insieme.
sorella è alta, bionda e con gli occhi azzurri. Lavora in banca, si è sposata col fidanzato Michele tre anni
fa ed ora hanno una bellissima bambina di nome Chiara. La casa è molto vicina alla (io vivo
ancora con | genitori) e tutti i pomeriggi, dopo avere fatto i compiti, vado da loro a giocare con Chiara.
fratello studia legge, vuole diventare un avvocato. È molto bello e le fidanzate (ne cambia una ogni
tre mesi circa) sono sempre innamoratissime di lui, mentre lui no! Dice che ancora non ha trovato la donna
dei _____ sogni, ma io non gli credo. padre è commercialista e ogni sera torna a casa tardi, così solo il
sabato e la domenica posso trascorrere un po’ di tempo con lui. madre è la mamma migliore del mondo!
È casalinga e ogni giorno prepara dei pranzetti squisiti. È una bellissima donna. Va in palestra ogni pomeriggio e
dal parrucchiere ogni sabato. È molto attraente e ____ padre è gelosissimo! Infine, ci sono io. Non sono molto
alta ho gli occhi azzurri e i capelli neri. Amo la musica e il teatro. Da grande vorrei fare l'attrice, ma penso che
rimarrà solo un sogno!

9. PARLA DELLA TUA FAMIGLIA

83
ottantatré
ALBERO GENEALOGICO

La famiglia di Chiara

Giuseppe

0)
Maria

Antonio

Veronica

Chiara Giovanna Giuseppina

Gianni x

Francesca Sofia

10. COMPLETA LE SEGUENTI FRASI

1. Chiara è la di Giuseppe e Maria.
2. Vita e Antonio sono i di Chiara e i di Gianni.
3. Giuseppina è la di Miriana e la moglie di
4. Giovanna è la di Chiara.
5. Sofia, Giovanni e Francesca sono i di Chiara.
6. Federica è la di Chiara e Gianni e la di Vita e Antonio.
7. Veronica è la di Antonio e la di Chiara.
8. Gianni è il di Chiara, il di Vita, lo di Miriana e il di Federica.
9. Miriana è di Federica. i

11. INDOVINA LA PAROLA TRA QUELLE NEL RIQUADRO

nonno, zia, nipote, nipote, zio, orfano, gemelli, fratellastri

Due fratelli nati lo stesso giorno, sono VET

Due persone che hanno la stessa madre, ma padri diversi, sono
Il padre di mio padre è mio
Il figlio di mia sorella è mio
La sorella di mia madre è mia
Il marito della sorella di mio padre è mio
Il figlio di mia figlia è mio
E senza la mamma e il papà, è
84°
ottantaquattro
 IE ZIONE

6 cui aggettivi e i pronomi possessivi

-—— 12. PARLA CON UN COMPAGNO DELLA TUA FAMIGLIA

Da quante persone è composta la tua famiglia?

Che lavoro fanno i tuoi genitori?

Descrivi i tuoi fratelli.

Se hai nipoti, come si chiamano e quanti anni anno?

Quanti figli ti piacerebbe avere?

-—— 13. DESCRIVI LA TUA FAMIGLIA

85
ottantacinque
 LEZIONE e i pronomi
i Ley n

ge i cu ra 000° 2% 4
mM “e È i i 1 2 fi LE A
ia D oli Ji i GI tl bf = = dt
Ko

nterrogati
sel as s a s © $

LI LÙ Cc LUEZCUI i ed esclamativi

Cinzia: Ciao, Luisa. Come stai? Luisa: In via Emanuele Orfano n. 4.

Luisa: Bene, grazie. E tu? Cinzia: Chi è il fortunato con cui ti sei sposata?
Cinzia: Benissimo. Finalmente ho ottenuto il Luisa: Si chiama Davide. Siamo sposati da
trasferimento e ora lavoro a Lecce. cinque anni.
Luisa: Complimenti! Dov'è il tuo nuovo uffi- Cinzia: Quanti figli avete? Ricordo che adori i
cio? bambini.
Cinzia: In via Gaetano Martinez n.8. Luisa: Peril momento due, ma tra otto mesi
Luisa: È vicino casa mia! Che orari fai? ne arriverà un altro.
Cinzia: Lavoro dalle 9.00 alle 13.00 dal lunedì Cinzia: Auguri! Sono felice per te! Io, invece,
al venerdì. devo ancora trovare marito.
Luisa: Come sono i tuoi colleghi? Sono sim- Luisa: Magari, vivendo a Lecce sarà più facile.
patici? Lecce è piccola e si fa amicizia facil-
mente.
Cinzia: Non tutti. C'è una ragazza che è odiosa!
Cinzia: Bene. Ti aspetto domani dopo pranzo
Luisa: Quando vieni a casa mia? Potremmo
per un caffè.
prendere un caffè insieme e ricordare i
vecchi tempi. Luisa: Si. Ciao.
Cinzia: Vengo domani, nel pomeriggio. Dove abiti? Cinzia: Ciao.

SINTESI GRAMMATICALE
Gli aggettivi interrogativi, che, quale, quanto, introducono una domanda:
Che libro leggi?
Che è invariabile; quale ha plurale in quali; quanto ha tutte le forme: quanta, quanti, quante.
Chi, che, quanto, quale, sono pronomi interrogativi quando sono usati con funzione sostitutiva in una doman-
da diretta.
Che leggi?

Alcuni interrogativi possono essere usati come esclamativi: es. Quanti bei ragazzi!
es. Come sei bella!
es. Che fatica!
86
ottantasei
 lezione

7 Gli aggettivi e i pronomi interrogativi ed esclamativi

— ESERCIZI
— . 1. RISPONDI ALLE DOMANDE

Da dove vieni?
Come ti chiami?
Quanti anni hai?
Qual è il tuo indirizzo?
Quanto sei alto/a?
Che cosa studi?
Che lavoro fai?
È Quali sono i tuoi interessi?
. Perché studi italiano?
SAR
ia
i. Qual è il tuo
—_ colore preferito?

— 2. INSERISCI GLI ESCLAMATIVI

1 bella giornata! Esco a fare una passeggiata.

2 sei bella! Come ti chiami?
Si sei ricca! Beata tel
4 freddo! Oggi resto a casa.
5) parli! Mi hai fatto venire un forte mal di testa!

— 3. SCRIVI DELLE ESCLAMAZIONI. SEGUI L'ESEMPIO

Es.: Hai vinto alla lotteria: “Che fortuna! Sono ricco”

1. Mangi un gelato buonissimo.

2. Vedi una bella ragazza.

3. Vedi tantissime persone nel teatro.

4. Vedi tua sorella che è vestita in modo molto elegante.

—_mT——_———rrrrr——_Pm———————————————————————wmxrtrttÈmr
_t!tmy-—-_y—-—-—r---- -—-_-+- —«—wy;; rete] eee eee ee e e e TT

15. Ci sono 3 gradi, fa molto freddo.

6. Fai un errore.
——r—_—_-rr—————————————— _—rcc_cccc_—_—_Ék—__—_—«®*-.r”rererrrrIeeeee—-_tt

7. Vedi un film molto interessante.

_ .LrrrrT——r—————P++ .______=A+-A+AAa_ -—“—“eee"me"eeeo_e_—_ aa

8. Hai molta fame.

—
————————————————————€—€—€@€@€@—€—€@—@—@€—€—@—P___
——_rrr._ __ >». {K{K}-b

9. È una giornata orribile.

—__—————————__—————————"T—_
ttt tt tt Ae

10. È una giornata caldissima.

——— +P_+—_———_—_—_T==-r-.rx..!Ì |t.<L|.}{Y{Emeeet TT ____"eece"e"ee“]“]“=]\eeNe]“ nZeeeNneNeee rYNVNV/NV OY Yo

87
ottantasette
 7

4. FAI LE DOMANDE COME NELL'ESEMPIO

Es.: Vuoi sapere dove abita Giovanna. Dove abiti Giovanna?

1. Conosci una ragazza e vuoi sapere il suo nome.

2. Devi comprare il latte e vuoi sapere dove si trova un supermercato. Chiedi a un passante.

3. Sei in libreria, vuoi comprare un buon libro di storia. Chiedi un consiglio.

4. Devi andare ad una festa. Non sai cosa indossare. Chiedi un consiglio alla tua amica.

5. Incontri Carla che esce dal cinema e vuoi sapere che film ha visto.

6. Devi spedire una lettera a tuo fratello e hai bisogno del suo indirizzo.

7. Vuoi sapere come si dice latte in inglese.

8. Vuoi chiedere l’età a qualcuno.

9. Vuoi sapere chi prepara la cena.

10. Conosci un uomo e gli chiedi che mestiere fa.

5. COMPLETA LE DOMANDE E FORMULA UNA RISPOSTA

vuole andare a comprare il pane?

è la capitale dell’Italia?
abita la sorella di Giovanna?
non vuoi uscire con loro?
si chiama il libro che stai leggendo?
tempo impieghi per arrivare in ufficio?
stai?
tempo hai vissuto in Italia?
è il tuo dolce preferito?
IO
TT
TI
—_ hai un appuntamento?

6. CORREGGI GLI ERRORI

Chi è quel libro?
Come città vorresti visitare?
Di chi libro stai leggendo?
Dove vieni?
Quando costa questo vestito?
Quanto comincia il corso di italiano?
Quale tempo ci vuole per arrivare a scuola?
Chi mezzo usi per andare a lavorare?
Che cosa abiti?
o
Li
CA
IE
—_ . Cosa figli hai?
ceri
88
ottantotto
 lori
{EZIONE

Gli aggettivi e i pronomi interrogativi ed esclamativi

— 7. LEGGI LA LETTERA INSERISCI GLI INTERROGATIVI

da dove, come, quanti, come, perché, chi, com’, che, quante, quanto

Cara Alessandra,

stai? lo sto bene. È da tanto che non ci vediamo e ho molte cose da chiederti. Ho saputo
che ti sei sposata, si chiama il fortunato? anni ha? è fisicamente?
non mi spedisci una sua foto. Sono certa che è un bel ragazzo; tu hai sempre avuto ottimi gusti!
lavoro fa? Spero che sia ricco! Così, potrà farti dei regali costosi! Ho anche saputo che non è
italiano. viene? Hai imparato a cucinare? Altrimenti, prepara la colazione, il pranzo
e la cena? Sono curiosa di vedere anche la vostra casa. è grande? stanze ha? C'è
la piscina in giardino? ... Ora devo lasciarti, ho un appuntamento tra pochi minuti. Sei fortunata! Altrimenti
avrei continuato a farti tantissime domande, lo sai che sono curiosa!
Baci,
Loredana

—— 8. RISPONDI ALLA LETTERA

Cara Loredana,

89
ottantanove
 Ul
——m_m_ 9. FAI LE DOMANE

. Un piatto di spaghetti e una bistecca.

. Lavoro in banca.
. Sono andata in libreria con Luciana.
. No, perché era troppo cara.
. Dieci euro.
. Alle 10.30 di sera.
. Parto domani sera.
. Sto mangiando un panino.
. Sto leggendo “Il nome della rosa”.
. Le ho regalato una maglietta.
. Nontantobene. Sonostataa
letto con lafebbre per unasettimana.
. In genere, preferisco indossare jeans e scarpe da ginnastica.
. Da due anni. Prima lavoravo in banca.
UUN
DLONDII
ANI
2a
VI
VE
preti
|
E . Mi sono sposata nel 2000.

———m_10. UNISsCI LE DOMANDE ALLE RISPOSTE

1. Con chi sei andato a pranzo ieri? a. Al supermercato sotto casa.

2. Di chi è questa valigia? b. Antonella. È la mia segretaria.
3. Chi lavora nel tuo ufficio? c. È per Letizia. Domani è il suo compleanno.
4. Dov'è la tua macchina? d. In media ne leggo tre.
5. Quanto costa questa maglietta? e. Con Luisa e Laura.
6. Di solito, dove vai a fare la spesa? f. È mia. Parto per Roma domani.
7. Quanti libri leggi in un anno? g. 15,00 euro. È in saldo.
8. Per chi è questa torta? h. Grazie, ma ho un impegno.
9. Perché non resti a cena? i. Sto riparando la bicicletta.
10. Che cosa stai facendo? i |. L'ho parcheggiata di fronte all'asilo.

Tutti a tavola!

ZEN
90
novanta
 ipo

7 Gliag ettivi e i pronomi interrogativi ed esclamativi

a
LEGGI IL BRANO SEGUENTE E INSERISCI IL NOME SOTTO OGNI FIGURA

Come si apparecchia tavola?

Prima di tutto si mette la tovaglia e poi la bottiglia di acqua e di vino. Per ogni persona, si mette un piatto
piano e un piatto fondo (uno sopra l’altro). Davanti ai piatti, si mettono i bicchieri dell’acqua e del vino. A
destra dei piatti si mette il coltello e se si mangia il brodo si mette anche il cucchiaio. A sinistra del piatto si
mette prima la forchetta e poi il tovagliolo. Tra i piatti e i bicchieri si mettono il coltellino e la forchettina per
il dolce. Se si vuole abbellire la tavola, si può anche mettere al centro un portacandele o dei fiori.

COMPLETA LE FRASI SEGUENTI

1. Per mangiare il brodo, usi

2. Per mangiare gli spaghetti, usi

3. Per tagliare la carne, usi.

4. Per mangiare la torta, usi

5. Per bere l’acqua, usi

6. La pasta la metti nel

7. Il pollo lo metti nel

8. L’insalata la metti nel

Cosa vuol dire...

Tenere il coltello dalla parte del manico avere la possibilità si imporre la propria volontà
Es.: Tra Luigi e Marco, è Luigi che ha il coltello dalla parte del manico.

Essere una buona forchetta essere una persona che mangia molto e cose buone
Es.: Ogni volta che invito Luisa a pranzo, devo cucinare tantissime cose; lei è proprio una buona forchetta!

Da raccogliere col cucchiaino stanchissimo

Es.: Quando torno a casa la sera sono da raccogliere col cucchiaino.

Sputare nel piatto in cui si mangia non riconoscere il bene ricevuto dagli altri
Es.: Non devi sputare nel piatto dove hai mangiato per dieci anni! Non è giusto!
91
novantuno
 e:
mia
a
Si
a
>
ronomi

LEGGI IL DIALOGO

Gianna: Pronto? Gianna: Si. Leggo un libro al mese.

Sig.na Luisa: Buongiorno, sono Luisa di Stati- Sig.na Luisa: Che genere di libro preferisce?
stic. Stiamo facendo un'indagine
Gianna: Qualsiasi: di storia, gialli, storie
per conoscere le abitudini degli
d'amore...
italiani. Posso farle alcune
Sig.na Luisa: Quali sport pratica?
domande?
Gianna: Certo. Mi dica. Gianna: Nessuno. Al mare ogni tanto
faccio una nuotatina.
Sig. na Luisa: Va spesso al cinema?
Sig.na Luisa: Quali sono i suoi piatti preferiti?
Gianna: Ogni tanto. Preferisco stare a
casa e vedere la televisione. Gianna: Tutti! Amo mangiare, sono “una
buona forchetta”!
Sig.na Luisa: Che film le piacciono?
Sig.na Luisa: Le piace viaggiare?
Gianna: Qualunque genere.
Gianna: Si, ma non ho abbastanza soldi.
Sig.na Luisa: Ma... il suo preferito qual è?
Sig.na Luisa: Grazie, Signora. È stata gentilis-
Gianna: Il genere comico. Preferisco ri-
sima!
dere quando guardo un film, la
vita reale spesso è tanto triste! Gianna: Di niente! Buongiorno.
Sig.na Luisa: Legge molti libri? Sig.na Luisa: iBuongiorno.

Descrivi LUISA. QUALI SONO LE SUE ABITUDINI?

92
novantadue
 lezione

8 Gli aggettivi e i pronomi indefiniti

— SINTESI GRAMMATICALE
Ogni, ciascun, tutti, qualche, qualunque, alcuni sono aggettivi indefiniti perché indicano in modo non preciso
la quantità o la qualità di persone e cose. i più comuni sono:
Singolare Plurale
maschile femminile maschile femminile
alcuno alcuni
taluno taluna taluni
certo certi
tale tali
+ i +—+_____—_<;<

qualche | -------- | ——— | ——

qualsiasi | 2202>- | — | ——

quanto quanta quanti quante

ciascuno ciascuna | |
nessuno nessuna ||
altro

Diventano pronomi indefiniti quando stanno al posto di persone o cose indicate in modo non preciso. Sono
pronomi quasi tutti quelli indicati in tabella come aggettivi.
Sono, invece, solo pronomi:
- qualcuno, chiunque e ognuno (invariabili) che corrispondono agli aggettivi qualche, qualsiasi, qualunque e
ogni;
- qualcosa, niente e nulla che si riferiscono soltanto a cosa;
- uno che è anche articolo indeterminativo.

— ESERCIZI
— 1. COMPLETA LE SEGUENTI FRASI CON TUTTI-E O CON OGNI
Es. Mi sveglio ogni mattina alle 7.00; mi sveglio tutte le mattine alle 7.00.

i italiani mangiano la pizza.

d. fine settimana andiamo a pescare.
3. Luisa arriva _/ mattina alle 9.00.
4. amici di Anna hanno gli occhiali.
5. Guardo il telegiornale sera.

— 2. COMPLETA LE FRASI CON QUALCUNO, NESSUNO

M.: Esci con questa sera?
C.: No, non esco con

M.: Conosci in questa scuola?

C.: Si, conosco

M.: Aspetti ?
C.: No, non aspetto
93
novantatré
 a

. COMPLETA LE FRASI CON QUALCOSA, NIENTE

M.: Vuoi da bere?

C. : No, non voglio

M.: Hai sentito ?

C.: No, non ho sentito

M.: Fai di bello domani?

C.: No, non faccio

e>S. COMPLETA LE FRASI CON QUALCHE, ALCUNI-=E

. Ora che vado a Napoli, compro regali per Luisa.

. Conosci brava insegnante di matematica?
Solo in ristorante è possibile pagare con carta di credito.
Al corso di danza ho conosciuto ragazze molto simpatiche.
_ba
VU
—
WWW giorno fa, ho visto il tuo amico Marco.

. COMPLETA LE FRASI, INSERENDO GLI INDEFINITI CONTENUTI NEL RIQUADRO

qualche, ogni, ogni, qualche, qualsiasi, qualunque, qualsiasi, ogni, qualche, ogni

volta che ci vediamo sono felice.

. Da domani professore della nostra scuola deve avere un nuovo registro.
. Porta forchetta a tavola.
cosa lui dica è sempre la cosa giusta.
. Prendimi una coperta . Ho freddo.
. Rimango dai miei zii per giorno. Poi torno a casa.
. Compra pacco di pasta, tranne le pennette rigate.
persona che entra in quel negozio esce dopo cinque minuti senza aver comprato nulla.
Partiamo per Londra tra settimana.
da
Ss
hp
iL
— O Lunedì
È©0
io bambino deve portare un orologio in classe.

. COMPLETA LE FRASI INSERENDO GLI INDEFINITI CONTENUTI NEL RIQUADRO

ogni, qualsiasi, qualsiasi, qualche, ogni, ogni, ogni, qualunque, qualsiasi, tutte

. Mi piace tipo di torta.

fine settimana vado in montagna a sciare.
. Amo molto gli animali e vorrei un cane di _ razza.
. Puoi venire in orario tu voglia.
. Luigi cambia fidanzata mese.
Solo studente non ha passato l'esame.
. Mi piacerebbe visitare le capitali d'Europa.
. Il gallo di Andrea canta mattina alle cinque.
94
novantaquattro
 Ì

8 glia igettivi e i pronomi indefiniti

9. Comprerei tipo di macchina; non ho particolari pretese.

10. volta che vado al ristorante con Davide offre sempre lui.

— 7. SCEGLI L’INDEFINITO CORRETTO

1. Questo non è un libro che può leggere
a) chiunque b) qualunque c) qualsiasi
DI ti conosca sa che sei un brav’uomo.
a) chiunque b) qualunque c) qualsiasi

3. Stai tranquillo, non c'è problema che non si possa risolvere.

a) nulla b) nessun c) qualche

4. può usare un computer.

a) qualsiasi b) chiunque ©) tutti

5. Non voglio , sono sazio!

a) niente b) tutto c) ogni cosa

6. di voi sa perché Carla non è venuta alla festa. 8

a) tutti b) qualunque c) ognuno SEHIATE

& persona che ha visto quel film ha detto che è noioso.

a) tutte b) ogni c) qualunque

8. Alla festa di Luigi non è andato

a) ognuno b) qualcuno c) nessuno

9. è importante quanto la salute.

a) niente b) tutto Cc) ogni cosa

10. di voi vuole un gelato?

a) qualcuno b) tutti c) ognuno

11. leri non ho visto sono stata tutto il giorno a letto con la febbre.
a) ognuno b) nessuno c) qualcuno

12. In Italia solo _ rispettano il divieto di fumo.

a) alcuni b) qualcuno c) qualche

13. Non conosco che sappia parlare il giapponese.

a) qualcuno b) nessuno c) qualche

— 8. Lecci LA LETTERA

alcune, ogni, nessuno, qualcosa

Cara Giovanna,
mi dispiace di non averti scritto prima, ma sono stata occupata. mattina mi alzo presto per andare a
lavoro e quando torno a casa ho sempre da fare. Da un mese ho traslocato in un nuovo appar-
tamento, più piccolo del precedente, ma più confortevole. Ancora non conosco dei miei vicini,
ma dall'aspetto sembrano simpatici. In soggiorno ho appeso delle foto che abbiamo fatto quando
95
novantacinque
siamo state in Italia. Bei tempi quelli! Ti ricordi quando abbiamo fatto il bagno a Porto Cesareo? Le
sima tornerò nel Salento. Vuoi venire con me? n
A presto
Carla

9. RISPONDI ALLA LETTERA

Cara Carla,

de

te

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DI

ATEI Baci =

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= -£ si -. = _® se sti — chi ni 7 ”- i uilees =.

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= 7 "fr. CC Ual Sii pai "RICE IVI ST VIDI AS IMD III LIL -

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 8 Glias D,
ettivi e i pronomi indefiniti

— 10. RispoNDI ALLE DOMANDE

niente, qualche, nessuno, niente, ogni, alcuni, nessuno, alcuni, uno, molti

1. Cosa hai fatto ieri sera? . Sono rimasto a casa a guardare al televisione.
2. C'era molta gente alla festa di Luigi? No, c'èrano solo dei nostri amici e i suoi parenti.
3. Chi è quel ragazzo? È che ho conosciuto ieri a casa di Simona.
4. Ho sentito un forte rumore, che cosa è successo? ! Stai tranquilla.
5. Chi ha mangiato la mia torta? . L'hai mangiata tu ieri sera. Non ti ricordi?
6. Hai visto i miei amici? No, non ho visto 3
7. Quanti giorni occorrono per finire il lavoro? Penso, settimana.
8. Quanti gelati hai mangiato oggi? . Non ricordo il numero!
9. Quante volte vai in discoteca? sabato sera.
10. Quanti regali hai ricevuto per il tuo compleanno?

— 11. UNIscI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA COLONNA

1. Quanti soldi ti sono rimasti? a. Ho pulito tutta la casa.

2. Quanti bambini ci sono nel giardino? b. Si, ci sono tanti bei posti da vedere.
3. Hai comprato tutti i regali per Natale? c. Pochi. Ho speso tutto!
4. Che cosa hai fatto ieri? d. Perché è troppo colorato.
5. Ti è piaciuta Lecce? e. No, non ne ho mangiato nessuno.
6. Perché non ti piace il mio maglione? f. Lavora troppo!
7. Hai mangiato tutti i cioccolatini? g. Tanti. Stanno tutti giocando.
8. Hai cucinato abbastanza pasta? h. No, ne devo prendere ancora alcuni.
9. Non riesco a fare questo esercizio. ESE
10. Luigi è sempre stanco. I. È troppo difficile.

— 12. QUALÈ IL REGALO GIUSTO PER...

Luisa è una ragazza, molto tranquilla, le piace tra- | Andrea ha 1 anno. È un bambino molto vivace e
scorrere il pomeriggio sdraiata sulla poltrona a leg- | sta molto tempo sul tappeto a giocare con le co-
gere. La sera esce con le sue amiche per fare una | struzioni o con alcuni dei suoi giocattoli colorati.
passeggiata o per andare al cinema. Si diverte con le luci colorate e con i suoni.

Marco ha 15 anni gioca a tennis e fa il fotomodello. | Giovanna è una signora di 50 anni. Le piace fare
Ama vestire elegante, ma non troppo. sport e vestire bene. Ogni tanto gioca a carte con
le sue amiche.

un libro, un disco, una videocassetta, una racchetta, un giocattolo con i tasti

luminosi, un vestito, le costruzioni, un paio di occhiali da sole

Luisa

Marco

Andrea

Giovanna
97
novantasette
 GLI SPORT

l’ippica, la scherma, lo sci, il sollevamento pesi, l'alpinismo, il motociclismo, il tennis, la pallavolo, il calcio,
la pallacanestro, il golf, il nuoto, il pugilato, il ciclismo, l'immersione, la corsa, il pattinaggio

13. UNISCI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA COLONNA

. Il golf La maschera e le pinne

. Pallavolo La mazza da golf
. Tennis Il pallone
. Immersione Il canestro
. Il pattinaggio Il cavallo
. La pallacanestro | guanti da pugile
. Il calcio La racchetta
. L’ippica | pattini
. Il pugilato La moto
iDON
SPWUN
NODUI
0
O . Il motociclismo Il pallone
— —_ LO: SCI . La bicicletta
. La corsa | pesi
. Il sollevamento pesi Le scarpe da ginnastica
. Il ciclismo Gli sci
e
e UT . Il nuoto
ASWWIN pa
Qvosgz==
POLLO
Gli occhialetti
98
novantotto
 lezion

8 Gli aggettivi e i pronomi indefiniti

-— 14. COMPLETA IL BRANO CON LE PAROLE NEL RIQUADRO

sport, giocare, stadio, bambino, 70, giorno, anni, settimana, ogni, squadra

Il mio preferito è il calcio. Quando ero , giocavo in casa con le palline di carta e
tanto rompevo qualche soprammobile. Mia madre si arrabbiava molto, ma io continuavo a in casa
e a fare danni!
AS ho iniziato a giocare in una _ e ogni domenica durante la partita facevo almeno un goal.
Ora ho 30 anni e continuo a giocare ogni
La domenica è il _ dedicato al calcio e alla mia squadra: il Lecce. Quest'anno giochiamo in serie A e
quando vado allo posso vedere la mia squadra giocare contro le grandi d’Italia: la Juventus, il Milan,
la Roma, l’Inter...
Spero che quando avrò anni sarò ancora capace di giocare a calcio e di fare goal!

— 15. QUALÈ IL TUO SPORT PREFERITO? RACCONTA LA TUA ESPERIENZA

99
novantanove
LEGGI IL DIALOGO E SOTTOLINEA GLI AVVERBI

Gianna: Cosa hai fatto ieri sera? Gianna: Siete tornati a casa presto?
Marco: Sono andato in un pub con alcuni Marco: Raramente il sabato torniamo a casa
amici. prima dell'una. E tu cosa hai fatto?
Gianna: C'era anche Sandra? Gianna: Il mio sabato sera è stato un disastro.
Sono uscita tardi perché ho dovuto
Marco: Certamente! Senza di lei non posso
studiare. Sono andata in pizzeria con
uscire la sera. E molto gelosa.
Daniela. Ho mangiato velocemente
Gianna: Io conosco Sandra e se lei è così gelo- una pizza di cattivo sapore e quando
sa, sicuramente è colpa tua! sono andata alla cassa a pagare, mi
sono accorta di aver perso il portafo-
Marco: Secondo te anche la guerra in Iraq è
colpa degli uomini! Sarà che sei un po’ glio. ,
di parte? Marco: Accidenti! E cosa hai fatto?
Gianna: Nooooo! In realtà siete voi che sbaglia- Gianna: Sono dovuta andare in questura e lì ho
te sempre! Credo che ci sia qualche aspettato pazientemente per due ore.
“rotella” in meno nel vostro cervello.
Marco: Poveretta!
Marco: In quello delle donne, invece, ce n'è
Gianna: Poveretta si! Così, sono tornata a casa
qualcuna di troppo! Infatti, avete
alle due.
un'immaginazione tanto grande che
vedete anche cose che non esistono. E Marco: Su con la vita! Andiamo al bar che ti
pol... offro un gelato!
Gianna: OK, ok, ok,... basta! Hai parlato abba- Gianna: Grazie. Sei un tesoro!
stanza! Cosa avete fatto nel pub? Un tesoro con qualche “rotella” in
Marco:
Marco: Le solite cose. Abbiamo mangiato un meno.
panino, abbiamo bevuto un po' di bir- Se vuoi te ne presto una delle mie!
Gianna:
ra e, come al solito, dopo siamo andati
a prendere un cornetto alla pasticceria Marco: Andiamo a prendere questo gelato,
sotto casa di Mario. che è meglio!
100
c ento
 9 L'avverbio

-— RIsPONDI ALLE DOMANDE

. Che cosa ha fatto Marco sabato sera?

Perché non può uscire da solo con gli amici?
Che cosa vuol dire “avere una rotella in meno nel cervello”?
Che cosa è accaduto a Gianna?
WUNPerché è tornata a casa alle due del mattino?
D_asa
a

— SINTESI GRAMMATICALE

L'avverbio, dal latino ad= vicino e verbum= verbo, è una parola vicina a un verbo,
parla lentamente/ piove forte
/scrive male

- un aggettivo
una persona poco seria / è così tenero / un cane troppo aggressivo
- 0 altro avverbio
sto abbastanza bene / verrò più tardi

per precisare o modificare il significato

Verrò alle dieci. (esprime certezza da parte di chi parla)

Forse verrò alle dieci. (l’avverbio forse ha trasformato una certezza in incertezza)

l’avverbio è invariabile.

Gli avverbi derivano da:

- aggettivi conservandone la stessa forma (lontano, vicino) oppure con l'aggiunta del suffisso —Mente
dolce = dolcemente
chiaro = chiaramente

- da verbi o da nomi con suffisso —ONI

ginocchi = ginocchioni

Alcuni avverbi hanno forma propria: subito, sempre, mai, forse, qui, ieri, oggi, ecc.
101
centouno
———_ ESERCIZI
1. FORMA L’AVVERBIO DAI SEGUENTI AGGETTIVI

. Veloce
. Facile
. Difficile
. Buono
. Leggero
. Violento
Cattivo
. Freddo
9. Affettuoso
10. Grande
11. Paziente

12. Comodo
13. Perfetto

-——— _ 2. UNISCI GLI AVVERBI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLI DELLA SECONDA. | PRIMI SONO IL CONTRARIO DEI SECONDI

| Molto Delicatamente

Sempre Poco

Freddamente Male

Facilmente Certo

Bene Ki Difficilmente

Forse Raramente

Frequentemente Affettuosamente

Velocemente Intelligentemente

Violentemente Mai

Stupidamente |Lentamente

3. INSERISCI L’AVVERBIO

affettuosamente, bene, bene, bene, comodamente, facilmente, male, lentamente

. La tua bambina teneva l’orsacchiotto tra le braccia.

. Mia madre ha detto che la cena con le sue amiche è andata molto
. Tua madre sa cucinare molto . La sua crostata era buonissima.
. leri sono stato tutto il giorno sdraiato sul divano.
. Questo problema è molto difficile, non lo puoi risolvere come gli altri.
. Quella casa ha tanti difetti, è stata costruita molto
. Cammini troppo , Sei una tartaruga!
=
UN
a . Ho capito
v_NUDSOUOULO tutto quello che hai detto.
102
centodue
 a L'’avverbio

4. INSERISCI L’AVVERBIO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

forse, non, probabilmente, non, certamente

1. Che cosa fai domani mattina? vado a pranzo con un mio collega.
2. Vieni con me al cinema stasera? Non posso, dovrò lavorare?
3. Hai capito quello che ho detto? non sono stupido!
4. Ti dispiace per quello che è accaduto a Luigi? mi dispiace. Lui è una persona cattiva.
5. Hai preparato la colazione? No, mi sono ancora alzata.

5. INSERISCI L’AVVERBIO. SCEGLI TRA QUELLI NEL RIQUADRO

bene, sempre, poco, molto, raramente, sempre

1. Alessandro Manzoni è un bravissimo scrittore, mi piace

2. Ho fame. Questa mattina ho mangiato
3. Questa poesia è stata tradotta _
4. Sei un disastro! Combini guai.
5. FO sognato di vivere su un'isola dei Caraibi.
6. Non mi piace il blu, lo indosso

6. LEGGI IL DIALOGO E INSERISCI GLI AVVERBI

solitamente, troppo, spesso, mai, niente, sempre, generalmente

Luigi: Vai al cinema?

Sandro: Si, ci vado il sabato sera, con la mia ragazza. E tu?
Luigi: To non ci vado . Preferisco guardare un DVD in televisione.
Sandro: Fai bene, è più economico. Uscire tutti i fine settimana costa dopo
il cinema andiamo in pizzeria o in discoteca. Così, a fine serata abbiamo speso circa
cinquanta euro.
Luigi: Perché hai detto “abbiamo”? Non esci con la tua ragazza?! Paga anche lei?
Sandro: Hai ragione, che stupido! Lei non paga . Noi italiani siamo dei gentiluomini.
Gentiluomini più poveri, ma gentiluomini!

7. UNISCI LE FRASI. E SOTTOLINEA GLI AVVERBI.

1. Domani vai a mare? a. preferisco il mare.

2. . I tuoi alunni studiano poco,
3 . Vado raramente in montagna,
4 . Quell'uomo è stato picchiato violentemente.
DÌ. Ti piace il mio nuovo vestito?
6. Forse domani pomeriggio vengo da te. Sei a casa? | f. infatti, nessuno diloro ha risposto correttamente alle mie domande
7 . Dove passeremo la notte di Natale?
8 . Vuoi assaggiare la marmellata di mele?
9 . Cosa farai se vincerai alla lotteria?
0 . Non sono mai andato in India.
b. Si, è proprio bello!
c. Certamente! Fa troppo caldo per rimanere in città.
|d. No, non sono a casa, devo andare dai miei nonni.
e. Si, dammene un po‘.
g. Sicuramente farò un lungo viaggio insieme a te!
h. Peccato! E un paese molto affascinante.
i. Aveva tentato di rapire un bambino.
|. Sicuramente staremo a casa dei miei genitori.
103
centotré
8. ASSOCIA LA FRASE CON L’AVVERBIO DI FREQUENZA

Mangio una mela ogni giorno. Quasi sempre

Mangio una mela venticinque giorni al mese. Spesso

Mangio una mela quindici giorni al mese. Sempre

Mangio una mela cinque giorni al mese mai

Non mangio la mela Raramente

9. SCRIVI UNA LETTERA AD UN TUO AMICO E RACCONTAGLI COSA HAI FATTO SABATO SERA

Andiamo al mare!

S7TS

104
centoquattro
 9 L'avverbio

il bagnino, la cabina, la doccia, l'onda, la spiaggia, il telo da mare, la crema solare, il costume da bagno,
il materassino, l'ombrellone, la sedia a sdraio, il cappello, la barca, la sabbia, l'onda, lo scoglio, il salvagente,
il lettino, gli occhiali da sole

10. FAI LE SEGUENTI DOMANDE AD UN TUO COMPAGNO

Che cosa fai di solito al mare?
Preferisci il mare calmo o mosso?
Ti piace giocare sulla spiaggia? A cosa giochi?
Ti piace prendere il sole?

11. COMPLETA IL BRANO CON LE PAROLE NEL RIQUADRO

Oggi mi sono alzata alle 5.00 del e sono andata al . Quando sono arrivata non c’era nessu-
no, la era deserta. Il era fantastico, sembrava un lenzuolo di seta . Mi sono stesa
sulla e mi sono addormentata. Improvvisamente ho sentito un rumore, era il che iniziava
ad aprire gli cile . È un ragazzo bellissimo! Tutto muscoli e niente
Ogni tanto alcune ragazze fingono di annegare per farsi salvare da lui! Che stupide! Alle 10.00 la spiaggia era
già e il mare era pieno di gente. Odio il caos! Domani vado in , COSÌ posso stare tran-
quilla, rilassarmi e leggere un buon libro.

12. DESCRIVI UNA GIORNATA TRASCORSA AL MARE

105
centocinque
 IONE
0 Il presente indicativo
1. LeGGi IL DIALOGO, FAI DELLE DOMANDE A UN COMPAGNO E PRESENTALO ALLA CLASSE

Professoressa: Buongiorno a tutti e benvenuti in questa

scuola! Mi chiamo Sara, ho 30 anni e sono
la vostra insegnante di Italiano, Ora vorrei
conoscere voi, Tu come ti chiami?
Brad: Ciao a tutti, mi chiamo Brad,
Professoressa: Quanti anni hai Brad?
Brad: Ho 19 anni,
Professoressa: Da dove vieni?
Brad: Vengo dagli Stati Uniti, sono di Miami.
Professoressa: Dov'è Miami?
Brad: Miami è in Florida,
Professoressa: Che cosa studi all’Università?
Brad: Studio economia,
Professoressa: Da quanto tempo studi l'italiano?
Brad: Studio l'italiano da 6 mesi,
Professoressa: Perché studi l'italiano?
Brad: Perché mio nonno è italiano e poi mi piace
molto la cucina italiana!
Professoressa: Conosci altre lingue?
Brad: Sì, parlo lo spagnolo!
Professoressa: Dove abiti qui in Italia?
Brad: Abito con una famiglia molto gentile!
Professoressa: Grazie Brad!

