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A.S. 2013/2014
Prof. NOVARA Materia STORIA _
Classe IV Sez. _H
1) PROFILO FINALE DELLA CLASSE (profitto e rendimento della classe, clima educativo, comportamento
degli alunni in rapporto a: interesse, partecipazione, organizzazione del lavoro/studio – si ricorda di non inserire i
nomi degli studenti ):
): Durante tutto l’anno scolastico la classe si è contraddistinta per la diligenza, l’attenzione e l’educazione con cui
ha seguito le lezioni e partecipato al dialogo educativo. Rispetto al primo trimestre , in generale, gli studenti si sono
dimostrati piu’ propensi agli approfondimenti e alla discussione critica degli argomenti trattati. Il profitto medio è
piu’ che soddisfacente.
3) VERIFICHE E VALUTAZIONI
X interrogazioni orali (n°medio) N°3
O test N°
X prove scritte N°3
O prove pratiche N°
4) RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA
N° incontri con i genitori: scarso X sufficiente elevato
PROGRAMMA SVOLTO
Modulo 1
Modulo 2
Modulo 3
Modulo 4
L’eta’ post-napoleonica
La restaurazione
I moti del 1820 e 1830
I moti del 1848
Il Risorgimento
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Visto: Il Dirigente Scolastico
Prof. Pasquale Di Nunno