A.N. AN 51
ESERCIZI SVOLTI DI
ALGEBRA, GEOMETRIA E
TRIGONOMETRIA
utili alla preparazione dell’esame orale di matematica
Introduzione
La presente raccolta di esercizi nasce con lo scopo di dotare di una guida gli
studenti che intendono partecipare al concorso per l’ammissione in Accademia
Navale.
Gli esercizi svolti fanno riferimento solo ad alcuni argomenti del programma di
concorso e non vogliono rappresentare esercizi tipo sui quale allenarsi.
La linea guida che un candidato deve seguire è quella del ragionamento fondato
su buone conoscenze e capacità di sintesi (acquisiti nei primi quattro anni della
Scuola Media Superiore).
1
1
Esercizi di algebra
6. Risolvere l’equazione
8. Risolvere l’equazione
𝑥+𝑎 1
− = 1.
𝑥 𝑥+𝑎
2
9. Assegnato il polinomio
𝑃(𝑥) = 𝑥 4 + 3𝑥 3 + 4𝑥 2 + 𝛼𝑥 + 𝜇
Determinare i numeri reali 𝛼 e 𝜇 in modo che 𝑃(𝑥) risulti divisibile per 𝑥 − 1
e per 𝑥 + 1. Risolvere, poi, la disequazione 𝑃(𝑥)>0.
√𝑥 3 + 𝑥 2 − 𝑥√𝑥 + 1
𝟑 .
√𝑥
√𝑎 + √𝑥 𝑥 − 1
< .
√𝑎 − √𝑥 𝑥 + 1
|𝑥|
(𝑥 − 𝑎)√1 − > 0.
𝑥−𝑎
𝑎 𝑟 𝑟
1. Se a =17b + r con 0<r<b, si ha = 17 + 𝑏 ; essendo 𝑏 < 1 risulta
𝑏
𝑎
17<𝑏 <18. Pertanto il problema è soddisfatto dagli interi a e b tali che
𝑎 + 𝑏 = 3000
{ .
17 𝑏 < 𝑎 < 18𝑏
Si ha
Si trova
(2842, 158), (2841, 159), (2840, 160), (2839, 161), (2838, 162),
(2837, 163), (2836, 164), (2835, 165), (2834, 166).
2. Se
n=2 si ha 𝑛5 + 𝑛3 − 5𝑛 = 2 ∙ 3 ⋅ 5
n=3 si ha 𝑛5 + 𝑛3 − 5𝑛 = 3 ⋅ 5 ⋅ 17
n=4 si ha 𝑛5 + 𝑛3 − 5𝑛 = 22 ⋅ 3 ⋅ 89
- caso a)
𝑛5 + 𝑛3 − 5𝑛 = (3𝑚 + 1)5 + (3𝑚 + 1)3 − 5(3𝑚 + 1)
e i numeri
(3𝑚 + 1)5 , (3𝑚 + 1)3 , −5(3𝑚 + 1)
divisi per 3 danno resto 1;
- caso b)
𝑛5 + 𝑛3 − 5𝑛 = (3𝑚 + 2)5 + (3𝑚 + 2)3 − 5(3𝑚 + 2)
e i numeri
5
𝑚 𝑚
3. a) Se 1+ √2 fosse un numero razionale , si dovrebbe avere √2= -1. Di
𝑛 𝑛
conseguenza √2 sarebbe razionale e questo è falso.