Questo è Brad, ha 19
anni, viene dagli stati Uniti. E di
Miami, Miami è in Florida. Studia eco
nomia all'università e studia l'italiano da 6
PRESENTA ALLA CLASSE UN COMPAGNO mesi perché suo nonno è italiano e perché
gli piace la cucina italiana. Parla anche lo
spagnolo, Qui abita con una fami
<@ 5
glia italiana,

106
centosei
 lezi

10 Il presente indi

- SINTESI GRAMMATICALE
- Inpicarivo PRESENTE

LUTTVA (UNE | YA GI
noi IE o) noi abbiamo
\'{o]| LITAS '(0]| avete

[(o}y0) sono {o} (o) hanno

Parl-are Yai VA(2 Dorm-ire

io SCriv- i io (e(e)g101
UTI CI ald \'/ tu (a(0) dit od

a lui/lei scriv-e | lui/lei dorm-

lamo noi SCriV I noi dorm-iamo
ate (o) Scriv-eti | VOI dorm-ite

ano | | loro Scriv-ono MG dorm-ono

Dovere Potere Volere

(o) devo | io posso (o) voglio

tu devi | tu puoi tu ATTO]
IVA CHA M UTAGO TO | lui/lei vuole
noi dobbiamo - UO) possiamo | noi vogliamo
(5)] (e[ = voi potete Voi volete
[CeLgo, devono loro possono MCO vogliono

fe (Molo) To) loX=X140)

fai | tu bevi
LA (O lui/lei beve
noi Lp:(o(olF: 10010) noi LAVELLO)
voi fate Vo], bevete
{eXgo) fanno (Colgo) bevono

Svegliarsi
(o) mi sveglio
LU ti svegli
lui/lei SI GATE
noi [ol] svegliamo
voi vi AVEEATELO
loro si ATA tELO

107
centosette
mm QUANDO SI USA L'INDICATIVO PRESENTE

e Azione che si svolge nel momento stesso in cui si parla:

bevo una birra

Può essere sostituito dal presente del verbo stare + gerundio del verbo coniugato:
Sto bevendo una birra
e Fatti senza collocazione temporale:

leggi: l’Italia © una repubblica fondata sul lavoro

definizioni scientifiche: La balena © un mammifero
proverbi: Chi va piano va sano e va lontano

e Fatto che si ripete regolarmente:

L'aereo per Roma parte alle 6:00

e Può essere utilizzato al posto del futuro quando un fatto avverrà sicuramente:
Domani ci sarà l'esame di italiano
Domani c'è l'esame di italiano (lingua parlata)

————@ ESERCIZI
1. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEL VERBO -ESSERE

Esempio: Marco è biondo.

I. Le mie labbra ____ viola per il freddo,

2. La luce. sempre accesa,
3. Marco e Cinzia ____— in viaggio di nozze.
4, (tu) bellissima quando sorridi.
5. (voi) in ritardo, la cena è già cominciata.
6. Mia zia qui,
7. Oggi una bella giornata.
8. Marco in anticipo, la riunione inizia alle 15:00.
9, | film con attori italiani ___i miei preferiti,
10, Perché (voi) ancora qui?

2. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEL VERBO -ESSERE- IN FORMA NEGATIVA (NON)

Esempio: | Miei occ hi non sono azzurri,

I, Mio zio un buon insegnante,

2. Carla e Anna ___— sorelle.
3. Il cane e il gatto ____ amici,
4. Voi mai andati d'accordo.
5. Non posso giocare a pallacanestro perché molto alta.
6, Miss Italia bruna, è bionda,
7. loeluigi__— parenti, siamo solo amici.
8. ko scoiattolo ____—_—_— un animale acquatico.
9, Quello che dici _—_—’— vero!
10, Quella mela __—’— “matura, è acerba.
108
centotto
 10 Il presente indicativo

— 3. RISPONDI ALLE DOMANDE IN FORMA NEGATIVA E COMPLETA LE RISPOSTE

Esempio: Sei italiana? No, non sono italiana. Sono spagnola.

1. Sei sposata? No, sposata. Sono

2. È oggi il tuo compleanno? No, oggi. È
3. Ti piace il tuo lavoro? No, È
4. Luca e Lucia sono tristi per aver cambiato città? No, tristi. Sono
5. Sono brutta? No, brutta. Sei
6. Per la cena siamo troppi? No, troppi. Siete
7. Siamo in ritardo? No, in ritardo. Siete
8. La mia torta è buona? No, buona. È
9. Gina e Francesca sono gemelle? No, gemelle. Sono
10. Il tuo cane è aggressivo? No, aggressivo. È

— 4. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEL VERBO -AVERE

Esempio: Luca ha dei buoni voti.

1. Mio zio una barca molto grande.

2. Fabio e Carla una bella casa.
3. Chiara dieci anni.
4. Il gatto la coda lunga.
5. (tu) sempre ragione.
6. Oggi molti compiti da fare.
7. Tiziana solo un figlio.
8. fame. Posso avere un panino?
9. Vuoi un bicchiere d’acqua? Si, grazie, molta sete!
10. (tu) proprio una bella macchina!

— 5. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEL VERBO -AVERE- IN FORMA NEGATIVA(NON).

Esempio: i miei fratelli non hanno la patente.
1. Barbara un animale domestico.
2. | miei amici una casa al mare.
3. Non posso telefonare perché il telefono.
4. Luca e Sara vengono a piedi perché l'automobile.
5. Non posso venire con te al concerto perché il biglietto.
6. Roberto abbastanza soldi per andare in Australia.
7. (io) {__ tempo per parlare con te!
8. Non potete entrare perché le chiavi.
Hi (id) fame.
10. (io) il tuo nuovo indirizzo.

— 6. RISPONDI ALLE DOMANDE IN FORMA NEGATIVA E COMPLETA LE RISPOSTE

Esempio: Hai dieci euro? No, non ho dieci euro. Ho solo cinque euro.

1. Hai fame? No, fame. Ho :

2. Avete un maglione rosso? No, un maglione rosso. Abbiamo solo
3. Ho i capelli lunghi? No, i capelli lunghi. Hai i capelli
4. Francesca ha la bicicletta? No, la bicicletta. Ha
109
centonove
 5. Luisa e Andrea una nuova casa? No, una nuova casa. Hanno
6. Hai sonno? No, . Sono :
7. Tuo figlio ha una fidanzata? No, una fidanzata. Ha
8. Avete una bottiglia di vino? No, una bottiglia di vino. Abbiamo
9. Abbiamo molti compiti per domani? No, molti compiti. Avete solo
10. Ho ragione? No, ragione. Hai

7. INSERISCI LA CONIUGAZIONE REGOLARE DEL PRESENTE

lo amo lo vinco lo dormo

Tu
Lui/lei
Noi
Voi
Loro

8. INSERISCI LA CONIUGAZIONE IRREGOLARE DEL PRESENTE

uscire È
dare stare potere 7
sapere dovere
lo esco lo posso lo devo
Tu TU dai
Lui Luip sta Lui j deve
. T

L L + }
Noi usciamo Noi possiamo
Voi
[Hioa
|Voi date Voi sapete
Loro Loro stanno

9. COMPLETA CON LE PAROLE MANCANTI

Conoscere nuovi amici

- Ciao, Paolo, e tu? (io-chiamarsi)

“dio lukiko! (tu-essere)
- Da dove lukiko? (io-venire)
- dal Giappone! E tu? (io-venire)
- lo di Palermo! Piacere! (io-essere)
‘- Piacere! |
- ___ presentarti Erina? Lei russa! (io-potere, lei-essere) |
- Ciao Erina! a bere qualcosa al bar? (noi-andare)

10. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEI VERBI IN PARENTESI

1. lo non queste cose. (fare)

2. Luca solo acqua. (bere)
3. Il mio cane sempre, infatti, è grasso. (mangiare)
4. Se (tu) a cena Carlo, vengo anch'io. (invitare)
5. Luigi non è sincero, sempre bugie. (dire)
6. Mia cugina in chiesa ogni domenica. (cantare)
7. (tu) alcune foto al mio cane, per favore? (fare)
8. (noi) una festa a sorpresa per il compleanno di Gianni? (organizzare)
9. (io) un mazzo di fiori per Barbara? (comprare)
10. (io) una doccia e poi (io) . (fare) (venire)
110
centodieci
 10 Il presente indicativo

— 11. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEI VERBI IN PARENTESI

1. Gianni e Fabio sempre la loro stanza in disordine. (lasciare)
2. La domenica mia sorella fino a tardi. (dormire)
3. Dario e Sandro sempre insieme. (giocare)
4. Quel bambino è bellissimo sempre. (ridere)
5. (io) sempre prima di uscire di casa. (truccarsi)
6. A che ora (tu) la sera? (coricarsi)
7. Ogni sera prima di andare a letto la doccia. (fare)
8. A Natale sempre molti regali. (ricevere)
9. Ogni volta che un giocattolo, il bambino di mia cugina per ore. (perdere) (piangere)
10. Mio fratello troppo tempo davanti alla televisione. (stare)

— 12. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEI VERBI IN PARENTESI

1. (io) pagare con carta di credito? (potere)

2. (tu) riordinare la tua stanza prima di uscire. (dovere)
3. (voi) qualcosa da bere? (volere)
4. Gianni e Luigi vincere un viaggio per il Messico. (volere)
5. Oggi (io) in libreria e un nuovo dizionario di italiano. (andare) (comprare)
6. Gianna molto bene. (cucinare)
7. Ogni notte (io) di partire per le Maldive. (sognare)
8. Dopo che (tu) il bagno ‘asciugarti bene i capelli. (fare) (dovere)
9. Se (io) ; la bambina che dorme. (gridare) (svegliare)
10. In questo lago non (tu) .pescare. È vietato. (potere)

— 13. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEI VERBI IN PARENTESI

1. Mia zia delle torte al cioccolato molto buone. (preparare)

2. A che ora colazione? (fare)
3. Questa sera (io) con le mie colleghe. (cenare)
4. Luigi 4 in un'azienda molto grande. (lavorare)
5. Quando (io) non mai a casa. (lavorare) (pranzare)
6. Quando (io) presto sempre di buon umore. (svegliarsi) (essere)
7 accorciare i tuoi pantaloni, sono troppo lunghi. (dovere)
8. Con Luana non ad andare d'accordo! (lei) un brutto carattere. (riuscire) (avere)
9. Ogni volta che io quel film . (vedere) (piangere)
10. Non (tu) sbadigliare davanti al professore. (potere)

— 14. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEI VERBI ELENCATI

avere, continuare, finire, andare, avere, diventare, dovere, avere, lavare, essere,
| dimenticare, potere, volere, giocare, studiare, andare.
lc sonno, ora a letto.
2. fare in fretta perché sono in ritardo.
3. Con i soldi del mio primo stipendio _- fare una grande festa.
4. Se a mangiare tanti dolci una balena!
5. Quando Andrea a calcio -_ tutti i suoi problemi.
6. stanca. bisogno di un po' di riposo.
7. Gianni ogni settimana la macchina.
8. Anna e Luigi insieme per l'esame di storia.
9. fame, al ristorante.
10. Se tutti i compiti andare al mare con i miei amici.
111
centoundici
15. COMPLETA LE FRASI CON IL PRESENTE
1. Bevo un bicchiere di acqua fresca perché sete.
2. Vado a dormire perché stanco.
3. Non voglio parlare con te perché nervoso.
4. Oggi il tempo brutto. freddo.
5. Non voglio uscire da sola perché paura.
6. Luca vuole fare la doccia perché sudato.
7. Oggi indosso un vestito molto leggero perché caldo.
8. Non voglio parlare con te perché nervosa.
9. Questa mattina non voglio colazione.
10. Non posso mangiare dolci perché a dieta.

16. CONIUGA IL PRESENTE DEI VERBI RIFLESSIVI

svegliarsi alzarsi Pettinarsi lavarsi truccarsi Sedersi

[Jato
svegli
© ©[petto (|. [eco o ‘|"osa
svegliamo pettiniamo laviamo
CC [fedmo |]
svegliate
pettinano lavano
[rici — |
Rien siedono

17. COMPLETA LE FRASI USANDO IL PRESENTE DEI VERBI RIFLESSIVI

. Ogni mattina (io) alle 7:15. (alzarsi)

. Mio fratello prima di me. (svegliarsi)
. Luisa molto male. (vestirsi)
(tu) in modo molto pesante. (truccarsi)
. In estate (io) tantissimo. (abbronzarsi)
Tiziana e Giada sempre ai primi banchi. (sedersi)
Enzo
NOAUIAWUN dieci volte al giorno. (lavarsi)
8. Lorenzo (sdraiarsi) sempre sul mio letto.
9. (lo) con la spazzola e non con il pettine. (pettinarsi)
10. (lei) molto raramente. (ammalarsi)

18. INSERISCI NEGLI SPAZI | PRONOMI

La mattina sveglio molto presto. La sveglia suona alle 7:00 ed io alzo dopo 15 minuti. Se qualcuno
non mi porta il caffè a letto, __riaddormento e non vado in ufficio. Mentre tutti _ lavano e ___ vestono, io
siedo in salotto e fumo una sigaretta. Mia madre mi dice: “E tu non ___ vesti? Sai che il tuo capo
ufficio __ arrabbia se arrivi in ritardo!” Allora alzo, metto le scarpe, pettino, mentre
guardo allo specchio dell'ingresso, e poi esco in fretta per cominciare la mia giornata.

19. COMPLETA LE FRASI SEGUENTI CON IL VERBO PIACERE.

1. MI viaggiare.
2. A Lucia i vestiti eleganti.
DVI andare a teatro?
4. A Marco e Luisa non i film d'avventura.
LAI la marmellata alla ciliegia?
6. A noi molto i tuoi disegni.
I e) guardare il tramonto.
GAS Lecce?
9. Non mi i libri di storia.
10. Le la mia casa?
112
centododici
 10
— 20. COMPLETA LE FRASI SEGUENTI CON IL VERBO PIACERE
1. Non mi i gelati.
2. Non gli la tua nuova macchina.
3. A Luca non i cani.
4. A Giovanni e Francesca non i tuoi discorsi.
5. Non le la musica classica.
6. Non ci il tuo nuovo disco.
7. Non gli studiare la geografia.
8. Non ci vestire in modo elegante.
9. A lui non nuotare.
10. A me non guidare le macchine molto grandi.

— 21. COMPLETA con c’È/cI sono

troppe persone sul treno.
. In questa libreria molti libri in lingua greca.
. Nel parco molti bambini che giocano.
. In frigorifero una bottiglia di aranciata.
. Nel tuo diario non i nomi dei tuoi amici.
Non la farina, non possiamo fare la pizza.
. In quella gelateria tantissimi gusti.
novità?
. In questo giornale non niente di interessante.
— . Se non un telefono non posso telefonare a nessuno!

OCCHIO AL VOCABOLARIO?
In classe

113
centotredici
finestra, scrivania, lavagna, banchi, orologio, porta, insegnante, zaino, libreria, cestino, quaderno, matita, pen-
na, temperamatita, sedia, gesso, carta geografica, schedario, pennarello, gomma, nastro adesivo, colla

22. INsERISCI C'È/cI SONO E È/SONO

In classe l'insegnante e gli studenti. La stanza grande e quadrata,

due finestre e una porta, le finestre piccole mentre la porta grande. Alle fine-
stre le tende. Le tende ____ rosse. molti banchi e sui banchi dei libri
per fare gli esercizi, dei quaderni per prendere appunti. Sui quaderni ____delle matite e delle pen-
ne per scrivere e dei temperamatite. una scrivania e molte sedie. Vicino le sedie
gli zaini. Gli zaini ______rossi.___—un armadietto di legno e degli scaffali con dei
libri. Sul muro un orologio e una carta geografica. Per terra ____un cestino pieno di carta.
due computer e —__una lavagna. Sulla scrivania un gesso.

23. DESCRIVI CHE COSA C'È NELLA TUA CLASSE.

114
centoquattordici
 10 Il presente indicativo

24. LETTURA
Piccoli misteri quotidiani
Il giovane Holden si chiede dove vanno le anatre di Central Park? lo mi domando: dove finiscono le penne
di casa mia?
Il lunedì il portapenne della scrivania è pieno: penne nere, penne blu, penne verdi, penne che scrivono in
rosa, penne che non scrivono. Il giovedì ci sono solo queste ultime. L’aspirapolvere “mangiapenne”, eviden-
temente, ha deciso che non sono di suo gusto. Le altre non ci sono più, come i sogni al mattino. Il fenomeno
è affascinante, anche perché le penne — come i medici e i familiari- non sono più importanti come prima.
Oggi possiamo rubare le penne a mazzi negli alberghi. Ogni viaggio, riunione, convegno, incontro produce
penne con marchio che aspettano di essere prese. lo posso scrivere la mia storia professionale mettendo
insieme tutte le penne di casa lungo il corridoio. Perché appena compro quelle nuove, le penne vecchie
ricompaiono. Ho trovato le penne del Peace Hotel di Shangai, che non scrivono dal 1989 ma servono come
tagliacarte e sono ideali per aprire un sacchetto di patatine. Queste apparizioni, tuttavia, sono temporanee.
Dopo qualche giorno le penne ricominciano a spostarsi, si nascondono, si chiudono da sole nei cassetti:
vanno ovunque, eccetto dove possono servire. Nessuna penna, per esempio, accetta di restare accanto al
telefono per più di 48 ore. Altro che le anatre di Central Park.
(liberamente tratto da Manuale dell’uomo domestico di Beppe Severgnini, Rizzoli 2002 (pag. 43-44).

25. COMPRENSIONE DEL TESTO

1) L'autore perde sempre le sue penne in modo misterioso Vero / Falso

L_—-

) Il giovedì il portapenne è vuoto Vero / Falso

3) Oggi le penne costano poco Vero / Falso
4)) Ogni viaggio di lavoro è un'occasione per prendere delle penne Vero / Falso
5) Le penne dell'Hotel Shangai sono utili per aprire un pacchetto di patatine Vero / Falso
6) Le penne che scompaiono non ritornano più Vero / Falso

26. RISPONDI ALLE DOMANDE

1) Perché l’autore dice che le penne di casa sua sono come le anatre di Central Park?

2) Che cosa succede di strano o misterioso nella tua famiglia?

ADESSO TOCCA A TE!

27. LEGGI IL TESTO E DESCRIVI LA TUA GIORNATA TIPO IN ITALIA
Maria è una studentessa lavoratrice, è una donna molto precisa e abitudinaria: ogni giorno fa sempre le stesse
cose alla stessa ora! Dal lunedì al venerdì, la sua giornata tipo comincia molto presto ed è una corsa contro il
tempo! La mattina si sveglia alle 6.30, si alza dal letto alle 7.00, si lava la faccia e poi si fa la doccia. Si veste e
si mette le scarpe. Poi si pettina, si trucca e prepara la colazione. Fa colazione sempre con un cappuccino e un
cornetto alla marmellata. Si guarda allo specchio per l’ultima volta, prende la sua borsa e il suo cellulare ed esce
di casa alle 8 per prendere l'autobus. L'autobus passa alle 8.10, Maria arriva all'università alle 9.00, ha lezione
dalle 9.15 alle 12.00 e dall’una alle 17.00. Nella pausa, pranza con gli amici in una trattoria e poi prende il caffè
al suo bar preferito. Dopo la lezione prende l'autobus delle 17.15 e corre a casa perché si deve cambiare e deve
115
centoquindici
andare in palestra alle 18.10. Dopo la palestra va a lavorare in un ristorante fino alle 23.30. A mezzanotte torna
a casa stanchissima e va a letto subito. Ma prima di addormentarsi legge qualche pagina del suo libro. Il sabato
e la domenica invece si alza tardi. Il sabato fa una corsa nel parco vicino casa per un'ora. Poi torna a casa e va
a fare la spesa al supermercato. Il pomeriggio passa molto tempo leggendo il suo libro; la sera, invece, esce con
gli amici. La domenica fa un giro in centro, oppure fa una passeggiata al mare. La sera si rilassa guardando la tv
e poi va a letto presto perché, come ogni lunedì, la sveglia suona alle 6.30!

La mattina

Il pomeriggio

La sera

Da dove vengo?
- Nel mio paese ci sono le piramidi! Sono
- La mia città è famosa per la Tour Eiffel! Sono
- La mia nazione produce molti tulipani, sono
- Sono in vacanza e in città uso le gondole, sono ___
- Apro la finestra e vedo il Colosseo. Sono
- Mangio il sushi e uso le bacchette. Sono
- Abito a Manhattan. Sono ____
- Il Big Ben mi sveglia ogni mattina. Sono
- Sono nato a Copenaghen. Sono
- Il mio paese è anche quello di Gandhi. Sono
- Sono una ballerina di flamenco. Sono
- Il mio paese è rimasto alla storia per il muro di Berlino. Sono
- I miei antenati hanno inventato le olimpiadi. Sono
11
centosedici
 cadi
— 29. Due PERSONE SI INCONTRANO E SI PRESENTANO...

a) Riempi le nuvolette e scrivi un breve dialogo.

10
b) Decidi come si chiamano, che lavoro fanno, da dove vengono, dove si incontrano, cosa decidono di fare CARRA
insieme e scrivi una storia.

LIZ
centodiciassette
scendere, bere, salire, insegnare, dipingere, imparare, giocare a scacchi, andare in bicicletta,
suonare, telefonare studiare, leggere, parlare, correre, scrivere, scegliere
118
centodiciotto
 10;
FORMA IMPERSONALE
e Tutti i verbi possono avere la forma impersonale:
- non devono avere un soggetto,
devono essere coniugati alla terza persona singolare
devono essere preceduti dalla particella pronominale si
i verbi riflessivi devono essere preceduti da ci si
devono usare l’ausiliare essere per i tempi composti

mangiare | In Italia si mangia molto

andare In macchina si va piano

|

lavarsi Ci si lava ogni mattina

e - Sono verbi impersonali:

- verbi che indicano fenomeni atmosferici: piovere, grandinare, diluviare, tuonare, nevicare, lampeggiare.
Questi verbi hanno gli ausiliari essere e avere indifferentemente

leri ha/è piovuto

fare freddo, fare caldo, fare giorno, fare buio

Oggi fa freddo

- essere caldo, essere freddo, essere presto, essere tardi 10

E’ presto per andare al cinema

capitare, succedere, accadere, sembrare, occorrere, bisognare

Bisogna uscire!

Dire, pensare, credere preceduti dalla particella si

Si dice che sia stato sposato tre volte

ESE AA necessario, opportuno, conveniente, evidente, chiaro, possibile...

E’ possibile venire con voi?

Andare e stare + avverbio

Va bene rientrare a casa presto

Sta male non guardare una persona in faccia quando si parla

| verbi impersonali possono essere personali, quando sono usati in senso figurato.
Piovvero insulti
In questo caso il soggetto sono gli insulti, perciò il verbo piovere non è usato in forma impersonale.

119
centodiciannove
LEGGI IL DIALOGO E RISPONDI ALLE DOMANDE

Andrea: Ciao Giorgia. Finalmente sei tornata! Andrea: È vero che esiste una tequila col
; Sea , ?
Giorgia: Ciao Andrea. Sono tornata ieri mattina. verme dentro:
Andrea: Raccontami un po’, com'è il Messico? Giorgia: Si, si chiama mezcal.
Vorrei fare un o Sforse parto Andrea: Si beve?
per Cancun. Com'è il clima? Fa trop- È O: 7 4
po caldo, è umido, piove ... Giorgio: Certo! Io l'ho bevuto e ho mangiato
i anche il verme.
Giorgia: A Cancun, soprattutto in estate fa 1 SI
molto caldo ed è umido. Andrea: Che schifo!
Andrea: Piove spesso? Giorgia: Dicono che porti fortuna!
Giorgia: Nei giorni in cui sono stata io non è Andrea: La mattina si va in spiaggia?
piovuto. Giorgia: Si, il mare è molto bello e ci sono delle
Andrea: Cosa si fa la sera? spiagge molto grandi.
Giorgia: Si esce, si va nei locali a bere oppure Andrea: Bene, penso che partirò tra due setti-
si mangia nei ristoranti tipici. mane, andrò in spiaggia e mangerò
messicano, ma non mangerò vermi!
Andrea: Si spende molto?
ì \ Giorgia: Ah, ah, ah... Buon viaggio, allora!
Giorgia: Dipende da quello che mangi e da di 6
quello che bevi! Andrea: Grazie.

1. Che cosa vuole sapere Andrea da Giorgia?

2. A Cancun piove spesso?

3. Cosa si fa la sera?

4. Si spende molto per mangiare?

(21 Ci si può fare il bagno al mare?

6. Quali degli usi messicani non piace ad Andrea?

120
centoventi
 10 Il presente indicativo

— ©. COMPLETA LE FRASI USANDO LA FORMA IMPERSONALE DEI VERBI TRA PARENTESI

da per vivere, non per mangiare! (mangiare, vivere)

2. Oggi rimango a casa perché molto. (nevicare)

3. In quel ristorante molto bene. (mangiare)

4. In estate al mare. (andare)
5. Mi piace la montagna perché aria pulita. (respirare)
6 . Quando , non . (mangiare; parlare)
2 . Quando in discoteca a casa all'alba. (andare; tornare)

8. Nel Salento molto bene. (stare)

9. In Messico poco per mangiare. (spendere)

0 che la prossima estate sarà molto calda. (dire)

— 2. COMPLETA LE FRASI USANDO LA FORMA IMPERSONALE DEI VERBI TRA PARENTESI

1. Quando troppo le strade si allagano. (piovere)

2. Quando 7 ‘molto. (viaggiare; imparare)
3. Spesso quello che meno ti aspetti! (capitare)
4. che indossare qualcosa di rosso la notte di Capodanno porti fortuna. (credere)
5. In montagna d'estate . (fare fresco)
6. quello che non __avere. (desiderare; potere)

7. Quando non parlare al cellulare. (guidare; dovere)

8. Carlo! Quante volte ti devo dire che non con la bocca piena! (parlare)
9. da una settimana. (piovere)

10. Nel centro storico non andare in macchina. (potere)

11. In Italia troppo spesso. (scioperare)

12. Per il Cenone di Capodanno troppo. (spendere)

13. Quando _____ sport, meglio. (fare; crescere)

— 3. (COMPLETA LE FRASI CON LE ESPRESSIONI NEL RIQUADRO

bisogna, occorre, sembra, è bene, è meglio

ch aprire le finestre: In questa stanza fa troppo caldo!

2 ascoltare i consigli delle persone più sagge.
di imparare a nuotare da piccoli.
4. Oggi è una bella giornata, primavera.
5. comprare la pasta. È finita.
121
centoventuno
40)
N
Luigi: Che stanchezza! Meno male che questa
giornata è finita!
Mary: Che ti è successo, Luigi?
Luigi: Oggi sono proprio stanco! Ho comincia-
to un nuovo lavoro!
Mary: Il nuovo lavoro è pesante?
Luigi: No, è un lavoro di ufficio, faccio il segre-
tario. Ma stamattina mi sono seduto
alle 8 e mi sono alzato stasera alle 7. Ho
scritto 60 lettere a 60 persone diverse...
E sono stato tutto il giorno davanti al
computer. Ho risposto 50 volte al tele-
fono e ho fissato 30 appuntamenti al
mio capo. Ho avuto solo mezz'ora di
pausa! Ora mi sento a pezzi! E tu che
cosa hai fatto oggi?
Io ho fatto la turista. Mi sono svegliata
alle 10 e sono uscita in bicicletta, ho
fatto colazione al bar e poi ho fatto un
giro nel centro storico. Ho incontrato
due ragazzi tedeschi, anche loro qui in
vacanza, e siamo andati prima in
banca per cambiare un assegno e poi al
museo di archeologia!
Luigi: Lo sai che non ho mai visitato quel mu-
seo? Ti è piaciuto?
Mary: Certo, devi andare appena puoi! Ci sono
molti vasi greci e oggetti antichi, è mol-
to affascinante! Anche ai miei amici è
piaciuto veramente molto! Loro sono
archeologi e mi hanno detto tante cose
sugli antichi Greci.
122
centoventidue
Che fortuna! Hai avuto anche la guida
culturale gratis!
Bèh, anch'io sono stata gentile con loro!
Li ho accompagnati in banca e poi,
dopo il museo, siamo andati al ristoran-
te di tuo cugino.
Ah, avete anche mangiato bene!
Si, abbiamo mangiato degli ottimi piatti!
Che cosa avete preso? Gnocchi al pesto,
ravioli al ragù o pasta al forno? Mmm...
ho già fame!
Tuo cugino mi ha riconosciuta e mi ha
preparato la pasta ai funghi porcini che
ha fatto anche l’altra sera... Buonissi-
ma! Loro hanno scelto gli spaghetti al
pomodoro.
Io invece sono rimasto tutto il giorno
in ufficio e ho mangiato solo un
panino!
Non ti ho raccontato tutto... dopo pran-
zo mi hanno invitato a casa loro per
guardare un film. Il film è stato noioso
però!
: Ah sit E acheora sei tornata a casa?
Sono tornata un'ora fa! Il film è finito
tardi! Ho passato una bella giornata, si
si! mi sono divertita veramente tanto!
Bene, vorrei proprio conoscere questi
tuoi nuovi amici...
Mary: Ok, arrivano fra 10 minuti, li ho invitati
a cena da noil!!
 11 n L

Luigi ha avuto una brutta giornata perché... Mary ha avuto una bella giornata perché...
1

SINTESI GRAMMATICALE

PINTNI
11

(o) Godo) i ENAICO)

tu i stato i ENI)
-ausiliari
lui/lei è ell) lui/lei ENIio)
noi EL] noi ElooIE
TL oMENAIdo)
voi stati voi avete avuto
[Loydo) stati [(oLgo) hanno avuto

A LIT

(ot:V1|t:\10) [To) lo) letto sentito

(ot:({|t:1%0) tu hai IEO) sentito
YA GHRLLE) (ot:11|t:|00) lui/lei ha letto LITERA (SULLE sentito rare
noi abbiamo cantato noi abbiamo letto noi abbiamo sentito -ere
(o) EN lot: \g}#=110) voi EVGLG (do) voi avete sentito -ire
loro hanno cantato loro hanno letto loro hanno sentito

Presente indicativo (essere/avere) + participio passato del verbo

lo ho mangiato/ io sono andato

123
centoventitré
Quando si usa Essere?

e verbi che indicano movimento: Stamattina l'autobus © partito in ritardo

[(o) TICO NE(O) (o) sono venuto sono tornato (o) sono partito Verbi
LATI AE UTE1O) tu sei venuto sei tornato tu sei partito di
LITTWA(EIN0=) ENGEL) lui/lei è venuto lui/lei è (o) dito) lui/lei è ELIO) moto
noi siamo andati noi siamo venuti siamo tornati noi siamo partiti
voi siete andati voi siete venuti AAA OE voi siete partiti
loro sono andati loro sono venuti sono tornati [(oL(o) sono partiti

e verbi riflessivi: Stamattina mi ;ono alzato alle 7:00

(o) UTILE ZE) [[o) mi sono

sed-uto [(o) mi sono pent-ito
LOT] ti sei alz-ato tu (4 [08127] sed-uto LT ti sei pent-ito -arsi
lui/lei si è EIVZEIO) TIVA (EST sed-uto LITTA ETNICI 02) pent-ito -ersi
noi ci siamo alz-ati noi ci siamo sed-uti noi ci siamo pent-iti -irsi
VT) RAI I AENVZZLI] (o) vi siete sed-uti voi vi siete pent-iti
loro si sono alz-ati (oL(o) si sono sed-uti loro si sono pent-iti

e verbi che indicano cambiamento: Sono nata nel 1974

diventare nascere morire

[[o) sono diventato sono nato [To) sono morto

tu sei diventato ti sei nato LATI sei morto
Verbi di
ITTVA TELA diventato LUTYZIONI è nato TIVA ETC morto
cambiamento
noi siamo diventati noi siamo nati noi siamo morti
voi siete diventati (01) siete nati voi siete morti
loro sono diventati loro sono nati loro sono morti

e verbi di stato: leri sera 50NO rimasta a casa

rimanere stare

(o) sono rimasto/a (o) sono stato/a

tu sei rimasto/a tu sei stato/a
ITTY IENA UUIMEELOZE MINZONI è stato/a Verbi
noi siamo rimasti/e noi siamo stati/e di stato
voi siete rimasti/e voi siete stati/e
UOL(O) sono rimasti/e oL(o) sono stati/e

® con i seguenti verbi: capitare, bastare, piacere, sembrare, parere, accadere, succedere, mancare, di-
spiacere, OCCOrrere, ecc.

Che cosa è successo?

Mi è dispiaciuto non vederti alla mia festa

Quando si usa Avere?

® verbi transitivi, cioè quei verbi che sono seguiti dal complemento oggetto (chi? Che cosa?)

A pranzo ho mangiato (che cosa?) un panino

124
centoventiquattro
 11

Quando si usano Essere e Avere?

e Alcuni verbi possono essere sia transitivi (con complemento oggetto) sia intransitivi (senza complemento og-
getto): finire, cominciare, iniziare, salire, scendere, passare, continuare, cambiare, saltare, aumentare,
diminuire.

a. La forma transitiva si costruisce: avere + participio passato + complemento oggetto

lo ho finito la lezione

b. La forma intransitiva si costruisce: essere + participio passato

La lezione è finita

e | verbi volere, potere, dovere, quando non sono seguiti da un altro verbo, costruiscono il passato prossimo
con l’ausiliare avere
Sei andato a fare la spesa? No, non ho potuto.
Quando, invece, volere, potere, volere sono seguiti da un altro verbo, costruiscono il passato prossimo con
l'ausiliare del verbo che segue
Sei andato a fare la spesa? No, non sono potuto andare.

Nell'esempio precedente il verbo-potere usa l’ausiliare essere perché il verbo andare è un verbo di movimento

volere

voluto leggere voluto andare

voluto leggere voluto andare
voluto leggere voluto andare
abbiamo voluto leggere voluti andare
ENEL voluto leggere voluti andare
hanno voluto leggere voluti andare

potuto leggere potuto andare

potuto leggere i potuto andare
potuto leggere potuto andare
abbiamo potuto leggere potuti andare
EVALE potuto leggere potuti andare
hanno potuto leggere potuti andare

lelA (A

Lao) dovuto leggere dovuto andare

hai dovuto leggere i dovuto andare
ha dovuto leggere dovuto andare
abbiamo dovuto leggere dovuti andare
EVO dovuto leggere dovuti andare
hanno dovuto leggere dovuti andare

parl-are sed-ere sent-ire

PETLGELO) sed-uto sent-ito

125
centoventicinque
e Quando l’ausiliare è il verbo ESSERE il participio passato concorda con il soggetto per genere (maschile e
femminile) e numero (singolare e plurale):

Luca è partito per Rimini — Luca e Luigi sono partiti per Roma
Anna è uscita alle 10.00 — Anna e Francesca sono uscite alle 10.00

e Quando l’ausiliare è il verbo AVERE il participio passato non cambia:

Francesca ha studiato fino a tardi.

Francesca e Luigi hanno studiato insieme.

Attenzione! Quando nella frase sono presenti i pronomi diretti /o, la, li, le il participio passato concorda con
l'oggetto sostituito dal pronome:

Hai scritto la lettera? Si, l'ho scritta.

Hai spedito il pacco? Si, l'ho spedito.
Hai comprato i quaderni? Si li ho comprati.
Hai visto le ragazze? Si , le ho viste.

e Alcuni verbi hanno il participio passato irregolare. Ecco i principali:

scrivere scritto vedere visto spegnere spento morire

— leggere letto mettere messo nascere nato bere bevuto
| chiedere chiesto aprire aperto chiudere chiuso dire
| dividere diviso fare fatto decidere deciso vivere vissuto
|__venire venuto offrire offerto piangere pianto ridere riso
rispondere risposto tradurre tradotto prendere preso succedere successo
scendere sceso piacere piaciuto uccidere ucciso nascondere nascosto
| correggere corretto rimanere rimasto coprire coperto esplodere esploso
| friggere. fritto scegliere scelto dipingere dipinto discutere discusso
correre COrso spingere spinto togliere tolto vincere

QUANDO SI USA IL PASSATO PROSSIMO

® azioni avvenute in un passato recente

Questa mattina ho visto Andrea al supermercato

e azioni avvenute in un passato lontano, ma che hanno effetto sul presente

mi sono trasferita a Lecce molti anni fa (e vivo ancora a Lecce)

Nella lingua parlata sostituisce spesso il passato remoto anche per indicare eventi accaduti in un passato lontano

La nonna di Alessandra è nata nel 1906.

e Spesso è accompagnato dagli avverbi di tempo sempre e mai

Non sono mai stata'a Londra

Maria è sempre stata una ragazza studiosa

126
centoventisei
 |
11 Il passato prossimo

- ESERCIZI
— 1. UNISCI LE PAROLE
lo avete mangiato
Tu sei venuti
Lui è scritto
Lei ha partito
Noi ho visto
Voi siamo cucinato
Loro hanno arrivata

— 2. SCRIVI L'AUSILIARE ESSERE/AVERE

mangiare partire vestirsi
lo mangiato lo partito/a lo mi vestito/a
Tu mangiato Tu partito/a ei vestito/a
Lui/lei mangiato lui/lei partito/a lui/lei si vestito/a
Noi mangiato noi partiti/e nolo ci vestiti/e
Voi mangiato voi patiti/e voi vi vestiti/e
Loro mangiato loro partiti/e loro si vestiti/e

— 3. INSERISCI IL PARTICIPIO PASSATO REGOLARE

ballare cadere pentirsi

io ho io sono io mi sono
tu hai tu sei tu ti sei
lui ha lui è lui si è
lei ha lej è lei si è
noi abbiamo noi siamo noi ci siamo
voi avete voi siete voi vi siete
loro hanno loro sono loro si sono

— 4. CONCORDA IL PARTICIPIO PASSATO

. A che ora sei arrivat_ ?
. Loro non sono venut_ a casa di Giorgio.
. leri ho comprat_ un nuovo paio di scarpe.
. Mario ha perdut_ la carta di credito.
. Lorenzo e Maria si sono sposat_ il 15 giugno.
Non ho ancora vist_ la nuova macchina della Fiat.
. La settimana scorsa ho accompagnat_ Marta in giro per Lecce.
. Il mio frigorifero è rott_.
. L'autobus è arrivat_ con un'ora di ritardo!
— . Antonio si è fidanzat_ con una ragazza bellissima.

| sl INSERISCI IL PARTICIPIO PASSATO IRREGOLARE

Ho a tua madre che deve imparare a guidare meglio. (dire)

. Hai la porta? (aprire)
. Mio zio è alcuni mesi fa. (morire)
Ho 13 anni in Olanda. (vivere)
. leri Luca ha troppi soldi! (spendere)
. Mio fratello ha un libro sulla vita di Fellini. (scrivere)
. Giovedì hai troppa birra. (bere)
leri ho un articolo sul tuo nuovo libro.(leggere)
. Tuo fratello ha un buon voto in matematica. (prendere)
o . Marco ha
—WIN
9.
A
©
NY la mia valigia. (rompere)
127
centoventisette
6. INSERISCI IL PASSATO PROSSIMO DEI VERBI IRREGOLARI

Lunedì ho la poesia in tedesco. (tradurre)

Hai i libri a posto? (mettere)
Luigi e Carlo hanno tutti i loro vestiti dall'armadio. (togliere)
Ho la macchia al muro con un quadro. (coprire)
Hai il mio tema? Credo di avere ___ molti errori. (correggere — fare)
leri i miei genitori hanno tuo zio al cinema (vedere)
Lui è in prigione da 10 anni, perché ha un uomo. (uccidere)
Finalmente ho il regalo per te! (scegliere)
Il giorno del suo compleanno, Federica ha il pranzo alle sue colleghe. (offrire)
psi e Che cosa è
RR
OA (succedere)?

