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ESCUELA PROFESIONAL DE

FARMACIA Y BIOQUÍMICA

GUÍA DE PRACTICAS DE
FÍSICA GENERAL

TERCERA FA SE

12
GRUPO DE PRÁCTICA Nº
INTEGRANTES
APELLIDOS Y NOMBRES:

 Viña Merma, Vanessa Briggith

AREQUIPA, PERU
2022
E.P. DE FARMACIA Y BIOQUIMICA: GUIA DE PRACTICAS DE FISICA GENERAL 6

PRÁCTICA N° 12
I. COMPETENCIA
Determina el índice de refracción de un disco usando la ley de Snell. y analiza la formación de imágenes en
lentes delgadas. con responsabilidad.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO

Uno de los fenómenos que experimenta la luz (ondas electromagnéticas del espectro visible) es la refracción,
que consiste en el cambio de dirección de propagación cuando la luz pasa de un medio a otro medio que
permite su propagación. Este fenómeno se debe al cambio de velocidad que sufre la luz al pasar de un medio a
otro

El índice de refracción de cierto material se define como:


c
n= ( 1)
v
Donde:
c es la velocidad de la luz en el aire o vacío, c = 2,99792458x108 m/s
v es la velocidad de la luz en el material que se estudia.
El índice de refracción es un número sin dimensiones mayor que la unidad porque
v siempre es menor que c . Además, n es igual a la unidad para el aire o vacío

Fig 1. Rayo refractado

Fig 2. Índices de refracción de sólidos y líquidos


Cuando el rayo de luz pasa de un material de índice de refracción n1 a otro de índice n2 , se comprueba
experimentalmente que
n1 sen θ 1=n2 sen θ 2( 2)

siendo i el ángulo de incidencia y R es el ángulo de refracción. Esta ecuación es conocida como la ley de
Snell.
Las lentes son sistemas ópticos con dos superficies refractantes. Estos medios están limitados por dos caras
curvas, o una plana y otra curva. Se diferencian las lentes convergentes o positivas, de las divergentes o
negativas. Las primeras presentan bordes delgados y centro ancho mientras que las segundas son de bordes
gruesos y centro delgado.

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Fig. 3 Lente Convergente Fig. 4 Lente Divergente


La longitud existente entre el foco principal de la lente y el centro óptico de llama distancia focal ( f ). La
potencia P de una lente se define como el inverso de la distancia focal,
1
P= (3)
f
Por ejemplo, para una lente positiva (convergente) que tiene una distancia focal de 0,5 m su potencia será P =
1/0,5 = + 2 dioptrías; si fuese una lente divergente (negativa), la potencia sería igual a – 2 dioptrías.
En la figura se muestran varias formas de lentes. Observe que una lente convergente es más gruesa en su parte
central que en los bordes, en tanto que una lente divergente es más delgada en el centro que en los bordes. (6)

Fig. 5 Tipos de Lentes convergentes Fig. 6. Tipos de Lentes divergentes

III. RECURSOS, MATERIALES Y HERRAMIENTAS

- 1 Phywe fuente de poder AC: 6 V, 12 V, 5 A DC: 0 … 12 V, 12 A -- .


- 1 Caja luminosa halógena, 12 V / 20 W -AC
- 1 Semidisco
- 1 Regla de 30cm
- 1 Transportador
- 1 Cinta masking tape
- 1 lente A de f=5cm
- 1 lente B de f=10cm
- 1 hoja Bond
- 1 carril de Bunsen

Fig. 7. Refracción de la luz

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IV. PROCEDIMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS


Refracción aire – Semidisco
1. Montar el equipo como en la Figura 8.
2. Trace en el papel bond un eje horizontal y vertical y coloque el semidisco en el centro.
3. Usar el transportador para medir los ángulos de incidencia como indica en la Tabla 1, determine el ángulo
de refracción y anote los datos en la columna de ángulo de refracción.

Fig. 8. Montaje del disco y hoja bond


Tabla 1:
Lectur θ1 θ2
a
1 20° 13°

2 30° 19°

3 40° 25°

4 50° 31°

5 60° 36°

V. ANÁLISIS DE DATOS

 Refracción aire - Semidisco


1. Usando la ecuación (2), determine el índice de refracción del disco, para cada lectura, utilizando los datos de
la Tabla 1. Sabiendo que el índice de refracción nominal del Semidisco es ~1,47.
Tabla 2:

Lectura θ1 θ2 n2

1 20° 13° 1,51

2 30° 19° 1,53

3 40° 25° 1,52

4 50° 31° 1,49

5 60° 36° 1,47

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2. Calcule el índice de refracción promedio para los resultados de la tabla Nº2

3. Usando el resultado anterior, calcule la velocidad a la que se mueve la luz.


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4. Grafique sen 2 en función de sen  e interprete la pendiente de la gráfica.

5. Escriba la ecuación de la recta graficada.


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6. Compare el índice de refracción del disco hallado experimentalmente a partir de la tabla 2 y de la gráfica con
su valor nominal. ¿Halle la comparación porcentual? Justifique su respuesta.
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 Lentes Delgadas.

