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UNITÀ Verifiche per la valutazione delle competenze

V
5

La divisibilità
CLASSE Alunno ................................................................................... Classe ................. Data .............................

1 Che cosa trovi in questo test? 10 esercizi sulla divisibilità.


Come si assegna il punteggio? Per ogni esercizio eseguito correttamente calcola 1 punto.
Se un esercizio è composto da più domande (a, b, c…),
Numeri

calcola per ogni risposta corretta 0,5 punti.


Per ogni espressione o problema risolto calcola 3 punti.
Quanto dura il test? Per il test avrai a disposizione al massimo 50 minuti.

A Uso di linguaggi, principi e teorie


1 Completa.
infiniti
a. I multipli di un numero naturale sono .................... successione naturale sono infiniti.
perché i numeri della .......................
6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60
b. I primi dieci multipli di 6 sono: ....................................................................................................................
2, 4, 3, 5, 9
c. 18, 36, 27, 45, 81 sono multipli di 9, rispettivamente secondo i numeri .....................................................
uguali
d. I divisori di un numero naturale sono minori o ..................................... al numero stesso.
punti ......... /2

2 Rispondi.
I divisori di un numero naturale sono finiti o infiniti? Motiva la risposta.
finiti
......................................................................................................................................................................................
punti ......... /1

3 Vero o falso?
a. 3 è un divisore di 13. V F
b. Un numero primo non ha divisori. V F
c. 4 e 14 sono primi fra loro. V F
d. 6 e 7 hanno dei multipli in comune. V F
punti ......... /2

4 Scegli il completamento corretto.


11 è un numero primo perché…
A tutti i suoi fattori sono primi. B è dispari. C è divisibile solo per 1 e per se stesso.
punti ......... /1

B Calcolo e uso di procedimenti risolutivi


5 Esegui.
a. Stabilisci quali tra i seguenti numeri sono divisibili per 3.
18 • 64 • 89 • 123
b. Stabilisci quali tra i seguenti numeri sono divisibili per 5.
51 • 55 • 94 • 110
punti ......... /1

112 A. Montemurro Math Genius © De Agostini Scuola 2015


Verifiche per la valutazione delle competenze UNITÀ
5
6 Esegui.
a. Scrivi i multipli di 6 compresi tra 36 e 60.
36; 42; 48; 54; 60
..................................................................................................................................................................................
b. Scrivi tutti i divisori del numero 24. CLASSE
1; 2; 3; 4; 6; 8; 12
..................................................................................................................................................................................
punti ......... /1 1
7 Esegui.

Numeri
Scomponi i seguenti numeri in fattori primi applicando i criteri di divisibilità.
a. 48 b. 75 c. 54 d. 90
48 = 24 ¥ 3 75 = 3 ¥ 52 54 = 2 ¥ 33 90 = 2 ¥ 32 ¥ 5

punti ......... /2

8 Completa la tabella.
numeri a e b fattorizzazione di a fattorizzazione di b M.C.D. (a; b) m.c.m. (a; b)
30 e 20 30 = 2 ¥ 3 ¥ 5 20 = 22 ¥ 5 2 ¥ 5 = 10 22 ¥ 3 ¥ 5 = 60

36 e 81 36 = 2 ¥ 3 2 2
................................... 81 = 3 4
................................... 9
................................... 324
...................................
45 e 180 45 = 32 ¥5
................................... 180 = 22 ¥ 32 ¥ 5
................................... 45
................................... 180
...................................
18 e 63 18 = 2 ¥ 3 2
................................... 63 = 3 ¥ 7 2
................................... 9
................................... 126
...................................
punti ......... /6

C Risoluzione di situazioni problematiche

9 Il contadino Luigi vuole confezionare dei cesti di frutta utilizzando 45 mele, 30 pere e 27 arance. Quanti cesti
tutti uguali potrà formare al massimo? Quante mele, pere e arance conterrà ciascun cesto?
3; 15; 10; 9 punti ......... /3

10 Tania e Roberto percorrono un circuito di go-kart. Se per compiere un giro completo Tania impiega 40 secondi
e Roberto 60 secondi, dopo quanto tempo Tania doppierà Roberto?
120 secondi punti ......... /3

Com’è andata? Punteggio


ottenuto
Punteggio
massimo Valutazione Voto

A Uso di linguaggi, principi e teorie ...........................


6 0-14 1-5
B Calcolo e uso di procedimenti risolutivi ...........................
10 15-17 6
C Risoluzione di situazioni problematiche ...........................
6 18-19 7
Totale ...........................
22 20-22 8-10

A. Montemurro Math Genius © De Agostini Scuola 2015 113

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