NI . SCRIVI L'AUSILIARE ESSERE/AVERE DEI VERBI POTERE, VOLERE, DOVERE

Marco non potuto partire per la Spagna.

Anna e Claudia dovuto lavorare fino a tardi.
Perché non (tu) voluto venire con noi?
Luigi voluto salire con Marta.’
Perché non (voi) potuti uscire insieme?
Quanti bambini non voluto mangiare?
Sandra dovuto aiutare suo fratello a finire i compiti.
(lui) Non voluto uscire con i suoi amici.
(lui) potuto comprare una nuova casa in campagna.
— . leri, mia sorella
ASA
DR dovuto lavorare fino a tardi.

8. INSERISCI L’AUSILIARE ESSERE/AVERE

Luca: Ciao Marco, che cosa fatto ieri?
Marco: leri mattina mi ____alzato tardi e alle 12.00 andato al mare con un mio amico. E tu che
cosa hai fatto?
Luca: Niente di speciale, la mattina ___ dormito fino alle 10.00, fatto la doccia e ___ uscito a fare
un giro in città. Nel pomeriggio, dalle 5.00 alle 7.00 guardato una partita di calcio in tv. Poi
andato al cinema con alcuni amici.
Marco: Che film visto?
Luca: Natale in India, ma non mi____ piaciuto! Tu |'____ visto?
Marco: No, ma i film comici non mi piacciono.

9. INSERISCI L’AUSILIARE ESSERE/AVERE

Ciao, sono Mark e vengo dalla Scozia. arrivato ieri all'aeroporto di Roma e preso il treno delle
8.00 per Lecce. prenotato una cuccetta ma non dormito bene durante il viaggio. Il mio compagno
russato per tutta la notte. Che rabbia, ora mi sento stanchissimo!

10. INSERISCI IL PASSATO PROSSIMO DEI VERBI. ATTENTO ALL'ACCORDO!

1. Francesca per l'Inghilterra. (partire)

2. Luigi è ubriaco perché troppa birra. (bere)
3. (tu) la tuta da ginnastica? (lavare)
4. leri un grave rischio. Devi stare più attento! (correre)
5. Maria ha mangiato tutto, non niente! (rimanere)
6. Mio figlio il 9 giugno del 1980. (nascere)
7. (io) di cambiare lavoro. (avere bisogno)
8. (io) una domanda a tuo fratello, ma lui non mi . (fare — rispondere)
9. Ho fame. Il pollo ? (cuocere)
10. Marco a casa per vedere il suo nuovo computer. (correre)
128
centoventotto
 11 Il passato prossimo

-— 11. COMPLETA LE FRASI CON IL PASSATO PROSSIMO DEL veRBo -POTERE

1. Non uscire a causa del brutto tempo.
DA (0) andare a trovare tua zia?
3. Perché (tu) non restare a Casa?
4. (io) non andare in libreria a comprare un libro.
5. Luigi non prendere la macchina per andare dal medico.
6. Domenica, finalmente, mio fratello dormire fino a mezzogiorno.
7. Anna e Luca prendere le ferie insieme.
8. Finalmente (io)

-— _ 12. RISCRIVI LE FRASI USANDO IL PASSATO PROSSIMO DEL veRBO -DOVERE

Es.: Devo uscire con mia madre... Sono dovuta uscire con mia madre.
1. Devo cercare un’altra casa.

2. Devo studiare fino a tardi.

3. Dovete tornare a casa.

4. Devi preparare la cena?

5. Devono innaffiare tutte le piante del giardino.

6. Luca deve andare a lavorare in un’altra città.

7. Devi mangiare poco per dimagrire.

8. Luigi deve cambiare macchina.

9. Per andare a Milano Maria deve prendere il treno delle 10:00.

10. Per vincere al superenalotto devi indovinare 6 numeri.

— 14. RISPONDI ALLE DOMANDE NEGATIVAMENTE USANDO IL PASSATO PROSSIMO DEL VERBO POTERE E LE RA-
GIONI DEL RIQUADRO.

Sono stata al mare

| biglietti erano cari
Ha perso il treno
Abbiamo perso l'autobus
Ho avuto mal di testa

Es.: Sei andato al cinema ieri? No, non ho potuto, perché si è rotta la macchina.

1. Hai studiato?

2. Carla è partita per Milano?

3. Siete andati ieri a lezione?

4. Marco e Chiara, hanno comprato i biglietti per il teatro?

5. Hai visitato il museo?

129
centoventinove
15. INSERISCI | VERBI NELLA LETTERA CONIUGANDOLI AL PASSATO PROSSIMO O AL PRESENTE:

scrivere, passare, arrivare, sembrare, adorare, esserci, costare, trovare, andare, fare, venire

Caro Luca,
scusa se non ti _- prima, ma qui il tempo velocemente. do-
menica scorsa in questa bella città e all’inizio mi piccola e un po’ caotica. Ora, invece,
questa città! Lecce è una città con molti monumenti, il centro storico è stupendo!
tanti palazzi antichi e chiese barocche. Lecce è ricca di negozi e gelaterie, le mie prefe-
rite! Qui il gelato è grande e poco. Ieri pomeriggio, una gelateria con ben
40 gusti. Ogni mattina a lezione e il pomeriggio una passeggiata in centro.
Quando a trovarmi?
A presto,
Paul

ADESSO TOCCA A TE!

16. SEI APPENA ARRIVATO IN UNA NUOVA CITTÀ. SCRIVI UNA E-MAIL AD UN AMICO, HAI SOLO 3 MINUTI,
BASTANO POCHE PAROLE!!!
Da:

A:

GE

Oggetto:

130
centotrenta
 1:

17. STAI FACENDO UN CORSO DI LINGUA IN ITALIA. SCRIVI UNA LETTERA ALL'INSEGNANTE DI ITALIANO
DELLA TUA UNIVERSITÀ

OCCHIO AL VOCABOLARIO!
I verbi della mia giornata

11

centotrentuno
guardare la tv, andare a letto, addormentarsi, fare una gita, uscire con gli amici, scrivere e-mail, studiare, lavo-
rare, pranzare, cenare, fare un sonnellino, fare i compiti, svegliarsi, preparare il pranzo, mangiare al ristorante,
andare in discoteca, andare ad una festa, lavarsi, fare la doccia, fare colazione, vestirsi, pettinarsi, uscire di casa,
andare a scuola, andare a lavoro, prendere un caffè al bar, leggere un libro, fare una passeggiata, fare la spesa,
chiacchierare

18. DESCRIVI LA TUA GIORNATA: DA QUANDO TI SVEGLI A QUANDO VAI A DORMIRE

Fare quattro chiacchiere avere una breve conversazione

Vieni a casa mia, questo pomeriggio, per fare quattro chiacchiere?
132
centotrentadue
 lezione

i 11u passato prossimo

— 19. TROVAI PARTICIPI PASSATI NASCOSTI

= E si O
E
GE
EN
DI
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DI ZA ©) JE

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biceeio
gg

—— 20. Scrivi UNA STORIA CON Î VERBI CHE HAI TROVATO AL PASSATO PROSSIMO. CERCA DI USARE TUTTI |
PARTICIPI PASSATI

133
centotrentatré
1. LEGGI IL DIALOGO E RISPONDI ALLE DOMANDE

: Ciao Kate! Come stai? : Ma, qual era la tua preferita?

Ciao! Sto bene e tu?
a ; 3 derla! Ogni martedì seguivo la lezione di
: Anch'io, grazie. So che sei stata a Lecce
nel mese di agosto.
Si, sono tornata due settimane fa. Lecce
è una città molto bella. Ho trascorso
delle giornate piacevoli.
Mary: Raccontami un po.
Kate: La mattina quando sono arrivata c’era il
sole, ma non faceva molto caldo perché
c’era un po' di vento. Ho trovato facil-
mente la scuola di italiano perché non
era lontana dalla stazione e un passante
mi ha indicato la strada.
Mary: Cosa facevi durante il giorno?
x È
Kate: La mattina mi alzavo alle otto e facevo
colazione con il pasticciotto, un dolce
tipico di Lecce. Poi uscivo e andavo a
lezione. Nel pomeriggio passeggiavo per
le vie del centro storico. Ci sono tantissi-
me chiese in stile Barocco, una più bella
dell'altra.
Kate: Santa Croce! È fantastica! Dovresti ve-
pietra leccese. Ho imparato a scolpire la
pietra! Con i miei compagni di corso
andavo, anche, in giro per le città pu-
gliesi e al mare.
Mary: E la sera?
Kate: Di solito la sera uscivo con alcuni amici
che ho conosciuto a Lecce. Cenavamo
in uno dei ristoranti del CENTO C IPO AS
davamo spesso in piazza Sant Oronzo
dove ballavamo la pizzica.
Mary: Cos'è la pizzica?
Kate: È una danza popolare salentina. Sono
sicura che ti piacerebbe! Ti consiglio di
andare a studiare italiano a Lecce, è un
bel posto e la gente è cordiale.
I Se
Mary: Penso che seguirò il tuo consiglio.
Kate: Ora devo andare, ho un appuntamento.
PFRBIARA Ci
SOC alal
Kate: Ciao.

1. Dove è andata a studiare italiano Kate?

2. In quale mese?

3. Cosa faceva durante il giorno?

4. Cosa faceva il martedì?

5. Con chi usciva la sera?

134
centotrentaquattro
 12

SINTESI i GRAMMATICALE

(010(0)| DOMANI

essere

[(o) (2100) [ EVA)

tu eri EVA]
-ausiliari
lui/lei era TT YA ETRE VAVE!
noi eravamo noi EVIAVE TL)
Vo) eravate (0) EVAVELGI
{ot(o) Gelo (odo) EVA TO)

[(o) EMISE) (To) EGIZIA) [(o) sent-ivo

tu EA GNZ] tu legg-evi tu ILS
IMYAGHNPE LEVE) TVA GUEST MYAGIS LE) rare
noi PELGENE LIO) [L(o)] ESATA GLIO) noi sent-ivamo -ere
voi PEG CENE voi EEGZIATELG voi sent-ivate -ire
loro parl-avano O GEESATETLO) loro sent-ivano

tradurre

[{o) LETI) (o) LAZIO) (Lo) dic-evo io traduc-evo *

tu [ETIAVI] tu bev-evi tu dic-evi tu traduc-evi
IMYACORE CSV lui/lei bev-eva lui/lei dic-eva
12
lui/lei traduc-eva
noi fac-evamo noi bev-evamo noi dic-evamo noi traduc-evamo
voi fac-evate voi bev-evate voi dic-evate (01) traduc-evate
loro fac-evano i loro bev-evano loro dic-evano loro traduc-evano

QUANDO SI USA L’IMPERFETTO?

e azione passata nel suo svolgimento

Mentre guardavo la tv........... ha telefonato Mana

® azioni passate che si svolgono contemporaneamente

Mentre io guardavola tv......... mio fratello studiava

® azioni passate abituali

(00000000)
Quando ero piccola andavo ogni estate al mare
135
centotrentacinque
 ® descrizioni:

stati
d'animo

carattere

aspetto
fisico

situazioni

La festa era molto divertente e c'era della buona musica

tempo e
temperatura

leri pioveva e faceva freddo

————m_I1. INSERISCI LA CONIUGAZIONE REGOLARE DELL'IMPERFETTO

lo lavoravo lo sapevo lo capivo

tu tu tu
lui/lei lui/lei lui/lei
noi noi noi
voi voi voi
loro loro loro

————€m—m 2. CONIUGA L’IMPERFETTO DEI VERBI TRA PARENTESI

1. Quando (io) 10 anni a casa di mia nonna. (avere — vivere)

2. In autunno (io) spesso nel parco con mia sorella. (passeggiare)
3. Maria un vestito rosso e le scarpe nere. (indossare)
4. Da piccolo molto la marmellata. (piacere)
136
centotrentasei
 it

12 Lim perfetto

5. Simona , Luca la televisione e nessuno il telefono squillare.

(mangiare — guardare — sentire)
6. L'anno scorso Luigi e Loredana
7. leri alla festa la musica
8. Quando Luisa
9. Ogni volta che i miei genitori
10. In estate mio fratello
ogni domenica al cinema. (andare)
troppo alta. (essere)
la dieta sempre fame. (fare — avere)
io . (partire — piangere)
in un villaggio turistico e io al mare. (lavorare — andare)

— 3. CONIUGA L'IMPERFETTO DEI VERBI TRA PARENTESI

1. Quando piccola spesso in montagna con la mia famiglia. (essere — andare)

2. Di solito Luca sempre da mangiare ai gatti che vicino casa. (dare — vivere)
3. Ogni fine settimana mio zio in una città diversa. (andare)
4. leri sera alle nove (io) ancora lavorando. (stare)
5. D'inverno (noi) in montagna a sciare. (andare)
6. Da giovane Paolo spesso lavoro. (cambiare)
7. L'anno scorso Luisa spesso dai nonni. (dormire)
8. Il mese scorso Antonio e Luigi quasi tutti i giorni insieme. (studiare)
9. Mentre (io) il treno, il giornale. (aspettare — leggere)
10. leri sera, mentre (io) il libro, musica. (leggere — ascoltare)

— 4. CONIUGA L'IMPERFETTO DEI VERBI TRA PARENTESI

1. (tu) già il padre di Luisa? (conoscere)

2. (voi) che Marta ha avuto due gemelli? (sapere)
3. Marco mal di pancia. (avere)
4. (noi) rimanere ancora un po‘. (volere)
5. (io) già da un'ora quando è arrivato il dottore. (aspettare)
6. leri a quest'ora a casa con i miei genitori. (essere)
7. Da piccolo sempre con i miei cugini. (giocare) 12
8. Ricordo che a Luca non giocare a carte. (piacere)
9. A dieci anni ancora con le bambole. (giocare)
10. Mentre la mamma i bambini . (stirare — disegnare)

— 5. GIANNA RACCONTA...

Questa è la foto del mio primo compleanno,

(io-indossare) un vestito molto bello e un buffo fiocco in testa.

Alla festa (esserci) tutti i miei parenti.

137
centotrentasette
 Questa è la mia prima vacanza. (io-essere) in mon-
tagna con mia madre e mio padre. (io-stare) facen-
do una passeggiata.

Questa è la festa per i miei 18 anni. (io-essere) felice e

(esserci) tutti i miei amici che (loro-ballare),
(loro-bere), (loro-mangiare) dolci e
(loro-divertirsi).

Questo è mio marito. In questa foto (lui-avere) vent'anni,

(lui-essere) molto bello, (lui-avere) i capelli corti e i baffi.

Infine, questo è il giorno del mio matrimonio.

(io-indossare) un bellissimo vestito ed (io-essere) la
donna più felice del mondo!

6. COMPLETA LE FRASI COME NELL'ESEMPIO

Es.: ADESSO ho i capelli lunghi... PRIMA avevo i capelli corti.

piccola, scuola, grassa, rock, bicicletta

1. Adesso sono magra, prima

2. Adesso vado all'università, prima a
3. Adesso ascolto musica classica, prima musica
4. Adesso vivo in una casa grande, prima in una casa
5. Adesso Luisa ha una macchina, prima una

7. INSERISCI | VERBI NEL RIQUADRO

scriveva, era, spediva, c'erano, c’era, avevo, c'erano, andava, aveva, c'erano, era

La nonna di Luisa racconta...

Quando 18 anni, in città non le macchine, ma i carri, non i frigoriferi nelle
case, ma il venditore di ghiaccio. La gente al cinema, perché non la televisione
in casa. Tuo nonno delle lettere molto romantiche, non e-mail o messaggi dal cellula-
re. La vita semplice e forse la gente più serena.
138
centotrentotto
 12 L'imperfetto

— 8. COMPLETA IL BRANO CONI VERBI INSERITI NEL RIQUADRO

essere, addormentarsi, andare, pranzare, giocare, piacere, riposarsi, potere, guardare, andare, essere

Quando piccola spesso al parco con i miei genitori. Lì c'erano tanti bambini e
insieme a loro per almeno un'ora. Dopo a trovare i nonni e spesso
con loro. Mi __ molto stare lì perché c' un giardino molto grande dove io
giocare liberamente. Dopo pranzo mio padre le partite in televisione e io e mia
madre ci . La sera andavamo prima in pizzeria e dopo al cinema. Mi verso

le undici guardando la televisione.

— 9. INSERISCI NEL BRANO I VERBI NEL RIQUADRO E COMPLETA LA STORIA

vivevano, si addormentavano, era, si svegliavano, era, avevano, passavano, voleva, invecchiavano, era

‘04 una volta un re e una regina che in un bellissimo castello circondato dalla giungla.
Ogni mattina con il dolce cinguettio degli uccelli e la sera con il rumore delle
cascate. Dal loro amore era nato Giulio, un dolcissimo ragazzo bello come la madre e forte come il padre.
gli anni e il re e la regina . Un bel giorno il re ha chiamato il suo adorato
figlio e gli ha detto: “Caro Giulio io sono vecchio e stanco, devi diventare re. Domani incontri la tua sposa, è
molto bella, l'ho scelta io per te”. Giulio un uomo romantico, sposare una donna solo
per amore. | suoi genitori deciso per lui, ma lui non felice di ciò ...

— 10. ImperreTto O PASSATO PROSSIMO?

1. Mentre (io) in centro, Luca. (andare — incontrare)
2. Il bambino quando Î il telefono. (dormire — squillare)
3. Quando (noi) , non molto freddo. (partire — fare)
4. Quando Guido a lavorare, solo 18 anni. (cominciare — avere)
5. Andrea nel momento in cui io via. (arrivare — andare)
6. (i0) spaghetti al sugo e pizza per un anno intero. (mangiare)
7. leri (noi) tutto il giorno a casa, perché . (rimanere — piovere)
8. Luisa fino a mezzanotte, perché non sonno. (leggere — avere)
9. In quel periodo (noi) molte volte insieme. (mangiare)
10. Luca in Italia da luglio a febbraio. (stare)
139
centotrentanove
11. IMPERFETTO O PASSATO PROSSIMO?
df0len molto triste, perché un mio amico . (essere — partire)
2. Maria i capelli biondi e un vestito a righe. (avere — indossare)
3. leri a quest'ora ancora a mare. (essere)
4. (io) da quasi tre anni quando il mio primo viaggio. (lavorare — fare)
5. Ricordo che Andrea sempre puntuale. (arrivare)
6° Paola nel monemto in cui io . (uscire — telefonare)
7. Quando (io) il corso di italiano, non nessuna parola. (cominciare — conoscere)
8. Quando (io) di studiare, subito un lavoro. (finire — trovare)
9. Tiziana e Luigi __———subitoa letto, perché sonno. (andare — avere)
10. | miei amici in aereo, perché arrivare in giornata. (venire — preferire)

12. IMPERFETTO O PASSATO PROSSIMO?

1. Barbara ASI, un appuntamento. (uscire — avere)
2. Perché (tu) non a Roma? (andare)
S'SAeri la televisione fino a mezzanotte. (guardare)
4. (tu) che Giorgio un cane? (sapere — comprare)
5. L'estate scorsa (noi) sempre in spiaggia. (mangiare)
6. Di solito (loro) | insieme ai loro amici. (cenare)
7. Quando Luca , il padre da solo. (partire — rimanere)
8. Luca non a ballare, perché la gamba rotta. (potere — avere)
9. Luigi non ballare con Giovanna, perché il fidanzato geloso. (potere — essere)
10. Il telefono , mentre io la doccia. (squillare — fare)

13. IMPERFETTO O PASSATO PROSSIMO?

1. Quando (lei) 16 anni, in piscina. (avere — andare)
2. Mentre Luigi colazione, via la corrente. (fare — andare)
3. La maglietta che Marco, molto bella. (avere — essere)
4. leri la giornata non molto bella, e freddo. (essere — piovere — fare)
5. Quando Luigi e Carla 7 solo ventuno anni. (sposarsi — avere)
6. Quando Maria suo marito, all'ufficio postale. (conoscere — lavorare)
7. L’anno scorso il giorno di Natale . (nevicare)
8. Martedì a quest'ora (io) ancora a Londra. (essere)
Salorenasa, a Parigi con Gianni. (andare)
10. Perché una bugia? (dire)

14. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE

1. A che ora sei arrivata?

2. Perché non hai fatto la doccia?
3. Cosa ti piaceva fare da piccola?
4. Cosa hai comprato a Francesca?

5 . Di solito dove andavi la domenica?

6 . Fino a che ora hai lavorato ieri?

7 . Dove abitavi quando eri giovane?

8. Cosa stavi facendo quando è arrivato tuo fratello?

9. Perché hai messo la sciarpa?
0 . Perché ieri il cane ha abbaiato tutta la notte?
140
centoquaranta
 12,

— 15. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE

1. Com'era il tempo ieri?

2. Com'era l'ex fidanzata di tuo fratello?
3. Perché il bambino piangeva?
4. Che cosa hai fatto domenica?
5. Che cosa facevi domenica alle 10?
6. Quanti anni avevi quando ti sei laureata?
7. Cosa hai preparato per cena?
8. Quando avete cominciato il corso di italiano?
9. Dove hai lavorato quando eri in Italia?
10. Sei mai stato in montagna?

ABBIGLIAMENTO E ACCESSORI

=)

096090 centoquarantuno
cravatta, pantaloncini, reggiseno, pantaloni, scarpe, cappotto, giacca, orecchini, orologio, collana, bracciale,
camicia, gonna, cappello, vestaglia, accappatoio, stivali, ombrello, sandali, mutande, cinta, pullover, calzini,
guanti, pigiama, calze, costume da bagno, bikini, sciarpa, giubbotto, camicia da notte, tuta da ginnastica, vestito,
impermeabile, occhiali da sole, scarpe da ginnastica, pantofole

Trattare con i guanti bianchi trattare con gentilezza

Quell'uomo mi tratta con i guanti bianchi. È innamorato di me!
Calzare come un guanto perfettamente
Il vestito che mi hai regalato, mi calza come un guanto!
Essere di manica larga generoso
Marco è di manica larga: offre sempre la birra a tutti.
Fare le scarpe a qualcuno fare del male, creare dei problemi a qualcuno
Il tuo amico mi ha fatto le scarpe ed ora sono senza lavoro!

16. INSERISCI IL NOME CORRETTO

. Hai messo la camicia e la giacca, ma hai dimenticato la
. Carla ieri indossava una di lana, perché aveva mal di gola.
. Non puoi indossare i pantaloni senza la , perché sono larghi.
La che indossavi ieri era troppo corta, avevi tutte le gambe scoperte.
. Metti un il sole è troppo caldo.
. Se vuoi fare il bagno al mare devi indossare il
. Sta piovendo. Non mettere le scarpe, metti gli
Ho le mani fredde, devo mettere i
. Quando arrivo a casa tolgo le scarpe e metto le
N . In estate non metto le scarpe da ginnastica, preferisco i

17. COMPLETA IL BRANO CON IL PASSATO PROSSIMO O L'IMPERFETTO DEI VERBI SOTTO ELENCATI

leri in centro per comprare un paio di scarpe. Il tempo brutto, o

freddo. Per fortuna l'ombrello e gli stivali. Dopo mezz'ora parcheggio e
____a camminare. le scarpe in molti negozi, ma i prezzi troppo alti e i modelli
un po’ troppo eleganti. Dopo un'ora di ricerche finalmente in vetrina un paio di scarpe
molto carine, non . troppo eleganti e il prezzo non _____ alto. Sono entrata nel negozio, ho chiesto
alla commessa se provare il numero 37, ma lei mi che. il:37 finito! Che sfortu-
na! Così ancora, ma non niente. Quando alla macchina
una multa, il parcheggio scaduto! Che brutta giornata!

pioveva, faceva, sono andata, era, avevo, erano, ho cercato, era, ho visto, sono tornata, ho trovato,
ho cercato, potevo, ho cominciato, erano, ho trovato, erano, ha risposto, ho trovato, era, era

142
centoquarantadue
 12 L’imperfetto

18. INSERISCI NELLA COLONNA GIUSTA | VESTITI NEL RIQUADRO

Vestiti per l’inverno Vestiti per l’estate

pullover, maglietta a maniche corte, pantaloncini, pantaloni di lana, vestito di lana,

costume da bagno, sandali, stivali, guanti di lana, bikini, vestito di cotone

19. RIORDINA IL DIALOGO

Sig.ra Franchi: Grazie.
Sig.ra Franchi: La 48.
‘ Commessa: Ecco a Lei il vestito. Può provarlo nel camerino.
Commessa: Certo. Che taglia ha?
Sig. Franchi: Buongiorno. Posso provare il vestito rosso che sta in vetrina?
...dopo 5 minuti...
Commessa: Si, le sta molto bene!
Sig.ra Franchi: È un po’ caro!
Sig.ra Franchi: ArrivederLa.
Commessa: Si, però, è di seta ed è un modello alla moda...
Commessa: Ecco a Lei lo scontrino. ArrivederLa.
Sig.ra Franchi: Va bene, lo compro. Posso pagare con carta di credito?
Sig.ra Franchi: Mi sta bene?
Sig.ra Franchi: Quanto costa?
Sig.ra Franchi: Ecco la carta di credito.
Commessa: Cento euro.
Commessa: Certo;
143
centoquarantatré
 12 i i, | | fa SITO

ADESSO TOCCA A TE!

’
LI

20. Hai DECISO DI ANDARE IN VACANZA E PARTI PER LA Co CON IL TUO FIDANZATO. E
COSA METTI IN VALIGIA?

pa

=}

] \

ti.

21. QUANDO ERO PICCOLO ERO UN BAMBINO/A...

I

sii

pe ven i A i ii ia al D. ©
Cota dry lo miu olmo "sa medley
RS: EDO, SA ninpsta esaltata ones oa sele Sma
 12:
22. COMPLETA L'INTERVISTA CON I VERBI NEL RIQUADRO

giocavo, è nata, sono, ho vissuto, è sposata, piaceva, sono nata, preferivo, si sono trasferiti, era,
aveva, chiedevano, inventavo, si è innamorata, studiavo, ho visto, uscivo, abbiamo

Giornalista: Buongiorno Sig.ra Ripa. Sig.ra Ripa: Non tutte le materie.

un giornalista e scrivo per molto volentieri la geografia
“Il Giorno”. Posso farle un’inter- e la storia. La prima mi faceva
vista? conoscere il mondo e la secon-
da il passato.
Sig.ra Ripa: D'accordo. Mi dica pure.
Giornalista: In quale materia prendeva il voto
Giornalista: Tutti sanno che lei 7
più basso?
che ha due figli e che è una bra-
vissima scrittrice, ma nessuno Sig.ra Ripa: In matematica. Non mi è mai
conosce il suo passato. Così, vor- piaciuta!
rei scrivere un articolo sulla sua Giornalista: Quando per la
12
infanzia. prima volta?
Sig.ra Ripa: Interessante! Sig.ra Ripa: A 16 anni. dal cine-
Giornalista: Dove Ù ma, quando
un ragazzo bellissimo:
Sig.ra Ripa: a Lecce, una
_ alto, gli
piccola città del sud Italia. occhi azzurri come il mare, i
lì fino a 15 anni. Poi i capelli neri come il carbone e un
miei genitori a sorriso che mi ha fatto perdere
Roma.
la testa.
Giornalista: Che cosa le fare da Giornalista: E quanto tempo è durata la sto-
bambina? ria con lui?
Sig.ra Ripa: Un po' di tutto. Avevo molte ami- Sig.ra Ripa: Dopo quella sera non ci siamo
che ed amici e con loro. più lasciati. Ora siamo sposati e
nel cortile. Non mi piacevano COS ne-sielle.e
molto le bambole, un terzo in arrivo.
giocare con le costruzioni o
disegnare. Spesso i miei amici mi Giornalista: Auguri! È bellissimo!
di raccontare Sig.ra Ripa: Sono incinta di 4 mesi.
una favola. Non sempre ricor-
davo tutta la storia, così, spesso Giornalista: Bene. Non voglio trattenerla an-
la . Già allora ave- cora. E stata molto gentile.
vo una buona immaginazione! Sig.ra Ripa: Grazie. Arrivederci.
Giornalista: E a scuola... le piaceva studiare? Giornalista: Arrivederci.
145
centoquarantacinque
 Il futuro semplice
1. LEGGI IL DIALOGO E RISPONDI ALLE DOMANDE

Loren e Kate frequentano un corso di italiano presso la Florida State University. È gennaio e devo-
no decidere quale corso frequentare durante i mesi estivi.

Loren: Ciao Kate. tapesta, così al mio ritorno in America

porterò una statuina a mia madre.
Kate: Ciao Loren.
Kate: Una statuina?!
Loren: Hai già deciso dove andrai
quest'estate? Loren: Si, imparerò a fare delle piccole statue
con la carta. Non vedo l’ora di essere lì!
Kate: Non ancora. Sicuramente sceglierò
una città del sud Italia, perché non ci Kate: E la sera cosa farai?
sono molti turisti, si mangia molto
bene e la gente è molto cordiale. Tutti Loren: La sera uscirò con i miei compagni e
parlano sempre di Venezia, Firenze, cercherò di fare amicizia con la gente
Perugia, ... io andrò in un posto diverso! del luogo, così potrò parlare italiano.
A fine agosto, poi, ci sarà la festa di
Loren: Io andrò a Lecce, nel Salento. Ho letto Sant'Oronzo e tutta la città sarà in
il programma dei corsi estivi e mi piace festa. Ogni sera ci sarà musica in
molto. piazza e potrò imparare a ballare la
pizzica.
Kate: Che cosa farai?
Kate: Mi dai una copia del programma,
Loren: Seguirò le lezioni di italiano ogni mat- forse verrò con te.
tina dal lunedì al venerdì e il sabato e la
domenica visiterò il Salento insieme ai Loren: Volentieri!
miei compagni di corso. Andrò anche
al mare. Vicino Lecce ci sono tantissi- Kate: Grazie.
me spiagge diverse con un mare cristal- Loren: Figurati. Ciao.
lino. Frequenterò anche un corso
di artigianato locale, forse quello di car- Kate: Ciao.

1. Perché Kate vuole andare in una città del sud?

2. Cosa farà di particolare Loren a Lecce?

3. In quale periodo la città sarà in festa?
146
centoquarantasei
 legg-e
leg;

13
n ‘= JT )
LI\eremo |

posa
gio-che
loro gio-cheranno

tu
mang-erà lui/lei annunc-erà
mang-eremo i annunc-eremo
mang-erete annunc-erete
mang-eranno annunc-eranno
e | verbi rimanere, volere, bere, venire, tenere, tradurre perdono la vocale dell'infinito e trasformano la -I- o la
-n- del tema in -r-

Vol-ere = vorrò/vorrai...........

and-are

andrò ( /o]ggdo,
andrai (PRI vorrai
andrà i vorrà
ETaleKg=In1l0) DÌ Vo) gda=I10l0,
andrete pi (o)
d(==
|[o)g0) andranno (o}((0) V{e}gg=U1\110)

e | verbi dare, fare, stare mantengono la -a- dell'infinito

Dare'=‘darò/dafai....i..

(o) (of: f(0)

tu darai
lui/lei dara
noi daremo
VIo]] darete

(0)0) daranno

I QUANDO SI USA IL FUTURO?

Indica un'azione che deve ancora avvenire: La settimana prossima partirò per le vacanze

e Indica un'azione che ancora non si è conclusa: Finirò i miei compiti alle nove

Può esprimere dubbio: Dove sarà tua madre?

Può esprimere approssimazione: Che ore sono? Saranno le quattro circa!

[|

Spesso è sostituito dall’indicativo presente: Domani partirò a Roma/Domani parto a Roma

ESERCIZI

1. CONIUGA IL FUTURO DEI VERBI

ball-are legg-ere dorm-ire $

iO io io
tu tu tu
lui/lei lui/lei lui/lei
noi noi noi
voi voi VOÌ
loro loro loro
148
centoquarantotto
 13 n futuro semplice

— 2. CONIUGA IL FUTURO DEI VERBI TRA PARENTESI

1. L'estate prossima in un albergo. (lavorare)

2. Lunedì sera con Paolo. (uscire)
3. Per Natale un anello a Luisa. (regalare)
4. In primavera magra. (essere)
STESSE) presto, (tu) in tempo per il pranzo. (svegliarsi — arrivare)
6. Quando (io) 18 anni guidare la macchina. (avere — potere)
7. Se (tu) la medicina meglio. (prendere - stare)
8. Il mese prossimo per l'Inghilterra. (partire)
9i7Se (tu) il cinese per la Cina. (studiare — partire)
10. Per il tuo compleanno (io) una torta con le fragole. (preparare)

— 3. CONIUGA IL FUTURO DEI VERBI TRA PARENTESI

1. Quando (io) a casa il tuo libro. (essere — cercare)

2akse (tu) a mangiare molto . (continuare — ingrassare)
3. Hai saputo che Ramazzotti _ al prossimo Festival? (cantare)
4. Luca e Maria le ferie il mese prossimo. (finire)
5. Il corso di italiano la prossima settimana. (iniziare)
6. Sono certa che il giorno del tuo compleanno (tu) non niente. (mangiare)
7. Il giorno di Natale molti regali. (ricevere)
Biese (io) non di casa. (nevicare — uscire)
9. Quando (lui) fame, la cena. (avere — preparare)
10. Che cosa (io) dopo la laurea? (fare)

— A. CONIUGAIL FUTURO IRREGOLARE DEI VERBI

tenere venire dare

io io {o}
tu tu tu
lui/lei lui/lei lui/lei
noi noi noi
voi voi voi
loro loro loro

— 5. CONIUGA IL FUTURO IRREGOLARE DEI VERBI

1. Domani alla festa (io) non birra. (bere)

2. Che cosa (tu) da grande? (fare)
3. Se (tu) la dieta indossare quel vestito. (fare — potere)
4. Quando il bambino stanco a letto. (essere — andare)
5. Nonsosee (io) a casa! (restare)
6. La settimana prossima l'insegnante il futuro. (spiegare)
7. Penso che in quel ristorante (tu) male! (mangiare)
8. Senza di Lei (noi) malissimo! (stare)
9. Quest’inverno (loro) in America. (andare)
10. Forse (io) con te! (venire)
149
centoquarantanove
6. CONIUGA AL FUTURO | VERBI.TRA PARENTESI

1. Dopo le vacanze estive i miei zii in Australia. (tornare)

2. Tua sorella a Lecce per 19 mesi. (rimanere)
3. Mia nipote al tuo anniversario. (cantare)
4. Quando (io) alle Maldive (io) tantissimo pesce. (tornare — mangiare)
5. Pensi che domani ? (piovere)
6 Quando (tu) in Belgio? (tornare)
7. A che ora (lei) di studiare? (finire)
8. Susanna per sempre in Olanda. (vivere)
9. Quando (io) _ un figlio, lo Davide. (avere/chiamare)
10. L'anno prossimo a vivere a Lecce. (andare)

7. COMPLETA IL BRANO CON I VERBI TRA PARENTESI

Dove sarà mia moglie?

Sono le 10.00 di sera e Luca è solo in casa. E un po’ nervoso perché Anna non è ancora tornata.
(Luca pensa...) Dove (lei-essere) Anna? Che cosa (lei-stare) facendo? Con chi
(lei-essere)? (lei-essere) insieme ad un uomo?... No, questo nol... (lei-chiamare)? Sono
uno stupido! Forse è solo in ritardo! Ma... sono le 10.00! (io-telefonare) ai carabinieri! .....Ah ora
ricordo, è da sua madre! Sono proprio uno stupido, anzi uno stupido troppo geloso!

8. IMMAGINA CHE COSA STARÀ FACENDO IN QUESTO MOMENTO LA TUA/IL TUO MIGLIORE AMICA/O.
Dove sARÀ? STARÀ MALE? STUDIERÀ? GUARDERÀ LA TELEVISIONE? ....

9. COMPLETA QUESTA PUBBLICITÀ INSERENDO IL FUTURO NEGLI SPAZI

aprire, diventare, potere, scoprire, svegliarsi, vedere, illuminare, addormentarsi, partire, diventare.

Alle Maldive il mondo diventa un meraviglioso sogno!

