LICEO SCIENTIFICO STATALE

“L E O N A R D O D A V I N C I ”
VIA ARECCO, 2 – 16122 GENOVA
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EOAMBASCIATORI

LA CARTA DEGLI STUDENTI GENOVESI

ISTRUIAMOCI INSIEME PER LO SVILUPPO
SOSTENIBILE NEGLI IDEALI UNICEF
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SOMMARIO

 Premessa
 Le 10 REGOLE
 LEOAMBASCIATORI
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PREMESSA

Facendo seguito ad una sollecitazione dell'Unicef, consapevoli della

valenza costituzionale della scuola, della sua importanza nella forma-
zione dell'uomo e del cittadino, come studenti delle scuole superiori
genovesi vorremmo accogliere anche noi l'appello a “tradurre le parole
in azioni”, esortando noi stessi, insieme alle istituzioni locali, a muo-
verci rapidamente nella quotidianità.
Abbiamo imparato a costruire un mondo globalizzato e multiculturale
grazie alla tecnologia, che ha permesso di veicolare più facilmente le
comunicazioni e creare un contatto “virtuale” con tutto il pianeta.
Dobbiamo ora ricordare che la tecnologia da sola non può sostenere e
realizzare una crescita morale delle future generazioni.
È giusto che la scuola sia anche il luogo dove formare i giovani nel
rispetto dell’Ambiente, patrimonio dell'umanità, partendo dalla cono-
scenza dei territori in cui viviamo, per garantire a tutti il diritto ad un
ambiente sano e pulito, sicuro e protetto.
L'istituzione scolastica dovrebbe educare i futuri cittadini alla cultura
della sostenibilità attraverso campagne di informazione e formazione
professionale incentivando l'impiego di risorse rinnovabili ed ecososte-
nibili.
La sostenibilità è basata anche sulle tutele sociali e sui valori come
l'affermazione di tutti i diritti umani che si integrano con le esigenze di
conservare la TERRA.
Pagina 4

LE 10 REGOLE

1 Promuovere il rispetto ambientale come parte

integrante della nostra identità culturale

2 Conservare e
rispettare il decoro degli
spazi pubblici e degli
Istituti Scolastici
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3 Collaborare con le
Amministrazioni Locali in
progetti di tutela e
s a l v a g u a r d i a
dell’Ambiente

4 Svolgere attività di
sensibilizzazione e
divulgazione contro gli
sprechi per evitare lo
sfruttamento eccessivo
delle risorse naturali

5 Attivare un Tavolo
Permanente Unicef per
le problematiche
Ambientali e sulle
Energie Rinnovabili
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6 Rispettare la natura per tutelare il diritto alla salute

7 Garantire la qualità
degli alimenti in ogni
stadio del ciclo produttivo
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Pagina 7

8 Ridurre gli effetti

negativi del sistema dei
trasporti promuovendo
l’uso di mezzi alternativi e
meno inquinanti

9 Educare a modelli di
produzione e consumo più
sostenibili per evitare il
degrado ambientale

10 Rafforzare la
solidarietà tra le diverse
generazioni di cittadini per
una migliore
consapevolezza che
vivere in un ambiente
sano è diritto di tutti
Pagina 8

EOAMBASCIATORI
Siamo convinti che l’Ambiente vada tutelato in ogni sua forma e che
sia necessario l’impegno di tutti per salvaguardare il nostro Pianeta.
Ognuno di noi, partendo dalla tutela della propria città, potrà dare sicu-
ramente un fattivo contributo per sostenere la salvaguardia ambienta-
le. L’istituzione scolastica è il luogo più adatto per costruire un percor-
so culturale finalizzato a creare un modo di pensare e di vivere nel
rispetto dell’Ambiente.
Ci definiamo Ambasciatori per l’Ambiente per portare nelle scuole e
nelle nostre famiglie la nostra voce e il nostro pensiero “a” e “per”
l’AMBIENTE e accrescere il nostro senso civico.
Ci dichiariamo disponibili a collaborare con le Amministrazioni Pubbli-
che in progetti di tutela delle zone verdi e delle spiagge del nostro ter-
ritorio.

EO
AMBASCIATORI presso UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE
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Pagina 9

EO
AMBASCIATORI

presso

COMUNE DI
GENOVA

EO
AMBASCIATORI

presso

REGIONE
LIGURIA
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e-mail: geps050008@istruzione.it –
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CLASSE 3A
A.S. 2015/16