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DOMANDE PEDAGOGIA GENERALE FEBBRAIO 2023

1. Il giudizio pratico
2. Posizione di Shon nella razionalità riflessiva
3. La riflessione critica secondo Habeermans
4. Rapporto tra percezione e conoscenza
5. La sensazione nella concezione della conoscenza
6. Ecologie delle pratiche riflessive
7. Paradigmi nella ricerca azioni
8. Le caratteristiche dei modelli d’azione
9. Ricerca azione (differenze)
10. Ricerca partecipata (differenza)
11. Articolo democrazia
12. Evidente based education
13. Differenza tra action reserch partecipatory reserch
14. Posizione di Mezierow
15. Concetto transizione Schon Dewey
16. Habermaas emancipazione
17. Articolo democrazia
18. Artistry Dewey
19. Apprendimento
20. Trasformativp
21. Mezierow
22. Fasi
23. Strategie d’azione differenze
24. Habermans teoria agire comunicativo
25. Van Mannen
26. Hursell
27. Comprendere e vivere l’esperienza capitolo
28. Cos’è il pathos?
29. Riflessività e giudizio (in particolare giudizio professionale)
30. Schon parla di repertorio, cos’è questo repertorio?
31. Narrazione
32. Articolo del professore
33. Riflessione critica secondo Habermas
34. Reflection in action - Reflection in action
35. Razionalità riflessiva
36. Mito della stabilità
37. Raccontare storie, storytelling
38. Evidence- based education
39. Rapporto tra percezione e conoscenza
40. Relatività
41. Ecologia delle pratiche riflessive
42. Caratteristiche della ricerca partecipativa
43. Differenza tra problem setting e problem solving
44. Bauman
45. Differenza tra razionalità tecnica e riflessiva
46. Transazione e intersoggettività
47. Action research
48. Vari tipi di storie
49. Argomento a piacere (chiesto dall’assistente)
50. Principi generali di Cartesio
51. L’educatore in generale
52. Situare pratica riflessiva (capitolo 1)
53. Artistry
54. Emancipazione
55. Freire e i quattro livelli
56. Chi ha parlato di intelligenze multiple
57. Società ed emancipazione
58. Modello Dewey Shon
59. Storie pubbliche
60. Teoria ecologica
61. Riflessività
62. Agentivitá (capitolo 6).
63. Fasi di Mezirow e contestualizzazione di esse
64. Modelli di research
65. Chi ha anticipato il pensiero di Habermas? La risposta è Bauman

Se vi viene chiesto chi è Bauman dite che è il sociologo della modernità liquida, ovvero ritiene che la società moderna
si sia liquefatta, nel senso che ci stiamo omologando
66. La concezione di mente nel suo articolo
67. Capitolo 7 action research
68. Saggio in generale
69. Hursell
70. Razionalità tecnica e riflessiva + spiegare in generale il pensiero di Schön
71. Habermas e la comunicazione (il capitolo dell'emancipazione)
72. Strategie d’azione (tabelle presenti sul libro)
73. Teoria ecologica
74. Storytelling
75. Capitolo 5 (apprendimento Mezirov, Boud, Kolb, apprensione)
76. "Parlami di percezione dell'esperienza e comprensione" (nel quinto capitolo). Ha detto proprio "dimmi il
capitolo 5, teorie della formazione riflessiva"
77. Articolo sulla finitudine (l'ha chiesto a tutti)
78. Freire
79. Differenza tra pratica riflessiva e tecnica
80. Artistry per Schon (facendo la differenza con Dewey parlando di sorpresa)
81. Giddens
82. Hursell e livelli di intenzionalità
83. Esperienza, come si può intendere
84. Logica come razionalità in generale

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