Il nostro villaggio, situato su di una meravigliosa isola di Male nord, l'isola dei tuoi sogni e de-
sideri. Ogni mattina con il dolce rumore delle palme mosse dal vento e quando la
porta della tua stanza il mare che brilla illuminato dal sole. scegliere se abbronzarti
o nuotare insieme ai pesci colorati e alle tartarughe in mezzo ad un arcobaleno di corallo. La sera le stelle
i tuoi occhi e con il rumore dell'oceano che si infrange contro la
barriera corallina.
Non è un sogno! Se ; che anche i tuoi sogni realtà!
150
centocinquanta
 13 n futuro semplice

— 10. RispoNDI ALLE DOMANDE

1. Dove andrai in vacanza?

2 . Quanti soldi ti saranno rimasti?

3. Quanto costerà quel vestito?

4. Riuscirò a trovare lavoro?

5 . A che ora inizierà il concerto?

6 . Cosa preparerai per pranzo?

si. Cosa farai da grande?

8. Quando ti sposerai?
9. Quando imparerai a dire la verità?
0 . Con chi uscirai nel fine settimana?

— 11. FAI LE DOMANDE

id ? Sarà alta un metro e ottanta centimetri.

2: ? Uscirà verso le ventidue.
3. ? Non posso, andrò a casa di mia sorella.
4. ? Sarannole tre e mezzo.

5: ? Sarà andata da Luigi.

6. ? Penseranno che sei pazzo!
È ? Studierò Italiano.
8. ? Gli regalerò un maglione.
9. ? Pioverà.
10. ? Spiegherò il congiuntivo.

— 12. COMPLETA IL DIALOGO CON I SEGUENTI VERBI

Luigi: Domani parto per Milano. Ho trovato un lavoro.

Marco: Che 7
Luigi: come stilista per una casa di moda. Magari, famoso come Versace o come
Gucci o come Valentino ...
Marco: Non sognare, rimani con i piedi per terra.
Luigi: E un'azienda molto importantee sono sicuro che molte cose!
Marco: Quanto ?
Luigi: Ancora non lo so, ma non è importante. Quando arrivo a Milano un appartamento in
centro, così quando la sera a guardare le vetrine dei negozi.
Marco: In bocca al lupo!
Luigi: Crepi il lupo!

Rimanere con i piedi per terra = non immaginare cose che non sono vere, reali.
In bocca al lupo = buona fortuna.
151
centocinquantuno
OCCHIO AL VOCABOLARIO!
Professioni
orologiaio, calciatore, vigile del fuoco, insegnante, macellaio, pediatra, imprenditore, avvocato, attore, scultore,
panettiere, pescatore, idraulico, cuoco, ingegnere, falegname, poliziotto, parrucchiere, animatore turistico, vigile
urbano, fotografo, cameriere, pizzaiolo, pilota, segretario, dentista, giudice, psicologo, contadino, impiegato, ope-
raio, postino, oculista, muratore gioielliere, elettricista, sarto, architetto, meccanico, pittore, bambinaia, camionista,
dottore, chirurgo, estetista

13. Dove LAVORA? UNISCI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA

Il pescatore in fabbrica
L'insegnante alla stazione di polizia
Il falegname in gioielleria
Il poliziotto in campagna
Il gioielliere in barca e
Il contadino a scuola
L'impiegato in falegnameria
L'operaio in officina
Il sarto in strada
Il cuoco in ufficio
Il meccanico in sartoria
Il chirurgo nel centro estetico
Il dottore lavora al ristorante
Il macellaio in ospedale
Il panettiere al bar, al ristorante
Il muratore nel villaggio turistico
L'attore nei film
L'estetista in ospedale
L'animatore turistico in cantiere
Il vigile del fuoco nello studio fotografico
Il vigile urbano in aereo
Il fotografo in pizzeria
Il cameriere in tribunale
Il pizzaiolo in macelleria
Il pilota alla stazione dei vigili del fuoco
Il giudice in panetteria
153
centocinquantatré
 14. SCRIVI DELLE FRASI AL FUTURO COLLEGANDO LA PROFESSIONE AL VERBO E ALL'OGGETTO

Il muratore vende i ladri

Il cameriere cucina l'italiano
Il poliziotto ripara fotografie
Il gioielliere insegna l'automobile
L'insegnante costruisce la pasta al forno
Il sarto arresta i clienti |
Il cuoco regola nei film
Il meccanico cuce i pazienti
Il dottore fa i vacanzieri
L'avvocato cura il traffico
L'attore serve i gioielli
L'animatore turistico difende i vestiti
Il panettiere fa divertire le case
Il vigile urbano recita ai tavoli
Il fotografo vende il pane

————__ 15. VOLGI AL FUTURO LE FRASI DELL'ESERCIZIO PRECEDENTE

io Quando diventerò muratore costruirò molte case.
2
3
4.
Di
6
4
8
9:
10.
Lu —
2:
19°
14.
to:

16. IMMAGINA COME SARÀ IL TUO FUTURO

Immagina di avere 40 anni e rispondi alle seguenti domande
. Dove vivrai?
. Con chi vivrai?
. Cosa avrà di diverso la tua vita?
. Sarai sposato?
. Se sarai sposato, come immagini tua moglie/tuo marito?
. Avrai dei figli?
. Come immagini i tuoi figli?
. Che lavoro farai?
. Come sarà la tua casa?
. Come passerai il tuo tempo libero?
. Come sarà la tua giornata tipo?
N
i . Che cosa sicuramente non farai?

154
centocinquantaquattro
 13;

— 17. Scrivi UNA BREVE COMPOSIZIONE

Immagina come sarà il mondo fra 200 anni ... ci saranno macchine che invece di camminare voleranno ... non
ci saranno più i ... non esisterà il mestiere di ... la professione del futuro sarà ...

- 18. UNniscI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA COLONNA

1. Se continuerai a mangiare COSÌ Na (diventare) un asinello!

2. Se non studierai... b. ti (comprare) la racchetta
3. Se cercherai bene... Ceti (regalare) il pianoforte
4. Se domani farà bello... d. 1 (diventare) grassa come una balena!
5. Se guadagnerai molti soldi... e (andare) al mare
6. Se imparerai a giocare a tennis... f. (comprare) la macchina
7. Quando ti innamorerai... g. _ (potere) fare un viaggio
8. Quando avrai diciotto anni... h. il tuo naso (diventare) lungo come quello di Pinocchio
9. Se imparerai a suonare... È i (trovare) il libro che hai perso
10. Se continuerai a dire bugie... |. (essere) felice

OCCHIO AL VOCABOLARIO! 13.

Che tempo fa?

155:
centocinquantacinque
 grandina, il temporale, tuono, fulmine, è nuvoloso,
c'è il sole, piove, c'è vento, c'è nebbia, fa caldo, fa freddo, nevica

Piove a dirotto = piove molto

Piove a dirotto da questa mattina.

E scoppiato un temporale = è iniziato un temporale

Ero sola in casa, quando improvvisamente è scoppiato un temporale.

Fulmine a ciel sereno = notizia improvvisa

La tua partenza per l'Africa è stata un fulmine a ciel sereno

Buttare al vento = sprecare

Non buttare i tuoi soldi al vento!

Veloce come il vento = velocissimo

Quel ragazzo vincerà la gara: è veloce come il vento!

19. COME SARÀ IL TEMPO DOMANI

piovere, nevicare, essere nuvoloso, esserci vento, grandinare,

esserci il temporale, fare caldo, fare freddo

Domani sarà afoso, perciò metterò il costume da bagno e andrò al mare con i miei amici.

Domani perciò indosserò una maglietta, a maniche corte e i pantaloncini.

Domani perciò indosserò l’impermeabile e prenderò l'ombrello.

Domani perciò indosserò una sciarpa e i guanti di lana.

Domani perciò non metterò gli occhiali da sole.

Domani perciò andrò al mare a fare surf. |

Domani perciò resterò a casa.

Domani così metterò gli scarponi, prenderò gli sci e andrò in montagna.

Domani perciò non uscirò da casa perché ho paura dei tuoni.

156
centocinquantasei
 lezione

13 Il futuro semp lice

— 20. BREVE COMPOSIZIONE: | TUOI PROPOSITI PER IL NUOVO ANNO

L'anno prossimo non spenderò molti soldi in vestiti e gioielli,

— 21. IMMAGINA COSA FARÀ...

— . Maria è una ragazza molto fortunata. Vincerà alla lotteria.

. Andrea è un ragazzo molto intelligente.
. Luca è un uomo molto avaro.
. Federico è un uomo generoso.
. Carla e Giovanni sono molto tristi.
. Giorgio e Vanessa sono molto innamorati.
. Tuo cugino è un ragazzo molto furbo.
. Elisa è una donna che ama stare in compagnia.
Luigi è un uomo che ama la musica.
A. Tuo fratello è un ragazzo molto romantico.
_N
REM
157
centocinquantasette
1. LEGGI IL DIALOGO

Andrea: Andiamo al cinema sabato sera? novant'anni, allora sabato andremo al

cinema.
Lucia: Mmm, che film c'è da vedere?
Andrea: Il nuovo film con Monica Bellucci. Lucia: Appena sarà cominciato il film, tu ti
addormenterai, come al solito!
Lucia: Non so se potrò! Dopo che avrò finito
di fare compere, deciderò. Andrea: Si, ma tu mi sveglierai quando uscirà
lei, non è vero?
Andrea: Ma...
Lucia: Certo! Ti darò uno schiaffo e ti sveglie-
Lucia: Se non sarò troppo stanca... forse... rai subito!
ma sicuramente sarò stanca!
Andrea: Dopo che saremo sposati, non andre-
Andrea: Tu sei solo gelosa! mo più al cinema, passeremo le serate
Lucia: Ti sbagli! Quando sarò diventata vec- davanti al caminetto ad immaginare il
chia e senza denti potrò essere gelosa, nostro futuro con tanti bambini, alme-
ora no! Che cosa avrà mai più di me!? no dieci!
Andrea: Niente! Quindi, siccome sarai gelosa Lucia: Forse, sarà meglio andare al cinema
solo quando avrai compiuto ogni sera!

1. Perché Andrea vuole andare al cinema?

2. Perché Lucia non vuole andare al cinema?

3. Lucia come sveglierà Andrea?

4. Cosa vuole fare Andrea dopo il matrimonio con Lucia?

158
centocinquantotto
 14
— SINTESI GRAMMATICALE

1[=119] (01010) DOMANI

ausiliari

essere avere

[(o) sarò stato/a [{o) avrò E\/T0o)

tu sari 10076) tu ENEL E\VTKdO)
LITTYA (ETRIGE LE stato/a lui/lei avrà ENO)
noi saremo stati/e noi avremo avuto
(01) CE TL stati/e (o) EVIL ENO)
loro saranno stati/e loro avranno avuto

essere/avere?

andare parlare

[o] sarò andato/a [{o) ENZO) PEILEICO)

tu CE Ul andato/a LT ENLEI PENELO)
lui/lei sarà andato/a ITTYA CHEZ PELELO)
noi saremo andati/e noi avremo parlato
(01) sarete andati/e \(o)] ENZO REMELCO)
[(ot(o) saranno andati/e loro avranno parlato

— Futuro SEMPLICE ESSERE/AVERE + PARTICIPIO PASSATO DEL VERBO DA CONIUGARE

ssato segue leregole del passato prossimo.

QUANDO SI USA IL FUTURO ANTERIORE?

Indica tra due azioni future quella che avviene prima 14

Quando avrò discusso la mia tesi, finalmente sarò dottore.

La discussione della tesi avverrà in futuro, ma prima che io diventi dottore.

® Può essere sostituito dal futuro semplice quando le azioni sono quasi contemporanee

Quando discuterò la mia tesi, finalmente sarò dottore.

® Esprime incertezze, ipotesi riferite ad azioni avvenute in passato

Quanti invitati c'erano alla tua festa?

Ci saranno state circa cinquanta persone.

® Può essere sostituito dall’imperfetto o dal passato prossimo quando l'incertezza si esprime con un avverbio
Probabilmente c'erano cinquanta persone.
159
centocinquantanove
ESERCIZI
1. CONIUGA IL FUTURO ANTERIORE DEI VERBI

ballare arrivare truccarsi

IO iO lo)
tu tu tu
lui/lei lui/lei lui/lei
noi noi noi
vol voi voi
loro loro loro

2. CONIUGA IL FUTURO ANTERIORE DEI VERBI

T"lo, (svegliarsi)
2. Lui (correre)
5a Au (venire)
4. Noi (mangiare)
5. Lei (salire)
6. Loro (cucinare)
To V6l (suonare)
SULOrO (vincere)
9. lo (scrivere)
10. Lui (leggere)

3. CONIUGA IL FUTURO ANTERIORE DEI VERBI TRA PARENTESI

1. Dopo che il regalo, potrò andare alla festa. (io-comprare)

2. Quando di studiare, potrai uscire con i tuoi amici. (finire)
3. Appena , andrò a vivere in un’altra casa. (io-sposarsi)
4. Quando , potrò uscire di casa. (io-guarire)
5. Dopo che tutto, ti sentirai meglio. (tu-mangiare)
6. Dopo che Luigi di scrivere il libro, lo pubblicherà. (finire)
7. Appena il temporale, usciranno. (finire)
8. Appena Luca un lavoro, comprerà una nuova casa. (trovare)
9. Quando in Spagna, vi spediremo una cartolina. (noi-arrivare)
10. Quando tutti via, starò meglio. (loro-andare)

4. CONIUGA IL FUTURO ANTERIORE DEI VERBI TRA PARENTESI, FACENDO ATTENZIONE AGLI AUSILIARI

1. Quando di lavare la macchina, la metterà in garage. (lui-finire)

2. Quando il corso di inglese, avrò più tempo libero. (io-finire)
3. Dopo che la bambina, la accompagnerò all'asilo. (io-vestire)
4. Dopo che , uscirà.(lui-vestirsi)
5. Appena l'inverno, ci trasferiremo in montagna. (cominciare)
6. Appena a parlare, tutti andranno via. (lui-cominciare)
7. Dopo che ti il raffreddore, potrai uscire. (passare)
8. Dopo che i documenti a Luigi, potrai chiedere le informazioni a lui. (io-passare)
9. Dopo che le scale vedranno un panorama bellissimo. (loro-salire)
10. Quando l’antennista sulla terrazza, potrà riparare l'antenna. (salire)
160
centosessanta
 14 Il futuro anteriore

— 5. COMPLETA LE FRASI

1. Appena avrò scoperto la verità,

2. Dopo che saremo tornati,

3. Quando avrai capito tutto,

4. Dopo che vi sarete laureati,

5. Dopo che avrete comprato casa,

6. Quando avrò trovato un vero amico,

7. Quando avrà trovato la donna dei suoi sogni,

8. Appena sarà arrivato a Torino,

9. Quando sarai diventata una donna,

10. Dopo che avrai compiuto 50 anni,

— 6. COMPLETALE FRASI USANDO IL FUTURO ANTERIORE E IL FUTURO SEMPLICE

1. Quando genitore, . (tu-diventare; capire)

2. Appena che sei un bugiardo, via. (loro capire; andare)

3. Dopo che Roberta gli studi, per la Francia. (terminare; partire)

4. Quando di lavorare, a casa tua. (io-finire; venire)

5. Quando di mangiare, .dormire. (loro-finire;volere)

6. Appena a piovere, a casa. (iniziare; noi-tornare)

7. Quando un po' di soldi, una nuova macchina. (io-guadagnare; comprare)

8. Appena colazione, . (lui-fare;vestirsi)

9. Dopo che 7 sciare. (nevicare; noi-potere)

10. Dopo che la legna, accendere il fuoco. (lui-comprare;potere)

— 7. COMPLETA IL BRANO USANDO IL FUTURO ANTERIORE E IL FUTURO SEMPLICE DEI VERBI NEL RIQUADRO

finire, trovare, partire, vivere, comprare, mettere, avere, vivere, trovare, andare, compiere, godersi, sposare

Appena di frequentare il corso di italiano, per l'Italia. un

lavoro e lì. Dopo che da parte un po' di soldi, una casa. Vorrei

una casa in campagna con tanti alberi e un cane. Non da solo, odio la solitudine! Appena

la donna della mia vita la e dei figli. Quando

_ sessant'anni in pensione e il tanto meritato riposo!

161
centosessantuno
 OCCHIO AL VOCABOLARIO!
Effetti personali

6
09

rossetto, profumo, portafoglio, cellulare, matita, pettine, mascara, specchio, cipria, smalto, occhiali da sole,
spazzola, orologio, collana, bigodini, ventaglio, anello, fazzoletti di carta

8. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE

1. A cosa serve la matita? A truccare gli occhi.

2. A cosa serve il pettine?

3. Dove metto lo smalto?

4. Quando metto gli occhiali da sole?

5. Dove metto il mascara?

162
centosessantadue
 14 Il futuro anteriore

6. A cosa serve lo specchio?

7. Dove metto la cipria?

8. Dove metto i bigodini?

9. Quando uso il ventaglio?

10. Dove metto l'anello?

11. Perché uso i fazzoletti di carta?

12. Perché uso la spazzola?

13. A cosa serve l'orologio?

14. Dove metto la collana?

15. Dove metto il rossetto?

16. Perché si usa il profumo?

17. Quando si usa il cellulare?

18. Perché usi il portafoglio?

9. COMPLETA IL DIALOGO
Giorgia: È tardi, sbrigati!
Roberta: Dopo che (finire) di truccarmi (uscire) dal bagno.

Giorgia: Sei sempre la solita! Quando tu (finire), (essere) già le nove e

io già (perdere) l'autobus.

Roberta: Non esagerare! Ora esco.

Giorgia: Ma, hai ancora i bigodini in testa!

Roberta: Quando (finire) di truccarmi (togliere) i bigodini e

(vestirsi). I miei capelli sono più belli quando sono ricci.

Giorgia: Tu (essere) più bella e io tra mezz'ora (essere) ancora in pigiama.

Appena (cambiare) lavoro, (comprare) una nuova casa, 14
con due bagni, uno per me e uno per te, così non (dovere) più aspettarti.

Roberta: Buona idea!

10. COMPLETA IL DIALOGO CON LE PAROLE NEL RIQUADRO

regali, anello, libro sul matrimonio, profumo, mascara, sorpresa, rossetto, orologio, idea, specchietto, stanca

Gianna: Ciao Mary.

Mary: Ciao.
Gianna: Sembri stanca?
Mary: Si, sono molto ! E tutto il giorno che vado da un negozio all’altro. Sto compran-
do i per Natale. Ogni anno è un problema, non so mai cosa comprare. Tu che
cosa hai preso ai tuoi amici?
163
centosessantatré
Gianna: Per il momento niente, ma ho già deciso cosa comprerò.
Mary: Dimmi! Magari, mi viene qualche
Gianna: A Luciana comprerò un nuovo . Quello che ha è orrendo. Quando se lo mette, le
labbra sembrano enormi! A Maria comprerò un , perché è sempre in ritardo. A
Francesca prenderò un , perché da quando ha comprato i nuovi occhiali non si
vedono più i suoi occhi. A Luca comprerò un perché puzza!
Mary: Lo sai che Fabio ha comprato a Roberta, un col brillante. La vuole sposare.
Gianna: Com'è romantico! In questo caso a Roberta regalerò un , così non
avrà sorprese!

Mary: Penso che a Loredana regalerò uno , così capirà che deve andare dall’esteti-
sta. Ha i baffi!
Gianna: Ab<ah%01

Mary: Che cosa regalerai a me? Sono stata buona tutto l’anno, quindi merito un buon regalo.
Gianna: È una , altrimenti che regalo è?

11. UsanDO I VOCABOLI DELL'ESERCIZIO, 8 FAI DELLE FRASI AL FUTURO ANTERIORE

1. Dopo che avrò truccato gli occhi sarò più bella.

Di

IR

18.
164
centosessantaquattro
 lezione
14 Il futuro anteriore

12. COMPLETA LA LETTERA INSERENDO | VERBI NEL RIQUADRO AL FUTURO SEMPLICE E ANTERIORE

potere, laurearsi, cercare, partire, arrivare, venire, sposarsi, decidere, conoscere, regalare, invitare, trasferirsi

Cara Luisa,
come stai? Io il mese prossimo mi . Finalmente ora cercare
lavoro. Mi piacerebbe insegnare italiano a stranieri. Forse per gli Stati Uniti e quando
lì lavoro. Ho saputo che ti presto, quando
la data, fammelo sapere, perché a vederti con l’abito da sposa. I miei
genitori mi : una casa e appena mi ti a cena,
COSÌ, il tuo futuro marito.
A presto,
Francesca.

ADESSO TOCCA A TE!

13. CHE COSA REGALERAI AI TUOI PARENTI ED AMICI PER IL PROSSIMO NATALE?

14. INVENTA UN DIALOGO TRA DUE AMICHE CHE DEVONO PREPARARSI A PARTIRE PER UN VIAGGIO

165
centosessantacinque
 Ill'area
congiunti
dieta
yo presente
1. LEGGI IL DIALOGO

Cristina: Sai che Alessandra ha comprato un
appartamento?
Grazia: Ah! Che bella notizia! Immagino che
lei sia molto felice. Cercava una casa
da un anno. E dove si trova?
Cristina: In via Dante. Credo che si trovi vicino
il cinema “Massimo”. E abbastanza
grande, oltre alla cucina, al bagno, al
salotto e a due camere da letto, c'è
anche un balcone enorme.
Grazia: Quanti metri quadrati è?
Cristina: Immagino che siano novanta o cento
metri quadrati più il balcone. Non
sono sicura, ma credo che non l'abbia
pagato molto. Forse 100.000 euro o
poco più.
Grazia: Certo che Alessandra è proprio for-
tunata! Le facciamo un bel regalo per
la nuova casa?
Cristina: Certo! Credo che le faccia piacere ri-
cevere una pianta da mettere sul bal-
cone. So che lei ama molto le pian-
te. Oppure un tappeto per il salotto,
oppure...
Grazia: Penso che la pianta vada benissimo!
La compro io? Conosci un buon fio-
raio che non sia troppo caro?
Cristina: Potresti andare da “The Flowers” è al
centro e credo che abbia delle belle
piante e che non sia troppo caro.
Grazia: Perfetto! Vado subito. Potresti dirmi
lavia?
Cristina: Vengo con te, tanto non ho nulla da
fare. Pranziamo insieme?
Grazia: Buona idea! Ora andiamo a prende-
re la pianta per Alessandra, poi glie-
la portiamo subito e ci invitiamo a
pranzo da lei!
Cristina: Sei un genio!

RISPONDI ALLE DOMANDE

1. Qual è la novità che Cristina racconta a Grazia?

2 . Alessandra ha speso molto soldi per comprare l'appartamento?

. Quante stanze ci sono nell’appartamento?

. Cristina e Grazia, cosa decidono di regalare ad Alessandra?

. Quale buona idea ha Cristina?

centosessantasei
SINTESI GRAMMATICALE
ÎL CONGIUNTIVO PRESENTE DEL VERBO ESSERE ED AVERE

(61,15)

Che
noi
Che ]
(01115) loro

CONIUGAZIONE REGOLARE

lui-lei
LL noi
iV(o)| DENBELG 15) ol]
(Tolo) o) «Che (Ox(o)

CONIUGAZIONE IRREGOLARE

noi
(N(o)] Che Vol]
Che loro.

tu
LITTRLIGHI
noi
VG
((xco) vengano Che

beva
lui-lei tenga beva. sappia |
noi teniamo beviamo sappiamo
CErmELO
tengano PIAVE) sapppiano
 QUANDO SI USA IL CONGIUNTIVO PRESENTE?

® Per esprimere opinioni; segue verbi come: credere, supporre, 7A ritenere, pensare...

Ritengo che lei beva troppo alcool

® Per esprimere una volontà; segue verbi come: volere, preferire, desiderare, ordinare, vietare, pretendere...
Pretendo che tu mi dica la verità.

® Per esprimere un sentimento; segue verbi come: sperare, essere felice/infelice, temere, avere paura...
Sono felice che tu viva a Lecce.

® Per esprimere un dubbio; segue verbi come: non essere certo, dubitare, non essere sicuro...
Non sono certa che Roberto sia già a casa.

® Con i verbi impersonali come: conviene, sembra, bisogna, occorre...

Bisogna che Luigi vada a casa.

® Con espressioni impersonali come: è giusto, è necessario, è importante, è meglio...

È meglio che tu studi perché domani hai l'esame.

ESERCIZI
1. CONIUGA IL CONGIUNTIVO PRESENTE DEI VERBI REGOLARI

guardare cadere dormire

io io io
tu tu tu

lui/lei lui/lei lui/lei

noi noi noi
voi voi voi
loro loro loro

2. CONIUGA IL CONGIUNTIVO PRESENTE DEI VERBI IRREGOLARI

fare dovere ' venire

io io io
tu tu iu.
lui/lei lui/lei lui/lei
noi noi noi
voi voi voi
loro loro loro

3. VOLGI IL VERBO AL CONGIUNTIVO PRESENTE

lo voglio che io voglia
1. Tusei
2. Voi fate
3. Loro mangiano
168
centosessantotto
 15 n congiuntivo presente

4 . lo bevo

5 slunva

6 . Noi possiamo

7. Lei viene

8 . lo sto

9. Loro sanno

0 . Noi lavoriamo

— 4. TRASFORMA LE SEGUENTI AFFERMAZIONI IN OPINIONI. USA LE ESPRESSIONI NEL RIQUADRO

credo che, ritengo che, penso che, ho l'impressione che

Es.: | ragazzi di oggi bevono troppo alcool. Penso che i ragazzi di oggi bevano troppo alcool.

1. Francesca non ama più suo marito.

2. Marco studia troppe ore al giorno.

3. | miei amici sono razzisti.

4. La guerra non è la soluzione ad un problema.

5. Tu mangi troppo poco.

6. Devi informarti meglio prima di partire per il Messico.

7. Barbara ha preparato un'ottima cena.

8. L'Italia è il paese dove si mangia meglio.

9. Francesca non parla molto bene l'inglese.

10. Ogni bambino deve crescere con i propri genitori.

— 5. COMPLETA LE FRASI COME NELL'ESEMPIO

Opinioni sugli altri o su se stessi...

Es.: Silvia pensa che suo cugino Luca sia un bravo dentista.
Luca pensa di essere un bravo dentista

1. Rosa crede che suo marito abbia sempre ragione.

2. Il marito di Rosa
3. Luca pensa che suo figlio sia bravo in matematica.
169
centosessantanove
 . Il figlio di Luca
. Chiara pensa che Tina sia molto educata.
Tina

. Francesca crede che Anna sia grassa.

. Anna

. Angelo pensa che suo figlio Luca abbia bisogno di una vacanza.
. ILuea

6. LAVORA IN COPPIA. OGNI ALUNNO DESCRIVE SE STESSO A UN COMPAGNO E POI ENTRAMBI RIFERISCONO
ALLA CLASSE

es. Credo di essere.... —Mary crede di essere....

CONIUGA | VERBI AL CONGIUNTIVO

: Domani è il compleanno di Roberta. Ci vediamo da lei?

Non sono certa che domani (essere) il suo compleanno.
: Per Natale ti regalo una macchina nuova.
Dubito che tu lo (fare).
: Oggi Marco viene da noi per un caffé.
Dubito che (venire).

: Pasqua è il 15 marzo?
Non sono certa che (essere) a Marzo, forse è ad Aprile.
: Il mese prossimo Luca e Chiara si sposano.
und
nes
Non sono certa che (sposarsi), perché ho visto Luca con un'altra.

8. RISPONDI ALLE DOMANDE i

Es.: Secondo te l'insegnante di matematica è di Lecce? No, penso che sia di Palermo.
1. A che ora si pranza dai Belfiore?
Mah, pensoche
2. Sai se tuo fratello è già uscito?
No, credo che
3. Questa televisione è rotta?
No, penso che
4. Quanti libri ci sono in questa libreria?
Credo che
5. Quanto tempo ci vuole per arrivare a Napoli?
In macchina, credo che
170
centosettanta
 15 n congiuntivo presente

6. Sai se quell’appartamento ha un balcone?

Si, mi sembra che
7. Credi che la tua amica preferisca andare a vivere in campagna?
Mi sembra che

— 9. RISPONDI ALLE DOMANDE

1. Che cosa pensi della chirurgia plastica? Ritengo che

2. Che cosa pensi della gelosia? Penso che

3. Perché al cinema c'è l'intervallo? Immagino che

4. Qualè il paese più trasgressivo? È probabile che

5. Sipuòtrapiantare la faccia? Dubito che/mi pare che

— 10. Usa LA TUA FANTASIA

Descrivi la foto. Cosa stanno facendo? Immagina cosa potrebbe accadere dopo.
Nella foto c’è... ci sono... penso che stiano...

— 11. INSERISCI IL CONGIUNTIVO PRESENTE DEL VERBO ESSERE NEGLI SPAZI

1. Penso che la sorella di Fabio quella ragazza bionda.

2. Sono contenta che tu qui con me!
3. Sembra che ci molti turisti in piazza Duomo.
4. Desidero che tu felice.
5. Ho l'impressione che loro tutti molto stanchi.
6. Non sono sicura che quello che voi dite la verità.
7. Si dice che a Lecce ci sempre il sole e il vento.
8. Credo che lei la donna giusta per mio figlio.
9. Vai e parla con tuo fratello, prima che troppo tardi.
10. Credo che Carla e Andrea una bella coppia.
171
centosettantuno
12. INSERISCI IL CONGIUNTIVO PRESENTE DEL VERBO AVERE NEGLI SPAZI

1. Credo che Gabriella ancora la mia penna.

2. Non è giusto che lei tutto.
3. Credo che loro una casa in montagna.
4. È giusto che Giulia delle ambizioni.
5. | miei fratelli pensano che io troppi amici.
6. Desidero che tu il meglio dalla vita.
7. Credo che Marta molti compiti per domani.
8. Penso che voi torto!
9. Penso che tu ragione!
10. Sembra che Marcella solo un semplice raffreddore.

13. UNISCI LE FRASI

. Non voglio che . da nostra madre. Vuole parlarti.
. Credo che il gatto . si sposino presto.
. È meglio che tu vada tu parta per Milano!
. Spero che Luciana e Roberto . sei grassa!
. Mi dispiace . abbia graffiato tutto il divano del soggiorno.
. È necessario che ti metta a dieta, che tu non abbia vinto la gara.
. È meglio che tu prenda l'ombrello,
SUN
NOI
—
o. credo che stia per piovere.
ge
‘0
No

14. INSERISCI NEGLI SPAZI IL CONGIUNTIVO PRESENTE DEI VERBI TRA PARENTESI

1. Desidero che tu mi (dire) sempre la verità.

2. Vorrei vederlo prima che lui (partire) per Londra.
3. Penso che quel quadro (stare) meglio su quell'altra parete.
4. Mio padre pretende che io (tornare) a casa entro le undici.
5. Sebbene lei non (sapere) cucinare, ha invitato a pranzo venti persone.
6. È importante che mia figlia (imparare) almeno una lingua straniera.
7. Sono felice che loro (stare) nuovamente insieme.
8. Spero che la mia squadra preferita la partita. (vincere)
9. Credo che Daniela e Luigi (avere) due bambini.
10. La vita è bella di Roberto Benigni è il più bel film che io (avere) mai visto.
11. Sembra che il marito di Daniela (avere) un'altra donna.

15. COMPLETA LE FRASI CON I VERBI SOTTO

1. Ho l'impressione che Giovanni non che suo fratello partirà per Londra tra un mese.
2. Si dice che il vino salentino molto buono. |
3. Desidero che Luciana presto un lavoro.
4. Mia moglie pretende che io non più da Michele.
5. Non permetto che qualcuno la mia macchina senza il mio permesso.
6. Non sono certa che loro tutto quello che dico.

essere, sapere, Usare, trovare, andare, capire |

16: COMPLETA LE FRASI CON | VERBI SOTTO

1. Dubito che Luigi alla tua festa. È troppo arrabbiato con te.
2. Credo che Sabrina la ragazza più bella della scuola.
172
centosettantadue
 15 Il congiuntivo presente
pos

3. Temo che cadere e farsi male. È un bambino troppo irrequieto.

4. Sono felice che tu e tua sorella fatto pace.
5. Mi pare che piovendo.
6. Non sono convinta che lui dicendo la verità.

potere, essere, venire, avere, stare, stare

17. COMPLETA LE FRASI CON I VERBI SOTTO

1. Ti presterò la mia macchina per questa settimana, sebbene io ne bisogno ogni giorno.
2. Ho deciso di darti dieci mila euro, affinchè tu comprare una nuova barca.
3. Francesco continua a fumare un pacchetto di sigarette al giorno sebbene il medico glielo proibito.
4. Ti preparo la colazione a patto che tu a riparare il televisore.
5. Torno a casa prima che a nevicare.
6. Vengo a vivere con te a condizione che tu più ordinata.
7. Immagino che tu ancora studiando.
8. È meglio che lui non più alcool. È completamente ubriaco.

iniziare, bere, avere, stare, potere, avere, riuscire, essere

18. LEGGI LA LETTERA E INSERISCI IL VERBO AL CONGIUNTIVO

Cara Giovanna,

come va? Ho saputo che hai avuto un incidente con la macchina e che ti sei rotta una gamba. Spero che tu
bene e che a giocare presto. Immagino che le tue compagne di squadra ti
aspettando. Anch'io ho avuto un brutto incidente lo scorso anno e per un mese non ho voluto guidare la mac-
china. Poi tutto passa e la vita ritorna ad essere quella di prima. Ti conosco bene e credo che tu già in
piedi anche se con le stampelle. Tra tre giorni avrò le ferie e ti verrò a trovare, a condizione che tu non
triste! Mi manchi molto e soprattutto mi mancano molto le tue barzellette. Spero che tu ne delle
nuove, perché ho voglia di ridere un po’ con te. Qui a Milano ho conosciuto molta gente, ma nessuno è sim-
patico come te. Sei la mia migliore amica e la più brava giocatrice di pallacanestro che io
A presto,
Beatrice

stare, stare, ritornare, stare, essere, conoscere, sapere

19. RISPONDI ALLA LETTERA

Cara Beatrice,

173
centosettantatré
20. CHE cosa È SUCCESSO?
Leggi i seguenti titoli di articoli di giornale e immagina quello che è accaduto. Esprimi, poi, una tua opi-
nione.

Poliziotto uccide la moglie per gelosia!

La signora Russo ha tradito il marito con il suo migliore amico. Il signor Russo, rientrando a casa dopo una lunga e fa-
ticosa notte di lavoro, ha visto la moglie con l'amante nel loro letto. Furioso, ha ucciso prima la moglie e poi l’amico.

Ritengo che la gelosia sia una componente importante dell'amore. Però, in questi casi credo che sia meglio con-
trollare le proprie emozioni per evitare di pagare a caro prezzo un errore altrui.

Il signor Luigi Leo di Napoli vince un milione di euro alla lotteria e muore di infarto per l'emozione!

In Italia sempre più divorzi. Un matrimonio su cinque finisce dopo un anno.

Scoppia in aereo il seno di una giovane di 16 anni! È colpa del chirurgo plastico che ha sbagliato l'operazione.

174
centosettantaquattro
 lezioni

15 n congiuntivo presente

21. LEGGI IL RACCONTO

La gallina dalle uova d’oro
Un uomo ha una bella gallina che fa le uova d’oro. Sicuro che nel suo stomaco ci sia tanto oro, la uccide. Ma,
dopo averla uccisa,si accorge che dentro è uguale a tutte le altre galline. Così, per la speranza di diventare
ricco, perde anche il poco che prima aveva.
Liberamente tratto da Le favole di Esopo, pag. 313, Fabbri Editori

Chi sono i protagonisti della favola?

Con quali aggettivi definiresti l’uomo? E perché?

e Avido e Stupido
e Egoista e Altruista
e Malvagio e Arrogante
e Buono e Presuntuoso

Conosci il significato dei proverbi “chi troppo vuole nulla stringe” e “chi si accontenta gode”?

Commenta i due proverbi con un tuo compagno.

Conosci il significato del proverbio “chi non risica non rosica”?

Commentalo con un tuo compagno.

175
centosettantacinque
1. LEGGI IL DIALOGO E RISPONDI ALLE DOMANDE

Irene: Domani è il compleanno di Davide. Mi : Te li presterei volentieri, ma sono al

ha invitato alla sua festa.
Luisa: Davide chi? Quel bel ragazzo con cui ti
ho visto al ristorante?
Irene: Si, proprio lui. Bello, vero? Vorrei fare col-
po su di lui. Cosa mi consigli di indossare?
Luisa: Potresti mettere il vestito nero che hai
comprato da “La Boutique”.
Irene: L'ho già indossato per andare con lui al
cinema. Vorrei qualcosa di molto parti-
colare.
Luisa: Conosco un negozio in Piazza Mazzini
dove vendono vestiti molto molto cari-
ni, per tutte le occasioni particolari. Po-
tremmo andare lì.
Irene: E caro?
Luisa: Si, in genere i vestiti costano abbastanza.
Irene: Mi presteresti tu i soldi? Ti prometto
che te li restituirò al più presto.
verde. Potrei chiederli a mia madre.
: Grazie, sei una vera amica.
: Dovresti andare anche dal parrucchiere.
bCredi?
: Si. Io al posto tuo taglierei i capelli e li
tingerei.
: Tingerli!? No! Non tingerei mai i miei
capelli! Forse potrei tagliarli un po’, ma
non tingerli.
: Non sono d’accordo, ma devi decidere tu.
: Dimenticavo il profumo! Quale mi con-
siglieresti?
: Quello che metti sempre. È il migliore.
: Che cosa farei senza di tel?
: Non potresti uscire con un uomo!

1. Perché Irene chiede un consiglio a Luisa?

2. Il negozio che Luisa consiglia a Irene vende vestiti economici?

3. Chi presterebbe isoldi a Irene?

4. Cosa dovrebbe fare Irene dal parrucchiere, secondo Luisa?

5. Cosafarestitualpostodi Irene?

Fare colpo su qualcuno = Far nascere interesse.

