IIS GALILEI-ARTIGLIO – Istruzione adulti – a.s. 2015-16 – UDA – Corso serale NAUTICO cl.

PIANO DELLE UNITA’ DI APPRENDIMENTO

Istituto Tecnico settore Tecnologico
Indirizzo: Trasporti e Logistica
Articolazione: Conduzione del mezzo
Opzione: Conduzione del mezzo navale
Classe: III

Disciplina: LOGISTICA

Periodi di svolgimento
periodo I II III
lezione settembre novembre marzo
novembre marzo maggio
verifica finale novembre marzo maggio

Quadro riassuntivo
UDA Titolo ore ore totale periodo di
n. aula fad ore svolgimento
1 Introduzione alla logistica/ trasporto marittimo 13 0 13 settembre
novembre
2 Struttura della nave 30 0 30 novembre
marzo
3 Normative sicurezza 16 0 16 marzo
maggio
totale ore 59 0 59

Quadri di dettaglio

UDA N. 1 – Introduzione alla logistica/ trasporto marittimo

Controllo dell’operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo
classe 3
Competenze da  Identificare, descrivere e comparare tipologie e funzioni dei vari
acquisire mezzi e sistemi di trasporto in riferimento all'attività marittima.
 Cooperare nelle attività di piattaforma per la gestione delle merci, dei
servizi tecnici e dei flussi passeggeri in partenza e in arrivo.
Abilità  Descrivere il ciclo logistico produttivo e commerciale.
 Classificare le differenti tipologie di navi mercantili.
 Descrivere il ciclo mittente-vettore-destinatario nella gestione della
catena logistica integrata.
Conoscenze  La logistica nei processi produttivi.
 La logistica integrata, interporti e intermodalità.
 Metodi di trasporto in riferimento alle caratteristiche specifiche dei
mezzi.
 Infrastrutture e servizi portuali
Contenuti disciplinari  INTRODUZIONE ALLA LOGISTICA Breve storia della logistica e
minimi sua definizione. Logistica gestionale.
 LOGISTICA DEI TRASPORTI Il sistema trasporti. La scelta del
sistema di trasporto. La scelta del vettore. Controlli sui trasporti. Gli
operatori gestionali dei trasporti. I trasporti intermodali. Gli interporti.
I terminali intermodali. Gli Incoterms.

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 IL TRASPORTO MARITTIMO Breve storia del trasporto nautico.

Caratteristiche delle differenti tipologie di navi mercantili. I porti e la
loro organizzazione.
 I CONTAINER PER IL TRASPORTO IN SUPERFICIE I container
ISO e loro caratteristiche. Servizi realizzabili con i contenitori.
Operazione di riempimento dei contenitori. Disposizione dei
contenitori a bordo e loro individuazione. I mezzi di movimentazione
portuali per lo scarico e il carico della merce dai e sui mezzi di
trasporto su gomma e su rotaia.
 ASPETTI GIURIDICI ED ECONOMICI DEL TRASPORTO
MARITTIMO Figure giuridiche del trasporto via mare. La
documentazione per il trasporto marittimo. Il costo del trasporto
marittimo. Le Conferences.
 LA NAVE Definizione di nave e sue qualità. Navi maggiori e navi
minori. Atto di Nazionalità e Ruolo d’Equipaggio. Specie di
navigazione. Tipi di navi. Visite cui è soggetta una nave. I Registri o
Istituti di classificazione delle navi. Il R.I.Na. La Classe ed il
Certificato di Classe.
Prerequisiti necessari  La nave e la sua nomenclatura
Attività didattiche e lezione frontale
strumenti consigliati dialogo formativo

Parte del materiale didattico disponibile nella cartella di archiviazione in rete

SERALE-ON-LINE
Discipline coinvolte ---
Tipologie di verifica e Verifiche in itinere: prove strutturate
modalità di Verifica finale: prove strutturate
valutazione
Le prove in itinere e la verifica finale concorrono rispettivamente al 40%
e al 60% del voto finale.
In assenza di prove in itinere il voto finale è determinato dall’esito della
verifica finale.

