LICEO STATALE “Carlo Montanari”

Scienze Umane - Scienze Umane Economico Sociale – Musicale

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Percorso per competenze trasversali d’orientamento

Anno scolastico 2018/2019

SCHEDA DI VALUTAZIONE DELL'ESPERIENZA PRATICA

a cura del Tutor esterno

ENTE ________________________________________________________________________
INDIRIZZO ___________________________________________________________________
TEL./FAX ____________________________________________________________________
TUTOR ESTERNO ______________________________________________________________
PERIODO: dal _________________________ al ______________________________________

ALUNNO/A: ___________________________________________________classe _________

TUTOR SCOLASTICO: prof...............................

1. Le attività proposte sono state:
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2. Com'è stato l'impatto con la realtà lavorativa?

□ si è ambientata/o facilmente
□ alcune difficoltà iniziali sono state velocemente superate
□ l'interesse iniziale è progressivamente diminuito
□ l'ambientamento non è stato facile
□ non si è mai completamente ambientata/o

3. Com'è stato l'impegno relativamente agli aspetti sotto indicati?

Non
valutabile* scarso accettabile buono
Puntualità
Rispetto di scadenze e tempi operativi
Rispetto delle regole
Senso di responsabilità
Cura nell'esecuzione dei compiti assegnati
Rispetto della Privacy
Rispetto dei ruoli
* Non ci sono elementi sufficienti per valutare
4. Capacità personali ed operative

Non
valutabile* scarso accettabile buono
Dimostra curiosità intellettuale ed operativa
Dimostra disponibilità e spirito di collaborazione
E' capace di iniziativa
Comprende la situazione nella quale è inserita
Dimostra di possedere conoscenze per interpretare la realtà
Accetta la valutazione degli altri
Dimostra sensibilità per le situazioni problematiche
Ha dimostrato atteggiamenti e comportamenti positivi e
favorevoli agli altri
Sa utilizzare strumenti informatici
* Non ci sono elementi sufficienti per valutare

5. Capacità comunicative

Non scarso accettabile buono

valutabile*
Stabilisce una comunicazione adeguata con i responsabili
Stabilisce una comunicazione adeguata con gli operatori
Stabilisce una comunicazione adeguata con l'utenza
Sa proporsi in modo adeguato alle situazioni
Si esprime in modo chiaro e adeguato al contesto
Comunica in inglese se richiesto
* Non ci sono elementi sufficienti per valutare

6. Eventuali osservazioni
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Firma del tutor esterno

Data _________________________