176
centosettantasei
SINTESI GRAMMATICALE
IL CONDIZIONALE PRESENTE DEL VERBO ESSERE ED AVERE

tu
INR]

ol]
(oX(o)

(CONIUGAZIONE REGOLARE

prend voi
parl-erebbe prend (oto)

CONIUGAZIONE IRREGOLARE

LETTE TEI

voi potreste Vol] vorreste

potrebbero { loro vorrebbero

(o) verrei
tu
lui-lei andrebbe
| noi andremmo
voi andreste
loro andrebbero

tu berresti (0)
|È, lui-lei lui-lei berrebbe lui-lei saprebbe
noi berremmo noi sapremmo
| sapreste
Fai attenzione!

Pregare diventa pregherei

Giocare diventa giocherei

Cominciare diventa comincerei

Festeggiare diventa festeggerei

QUANDO SI USA IL CONDIZIONALE PRESENTE?

Per chiedere qualcosa con cortesia

Mi presteresti la tua macchina per favore?

e Per esprimere un desiderio

Vorrei visitare l'Australia.

e Per esprimere un'esortazione, un ordine, un consiglio

Dovresti studiare di più.

e Per esprimere un'opinione

Al posto tuo andrei a Milano in treno.

e Per esprimere un dubbio

Non so se comprerei quella casa è troppo vecchia!

Per dare una notizia non confermata

Secondo le ultime notizie, il Presidente della Francia arriverebbe in Italia in serata.

ESERCIZI

1. FORMA IL CONDIZIONALE

1. lo mangio

2. Maria legge

3. Loro giocano

4. Lui parla

5. Voi non dite

6. Carlo non può

7. Teresa non tiene

8. Lui vive

9. Loro bevono

10. Tu sai
178
centosettantotto
 16 Il condizionale

2. CONIUGA IL CONDIZIONALE PRESENTE DEI SEGUENTI VERBI

lo saprei | lo verrei | lo cercherei

Tu |Tu Tu
Lui /Lei Lui /Lei Lui /Lei
Noi Noi Noi
Voi Voi Voi
Loro Loro Loro

3. COMPLETA I DIALOGHI CON I VERBI NEL RIQUADRO

votresti, potresti, vorrei, vorreste, vorrei, potrebbe, vorrei, potrebbe

A tavola...
M.: Mi passare l’acqua, per favore?
pmEerto;
È: un po' di formaggio?
M.: Si, grazie.

Al Bar...
C.: Buongiorno, che cosa ._ ordinare?
AS un gelato alla nocciola e un bicchiere d’acqua.
Gelo una granita al limone.

Per strada...
P: Mi scusi, indicarmi dov'è Piazza Sant'Oronzo?
Sii Come Scusi? ripetere?
SOSI, sapere dove si trova Piazza Sant'Oronzo.
S.: Deve svoltare alla prima traversa a destra. Piazza Sant'Oronzo è subito dietro l'angolo.

4. COMPLETA LE FRASI COME NELL'ESEMPIO

Es.: Maria leggerebbe quel libro. Maria e Loredana leggerebbero quel libro.
1. Gianni rimarrebbe a casa mia. Gianni e Carlo
2. Berrei un altro bicchiere di birra. (noi)
3. Ilaria presterebbe il suo quaderno a Francesca. Ilaria e Irene
4. Potrebbe avere bisogno di aiuto. (loro)
5. Oggi non userei la macchina, andrei a piedi. Oggi (loro)
6. Luigi partirebbe per Roma. Luigi e sua sorella
7. Oggiio andreialristorante. Oggi (loro)
8. Nicola non guarderebbe quel film. Nicola e suo zio
9. Prenderei un bicchiere di aranciata. (loro)
10. Teresa saprebbe la soluzione del problema. Teresa e la sua collega

5. CONIUGA IL VERBO TRA PARENTESI

1. Ti (io) (dare) un passaggio con la macchina, ma ora non posso.
2. Marco, mi (tu) (fare) un favore?
3. A Luisa (piacere) avere un altro bambino.
4. (tu — volere) dell'altro vino?
179
centosettantanove
 Mi (aiutare) a risolvere questo problema?
. Non fare rumore, (io — volere) dormire un altro po”.
(tu — partire) con me per l'Australia?
NO (tu — dovere) prendere l'ombrello sta per piovere.

6. FAI AL TUO COMPAGNO LE SEGUENTI DOMANDE E SCRIVI LA SUA RISPOSTA (USA IL CONDIZIONALE NELLA
RISPOSTA)
. Cosa faresti per fare arrabbiare un tuo amico?
. Cosa faresti per stupire la tua fidanzata/il tuo fidanzato?
. Quale lavoro ti piacerebbe fare?
. Cosa non faresti mai?
. Devi dimagrire di dieci chili, a che cosa non rinunceresti mai?
. Da chi andresti per avere un consiglio?
. A chi presteresti 10.000 euro?
. Con chi faresti un viaggio?
. Cosa non vorresti mai ricevere come regalo per il tuo compleanno?
GO
=
ENEA . In quale città non andresti mai a vivere?
TTOMROT<tRoSTUEsTD
—

7. DAI UN consigLIO
1. Ho un forte mal di denti. Dovresti andare dal dentista.

2. Vorrei guadagnare di più.

3. Vorrei tagliare i miei capelli.

4. Desidero comprare una nuova casa.

5. Non riesco più a vedere bene gli oggetti lontani.

6. Ultimamente sto bevendo troppo vino.

7. Ogni mattina mi sveglio troppo tardi.

8. Ultimamente sono troppo stressata.

9. Il mio vicino di casa, ogni giorno, tiene lo stereo acceso ad alto volume fino all'una di notte.

10. Sono sempre da sola, vorrei un po’ di compagnia.

8. FAI UNA RICHIESTA

1. Telefoni al ristorante per prenotare un tavolo per domani sera.

Buongiorno. Potrei prenotare un tavolo per domani alle nove?
2. Sei in un negozio e vuoi comprare un maglione verde.
3. Ti sei persa e chiedi al vigile di indicarti la strada per l'albergo “Grandi”.
180
centottanta
 16 Il condizionale

4 . Sei in pizzeria e vuoi ordinare una pizza margherita.

Sì . Hai fame e sei a casa di una tua amica.

6 . Hai sonno e sei a casa di tuo cugino.

7. Vai dalla sarta perché vuoi accorciare il tuo vestito.

8 . Chiedi al tuo farmacista di fiducia di consigliarti un'aspirina per il raffreddore.

9 . Vuoi sapere quale regalo vorrebbe ricevere tuo figlio per Natale.

0 . Hai conosciuto una bella ragazza/un bel ragazzo e la/lo vuoi invitare a uscire con te.

-— 9. FAI LA DOMANDA
Es.: Domanda a Luisa se vuole del ghiaccio nel bicchiere. Luisa, vorresti del ghiaccio?

1. Chiedi a Giovanna se può parlare a bassa voce.

2. Domanda a Francesca se uscirebbe con te.

3. Domanda a Carlo se conosce

la strada per arrivare a casa tua.

4. Domanda a Franco se puoi usare il suo telefono.

5. Domanda a Pietro se vivrebbe in una grande città come Milano.

6. Domanda a Maria se ha intenzione di fare una passeggiata.

7. Chiedi a Giorgio se ti da un passaggio con la macchina.

8. Chiedi a tua sorella se può preparare il pranzo.

9. Domanda a Veronica se ti presterebbe il suo vestito.

10. Chiedi a tuo padre cosa vorrebbe per Natale.

— 10. InseRISCI IL VERBO

vivrebbe, faresti, andrei, vorrebbe, vorrebbero, saprebbe, dovresti, vorrei, berrei, aiuterei

. Simona al mare e non in montagna.

. Mia nonna tanto fare un viaggio.
lavorare di meno!
». Penso che meglio a mangiare di meno. Sei ingrassata troppo.
. Silvia e Luca sposarsi subito.
. Se c'è ancora del vino, lo volentieri.
. Pensi che il tuo amico arrivare qui da solo?
cambiare lavoro.
Ti volentieri a cucinare, ma non ne sono capace.
ea
Si. Se
eni
er,
(i
(|
e0 non ti dispiace, via. È tardi.
181
centottantuno
11. CONIUGA IL VERBO TRA PARENTESI
1. Giovanni (dovere) trovare un lavoro.
2. Giovanna e Luigi (volere) comprare una casa al mare.
3. Per preparare il pranzo di Natale ci (volere) una cuoca.
4. Tua cugina Loredana (dovere) fare un po’ di sport.
5. Luca è un ragazzo onesto, non (dire) mai una bugia a sua madre.
6. Domenica (io — volere) rimanere tutto il giorno a casa.
7. Cosa mi (consigliare) di indossare per la festa di domani?
8. Andrea (dovere) studiare di più per superare l'esame.
9 (io — venire) volentieri con te al cinema, ma sono troppo stanca.
10. Mia sorella non (partire) mai senza la sua videocamera.

12. CONIUGA IL VERBO TRA PARENTESI

Mi (prestare) la tua penna, per favore?
. Senza di te, non (sapere) come fare!
. Marco, mi (potere) accompagnare in palestra?
Vi (piacere) fare una gita in barca?
(tu — potere) ospitarmi a casa tua per una settimana.
(loro — volere) partire per Londra la settimana prossima.
VUE TI
STOATRSTZIOTNAE> (comprare) quel vestito, ma costa troppo.

13. UNISCI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON-QUELLE DELLA SECONDA COLONNA

1 . Ho parlato con la tua insegnante e mi ha detto che... . potrei fare una macedonia.
2 . Sono andata dal parrucchiere e mi ha detto che... . dovresti studiare di più.
3. Con le buone maniere... . Otterresti di più!
4 . Comprerei volentieri una casa con... . un grande giardino.
5 . Con tanta frutta, . starei meglio con i capelli corti.
(DE
QD

14. DAI UN CONSIGLIO (USA IL CONDIZIONALE NELLA RISPOSTA)

Mentre passeggiavo nel parco ho visto il marito della mia migliore amica con umwaltra donna. Lui ha fatto finta di non
vedermi. Cosa dovrei fare? Dire tutta la verità alla mia amica, oppure parlare con lui?
Cinzia

Sono una giornalista, amo il mio lavoro e vorrei fare carriera. Il mio capoufficio vorrebbe affidarmi un lavoro da svol-
gere in India per un anno. Ho un marito e due figli di tre e cinque anni. Cosa dovrei fare? Non vorrei perdere questa
occasione, ma un anno lontano dalla mia famiglia è difficile. i
Luisa

Da due mesi ho una nuova casa con un soggiorno molto grande. Tra due settimane è Natale e tutta la mia famiglia
(genitori, fratelli e cugini) vorrebbe trascorrere la festa a casa mia. Io non amo avere troppa gente in casa e soprattutto
non voglio passare il 26 e il 27 dicembre a pulire. Cosa posso fare per evitare di deludere i miei can?
Francesca

Da una settimana mi sono trasferita in un nuovo appartamento dove mi trovo molto bene, tranne che per una cosa: la
signora che abita sopra di me ogni sera ascolta la televisione ad alto volume fino a mezzanotte. Io la mattina mi devo
alzare alle cinque e non riesco ad addormentarmi prima dell’una di notte. Le ho già chiesto per due volte di abbassare
il volume della televisione, ma lei non lo ha fatto. Cosa posso fare?
Tiziana
182.
centottantadue
 IEZziON

16 11 condizionale

Sono sposata da quasi un mese e il mio matrimonio va benissimo, ma ho un problema con mia suocera. Lei telefona ogni
giorno per sapere cosa facciamo e che cosa abbiamo mangiato. Io non sopporto la sua invadenza, ma mio marito vuole
molto bene alla madre e non riesce a dirle di mettersi un po’ da parte. Cosa posso fare?
Paola

Mio figlio ha 30 anni, ma vive ancora a casa. Non vuole andare a vivere da solo, anche se guadagna abbastanza per
comprarsi una casa. Ogni giorno si alza, va a lavoro e quando torna trova il pranzo pronto e i vestiti puliti. Ogni volta
che gli domando perché vive ancora con noi, mi risponde che sta bene così. Cosa dovrei fire?
Antonella

Tra una settimana dovrò trasferirmi a Lecce, ma non sono riuscito ancora a trovare una casa. Per il momento abiterò
da mia cugina Alessandra. Lei è molto gentile, ma anche molto occupata. Non vorrei crearle alcun problema. Cosa
potrei fare per essere un ospite perfetto?
Antonio

15. RISPONDI ALLA LETTERA

Cara Gianna,
è da tanto tempo che non ti scrivo una lettera, ma sto passando un brutto periodo. Ho un grosso problema
con mio marito. Dopo molti anni di duro lavoro, ha ottenuto la promozione a direttore, però dovrà trasferirsi a
Milano. lo non voglio assolutamente lasciare la mia città e il mio lavoro. Milano, poi, è una città troppo grande
e dal clima freddo. Ho faticato tanto per trovare un lavoro che mi piace e non voglio rinunciarci. Anche lui,
però, non vuole perdere quest'occasione. leri mi ha detto che lui partirà per Milano la settimana prossima con
o senza di me. Dice che sono egoista e che un lavoro come il mio lo potrei trovare facilmente anche lì. Non
so cosa fare, sono disperata. L'amore per lui, o la mia vita? Dammi un consiglio, tu sei sempre stata più saggia
di me!
Aspetto una tua risposta.
Con affetto,

Carla.

183
centottantatré
16. QUALE CASA POTREI COMPRARE?
Luigi, Davide e Loredana cercano una casa. Leggi gli annunci sotto e decidi quale consiglieresti ad ognuno di
loro e perché.

na “Uli-
(di 150 mq) in zo
sj vende villa
centro) con ampio sa-
veti” (5 km dal re da
gno e du| e came
otto, cucina, ba . Pe r infot-
CON piscina
letto. Giardino .
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mazioni telefona

In Periferia. i
Cucina, ba

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con. cucina; una camera da [elto,. bagno, sa:
lotto e ampio giardino. Piano terra. Per infor-
mazioni telefonare al numero 0832 698543.
Si vende villa (di 100 mq) lontana dal centro
con salone, bagno, ampia cucina e tre camere
da letto. Giardino molto grande. Prezzo inte-
ressante. Telefonare al numero 366 549831.

Leggi la scheda e commentala con un tuo compagno.

GENERAZIONI 2004 SOTTO LA LENTE

Il parere dei giovani su scuola, lavoro, televisione e i valori della vita, secondo il quinto rapporto di Eurispes e
Telefono Azzurro.

Es.: Riguardo alla scuola il 33,5% dei ragazzi intervistati desidererebbe continuarea studiare, mentre il 32,5%
)
vorrebbe
lavorare e studiare nello stesso tempo
184
centottantaquatiro
 16 Il condizior

I giovani secondo Eurispes e Telefono Azzurro

| dati del 5° Rapporto Nazionale
sulla Condizione dell’Infanzia
e dell’Adolescenza LAVORO E-FUTURO nr

Desidera continuare ».. Pesto in famiglia i 6% 2

gli studì temporaneamente 3910
... Testo con | miei i
Vorrebbe conelliare | al più a tungo possibile BRIRGILXC dalla stima
studio e lavoro I TTT. n altrui
La trova
Preferirebbe andare nell'amore del
a lavorare proprio ragazzo/a
LEA:
Ritiene necessario Prenccupazio mn SRI la fede
l'insegnamento
ERSIRIREREAEE È allarmato DIE Bile bugle
Dire vo ti lementi
dell'educazione sessuale da guerra e terrorismo Farsi raccomandare
fia:#2 L= sia
undemoÈ

i — cc politica
Modo di vestire
Bir

Quali sono le tue opinioni riguardo la scuola, il lavoro, la famiglia, la televisione, ecc.

185
centottantacinque
 Ra << & d

=
4/0]

1. LEGGI IL DIALOGO

Silvia: Che cosa prepariamo per la cena di Silvia: Telefonagli tu! È meglio! Compro
sabato? anche due candele?
Chiara: Io non posso fare niente perché devo Chiara: Prendile dorate e se non le trovi, pren-
studiare. Mi dispiace, ma dovrai fare dile bianche. Pulisci tutte le stanze,
tutto tu! soprattutto il salotto. Non dimenticare
Silvia: Va bene, però, dammi dei consigli. di spolverare la cristalliera. Pulisci l’ar-
genteria, lava e stira le tende...
Chiara: Compra una tovaglia nuova di colore
rosso, quella che abbiamo ormai Silvia: Tu sei pazza! Abbiamo invitato a cena i
è vecchia. Lava i bicchieri di cristallo e nostri nuovi vicini, non il Presidente
i piatti di porcellana. Sono più eleganti! della Repubblica!
Attenta al prosciutto che compri, non
deve essere salato! Chiara: Non dimenticare che la loro casa è
sempre in perfetto ordine.
Silvia: Dove vado a fare la spesa?
Silvia: Ora che mi ricordo anche io ho un im-
Chiara: Vai al supermercato vicino casa di tua
zia, lì le cose sono buone. pegno... chiama la cameriera che va da
tua madre e falla venire!
Silvia: E il dolce dove lo compro?
Chiara: Sei pigra, come al solito!
Chiara: Fammi pensare... telefona a mio fra-
tello, lui conosce un’ottima pastic- Silvia: Meglio pigra che morta per la stan-
ceria. chezza!
186
centottantasei
SINTESI GRAMMATICALE
Imperativo affermativo

ausiliari

essere avere

[(1)) SITÀ [(dT)) abbi!

(AS) sia! (lei) abbia!
[(QVZo))) siate! [o abbiate!

Totolg(01(= (L(01A4f= sentire

parl-a! ((4T)) egg- | (UU) sent-i!

ET (1) egg-a! (UST) sent-a!
{'/o))) parl-ate! legg-ete [QVo)), sent-ite!

fare stare dire Q andare

(tu) da’/dai' # (tu) fa’/fai! (tu) sta’/stai! fl (tu) di” (tu) va’/vail verbi
(lei) dia! MB (lei) faccia! (lei) stia! (lei) dica! (lei) vada! irrego-
(voi) date! | RM EL (voi) state! | RODI (voi) andate! ‘lari

parlare leggere sentire

LR ETREL= | i (tu) non leggere \(d')) non sentire

non parli MA) non legg (21) non senta
EILEL | (voi) nonleggete | (voi) nonsentite
Ì

La seconda persona singolare (tu) si forma con: non + infinito

Imperativo di un verbo riflessivo:

Nell’imperativo il pronome riflessivo segue il verbo, tranne nella forma di cortesia.
Es.: alzarsi
(tu) alzati!
(lei) si alzi!
(noi) alziamoci!
(voi) alzatevi! 1

Imperativo e pronomi

e | pronomi atoni (vedi pronome) seguono l'imperativo e formano con esso una sola parola
(Tu) telefona a lui (gli) telefonagli!
(Tu) mangia la pasta (la)! mangiala!
187
centottantasette
17

e mentre, lo precedono nelle forme di cortesia (Lei-Loro)

Signora, telefoni a me (mi)! Signora mi telefoni!
(Loro) diano a Jui (gli) un consiglio! Gli diano un consiglio!

e Le seconde persone singolari: da’, di’, fa’, sta’, va’, quando sono seguite dai pronomi, raddoppiano la con-
sonante del pronome
Da’ a noi (ci) una matita! Dammi una matita!
Fa' la cosa giusta! Falla!

Solo il pronome gli non raddoppia la consonante: Fa‘ a lui (gli) una promessa! Fagliela!

QUANDO SI USA L’IMPERATIVO?

e Un ordine, un comando: chiudi la porta!

e Un consiglio: non mangiare troppo!
@ Un invito: Dai, usciamo insieme!
e Una preghiera: vieni, ti prego!
@ Un divieto: Non mangiare in aula!
e Per dare istruzioni, per esempio per l’uso di prodotti, si usa l'infinito: mescolare con l’acqua.

ESERCIZI

1. COMPLETA LE FRASI USANDO L’IMPERATIVO DEI VERBI

da (tu dare) da mangiare al cane! lo non posso.
23 (Lei - entrare) pure! Il ristorante è aperto.
3Ì (voi - controllare) la posta! Forse è arrivata una lettera molto importante.
4. (tu affacciarsi) alla finestra!
5. Non (tu mangiare) in aula!
6. (voi stampare) il.documento quando avete finito.

2. COMPLETA IL DIALOGO USANDO | VERBI NEL RIQUADRO

non prendere, guardare, svoltare, andare, andare

Carlo: Pronto.
Luca: Ciao Carlo, sono Luca. Sono arrivato a Lecce, sono in Piazza Mazzini, che strada devo fare
per arrivare a casa tua?
Carlo: Ciao Luca. Dunque, di fronte a te, vedi via Trinchese?
Luca: Si. È la via con tanti negozi?
Carlo: Si, lungo via Trinchese, quando arrivi in Piazza Sant'Oronzo, a destra e
sempre dritto. Casa mia è accanto alla gelateria.
Luca: Prendo dei dolci?
Carlo: No, niente! Ho già preso tutto io.

3. DÀ un consiglio A LUCIA:

1. Vuole preparare una torta: (comprare) un ricettario.

2. Vuole dimagrire: non (mangiare) dolci.
3. Vuole tagliare i capelli: (andare) dal parrucchiere.
188
centottantotto
 I@ZIONI

17 L'imperativo

4. Vuole prenotare un viaggio: (andare) in agenzia.

5. Vuole guadagnare soldi: (trovare) lavoro.

Ora dà gli stessi consigli alla Sig.ra Lucia.

WU
da
V_
N
—

4. Dà un consiglio A CARLA

Carla arriva sempre tardi in ufficio. Che cosa deve fare per essere puntuale?
18 (coricarsi) presto la sera.
2; (alzarsi) presto la mattina.
3; (lavarsi) velocemente.
4. non (guardarsi) allo specchio ogni 5 minuti.
5. (uscire) da casa in orario.

Ora dà gli stessi consigli alla Sig.ra Carla.

1

di:
4
5

5. UNISCI LE FRASI

1. Compro un gelato? a. Si, prendile!

2. Prendo le chiavi? b. Si, preparala!
3. Preparo una torta? CSI Metti!
4. Metto dei fiori sul tavolo? d. Si, compralo!
5. Lavo i piatti? e. No, non lavarli!

6. COMPLETA LE FRASI USANDO L’IMPERATIVO DEI VERBI

Ie liUcaMinon ! piano! (tu - correre, andare)

2. Luisa, ti prego, ! non via! (tu - aspettare, andare)

3 il coltello! È pericoloso. (tu - lasciare)

4 il film, è molto divertente. (voi - guardare)
5 più piano! Non La capisco. (Lei - parlare)
6. informazioni a quel vigile! (voi - chiedere)
7 pure, il ristorante è aperto. (Lei - entrare)
8 un taxi e a casa! (tu - prendere) (tu - tornare)
9 una pizza e poi . (voi - mangiare) (voi - uscire)
10 i capelli! Sono sporchi. (tu - lavare)
189
centottantanove
17

7. COMPLETA LE FRASI USANDO. L’IMPERATIVO DEI VERBI

1. Ho molto lavoro da fare, (tu-dare a me) una mano!
2: (voi - prendere) l'ombrello. Piove.
3. Oggi (tu - cucinare) tu!
4. (tu — togliersi) il cappello quando ti siedi a tavola!
5. Non (tu - fumare)! Ti fa male.
6. (tu- stirare) il vestito!
7. In questa stanza è buio, (voi - accendere) la luce!
8. Stai dimagrendo troppo. (tu - mangiare) di più!
9. Non (tu - rispondere) al telefono!
10. Prima di attraversare la strada (voi - dovere) guardare a destra e a sinistra.

8. COMPLETA LE FRASI USANDO L’IMPERATIVO DEI VERBI

1. Luisa, (tu — portare a me) il portacenere, voglio fumare una sigaretta.

2. Non (tu — lamentarsi) sempre di tutto!
3 (voi — sbrigarsi)! Altrimenti faremo tardi.
- (tu - ascoltare) questa musica! È dolcissima.
5. Non (tu — toccare) la parete l'ho appena tinta.
6. (tu — studiare)! Altrimenti non supererai l'esame.
7 (tu — lavarsi) il viso quando ti svegli.
8 (tu — suonare) il clacson! Quella macchina non vuole proprio partire.
9 (tu — guidare) più piano! Questa strada è un po’ pericolosa.
10 (tu — avere) cura di tel

9. COMPLETA LE FRASI USANDO L’IMPERATIVO PRONOMINALE DEI VERBI

Es.: compralo (tu comprare il gelato)

(tu buttare le scarpe)! Sono vecchie.

(tu stirare la camicia)! È sgualcita.
(voi mangiare il gelato)! È molto buono.
(voi lasciare lui ) da solo!
(tu addormentare il bambino)! È tardi.
(voi lavarsi) le mani prima di sedervi a tavola.

10. COMPLETA LE FRASI USANDO L’IMPERATIVO DEI VERBI

(tu stare ) zitto! Siamo in una chiesa.

(tu dare a me) la tua penna, per favore.
(voi aiutare me)! Mi sento male.
(tu telefonare a lui)! Ti vuole parlare.
(tu passare lui ) a prendere! Non ha la macchina.
(tu tagliarsi) i capelli! Sono troppo lunghi.
(tu asciugarsi) i capelli! Altrimenti ti ammali.
(voi avere) pietà di lui!
(tu avere) fede!
Sa (voi essere) gentili con lei! Non conosce nessuno.
DO
—

190
centonovanta
 ADESSO TOCCA A TE!

11. Gioca con uN COMPAGNO, ORDINAGLI DI TOCCARE ALCUNE PARTI DEL SUO CORPO

Es.: Toccati il naso con il ginocchio destro!

Toccati le orecchie con il gomito!
AIZAlleto

12. LEGGI LA RICETTA E INSERISCI | VERBI ALL'IMPERATIVO. USA LA SECONDA PERSONA SINGOLARE

La pizza
Ingredienti

«& 1 kg di farina
<* un panetto di lievito di birra
«* 500 ml di acqua tiepida
«* 2 cucchiai d'olio
«* 2 cucchiaini di sale
Versare, lasciare, fare, lavorare, cuocere, stendere, condire
Preparazione

una piccola fontana con la farina, al centro l'acqua con il lievito sciolto, il
sale e l'olio. bene per ‘4 d'ora, finché la pasta è liscia ed elastica. riposare
in luogo caldo fino a quando non avrà triplicato il suo volume originale.
e a piacimento, e in forno elettrico o a legna al
massimo del calore.

13. LEGGI LA RICETTA E INSERISCI | VERBI ALL’IMPERATIVO. USA LA SECONDA PERSONA PLURALE
“Rape ‘nfucate’ (ricetta salentina)

Ingredienti

«1 Kg di rape
«* 2 spicchi di aglio
«* 71 peperoncino
& 5 cucchiai di olio di oliva
Lavare, fare, togliere, aggiungere, cuocere, coprire, salare, aggiungere
Preparazione 17
i broccoli di rape, la parte più dura, dorare leggermen-
te due spicchi di aglio in una pentola alta con olio di oliva e le rape. (le rape),
(le rape) e (le rape) lentamente. Se ti piace il piccante un
peperoncino.
191
centonovantuno
17

14. LEGGI LA RICETTA E INSERISCI | VERBI ALL’IMPERATIVO.

“Le Pittule” (ricetta salentina)
Ingredienti

«® 1 Kg di farina
«1,5 cubetti di lievito di birra
<** acqua
«* sale
, Mangiare, impastare, prendere, friggere, lasciare.
Preparazione 5 P P 56

la farina con il lievito e lievitare per almeno due ore in un ambiente tiepido.
man mano la pasta con un cucchiaio e (la pasta) in olio di oliva bollente. Se vuoi
puoi aggiungere nella pasta: pomodori pelati, capperi, origano e alici. (le pittule) calde e legger-
mente inzuppate nel miele.

15. ORA SCRIVI UNA RICETTA TIPICA DEL TUO PAESE...

Ingredienti

16. DAI ALCUNI SUGGERIMENTI AI TUOI COMPAGNI

Devo
Ho un forte mal riposarmi!
di denti!

Voglio imparare
a nuotare!

Voglio
mangiare!

Voglio conoscere .
Luca!

192
centonovantadue

17. SCEGLI LA SPIEGAZIONE GIUSTA
Non disperdere il prodotto nell'ambiente:
1. Non inquinare l’ambiente;
2. Non gettare nell'ambiente;
3. Non perdere nell'ambiente.
Divieto di accesso ai non addetti ai lavori:
1. Non entrare;
2. Non venire;
3. Non aprire.
Divieto di sosta:
1. Non fermarti qui;
2. Non venire qui;
3. Non calpestare qui.
Il tavolo è riservato:
1. Nonti puoi sedere a quel tavolo;
2. Non puoi usare quel tavolo;
3. Non puoi riservare quel tavolo.
Acqua non potabile:
1. Non usare quest’'acqua;
2. Non bere quest'acqua;
3. Non cucinare con quest'acqua.
Il prodotto scade il 9 dicembre 2004:
1. Apri il prodotto dopo il 9 dicembre 2004;
2. Mangia il prodotto dopo il 9 dicembre 2004;
3. Consuma il prodotto entro la data di scadenza.
193
centonovantatré
17 L'imperativo
Non calpestare le aiuole:
1. Rispetta l'ambiente;
2. Cammina dentro le aiuole;
3. Non camminare sul prato.
Non somministrare la medicina ai minori di 15 anni:
1. Dalla agli adolescenti;
2. Dalla solo ai ragazzi di 15 anni;
3. Dalla ai ragazzi che hanno già compiuto 15 anni.
Fragile, maneggiare con cura:
1. Attento al pacco!;
2. Apri il pacco molto lentamente;
3. Attento! Il contenuto del pacco si potrebbe rompere.
Per uso orale:
1. Prendi la medicina per bocca;
2. Mangia la medicina;
3. Prendi la medicina con l’acqua.
Detersivo per stoviglie:
1. Usalo per lavare i vestiti;
2. Usalo per lavare i piatti;
3. Usalo per il bucato.
Non ingerire:
1. Non toccare;
2. Non prendere;
3. Non ingoiare.
Rispedire il pacco al mittente:
1. Rispediscilo a chi lo ha inviato;
2. Rispediscilo a chi lo ha ricevuto;
3. Rispediscilo al paese di provenienza.
1. LEGGI IL DIALOGO

Rita: Ciao Roberta, sembri stanca!? na che, però, era stata riempita di
cipolle dal fruttivendolo, amico di
Roberta: Si, alle tre di questa notte sono stata mio fratello. Così ho cercato la mia
svegliata da una telefonata e non borsa per prendere le chiavi di casa,
sono più riuscita a dormire. ma la mia borsa era stata rubata da
Rita: Mamma mia! E chi era? un ladro. Disperata ho iniziato a
piangere.
Roberta: Era mio fratello a cui era stata ru-
bata la macchina. Rita: Non vorrei fare la psicologa, ma sono
certa che il tuo incubo ti sia stato
Rita: La macchina!? Ma l'aveva comprata “regalato” da tuo fratello!
da un mese. Era nuovissima!
Roberta: Si, poveretto. Però essere svegliata ...Squilla il telefono...
nel cuore della notte è una cosa terri-
bile! Io non potevo aiutarlo, perché Roberta: Pronto, chi parla?
lui non era in città, era a Foggia. Adriano: Sono Adriano.
Rita: Quindi, che cosa hai fatto? Roberta: Come stai? E la macchina è stata
Roberta: Gli ho detto di andare in albergo e ritrovata?
mi sono rimessa a dormire. Adriano: No. La macchina non è stata ritro-
Rita: Poveretto, tuo fratello! vata e ho perso anche il mio portafo-
glio. Sono disperato!
Roberta: Poveretta io! Ho avuto un incubo
dopo l’altro. Ho sognato che la ruota Roberta: Stai tranquillo, ora vengo a prenderti.
della mia macchina era stata taglia- Adriano: Grazie. Sei una buona sorella!
ta da un pazzo e che io ero stata
chiusa da una strega in un castello. Roberta: Fra un'ora sono da te.
Dopo essere stata liberata da un Rita: Brava! Così si comporta una vera
principe, ho trovato la mia macchi- sorella!

RISPONDI ALLE DOMANDE

1. Che cosa è accaduto a Roberta?

2. Che cosa ha sognato Roberta?

3. Secondo Rita, perché Roberta ha avuto un incubo?

4. Cosa dice Adriano al telefono?

194
centonovantaquattro
 18 Il passivo

—. SINTESI GRAMMATICALE
soggetto verbo compl. oggetto
Forma attiva Il bambino ha mangiato il gelato

soggetto verbo compl. d’agente

Forma passiva Il gelato è stato mangiato dal bambino
e Il passivo si forma con l’ausiliare essere più il participio passato del verbo.
e E possibile solo con i verbi transitivi, cioè quelli che hanno il complemento oggetto.
e La persona o la cosa che compie l’azione (complemento d’agente) è preceduta dalla preposizione da.

La coniugazione nei vari tempi

ATTIVO PASSIVO
Presente Marco prepara il pranzo. Il pranzo è preparato da Marco.
Passato prossimo Marco ha preparato il pranzo. Il pranzo è stato preparato da Marco.
Imperfetto Marco preparava il pranzo. Il pranzo era preparato da Marco.
Futuro semplice Marco preparerà il pranzo. Il pranzo sarà preparato da Marco.
Futuro anteriore Marco avrà preparato il pranzo. Il pranzo sarà stato preparato da Marco.
Congiuntivo presente Spero che Marco prepari il pranzo. Spero che il pranzo sia preparato da Marco.
Condizionale presente Marco preparerebbe il pranzo. Il pranzo sarebbe preparato da Marco.

— ESERCIZI
-— 1. RACCONTA UN INCUBO CHE HAI AVUTO DI RECENTE

_—_ 2. VOLGI LA FRASE NELLA FORMA PASSIVA

Es.: Silvia ha mangiato un gelato alla fragola. Un gelato alla fragola è stato mangiato da Silvia.
1. La sarta ha cucito il vestito di Roberta.

2. Fabio legge il giornale ogni mattina.

3. leri Francesca ha ascoltato il nuovo disco di Ramazzotti.

195
centonovantacinque
 4. I bambini imparano velocemente una lingua straniera.

5. Le automobili inquinano l’aria.

6. Il meccanico ha riparato la macchina di mio fratello.

7. | poliziotti hanno arrestato il ladro.

8. Francesca ha scritto una lettera molto triste a sua sorella.

3. VOLGI LA FRASE NELLA FORMA PASSIVA

1. Francesco ha comprato il pane?

2. Chi ha pagato il conto al ristorante?

3. Un passante mi ha indicato la strada.

4. Marco ha vinto una partita molto importante.

5. Ogni giorno molte persone visitano questo museo.

6. Mio padre ha dipinto un bellissimo quadro.

7. Domani comprerò un nuova macchina.

4. VOLGI AL PASSIVO LE SEGUENTI FRASI

—_ . Ho ascoltato una canzone di Eros Ramazzotti.

2. Tuo padre ha mangiato il tuo panino.

3. Tuo fratello ha scritto una poesia molto romantica.

4. Mia moglie ha stirato la mia camicia.

5. Miozio ha piantato dei bellissimi fiori nel suo giardino.

6. Il mio vicino ha comprato un bel cane.

7. La mia gallina fa cinque uova ogni giorno.

8. Roberto ha pubblicato la sua ricerca su un settimanale molto importante.

196
centonovantasei
 18 Il passivo

5. RISPONDI ALLE DOMANDE

1. Chi ha inventato la bomba atomica?

2. Chi ha scoperto l'America?

3. Chi ha scritto i Promessi Sposi?

da Alessandro Manzoni.
4. Chi ha inventato topolino?

5. Chi ha ucciso J.E Kennedy?

6. INSERISCI IL VERBO NELLA FORMA PASSIVA. USA UNO DEI VERBI NEL RIQUADRO

è stata pulita, è stato acquistato, sarà pubblicata, è stato dipinto, è stata fermata, sarà ricordato

1. Quel quadro : da Picasso.

2. Il mio appartamento da mio padre nel 2000.
3. Sicuramente questa notizia i da tutti i giornali.
4. Dopo la festa, la casa dalla cameriera.
5. Quello che è accaduto oggi per sempre da tutti.
6. Quella donna dalla polizia.

7. INSERISCI IL VERBO NELLA FORMA PASSIVA. USA UNO DEI VERBI NEL RIQUADRO

| sia stato mangiato, essere tradito, sono stata svegliata, sia stato visto, è stata condotta

1. Un italiano su 10 ha paura di dal partner.

2. Un'indagine sul consumo di alcool in Italia dal Centro per le Ricerche.
3. Questa notte da un brutto incubo.
4. Credo che Carlo visto da suo padre, mentre entrava nel bar.
5. Credo che il pesce rosso dal gatto.

8. COMPLETA LE FRASI COL IL VERBO OPPORTUNO NELLA FORMA PASSIVA. USA | VERBI NEL RIQUADRO

abbattere, investire, rompere, vendere, scrivere, visitare, superare, comprare

1. Il gatto di Fabio da una macchina.

2. Quel tappeto all'asta.
3. | biglietti della lotteria tutti, in meno di due mesi.
4. Gli alberi di quel viale ._ tutti, per costruire dei nuovi palazzi.
5. L'esame da tutti i miei studenti, con il massimo dei voti.
6. |vaso dalla bambina.
7. La nonna ieri dal dottore.
8. Uno nessuno centomila da Pirandello.

9. LEGGI LA SEGUENTE NOTIZIA E SOTTOLINEA I VERBI ALLA FORMA PASSIVA

Carlo Gubbio è stato arrestato dalla polizia per avere rapinato una banca. L'uomo si è difeso
dicendo che ha il figlio molto malato e che per essere curato ha bisogno di molti soldi. Carlo è un
197
centonovantasette
muratore e non guadagna abbastanza. Non è stato aiutato da alcun parente, ognuno ha pensato a
se stesso. Ha rapinato la banca per amore del figlio!
È stato preso dalla polizia dopo appena 10 minuti dalla rapina. Non ha cercato di scappare, ha
solo iniziato a piangere chiedendo perdono.