UDA N. 2 – Struttura della nave

Maneggio e stivaggio del carico a livello operativo (STCW 95 Emended 2010)
classe 3
Competenze da  Gestire l'attività di trasporto tenendo conto delle caratteristiche
acquisire strutturali e geometriche del mezzo navale.
Abilità  Riconoscere gli elementi essenziali della struttura di una nave.
 Determinare le aree e i volumi della nave e degli spazi adibiti al carico.
 Identificare i parametri di riferimento di una nave.
Conoscenze  La struttura di una nave.
 Elementi che concorrono alla definizione di piano di carico.
 Aree e volumi.
 Punti fondamentali di una carena.
Contenuti disciplinari  LA STRUTTURA DELLA NAVE Le parti di una nave. Sistemi di
minimi costruzione e forme dello scafo. Definizioni generali. Dimensioni
lineari dello scafo.

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 LE CARENE DRITTE Il piano di costruzione. La carena. Immersioni e

pescaggi. Scale dei pescaggi. Dislocamento, portata e stazza.
Certificato di stazza. Dislocamento unitario. Variazione
dell’immersione media al variare del peso specifico dell’acqua.
 CALCOLO DI AREE E VOLUMI Regola dei trapezi o di Bezout.
Calcolo dell’area di una linea d’acqua e di una sezione trasversale
immersa. Calcolo del volume di carena.
 COORDINATE DEI PUNTI ESSENZIALI DI UNA CARENA
Momento statico di una superficie rispetto ad un asse complanare.
Momento statico di un volume rispetto ad un piano. Coordinate dei
centri delle figure e dei volumi. Momento statico di un insieme di forze
parallele. Teorema di Varignon. Momento d’inerzia di una figura, un
volume, una massa, rispetto ad un asse. Uso dei tabulati delle carene
dritte per determinare la posizione dei punti essenziali di una carena.
Prerequisiti necessari  La nave e la sua nomenclatura.
 Momento di una forza.
 Aree e volumi.
Attività didattiche e lezione frontale
strumenti consigliati esercitazioni
dialogo formativo
problem solving
Dispense , appunti

Parte del materiale didattico disponibile nella cartella di archiviazione in rete

SERALE-ON-LINE
Discipline coinvolte  SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE
 FISICA
 MATEMATICA APPLICATA
Tipologie di verifica e Verifiche in itinere: prove strutturate e/o semistrutturate
modalità di Verifica finale: prove strutturate e/o semistrutturate
valutazione
Le prove in itinere e la verifica finale concorrono rispettivamente al 40% e
al 60% del voto finale.
In assenza di prove in itinere il voto finale è determinato dall’esito della
verifica finale.

UDA N.3 – Normative sicurezza

Controllo dell’operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo (STCW 95
Emended 2010)
classe 3
Competenze da  Operare nel sistema qualità nel rispetto delle normative di settore sulla
acquisire sicurezza.
 Gestire in modo appropriato gli spazi a bordo e organizzare i servizi di
carico e scarico, di sistemazione delle merci e dei passeggeri.
Abilità  Applicare la normativa e le regole del bordo libero.
 Familiarizzare con l'impianto normativo in materia di sicurezza.
 Verificare l'assetto e i criteri della stabilità statica di una nave.
 Applicare la teoria del timone.

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Conoscenze  Il Bordo Libero.

 Stabilità statica trasversale.
 Effetto evolutivo del timone.
Contenuti disciplinari  LE NORMATIVE DI SICUREZZA Le linee essenziali delle seguenti
minimi norme: SOLAS, ISM, COLREG, Marpol.
 IL BORDO LIBERO Cenni storici. Definizioni. Norme generali per
l’assegnazione del bordo libero. Marche di bordo libero. Certificato di
bordo libero.
 LA STABILITA’ DELLE NAVI Condizioni di equilibrio dei corpi
immersi. Centro di spinta. Curva dei centri isocarenici di carena.
Metodo metacentrico. Evoluta metacentrica. Coppia e momento di
stabilità.
 IL TIMONE Generalità. Pressione sul timone. Effetti del timone.
Superficie del timone. Momento torcente. Parti del timone. Tipi di
timone.
Prerequisiti necessari  Momento di una forza.
Attività didattiche e lezione frontale
strumenti consigliati esercitazioni
dialogo formativo
problem solving
Dispense ed appunti

Parte del materiale didattico disponibile nella cartella di archiviazione in rete

SERALE-ON-LINE
Discipline coinvolte  SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE
 FISICA
 MATEMATICA APPLICATA
Tipologie di verifica e Verifiche in itinere: prove strutturate e/o semistrutturate
modalità di Verifica finale: prove strutturate e/o semistrutturate
valutazione
Le prove in itinere e la verifica finale concorrono rispettivamente al 40% e
al 60% del voto finale.
In assenza di prove in itinere il voto finale è determinato dall’esito della
verifica finale.

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