Nome Nome compagno di banco

Verifica a 3 classe

PERIODO ROMANTICO
1. Quale periodo storico principalmente interessa il capitolo studiato?

2. Quali sono le Rivoluzioni che caratterizzano questo periodo?

3. Quali sono le novità che caratterizzano il classicismo?

4. Che cos’è la Scuola di Mannheim?

5. Quali erano le corti più ricche che attiravano di più i musicisti? Cosa tentano di
fare comunque i grandi musicisti? Perché?

6. Che cos’è la Scuola del Belcanto?

7. Elenca le voci femminili e maschili da quella più acuta a quella più grave.

8. Il Melodramma si evolve: differenze essenziali tra opera seria e opera buffa.

9. Il Rondò: definizione e struttura.

10. Sonata e forma sonata.

11.Cimarosa: brevissima biografia (periodo in cui è vissuto, dove operò,

principali composizioni)

12.Beethoven: brevissima biografia (periodo in cui è vissuto, dove operò,

principali composizioni) e novità apportate.
Nome Nome compagno di banco

Verifica b 3 classe

PERIODO ROMANTICO

1. Quale periodo storico principalmente interessa il capitolo studiato?

2. Quali sono le Rivoluzioni che caratterizzano questo periodo?

3. Quali sono le novità che caratterizzano il classicismo?

4. Che cos’è la Scuola di Mannheim?

5. Cita almeno 3 complessi da camera e di’ da quali strumenti sono formati.

6. Descrivi brevemente come funziona il canto.

7. Chi erano i “sopranisti”?

8. Descrivi brevemente la storia dell’Opera buffa, cita il maggiore rappresentante e

l’opera più celebre.

9. Tema e variazioni: definizione e tecniche.

10. Sonata, Concerto e Sinfonia: descrivere brevemente.

11.Haydn: brevissima biografia (periodo in cui è vissuto, dove operò, principali

composizioni)

12. Mozart: brevissima biografia (periodo in cui è vissuto, dove operò,

composizioni) e novità apportate.