b) Si ha
(𝑥 + 𝑦√2 ) + (𝑧 + 𝑤√2 ) = (𝑥 + 𝑧) + (y+w) √2
(𝑥 + 𝑦√2 ) ⋅ (𝑧 + 𝑤√2 ) = (𝑥𝑧 + 2𝑦𝑤) + (𝑥𝑤 + 𝑦𝑧)√2
4𝑥𝑦 ≤ 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑥 2
ossia
(𝑥 − 𝑦)2 ≥ 0
6. L’equazione è equivalente a:
6
31 3 17 7
𝑥4 − 𝑥 + 10𝑥 2 − 𝑥+ =0
6 3 3
31 3 17 7
𝑥4 − 𝑥 + 10𝑥 2 − 𝑥 + = (𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 1)(𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐) =
6 3 3
= 𝑥 + (𝑎 + 𝑏)𝑥 + (𝑎𝑏 + 𝑐 + 1)𝑥 2 + (𝑎𝑐 + 𝑏)𝑥 + 𝑐
4 3
ossia
31
𝑎+𝑏 =−
6
𝑎𝑏 + 𝑐 + 1 = 10
17
𝑎𝑐 + 𝑏 =
3
7
{ 𝑐=
3
5 8 7
Si trova 𝑎 = − , b = − , c= .
2 3 3
Dunque, l’equazione data è equivalente a:
5 8 7
(𝑥 2 − 2 𝑥 + 1) (𝑥 2 − 3 𝑥 + 3) =0
1
le cui soluzioni sono 𝑥 = 2 , 𝑥 = 2.
𝑦 − 𝑥 = 13 𝑦−𝑥 =7
{ , { ,
𝑦 + 𝑥𝑦 + 𝑥 2 = 7
2
𝑦 + 𝑥𝑦 + 𝑥 2 = 13
2
𝑦 − 𝑥 = 91 𝑦−𝑥 =1
{ , { .
𝑦 + 𝑥𝑦 + 𝑥 2 = 1
2
𝑦 + 𝑥𝑦 + 𝑥 2 = 91
2
𝑥(𝑎 − 1) = −𝑎2
{ 𝑥≠0 .
𝑥 ≠ −𝑎
𝑎2 𝑎2
≠0 , ≠ −𝑎
1−𝑎 1−𝑎
9. Affinché 𝑃(𝑥) risulti divisibile per x-1 e per x+1 dovrà essere 𝑃(1) = 0 e
𝑃(−1) = 0 ossia
𝜆 + 𝜇 = −8
{ .
𝜆−𝜇 = 2
10. Il quoziente Q della divisione del polinomio 𝑀(𝑥) = 𝑥 4 per il polinomio 𝑁(𝑥) =
𝑥 2 + 1 è Q(x)= 𝑥 2 − 1 e il resto è R(x)=1.
Pertanto, dall’essere 𝑀(𝑥) = 𝑁(𝑥)𝑄(𝑥) + 𝑅(𝑥) si ha
𝑥 4 = (𝑥 2 + 1) (𝑥 2 − 1 )+1.
8
11. I tre radicali sono definiti sia per 𝑥 ≤ 0 sia per 𝑥 ≥ 1. Osservato che
12 6
√𝑥 2 = √|𝑥| ,
si possono ridurre i radicali dati in radicali di indice 30. Quindi risulta:
√𝑥 2 − 𝑥 = 30√(𝑥 2 − 𝑥)15 ,
12 30
√𝑥 2 = √|𝑥|5,
5 𝑥 30
√𝑥 = |𝑥| √𝑥 6 .
12. L’espressione è definita per i valori di 𝑥 tali che −1 ≤ 𝑥 < 0 oppure 𝑥 > 0.
Essendo
√𝑥 3 + 𝑥 2 = |𝑥|√𝑥 + 1
risulta
√𝑥 3 + 𝑥 2 − 𝑥√𝑥 + 1 |𝑥|√𝑥 + 1 − 𝑥√𝑥 + 1
3 = 3
√𝑥 √𝑥
E quindi se 𝑥 > 0 la quantità è nulla. Se invece −1 ≤ 𝑥 < 0, osservato che
3 𝑥 6
√𝑥 = |𝑥| √𝑥 2 ,
si ha
|𝑥|√𝑥 + 1 − 𝑥√𝑥 + 1 −2𝑥√𝑥 + 1 6
3 = 3 = −2√(𝑥 + 1)3 𝑥 4 .