Fig. 8 Imagen de una lente convergente

- Montar el equipo como se muestra en la fig .8


- Usando la lente A medir su distancia focal colocando la pantalla a cierta distancia donde se observe un
punto nítido
- Coloque el objeto en las diferentes posiciones que indica la tabla 2 y anote las características de la imagen.
Tabla 2: Lente A
Posición del Objeto Naturaleza de la imagen
¿Real o virtual? ¿Aumentada o ¿Invertida o derecha?
disminuida?
Más allá del centro de curvatura real disminuye D
En el centro de curvatura real disminuye I
Entre el Foco y el centro de curvatura real disminuye I
En el Foco virtual disminuye D
Entre el foco y el centro de la lente virtual aumenta I

- Usando la ecuación (3), determine la potencia de la lente A.

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- Repita el procedimiento anterior con la lente B y coloque el objeto en las diferentes posiciones que indica la tabla 3 y
anote las características de la imagen.
Tabla 3: Lente B
Posición del Objeto Naturaleza de la imagen
¿Real o virtual? ¿Aumentada o ¿Invertida o derecha?
disminuida?
Más allá del centro de curvatura Real Disminuida Invertida
En el centro de curvatura Real Igual tamaño Invertida
Entre el Foco y el centro de curvatura Real Aumentada Invertida
En el Foco No se proyecta
Entre el foco y el centro de la lente Virtual Aumentada Derecha

- Usando la ecuación (3), determine la potencia de la lente B.

VI. PREGUNTAS
1. Investigue y Describa las aplicaciones de la refracción de la luz en el campo de las ciencias Farmacéuticas

Tanto los principios inmediatos que forman los cuerpos orgánicos y organizados, objeto de la Fisiología animal, y
como los medicamentos objeto de la Farmacología y Farmacodinamia, se presentan generalmente
cristalizados. Por esta razón todos ellos presentan un estado físico denominado estado cristalino, situado
dentro del estado sólido. Se llama difusión al acto en virtud del cual las sustancias se mezclan lenta y
progresivamente sólo en virtud de sus fuerzas moleculares; este fenómeno se acelera con el aumento de la
temperatura. Basta colocar en contacto directo dos líquidos susceptibles de mezclarse, super poniéndolos
por orden de densidades, para ver que, a pesar de las diferencias de éstas, los líquidos.

2. Cuáles son los 4 lentes del ojo humano y cuál de ellos pierde flexibilidad por la edad del paciente.

vamos a dividirlo en tres grandes capas o partes, que van desde el exterior al interior: Capa externa del
ojo: esclerótica y córnea. Capa media del ojo: coroides, iris, cuerpo ciliar y cristalino. Capa interna del ojo:
retina, humor acuoso y vítreo.

3. Que lente se usaría para corregir la Miopía, Hipermetropía y el Astigmatismo.

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Los lentes de contacto multifocales tóricos son perfectos para corregir la miopía, hipermetropía y el
astigmatismo, ya que poseen diferentes graduaciones para ver de cerca y de lejos. Por tanto, se prescribe
para casos de miopía, astigmatismo e hipermetropía media o alta

4. Cuando deben usarse los prismas oftálmicos.


Se debe utilizar un prisma para corregir la doble por desalineación de los ojos, cuando ésta es producida
por:
Problemas de los músculos oculares, como la enfermedad de miastenia gravis, enfermedad de graves o
estrabismo (ojos bizcos), problemas neurológicos (relacionados con el cerebro), como lesiones en la
cabeza, accidente cerebro vascular, migraña o tumor o problemas relacionados con los nervios, como
esclerosis múltiple o diabetes mellitus. La doble visión tiene muchas causas, además, un prisma no sirve
para cualquier tipo de visión doble. Debido a que puede tratarse de un signo de una afección grave, es
importante determinar la causa de la doble visión.

5. Como se relaciona la lente A y la lente B mediante el mecanismo de acomodación de la imagen en el ojo humano

Las relaciones que es que se utiliza la misma proyección de luz que con cada lente se observa diferente distancia ya que
con uno entre más alejado es más nítida la luz y el otro entre más cerca se vuelve más nítido

VII. CONCLUSIONES
Redacte dos conclusiones que pueden extraerse de la práctica.
● En la práctica podemos ver que la refracción de la luz, en situaciones cotidianas tal y como se planteó
en las actividades de indagación. Así mismo, utilizan dichos conceptos para describir la formación de
imágenes en espejos planos y en la actividad. También podemos ver que utilizando las cubetas y el láser,
se logró verificar la ley de reflexión y refracción de la luz.
● A nuestro grupo nos parece que es interesante comprender la formación de imágenes en las lentes y
como es en realidad el recorrido de la luz en el ojo. También tuvimos que comprender la formación de
imágenes en lentes delgadas positivas, realizando mediciones perdidas y otras no contempladas en las
guías.

VIII. BIBLIOGRAFÍA
Señale las referencias bibliográficas utilizadas en esta práctica.
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