10. RISPONDI ALLE DOMANDE

Perché Carlo ha rapinato la banca?

Qual è il mestiere di Carlo?

Qual è la tua opinione su Carlo?

LA CITTÀ

[BANCA]
‘a4

AR (CIA

ore]
ALIA
Gi
midi cu

la stazione ferroviaria, il castello, il cestino dei rifiuti, le strisce pedonali, il parcheggio, la fermata dell'autobus,
la piazza, la strada, il giardino pubblico, il supermercato, l'edicola, la panchina, il marciapiede, la cabina telefo-
nica, l'ufficio postale, il vigile, l'incrocio, la libreria, il monumento, la banca, il semaforo, la fontana, la chiesa
198
centonovantotto
 18 Il passivo

11. INDOVINA LA PAROLA

—_ . Per attraversare la strada, devi usare le

Ha tre luci: una rossa, una verde e una arancione. E il
Se vuoi acquistare una rivista vai all’
Se vuoi fare la spesa vai al
Per prendere l'autobus, devi aspettare alla
Se vuoi cambiare i tuoi soldi in euro, devi andare in
Se vuoi fare una tranquilla passeggiata in mezzo agli alberi, devi andare al
Devi parcheggiare la macchina al
La carta non si getta a terra, ma nel

N90
AN09wO . Se vuoi acquistare un libro vai in
. Se vuoi pregare, vai in
. Per fare una telefonata usi la

PSE
—
N
W_ . Per prendere il treno vai alla

INDICAZIONI STRADALI

ANDARE DRITTO SVOLTARE A SINISTRA SVOLTARE A DESTRA INCROCIO

“n

E12. COMPLETA IL DIALOGO CON LE PAROLE NEL RIQUADRO

buongiorno, minuti, mappa, a piedi, via, incrocio, strada

Turista: Buongiorno.
Passante:
Turista: Mi sa dire, quale devo fare per arrivare in Piazza Sant'Oronzo?
Passante: Mm... ha una della città?
Turista: Si, ecco a Lei.
Passante: Dunque, ora Lei è qui, vicino Porta Napoli, per arrivare in Piazza Sant'Oronzo deve
andare sempre dritto, lungo via Principe di Savoia. All’ giri in via Um-
berto I e vada sempre dritto. Dopo 3 è arrivato.
Turista: Non è necessario prendere un taxi?
Passante: No! - impiega solo 5-7 minuti, inoltre, andando a piedi può ammirare la
chiesa di Santa Croce e Palazzo dei Celestini.
Turista: Dove sono?
Passante: Sono in Umberto I.
Turista: Grazie, seguirò il suo consiglio.
Passante: Di nulla! Buona giornata!
Turista: Buona giornata!
199
centonovantanove
17

13. COMPLETA IL DIALOGO CON LE PAROLE NEL RIQUADRO

| destra, informazione, grazie, edicola, autobus, biglietto, prego, via, strada, buongiorno, fermata

Sig. Rizzo: Buongiorno. Posso avere un’ )

Vigile: . Mi dica.
Sig. Rizzo: Per andare in Piazza Mazzini, quale devo fare?
Vigile: Da qui è un po’ distante, le conviene prendere l’ n. 14.
Sig. Rizzo: Dov'è la ?
Vigile: In____ _Po,la prima strada a
Sig. Rizzo: Dove posso comprare un ?
Vigile: All’ , di fianco alla fermata.
Sig. Rizzo: . Buongiorno.
Vigile: . Buongiorno.

14. COMPLETA IL DIALOGO CON LE PAROLE NEL RIQUADRO

via, semaforo, vicino, gentile, telefonica, svoltare, supermercato, fare, parcheggio, di nulla, di fianco

Sig.ra Lucia: Scusi, c'è un supermercato qui ?

Vigile: Dunque... c'è un in Taranto.
Sig.ra Lucia: Quale strada devo ?
Vigile: Deve alla prima a destra e andare sempre dritto fino al . Dopo il
semaforo, giri a sinistra in via Taranto. Il supermercato è accanto al ;
Sig.ra Lucia: Grazie, e... dove posso trovare una cabina 2
Vigile: Proprio al supermercato.
Sig.ra Lucia: Grazie mille! Lei è molto .
Vigile: . Buona giornata.

Lecce, città d'arte...

Capoluogo del Salento, Lecce è una città di grande fa-
scino arricchita da splendidi palazzi e da bellissime
chiese.
Di antica origine messapica, Lecce, secondo la leggen-
da, è stata fondata da Malennio, re dei Salentini e da
Idomeneo, re dei Cretesi. Nel corso dei secoli è stata
conquistata dai Romani (che costruirono l’anfiteatro),
dai Bizantini, dai Longobardi, dagli Arabi, dai Nor-
manni e dagli Spagnoli. Il castello di Carlo V e la cinta
Piazza Sant'Oronzo
muraria sono stai costruiti nel 1539 dall'imperatore
Carlo V, per difendere la città dai turchi. All’inizio del 1700 Lecce è stata conquistata dai Borboni.
Anticamente per entrare nella città bisognava attraversare una delle quattro porte, di cui oggi se ne
possono ammirare solo tre: Porta Napoli, Porta Rudiae e Porta San Biagio.
Lecce è un esempio unico di arte barocca. Passeggiando per il centro storico della città puoi ammi-
rare gli elegantissimi “ricami barocchi” su tutte le facciate delle chiese e dei palazzi.
Il cuore di Lecce è piazza Sant'Oronzo, al centro della quale sorge la colonna di Sant'Oronzo, pro-
tettore della città. La colonna è stata voluta nel 1656 dai cittadini per ottenere dal Santo la prote-
zione dalla peste. Da allora, ogni anno il 24, 25 e 26 agosto, in onore di Sant'Oronzo, si svolge una
grande festa in tutta la città.
Lo stemma leccese è rappresentato da una lupa che attraversa un albero di leccio verde con frutti
d’oro: la lupa e il leccio sono simbolo di fortezza. La zona di Lecce, l'antica Lupiae, era famosa,
infatti, sia per la gran quantità di lupi, sia per le estese foreste di lecci. Così, in generale, si spiega il
nome della città ed il significato dello stemma.
Curiosità: i leccesi sono soprannominati “sona campane” (suona campane) perché nella città ci
sono tantissime chiese e “musi moddhri” (labbra molli) per il loro carattere tranquillo e cordiale.
200
duecento
 18»
15. DESCRIVI LA TUA CITTÀ E UN SUO MONUMENTO

I MEZZI DI TRASPORTO

il taxi, la bicicletta, lo scooter, la macchina, l'autobus, l'aereo, il treno, la barca, la metropolitana, la nave

16. INDOVINA coSs'È...

1. Ha 4 ruote e cammina sulla strada. La

2. Trasporta più di 10 persone in città. L
3. Ha due ruote e ha bisogno della benzina Lo
4. Va in mare ed è più grande della barca. La
5. Cammina sotto terra ed è molto veloce. La
6. È una macchina, ma è tutto gialla. Il
18
7. Cammina sulle rotaie. Il (ot

8. Ha sole due ruote e non ha bisogno della benzina. La

9. È capace di volare. ki
201
duecentouno
1. LEGGI IL DIALOGO E RISPONDI ALLE DOMANDE

Silvia: Ciao mamma. Silvia: Ho finito! Ora posso andare sul diva-
i = 0 AI 23 no? Devo riposare, perché questa sera
Gianna: Ciao. Perché hai fatto tardi? Ero vado al'cinerna con la sordi di Ta
preoccupata.
Silvia: Ho perso l'autobus e sono tornata a uiiniey, Colline nio a vonor
[ i 5 ?

piedi. Ora sono proprio stanca, quasi Silvia: Il nuovo film con Leonardo Pierac-
quasi vado a stendermi un po’ sul cioni. E il mio attore preferito. I suoi
divano. film sono uno più bello dell’altro.
Gianna: Ma dai! Sei giovane, alla tua età non Gianna: Andate in macchina?
ci si stanca mai! Aiutami a preparare
3 3 ; 3 Silvia: No, andiamo con la vespa. Vorrei
il pranzo, perché fra un po’ arriva da per Sa
3 mettere la camicia rossa. E in lava-
E trice?
Silvia: Che cosa devo fare? E SAI 5
Gianna: La camicia di seta o di cotone?
Gianna: Grattugia il formaggio e taglia il
Silvia: Di seta.
pane. Nel frigo c'è il sugo di ieri, i
prendilo e mettilo a scaldare. Gianna: È tutto nel tuo armadio!
Silvia: Ma dov'è il sugo? Non lo vedo. Silvia: Grazie mamma, senza di te non sa-
i; 9 a : rei cosa fare!
Gianna: È accanto al parmigiano. Prendi an- P
che il vino e mettilo a tavola. Gianna: Impareresti a lavare e a stirare!

1. Perché Silvia è stanca?

2. Cosa fa Silvia per aiutare la madre?

3. Dove vuole andare la sera e con chi?

4. Che cosa vuole indossare per andare al cinema?

5. | vestiti che vuole indossare Silvia sono bagnati?

202
duecentodue
 iaz
19 Le preposizioni

— SINTESI GRAMMATICALE

Le preposizioni in italiano possono essere:

1 - semplici, se seguite direttamente da un nome
2 - articolate, se seguite da un nome preceduto dall'articolo determinativo
3 - improprie sono avverbi, aggettivi, participi o locuzioni usati come preposizioni.

Le preposizioni semplici più comuni sono:

di |a da | in ocon |su | per |fra |tra

Soltanto alcune delle preposizioni semplici formano preposizioni articolate.

il I lo
I |
di del dell’ dello
a al all’ allo
d- + a

da dal dall’ dallo

in nel nell’ nello

su sul sull’ sullo

T

con col coll’ collo

La preposizione di si utilizza:

1 - per esprimere possesso: Questa penna è di Luisa

2 - per esprimere provenienza: Paolo è di Lecce, Serena è di Bari.
3 - per esprimere il complemento di argomento: Mio fratello parla solo di sport.
4 - per esprimere il complemento di materia: La maglietta di Sofia è di cotone.
5 - peresprimere il secondo termine di paragone: Paolo è più bello di Sandro.

La preposizione a si utilizza:

1 - per esprimere il complemento indiretto: A me piace la musica classica.

2 - per esprimere l'ora. In questo caso è articolata e al femminile plurale: Vado al cinema alle 8.00.
3 - per esprimere il complemento di luogo: Domani vado a Roma e da lì prendo il treno e vado a Orvieto.
Il complemento di luogo si esprime anche con la preposizione in.

A oppure IN?

REGIONI
STATI
Y_ CONTINENTI

Luisa vive a Lecce in Italia.

| miei genitori sono andati in Asia per Natale. A Pasqua andranno a Parigi.
203
duecentotré
Quando il luogo è costituito da un edificio o uno spazio pubblico o privato, si utilizza in genere la preposizione
in quando il luogo non è specificato, la preposizione a quando invece il luogo è specificato o modificato da
aggettivi o apposizioni:

in chiesa alla Chiesa della Maria Vergine

in biblioteca alla Biblioteca Comunale
in ospedale All’Ospedale Cardarelli
in piscina alla piscina comunale

Esistono però moltissime espressioni che utilizzano le preposizioni a o in senza che si possa dare una regola da
seguire. E pertanto opportuno memorizzarle:

2
atimare
|icampagna
a scuola in classe

La preposizione da si utilizza:
1 - per esprimere provenienza: Pedro è spagnolo, viene da Madrid.
2 - per esprimere il tempo trascorso dall'inizio di un'azione: Guido la macchina da sei anni.
3 - per esprimere il complemento d’agente nelle frasi passive: Questo libro è stato scritto da un antropologo.
4 - con nomi di persona o pronomi per esprimere a casa di: Venite da me dopo le 7.00. Alle 6.00 devo an-
dare dal dottore.
VI ' con il significato di come: Sofia si è vestita da attrice di Hollywood.

La preposizione in si utilizza:
1 - per esprimere la maggior parte dei modi di trasporto (fatta eccezione per a piedi, e a cavallo):
in macchina, in treno, in aereo, in bicicletta, in autobus ...
2 - per esprimere il complemento di luogo: A luglio vado in Sicilia con i miei genitori.
Il complemento di luogo si esprime anche con la preposizione a.

La preposizione su si utilizza:
1 - per esprimere il complemento di argomento: Ho scritto un articolo sulla sindrome di Parkinson.
2 - con i numeri, per esprimere una quantità approssimata: Mia madre era sui quarant'anni quando sono
nato io.

CON
La preposizione con si utilizza:
1 - per i mezzi di trasporto: con la macchina, con il treno, con l'aereo... con la macchina di Piero, con la
bicicletta di Luca... (si può usare indifferentemente in oppure con + l'articolo, tranne il caso in cui il
mezzo di trasporto è specificato).
2 - per esprimere il complemento di compagnia: esco con Luisa.
3 - per indicare una qualità: quella ragazza con gli occhi azzurri.
204
duecentoquattro
 19 Le preposizioni

La preposizione per si utilizza:

1 - per esprimere il luogo attraverso il quale si passa: il treno passa per Napoli.
2 - per indicare il fine di un’azione: lottare per i diritti civili.
3 - la durata di un’azione: ogni giorno studio per tre ore.
4 - per indicare la causa: suda per il caldo.

Le preposizioni fra e tra, ormai usate indifferentemente, si utilizzano:

1 - per esprimere il tempo che intercorre prima che accada un'azione: Fra un anno verrò in Italia.
2 - per specificare alcuni individui tra altri: Tra me e te ci

Le preposizioni improprie:
e Accanto a: es. Marco è seduto accanto a Luca.
e Di fianco a: es. La mia casa è di fianco al supermercato.
e Fino a: es. Ti ho aspettato fino alle 10.00.
e Lungo: es. Cammina lungo il corso Vittorio Emanuele.
e Vicino a/lontano a: es. Lecce è vicino a Brindisi, ma lontano da Milano.
e Sopra: es. La bottiglia è sopra il tavolo.

ESERCIZI
1. COLLEGA LE DOMANDE ALLE RISPOSTE

1. Di dove sei? a) È di Paola.

2. Di chi è quel quaderno? b) Sono di Lecce.
3. Marco e Luca hanno la stessa altezza? c) No, sono di argento.
4. Che libro leggi? d) Leggo un libro di letteratura.
5. | tuoi orecchini sono di oro? e) No, Marco è più alto di Luca.
6. Dov'è tua sorella? f) È di là. Nella sua camera da letto

2. COLLEGA LE DOMANDE ALLE RISPOSTE

1. Dove va Luigi? a) Va a Roma.
2. Quando vai a trovare i tuoi genitori? b) Al mare.
3. Dove vive Anna? c) Vado a Natale.
4. A che ora inizia la lezione? d) La lezione inizia alle 9.00.
5. Ti piacciono i film di avventura? e) No, a me piacciono solo i film romantici.
6. Preferisci andare al mare o in montagna? f) Vive a Lecce.

3. COLLEGA LE DOMANDE ALLE RISPOSTE

1. Marco vive in Belgio? a) Si, vado all'ospedale Vito Fazzi.
2. Vai in ospedale? b) No, vive in Italia a Lecce.
3. Con che mezzo vai a scuola? c) Di solito vado in macchina, ma domani vado a piedi.
4. Ti piace andare in piscina? d) Si, vado ogni giorno alla piscina comunale.
5. Sei a scuola? e) Si, sono già in classe.

4. COLLEGA LE DOMANDE ALLE RISPOSTE

1. Da dove vieni? a) Vengo da Lecce. Sono leccese.

2. Da quanto tempo conosci Antonio? b) Mi vesto da pompiere.
3. Per quanto tempo sei in vacanza? c) Lo conosco da 25 anni.
4. Come ti vesti per carnevale? d) Sono in vacanza dal 2 al 10 di luglio.
5. Dove vai? e) Vado dai miei.
205
duecentocinque
5. COMPLETA IL DIALOGO CON LE PREPOSIZIONI NEL RIQUADRO.

con, in, dai, in

Marco: Che cosa fai domani?

Andrea: Vado miei.
Marco: Vai macchina o in treno?
Andrea: Vado la macchina di Luigi. La mia è dal meccanico.
Marco: tuoi abitano molto lontano da qui? Quanto ci metti per arrivare?
Andrea: Poco, arrivo ____ 2 ore.
Marco: Saluta i tuoi da parte mia.
Andrea: Certo.
Marco: Ciao.
Andrea: Ciao.

6. SCEGLI LA PREPOSIZIONE GIUSTA

. Il giocattolo è per/da terra.
. Luigi è a letto in/per l'influenza.
. Il libro è sul/al tavolo.
. Roberta è a/in camera da letto.
. La casa di/con Roberto è in/tra due colline.
. Ogni giorno faccio lunghe passeggiate a/in cavallo.
. Parto per Roma in/con la macchina di Anna.
. Abito ai/con i miei genitori.
. l tuoi orecchini sono di/in
COMCOTRTOZII—TOZNTA oro.

7. COMPLETA LE FRASI USANDO LE PREPOSIZIONI NEL RIQUADRO

del, della, a, per, di, a, di, a, in, per

1. Ho paura temporale.
2. Domani vado mare.
3. Sono arrivata Lecce, dopo un lungo viaggio.
4. Vorrei bere qualcosa caldo, forse un caffè.
5. Vorrei partire Cuba.
6. Sei arrivata Cuba?
% Italia ci sono tante belle città.
8. Quella macchina è tuo fratello? No, è mia.
9. Hai comprato il regalo Massimiliano.
10. Secondo me il mare è più divertente montagna.

8. COMPLETA LE FRASI USANDO LE PREPOSIZIONI NEL RIQUADRO

dalazini mm in'alla”a, di a

1. Hai qualcosa bere?

2. Dove sei? Sono ufficio.
3. Dove sei? Sono casa.
4. Vado ___ fare un giro centro.
5. Quel vasoè una porcellana molto pregiata.
6. Luisa va ___— chiesa tutte le domeniche.
7. lo vado spesso chiesa di Monte Vergine.
8. A scuola vengo sempre ____ piedi.
206
duecentosei
 ID9
19 Le preposizioni

-— 9. COMPLETA LE FRASI USANDO LE PREPOSIZIONI NEL RIQUADRO

dida. iN, 0a, 4, ra, eC0N

. Mio padre va____ ufficio macchina.

. Mi piace fare lunghe passeggiate cavallo.
. Ho invitato ____ cena i tuoi genitori.
Conosco mio marito __—25 anni.
Domenica vado barca.
quanto tempo vieni?
che ora vieni?
dove vieni?
Na
OONOSUAW
chi vieni al mio matrimonio?

-— 10. COMPLETA LE FRASI USANDO LE PREPOSIZIONI

1. Quel quaderno è mia sorella.

Di lei piace andare cinema, ogni domenica.
3. lo sono Lecce, tu —_ dove sei?
4. Di solito che ora fai colazione?
5. Sara non è italiana, viene ___—Stoccolma.
6. Sei venuta ____— piedi o macchina?
7. Mio zio vive___New York, ma l’anno prossimo si trasferità _____— Italia, ___—Roma.
8. Studio italiano ______5 mesi.
9. In agosto vado Calabria miei zii.
10. Questo documentario è stato girato un biologo molto bravo.
11. Non compro mai la carne __ supermercato, preferisco andare _____macellaio.
12. Vieni ___—meoggi? prendiamo un caffè insieme...
13. Vado Luisa per vedere un film.
14. L'anello di Maria è argento, non è oro.
15. L'articolo che ho letto ieri, parlava solo _____— politica.
16. Non mi piace studiare casa, preferisco studiare biblioteca.
17. Mio nonno è ricoverato all'ospedale “Vito Fazzi” ___—Lecce.
18. Marco è più alto suo padre.
19. Ho letto un libro Monaca di Monza.
20. Fra un mese mi laureo Biologia.
21. Vado panetteria _____ comprare il pane.
22. Vado macellaio comprare la carne.

11. FORMA DELLE FRASI DI SENSO COMPIUTO UTILIZZANDO LE PAROLE DATE

Es.: telefono — le 10:00 — Luigi — a — verso Verso le 10:00 telefono a Luigi
1. il- mio — per — ho preparato - compleanno - torta — una

2. scrivania — disordine — sulla — c'è — gran — tua — un

Mal =chi-a- invitato='cena?

207
duecentosette
 4. l'ultimo - visto — film — ho — Roberto Benigni — di

5a luca =con='sorella="sua<"abita

6. bisogno — riposo — po’ — di — un — hai — di

12. INSERISCI LA PREPOSIZIONE O LOCUZIONE GIUSTA, SCEGLI TRA QUELLE NEL RIQUADRO

da, accanto al, da, sotto, di; ali a, a

. Francesca ha sempre viaggiato sola.

il tavolo c'è un cane.
bar di Piero hanno aperto una nuova edicola.
. Non dimenticare preparare mangiare cane.
bd
VU
=
WUN . Pensa te stesso! me penso io!

13. INDOVINA DOVE DEVI ANDARE

Per comprare la carne vado m

Per comprare il pane vado p
Per comprare il pesce vado p
Per curare il dente vado d
Se voglio nuotare vado p
Se voglio un vestito su misura vado S
Se voglio comprare i dolci vado p
Se devo regalare dei fiori, vado f
Se voglio comprare un libro, vado |
— ONION
O . Se voglio comprare il prosciutto, vado S

14. COMPLETA LE FRASI USANDO LE PREPOSIZIONI

. Luisa non vuole aiuto, preferisce fare tutto _____ sola.
. Il fratello _—1M@assimo è un avvocato.
. Prendi il gelato fragola.
. Lavati le mani prima _____sederti tavola.
. Alzati ____— letto! Sono le 11:00.
. Non giocare il coltello! È pericoloso.
. Devi mangiare ___— più, sei troppo magra.
. Ogni mattina bevo il latte il caffè.
. Rispondi telefono! È la decima volta che squilla.
— Me
ci
Mo
So)
{>}
SI
ne . La casa Luigi è troppo grande, preferisco la tua.

nd UU . COMPLETA LE FRASI USANDO LE PREPOSIZIONI

— . Domani, venite me?

2. Ho mal denti, devo andare dentista.
3. Compra la torta pasticceria.
208
duecentotto
 19 Le preposizioni

4 . La penna è scrivania.
5 . Appendi quel quadro muro!
6 . Quest'inverno voglio andare piscina.
7. Quell’anello è plastica, non è ____ oro.
8 . Luca va piscina Olimpic.
9. leri ho visto un documentario animali _____ Australia.
0 . Chiedi informazioni vigile urbano.

-— 16. COMPLETA LE FRASI USANDO LE PREPOSIZIONI

1. Lui è il nuovo professore ___ biologia.
2. Ti sto aspettando 20 minuti.
3. Mi piace vedere film storia.
4. leri un fulmine è caduto ____ albero.
5. Angelo è appassionato calcio.
6. Queste pere vengono Salento.
7. Santa Croce è la più bella chiesa ___ Lecce.
o Lecce È sud Italia.
9. Milano è più nord —Roma.
10. Il cane ___ Paolo è molto docile.

—— 17. COMPLETA LE FRASI USANDO LE PREPOSIZIONI NEL RIQUADRO

INAPEera) di, con, per, da

1. Ho molta fiducia ____ te. Non mi deludere.

2. Sto morendo ____ fame. Fammi un panino, ____ piacere.
3. Questa sera vado cena Marta.
4 fortuna, domani non devo lavorare!
5. Marco è un ragazzo un po' taciturno, non parla nessuno.

— 18. COMPLETA LE FRASI CON LE SEGUENTI LOCUZIONI PREPOSITIVE:

al di là, insieme a, dietro di, contro di, fino a, insieme a, a causa di

1. Sono venuta mia sorella.

2 del fiume c'è una villa enorme.
3. Sono te. Non mi vedi?
4. Ho perso il lavoro un errore molto grave.
5. Non posso venire casa tua. È troppo lontano!
6. Giorgio si è schierato te.
7. Fammi venire te!

— 19. COMPLETA LE FRASI CON | VERBI NEL RIQUADRO

consiglio, ha paura, hai finito, ho sognato, ho scoperto, ha dimenticato, hanno deciso, ha smesso, spero, sembra

1. Mia sorella dei film horror.

2. (tu) di mangiare il gelato?
STI di iniziare a studiare, è tardi!
4. Luca di fumare.
209
duecentonove
 5. Sara di fare i compiti.
6. Questa notte di essere in America.
7. Mia sorella e il suo fidanzato di sposarsi.
8. Questa città è molto bella, (io) di ritornare l’anno prossimo.
9. (io) di avere uno zio in America.
10. In questa casa ci sono tanti animali, mi di essere in uno zoo.

mm 20. COMPLETA LE FRASI CON | VERBI NEL RIQUADRO

comincia, continuare, sono andati,ho pensato, ho dato, ha regalato, serve, racconto, viene, ha imparato

1. Domani Marco a casa mia per un tè.

2. È tardi. (tu) a preparare la cena.
So) il tuo libro a Luigi.
4. Piero a sua moglie un bellissimo anello.
5. (io) a te tutto il giorno.
6. Mia sorella a guidare l'automobile.
7. Ogni sera (io)__ una favola a mia figlia.
8. La penna a scrivere.
9. Sei grasso! Non puoi a mangiare molto.
10. Sabato sera i miei genitori al cinema.

OCCHIO AL VOCABOLARIO!
La casa

21. COLLEGA CON UNA FRECCIA | SOSTANTIVI INDICATI CON LA PIANTINA

‘ingresso,
il soggiorno,
il ripostiglio,
il bagno,
la cucina,
la sala da pranzo,
la camera da letto,
lo studio,
il corridoio

duecentodieci
 19:
-— 22. INSERISCI NELLA TABELLA IL SOSTANTIVO CORRETTO SOTTO OGNI FIGURA

il forno, la doccia, la vasca da bagno, il lampadario, il quadro, il caminetto, il telefono, la tenda, il vaso con i fiori,
la poltrona, l'armadio, la televisione, il letto, il water, il lavandino, la lavatrice, le sedie, il frigorifero, il comodino,
il tavolino, la credenza, il tappeto, il divano, il tavolo, la cucina a gas, la libreria, la scrivania, lo stereo, la lampada, 19
la scopa, la lavastoviglie, il bidè, lo specchio Cei
211
duecentoundici
23. STAI ARREDANDO CASA. FAI L'ELENCO DI QUELLO CHE TI SERVE:

Ingresso Sala Camera

Studio Corridoio
da pranzo da letto

RARA
sli

24. UNISCI LE FRASI DELLA PRIMA COLONNA CON QUELLE DELLA SECONDA COLONNA

Dov'è Lucia?

Sono le 5.00 del mattino, Lucia dorme. In bagno.

Sono le 7.00 del mattino, Lucia fa colazione. . In camera da letto.
Sono le 7.20 del mattino, Lucia si lava. In cucina.
Sono le 7.45 del mattino, Lucia si veste. . In cucina.
È mezzogiorno, Lucia prepara il pranzo. . In sala da pranzo.
È l'una, Lucia pranza con la sua famiglia. In camera da letto.
Sono le 3.00 del pomeriggio, Lucia lava i piatti. . In soggiorno.
Sono le 6.00 del pomeriggio, Lucia.legge un libro sul divano. . In sala da pranzo.
Due
°°
Ano
Sono le 7.00 di sera, Lucia prepara la cena. In sala da pranzo.
Sono le 8.00 di sera, Lucia cena con la sua famiglia. In cucina.
. Sono le 10.00 di sera, Lucia guarda la televisione. . In camera da letto.
. Sono le 11.00 di sera, Lucia dorme. PaIn soggiorno.

25. DESCRIVI LA TUA CASA

212
duecentododici
 F
VE

19 Le preposizioni

26. DOVE SONO QUESTE COSE IN CASA TUA?

La lampada è nel soggiorno, sul tavolino, di fianco al divano.

Il tappeto

La tenda

La poltrona

Il letto

Il comodino

l'armadio

La libreria

La scrivania

La televisione

La doccia

Il tavolo

27. RICOSTRUISCI IL DIALOGO TRA LUCIA E | TRASPORTATORI

Trasportatore: Signora, il divano dove lo mettiamo?

Lucia: Nel soggiorno, di fronte alla finestra.
Trasportatore: E il letto, dove lo mettiamo?
Lucia:
Trasportatore: Anche l'armadio?
Lucia:
Trasportatore: Qui ci sono due tappeti, dove li portiamo?
Lucia:
Trasportatore: Come vuole sistemare la cucina?
Lucia:
Trasportatore: La scrivania, la porto nello studio? Dove la metto?
Lucia:
Trasportatore: Mi scusi, la sedia girevole va con la scrivania?
Lucia:
213
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Lezione 1 - L’ARTICOLO

Eserazio1, 1..il/ 2. l0/3-il/44il/:5. lo./(6..il/7..1/8.11/9. lo/10..1//11./12. gli /13.i/14.5/15.

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ESERCIZIO
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ESERCIZIO 3120108, 6200) 887480754107 (INZAGO ARRIVATA
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Esercizio 519/2084 4107/560770 e 8009 10. TIVA 213015574 715516. i/I7Aa/178:
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Esercizio
6 - 1. il / 2. il/3.le/4.la/5.le/6.il /7.le/8.le/9.la/10.1/11.lo /12./13.i1/14.i1/15.1a/16 .it/17. il /
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Esercizio
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Esercizio
8 - 1.la / 2.1'/3.1°/4.l0/5.la /6.i /7.l0/8.gli /9.i; il; la/10. la
Esercizio
9 - 1.lo / 2.il/3.le/4. il; la/5.il; il /6.i1 /7.la/8.il /9.il /10. la
Esercizio
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Esercizio 12 - 1. la / 2. la /3.il /4. no art.; no art.; no art.; no art. / 5. I’ / 6. no art. / 7. il; no art. /8. no art. /9. lo; il /10.
no art.
Esercizio 13 - Maschile: un calo / uno zaino / un piatto / un orecchio / un teatro / un tappeto / un cavallo / un vestito / un
dottore / un giocatore / un maglione / un autore / un caffé / un anno.
Femminile: una forchetta / una banana / un'anatra / una città / un'ananas / una sorpresa / una finestra / una maglietta / una patata
/ una piscina / una tenda / un'amica / una sciarpa / un’unghia
Esercizio 14 -1. un / 2. uno /3.un /4. una /5.uno /6.uno /7.un /8.un /9.un-un /10. un
Esercizio 15 - 1.un / 2. un /3. una /4.una /5.un /6.un /7.una/8.un /9.un /10. una
Esercizio 16 - 1.la / 2.la /3.un /4.l'- una /5.un /6.un /7.un /8.il /9.un /10. il
Esercizio 17 -1.la / 2. una /3. una/4.la /5.una /6.il /7.la /8.il;il /9.I /10. la
Esercizio
18 -1. la / 2. un /3.la /4.la /5.un /6. una /7.un /8.uno /9.un /10. una /11.la /12.la /13.il/14. un
/15.un/16.le/17. la
Esercizio 19 - 1. del / 2. dei / 3. del /4. dello / 5. delle /6.del / 7. dell’ / 8. degli /9. degli / 10. dello /11. dell’ /12. delle /13.
delle / 14. dei / 15. della / 16 .dei / 17. del / 18. del / 19. dell’ / 20. del
Esercizio 20 - 1. dei / 2. degli / 3. delle / 4. delle / 5. degli / 6. degli / 7. dei / 8. delle / 9. degli / 10. delle
Esercizio 21 - 1. delle / 2. delle / 3. degli / 4. dello / 5. dell’ / 6. del /7. dei / 8. degli /9. dei / 10. della / 11. della / 12. delle/
13. delle
Esercizio 22 - 1. dei / 2. delle
/ 3. dei
/ 4. delle
/ 5. dei / 6. del / 7. della
/ 8. dei / 9. dei / 10. della /11. dei /12. dell’ /13. delle
Esercizio 23 - Gli articoli devono essere inseriti nel seguente ordine:
una / una /i / lo / il / una / la / il / del / delle / un / un’ / un' / la / del / delle
Esercizio 1, pag. 19 - Le parole devono essere inserite nel seguente ordine:
pranzo, contorno, frutta
EseRcIZIO 2, pag. 20 - Le parole devono essere inserite nel seguente ordine:
colazione, bar, caffé, cornetto
Esercizio 3, pag. 20 - 1-c/ 2-e / 3-a /4-g/5-f/6-b/7-d/8-i/9-1/10-h
Esercizio 4, pag. 20 - | prezzi al supermercato in via Dante sono bassi / Menù perfetto / Servono per preparare la pasta al forno/
Per condire l'insalata sono necessari l'aceto e l'olio /Da bere prendono vino rosso e acqua naturale.

Lezione 2 - IL NOME
Esercizio 1 - 1. la poetessa/ 2. la scrittrice / 3. la professoressa / 4. la sciatrice / 5. l'imperatrice / 6. la principessa/ 7. la studentessa
/ 8. la dottoressa / 9. l'attrice / 10. l’avvocatessa/ 11. la moglie / 12. la regina / 13. la leonessa / 14. la gatta / 15. la pittrice / 16.
la bambina
EseRciZIO 2 - maschile: dramma / scrittore / dente / 3° / studente / sciatore / clima /nuotatore / medico
maschile e femminile: artista / dentista / collega / ciclista / tennista / cantante / nipote / musicista
femminile: mano / radio / moglie
Esercizio 3 - maschile: poeta / libro / clima / occhio / orecchio / sale / naso / guanto / padre / dramma / cinema / tema / ombrello
/ problema / gas / sport
femminile: mela / professoressa / lettera / scarpa / cravatta / bocca / camicia / madre / vestaglia / sorella / gonna /mano / soluzione
/ situazione / figlia / chitarra /macchina
Esercizio 4 - 1. La principessa delle favole è sempre azzurra / 2. Da grande voglio fare la scrittrice / 3. La leonessa è la regina
della foresta / 4. Sono una sciatrice / 5. Chi è la tua tennista preferita / 6. Quella poetessa scrive poesie d'amore / 7. Sono stata
studentessa per quattro anni / 8. Mia cugina ha dieci anni / 9. Sono la nipote preferita di mia nonna / 10. leri avevo mal di testa
e ho chiamato la dottoressa
Esercizio 5 - 1-f/2-m/3-i/4-h/5-1/6-g/7-n/8-0/9-e/10-d/11-a/12-c/13-b
217
duecentodiciassette
Esercizio 6 - 1. i poeti / 2. gli uomini / 3. i film / 4. gli armadi / 5. gli zii / 6. gli occhi / 7. gli addii / 8. i figli /9. i diari / 10. i bar/
11.i cinema/ 12. i draghi Î13. i tavoli / 14. gli archi / 15. i colleghi / 16. gli amici /17. i medici / 18. i monaci
Esercizio 7 - 1. le mani / 2. le donne / 3. le radio / 4. le virtù / 5. le città / 6. le banche / 7. le colleghe / 8. le barche / 9. le navi
/ 10. le amiche / 11. le ciliegie / 12. le camicie / 13. le farmacie / 14. le case/ 15. le zie / 16. le sorelle / 17. le bocche / 18. le
gambe
Esercizio 8 - 1. denti / 2. ginocchia / 3.bocche /4. braccia / 5.gambe / 6. orecchie / 7. sopracciglia / 8.mani / 9. gomiti /10. occhi
Esercizio 9 - 1. naso / 2. piedi / 3. dito / 4. collo / 5. occhi / 6. orecchie/ 7. capelli / 8. dente / 9. guancia / 10. unghie
Esercizio 10 - 1. dita / 2. capelli / 3. labbra / 4. sopracciglia / 5. ciglia / 6. naso / 7. orecchie / 8. piedi /9. occhi / 10. denti
Esercizio 11 - Le parole devono essere inserite nel seguente ordine:
appartamento / città / mattina / suono / uccelli / colazione / lavoro / ristorante / chiacchierate / genitori / amici / pizzeria / libro.
Esercizio 12 - 1. Il fratello di Chiara è molto simpatico / 2. Il principe vive nel castello / 3. Il direttore dell'asilo è anziano / 4. La
dottoressa cura le persone malate / 5. La pittrice di quel quadro non è molto famosa / 6. La nipote di Loredana è molto brava a
scuola /7. Mia nonna è molto affettuosa con me / 8. Mio cucino vuole diventare un bravo sciatore / 9. La regina di Spagna ha tre
figli /10. La cameriera di quel ristorante è molto gentile
Esercizio 13 - maschile plurale: 1. i poliziotti / 2. i parrucchieri / 3. i gioiellieri /4. i contadini / 5. gli impiegati / 6. i postini/ 7.
i sarti / 8. i cuochi /9. i pittori / 10. i dottori / 11. i pediatri / 12. gli imprenditori / 13. gli Seca Ne gli attori / 15. gli scultori
/ 16. gli animatori / 17. i vigili del fuoco/ 18. i vigili urbani / 19. i fotografi / 20. i camerieri /21. i piloti / 22. i segretari / 23. gli
psicologi / 24. i pescatori
femminile singolare: 1. la poliziotta /2. la parrucchiera / 3. la gioielliera/4. la contadina / 5. l’impiegata/ 6. la postina / 7. la sarta
/ 8. la cuoca To, la pittrice / 10. la dottoressa / 11. la pediatra / 12. l'imperatrice/ 13. l’avvocatessa /14. l'attrice / 15. la scultrice
/ 16. l’animatrice / 17. la vigilessa del fuoco / 18. la vigilessa /19. la fotografa / 20. la cameriera /21. la pilota / 22. la segretaria/
23. la psicologa / 24. la pescatrice
femminile plurale: 1. le poliziotte / 2. le parrucchiere / 3. le gioielliere /4. le contadine / 5. le impiegate / 6. le postine/ 7. le
sarte / 8. le cuoche / 9. le pittrici / 10. le dottoresse / 11. (non esiste) / 12. le imperatrici / 13. le avvocatesse /14. le attrici / 15.
le scultrici / 16. le animatrici / 17. le vigilesse del fuoco / 18. le vigilesse/19. le fotografe / 20. le cameriere /21. le pilota / 22. le
segretarie / 23. le psicologhe / 24. le pescatrici
Esercizio 14 - 1. maglietta / 2. sorella / 3. borsa / 4. vestiti / 5. guanti / 6. pigiama / 7. fratello / 8. vetrina / 9. pantaloni /10. giacca
Esercizio 15 - 1. ginocchio/ 2. piede / 3. coscia / 4. dito / 5. braccio
Esercizio 16 - Carla: Buongiorno signora.
Sig.ra Rossi: Buongiorno. Ho un appuntamento per fare un massaggio.
Carla: Prego, la massaggiatrice viene subito. Intanto può accomodatsi di qua.
Sig.ra Rossi: Grazie.
...arriva la massaggiatrice...
Silvia: Buongiorno signora. La trovo in forma!
Sig.ra Rossi: Insomma, ho un forte mal di testa, mi fa male la schiena e il sedere. Sono caduta dalle scale.
Silio: Mi dispiace! Ora ci penso io. Con un bel massaggio il mal di testa e il mal di schiena vanno via!
Sig.ra Rossi: Bene. Iniziamo!
Esercizio 17 - Le parole devono essere inserite nel seguente ordine:
via, Laura, capelli, occhi, modella, mattina, parco, dolci, dieta, insalata, acqua
Esercizio 18 - 1. | figli di Giuseppe sanno parlare molto bene lo spagnolo / 2. Gli zii di Francesca amano pescare / 3. | medici
lavorano in ospedale / 4. | Banehi di quella classe sono rotti / 5. Le focacce di tua madre sono buonissime / 6. Quelle valigie sono
di Piero / 7. Le camicie di Marco sono sporche / 8. Le droghe sono illegali in Italia / 9. Gli alberghi sono pieni di turisti / 10. I
cuochi lavorano anche nei giorni di festa.
Esercizio 19 - 1. Quella tovaglia non è pulita / 2. La mela di quell’albero è acerba / 3. Il serpente è molto pericoloso / 4. La ca-
micia di Anna è molto costosa / 5. La tua collega è molto gentile / 6. Il bicchiere sul tavolo è vuoto / 7. Il pesce vive nel mare/
8. L'aereo è un mezzo di trasporto molto veloce / 9. L'esercizio di matematica è troppo complicato per Giorgio /10. La storia di
Simona è inventata.