√𝑥 √𝑥
𝑥−𝑎 >0
{
𝑥 − 𝑎 > |𝑥|
Si conclude che non esistono soluzioni se 𝑎 ≥ 0, mentre per 𝑎 < 0 le
soluzioni sono
𝑎
𝑥> .
2
𝑥 2 − 𝑎𝑥 > 0
Se 𝑎 > 0, il sistema è equivalente alla unione dei seguenti
2 (𝑥 2 2 (−𝑥 − 𝑎)2
{𝑥 − 𝑎𝑥 > − 𝑎) , −𝑎 < 𝑥 < 0 , {𝑥 − 𝑎𝑥 > ,
𝑥>𝑎 𝑥 ≤ −𝑎
unione che è verificata sia dalle x tali che 𝑥 > 𝑎, sia dalle x tali che 𝑥 < 0.
Per 𝑎 ≤ 0, il sistema è invece equivalente all’unione
2 (−𝑥 − 𝑎)2 2 (𝑥 2
{𝑥 − 𝑎𝑥 > , {𝑥 − 𝑎𝑥 > − 𝑎)
𝑥<𝑎 𝑥>0
che ha non ha soluzioni.
ossia
𝑥 < 2, 𝑥 > 3
{ ,
𝑥1 < 𝑥 < 𝑥2
5−√1+4ℎ 5+√1+4ℎ
dove 𝑥1 = e 𝑥2 = .
2 2
Poiché il polinomio 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 assume valori negativi in 2 e in 3,
le soluzioni della disequazione sono le x tali che
𝑥1 < 𝑥 < 2, 3 < 𝑥 < 𝑥2 ;
ii) se ℎ > 1, la disequazione data è invece equivalente a
𝑥 2 − 5𝑥 + 6 > ℎ ,
che ha per soluzioni i valori di x tali che
𝑥 < 𝑥1 , 𝑥 > 𝑥2 .
6. Considerati i punti
𝐴 = (−1 , 2) , 𝐵 = (3 , 0) , 𝐶 = (𝑘 , 𝑘 − 1)
per quali valori del parametro k i tre punti sono allineati? Per quali valori di k
la retta AB è perpendicolare alla retta BC?
𝜋
sin (2𝑥 + ) = sin(𝑥 − 1) .
3
11. Essendo il luogo geometrico dei punti del piano, che vedono un segmento
assegnato secondo un angolo retto, la circonferenza avente tale segmento
come diametro, i punti che risolvono il problema proposto sono quelli di
intersezione tra la retta r e la circonferenza 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 + 2𝑦 = 0 di
diametro AB :
√6 √6 √6 √6
𝑃1 = (1 + , −2 − ) , 𝑃2 = (1 − , −2 + ) .
2 2 2 2
1
Le coordinate dei fuochi sono 𝐹 = (𝑘 , −𝑘 2 + ) e quindi l’equazione del
4
1
luogo geometrico dei fuochi è 𝑦 = −𝑥 2 + 4 .
17. Risulta:
3 4
𝑖) 𝑎 = 5 , 𝛽 = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑖𝑛 , 𝛾 = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑖𝑛
5 5
𝑐 𝜋
𝑖𝑖) 𝑎 = = 4 , 𝑏 = 2√3 , 𝛾 =
cos 𝛽 6
2𝐴 √5 𝜋
𝑖𝑖𝑖) 𝑐= = 1 , 𝑎 = √5 , 𝛽 = 𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 , 𝛾 = −𝛽 .
𝑏 5 2
1 − √3 1 + √3 1 − √3 1 + √3
<𝑦< ⇒ < 2sin 𝑥 <
2 2 2 2
da cui si ricava
1 + √3
sin 𝑥 < log 2 .
2
Posto
1 + √3
𝛼 = arcsin log 2
2
le soluzioni della disequazione sono:
2𝑘𝜋 ≤ 𝑥 < 𝛼 + 2𝑘𝜋 , 𝜋 − 𝛼 + 2𝑘𝜋 < 𝑥 ≤ (2𝑘 + 2)𝜋 (𝑘 ∈ 𝐙) .