Verifica di geografia

Classe I^B

N° ____ Alunno/a: ___________________________________ Data: _______________

1. La parola GEOGRAFIA è formata da due termini greci: _______ che significa _______
e ____________ che significa ________________________, quindi la geografia è
___________________________________________(P…./5)
2. La geografia si avvale di alcune scienze ausiliarie. Fai almeno 4 esempi, specificando
gli argomenti di cui si occupano. (P……/8)
................................................................................................................................................................................... .................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................

3. Collega ogni elemento alla descrizione corretta, scrivendo nel quadratino la

lettera corrispondente
Geografia fisica A. Paesaggio che non presenta tracce della presenza umana.

Geografia umana B. Disciplina che studia la presenza umana nel territorio

Paesaggio naturale 1. Paesaggio che porta segni evidenti dell’azione umana.

Paesaggio antropico D. Disciplina che studia gli elementi naturali di un territorio
(P…../4)
4. Osserva l’immagine (P……/8)

Questa carta rappresenta tutta la Terra su un piano, quindi si chiama

________________________________________________________________________
Per realizzarla è preferibile utilizzare: A) fotografie aeree B) Immagini satellitari
Inserisci ai lati della carta i punti cardinali.
5. (P……/8)
Il NORD si può chiamare anche _______________________ o _____________________
Il SUD si può chiamare anche ________________________ o _____________________
L’EST si può chiamare anche _______________________ o _____________________
L'OVEST si può chiamare anche _______________________ o ____________________

6. Scrivi i punti cardinali rispetto a te (P…../3)

Se davanti a te hai il nord:
 alle tue spalle hai il .................................................
 alla sinistra hai l’ .................................................
 alla destra hai l’ .................................................

7. Nella carta si nota una sorta di GRIGLIA composta da linee orizzontali e verticali:
come si chiama? ………………………..………………………………………. (P…../2)
8. Che si chiamano le linee orizzontali? __________________________ (e quello
fondamentale è __________________________). (P……/2)
9. Che nome dai a quelle verticali?_________________________ (e quello
fondamentale è __________________________________________).(P……/2)
10. Tali linee servono per determinare le ……………………………. …………..…………….
di un luogo, cioè la sua posizione precisa. (P……/4)
11. DEFINISCI IL TERMINE LATITUDINE: _____________________________________
_____________________________________________________________(P……/2)
12. DEFINISCI IL TERMINE LONGITUDINE: ___________________________________
_________________________________________________________________(P…../2)
13. La LATITUDINE può essere solo ___________ o ____________, perché un luogo si
può trovare solo sopra o sotto all’ ___________________ (P…../3)
14. La LONGITUDINE può essere solo ___________ o ___________, perché un luogo si
può trovare solo a destra o a sinistra del ________________
_________________________. (P……./3)
15. La latitudine e la longitudine si misurano in ………………………. (P……/1)

16. Ogni carta geografica ha tre caratteristiche fondamentali, infatti è …………….……….,

perché converte una superficie …………………. e irregolare in una superficie ………..
è ……………………………….., perché si serve di …………….…… o colori, che
servono ad indicare per esempio ………………………………..………………………..; è
……….………….………perché qualsiasi territorio non può essere rappresentato nelle
sue ……………..…………….. reali. (P.…./8)
17. Per ridurre sulla carta le dimensioni di un territorio, si ricorre alla ………………………
di ……………………..…………, che può essere di due tipi: (P…..../4)

1 : 50.000.000
…………………….…………………………. E
…………………………………………
18. Che cosa significa 1:50.000.000? _________________________________________
____________________________________________________________ (P……./4)
19. Per poter interpretare/leggere in maniera corretta una carta abbiamo bisogno della
……………………….., parola che significa …………………………..…………(P…../2)
20. La carta geografica che rappresenta un territorio raffigurando gli elementi naturali,
come le montagne, i fiumi, i deserti, ecc. si definisce
________________________________
La carta geografica che rappresenta un territorio raffigurando confini, centri abitati,
strade, ecc. . si definisce ___________________________
La carta TEMATICA, invece, rappresenta la ______________________ di un
determinato __________________ su un territorio. (P……./4)

21. Inserisci le parole al posto giusto: (P……/9)

Equatore - Capricorno - Polo nord - Cancro - Polo sud
meridiani – paralleli – boreale - australe
22. A ciascun grafico attribuisci il suo nome corretto: (P……/3)
Produzione di mele

1……………….
…………………………

2……………………………………….

3 ………………………….…………

PUNTEGGIO TOTALE: ……./91