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N° ____ Nome …………………………………………… Classe …..

… Data……………

VERIFICA DI STORIA n° 2

1. Quali sono i limiti cronologici dell’Alto Medioevo (cioè quali sono le date
convenzionali di inizio e fine?) (P……/2)
______________________________________________________________________
2. Caratteristiche dell’alto Medioevo (P……../6) V F

A Le città si rimpiccioliscono
B Le città diventano grandi e attraggono i contadini
C Le foreste diminuiscono notevolmente
D I commerci decadono
E La popolazione diminuisce
F La popolazione è in crescita

3. In che senso il paesaggio dell’Occidente si modifica? (P….../4)


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4. Quali risorse si possono ricavare da paludi e foreste? (P……/4)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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5. Qual è la caratteristica del monachesimo in ORIENTE? Che cosa facevano lì i monaci?
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(P……/3)
6. In OCCIDENTE, invece, il monachesimo ebbe caratteristiche diverse: da chi fu
iniziato? _____________________________________________________(P.……./1)
7. COMPLETA CON I TERMINI CHE RITIENI OPPORTUNI (P……/7)
Il primo monastero fu da lui fondato a _______________________, nel _______. Egli
decise di dare ai suoi monaci una ______________ (in latino
______________________). I monaci dovevano dedicare una parte del tempo alla
____________________, ma dovevano anche _______________________________
_____________________________________________________________________
8. Per chi soprattutto i monasteri furono un punto di riferimento? (P……/2)
____________________________________________________________________
9. Le varie parti del MONASTERO: completa con il nome appropriato (P……./7)

a) Edificio in cui i monaci si recavano per pregare ...........................................................


b) Zona del monastero in cui monaci dormivano...............................................................
c) Luogo dove i monaci ricopiavano testi...........................................................................
d) Parte del monastero destinata ai pellegrini...................................................................
e) Sala in cui i monaci organizzano le attività …………………………………………………
f) Cortile circondato da un porticato ……………………………………………………………
g) Orto in cui si coltivano erbe officinali………………………………………………………….

10. Come si chiamavano i monaci che trascrivevano libri? _________________________


Che tipo di libri trascrivevano? ___________________________________________
____________________________________________________________(P……./3)
11. Come si chiamano i disegni colorati che formano le lettere iniziali sui manoscritti?
___________________________________________ Perché si chiamano così?
___________________________________________________________ (P……./4)

12. L’Impero d’Oriente si chiama anche ……………………………….., perché la capitale


………………………………… sorge sulle rovine dell’antica ………………….………

(P……../3)
13. Scrivi tutto ciò che sai sulla città di Costantinopoli:
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________ (P.…../6)
14. L’impero d’Oriente fu governato da …….……………………..………… per quasi 40 anni
(dal ………. al …..…..). Fu aiutato, soprattutto nei primi anni, da sua moglie
……………………………….Nel 523, infatti, ci fu la rivolta di ………….…………, che
aveva lo scopo di …………...…………….………………………….. (P……../6)
15. Quale compito affidò Giustiniano agli esperti di diritto? (P……../4)
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16. Come si chiama l’opera che derivò dal lavoro di questi esperti? (P……/2)
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17. Quale guerra fu combattuta nella penisola italica tra il 535 e il 553? Tra chi si svolse?
Chi vinse? ____________________________________________________________
______________________________________________________________(P…../3)

18. Dopo questo evento, la capitale dell’Impero divenne …………………………….(P…../1)

19. Dopo la morte di Giustiniano, l’impero si trovò ad affrontare varie aggressioni: contro
chi fu utilizzato il fuoco greco e che cos’era? ______________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________(P……./3)

20. Il distacco tra ORIENTE e OCCIDENTE si allarga per questioni religiose: in che anno ci
sarà la separazione definitiva tra Chiesa cristiana CATTOLICA e Chiesa cristiana
ORTODOSSA? _________________________________________________(P……/2)

21. Da dove deriva il nome “Longobardi”? ______________________________________


______________________________________________________________ (P……./2)
22. Scrivi quello che sai sulle caratteristiche di questo popolo
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________(P……/6)
23. I Longobardi arrivarono in Italia nel ………., sotto la guida del re ………………….…,
varcando le Alpi …………… Al seguito del re, c’era una popolazione di circa
……………….. persone. Non trovarono particolari resistenze, perché l’Italia …………
…………………………………………………………………………………. e inoltre gran
parte dell’esercito bizantino era impegnato in ………………………. a contrastare gli
attacchi di Avari e ……………………….. A quel punto l’Italia fu divisa in due parti: la
………………….. (parte bizantina) e la …………...……………(P……./10)
24. Nel VII secolo come capitale del regno longobardo fu scelta: ____________ (P……./1)

25. Nella pagina seguente completa la tabella relativa alla società longobarda (P…../6)

LA SOCIETÀ LONGOBARDA
Uomini semiliberi

Sotto l’autorità di padre o marito

26. Com’erano all’inizio i rapporti tra Longobardi e Romani? (P……../5)


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27. Longobardi e Romani si avvicinarono soprattutto grazie a che cosa? (P……/3)
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28. Chi era Rotari? Per che cosa è ricordato soprattutto? (P……/3) ________________
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29. L’obiettivo principale era sostituire la …………... (cioè la ……………………..…….……
……………………….) con il …………………………….. (cioè un risarcimento in denaro
stabilito per legge). (P……./4)

30. La sanzione, a parità di reato, era uguale per tutte le classi sociali? Spiega (P……./3)
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31. Scrivi almeno 4 nomi comuni e 2 nomi propri derivati dalla lingua longobarda
NOMI COMUNI: …………………………………………………..……………………………..

NOMI PROPRI: …………………………………………………………………………………..

(P……./6)

PUNTEGGIO TOTALE: ……../122