Lezione 3 - I PRONOMI
Diaroco: v/F/v/v/v
Esercizio 1 - 1. lui-lei-Lei / 2. io / 3. loro / 4. tu / 5. lui-lei-Lei / 6. noi / 7. voi / 8. loro / 9. Lei / 10. lui-lei-Lei
Esercizio 2 - 1. tu / 2. lui-lei-Lei / 3. Lei / 4. io / 5. noi / 6. loro; io / 7. lui-lei-Lei / 8. io / 9. tù / 10. io; voi
Esercizio 3 - 1. io; lui-lei-Lei / 2. loro / 3. Lei / 4. tu / 5. loro / 6. lui / 7. io / 8. tu / 9. tu / 10. lui-lei-Lei; io
Esercizio 4 - 1. Loro mangiano un gelato / 2. Noi ascoltiamo la musica / 3. Loro vivono da soli / 4. Voi siete a casa / 5. Loro lavo-
rano in ufficio / 6. Noi facciamo nuoto / 7. Loro sono italiane / 8. Loro parlano spagnolo / 9. Noi non abitiamo a Lecce / 10. Loro
non bevono birra.
ESERCIZIO 5
Cameriere: Buongiorno. che cosa vuole ordinare?
Cliente: Buongiorno. Vorrei una granita.
Cameriere: La vuole al limone o alla fragola?
Cliente: Alla fragola, grazie.
Cameriere: Desidera altro?
Cliente: No, grazie. Mi porti il conto, per favore.
Cameriere: Certo. ‘
....il cameriere porta il conto alla signora...
Cameriere: Ecco a Lei il conto, Signora.
Cliente: Grazie... (la donna dà i soldi al cameriere)... Tenga pure il resto.
Cameriere: Grazie. Buona giornata.
Cliente: Anche a Lei.
218
duecentodiciotto
 Chiavi

EserciZIO 6 - 1. Loro partono ... / 2. Lei mangia ... / 3. Lui ha ... / 4. Lei dorme... / 5. Loro abitano... / 6. Domani noi andiamo...
/ 7. Lui non usa... / 8. Quando piove, lui non prende... / 9. Lui parte... / 10. Domani loro festeggiano ...
Esercizio 7 - 1. Lui lavora .../ 2. Loro studiano ... / 3. Noi andiamo ... / 4. Loro sono ... / 5. Lui dimentica ... / 6. Perché loro non
... / 7. Lui gioca ... / 8. Lui lavora... / 9. Lui lavora... / 10. Fra una settimana loro si ...
Esercizio 8 - 1. lo/ 2.la/3.li/4.la/5.le
Esercizio 9 - 1-e / 2-f/3-g/4-c/5-b / 6-d/ 7-a
Esercizio 10 - | pronomi devono essere inseriti nel seguente ordine:
lo/lo/lo/la/lo/li/le
Esercizio 11 - | pronomi devono essere inseriti nel seguente ordine:
ti/la/la/ti/vi/ci
Esercizio 12 - 1.lo/ 2.l0/3.la/4.la/5.li
Esercizio 13 - 1 - si, l'ho visto / 2 — no, ancora non li ha scelti / 3 - si, l'ho comprata ieri / 4 - no, non l’ho spenta / 5 - si, li ho
tagliati la settimana scorsa / 6 — no, non l’ho lavata
Esercizio 14 - 1-d / 2-b /3-e / 4-a / 5-c
Esercizio 15
a) Si, l'ho presa / No, non l'ho presa
b) Si, li ho presi / No, non li ho presi
c) Si, le ho comprate / No, non le ho comprate
d) Si, l'ho prenotato / No, non l'ho prenotato
e) Si, li ho messi / No, non li ho messi
f) Si, le ho annaffiate / No, non le ho annaffiate
g) Si, li ho piegati / No, non li ho piegati
Esercizio 16 - 1. Si, l'ho già messa / 2. No, non li ho ancora preparati / 3. Si, li ho già comprati / 4. Si, li ho già stirati / 5. No, non
l'ho ancora tagliato
Esercizi 17, 30, 31, 37, 46, 50: risposta libera .
Esercizio 18 - 1.ti/ 2. ti/3.le/4.mi/5.le/6. vi; vi
Esercizio 19 - 1. gli/ 2. le / 3. mi/4. le / 5.le / 6. ci
Esercizio 20 - 1-b / 2-e / 3-c / 4-d / 5-a
Esercizio 21 - 1. mi-ti-gli-le-Le-vi-ci / 2. la / 3. lo / 4. mi / 5. ti / 6. le-gli-Le / 7. mi-gli-le-Le-ci / 8. mi-la-lo-ci-li / 9. ti / 10. ti-la-
La-lo-vi
Esercizio 22 - 1. mi-li-le-ci / 2. ci / 3. La / 4. li;li /5. lo; lo
Esercizio 23 - 1. ci-vi / 2. La / 3. ti-La / 4. mi; vi / 5. ti-gli-le-Le-vi / 6. lo / 7. la-l' / 8. ci
Esercizio 24 - 1. È stata in libreria, per cercare un libro / 2. Promette che glielo presta appena possibile / 3. La sua ragazza / 4. Un
cd / 5. Di rilassarsi. :
Esercizio 25 - 1. me / 2. te
/3. me; te /4. loro
/ 5. lui / 6. lei /7. me
/ 8. te /9. me
Esercizio 26 - 1. te / 2. loro
/ 3. me / 4. te / 5. me / 6. lui / 7. te
Esercizio 27 - 1. lui / 2. lei / 3. lui /4. me
/ 5. me
/ 6. me / 7. lei / 8. me
Esercizio 28 - 1. lui; te (possibile risposta) / 2. me / 3. lui (poss. risp.) / 4. lei / 5. loro
/ 6. te / 7. te; lui (poss. risp.) / 8. lei
Esercizio 29 - 1. mi-le-gli-Le-ci / 2. la /3.li/4.La/5.mi
Esercizio 32 - | pronomi devono essere inseriti nel seguente ordine:
mi/mi/ti/lui/ti/la/noi/mi/mi/te/mi/l/mi/te/ti
Esercizio 33 - A Loredana piace molto cucinare, quindi le piace anche mangiare bene. Ogni mese compra dall’edicola “Il ricet-
tario” e prepara nuovi piatti seguendo le ricette che le piacciono di più. Ha messo insieme una collezione enorme di riviste per
cuochi. Marta le ha fatto un regalo formidabile: le ha regalato un'enciclopedia per la cucina. L'ha subito messa nella libreria e ha
già preparato due fantastiche cene.
Esercizio 34 - Ogni mattina mi piace andare al bar e fare colazione con cappuccino e cornetto. Mi piace, anche, essere informato
sulle novità e quindi compro sempre il giornale e poi lo leggo in ufficio. Quando arrivo alle notizie sportive non ci sono per nes-
suno. Chiudo la porta e la riapro dopo quaranta minuti. Quello che mi dà più soddisfazione è la vittoria della mia squadra su
quella del mio collega. Ogni volta che la mia squadra vince, mi faccio offrire il pranzo.
Esercizio 35 - | pronomi devono essere inseriti nel seguente ordine:
la /la/me/voi/mi/ti/lo/ti/ti/ti-ci
Esercizio 36 - 1. Si, ci vado ogni giorno / 2. No, non ci vengo perché devo lavorare / 3. No, non c'è / 4. Ci siamo stati domenica
mattina / 5. Ci rimango tre settimane / 6. Non ci vado da una settimana / 7. Ci vado io / 8. Perché non voglio andarci / 9. Ci vado
raramente / 10. Ci vado per prendere il caffé oppure il cappuccino.
Esercizio 38 - 1-c / 2-e / 3-a / 4-f /5-b /6-d
Esercizio 39 - 1-e / 2-b /3-d /4-g/5-a/6-h/7-c /8-f
Esercizio 40 - | pronomi devono essere inseriti nel seguente ordine:
gli, ne, ci, ne, ci, ne, la, mi
Esercizio 41 - | pronomi devono essere inseriti nel seguente ordine:
ti, noi, mi, ti, li, ne
219
duecentodiciannove
EserciIZIO 42

gliele gliene
glieli gliele gliene
ce la ce li ce le ce ne
ve la ve li ve le ve ne

gliela glieli gliele gliene

EserciZIO 43 - 1. Te li posso (posso restituirteli) restituire domani / 2. Si, gliela posso prestare (posso prestargliela) / 3. Si, te lo presto
/ 4. No, non te la faccio vedere / 5. No, me ne sono dimenticato / 6. Me la riprendo domani / 7. Te la racconto io / 8. Gliel'ha
detta Giovanni /9. Si, te lo ricordo / 10. Ce ne ha parlato tuo nonno.
Esercizio 44 - 1. Non te ne voglio parlare / 2. Se state zitti, ve lo descrivo / 3. Te lo offro solo se esci con me /4. Il mio collega non
me lo offre mai (il mio collega non me ne offre mai uno) / 5. Nostro padre non ce la presta mai / 6. Me lo presenti? .... / 7. Te li
posso comprare / 8. Me la dai?

Esercizio 45 - 1. ... . Ne sono certa / 2. ... . Tu che ne pensi? / 3. ... ? Me ne vado (via) perché devo studiare / 4. Si, ne siamo
certi / 5. ... . Tu che ne pensi?
Esercizio 47 - 1-c / 2-e / 3-a/4-b / 5-h/6-d/7-f/8-g
Esercizio 48 - 1. me l'ha prestato/ 2. te lo regalo / 3. glielo abbiamo detto / 4. te lo devo spiegare / 5. gliela voglio mostrare
Esercizio 49 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
mi, mi, mi, ci, lo, te, mi
Esercizio 51 - 1-d (ne ho mangiate tre) / 2-c (non ne ho visitata nessuna) / 3-e (ne ho conosciuti tanti) / 4-b (ne ho guadagnati
pochi) / 5-a (ne ho spedite cinque)
Esercizio 52 - 1. ne voglio / 2. non ne fuma / 3. ne ho spesi / 4. ne guardo / 5. ne ho fatti / 6. non ne ho strappato / 7. ne bevo
/ 8. ne ho visti /9. ne ho prese/ 10. non ne ho
Esercizio 53 - 1-g/2-d/3-a/4-e/5-b/6-i/7-f/8-h/9-1/10-c
Esercizio 54 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
fretta, li, ne, me, glielo, ti, mi, guardare, del, ne, ti, di

I PRONOMI RELATIVI
Dialogo:
1. Andrea è andato al cinema con Marco e Laura. / 2. Perché sono dovuti tornare a casa per cambiarsi. / 3. La gomma della
macchina si è forata. / 4. La macchina era del padre di Laura. / 5. E dimagrito perché vive da solo e non mangia più quello che
solitamente prepara la madre.
EsERCIZIO 1
. Finalmente ho mangiato un piatto di spaghetti, che desideravo da quando sono partito per l'Inghilterra.
. Per il tuo matrimonio indosserò il vestito rosso, che ho comprato ieri da un negozio d'alta moda.
. leri in treno ho letto tutto il libro, che ho preso in prestito da mio fratello.
. Prendo solo il caffé decaffeinato, che non mi fa male.
. Mi piace uscire con Giorgia, che è la mia migliore amica.
. Frequento la palestra in via Dante, che è sempre piena di gente.
. Luisa è la ragazza bionda, che sta salendo le scale.
. Conosco un bravo medico, che può aiutarti a guarire da questa malattia.
. leri ho parlato con il postino, che è una persona molto gentile.
DINDUIDWN
0
10. Per fare un viaggio in Australia devo spendere tutti i soldi, che guadagno in un anno di lavoro.
Esercizio 2 - 1. che / 2. che / 3. a cui / 4. di cui / 5. che / 6. con cui / 7. che / 8. con cui
Esercizio 3 - 1-che-l / 2-di cui-a / 3-con la quale-e / 4-che-f /5-a cui-h / 6-nella quale-b /7-con cui-c / 8-che-d /9-in cui-i /10-
che-g
Esercizio 4: Risposta libera.
Esercizio 5 - 1. di cui / 2. a cui / 3. che / 4. di cui; che / 5. da cui / 6. che / 7. che / 8. con cui / 9. che /10. che
Esercizio 6 - 1. chi / 2. il che / 3. di cui — della quale / 4. con cui — con il quale / 5. che / 6. di cui — della quale / 7. a chi / 8. chi
/9. di cui — del quale /10. che
Esercizio 7 - 1. con cui — con il quale / 2. che / 3. di cui — del quale /4.che /5. che — la quale / 6. che / 7. di cui — del quale/
8. di cui — della quale / 9. da cui — dalle quali / 10. la cui
Esercizio 8 - 1. Chi vive alle Maldive non ha mai visto la neve / 2. Chi non ascolta mai i consigli degli altri è presuntuoso / 3. Chi
trova un amico, trova un tesoro / 4. Chi mangia troppi dolci ingrassa facilmente / 5. Chi legge molte riviste è sempre aggiornato
su quello che accade.
Esercizio 9 - | pronomi devono essere inseriti nel seguente ordine:
con cui — con la quale / che / di cui — della quale / che — il quale / con cui — con la quale / che — la quale / che — la quale
Esercizio 10 - 1. no / 2. la quale / 3. la quale / 4. no / 5. no / 6. la quale / 7. no / 8. della quale / 9. no /10. dal quale
220
duecentoventi
 Chiavi

Lezione 4 - AGGETTIVO QUALIFICATIVO

Dialogo:
Chiara è bellissima, ha gli occhi azzurri e i capelli neri, è alta, magra, simpaticissima, allegra, intelligente e va molto bene a scuola.
Ò € . . . . x . . . . . ®

/ Il fidanzato di Chiara è Fabio. / Luca ha deciso di parlarne con Fabio.

REA ER A A A la US ei All
19.i1/20.e
Esercizio 2 - corto-breve / dolce-zuccherato / comodo-confortevole / antico-vecchio / felice-contento / capace-abile / caro-costoso
/ famoso-conosciuto / divertente-piacevole / gelato-ghiacciato
Esercizio 3 - Gli aggettivi devono essere inseriti nel seguente ordine:
allegra / grasso / triste / magro / simpatico / costosi
Esercizio 4 - 1. goloso / 2. studiosa / 3. amaro / 4. ricca / 5. sporchi / 6. corti / 7. brutta / 8. pericoloso / 9. assetato / 10. vuoto
Esercizio 5 - 1. rapido / 2. confortevole / 3. esatta / 4. bello / 5. caro / 6. corto / 7. tremendo / 8. reale / 9. contento / 10. cortese
Esercizio 6 - dolce-amaro / lento-veloce / bello-brutto / nuovo-vecchio / cotto-crudo / stretto-largo / alto-basso / lungo-corto /
leggero-pesante / grasso-magro / educato-maleducato
Esercizio 7 - 1. difficile / 2. piccola / 3. sporca / 4. lenta / 5. caldo / 6. avara / 7. scortese / 8. buona / 9. pericoloso / 10. corta
EserciIZIO 8 - 1. educato / 2. frequentato / 3. calmo / 4. alto / 5. vecchia
Esercizio 9 - 1. bella / 2. grassa / 3. abbronzata / 4. cari / 5. secchi / 6. famosa / 7. numerosa / 8. affettuosi / 9. bella; elegante/
10. noiosa
Esercizio 10: possibili risposte
na cosa senza sale: insipido; salato; scipito
na cosa senza zucchero: amara; dolce; amarognola
na persona con molta intelligenza: intelligente; stupido; ingegnoso
na persona piena di felicità: felice; infelice; gioioso
na persona con pochi soldi: povera; ricca; modesta
na persona piena di cattiveria: malvagia; buona; cattiva
na donna di 100 anni: longeva; giovane; anziana
na persona senza capelli: calva; capellona; pelata
hi ha molta fame: affamato; sazio; famelico
na persona che si muove con lentezza: lento; veloce; calmo
na cosa che non si può
@eodeececee fare: impossibile; possibile; assurda
Che dice la verità: sincero; bugiardo; onesto
Esercizio 11 - Le parole mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
macchiato, zuccherato, fresca; calda
Esercizio 12 - Le parole mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
rosse, verdi, acerbe, buone, fresca
Esercizi 13, 14, 15, 16, 20: Risposta libera.
EseERCIZIO 17
Femminile singolare: amara, buona, cara, cattiva, corretta, dolce, economica, educata, faticosa, gentile, golosa, pratica, sciocca,
secca, stanca, triste, vecchia.
Maschile plurale: amari, buoni, cari, cattivi, corretti, dolci, economici, educati, faticosi, gentili, golosi, pratici, schiocchi, secchi,
stanchi, tristi, vecchi.
Femminile plurale: amare, buone, care, cattive, corrette, dolci, economiche, educate, faticose, gentili, golose, pratiche, sciocche,
secche, stanche, tristi, vecchie.
Esercizio 18: possibili risposte
1. calvo / 2. pessimista / 3. egoista / 4. altruista / 5. spendacciona / 6. anziana / 7. cieca / 8. sorda / 9. chiacchierona / 10. studiosa
Esercizio 19 - scomodo-comodo / facile-difficile / simpatico-antipatico / felice-triste /secco-umido / caro-economico / educato-
maleducato
EserciIZIO 21: poss. risp.
1. forte / 2. velenoso / 3. furbo / 4. solitario / 5. fastidioso / 6. muto / 7. fedele / 8. duro / 9. bello / 10. nero
Esercizio 22 - 1. fresca / 2. nera / 3. sportivi / 4. caro / 5. grande / 6. preferito / 7. grande / 8. grassa / 9. sporco /10. brutta

I GRADI DELL’AGGETTIVO
ESERCIZIO 1
Comparativo di maggioranza: più buono-migliore / più cattivo-peggiore / più felice / più triste / più grande-maggiore / più piccolo-
minore / più bello / più brutto / più dolce.
Comparativo di minoranza: meno buono / meno cattivo / meno felice / meno triste /meno grande / meno piccolo / meno bello
/ meno brutto / meno dolce.
Comparativo di uguaglianza: tanto buono quanto / tanto cattivo quanto / tanto felice quanto / tanto triste quanto / tanto grande
quanto / tanto piccolo quanto / tanto bello quanto / tanto brutto quanto / tanto dolce quanto.
Superlativo relativo: il più buono-il migliore / il più cattivo-il peggiore / il più felice/ il più triste / il più grande-il maggiore / il più
piccolo-il minore / il più bello / il più brutto/ il più dolce.
Superlativo assoluto: buonissimo-ottimo / cattivissimo-pessimo / felicissimo / tristissimo / grandissimo-massimo / piccolissimo-
minimo / bellissimo / bruttissimo / dolcissimo.
Esercizio 2: possibili risposte
1. Marco è più alto di Luca / 2. Maria è più magra di Luisa / 3. Maria è simpatica quanto Luisa / 4. Marco è meno bello di Luca/
5. Luisa è meno simpatica di Maria / 6. Luca è tanto intelligente quanto Marco / 7. Luisa è meno educata di Maria / 8. Luca è più
bravo di Marco in storia / 9. Mio nonno è più anziano di mia nonna / 10. Luisa è meno ricca di Maria
221
duecentoventuno
 Esercizio 3 - 1. che
/ 2. di / 3. che
/ 4. che
/ 5. che
/ 6. di / 7. che
/ 8. di /9. di /10. che
Esercizio 4: possibili risposte
1. il più bravo della / 2. bellissima / 3. difficilissima / 4. simpaticissima / 5. pessimo / 6. pochissime-minime / 7. il più alto dei / 8.
il più bel giorno della / 9. la più brutta esperienza della / 10. antipaticissimo
ESERCIZIO 5
. Luisa è la più alta di tutti
. Francesca è alta quanto me
. Luca è simpaticissimo
Sei peggiore di Franco
Marco è meno grosso di te
. Il cane è più LL del gatto
La mia casa è la più grande della città
. Mi piace il teatro tanto quanto il cinema
La tua scuola è migliore della mia
TpPpoTpPpppPON
D . Mio fratello è più piccolo di me

EseRciZIO 6 - Le parti mancanti vanno inserite nel seguente ordine:

di/a/a/più/di/di/a/la/di/di
ESERCIZIONA ZI 2847889) AVI SAVINI 2408188771095 KIOSE
Esercizio 8 - 1. minore / 2. la maggiore / 3. pessimo / 4. migliore / 5. il peggiore / 6. il minore / 7. ottima / 8. minima
/9. massima
/10. il maggiore
Esercizi 9, 10, 13, 14, 18: risposta libera
Esercizio 11 - 1. più vanitosa di / 2. più interessante del / 3. più freddo di ieri / 4. più dissetante della / 5. più bella di / 6. più
tranquilla della / 7. più leale di / 8. più veloce del / 9. più ordinato di / 10. più grande del
Esercizio 12 - 1. Questo libro è lunghissimo / 2. Il professore di matematica è bravissimo / 3. tua sorella è graziosissima / 4. Anna
è diligentissima / 5. Giorgio è magrissimo / 6. Maria è nervosissima / 7. Mia nonna dice che sono cattivissimo / 8. Questo treno è
velocissimo / 9. Il serpente è ferocissimo / 10. Questo articolo è stupidissimo
Esercizio 15 - 1. cinema / 2. discoteca /3. palestra / 4. pizzeria / 5. libreria / 6. bar
Esercizio 16 - 1. ricamo/ 2. ceramica /3. fotografia / 4. francobollo / 5. giardino / 6. scultura /7. pesca
Esercizio 17 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
ricamando /settimana / cucinare / scolpire / madre / fotografie / semplicissimo / orrende

Lezione 5 - GLI AGGETTIVI E I PRONOMI DIMOSTRATIVI

Dialogo:
1. Giorgio vuole il libro perché deve rileggerlo. / 2. Perché ha avuto molti impegni. / 3. Perché deve giocare a tennis con il cog-
nato. / 4. Con tale espressione Giorgio vuole intendere che Luigi deve restituirgli la racchetta appena non ne ha più bisogno. / 5.
risposta libera.
Esercizio 1 - questa casa / questo pigiama / questo gioiello / questa tovaglia / questa sedia / questa pietra / questo caminetto/
quest'orso / questo gatto / quest'uccello / quella lettera / quel caffé / quel biglietto / quell’appartamento / quell'uomo / quel ser-
pente / quella studentessa / quell’amica / quella classe / quell'idea
EseRCIZIO 2 - questi conigli non mangiano carne / quegli studenti sono molto bravi / sE: bambini sono intelligenti / questi zii vivono
in Olanda / quei cavalli sono dei campioni / questi dottori non mi piacciono / quegli amici mi hanno tradito
/ questi avvocati sono
i migliori di Lecce / quei gatti hanno sette vite / questi cugini sono i più belli di tutti
ESERCIZIO 3
femminile singolare: questa coniglietta non mangia carne / quella studentessa è molto brava / quella bambina è intelligente /
questa zia vive in Olanda / quella cavalla è una campionessa / questa dottoressa non mi piace / quell’amica mi ha tradito / questa
‘* avvocatessa è la migliore di Lecce / quella gatta ha sette vite / questa cugina è la più bella di tutte
femminile plurale: queste conigliette non mangiano carne / quelle studentesse sono molto brave / quelle bambine sono intelligenti /
queste zie vivono in Olanda / quelle cavalle sono delle campionesse / queste dottoresse non mi piacciono / quelle amiche mi hanno
tradito / queste avvocatesse sono le migliori di Lecce / quelle gatte hanno sette vite / queste cugine sono le più belle di tutte
Esercizio 4 - 1. quelle / 2. quella / 3. questa / 4. quell’ / 5. questo / 6. questa /7. questo / 8. questa-quella / 9. questa-quella/
10. questi
Esercizio 5 - 1. questo; quello / 2. quello / 3. quella / 4. quelle / 5. quelli / 6. questa / 7. questa / 8. quello / 9. questa / 10.
quello
EseRCIZIO 6 - 1. questa / 2. questa / 3. questo; quel / 4. queste; quelle; quelle / 5. quelli / 6. quelli / 7. quella / 8. quel / 9. queste
/10. quello; quello
Esercizio 7 - 1.b/2.a/3.c/4.b/5.a/6.b/7.b /8.b/9.a/10.a
Esercizio 8 - 1. quello / 2. quella / 3. quello / 4. quella / 5. quella / 6. quella / 7. questa / 8. quello; quello / 9. quello / 10.
quello
Esercizio 9 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
questa / questo / quello / quello / quell’ / quella / quello / quel / quel / questa / questo / questa / questa / quel / quel
Esercizio 10; risposta libera
Esercizio 11 » 1-d / 2-e / 3-h / 4-a / 5-b /6-g /7-1 /8-c
/ 9-i /10-f
Fsrroizio 12» 1, tartaruga / 2, lepre/3. cane / 4. cammello / 5. orso / 6. pappagallo / 7. lupo / 8. serpente / 9. leone/ 10. volpe
Fercizio 13 » lento-veloce / furbo-ingenuo / cattivo-buono / pericoloso-innocuo / forte-debole / veloce-lento / affamato-sazio/
assetato-dissetato / scontroso-cordiale
222
duecentoventidue
 Chiavi

Lemne 6 - GLI AGGETTI E I PRONOMI POSSESSIVI

Diago:
1. Lisa è triste perché il fratello vive in Germania e torna in Italia solo per il Natale. / 2. Una borsa. / 3. A Madrid.
Esenzio 1 - 1. le mie penne sono rotte / 2. i tuoi quaderni sono nuovi / 3. le sue macchine sono molto veloci / 4. i nostri viaggi in
Canda / 5. le vostre case sono piccole / 6. i loro gatti sono dei persiani / 7. i vostri uffici sono in disordine / 8. mi prestate i vostri
libri/ 9. i miei amici sono molto simpatici / 10. ho visto le tue zie
Esercio 2: possibili risposte
1. no/ 2. miei / 3. mia; tuo
/ 4. tuo
/ 5. mio
/ 6. mie
/ 7. mia
/ 8. mio /9. mio /10. mia
Esercio 3 - 1. suo / 2. tua
/ 3. mio
/ 4. sua / 5. tuoi / 6. mia / 7. sua / 8. miei /9. mio /10. mia
Esereio 4: frasi corrette
1. ta.sorella Francesca ha vinto alla lotteria / 2. i miei zii daranno una festa per la laurea del loro figlio
/3.ti piace la tua casa? /4.
vivincora con tuo padre e tua madre? / 5. dove abitano i tuoi nonni? / 6. i loro parenti sono tutti ricchi / 7. è meglio ricordare i
prop errori / 8. il cane della mia vicina ha morso il mio gatto / 9. desidero parlare con i tuoi genitori /10. ho seguito il tuo consiglio
Eserci 5, 6, 9, 12, 13: risposta libera
Esercio 7: possibili risposte
1. nv/ 2. tua; mia / 3. mia; tua/ 4. sua / 5. tuoi; miei/ 6. loro / 7. suoi; miei / 8. nostri /9. tuoi /10. mia; tua
Esercto 8 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
kinio. mio / mia / mia / mio / mia / suo/ loro / mia / miei / mio / sue / suoi / mio / mia / mio
Eserzio 10 - 1. nipote / 2. genitori; suoceri / 3. madre; Marco / 4. sorella / 5. nipoti / 6. figlia; nipote/ 7. sorella; zia / 8. marito;
gen; zio; padre / 9. cugina
Eserzio 11 - 1. gemelli / 2. fratellastri / 3. nonno/ 4. nipote / 5. zia / 6. zio./ 7. nipote / 8. orfano

Lemme 7 - GLI AGGETTIVI E I PRONOMI INTERROGATIVI ED ESCLAMATIVI

Esercio 1: risposta libera
Eserzio 2 - 1. che / 2. come / 3. quanto / 4. che/ 5. quanto
Esercio 3, 8, 9: risposta libera
Esercio 4: possibili risposte
‘me ti chiami?/ 2. scusi, mi sa dire dove si trova un supermercato? / 3. quale libro mi consigli? / 4. che cosa mi consigli di
indesare? / 5. quale film hai visto? / 6. qual è il tuo indirizzo? / 7. come si dice “latte” in inglese? / 8. quanti anni hai? / 9. chi
prepra la cena? / 10. che lavoro fai?
Eserzio 5 - 1. chi / 2. qual / 3. dove / 4. perché / 5. come / 6. quanto / 7. come / 8. quanto / 9. qual / 10. con chi
Eserio 6: frasi corrette
i. dchi è quel libro? / 2. quale città vorresti visitare? / 3. di chi è il libro che stai leggendo? / 4. da dove vieni? / 5. quanto costa
ques vestito? / 6. quando comincia il corso di italiano/7. quanto tempo ci vuole per arrivare a scuola? / 8. quale mezzo usi per
ande a lavorare? /9. dove abiti? / 10. quanti figli hai?
Esereio 7 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
com come / quanti / com’ / perchè / che / da dove / chi / quanto / quante
Eserzio 10 - 1-e / 2-f /3-b /4-1/5-g /6-a /7-d /8-c/9-h/10-i

Lezne 8 - GLI AGGETTIVI E I PRONOMI INDEFINITI

Dialgo: risposta libera
Eserzio 1 - 1. tutti gli / 2. ogni-tutti i / 3. ogni / 4. tutti gli / 5. ogni
10 2 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
qualuno/ nessuno / quacuno / qualcuno / qualcuno / nessuno
Esereio 3 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
guaiosa / niente / qualcosa / niente / qualcosa / niente
Esereo 4 - 1. alcuni / 2. qualche / 3. qualche / 4. alcune / 5. qualche
Esereto 5 - 1. ogni / 2. ogni / 3. qualche / 4. qualsiasi / 5. qualsiasi / 6. qualche / 7. qualunque / 8. ogni /9. qualche / 10. ogni
Esereto 6 - 1. qualsiasi / 2. ogni / 3. qualsiasi / 4. qualsiasi / 5. ogni / 6. qualche/ 7. tutte / 8. ogni /9. qualunque / 10. ogni
Esereioi7/- 1.a/2-a/3.b/4.b/5.a/6.c/7,b /8.c/9.a/10.a/11..b/12.a/13..b
Esereto 8 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
ogni gualcosa / nessuno / alcune
Eserer:9, 15: risposta libera
Esereto 10 - 1. niente / 2. alcuni / 3. uno
/ 4. niente / 5. nessuno
/ 6. nessuno/ 7. qualche / 8. alcuni / 9. ogni / 10. molti
Esereio 11 - 1-c/ 2-g/3-h /4-a /5-b /6-d /7-e /8-i/9-1/10-f
Esereio 12 - Luisa: un libro
/Marco: una racchetta / Andrea: un giocatolo con i tasti luminosi o le costruzioni / Giovanna: un vestito
Esereto 13 - 1-b
/2-c /3-g/4-a
/5-h /6-d /7-1/8-e/9-£/10-i/11.p/12.0/13.n/14.m/15.q
Esercio 14 - Apa mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
sport bambino / ogni / giocare / anni / squadra / settimana / giorno / stadio / 70
223
duecentoventitré
Lezione 9 - L’AVVERBIO
Dialogo:
1. E andato in un pub, con alcuni amici. / 2. Perché Sandra è gelosa. / 3. Essere meno intelligenti. / 4. Ha perso il portafoglio. / 5.
Perché ha dovuto aspettare per due ore in questura.
Esercizio1 - 1. velocemente/2. facilmente/ 3. difficilmente
/4. bene/5. leggermente/ 6.violentemente/ 7. male /8.freddamente
/9. affettuosamente / 10. grandemente-alla grande / 11. pazientemente / 12. comodamente / 13. perfettamente
EsERCIZIO 2 - molto-poco / sempre-mai / freddamente- affettuosamente / facilmente-difficilmente / bene-male / forse-certo / fre-
quentemente-raramente / velocemente-lentamente / violentemente-delicatamente / stupidamente-intelligentemente
EserciZIO 3 - 1. affettuosamente / 2. bene / 3. bene / 4. comodamente / 5. facilmente / 6. male / 7. lentamente / 8. bene
Esercizio 4 - 1. forse-probabilmente / 2. forse-probabilmente / 3. certamente / 4. non / 5. non
Esercizio 5 - 1. molto / 2. poco / 3. bene / 4. sempre / 5. sempre / 6. raramente
EserciZIO 6 - Le parti mancanti devono essere inserite nel E ordine:
spesso / generalmente / mai / troppo / solitamente / niente /sempre
EsercIZIO 7 - 1-c (certamente) / 2-f (poco, correttamente) / 3-a (raramente) / 4-i (violentemente) / 5-b (si) /6-d (forse, no, non ) /7-1
(sicuramente) /8-e (si, po‘) / 9-g (sicuramente) / 10-h (mai, affascinante)
Esercizio 8 - mangio una mela ogni giorno-sempre / mangio una mela 25 giorni al mese-quasi sempre / mangio una mela 15 giorni
al mese-spesso / mangio una mela 5 giorni al mese-raramente / non mangio la mela-mai
Esercizi 9, 10, 12: risposta libera
Esercizio 11 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
mattino / mare / spiaggia / mare / celeste / sabbia / bagnino / ombrelloni / sedie a sdraio / cervello / affollata / barca

Lezione 10 - IL PRESENTE INDICATIVO

Esercizio 1 - 1. sono
/ 2. è / 3. sono
/ 4. sei / 5. siete /6.è /7.è/8.è/9. sono/ 10. siete
Esercizio 2 - 1. non è / 2. non sono / 3. non sono / 4. non siete / 5. non sono / 6. non è / 7. non siamo / 8. non è /9. non è /10.
non è
Esercizio 3 - 1. non sono; nubile / 2. non è; domani / 3. non mi piace; noioso / 4. non sono; felici / 5. non sei; bella / 6. non siete;
pochi / 7. non siete; in anticipo / 8. non è; disgustosa / 9. non sono; sorelle / 10. non è; docile
Esercizio4 - 1. ha / 2. hanno
/ 3. ha / 4. ha / 5. hai
/ 6. ho / 7. ha
/ 8. ho
/9. ho / TO. hai
Esercizio 5 - 1. non ha / 2. non hanno / 3. no ho / 4. non hanno / 5. non ho / 6. non ha / 7. non ho / 8. non avete / 9. non ho /
10. non ho
EserciZIO 6: possibili risposte
1. non ho; sete / 2. non abbiamo; magliette rosse / 3. no hai; corti / 4. non ha; l'automobile / 5. hanno; non hanno; una nuova
macchina / 6. non ho; stanco/ 7.non ha; una moglie / 8.non abbiamo; solo acqua /9. non avete; un esercizio/10. non hai; torto
ESERCIZIO 7
amare: amo; ami; ama; amiamo; amate; amano
vincere: vinco; vinci; vince; vinciamo; vincete; vincono
dormire: dormo; dormi; dorme; dormiamo; dormite; dormono
ESERCIZIO 8
uscire: esco; esci; esce; usciamo; uscite; escono
dare: do; dai; dà; diamo; date; danno
stare: sto; stai; sta; stiamo; state; stanno
potere: posso; puoi; può; possiamo; potete; possono
sapere: so; sai; Sa; sappiamo; sapete; sanno
dovere: devo; devi; deve; dobbiamo; dovete; devono
Esercizio 9 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
mi chiamo / sono / vieni / vengo / sono / posso / è / andiamo
Esercizio 10 - 1. faccio / 2. beve / 3. mangia / 4. inviti / 5. dice / 6. canta / 7. fai / 8. organizziamo / 9. compro / 10. faccio;
vengo
Esercizio 11 - 1. lasciano / 2. dorme / 3. giocano / 4. ride / 5. mi trucco / 6. ti corichi / 7. faccio / 8. ricevo / 9. perde; piange/
10. sta
Esercizio 12 - 1. posso / 2. devi / 3. volete / 4. vogliono / 5. vado; compro / 6. cucina / 7. sogno / 8. fai; devi / 9. grido; sveglio/
10. puoi
Esercizio 13 - 1. prepara / 2. fai / 3. ceno / 4. lavora / 5. lavoro; pranzo / 6. mi sveglio; sono/ 7. devi / 8. riesco; ha / 9. vedo;
piango/ 10. puoi i
Esercizio 14 - 1. ho; vado / 2. devo / 3. voglio / 4. continui; diventi / 5. gioca; dimentica / 6. sono; ho / 7. lava / 8. studiano / 9.
ho; vado / 10. finisco; posso
Esercizio 15 - 1. ho / 2. sono / 3. sono / 4. è; fa / 5. ho / 6. è / 7. fa / 8. sono / 9. fare / 10. sono
Esercizio 16
svegliarsi: mi sveglio; ti svegli; si sveglia; ci svegliamo; vi svegliate; si svegliano
alzarsi: mi alzo; ti alzi; si alza; ci alziamo; vi alzate; si alzano
pettinarsi: mi pettino; ti pettini; si pettina; ci pettiniamo; vi pettinate; si pettinano
lavarsi: mi lavo; ti lavi; si lava; ci laviamo; vi lavate; si lavano
truccarsi: mi trucco; ti trucchi; si trucca; ci trucchiamo; vi truccate; si truccano
sedersi: mi siedo; ti siedi; si siede; ci sediamo; vi sedete; si siedono

224
duecentoventiquattro
 Chiavi

Esercizio 17 - 1. mi alzo / 2. si sveglia / 3. si veste / 4. ti trucchi / 5. mi abbronzo / 6. si siedono / 7. si lava / 8. si sdraia / 9. mi

pettino/ 10. si ammala
Esercizio 18 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
mi /mi/mi/si/si/mi/mi/ti/si/mi/mi/mi/mi
Esercizio 19 - 1. piace / 2. piacciono / 3. piace / 4. piacciono / 5. piace / 6. piacciono / 7. piace / 8. piace / 9. piacciono / 10.
piace
Esercizio 20 - 1. piacciono / 2. piace / 3. piacciono / 4. piacciono / 5. piace / 6. piace / 7. piace / 8. piace / 9. piace / 10. piace
Esercizio 21 - 1. ci sono / 2. ci sono / 3. ci sono / 4. c'è / 5. ci sono / 6. c'è/ 7. ci sono / 8. ci sono /9. c'è / 10. c'è
Esercizio 22 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
c'è / ci sono / è / ci sono / sono / è / ci sono / sono / ci sono / ci sono / ci sono / c'è / ci sono / ci sono / sono / c'è / ci sono / c'è/
c'è / ci sono / c'è / c'è
EsercIZI 23, 26, 27, 29: risposta libera
Esercizio25 - V/F/V/V/V/F
Esercizio: “Da dove vengo?”
Ordine delle risposte: egiziano / francese / olandese / italiano-veneziano/ italiano-romano / giapponese / americano / inglese /
danese / indiano / spagnola / tedesco / greco

FORMA IMPERSONALE
Dialogo:
1. Andrea vuole avere alcune informazioni sul Messico. / 2. Giorgia dice solo che nei giorni in cui è stata lei non è piovuto. / 3.
La sera si esce, si va nei locali a bere, oppure, si va a pangae nei ristoranti tipici. / 4. Dipende da quello che si ordina da bere e
da mangiare. / 5. si /6. Ad Andrea non piace l'usanza di bere il mezcal.
Esercizio 1 - 1. si mangia; si vive / 2. nevica / 3. si mangia / 4. si va / 5. si respira / 6. si mangia; si parla / 7. si va; si torna / 8. si sta
/ 9. si spende / 10. si dice-dicono
EseRcIZIO 2 - 1. piove / 2. si viaggia; si impara / 3. capita / 4. si crede / 5. fa fresco / 6. si desidera; si può / 7. si guida; si deve / 8.
si parla / 9. piove / 10. si può / 11. si sciopera / 12. si spende / si fa / si cresce
Esercizio 3: soluzioni possibili
1. bisogna / 2. è bene / 3. è meglio / 4. sembra / 5. occorre

Lezione 11 - IL PASSATO PROSSIMO

Esercizio 1 - io ho mangiato / tu sei partito / lui ha scritto / lei è arrivata / noi siamo venuti / voi avete cucinato / loro hanno visto
ESERCIZIO 2
mangiare: io ho mangiato /tu hai mangiato / lui-lei ha mangiato / noi abbiamo mangiato / voi avete mangiato / loro hanno mangiato
partire: io sono partito-a / tu sei partito-a / lui è partito / lei è partita /noi siamo partiti-e / voi siete partiti-e / loro sono partiti-e
vestirsi: io mi sono vestito-a /tuti sei vestito-a/lui si è vestito/ lei si è vestita /noi ci siamo vestiti-e
/voi vi siete vestiti-e / loro si sono vestiti-e
ESERCIZIO 3 i
ballare: io ho ballato / tu hai ballato/ lui-lei ha ballato / noi abbiamo ballato / voi avete ballato/ loro hanno ballato
cadere: io sono caduto-a / tu sei caduto-a / lui è caduto / lei è caduta / noi siamo caduti-e / voi siete caduti-e/ loro sono caduti-e
pentirsi: io mi sono pentito-a / tu ti sei pentito-a / lui si è pentito / lei si è pentita / noi ci siamo pentiti-e / voi vi siete pentiti-e /
loro si sono pentiti-e
Esercizio 4 - 1. 0-a /2. i-e/3.0/4.0/5.i/6.0/7.0/8.0/9.0/10.0
Esercizio 5 - 1. detto / 2. aperto / 3. morto / 4. vissuto / 5. speso / 6. scritto /7. bevuto / 8. letto / 9. preso / 10. rotto
Esercizio 6 - 1. tradotto / 2. messo / 3. tolto / 4. coperto / 5. corretto; fatto / 6. visto / 7. ucciso / 8. scelto / 9. offerto /10. suc-
cesso
Esercizio 7 - 1. è / 2. hanno/ 3. sei /4. è / 5. siete/6.hanno / 7. ha /8.è/9. ha /10. ha
EserciZIO 8 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
hai / sono / sono / ho / ho / sono / ho / sono / hai / è / hai
Esercizio 9 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
sono / ho / ho / ho / ha
Esercizio 10 - 1. è partita / 2. ha bevuto / 3. hai lavato / 4. hai corso / 5. è rimasto / 6. è nato/ 7. ho avuto bisogno / 8. ho fatto;
ha risposto / 9. è cotto / 10. è corso
Esercizio 11 - 1. sono potuto-a / 2. sei potuto-a / 3. sei potuto-a / 4. sono potuto-a / 5. ha potuto / 6. ha potuto / 7. hanno potuto
/ 8. ho potuto
Esercizio 12 - 1. ho dovuto cercare un'altra casa / 2. ho dovuto studiare fino a tardi / 3. siete dovuti tornare a casa / 4. hai dovuto
preparare la cena? / 5. hanno dovuto innaffiare tutte le piante del giardino / 6. Luca è dovuto andare a lavorare in un'altra città
/ 7. hai dovuto mangiare poco per dimagrire / 8. Luigi ha dovuto cambiare macchina / 9. per andare a Milano, Maria ha dovuto
prendere il treno delle dieci / 10. per vincere al superenalotto hai dovuto indovinare 6 numeri
Esercizio 14 - 1. no, non ho potuto, perché ho avuto mal di testa / 2. Ro, non ha potuto, perché ha perso il treno / 3. no, non
abbiamo potuto perché abbiamo perso l'autobus / 4. no, non hanno potuto, perché i biglietti erano cari / 5. no, non ho potuto,
perché sono stata al mare
Esercizio 15 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
ho scritto / passa / sono arrivato / è sembrata / adoro / ci sono / costa / ho trovato / vado / faccio / vieni
Esercizi 16, 17, 18, 20: risposta libera
Esercizio 19 - cotto/ pianto / letto / stato / nascosto/ perso / fatto / nato / spinto / vinto / chiusi / piaciuto / speso / spento / suc-
cesso /dipinto / tolto / stata / fritto
225
duecentoventicinque
Lezione 12 - L’IMPERFETTO
Dialogo:
2A fecta. / 2. Agosto. / 3. La mattina si alzava alle otto e, prima di andare a lezione, faceva colazione con il pasticciotto. Nel
pomeriggio, quando non era impegnata con la lezione di pietra leccese, andava in giro per le vie del centro storico. / 4. Ogni
martedì, seguiva un corso di pietra leccese. / 5. Di solito, usciva con alcuni amici e insieme andavano in pizzeria, al ristorante o
in Piazza Sant'Oronzo per ballare la pizzica.
ESERCIZIO 1
lavorare: lavoravo / lavoravi / lavorava / lavoravamo / lavoravate / lavoravano
sapere: sapevo / sapevi / sapeva / sapevamo / sapevate / sapevano
capire: capivo / capivi / capiva / capivamo / capivate / capivano
EsERCIZIO 2 - 1. avevo; vivevo / 2. passeggiavo / 3. indossava / 4. mi piaceva / 5. mangiava ; guardava; sentiva / 6. andavano / 7.
era / 8. faceva; aveva / 9. partivano; piangevo / 10. lavorava; andavo
Esercizio 3 - 1. ero; andavo / 2. dava; vivevano / 3. andava / 4. stavo / 5. andavamo / 6. cambiava / 7. dormiva / 8. studiavano/
9. aspettavo; leggevo / 10. leggevo; ascoltavo
EserciZIO 4 - 1. conoscevi / 2. sapevate / 3. aveva / 4. volevamo / 5. aspettavo / 6. ero/ 7. giocavo / 8. piaceva / 9. giocavo/ 10.
stirava /11. disegnavano
ESERCIZIO 5
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
indossavo / c'erano / ero'/ stavo / ero / c'erano / ballavano / bevevano / mangiavano / si divertivano / aveva / era / aveva/ indos-
savo / ero
Esercizio 6 - 1. ero grassa / 2. andavo; scuola / 3. ascoltavo; rock / 4. vivevo; piccola / 5. aveva; bicicletta
ESERCIZIO 7
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
avevo / c'erano / c'erano / c'erano / c'era / andava / aveva / scriveva / spediva / era / era
EseRcIZIO 8
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
ero / andavo / giocavo / andavamo / pranzavamo / piaceva / era / potevo / guardava / riposavamo / addormentavo
ESERCIZIO 9
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
era / vivevano / si svegliavano / si addormentavano / passavano/ invecchiavano / era / voleva / avevano / era
Esercizio 10 - 1. andavo; ho incontrato / 2. dormiva; è squillato / 3. siamo partiti; faceva / 4. ha cominciato; aveva / 5. è ar-
rivato-arrivava; sono andato-a — andavo / 6. ho mangiato / 7. sono rimasto-a; pioveva / 8. ha letto; aveva / 9. mangiavamo/
10. è stato
Esercizio 11 - 1. ero; è partito / 2. aveva; indossava / 3. ero / 4. lavoravo; ho fatto / 5. arrivava / 6. usciva; telefonavo / 7. è com-
inciato; conoscevo / 8. ho finito; ho trovato / 9. sono andati; avevano / 10. sono venuti; preferivano
Esercizio 12 - 1. sei uscita; avevo / 2. sei andato-a / 3. ho guardato / 4. sapevi; ha comprato / 5. abbiamo mangiato / 6. cenavano
/ 7. è partito; è rimasto / 8. ha potuto-poteva; aveva / 9. ha potuto-poteva; era / 10. è squillato; facevo
Esercizio 13 - 1. aveva; andava / 2. faceva; è andata / 3. aveva; era / 4. era; pioveva; faceva / 5. si sono sposati; avevano / 6. ha
conosciuto; lavorava / 7. nevicava-è nevicato /.8. ero / 9. è andata / 10. hai detto
Esercizi 14, 15, 18, 20, 21: risposta libera
Esercizio 16 - 1. cravatta/ 2. sciarpa / 3. cintura / 4. gonna / 5. cappello / 6. costume da bagno / 7. stivali / 8. guanti / 9. pan-
tofole / 10. sandali
Esercizio 17
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
sono andata / era / pioveva / faceva / avevo/ho trovato / ho cominciato/ ho cercato / erano / erano / ho visto / erano / era / potevo
/ ha risposto / era / ho cercato / ho trovato / sono tornata / ho trovato / era
Esercizio 19
Sig.ra Franchi: Buongiorno. Posso provare il vestito rosso che è in vetrina?
Commessa: Certo. Che taglia ha?
Sig.ra Franchi: La 48.
Commessa: Ecco a Lei il vestito. Può provarlo nel camerino.
Sig.ra Franchi: Grazie.
...dopo 5 minuti...
Sig.ra Franchi: Mi sta bene?
Commessa: Si, le sta molto bene!
Sig.ra Franchi: Quanto costa?
Commessa: Cento euro.
Sig.ra Franchi: E un po' caro!
Commessa: Si, però, è di seta ed è un modello alla moda...
Sig.ra Franchi: Va bene, lo compro. Posso pagare con carta di credito?
Commessa: Certo.
Sig.ra Franchi: Ecco la carta di credito.
Commessa: Ecco a Lei lo scontrino. ArrivederLa.
Sig.ra.Franchi: ArrivederLa.
ESERCIZIO 22
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
sono, è sposata, è nata, sono nata, ho vissuto, si sono trasferiti, piaceva, giocavo, preferivo, chiedevano, inventavo, studiavo, si è
innamorata, uscivo, ho visto, era, aveva, abbiamo
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duecentoventisei
 Chiavi

Lezione 13 - IL FUTUTRO SEMPLICE

Dialogo:
1. Perché non ci sono molti turisti, si manga molto bene e la gente è molto cordiale. / 2. Ogni mattina seguirà le lezioni di italiano,
nel fine settimana visiterà il Salento e andrà al mare. Inoltre, frequenterà un corso di cartapesta. / 3. A fine agosto.
EserciZIO 1
ballare: ballerò / ballerai / ballerà / balleremo / ballerete / balleranno
leggere: leggerò / leggerai / leggerà / leggeremo / leggerete / leggeranno
dormire: dormirò / dormirai / vr / dormiremo smo / dormiranno
Esercizio 2 - 1. lavorerò / 2. uscirò / 3. regalerò / 4. sarò / 5. sveglierai; arriverai / 6. avrò; potrò/ 7. prenderai; starai / 8. partirò/
9. studierai; partirai / 10. preparerò
Esercizio 3 - 1. sarò; cercherò / 2. continuerai; ingrasserai / 3. canterà / 4. finiranno / 5. inizierà / 6. mangerai / 7. riceverà / 8.
nevicherà; uscirò / 9. avrà; preparerà / 10. farò
EsERCIZIO 4
tenere: terrò / terrai / terrà / terremo / terrete / terranno
venire: verrò / verrai / verrà / verremo / verrete / verranno
dare: darò / darai / darà / daremo / darete / daranno
Esercizio 5 - 1. berrò / 2. farai / 3. farai; potrai / 4. sarà; andrà / 5. resterò / 6. spiegherà / 7. mangerai / 8. staremo / 9. andranno
/10. verrò
EsercIZIO 6 - 1. torneranno / 2. rimarrà / 3. canterà / 4. tornerò; mangerò / 5. pioverà / 6. tornerai / 7. finirà / 8. vivrà / 9. avrò;
chiamerò/ 10. andrò
ESERCIZIO 7
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
sarà / starà / sarà / sarà / chiamerà / telefonerò
Esercizi 8, 10, 11, 15, 16, 17, 20, 21: risposta libera
EseRcIZIO 9
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
diventerà / ti sveglierai / aprirai / vedrai / potrai / ilumineranno / ti addormenterai / partirai / scoprirai / diventeranno
Esercizio 12
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
farai / lavorerò / diventerò / imparerò / guadagnerai / cercherò/ uscirò / andrò
Esercizio 13
il pescatore lavora in barca / l'insegnante lavora a scuola / il falegname lavora in falegnameria / il poliziotto lavora alla stazione
di polizia / il gioielliere lavora in gioielleria / il contadino lavora in campagna / l'impiegato lavora in ufficio / l'operaio lavora in
fabbrica / il sarto lavora in sartoria / il cuoco lavora al ristorante / il meccanico lavora in officina / il chirurgo lavora in ospedale/
il dottore lavora in ospedale / il macellaio lavora in macelleria / il panettiere lavora in panetteria / il muratore lavora in cantiere/
l'attore lavora nei film / l’estetista lavora nel centro estetico / l'animatore turistico lavora nel villaggio turistico/ il vigile del fuoco
lavora alla stazione dei vigili del fuoco / il vigile urbano lavora in strada/ il fotografo lavora nello studio fotografico / il cameriere
lavora al bar, al ristorante / il pizzaiolo lavora in pizzeria / il pilota lavora in aereo/ il giudice lavora in tribunale
Esercizio 14 i
il muratore costruirà le case/ il cameriere servirà ai tavoli / il poliziotto arresterà i ladri / il gioielliere venderà i gioielli / l'insegnante
insegnerà l'italiano / il sarto cucirà i vestiti / il cuoco cucinerà la pasta al forno / il meccanico riparerà l'automobile/ il dottore curerà
i pazienti / l'avvocato difenderà i clienti / l'attore reciterà nei film / l’animatore turistico farà divertire i vacanzieri / il panettiere
venderà il pane / il vigile urbano regolerà il traffico / il fotografo farà fotografie
Esercizio 18
a. diventerai / b. comprerò / c. regalerò / d. diventerai / e. andrai / f. comprerai / g. potrai / h. diventerà / i. troverai /|. sarai
Esercizio n. 19:
2. farà caldo / 3. pioverà / 4. farà freddo / 5. sarà nuvoloso / 6. ci sarà vento / 7. grandinerà / 8. nevicherà / 9. ci sarà il temporale

Lezione 14 - IL FUTURO ANTERIORE

Dialogo:
1. Vuole vedere il nuovo film con Monica Bellucci. / 2. Perché è gelosa. / 3. Con uno schiaffo. / 4. Vuole trascorrere le serate
davanti al caminetto, immaginando il loro futuro, un futuro con tanti figli.
EserciZIO 1
ballare: avrò ballato / avrai ballato / avrà ballato / avremo ballato / avrete ballato / avranno ballato
arrivare: sarò arrivato-a / sarai arrivato-a / sarà arrivato-a / saremo arrivati-e / sarete arrivati-e / saranno arrivati-e
truccarsi: mi sarò truccato-a / ti sarai truccato-a / si sarà truccato-a / ci saremo truccati-e / vi sarete truccati-e / si saranno truc-
cati-e
Esercizio 2 - 1. mi sarò svegliato-a / 2. avrà corso-sarà corso-a / 3. sarai venuto-a / 4. avremo mangiato / 5. sarà salita / 6. avranno
cucinato/ 7. avrete suonato / 8. avranno vinto / 9. avrò scritto / 10. avrà letto
Esercizio 3 - 1. avrò comprato / 2. avrai finito / 3. mi sarò sposato-a / 4. sarò guarito-a / 5. avrai mangiato / 6. avrà finito / 7. sarà
finito / 8. avrà trovato / 9. saremo arrivati-e / 10. saranno andati
Esercizio 4 - 1. avrà finito / 2. avrò finito / 3. avrò vestito / 4. si sarà vestito / 5. sarà cominciato / 6. avrà cominciato / 7. sarà pas-
sato / 8. avrò passato / 9. avranno salito/10. sarà salito
Esercizi N. 5, 8, 11, 13, 14: risposta libera
EseRcIZIO 6 - 1. sarai diventato-a; capirai / 2. avranno capito; andranno / 3. avrà terminato; partirà / 4. avrò finito; verrò / 5. avranno
finito; vorranno / 6. sarà iniziato; torneremo/ 7. avrò guadagnato; comprerò / 8. avrà fatto; si vestirà / 9. sarà nevicato; potremo
/ 10. avrà comprato; potrà
227
duecentoventisette
ESERCIZIO 7
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
avrò finito / partirò /troverò / vivrò / avrò messo / comprerò / vivrò / avrò trovato / sposerò / avremo / avrò compiuto / andrò / mi godrò
EseRCIZIO 9
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
avrò finito / uscirò / avrai finito / saranno / avrò/ perso / avrò finito / toglierò /mi vestirò / sarai /sarò /avrò cambiato / comprerò / dovrò
Esercizio 10
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
stanca / regali / idea / rossetto / orologio / mascara / profumo / anello / libro sul matrimonio / specchietto / sorpresa
Esercizio 12
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
laurerò / potrò / partirò / sarò arrivata / cercherò / sposerai / avrai deciso / verrò / regaleranno / sarò trasferita / inviterò / conoscerò

Lezione 15 - IL CONGIUNTIVO PRESENTE

Dialogo:
1. Alessandra ha comprato un appartamento. / 2. Probabilmente, no. / 3. Cinque: cucina, bagno, salotto e due camere da letto.
/ 4. Una pianta da mettere sul balcone. / 5. Propone di pranzare insieme.
EseRcIZIO 1
guardare: guardi / guardi / guardi / guardiamo / guardiate / guardino
cadere: cada / cada / cada / cadiamo / cadiate / cadano
dormire: dorma / dorma / dorma / dormiamo / dormiate / dormano
ESERCIZIO 2
fare: faccia / faccia / faccia / facciamo / facciate / facciano
dovere: debba / debba / debba / dobbiamo / dobbiate / debbano
venire: venga / venga / venga / veniamo / veniate / vengano
Esercizio 3 - 1. sia / 2. facciate / 3. mangino / 4. beva / 5. vada / 6. possiamo / 7. venga / 8. stia / 9. sappiano/ 10. lavoriamo
Esercizi 4, 6, 8, 9, 10, 19, 20: risposta libera
Esercizio 5 - 1. crede di avere sempre ragione / 4. pensa di essere bravo in matematica / 6. pensa di essere molto educata / 8.
crede di essere grassa / 10. pensa di avere bisogno di una vacanza
ESERCIZIO 7
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
sia / faccia / venga / sia / si sposino
Esercizio 11 - 1. sia / 2. sia / 3. siano / 4. sia / 5. siano / 6. sia / 7. sia / 8. sia /9. sia / 10. siano
Esercizio 12 - 1. abbia / 2. abbia / 3. abbiano / 4. abbia / 5. abbia / 6. abbia / 7. abbia / 8. abbiate / 9. abbia / 10. abbia
Esercizio 13 - 1-c / 2-e / 3-a /4-b /5-f/6-d/7-g
Esercizio 14 - 1. dica
/2. parta / 3. stia / 4. torri / 5. sappia / 6. impari / 7. stiano / 8. vinca / 9. abbiano / 10. abbia / 11. abbia
Esercizio 15 - 1. sappia / 2. sia / 3. trovi / 4. vada / 5. usi / 6. capiscano
Esercizio 16 - 1. venga / 2. sia / 3. possa / 4. abbiate / 5. stia / 6. stia
Esercizio 17 - 1. abbia / 2. possa / 3. abbia / 4. riesca / 5. inizi / 6. sia/7. stia /8. beva
Esercizio 18
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
stia / ritorni / stiano / stia / sia /sappia / conosca
EseRcIZIO 21
| protagonisti sono: il proprietario della gallina e la gallina.
Chi troppo vuole nulla stringe: se si vuole troppo non si ottiene nulla.
Chi si accontenta gode: se ci si accontenta di quello che si ha, si è più sereni
Chi non risica non rosica: solo chi si impegna, anche rischiando, può aspirare a ottenere qualcosa di veramente importante.

Lezione 16 - IL CONDIZIONALE
Dialogo:
1. Perché vuole indossare un bel vestito che la renda molto attraente. / 2. No, in genere sono costosi. / 3. La madre di Luisa. A.
Dovrebbe tagliare e tingere i capelli. / 5. risposta libera.
Esercizio 1 - 1. mangerei / 2. leggerebbe / 3. giocherebbero / 4. parlerebbe / 5. non direste / 6. non potrebbe / 7. non terrebbe/
8. vivrebbe / 9. berrebbero / 10. sapresti
ESERCIZIO 2
sapere: saprei / sapresti / saprebbe / sapremmo / sapreste / saprebbero
venire: verrei / verresti / verrebbe / verremmo / verreste / verrebbero
cercare: cercherei / cercheresti /cercherebbe / cercheremmo / cerchereste / cercherebbero
ESERCIZIO 3
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
potresti / vorresti / vorreste / vorrei / vorrei / potrebbe / potrebbe / vorrei
228
duecentoventotto
 Chiavi

Esercizio 4 - 1. rimarrebbero a casa mia / 2. berremmo un altro bicchiere di birra / 3. presterebbero il loro quaderno a Francesca /4.
potrebbero avere bisogno di aiuto / 5. non userebbero la macchina andrebbero a piedi / 6. partirebbero per Roma / 7. andrebbero al
ristorante / 8. non guarderebbero quel film /9. prenderebbero un bicchiere di aranciata /10. saprebbero la soluzione del problema
Esercizio 5 - 1. darei / 2. faresti / 3. piacerebbe / 4. vorresti / 5. aiuteresti / 6. vorrei / 7. partiresti / 8. dovresti
Esercizi 6, 7, 8, 9, 14, 15: risposta libera
Esercizio 10 - 1. vivrebbe
/ 2.vorrebbe / 3. vorrei /4. faresti / 5. vorrebbero
/ 6. berrei / 7. saprebbe/ 8. dovresti /9. aiuterei /10. andrei
Esercizio 11 - 1. dovrebbe / 2. vorrebbero / 3. vorrebbe / 4. dovrebbe / 5. direbbe / 6. vorrei / 7. consiglieresti / 8. dovrebbe / 9.
verrei / 10. partirebbe
Esercizio 12 - 1. presteresti / 2. saprei / 3. potresti / 4. piacerebbe / 5. potresti / 6. vorrebbero / 7. comprerei
Esercizio 13 - 1-b / 2-e / 3-c/4-d/5-a
Esercizio 16
Loredana: si vende (di 150 mq) in zona “Uliveti” (5 km dal centro) con ....
Luigi: si vende appartamento (di 60 mq) in centro, con cucina, una ...
Davide: si vende villa ( di 100 mq) lontana dal centro con ...

Lezione 17 - L’IMPERATIVO
Esercizio 1 - 1. da'-dai / 2. entri / 3. controllate / 4. affacciati / 5. mangiare / 6. stampate
ESERCIZIO 2
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine: guarda / va‘-vai / svolta / va'-vai / non prendere
ESERCIZIO 3
consigli a Lucia: 1. compra / 2. mangiare / 3. va'-vai / 4. va'-vai / trova
consigli alla sig. Lucia: 1. compri / 2. mangi / 3. vada / 4. vada / 5. trovi
ESERCIZIO 4
consigli a Carla: 1. coricati / 2. alzati / 3. lavati / 4. guardarti / 5. esci
consigli alla sig. Carla: 1. si corichi / 2. si alzi / 3. si lavi / 4. si guardi / 5. esca
Esercizio 5 - 1-d / 2-a / 3-b / 4-c / 5-e
EseRCIZIO 6 - 1. correre; va'-vai / 2. aspetta; andare / 3. lascia / 4. guardate / 5. parli / 6. chiedete / 7. entri / 8. prendi; torna /9.
mangiate; uscite / 10. lava
Esercizio 7 - 1. dammi / 2. prendete
/ 3. cucina /4. togliti
/5.fumare
/ 6. stira
/7.accendete
/ 8. mangia /9. rispondere
/10. dovete
Esercizio 8 - 1. portami / 2. ti lamentare / 3. sbrigatevi / 4. ascolta / 5. toccare / 6. studia / 7. lavati / 8. suona / 9. guida / 10. abbi
Esercizio 9 - 1. buttale / 2. stirala / 3. mangiatelo / 4. lasciatelo / 5. addormentalo / 6. lavatevi
Esercizio 10 - 1. sta‘-stai / 2. dammi / 3. aiutatemi / 4. telefonagli / 5. passalo / 6. tagliati / 7. asciugati / 8. abbiate /9. abbi /10. siate
Esercizi 11, 15, 16: risposta libera
Esercizio 12
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
fa'-fai / versa / lavora / lascia / stendi / condisci /cuoci
Esercizio 13
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
lava / togli / fa'-fai / aggiungi / coprile / salale / cuocile / aggiungi
Esercizio 14
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
impasta / lascia / prendi / friggila / mangiale
Esercizio 17
non disperdere il prodotto nell'ambiente: 2. non gettare nell'ambiente / divieto di accesso ai non addetti ai lavori: 1. non entrare
/ divieto di sosta: 1. non fermarti qui / il tavolo è riservato: 1. non ti puoi sedere a quel tavolo / acqua non potabile: 2. non bere
quest'acqua / il prodotto scade il 9 dicembre 2004: 3. consuma il prodotto entro la data di scadenza / non calpestare le aiuole:
3. non camminare sul prato / non somministrare la medicina ai minori di 15 anni: 3. dalla ai ragazzi che hanno già compiuto 15
anni / fragile, maneggiare con cura: 3. attento! Il contenuto del pacco si potrebbe rompere / per uso orale: 1. prendi la medicina
per bocca / detersivo per stoviglie: 2. usalo per lavare i piatti / non ingerire: 3. non ingoiare / rispedire il pacco al mittente: 1.
rispediscilo a chi lo ha inviato

Lezione 18 - IL PASSIVO
Dialogo:
È Lu svegliata da una telefonata alle tre di notte, è non è riuscita più a dormire. / 2. Ha sognato che la ruota della sua macchina
era stata tagliata da un pazzo e che era stata chiusa da una strega in un castello. Dopo essere stata liberata da un principe, ha
trovato la sua macchina che, però, era stata riempita di cipolle dal fruttivendolo. Così, ha cercato la sua borsa per prendere le
chiavi di casa, ma era stata Wai da un ladro. Così, ha iniziato a piangere per la disperazione. / 3. Perché si è comportata male
con il fratello. /4. Che è disperato perché, non solo la sua macchina non è stata ancora ritrovata, ma ha anche perso il portafoglio.
Esercizi 1, 15: risposta libera
Esercizio 2 - 1. Il vestito di Roberta è stato cucito dalla sarta / 2. Il giornale è letto da Fabio ogni mattina / 3. Il nuovo disco di
Ramazzotti è stato ascoltato ieri da Francesca / 4. Una lingua straniera è imparata velocemente dai bambini / 5. L'aria è inquinata
dalle automobili / 6. La macchina di mio fratello è stata riparata dal meccanico/ 7. Il ladro è stato arrestato dai poliziotti / 8. Una
lettera molto triste è stata scritta da Francesca a sua sorella
229
duecentoventinove
Esercizio 3 - 1. Da chi è stato comprato il pane? / 2. Da chi è stato pagato il conto al ristorante? / 3. La strada mi è stata indicata da
un passante / 4. Una partita molto importante è stata vinta da Marco / 5. Questo museo è visitato da molte persone ogni giorno/
6. Un bellissimo quadro è stato dipinto da mio padre / 7. Una nuova macchina sarà comprata da me domani
Esercizio 4 - 1, Una canzone di Eros Ramazzotti è stata ascoltata da me / 2. Il tuo panino è stato mangiato da tuo padre / 3. Una
poesia molto romantica è stata scritta da tuo fratello / 4. La mia camicia è stata stirata da mia moglie/ 5. Dei bellissimi fiori sono
stati piantati da mio zio nel suo giardino / 6. Un bel cane è stato comprato dal mio vicino / 7. Cinque uova sono fatte dalla mia
gallina ogni giorno / 8. La ricerca di Roberto è stata pubblicata su un settimanale molto importante
Esercizio 5 - 1. La bomba atomica è stata inventata da Einstein / 2. L'America è stata scoperta da C. Colombo / 3. Topolino è stato
inventato da Walt Disney / 4. J. F Kennedy è stato ucciso da Lee Oswald
Esercizio 6 - 1. è stato dipinto / 2. è stato acquistato / 3. sarà pubblicata / 4. è stata pulita / 5. sarà ricordato / 6. è stata fermata
Esercizio 7 - 1. essere tradito / 2. è stata condotta / 3. sono stata svegliata / 4. sia stato visto / 5. sia stato mangiato
Esercizio 8 - 1. è stato investito / 2. è stato venduto / 3. sono stati comprati / 4. sono stati abbattuti / 5. è stato superato / 6. è stato
rotto/ 7. è stata visitata / 8. è stato scritto
Esercizio 9 - verbi alla forma passiva: è stato arrestato / essere curato / non è stato aiutato / è stato preso
Esercizio 10 - Perché Carlo ha rapinato la banca? Per curare il figlio malato
Qual è il mestiere di Carlo? Il muratore
Esercizio 11 - 1. strisce pedonali / 2. semaforo / 3. edicola / 4. supermercato / 5. fermata dell'autobus / 6. banca / 7. giardino
pubblico / 8. parcheggio / 9. cestino dei rifiuti / 10. libreria / 11. chiesa / 12. cabina telefonica/ 13. stazione
Esercizio 12
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine: buongiorno / strada / mappa / incrocio / minuti / a piedi / via
Esercizio 13
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
informazione / buongiorno / strada / autobus/ fermata / via / destra / biglietto / edicola / grazie / prego
Esercizio 14
Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine:
vicino / supermercato / via / fare / svoltare / semaforo / parcheggio / telefonica / di fianco / gentile / di nulla
Esercizio 16 - 1. macchina / 2. autobus / 3. scooter / 4. nave / 5. metropolitana / 6. taxi / 7. treno / 8. bicicletta / 9. aereo

Lezione 19 - LE PREPOSIZIONI
Dialogo:
1. Perché ha perso l'autobus ed è dovuta tornare a casa a piedi. / 2. Grattugia il formaggio, taglia il pane, mette a scaldare il sugo
F Ò i . . . . . . . .

e mette il vino a tavola. / 3. Al cinema con la sorella di Roberta. / 4. La camicia di seta rossa. /5. No.
Esercizio 1 - 1-b / 2-a / 3-e /4-d /5-c / 6-f
Esercizio 2 - 1-a / 2-c / 3-f/4-d / 5-e / 6-b
Esercizio 3 - 1-b / 2-a / 3-c/4-d / 5-e
Esercizio 4 - 1-a / 2-c / 3-d /4-b / 5-e
Esercizio 5 - Le parti mancanti devono essere inserite nel seguente ordine: dai / in / con / in
EserciZIO 6 - 1. per/ 2. per/ 3. sul / 4. in / 5. di; tra /6.a/ 7. con /8. con /9. di
Esercizio 7 - 1. del / 2. a /3.a/4. di /5. per /6. a/7.in/8.di/9. per /10. della
EserciZIO 8 - 1. da//2.in/3.a/4. a; in/5.di/'6..in/ 7. alla//8.a
Esercizio 9 - 1. in; in/2.a/3.a/4.da/5.in/6.fra/7.a/8.da/9. con
Esercizio 10 - 1. di / 2. a; al / 3. di; di /4. a / 5. da / 6. a; in-con la / 7. a; in; a / 8. da /9. in; dai-con i /10. da
/11. al; dal
/12.
da-con /13. da/ 14. di; di / 15. di /16. a; in / 17. a-di / 18. di / 19. sulla / 20. in / 21. in; per / 22. dal; per
Esercizio 11 - 1. Per il mio compleanno ho preparato una torta / 2. Sulla tua scrivania c'è un gran disordine / 3. Chi hai invitato a
cena? / 4. Ho visto l’ultimo film di Roberto Benigni / 5. Luca abita con sua sorella / 6. Hai bisogno di un po’ di riposo
Esercizio 12 - 1.da / 2. sotto / 3. accanto al / 4. di; da; al/5. a; a i
Esercizio 13 - 1. in macelleria-dal macellaio /2. in panetteria-dal panettiere / 3. a escivendolo / 4. dal dentista
/ 5.
in piscina / 6. in sartoria-dal sarto /7. dal pasticcere-in pasticceria / 8. dal fioraio / 9. in libreria /10. in salumeria-dal salumiere
Esercizio 14 - 1. da / 2. di / 3. alla
/ 4. di; a / 5. dal / 6. con / 7. di /8. con / 9. al / 10. di
Esercizio 15 - 1. da-con / 2. di; dal / 3. in / 4. sulla / 5. al / 6. in /7. di; di / 8. alla /9. sugli; in /10. al
Esercizio 16 - 1. di / 2. da / 3. di / 4. sul / 5. di / 6. dal / 7. di / 8. nel /9. a; di / 10. di
Esercizio 17 - 1. in / 2. di; per /3. a; da / 4.per/ 5. con
Esercizio 18 - 1. insieme a / 2. al di là / 3. dietro di / 4. a causa di / 5. fino a / 6. contro di / 7. insieme a a
Esercizio 19 - 1. ha paura / 2. hai finito / 3. consiglio / 4. ha smesso / 5. ha dimenticato / 6. ho sognato /7. hanno deciso/8. spero
/9. ho scoperto/ 10. sembra i dd È;
Esercizio 20 - 1. viene / 2. comincia / 3. ho dato / 4. ha regalato / 5. ho pensato /:6:*Ha imparato / 7. racconto /.81 see /9. cor.
tinuare / 10. sono andati | BEVI ud
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Esercizi 23, 25, 26, 27: risposta libera ti HE ì DIS RA
Esercizio 24 - 1-m / 2-i / 3:a / 4-b / 5-d / 6-h / 7-1/8-g/9-c/10-e /11-n/12-f ui
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Finito di stampare nel mese di aprile 2010
da Grafiche CMF - Foligno (PG)
per conto di Guerra Edizioni - Guru s.r.l.

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livello elementare A1-A2

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%,% 4, b:o3 Questo volume, sprovvisto del talloncino a fianco, è da considerarsi copia di
S, 6 /S o “Saggio-campione gratuito”, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione
(A %, %, Si vietati: art. 17, c. 2, I. 633/1941). Esente da IVA (D.P.R. 26/10/72, n. 633, art. 2, let-
og, Cu Bic tera d). Esente da bolla di accompagnamento (D.P.R. 6/10/78 n. 627, art. 4, n. 6).